范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師類自薦信篇一

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好!

誠(chéng)聞貴校治學(xué)有方,，管理有序，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù),。為此,，20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生，xxx,，一個(gè)對(duì)教育事業(yè)和寫(xiě)作充滿無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著追求的青年,，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華,，開(kāi)拓自己的事業(yè),。

請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲,，是我堅(jiān)定的信念。大學(xué)四年,，我刻苦勤奮,，以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生,。

我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識(shí),。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),，在班級(jí)排名第五，從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,，同時(shí),，攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來(lái)充實(shí)自身，廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì),、思想,、文化等各科各類內(nèi)容,，從中學(xué)會(huì)觀察和獨(dú)立思考,，并系統(tǒng)性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng),。在xx學(xué)校實(shí)習(xí)期間,，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),，贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。 大學(xué)四年,，在擔(dān)任班委,，寢室長(zhǎng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,，培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，善于創(chuàng)新的工作思維方式,，我以身作則,，務(wù)實(shí)求真的工作原則，誠(chéng)實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,。

xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,，已使我成長(zhǎng)為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我將以自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著,，勇于創(chuàng)新合作的工作意識(shí)為基石，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,，成為一名創(chuàng)新型,、科研型教師,，將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中,。

我堅(jiān)信無(wú)悔于貴校的選擇,，希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我有信心,、有能力證明：您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇!

此致

敬禮

自薦人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

教師類自薦信篇二

尊敬的單位

領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我是xx師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系的一名學(xué)生,，即將面臨畢業(yè)。

xx師范大學(xué)是xx省屬重點(diǎn)大學(xué),，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱,。xx師范大學(xué)是一所歷史悠久,、傳統(tǒng)優(yōu)良的省屬重點(diǎn)師范大學(xué)，位于春城xx,。其前身為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院,。;xx師范大學(xué)恪守西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn)，形成了“學(xué)高身正,，明德睿智”的校風(fēng),。建校60余年來(lái)，已為國(guó)家培養(yǎng)了各類人才十萬(wàn)余人,，被譽(yù)為“紅土高原上的教師搖籃”,。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力,，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,，我都受益非淺。

四年來(lái),，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)、譯等能力;對(duì)辦公軟件有一定的熟悉能力,。同時(shí),，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。在大學(xué)的四年里,，我圓滿完成了各科的學(xué)習(xí)任務(wù),，取得了優(yōu)良的成績(jī);我還擔(dān)任本班生活委員,，把集體生活安排得豐富多彩。因品學(xué)兼優(yōu),，我獲得了xx省政府獎(jiǎng)學(xué)金和“優(yōu)秀團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號(hào),。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，鍛煉自己。大學(xué)四年,，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長(zhǎng),。祖輩們教我勤奮、盡責(zé),、善良,、正直;xx師范大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng),。

我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),，殷切地期望能夠在您的

領(lǐng)導(dǎo)

收筆之際,，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我,，尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

教師類自薦信篇三

您好,！

首先，很抱歉占用了你寶貴的時(shí)間,。

我是xx年7月畢業(yè)的全日制本科,。專業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。了解貴公司招聘情況,，特?cái)M此自薦信自薦,。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，今天我站在人生的另一個(gè)起點(diǎn),，熱血沸騰,。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，強(qiáng)手如林，但我堅(jiān)信,，我并不軟弱,。在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，實(shí)力第一,，學(xué)歷不等于能力,，努力才會(huì)有成就,。

在大學(xué)里,，我的目標(biāo)是成為新世紀(jì)的建設(shè)者，不斷豐富和提高自己,。我很努力,，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我學(xué)的主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課都在優(yōu)秀以上,，平均84分,。除了學(xué)習(xí)專業(yè)課，還注重優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，適應(yīng)時(shí)代的人才要求,，獲得了國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)證書(shū)和普通話等級(jí)證書(shū)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,，具備了一定的翻譯、閱讀,、口語(yǔ)和寫(xiě)作能力,，現(xiàn)在正在為更高的目標(biāo)而努力。同時(shí)自學(xué),，掌握了計(jì)算機(jī)操作技能,。此外，我還積極開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐,，提高了自己的整體素質(zhì),。尤其是在今年8月和9月的教學(xué)實(shí)踐中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，受益終身?。?！誠(chéng)然,，我沒(méi)有最高的學(xué)歷，但我有達(dá)到最高學(xué)歷的好學(xué)務(wù)實(shí)能力,。"玉在椽子里找好價(jià)錢,，女人在盒子里飛."學(xué)習(xí)后渴望用大手施展，更渴望得到伯樂(lè)的賞識(shí)和信任。我將用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你的選擇,，用我的青春和智慧為貴組織的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn),！不在乎我得到什么，請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái),！

