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村小學(xué)校工作計劃 村小學(xué)校工作計劃共(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 15:10:27
村小學(xué)校工作計劃 村小學(xué)校工作計劃共(通用8篇)
時間:2023-09-22 15:10:27     小編:雁落霞

當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

村小學(xué)校工作計劃篇一

一、提升學(xué)習(xí)力,,增強管理育人水*,。

1、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。大隊輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》,、隊報等專刊鼓勵中隊輔導(dǎo)員,、隊干認(rèn)真學(xué)習(xí),,找方法、提能力,。本學(xué)期少先隊還要堅持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實,。

一是抓制度,重考核,。健全養(yǎng)成教育工作管理制度,,重點抓好一日常規(guī)管理,借助少先隊一日百分比檢查,,發(fā)揮少先隊隊干的管理力量,,健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制,。

二是抓弱點,,促內(nèi)化。針對我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,,針對習(xí)慣薄弱點,,抓準(zhǔn)重點。三

是以教育為先導(dǎo),,以制度為保證,,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),,以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),,從小事抓起,,強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺自律過渡,,從而提高每位學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

2,、加強德育管理隊伍建設(shè),。

一是加強德育隊伍建設(shè),不斷提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì),。有教導(dǎo)處,、大隊輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機制,,保證全體教師深入領(lǐng)會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓,。

二是建立大隊、中隊輔導(dǎo)員考核機制,,以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機,,大力加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用,。

三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講,,并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進個人各1人,并將教師師德考核與年度考評,、評優(yōu)掛鉤,。

3、加強少先隊基層組織建設(shè),,重視發(fā)揮學(xué)校少先隊主陣地作用,。

一是強化德育工作,提升德育實效,。結(jié)合重大節(jié)日,,積極組織學(xué)校開展好豐富多彩的德育教育主題活動,確保德育工作落到實處,。讓學(xué)生們在活動中體驗,,在實踐中成長。

二是深化“認(rèn)星爭優(yōu)”等活動,,鞏固‘翰墨書香’小社團活動陣地,,增強少先隊工作的活力。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗,,努力成為“鄭州市四星級紅領(lǐng)巾師范學(xué)?!薄?/p>

二,、提升“六名工程”建設(shè)水*,,打造劉小區(qū)域特色,。

“六名工程”建設(shè),人人有任務(wù),,人人有目標(biāo),,全體教師一致努力,不辱使命,,力爭為馬寨教育爭得一席之地,。

1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍,。劉子科局長提出:“內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的*精神,,以‘三強一創(chuàng)’為抓手,鍛煉一支靠得住,、拉得出,、打得贏的干部隊伍和教師隊伍?!?/p>

一要強化學(xué)習(xí),。在新教師成長方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計劃,,頒發(fā)師帶徒證書,,制定綁定考核機制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,,全面促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力,。

二要強化意識,。要增強憂患意識、風(fēng)險意識,、責(zé)任意識,,時時警醒,步步警惕,,事事警覺,,要建立牢固的思想防線,任何時候不忘記自己的責(zé)任與使命,,圍繞“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的總要求,,積極開展教育實踐活動,以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫,,“自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高”,,堅定必勝的信念,,積極開拓進取,著力解決“多彩教育”發(fā)展過程中的矛盾和問題,,有效防范各種潛在風(fēng)險,,努力促進“六名工程”計劃的順利實施,維護大局穩(wěn)定,,全面做好各項工作。

三要強化自律,。在充分認(rèn)識到“打鐵還需自身硬”的基礎(chǔ)上,,要以實際行動嚴(yán)于律己。做讓黨放心,、讓人民滿意的好干部,、好教師。

2,、持續(xù)提高教育質(zhì)量,。只有高質(zhì)量,才能夠鑄就名品牌,,提供優(yōu)服務(wù),,我們要抓實、抓牢這一生命線,,保持過去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績,,爭取有所突破,再創(chuàng)佳績,。

一抓好規(guī)劃管理,。我校要實現(xiàn)教育教學(xué)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”,,我們會結(jié)合過去,、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,,完善提煉辦學(xué)理念,,并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),進一步強化學(xué)校管理,,以管理的科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

二抓好是“三課”建設(shè),,構(gòu)建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設(shè),。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手,構(gòu)建完善“多彩教育”課程體系,;依托“六名工程”建設(shè),,構(gòu)建完善“多彩教育”發(fā)展評價體系;要深挖“多彩教育”核心內(nèi)涵,,構(gòu)建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系,。要進一步強化質(zhì)量意識,深入推進素質(zhì)教育,,持續(xù)推動高效課堂“五步三查”模式的推廣和運用,持續(xù)推動義務(wù)教育學(xué)業(yè)評價改革實驗,,利用科學(xué)先進的評價方法,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力促進學(xué)生主體地位的進一步提升,,促進學(xué)生全面發(fā)展,,實現(xiàn)“立德樹人”的目標(biāo)。

三抓好“文化”提升,,豐富校園文化建設(shè),。在獲得“名學(xué)校”,、“美麗校園”稱號的基礎(chǔ)上,,把促進學(xué)生健康快樂成長、全面推進素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心,,繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,構(gòu)建獨具校本特色的班級文化,、教師文化和學(xué)生文化等,,豐富、提升學(xué)校文化內(nèi)涵,,辦有文化品位的學(xué)校,。

3、持續(xù)推進品牌建設(shè),。

以打造書法品牌學(xué)校為契機,,加大書法特色學(xué)校建設(shè)力度。按照教體局考評方案:有項目學(xué)校,、特色學(xué)校,、品牌學(xué)校三個梯次制定不同的攻堅目標(biāo),我校:

一是要加快品牌定型,,努力實現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合,。

二是要加大品牌與特色的推介步伐,,通過各種途徑實現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收。

三是要對照標(biāo)準(zhǔn),,找準(zhǔn)差距,,積極整改。努力實現(xiàn)學(xué)?!材珪銜ā厣放苹?。

村小學(xué)校工作計劃篇二

隨著社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,國家對人才的需求及素質(zhì)的要求越來越高,。良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實的現(xiàn)代化科學(xué)知識,,是人才必備的,適應(yīng)社會環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的,,而隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,,社會變化日新月異,學(xué)生的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾,,使得心理問題已經(jīng)成為社會所關(guān)注的重要問題。學(xué)校加強心理健康教育,,幫助學(xué)生解決心理問題,,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),既是學(xué)生健康成長的需要,,也是我校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證,。我校要實現(xiàn)一流的學(xué)校,一流的教育目標(biāo),,學(xué)校心理健康教育是一項基礎(chǔ)性的教育工作,。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署,,在以鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,,學(xué)校成立了“心之聲”心理咨詢室,力圖通過對學(xué)生開展心理健康教育,,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,全面提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進學(xué)生生動活潑地健康發(fā)展,。

