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最新小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 02:44:13
最新小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告(匯總13篇)
時(shí)間:2023-09-23 02:44:13     小編:筆塵

在現(xiàn)在社會,,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇一

調(diào)查主題:家庭垃圾處理情況

調(diào)查人員:孫啟月,徐昶,徐紫馨,,姚貝怡,,張語晨,,陳欣彤。

調(diào)查地點(diǎn):桂花城,,陽光地帶,嘉南公寓

調(diào)查對象:小區(qū)居民及路人

調(diào)查時(shí)間:8月份

調(diào)查

孫啟月和徐昶所調(diào)查的地點(diǎn)于桂花城,,他們調(diào)查時(shí)間于晚上7:40,,居民們大多在家時(shí),。

這是我們的調(diào)查問卷

這是我們的調(diào)查成果

漫長的等待……

終于,有人開門了,,并接受了我們的調(diào)查

為了減少居民們花費(fèi)的時(shí)間,,我們選擇讓他們填寫

口述問題,調(diào)查ing

居民們對問題提出詢問

調(diào)查完,,向居民敬禮,,表示感謝

他們十分地支持我們的調(diào)查

面對問題的思考

有位居民十分的熱心為我們提出了更多很好的建議

調(diào)查結(jié)果:

1,、大多數(shù)家庭垃圾分類,且十分支持垃圾分類

2,、十分欣賞我們小區(qū)是定時(shí)收垃圾的

3、大多數(shù)今天將垃圾分為廚余和其他垃圾兩類,,因?yàn)槲覀冃^(qū)就分兩類,,少數(shù)家庭不垃圾分類。

4,、居民們認(rèn)為小區(qū)的大垃圾桶分類太粗,,黃色垃圾桶中會有綠色垃圾袋出現(xiàn)黃色垃圾桶中的垃圾又倒入綠色垃圾車中,讓居民們垃圾分類十分苦惱,,并一直認(rèn)為杭州的垃圾分類只有口號,,并未落實(shí)。

5,、在我們調(diào)查問卷時(shí)有許多居民贊嘆日本與英國的垃圾分類做得十分優(yōu)秀,,值得我們學(xué)習(xí)!

徐紫馨和姚貝怡調(diào)查地點(diǎn)于陽光地帶及小區(qū)內(nèi)地超市,,調(diào)查時(shí)間于早上10:30,。

我們美美噠調(diào)查問卷

調(diào)查統(tǒng)計(jì)

終于,敲開門啦,!

居民十分認(rèn)真地填寫表格,。

連超市里的小姐姐也要調(diào)查調(diào)查。

小姐姐,,認(rèn)真填ing,。

徐紫馨同學(xué)做統(tǒng)計(jì)ing。

小區(qū)中的路人也被做調(diào)查,。

垃圾分類調(diào)查問卷

調(diào)查地點(diǎn):陽光地帶花園

調(diào)查對象:陽光地帶花園居民

感謝您配合我們的調(diào)查,!

下列為選擇題:

1、你們家里是否會垃圾分類,?

a,、是b、不是

2,、你覺得垃圾分類對生活有幫助嗎,?

a、是b,、不是

3,、你覺得現(xiàn)在的垃圾分類有效果嗎,?

a、是b,、不是

4,、你們家是否定時(shí)收垃圾?

a,、是b,、不是

5、你會幫助大家呼吁垃圾分類嗎,?

a,、是b、不是

6,、你會提醒別人垃圾分類嗎,?

a、是b,、不是

謝謝配合

統(tǒng)計(jì)

1,、a、87,、5%b,、12、5%

2,、a,、100%b、0%

3,、a,、75%b、25%

4,、a,、75%b、25%

5,、a,、87、5%b,、12,、5%

6,、a,、87、5%b,、12,、5%

由此可見陽光地帶的居民對垃圾分類的呼聲頗高,。在不同的人群(職業(yè))中發(fā)現(xiàn)不同的人對垃圾分類不同的看法,得到了許多寶貴的資料,!

張語晨調(diào)查地點(diǎn)于嘉南公寓,,調(diào)查時(shí)間于下午2:00。

居民們十分熱情,,讓我與他們拍照留念,。

看起來老奶奶對此次調(diào)查十分滿意。

我還調(diào)查了同齡人,。

調(diào)查了一位家長,。

這次調(diào)查我以不同年齡的人下手,調(diào)查到了不同年齡的人對垃圾分類不同的看法,。

家庭垃圾分類情況調(diào)查

地點(diǎn):嘉南公寓

對象:小區(qū)內(nèi)居民

問題:

1,、你們家是否垃圾分類?

是(80%40人)否(20%10人)

2,、你覺得垃圾分類的效果好嗎,?

好(90%45人)不好(10%5人)

3、你覺得垃圾分類有必要嗎,?

有(100%50人)沒有(0%0人)

4,、你覺得垃圾分類利大于弊還是弊大于利?

利大于弊(100%50人)弊大于利(0%0人)

5,、你們家是否定時(shí)收垃圾,?

是(50%25人)否(50%25人)

6、你會幫助大家呼吁垃圾分類嗎,?

會(50%25人)不會(50%25人)

7,、當(dāng)你看到有人沒有垃圾分類時(shí),你會上前制止嗎,?

會(20%10人)不會(80%40人)

8,、你參與過關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)的嗎?

有(50%25人)沒有(50%25人)

9,、你的年齡,?

結(jié)束語:感謝你的配合!

我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的居民對垃圾分類并不是十分在意,,我覺得肯能跟我們地區(qū)的管理有關(guān),,居民們沒有意識去垃圾分類且垃圾分類對他們沒有直接的好處只在于浪費(fèi)時(shí)間了。

陳__調(diào)查地點(diǎn)位于恩濟(jì)花園,,調(diào)查時(shí)間為早上8:00,。

我們的__開始調(diào)查。

好多人參加了調(diào)查,欣彤仙女好開心呀,!

調(diào)查ing,。

欣彤仙女的小區(qū)也十分重視垃圾分類!

調(diào)查問卷,,也棒棒噠.

欣彤仙女的小區(qū),,他們有意識去垃圾分類,也有意識環(huán)保,,卻不太行動(dòng),。

欣彤仙女主要調(diào)查的人群為學(xué)生,還貼心地祝他們學(xué)業(yè)有成,,還注重于在公共場所,,人們對垃圾的看法,是否撿起,,后是否扔掉,,并分類。

結(jié)束語

此次調(diào)查“家庭垃圾處理情況”我們了解到了居民們都知道垃圾分類的好處卻不會運(yùn)用到生活中來,,在自己家里就把垃圾全部倒入一個(gè)桶里而小區(qū)內(nèi)放置垃圾的大垃圾桶也分類不詳且不細(xì),,當(dāng)垃圾車收垃圾時(shí)又胡亂地倒入,看到此情行,,居民們也不再十分認(rèn)真地垃圾分類了,,看到這樣的情況,我們小隊(duì)的人都十分寒心,,我們不但要從小教育垃圾分類,,還要進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),在自己的潛意識中垃圾分類就是一定要做的是,,最好能做到隨手一扔垃圾便已分類,。我覺得相關(guān)部門也因加重管理此事,讓大垃圾桶倒入正確的垃圾車,!我們小隊(duì)也會不斷的呼吁大家一起垃圾分類,!地球環(huán)保,人人有責(zé),,垃圾分類,,你我同行!

