確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
元旦活動方案創(chuàng)意活動篇一
伴隨著孩子們的歡聲笑語,,送走了多姿多彩的20xx,即將迎來充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新的時刻,,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的`時光,,用我們的笑聲,,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx,!
幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作,,請孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,,精湛的演出,,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20xx年12月24日(周六)下午14:00
14:00―14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,,老師會安排一些游戲活動,,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲,!14:30,,演出正式開始。
xx
坐輕軌xx站下往回走,,大智路站下往前走,。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),,如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。
1、活動結束后,,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2,、活動當天各家庭憑票入場,,對號入座。(家長一人一票,,孩子聽老師安排入坐)
3,、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質,,我們所做的一切都是為了孩子,,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,,高素質的公眾空間,,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5,、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前
元旦活動方案創(chuàng)意活動篇二
迎接元旦――精美賀卡
1,、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼,。
2,、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。
3,、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
1,、小兔頭飾,、蠟筆、卡紙,、剪刀,、膠水、新年賀卡,。
2,、《新年好》背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡,,理解朋友之間的友誼,。
激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,,感受賀卡的美,。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。
新年快到了,,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢,?讓我們和小兔一起制作賀卡吧,!
在教師指導下,幼兒制作賀卡
2,、教師根據(jù)構想,,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,,要用簡短,、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,,讓幼兒看清楚,。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,,并交流自己制作賀卡的想法,。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡,。
5、賀卡制作好后,,向其它小朋友介紹的賀卡,,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅,。
1,、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,,也可以播放輕音樂,,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2,、可根據(jù)幼兒的具體情況,,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字,。
七,、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰,?為什么,?
2、送賀卡時,,需要跟別人說什么,?
3、教師和幼兒一起收拾教室,,結束活動,。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂,。
教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,,送給自己的.爸爸媽媽或親朋好友,。
元旦活動方案創(chuàng)意活動篇三
二、協(xié)辦方:15電子信息班
三,、邀請嘉賓:輔導員,、各課任老師、系15各班代表、分團委文藝部成員(評委),。
四,、活動主題:迎慶20年x元旦晚會
五、活動目的:展現(xiàn)自己,,放飛青春,;增進同學之間交流,促進班級團,;提高班級疑聚力,。
六、活動時間:20__年12月30號星期五晚上19:00——21:00
七,、活動地點:15電子信息班教室(605)
八,、活動籌備:
1、晚會所需的音響設備(班長負責),;服裝,、化妝品、鮮花在20號前落實,,晚會前購買好各種獎品,、水果和氣球等(副班長和生活委員負責)。
2,、12月初在班上做好x元旦晚會各項節(jié)目的報名工作(文藝委員負責),,之后進行各個節(jié)目的排練,以宿舍為單位出的節(jié)目要求每個宿舍的舍長做好監(jiān)督工作,。
3,、12月中旬做好晚會的宣傳工作,要求以班級名義出海報進行張貼,。(宣傳委員和組織委員負責)
4,、12月20日之前做好主持人的選舉和培訓(文藝委員負責);22日做好嘉賓邀請工作,,并向系15各個班級發(fā)放好請?zhí)ò嚅L和團支書負責),;25日進行晚會的彩排。
5,、晚會會場的布置,;桌椅、音響設備和舞臺道具等的搬運,;會場的清潔打掃工作(體育委員和勞動委員負責),。
6、晚會開始前要求到場嘉賓簽到,。(學習委員負責)
7,、晚會音響設備的調試,、音源的播放。(團支書和文藝委員負責)
8,、晚會的會場紀律,。(紀律委員負責)
9、晚會結束,,做好收場工作,。
九、活動形式:
1,、以個人,、團隊形式表演歌唱舞蹈、吉他等,。
2,、以宿舍為單位形式表演歌唱、舞蹈,、小品等進行評比,,評選出一、二,、三名并頒發(fā)獎品(獎品為生活用品),。
3、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局),。
十,、活動步驟
1、主持人致開幕詞,,宣布晚會開始,。
2、班主任致詞,。
3,、主持人宣布晚會流程。
4,、由主持人邀請大家依次表演節(jié)目,。晚會間主持人穿插小游戲、舞蹈,、小品之類節(jié)目,。
5、晚會結束時,,主持人宣布晚會結束,,班主任講話。
6,、打掃衛(wèi)生,,清理干凈教室。
7,、晚會結束望同學們早點回宿舍休息,。
十一、活動預算:
音響設備(租)x元,;舞臺道具x元
服裝(租)x元,;化妝品x元
鮮花x元;水果x元純凈水x元,;氣球x元獎狀,、請?zhí)鹸元;彩紙x元
注:天氣冷了,,希望大家參加晚會時穿暖和點,,晚會開始后大家注意安全,,不要隨意離開場地,,這是咱們自己班第一次的大型晚會,希望大家積極準備,,積極參加,。
好了!同學們:是我們的班級,,這是我們的晚會,,讓我們一起團結起來把我們的晚會搞得更加精彩,更加熱鬧,,讓它成為我們每個人心目中的那份美好的回憶吧!最后祝大家x元旦快樂,!
