演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

書香的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、朋友們：

大家好！我來(lái)自中學(xué),，今天我演講的題目是："最是書香能致遠(yuǎn)",。

作為一名語(yǔ)文教師，我深深懂得,，生活里沒有書籍,，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。只要我們讀好書，就可以享受快樂,，豐富自己,；只要我們好讀書，就能夠汲取人類智慧的精華,，為人類的進(jìn)步做貢獻(xiàn),。

從此，"我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上,。"那書中人物躍馬江湖、快意恩仇,，對(duì)我有著無(wú)盡的誘惑,；神奇武功、美麗邂逅,，更吸引著愛做夢(mèng)的我,。我幻想著隨梁山好漢縱橫山水之間，除暴安良,，替天行道,；我能聽到怡紅院內(nèi)賈寶玉對(duì)月長(zhǎng)嘆，我會(huì)陪林黛玉在瀟湘館里臨風(fēng)灑淚……書,，為我打開了一扇通向外部世界的窗戶,，書香陪伴我不斷成長(zhǎng)。

后來(lái),，我讀了中學(xué),，上了大學(xué)，置身書海,，無(wú)法自拔,。拿起一本喜愛的書籍，就好像欣賞窗外美麗的風(fēng)景,。這風(fēng)景或粗獷豪放,，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴,，或感人肺腑,，令我渾然忘卻了生活中的煩惱與不快，仿佛徜徉在青山綠水之間,，呼吸著新鮮的空氣,，揮動(dòng)著思想的翅膀，感受著生命的美好,。

書是我的人生導(dǎo)師,，書幫我理解人生的真諦。《茶花女》讓我銘記：只要心存真情,，人格將永具魅力,！《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：挫折能激發(fā)人的毅力，高貴的頭顱在困難面前要高高仰起,?！都?xì)節(jié)決定成敗》告訴我：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡,！《平凡的世界》教導(dǎo)我：人,，無(wú)論處在什么位置，無(wú)論多么貧寒和艱難,，只要熱愛生活,，生活對(duì)你就是平等的。在讀書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,，檢查自己,，提升自己！

而今我成為了一名教師,，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的重任,，我希望以人格的偉力吸引學(xué)生,，以個(gè)性的魅力熏陶學(xué)生,，以精神的活力感染學(xué)生。我懂得,，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。一個(gè)人不讀書，就會(huì)落伍于時(shí)代,；一個(gè)國(guó)家沒有讀書的習(xí)慣,，將會(huì)落后挨打。我時(shí)刻提醒自己："問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)",，教師靠讀書發(fā)展自己，我們靠讀書成就學(xué)生,。我不斷引導(dǎo)學(xué)生："鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書"，讀書可以改變?nèi)松?，改變命運(yùn),。為了生命的綠色永存，讀書是我的需求,；為了祖國(guó)的美好未來(lái),，讀書是我的責(zé)任！

回首走過(guò)的.歲月，是書籍伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏,；是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量,，是書籍為我的成長(zhǎng)導(dǎo)航加油，是書籍引領(lǐng)我為祖國(guó)和人民的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔,！

最后,，我想用兩句詩(shī)與大家共勉：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華,！

書香的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、朋友們：

大家好!我來(lái)自中學(xué),，今天我演講的題目是：“最是書香能致遠(yuǎn)”,。

作為一名語(yǔ)文教師，我深深懂得,，生活里沒有書籍,，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。只要我們讀好書,，就可以享受快樂，豐富自己;只要我們好讀書,，就能夠汲取人類智慧的精華,，為人類的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。

從此,，“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上?！蹦菚腥宋镘S馬江湖,、快意恩仇，對(duì)我有著無(wú)盡的誘惑;神奇武功,、美麗邂逅,，更吸引著愛做夢(mèng)的我。我幻想著隨梁山好漢縱橫山水之間,，除暴安良,，替天行道;我能聽到怡紅院內(nèi)賈寶玉對(duì)月長(zhǎng)嘆，我會(huì)陪林黛玉在瀟湘館里臨風(fēng)灑淚……書,，為我打開了一扇通向外部世界的窗戶,，書香陪伴我不斷成長(zhǎng)。

后來(lái),，我讀了中學(xué),，上了大學(xué),，置身書海，無(wú)法自拔,。拿起一本喜愛的書籍,，就好像欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,，或細(xì)膩委婉,，或雄偉磅礴，或感人肺腑,，令我渾然忘卻了生活中的煩惱與不快,，仿佛徜徉在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣,，揮動(dòng)著思想的翅膀,，感受著生命的美好。

書是我的人生導(dǎo)師,，書幫我理解人生的真諦,。《茶花女》讓我銘記：只要心存真情,，人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：挫折能激發(fā)人的毅力,，高貴的頭顱在困難面前要高高仰起?！都?xì)節(jié)決定成敗》告訴我：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡!《平凡的世界》教導(dǎo)我：人,，無(wú)論處在什么位置，無(wú)論多么貧寒和艱難,，只要熱愛生活,，生活對(duì)你就是平等的,。在讀書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,，檢查自己，提升自己!

