每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

簡單的日記篇一

今天天氣真好，暖和的太陽照在綠綠的植物上,，花更紅了，草更綠了,，大地上的一切都變的更美了,。今天是放假的最后一天，爸爸媽媽帶我去了湖濱公園,，從公園的東邊沿著楊柳樹整齊排列的河邊一直向西邊走來,，一路上都是綠的草綠的樹，紅的花和清澈的河水,，路上風(fēng)景真是太美了,，我蹦蹦跳跳的跟在爸爸媽媽的后面。

一會兒,，我們來到了一座橋邊上,，爸爸媽媽叫我上橋去看看,，爸爸說這種橋叫拱橋，是江南水鄉(xiāng)的`一種特色：

橋的下面是拱圓型的,，在很多地方都有這樣的橋,。站在橋上往左右看湖水、柳枝連成一片,，美的無法形容了,。橋的邊上是一個游船碼頭，停了許多用木頭做的船,，我看見好多小朋友在大人的陪同下正在登船,，準(zhǔn)備坐船好好的游一游，爸爸媽媽也買了票,，帶我上了船,，準(zhǔn)備游船了，我心里真是太高興了,，一個船只能坐8個人,，坐滿8個人就可以開船了。

船在湖里搖搖晃晃的,，叔叔搖著船船就向前走,，爸爸告訴我，搖船用的工具叫櫓,，以前鄉(xiāng)下用的很多,，現(xiàn)在用的少了。船在向前走,，我忽然發(fā)現(xiàn)在船的兩邊都捆著幾個舊輪胎,，我問爸爸：

這是用來干什么的?爸爸說：

這是用來保護(hù)船的，因為船是木頭做的,，當(dāng)船靠岸的時候碰到石頭等硬的東西會把船的護(hù)桿撞破的,，用上輪胎，就可以保護(hù)船的護(hù)桿了,。原來是這樣的,，叔叔們真聰明!以后我要多學(xué)習(xí)多提問，把知識學(xué)好,。

簡單的日記篇二

初秋,，一個讓人瞬間陷入感傷的季節(jié)，心中多了幾分憂郁,，幾分惆悵,。

初秋的夜晚，拂面而來的`微風(fēng),，深呼一口氣,，頓時放松了整天的煩雜,。

懶在沙發(fā)上，傳來電視機里給予的喧雜,，習(xí)慣性的等待著,。

像往常一樣，依偎在他的懷里,，有說有笑的講述著,。

他說：這樣的生活，很累,，很無聊,，單調(diào)，無趣,。

我想告訴他：其實,，那是我想要的，很簡單,。

其實我想要的,，很簡單，真的很簡單,。

即使工作壓力再大,，即使家務(wù)再忙碌，只要有個肩膀依靠著,，足矣!

靜靜的躺在他的懷里,，感受到他獨特的體溫。此刻的你,，像個孩子!

我哭了,，被那簡單的畫面感動的流淚了。但卻快速的抹去,。

我想告訴他：其實,，那是我想要的，很簡單,。

其實我想要的,，很簡單，真的很簡單,。

我并不要求你能夠給予我多么誘惑的物質(zhì)。

我也并不強求你能夠給予我多么甜蜜的話語,。

更不奢望你能夠在即將來臨的七夕給予我多么感人的驚喜,。

因為我知道，那并不是生活,，它無法持續(xù),，無法永恒,。

即使你再一個人，那些行為也只能留下暫時的美好,。

其實我要的,，很簡單，真的很簡單,。

哪怕每天和你一起為工作而拼搏,，我也幸福。

哪怕你每天只知道否定付出的成果來激勵你做的更好,，我也愿意,。

哪怕你認(rèn)為七夕并非是真正意義上的情人節(jié)，我也滿足,。

因為我知道,，這才是生活，簡單中摻雜著平淡,。

但,，那種感覺，很真實,，很踏實,。

其實，我想要的,，很簡單,，真的很簡單。

看著他熟睡的樣子,，不禁的躺在他的懷里,，在他唇角留下輕輕的吻。

和心愛的人在一起,，哪怕沒有語言,，沒有表達(dá)，但,，只要在一起,。

其實，我想要的,，很簡單,，真的很簡單。

但,，那是我想要的,，他卻給不了。

努力過,，一樣,。

注定是這樣了,。

簡單的日記篇三

今天我和媽媽去晉都面館吃飯，看到飯店的墻壁上寫的話,，我覺得寫的非常好,，內(nèi)容如下。

俺爹說：“做人要厚道,?！?/p>

俺娘說：“做飯要干凈?！?/p>

顧客說：“做生意要細(xì)水長流,。”

員工說：“只要我們齊心協(xié)力,，生意不賺才怪哩,。”