元旦活動方案創(chuàng)意活動篇四
為迎接20xx元旦的到來,,以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設,,豐富校園文化內涵,,營造團結向上健康的校園氛圍,,確?;顒佑行颉踩?、有意義地開展,。
安全,、文明、和諧,、熱烈,、節(jié)約,。
1,、時間:20xx年12月31日下午1:30---3:00
2、形式:各班自行舉辦
3,、地點:本班教室
1,、特色統(tǒng)一性:
各班在學校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式,。節(jié)目形式不限,歌曲,,朗讀,,舞蹈、小品,、樂器演奏,、戲曲等,內容清新向上,。
2,、加強互動性:
以上報節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,,增強互動性,。
3、擴大參與性:
爭取更多的學生參與此次聯(lián)歡活動,。
4,、豐富欣賞性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核。節(jié)目數(shù)量控制在xx個左右,。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內,。
聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項:(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)
1、為保證聯(lián)歡會整場效果,,各班所有同學1:30分點前進入教室,,聯(lián)歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2,、堅持文明,、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會的`主旋律,。
3,、班主任應把聯(lián)歡會作為學生教育內容之一,,對學生進行熱愛集體、愛護財產,、遵守紀律,、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育,。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會場面的失控,。
4,、注意用電安全,沒有老師在場,,不得亂接電器,。
5、布置教室時,,本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則,,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,,但班主任應在場監(jiān)督使用,注意操作,,有疑問聯(lián)系微機老師,。
6、聯(lián)歡會期間,,不得在樓道,、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體xx他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內購買食品注意食品衛(wèi)生。
7,、活動一定要按照規(guī)定時間結束,,清理教室衛(wèi)生要徹底,經學校檢查合格后,,關閉所有電源,,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長,。
8,、聯(lián)歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,,各班主任協(xié)調任課教師將學生送出學校(東到家屬院,、西到紅綠燈,,全體男教師就位)保證學生安全。
元旦活動方案創(chuàng)意活動篇五
xxxx年12月31日中午12:00———17:30,。
(定場地較大的場所進行,,會餐除外)。
全體員工及家屬,。
一,、歡樂大家庭活動
(一)舉行公司元旦團拜會
由公司領導致辭,團拜會結束后,,進行團圓大會餐,。
(二)派送家屬慰問金
在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(xx0元/人),。
二,、游園活動(該項活動在會餐結束后進行)
項目如下:
(一)部門組合團隊游戲:
1、你來比劃,,我來猜
每個部門選出2人,,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語,、水果,、體育器材、學習用具,、電器,、食品、日常用品等),。一人看詞語,,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語,。限時一分鐘,,一組10題,答對題最多者獲勝,。
游戲規(guī)則:
(2)表演者對于難表演的詞語,,可喊“過”,直接進入下一題,;
(4)旁人不能提示,,否則也視為棄權。
2,、齊家抬一桿
每組選出5名隊員,,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,,不許用手勾,,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),,重新再來,,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,,撐住桿子時間越久的小組得獎,。
3、三心二意數(shù)豆子
主持人隨機抓取一把豆子,,一組選出兩名隊員,,一個提問題,另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,,在規(guī)定的時間內數(shù)完豆子和問完所有的問題。
(二)打擂臺游戲
1,、猜碼:
一組,;3局2勝出線,前2名積分高者晉級,。
(2)獎勵方法:獎前8名,,分別為100元、90元,、80元,、70元、60元,、50元,、40元、30元,。
2,、色盅:
(1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進行淘汰賽,,每2人為一組,,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級,。
(2)獎勵方法:獎前7名,,分別為分別為100元、80元,、70元,、60元、50元、40元,、30元,。
1、夾玻珠(勛章值:2枚)
游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,,在指定的時間內(一分鐘),,夾起十五個得獎。
2,、飛鏢(勛章值:4枚)
每人一次投3鏢,,xx環(huán)以上得獎。
(三)個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,,必須把硬幣的另一面吹翻過來,,達到得獎。
三,、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)
分兩組進行,,一組是職員組,一組是家屬組,。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎,。職員組的獎品設一、二,、三等獎,,獎品是現(xiàn)金(或是小家電),家屬組的獎品是大禮包,。
元旦活動方案創(chuàng)意活動篇六
1,、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習俗;
2、用橡皮泥團圓,、壓扁,、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;
3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,,體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛,。
活動準備
經驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。
課件準備:《冬至》動畫視頻,、包餃子視頻,、包餃子步驟圖
材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團,、餡料)
活動過程
教師播放視頻動畫《冬至》,,引導幼兒了解冬至的習俗,引出餃子主題,。
——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?
——你喜歡吃餃子嗎?
——你知道冬至為什么要吃餃子呢?
小結:冬至那天,,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福,。所以,,餃子、湯圓就代表團圓,,代表著對家人和客人的祝福,。
出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣,。
出示一個制作好的餃子的圖片,,引導幼兒觀察并論。
——餃子是什么樣的?
——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?
播放視頻《包餃子》,,引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟,。
出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子,。
1,、制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,,壓成圓圓片。
2,、制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,,切碎或團圓,。
3,、包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,,一個餃子就做好啦,。
鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,,給予指導,。
鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。
——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?
——你的餃子是什么餡的?
活動延伸
區(qū)域活動:在美工區(qū)投放做餃子的材料,,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示,。
家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛,。
元旦活動方案創(chuàng)意活動篇七
紅歌大家唱
二,、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國__
周年,為了加強年級組各班同學之間的交流,,展示同學間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神,,激發(fā)同學們的集體榮譽感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學生的情操,,提升學生的藝術水平,。在元旦,我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動,。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,,同學們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。三,、活動時間,、地點
12月31日上午8:30在校中操場舉行。
四,、活動準備工作及有關分工
(一)活動前期