而今我成為了一名教師,，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的重任,，我希望以人格的偉力吸引學(xué)生，以個(gè)性的魅力熏陶學(xué)生,，以精神的活力感染學(xué)生,。我懂得，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。一個(gè)人不讀書,，就會(huì)落伍于時(shí)代;一個(gè)國(guó)家沒有讀書的習(xí)慣，將會(huì)落后挨打,。我時(shí)刻提醒自己：“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”，教師靠讀書發(fā)展自己，我們靠讀書成就學(xué)生,。我不斷引導(dǎo)學(xué)生：“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書”，讀書可以改變?nèi)松?，改變命運(yùn),。為了生命的綠色永存，讀書是我的需求;為了祖國(guó)的美好未來(lái),，讀書是我的責(zé)任!

回首走過(guò)的歲月,，是書籍伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量，是書籍為我的成長(zhǎng)導(dǎo)航加油,，是書籍引領(lǐng)我為祖國(guó)和人民的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔!

最后,，我想用兩句詩(shī)與大家共勉：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華!

書香的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，書已經(jīng)是我生活中不可或缺的東西了。沒有書,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像沒有一生命一樣,。不過(guò)，長(zhǎng)期以來(lái)的看書習(xí)慣,，讓我寫作下筆如有神,，從來(lái)不用打草稿、查資料,，都是一氣呵成,，半個(gè)小時(shí)內(nèi)搞定，積累的好詞好句使我的作文栩栩如生,，幾乎就是用好幾百個(gè)成語(yǔ)連起來(lái)的作文;還給我的繪畫帶來(lái)的天馬行空的想象力,，雖然我沒學(xué)過(guò)畫畫，但老師都夸我的畫作遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了同齡人的水平,。

我一開始接觸書的時(shí)候,，媽媽說(shuō)我還很小，剛滿月,，當(dāng)時(shí)我以為它是個(gè)玩具,，隨著時(shí)間的流逝,，慢慢地從色彩鮮艷的圖片,、繪本到文字小說(shuō)都會(huì)讀了。讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí),。

但是喜歡看書也是我的一個(gè)缺點(diǎn),，有一次吃飯,，我拿著書走到餐廳，一邊津津有味地看書,，一邊慢悠悠地吃飯,，媽媽看見了，一下子搶過(guò)的的書,，對(duì)我說(shuō)：“邊吃飯邊看書對(duì)腸胃不好!”我沒把這當(dāng)回事,，順手拿起媽媽搶過(guò)的書，一邊看一邊吃飯,，這個(gè)樣子接二連三,，媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，可我還在看,。沒辦法,，媽媽只好讓我一邊看書一邊吃飯。

書使我的生活絢麗多彩,，希望大家也能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,。

書香的演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

古人云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”閱讀書籍,，知天文曉地理;閱讀書籍,，賞青山綠水看云外天;閱讀書籍，品世間百態(tài)欣喜炎涼,。享受閱讀,，享受成長(zhǎng)。

書一直伴我成長(zhǎng),，它就像我的人生果,，營(yíng)養(yǎng)美味兒，它像淙淙流水流經(jīng)山谷,，滋潤(rùn)干枯的樹木;而我像一只貪婪的蜜蜂穿過(guò)甜美的花朵,，雙手沾滿知識(shí)的甜蜜;像展翅高飛的雄鷹越過(guò)山巒,，飽覽知識(shí)的群山,。

閱讀冰心《繁星·春水》，“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,，我只能躲到你的懷里?！边@些文字仿若心中雨點(diǎn)打動(dòng)我的眼眸,，欣賞冰心對(duì)母愛的歌頌,，對(duì)母親的依戀，那年我還是個(gè)孩子,，如她那般小的孩子,，愛的哲學(xué)由此萌發(fā)。

