報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,，包括學術研究、商業(yè)管理、政府機構等,。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

素質報告單評語家長篇一

1. 你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,，能關心班級并愿意幫助別人,。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,，喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人,，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,，把眼睛保養(yǎng)好,。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子,。

2. 你是一個活潑開朗愛笑的孩子,，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心,。在幼兒園的三年時間里,，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,，并能正確處理交往中出現的矛盾,。希望笑笑到小學后，能不斷努力,，做個小班長,。

3. 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感,，能主動關心幫助同伴,，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡,。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣,。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等,。但你膽子較小，從不主動與老師交談,，課堂上也很少發(fā)表自己的見解,。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現自己,。

4. 你是一個腦子挺靈的孩子,，就是上課活動主動性還不夠些,。平時做事認真，有較好的勞動習慣,，思維敏捷,，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么,，是個求知欲很強的孩子,。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處,，并能關心幫助同伴,，深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺,，還沒有學會跳繩,。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉,。

5. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園,，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,，你對老師同伴有禮貌,，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼,。你做任何事情都很認真,，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快,，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了,。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察,，喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,，能不斷努力，做個品學兼優(yōu)的學生。

6. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,，動作發(fā)展協(xié)調,。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學后能表現的更好,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油哦!寶貝!

7. 你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子,。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。老師希望歐文到小學后，能不斷努力,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

8. 你樂于幫助別人,，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。午睡的自覺性有了提高,，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。原來上課坐不住的你,，現在能夠認真聽了,，還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現的更好,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

9. 你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子,。在幼兒園的三年里,，你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人,。能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。希望豐豐到小學后能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心,，大膽的表現自己,。加油吧!寶貝!

10. 你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子,。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮,。能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。在午睡進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等,。要上小學了，老師希望青青到小學后,，能不斷努力,，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!

11. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。午睡的自覺性有了提高,，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

12. 你是個聰明能干,，有禮貌的孩子,。平時樂于幫助別人,，能主動關心班級體，富有愛心,。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,，動作發(fā)展協(xié)調,。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。希望潤潤到小學后能更大膽些,，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

13. 你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。對感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達意見，思維比較靈活,。老師希望你進小學后能表現的更好,，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

14. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。在幼兒園的三年里,，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,。能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。在午睡進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

15. 你興趣廣泛，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,，你樂于幫助別人,，能主動關心班級體，富有愛心,。你思維敏捷,，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見,。音樂舞蹈方面也有很強的表現力,。要上小學了，老師祝愿你充滿自信，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!小天使!

16. 你樂于幫助別人,，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等,。原來上課坐不住的你,，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣,。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,，做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

17. 你是一個天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,，你的繪畫折紙都很很棒!你的數學操作能力很強，數學作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流,。就要上小學了,，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了,。

18. 你每天總是愉快的來到幼兒園,，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處;你還能把學到的本領,，用響亮的聲音告訴大家,，像一個小小表演家呢!每次游戲后，你總是主動幫助老師收拾玩具,，真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響,，你將長大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些,，老師相信你會有更多的收獲哦!

19. 活潑開朗的你,，能愉快地參與早操和各種游戲活動;你喜歡美工制作，能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵;你喜歡跟在老師身邊學習游戲;每逢做操或歌表演,，總是能看見你優(yōu)美的動作,，聽到你好聽的歌聲;還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子,，真是個好寶寶!老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習，并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福,，在新學期里能學到更多的本領!

21. 聰明能干的你,，會做的事情可真多：學會了很多兒歌歌曲，會自己穿鞋,，能自己上廁所,，還是老師的好幫手，幫助老師搬椅子收拾玩具發(fā)糖果和拿東西,，每件事情都做得很棒。課上,，最積極的也是你,，總是能聽見你大聲地念兒歌唱歌曲，老師可喜歡聰明可愛的梓菱啦!在新的一年里,，老師希望你做事的速度再加快一點,，那就更棒了!加油!

22. 你是一個聰明可愛的寶寶，記得你剛來幼兒園的時候就很堅強,，雖然舍不得,，但還是堅持每天都和媽媽說“bye-bye”，只是午睡的時候你偶爾會想媽媽,，偷偷地躲在被窩里流淚,。不過現在我們的立航每天在園都很開心，還學到了很多本領,，會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩游戲,。老師希望你以后能更大膽地表現自己，這樣你會更棒哦!

23. 沙鈺凱小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙,。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼,，上課能大膽舉手發(fā)言,。不過，上課常常會做小動作,，還會講話,。其實，你具有良好的就餐習慣,，較強的記憶力,，觀察力，語言表達能力和一定的動手操作能力,。老師希望你在中班的時候,，能發(fā)揚優(yōu)點,，形成良好的上課習慣。祝暑假快樂!

24. 曹熙凡小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙,，每天都洋溢著燦爛的笑容,。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼,，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言,。不過,，上課常常會做小動作，還會講話,。本學期,，你在就餐習慣，自理能力,，與小朋友相處方面都有很大的進步,。不過還要繼續(xù)加油哦!老師希望你在中班的時候，能發(fā)揚優(yōu)點,，做個各方面都很出色的小朋友,。祝暑假快樂!

