使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇一

教師們,，同學(xué)們:。

大家上午好!

讀書(shū)能夠吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),，讀書(shū)是精神的享受,，讀書(shū)能夠激起你心中的波浪，讀書(shū)能給你帶來(lái)歡樂(lè),，讀書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,，讀書(shū)能使我們的人生更加精彩而又豐富。

高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，書(shū)是人類(lèi)提高的階梯,。”魯迅也曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,，就像成長(zhǎng)中沒(méi)有了陽(yáng)光,。智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,?！睍?shū)籍也是一座掘不完的礦，淘不完的井,。他也是一扇沉重的門(mén),，他垂青于每個(gè)敲門(mén)者。

在我們美麗的學(xué)校里,，充滿(mǎn)了生機(jī),，充滿(mǎn)了朝氣,，但卻缺少了書(shū)香之氣，讀書(shū)之情,。

在早讀中,，僅有很少一部分人在那朗讀，在那歌頌,。但還有一部分人或許是在那沉思,，或許是在哪做題，也或許是仰頭大睡,。在課外閱讀中,，部分人或許是在哪看童話(huà)，或許是在哪看一些無(wú)聊而又幼稚的書(shū)籍,，可是有多少人在那看作文,，好詞好句那？還有一部分人知己連書(shū)看都不看,，理都不理,，這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,，不舍晝夜,。我們因該珍惜那陽(yáng)光明媚，而又充滿(mǎn)智慧的早晨,。早晨那清新的空氣,，能夠激起我們的信念，激起我們的讀書(shū)之情,。學(xué)校里應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)書(shū)香之氣,，但我們學(xué)校里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)當(dāng)燃?xì)庾x書(shū)之情,，營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,。

讓我們大家從此刻做起，一齊營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,，讓我們?cè)诔錆M(mǎn)書(shū)香的環(huán)境中,，在神圣的精神世界里感受知識(shí)的魅力，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)著我們的心懷,，豎起我們?nèi)松哪繕?biāo),。讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇二

領(lǐng)導(dǎo)和老師：

大家好,！

親愛(ài)的同學(xué)們,，你們有沒(méi)有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷？你和馬小跳打回花賊了嗎,？你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎,？嘿嘿,，說(shuō)實(shí)話(huà)，我都試過(guò)了,！在哪里,？嘿，當(dāng)然在書(shū)里,！我也知道魯迅,，他是“指著千人，俯首甘為孺子?！?；岳飛，忠于國(guó)家,；利用東風(fēng)的孔明.這些都是拜我愛(ài)讀書(shū)所賜,，讓我知道古今多少事，中外多少人,！在書(shū)中，我可以隨心所欲地放飛夢(mèng)想,，和書(shū)中的主要人物一起在他們的世界里旅行,，非常過(guò)癮！

我愛(ài)看書(shū),。我家的床頭,、書(shū)桌、書(shū)架上都有書(shū),。甚至我的書(shū)都在家里的后座,，后備箱，閣樓,。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書(shū)的好習(xí)慣,，讓我博覽群書(shū),。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,，也豐富了我的生活，給我的生活增添了樂(lè)趣,。

記得三年級(jí)的一天,，媽媽在家打掃衛(wèi)生，我不想讓她進(jìn)我房間,。有什么辦法嗎,？我突然想起了我讀過(guò)的武俠小說(shuō)中的道教魔法，我的心突然迸發(fā)出奇思妙想,。然后按照書(shū)上的方法,，用繩子在書(shū)桌,、衣柜、床上的腿上左右串,，用繩子把“九曲彩繩陣”串起來(lái),，讓我媽很難破陣。呵呵,，進(jìn)我房間也很難,！

都說(shuō)：“唐詩(shī)三百首讀得好，背不出來(lái)就偷,?！?！看了太多書(shū),，可以順手捏一些俏皮話(huà)。有一次我做錯(cuò)了,，媽媽生氣了,，板著臉罵我?？粗覌尠逯?，我低頭心虛地說(shuō)：“對(duì)，就像《增廣賢文》說(shuō)的‘養(yǎng)子不教就像養(yǎng)驢,，養(yǎng)女不教就像養(yǎng)豬,！我錯(cuò)了！”話(huà)一出口,，我媽背過(guò)的臉立刻變得陰轉(zhuǎn)晴,，一場(chǎng)危機(jī)立刻化解。