閱讀一代匠心巨作《三國(guó)演義》,，見證歷史金戈鐵馬,，曹操奸詐英勇而為雄，文韜武略,，氣勢(shì)不凡,，知天命之年，仍有“老驥伏櫪,，志在千里”的雄心壯志,。諸葛孔明神機(jī)妙算，步步驚心;周瑜活活氣死,，高呼“既生亮何生瑜”;生死輪回,，歷史車輪滾滾而來(lái)，斑駁史冊(cè),，紛飛而去,。

這些都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，中華歷史五千年,，弗朗西斯·培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善變,?！毕胍蔀橐粋€(gè)睿智之人，還需“博學(xué)而篤志,，切問(wèn)而近思”,，則“仁”在其中矣。

書香的演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

讀書使我獨(dú)立自主、仔細(xì)認(rèn)真,。我在小時(shí)候,，也算是被嬌生慣養(yǎng)的，一有什么我不稱心的事,，就感到委屈,。我讀的第一篇名著是《魯濱遜漂流記》,，文中魯賓遜的經(jīng)歷讓我懂得了要自己克服困難、自己成長(zhǎng),、獨(dú)立自主,。而不是在父母的庇護(hù)下生活,。魯賓遜都可以我為什么不可以,？但結(jié)果卻不盡人意，以前每次上學(xué)前檢查書包都是媽媽幫我檢查,，讀過(guò)這本書后我便每次都爭(zhēng)著自己檢查,。到學(xué)校后不是忘帶了語(yǔ)文書，就是落下練習(xí)本,。常常讓媽媽哭笑不得,，也讓我臉紅。從此我做事更加仔細(xì),，也更加獨(dú)立,。

讀書使我堅(jiān)持不懈、百折不撓,。這段時(shí)間我在讀《紅巖》，文中通過(guò)描寫共產(chǎn)黨地下組織與國(guó)民黨的對(duì)抗,，表達(dá)了共產(chǎn)黨員百折不撓的精神,。這部書給我的感覺是他太著重描寫人物的感情,，不像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的驚心動(dòng)魄的情節(jié)那樣吸引我,。這樣一比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這倆本書雖然都描寫革命人員的情感,，但寫作方法卻不同,。同時(shí)，使我更加理解堅(jiān)持不懈,、百折不撓的含義,。

人們都用“廢寢忘食”來(lái)形容刻苦讀書,，我屬于只“廢寢”不“忘食”,，當(dāng)廚房里飄來(lái)一陣陣飯香，我正讀書時(shí),。我就拿著書向餐廳走去,，邊吃邊看。過(guò)了一會(huì)兒,，從媽媽那傳來(lái)一陣笑聲,，我奇怪了“你笑什么？”媽媽又笑：“你快把碗吃了”低頭一看,，碗里只剩一點(diǎn)飯粒在碗壁上,，而我還吃了半天。晚上躺在被窩里看書,，不知看了多長(zhǎng)時(shí)間,，從媽媽臥室里傳出一聲“趕緊睡覺”，“知道了”,，過(guò)了幾分鐘,，她又催我睡覺，我沒回話,。然后臥室門突然被推開,，書被奪了過(guò)去，我這才戀戀不舍地睡去,。

“書中自有黃金屋”,，書是無(wú)窮的寶藏，為我們?cè)鎏碡S富的知識(shí),。如果沒有書,，我們的生活將多么寂寞空虛。

書香的演講稿篇六

讀書好,，讀好書,，好讀書。

書是人類進(jìn)步的階梯,。

俗話說(shuō),，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。

再長(zhǎng)大一些,，認(rèn)字多了，我不用媽媽講了,，開始自己看《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》,、《淘氣包馬小跳》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……那時(shí)候,，只要一寫完作業(yè),，我就一頭扎進(jìn)書堆里，在書海里盡情遨游,，不到睡覺時(shí)間決不出來(lái),。上四年級(jí)時(shí),，我試著閱讀一些大部頭小說(shuō)，《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》,、《穆斯林葬禮》、《明朝那些事兒》……這些書一看就是幾個(gè)星期,，我手不釋卷,、廢寢忘食，有時(shí)跟著書中的情節(jié)哈哈大笑,，有時(shí)也會(huì)一把鼻涕一把淚……這些書本陪我度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬,，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，寫作文時(shí)信手拈來(lái),，__也顯得更生動(dòng)形象,。

書是人類智慧的結(jié)晶。

以前,，爸爸整天就知道看電視,，自從我迷上書以后，他也漸漸地開始注意這些“小不點(diǎn)”了,，開始時(shí)翻上幾頁(yè),，后來(lái)，只要吃完飯,，他就會(huì)趴在書桌上如癡如醉地看起來(lái),，有時(shí)也會(huì)高興地眉飛色舞，真是個(gè)“老頑童”,。