25. 張曼霖小朋友：你是個能干活潑的小姑娘。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言,。不過，上課常常會做小動作,，還會講話,。你具有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力,，老師期待你在中班的時候,，動手操作方面和就餐習慣方面都有更大進步!一定要加油哦!祝暑假快樂!

26. 張一寧小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小男孩。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽,。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言。具有較強的觀察力和語言表達能力,。本學期,，你在就餐習慣,，自理能力方面都有很大的進步，老師真為你高興,，為你的努力喝彩!你要繼續(xù)加油哦!相信你是最棒的!祝暑假快樂!

27. 陸薈茹小朋友：你是活潑而又有點靦腆的小姑娘,。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼,，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力,，老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認真聽講,，積極動腦，大膽舉手發(fā)言,，那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進步!祝暑假快樂!

28. 你是一個聰明可愛的小男孩,。老師清楚地記得你剛來幼兒園時，每天早晨來園大哭時都要老師哄你,，午睡時也要老師陪著你?，F在的你已漸漸適應了幼兒園的生活,。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,，能獨立吃完自己的一份飯菜，學著自己的事情自己做,，自理能力逐漸地進步了,。希望長大一歲的你在語言和數學方面能有一定的提高，老師期待著,，好好加油哦!

29. 你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩,，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好，我們都非常喜歡你,。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,，會自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動手能力也很強,，畫的畫也很漂亮,。只是，老師希望和大家一起學本領的時候,，你也能認真地聽講,，每天都能安安靜靜的睡個午覺，這樣你會長得更加漂亮,，好好加油哦!

30. 你是個聰明懂事的小男孩,，每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變，老師真高興,。你在幼兒園很懂事,，能和小朋友們友好相處,，自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具,，還能跟著老師唱歌跳舞做早操,，真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!

素質報告單評語家長篇二

2、在“娃娃家”,，你是個能干的媽媽,，幫孩子洗衣服、做飯,；當小朋友遇到困難時,，你像小姐姐一樣幫助他們；當小朋友想媽媽時,，你會安慰他好孩子不哭,。看到你一天天長大,，老師真為你高興,。如果學本領時，你能仔細聽,、認真學,，你肯定會更聰明。

3,、出類拔萃不是一蹴而就的,，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的,，所以你必須走對高一,，走實高二，走好高三,。

4,、你是一個勤勞、善良,，愛幫助人的孩子,。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題,。在午睡、進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。你樂于幫助別人,，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你,。希望你到小學后能認真學好每樣本領,，早日戴上紅領巾。

5,、你思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知,；你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸。

6,、高中三年,，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的,，更不是浪漫成就的,。高中三年,，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程,，是一個由苗到材的過程,，是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,，會有失落,，會有壓力，更會有約束,，有義務,，有責任。

7,、欣藝,，你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,，還經常尿褲子?，F在的你長大了，每天都會高高興興來幼兒園,，學會了自己的事情自己做,，同伴間能友好相處，活動中能遵守規(guī)則,，以后如果能大膽地說出自己的想法,，就更棒了。

9,、小巧玲瓏的你,，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車,、玩奧特曼,、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲,，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師,，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸?、講故事。經過一年的小班生活,，你已經能愉快地與小朋友一起游戲,、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,，與小朋友進行簡單的交流,，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣,，老師真為你的進步而高興,，相信我們的揚揚會更大膽、活潑,。

10,、兒子，爸爸媽媽相信你很棒,，你一定可以做得更好,！爸爸媽媽希望你在學校能更加認真仔細點，在李老師的帶領下,，能養(yǎng)成閱讀的`好習慣,。

11、學習上要精益求精,，自己要給自己加“擔子”,，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界,，吸取綜合性知識,，豐富自身內涵,。

12、威麟：馬上就要上六年級了,，很快就要成為小男子漢了,，希望你能改掉一些壞習慣,，要做到懂得聽取別人的意見，學會尊重別人,，尊重別人,，別人才會尊重你,。同時一定要改掉做事拖拉的習慣,，你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命,。

13,、你是乖巧,、懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣,，游戲也能積極主動地參與,，如果以后能再勇敢些，老師相信,，你一定會更出色,！

14、一個勤勞,、善良,，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘,。你喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等,。你有較好的勞動習慣,，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,，上課不夠專心,。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,，做個全面發(fā)展的好孩子,。

15、你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

16、時間過得真快,，轉眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園，做一個小學生了,。在幼兒園的三年時間里,，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外,，你看到老師總能主動的打招呼,。你能認真參加各種活動，上課專心,、偶爾也能發(fā)言,。你的小手也變得能干了,，畫畫,、手工、寫字進步都很飛速,，對學習興趣也有了較大的提高,。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子,。

17,、當你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候，你必須學會做學生,，做人和做學問高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,，最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態(tài),。為了讓這段歲月沒有遺憾,，今天請用一切努力，去守護這個未來的夢想,。因為有的夢想,，一生只能追逐一次。