因?yàn)樽x的書(shū)多了,，成了同學(xué)們仰慕的對(duì)象,！

記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí)，由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,，老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,，聽(tīng)得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象，我自然也就更加喜歡讀書(shū),，學(xué)習(xí)成績(jī),、寫(xiě)作能力也不斷提高。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我讀書(shū)的層次與閱讀方式也在提高,。從《東方娃娃》雜志到四大名著，從《格林童話(huà)》到高爾基的《童年》,，都裝進(jìn)了我的腦袋,。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持,，《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,，《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書(shū)不思考，猶如吃飯不消化”,，看書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考,，而思考讓書(shū)更有益于我的成長(zhǎng)!

我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)贈(zèng)書(shū)!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,，別人問(wèn)我借書(shū)時(shí)，我總是毫不吝嗇地借給他們,。一次,，媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書(shū)柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很舍不得,，但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光，我還是把這本書(shū)送給了他,。雖然書(shū)不在我手上了,，但我留住了知識(shí)，也留下了我和小弟弟的友誼,。

我真的很愛(ài)讀書(shū),，同學(xué)們，博覽群書(shū),，讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)!博覽群書(shū),，讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書(shū)，讓我的知識(shí)更加豐富!

讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,，伴著書(shū)香成長(zhǎng),，去建設(shè)我們更加美好的家園!

我的演講完了，謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇三

老師,、同學(xué)們：

一抺書(shū)香比煙花更璀璨,。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律,。

在溫暖的陽(yáng)光下,，書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友,，一本好書(shū)，就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,，百讀不厭,。書(shū)，是我的伴侶,，在我寂寞時(shí),，它告訴我：一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞,。在我失敗時(shí),，它鼓勵(lì)我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強(qiáng)者,。

一本本好書(shū)伴我度過(guò)了金色童年,，使我從中也懂得了許多許多。

兒時(shí)讀書(shū)給我?guī)?lái)的是樂(lè)趣,，童年讀書(shū)賦予我以知識(shí),，現(xiàn)在讀書(shū)更多地讓我了解生活和社會(huì)。

現(xiàn)在,，讀書(shū)成為了我生活的主旋律,，它是最簡(jiǎn)樸的表達(dá)生活的方式，許多味道都隨著歲月越來(lái)越淡,，但只有一縷溫柔,、淡雅的書(shū)香久久不能忘懷。

謝謝,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇四

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我要講的是《書(shū)香,，伴我成長(zhǎng)》,。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，其實(shí),，讀書(shū)是將人類(lèi)濃縮幾千年的科技,、文化快速習(xí)得的最佳方式。

在我看來(lái),，古人要比現(xiàn)代人好學(xué)得多,，他們對(duì)書(shū)和知識(shí)的渴望是我們所不能及的。舉個(gè)我們都熟悉的例子—匡衡,。他出身農(nóng)家,，世代都是農(nóng)民，傳到匡衡，卻喜歡讀書(shū),。他年輕時(shí)家里貧窮,，白天給人做雇工維持生計(jì)，晚上才有時(shí)間讀書(shū),?？墒羌依锔F得連蠟燭也點(diǎn)不起，鄰家燈火明巒,，卻又照不過(guò)來(lái),。匡衡就想出個(gè)法子,，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)洞,，“偷”一點(diǎn)光，讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái),，他就捧著書(shū)本在洞前映著光讀書(shū),。古人愛(ài)書(shū)、愛(ài)知識(shí),，可隨著世界的發(fā)展,，到了我們這一代，有了比古人更好的教育,，更多的知識(shí),，作為學(xué)生的我們卻變得討厭學(xué)習(xí)，排斥那些知識(shí),，認(rèn)為其枯燥無(wú)味,，讀書(shū)的目的在人們眼里只是為了應(yīng)付考試。我認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn),，我們當(dāng)代人,，無(wú)論老少，讀書(shū)總是最必要的,。