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇二

如今人們的生活水平日益改善了,,可人們的環(huán)保意識越來越差了,。不知現(xiàn)在有多少人知道垃圾分類這件事呢?我和幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類調(diào)查報(bào)告!

二、調(diào)查方法

1上網(wǎng)查資料,,了解垃圾分類的好處,。

2哪些城市垃圾分類做得好,。

3問十個(gè)人知不知道垃圾分類是件什么樣的事?

4問清潔工人有沒有把垃圾按可回收或不可回收來分?

三、結(jié)論

1據(jù)了解,,生活垃圾進(jìn)行分類處理后,30%-40%是可以利用的資源,,具有很好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,,每回收1噸廢紙可造紙0.85噸,節(jié)省木材300公斤,,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,,比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少污染75%,,減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機(jī)垃圾1噸,,可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,,作為發(fā)電,、供熱燃料。

2日本有家用分類垃圾箱,,人們在家就可以輕易地給垃圾分類,。同時(shí),扔垃圾時(shí)還要分日子——每戶都有統(tǒng)一發(fā)的表格,,寫著可燃垃圾,、不可燃垃圾、玻璃,、罐頭,、電池等共十余種。英國每家都有三個(gè)垃圾箱:一個(gè)黑色,,裝普通生活垃圾;一個(gè)綠色,,裝花園及廚房垃圾;一個(gè)黑色小箱子,裝玻璃瓶,、易拉罐等可回收物,,區(qū)政府會安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運(yùn)走。澳大利亞人家的院子里,,都會有三個(gè)深綠色大塑料垃圾桶,,蓋子的顏色分別為紅、黃,、綠,。

3只要我們每個(gè)人把垃圾送對家,就為環(huán)保出一份力!

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇三

為進(jìn)一步提高城市清潔度,,減少垃圾二次污染,,提升城市品位,,全力保障全國文明城市創(chuàng)建和國家衛(wèi)生城市復(fù)查,決定開展垃圾不落地清潔城市行動(dòng),,具體工作方案如下,。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以“城市更清潔,、百姓更實(shí)惠”為目標(biāo),通過開展垃圾不落地清潔城市行動(dòng),,進(jìn)一步提升市民的環(huán)境衛(wèi)生素質(zhì)和環(huán)境生活品質(zhì),,提升的城市品位,為我市創(chuàng)建全國文明城市營造潔凈的城市環(huán)境,。

二,、總體目標(biāo)

通過開展垃圾不落地清潔城市行動(dòng),實(shí)現(xiàn)“三減三提”的目標(biāo),,即減少城市生活垃圾的二次污染,,減少市民亂扔亂倒垃圾的不文明行為,減少居民生活垃圾的收集量;提高城市生活垃圾機(jī)械化作業(yè)率,,提高城市環(huán)境清潔度,,提高市民環(huán)境衛(wèi)生滿意度。

三,、工作原則

(一)齊抓共管,,形成合力。充分認(rèn)識開展垃圾不落地清潔城市行動(dòng)的重要意義,,把其作為一項(xiàng)民心工程,,在全市形成上下一心、部門聯(lián)動(dòng),、協(xié)調(diào)一致,、齊抓共管的良好局面。

(二)條塊結(jié)合,,以塊為主,。完善“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé),、條塊結(jié)合,、以塊為主”的“兩級政府、三級管理,、四級服務(wù)”管理機(jī)制,,突出城區(qū)、街道,、社區(qū)在開展垃圾不落地清潔城市行動(dòng)中的主體地位,,建立健全責(zé)權(quán)明確,、務(wù)實(shí)高效、運(yùn)行有序的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,。

(三)嚴(yán)管重罰,,綜合治理。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章來約束和規(guī)范市民日常行為,,依法查處影響城市環(huán)境衛(wèi)生的違法違規(guī)行為,。進(jìn)一步完善“數(shù)字城管”的監(jiān)督考核機(jī)制,綜合運(yùn)用行政,、經(jīng)濟(jì)、法律等手段,,提高城市管理行政執(zhí)法的效率,。

(四)標(biāo)本兼治,重在長效,。堅(jiān)持突擊整治與長效管理相結(jié)合,,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),健全長效管理機(jī)制,,鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,,有力促進(jìn)城市環(huán)境衛(wèi)生水平再上新臺階。

(五)以人為本,,共建共享,。著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接的“清潔城市”問題,,擴(kuò)大市民參與度,,在共建共享中提升市民的生活環(huán)境品質(zhì)。

四,、工作階段

(一)全面啟動(dòng)階段(20__年3月—20__年4月),。制訂工作方案和考核體系,召開動(dòng)員大會;啟動(dòng)居民生活垃圾分類收集試點(diǎn)工作;組建社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生協(xié)管員隊(duì)伍和清潔城市志愿者隊(duì)伍,,舉行清潔城市志愿者出征儀式;開展清潔城市志愿者上街服務(wù),,落實(shí)單位承包市區(qū)主要路段,確?!疤焯於加兄驹刚摺?全方位開展垃圾不落地清潔城市行動(dòng)的宣傳工作,。

(二)深入推進(jìn)階段(20__年4月—20__年12月)。圍繞打造“清潔城市”目標(biāo),,增設(shè)必需的環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,,提高城市生活垃圾機(jī)械化作業(yè)率,完善城區(qū)網(wǎng)格化保潔機(jī)制,,組織志愿者上街服務(wù),。對照要求和職責(zé)分工,,采取有力措施,落實(shí)各項(xiàng)工作,。

(三)鞏固深化階段(20__年1月以后),。建立健全長效管理機(jī)制,鞏固深化垃圾不落地清潔城市行動(dòng)成果,,讓市民和國內(nèi)外游客共享清潔的城市環(huán)境,。

五、主要任務(wù)

(一)完善城市環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,。3年內(nèi)每年新置環(huán)衛(wèi)作業(yè)車10輛,,市區(qū)122條道路和沿街商鋪全面實(shí)行垃圾機(jī)械化收集,市區(qū)29條主次道路實(shí)行夜間機(jī)械化清洗保潔,。按照建設(shè)部《城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,,2年內(nèi)新增主次道路果殼箱2456只,全面增設(shè)景區(qū)周邊,、公交站點(diǎn)果殼箱,,提高垃圾收集率,減少垃圾落地量,。