18,、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題,。

19、漂亮的小姑娘,，你聰明又伶俐,，活動時你總是坐得很神氣，聽得很認真,，畫畫,、做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,，真能干,！愛干凈的小寶寶,，如果你以后不再挑食，你會長得更健康更聰明,。

20,、十分感謝老師們對孩子的無私教育！

21,、張楠很愛學習,，但是很不細心，寫作業(yè)不太認真,，希望你能盡快改掉自己的壞習慣,，做個好學生,、好孩子,。

22、你是一個活潑,、開朗,、愛笑的孩子,，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心,。在幼兒園的三年時間里,，你學會了很多本領，你愛動腦筋,，對于數運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力,；你思維敏捷,，有自己的想法和見解；你善于觀察,，喜歡問為什么,；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾,。希望笑笑到小學后,，能不斷努力，做個小班長,。

23,、寶貝，你是一個非?；顫娍蓯鄣男∧泻?，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗,，很聰明,，有很會表現自己。媽媽,、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學校里,，好嗎？要多和同學交流,，多去參加一些活動,，把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油,！

24,、學習主動性不夠，同時不夠認真,，能積極鍛煉身體,，但要養(yǎng)成良好的生活習慣，學習態(tài)度要端正認真,。

25,、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲,！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家,，你總是為我們準備好拖鞋,，晾好開水，真的謝謝你,！雖然你說這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里，這是大事,，說明你長大了,，懂得愛了，一個懂得愛他人的人,，更加會得到別人的愛,！開學了,，祝愿你可以獲得更多,！天天快樂,！

26,、多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會,，鍛煉自己膽量,，增長見識。

27,、陸燕學習較前認真,，成績也有所提高，學習習慣和生活習慣較好,，尊老愛幼,，講文明,，具有較好的團隊精神，有愛心,。希望戒驕戒躁,，加倍努力,，力爭成為德,、智,、體全面發(fā)展的好學生,。

28、芊芊：正如老師評價,，你是一個很棒的孩子,，如果你能在學習上更加刻苦一點,，對自己要求嚴格、目標高一點就更好了,，新學期,，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學習,，加油啦,！

29、上課時,，你能大聲地跟著老師說兒歌,、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,，可真棒,！貝貝，以后多出來曬曬太陽,，多和小朋友一起玩好嗎,？那樣的你會更快樂！

30,、每次你總能完成老師布置的任務,，真了不起。

31,、魏近午這個學期感覺進步很明顯，學習也比較主動,，但是在學好課本知識的同時,，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學們交流,，只有這樣才是我們希望的魏近午,。

32、你是家庭的開心果,，你活潑可愛,，你懂得尊重父母，孝敬父母,，你熱愛勞動。不過,，你學習不夠勤奮,，學習態(tài)度不夠認真，作業(yè)不夠仔細,。

33,、寶貝,，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興,，生活中你待人誠懇有禮,，富有愛心，學習上聽老師和家長的話,，認真努力,，真是個好孩子！希望你以后能改掉粗心的毛病,，并且要不怕困難,，勇往直前，做一個更出色的好孩子,！

35,、石柏釺：這學期你長大了，成熟了,，同時你的逆反心理也增強了,。有個性有主見并不是壞事，但要講道理,，尊重他人意見,。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。

36,、希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,，爭取更大的進步。

37,、可愛的曉曉,，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子,；喜歡看你游戲時大笑的表情,；喜歡你唱歌時認真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子,。

38,、老師告訴你一句悄悄話：多吃飯，不挑食,，會讓你的個子長得高高的哦,！

39、經過由一個學期的鍛煉,，我們欣喜地發(fā)現,，小孩進步了。學習態(tài)度,、學習的就自覺性,、學習成績各方面都有提高或進步,。同時，我們也發(fā)現,，小孩的社會交往能力比較弱,，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,，希望他各方面都不斷進步,。

40、你做起事來非常投入,，真是個認真,、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,，上課認真,，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識,，真是好樣的,。孩子，自信些,，勇敢些,，老師相信，你一定會表現得更出色,。

素質報告單評語家長篇三

1,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結同學,。學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,，基礎扎實,，心理素質過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念,，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,，團結同學。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，成績優(yōu)異，有理想,，上進心強,，是個綜合素質高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

3,、你穩(wěn)重、懂事，積極進取,，尊敬師長,，團結同學，熱愛班集體,，積極參加各項活動和比賽,。學習認真刻苦，努力進取,，幾分汗水,，幾分收獲，經過你的努力,，本學期各方面有了加大進步,，也為班級爭得了不少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求,，爭取各方面全面發(fā)展！

4,、你尊敬師長,，團結同學，自覺遵守校規(guī)校紀,。上課能夠認真聽講,，課后能認真完成老師布置的作業(yè)，學習自主性已逐漸培養(yǎng),。已經完全適應新環(huán)境,，提高自己的學習成績，各方面都努力向前,。望你在以后的學習生活中,，增強主動性，積極參加各項活動,，成為全面發(fā)展的好學生,。

