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最新個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生 個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 07:29:04
最新個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生 個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-09-23 07:29:04     小編:JQ文豪

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生篇一

人的一生就是一次成長(zhǎng)的旅程,,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,感受到許許多多的情緒,,從而不斷成長(zhǎng),。我也不例外,我經(jīng)歷了許多經(jīng)歷讓我變得成熟,,也收獲了許多忠告和感悟,。在這1200字的篇幅里,我將會(huì)分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì),。

首先,談到我成長(zhǎng)的開(kāi)始,我不得不提到我的家庭。我出生在一個(gè)非常溫暖和睦的家庭,父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我一路平安地成長(zhǎng)。然而,,我在成長(zhǎng)過(guò)程中也遭遇了許多挑戰(zhàn)和困難。例如,我在上小學(xué)的時(shí)候,,在學(xué)習(xí)和社交方面遇到了一些困難。我記得有一次我在學(xué)校丟失了自己的課本,當(dāng)時(shí)我感到非常害怕和無(wú)助,。但是,父母并沒(méi)有批評(píng)我,,而是鼓勵(lì)我面對(duì)困難,勇敢地解決問(wèn)題,。他們教導(dǎo)我說(shuō):“人生總是充滿(mǎn)了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),,我們要學(xué)會(huì)從困境中掙扎出來(lái)?!睆哪菚r(shí)起,,我開(kāi)始努力克服困難,不再輕易放棄,。

其次,,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,教育發(fā)揮了重要作用,。我有幸擁有優(yōu)秀的老師和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。他們的指導(dǎo)和激勵(lì)讓我更加努力地學(xué)習(xí)。我記得在初中時(shí),,我曾默默地為了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金而努力學(xué)習(xí),。當(dāng)我獲得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我感到非常自豪和滿(mǎn)足,。這次經(jīng)歷讓我懂得了努力的重要性和奮斗的價(jià)值,,教育塑造了我積極向上的性格,。

再者,與朋友和同學(xué)的相處也對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。朋友和同學(xué)是我成長(zhǎng)路上的伴侶和支持者,。他們幫助我認(rèn)識(shí)自己,找到自己的興趣愛(ài)好和潛力,。我記得有一次,,我參加了一次演講比賽。在準(zhǔn)備過(guò)程中,,我遇到了一些困難和挫折,。然而,我的朋友和同學(xué)鼓勵(lì)我,,給我更多的信心,。最終,我成功地完成了我的演講,,并贏得了比賽。這次經(jīng)歷告訴我,,朋友的支持和鼓勵(lì)可以激勵(lì)我們克服困難并取得成功,。

最后,我認(rèn)為個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也離不開(kāi)自己善于總結(jié)和反思的能力,。每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困境,,但是只有通過(guò)總結(jié)和反思,我們才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我覺(jué)得每一次的失敗和挫折都是我成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富,,它們讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí),,我也通過(guò)不斷反思自己的行為和決策,,不斷完善自己的品德和能力。

總結(jié)起來(lái),,個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)是一次讓我更加成熟和堅(jiān)定的旅程,。家庭的關(guān)懷、教育的引導(dǎo),、朋友的支持以及自我反思,,這一切都讓我變得更加自信、勇敢和善于解決問(wèn)題,。我相信,,只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力,我將不斷成長(zhǎng),,并且在人生的道路上追尋自己的理想和幸福,。

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生篇二

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師:

大家好!

我叫xx,,x歲,。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫(huà)上句號(hào)了,,真有點(diǎn)依依不舍,。不過(guò),人總是要成長(zhǎng)的,,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗,,都會(huì)有取舍,所以都應(yīng)該向前看,。

我的成績(jī)一直就有起伏不定的毛病,,時(shí)好時(shí)壞,也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,,不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快,,喜歡思考問(wèn)題,對(duì)數(shù)學(xué)更是一見(jiàn)衷情,,在班上總能保住的優(yōu)勢(shì),,物理、化學(xué)也不賴(lài)哦,,但是我有個(gè)致命的壞毛病,,就是粗心,在我9年的學(xué)習(xí)生涯中,,它已經(jīng)根深蒂固了,,不是這里少寫(xiě)個(gè)零,就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn),,任父母嘮叨,,老師教導(dǎo),這個(gè)毛病就像我的影子,,與我形影不離,。對(duì)于文科這個(gè)我比較傷腦筋,我不喜歡歷史,,政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目,,這與我爆躁的性格有關(guān),不能靜下心來(lái)干一件事,,所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄?。而語(yǔ)文,總感覺(jué)自己的文學(xué)感悟不行,,自己想做好卻力不從心,,在作文方面,,通過(guò)初二暑假的培養(yǎng),也逐漸成了個(gè)雛形,,希望能取得更大的進(jìn)步吧,!

由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了,。寢室一直都是我們的歡樂(lè)天地,,我們一同歡笑,一同倒頭大睡,。生活雖苦,,但苦中有樂(lè),是枯燥的生活中一劑調(diào)料,,當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓,。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過(guò),,被罰過(guò)是當(dāng)然的啦,,當(dāng)時(shí)晚上站到十一、二點(diǎn),,拖整個(gè)教學(xué)樓,,這些,現(xiàn)在想起來(lái),,留下的只是嘴角邊的一絲微笑,心中一種美好的回憶罷了,。

工作方面,,自己覺(jué)得還比較負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在,,其地位牢固可想而知,,而班級(jí)工作也或多或少參與,寢室方面,,紀(jì)律上一直是寢室的帶頭模范,,內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò),但是在初三,,可能放松了對(duì)自己的要求,對(duì)工作方面沒(méi)有了這份熱心,希望以后自己能再接再厲,,朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展,。

青春的道路上,我歡笑著,,收獲著的走著每一步,,在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,。生根、發(fā)芽,、永生不忘,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生篇三

總結(jié)這一年來(lái)的生活:郁悶,、頹廢、蘇醒,。

世人皆濁我獨(dú)清,,想做一朵出淤泥而不染的白荷。孤傲而不能,。擔(dān)心身上的棱角被磨平,,擔(dān)心生活褪色,擔(dān)心變成丑陋的奴隸,。掙扎,。欲罷不能。終掙不破這張灰色的大網(wǎng),。不得不低下高昂的脖頸,。頹廢。日子被一天天打發(fā),。渾渾噩噩中心遠(yuǎn)離了,,玩世不恭地淡泊名利、與世無(wú)爭(zhēng),。生活如一潭死水,。歷史課變成我心中的痛。我的歷史注定黯淡無(wú)光,。

“勸君更盡一杯酒,,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!彪x別朋友,,來(lái)到b地。把自己當(dāng)做一位過(guò)客,。矜持地活著,,不肯融入新的環(huán)境。煢煢孑立形影相吊,。跳舞成了排遣寂寞,、孤獨(dú)最有效地生活方式。跳一曲舞,,出一身汗,,心情便好了許多,。替朋友表演節(jié)目,,遇到一位知己,。相見(jiàn)恨晚。加為好友,,打開(kāi)空間,走進(jìn)對(duì)方的心靈,。兩個(gè)純凈如水的女人。敞開(kāi)心菲,,世界變得如此明亮。燈下,,又多了一頭黃牛,,在荒蕪的心靈沙洲犁出一片新天地,?;蚴巧钪邢裎乙粯勇淠娜撕芏啵S是情感的共鳴吧,,好友被加得越來(lái)越多,,生活似豁然開(kāi)朗了。忽然有種“莫愁前路無(wú)知己,,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!钡暮缐?。

攤開(kāi)紙筆慎重地?cái)M一份工作計(jì)劃。期待下一份個(gè)人總結(jié)華麗轉(zhuǎn)身,。

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生篇四

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人的一生不可能一帆風(fēng)順,,總會(huì)有一些絆腳石想盡千方百計(jì)地在你的世界里出其不意地出現(xiàn),。面對(duì)這些突然而臨的挫折,唯有不退縮,、不害怕,、勇敢地面對(duì)挫折,,向挫折發(fā)起挑戰(zhàn),方能使自己變得更強(qiáng)大,。面對(duì)挫折縮頭縮腦踏步不前的人,,只能做社會(huì)上的失敗者。

同學(xué)說(shuō)我是籃球癡迷者,,對(duì)此我報(bào)以一笑,,我癡狂的最初原因,只是為了追逐我哥的背影,,在我的眼中,,他在哪一方面都強(qiáng)的令人發(fā)指,是我心中的巨人,。

那天知了高叫,,我興致勃勃地抱著籃球找我哥單挑,抱著不分仲伯的想法與他交手,,結(jié)果……他卻是將我的自信打入地獄,,虐得我體無(wú)完膚。難道就如此認(rèn)輸嗎,?不,!絕不!我的心還沒(méi)輸,!總有一天我要將他打?。?/p>

于是放暑假時(shí),,我給自己定了個(gè)作息表,,其中就有長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的籃球訓(xùn)練,有時(shí)是一步又一步不知疲憊地練習(xí)走位,,有時(shí)是一次又一次不知疲倦地與人對(duì)戰(zhàn),,我整天汗流夾背,一天洗兩次澡都嫌不夠,,由于長(zhǎng)時(shí)間在烈日下暴曬,,我的膚色從小麥黃變成了古銅色,再變成了接近非洲人民健康帥的黑色,。在一次又一次的戰(zhàn)敗中提升自己,,從失敗中蛻變,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。

我開(kāi)始喜歡到籃球公園打籃球,,因?yàn)樵谀抢镂铱梢哉业皆S多強(qiáng)勁的對(duì)手,他們都是優(yōu)質(zhì)的練習(xí)對(duì)手。但我也不是總能如愿的,,因?yàn)榭傆幸恍┤撕敛谎陲椀仫@露對(duì)我的不屑然,,然后輕蔑地:“跟你?算了,,不想浪費(fèi)時(shí)間,!”

每次看到他們那一臉的輕蔑,我就覺(jué)得這是一種莫大的羞辱,,但同時(shí)這也成了我練好籃球的動(dòng)力之一,,我知道,只有我變得更加強(qiáng)大,,才能改變現(xiàn)狀,,將他們的不屑狠狠地用球砸碎!

三年后,,我再次滿(mǎn)懷期待地向我哥發(fā)起挑戰(zhàn),,我終是略勝他一籌。那天,,我覺(jué)得世界前所未有的美好,,而此時(shí)我再去籃球公園玩時(shí),再也看不到那樣刺眼的嘲諷了,,他們都很樂(lè)意,,與我一起玩耍,組隊(duì)打球,。我心中暗喜:還好,!我堅(jiān)持了下來(lái)。

是啊,,成長(zhǎng)的道路上,,總會(huì)遇到失敗或挫折,但它們并不可怕,,只要我們心有希望,,熱血沸騰,戰(zhàn)斗不止,,終有所成,!

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生篇五

張家店小學(xué)袁淑惠

一、個(gè)人基本情況分析

自20xx年師范畢業(yè)至今,,工作十幾年,我一直是一個(gè)有著教育夢(mèng)想的人——希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師,,在教育教學(xué)工作中,,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長(zhǎng)處,隨著課改大潮的逐步深入,隨著新教育實(shí)驗(yàn)的推進(jìn),,我發(fā)現(xiàn),,我的課堂已經(jīng)缺少了很多,我想,,這需要我不斷地反思自己,。盡管以前我獲得了許多榮譽(yù),但在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)里,,我更是認(rèn)識(shí)到自己教育理論,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本功以及個(gè)人文素養(yǎng)的不足,,有待于進(jìn)一步提高,。

二、近期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

1.樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,,不斷提升自己的師德修養(yǎng),,學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的語(yǔ)文知識(shí),識(shí)提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng),。

2.堅(jiān)持每天讀書(shū)兩時(shí),,做到讀書(shū)有體會(huì),上網(wǎng)有博客,,提高自己閱讀的能力,。

3.重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,,在探索,、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,,使自己成為一個(gè)學(xué)型老師,。

4.利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)已之短,。

三、未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃

1.養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆,、論文等在市或市級(jí)以上教育期刊發(fā)表。

2.樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的觀念,,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的語(yǔ)文素養(yǎng),,成為了一個(gè)有內(nèi)涵的教師,。

3.關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐,并能成為有一定個(gè)性的縣內(nèi)或市內(nèi)知名教師,,成為學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)放心領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。

4.鍛煉好自己,,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者,。

四,、具體措施

1.養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。

隨著朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)不斷深入,,我真正認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書(shū)生的《班主任工作漫談》,、朱永新的《新教育實(shí)驗(yàn)之夢(mèng)》,、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專(zhuān)著、專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志外,,我還將閱讀巴金,、冰心等國(guó)內(nèi)名家的散文以及國(guó)外的名著,以在不斷地閱讀中提升自己的品味,,讓自己成為一名有語(yǔ)文素養(yǎng)的教師,。

2.做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。

課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái),,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標(biāo),。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展,。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐,、探索,、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師,、學(xué)者型的教師,。

3.堅(jiān)持寫(xiě)“教育反思”。

教學(xué)反思是“老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素,?!眻?jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持每天寫(xiě)教學(xué)反思,、教育隨筆,,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式,。

4.加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,。

“三字一話一畫(huà)”的老師基本功要不斷練習(xí),讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,,讓學(xué)生“親其師,、信其道?!庇捎谖业臅?shū)寫(xiě)水平不高,,今后的學(xué)習(xí)中,我也將重點(diǎn)訓(xùn)練這一條,,以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流,。5、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué),。-生動(dòng)的課堂,、全面的語(yǔ)文素養(yǎng),都不是一日之功,,我不敢奢望自己一下子成為特級(jí)教師,,不敢奢望有自己的教育專(zhuān)著發(fā)表,但是“心有多大,,舞臺(tái)就有多大”,,我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,,但是我一定堅(jiān)持不懈,,盡心盡力。

教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

張家店小學(xué)劉政利

時(shí)光飛逝,,在同伴互助教師成長(zhǎng)道路上歷程了工作的艱辛與壓力,,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,,也有成長(zhǎng)的快樂(lè),。為了在這條道路上更好、更快的成長(zhǎng),,從而更好地從事教育教學(xué)工作,,就本人實(shí)際情況,特制定了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃:

一,、努力方向

1.學(xué)習(xí)方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,,養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣,,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2.認(rèn)真做好同伴互助學(xué)習(xí)期間的各種學(xué)習(xí)筆記,,上課認(rèn)真聽(tīng)講。