二,、學(xué)生問題分析

當(dāng)前學(xué)生主要的心理問題來自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛,、人際關(guān)系,、經(jīng)濟問題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)迷戀等方面,。尋求心理幫助的學(xué)生數(shù)也迅速增加,,我們的學(xué)生,,許多家庭生活條件并不富裕,卻唯我獨尊,,貪圖享樂,,意志薄弱,性格孤僻,,自我發(fā)展意識不強,,不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。包括:

1,、厭學(xué)心理,。一些同學(xué)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,平時不努力,,不及時完成老師布置的作業(yè),于是,,一次一次的學(xué)習(xí)失敗,,考試失敗,增加了他們的自卑心理,,對學(xué)習(xí),、考試產(chǎn)生了畏懼心理,從而,,導(dǎo)致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生,。

2、人際交往上的障礙,。學(xué)生成長過程中,,受家庭、社會,、學(xué)校,、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響,許多學(xué)生心理比較脆弱,,尤其是受到老師,、家長批評指責(zé)時,不能正確對待,,偏激,,產(chǎn)生不滿情緒,甚至是敵對情緒,。尤其是性格比較內(nèi)向的學(xué)生,,不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長的關(guān)系,。

3,、缺乏自主性,自制能力差,,辯別是非能力差,。

4、貧困生還存在自卑,、嫉妒等不良心理,。

5、在學(xué)習(xí)生活中不能得到滿足的學(xué)生,,便到網(wǎng)絡(luò)世界中尋找解脫,,沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,無原則的聊天,,導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生,。

三、輔導(dǎo)的主要內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,,學(xué)習(xí)意識,改善學(xué)習(xí)方法,,學(xué)會計劃學(xué)習(xí),,運用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力,。

(二)青春期輔導(dǎo)

讓學(xué)生了解自己,,學(xué)會克服青春期的煩惱,,正確面對青春期,,逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己沖動行為,,開展適宜的性教育活動,。

(三)情緒輔導(dǎo)

了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對我們的生活、學(xué)習(xí),、行為等方面的負(fù)面影響,,掌握克服消極情緒的方法,學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,。

(四)人際交往輔導(dǎo)

學(xué)會人際交往的技巧,,加強師生、生生,、學(xué)生與家長之間的人際溝通;了解異性交往的原則,,學(xué)會正常交往;形成良好的禮儀素質(zhì),提高人際交往能力,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,。

(五)悅納自我輔導(dǎo)

加強學(xué)生自我認(rèn)識,,客觀地評價自己,能夠揚長避短;逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化,,培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折的能力,,提高自信心。

(六)生活輔導(dǎo)

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和消費觀,,形成正確合理的消費行為及休閑方式,,克服盲目攀比、超前費的不切實際的心態(tài),。

(七)職業(yè)輔導(dǎo)

使學(xué)生對職業(yè)有初步的了解和認(rèn)識,,樹立正確的職業(yè)觀,把握好就業(yè)選擇的機會,。

(八)貧困學(xué)生輔導(dǎo)

貧困學(xué)生一是要面對從農(nóng)村到城市的反差,。他們在家鄉(xiāng)往往比較優(yōu)秀,對自己的經(jīng)濟狀況不太在乎,,到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷,,心態(tài)會格外自卑。二是與同學(xué)交往的困難,。孤僻,、沉默、敏感,,這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系,,以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理;這些隱性的問題更應(yīng)該得到足夠重視。

四,、工作具體安排

(一)本學(xué)期,,心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽光信箱”,、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式,,繼續(xù)擴大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進心理咨詢室,,及時與輔導(dǎo)老師溝通交流,,提高自己的心理健康水平。

(二)與學(xué)校工作相協(xié)調(diào),,向教師提供心理科學(xué)知識,,便于學(xué)校開展心理健康教育。面向全體學(xué)生開展發(fā)展性,、預(yù)防性的心理輔導(dǎo),,采取朋友式的心靈對話,,使學(xué)生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑,提高心理素質(zhì),。

(三)請班主任協(xié)助,,做好心理診斷性的評價工作,分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀,,掌握學(xué)生確切的征兆,,篩選學(xué)生心理方面的問題,,以便提出排除障礙的措施即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的問題,促進他們心理健康的發(fā)展。

(四)做好行為矯正工作,,具體地幫助道德越軌,、學(xué)習(xí)困難,、情緒挫折和社會性發(fā)展不適的學(xué)生,,了解個他們的心理困惑,適時地和學(xué)生溝通心靈,,幫助他們走出心理陰影,,重塑自我形象,獲得正常的發(fā)展,。

(五)本學(xué)期,,心理咨詢室將從不同年級的學(xué)生特點出發(fā),每學(xué)期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動,,有步驟,、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學(xué)們切實解決一些問題,。

(六)開設(shè)“心之聲”信箱,,及時回信,做好個別輔導(dǎo)工作和學(xué)生個案地收集整理工作,,對輔導(dǎo)的學(xué)生和個案做好記錄,,并正式建立完整的學(xué)生心理檔案。

(七)通過心理咨詢室定期向?qū)W生開放,,開通心理咨詢熱線電話,,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò),,如qq,、電子郵件等形式開展個案咨詢工作,并做好輔導(dǎo)記錄,,存檔,。

以上是本學(xué)期心理咨詢室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,,屆時將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,,學(xué)校心理健康教育活動會愈辦愈好,,更上一臺階。

小學(xué)校辦公室的工作計劃

始終遵循學(xué)??傮w工作思路,,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,,做好師生生活服務(wù)工作;落實“三個”到位:認(rèn)識到位,、責(zé)任到位、措施到位,。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,,調(diào)動后勤工作的積極性,,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