5、你思想積極上進,，為人誠懇,，思維活躍，有較強的接受能力,。尊敬父母師長,，遵守紀律，能和同學們友好相處，學習比較認真,，按時完成作業(yè),，上課的狀態(tài)有時不太好，可能是偶爾的睡眠不佳造成,，望注意調整,；另外，學科發(fā)展還不夠均衡,，老師希望你樹立信心，只要胸懷堅定加上實際努力,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，乘風破浪會有時,。切記,。

6、本學期的你能自覺遵守紀律,，尊敬老師,，和同學們友好相處，心態(tài)樂觀上進,，學習較刻苦認真,，你在班里不張揚，也很少展現自己的其他才華,，但老師覺得你內心豐富,，敏于事而訥于言，你用自己不錯的學習成績和一筆好字證明了你的實力,。但是學無止境,，為人亦如此，還望專心一致,、堅持不懈,、繼續(xù)前行！

7,、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長，團結同學,。熱愛集體,，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干,。學習刻苦認真,，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實,，堅持出滿勤,，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學生,。

8、你懂事,、善良,，禮貌待人，性格謙和,，尊師愛友,，是老師心目中的好學生。作為學習委員,，辦事認真,，深得老師、同學的好評,。學習踏實認真,，富有進取心，學習成績優(yōu)秀,。希一如既往,，對自己提出更高的要求，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好,。

9、你尊敬師長,，團結同學,，集體榮譽感強，積極參加力所能及的活動,。是一個刻苦學習,，要求上進的學生，上課專心聽講,，善于思考,，具有一定的鉆研精神，但也有粗心的小毛病,。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,，克服困難，勇往直前,，實現自己心中的理想,！

10,、你性格文靜，待人誠懇,，尊敬師長,，團結同學。嚴以律己,，尊師愛友,，樂于助人，關心班集體建設,。學習目的明確,，上進心強,，成績優(yōu)良,。望你在以后的學習生活中,，增強主動性，積極參加各項活動,，同時注意時間合理分配,，理科方面多思考,，多總結,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。

11,、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入、全面,，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人,，能幫助學習有困難的同學,。

12、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,，刻苦認真，成績穩(wěn)定,，是一個有理想,、有抱負，基礎扎實,，心理素質過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

13,、你尊敬師長,，團結同學，集體榮譽感強,，積極參加力所能及的活動,，課代表工作認真負責，是一個刻苦學習,，要求上進的學生，上課專心聽講,，善于思考,，具有一定的鉆研精神，成績優(yōu)秀,。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,，克服困難，勇往直前,，實現自己心中的理想,！

14、你穩(wěn)重,、懂事,、待人溫和，與同學和睦相處,。積極參加各項活動,，熱愛集體。工作負責,、到位,，深得老師同學好評，被評為“最佳課代表”,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績良好，有一定的進取精神,。希望你平衡心態(tài),，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神，樹立必勝的信心,，相信成功就在不遠處向你招手。

15,、你聰明,、好學，善解人意,，與同學相處融洽,，關心班集體建設。各項活動中表現積極,，你上課專心聽講,、認真完成作業(yè)，有自己一套行之有效的學習方法并取得了較好的成績,。望在后階段學習生活中多點信心,、恒心，做事更穩(wěn)重點,，踏踏實實,，相信你會取得更大進步的。

16,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個基礎扎實,，品德兼優(yōu)的好學生,。

17、你很聰明,，也很懂事，與同學和睦相處,，熱愛班集體,，積極參加學校組織的各項活動。學習認真，但缺乏危機感,，自控能力還有待進一步加強,，故成績波動較大，書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。希望能發(fā)揚釘子精神，勤學好問,，物理競賽方面進一步加強,，力爭在下學期有新的突破！

18,、印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去,，這學期我們師生同班，也有了更多的了解,，其實你也是個開朗懂事,，渴望上進,、尊師愛友,、富有集體熱情的男生,，老師稍教導指正,，你也愿意改變自己的一些不良習慣,，這非常好,?；旧夏茏龅阶袷貙W校紀律,，也積極參加有益活動,，學習比較認真,，按時完成作業(yè)，如果能投入更多的時間和精力,，應該會有更大的進步,，加油哦！

19,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強,，勞動積極肯干,。是一位誠實守信，思想上進,，尊敬老師,，團結同學，熱心助人,，積極參加班集體活動,，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生,。

20,、你性格文靜、待人誠懇肯,，樂于助人,，平時自覺遵守紀律，對待老師,、同學很有禮貌,。值日工作認真負責，學校的中心活動你能認真參加且表現的非常不錯,。學習目的明確,，積極進取，課堂上積極思考,，作業(yè)質量高,，成績優(yōu)秀。希望你進一步戰(zhàn)勝自我,，為自己的明天而去拼搏,！不負老師和家長的重望。

21,、你開朗活潑,，尊師愛友，樂于助人,，同學關系相當融洽,。有很強的活動能力，集體榮譽感,，積極參加各項活動,，特別是在藝術節(jié)中你的才藝令人稱贊，為班級爭得了榮譽,。學習態(tài)度端正,，比較勤奮，但有時不夠踏實,。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神,，勤學好問,，爭取成為全面發(fā)展的好學生。

