總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
會計專業(yè)個人總結(jié)篇一
總結(jié)
在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,，通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》,、《成本會計》、《財務(wù)會計》,、《管理會計》等各門課程,，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,，在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計,、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,，能熟練將xp操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務(wù)工作,，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ),。
度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力,。
通過四年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí),，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力,、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候,，我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn),。我會在工作中不斷地完善自己,，提高自己，適應(yīng)工作的需要,。
會計專業(yè)個人總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼之間,，三個月的試用期就要過去，回首展望,，雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的`考驗和磨礪。一下是我對三個月來的工作總結(jié)：實習(xí)期的工作可以分以下三個方面：
1,、規(guī)范了低值易耗品的核算管理,，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買,、領(lǐng)用全面跟蹤,，方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物質(zhì)的散布情況，加強管理,。
2,、在團體財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品本錢用度的管理,，明確了本錢用度的分類，重新整理了科目,，為加強了項目管理,，分門別類的計算實際消耗的用度項目，真實反映當(dāng)期的本錢,。為績效管理提供參考根據(jù),。
3、規(guī)范貿(mào)易公司財務(wù)帳套布局設(shè)置,，根據(jù)貿(mào)易公司特點,，設(shè)置相應(yīng)帳套，通過輔助帳中客戶,、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,，能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的需要,。
（1）認真執(zhí)行《會計法》，進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),，規(guī)范記賬憑證的編制,，嚴(yán)格對原始憑證的公道性進行審核，強化會計檔案的管理等,。
（2）根據(jù)團體的唆使,，對華品公司會計電算化情況進行了備案，使財務(wù)工作符合財政部的需要,，更加規(guī)范化,，為不斷進步財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
（3）按規(guī)定時間編制本公司及團體公司需要的各種類型的財務(wù)報表,，及時申報各項稅金,。
（1）按公司要求對貿(mào)易公司包租的貿(mào)易地產(chǎn)進行登記、分析,，對各項收入監(jiān)視,、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度,。同一核算口徑,，平常工作中，及時溝通,、密切聯(lián)系并留意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,，與各分公司、團體財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系,。
（2）正確計算各項稅款及個人所得稅,，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部分新的稅收申報要求,，及時發(fā)現(xiàn)違反稅務(wù)法規(guī)的題目并予以改正,，保持與稅務(wù)部分的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo),。
（3）在緊張的工作之余,，加強財務(wù)部團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面,，工作熱情高漲的團隊,。作為一個基層財務(wù)工作管理者，留意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性,。進步團隊的整體素質(zhì),，建立起開辟創(chuàng)新、務(wù)實高效的部分新形象,。
（4）作為基層管理者,，我充分熟悉到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者,，是團體財務(wù)管理部對外的一個窗口,。要想做好財務(wù)工作，除熟習(xí)業(yè)務(wù)外,，還需要負責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下,，大家都能夠主動承當(dāng)工作,。
新的工作崗位意味著新的出發(fā)點、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),，本人決心再接再厲，更上一層樓,。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進軍,，精細化財務(wù)管理需要確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢、確保投資效益,、優(yōu)化財務(wù)管理手段等,，這樣，就足以對公司的財務(wù)管理做精做細,。
要以細為出發(fā)點,，做到細致入微，對每崗位,、部分的每項具體的業(yè)務(wù),，都建立起一套相應(yīng)的本錢歸集,。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財務(wù)監(jiān)視職能,，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,，實現(xiàn)財務(wù)管理零死角，發(fā)掘財務(wù)活動的潛伏價值,。
會計專業(yè)個人總結(jié)篇三
我是xx年x季會計?？茖W(xué)生。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了xx學(xué)習(xí),，現(xiàn)已修完全部課程,，就要畢業(yè)了。在xx學(xué)習(xí)中,，使我獲益良多,。學(xué)校的嚴(yán)格管理，嚴(yán)明的紀(jì)律,，良好的校風(fēng),，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，我刻苦學(xué)習(xí),，遵守校規(guī)，依時上課,，按時完成課外作業(yè)，通過了全部課程考試,，完成畢業(yè)論文,，修完學(xué)分。經(jīng)過xx學(xué)習(xí),，使我增長了知識,，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì),。