二,、工作要點

(一)抓好常規(guī)工作

1,、加強隊伍建設(shè)

(1)加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,,提高管理水平;通過加強思想政治教育,,創(chuàng)先爭優(yōu),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立愛崗敬業(yè),、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),,了解學(xué)校工作中心和工作要求,,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(2)進一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗,、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),,做到事事有人管,,事事有人干,事事有記錄,,事事有落實,。

(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,,進一步改進工作作風(fēng)。要多思考,、多學(xué)習(xí),、多聽反映、多聽意見,。遇事能做的,,隨時處理,不拖拉,。堅持多上門,、多服務(wù)、服好務(wù),。

(4)完善“每日巡視制度”,,總務(wù)處安排人員對學(xué)校環(huán)境、綠化,、衛(wèi)生,、安全、校舍維修,、設(shè)備使用等進行每日巡視,,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反潰學(xué)校各部門,。班級等提出的報修,,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄,。

2,、加強制度建設(shè)

(1)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實,、完善,,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人,、教育人,、評價人。

(2)對各項工作都能做到有安排,、有檢查,、有落實,及時總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,糾正偏差,,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平,。

(3)進一步完善校產(chǎn)管理制度,,做到制度健全,職責(zé)明確,,如有損耗及時維修,,或予以添置。

(4)完善物品采購制度,,根據(jù)采購物品的價值大小,,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3,、加強校園建設(shè)

(1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,,教育學(xué)生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,,重視花草樹木的管理,,確保校園凈化、美化,、綠化,。

(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,,充分發(fā)揮各功能教室,、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用功能室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,。

4,、加強財務(wù)管理

(1)嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,,壓縮非教育開支,,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

(2)按規(guī)定收費,,任何班級,、個人不得擅自收費。

(3)堅持一支筆,、一本帳的原則,,計劃、合理使用經(jīng)費,。

(二)抓好重點工作

1,、重點抓好學(xué)校安全工作。

(1)經(jīng)常檢查場地,、設(shè)施和各處室中的電器,、線路、裝置,、設(shè)備,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,,切實做好防水、防盜,、防觸電及防其它意外事故的工作,。

(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔,、食堂等)常規(guī)管理工作,。

2、重點抓好校舍,、校產(chǎn)管理工作,。

(1)進一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識,。完善校產(chǎn)維修報修制度,,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,,由報修人負(fù)責(zé)驗收簽字,。

(2)加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,,做到妥善保管,,合理使用,正常維護,,要對校產(chǎn)校具,、設(shè)備、圖書進行盤點整理,,責(zé)任到人,。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,,嚴(yán)禁亂拿、亂用,、亂丟,、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實加強功能室的管理,,充分發(fā)揮功能室的作用,。嚴(yán)格執(zhí)行功能室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強用電,、用水,、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,,一度電,一分錢,。

(6)建立執(zhí)行請購,、審批,、報銷,、領(lǐng)用制度,規(guī)范過程控制,,強化行政倉庫管理,。

(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護學(xué)校設(shè)施,、設(shè)備,,愛護花草、樹木,。

3,、重點抓好食堂管理工作。

(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識,、基本要求,,《食堂衛(wèi)生考核驗收標(biāo)準(zhǔn)》,使每個職工知曉“法律法規(guī)”,,了解“標(biāo)準(zhǔn)”,,并對照日常工作認(rèn)真落實,齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量,。

(2)依據(jù)食堂管理制度,,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,、規(guī)范各項操作程序,。

(3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,,衛(wèi)生情況,、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況,、發(fā)現(xiàn)問題處理,。

(4)樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,,采取安全防范措施,明確責(zé)任,,做好防火,、防盜,、防毒工作,并要定時打掃,,做好保潔工作,。

(5)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求,。做好學(xué)校后勤保障工作,。

4、重點抓好校園硬件設(shè)施達標(biāo)工作,。

(1)改造教學(xué)樓前路面,,解決積水問題。

(2)處理四樓廁所水壓過低問題,。

(3)改造傳達室前平臺為停車場,。

三、工作措施:

(一)更新觀念,,增強服務(wù)意識

1,、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,,把師生,、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生,、家長所想,,全心全意為師生生和家長服務(wù)。

2,、加大后勤工作的群眾路線力度,,動員、組織全校師生民主參與,、民主管理,、民主決策,參與后勤管理,。

(二)精打細(xì)算,,嚴(yán)格管理

1、依據(jù)教學(xué)需求,,學(xué)校實際,,本著精打細(xì)算的原則,制訂有關(guān)項目經(jīng)費預(yù)算,,嚴(yán)格實行計劃經(jīng)費限額使用,。

2、加強對網(wǎng)絡(luò)通訊費、水電費,、打印費等管理,。

3、嚴(yán)格請購,、審批,、驗收、入庫,、報銷制度,。

(三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能

1,、為使學(xué)?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,,要鼓勵,、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,,真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能,,做到物盡其用。

2,、鼓勵使用的同時,,加強管理,對使用情況,、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴(yán)格登記,,避免不必要的人為損壞、遺失等,。

3,、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中,、期末)及日常的檢查力度,,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品,、班級用品,、門窗、等實行承包管理,,做到誰損壞誰負(fù)責(zé),。

(四)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1,、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查,、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。

2,、協(xié)同德育處,、教務(wù)處等部門,利用黑板報,、晨會課,、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園,、愛護公物的教育活動,。

(五)常抓不懈,提高安全防患意識

1,、加強校園巡視,,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物,、體育器材等作及時徹底的維修,、排除。

2,、加強校園食品安全管理,,定期發(fā)布食品安全知識,加強校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,,加強進貨渠道的監(jiān)管,,確保衛(wèi)生、安全,。

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村小學(xué)校工作計劃篇三

根據(jù)各級教研室的工作要求,積極推進新課程改革,,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

本學(xué)期我們主要做好方面的重點工作:

(一)教師隊伍建設(shè)工作

1,、著力培養(yǎng)青年教師,,努力扶植骨干教師。

2,、創(chuàng)造性全體教師參與學(xué)習(xí)的機會,。

3、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高,。

4,、倡導(dǎo)“研究興課”,,發(fā)展反思能力。

(二)科研教研工作

1,、積極推進新課程實施,。

2、積極推進教師專業(yè)發(fā)展,,以活動,、以教研促教師發(fā)展。組織教師積極參加各級各類的教學(xué)研究活動,。

3,、積極推進課堂教學(xué)改革、深入開展教學(xué)研究活動,。

4,、積極推進教育管理,狠抓教師教學(xué)常規(guī)管理,。

5,、積極推進教學(xué)質(zhì)量提高,提高輔優(yōu)補差,,認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,。

6,、繼續(xù)研究學(xué)校實驗課題,。

(三)加強對遠(yuǎn)程教師設(shè)備的管理、使用力度,。

(一)教師隊伍建設(shè)工作

1,、首先進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺,,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍,。其次,對30歲以下教師做好師徒結(jié)對的業(yè)務(wù)指導(dǎo),,培訓(xùn)工作,。

2、讓每個教師爭取機會參與一次校外區(qū)內(nèi)或市的聽課活動,。

3,、隨著教育教學(xué)改革的進一步深入,特別是國家新課程的實施,,對教師提出了更高更新的要求,。要求每一位教師始終以先進的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教學(xué)研究的目光來審視自己的教學(xué),,反思自己的教學(xué),,每個教師要加強對教學(xué)過程,、教學(xué)活動的反思,提升自己的教學(xué),,努力向“研究型”轉(zhuǎn)化,。

(二)科研教研工作

1、堅持“邊學(xué)習(xí),,邊實踐,,邊反思”和“積極,穩(wěn)妥”的原則,,在課程實施中,,建立以校為本的學(xué)習(xí)型組織,建立雙向互動的教研制度,。

2,、本學(xué)期,我們?nèi)詫⒁越萄谢顒訛橹?,讓每個教師先在校內(nèi)上好研究課,。再組織上全鎮(zhèn)性的教研活動,然后爭取派出部分骨干教師到北宿學(xué)區(qū),、南屯學(xué)區(qū)乃至鄒城市,、濟寧市各小學(xué)去聽課,提高教師的教研能力,。

3,、切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,強化教學(xué)全程管理,,力爭做到各課教學(xué)都有明晰的教學(xué)思路,,層次分明,密度合理,,安排嚴(yán)謹(jǐn),,既重視知識結(jié)論的所得,更重視知識獲取,,能力形成的過程,,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4,、教師加強師德修養(yǎng),,確立為“教育服務(wù)”的意識,積極主動變革師生關(guān)系,,真正將學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人,,使每個學(xué)生都有進步。

5,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

(1)督促所有教師認(rèn)真鉆研教材,,研究學(xué)生,,設(shè)計教法,作業(yè)布置合理,、適量,,批改及時規(guī)范。教導(dǎo)處定期不定期進行抽查,、公布,、交流和整改。

(2)根據(jù)新課改理念,,教師在備課,、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力,確保課堂教學(xué)效率的提高,;繼續(xù)明確規(guī)范了一些制度,,特別是對學(xué)校課程計劃的執(zhí)行要求自覺嚴(yán)格,決不擅自調(diào)課,。

(3)加強隨堂聽課的力度,。本學(xué)期,教導(dǎo)處加強對每個教師每個學(xué)科的隨堂聽課,,改變以前課前通知,,教師精心準(zhǔn)備,課后不假思索的情況,。這樣,,有利于教師加強對教材的鉆研,認(rèn)真上好每一堂課,,課后進行教學(xué)反思,。

(4)向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地,,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時,,要關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度的培養(yǎng)。本學(xué)期,,我們加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,,做好各年級各學(xué)科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,,努力做好轉(zhuǎn)差工作,。重視因材施教,培優(yōu)補差,,力爭學(xué)科競賽出成果,。

6,、認(rèn)真討論,研究好實驗課題,,同時并爭取立項新的課題進行結(jié)合實踐,。

(三)加強教師對遠(yuǎn)教設(shè)備的管理、使用力度,。

1,、加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好遠(yuǎn)程教育資源,。

2,、科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行,。確保微機教室,、多媒體教室、光盤播放室等的高效使用,。

3,、抓好聽課、評課工作,,上好遠(yuǎn)教示范課,、“人人一堂優(yōu)質(zhì)課”。

開展“遠(yuǎn)程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課,、遠(yuǎn)程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩,,每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。

4,、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,,各年級各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法,。為了讓教師用好光盤,,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊本學(xué)科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄,。

5,、加強遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運行,。

6,、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,,促進教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源,。

7、遠(yuǎn)教管理員及時下載整理遠(yuǎn)程教育資源,,加強遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集,、整理、及時歸檔,。

村小學(xué)校工作計劃篇四

為了進一步推進現(xiàn)代教育技術(shù)的實踐及應(yīng)用,,全面提升教育信息技術(shù)應(yīng)用水平。下面是20xx村小學(xué)校

工作計劃

,,歡迎閱讀,。

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,,適逢柳贊劃歸濱海生態(tài)城管理這一契機,,新的局面給我們的教育教學(xué)即提出了挑戰(zhàn),也提供了機遇,。我校準(zhǔn)備在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上更進一步,,以迎接省政府教育督導(dǎo)評估為主線,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,加強精細(xì)化管理,,提高教師素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、綜合能力,,結(jié)合“書香校園”特色創(chuàng)建活動,打造“高效,、自律,、自主、創(chuàng)新”的柳贊三村小學(xué),。

二,、工作目標(biāo)

1、以迎接省督導(dǎo)評估為契機,,進一步抓好常規(guī)管理,,鞏固完善各項工作制度。

2,、加強教研活動的管理,,使之常規(guī)化,制度化,,確實為提高教師從教水平起到幫助作用。

3,、深入學(xué)習(xí)并貫徹《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,,提高教師的教育教學(xué)水平,提高單位時間內(nèi)的工作效率,,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、進一步推進現(xiàn)代教育技術(shù)的實踐及應(yīng)用,以學(xué)科課堂教學(xué)為載體,,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,,開展教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,全面提升教育信息技術(shù)應(yīng)用水平,。

5,、體育藝術(shù)活動逐步形成規(guī)模,凸顯武術(shù)操的特色,,保證大課間的時間,。爭取在鎮(zhèn)運動會、籃球賽上創(chuàng)出佳績,。辦好藝術(shù)節(jié),、兒童節(jié)活動。