22,、本學期在各個方面都取得了很大的進步,。尊敬師長,，團結同學，遵守學校的各項規(guī)章制度,。積極參加各項活動，集體榮譽感強,，衛(wèi)生委員工作認真負責,，深得師生好評。學習認真,，有很強的鉆研精神,，勤學好問，成績也有明顯進步,。學習就是這樣,，肯下苦功夫，就會取得進步,。繼續(xù)進步吧,，向成功邁進！

23,、你是個做事小心翼翼,，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的,，周邊有很多人都在關愛著你，所以,，對他們,，尤其是父母，記得不要太莽撞,，不要太任性,，要學著體諒，學著換位思考,，學著懂事,。另外，今后要多運動,、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來！

24,、你嚴以律己,、寬以待人，尊敬師長,，團結同學,，熱愛集體,。作為班級和學生會的主要學生干部，你發(fā)揮自己較強的管理才能,，深得老師和同學的好評,。學習勤奮，上課專心聽講,，作業(yè)認真,；善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心,。希后階段更加嚴格要求自己，增強信心,，繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

25,、你為人友善,，與同學友好相處。在老師眼里,，你是一個聰明的學生,。學習上目的明確，有一定的自覺性和上進心,，本學期各方面表現有較大進步,，但成績還有波動。希望今后加強緊迫感,，深刻認識學習的重要性,，以全新的面貌和高度熱情投入學習，不斷充實和完善自己,，爭取在學習上更上一個新臺階,。

26、你是一個積極上進的學生,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，深得老師同學好評,，被評為“最有禮貌的人”,。學習目的明確，進取心強,，成績優(yōu)良,，希望你平衡心態(tài)，爭取各課平衡發(fā)展,，做一個全面發(fā)展,、高素質的海中學子,。

27、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長，團結同學,，勞動積極,。是德、智,、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生,。

28、你性格開朗樂觀,，待人真誠,，對老師彬彬有禮，待人接物得體,，能樂意接受老師的建議,。關愛班集體，有極強的集體榮譽感和自豪感,，能出色地完成工作,。學習上好學好問，成績優(yōu)良,。希望繼續(xù)努力,，充滿自信，堅信自己的實力,，同時總結方法,，相信你一定能取得令人滿意的成績！

29,、你性格謙和,，做事穩(wěn)重，尊重師長,，樂于助人,。學習上一絲不茍，上課專心聽講,，善于思考,，各科成績名列班級前茅,。，熱愛集體是你一向的作風,，作為團支書和學生會干部,，你認真負責，為同學服務,，被評為“十佳學習標兵”,。老師希望你再接再厲，大膽工作,，擁有一個美好,、輝煌的明天！

30,、你性格開朗,，對人坦誠，團結同學,，尊敬師長,。上課認真思考，成績比較穩(wěn)定,。同時你藏著一顆勤奮,，謙虛，上進的心,。希望你能進一步嚴格要求自己,，努力提高成績，養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格,。有付出就會有回報,，學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐的,！

31,、你待人誠懇，為人坦率大方,，渾身充滿熱情與朝氣,。尊敬師長，善解人意,，能體諒父母,、老師的良苦用心。組織管理能力強,，是名副其實的“十佳學生干部”,。學習態(tài)度、習慣也有很大改進,，成績優(yōu)秀,。點點滴滴的進步,，老師看在眼里，喜在心里,。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘,，望克服困難，勇往直前,！

32,、你性格謙和，懂事善良,，積極追求進步,，尊師愛友，有較強的集體榮譽感,。積極參加各項活動,，樂于為班級出力，在運動會,、科技節(jié)中均表現不錯。學習認真,，作業(yè)一絲不茍,，但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,，繼續(xù)樹立信心,，加強緊迫感。要相信：只要有付出,，就會有收獲,，相信你會成功的。

33,、擔任副班長工作的你,，認真負責，有較強的組織管理能力,，凡事任勞任怨,，以身作則，深得同學們好評,，是老師的好幫手,。學習目的明確，有刻苦鉆研之精神,，踏踏實實,，持之以恒的努力，成績優(yōu)秀,。你是一個很有潛力和上進心的好學生,，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好。

34,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。學習目的明確，態(tài)度認真,，肯鉆研,，勤思考，學風踏實,，時間觀念強,，能認真地按時、按量,、保證質量完成各項學習任務,，成績優(yōu)異。能吃苦,，幫助同學,，尊敬師長。有理想抱負,，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質。

35,、你性格謙和,，尊敬師長，興趣廣泛,，與同學和睦相處,。積極參加各項活動，為班級建設出力,，在學校組織的各項比賽中多次獲獎,，特別是在藝術節(jié)中表現特出。相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表現,。希望擬對自己提出更高的要求,，增強學習主動性，多些恒心和耐心,，刻苦磨礪自己的意志品質,，向著更高的目標邁進！