在xx三年的學(xué)習(xí)和生活中,，我一直在學(xué)習(xí)上，生活中和思想上嚴(yán)格要求自己,。在學(xué)習(xí)上,，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已掌握如何運用會計知識進行更好的工作,，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣,。在生活中，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。在思想上,，我一直高度重視，認識到通過這次xx的學(xué)習(xí),，能學(xué)到更多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠不斷增強工作辦事能力,，為比較順利完成各項工作,，創(chuàng)造了良好的條件。三年的xx學(xué)習(xí)生涯和實踐活動,，是我不斷挑戰(zhàn)自我,，充實自己的一段光輝歷程。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,，學(xué)會了基本操作技能等,。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更好的成績。
會計專業(yè)個人總結(jié)篇四
總結(jié)這學(xué)期我的狀態(tài),，就不得不提起大學(xué)英語四級備戰(zhàn)了,。英語四級考試是本學(xué)期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,，單詞量比較少,，這可能會給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn),、何來動力,，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。大學(xué)英語四級考試對于我們來說,，并不僅僅是一場考試,，也不僅僅是為了獲得那張過了425分的通知單，而是對我們自己的一場挑戰(zhàn),，對自己的證明,，證明我們呢并不比別人差。從剛開始的抱怨道慢慢接受,，我們做了80多套新題,，還有數(shù)不清的閱讀理解、雜糅,，一天一篇翻譯,，還有作文,。我想別人是真的無法理解我們所度過的大學(xué)生活，不管結(jié)局怎么樣,，至少我們努力過,。在這一學(xué)期，班里的氣氛是和諧融洽而又積極向上的,。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步,。剛開始的日子大家都很認真，我也一樣,，每次都很期待自己的分?jǐn)?shù),，期待自己有進一步的成長，也在尋找著自己與別人的不足,。后來隨著題海戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用,，慢慢不再那么在乎自己的分?jǐn)?shù)了，變得麻木了也不像以前的那么認真在乎了,。我忙碌著,，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力,，這個奮斗的過程將會是我人生中一筆最大的財富,。
在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時間上，我把握的學(xué)習(xí)時間不是很準(zhǔn),，因為一直在備考四級,，把大量的時間用在了四級上，對專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所忽視,。還好因為上學(xué)期的暑假預(yù)習(xí)了一些專業(yè)課知識，所以在學(xué)校的考試中取得了還算可以的成績,。但是我明白我的欠缺還有很多,，所以在寒假中我要對專業(yè)課進行重新學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭取懂得更多的專業(yè)知識,，為以后找工作打下基礎(chǔ),。
對于會計實訓(xùn)來說，我努力在學(xué)習(xí),，剛好大學(xué)英語四級考試已拉下了帷幕,，我可以全身心投入到會計實訓(xùn)當(dāng)中。因為我知道我學(xué)的是會計專業(yè),，不能再像學(xué)習(xí)管理學(xué)原理和計算機概論那樣不認真,。我在很認真的在學(xué)習(xí)電算化的操作知識,，因為我報名參加了20xx年的會計從業(yè)資格考試，其中的一個科目就是《會計電算化》,。后來的手工賬我也很認真,，在我自己思考與別的同學(xué)研究還有上網(wǎng)搜集資料的過程下我完成了一百筆賬的憑證以及記賬。也許中間的還有一些錯誤,，但是看著那慢慢厚起來的賬本,，我很有成就感。這在為我以后的工作打基礎(chǔ),，多學(xué)點才會比別人更有競爭力,。
我始終在政治上要求進步，積極向黨組織靠攏,。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識,，經(jīng)過我的努力，我已成為了一名入黨積極分子并且獲得了黨課結(jié)業(yè)證,，在工作,、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
我班擁有很多積極向上的同學(xué),，一批樂于幫助,、甘于奉獻的同學(xué)。每次在不同的活動中都能看到他們忙碌的身影,，不求回報,、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動,。他們也成為我班的中流砥柱,，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,，希望大家能夠共同進步,。遇到問題大家一起解決，而不是把責(zé)任推到另一方,。最后,，我作為班長也有很多工作不足，希望同學(xué)們向我提議,，給予我改正進步的機會,，感謝你們對我的信任以及包容。也感謝我們309的其他舍友們，是你們的幫助與支持才讓我的工作變得更加順利,。
大學(xué)的三個學(xué)期已經(jīng)度過,，留給我的是美好的回憶和奮斗的歷程。這其中有成長的喜悅,，也有成長的痛楚,。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)期,，新的開始,，新的20xx。
回顧過去,，我百感交集,；面對現(xiàn)在，我信心十足,；展望未來,，我任重而道遠！我在時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),！
會計專業(yè)個人總結(jié)篇五
報考中級的初衷是因為想做會計主管,。在學(xué)習(xí)中級的過程中自已的心態(tài)也發(fā)生了幾次的變化：
第一階段：信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學(xué)習(xí)中級。爭取三科一次考過,。
第二階段：由于單位工作忙,，一時沒機會交接工作。辭職的事情一直沒有機會向提出來,。業(yè)余時間全都用來學(xué)習(xí)中級,。
第三階段：由于單位有大的項目貸款，全心的投入項目中,，把中級復(fù)習(xí)一度擱置,，復(fù)習(xí)進度緩慢。
第四階段：項目遇到難點,，想起看書,，短時間把財務(wù)管理用的著的相關(guān)知識點學(xué)習(xí)明白，并運用到實際,，項目做好,，并得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