6,、繼續(xù)加強與家長互動,,做好溝通工作及家長教育工作。

7,、繼續(xù)完善安全教育工作管理及制度,,特別加強重點部位的安全排查。

8,、豐富教職工業(yè)余生活,,營造健康三小、快樂三小的氛圍,,做好打造快樂團隊的管理工作,。

9、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作,,完善學(xué)校后勤工作管理,。爭取資金對圍墻、門窗進行維修,、重建,。

三、主要措施

(一)注重德育,,杜絕表面化,、形式化

從養(yǎng)成教育入手,抓德育,。確立每月一項重點要求,,集中整治學(xué)生身上的不良習(xí)慣,結(jié)合檢查、記錄,、結(jié)果公示,,做到競爭上游,形成良好的校風(fēng),、班風(fēng),。在各個教學(xué)環(huán)節(jié)滲透德育因素。

(二)加強家訪管理工作,,完善家長培訓(xùn)機制,。

加強班主任和年輕教師的班級管理培訓(xùn)工作,促進班級管理工作的順利開展,。推廣梁慧芳老師每月一封信活動,。逐步轉(zhuǎn)變家長“學(xué)習(xí)成績就是學(xué)校老師的事”這一錯誤觀念,通過各種形式滲透家長培訓(xùn)目標(biāo),,不能等出現(xiàn)問題才見面,。讓家長積極參與到孩子的教育學(xué)習(xí)中來。讓家長成為我們工作的助手,,而非阻力,。

(三)以全面落實《中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)》為契機,全面提高師資隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)加強教師隊伍管理,。

1、每學(xué)年進行一次全校教師公開課活動,,在備課,、講課、評課的過程中彼此取長補短,。對新教師培訓(xùn)要定目標(biāo)定期檢查落實,,幫助新教師在最短的時間內(nèi)勝任本科目的教學(xué)工作。

2,、開展“五個一”教研活動,,即每人每月閱讀一份以上教育期刊,每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學(xué)著作并寫

讀后感

,,每人每學(xué)期上一次教改課,,每人每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)

教案

,每人每學(xué)期寫一篇教研專題論文,。

3,、繼續(xù)堅持長期對教師進行教學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用,、普通話,、書法等基本功的培訓(xùn),加強教師隊伍責(zé)任感培養(yǎng),,加強教師隊伍專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn),。

4、定期開展請進來走出去的教師教學(xué)與研究交流學(xué)習(xí)活動,,扎實開展校本培訓(xùn)活動,,不斷加強理論學(xué)習(xí),繼續(xù)扎實練好基本功(寫字功,、朗誦功,、語言功、備課功,、研討功),,鼓勵教師培養(yǎng)創(chuàng)新意識,不要穿新鞋,,走老路,,要勇于突破自我,不斷探索新的教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效率,。

5、每一個學(xué)科都要保證上課的質(zhì)量,,不能存在不考試就講究的想法,。

6、繼續(xù)完善學(xué)校電子檔案管理,,充實教育資源,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用,積極探索高效的教育教學(xué)模式,,努力減輕師生的負(fù)擔(dān),。

7、充分利用英語口語課的優(yōu)勢,,給學(xué)生多聽多讀的機會,,提高學(xué)生的英語口語能力,采取切實有效的措施,,提高學(xué)生的朗讀,、寫作等能力。

8,、繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)資源,,優(yōu)化制度,使信息技術(shù)與其它課程達到完全整合,,不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力,,促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

9、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)精神,,變外在的要求為內(nèi)在的需要,,增強教學(xué)設(shè)計的趣味性。

10,、完善績效評價方案,,積極引導(dǎo)教師用最合理最合適的方法方式對待教育教學(xué)的全過程,對得分低的教師每學(xué)期進行總結(jié)談話,,努力讓每一位教師都能有所進步,。

11、加強幼兒班規(guī)范化管理,,對于教師掌握教材,、組織活動、習(xí)慣培養(yǎng),、環(huán)境布置等方面提高要求,,在安全第一的前提之下,爭取驗收再次晉級,。

12,、加強教師出勤管理,為教師考核提供依據(jù),。

(四)特色創(chuàng)建工作

在創(chuàng)建“書香校園”特色的過程中,,我們通過上一學(xué)期的試行,個別年級的課外閱讀初見成效,,孩子們開始接觸名著,、開始愛讀書,但是進程緩慢,,本學(xué)期的創(chuàng)建工作要扎實推進,。各班主任特別是語文教師要提高重視,加強引導(dǎo),,將這項工作持之以恒的做下去,,做好,真正讓孩子們做到“好讀書,、讀好書”,,浸潤書香。繼續(xù)辦好各班的《書香報》,,辦好廣播站的特色欄目,。班級學(xué)校都要舉辦相關(guān)活動,給孩子們提供展示自我的舞臺,。

此外,,在環(huán)境布置方面要凸顯特色,,耳濡目染中讓孩子們得到教育熏陶。

(五)全面推進校務(wù)公開實施方案的規(guī)定和要求,,結(jié)合學(xué)校工作實際情況,,做好校務(wù)公開工作。依法辦事,,做到有計劃,、有總結(jié)、有記錄,。

(六)環(huán)境安全衛(wèi)生

1、本學(xué)期學(xué)校面臨綠化,、美化的任務(wù),,學(xué)校的小花園面積雖小,但是由于土壤鹽堿化原因,,需要尋找合適的植物種類,,做到經(jīng)濟又實用。

2,、學(xué)校建筑安全問題,。亟待解決的問題主要包括院墻傾斜,早已成為危墻,,必須重建;門窗老化,,變形嚴(yán)重,急需維修或更換;教學(xué)樓墻體鹽堿化嚴(yán)重,,有很多地方已經(jīng)出現(xiàn)墻皮脫落,,應(yīng)采取相應(yīng)措施固化,美化,。這些內(nèi)容都需要大額資金注入,,在大格局不變的情況下,要多方籌措資金解決,。

3,、衛(wèi)生方面繼續(xù)延續(xù)每周不定期抽查的制度,保持校園,、樓道,、教師的清潔衛(wèi)生,最重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、在安全保衛(wèi)方面,提高值班工作的要求,,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班,。