在歷史上，至少有201位猶太人或是有1/2或者3/4猶太血統(tǒng)的人士,，曾獲得諾貝爾獎(jiǎng),，占據(jù)了從1901到20xx年世界范圍內(nèi)獲得者的23%。而我們中國(guó),，直到現(xiàn)在也只有14個(gè)獲得者,。與世界上一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的國(guó)民閱讀水平更顯落后,。之前聯(lián)合國(guó)組織進(jìn)行的一次調(diào)查顯示,，全世界每年閱讀書(shū)箱數(shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書(shū)64本。而中國(guó)13億人口,，扣除教科書(shū),，平均每人一年讀書(shū)1本都不到。這就是所有一切的原因——中國(guó)人不愛(ài)讀書(shū),。

“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)，好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”,。讀書(shū)能幫你結(jié)識(shí)朋友,，通過(guò)讀書(shū)，你能找到志同道合的朋友,；讀書(shū)可以提高你的層次,，提升你的綜合素質(zhì)；通過(guò)讀書(shū),，你能夠在無(wú)形中為自己增添一抹書(shū)卷文藝的氣息,；讀書(shū)還能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi)，掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),，擺脫愚昧和迷信,。你不再是個(gè)空白的人，讀書(shū)賦予了你豐富的知識(shí)色彩,。

讓我們捧起手邊的書(shū),，讓書(shū)香改變我們的未來(lái)，讓書(shū)香,，伴我們成長(zhǎng),！我的演講結(jié)束，謝謝,！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇五

各位尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我今天演講的題目是《我愛(ài)語(yǔ)文》,。

語(yǔ)文,，是我們生活中必不可少的一部分，它博大精深,，神秘悠久,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，因此我為它感到自豪,。

中國(guó)的語(yǔ)言是文化的體現(xiàn),。幾千年前，人們就開(kāi)始使用了文字,。我認(rèn)為,，中國(guó)的漢字是最別具一格的,，它生動(dòng)而形象，端莊優(yōu)美,，正正方方,。那些漢字中透露出了我們中國(guó)的精神：頂天立地，不畏困難,，清白做人,，能屈能伸……是誰(shuí)創(chuàng)造了這美妙的文字？哦,，是我們——龍的傳人,！

一句一句話(huà)構(gòu)成了一篇文章，光是一句話(huà)就已經(jīng)很富有哲理了,，何況是一篇文章呢,？有的文章哲理很強(qiáng)，如朱自清的《匆匆》,，林清玄的《和時(shí)間賽跑》……有的文章講述了親情,，如冰心的《寄小讀者》《繁星》《春水》等，這些文章句句都能讓人回味無(wú)窮,，受益匪淺,，有助于人的成長(zhǎng)。

雖然字,、句,、章是那么美麗，但在我們中國(guó)的街頭上,，仍有寫(xiě)錯(cuò)別字的現(xiàn)象,，如雜貨鋪、超市等地方,，我認(rèn)為這種錯(cuò)別字現(xiàn)象可以說(shuō)是玷污了中國(guó)漢字,，這讓我十分生氣?？苫剡^(guò)頭來(lái)一想,，這還不是因?yàn)槔习傩帐芙逃潭炔桓撸圆艜?huì)有的,。我希望大家都能夠做一個(gè)寫(xiě)正確字的人,。如果把這些錯(cuò)別字都消滅了，那我們祖國(guó)的文字就會(huì)更美了,！

語(yǔ)文，占據(jù)了我們生活的大部分,。語(yǔ)文,，就是那明亮的火,，就是那耀眼的光，就是那堅(jiān)定的路,，就是那美好的未來(lái),！語(yǔ)文，還是我的老師和朋友,，給了我堅(jiān)強(qiáng)的信念,！因?yàn)檫@樣，所以,，語(yǔ)文——我愛(ài)你,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇六