第五階段：年底決算,，短時間學(xué)習(xí)會計報表相關(guān)知識。并運用到實際,。
現(xiàn)在全職在家學(xué)習(xí)中級的想法以經(jīng)徹底沒有了,。我認為學(xué)習(xí)知識，運用是關(guān)鍵,，理論聯(lián)系實際很重要,。我也認為工作和考試也不是生活的全部,，親情友情愛情業(yè)余生活也很重要。
中級考試現(xiàn)在對我來說又有了新的一層的認識：
1,、人生能有幾回搏,，中級考試算一次。
2,、考試成績并不像想像的那樣重要,，學(xué)到的知識比成績重要。知識運用到實際上才能產(chǎn)生生產(chǎn)力,。才能有價值,。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3,、中級職稱證書不重要,，重要的是學(xué)到的理論知識，知識只有轉(zhuǎn)化成自已的能力時才是重要的,。
4,、和親人，愛人,，朋友享受生活才是最終的目的,。考試,、工作是為了實現(xiàn)自自的價值,，擁有資本更好的去享受生活。
人生最終的目的就是去享受生活,。所以中級考試的過程也要非常的享受它,，享受身邊的人對你的關(guān)愛。比如讓你的家人知道你在努力,，家人會體貼的讓你少做家務(wù),。讓你的同事知道你在努力，同事會由衷的承認你的努力并且督促你的學(xué)習(xí),。讓你的朋友知道你在努力,，朋友會原諒總是缺少你的聚會并掛念著你。在學(xué)習(xí)的過程中自已去享受那種征服知識的成就感,。
把學(xué)習(xí)中級的快樂帶給你周圍的每一個人,，快樂的情緒是會傳染的。
會計專業(yè)個人總結(jié)篇六
另一方面,，在廣告這方面的專業(yè)技能人才較少,，一般都是通而不精，也很少發(fā)揮各自優(yōu)勢和主觀能動性。
這一現(xiàn)象很難適應(yīng)如今飛速發(fā)展的社會,，很難面對這一行業(yè)的激烈競爭,。抵擋不住大廣告公司的強烈攻勢。這一現(xiàn)狀到目前為止,，可以適應(yīng)黃島本地目前的發(fā)展轉(zhuǎn)礦,，可是在日后與外界交流的不斷深化中，可能會面對難以面對地激烈競爭,，所以可以適時地改變經(jīng)營策略,，強化自身優(yōu)勢，不能一直固守,、僵化,。
五、實習(xí)所感
此次實習(xí),，讓我們走出了課堂,，真真切切地接觸到了社會，接觸到了心中向往已久的廣告公司,。
經(jīng)過一年的理論學(xué)習(xí),，我們更渴望做到社會中去，走到實踐中去,。通過實踐來鍛煉,、提高我們的能力。所謂“人是社會中的人”,，如果脫離了社會,，那么任何事物的價值恐怕就要重新估量。脫離了社會,，脫離了實踐,，任何理論都只是紙上談兵而已，它們就失去了它們本身的意義,。
然而,，當(dāng)我們真正接觸到社會時，難免會有些手足失措,。而這樣一來,，通過不斷的實習(xí)，我們慢慢的接觸社會,，熟悉社會,，又在這其間不斷地提高自己的實踐能力，交際能力,，增加自身的工作經(jīng)驗,，為以后的工作積累經(jīng)驗,。
同時，我們小組的集體認知實習(xí)活動,，加強了我們相互之間的協(xié)作呢能力，增強了我們的團隊精神,，相信在一后的學(xué)習(xí)生活中這會是一筆寶貴的精神財富,。
六、小結(jié)
通過盡兩周的認知實習(xí),，我們更全面地了解到了各廣告公司的不同特點,，基本信息等，清楚地明白了不同類型的廣告公司對人才的不同所需,。同時,，增加了我們學(xué)習(xí)廣告的興趣。也開闊了我們的眼界,，努力認清了自己的優(yōu)勢和劣勢,，找到了自己的興趣所在、發(fā)展所在,，對自己的發(fā)展方向有了基本的定位,，這樣在以后的學(xué)習(xí)中會少一些迷茫，多一些理智,。有了目標(biāo),，有了方向，不會像沒有了導(dǎo)航的船只一樣迷失自己,。
同時,，我也認識到了一些自身的不足之處。例如,，缺乏社會經(jīng)驗,，動手實踐能力低，沒有足夠的人際交往,、溝通能力等,。因此，在以后的學(xué)習(xí)中我會更加注重這些方面能力的培養(yǎng),，在學(xué)習(xí)的空余時間里,，抓住每一次實踐的機會，積極主動地尋找更多地融入到社會中去的機會,。
總之,，在這兩周的實習(xí)中，我們收獲頗多,。這次認知實習(xí)不僅彌補了我們在課堂上學(xué)習(xí)的一些不足,，還為我們自己在以后的學(xué)習(xí)指明了方向,。總而言之,，這次認知實習(xí)對我們來說具有非常重要的意義,。
會計專業(yè)個人總結(jié)篇七
我司管理全國會計工作，面向社會,，工作政策性強,、涉及面廣、影響力大,，20xx年我國會計改革發(fā)展任務(wù)重,，工作量大，呈現(xiàn)了一些突出特點,，概括起來就是16個字：改革創(chuàng)新,、務(wù)實高效、縱橫溝通,、開放合作,。
（一）改革創(chuàng)新
緊緊圍繞深化改革這一主線，不斷適應(yīng)新形勢和新要求,，進一步解放思想,、創(chuàng)新工作思路、改進工作方式,、完善工作機制,，緊密結(jié)合經(jīng)濟財政改革的主要任務(wù)，深化會計改革,。比如,，適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生、教育體制改革和財政科學(xué)化精細化需要,，我們積極借鑒國際通行做法和我國企業(yè)會計改革的成功經(jīng)驗,，研究修訂了醫(yī)院、高校會計制度,，制定基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)會計制度,。又如，在《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—）》發(fā)布之后,，在王部長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我司會同有關(guān)單位大膽創(chuàng)新，結(jié)合我國經(jīng)濟發(fā)展對會計人才的需求,，率先制定發(fā)布了《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃（20xx—20）》,，確立了增強我國會計人才競爭優(yōu)勢、建設(shè)國際一流會計人才隊伍的行動綱領(lǐng),。再如,，為應(yīng)對美國證券交易委員會關(guān)于在美上市公司自20xx年6月15日或之后結(jié)束的年度,，報送可擴展商業(yè)報告語言（xbrl）格式的財務(wù)報告的要求，我們科學(xué)謀劃,、統(tǒng)籌安排,、主動牽頭，積極推動xbrl技術(shù)規(guī)范系列國家標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)會計準(zhǔn)則通用分類標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布,，為構(gòu)建科學(xué)完善,、國際通行的會計信息化標(biāo)準(zhǔn)體系奠定基礎(chǔ)。
（二）務(wù)實高效
一年來,，全司同志求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè),、迎難而上,、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮戰(zhàn),，多項會計工作取得了重要性成果和歷史性突破,。比如，內(nèi)控規(guī)范體系建設(shè)方面,，我們在深入基層廣泛聽取企業(yè)等方面意見和建議基礎(chǔ)上,，經(jīng)過兩次公開征求意見、廣泛深入調(diào)查研究和數(shù)次集中攻關(guān)修改,，對內(nèi)控配套指引征求意見稿進行反復(fù)論證,、調(diào)整和修改，期間數(shù)易其稿,，歷經(jīng)近一年的反復(fù)溝通協(xié)調(diào),，內(nèi)控配套指引終于由財政部等五部委正式對外發(fā)布。又如,，會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)方面,，為貫徹中央人才強國戰(zhàn)略，我們著手搭建全國會計領(lǐng)軍（后備）人才培養(yǎng)工程,，經(jīng)過6年的精心培養(yǎng),、傾力打造，會計領(lǐng)軍人才企業(yè)一期50名學(xué)員終于圓滿畢業(yè),，踏上領(lǐng)軍征程,。再如，經(jīng)過與香港有關(guān)方面反復(fù)溝通,、多次磋商,、艱苦談判，我們終于實現(xiàn)內(nèi)地12家大型會計師事務(wù)所獲準(zhǔn)從事h股審計,，為我國會計師事務(wù)所“走出去”參與國際競爭開辟了新道路,。