3.課后勤于反思,,總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4.基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

5.積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。

二,、具體措施

1.專(zhuān)業(yè)水平的提高。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,,新課標(biāo),研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。認(rèn)真讀培訓(xùn)期間每一本教育專(zhuān)著,及時(shí)作好筆記,,寫(xiě)出自己的心得,,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志,,了解更多著名教育專(zhuān)家,、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),,這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。

(2)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我,。

在王老師的幫助下,,獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,,通過(guò)課堂聽(tīng)課,,與授課者進(jìn)行交流與溝通,;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,;從中得到真切的感受,不斷完善自我,,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

2.扎實(shí)日常教學(xué)常規(guī),。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),,杜絕錯(cuò)批,、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),,創(chuàng)新性作業(yè),。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、規(guī)范,,要及時(shí)做好批改記錄,。有教案、不遲到,、不坐著講課,、不提早下課、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等,;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差,、小組競(jìng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

3.勤于反思,,完善自我,。

學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),,享受成功,,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4.練就自己扎實(shí)的基本功,。

“鋼筆字,、毛筆字、粉筆字,、簡(jiǎn)筆畫(huà),、普通話”是教師的基本功。如能寫(xiě)一筆好字,,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫(huà)可以使教師板書(shū)生動(dòng)有趣,,也會(huì)吸引住學(xué)生注意力,。每周練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹,、揣摩字的寫(xiě)法,;每天聲朗讀一篇課文練習(xí)普通話,訓(xùn)練自己的朗讀水準(zhǔn),,不斷提高朗讀水平,。

5.利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果,。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

“冰凍三尺,,非一日之寒”。要想成為一名合格且優(yōu)秀的小學(xué)教師,,我要學(xué)習(xí)的還有很多,。以上計(jì)劃只是一個(gè)開(kāi)始,我相信經(jīng)過(guò)自己的努力,,會(huì)逐漸朝著理想的目標(biāo)一步步邁進(jìn),,成為學(xué)生、家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)信任和喜愛(ài)的老師,。

個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃

張家店小學(xué)張勇

教師是一種崇高的職業(yè),因?yàn)樗休d著教書(shū)育人的歷史使命,;教師是一種偉大的職業(yè),,因?yàn)橐幻玫慕處熆梢猿删腿说囊簧唤處熓且环N可敬的職業(yè),,因?yàn)槟銜?huì)把你所學(xué)到的所有全都奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。“教育之于心靈,,猶雕刻之于大理石”,,每每想到這句話,就倍感責(zé)任重大,,常有如履薄冰之感,。什么人可以做老師?“智如泉涌,,行可以為表儀者,,人師也”,每想到此,,就更覺(jué)應(yīng)“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,。”為此,,我對(duì)自己今后一年的成長(zhǎng)計(jì)劃如下:

一、自我分析

本人參加工作十四年來(lái),,從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)十二年,。我熱愛(ài)教育事業(yè),工作勤懇,,盡職盡責(zé),,積極探索,勇于創(chuàng)新,。先后被評(píng)為市優(yōu)秀語(yǔ)文教師,,區(qū)優(yōu)秀青年教師,區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,。由于一直從事人教版的語(yǔ)文教學(xué),,剛調(diào)到武漢時(shí),對(duì)鄂教版的教材顯得尤為陌生,。面對(duì)新環(huán)境,,新教材,對(duì)我個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展也提出了新的要求,。

二,、發(fā)展目標(biāo)

1、師德目標(biāo):加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,。

2,、教學(xué)方面:

a、積極探究教育教學(xué)規(guī)律,,盡快熟悉鄂教版教材,,讓課堂的喜悅之花綻放在每個(gè)孩子的臉上。

b,、常跟本組老師進(jìn)行教學(xué)交流,,進(jìn)一步了解學(xué)生從而更有效的把握課堂。善于捕捉課堂中學(xué)生的變化,,同時(shí)不斷激勵(lì)學(xué)生的自信,。

c、熟練運(yùn)用信息技術(shù),,促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的流暢,,同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,達(dá)到信息的處理和優(yōu)化,。

3,、教育目標(biāo)

一個(gè)好教師就是一本書(shū),去引導(dǎo)學(xué)生的人生之旅,。我要盡可能的為學(xué)生架起通向前程的橋梁,,使他們能成功地?fù)P帆遠(yuǎn)航。盡量多地用正面教育,,用愛(ài)心去感化他們,,用自己的人格魅力,真摯的博愛(ài)以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,,使之形成高尚的品德,。

三,、具體措施

(一),、重視師德修養(yǎng)

1、關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)孩子,,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),,盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想,。努力給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。爭(zhēng)取讓所帶班級(jí)成為校優(yōu)秀班集體。

2、為人師表,,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率,。身教勝過(guò)一切教育方式,。

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生篇六

我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,。感恩實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭給了我廣闊的天空和起點(diǎn),,讓我展翅飛翔。記得1997年7月的一天,,我踏入了實(shí)驗(yàn)幼兒園的大門(mén),,申園長(zhǎng)對(duì)我們講:“我希望每一位老師成長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn),成功在實(shí)驗(yàn),,成名也在實(shí)驗(yàn),,那就需要你們多讀書(shū),讀好書(shū),?!甭?tīng)了園長(zhǎng)的話我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,努力地學(xué)習(xí)著,、工作著,。在我的成長(zhǎng)路上,一直有那么一些榜樣,,是園長(zhǎng),,是同伴,,引導(dǎo)著我,,激勵(lì)著我,我所取得的每一點(diǎn)成績(jī),,都離不開(kāi)她們的真情幫助,。使我猶如一顆小草在幼兒園這片沃土上允吸養(yǎng)料,一步步成長(zhǎng)著,。

申園長(zhǎng)將“快樂(lè)工作,,幸福生活?!弊鳛榻處煿ぷ鞯淖毅?,充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和工作的使命感、責(zé)任感,。真誠(chéng)賞識(shí)每一位教師,,通過(guò)微笑,讓彼此的心靠得更近。微笑能使陌生人感到親切,,使朋友感到安慰,,使親人感到愉悅,微笑是心靈相通的靈丹妙藥,。于是,,園長(zhǎng)鼓勵(lì)大家一切先從學(xué)會(huì)"微笑"開(kāi)始。因?yàn)槲⑿κ菒?ài)的開(kāi)端,。我們要做到愛(ài)孩子,、親同事就要從微笑開(kāi)始。要用我們的愛(ài),,我們的微笑感動(dòng)周?chē)拿恳晃慌笥?。其?shí),感動(dòng)人不一定要用淚水去感染,,有時(shí)候微笑也能讓人感動(dòng),,把同事當(dāng)成家人、把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的朋友,、把孩子當(dāng)成自己的寶貝,,要微笑著為他們做些什么,想他們所想,,急他們所急,。園長(zhǎng)是這么說(shuō)的,也是這樣做的,。我們經(jīng)常以微笑相見(jiàn),,作為園長(zhǎng),當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),,她的微笑會(huì)讓我體驗(yàn)到成功的自豪,,堅(jiān)定信心;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),,她的微笑會(huì)讓我認(rèn)真反省,,主動(dòng)改正。每時(shí)每刻的微笑都象小宇宙一樣給人以無(wú)窮的力量,。

有一次,,接待全區(qū)的教研工作,上課前我還在為自己的教學(xué)擔(dān)憂(yōu),,這時(shí),,園長(zhǎng)走過(guò)來(lái)首先映入我眼簾的就是她的微笑,“王蕊,,加油,。相信你一定行”,。活動(dòng)中偶爾看到園長(zhǎng)的目光,,都被她那迷人的微笑所融化,。此時(shí)的微笑會(huì)讓我消除緊張心理,,,增強(qiáng)信心,,感受到來(lái)自"朋友式"的愛(ài)和鼓勵(lì)。園長(zhǎng)常對(duì)我們講:“心有多大,,舞臺(tái)就有多大”,。在幼兒園這個(gè)大家庭里充分發(fā)揮每位教師的自主成長(zhǎng)積極性,,,其中尊重老師的個(gè)體差異,,尊重不同人不同的能力優(yōu)勢(shì)成為管理的主旋律,為我的成長(zhǎng)和發(fā)展提供,、創(chuàng)造了各種機(jī)會(huì),,從而體驗(yàn)成功,獲得激勵(lì),。

幼兒園處處洋溢著“辦有文化的幼教,,做有思想的教師,讓讀書(shū)成為習(xí)慣”這樣的理念,。申園長(zhǎng)率先垂范,,引領(lǐng)我在讀書(shū)學(xué)習(xí)中享受心靈的沉靜之美;給生命注入知識(shí),,生命因此而厚重,;在實(shí)踐中產(chǎn)生思想,在體驗(yàn)中生成智慧,。我園連續(xù)舉辦十屆“書(shū)香校園閱讀節(jié)”活動(dòng),。使我在讀書(shū)中品位書(shū)香,在閱讀中學(xué)會(huì)啟迪,,在寫(xiě)作中學(xué)會(huì)思考,,在思考中學(xué)會(huì)做人,。今后我將努力通過(guò)閱讀為精神筑起屏障,,讓靈魂保持干凈;讓人專(zhuān)心致志,,寧?kù)o透徹,,因?yàn)槲覉?jiān)信閱讀能使人的精神領(lǐng)域更為寬廣,堅(jiān)守住高尚,。

同伴互助是教師間相互分享知識(shí),,提供支持的一種方法,。參加工作18年來(lái),我充分感受到同伴對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和幫助,,同時(shí)也也享受著幫助別人的快樂(lè),。剛剛畢業(yè)時(shí),走進(jìn)課堂的我,,在授課的過(guò)程中存在很多的問(wèn)題,,例如對(duì)教材內(nèi)容了解不深入,評(píng)價(jià)幼兒不恰當(dāng),,難以調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性等,,一切都在迷茫中。但是我真得很幸運(yùn),,在實(shí)驗(yàn)幼兒園有幫助我共同進(jìn)步的同事,,有耐心細(xì)致指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo),依靠著大家的幫助使我逐步完善著自己的教學(xué)工作,。

參加太原市“敬業(yè)杯”大賽的日子讓我記憶猶新,,園長(zhǎng),主任一遍遍的聽(tīng)課,,你一言我一語(yǔ),,并給出針對(duì)性的建議,讓我在反思中找到了立足點(diǎn),。幼兒園的姐妹們?nèi)缂胰艘话銕椭?,群策群力,出主意想辦法,,最終,,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。記得參加太原市保教能手大賽時(shí),,園長(zhǎng),,王主任不斷地鼓勵(lì)我,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,王老師和程老師為給我畫(huà)需要的教具,,加班加點(diǎn),不計(jì)報(bào)酬,,當(dāng)我順利上完課時(shí),,我能感到她們內(nèi)心有著與我同樣的喜悅。正是在這樣一個(gè)互幫互助的和諧氛圍中,,我先后榮獲了山西省保教能手,,太原市骨干教師,杏花嶺區(qū)模范教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。自己的每一次成功,,都是集體智慧的結(jié)晶,。這正體現(xiàn)了我園的辦園精神:健康向上、團(tuán)結(jié)高效,、充滿(mǎn)活力,、追求卓越。我深知只有植根于集體的土壤里,,依靠?jī)?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)力量,,才會(huì)碩果累累。

“伴”是集體的智慧,,“助”是集體的精神,。感恩同伴互助,使我體會(huì)到“三人行必有我?guī)熝伞钡恼嬷B,,只有在集體智慧的幫助下,,我才能成長(zhǎng)地更快飛的更高。

從“教學(xué)型”向“教研型”轉(zhuǎn)變,,我積極參與實(shí)施國(guó)家“九五”課題《幼兒創(chuàng)造教育》實(shí)驗(yàn),,圓滿(mǎn)成功地將實(shí)驗(yàn)成果推廣到全國(guó)各地,在開(kāi)展“園本教研與教師發(fā)展” 課題研究中,,取得階段性成果,。幼兒園成功地接待了杏花嶺區(qū)“園本教研制度建設(shè)”公開(kāi)教學(xué)觀摩,接待參觀聽(tīng)課的園長(zhǎng)和教師100余人,。承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)“小貓喵喵喵”,,獲得聽(tīng)課老師的一致好評(píng).在山西省關(guān)于幼兒評(píng)價(jià)的課題實(shí)驗(yàn)中,積極參與教案和教育案例的編寫(xiě),。參加省立項(xiàng)課題跆拳道運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年生理健康及心理健康的研究課題成果獲一等獎(jiǎng),,參加省立項(xiàng)課題外源風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知對(duì)幼兒體育參與行為的影響取得了階段性成果,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),, 1998年至今參加園本課題《國(guó)際象棋進(jìn)幼兒園課堂》的實(shí)驗(yàn),,輔導(dǎo)多名幼兒獲得棋協(xié)大師等稱(chēng)號(hào)。通過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)使我具有一定的教科研能力,,也深刻的體會(huì)到做一名優(yōu)秀的幼兒教師,,應(yīng)該是科研型的教師,。

從“灌輸型”向“創(chuàng)造型”轉(zhuǎn)變,。在教育教學(xué)工作方面,,我善于從新的角度去思考問(wèn)題,,創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息,,提煉出具有更新價(jià)值的精華,,盡可能采用孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),。在活動(dòng)前,,能從孩子的年齡,、經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn),,確定自己的教學(xué)思路,設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,,以使教學(xué)能獲得更好的效果,;在教學(xué)方式上,積極使用幼兒感興趣的多媒體進(jìn)行教學(xué),,制作課件,,將各科教育都滲透其中,能盡量把先進(jìn)的教學(xué)理念融入每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,,在活動(dòng)中注意營(yíng)建一種寬松,、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子做課堂的主人,。每一次活動(dòng),,都能讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦,、動(dòng)口,,在知識(shí)的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法,,培養(yǎng)孩子好奇,、好問(wèn)、好探索,、樂(lè)于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì),。曾榮獲山西省第六屆保教能手,山西省教學(xué)技能設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng),,太原市敬業(yè)杯教學(xué)大賽一等獎(jiǎng),。

從“普通型”向“專(zhuān)家型”轉(zhuǎn)變。在教育崗位中,,我努力營(yíng)造和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和團(tuán)隊(duì),,形成和諧、互助的良好氛圍,,推動(dòng)年輕教師的快速成長(zhǎng),。始終堅(jiān)持“因?yàn)檎嬲\(chéng),所以提醒,;因?yàn)樨?zé)任,,所以直言”的理念,真正做到傳幫帶,。作為骨干教師,,在環(huán)境布置、教育教學(xué),、游戲等活動(dòng)中都能發(fā)揮幼兒主動(dòng)性放在第一位,,每學(xué)期組織的園內(nèi)教學(xué)觀摩,、游戲觀摩、班級(jí)環(huán)境競(jìng)賽我班都能名列前茅,,給其它教師迅速轉(zhuǎn)變思想觀念起到一定帶頭示范作用,。在送教下鄉(xiāng)和送培下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,起到了帶動(dòng)引領(lǐng)作用,。

在幼兒園平凡的崗位上,,我深知放飛的是希望,守巢的是自己,,展示給孩子的是真理,,擦去的是功利;畫(huà)出的是彩虹,,奉獻(xiàn)的是自己,。我將用更絢麗的色彩描畫(huà)出新時(shí)期幼兒教師的時(shí)代風(fēng)采,來(lái)實(shí)踐我的座右銘:摯愛(ài)+奉獻(xiàn)+超越=生命的精彩,!