1.充分利用年級組資源,,開動腦筋,每個年級組報送一個節(jié)目,,以大合唱的形式參與,,學生參與面要廣,不少于兩首歌曲,,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題,。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上,,能夠激發(fā)學生的愛國情懷,。可以有領唱,、伴唱,、重唱、朗誦等形式,,可以變換隊形,老師,、學生指揮均可,。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊,,學校進行統(tǒng)一協(xié)調,,并進行抽簽)
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)
(二)活動期間
1.音響由少先隊負責,?;顒訖M幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責,,拍照由__
、__負責。體育組負責劃好場地,,安排好學生觀看位置,。串詞編寫由童巧燕負責,,場地衛(wèi)生由各班負責,?;瘖y由各年級組負責,。2.評委由__
,、__、__等負責擔任,,總負責:__,。收記分表:__,統(tǒng)分:__,。3.活動主持人:兩名學生(主持人訓練由__
負責),。4.場內調度:教導處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序,組織好學生,,提前2個節(jié)目到臺下準備,,并組織好學生上場、下場,。比賽結束后,組織好學生立即回班,。
五,、評分標準及設獎
1.評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,,洪亮優(yōu)美,,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明,。(2分),。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊,。(2分)出場,、退場過程安靜、整齊,、有序,。(2分)
2.設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,,頒發(fā)獎狀,。
六、活動議程
1.主持人宣布活動開始,,升國旗,,奏國歌。(主持人)
2.校領導致辭,。(__
校長)3. “慶元旦”活動開始,。(比賽順序:抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)
七,、注意事項
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,,利用課余時間自行組織練習,以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學生的精神風貌,。
2.各班班主任,、下班班主任組織好各班學生,注意各項安全,。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生,。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,,并能主動撿去身邊的垃圾,。活動結束后,,各班清潔區(qū)負責打掃干凈,,學校將進行檢查。
八,、未盡事宜另行通知,,并請各位老師提出寶貴意見
元旦活動方案創(chuàng)意活動篇八
二、承辦單位:能源系團總支
三,、協(xié)辦單位:能源系學生會
四,、指導老師:候三中、張記升,、孔珊
五,、活動主題:“夢想能源”
六、活動目的:
為促進同學們的交流與團結,,進一步推進學院文藝活動的蓬勃發(fā)展,,豐富校園文化,活躍學習氛圍,,給同學們一個展示自我風采的舞臺,,借此20__年元旦暨十周年院慶到來之際,,能源系特舉辦此次元旦晚會。
七,、活動時間:__年12月24日晚七點
八,、活動地點:小禮堂
九、活動宣傳:
學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作,。我們的宣傳主要以宣傳板,、海報、條幅,、宣傳單為主,,結合院報,、院廣播站,、院網站、院貼吧等媒體,,進行全方位立體式宣傳,。我們的目的在于烘托會前氣氛,挖掘人才,,激發(fā)同學們關注晚會的熱情,,并且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容,,使活動成為同學們的日常話題,,調動同學們參加活動的積極性,使我們的活動真正深入民心,。結合院報,、院網站等媒體,對晚會進行后續(xù)報道,,使晚會成為十周年院慶活動中的亮點,。
十、活動流程:
1,、第1次彩排:12月17日(周六)下午2點
本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程,,為不帶妝彩排,組織演員熟悉自己的工作,,熟悉舞臺,,第一次燈光音效進行配合,并完善策劃中的不足和漏洞,。
2,、第2次彩排:12月20日(周二)晚7點
彩排前確定晚會進行流程,本次彩排時相關演員必須到位,,進行第一次完整彩排,,以此發(fā)現(xiàn)晚會中的不足和提出更完善的方案,燈光、音效定稿,,初步進行舞臺設計,。
3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7點
進行最后一次彩排,,本次彩排完全按照晚會當天進行,,將時間點、應急方案全部定稿,,最后一次調整演員的舞臺走位和相關道具的擺放,,彩排過程中盡力發(fā)現(xiàn)不足之處,進行最后的完善,。
4,、正式晚會:12月24日(周六)晚7點
13:00準備布置會場所需物品(氣球、幕布,、條幅)
15:00開始布置會場,,調試燈光音響。同時主持人,、演員開始化妝
17:00會場布置完畢,,演員最后一次走位。
18:00開始清場,,非工作人員不得入內,。各部負責人就位,牢記職責,、應急方案,。
18:30觀眾開始進場,迎賓禮儀到位,。相關負責人注意疏通人流,。
18:50學院領導和邀請嘉賓到場,接待人員做好接待工作,。