（三）縱橫溝通
會計工作是經(jīng)濟財政工作的重要基礎(chǔ),，會計改革與我國經(jīng)濟改革發(fā)展的方方面面密切相關(guān)，會計政策的制定需要各方面的大力支持和密切配合,。比如,，為貫徹落實國辦56號文件精神，推動我國注冊會計師行業(yè)做大做強和規(guī)范發(fā)展,，我們與中注協(xié),、發(fā)展改革委、工商總局等多個部門積極協(xié)調(diào),、充分溝通,，聯(lián)合發(fā)布了《會計師事務(wù)所服務(wù)收費管理辦法》、《關(guān)于推動大中型會計師事務(wù)所采用特殊普通合伙組織形式的暫行規(guī)定》等行業(yè)支持政策,。比如,，為貫徹落實中央紀(jì)委有關(guān)精神，我們會同中紀(jì)委,、農(nóng)業(yè)部,、民政部赴廣東、浙江開展實地調(diào)研,，多次召開座談會,，共同研究制定了《關(guān)于進一步加強村級會計委托代理服務(wù)工作指導(dǎo)意見的通知》。比如,，為總結(jié)“十一五”時期會計管理工作成績,，科學(xué)制定會計改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃，我們先后赴山東,、湖北,、大連召開地方會計處長座談會，征求地方意見,，集思廣義,、統(tǒng)一思想、達成共識,、形成合力,，充分發(fā)揮地方。
會計專業(yè)個人總結(jié)篇八
20xx年x月x日,，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,，開頭了我為期一個月的實習(xí)?？偨?jīng)理順當(dāng)?shù)耐饬宋业膶嵙?xí)要求,，并對我說：“在我們公司，你肯定能夠?qū)W到不少東西,，好好干!”簡短的一句話,，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓舞,。
第一天的實習(xí)，我有些拘謹(jǐn),。究竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,，看到別人進進出出，勞碌的樣子,，我只能待在一邊,，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢,。雖然知道實習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動找工作干,，要視力有活，可是大家好像并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,，每個人都在忙著自己的工作,。這樣的境況讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認為,，莫非我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前高校生的實習(xí)狀況好像都是這樣時，我立刻開頭安靜自己的心情,，告知自己,，不要急漸漸來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,，我想應(yīng)當(dāng)會對我實習(xí)有關(guān)心,。
公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)總兼,，一個出納,，兩個會計員，我很幸運,，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,，在他身上學(xué)到了許多東西，有一些的確是在學(xué)校里學(xué)不到的,，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神,。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,，剛開頭我還覺得蠻緊急的,，再和他的溝通之后，我慢慢的放松了自己,。
他就叫我先看他們以往所制的會計憑證,。由于以前在學(xué)校模擬實踐（閱歷），所以對于憑證也就一掃而過,，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透,。
步入工作崗位后，才發(fā)覺自己有許多看起來簡潔的事情做起來卻不是那么簡單,，需要細心跟急躁,。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證,，就是各種各樣五花八門的發(fā)票,。我除了公共汽車票外一個也不熟悉，什么機打發(fā)票,，手寫發(fā)票,，商業(yè)，餐飲,，更別說支票和銀行進帳單了,。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平常我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},，然后就寫出分錄,，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書,，找到一本《發(fā)票學(xué)問問答》,，看完以后,，再區(qū)分那些票據(jù),，思路清楚多了,，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,，做完后讓前輩幫我訂正,，幾天下來,，我的業(yè)務(wù)嫻熟了很多,。
制好憑證就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的,。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。
會計專業(yè)個人總結(jié)篇九
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實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,，既開闊了視野,，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步,。
一,、實習(xí)單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息,，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,，我來到了,，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進的生產(chǎn)工藝,、齊全的測控手段,。設(shè)備先進，技術(shù)力量雄厚,，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量,、良好的使用效果,、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二,、實習(xí)主要過程