集體給個(gè)人創(chuàng)造了遼闊的藍(lán)天,,使得個(gè)人的飛翔自由而完美。未來(lái)的日子我將與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來(lái),。

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生篇七

教學(xué)是以教學(xué)為生的職業(yè),。它是人類(lèi)社會(huì)最古老的職業(yè)之一。在社會(huì)發(fā)展中,,教師是人類(lèi)文化和科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為深入貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求,,落實(shí)好司法廳黨委全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》以及中央、自治區(qū)黨委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的有關(guān)要求,,制定司法廳黨委落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單,。

(一)抓好思想建設(shè)

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。以政治學(xué)習(xí)為根本,,以深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為首要任務(wù),,以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為重點(diǎn),以黨委理論中心組學(xué)習(xí)為主要形式,,不斷提升理論學(xué)習(xí)能力,、理論認(rèn)知水平和理論實(shí)踐能力。

2.樹(shù)牢總目標(biāo)思想,。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神特別是有關(guān)新疆工作的系列重要講話精神,,深入學(xué)習(xí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神和陳全國(guó)書(shū)記系列講話精神,打牢社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安新疆工作總目標(biāo)的思想基礎(chǔ),緊緊圍繞總目標(biāo)謀劃,、開(kāi)展和推進(jìn)司法行政各項(xiàng)工作,。

3.增強(qiáng)管黨治黨意識(shí)。深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),,準(zhǔn)確把握全面從嚴(yán)治黨的科學(xué)內(nèi)涵,,深刻領(lǐng)會(huì)黨要管黨,、從嚴(yán)治黨的精神實(shí)質(zhì),。不斷強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨觀念,帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的黨委主體責(zé)任和班子成員的共同責(zé)任,,把全面從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處,。

4.推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,。認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)》,,以黨委中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì),、雙重組織生活會(huì)為抓手,,以“三會(huì)一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常,、抓在經(jīng)常、長(zhǎng)期堅(jiān)持,、形成常態(tài),。

(二)嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩

5.嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。牢固樹(shù)立政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),,特別是核心意識(shí),、看齊意識(shí),始終如一地向黨中央看齊,,向習(xí)近平總書(shū)記看齊,,向黨的路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,。在思想上行動(dòng)上政治上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,,堅(jiān)定堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。

6.嚴(yán)守反分裂斗爭(zhēng)紀(jì)律,。在反分裂斗爭(zhēng)這一重大原則立場(chǎng)上,,始終做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,、表里如一,、態(tài)度堅(jiān)決、步調(diào)一致,。健全司法行政系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研判機(jī)制,、教育引導(dǎo)機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制,,堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家安全,、維護(hù)新疆穩(wěn)定。

7.保障和維護(hù)政令暢通,。經(jīng)常對(duì)中央,、自治區(qū)黨委的重大決策部署貫徹落實(shí)情況開(kāi)展監(jiān)督檢查,確保黨中央的路線方針政策落到實(shí)處,,確保自治區(qū)黨委的決策部署落到實(shí)處,,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(三)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活

8.堅(jiān)持民主集中制原則,。健全黨委議事規(guī)則和決策程序,,堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,、個(gè)別醞釀,、會(huì)議決定”的組織原則。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工向上級(jí)報(bào)備,,堅(jiān)持“三重一大”集體決策制度,,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)做到“四個(gè)不直接分管”和末位表態(tài)。

9.嚴(yán)格黨的組織生活,。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,,堅(jiān)持民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度,堅(jiān)持談心談話制度,,堅(jiān)持對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議,。強(qiáng)化組織觀念,工作中的重大問(wèn)題和個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)必須按規(guī)定按程序向組織請(qǐng)示報(bào)告,。

10.堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。堅(jiān)持實(shí)事求是,講黨性不講私情,、講真理不講面子,。帶頭從諫如流、敢于直言,,嚴(yán)于自我解剖,,對(duì)各種不同意見(jiàn)都必須聽(tīng)取,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要深入剖析原因,認(rèn)真整改,。

(四)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

11.嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn),。堅(jiān)持黨章規(guī)定的干部標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,,?jiān)持五湖四海,任人唯賢,。堅(jiān)持習(xí)近平總書(shū)記“20個(gè)字”好干部標(biāo)準(zhǔn)和民族地區(qū)干部“三個(gè)特別”政治標(biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)持政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng),、作風(fēng)上強(qiáng)的新疆干部要求,,堅(jiān)持重黨性,、重品行,、重實(shí)績(jī)、重基層,、重公認(rèn),,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話,、干老實(shí)事的用人導(dǎo)向,。

12.樹(shù)好用人導(dǎo)向。大力選拔對(duì)黨忠誠(chéng),,有較強(qiáng)群眾工作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,、駕馭復(fù)雜局面能力的干部,注重在復(fù)雜環(huán)境和反分裂斗爭(zhēng)一線培養(yǎng),、考驗(yàn)和選拔干部,,大膽提拔貫徹總目標(biāo)認(rèn)識(shí)到位、措施得力,、成效明顯的干部,,大膽提拔關(guān)鍵時(shí)刻能夠站出來(lái)、沖的上,、頂?shù)米?、打得贏,不愛(ài)惜自己的“羽毛”,,不留所謂“后路”,、不左顧右盼、不身在曹營(yíng)心在漢,、敢于發(fā)聲,、敢于亮劍、敢于犧牲的干部。形成能者上,、庸者下,、劣者汰的用人導(dǎo)向和從政環(huán)境。

13.嚴(yán)格監(jiān)督管理,。加強(qiáng)對(duì)全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手的監(jiān)督管理,,規(guī)范職責(zé)權(quán)限,明晰權(quán)力邊界,,強(qiáng)化監(jiān)督,,督促領(lǐng)導(dǎo)干部為民用權(quán)、秉公用權(quán),、依法用權(quán),、廉潔用權(quán)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和崗位鍛煉,,優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。落實(shí)選人用人失察失誤倒查追究機(jī)制,防止干部“帶病提拔”,。堅(jiān)決糾正和查處選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,。

(五)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)

14.繼續(xù)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)講話,、轉(zhuǎn)作風(fēng),、促落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)十項(xiàng)規(guī)定,,深入查找司法行政系統(tǒng)存在的“四風(fēng)”“四氣”問(wèn)題,,堅(jiān)決整改,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的持續(xù)進(jìn)步,。

15.健全聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制,。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系和服務(wù)群眾工作制度,經(jīng)常開(kāi)展走基層,、訪民生,、解民憂(yōu)以及基層體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,。以“訪惠聚”駐村工作,、民族團(tuán)結(jié)“一家親”、民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼等活動(dòng)為載體,,推動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部深入基層,、聯(lián)系基層、服務(wù)基層,,促進(jìn)團(tuán)結(jié),、促進(jìn)穩(wěn)定,、促進(jìn)發(fā)展。

16.建立作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化機(jī)制,。鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成果,發(fā)揮正反典型的警示教育作用,,落實(shí)好黨中央,、自治區(qū)黨委推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的決策部署,結(jié)合實(shí)際,,建立推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。

(六)扎實(shí)推進(jìn)制度建設(shè)

17.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、自治區(qū)黨委制定的各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī),,定期組織開(kāi)展黨內(nèi)法規(guī)落實(shí)執(zhí)行情況的專(zhuān)項(xiàng)檢查,。對(duì)落實(shí)不力的,依照相關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)厲問(wèn)責(zé),。

18.建立司法廳黨委黨建工作制度清理機(jī)制,定期(每五年)對(duì)司法廳黨委制定的黨建工作相關(guān)制度進(jìn)行集中清理,,依照規(guī)定程序,,廢止,、修改有關(guān)黨建工作制度,。

19.依照職責(zé)權(quán)限,結(jié)合工作實(shí)際,,及時(shí)制定完善有關(guān)黨建工作制度,,并報(bào)備上級(jí)黨組織。建立司法行政系統(tǒng)黨建工作制度備案審查機(jī)制,,提高制度制定質(zhì)量,。

(七)深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)

20.加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持與司法行政中心工作同謀劃,、同部署,、同考核。落實(shí)主體責(zé)任,,明確責(zé)任分工,,層層簽訂責(zé)任書(shū),構(gòu)建全覆蓋的責(zé)任體系,。

21.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,。加大對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)、任務(wù),、制度,、措施和成效的宣傳力度,,開(kāi)展正面典型示范教育和反面典型警示教育,推進(jìn)廉政文化建設(shè),,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀傳統(tǒng)廉政文化,。

22.加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。加大對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手行使權(quán)力的監(jiān)督,,明確黨委全面監(jiān)督,、紀(jì)檢機(jī)關(guān)專(zhuān)責(zé)監(jiān)督、黨的工作部門(mén)職能監(jiān)督,、黨的基層組織日常監(jiān)督,、黨員民主監(jiān)督的監(jiān)督職責(zé),形成監(jiān)督合力,。

23.強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),。綜合運(yùn)用批評(píng)教育、約談函詢(xún),、誡勉談話,、組織處理、紀(jì)律處分等方式開(kāi)展執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),。加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位,、重點(diǎn)領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,著力構(gòu)建不敢腐,、不能腐,、不想腐的體制機(jī)制。

(八)落實(shí)黨建工作責(zé)任

24.落實(shí)工作責(zé)任,。把黨的建設(shè)作為重要政治任務(wù),,列入重要議事日程,擺在突出位置,,層層傳導(dǎo)壓力,,逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任,形成一級(jí)抓一級(jí),、層層抓落實(shí)的黨建工作格局,。黨委會(huì)每半年至少專(zhuān)題研究1次黨建工作,每年至少向黨委擴(kuò)大會(huì)議報(bào)告1次黨建工作,,每年至少向上級(jí)黨組織報(bào)告1次黨建工作,。黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組至少每季度召開(kāi)1次黨建工作例會(huì),每月召開(kāi)1次黨建工作協(xié)調(diào)推進(jìn)會(huì),。每年組織開(kāi)展1次黨建工作述職評(píng)議考核,。

25.加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。司法廳黨委根據(jù)司法行政系統(tǒng)不同領(lǐng)域的黨建工作實(shí)際情況,,組織開(kāi)展相關(guān)的黨建課題研究,,研究制定不同領(lǐng)域開(kāi)展黨建工作的具體措施,。形成黨建理論研究和黨建實(shí)踐的具體成果。

26.嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé),。實(shí)現(xiàn)全系統(tǒng)黨建工作述職評(píng)議考核工作的全覆蓋,,把黨建工作實(shí)效作為年度考核、日??己?、個(gè)別調(diào)整考察、換屆考察,、后備干部調(diào)研考察的重要內(nèi)容,,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用。對(duì)全面從嚴(yán)治黨不力的,,依照相關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格問(wèn)責(zé),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的落實(shí),。

1.履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任,。牢固樹(shù)立“抓好黨建是本職,不抓是失職,,抓不好是不稱(chēng)職”的觀念,,對(duì)黨建重要工作親力親為、重大課題親自研究,、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),、重大事項(xiàng)親自督辦。

2.督促領(lǐng)導(dǎo)干部履行全面從嚴(yán)治黨共同責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的日常教育管理和監(jiān)督,,每半年聽(tīng)取1次領(lǐng)導(dǎo)班子成員分管領(lǐng)域黨建工作情況匯報(bào),幫助分析和解決黨建方面存在的問(wèn)題,。

3.認(rèn)真貫徹民主集中制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”集體決策,、“一把手”末位表態(tài)和回避等制度,。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度,定期組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),,主動(dòng)以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì),,帶頭為全體黨員干部上黨課,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),。

4.加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用工作的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持和樹(shù)立正確的選人用人導(dǎo)向。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止違反有關(guān)規(guī)定的行為,,嚴(yán)肅查處違反組織人事紀(jì)律的行為,,加大責(zé)任追究力度,,堅(jiān)決糾正和查處選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。

5.轉(zhuǎn)變作風(fēng),,當(dāng)好表率,。帶頭深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、自治區(qū)十項(xiàng)規(guī)定,,主動(dòng)查找和切實(shí)整改“四風(fēng)”“四氣”問(wèn)題,,帶頭深入基層、深入群眾,,組織開(kāi)展好“訪惠聚”駐村工作和民族團(tuán)結(jié)“一家親”活動(dòng),。

6.堅(jiān)持親力親為,發(fā)揮表率作用,。帶頭落實(shí)“六個(gè)一”工作機(jī)制,,每半年主持召開(kāi)1次黨委會(huì)專(zhuān)題研究黨建工作,每年及時(shí)向自治區(qū)黨委組織部匯報(bào)1次黨建工作,,每年向黨委擴(kuò)大會(huì)匯報(bào)1次黨建工作,。

7.經(jīng)常開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班子成員和黨員干部的理想信念,、宗旨觀念,、反腐倡廉、黨內(nèi)法規(guī)等方面的教育,。每年為黨員干部上1次廉政黨課,。

8.及時(shí)報(bào)告重大問(wèn)題。對(duì)司法行政系統(tǒng)黨建工作方面存在的突出問(wèn)題,,對(duì)本人的有關(guān)事項(xiàng),,主動(dòng)及時(shí)向上級(jí)組織報(bào)告。不搞特殊化,,正確對(duì)待組織和群眾監(jiān)督,。帶頭管好親屬和身邊工作人員。