最后,，非常感謝你看了我的推薦信。隨信附上您的簡(jiǎn)歷,，期待您的回復(fù),！

衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

我在此交流

歡迎

教師類自薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

首先,真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料,。

我叫xxx,，是xxx師范專科學(xué)校的畢業(yè)生,，所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護(hù)與污染治理,，主攻的方向是水污染治理工程。

我來(lái)自農(nóng)村,，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏,、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。

我很平凡,，但我不甘平庸,。

未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情,、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接,。

我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會(huì)有回報(bào)!

大學(xué)時(shí)期,，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。

在校期間,，我選修了中國(guó)革命史,、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、寫(xiě)作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作,、計(jì)算機(jī)編程等，掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能,，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash,、authoware軟件的使用,，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng),。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

我深深地懂得實(shí)踐的重要性,，我擔(dān)任過(guò)宣傳委員,、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì)干事,、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位,。

暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐,，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng),。

20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,，20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子,。

鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。

特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階,。

如果您給我一個(gè)發(fā)展的`機(jī)會(huì),，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

本著檢驗(yàn)自我,、鍛煉自我,、展現(xiàn)自我的目的，我來(lái)了,。

也許我并不完美,，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意,。

我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位,。

“敢于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓”是我執(zhí)著的追求,。

“天道酬勤”是我的人生信念,。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上!全體員工健康進(jìn)步!

此致

敬禮

自薦人：***

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

您好：

我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的1名畢業(yè)生,，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信，向您展示1個(gè)完全真實(shí)的我,，希望貴校能接納我成為其中的1員,。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就10分崇拜教師這1職業(yè),，隨著年齡的增長(zhǎng),、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望,。

經(jīng)歷了3年的幼師生活,，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信,、自強(qiáng),、勤奮、謙虛的人生信條,。

我10分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),，同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽(tīng),、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,，出色的教師素質(zhì),，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然,、大方,、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,，對(duì)專業(yè)課的1些練習(xí)，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的,，不但充實(shí)了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

此外,，我還積極參加了各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，把握每1個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己,。

步入21世紀(jì)的中國(guó),，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),，作為1名有志的年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)1切“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”,，我相信，在老1輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,，在自己的勤奮和努力下,，我1定會(huì)成為1名優(yōu)秀的教師。

雖然我們未曾謀面,，但請(qǐng)您相信,，您的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴校能給我1次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，能讓我成為貴校的1員,。

我叫xxx，是清遠(yuǎn)師范學(xué)校學(xué)前教育的畢業(yè)生,。

懷著對(duì)貴幼兒園的尊重和向往,，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信。

向你展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,，希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員,。

從小我就十分崇拜幼兒教師這個(gè)職業(yè),，隨著年齡的增長(zhǎng),，認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

經(jīng)歷了三年的幼師生活,，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更加堅(jiān)定了自信,、自強(qiáng),、勤奮、謙虛的人格信條,。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

不斷從各個(gè)方面完善自己，每學(xué)期都以優(yōu)異的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言面貌,。

自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,，在課外時(shí)間閱讀了大量的書(shū)籍,，積極參與一些對(duì)專業(yè)課的練習(xí)和實(shí)踐。

我相信皇天不負(fù)有心人,，只要努力了,，就一定有收獲,。

作為一名有志年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切,，海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛。

我相信,，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,，在自己的。

勤奮和努力下,，也許我不一定會(huì)成為最好的,，但我一定會(huì)是最努力的。

雖然,，我們未曾某面,，但請(qǐng)你相信，你的選擇不會(huì)錯(cuò),，希望貴幼兒園能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，能讓我成我貴幼兒園的一員。

祝：貴幼兒園越來(lái)越紅火,。

領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，天天開(kāi)心。

此致

敬禮

求職人：xxx

教師類自薦信篇五

幼兒園教師自尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我是xx師范學(xué)院,，學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,，即將面臨畢業(yè)，感謝您在百忙之中看我的個(gè)人求職信自薦信,。