18:55全場暗燈,,比賽進入倒計時。
19:00主持人引導觀眾進行倒計時,,引爆現(xiàn)場氣氛,。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領導。
19:05根據(jù)節(jié)目安排依次進行表演:
節(jié)目一:現(xiàn)代舞表演
節(jié)目二:情景聯(lián)唱
節(jié)目三:搞笑小品
節(jié)目四:獨唱(鐘曼迪)
節(jié)目五:詩朗誦
節(jié)目六:吉他表演
節(jié)目七:互動環(huán)節(jié)
節(jié)目八:相聲
節(jié)目九:民族舞表演
節(jié)目十:音樂快板
節(jié)目十一:獨唱
節(jié)目十二:勵志小品
節(jié)目十三:武術表演
節(jié)目十四:歌伴舞表演(孔珊)
21:00主持人宣布晚會結束,,演員與院領導合影留念,。
21:10開始打掃會場,引導觀眾退場,,整理道具,,清理垃圾
十一,、人員安排:
、入場組:
a,。演員簽到處:負責簽到,,帶領演員入場(且負責演出結束后退場)
b。派發(fā)組:派發(fā)入場觀眾熒光棒,、手拍
c,。解難組:負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答,需要充分了解晚會工作分配
3,、舞臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備
4,、具體分組:
a。道具組:切換磁帶,、cd
b,。燈光組:由(熟悉小禮堂燈光使用者)擔任,主要負責晚會的燈光照明
c,。音響組:由(熟悉小禮堂音響使用者)擔任,,主要負責晚會的音響效果
5,、催場組:預先通知下一個節(jié)目人員,,保證晚會的連貫進行
6、氣氛組:
人數(shù)不限,,主要由熱心同學組成,。分布在會場的不同部分,負責烘托現(xiàn)場氣氛
7,、后勤組:
負責會后的收尾工作,,主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺等
十二、活動預算:
舞臺幕布700元
條幅280元
門票350元
舞臺效果(煙霧,、冷焰火,、泡泡機、熒光棒,、手拍,、氣球、彩燈,、租花盆等)600元
演出費用:(租衣服,、主持人及演員化妝)1300元
演員和工作人員交通費200元
邀請函60元
水等80元
合計3570元
元旦活動方案創(chuàng)意活動篇九
1、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的.來歷
2,、感受繪本故事中冬至節(jié)的習俗
3,、讓幼兒了解并認同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內涵,,使民族文化薪火相傳,。
活動準備
1、通過網絡等途徑,,收集與冬至有關的資料,。
2、向老人詢問民間流傳的與冬至有關的習俗,。
3,、制作課件。
活動過程
一,、交流信息,,自然引入。
1,、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌,,引出《冬至節(jié)》
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,,
秋處露秋寒霜降,,冬雪雪冬小大寒。
2.引起幼兒的好奇心,,講述關于節(jié)氣的信息,。預設:冬至是二十四節(jié)氣之一,并且是很重要的一個節(jié)氣,。冬至這天,,白晝最短,黑夜最長,。冬至是冬天最冷的時候,,過了冬至開始“數(shù)九”,九九八十一天后,,就真正感受到了春天,。
3、引出繪本故事《冬至節(jié)》
二,、通過繪本故事說冬至由來
簡介冬至的由來,、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一,,過了冬至,,白天就會一天天變長,黑夜會慢慢變短,。冬至過后,,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,,中國民間有“冷在三九,,熱在三伏”的說法,。在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時代,,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,,時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,,因為冬至沒有固定于特定一日,,所以被稱為“活節(jié)”;冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,,相沿至今;冬至十天陽歷年(元旦)冬至被當作一個較大節(jié)日,,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗,?!岸痢庇址Q為“冬節(jié)”。
三,、說冬至傳說,、習俗過渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今?讓我們一起用傳說和習俗來“說冬至”吧!
2、用習俗說冬至,。主要有:
(1)習俗一:祭天迎日,、緬懷祖德——冬至之祭
(2)習俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛
(3)習俗四:盛情敬師,、贈襪履長——冬至之禮
(4)習俗五:精心寧神,、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)
四、游戲活動
用紙黏土制作餃子和湯圓,,感受冬至節(jié)的氛圍
活動延伸
1、體驗:跟家長學會做餛飩或水餃,,感受冬至節(jié)的喜慶,,增強學生動手的能力。
2,、講述:給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗,。