9.主動(dòng)接受和支持同級(jí)紀(jì)檢組對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員的監(jiān)督,,支持紀(jì)檢組對(duì)發(fā)生問(wèn)題的班子成員進(jìn)行紀(jì)律審查,,協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難和具體問(wèn)題。

10.每年向上級(jí)黨委報(bào)告黨委履行主體責(zé)任,、本人履行第一責(zé)任人責(zé)任以及其他班子成員履行全面從嚴(yán)治黨共同責(zé)任及“一崗雙責(zé)”等情況,,接受監(jiān)督和評(píng)議。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央,、自治區(qū)黨委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求,,立足自身職責(zé),協(xié)助司法廳黨委主要負(fù)責(zé)人落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,。

2.履行“一崗雙責(zé)”,。堅(jiān)持分管領(lǐng)域業(yè)務(wù)工作與黨建工作一起抓,,定期研究、布置,、檢查,。每半年聽(tīng)取1次分管領(lǐng)域部門(mén)負(fù)責(zé)人落實(shí)黨建情況匯報(bào),每半年向黨委主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)1次職責(zé)范圍內(nèi)的黨建工作情況,。

3.加強(qiáng)教育引導(dǎo),。加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域黨員干部特別是部門(mén)負(fù)責(zé)人的教育,,把思想統(tǒng)一到全面從嚴(yán)治黨的要求上來(lái)。

4.加強(qiáng)監(jiān)督管理,。加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域黨員干部特別是部門(mén)負(fù)責(zé)人的監(jiān)督管理,,及時(shí)掌握思想和工作情況以及群眾意見(jiàn),,提出推進(jìn)黨建工作的具體要求,。對(duì)黨建工作責(zé)任落實(shí)不力的苗頭性、傾向性問(wèn)題,,早發(fā)現(xiàn),、早提醒、早糾正,。

5.強(qiáng)化工作指導(dǎo),。帶領(lǐng)分管領(lǐng)域黨員干部研究制定加強(qiáng)黨建的具體措施,每年開(kāi)展1次專(zhuān)題調(diào)研,,認(rèn)真排查問(wèn)題漏洞,,完善制度規(guī)定。

6.嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度,,按時(shí)參加民主生活會(huì),,主動(dòng)以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì),結(jié)合工作分工,,帶頭為聯(lián)系點(diǎn)黨員干部上黨課,。嚴(yán)格對(duì)照檢查,,主動(dòng)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),。

7.自覺(jué)接受監(jiān)督。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,、自治區(qū)十項(xiàng)規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),,管好配偶,、親屬和身邊工作人員,主動(dòng)接受組織和群眾的監(jiān)督,。

8.主動(dòng)接受同級(jí)紀(jì)檢組的監(jiān)督,,支持駐廳紀(jì)檢組、機(jī)關(guān)紀(jì)委對(duì)發(fā)生問(wèn)題的分管領(lǐng)域進(jìn)行紀(jì)律審查,,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)積極配合,,幫助解決遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,。

成長(zhǎng)就是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣,。雖然我們還在成長(zhǎng),但昨天的歡笑似在耳邊,,昨天的淚水猶在嘴角,,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。生活中的酸甜苦辣,,其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷,,一種享受。

小時(shí)侯的我,,天真無(wú)邪,。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來(lái),,還是記憶憂(yōu)新,。

爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班,。那時(shí)侯老師上課,,我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天,,小朋友們都在畫(huà)畫(huà),,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,,我磕在桌子角上,,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,,流出了鮮紅的血,。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎,我只好忍著,。我沒(méi)有掉一滴眼淚,。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,,照樣去幼兒園上學(xué),。

我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話,。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱(chēng)“奶奶”……又一天,,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了,。老師們圍了過(guò)來(lái),,都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看,,有的叫“阿姨”,,有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么,,我端詳了半天,,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”,。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的人哈哈大笑,。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”,。

成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),,勇敢,,樂(lè)觀“的行囊,向明天慢慢走去,。

尊敬的黨組織:

本人***,,性別男,漢族人,,一九八五年七月二十八日出生,,籍貫河北,大學(xué)本科在讀,,工人家庭出身,,一九九七年二月二十二日加入中國(guó)共青團(tuán)組織,現(xiàn)就讀于**大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院******專(zhuān)業(yè),,攻讀學(xué)士學(xué)位,,并自入學(xué)以來(lái)在班內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。

我于一九八五年七月二十八日開(kāi)始生長(zhǎng)在**一個(gè)普通的家庭,,出生在20世紀(jì)80年代的我是沐浴著黨的陽(yáng)光,、伴隨著祖國(guó)的改革開(kāi)放的熱潮而成長(zhǎng)起來(lái)的。我的父親是***廠的一名工人,,母親是****的一名員工,,在這樣的家庭中長(zhǎng)大,從小時(shí)候起,,母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn),,細(xì)致謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,,父親刻苦好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)就一直無(wú)形地感染著我,,深深地教育著我,。一九九一年九月我進(jìn)入了****小學(xué),清楚地記得上學(xué)的前一天,,祖母對(duì)我說(shuō):“鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,,是革命先輩用鮮血染紅的,是少先先鋒隊(duì)的標(biāo)志,,只有像解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,,最勇敢的人才配戴上它?!?/p>

我?guī)е婺刚佌伣虝?huì)走進(jìn)了校門(mén),,學(xué)習(xí)上,努力刻苦,,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,,不怕累,。通過(guò)努力,我在前四個(gè)學(xué)期的期末考試中取得了黨建資訊網(wǎng)四個(gè)雙百的優(yōu)異成績(jī),,并在班內(nèi)擔(dān)任了衛(wèi)生委員,,以實(shí)際行動(dòng)征服了老師和同學(xué),經(jīng)過(guò)評(píng)選,,第一批光榮地加入了中國(guó)少年先峰隊(duì),,站在天安門(mén)廣場(chǎng)的英雄紀(jì)念碑下,我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,,一定要更加進(jìn)步,,將來(lái)還要向團(tuán)組織黨建資訊網(wǎng)靠攏。

在二年級(jí)的下半學(xué)期,,我漸漸的喜歡上了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,并加入了****體校,利用課余時(shí)間學(xué)打乒乓球,。在三年級(jí)的時(shí)候,,我們學(xué)校與附近一所實(shí)力較強(qiáng)的兄弟學(xué)校合并,更名為****小學(xué),,在全新的學(xué)習(xí)環(huán)境下,,我較好地完成了剩余近三年的小學(xué)課程,一九九七年六月,,通過(guò)了小學(xué)畢業(yè)考試,,順利地結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),。

一九九七年九月至二零零零年七月,我就讀于**市第***中學(xué)初中,。在班內(nèi)擔(dān)任數(shù)學(xué)和地理兩科的課代表,,通過(guò)選拔,我還加入了校乒乓球隊(duì),,物理科技小組,。身為班級(jí)干部,我在各方面都能較嚴(yán)格地要求自己,,對(duì)待工作盡職盡責(zé),,積極協(xié)助班主任及任課老師搞好班級(jí)建設(shè),主動(dòng)幫助宣傳委員做好班級(jí)的板報(bào),,壁報(bào)等工作,。在思想上,我也不斷地要求進(jìn)步,,在初二的下半學(xué)期,,我主動(dòng)參加了學(xué)校組織的團(tuán)校學(xué)習(xí)課程,并順利結(jié)業(yè),。在校期間,,受校方推薦,,我參加了由黨建資訊網(wǎng)**主辦的“**大賽”,,并獲得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),。我還兩度代表學(xué)校參加了由**主辦的**區(qū)中小學(xué)生乒乓球賽團(tuán)體組和個(gè)人組的比賽,并獲得了兩個(gè)團(tuán)體第二,,一個(gè)單打第五名的好成績(jī),。

中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,也是邁向成功的第一步,。如果能考入一所較好的高中,,那末在高考中中榜的幾率也就相對(duì)大些,反之則不然,,而人的一生,,不可能都是非常順利的,總會(huì)有起起落落,,總會(huì)有遇到挫折和困難的時(shí)候,。我的中考成績(jī)很不理想,導(dǎo)致我與理想的高中擦肩而過(guò),,上了一所中等偏下水平的高中,。在入學(xué)之前,我深刻地反省了中考的失利,懷著平靜的心態(tài)去面對(duì)嶄新的黨建資訊網(wǎng)高中生活,。

二零零零年九月,,我開(kāi)始在****中學(xué)讀高中。十六歲的我是一個(gè)充滿(mǎn)青春朝氣,、奮發(fā)向上的我;是一個(gè)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都懷有著無(wú)窮無(wú)盡的好奇心和求知欲的我;是一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦,、事事?tīng)?zhēng)先恐后的我;是一個(gè)對(duì)未來(lái)有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學(xué)習(xí),、生活中,,我開(kāi)始大量的閱讀書(shū)籍,以提高自己的思想道德素質(zhì)和政治理論水平,。

尤其是利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了馬克思主義著作,,這讓我漸漸的對(duì)馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識(shí),,并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀,。剛一入學(xué),我就鄭重地向組織遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),。沒(méi)多久,,便盼來(lái)了期待已久的入團(tuán)宣誓!中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,在那里我加深了對(duì)黨的感情,,加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),。我告誡自己要做一個(gè)黨的好孩子,并且時(shí)時(shí)刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁,,要繼續(xù)努力,將來(lái)才能有機(jī)會(huì)向黨組織靠攏,。由于班主任老師和廣大同學(xué)們對(duì)我的信任,,我擔(dān)任了本支部的團(tuán)組織委員,于是,,我便開(kāi)始一心一意把心思放在學(xué)習(xí)和工作上,,并感覺(jué)周?chē)悬h建資訊網(wǎng)無(wú)數(shù)雙眼睛在注視著自己的一言一行,一舉一動(dòng),。我也通過(guò)自己的不懈努力,,爭(zhēng)取在各方面都能讓同學(xué)們信服。身為一名團(tuán)員,,身為黨的后備力量,,又是一名團(tuán)干部,在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),,我也不曾忽略對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代的步伐,盡量做到每天對(duì)國(guó)內(nèi)外大事的關(guān)心,,對(duì)我黨的新的方針,、政策的關(guān)注和學(xué)習(xí),。

上高二的時(shí)候,因?yàn)槲睦矸挚?,我們學(xué)校以學(xué)期考試為依據(jù),,進(jìn)行了重新調(diào)班,憑借著數(shù)學(xué)和物理兩科成績(jī)的優(yōu)勢(shì),,我被分到了理科一班,,班主任老師并選派我擔(dān)任班長(zhǎng)一職。在這一年中,,我在努力完成高二學(xué)業(yè)的同時(shí),,還肩負(fù)著繁重的班級(jí)工作,組織全班同學(xué)參觀革命博物館,,聯(lián)合班級(jí)干部慰問(wèn)生病老師,,策劃并組織了以“一個(gè)也不掉隊(duì)”為主題的班會(huì),將單科成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)較差的同學(xué)構(gòu)建成對(duì)黨建資訊網(wǎng),,以促進(jìn)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),,提高整體水平。

下半學(xué)期,,校團(tuán)委書(shū)記找我談話,,希望我參加本期黨校學(xué)習(xí)班,我想:“我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還非常膚淺,,還是朦朧的,,正能借此機(jī)會(huì)對(duì)黨有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí),一個(gè)較為深入地了解,?!北愦饝?yīng)了。通過(guò)短短幾次黨課的學(xué)習(xí),,增進(jìn)了我對(duì)黨的了解,,拉近了我與黨的距離,使我對(duì)黨有了一個(gè)較為深刻地認(rèn)識(shí),。

但我并沒(méi)有急于遞交入黨申請(qǐng)書(shū),,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到,自己的現(xiàn)狀與一名合格黨員標(biāo)準(zhǔn)是距之千里的,。到了高三,,課程日漸緊張,班級(jí)干部改選,,我被選派為本學(xué)期的團(tuán)支部書(shū)記,,在緊張、忙碌的課業(yè)負(fù)擔(dān)之余,我又開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支部工作,。高中三年的時(shí)光,,轉(zhuǎn)眼而逝。二零零零年六月,,我參加了“高考”,,經(jīng)歷了人生又一次轉(zhuǎn)折,一次重大的考驗(yàn),,但由于知識(shí)掌握程度不夠扎實(shí)等多方面原因,,沒(méi)能考入理想的大學(xué)。起初簡(jiǎn)直是心灰氣冷,,但回頭想想,,還是付出不夠。進(jìn)入了大學(xué)的殿堂,,度過(guò)了不太完美的十八歲生日,,我跨入了成年人的行列,我決心要做一個(gè)有理想,,有知識(shí),,有信仰的新世紀(jì)大學(xué)生。

在**第一年的生活,,學(xué)業(yè)上我勤勤懇懇,,努力學(xué)好各門(mén)功課。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》,、《共產(chǎn)黨宣言》,、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí),聽(tīng)了優(yōu)秀黨員老師的演講以及與同學(xué)們的相互幫助,,此時(shí)我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰,,這樣一個(gè)以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動(dòng)指南的政黨,,領(lǐng)導(dǎo)人民通往人類(lèi)最美好的社會(huì)--共產(chǎn)主義,于是我對(duì)黨組織更加向往,,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),。

同時(shí)我也知道,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺,,需要不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉來(lái)提高自己,。黨組織考驗(yàn)我,幫助教育我,,并送我參加初,、高級(jí)黨校班學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克,,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段,,是我們黨的指導(dǎo)思想。懂得我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,,在國(guó)際上還比較落后,,但是落后決不是社會(huì)主義,更不是共產(chǎn)主義,,必須大力發(fā)展生產(chǎn)力,。懂得我們的政治路線是以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力,,堅(jiān)持改革,、開(kāi)放政策,加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義道路,。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì),、指導(dǎo)思想,、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,是具有鐵的紀(jì)律的政黨,,它的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這樣的政黨,,前途一定是光明的,。

只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才能救中國(guó),,才能發(fā)展中國(guó),,才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類(lèi)最偉大的事業(yè),,它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來(lái),。因此,我對(duì)黨的前途更加充滿(mǎn)信心,,更加堅(jiān)定了我加人中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心,,我的思想比以前更加成熟了,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍,。我不僅在學(xué)習(xí)上刻苦努力,,而且積極參加黨、團(tuán)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,為周?chē)耐瑢W(xué)服務(wù),,主動(dòng)靠攏黨組織,,定期寫(xiě)書(shū)面思想?yún)R報(bào)。爭(zhēng)取黨組織對(duì)我的幫助,。在分校的一年中,,我確實(shí)學(xué)到了許多東西,也取得了很大進(jìn)步,。