大學(xué)四年來(lái),，在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);系統(tǒng)的掌握了《幼兒心理學(xué)》《學(xué)前教育管理》《學(xué)前兒童科學(xué)教育》《邏輯學(xué)》等方面的有關(guān)理論;興趣愛(ài)好廣泛,，在籃球,、樂(lè)器、

寫(xiě)作

此外，我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，提高自己。大學(xué)四年,，我深深的感受到,，團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,，也是必須的，我熱愛(ài)貴公司的工作,，喜歡這里的工作氛圍,，殷切的希望能夠在您的帶領(lǐng)下，在員工的共同合作努力下,，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,。

我樂(lè)觀、自信,、上進(jìn)心強(qiáng),，愛(ài)好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系,，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng),，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。現(xiàn)在,，我即將畢業(yè),，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足,。在校期間我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，被校評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方面,，我更是認(rèn)真刻苦,，成績(jī)優(yōu)秀。并充分利用課余時(shí)間,，拓寬知識(shí)視野,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。而在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展,，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地,。實(shí)習(xí)期間,，看到自己所付出的辛苦與汗水換來(lái)患者的康復(fù)與微笑，這是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì),。

盡管在眾多求職應(yīng)聘者中,，我不一定是秀的。但我仍然很有自信,?！皯殉嗾\(chéng)以待明主,，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,，只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任,。愿貴單位給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì)，施展自己潛能的空間,，我會(huì)盡心盡責(zé),，盡我所能，讓貴單位滿意,，讓客戶滿意,。

下頁(yè)附

個(gè)人簡(jiǎn)歷

領(lǐng)導(dǎo)

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年xx月xx日

教師類自薦信篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我是xxx的畢業(yè)生,，懷著對(duì)貴校的尊重與向往,，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng),、認(rèn)識(shí)的提高,，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng),、勤奮,、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷從各方面完善自己,，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng),、說(shuō),、讀寫(xiě)的能力，良好的教師素質(zhì),，具有良好的*面貌,，自然、大方,、的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,，只要自己努力了,，就一定會(huì)有收獲！

步入21世紀(jì)的中國(guó),，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要，使教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),，作為一名有志的年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”,，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,，在自己的勤奮和努力下,，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的,。

雖然我們未曾謀面,，但請(qǐng)您相信，您的選擇不會(huì)錯(cuò),，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮,！

xxx

xx年xx月xx日

教師類自薦信篇七

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

您好!

感謝您在百忙之中抽空查看我的自薦信,。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的

精神

領(lǐng)導(dǎo)

提供

精神

思想

黨

我將以愛(ài)心,，熱心,，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息,，我是有潛力的!

最后,，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮！

自薦人：

xx年xx月xx日

教師類自薦信篇八

為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,，進(jìn)一步推動(dòng)中等職業(yè)教育體制改革,，滿足社會(huì)對(duì)數(shù)控類中等職業(yè)技術(shù)人才的需求，結(jié)合省市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我校的實(shí)際情況,。我校申請(qǐng)開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè),。

江蘇省張集中等專業(yè)學(xué)校（原名銅山張集職業(yè)高級(jí)中學(xué)）創(chuàng)建于19xx年，是一所以農(nóng)類專業(yè)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的農(nóng)村職業(yè)中學(xué)。19xx年,，被批準(zhǔn)為江蘇省合格職業(yè)教育中心校,， 1996被認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。辦學(xué)20多年,，學(xué)校堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè),，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，規(guī)范管理,，提高質(zhì)量,，彰顯特色，走科學(xué)發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,、集約發(fā)展之路。學(xué)校先后獲得“全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)?！薄叭珖?guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”,、“全國(guó)農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)單位”、“江蘇省模范學(xué)?！?、 “江蘇省德育特色學(xué)校”,、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”,、首批“江蘇省和諧校園”等，也成為中國(guó)青年星火技術(shù)推廣培訓(xùn)基地,、全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地和江蘇省技能型緊缺人才培養(yǎng)基地,。目前學(xué)校已成為一所在蘇北地區(qū)乃至全省有一定影響力的職業(yè)學(xué)校。

根據(jù)需求育人才”的辦學(xué)方略,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，為社會(huì)傾心培養(yǎng)創(chuàng)新型、高素質(zhì),、技能型人才,。

