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2023年初二演講稿我的夢(mèng)想 初二我的夢(mèng)想演講稿(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 08:39:07
2023年初二演講稿我的夢(mèng)想 初二我的夢(mèng)想演講稿(通用10篇)
時(shí)間:2023-09-22 08:39:07     小編:ZS文王

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

初二演講稿我的夢(mèng)想篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們:

大家好,!

夢(mèng)想是什么,,我覺(jué)得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個(gè)百變的魔術(shù)師,,讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候,,我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰(shuí)敢來(lái)欺負(fù)我,;我夢(mèng)想我會(huì)飛,,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺(jué),;我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,,穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖,。聽(tīng)到這里,,你也許會(huì)忍不住發(fā)笑,但我要說(shuō)就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛,。

后來(lái),,我上小學(xué)了,,成了一名小學(xué)生,,愛(ài)做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒(méi)變。我又有了許多新的夢(mèng)想:我夢(mèng)想成為科學(xué)家,,去探索世界的奧秘,。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員,眨眼能跑出幾百米,。我去參加奧運(yùn)會(huì),,速度快的讓各國(guó)選手目瞪口呆,。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使,,夢(mèng)想成為像郎朗,、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢(mèng)想能成為舞蹈家,,在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù),。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說(shuō)自己夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽總是微笑著說(shuō):“寶貝,,那你可要努力呦,,只有通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”媽媽說(shuō)的次數(shù)多了,,漸漸地這些話(huà)就印在了我的心上,。

舞蹈教室里,我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作,,一遍一遍的重復(fù),,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓,,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,,高強(qiáng)度的基訓(xùn)課,我的腳上都磨出了水泡,,疼得我鞋子都脫不下來(lái),,但是為了我心中的夢(mèng)想,我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái),。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí),,我開(kāi)心地笑了,我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅,。

為了我鋼琴家的夢(mèng)想,,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來(lái)越大,,技巧性要求越來(lái)越高,,好多時(shí)候,雙手的合奏都是困難重重,,有時(shí)候我真想放棄練琴,。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了,,我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚,,靜下心,從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié),,再到一首曲子,,我反復(fù)的練習(xí),。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來(lái)的時(shí)候,我開(kāi)心地笑了,,我感受到了努力堅(jiān)持的力量,,我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!

我夢(mèng)想,,我追求,,我快樂(lè),我成功,!我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中品嘗到了努力的艱辛,,也收獲了成功的喜悅。未來(lái)的日子里,,我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩,,我不會(huì)停息,因?yàn)閴?mèng)想就在前方,,它指引著我前進(jìn)的方向,,它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量!我會(huì)勇敢的張開(kāi)雙臂,,迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn),,我會(huì)對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大地,,大聲高呼:“我的夢(mèng)想,,我做主!”

初二演講稿我的夢(mèng)想篇二

同生一片土地,,同沐一片陽(yáng)光,,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,,小草鋪地呢,?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁,。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所,。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事,。

從前有個(gè)小男孩剛出生不久,,母親便病故了,,他的父親是一位馬術(shù)師,,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所,,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),,從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。

后來(lái),,他的父親因一次以外摔斷了腿,,無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,,那晚他高興的睡不著覺(jué),。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿,。那天小男孩洋洋灑灑的寫(xiě)下了數(shù)葉紙,,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),,里面要有馬廄和跑道,,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖,。當(dāng)他交給老師時(shí),,老師再第一頁(yè)紙上畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),而且給他打了50分,,小男孩很不解,,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō):“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),,你家既沒(méi)有錢(qián)又沒(méi)有背景,,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,,我會(huì)從新給你打分的,。”小男孩回家想了一夜,,第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō),,即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。

故事說(shuō)完了,,大家仍不解富翁的用意,,富翁沉吟了一會(huì)說(shuō):“我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米,?!?/p>

這個(gè)故事說(shuō)到這,,不用說(shuō)我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人,。

追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,,要讓世界上每戶(hù)人家擁有一臺(tái)電腦,,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái),。

如果說(shuō)成功是河的彼岸,,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米,,那夢(mèng)想就是清水,,沒(méi)有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的,。

夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上,,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn),。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿(mǎn)懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧,!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。 愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功,。

初二演講稿我的夢(mèng)想篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):

提起夢(mèng)想,最多我感覺(jué)就是遠(yuǎn)大,,都是夢(mèng)想決定高度,,我卻不怎么認(rèn)為,我的夢(mèng)想就是一個(gè)劍客,,因?yàn)?;我想去行俠仗義,劫富濟(jì)貧,,不會(huì)留下名字,,讓人去猜,也可能像電影《三少爺?shù)膭Α防锩娴膭∏橐粯?,猜不?duì),,也沒(méi)有關(guān)系。

我想黑衣仗劍走天涯,,想法比較簡(jiǎn)單,,竟沒(méi)有想過(guò)身邊在陪伴一個(gè)紅顏知己,在大雨傾盆的夜晚,有一個(gè)人幫自己撐傘,,一個(gè)油紙傘下,,一身漢服,走過(guò)寒冬炎夏,,除過(guò)地痞流氓,殺過(guò)污吏,,劫過(guò)富,,濟(jì)過(guò)貧,可是現(xiàn)在我們新中國(guó),,國(guó)泰民安,,政府部門(mén)也很好,我的這個(gè)夢(mèng)想,,也可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),。但是我一定會(huì)堅(jiān)持的不會(huì)放棄,一個(gè)人不怕失敗,,最怕沒(méi)有上進(jìn)心,,但是好像在命運(yùn)面前好像是那么的無(wú)助。

就像歌曲《孫大圣》一樣,,小時(shí)候想像孫悟空,,一樣,可是,,長(zhǎng)大,,卻是那么的普通,自己的夢(mèng)想,,就這樣的在人海來(lái)埋沒(méi)了,,就像網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)句子,乾坤未定你我皆是黑馬,,不過(guò)我想當(dāng)一個(gè)千里馬,。

我是夢(mèng)想就像一顆種子,埋進(jìn)土里,,也是會(huì)生根發(fā)芽的,,我們應(yīng)該,向著光明,,向著夢(mèng)想,,坐著一葉扁舟,帶上昨天今天明天,,一起去夢(mèng)想的星海里航翔,。

初夏的太陽(yáng)已經(jīng)紅了,禪鳴之時(shí),就是夢(mèng)想,,啟航之時(shí),。

初二演講稿我的夢(mèng)想篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,!

夢(mèng)想,,是美好的;夢(mèng)想,,是我們必須要持之以恒的動(dòng)力,;夢(mèng)想,是艱難的,,是不容易去實(shí)現(xiàn)的.,。但堅(jiān)持夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最簡(jiǎn)捷的道路。

我有許多夢(mèng)想,,雖然它離我很遙遠(yuǎn),,但是我會(huì)努力,堅(jiān)持著夢(mèng)想,,我會(huì)把她們看作人生的階梯,,一步一步的朝著夢(mèng)想,并朝成功走去,。我相信,,終有一天,我會(huì)站在成功的那一個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始新的旅程,。

我小時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,,在我得心目中教師是神圣的,不管是多么有名的人物也要通過(guò)老師辛勤的教導(dǎo)才能培養(yǎng)出來(lái)的,。老師就如同那一根蠟燭為了我們,,犧牲了自己,假如把老師比喻成園丁,,我們就是那里的小草,,老師一直在默默無(wú)聞的培養(yǎng)著我們成長(zhǎng),假如老師是太陽(yáng),,那我們就是太陽(yáng)下的那一朵小花,,老師天天照著我們綻放。老師,,是無(wú)私的,,是偉大的,是光榮的,。也許,,我也只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干”這句詩(shī)來(lái)形容這偉大的老師。

踏入初中的第一天,,我看到我的班主任老師辛勤的忙碌著,,我覺(jué)得,老師是光榮的,。在學(xué)??吹嚼蠋熃虒W(xué)既細(xì)心又耐心,我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦,。相信自己在追逐這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中,,肯定會(huì)有坎坷,有許多挫折,,但我要堅(jiān)持這個(gè)信念,,不要疑慮,,不要半途而廢,,因?yàn)槲揖磹?ài)老師這個(gè)職業(yè),我要從現(xiàn)在開(kāi)始,,要磨練自己,,不都說(shuō)“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵,而且我們還要去做那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,,仙人球,,在那么艱難地情況下也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!