我和媽媽念了這內(nèi)容后,，媽媽說：“你不是總說寫日記沒題材嗎,，也可以把這寫成日記呀！只要我們有一雙會捕捉的眼睛,，日記其實無時不在,，無處不在，你要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在你身邊的所有人和事,，把他們記下來就是一篇很好的日記了,。”我聽了深受啟發(fā),，我要學(xué)會觀察和捕捉身邊的一切,，把日記寫得更好。

簡單的日記篇四

現(xiàn)在是寒假了,，大家都去玩了,。有的去旅游，有的去玩游戲,，有的去老家,。我也想過個不平凡的暑假：我想去日照游泳，去xx登山,，去xxx玩水,，去北京玩，這時,，老師打來電話：“喂喂喂,，是xxx家嗎？學(xué)校里有一個樂隊，我看你不錯,，就讓你來！”??！一個寒假的愿望破滅了。我只好當(dāng)上了充電族,。

經(jīng)過20多天的苦練,，我們吹號的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。一大早我們就去學(xué)校,。這不,，今天下雨啦，我本以為不用去上學(xué)的,，結(jié)果老師鄭重聲明：“下雨也得去,！”唉，沒辦法??！

外面下著淅淅瀝瀝的雨，我們在教室里也覺著不舒服,。吹號得用勁,，剛吹了一會就覺著累了。唉,，可憐的充電班,！

不過上充電班也不全是壞事。上午,，老師表揚了我們,，說我們吹得很好。我們真自豪,。放學(xué)時,，老師又說，以后每個人都會被評為成功之星,！放了學(xué),，家長有冒雨等我們?；氐郊矣謺缘娇煽诘娘埐?.....

唉,，幸福的充電班。

簡單的日記篇五

這周去了項目部的一個新工地進(jìn)行實地考察,。學(xué)習(xí)到了：

在編制施工組織設(shè)計（方案）前,，一定要到現(xiàn)場進(jìn)行實地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。此時只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后,，編制的施工組織設(shè)計（方案）才有針對性,，也才有較好的實用價值。進(jìn)行現(xiàn)場實地考察要了解以下一些主要內(nèi)容：

1,、現(xiàn)場供電情況（線路,、容量等）；

2,、現(xiàn)場供水,、排水情況（線路、容量等）,；

3,、現(xiàn)場道路暢通情況；

4,、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況,；

5、現(xiàn)場已有地下管線情況,；

6,、現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。如果是外地工地,，此時還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫,、降雨量、風(fēng)力,、風(fēng)向以及地震烈度,、地方資源、地方交通運輸,、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等,。

簡單的日記篇六

下午，媽媽接我時,，遲到了,。她去教室找我，王老師正在教育四個留下來的'小朋友,。等車的時候,，媽媽問我怎么回事？我說：“有兩個小朋友在桌子上畫尺子,，有兩個小朋友上課了還亂走,。”媽媽說：“那你覺得這樣對嗎,？”我搖搖頭,。

坐在車上，我問媽媽：“都到秋天了，樹葉怎么還不落,？”

媽媽說：“秋天也分初秋,、中秋、晚秋??！樹葉要慢慢的變黃，不可能一下子全都變黃了,，掉光了。你看,，現(xiàn)在也有一些葉子黃了,，掉落了！越往后,，掉的越多,！”

我哦了一聲，眼睛一亮：“這就像讀書吧,，也要慢慢的讀,！”

媽媽很驚訝，我竟然懂得這么深刻的道理：“是啊,，就像你以前讀的書很少,，慢慢的越來越多,，現(xiàn)在你知道的東西有時都比我多了呢,！”

我聽了，心里特別自豪,！

我們?nèi)ゴ虮仪?，我打的還不是太好,，先自己練發(fā)球，然后老師喂球,。媽媽在對面的桌上打,，她都開始學(xué)反手了,，我還沒學(xué)到呢,！

打了一會兒球，我肚子疼,，我去找媽媽,，她幫我揉了幾下，老師又喊我到前面去打球,，一打起球來,，就不疼了,！打到一半時,，我就沉不住氣了，老是問媽媽幾點走？她說我好好打就可以早走，打得馬虎就留下了晚走,。我又跑過去認(rèn)真打起來,。

回家過馬路時,，媽媽直往前走,，我拉住她說：“別走了,，你看,，這才是斑馬線呢,，等過了紅燈,，我們再走斑馬線過馬路,?！?/p>

媽媽很聽話，走到對面,，我又拉著她到人行道上,，說：“我們走人行道，就不會有大車,，就會很安全,！”

媽媽聽了，連連點頭,，夸獎我說：“你都可以做我的老師了,！”

我問：“為什么呢？”

她說：“你不僅教我學(xué)古詩,、英語,、寫字、畫畫,、乒乓球,，還教我怎么遵守交通規(guī)則，注意安全,，真是一個負(fù)責(zé)任的好老師,！”

快走到車站時，19路就來了,，我趕緊喊媽媽跑著上車,。車上還有座位，我坐下來,，特別開心,。媽媽問我：“為什么這么高興？”

我說：“我們剛走到車站,，車就來了,，而且還有空位，真好,！”