尊敬的老師,、各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”

書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品,，書(shū)籍就是像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),，又好像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我們的生活需要書(shū)籍,，我們需要書(shū)籍照亮未來(lái),。

在我很小的時(shí)候，我非常喜歡聽(tīng)外公外婆給我講故事,，那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心,。后來(lái)，我上了幼兒園,，我便可以自己讀書(shū)了,，隨著我認(rèn)字的增多,，我的閱讀量逐步地在增大,，書(shū)店里的各種吸引我的連環(huán)畫(huà)一本本地放進(jìn)了我的小書(shū)柜。我上了小學(xué),，連環(huán)畫(huà)也不能滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)的渴望了,，我開(kāi)始閱讀整本的童話(huà),、小說(shuō)及百科雜志，我的生活因書(shū)籍而豐富多彩,，書(shū)籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我,，讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣。

與書(shū)相伴的日子里,，灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軌騾⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂(yōu);魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服,；安妮在通過(guò)自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興；小美人魚(yú)因?yàn)樗膼?ài)的王子,，最后變成了泡沫,，又使我淚流滿(mǎn)面……..

走進(jìn)了書(shū)的海洋，不但讓我能夠認(rèn)識(shí)一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀(guān)，書(shū)讓我走向了一個(gè)大世界，書(shū)讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系，看見(jiàn)了表面凹凸不平的月球,；書(shū)帶我飛越數(shù)千公里,，來(lái)到美國(guó)的黃石公園,，感受那里特有的魅力，書(shū)幫助我到寒冷的北極去探訪(fǎng)北極熊，探索北極別具一格的美景，書(shū)甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界,；去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處,；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的,。有了書(shū),，我懂得了“之乎者也”,；有了書(shū)，我穿越了古今中外,；有了書(shū),，我品嘗了人生的百味酸甜…….

同學(xué)們，讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧,！讓書(shū)籍伴隨我們一生讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯,，“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,，讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而綻放光彩,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇七

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

提到書(shū),，人們的口中總不忘：知識(shí)就是力量,；為中華之崛起而讀書(shū)……書(shū)，在我們心中是甘露，滋潤(rùn)著我們心根的幼苗,。

記得我在六歲的時(shí)候,，由于哥哥上六年級(jí)的關(guān)系，家里添了好多書(shū),?？粗矍斑@些漂亮的書(shū)籍，我心里又歡又喜,，可惜我那時(shí)還不認(rèn)字,，只好把這些“漂亮的音符”當(dāng)作美麗的畫(huà)卷來(lái)欣賞。

因?yàn)榭磿?shū)多,，知識(shí)面也就廣了,，寫(xiě)作水平也有了明顯的提高，從前令我乏味的寫(xiě)作也變成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),，寫(xiě)得不亦樂(lè)乎,。記得我看的第一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，當(dāng)時(shí)看完我的淚水不知不覺(jué)的地流了出來(lái),，發(fā)生在學(xué)校了的100個(gè)動(dòng)人的故事,，同學(xué)之間，師生之間,，都隱藏著無(wú)數(shù)的愛(ài),；從此我便一發(fā)不可收拾，開(kāi)始了大量的文學(xué)著作的閱讀,。常常忘了吃飯,，也忘了睡覺(jué)。

五年級(jí)的時(shí)候,，我們班添了圖書(shū)角,，那里的圖書(shū)可豐富了，有《海底兩萬(wàn)里》,、《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》有的我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，常常一下課,，跑到圖書(shū)角那邊,，像一顆久渴的幼苗，貪婪地咀嚼這書(shū)中的甘露,。小伙伴下課總愛(ài)找我玩,，每次下課，他們都知道我總愛(ài)躲在圖書(shū)角里,，“看,，小書(shū)蟲(chóng)又開(kāi)始看書(shū)了,！”我聽(tīng)了，依然故我,，如癡如醉,。