我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,,這絕不是為了“光宗耀祖”,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,,奮斗,甚至意味著犧牲,,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,。

作為一名入黨積極分子,,重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,我深深地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,,如:意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺,,對(duì)于開(kāi)展工作的方式、方法還有一定的不盡之處,,考慮問(wèn)題有時(shí)還不夠周全,,政治理論水平還有待進(jìn)一步提高等等……。上學(xué)這么多年以來(lái),,我不僅看到了自己的不足,,也看到了自己在思想上的提高,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸的深入,。在未來(lái)的日子里,,我將更加嚴(yán)格要求自己,完善自己,,積極向黨組織靠攏,,增強(qiáng)自身的意志力,我將用科學(xué)的思想武裝自己,,用對(duì)祖國(guó)和人民以至于周?chē)耐瑢W(xué)的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策黨建資訊網(wǎng)自己,,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈,、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者,,使自己成為一名自信樂(lè)觀,、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,,并以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好,。非常感謝學(xué)校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家聊聊作為一名青年教師的教學(xué)體會(huì),。說(shuō)的不到位的地方請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。

從畢業(yè)到現(xiàn)在,,已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,我從校園里的學(xué)生成長(zhǎng)為了一名光榮的人民教師,。一年多的時(shí)間,,彈指一揮間,還記得大學(xué)畢業(yè)典禮上,,對(duì)著鏡頭我信誓旦旦得說(shuō):我要成為一名優(yōu)秀的人民教師,,來(lái)到城北中學(xué)也將近半年了,還記得初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安,,還記得初為人師時(shí)的欣喜與青澀,。之前,我總認(rèn)為教書(shū)育人應(yīng)該是一件簡(jiǎn)單輕松愉快的事情,,我憧憬著那種被學(xué)生尊敬,、愛(ài)戴、其樂(lè)融融的師生關(guān)系,。但是,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)完全沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,、美好,。

首先是課堂教學(xué)和師生關(guān)系。

剛參加工作的我非??释蛯W(xué)生建立友好和諧的師生關(guān)系,,希望學(xué)生能夠喜歡歷史,喜歡我,。所以剛開(kāi)始我對(duì)學(xué)生和顏悅色,,諄諄教誨,利用多媒體盡可能多地給學(xué)生展示豐富多彩的歷史知識(shí),,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀教育和培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。剛開(kāi)始,學(xué)生都非常配合,,但是,,時(shí)間長(zhǎng)了,總有學(xué)生不遵守紀(jì)律,,總有學(xué)生不完成作業(yè),,總有學(xué)生重點(diǎn)內(nèi)容背不過(guò),,期中考試成績(jī)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到當(dāng)初的期望。于是,,在課堂上我對(duì)學(xué)生漸漸嚴(yán)厲起來(lái),,甚至有好幾次大發(fā)雷霆。所以,,學(xué)生說(shuō)剛開(kāi)始我們挺喜歡您的,,但現(xiàn)在感覺(jué)您好嚴(yán)啊。因此,,我不斷地反省和反思:到底該如何處理和學(xué)生的關(guān)系呢,?如何做一個(gè)讓學(xué)生又敬又畏的好老師呢?如何能夠讓學(xué)生在扎實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)不斷提高他們的品德,、能力和綜合素養(yǎng)呢,?我不斷地調(diào)整著自己的教學(xué)心態(tài)和教學(xué)方法。

其次是如何得心應(yīng)手地用好現(xiàn)代化的教育技術(shù),。

來(lái)到城北中學(xué)之前,,我從沒(méi)有接觸過(guò)電子白板。經(jīng)過(guò)向同事甚至向?qū)W生的請(qǐng)教之后,,現(xiàn)在我可以勉強(qiáng)用電子白板上課了,,但更多的時(shí)候是把白板當(dāng)成ppt用,不能很好地發(fā)揮白板教學(xué)的優(yōu)勢(shì),。對(duì)于微課,,在進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)期間雖然簡(jiǎn)單地進(jìn)行過(guò)理論的學(xué)習(xí),,但真正實(shí)踐起來(lái)還是遇到了不少困難:如何安裝專(zhuān)門(mén)的屏幕錄像專(zhuān)家,?怎樣才能使錄出來(lái)的微課聲音不會(huì)太???如何把頭尾不需要的部分剪輯掉?如何去除微課中的雜音,?把什么內(nèi)容錄成微課最有價(jià)值,?前段時(shí)間在學(xué)校微課大賽的督促下,我認(rèn)認(rèn)真真錄了一節(jié)自己還算比較滿(mǎn)意的微課,。這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多,。

再次:如何寫(xiě)教育論文和參與教育科研,。

前段時(shí)間我試著寫(xiě)過(guò)一篇論文,。但是因?yàn)閷?duì)教育論文的概念,、規(guī)范和要求一知半解,再加上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,,積累不夠,,積淀不深,所以沒(méi)能寫(xiě)好一篇具有一定教育借鑒意義的論文,。即使寫(xiě)好了也不是很清楚該往哪些期刊發(fā),,如何發(fā)。至于教育科研,,對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō),,就顯得更加遙不可及了。

參加工作半年以來(lái),,遇到了很多困惑同時(shí)也收獲了很多,。認(rèn)識(shí)了很多新的同事,友善的師長(zhǎng)和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),,逐漸融入到了城北中學(xué)這個(gè)大家庭,。所以非常感謝學(xué)校和大家給我們青年教師的幫助和指導(dǎo),尤其是感謝學(xué)校教科研室為促進(jìn)我們青年教師成長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)組建了發(fā)展團(tuán)隊(duì),。我們會(huì)珍惜學(xué)校為我們提供的這次機(jī)會(huì),,充分利用學(xué)校為我們搭建的這一平臺(tái),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,努力提高自己的教育教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),盡快成長(zhǎng)為一名合格的人民教師,,為學(xué)校的教育教學(xué)貢獻(xiàn)我們的力量,。

同時(shí),也希望學(xué)校給我們提供更多外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,開(kāi)闊眼界,,加強(qiáng)交流,汲取經(jīng)驗(yàn),,更好更快地成長(zhǎng),。

青年教師是充滿(mǎn)希望、擁有活力的隊(duì)伍,,青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,,作為青年教師,,我們擁有許許多多的機(jī)會(huì),也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難,,我們?cè)诮逃虒W(xué)中有許多需要改進(jìn),,需要學(xué)習(xí)的地方,但是我們有年輕的資本,,我們有著不甘落后的進(jìn)取心,,我們會(huì)充滿(mǎn)激情地奮斗、開(kāi)拓,、進(jìn)取,,將熱情和信心揮灑在自己熱愛(ài)的教育事業(yè)上。

我的演講完畢,,謝謝大家,。

父母陪我一路走來(lái),我感到開(kāi)心而幸福,,雖然在我很小的時(shí)候,,父母因忙于生計(jì),無(wú)暇照顧我,,將我送進(jìn)一家幼兒園,,每天我早早就被送出去晚上很晚才被接回家,雖然那時(shí)很渴望與母親在一起,,依偎在母親的懷里,,但那時(shí)的很多家庭都是那個(gè)樣子的。但在我的心靈里還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾,,上了小學(xué)后,,母親每天都是目送著把我送進(jìn)學(xué)校,中午晚上一到家就能吃到母親為我準(zhǔn)備的熱氣騰騰的飯菜,,一次母親聽(tīng)說(shuō)我再越野賽中,,名次被老師弄錯(cuò)了,而沒(méi)有拿到獎(jiǎng)的時(shí)候,,曾去學(xué)校找過(guò)老師,,從小到大,我都是在父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下長(zhǎng)大的,。

上小學(xué)后的頭兩年,,由于貪戀和小朋友一起玩,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,,經(jīng)常被老師批評(píng)并找家長(zhǎng),,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我不太喜歡上學(xué),更不喜歡學(xué)校里的老師和同學(xué),,我曾被因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好,,而一度被老師逼著要降級(jí),但終究沒(méi)有,,是因?yàn)榱硪粋€(gè)老師的阻攔,,小學(xué)三年級(jí)以后,鄰家的小朋友搬走了,,沒(méi)有人再同我一起玩了,,我的心思一部分開(kāi)始用到學(xué)習(xí)上了,成績(jī)也有了明顯的提高,,最后變成名列前茅,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看了,,我感到很開(kāi)心,。

升入中學(xué)后,我仍然保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,,成績(jī)穩(wěn)中有升,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件開(kāi)心又快樂(lè)的事情,。

98年我順利地考上了師范學(xué)校,,對(duì)于要上師范還是高中,父母終究沒(méi)有拗過(guò)我,,我的選擇注定了我將來(lái)要成為一名人民教師,,三年師范畢業(yè)之后,自然成了一名教師,。成了教師之后,,看著那些可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)著那些稚氣的聲音,,品味著毫無(wú)世俗的童心,。我愛(ài)上了這個(gè)行業(yè),就像媒妁之言定的婚姻一樣,,――本來(lái)素不相識(shí)的兩個(gè)人,,到了一起之后,感情卻越來(lái)越深,,――我越來(lái)越喜歡這個(gè)行業(yè),。由于自己的熱情,由于自己的認(rèn)真,,也由于自己的童心,,我受到了學(xué)生的歡迎,成了很多學(xué)生的朋友,我所擔(dān)班級(jí)的成績(jī)也總是年年名列前茅,。受到了家長(zhǎng),、學(xué)生的好評(píng)。

一直到現(xiàn)在,,我都享受著工作和生活的帶給我的幸福和快樂(lè),。我是一個(gè)積極,樂(lè)觀,,尊重生命,,熱愛(ài)生活的人。我大部分的時(shí)間心情都是平和的,。我認(rèn)為只要你付出了就會(huì)有回報(bào),,以感恩的心,微笑著面對(duì)一切,,享受簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活,。我沒(méi)明確的宗教信仰,但我相信善惡有報(bào),。而我學(xué)會(huì)淡然,,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,,善待身邊的每一個(gè)人,。朋友們都說(shuō)我初次接觸有點(diǎn)冷酷,清高,,少言寡語(yǔ)但做事不急,,認(rèn)真穩(wěn)妥,能夠保守秘密,,是一個(gè)值得傾訴心聲的朋友,,我認(rèn)為自己善良,寬容,,真誠(chéng),,理解他人,我認(rèn)為一個(gè)人成熟的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是在平時(shí)的生活中處事不驚,,心態(tài)平和,,看淡生活當(dāng)中一些虛浮的東西,”在紛繁復(fù)雜的生活激流中不亂自己的航向,,在時(shí)尚流行前沿不迷失自己,,不人云亦云,懂得有所為,,有所不為,,保持自己的個(gè)性,從而向著自己既定的目標(biāo)努力。

我的個(gè)人奮斗目標(biāo)是通過(guò)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)幫助我做好自己的教育工作,。在事業(yè)成功的同時(shí),,也為家人創(chuàng)造更豐裕的物質(zhì)條件和精神生活,讓我的家庭和諧幸福,讓我的女兒健康快樂(lè),,讓我的父母安享晚年,。

我心目中的英雄是雷鋒同志和那些在社會(huì)上生活中在默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),,平凡卻偉大的人們,,雷鋒,一個(gè)普通的汽車(chē)兵,,在平凡的工作崗位上,,做出了不平常的業(yè)績(jī)。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作,、生活緊密地結(jié)合在一起,,用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動(dòng),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操,。雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,,他毅然選擇了正義,,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義,,他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,,是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神,。我們的國(guó)家需要千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的人,,讓我們都向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

在我的朋友眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)不甘平庸的人。我樂(lè)于嘗試并能很快地接受新事物,。當(dāng)日子歸于平靜的時(shí)候,,我總是能為自己找到新的奮斗目標(biāo),并為此付出很多辛苦,。因此,,我的朋友向來(lái)是欽佩我,但從不會(huì)效仿我,。有時(shí),朋友和家人也會(huì)批評(píng)我凡事太過(guò)認(rèn)真,。我的確應(yīng)該有所調(diào)整,人的精力有限,不可能事事都追求盡善盡美,,重要的事情需要認(rèn)真專(zhuān)注,,小事情盡管放松自己,只有這樣,才能輕松地應(yīng)對(duì)生活。

如果用三個(gè)詞來(lái)對(duì)我進(jìn)行評(píng)價(jià),我想用通情達(dá)理、樂(lè)觀豁達(dá),、勤奮上進(jìn)是比較恰當(dāng)?shù)?。生活?jīng)歷和文化背景塑造了一個(gè)人的個(gè)性品質(zhì),有優(yōu)點(diǎn),也會(huì)有缺點(diǎn),正確地認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己并接納自己,才能夠心安理得地享受屬于自己的生活。

我想成為一名心理咨詢(xún)師,,首先是因?yàn)槲姨貏e喜歡這個(gè)職業(yè),,因?yàn)槲矣X(jué)得他是高尚而偉大的,我覺(jué)得它能夠走進(jìn)人的心靈,,為他們解決遇到的問(wèn)題,,使這些人能夠快樂(lè)的生活,我是一個(gè)愿意幫助別人的人,,每當(dāng)我想到因?yàn)槲业墓ぷ?,因?yàn)槲业母冻觯顾说玫降男腋?,我就有說(shuō)不出的快樂(lè),,其次,作為一名中學(xué)的英語(yǔ)教師,,兼職班主任,,我知道心理健康的重要,同時(shí)也知道班主任老師需要具備專(zhuān)業(yè)的心理知識(shí)是多么的迫切,,掌握的科學(xué)的方法改變的不僅僅是一個(gè)學(xué)生,,我們的責(zé)任和使命是讓我們塑造一個(gè)又一個(gè)身心健全的學(xué)生。

成為心理咨詢(xún)師的過(guò)程也是不斷深入認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程,。在這一過(guò)程中,,我對(duì)自己的情緒狀態(tài)有了更自覺(jué)的把握,能夠主動(dòng)運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)調(diào)節(jié)情緒,,使自己大部分時(shí)間的心境處于平和,、安寧的狀態(tài)。