（一）數(shù)控加工設(shè)備在江蘇和沿海地區(qū)的應(yīng)用情況

近年來(lái)，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防工業(yè)的迅速發(fā)展,，國(guó)家對(duì)制造裝備提出了大量急迫的需求,。特別是20xx年，我國(guó)機(jī)床市場(chǎng)消費(fèi)金額上升到859億美元,，躍升世界第一位,。與此同時(shí)，根據(jù)全國(guó)工業(yè)普查資料,，我國(guó)機(jī)床擁有量約2378萬(wàn)臺(tái),，但機(jī)床數(shù)控化率從20xx年的2%提高到了近10%,。在我國(guó)一些制造技術(shù)較先進(jìn)的企業(yè)其機(jī)床數(shù)控化率也達(dá)到了15%左右,。機(jī)床數(shù)控化率每增加一個(gè)百分點(diǎn)就需要近4萬(wàn)臺(tái)數(shù)控機(jī)床,。如果要實(shí)現(xiàn)國(guó)家提出的到20xx年前數(shù)控化率達(dá)到20%以上的目標(biāo)，需要增加大量數(shù)控機(jī)床及其配套的軟硬件,。同時(shí)需要一大批面向第一線的數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機(jī)床的操作,、編程及維修方面的專門人才。

江蘇長(zhǎng)三角地處改革開(kāi)發(fā)的前沿,，在工業(yè)化進(jìn)程中,，信息技術(shù)、生物技術(shù),、光機(jī)電一體化和新材料等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,。電子信息、電器機(jī)械和石油化工正在成為三大新興支柱產(chǎn)業(yè),；目前,，汽車制造業(yè)、家電制造業(yè),、信息產(chǎn)品制造業(yè),、模具制造業(yè)迅速發(fā)展，所有這些行業(yè)的零件加工質(zhì)量高,、生產(chǎn)柔性化要求高,，大量使用數(shù)控加工設(shè)備。近年來(lái),，伴隨著江蘇地區(qū)汽車制造業(yè)的迅猛發(fā)展,，江蘇地區(qū)的數(shù)控設(shè)備數(shù)量持續(xù)增加。無(wú)論是數(shù)控機(jī)床,、數(shù)控設(shè)備制造業(yè),，還是汽車模具制造業(yè)，都在使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù),。特別是模具制造業(yè),，已經(jīng)占據(jù)全國(guó)模具制造半壁江山，數(shù)控設(shè)備的使用更為普遍,，隨話說(shuō) “要加工好的模具,，必須用好的數(shù)控設(shè)備”。

大量個(gè)體,、私營(yíng),、合資企業(yè)和外資企業(yè)除了一般不需要數(shù)控技術(shù)的開(kāi)發(fā)人員之外，對(duì)各種數(shù)控應(yīng)用人員都有大量需求,。特別是由于這些企業(yè)人員比較精干,，數(shù)量不太多,，更加需要既精通數(shù)控加工工藝、編程,，又能熟練操作數(shù)控機(jī)床,，同時(shí)對(duì)數(shù)控機(jī)床的維護(hù)維修有一定基礎(chǔ)的復(fù)合型的技術(shù)人才。

（二）數(shù)控技術(shù)專業(yè)技能人才的需求情況

數(shù)控設(shè)備的大量應(yīng)用必然促進(jìn)對(duì)數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才的需求,，專業(yè)技能人才需求原因主要有以下幾個(gè)方面：

1,、國(guó)家裝備制造企業(yè)是數(shù)控機(jī)床應(yīng)用大戶，也需要大量數(shù)控技術(shù)人才,。這些企業(yè)近年來(lái)效益較好,，任務(wù)飽滿，但企業(yè)技術(shù)與設(shè)備的更新能力和可持續(xù)發(fā)展能力不足,，無(wú)論是數(shù)控加工工藝編程人員,，還是數(shù)控機(jī)床操作人員都很缺乏。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,，大多數(shù)國(guó)有企業(yè)職工的收入偏低,，對(duì)數(shù)控人才吸引力不強(qiáng)，這是造成數(shù)控人才普遍缺乏的主要原因,。有時(shí)甚至出現(xiàn)一個(gè)數(shù)控人才的流失,，造成企業(yè)數(shù)控設(shè)備停工，給企業(yè)造成很大損失的現(xiàn)象,。