直到六年級(jí)，我開(kāi)始代表班級(jí)參加各種比賽,。還在比賽中取得了不少好成績(jī),，老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣，我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)：“我的成績(jī)好是因?yàn)闀?shū),?！彼麄兛倖?wèn)我為什么不去玩，我又簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō),，“我要去看書(shū),。

書(shū)籍，是帆船,，是指路明燈,，是星星，在你溺水的時(shí)候給你求生的道路,，在你迷路的時(shí)候給你指明,，在你迷惑的時(shí)候又給予你希望，謝謝你,，我親愛(ài)的書(shū),，讓我成長(zhǎng)的路添上無(wú)限光彩。

曾經(jīng)有一股清香,，流淌在我記憶的腦海里。

曾經(jīng)有一些幻夢(mèng),，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里,。

那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書(shū)打造我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻,。

踏進(jìn)書(shū)香的無(wú)聲世界里,，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過(guò)陣陣書(shū)香,，我打開(kāi)了《透視名師課堂教學(xué)》,，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間,。

在陣陣書(shū)香里,，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書(shū),，再細(xì)細(xì)品味中,，我被書(shū)中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),，從中也讓自己明確了教學(xué)方向,。

沉醉在書(shū)香里，我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書(shū)里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,，欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力,。

正是這陣陣書(shū)香，我仿佛感受到自己在與專(zhuān)家,、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話(huà)與交流,，享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想,，在活生生的教學(xué)案例中,，為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解,。

正是品味了書(shū)香清香,，我感覺(jué)自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多，看,，每次教研活動(dòng)中,，出口成章、見(jiàn)解獨(dú)到,，在教學(xué)上也開(kāi)始變得得心應(yīng)手,，游刃有余了。

在書(shū)香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺(jué)到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng),。不是嗎,？正是書(shū)香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng),、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩,。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),，更讓我品味了豐富的精神食糧,，也正是這種書(shū)香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生,、指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,，而也是這書(shū)香讓自己在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快,，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí),，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫(xiě)的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,，受到了博友的好評(píng),。

親愛(ài)的老師們，讓我們遨游在書(shū)香中,，讓書(shū)香沐浴你,、我，讓書(shū)香溫馨你我,、讓書(shū)香伴隨你我一起成長(zhǎng),。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇八

大家好！

韓愈說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人不吃飯則饑,，不讀書(shū)則愚,。”書(shū)是我的無(wú)言導(dǎo)師,，默默無(wú)聞的為我指引著前進(jìn)的方向,；書(shū)是我的父母，給我的人生增添了一份無(wú)言的愛(ài),；書(shū)是我終生的朋友,，伴我終生無(wú)怨無(wú)悔。

常言道：“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋,。”書(shū)是我們?cè)谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時(shí)的一絲亮光,，它照亮了我們前進(jìn)的道路；書(shū)是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們共度難關(guān)的良師益友,，它與我們同甘苦,，共患難；書(shū)是我們求之不得的知心伴侶,，它陪伴我們直到人生的盡頭,。韓愈的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進(jìn)的道路,；李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”點(diǎn)燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情,；列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》把眾多享受著和平的陽(yáng)光的人們帶回了那個(gè)飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,，使他們真正感受到了和平來(lái)之不易。

與書(shū)為伍,，我感受到了無(wú)比的溫馨,；與書(shū)為伍，讓我充滿(mǎn)激情與活力,；與書(shū)為伍,，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)；與書(shū)為伍,，我融入了大自然,。

通過(guò)閱讀書(shū)籍，我拓寬了知識(shí)面,；通過(guò)閱讀書(shū)籍,，我找到了人生的方向；通過(guò)閱讀書(shū)籍,，讓我了解了更多的時(shí)事,。書(shū)是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒(méi)有書(shū),，我們的生活將會(huì)失去絢麗多彩,；沒(méi)有書(shū)，我們的生命將會(huì)失去精彩,；沒(méi)有書(shū),，我們的人生也將碌碌無(wú)為。