初來乍到,，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來,，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報，然后就是沉默不語,。公司經(jīng)理看出我的局促感,，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,，還請賜教?！钡囊晃回撠?zé)人過來,，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,，來了一位中年人,，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧,。我連忙起身,，與他握手致意，并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下,。王會計點點頭,，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實習(xí)開始了,。
(一)第一天上班,，心里沒底，感到既新鮮又緊張,。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏健W(xué)不到的東西,，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評,。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的'基本情況，第二天,，我按照上班的時間早早地來到單位,，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,，然后又把玻璃擦了擦,，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,，他對我說,，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過,，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時,，我還是手足無措了,。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,，我把《會計學(xué)原理》搬出來,，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準(zhǔn)備,，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
會計專業(yè)個人總結(jié)篇十
時間如梭,，轉(zhuǎn)眼間就在自己的工作崗位上過了一個多月,，回首過往,，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但在這一個多月中也學(xué)習(xí)到了許多的東西。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”我在20**年12月14號開始進入xxx公司進行實習(xí),。在短暫的實習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,，實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多,，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本實習(xí)心得體會范文上沒有辦法教授給我們的,，必須要通過實際工作來積累與強化,。會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實習(xí)是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石,。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,，這樣才真正做到了學(xué)有所用。
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,，會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預(yù)測,、參與決策,、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。這段時間的實習(xí)，我除了對會計行業(yè)的基本工作有了一定的了解,，能進行基本的工作和一些系統(tǒng)軟件的操作外,，我覺得自己其他方面的收獲也是很大，作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這段時間的實習(xí)無疑成為我踏入社會的一個平臺,，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ),。實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們在時間中了解社會,、在實踐中鞏固知識,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，為我們以后進一步走向社會打下了基礎(chǔ),。
首先,，我覺得在學(xué)校和公司的很大一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心，在工作崗位上,，要對自己的崗位負責(zé),，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)，如果不小心出現(xiàn)了錯誤,，也必須及時地糾正,，千萬不要為自己的錯找借口。其次,，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，其所謂做一行就要懂這一行的行規(guī)，在這一點我從實習(xí)單位同事那里深有體會,。
最后,，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不是顯得最重要,，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。因此，我認為,，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理，使我們具備基本務(wù)實能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們實習(xí)的真正目的,。
在這里工作非常開心，前輩同事們對我非常和氣,，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù),、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),，對我所提出的疑難困惑也是有問必答,，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導(dǎo),，在這里我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù),、記賬,、登帳,、填制記賬憑證,、使用打印機等好多的知識，我很感激他們對我的教導(dǎo),。在剛剛接觸社會的時候,，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。實習(xí)不僅僅是在鍛煉自己的專業(yè)知識,，更多的是在磨練人與人之間的人際交往,，在辦公室里，不管遇到什么事情,，我都會主動去幫助他們,，做一些力所能及的事。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,，那樣累,，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實,，覺得收獲也不小,。在他們的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,，并開始嘗試獨立做一些事情,。