媽媽說：“你的快樂真簡單,，真是容易滿足啊,！”

我開心的笑,！

她又問：“你覺得這樣好嗎,？”

我點點頭：“很好啊,！很開心?。　?/p>

然后和媽媽高高興興的回家去,！

簡單的日記篇七

這天中午,，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著,，不幸遇到了一道非常難的題,，我想了半天也沒想出個所以然后。這道題是這樣的：有一個長方體,，正面和上方的兩個面積的積為209平方厘米,，并且長、寬,、高都是質(zhì)數(shù),。求它的體積。

我見了,，心想：這道題還真是難?。∫阎闹挥袃蓚€面的`面積,，要求體積還務(wù)必明白長,、寬、高,，而它一點也沒有提示,。這可怎樣入手啊,！

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來了,。媽媽先教我用方程的思路去解,，但是我對方程這種方法還不是非常熟悉。于是,，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù),，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,，如：3,、5、7,、11等一類的質(zhì)數(shù),，之后我們開始排除,，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。

這時,，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面,，上方公用的棱長；一個則是長方體正面,，上方除以另外一條棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和,。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù),。

最后我得到了結(jié)果,，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）,。

解出這道題后,，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘,，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

簡單的日記篇八

秋天過處,，紅艷艷，黃澄澄,。如今,，秋天又來到了我們的校園。秋天的校園是色彩的世界,，花兒的海洋,。

校門口有一個大花壇，一走進(jìn)校園,，一陣香氣就會鉆進(jìn)鼻子,。秋天，花壇里的花可多了,，桂花,、一串紅、茉莉花,，還有一些不知名的花兒,，五彩繽紛，都在這個季節(jié)爭相開放,?；▔行挠幸粋€巨大的塑像，上面是兩個小學(xué)生,，象征我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí),。花壇左邊是一排名人塑像，有牛頓,、高爾基,、居里夫人等，其中最引人注目的是一座高達(dá)的孔子塑像,。此時花壇右邊是一片小樹林,，雞爪槭、羅漢松,、龍爪槐,，這些樹木到秋天還是一身綠衣衫，讓我們的校園永遠(yuǎn)綠意瑩然,。

秋天的后花院也是美麗動人,。后花院有一個凹形的池塘，池塘里養(yǎng)著許多睡蓮,，開花季節(jié)已過,，現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的葉子。很多金魚在睡蓮底下游來游去,，把它當(dāng)成小雨傘,，也會趁你不注意的時候，跳上水面吹個小泡泡,。后花院里還有枯竹和乒乓桌,，枯竹全是淡黃色，可能是當(dāng)年種上去,，經(jīng)過日日月月,，風(fēng)吹雨打，枯死了,。乒乓球是同學(xué)們做喜愛的體育活動之一,，一下課這里就乒乒乓乓聲不停。后花院還有一塊巨大無比的畫板,，一些喜愛畫畫的同學(xué)都會沖在最前頭,，到畫板前展示自己的畫畫才能。

操場是個最熱鬧的地方,。操場分為四個部分,，一是將軍臺部分，二時跑道部分,，此時三是籃球場部分，四是沙坑部分,。課間活動真是豐富多彩,，同學(xué)們都喜歡到籃球場活動，有些同學(xué)在打籃球，有些同學(xué)在扔壘球,，還有些同學(xué)在看書,。同學(xué)們都是操場的常客,，操場上留下同學(xué)們豐收的足跡,。

謝謝你，秋天,，你把我們的校園點綴得這么漂亮,，這么壯觀。

簡單的日記篇九

今天上午,，第二節(jié)課英語考試,。老師給我們每人發(fā)了一張考卷，老師給我們讀一題,，我們就做一題,。

第一題有兩小題，第一小題有5個單詞,，第二小題有5個圖片,。每個單詞和每個圖片下面都有括號，老師就讀單詞和圖片,，如果第一個用英語說的是風(fēng)箏,，那我們就在風(fēng)箏上打個1;如果第二個說的是牛，我們就在牛上打個2,，這兩小題都做對了,，就得30分。

第二題呢,，也跟第一題差不多,，不過不是聽單詞寫數(shù)字，而是聽句子寫數(shù)字,。如果這題做對了的話,，就得20分。第三題呢,，想不起來了,。

第四題呢，就是數(shù)一數(shù),，寫一寫,。左邊有各種各樣的數(shù)字，右邊有各種各樣的物品,，如果這旁邊寫的是5,，那么就在右邊的物品當(dāng)中圈5個。

第五題，是最難了!不過,，它給20分,。第五題又有10小題，每小題有a,、b選擇,。如果問題是howareyou，我們就寫字母,，如果問題：你好嗎?a的'選擇是：是的;b的選擇是：是的,，我很好!那么，該選哪一個呢?然后,，把a和b填在括號里,。這一題就做完了。

我覺得今天的英語考試,，實在是太簡單了!