書(shū)海無(wú)涯書(shū)香伴,。作為一個(gè)新老師,，等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多，我相信讀書(shū)和學(xué)習(xí)將會(huì)成我今后生活的一個(gè)重要部分,。我也期待,，我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己,。再讀書(shū),，再學(xué)習(xí)，把讀書(shū)與教育教學(xué)研究結(jié)合起來(lái),，和學(xué)生一起成長(zhǎng),，成為他們喜愛(ài)的老師。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是韓xx,。

我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊恳槐緯?shū),，都是一位無(wú)言的老師,，教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書(shū),，因?yàn)槊恳槐緯?shū),，都是一位知心的伙伴，陪伴我成長(zhǎng),。

小時(shí)候,，我總喜歡纏著媽媽問(wèn)：為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮？香蕉有籽兒?jiǎn)?？螢火蟲(chóng)為什么會(huì)閃閃發(fā)光,？媽媽買(mǎi)來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，捧著書(shū)讀給我聽(tīng),。原來(lái)蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片，能組成絢麗多彩的圖案,；香蕉的籽兒很小,，就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒,；螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇,！書(shū)本這么厲害,，不會(huì)的問(wèn)題都能幫我找到答案。

后來(lái),，我漸漸長(zhǎng)大了一些,，認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字，能自己讀書(shū)了,。

讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,，學(xué)到了很多知識(shí)和道理?！吨袊?guó)名家經(jīng)典童話(huà)》中,，我和充滿(mǎn)愛(ài)心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚(yú)能夠趕快好起來(lái)；和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急,；陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻,，找到神奇的野葡萄，去幫助更多的人,?！缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食,?！独ハx(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲(chóng),、大孔雀蝶、蟹蛛,、金步甲等昆蟲(chóng),。

書(shū)本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界，教給了我人生的第,。

同學(xué)們,，讓我們一起打開(kāi)書(shū)本，在知識(shí)的海洋中遨游吧,！我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇十

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

回望巍巍中華五千年，有多少文人對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,，對(duì)于讀書(shū),，他們又有多么熱烈的情懷，還記得那一聲為中華崛起而讀書(shū)嗎,？于謙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼前直下三千字,，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”，他告訴我們書(shū)是人類(lèi)的凈化器,，給人心靈蕩滌,，使人大徹大悟！

我愛(ài)讀書(shū),，曾幾何時(shí),，我置身書(shū)海“不可自拔”,，《雷鋒日記》讓我懂得人存在的最高意義,，便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，因此我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗,?！独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴,，勇于抗擊的老者,，使我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記,，只要心存真情,，人格將永具魅力……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴溥，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉、逶迤,，金字塔的神秘莊嚴(yán)……我居高臨下,，歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類(lèi)社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余,。

記得有一次,，爸媽不在家，我又饑餓,，又孤單,，又害怕，自己就來(lái)到書(shū)記,，隨意坐下來(lái),，翻起書(shū)桌上的書(shū)，一本科學(xué)畫(huà)報(bào)引起我的注意,，好奇的我拿過(guò)來(lái),，仔細(xì)讀起來(lái)?？粗粗?，我仿佛忘了世界，也忘了自己,，看著看著,，我感覺(jué)自己渾身充滿(mǎn)力量，這一刻我才真正感受到了“書(shū)是精神食糧”這句話(huà)的真正含義,。

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,，更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們可以攀的更高,?！白x不在三更五鼓，功不怕一暴十寒”,。

“冰凍三尺非一日之寒,，滴水穿石非一日之功”。正如杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,。孔子不釋卷,，才有“韋編三絕”的故事,，中華才有這們大名鼎鼎的思想家和教育家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),，才成了我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒,。從讀書(shū)中,，我又學(xué)到了：要想讀好書(shū)，靠的是頑強(qiáng)的毅力,，執(zhí)著的熱情,。

一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,，閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人談話(huà),，這是一件多么美妙的事情?。」沤裰型庥谐删偷娜硕枷矚g讀書(shū),，并從中吸取營(yíng)養(yǎng),，從而走向成功之路。讓好書(shū)伴我成長(zhǎng),，讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),，一生都與好書(shū)相伴吧！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇十一