但是會計本是一項煩瑣的工作。在實習(xí)期間,，我有時覺得對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字實在無聊,，工作流程一塵不變，沒有新鮮感,，因此難免會心生煩悶,、厭倦，以致工作時錯漏百出,。實習(xí)下來我真的發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,，如遇到困難總想著自己可以解決，沒有第一時間找同時幫忙合作,，這樣在很大程度上耽誤了工作的進程,，還有就是心態(tài)問題，性格外向的我生活中就是毛毛躁躁的人,，工作起來也會容易粗心浮躁,，這些都是以后真正工作中切記不能出現(xiàn)的，因此在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐，努力提高自我修養(yǎng),，完善專業(yè)技能,，杜絕粗心大意,，使自己逐漸成為一名優(yōu)秀的工作者。
短暫的實習(xí)工作就這樣不知不覺地結(jié)束了,，雖然短暫,，但在這短暫中我可以在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練,，我覺得自己的能力有了一定的提高,，達到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我再感到恐懼,，我想,，只要我飛，那堵墻就比我矮,；只要我們有能力有信心,，我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
會計專業(yè)個人總結(jié)篇十一
在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,，通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》,、《成本會計》、《財務(wù)會計》,、《管理會計》等各門課程,，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識,、技能和方法,，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,，加強了會計,、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將xp操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,，為更好地從事財務(wù)工作,，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
在政治思想方面：本人積極要求進步,，擁護黨的路線,、方針、政策,，遵紀(jì)守法,，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,，能尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)、助人為樂,。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和黨的xx大報告，以及有關(guān)財經(jīng)方針,、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,，提高了自己的政策水平及明確是非的能力,。
通過四年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界,、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神,。在這將揮手告別學(xué)校的時候,，我將以飽滿的熱情、堅定的信心,、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗,，也是對我人生的挑戰(zhàn),。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己,，適應(yīng)工作的需要,。
時間過得很快，為期一個禮拜的會計實習(xí)很快就結(jié)束了,，從兩年前選擇學(xué)習(xí)會計專業(yè)到現(xiàn)在有機會真正做賬填寫匯票并且辦理結(jié)算業(yè)務(wù),，都是源于那份對會計工作的熱愛。這一年里,，在學(xué)校學(xué)習(xí)到一些會計理論知識,，現(xiàn)在看來，理論與實際還是有很大的差異的,，通過這個禮拜的模擬出納崗位實習(xí),，使我對會計工作有了新的認識和理解。為了總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績,，克服不足，先將所學(xué)到的工作做如下總結(jié),。
一開始單位不會讓我干什么,，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,，數(shù)量和難度都很大但是要求不高,，這是考察我的能力,，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,，而不是學(xué)歷,。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學(xué)生,、文化高,、素質(zhì)高、說話有水平,、氣質(zhì)高,、斯文做作等等。山外有山,，人外有人,，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,，可以說對會計基本上能耳目能熟了,。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。通過實踐了解到,，這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手,，一竅不通,。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理,。
實習(xí)之前我總以為自己的會計理論知識還算扎實,，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,，那么，當(dāng)一名出色的會計人員,，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐,，其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，登記入記賬憑證、明細賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。其二,，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性,。其三,，在會計的實踐中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。在登帳過程中，首先,，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。
在實習(xí)期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩，愈煩愈錯,，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,，反而又會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生,。因此,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。做任何事都一樣，需要有恒心,、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!
總之，在這次會計實習(xí)中,，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,，不遲到,、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。我可謂受益非淺,。