雖然我的夢(mèng)想很普通,,但我也要努力,,堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。就像大海,,信念堅(jiān)持就像那小水滴,,只有我們把每一份堅(jiān)持,每一份信念,,都會(huì)聚在一起,,就可以匯成大海。那么,,我相信,,不久后的我的夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家,!

初二演講稿我的夢(mèng)想篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

實(shí)際上并不是每個(gè)人都有明確的夢(mèng)想,很多人都日復(fù)一日地循環(huán)著同樣的日子,,只是隨著大流罷了,,而不清楚自己真正要什么。

其實(shí)我也一樣,看似胸懷大志,,可卻只是一腔熱血,,不知撲到哪里去。

娛樂(lè)圈,?魚(yú)龍混雜,,水太深,保不準(zhǔn)被淹死,;寫(xiě)作圈,?靠筆墨吃飯總覺(jué)得有點(diǎn)不靠譜。那……普普通通找份工作當(dāng)個(gè)小職員,?太沒(méi)理想了吧,,感覺(jué)不是一般的“低端”。

不過(guò)很多的女生應(yīng)該和我一樣,,有個(gè)共同的不切實(shí)際的夢(mèng)想吧--找個(gè)又帥又多金還愛(ài)自己的老公嫁了,,然后踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)一輩子。很顯然,,這個(gè)假想是不成立的,,咱不能靠男人過(guò)日子,關(guān)鍵時(shí)刻只有抱住自己的大腿才最為靠譜,。

我近期的夢(mèng)想是考上桐高,,遠(yuǎn)一點(diǎn)是考上好的大學(xué),再遠(yuǎn)一點(diǎn)便是找份自己喜歡的高薪工作,。當(dāng)然,,光靠想想就能實(shí)現(xiàn)的幾率為零。

那么,,要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢,?顯然,你近期需要做的便是腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),。只有根基筑踏實(shí)了,,往上才能筑高樓、建別墅,。別整天捧著本言情小說(shuō)把自己代入女主角嫁入豪門(mén),,要是現(xiàn)實(shí)有此等好事那才是見(jiàn)鬼。

其實(shí)“夢(mèng)想”這個(gè)詞,,看似離我們挺遙遠(yuǎn)的,,但其實(shí)又挺近。夢(mèng)中所想嘛,,自然是不切實(shí)際但卻真真正正在自己腦子里的,。所以如果你哪天做了個(gè)好夢(mèng),,千萬(wàn)不要以為那只是個(gè)夢(mèng)。只要當(dāng)你睜開(kāi)眼的那一瞬你便麻溜地起身去追夢(mèng),,只有你的眼里一直閃爍著耀眼的光輝,,夢(mèng)想就會(huì)來(lái)到你身邊。

所以我心中一直懷揣著的那個(gè)夢(mèng)至今都未離開(kāi),。因?yàn)槲业难壑袝?huì)噙滿(mǎn)億萬(wàn)星辰的光芒,,因?yàn)槲业男袆?dòng)一直比想法快。

最后,,祝愿大家的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想均能早日實(shí)現(xiàn),。謝謝大家!

初二演講稿我的夢(mèng)想篇六

大家好,!

每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì),。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師,。

因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,,照亮了他人,;老師像園丁,,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù),。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,,無(wú)私奉獻(xiàn),,一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,,把文明傳播下去,,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才,才使得社會(huì)更加文明,,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),。

幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌,、跳舞,,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),,我覺(jué)得老師真神奇,,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),,我就想:長(zhǎng)大了,,也要當(dāng)一名神奇的老師,,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,,我長(zhǎng)大上學(xué)了,,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,,不懂得的知識(shí),,只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,,全部明白了,。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,,老師給予我們鼓勵(lì),。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?shū),,那么多的知識(shí)老師都懂得,,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念,。

我總愛(ài)遐想:假如我的夢(mèng)想成真,,我登上了講臺(tái),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,那是一件多么美妙的事情?。∥視?huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,,教育他們。