工作目標(biāo):

2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細(xì)化績效量化考核辦法,。

3.注重德育實效性的研究,,扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實在校一日行為規(guī)范要求,。

4,、以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機整合,,促進學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式上的變化。

5,、創(chuàng)新工作方式,,在教育形式,教研方式,,反思形式,,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量,。

6,、以教書育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為重點,,加強師德教育,提高我們愛崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì),,營造良好的育人環(huán)境,運用信息的育人方法培育學(xué)生,。

7,、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動,,提高備課質(zhì)量,,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

8,、加強學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,,讓學(xué)生在安全,、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長,。

工作任務(wù)和措施:

一,、著眼學(xué)校發(fā)展,,完善學(xué)校各種管理機制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師能力提升的舞臺。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展,。 “率先發(fā)展,,爭創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定,?!保w教職員工要確立“四種意識”:發(fā)展意識,、責(zé)任意識,、率先意識、創(chuàng)新意識,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項能力”:調(diào)查研究的能力,、決策設(shè)計的能力、組織執(zhí)行的能力,、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,,修訂完善我校各項考核管理辦法,。

二、以“學(xué)生發(fā)展”為本,,全面提高學(xué)生素質(zhì)

1,、德育工作求實效。

我們要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì),。認(rèn)真扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀,、誠信,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、健體,、勤儉習(xí)慣;落實在校一日行為規(guī)范要求。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,國旗下講話內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機,利用演講,、讀書,、主題班會,、參觀德育基地、知識競賽,、社會實踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育,,提高德育工作實效;開展好綜合性主題教育活動,,認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國慶”,、迎“新年”組織各項活動,,精心安排主題活動內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來,,要將各項活動的舉辦成為師生互動,、全校參與的盛會。

2,、切實加強德育常規(guī)管理工作,。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,,著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,。通過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”,,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解,、細(xì)化,確定每個階段的訓(xùn)練重點,,形成序列,。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次,、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確,、訓(xùn)練到位,、反饋有效,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣。

班級是學(xué)校管理最基本的單位,。要進一步加強班集體建設(shè),,注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次、有針對性地對學(xué)生進行思想道德教育和文明禮儀教育,,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。學(xué)校將進一步加強“梯隊式管理模式”,、“爭星榜”德育管理模式,。

3、做好少先隊工作,,發(fā)揮少先隊組織的育人功效,。少先隊工作是實施德育的重要途徑,要加強德育工作的實效性和針對性研究,。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新,。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實際,,精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,,做到在貼近中引領(lǐng),、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動力和航標(biāo),。三是要加強少先隊組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊干部,,在少先隊自主管理,、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人,。

三,、緊抓教師隊伍建設(shè),進行好課堂教學(xué)改革

1,、堅持以師為本,,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,,追求一流”的校園文化氛圍,。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育,,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置,。全體教師要進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學(xué)高為師,,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),,自覺抵制拜金主義,、享樂主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛護全體學(xué)生,真正做到愛護學(xué)生而不放縱學(xué)生,,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,,語言規(guī)范健康,,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,,人民滿意的園丁,,社會稱贊的楷模。

2,、建立“以校為本”的教研機制,,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思,、在反思中提高,,是學(xué)校發(fā)展、教師成長和課改推進的迫切需要,。本年,,我們將著力構(gòu)建三大平臺,強勢推進校本研究,。

學(xué)習(xí)平臺:確立“工作學(xué)習(xí)化,、學(xué)習(xí)工作化”的意識,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,、一種生活方式,,形成組織學(xué)習(xí)的機制,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,,開展“推薦好書”活動,提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),摘抄學(xué)習(xí)筆記,,撰寫學(xué)習(xí)心得,,及時在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章、學(xué)習(xí)體會,。

實踐平臺:課堂是素質(zhì)教育的主陣地,,“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次,、全方位的課堂實踐來提高教師新課程實踐水平,,如新任教師匯報課、師徒幫帶課,、骨干教師示范,、課改專題觀摩課等。要實施“備課說課議課上課評課”的操作流程,,上課教師寫好說課稿,,年級組教師寫好評課稿,組織互動討論,,并在教育博客上發(fā)表自己的觀點,,著力打磨每一節(jié)課,提高實踐課的效能,。

反思交流平臺:要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),,把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動,,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,,繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思,。

3,、加強教育科研,增進學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。一是結(jié)合當(dāng)前課改實際,要做好兩個重點課題的結(jié)題及成果申報工作;二是建立“課題組長負(fù)責(zé)制”,、“課題組例會制”,,各課題組要認(rèn)真制訂階段工作計劃,定期分析研究工作,。三是要做好各課題研究過程資料的收集,、整理、歸檔工作;組織好教師校本培訓(xùn);爭取上級教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo),。

四,、以特色建設(shè)為抓手,進一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵

創(chuàng)建特色并不是學(xué)校的最終目的,只不過是學(xué)校辦學(xué)的一個抓手,,最終目的是借特色建設(shè)來培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生,,以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。學(xué)校發(fā)展無止境,,為此,要做好以下幾方面工作:

1,、注重辦學(xué)特色,,做強做亮強勢特色項目。力求在構(gòu)筑理想課堂,、培養(yǎng)卓越口才,、構(gòu)建數(shù)碼社區(qū)等方面有所突破,進一步擴大學(xué)校的知名度,。

2,、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園,,提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵,。通過校園美化建設(shè),書籍,、電腦開放,,閱讀考級,長廊文化,,櫥窗校報,為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

五、加強安全教育,,創(chuàng)建平安校園

1.切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,,落實好《安全工作計劃》和《安全值勤管理辦法》,。

2、落實“以人為本,,安全第一,,預(yù)防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,,逢活動必預(yù)案”的原則,,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學(xué)校安全工作制度,、安全管理檔案資料,,適時開展安全法制教育活動,,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,。

3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)

應(yīng)急預(yù)案

,,利用廣播電視,、網(wǎng)站、校報,、家長學(xué)校加強師生安全知識教育,,積極進行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護能力,。