同時，在和建業(yè)人交往過程中,，我總能學(xué)到不少東西,，但也看到自己的差距和不足,。主要如下：1、知識量少搭不上話,。2,、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3,、在校所學(xué)知識老化,、單一、片面,、虛無,。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少,。5,、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺,。6,、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。7,、核對文件效率低下,。8,、加強對excel,、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。9,、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí)。10,、實踐工作能力低下,，不得法。11,、加強金融知識的學(xué)習(xí),。14、及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí),。
怎么彌補不足呢?首先,，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次,，工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記,。最后，在工作中不知足地學(xué)習(xí),。說說簡單做起來難,，不過我相信我肯定會改變一些的。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度,，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù),。因此，可以認為,，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo),。帶著這個目標(biāo)，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進行了有目的實習(xí),。在此之前,，我認真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措,。
此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查,，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中,，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,，認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些會計的整個審計,、核算過程,，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,，核實會計事實,。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,，做好帳簿的裝訂歸檔工作,。經(jīng)過1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系,。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù),、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,，記帳,、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種,。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,，出票金額,、出票日期、收款人要素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,，支票是否透支，如果有背書,，則背書人簽章是否相符,，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整,。對于現(xiàn)金支票,，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員,，會計復(fù)核員確認為無誤后,，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后),。
通過這次實習(xí),，我對會計工作有了以下更深的了解：
一,、關(guān)于會計報告：會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要,。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求,，(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映,，文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和現(xiàn)在的信息,，而缺乏具有預(yù)測性,、前瞻性及不確定性的信息，另外,，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提，定期報告,，時效性較差,。
二、會計實務(wù)工作的改革思考：會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識,、信息的分析、判斷和運用上來,，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行,。
1、不斷擴大會計職業(yè)范圍,。在知識經(jīng)濟時代,，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息控制,、未來預(yù)測作為工作的重點,。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理,、經(jīng)營計劃制訂,、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用,。
2,、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治,、文化,、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計,、行為會計等就是這種趨勢的端倪,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,，不斷增長和更新知識。
3,、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用,。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集,、分析和處理,，資本的籌集、調(diào)度和投入,，產(chǎn)品的設(shè)計,、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候,。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù),、知識更新的不斷加快,，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
三,、會計教育的改革思考：知識經(jīng)濟時代將以“知識型,、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育,，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,，它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量,。就會計而言,，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要,。