我們要有正確的人生價(jià)值觀,,要做要成為一名出色的心理咨詢(xún)師,。除了我們必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,我們還要有正確的觀點(diǎn)和態(tài)度,,要辯證地分析和看待問(wèn)題,,心理咨詢(xún)是門(mén)科學(xué),更需要藝術(shù),,科學(xué)的道理是不難理解的,,如何將咨詢(xún)的技術(shù)個(gè)性化的應(yīng)用與每個(gè)來(lái)訪者,是件值得探索的事,,我認(rèn)為要想真正的做一名出色的咨詢(xún)師,,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,,有效的幫助來(lái)訪者解決問(wèn)題,一定沒(méi)有捷徑可走,,只有一條路那就是學(xué)習(xí),,在咨詢(xún)的實(shí)踐中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,、提高,、完善。健康穩(wěn)定的人格是心理咨詢(xún)師必備的,,與其說(shuō)決定心理咨詢(xún)進(jìn)程的是咨詢(xún)理論與技術(shù)上的方法,,不如說(shuō)良好的咨詢(xún)關(guān)系更能體現(xiàn)咨詢(xún)的效果,而作為咨詢(xún)的主體人物咨詢(xún)師,,一定要尊重生命,,熱愛(ài)生活,要有積極,、樂(lè)觀,、向上的人生態(tài)度,它強(qiáng)調(diào)在整個(gè)咨詢(xún)中對(duì)人性的理解與尊重,,要相信每個(gè)人都有自我成長(zhǎng)和自我完善的內(nèi)在力量,,應(yīng)始終堅(jiān)信來(lái)訪者本身有解決自己?jiǎn)栴}的潛力,能在咨詢(xún)師的幫助下,,最終自己解決自己的問(wèn)題,。同時(shí)我們還要有自我修復(fù)和覺(jué)察的能力,這樣我們才能及時(shí)調(diào)整狀態(tài),,不因自身的問(wèn)題而影響工作。同時(shí)作為心理咨詢(xún)師我們還要善于容納他人,,只有這樣才能營(yíng)造和諧的咨詢(xún)關(guān)系和安全,,自由的咨詢(xún)氛圍,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)自己有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),,知道自己的能力限度,,當(dāng)我們解決不了別人的問(wèn)題時(shí),我們要及時(shí)地告知他人,,本著對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,。豐富的人生閱歷,使我有信心成為一名好的咨詢(xún)師,,懂得如何用愛(ài)去理解生活中的一切,,因?yàn)槲覟槿似蕖槿四?。這一切可為我在咨詢(xún)中奠定認(rèn)同,、共情的基礎(chǔ),。因?yàn)槲沂且幻處煟逃睦韺W(xué)和心理咨詢(xún)學(xué)很容易聯(lián)系在一起,,所以,,要發(fā)揮這一學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),博覽群書(shū),,積累經(jīng)驗(yàn),,以便更有效運(yùn)用于心理咨詢(xún)。

當(dāng)然在我不斷地學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)了自己從事這項(xiàng)工作所具備的一些優(yōu)勢(shì),,如我在和求助者溝通的過(guò)程中,我能快速而準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)求助者存在的問(wèn)題,,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的一些問(wèn)題,。如有時(shí)過(guò)于熱心,這會(huì)使求助者產(chǎn)生依賴(lài)心理,,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題后,,容易忽略一些東西,關(guān)注點(diǎn)不夠,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服缺點(diǎn),,努力完善自己,。

在工作中,我希望從大家那里得到理解,信任,,支持和幫助,,當(dāng)然還有溝通和學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對(duì)于我的工作可能會(huì)有不同的評(píng)價(jià),對(duì)于任何一個(gè)群體或個(gè)人的評(píng)價(jià),,我都會(huì)以平和的心態(tài)合理認(rèn)知并接受的,。我相信,出色地工作,、真誠(chéng)地待人可以換得多數(shù)人的認(rèn)可,。

我的職業(yè)奮斗目標(biāo)是希望通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使自己成為合格的心理咨詢(xún)師,,希望把我所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到的我的實(shí)際工作中,,為學(xué)校里的孩子們服務(wù);如果有機(jī)會(huì)和時(shí)間,我希望為社會(huì)上需要幫助的人提供服務(wù);通過(guò)自己的工作充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。同時(shí)在這一過(guò)程中,,也能讓更多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要意義,掌握保持心理健康的方法,,學(xué)會(huì)健康地享受生活,。

在成為心理咨詢(xún)師后,我最希望接待的是青少年求助者,。我現(xiàn)在的職業(yè)是一名中學(xué)教師兼班主任,職業(yè)的責(zé)任感和使命感使我最關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)問(wèn)題,。青少年時(shí)期是一個(gè)人生理,、心理迅速發(fā)展、,,人生觀價(jià)值觀初步形成的時(shí)期,,這一時(shí)期的許多心理矛盾沖突能否得到有效解決,會(huì)對(duì)他們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。青少年是祖國(guó)額未來(lái),,民族的希望,所以我愿意幫助青少年求助者克服成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的心理問(wèn)題使他們健康成長(zhǎng),。在咨詢(xún)的過(guò)程中,,我希望求助者能以積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待心理咨詢(xún),當(dāng)然,,作為咨詢(xún)師,,我們要用自己真誠(chéng)友善的態(tài)度面對(duì)求助者,以精湛的業(yè)務(wù)取得求助者的信任,。

我對(duì)自己的職業(yè)有這樣一種期許,,希望通過(guò)我的工作,能讓那些求助者積極陽(yáng)光地面對(duì)人生,,健康快樂(lè)地享受生活,,同時(shí)在工作和學(xué)習(xí)的道路上我自己也要不斷調(diào)整自己的生存狀態(tài),實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)與發(fā)展,,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

光陰似箭,歲月如梭,,十多年年前的我還是憧憬著教育事業(yè)的毛頭小子,,如今,自己已成為了有著十多年教齡的老教師,,在這十多年的教育教學(xué)中,,也曾經(jīng)無(wú)奈過(guò),,有過(guò)得過(guò)且過(guò)的失落,,有過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感慨,。

“一份耕耘,,一份收獲”這句座右銘一直支撐著我的信念,讓我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,。記得剛站上講壇時(shí),,對(duì)著那些依依呀呀的學(xué)生時(shí),,有些無(wú)奈,他們沒(méi)有課堂常規(guī)的概念,,一個(gè)個(gè)張著茫然的眼睛瞪著你,,把我憧憬的課堂夢(mèng)想擊得粉碎。為了能把課上的更好,,能讓學(xué)生更能喜歡我,。我自費(fèi)訂購(gòu)了一些教育教學(xué)書(shū)籍,曾幾多的夜里一個(gè)人把燈苦讀,,在理論上不斷豐富自己,,渴望自己能快點(diǎn)成長(zhǎng),也能快點(diǎn)解決這困惑的問(wèn)題,。通過(guò)自己幾年堅(jiān)持不懈的努力和一些老教師指點(diǎn)及和校內(nèi)外老師的交流,,終于幫助我逐步走出困境,能輕松駕馭課堂,。因?yàn)橄胍@種成功的快樂(lè),,所以我更加積極參加一些教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)幾年來(lái)國(guó)家更注重教師的業(yè)務(wù)修煉,,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,,特別有幸的是在xxxx年得到了一次全省骨干教師脫產(chǎn)國(guó)培學(xué)習(xí),在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)期間能得到許多專(zhuān)家,、名師的指點(diǎn),,能與來(lái)自湖湘四面八方的骨干教師一起交流,使我的,。教育教學(xué)理論得到了質(zhì)的飛躍,,專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了快速提升。也讓我更清楚的認(rèn)識(shí)到:

一,、教師一定要注重教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,因?yàn)樗苁刮覀兞私猬F(xiàn)代教育觀、教學(xué)觀,、學(xué)生觀,、評(píng)價(jià)觀等基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念。時(shí)代在不斷前進(jìn),,社會(huì)從要求溫飽到小康,,再到更富有深層次的生活要求給我們的教育也提出了更高的要求,所以教育教學(xué)需要改革,,要改革首先要轉(zhuǎn)變,、更新觀念,因?yàn)樗萍s和影響著教師的教學(xué)行為,,所以只有不斷學(xué)習(xí)才能更新自己的教育教學(xué)觀念,。思想觀念是一個(gè)人最重要,、最根本的素質(zhì)。它決定著一個(gè)人的思想意識(shí)及工作方向,,是行動(dòng)的指南,,觀念不對(duì)頭,工作就不會(huì)有激昂的情緒,,就會(huì)消極怠慢,。

二、理論的學(xué)習(xí)必須和實(shí)踐相結(jié)合,,教師一定要認(rèn)真審視自己的教育教學(xué)行為,,認(rèn)真地進(jìn)行思考,然后帶著這些問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí),,與別人一起交流,,與別人一起碰撞。在“問(wèn)題”的驅(qū)動(dòng)下,,你才會(huì)主動(dòng)地去思考,,主動(dòng)的去學(xué)習(xí),然后找到解決問(wèn)題的辦法,。以前做教師時(shí)我只關(guān)心怎么上好這節(jié)課,,很少再回過(guò)頭來(lái)審視、反思自己以前的教學(xué),,教師要善于發(fā)現(xiàn)以前教學(xué)中的問(wèn)題,,然后去分析問(wèn)題,進(jìn)而深入研究并設(shè)法解決,,這樣自己的專(zhuān)業(yè)上才能得到真正的發(fā)展,。

三、在教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路上,,同伴互助和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)是非常重要的,。“三人行,,必有我?guī)煛?,在一個(gè)教師群體當(dāng)中,,能夠有不同的思想,、觀念,、教學(xué)模式、教學(xué)方法的交流與沖突,,是非常寶貴的,。所以,,我要廣大教師朋友一定不要錯(cuò)過(guò)教師集體的同伴互助,。只有充分發(fā)揮自我反思,、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)各自的作用并注重相互間的整合,,才能有效促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

經(jīng)歷就是財(cái)富。是的,,作為教師,,在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路中,無(wú)論痛苦,,徘徊,,快樂(lè)或者感動(dòng),都是我們心靈成長(zhǎng)不可或缺的元素,,相信我們?cè)诓粩嗟爻竭^(guò)程中,,必會(huì)化繭成蝶,去領(lǐng)略天空的美麗風(fēng)光,。

展望未來(lái),,我夢(mèng)想著讓我的學(xué)生能快樂(lè)健康成長(zhǎng),帶著夢(mèng)想我期待飛得更高,、更遠(yuǎn),。

尊敬的老師們:

你們好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,和大家分享我的教育故事,。

每朵花都是美麗的,每一個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),,沒(méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育,!作為教育工作者,應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,去挖掘孩子的潛能,,特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,紀(jì)律松散的學(xué)生,,更要努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,并把這些閃光點(diǎn)放大,讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己才華的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)學(xué)生都在成就感中獲得自信,。所以,今天我演講的主題是《賞識(shí),,孩子信心的源泉》,。

前不久我上了這樣一節(jié)音樂(lè)課。那是四年級(jí)某班的音樂(lè)課,師生互相問(wèn)過(guò)好后,,孩子們坐了下來(lái),。我掃視了一下全班,發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫張俊的孩子兩眼空洞,,神思似乎飛去了遠(yuǎn)方,。這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不太好,班主任說(shuō)起他來(lái)就頭疼,,說(shuō)他語(yǔ),、數(shù)、英三科成績(jī)加起來(lái)還不夠一百分,,也因?yàn)檫@樣,,所以沒(méi)有人愿意跟他玩??粗菑埌l(fā)呆的臉,,我不由得想,他應(yīng)該很不快樂(lè)吧,,現(xiàn)在的獨(dú)生子女其實(shí)很孤獨(dú),,很渴求友誼和平等的尊重。

我決心拉他一把,,我微笑著說(shuō):“今天老師要表?yè)P(yáng)你們,,排隊(duì)進(jìn)課室的時(shí)候特別安靜,坐也坐得特別端正,,你們看看,,張俊同學(xué)坐得多好呀!”同學(xué)們的眼光刷的一下都集中在張俊身上了,,他有點(diǎn)慌神,,腰條件反射地挺得更直了,我對(duì)他翹了翹大拇指,,他有點(diǎn)不好意思地笑了笑,。

那一節(jié)課上的是舒伯特的《搖籃曲》。我先放了一段弦樂(lè)版的《搖籃曲》,,讓學(xué)生邊聽(tīng)邊想象:“在音樂(lè)中你聽(tīng)到了什么,,看到什么?”放音樂(lè)的時(shí)候我注意看了一下張俊,,發(fā)現(xiàn)他的眼睛撲閃撲閃的,,似乎在邊聽(tīng)邊思考。放完音樂(lè)之后,,讓我意想不到的事情發(fā)生了,,張俊第一個(gè)舉起了手,。我讓他起來(lái)回答問(wèn)題,老實(shí)說(shuō)我對(duì)他的回答不抱有太大的期望,。他站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“剛……剛開(kāi)頭的地方有……有湖水的波紋,,然后……然后風(fēng),風(fēng)是輕輕的,,天上還飄著幾朵白云”,我驚異地看著他,,課室里鴉雀無(wú)聲,,同學(xué)們也想不到這么美的句子居然是出自張俊同學(xué)的口中。這首樂(lè)曲的開(kāi)頭3432121,,旋律線就是小波浪線,,而在器樂(lè)曲的中間部分,小提琴在上方拉出了飄逸的高音,,不正像天上的白云嘛,!我有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō):“你能不能把你想象的畫(huà)到黑板上?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,,走到黑板前畫(huà)起畫(huà)來(lái),,畫(huà)波浪線的時(shí)候他還特別選了藍(lán)色的粉筆,不一會(huì),,湖水,,白云都畫(huà)出來(lái)了。我在旁邊提示他,,你覺(jué)得剛才音樂(lè)表現(xiàn)的是夜晚還是白天,?他想了想,又畫(huà)了一彎月亮,?!八?huà)得美嗎?”我大聲問(wèn)孩子們,,全班異口同聲地說(shuō)“美,!”我?guī)ь^給張俊鼓掌起來(lái),他在全班的掌聲中滿(mǎn)臉歡欣地坐下來(lái),。我接著問(wèn)小朋友:“小寶寶就在這樣美的環(huán)境中睡覺(jué)覺(jué),,舒服嗎?假如我們?cè)谂赃?,我們說(shuō)話或者唱歌應(yīng)該怎么去做,?“應(yīng)該輕輕地說(shuō)話輕輕地唱”。張俊沒(méi)等大家回答就立刻搶著說(shuō),,我贊許地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭,。

在接下來(lái)的上課過(guò)程中,張俊多次舉手,雖然他的回答并不是每一次都正確,,但我卻從他的眼睛里看到了主動(dòng)和自信,,而那雙剛才還失去光彩的眼睛,此刻充滿(mǎn)了靈氣,。下課的時(shí)候我對(duì)孩子們說(shuō):“今天老師特別高興,,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了咱們班有個(gè)同學(xué)原來(lái)是很有音樂(lè)想象力的,你們說(shuō)是誰(shuí)呀,?”大家都指著張俊,。我微笑著地看著他說(shuō):“你今天表現(xiàn)很棒,繼續(xù)加油哦,!”張俊臉都紅了,,聽(tīng)音樂(lè)離開(kāi)課室的時(shí)候,我看到他是連蹦帶跳地跑出去的,。

下課后我感慨萬(wàn)千,,自己不過(guò)是很輕松地表?yè)P(yáng)了幾句,就讓張俊從冬眠狀態(tài)一下子感受到欣欣向榮的春天,。而他也讓我懂得,,在音樂(lè)課堂教學(xué)中,老師一個(gè)贊許的眼神,,一句鼓勵(lì),、夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),對(duì)于學(xué)生來(lái)講,,都是莫大的鼓勵(lì),,能自然激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)欲望和參與音樂(lè)活動(dòng)的積極性。要知道,,好孩子是夸出來(lái)的,。

我記得著名的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“你的教鞭下有瓦特;你的冷眼里有牛頓,;你的譏笑中有愛(ài)迪生,。”他只用幾把糖幾句話,,就感化了一個(gè)打架的孩子,,讓他痛哭流涕地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。而周弘,,中國(guó)一位普通的爸爸,,把雙耳全聾的女兒培養(yǎng)成中國(guó)式的海倫·凱勒,讓她成為了中國(guó)第一位少年聾人大學(xué)生,,留美碩士,。他成功靠的是什么,?就是通過(guò)賞識(shí)教育!