(二)推行居民生活垃圾分類收集,。20__年1月—6月,全面開展生活垃圾分類宣傳教育,,發(fā)放公開信,,進(jìn)行人員培訓(xùn),定制垃圾袋和垃圾桶,,建立分類收集處置體系,,完善相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理制度。4月—9月,,在市區(qū)7個(gè)小區(qū)內(nèi)開展居民生活垃圾分類投放試點(diǎn),,選擇部分機(jī)關(guān)企事業(yè)單位開展垃圾分類投放試點(diǎn),實(shí)行垃圾分類收集,,后期達(dá)到生活垃圾分類收集處置率20%的目標(biāo);20__年,,鞏固垃圾分類收集試點(diǎn)工作成果,擴(kuò)大生活垃圾分類收集范圍(沿街店鋪,、餐飲行業(yè),、農(nóng)貿(mào)市場、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位),,達(dá)到生活垃圾分類收集處置率60%的目標(biāo);20__年—20__年,,全面開展生活垃圾分類收集工作,達(dá)到生活垃圾分類收集處置率80%的目標(biāo),。

(三)治理垃圾亂扔亂倒行為,。按照越城區(qū)每個(gè)社區(qū)配備1名協(xié)管員的標(biāo)準(zhǔn),,成立社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生協(xié)管員隊(duì)伍,負(fù)責(zé)不良行為勸導(dǎo),、信息采集,、日常督查、撿拾等工作,。組建清潔城市志愿者隊(duì)伍,,由機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員組成,或向社會進(jìn)行公開招募,,負(fù)責(zé)做好宣講,、勸阻、撿拾,、監(jiān)督等工作,。

(四)加強(qiáng)攤點(diǎn)市場垃圾管理。按照“誰主辦,、誰負(fù)責(zé)”的原則,,加強(qiáng)對市區(qū)農(nóng)貿(mào)市場,、道路夜宵攤點(diǎn),、早餐點(diǎn)、流動(dòng)水果攤點(diǎn)的垃圾收集管理,。相關(guān)職能部門要建立健全農(nóng)貿(mào)市場衛(wèi)生管理制度,,完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,落實(shí)保潔人員和經(jīng)費(fèi),,推行凈菜上市,,打造清潔的市場環(huán)境;要督促沿街商店、攤點(diǎn)配備必要的環(huán)衛(wèi)設(shè)施(一只垃圾桶,、一把掃帚,、一把拖帚、一只畚箕),,負(fù)責(zé)清理各自產(chǎn)生的垃圾,,加強(qiáng)店攤周邊環(huán)境衛(wèi)生日常監(jiān)管,加大對亂扔亂倒生活垃圾行為的處罰力度,。

(五)完善清潔城市的機(jī)制,。完善城區(qū)網(wǎng)格化保潔機(jī)制,增加網(wǎng)格密度,,縮小保潔面積,。建立建筑垃圾源頭管理機(jī)制,確保凈車出場,,減少施工對道路的污染,,加強(qiáng)建筑垃圾偷倒亂倒執(zhí)法力度,。完善數(shù)字城管體系,健全12319城建熱線投訴舉報(bào)機(jī)制,,強(qiáng)化數(shù)字城管專職信息采集員巡查發(fā)現(xiàn)機(jī)制,,整合社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生協(xié)管員隊(duì)伍力量,切實(shí)提高發(fā)現(xiàn),、處置,、解決問題的效率。完善垃圾不落地清潔城市行動(dòng)相關(guān)制度,,加大城市管理執(zhí)法力度,,依法對各種違法違章行為嚴(yán)管重罰。

(六)加大清潔城市宣傳力度,。積極推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建和國家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,,開展各類垃圾不落地清潔城市行動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。全方位開展垃圾不落地清潔城市行動(dòng)的新聞宣傳和社會宣傳,,形成強(qiáng)大的宣傳聲勢,,引導(dǎo)增強(qiáng)市民的環(huán)境意識、公德意識和責(zé)任意識,。

六,、工作要求

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。越城區(qū)政府,、市級有關(guān)部門要切實(shí)增強(qiáng)開展“垃圾不落地清潔城市行動(dòng)”的使命感、責(zé)任感和緊迫感,,把其作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會主義和諧社會的具體舉措。市政府成立“垃圾不落地清潔城市行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由市政府分管副市長任組長,,市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委,、市文明辦,、市公安局、市財(cái)政局,、市建設(shè)局,、市規(guī)劃局、市商務(wù)局,、市衛(wèi)生局,、市城管辦、市城管執(zhí)法局、市建管局,、市食品藥品監(jiān)管局,、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、袍江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),、鏡湖新區(qū),、共青團(tuán)市委、市工商局,、市供銷總社,、市水務(wù)集團(tuán)和越城區(qū)政府等部門(單位)的分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、組織,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督開展垃圾不落地清潔城市行動(dòng)的各項(xiàng)工作,,下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在越城區(qū)政府,具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)“垃圾不落地清潔城市行動(dòng)”的各項(xiàng)工作,。

(二)整合力量,,全面推進(jìn)。越城區(qū)政府,、市級有關(guān)部門要把開展“垃圾不落地清潔城市行動(dòng)”作為管理城市的首要任務(wù),,落實(shí)一把手責(zé)任。進(jìn)一步明確市級有關(guān)部門和越城區(qū)的工作職責(zé)和工作重點(diǎn),,條塊結(jié)合,、以塊為主,,理順機(jī)制,、整合力量、嚴(yán)管重罰,,著力解決市民反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,。市財(cái)政每年將“垃圾不落地清潔城市行動(dòng)”專項(xiàng)資金列入財(cái)政預(yù)算,切實(shí)加強(qiáng)對清潔城市行動(dòng)和城市環(huán)境衛(wèi)生管理的保障,。

(三)加大宣傳,,營造氛圍。越城區(qū)政府,、市級有關(guān)部門要加強(qiáng)新聞宣傳和社會宣傳,,在市級新聞媒體上開設(shè)專版、專欄,、專題節(jié)目,,全方位、多角度,、高頻率地宣傳報(bào)道“垃圾不落地清潔城市行動(dòng)”,。組織動(dòng)員廣大市民,、各級工會組織、共青團(tuán)組織,、婦女組織,、中小學(xué)校等開展“公民義務(wù)勞動(dòng)日”等清潔城市活動(dòng),營造人人參與清潔城市的良好氛圍,。

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇四

一,、調(diào)查目的:

通過社會實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,,職業(yè)道德和專業(yè)知識,,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識和觀察社會的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料,,提供選題思路和立題角度,。

二、調(diào)查時(shí)間:

xxxx年x月x日-x月x日

三,、調(diào)查地點(diǎn):

四,、調(diào)查內(nèi)容:

(一)實(shí)習(xí)的項(xiàng)目:xx市城市垃圾分類處理的。

(二)程序:確定調(diào)查項(xiàng)目,,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),,總結(jié)得出結(jié)論,。

(三)方法:通過5個(gè)人組成一個(gè)小組,小組成員各拿15分問卷進(jìn)行調(diào)查,。

(四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖

五,、調(diào)查總結(jié):

(一)最初感受

為期一天的社會調(diào)查終于結(jié)束了,雖然它的時(shí)間很短,,但我很匆忙,,很辛苦,特別是,,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識,,讓初次踏入社會的我,知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通,,同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量,!經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完,,也多少也有些成就感,!