1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育,。在知識經(jīng)濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,，讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事,、做學(xué)問”,。
2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育,。在知識經(jīng)濟時代,，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化,、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,，終身教育是會計教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一,、二個月不學(xué)習(xí),，就會落后，會計人員將不斷回歸教育,，“活到老,、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育,。在知識經(jīng)濟時代,，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新,，就滅亡”,，就會計教育而言，一方面,，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力,、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,，它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革,。
通過這次實習(xí)使我更加直接的接觸企業(yè),，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,，并通過撰寫實習(xí)報告,，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,，并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好準(zhǔn)備,。在一個月半的實習(xí)時間里,，我在我的實習(xí)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,，現(xiàn)作出以上報告,。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑,。首先,，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的,，在實踐中我的知識得到了鞏固,，教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次，本次實習(xí)開闊了我的視野,，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,，工作生活有所了解，我對會計分錄,、記帳,、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多朋友,、師兄,，我們在一起相互交流，相互促進,。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì),、經(jīng)驗、方法,。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。
會計專業(yè)個人總結(jié)篇十二
20_年x月x日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,，開頭了我為期一個月的實習(xí),。總經(jīng)理順當(dāng)?shù)腵同意了我的實習(xí)要求,，并對我說：“在我們公司,，你肯定能夠?qū)W到不少東西，好好干!”簡短的一句話,，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓舞,。
二、實習(xí)內(nèi)容
第一天的實習(xí),，我有些拘謹(jǐn),。究竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出,，勞碌的樣子,，我只能待在一邊，一點也插不上手,，心想我什么時候才能夠融入進去呢,。雖然知道實習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動找工作干，要視力有活,，可是大家好像并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,，每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些尷尬,，當(dāng)即有些氣餒的認為,，莫非我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前高校生的實習(xí)狀況好像都是這樣時，我立刻開頭安靜自己的心情,，告知自己,，不要急漸漸來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,，我想應(yīng)當(dāng)會對我實習(xí)有關(guān)心,。
公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)總兼,，一個出納,，兩個會計員，我很幸運,，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,，在他身上學(xué)到了許多東西，有一些的確是在學(xué)校里學(xué)不到的,，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神,。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,，剛開頭我還覺得蠻緊急的,，再和他的溝通之后，我慢慢的放松了自己,。
他就叫我先看他們以往所制的會計憑證,。由于以前在學(xué)校模擬實踐（閱歷），所以對于憑證也就一掃而過,，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦專心,。于是只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。
步入工作崗位后，才發(fā)覺自己有許多看起來簡潔的事情做起來卻不是那么簡單,，需要細心跟急躁,。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證,，就是各種各樣五花八門的發(fā)票,。我除了公共汽車票外一個也不熟悉，什么機打發(fā)票,，手寫發(fā)票,，商業(yè)，餐飲,，更別說支票和銀行進帳單了,。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平常我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},，然后就寫出分錄,，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書,，找到一本《發(fā)票學(xué)問問答》,，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù),，思路清楚多了,，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正,，幾天下來,，我的業(yè)務(wù)嫻熟了很多。