我知道,,在以后的音樂(lè)課里張俊可能還會(huì)神游太虛,,教育不是一時(shí)半刻就可以成功,它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,,路何其慢慢兮,,但我會(huì)時(shí)刻提醒自己,愛(ài)孩子,,賞識(shí)孩子,。因?yàn)橘p識(shí)教育,就是愛(ài)的教育,,它是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,它信心的源泉,。

最后,,我引用周弘先生的一段話結(jié)束我的演講:“每一個(gè)孩子,都有自己的獨(dú)立人格,,有自己的生命權(quán),,我們要懂得尊重;每一個(gè)孩子,,都有巨大的不可估量的發(fā)展?jié)摿?,我們要懂得信任;每一個(gè)孩子,,都有自己的獨(dú)特個(gè)性,,有與眾不同之處,我們要懂得理解,;每一個(gè)孩子,,都有長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),,我們要懂得熱情激勵(lì),;每一個(gè)孩子都有短處,都有缺點(diǎn),,我們要懂得耐心和寬容,;每一個(gè)孩子都免不了會(huì)犯錯(cuò)誤,我們要懂得友情提醒,?!?/p>

本人xxx,性別男,,漢族,,1985年12月06日出生,,籍貫黑龍江省依安縣,出生在一個(gè)工人家庭,,入黨積極分子,,現(xiàn)工作于唐山曹妃甸工業(yè)區(qū)長(zhǎng)白機(jī)電設(shè)備檢修有限公司。我父親張?zhí)?,漢族人,,政治面貌群眾,1954年1月4日出生,,大慶油田有限責(zé)任公司工人,。母親譚新,漢族人,,政治面貌群眾,,1953年5月7日出生,現(xiàn)已退休,。妻子步婉瑩,,滿(mǎn)族人,政治面貌團(tuán)員,,1986年4月11日出生,,唐山曹妃甸工業(yè)區(qū)長(zhǎng)白機(jī)電設(shè)備檢修有限公司工人。

1992年9月我進(jìn)入黑龍江省大慶市采油五廠機(jī)關(guān)一小,,從此我從幼稚玩童邁入了知識(shí)的殿堂,,走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步,在那里受到正規(guī)的教育,,老師不但講授文化知識(shí),,而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜?,長(zhǎng)大為國(guó)效力,。在這里不僅使我學(xué)到了文化知識(shí),而且初步了解了我國(guó)悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國(guó)情,,初步接受了共產(chǎn)主義思想教育,,伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人??”這首優(yōu)美的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,小學(xué)一年級(jí),,我第一次莊嚴(yán)地舉起了右手,,光榮地加入了中國(guó)少先隊(duì)。從此,,我學(xué)習(xí)更加努力了,,在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭(zhēng)先,、不怕苦,、不怕累;在各種活動(dòng)中踴躍參加,、積極表現(xiàn)。在小學(xué)階段,,我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員,、班長(zhǎng),多年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,,優(yōu)秀學(xué)生,。

1998年6月小學(xué)畢業(yè),我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了大慶市第二十三中學(xué),。在初中時(shí),,學(xué)校里有許多優(yōu)秀老師,他們的知識(shí)更多,、更廣,、更深。他們除了教授課本以外還要教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣?shù)立人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,,在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,,我的思想有了很大的變化,,又向前邁進(jìn)一步,。當(dāng)我看到高年級(jí)同學(xué)胸前佩帶的團(tuán)徽時(shí),萌發(fā)了加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的愿望,。從此,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),懂得了共青團(tuán)是廣大青年的組織,,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,。從此,我自覺(jué)地用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,,積極爭(zhēng)取加入團(tuán)組織,終于在2001年5月4日加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán).我更加刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,積極參加學(xué)校的活動(dòng),,為老師分憂(yōu)解難,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,。

2001年6月中考,,我考入了大慶市第五十六中學(xué)學(xué)習(xí)。高中的老師資力更深,,目光更長(zhǎng)遠(yuǎn),,他們精辟的分析國(guó)內(nèi)形勢(shì),,分析社會(huì)主義與資本主義的優(yōu)缺點(diǎn),分析改革開(kāi)放的政策,,無(wú)不是入木三分,,更重要的是他們立足于全世界,分析國(guó)際上的風(fēng)云變幻,,各國(guó)的糾紛,,以及中國(guó)要想立足于世界,必須改革開(kāi)放,,必須要提倡科學(xué),,科技興國(guó),必須堅(jiān)定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。在理論的指導(dǎo)下,,在事實(shí)面前,我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民翻身做主,,帶領(lǐng)中國(guó)向前發(fā)展,,鄧小平提出改革開(kāi)放,帶領(lǐng)中國(guó)人民發(fā)展致富,,滿(mǎn)足人民的物質(zhì)和精神需要??所有這些說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨是人民的公仆,,是忠于人民的,是為人民服務(wù)的,,共產(chǎn)黨是最先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),,她帶領(lǐng)中國(guó)人民從勝利走向勝利,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的,。

2010年我被唐山曹妃甸工業(yè)區(qū)長(zhǎng)白機(jī)電設(shè)備檢修有限公司錄用,,在現(xiàn)在已經(jīng)工作了三年了,在這段時(shí)間里,,我不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我更不斷在進(jìn)步,,與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處,,并開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,。在學(xué)習(xí),、工作和生活中,我逐漸認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,,不光要有科學(xué)的思想,、火一般的熱情、高水平的素質(zhì),,以及要正其身,,作一個(gè)高尚的人更重要的是要擔(dān)負(fù)著更艱巨的社會(huì)職責(zé)和歷史使命,。我們的國(guó)家仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力還很落后,、社會(huì)保障仍不完善,、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊,,仍有許多失學(xué)兒童,,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問(wèn)題都只有在國(guó)家強(qiáng)大的條件下才能解決,,面對(duì)這些問(wèn)題,,共產(chǎn)黨員總是走在最前面,當(dāng)然共產(chǎn)黨有義務(wù)接受這些社會(huì)賦予的責(zé)任,。在困難面前,,共產(chǎn)黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,,國(guó)家,、集體和他人的利益高于一切。

在自己的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中,,我深深地體會(huì)到,,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程,。惟有不斷地學(xué)習(xí),,用理論來(lái)武裝頭腦,,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界,。無(wú)論何時(shí),,我會(huì)努力提高自己,全心全意為人民服務(wù),,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。


個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生篇八

尊敬的老師,各位同學(xué),,首先我很榮幸能在這里和大家分享一些開(kāi)學(xué)以來(lái)我對(duì)大學(xué)生活的感受,。

大家還記得我們第一次班會(huì)時(shí)的自我介紹嗎?也許有人已經(jīng)記不得了。我還記得我的:“我是一個(gè)低調(diào)的人,,很高興能和大家聚到一起,,請(qǐng)多多關(guān)照”,。我不知道大家當(dāng)時(shí)對(duì)我的判斷是什么。不過(guò),,我當(dāng)時(shí)的想法是“這么多人在看著我,,好緊張啊,趕緊說(shuō)完”,。真的,,我高中時(shí)期是一個(gè)非常靦腆、內(nèi)向,,甚至可以說(shuō)是消極的人,,那時(shí)的我在人前說(shuō)話都會(huì)臉紅。所以,,在上大學(xué)之前的時(shí)間里,,我的說(shuō)說(shuō)是這樣一句話:做一個(gè)自信、獨(dú)立的人,,然后認(rèn)真努力地生活,。這就是我的大學(xué)目標(biāo),我預(yù)想的成長(zhǎng)方式,。

然后今天,,我站在這里,我可以很自信地說(shuō),,這三個(gè)月我是成功的,。我沒(méi)有虛度這三個(gè)月的時(shí)間。面試,、自我介紹,、辯論賽、組織活動(dòng),、當(dāng)志愿者,、分發(fā)傳單,甚至是向老師請(qǐng)教問(wèn)題,。所有的這些事件中,,我都有意識(shí)的控制著自己的表現(xiàn),想要表現(xiàn)出自己成熟的一面,,而不再是想著趕緊應(yīng)付過(guò)去,。然后,漸漸的,,我不會(huì)再臉紅了,,不會(huì)再打顫了,腦子里不會(huì)在一片空白了,我可以像現(xiàn)在這樣站在大家面前說(shuō)話了,。也就是說(shuō),,我成長(zhǎng)了,從那個(gè)靦腆,、內(nèi)向的男孩,,向著一個(gè)自信、獨(dú)立的男人成長(zhǎng)了,。當(dāng)然,,也可以說(shuō)是我臉皮練厚了。我很高興,,我不再是那個(gè)害羞的小子了,,我回去后可以用自信、成熟的表現(xiàn)讓家人,,朋友大吃一驚,。這就是我三個(gè)月的成長(zhǎng)。

當(dāng)然你也可以選擇這樣度過(guò),。每天睜開(kāi)眼,,心里就有所堅(jiān)持,有一個(gè)目標(biāo)催促著你起床去上早讀,。每天上著課,,一犯困,就一個(gè)目標(biāo)警醒著你不能睡,。每次參加活動(dòng),,總有一股信念告訴自己大不了就是拼了。每天睡覺(jué)前,,回想一天的生活,,總能感覺(jué)到自己獲得了什么,成長(zhǎng)了多少,。

最后我想說(shuō)的是:青春年少的我們步入大學(xué)的禮堂,,都曾幻想下一步我們會(huì)有怎么樣的故事!可是,我們都應(yīng)該對(duì)嶄新的大學(xué)生活好好規(guī)劃!這樣,,讓大學(xué)的生活不虛度!讓成長(zhǎng)貫穿你的大學(xué)!貫穿你的人生!等畢業(yè)的時(shí)候你可以笑的很安心!回首往事的時(shí)候,,心里,只有感動(dòng)!遺憾,,只是點(diǎn)綴!

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生篇九

摘要:本文講述了我走向心理健康教師的心路歷程,透過(guò)對(duì)自我成長(zhǎng)經(jīng)歷的全面回顧及剖析,,闡述了個(gè)人從幼稚不斷走向成熟的歷程及構(gòu)成原因,,深層次地審視并分析了自我的人格特征,從而揭示了自我想成為心理健康教師的內(nèi)心追求和渴望,并對(duì)自我從事心理咨詢(xún)師職業(yè)所具備的條件及不足進(jìn)行了分析,,從而指明了自我的努力方向,。

本人現(xiàn)年37歲,1991年畢業(yè)于上海體育師范學(xué)校,,長(zhǎng)期從事體育教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,,喜歡與孩子打交道,多次被評(píng)為“學(xué)生心目中的好老師”,。成為一名合格高尚的學(xué)生心靈引導(dǎo)者,、解決困惑的幫忙者,成為孩子們的真心朋友,,一向是我多年的完美愿望,。

一、自我成長(zhǎng)分析

(一)完美而純真的童年

由于父母都比較忙,,尤其是父親,,個(gè)性忙,我出生六個(gè)月就離開(kāi)他們,,在農(nóng)村的外婆家長(zhǎng)大直到上幼兒園大班,,那是一個(gè)依山傍水的小山村,純樸的農(nóng)村生活給我留下了深刻的印象,。父親很能干,,我們兄妹三人的衣服、鞋子都是爸爸親手縫制,,我們玩的風(fēng)箏,、燈籠,爸爸都能做,,童年時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,。

(二)、發(fā)生轉(zhuǎn)折的少年期

由于在農(nóng)村待的時(shí)光比較長(zhǎng),,一口純正的南京地方口音,,上了一年大班,由于我的出生月份小幾天,,這一屆全國(guó)的學(xué)生比較多,,我給嚴(yán)格控制在正常招收之外,在農(nóng)村外婆家又住一年,,此時(shí)的我,,心“野”,玩心特重,,一口純正的南京地方話,,使教我小學(xué)一年級(jí)的上海語(yǔ)文老師大傷頭腦,,我經(jīng)常被罰,一個(gè)字要反復(fù)更正,,使我對(duì)語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)十分反感,,更別說(shuō)寫(xiě)作文了。一~四年級(jí)的小學(xué)生活是在懵懵懂懂中度過(guò),,雖然成績(jī)不是很好,,而且還經(jīng)常惹禍,但很快樂(lè),。五年級(jí)那年,,我的父親被評(píng)為上海市“五講四美”用心分子,到處是被別人贊許的眼光,,站在父親邊上,,我滿(mǎn)是光榮,對(duì)父親更生敬佩,。多偉大的父親,,在家事無(wú)巨細(xì)(當(dāng)然媽媽也承當(dāng)一部分),孝敬老人,,工作崗位上成績(jī)顯著,,年年評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員,看著爸爸一疊的獲獎(jiǎng)證書(shū),,我感慨萬(wàn)分,,我是一個(gè)老讓爸爸操心的女兒,,我要和爸爸比賽,,做一名讓爸爸自豪的女兒。