調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,,最終確定分開進(jìn)行問卷調(diào)查,因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話,,調(diào)查的人流過于集中,,不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會分工各自的任務(wù),,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下,,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀,!那天,,我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,,有些更過分的以為我們是詐騙的人,,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證,,說明來意,,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們,。我個(gè)人覺得,,接受問卷不會浪費(fèi)你很多時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢,?這真的讓我想事情不能太天真,!尤其是進(jìn)入社會!而且,,做事情不能太顧及自己的面子,,不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查,,就泄了氣,,不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇,,鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè),,第三個(gè)的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了,。

(二)問卷經(jīng)驗(yàn)

通過這次問卷,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受,。同時(shí),,要采用詢問的方式,態(tài)度一定要誠懇和真誠,,舉止端正,。然后,問卷時(shí)要熱情客氣,,問卷后要表示感謝,。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,,客觀做出分析,,評估。

(三)對此次問卷的建議

其實(shí),,我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點(diǎn)多,。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天,每個(gè)人不是趕這做這些,,就是趕著做那些,,能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯(cuò)了,還要填寫那么多,。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難,。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時(shí)候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,,也讓我處處碰壁,,陷入難堪,。幸好,,后來我靈機(jī)一動(dòng),知道那天天氣很熱,,我?guī)淼纳茸佑杏昧?,在被調(diào)查人員接受問卷時(shí),,順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作,。

然而,,我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對象的角度著想,運(yùn)用最少,,最簡單的問題,,去得到更多有用的資料!同時(shí),,設(shè)置問題的時(shí)候也要盡可能的全面,,選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題,。

但是,我們畢竟的人嘛,,總會有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的,。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易,,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,,就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言,。個(gè)人認(rèn)為,xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)??!

(四)城市垃圾分類的難度

第一,居民方面的困惑,。垃圾分類的推廣已有十年,,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,,有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類處理,。一是居民沒有分類的習(xí)慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配,;三是居民們好不容易學(xué)會垃圾分類,,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),,已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車的時(shí)候,,還是被混合在一起。這意味著,,居民們之前的行動(dòng),,變成了“無用功”。

第二,,理念上的困惑,。“垃圾是放錯(cuò)地方的資源,?!边@是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對這句話卻非常反感,?!袄褪抢覀兪紫葢?yīng)該讓垃圾無害化,、減量化,,最后才是資源利用?!崩诸?,被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會提高,;如果可回收的垃圾分揀出來,,垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒,,焚燒的目的是什么,?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電,。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當(dāng)然最好,,但它不是優(yōu)先目標(biāo),。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx,、xx等一些地方,,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,,原因是“耗電量太大”,。

(五)調(diào)查后的思考

最后,我想說的的就是,,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個(gè)社會,,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通,。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí),,要學(xué)會“學(xué)以致用”,。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會上實(shí)際的東西,,而不能停留在自我的,,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,,為以后自己真正的邁向社會做好準(zhǔn)備,,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

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小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇五

活動(dòng)前的準(zhǔn)備,,在20xx年x月3日我們就開會討論,,明確主題,,調(diào)研方向,訪問對象和具體分工等關(guān)鍵事情,,為我們即將開始的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

受調(diào)查人群為學(xué)生,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,,同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程,,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問卷,,盡量注意分發(fā)不同性別,,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息,。

xx公園

受調(diào)查人群為觀光旅客,,公園游客,公園內(nèi)的清潔工,,一些公園管理等,,針對公園人流量大的特點(diǎn),游客身份有多重等特點(diǎn),,我們不僅安排大量的調(diào)查問卷,,設(shè)計(jì)更多的問題,以各種方式與訪問對象交流,,以或更多的信息,。

xxx小區(qū)

受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,,在日常生活中的習(xí)慣,,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注重過這些方面,,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等,,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在。

大學(xué)xx新村的小食店

在調(diào)研過程中,,我們針對不同年齡,,不同文化層次,不同身份,,不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性,。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷,回收390份,。

在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn),,人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類,,一般是一概扔掉,。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會在進(jìn)行垃圾分類,,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開,。

然后我們發(fā)現(xiàn),,許多人連一些基本的知識不了解或不注意到,。在調(diào)查過程中,,我們設(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾?!苯Y(jié)果顯示,,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問題,。如下圖所示:

1:金屬易拉罐,;

2:硬紙板;

3:廢報(bào)紙,;

4:玻璃器皿,。

這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的知識還有進(jìn)一步提高,,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機(jī)構(gòu),,礙于人們的不了解和疏忽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類,。

雖然說是人們的一些生活知識不了解,,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯(cuò)位的資源,,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,,有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中,,我們發(fā)現(xiàn),,許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯(cuò)的,,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,,盡管如此,,還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個(gè)問題,沒有這種意識態(tài)度,。如下圖所示:

系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類,,沒有,沒有這種想法,;

系列2表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,,不會,,不確定;

系列3表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣,,不會,,沒有這種想法。

大約占60%的市民愿意在家進(jìn)行垃圾分類,,盡量分開可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用,。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢,。

從人本質(zhì)上說,,普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為,。于是我們有設(shè)計(jì)給另外一個(gè)題目,,了解人們認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類最大困難是什么時(shí),大部分人(239即61.28%)認(rèn)為是垃圾分類得不到妥善處理,,如下所示:

1,、大多數(shù)人不支持;

2,、垃圾分類后得不到妥善處理,;

3、形式主義盛行等,,也在一定程度上有所影響,;

4、其他因素,。

3,、信息來源:

我們組是以對部分市民以調(diào)查問卷的方式展開調(diào)查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,,其中有老師,、醫(yī)生、學(xué)生,、企業(yè)員工,,家庭主婦、退休老人等,。我們還對部分食店采取調(diào)查問卷及采訪形式,,以此了解人們對垃圾分類認(rèn)識和不同反應(yīng)。

局部范圍的調(diào)查和樣本的稀少會帶來結(jié)論的武斷,,但我們已經(jīng)盡量以最少的時(shí)間和最低花費(fèi)獲得信息,。如我們挑選的訪問地方公園,學(xué)校,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,,不同層次的垃圾分類的信息,,能夠很好的確保調(diào)查的平衡性,是我們的調(diào)查,,社會實(shí)踐做的更有價(jià)值,!