36、你樂于助人,，關心集體,，和同學和睦相處。學習目標明確,，上進心強,，成績優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱職的課代表,，工作認真負責,，一絲不茍。希進一步嚴于律己,，靜心攻讀,，力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會取得更大的進步的。

37,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結同學,，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀,。一年來,，堅持出滿勤，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質,。

38、你樂觀,、開朗,，為人坦率大方，熱愛集體，對待班級工作認真負責,，積極參加各項活動,，樂于為班級出力。學習上目的明確，有較強的上進心,，成績有所進步,，但不太穩(wěn)定,，時有起伏。希今后在各方面都能嚴格要求自己,，樹立必勝的信心,，全身心投入學習中去,，力爭在下學期有新的突破。

39、你嚴于律己，品學皆優(yōu)、奮進向上，是老師最滿意的學生,。作為生活委員，積極配合老師做好班級工作,，不怕吃苦,，樂于助人，有奉獻精神，同學中有較高的威信,，被評為十佳文明標兵,。學習認真，有鉆研刻苦精神,，成績優(yōu)秀,。望在以后的學習生活中，全身心投入學習中,，爭取在競賽方面有所建樹,。

40、你宜動宜靜,，文明有禮,，懂得尊敬老師，和同學們相處也很融洽,；你的接受能力不錯,，思維也較靈敏，聽課基本上認真,、作業(yè)完成得按時,；我們也忘不了你運動場上的英姿。但在某些方面只要你一放松,，就會呈現不良的一面,，就比如你寫字、踢球吧,，稍有不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”，不注意時間就會遲到,。學習如“逆水行舟,，不進則退”，老師希望你能充分認識自己的優(yōu),、劣勢,，勞逸結合、嚴于律己,，力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展,！

素質報告單評語家長篇四

學期終了,班主任要為全班學生寫出報告單

評語

1. 你是一個待人誠實的好孩子,，你熱愛勞動，關心集體,，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真,，作業(yè)及時，但只是不能嚴格要求自己;學習缺乏刻苦鉆研精神，有時作業(yè)質量不高,，可老師相信你一定能揚長避短,，把握機會，多多努力,，改進學習方法,，勇攀高峰!

2. 你待人誠懇有禮貌，你團結同學,，有較強的集體榮譽感,講究衛(wèi)生,，你上課專心聽講，作業(yè)及時完成,，但有時作業(yè)質量不高,，希望你正視自己的缺點,，改進學習方法,，提高學習效率，力爭穩(wěn)中求進!

3. 你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子,，關心集體,，尊敬老師，團結同學,，你上課專心聽講,，作業(yè)完成一絲不茍，但刻苦鉆研精神不夠,，以致學習成績一般;老師希望你平時學習能勤于思考,，多發(fā)析歸納，提高應變能力,，力爭使學習成績再上一個新臺階!

4. 你是一個活潑好動的孩子,，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師,，但你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你上課專心-點,，假如你做作業(yè)認真一點,，假如……你將是一個多么出色的學生，老師拭目以待,，期待著你明天的騰飛!

5. 你是個積極進取學習認真的女孩,，你思維敏捷，學習成績曾一度大幅度提高,，老師為你喝彩;但缺乏持之以恒的精神,，可老師相信你一定能揚長避短，充分發(fā)揮自己的潛能，做一位出色的學生!

6. 你是個上進心很強的孩子,，平時團結同學,，尊敬老師，有較強的集體榮譽感, 你上課專心聽講,，作業(yè)及時完成,，但有時作業(yè)質量不高，老師希望你能持之以恒,，多與同學交流學習方法,，努力發(fā)揮自己的潛力，躋身年級前列!

7. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要努力，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望,，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，會有一份收獲的!

8. 你在校表現較好,，基本上能遵守各項

規(guī)章制度

9. 聰明活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺,，貪玩調皮,，上課不太專心。其實,，一個人無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶，那么你成績會更好,。希望你能更懂事一些,，正視自己的缺點，努力做個全面發(fā)展的好學生!

10. 你挺聰明,，也很機靈,，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步,，只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平,，希望你以頑強的毅力改正缺點,，做一個優(yōu)秀的好學生!

11. 你在校表現一般,能遵守紀律，尊敬師長,，團結同學,，積極參加各項有益的文娛活動,但學習不認真刻苦，課堂上思想偶爾開小差,，加上原有基礎不扎實,，故成績一般,，望加倍努力,，爭取更大的進步!

12. 老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如逆水行舟，不進則退,。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績!

13. 你性情溫和待人誠懇禮貌,渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上學,，真令老師感動,。但由于不能盡快適應初中學習生活，不能嚴格要求自己,，缺乏刻苦鉆研精神,，成績還不太理想，可老師相信你肯定能改正缺點,，愿你把握機會,，，勇攀高峰,，在求知的同時,，努力完善自我，做個全面發(fā)展的好學生!

14. 你學習認真,，作業(yè)也能及時完成,，態(tài)度端正,，學習成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話,，這樣不但影響你自己也影響到其他同學,。望以后改正，上課時把注意力放到學習上,，你就會發(fā)現成績有很大的提高!

15. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當你能也可以向同學學習,多和她探討,，你一定會有很大的收獲的!

16. 你在校表現良好，上課有時不專心聽課,，思想上容易開小差,，成績中等。但能尊敬師長,，團結同學,，望能在以后的學習中專心聽講，以頑強的毅力改正缺點,，充分發(fā)揮自身潛能,，力爭取得良好的成績，做一個優(yōu)秀的好學生!

17. 你在校表現一般,，上課有時不專心聽課,，思想上容易開小差，成績中等,。但能尊敬師長,，團結同學，望能在以后的學習中專心聽講,，認真對待作業(yè),，以頑強的毅力改正缺點，爭取好成績,，做一個好學生!

18. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明,，對老師同學的熱情,。你的成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講,，作業(yè)沒有認真完成;如果你用心聽講,，成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你，和同學們競賽吧,，有勇氣嗎?相信,，有老師們的幫助，你進步一定會很快的!

19. 你是個性格開朗的女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動，關心集體,，這些是你的長處,。但你在學習上的應付態(tài)度,使你本學期的學習成績進步不夠大，今后如果你能在學習上多用心,，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯，不斷努力,，相信你的學習成績會有很大的提高,，你一定會成為一名優(yōu)秀的中學生的!

20. 父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學生!

21. 你內秀文靜，積極進取,，你上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布臵的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀學生的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣，老師想,，如果你能加快你做作業(yè)的速度,，那么你會更加出色!

22. 你是個讓人喜愛的男孩,，熱愛勞動，關心集體,，尊敬老師,，團結同學，學習勤奮努力,。期中考試后,，老師發(fā)現你的學習也有了很大進步，老師真為你高興,。如果今后能勇敢發(fā)言提問學習再刻苦些,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

23. 在老師眼里你是一個聰明活潑,，善于動腦,，勇于探索，富有進取心的學生,，希望你在學習中記住古訓：“思而不學則罔”,，知識積累知識在于勤，學問淵博在于恒,。老師知道你有良好的學習愿望,，好好努力，學好每門功課,，記住一份耕耘,，一份收獲!

24. 你的獨立性強，做事踏實,，聰明機靈,，學習主動自覺，學習成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見，口頭和書面表達能力都較強,，還能認真負責地完成老師交給你的任務,，老師看在眼里,，樂在心里,。希望你繼續(xù)努力的學習工作,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

25. 你挺聰明,，也很機靈，能虛心接受老師的教育,，思想上積極要求進步,，只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習進步不快,。希望你以頑強的毅力改正缺點,，做一個優(yōu)秀的好學生。老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，能報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使老師失望的!

26. 你是一個聰明的好孩子，學習認真主動,，積極思考,，書寫工整美觀，成績優(yōu)良;平時能管理自己,，與同學們相處愉快,，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學習的同時,，在學習方法上,，多動腦筋，勤學多問,，你會成為一個令人佩服的女孩子的!

27. 你既聰明又活潑,，待人誠懇有禮貌，你團結同學,，講究衛(wèi)生,，熱心班級工作，是老師的很得力的助手,，老師很喜歡你;如果課堂上你舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，提高學習成績,，同學們會更喜歡你,。加油吧，努力干,，你會更出色!

28. 你的勤奮和努力是班里出了名的,，上課總能看到你坐得端正的身影，值日時你總能帶著一股認真的勁兒,。學習成績良好，這又賴于你良好的學習習慣,，但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友,。要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。相信你會更出色,，大家也更喜歡你了!

29. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要努力,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,。老師知道你有良好的學習愿望，好好努力,，學好每門功課,，一分耕耘，會有一份收獲的!

30. 你是我們班一位有特長的學生,，你書法作品,，令老師佩服不已;你熱愛勞動，關心集體,，有較強的集體榮譽感;學習成績良好,，工作能力較強，是老師信得過的得力助手,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，克服粗心，力爭更大進步!

31. 你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，尊敬老師，樂于助人,，有一定的責任心,，老師發(fā)現你的學習也有了不少進步，老師希望你改進學習方法,，上課能多動腦思考,，積極舉手發(fā)言，愿你今后持之以恒,，鍥而不舍,，取得理想的成績!

32. 你待人誠懇禮貌,渴望進步，但有時交友不慎,，不能明辨是非嚴格要求自己,，缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會,，多多努力,，勇攀高峰，在渴求知識的同時,，努力完善自我!

33. 你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，與同學也相處不錯，有一定的責任心,，期中考試后,，老師發(fā)現你的學習有了不少進步，老師希望你改掉偷懶的毛病,，以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考，愿你堅持不懈,，取得理想的成績!

34. 你是一個聰明聽話待人誠實的好孩子,，你熱愛勞動，關心集體,，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真,，作業(yè)及時，但有時質量不高,，學習缺乏刻苦鉆研精神,，可老師相信你一定能改正缺點，愿你把握機會,，多多努力,，勇攀高峰，在渴求知識的同時,，努力完善自我!