到了中學(xué),,我發(fā)奮努力,,第一張獎(jiǎng)狀也是評(píng)為“學(xué)雷鋒好少年”獲得的,。那一天,,我激動(dòng)萬(wàn)分,,放學(xué)的路上,我是一邊跳,、一邊唱著歌回到家的,,爸爸回來(lái)還個(gè)性晚,,我一向等到半夜,,迷迷糊糊中聽(tīng)到爸爸回來(lái)了,我頓時(shí)精神來(lái)了,,急不可待的把獎(jiǎng)狀遞給爸爸,,爸爸其實(shí)也很累了,疲倦的臉,,看到我不睡覺(jué),,正想說(shuō)什么,看到手中的獎(jiǎng)狀,,他輕輕的說(shuō)了一句話,,“女兒真不賴(lài),趕快睡覺(jué)去”,,簡(jiǎn)單關(guān)切的一句話,使我感到萬(wàn)分溫馨,,我開(kāi)始用心為得到爸爸的表?yè)P(yáng)而努力著,,每次獲獎(jiǎng),我總是第一個(gè)告訴爸爸,,包括此刻,,取得榮譽(yù),我也是第一個(gè)打電話給我的父親,。初中三年我不斷的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)擠進(jìn)班級(jí)前10名,并報(bào)考了上海體育師范學(xué)校,,成了一名中師生,。

(三)、平淡而驚喜的中師三年

進(jìn)入中師后,,我越加刻苦努力,,盡管在上海我人生地不熟,但是我的用心上進(jìn)心,,獲得上海班主任的肯定,,擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記、掌管班級(jí)的經(jīng)濟(jì)大權(quán),,年年被評(píng)為三好學(xué)生,、獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

(四)自我改變

行的,,你要變得開(kāi)朗自信起來(lái),,成為一個(gè)有魅力的人,。”因?yàn)橛辛俗孕?,我不再畏畏縮縮,。在教學(xué)上,我往往會(huì)準(zhǔn)備超多的資料,,對(duì)體育課的新鮮和精彩的案例讓我在課堂上游刃有余,。工作之余,我不再封閉自我,,嘗試主動(dòng)與他人交流,,用心參與同事們的活動(dòng),爭(zhēng)取每一個(gè)發(fā)表言論的機(jī)會(huì),。變化就在不經(jīng)意間發(fā)生了,,站在講臺(tái)前,由于精心準(zhǔn)備,,我自信大方,,到之后,沒(méi)有講稿,,我也能滔滔不絕,,對(duì)學(xué)生發(fā)火機(jī)會(huì)越來(lái)越小,成為孩子喜歡的傾訴對(duì)象,,受到孩子們的信任,,對(duì)待同事,學(xué)會(huì)了調(diào)侃和幽默,、謙虛,。在這里,我學(xué)會(huì)了開(kāi)朗自信,,學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打交道,,我的論文、公開(kāi)課曾多次在省市獲獎(jiǎng),,四次評(píng)為“學(xué)生心目中的好老師”榮獲梅山地區(qū)“體育學(xué)科帶頭人”“百花獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),;,我還榮獲雨花區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。

二,、職業(yè)行為分析

(一)成為心理健康教師是我的人生理想和職業(yè)要求

透過(guò)對(duì)自我人生歷程的分析,讓我切身地感受到,,一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么的重要,,健康的心理是人生成功的前提。心理健康教師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟,、心理走向健康,、人格趨向完善的高尚職業(yè),,同時(shí),它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè),。成為合格高尚的心理咨詢(xún)師是我內(nèi)心里的一種渴望,。

教書(shū)育人兩張皮,教好書(shū),,更要育好人,。教師是一個(gè)與人打交道的職業(yè),,煩惱會(huì)困繞著每一個(gè)學(xué)生,,在很多學(xué)生身上,我似乎看到了多年前怯懦膽小的自我,,如果那個(gè)時(shí)候,,有人能幫我一把,也許這天我會(huì)走的更遠(yuǎn),。在我接觸了心理咨詢(xún)的工作后,,我便很快愛(ài)上了這一職業(yè),并陷入其中而樂(lè)此不疲,,因?yàn)樵趲兔e人解決問(wèn)題的同時(shí)也是自我審視的一個(gè)過(guò)程,,我會(huì)不經(jīng)意的將其運(yùn)用到自我的家庭、事業(yè)中,,用另一種方式看待周?chē)娜撕褪隆?/p>

(二)成為心理咨詢(xún)師的`優(yōu)勢(shì)和不足

優(yōu)勢(shì):

1,、我的性格中尤其喜歡孩子,尤為熱愛(ài)教育事業(yè),,這種骨子里的東西能永遠(yuǎn)堅(jiān)定我從事心理咨詢(xún)事業(yè)的信念,。

2、我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是猶如一面鏡子,,透過(guò)對(duì)我學(xué)生時(shí)代成與敗的分析,,能夠從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

不足:

隨著學(xué)校心理健康教育工作的深入開(kāi)展以及我本人心理咨詢(xún)實(shí)踐,,使我越發(fā)認(rèn)識(shí)到了自身的不足,。

1、在我的性格中,,始終都有敏感,、不自信、保守的一面,,這使我在面臨一些棘手的,,難以處理的問(wèn)題上有些慌亂,不能夠持續(xù)一個(gè)咨詢(xún)師該有的鎮(zhèn)定從容,。

2,、理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)尚有必須的缺陷,,有一些心理問(wèn)題還不能給求助者以成功的解決。

3,、雖然我的人生曾有過(guò)失落和挫折,,但總的來(lái)說(shuō),我的成長(zhǎng)還是比較順利的,。從學(xué)校到學(xué)校的經(jīng)歷,,使我的交往圈子顯得十分狹小,社交面不廣,,沒(méi)有與社會(huì)上形形色色的人有過(guò)多的接觸,,這些都是我咨詢(xún)工作的一大硬傷。

4,、從事心理咨詢(xún)師職業(yè)的一些硬件條件尚需改善,,尤其缺乏比較完備的各種心理測(cè)驗(yàn)量表及相關(guān)軟件。

(三)努力方向

學(xué)習(xí),,能夠使我們了解前人和他人,,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,,從而獲得新的生成,。所以,我覺(jué)得要做到“三學(xué)”:

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué),。將不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)和咨詢(xún)技能,,注重學(xué)生心理健康的研究,克服自我性格上的一些弱點(diǎn),,無(wú)條件地接納求助者,,并能夠合理看待咨詢(xún)過(guò)程中的挫折。為樹(shù)立學(xué)生終身學(xué)習(xí)的觀念而努力,。

(2)多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自我的理論積淀,;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,;加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。如今,電腦已經(jīng)普遍使用,,能夠透過(guò)教育網(wǎng),、體育網(wǎng)學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的心理咨詢(xún)教育理念。讓自我在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處,,從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,為自我的人生增添色彩。

總之,,應(yīng)對(duì)新形勢(shì),,我時(shí)刻告誡自我追求卓越,崇尚一流,,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力,把自我的全部知識(shí),、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動(dòng)家長(zhǎng)。關(guān)心孩子就要從心底上真正的關(guān)心,,不能只做表面工夫,。對(duì)所教的每一個(gè)孩子,我都一視同仁,,平等對(duì)待他們每一個(gè),,只有真正的愛(ài)這群孩子,他們才能真正的愛(ài)你,。

我規(guī)劃自我,,讓工作有序高效;我成就學(xué)生,,也一樣成就自我,。

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷(三):

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生篇十

在20xx年的工作中,我會(huì)盡我的全力來(lái)參加工作的,,畢竟現(xiàn)在還年輕,,需要更好的奮斗,在年輕的時(shí)候多拼一拼,,這才是一生中最好的奮斗時(shí)刻,,過(guò)了這個(gè)年齡就是想拼也沒(méi)有精力和能力了,我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的,,打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空,!醫(yī)生的天職就是治病,,這些基本工作我這么多年來(lái)一直在進(jìn)步,雖然質(zhì)變還是沒(méi)有發(fā)生,,不過(guò)相信量變積累到一定程度,,我就會(huì)迎來(lái)自己的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力,,我相信只要我做到了這一切,,我就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)!

20xx年的工作還是會(huì)更加的困難,,越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)極大的壓力,,但是化壓力為動(dòng)力,這才是我們一直以來(lái)不斷的進(jìn)步的最根本,。在不斷的進(jìn)步中,,我們得到了很大的發(fā)展,在進(jìn)步中我們也有陣痛,,但是這些都是暫時(shí)的,,長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在20xx年我們會(huì)做的更好,!

在以后的歲月里,,我的工作一定會(huì)越來(lái)越努力的,盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò),,這對(duì)我是必須要要求的,,我對(duì)自己的要求是最嚴(yán)格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力,!

提起工作我就會(huì)想起曾經(jīng)的我是多么的努力,,不過(guò)現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的盡頭了,我想我會(huì)在現(xiàn)有崗位上積極努力工作,,來(lái)回報(bào)工廠對(duì)我的信任,,我相信我能夠做好的,我會(huì)為工廠的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己最大的努力,!

我相信在公司全體領(lǐng)導(dǎo)職工的集體努力下,,我們公司的業(yè)績(jī)一定會(huì)較去年去的長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,公司的明天也會(huì)更加的美好,、強(qiáng)大,!我也會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步,幫助公司實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望,!

一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在即將迎來(lái)的一年中,我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,,這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題,,這是一直以來(lái)我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步,,每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng),!相信大家在來(lái)年中一定會(huì)取得最圓滿(mǎn)的成功的!

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷大學(xué)生篇十一

我叫xx,。今年19歲,。出生在湖南省吉首市雙塘鎮(zhèn)周家寨村的一個(gè)普通農(nóng)村家庭,家中有一位慈祥的母親,,一位比我大兩歲的姐姐,,由于母親異常的忙所以從小到大是懂事的姐姐一向在照顧我。她十分的疼愛(ài)我,,就是這種疼愛(ài),,讓我產(chǎn)生了依靠的心。

六歲那年的夏末我踏入了小學(xué)的校門(mén),,那時(shí)候的我異常的害羞,,不喜歡說(shuō)話、不喜歡與人打交道,、不喜歡玩別的小朋友喜歡玩的游戲,、可是就是這樣的性格讓我的成績(jī)一向位居全班前三一向不不跌。那時(shí)候的我只喜歡看書(shū),,做作業(yè)、背課文,,在教師心中我就是一個(gè)十分害羞靦腆成績(jī)優(yōu)秀的男孩子,,就是因?yàn)檫@個(gè)原因讓所有的教師都喜歡叫我回答問(wèn)題,每當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí),,我的臉?biāo)查g能夠變得通紅,,就這樣過(guò)了小學(xué)六年,可是我害羞,、靦腆的性格依舊存在,,不敢與人交流溝通的我結(jié)束了我的小學(xué)六年時(shí)光。

懵懵懂懂的結(jié)束小學(xué),,踏入了初中校門(mén),,進(jìn)入初中意味著我需要獨(dú)立生活了,每個(gè)星期六才能回家一次,,走進(jìn)校門(mén)感覺(jué)一切的一切都是那么的陌生,,陌生的學(xué)校環(huán)境、陌生的教師、陌生的同學(xué)……這一切讓我是多么的害怕,。但害怕的同時(shí)我迷戀上了網(wǎng)吧里的競(jìng)技游戲,,網(wǎng)游,每一天晚上爬圍墻出去上網(wǎng),,早早的回到教室就是睡覺(jué),,整天無(wú)所事事虛度光陰,所以對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的厭倦,,不喜歡上學(xué)不想在學(xué)校呆一秒,,或許由于游戲的原因我漸漸的學(xué)會(huì)了交流,溝通本事慢慢增強(qiáng)所以有了一些愛(ài)上網(wǎng)的朋友,,不再是以前異常害羞的那個(gè)男孩子,,由于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,所以初中三年是以虛度光陰的態(tài)度混完的,。

進(jìn)入高中后對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)生了一些厭倦,,不再沉迷于網(wǎng)吧,想想剛剛過(guò)去的初中三年是網(wǎng)絡(luò)讓我厭倦了學(xué)習(xí),,是網(wǎng)絡(luò)讓我虛度了三年寶貴時(shí)間,,當(dāng)時(shí)心里有那么一絲絲的悔意,可是我還是在不斷的鼓勵(lì)自我,,因?yàn)槲蚁嘈胚@句話“只要還有明天,,今日永遠(yuǎn)是起點(diǎn)”。進(jìn)入高中后由于學(xué)校的教學(xué)方式全是自主學(xué)習(xí),,教師不講解考學(xué)生自我分組討論,,所以這樣的學(xué)習(xí)模式讓我變得更大膽,更自信,,更愛(ài)展示自我,,進(jìn)入高中我又選擇了美術(shù)作為特長(zhǎng),就是為了考個(gè)好大學(xué)所以才選擇的美術(shù),,起初對(duì)美術(shù)沒(méi)一絲的了解,,后面在教師的帶領(lǐng)下慢慢的深入了解。經(jīng)歷了高考這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)后我邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),,大學(xué)是千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生所向往的天堂,,高中的教學(xué)模式讓我大膽,自信,,所以為我大學(xué)能有一個(gè)很好的交際圈打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

進(jìn)入大學(xué)后,眼前的一切似乎讓我大大的開(kāi)闊了我的視野,,在這種充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校里每個(gè)學(xué)子都在如饑似渴的汲取著豐富的課內(nèi)外知識(shí),,我會(huì)努力用智慧的雙眼去觀察人與事,,做一個(gè)理智的大學(xué)生,雖然以往的我害羞,,可是我一向努力在克服,,所以我相信沒(méi)有我做不到的事,僅有我想不到的事,,我此刻努力把大學(xué)的每一天過(guò)得歡樂(lè),,開(kāi)心與不開(kāi)心都是一天,所以每一天都要開(kāi)心,,我相信在畢業(yè)后我不會(huì)后悔此刻自我的所做所為,,此刻的我有兩個(gè)心愿第一個(gè)就是我的親人、教師,、朋友,、同學(xué)永遠(yuǎn)健康歡樂(lè),第二個(gè)就是將來(lái)的我能干自我想干的事業(yè),。

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