4、一些建議:

誠然從對調(diào)查對象反饋的信息可以看出,,我們?nèi)藗兝诸愐庾R還不高,,未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴(yán)重,。所以我們開會討論的到一些建議是:

垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起,,學(xué)校應(yīng)提供關(guān)于這方面的知識教導(dǎo)學(xué)生,,使其成為良好習(xí)慣,;

政府加強(qiáng)宣傳,大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類:

同時(shí)父母也應(yīng)該樹立好榜樣,,一方面做到垃圾分類,,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實(shí)施和普及,。

有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì),,使其更吸引人們自覺的進(jìn)行垃圾分類。

每個(gè)家庭至少擺放兩個(gè)不同類型的垃圾桶,。

總的說來,,根據(jù)我們的調(diào)查分析所得,絕大多數(shù)人非常愿意進(jìn)行垃圾分類,,人們垃圾分類的意識較強(qiáng),,只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提供一些資源,垃圾分類一定能得到普及,,在很大程度上節(jié)省資源,,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇六

通過對社會一個(gè)小角落垃圾的處理,,喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識,;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。

8月30日,,我們倆集合在一起,,開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的`清理,,并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊),,使同學(xué)們在分類投放垃圾時(shí)不會盲目亂扔;下午,我們倆對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進(jìn)行了宣傳,,得到了同學(xué)們的好評和支持,。

雖然進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們自我約束的能力都有所提高,,因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的,。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在處理垃圾時(shí)還存在著很多弊端,如不分類投放,,將電池直接投入垃圾桶等,。下面我將對校園垃圾的危害進(jìn)行分析:

(1)污染環(huán)境

固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤,、空氣和水源,,并最終對各種生物包括人類自身造成危害。

(2)傳播疾病

垃圾含有大量微生物,,是病菌,、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,,嚴(yán)重地危害人身健康,。

(3)污染土壤和水體

垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康,。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),,使土壤保肥、保水能力大大下降,。垃圾中含有病原微生物,、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,,它們被帶入水體,,會造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用,。

(4)污染大氣

我們每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾,,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,,然后再送去填埋,。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,,各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì),,1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500度萬噸,,1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸,,是1979年的4倍。

目前,,被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒,。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,,并且會增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn),。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一,。

難道我們對待垃圾就束手無策了嗎,?其實(shí),辦法是有的,,這就是垃圾分類,。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源,。

垃圾分類的好處是顯而易見的,。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染,,還可以變廢為寶。

每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋,、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機(jī)物,,如果埋在地下的話,,就是100年200年也爛不掉,它還會使土壤板結(jié),,降低土壤的肥力,,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,,經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料,。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品,。廢塑料也是煉油的好原料,。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油,。在回收站,,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片……我們知道,,好的紙張是用木材造成的,,一噸的廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染,。

中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng),,我們過去回收廢物,或許只是受貧困經(jīng)濟(jì)制約的不得已手段,;在逐漸富裕的今天,,我們回收廢紙,則是保護(hù)環(huán)境的自覺意識和行動(dòng),。因?yàn)槲覀兦宄闹?,我們所撿回來的不止是一張張的廢紙,那是我們的子孫安身立命的森林和河流,。

垃圾,,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。在這個(gè)不起眼的照相館,我們看到這樣的廢電池回收箱,。而我們生活中用的電池,,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,,進(jìn)入到地下水當(dāng)中,。

通過本次社會實(shí)踐活動(dòng),一方面,,我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,,在實(shí)踐中成長;另一方面,,我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn),。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢,?只有從觀念上解決這個(gè)問題才是我們根本出路,,否則環(huán)保將只是拿出來裝點(diǎn)門面的話題。

其實(shí)環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的,,一時(shí)興起而為之是沒有任何意義的,,只有從點(diǎn)滴做起并堅(jiān)持不懈,才會取得令人滿意的成果,。

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇七

調(diào)查時(shí)間:20年3月21日

調(diào)查地點(diǎn):活力康城小區(qū)垃圾站

采訪對象:物業(yè)工作人員

為了廢物利用,、保護(hù)環(huán)境,使我們生活在一個(gè)空氣清新,、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū)里,,我對小區(qū)的垃圾分類進(jìn)行了調(diào)查,。

一.垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類,要分開處理,。廚余垃圾通常帶有湯湯水水,,放久了會產(chǎn)生污水和臭氣,滋生病菌,、蚊蠅,,容易導(dǎo)致疾病傳播,沖進(jìn)下水道又會堵塞管道;有害垃圾需要特殊處理,,如果丟入普通垃圾桶,,埋入土中會污染土壤;而可回收垃圾丟入不可回收垃圾桶,就白白浪費(fèi)了一次回收再利用的機(jī)會,。所以,,垃圾費(fèi)的第一步就是在家做好垃圾分類。

二.過去小區(qū)沒有專門的垃圾站和垃圾桶,,通道旁雜亂地堆著各種垃圾?,F(xiàn)在物業(yè)公司很好地處理了這個(gè)問題,在小區(qū)偏僻人少的地方建了封閉式垃圾站,,每一層都放了垃圾桶,。但是美中不足的是垃圾分類還不夠細(xì)化,沒有專門回收像電池之類的有害垃圾的地方,。

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇八

1,、了解正確處理垃圾的方法

2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識

3,、提高自己的調(diào)查能力

1,、查閱書籍

2、采訪身邊的人

3,、上網(wǎng)查詢

4、深入實(shí)際,,親自去調(diào)查

1,、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況

3,、家庭垃圾分類的情況

在調(diào)查之前我們在網(wǎng)上調(diào)查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料,。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會污染土壤、大氣與水體,,不但浪費(fèi)了資源,,還嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,,垃圾堆中會產(chǎn)生生物分解,,在分解過程中生成甲烷氣,,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類和糖類化合物,,在常溫情況下,,微生物分解有機(jī)物過程中產(chǎn)生nh3、h2s及有害的碳?xì)浠衔餁怏w,,具有明顯的惡臭和毒性,,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,如果隨意丟棄,,散落到環(huán)境中,,會給人體健康造成危害,并對生態(tài)環(huán)境造成破壞,。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,,一旦進(jìn)入水體,會長期危害水環(huán)境和周圍居民的人體健康,。此外,,電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,,一旦泄漏會破壞大氣環(huán)境,,從而給人體健康帶來危害!如果人類不采取措施妥善處理垃圾,最終人類會遭到報(bào)復(fù),,找不到一塊生存的凈土,。

垃圾分類表:

可回收垃圾:紙類、金屬,、塑料,、玻璃等

廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭,、菜根菜葉等食品類廢物

有害垃圾:廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過期藥品等

其他垃圾:除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷,、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物

一組調(diào)查了居民小區(qū)和菜市場,。

調(diào)查經(jīng)過與反饋:

1,、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

我們以南苑小區(qū)附近一個(gè)垃圾桶為觀察點(diǎn)展開調(diào)查。早上,,垃圾桶剛被人整理過,,是空的。

小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔

打扮時(shí)尚的女人:捏著鼻子,,像逃難一樣,,把垃圾袋隨手一扔就走了

中年男子:他路過垃圾桶,,來了把易拉罐扔到了旁邊的河里

低年級小學(xué)生:規(guī)規(guī)矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶

老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶……

調(diào)查結(jié)果:

一個(gè)小時(shí)過后,,13個(gè)倒垃圾的人中,,只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾,,上面飛著蒼蠅,。

2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況

菜市場到實(shí)驗(yàn)小學(xué)一帶:沿途有10個(gè)不分類垃圾桶,,垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無幾,。當(dāng)時(shí)正處于街邊小販?zhǔn)諗傊畷r(shí),地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,,十分骯臟,。但過了1個(gè)小時(shí)后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。

怡園小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是有大,、小垃圾桶的,,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,,稍微大一點(diǎn)的垃圾袋就放不進(jìn)去,。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面,。而大垃圾桶的情況較好,。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負(fù)責(zé),并沒有出現(xiàn)垃圾亂堆的情況,。

松嵐小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,,但里面卻根本是沒有按照可回收或不可回收分的,,而是亂扔。像紙張,、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯(cuò)地扔進(jìn)不可回收這一類中,。像廢電池、廢日光燈管,、過期藥品、廢水銀溫度計(jì)這類有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類里,。

二組調(diào)查了居民和學(xué)生

調(diào)查經(jīng)過與反饋:

1,、在小區(qū)內(nèi)調(diào)查了10戶人家

對于垃圾分類,在10戶人家里只有2戶知道并愿意分類的,。而5戶則知道并愿意分類的,,可是有時(shí)垃圾桶蓋子小,,垃圾又多,太麻煩,。2戶則知道卻不愿意分類,,因?yàn)檫@樣太麻煩,他們不愿去做,。1戶連分類也搞不清楚,。

2、調(diào)查20名學(xué)生處理垃圾的方法

垃圾分類裝袋化的占5%,,垃圾焚燒的占1%,,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,,隨便亂扔的占3%,。

調(diào)查結(jié)果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的.回收垃圾進(jìn)行分類,,再將這些垃圾運(yùn)送到代理商或工廠進(jìn)一步加工再造成其他物品,,這種方法既有效經(jīng)濟(jì)又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機(jī)垃圾高溫堆肥,,有害垃圾焚燒,、填埋。

我們將調(diào)查所得整理出來,,同時(shí)各抒己見,,總結(jié)歸納出以下幾條建議:

7、關(guān)于亂扔垃圾,,是容易做到卻被人們遺忘的,。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效,。

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇九

大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運(yùn),,綠色北京,但就在我們不斷種樹,、為北京增添綠色的時(shí)候,,我們也在消耗著大量資源,制造了越來越多的垃圾,,怎樣才能減少垃圾的危害,,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類是的答案,。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生,,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:

首先,在家里,,我協(xié)助父母將生活垃圾分類,,每天,,我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里,,玻璃,、金屬、塑料等我會投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里,,用完的廢電池,,我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里,因?yàn)樗麄儠ν寥篮退丛斐蓸O大的危害,。

其次,,在學(xué)校里,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源,。有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,,我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室里放了一個(gè)大紙箱,,用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶,、用完的作業(yè)本和舊報(bào)紙等,因?yàn)樗鼈兪强梢曰厥绽玫?,所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶,,而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊,!

我們還積極響應(yīng)政府的號召,,將課本等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。

最后但也非常重要的一點(diǎn),,我主動(dòng)擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,,動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護(hù)環(huán)境的工作中來。我通過黑板報(bào),、手抄報(bào)和展板以及校園廣播號召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類,,我們還走進(jìn)周邊社區(qū),向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,,得到了大家的支持和響應(yīng),。

地球是我們共同的家園,我們的力量還很有限,,但如果我們每一個(gè)人都從自己做起,,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,,撫平一塊傷疤,,他一定會成為你我最美麗的家園!

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇十

在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā),?以下是小編為大家收集的關(guān)于城市垃圾處理的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

最近我走訪了深圳市環(huán)衛(wèi)處,,調(diào)查了本市垃圾堆放、清運(yùn)和處理的情況,。這里我把調(diào)查的材料分兩項(xiàng)說明,。

垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來說,,我市每人每天要生產(chǎn)一公斤多的生活垃圾,,每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個(gè)深圳市來看,,每天將有八十萬公斤垃圾急需處理,。如果不能及時(shí)處理,大量垃圾隨意堆放,,長期囤積,,就會占用土地,產(chǎn)生臭味,,造成對大氣,、水域和土壤的嚴(yán)重污染,而且導(dǎo)致蒼蠅,、昆蟲及鼠類的滋生,,威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負(fù)擔(dān),。垃圾處理起來并不容易,,可以歸納以下幾點(diǎn):

第一,從垃圾的平均組成來看本市居民的生活燃料大多以煤為主,,煤灰占垃圾總量的四分之三,,市場及廚房有機(jī)廢物約15%—20%,再就是街道庭院的落葉塵土等,,總量是無機(jī)垃圾施肥,,并且還混有一定數(shù)量的玻璃、塑料,、壞金屬等雜質(zhì),,難于燃燒銷毀。

第二,用這種含有雜質(zhì)的垃圾施肥,,就會使土地碴化,。據(jù)調(diào)查,施用這種肥料碴化的土地,,已由原來的百分之十五點(diǎn)七,,上升到百分之三十五點(diǎn)五,問題很嚴(yán)重,。再說我市郊區(qū)在落實(shí)分田到戶后,,肥源立足自給,含雜質(zhì)成分的垃圾,,愈來愈不受歡迎,。

第三,過去處理垃圾都是埋在地下,,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)垃圾埋在地下會破壞地下水,,填埋后的`場地也派不了大用場。何況在遠(yuǎn)郊和市區(qū)一切可供垃圾填埋的洼地大都用完,,尋找垃圾出路,,迫在眉睫。還有本市雖以做出保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的一些規(guī)定,,但由于不能嚴(yán)格執(zhí)行,,成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在,,垃圾量還在不斷增加,。如何處理好垃圾,確實(shí)是當(dāng)務(wù)之急,。