各位老師,、各位叔叔阿姨們,，同學(xué)們：

大家下午好！

今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗(yàn),，其實(shí)也說(shuō)不上是什么經(jīng)驗(yàn),，只是我的讀書(shū)經(jīng)歷吧。

首先,，我覺(jué)得是堅(jiān)持不懈,。說(shuō)起來(lái)很慚愧，我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),，可是我總是看看有趣的插圖，就丟在了一邊,，或者是看著看著就睡著了,。我開(kāi)始認(rèn)真閱讀是老師強(qiáng)制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè),，沒(méi)辦法,，只有讀吧。剛開(kāi)始看一頁(yè),、兩頁(yè),，慢慢的，每天越看越多,，漸漸的被書(shū)中的故事吸引,，喜歡上讀書(shū)的感覺(jué)。現(xiàn)在我每天讀書(shū)半小時(shí)，已經(jīng)堅(jiān)持了140多天,，一切都向好的方向發(fā)展,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的改變。

二是選自己感興趣的書(shū),，興趣是最好的老師吧,。《綠野仙蹤》這本書(shū)我最初是被它的書(shū)名吸引,，是講神仙的嗎,？讀后才知道，它主要講一個(gè)女孩子的故事,。多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)掛到了一個(gè)陌生的國(guó)家,，路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心臟的鐵皮人,，沒(méi)有膽子的獅子,，路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑福ハ鄮椭?，攜手合作,，歷盡艱險(xiǎn)，最后都如愿以?xún)斶_(dá)成心愿,。在讀書(shū)的過(guò)程中,，我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時(shí)歡喜，緊張,，驚異,，難過(guò)。所以看感興趣的書(shū),，能讓自己更快的融入其中,。

三，好詞好句的積累,。我們讀書(shū)的時(shí)候,，可以拿支筆把自己認(rèn)為精彩的地方畫(huà)上記號(hào)，好詞好句抄下來(lái),，以后寫(xiě)作文的時(shí)候,，靈活應(yīng)用。其實(shí)這一點(diǎn),，我做的還不夠,，以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊視野，所以我們要多讀書(shū),，讀好書(shū),。我們大家一起把書(shū)當(dāng)成自己的朋友，讓讀書(shū)成為人生的享受,。謝謝大家,！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿初二篇十二

大家好!我叫xxx。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》,。

在座的各位同學(xué),，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說(shuō),，我都試過(guò)!在哪里?嗨，當(dāng)然是在書(shū)里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子?！钡聂斞?精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜，才讓我了解了這古今多少事,，知道這中外多少人!在書(shū)里,，我可以盡情地放飛夢(mèng)想，和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里,，暢快極了!

我愛(ài)看書(shū),，家里的床頭是書(shū)，書(shū)桌上是書(shū),，書(shū)架里是書(shū),，就連汽車(chē)后座、車(chē)尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū),。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力,，也充實(shí)了我的生活,，為我的生活增添了樂(lè)趣。

記得讀三年級(jí)的一天,，媽媽在家里搞衛(wèi)生,，我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門(mén)遁甲,，心里頓時(shí)涌出奇思妙想,。于是效仿書(shū)中的辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串,、右拉拉,，用繩子串起了“九曲彩繩陣”,，媽媽難以破陣，嘿嘿,，想進(jìn)我的房間也難哪!

都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書(shū)讀多了，我也能順手捏來(lái)一些妙語(yǔ),。有一次,，我做錯(cuò)了事，媽媽可生氣了,，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓,。看著老媽板起的那張臉,，我低著頭愧疚地說(shuō)：“是啊,，就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話(huà)一出,，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,，一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。

因?yàn)樽x書(shū)多,，我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),，由于我早就熟讀《三國(guó)演義》，老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,，聽(tīng)得他們津津有味,，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象，我自然也就更加喜歡讀書(shū),，學(xué)習(xí)成績(jī),、寫(xiě)作能力也不斷提高。

我的演講完了,，謝謝大家!