4,、做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作,組織好學(xué)生體檢工作,。

5,、落實安全目標(biāo)責(zé)任制,加強安全管護工作,,政教處落實好每日安全檢查制度,,落實責(zé)任到人,并做好檢查記錄,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“”重要思想,牢固樹立和諧發(fā)展,、安全發(fā)展的觀念,,始終堅持“綜合治理、安全第一,,預(yù)防為主”的工作方針,,緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),,深入開展道路交通,、食品衛(wèi)生,、溺水預(yù)防,、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,,完善安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境 ,。

二,、工作目標(biāo)

堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責(zé)任事故,全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故 ,,實現(xiàn)“零死亡”,、“零事故”、“零犯罪”,、“零投訴”目標(biāo),。

三、主要工作

(一)切實增強安全法制教育的針對性,,進一步提高師生的安全意識和防護能力,。

安全教育列入學(xué)校課程計劃,每班每學(xué)期配備一本《安全教育備課本》,,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,,安全教育重點突出防溺水、防交通事故,、防課間意外傷害等內(nèi)容,,教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn),并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督班級安全教育與學(xué)生安全行為,,做好《班級安全教育與管理工作記載》,。每周行政會議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網(wǎng)絡(luò),,以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息,。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,,廣泛開展安全法制教育,,幫助學(xué)生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),,保護公共安全設(shè)施,,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責(zé),,確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全,。充分利用勞技課、社會實踐活動等,,開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,突出緊急情況下撤離、疏散,、逃生和防暴,、抗暴等綜合演練,。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn),,警示學(xué)生提高安全意識,,增強安全防護能力。充分利用各類學(xué)生家長會,,提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女,,嚴(yán)防他們私自下河游泳。本學(xué)期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學(xué)生家庭廣泛開展安全家訪活動,,督促家長履行看管義務(wù),,教育學(xué)生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有家長的簽名認(rèn)可,,妥為保管作為學(xué)期安全工作考評的重要依據(jù),。

(二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行,。

工作責(zé)任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀,,明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé),,修改,、完善安全教育管理、工作考核制度,,學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進行考核,。

請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r,。

資料檔案制度: 安全工作固定臺帳和當(dāng)天的履職情況通過學(xué)校安全管理網(wǎng)及時上報市局,,同時將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺帳有機結(jié)合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力,。各職能部門負(fù)責(zé)人,、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真檢查,、督促,,及時記載、反饋,。

村小學(xué)校工作計劃篇五

為進一步普及家庭教育知識,,提高家庭教育質(zhì)量,促進學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,,提高家長教育素質(zhì),,制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計劃。

以家長學(xué)校為載體,,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次,,幫助家長樹立正確的成才觀,,提高家長的家教水平。提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟,,使家庭,、社會成為學(xué)生健康成長的沃土,達到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的,。

(一),、加強領(lǐng)導(dǎo)管理工作

學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強教師的責(zé)任感,,促進教學(xué)工作的落實,。家長學(xué)校校務(wù)委員會,要定期召開會議,,研究,、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,不斷完善家長學(xué)員各種制度,。

家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計劃,,制定工作目標(biāo),,確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù),。

(二),、加強家長學(xué)校教師隊伍建設(shè)。

我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,,定期召開這些教師的會議,組織他們學(xué)習(xí),。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求,。明確任務(wù),組織他們集體備課,,共同探討教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方法,,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,,并加強理論學(xué)習(xí),,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷提高,,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

(三)、選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,。

教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:

(3)向家長傳授教育學(xué)知識,幫助家長了解教育子女的原則方法,;

教學(xué)內(nèi)容,。可通過學(xué)校家長聯(lián)系簿讓學(xué)生家長提出想了解的知識或問題,,教師通過匯總,,有針對性地備課、上課,,滿足家長的實際需要,。

在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,,教師講,,讓學(xué)員也講,展覽,、參觀等,。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等,。教學(xué)方法要靈活多樣,,采用講授式、座談討論式等,。

(四),、教學(xué)形式

(1)上大課集中學(xué)習(xí),讓家長了解各種教育理論,,科學(xué)教育孩子的方法,。

(2)分班級學(xué)習(xí),主要是以學(xué)生的班級為單位,,同一班的學(xué)生家長在一起,,討論、座談、交流等形式活動,。

(3)校級家長座談會,,使我校學(xué)生家長能與不同班級、年級的家長相互交流,。

(4)講座,、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的,、意義重大的教育方法,。

(5)學(xué)校開放日活動專題問卷。

(6)積極宣傳,,使學(xué)校、家庭緊密聯(lián)系等

(五),、開展多種活動,,提高家長素質(zhì)

村小學(xué)校工作計劃篇六

堅持以黨的“*”重要思想為指導(dǎo),以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,,認(rèn)真貫徹落實xx縣教育工作會議精神,,抓實、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,扎實有效推進素質(zhì)教育,,全面打造高效課堂。切實提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,著力提升教育質(zhì)量,,努力辦好人民滿意的教育。

堅持以人為本,,樹立“和諧治校,、質(zhì)量立校、科研興校,、特色強?!钡霓k學(xué)理念,堅持德育為先,,質(zhì)量立教,,教研并進,以人為本,,規(guī)范辦學(xué),,不斷營造良好的教育教學(xué)氛圍,把學(xué)校辦成一所管理方法活,、師資力量強,、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級中學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅實基礎(chǔ),。

請學(xué)校各處室要根據(jù)學(xué)??偟墓ぷ饔媱?,要寫出本處室的具體工作計劃,開學(xué)后按計劃進行工作,。

圍繞教學(xué)抓黨建,,抓好黨建促教學(xué)。主要做到“八抓八促”:抓落實,,促高效;抓德育,,促養(yǎng)成;抓學(xué)習(xí),促提高;抓廉潔,,促服務(wù);抓師德,,促形象;抓培訓(xùn),促業(yè)績;抓組織,,促保障;抓隊伍,,促帶頭。

1,、協(xié)調(diào)和溝通,。積極爭取地方黨委、*的領(lǐng)導(dǎo),,進一步與各部門協(xié)調(diào)和溝通,,通力合作。做好各項工作,。

2,、教學(xué)工作。加強領(lǐng)導(dǎo)和精細(xì)管理,,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強各教研組的領(lǐng)導(dǎo)和安排,,嚴(yán)格遵守《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度及扣分扣款規(guī)定》,。制定好中考復(fù)習(xí)和訓(xùn)練方案;加強對普通班的管理;完善對師生的獎勵制度;召開好各年級的教學(xué)質(zhì)量工作會;如何開展好辦學(xué)特色教育等工作。