第一,,城市建設(shè)需要綜和處理,服務(wù)設(shè)施需要配套成龍,,垃圾處理應(yīng)當(dāng)在綜合處理之中,。本市設(shè)有環(huán)衛(wèi)處,市領(lǐng)導(dǎo)親自過問,,對垃圾處理,,也在無害化治理、能源改造,、資源利用等方面綜合考慮,。市里已建有五十噸無害化處理工廠,不久還將建立二百噸垃圾無害化處理工廠;還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機(jī)肥料,,肥料好,,成本低,。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟(jì)的組成部分。

第二,,處理垃圾前景廣闊,,但目前還應(yīng)采取一切有效措施,減少垃圾來源,。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進(jìn)行加工,,將不能用的菜桿、采根,、黃葉等除掉,不要帶進(jìn)城市,,蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作,,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量,。收購舊貨處要適當(dāng)提高廢紙,、塑料片、玻璃等物品的收購價(jià)格,,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量,。

第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進(jìn)行宣傳,使人人重視,。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié),,是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。環(huán)境衛(wèi)生狀況,,可以反映一個(gè)社會的精神文明程度和人民的公共道德水平,。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟,多數(shù)人制臟”的狀況,。治臟除了專業(yè)隊(duì)伍以外,,還可以適當(dāng)組織業(yè)余、課余,、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊(duì),,工農(nóng)商學(xué)兵,大家齊動(dòng)手,,人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作,。特別對中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加體力勞動(dòng),鼓勵(lì)他們?yōu)閮艋?、美化城市出謀獻(xiàn)策,,也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動(dòng)后備軍來抓,這樣,,收效是會大的,。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展,,垃圾處理也必將日趨現(xiàn)代化,前景必將無限光明,。

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇十一

調(diào)查目的:通過展開地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察,,調(diào)查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會垃圾分類情況,,并思考本質(zhì)上思考問題所在,,嘗試尋求解決方法,體驗(yàn)研究問題的過程,。

活動(dòng)前的準(zhǔn)備,,在20xx年x月3日我們就開會討論,明確主題,,調(diào)研方向,,訪問對象和具體分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開始的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

受調(diào)查人群為學(xué)生,,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程,,親身感受他們的工作以獲得更多的資料,。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問卷,盡量注意分發(fā)不同性別,,不同年齡,,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。

xx公園

受調(diào)查人群為觀光旅客,,公園游客,,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,,針對公園人流量大的特點(diǎn),,游客身份有多重等特點(diǎn),我們不僅安排大量的調(diào)查問卷,,設(shè)計(jì)更多的問題,,以各種方式與訪問對象交流,以或更多的信息,。

x小區(qū)

受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩,,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習(xí)慣,,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,,對孩子的教育有沒注重過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等,,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在,。

大學(xué)新村的小食店

在調(diào)研過程中,,我們針對不同年齡,不同文化層次,,不同身份,,不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷,,回收390份,。

在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn),人們對垃圾分類概念甚為模糊,,很少進(jìn)行垃圾分類,,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會在進(jìn)行垃圾分類,,但這大多局限與可賣為和不可賣,,作為廢品分開。

然后我們發(fā)現(xiàn),,許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調(diào)查過程中,,我們設(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾,。”結(jié)果顯示,,只有我們所調(diào)查的390人中人,,只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問題。如下圖所示:

1:金屬易拉罐,;2:硬紙板,;3:廢報(bào)紙;4:玻璃器皿,。

這其中向我們顯示出,,人們對垃圾分類的知識還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機(jī)構(gòu),,礙于人們的不了解和疏忽,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類。

雖然說是人們的一些生活知識不了解,,但從上還是人本身的態(tài)度問題,,垃圾是放錯(cuò)位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,,有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),,許多人還是愿意在家就垃圾,,這是很不錯(cuò)的,,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,,有效的利用資源,,盡管如此,還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個(gè)問題,,沒有這種意識態(tài)度,。如下圖所示:

系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類,沒有,,沒有這種想法,;

系列2表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,不會,,不確定,;

系列3表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會,,沒有這種想法,。

大約占60%的市民愿意在家進(jìn)行垃圾分類,盡量分開可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用,。盡管比率不適合明顯,,這也是一種好的趨勢。

從人本質(zhì)上說,,普及垃圾分類還是有很大欠缺,,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計(jì)給另外一個(gè)題目,,了解人們認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類最大困難是什么時(shí),,大部分人(239即61.28%)認(rèn)為是垃圾分類得不到妥善處理,如下所示:

1大多數(shù)人不支持,;2垃圾分類后得不到妥善處理,;3形式主義盛行等,也在一定程度上有所影響,;4其他因素,。

3、信息來源:

我們組是以對部分市民以調(diào)查問卷的方式展開調(diào)查,,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,,其中有老師、醫(yī)生,、學(xué)生,、企業(yè)員工,家庭主婦,、退休老人等,。我們還對部分食店采取調(diào)查問卷及采訪形式,,以此了解人們對垃圾分類認(rèn)識和不同反應(yīng)。

局部范圍的調(diào)查和樣本的稀少會帶來結(jié)論的武斷,,但我們已經(jīng)盡量以最少的時(shí)間和最低花費(fèi)獲得信息,。如我們挑選的訪問地方公園,學(xué)校,,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,,不同層次的垃圾分類的信息,能夠很好的確保調(diào)查的平衡性,,是我們的調(diào)查,,社會實(shí)踐做的更有價(jià)值!

4,、一些建議:

誠然從對調(diào)查對象反饋的信息可以看出,,我們?nèi)藗兝诸愐庾R還不高,未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類,,而且顧及別人的想法較為嚴(yán)重,。所以我們開會討論的到一些建議是:

垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起,學(xué)校應(yīng)提供關(guān)于這方面的知識教導(dǎo)學(xué)生,,使其成為良好習(xí)慣,;

政府加強(qiáng)宣傳,大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類:

同時(shí)父母也應(yīng)該樹立好榜樣,,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,,讓垃圾分類很好的得到實(shí)施和普及,。

有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì),使其更吸引人們自覺的進(jìn)行垃圾分類,。

每個(gè)家庭至少擺放兩個(gè)不同類型的垃圾桶,。

總的說來,根據(jù)我們的調(diào)查分析所得,,絕大多數(shù)人非常愿意進(jìn)行垃圾分類,,人們垃圾分類的意識較強(qiáng),只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提供一些資源,,垃圾分類一定能得到普及,,在很大程度上節(jié)省資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,!

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇十二

如今人們的生活水平日益改善了,,可人們的環(huán)保意識越來越差了。不知現(xiàn)在有多少人知道垃圾分類這件事呢,?我和幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類調(diào)查報(bào)告,!

1,、上網(wǎng)查資料,了解垃圾分類的好處,。

2,、哪些城市垃圾分類做得好。

3,、問十個(gè)人知不知道垃圾分類是件什么樣的事,?

4、問清潔工人有沒有把垃圾按可回收或不可回收來分,?