同學(xué)們,，讓我們共同努力，讓迷人的書香不但飄溢在我們的校園,，而且要飄溢在我們的.家園,，讓書成為我們的良師益友，讓好書伴隨我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,，讓我們與書攜手踏上更精彩,、更美好的人生之旅！

書香的演講稿篇七

讀《三國(guó)》,，不難讀出劉關(guān)張三人并肩作戰(zhàn)時(shí)候的場(chǎng)景,。

讀《水滸》，不難讀出一百零八將為忠為義的故事,。

讀《西游記》,，不難讀出孫悟空降妖除魔時(shí)的本領(lǐng)。

細(xì)細(xì)品味，不難發(fā)現(xiàn),，在每一本書中,，都是如此的美妙，不禁散發(fā)出一股沁人的芳香,。

品味書香,。首先,，把那顆早已在喧鬧的城市中呆久的心,，放下來(lái)，深吸一口氣,，心平氣和地,，走進(jìn)書中?；蚺c主人公一起體驗(yàn)驚心動(dòng)魄的情節(jié),，或與作者一起感受那復(fù)雜多變的情感的沉浮?？破諘?，在知識(shí)是的`天空開闊視野；歷史書中,，聆聽先人的教誨啟迪心胸,。思想隨著書香一次一次得以凈化，潛移默化中,，閱讀的興趣也漸漸地強(qiáng)了起來(lái),。

品味書香。心中存有感悟,，相信可以讓自己更加博采眾長(zhǎng),。如果遇見好詞好句，將它們摘錄下來(lái),，細(xì)細(xì)推敲,，反反復(fù)復(fù)地朗讀，長(zhǎng)此以往,，一定能豐富我們的文學(xué)積累,，要知道，涓涓細(xì)流,，匯成江河,。

品味書香。如果能真正的做到,，那么既不會(huì)走馬觀花,，也不會(huì)一目十行；既不會(huì)覺得別人的文章枯燥乏味，也不會(huì)覺得別人的文章膚淺媚俗,。此時(shí)此刻,，所有的書，都想瀏覽,，都想收藏,。

品味書香。希望這人間最寶貴的精髓,，能夠走進(jìn)我們的心中,。

書香的演講稿篇八

書是我們生活中不可缺少的伙伴，一本好書便是一位“益友”,，它能為我們指點(diǎn)迷津,，能讓我們開闊視野，也能讓我們受益終身,。有人曾說(shuō)：“書是人類的精神食糧,。”所以,，我在兒時(shí)便與書結(jié)下了不解之緣,。

小時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)我最愛讀書,，只要給我一堆書,，我就會(huì)盡情地在書中暢游，享受著閱讀的快樂,。書不僅是我的“啟蒙老師”,，也讓我吸收著充分的營(yíng)養(yǎng)。

記得有一次,，我發(fā)現(xiàn)書封面上有一組很有意思的圖片：書上畫著一條蛇在冰天雪地里哭泣,，一個(gè)農(nóng)夫路過(guò)好像在說(shuō)些什么。我頓時(shí)興趣大發(fā),，試著編了一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事,。爸爸媽媽看見我嘴里念念有詞，問(wèn)我：“自言自語(yǔ)什么呢?”我便按耐不住心中的涌動(dòng),，一股腦的把想好的故事講述了一遍,，爸爸媽媽聽完后都為我拍手叫好。這時(shí),，我的心里充滿了溫暖與自豪!這件事更激發(fā)了我讀書的欲望,，認(rèn)定了書便是我永遠(yuǎn)的朋友。

升入高年級(jí)后,，我突然被四大名著迷住了,。特別喜歡了解那些歷史知識(shí),、天文地理……我覺得四大名著各有各的特點(diǎn)，各有各的好處：《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn),、堅(jiān)持不懈的精神;《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算,，周瑜的氣量恢宏;《水滸傳》使我感受到了一百零八位梁山好漢的豪邁爽快;《紅樓夢(mèng)》讓我感受到了廣闊的社會(huì)生活，囊括了多姿多彩的世俗人情,。

這四位“好朋友”但讓我學(xué)會(huì)了永不言敗,、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,，還讓我學(xué)會(huì)了用寬容的心態(tài)面對(duì)人生,，用豪邁的行動(dòng)去結(jié)識(shí)朋友。

一本好書,，不單單幫助我們開拓視野,，答疑解難,，還能讓我們愉悅身心,，健康成長(zhǎng)!博友們你和書有什么樣的故事呢?說(shuō)出來(lái)和大家一起分享吧!