2,、隨著非國(guó)有經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)數(shù)控人才更是供不應(yīng)求,，主要集中在模具制造企業(yè)和汽車零部件制造企業(yè),。大量民營(yíng)、合資企業(yè)和外資企業(yè),，更加需要既精通數(shù)控加工工藝,、編程，又能熟練操作數(shù)控機(jī)床,，同時(shí)對(duì)數(shù)控機(jī)床的維護(hù)維修有一定基礎(chǔ)的復(fù)合型的技術(shù)人才,。特別是長(zhǎng)三角，模具制造業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá),，水平處于全國(guó)前列,，模具的制造離不開(kāi)數(shù)控，然而這方面人才在江蘇還非常缺乏,。所以,，當(dāng)前對(duì)數(shù)控專業(yè)的技術(shù)人才是急于需求的。

（一）我校開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必要性

1,、現(xiàn)在的職中學(xué)生對(duì)數(shù)控類高新技術(shù)特別感興趣,，在這類專業(yè)方面的就業(yè)意向非常強(qiáng)烈,。

2、通過(guò)我們對(duì)多家企事業(yè)單位對(duì)需要數(shù)控操作人員的調(diào)研,，近年欠缺崗位不斷上升,，表明了當(dāng)前數(shù)控類企事業(yè)對(duì)“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”人才還是求大于供，且具有逐年增加的勢(shì)頭,。

可得出這樣的結(jié)論,，社會(huì)對(duì)數(shù)控技術(shù)操作人員需求空間很大。職業(yè)技術(shù)學(xué)校為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)適用人才,，是我們的重要任務(wù)。因此,，我們經(jīng)過(guò)分析,，認(rèn)為我校開(kāi)設(shè)“數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用”專業(yè)是很有必要的。

（二）我校開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)可行性

掌握了調(diào)研得到的第一手材料后,，根據(jù)我校的設(shè)置本專業(yè)的實(shí)力,，我們對(duì)學(xué)校確定開(kāi)設(shè)“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)的可行性進(jìn)行了嚴(yán)密的論證。

1,、我校開(kāi)設(shè)“數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專業(yè)”的實(shí)力強(qiáng)大

臺(tái),，我校數(shù)控專業(yè)師資力量雄厚，持有技師證的2人,，持有高級(jí)技能職業(yè)資格證的3人,，教師無(wú)論從學(xué)歷，職稱到操作技能都達(dá)到相當(dāng)高的水平,。

2,、我校設(shè)置“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)的外在條件好

江蘇經(jīng)濟(jì)正在向規(guī)模化,、高科技化發(fā)展,，需要大量的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和管理方向的人才，而且逐年增加,。因此,，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)和專業(yè)對(duì)口方面不成問(wèn)題。

綜上所述,，開(kāi)辦控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是必要的,、可行的。我校具備開(kāi)辦數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的條件,，并將繼續(xù)為此做好充分的準(zhǔn)備,。

1、課程整合與調(diào)整

整個(gè)課程體系不講求理論知識(shí)的系統(tǒng)及完整,，而強(qiáng)調(diào)職業(yè)崗位的針對(duì)及應(yīng)用,，一些專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)技術(shù)課程要整合為綜合的主干課程,，這樣有利于教師對(duì)專業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置的統(tǒng)一調(diào)整，也便于教師向技能型轉(zhuǎn)化,，便于增設(shè)強(qiáng)化技能的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)：如數(shù)學(xué)應(yīng)以夠用為度要壓縮,；機(jī)械制圖應(yīng)以讀圖為主，為配合企業(yè)用人,，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè),，增設(shè)計(jì)算機(jī)繪圖強(qiáng)化訓(xùn)練環(huán)節(jié)，最終要求學(xué)生取得中高級(jí)繪圖員資格證書(shū),；機(jī)械制造基礎(chǔ)含金屬材料及熱處理,、金屬工藝學(xué)；機(jī)械制造工藝及夾具工藝與夾具的基礎(chǔ)知識(shí),，將設(shè)備,、工裝和工藝有機(jī)的組合在一起，完成制造工藝及工裝設(shè)計(jì)的能力培養(yǎng),，生產(chǎn)實(shí)習(xí)及課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要強(qiáng)化訓(xùn)練企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工藝的編制和工裝的設(shè)計(jì),，最終由教師與企業(yè)技術(shù)員協(xié)同給出學(xué)生成績(jī)；數(shù)控技術(shù)專業(yè)更應(yīng)增設(shè)較大的數(shù)控加工編程的強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),，最終要求學(xué)生拿到國(guó)家數(shù)控操作工藝員中級(jí)證書(shū),。