1,、據(jù)了解,生活垃圾進(jìn)行分類處理后,,30%-40%是可以利用的資源,,具有很好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,每回收1噸廢紙可造紙0.85噸,,節(jié)省木材300公斤,,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,,比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%,,減少污染75%,減少水污染和固體廢物97%,;回收食品廢物等有機(jī)垃圾1噸,,可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,,作為發(fā)電,、供熱燃料。

2,、日本有家用分類垃圾箱,,人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時(shí),,扔垃圾時(shí)還要分日子——每戶都有統(tǒng)一發(fā)的表格,,寫著可燃垃圾、不可燃垃圾,、玻璃,、罐頭、電池等共十余種,。英國每家都有三個(gè)垃圾箱:一個(gè)黑色,,裝普通生活垃圾;一個(gè)綠色,裝花園及廚房垃圾,;一個(gè)黑色小箱子,,裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物,,區(qū)政府會安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運(yùn)走,。澳大利亞人家的院子里,都會有三個(gè)深綠色大塑料垃圾桶,,蓋子的顏色分別為紅,、黃、綠,。

3,、只要我們每個(gè)人把垃圾送對家,就為環(huán)保出一份力,!

小區(qū)撿垃圾社會實(shí)踐報(bào)告篇十三

隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,“留守孩”儼然成為一大社會問題。心痛之余,,我們無法袖手旁觀,,尋求解決之道才是根本。家庭,,社會,,學(xué)校,在哪里打開缺口,,就要在哪里補(bǔ)上漏洞,。最近,通過走訪,座談,,對**市**湖村的這個(gè)地方,,田地稀少,人均耕地面積不足0.8畝,,農(nóng)民通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得的收入十分有限。由于地理位置比鄰廣東,,跨省務(wù)工成為該鄉(xiāng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力謀生就業(yè)的重要途徑,。目前,該鄉(xiāng)在外務(wù)工人員達(dá)八千多人,,超過全鄉(xiāng)人口的三分之一,。其中夫妻雙雙在外務(wù)工的現(xiàn)象十分普遍。由于絕大部分農(nóng)民工沒有能力將孩子帶到城市讀書,,因而形成了相當(dāng)數(shù)量的“留守孩”,。據(jù)全鄉(xiāng)中小學(xué)校的調(diào)查。現(xiàn)有“留守兒童”1503人,。其中,,“留守孩”902人,,占全鄉(xiāng)小學(xué)生總數(shù)的60%。調(diào)查問卷顯示,,“留守孩”由爺爺奶奶,,外公外婆照料的占83%。由叔伯舅姨等親戚照料的占12%,。有哥哥姐姐照料的占1%,,寄養(yǎng)在鄰居家的占4%?!傲羰睾ⅰ钡母改竿獬龃蚬ず?,一般半年以上才回家一次。其中62%的家長一年回家一次,,有進(jìn)13%的家長兩年以上沒有回過家,。“留守孩”主要是通過書信,,電話與父母進(jìn)行聯(lián)系,,但次數(shù)很少,一般至少要一個(gè)月才能聯(lián)系一次,,半年以上聯(lián)系的占63%,,有的一年到頭都沒有聯(lián)系。在問及對父母外出務(wù)工的態(tài)度時(shí),,有63%的孩子表示不希望父母在外務(wù)工,,渴望和他們生活在一起,8%的孩子表示“無所謂”,。在生活上,,“留守孩”與監(jiān)護(hù)人有矛盾的占41%。其中經(jīng)常發(fā)生矛盾的占20%,。在學(xué)習(xí)上,,51%的“留守孩”表示學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)有無助威。在與同學(xué)的關(guān)系上,,43%的“留守孩”表示曾經(jīng)受到過同學(xué)的欺負(fù),。在回答“平時(shí)父母不在身邊,你最盼望什么,,最擔(dān)心什么,,最大的困擾是什么時(shí)”,有81%的孩子表示最盼望的是父母回家,,得到他們的關(guān)愛;有73的孩子表示最擔(dān)心父母的健康和安全;有48%的孩子表示面臨的最大困擾是遇到困難時(shí)不知道該怎么辦,。

基于以上情況存在的問題:

(1)自由散漫,不服管教。在孩子的成長過程中,,家庭教育對人格的發(fā)展起著重要的作用,。由于家庭教育的突然斷裂或缺位,許多“留守孩”出現(xiàn)內(nèi)向,,孤僻,,自卑,不和群,,不善于與人交流,,頑皮伶俐,沖動(dòng)易怒,,神經(jīng)過敏等問題,。一位班主任對我說,她班上有個(gè)叫小羅的學(xué)生,,跟爺爺一起生活,,從三年級下學(xué)期開始,經(jīng)常逃課去打電子游戲或上網(wǎng),,成績一落千丈,,幾乎每次考試都倒數(shù)幾名。

(2)成績偏差,。大多數(shù)“留守孩”在學(xué)習(xí)上缺乏自主性,,自覺性,心不在焉,,應(yīng)付了事,,據(jù)調(diào)查不少教師告訴我,大多數(shù)留守兒童厭學(xué)傾向嚴(yán)重,,成績普遍較差,,認(rèn)為讀書無用。中心小學(xué)四年級學(xué)生許某,,三年級時(shí)曾是全鄉(xiāng)的第一明,,去年父母去了廣東工作后,她的成績直線下降,,現(xiàn)在已是班上的倒數(shù)幾名了,。據(jù)一位班主任介紹,他所帶的班級“留守孩”占70%,,這些“留守孩”中,80%的學(xué)習(xí)成績處于班級上以下水平,。其中,,超過40%的人屬于差。對很多教師而言,“留守孩”已成為教學(xué)成績后退的一快“心病”,。

(3)家教缺位,,不良行為突出。父母是孩子的第一任教師,,他們的教育對孩子影響深遠(yuǎn),,由于缺乏父母的正確的教育和引導(dǎo),不少留守兒童養(yǎng)成不良的習(xí)慣,,甚至走上犯罪的道路,。據(jù)調(diào)查,31%的留守孩平時(shí)有說謊話的習(xí)慣;15%的人有過偷人錢物,,破壞公物,,抽煙喝酒等不良行為(4)心里問題嚴(yán)重。由于缺乏全方位的監(jiān)管引導(dǎo),?!傲羰睾ⅰ睒O易放松對自己的要求,待人處事往往有盲目性,,隨意性,,沖動(dòng)性,有的還流入了社會不良群體中,,成為“小混混”,,有的甚至走上了違法犯罪的道路,調(diào)查發(fā)現(xiàn),,有20%的“留守孩”上學(xué)經(jīng)常遲到曠課;22%的人經(jīng)常沉迷于打游戲機(jī);30%的人有過打架斗毆的經(jīng)歷,。

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