初二演講稿我的夢(mèng)想篇七

提起夢(mèng)想,,最多我感覺(jué)就是遠(yuǎn)大,,都是夢(mèng)想決定高度,我卻不怎么認(rèn)為,,我的夢(mèng)想就是一個(gè)劍客,,因?yàn)椋晃蚁肴バ袀b仗義,,劫富濟(jì)貧,,不會(huì)留下名字,,讓人去猜,也可能像電影《三少爺?shù)膭Α防锩娴膭∏橐粯?,猜不?duì),,也沒(méi)有關(guān)系。

我想黑衣仗劍走天涯,,想法比較簡(jiǎn)單,,竟沒(méi)有想過(guò)身邊在陪伴一個(gè)紅顏知己,在大雨傾盆的夜晚,,有一個(gè)人幫自己撐傘,,一個(gè)油紙傘下,一身漢服,,走過(guò)寒冬炎夏,,除過(guò)地痞流氓,殺過(guò)貪官污吏,,劫過(guò)富,,濟(jì)過(guò)貧,可是現(xiàn)在我們新中國(guó),,國(guó)泰民安,,政府部門(mén)也很好,我的這個(gè)夢(mèng)想,,也可能不會(huì),,實(shí)現(xiàn)。但是我一定會(huì)成功的不會(huì)失敗,,一個(gè)人不怕失敗,,最怕沒(méi)有上進(jìn)心,,但是好像在命運(yùn)面前好像是那么的無(wú)助,。

就像歌曲《孫大剩》一樣,,小時(shí)候想像孫悟空,一樣,可是,,長(zhǎng)大,,卻是那么的普通,自己的夢(mèng)想,,就這樣的在人海來(lái)埋沒(méi)了,,就像網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)句子,乾坤未定你我皆是黑馬,,不過(guò)我想當(dāng)一個(gè)千里馬,。

我是夢(mèng)想就像一顆種子,,埋進(jìn)土里,也是會(huì)生根發(fā)芽的,,我們應(yīng)該,,向著光明,向著夢(mèng)想,,坐著一葉扁舟,,帶上昨天今天明天,一起去夢(mèng)想的星海里航翔,。

初夏的太陽(yáng)已經(jīng)紅了,,禪鳴之時(shí),就是夢(mèng)想,,啟航之時(shí),。

初二演講稿我的夢(mèng)想篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

雖然我并不能說(shuō),,自己能夠像那些大藝術(shù)家把國(guó)畫(huà)作為自己生命的一部分,但是國(guó)畫(huà)已成為我生活中必不可少的一部分,。每個(gè)星期六上午,,我都會(huì)參加國(guó)畫(huà)興趣班。每當(dāng)歷經(jīng)周一到周五學(xué)習(xí)的疲勞,,一進(jìn)國(guó)畫(huà)教室,,聞著墨香、握著畫(huà)筆,,只顧著專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),,疲勞便煙消云散。

那我究竟是為什么把國(guó)畫(huà)當(dāng)作自己的夢(mèng)想呢,?我想感謝我的國(guó)畫(huà)老師許老師,,他和藹可親,侃侃而談,。他不僅僅教我們畫(huà)畫(huà),,還教我們?yōu)槿颂幨拢趯W(xué)習(xí)之余,,也與我們談歷史,、講齊白石、講石濤,、講吳道子,。他與我們說(shuō),畫(huà)畫(huà)不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單,,更是為了心靈的愉悅,;用畫(huà)來(lái)告訴內(nèi)心深處的自己活在這個(gè)世上的意義,,什么是自己的價(jià)值……所以繪畫(huà)在我心中播下成長(zhǎng)的種子,與我一起成長(zhǎng),。夢(mèng)想是人生的指路燈,,是燈塔。如果沒(méi)有夢(mèng)想,,我們就像是一葉小舟迷失了方向,,不知何去何從,終將迷失在命運(yùn)的大海里,。在這里我希望大家,,能找到并抓住自己的夢(mèng)想,奮勇前行,,點(diǎn)亮未來(lái),。

我的演講完畢,謝謝大家,!