3,、加強作風(fēng)建設(shè),。轉(zhuǎn)變工作的作風(fēng),支部要制定好考核的制度;利用教職工會學(xué)習(xí)和教育,。

4,、重大制度的完善。加強重大制度的完善(12個制度),,制度要匯總成冊,。做到有法必依,違法必究,獎罰分明,。行政安排處室先草擬討論稿,,支部要組織教代會討論重大的制度。事前要多醞釀幾次后,,再提交教代會討論,。

5、學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。加強教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高理論水*和工作能力。教研處要事前安排好,,要有方案,。分步實施。

6,、校園文化建設(shè),。加強校園文化建設(shè)和優(yōu)美教室的打造。黨政辦牽頭做好學(xué)校的總宣傳,,在中考前要利用展板宣傳一次;要以活動為載體,德育處要做好優(yōu)美教室的打造和做好養(yǎng)成教育工作,。

7,、抓好養(yǎng)成教育。切實做好辦學(xué)特色,,全力抓好養(yǎng)成教育,。教務(wù)處要做好辦學(xué)特色教育的方案,做到如何開展的問題,。

8,、工作安排具體。各項重大工作的安排都要詳細(xì)的工作安排意見,。

9,、建立陳列室。就是用1至2間教室來做檔案室和陳列室,,要把老龍中前期和整合后的檔案整理好,,讓我們的校友來尋根問源,睹物思人,、睹物思情,,回憶和回味過去的師生情誼、苦與樂,。學(xué)校要安排專人去完成,,用1年的時間完成。

10、籌款征地,。爭取在1年內(nèi),,多方面、多渠道籌資金,,準(zhǔn)備征地30畝,,為下一步修一棟男生宿舍樓、一棟標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂和教師公租房40家(約有35*方米)做些發(fā)展的準(zhǔn)備工作,。

11,、做規(guī)劃。爭取在2年內(nèi),,請有關(guān)部門對學(xué)校作好詳細(xì)規(guī)劃圖,。

12、改校門通道,。爭取在2年內(nèi),,改校門在喇叭路口處。

13,、辦公的現(xiàn)代化,。爭取在6年內(nèi),努力爭取資金改善辦公條件和辦學(xué)條件,,主要就是安裝好“班班通”,、學(xué)生用的計算機室3間和每位老師都有電腦辦公。

14,、建設(shè)籃球場地,。爭取在2年內(nèi),硬化操場,,做3個籃球場地,。

15、宣傳的現(xiàn)代化,。爭取在3年內(nèi),,要安裝led、電子顯示屏幕和電子監(jiān)控設(shè)備,,安好班班通,,計算機教室,建設(shè)好廣播室,,安裝好校園廣播,。這是一項長期的工作。

16,、欠賬還款?,F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)查實,,欠賬105萬多元,學(xué)校在分期還款,。這是一項長期的工作,。

17、引資工作,。聯(lián)系校友,,爭取支持,多方籌資,,努力改善辦學(xué)條件,,這是一項長期的工作。

村小學(xué)校工作計劃篇七

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“”重要思想,,牢固樹立和諧發(fā)展,、安全發(fā)展的觀念,始終堅持“綜合治理,、安全第一,,預(yù)防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求,,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),,深入開展道路交通、食品衛(wèi)生,、溺水預(yù)防,、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境 ,。

二、工作目標(biāo)

堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,,切實規(guī)避安全責(zé)任事故,,全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故 ,實現(xiàn)“零死亡”,、“零事故”,、“零犯罪”、“零投訴”目標(biāo),。

三,、主要工作

(一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力,。

安全教育列入學(xué)校課程計劃,,每班每學(xué)期配備一本《安全教育備課本》,,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水,、防交通事故,、防課間意外傷害等內(nèi)容,教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn),,并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督班級安全教育與學(xué)生安全行為,,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,,利用校園網(wǎng)絡(luò),,以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長,、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生樹立安全觀念,,自覺遵守安全法規(guī),,保護公共安全設(shè)施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,,具備一定的危險判斷和防范事故的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,,全面履行安全職責(zé),,確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課,、社會實踐活動等,,開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,突出緊急情況下撤離,、疏散,、逃生和防暴、抗暴等綜合演練,。假前集中開展安全常識教育,,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn),警示學(xué)生提高安全意識,,增強安全防護能力,。充分利用各類學(xué)生家長會,提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女,,嚴(yán)防他們私自下河游泳,。本學(xué)期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學(xué)生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務(wù),,教育學(xué)生安全度假,。要求家訪聯(lián)系單有家長的簽名認(rèn)可,,妥為保管作為學(xué)期安全工作考評的重要依據(jù)。

(二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,,進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行,。

工作責(zé)任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀,明確領(lǐng)導(dǎo),、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé),,修改、完善安全教育管理,、工作考核制度,,學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進行考核。

請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,,對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r,。

資料檔案制度: 安全工作固定臺帳和當(dāng)天的履職情況通過學(xué)校安全管理網(wǎng)及時上報市局,同時將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺帳有機結(jié)合,,使安全工作更具規(guī)范性和說服力,。各職能部門負(fù)責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求,,認(rèn)真檢查,、督促,及時記載,、反饋,。

村小學(xué)校工作計劃篇八

一、教學(xué)目標(biāo):

進一步了解保護眼睛,、預(yù)防近視眼知識,,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病,、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,,樹立保護生命的意識,。

二,、教學(xué)措施:

本學(xué)期講解時根據(jù)課程特點與學(xué)生年齡特點制定教學(xué)措施為:

1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點,,要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,,并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識,,然后用講故事,、游戲的形式來學(xué)習(xí),,使學(xué)生們認(rèn)識到安全的重要性。

2,、教學(xué)過程從課堂延伸到課外,。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,,提高學(xué)生的興趣,進一步增強安全意識,。

3,、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,,通過幻燈,、錄像、vcd,、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達到在校、在家,、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo能力;讓學(xué)生在實際的交通場景中,,能夠根據(jù)當(dāng)時的情況進行判斷并采取相應(yīng)避免危險的行動。

2022年農(nóng)村小學(xué)校工作計劃

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