2、實(shí)施模塊化課程教學(xué)

畢業(yè)或進(jìn)入職業(yè)崗位創(chuàng)造條件,。 3,、明確服務(wù)要求、推進(jìn)公共基礎(chǔ)課改革

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)在進(jìn)行專業(yè)課程開(kāi)發(fā)同時(shí),，提出了公共基礎(chǔ)課應(yīng)服務(wù)于專業(yè)教學(xué)的要求,。一方面要強(qiáng)化服務(wù)專業(yè)功能的教學(xué)內(nèi)容，另一方面精簡(jiǎn)與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相距較遠(yuǎn)的教學(xué)內(nèi)容,。對(duì)英語(yǔ)教學(xué)提出“聽(tīng)得懂,、說(shuō)得出”的要求；對(duì)數(shù)學(xué)提出加強(qiáng)三角函數(shù),、一元二次方程,、概率統(tǒng)計(jì)等要求；對(duì)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)課程提出加強(qiáng)新能源和環(huán)保等要求,；對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)提出對(duì)常用軟件熟練應(yīng)用的要求,。

4、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、推進(jìn)文化素質(zhì)教學(xué)

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)將社團(tuán)活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)、科技文化類選修課,、創(chuàng)新教育等選修課納入課程體系,，并在機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中形成了“每個(gè)老師都是素質(zhì)教育老師,，每門課程都是素質(zhì)教育課程”的共識(shí)。

5,、積極推行形成性評(píng)價(jià),，探討教學(xué)考核方式方法

我們探討了通過(guò)多種渠道和多種方法收集、綜合和分析學(xué)生日常學(xué)習(xí)的信息,；了解學(xué)生的專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐技能、愛(ài)好興趣和需求,。制定了利于學(xué)生專業(yè)潛力的發(fā)展的考核方式和方法,，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)估和評(píng)判，即：不僅注重對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力的評(píng)價(jià),，而且也重視對(duì)學(xué)生情感及行為能力的評(píng)價(jià),。

按照形成性評(píng)價(jià)的要求，改革各專業(yè)理論課,，尤其是實(shí)踐性課程和實(shí)訓(xùn)課的考核方法，采取平時(shí)成績(jī),、實(shí)際操作考核,、產(chǎn)品生產(chǎn)等多種考核方式，全面衡量學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，改變過(guò)去一張?jiān)嚲矶ǔ煽?jī)的做法，使課程評(píng)價(jià)更科學(xué),。

6,、構(gòu)建與學(xué)分制相適應(yīng)的課程體系

以重新選擇專業(yè)，學(xué)習(xí)完主干課程模塊之后可以選擇專門化方向模塊或升學(xué)復(fù)習(xí)的模塊,。

教師類自薦信篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是個(gè)幸運(yùn)兒,，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們?cè)谛哪恐杏兄绺叩牡匚?，因此,，做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)習(xí)中,，我第一次踏上了講臺(tái),，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔,、甚至是調(diào)皮,，他們歡樂(lè)的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，此時(shí)此刻,，我感到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔,，做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇,！

十六年來(lái)的求學(xué)生涯，有十年離開(kāi)了父母的呵護(hù),，當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立,、頑強(qiáng)。求實(shí),、進(jìn)取,，富有挑戰(zhàn)性可以說(shuō)是我性格的一大特色，我始終相信一句話,，只要曾經(jīng)努力過(guò),，失敗了也是一種勝利！結(jié)果固然重要,，但經(jīng)歷過(guò)程會(huì)使你整個(gè)人變得更加豐滿,、魁梧。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說(shuō),，四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,，音樂(lè)素養(yǎng)可以說(shuō)是一窮二白，因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂(lè)的意識(shí),，以前只是非常喜歡,，從沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強(qiáng)化,，我就能以國(guó)家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂(lè)系,，老師們都感嘆地說(shuō)，這真是奇跡,。

經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,，我在聲樂(lè)、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,，如果您不信，我隨時(shí)隨地的等待著您的考核,！

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx年1月