初二演講稿我的夢(mèng)想篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,,我也是,,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的生活會(huì)是空虛的,而有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī),,就像一艘失去燈塔的船,,我不知道路在何方,心在何方,。

小時(shí)候,,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有很多錢(qián),。大人們問(wèn):“年輕人,,你打算怎么處理錢(qián)?”“我想買(mǎi)泡泡糖,?!薄叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì)買(mǎi)很多泡泡糖,。”“如果你有無(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢,?”“我會(huì)買(mǎi)下生產(chǎn)泡泡糖的工廠,,和孩子們一起分享?!钡拇_,,年輕的時(shí)候,,我們天真無(wú)邪,有一顆善良的童心,??鞓?lè)和幸福是一個(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。

踏入小學(xué)和初中……你越會(huì)感到壓力?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力一點(diǎn)點(diǎn)剝奪了我們玩耍的時(shí)間,,而我們40%的人卻被關(guān)在教室里,,花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),,還是一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí),。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,但糊涂就是對(duì)事情了解不夠,。迷茫之后,,你會(huì)清醒,對(duì)事物的理解會(huì)從模糊變得清晰,。知識(shí)會(huì)使人進(jìn)步,,使人豐富。

初中的時(shí)候,,我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望我能成為一名優(yōu)等生?;貒?guó)后能得到家人的稱(chēng)贊,;能得到學(xué)校老師的肯定;同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,,我學(xué)會(huì)了奮斗。

夢(mèng)想像一粒種子,,種在“心”的土壤里,,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,,假如沒(méi)有夢(mèng)想,,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力,。

夢(mèng)想催人前進(jìn),,也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,,但沒(méi)關(guān)系,,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),,畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

初二演講稿我的夢(mèng)想篇十

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

想必在座的各位同學(xué)心中都會(huì)有一個(gè)在默默成長(zhǎng)的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,,就是想成為一個(gè)音樂(lè)家,。我很喜歡鋼琴,也很喜歡在音樂(lè)中找尋自我,。每當(dāng)我開(kāi)始彈奏,,開(kāi)始沉迷于音樂(lè)當(dāng)中時(shí),我就能夠感受到音樂(lè)在努力的召喚我,,指引我,。每當(dāng)我感到疲憊或者是迷茫的時(shí)候,音樂(lè)也能夠給我力量,,讓我不再沉淪下去,。我想,這大概就是夢(mèng)想所給我的力量,,也是夢(mèng)想指引我前行的方向,。

有了夢(mèng)想之后,我們首先應(yīng)該做的是什么呢,?對(duì)于我來(lái)說(shuō),,我先做的事情是為將來(lái)做一個(gè)構(gòu)想,該怎么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,該怎么去為自己的夢(mèng)想插上羽翼,,該怎么在這條追尋夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持下去。這些都是我常常會(huì)想的問(wèn)題,,但是我也很清楚的知道,,現(xiàn)在我主要要做的就是完成好自己的學(xué)業(yè),任何的理想都是建立在一定基礎(chǔ)上的,,而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)則是為我們理想做好的鋪墊,。所以想要去實(shí)現(xiàn)自己的理想,,首先要做好身邊的事情,,懂得孰輕孰重,,才能真正為理想助力。

夢(mèng)想,,是一件很了不起的事情,,也會(huì)一個(gè)人一生中必要的存在。如若沒(méi)有夢(mèng)想,,我不知道未來(lái)是一個(gè)怎樣的世界,。如若沒(méi)有夢(mèng)想,我也不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣的我,,所以面對(duì)這些未知,,我唯一能夠做的,就是堅(jiān)持下去,。有時(shí)候,,堅(jiān)持往往要比很多東西更有價(jià)值,因?yàn)閳?jiān)持是對(duì)我的一項(xiàng)考驗(yàn),,也是對(duì)我的一項(xiàng)較量,。如若我放棄了,或許我就失敗了,。所以不管如何,,我都應(yīng)該明確的知道,要好好的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,好好的為自己的夢(mèng)想加油打氣,,為接下來(lái)的沖刺做好準(zhǔn)備,。不管將來(lái)會(huì)有多大的磨難,,只要我準(zhǔn)備好了,一切都不會(huì)是問(wèn)題,!

我的演講完畢,,感謝大家!

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