35. 你團結同學,，待人禮貌誠懇，工作認真負責,，是老師的很得力的助手,，你上課專心聽講，作業(yè)認真完成,，但有時質量不高,，如果課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮,，學習持之以恒,，同學們會更喜歡你,。加油吧,，努力干,，你會更出色!

1. 經過一學期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好學生,，新的學習生活已經在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸。 你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真,、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢,，只是你上課時的注意力不太集中,，平時的基礎太差，所以你失去了學習的興趣,。愿你注意改掉這些問題,，奮發(fā)上進。

2. 你是我心目中比較認真,、善于自學的男孩,，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心,，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,，有時脾氣有點暴躁,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你早已醒悟，品德也在進步,。愿你執(zhí)著,、上進!

3. 你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生,，只可惜你太貪玩,，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現象和不交作業(yè)的現象,。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學生,。相信你能更好的,。

4. 你的聰明伶俐，善于學習給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣,。所以,，你取得了很大的進步。你的數學還要更加努力,，在假期里好好地補一下,。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人",，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

5. 你是個聰明懂事、有天資的孩子,，相信你的未來一定不可限量,。希望能虛心接受老師和家長的意見，主動改正自己的缺點,，讓老師感到你在一天天地成長,。

6. “知人者智，自知者明,?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子，秦老師由衷地為你高興?，F在的你,，已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病,，學習再踏實些,，就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者,。

7. 父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生,。

8. 你很棒!學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;做事認真,，責任心強，關心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色.

9. 你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的 身影。作為一個班干部,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為老師希望你更嚴格地要求自己,，努力使自己更為出色。

10.你是個文靜內向的女孩子,，值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，有時上課的注意并不太好,，有時還會開小差。.希望你今后能進一步改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學期中有更大的進步,。

11. 你上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布臵的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣老師想,，如果你能提高你做作業(yè)的速度,，那么你會更加出色!

12. 你性情溫和，言語不多,。你工作積極,，樂意當老師的小助手;與同學關系融洽,深得同學們喜愛;踏踏實實的學習換來了可喜的成績。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生!

13. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，成績總是保持優(yōu)良,工作積極,，樂意當老師的小助手。工整,、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣,。希望你繼續(xù)努力，那樣,，同學們會更佩服你,，老師會更信任你!

14. 你性情溫和、待人誠懇,、禮貌,渴望進步,，老師還記得你生病時仍堅持上學，真令老師感動,。但有時交友不慎,，不能明辨是非,、嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神,，可老師相信你肯定能改正缺點,，愿你把握機會，多多努力,，勇攀高峰,，在渴求知識的同時，努力完善自我,。

15. 你是我們班一位挺出色的學生,，你畫的畫，形象逼真;你寫的字,，工整娟秀;你積極動腦,，大膽發(fā)言;學習成績好，工作能力強,，是老師信得過的得力助手。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作,，盡自己的努力把學習和工作做好,。由于目標明確、態(tài)度認真,，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法，并要持之以恒,，有始有終,，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你,、支持你,。加油干吧，你一定會更加出色,。 2.你是一個心地善良,，是非分明，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

3.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現小差錯,，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。不過,，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的。

4.你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩,，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務,，學習上有鉆研精神,，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸,，學習上還缺乏踏實的作風,，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現象,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地,、埋頭苦干，才能結出豐碩之果!

5.你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體,，但又常常給集體抹黑，希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習平平，工作想做好,，但又缺乏主動精神,，能力也不夠,。愿你振作起來，“吃一塹,，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學生!

6.開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對繁重的學習任務,，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

7.難得的懂事明理,，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生,。同學交往,，與人為善，以誠相待,，身擔要職,，從不懈怠，絕不徇私,，專注課堂,，作業(yè)高質，你的這些表現常令老師欣慰,。文科學習是你的強勢,，理科學習，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調整心態(tài)，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā),。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學習上，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓,。

9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,。你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定，成績良好,，有自強不息,，積極進取的精神。我想,，你有良好的心理素質,，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高。

10.你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,。你守紀、肯學,、積極進取,，你為人謹慎，待人誠懇,，辦事認真,，表里一致。你團結同學,，尊敬老師,，關心同學。勤奮,、好學,、頑強，是你對美好未來的向往,。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法,，排除干擾,，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的,。

素質報告單評語家長篇五

1,、對他這學期的成績，我不太滿意,，希望下學期他能有更大的進步,。寒假期間，他會包餃子了,，還學會了一些菜的做法，像青菜湯,、炒雞蛋這樣的簡單菜,。

2、從收到的學習,、思想情況報告單來看,，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理,，處事的方法,，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導,，建議學校及輔導員加強對學生的管理,，教他們踏踏實實做人，認認真真做事,，并教給他們過硬的生存本領,。

3、希望老師多一點道德教育,，多一點學習難點,，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

4,、他在寒假中能主動完成作業(yè),，幫家里做一些力所能及的家務，懂事了,，很好,。

5、現在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴加管教,，循循誘導，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材,。

6、您好,！劉昆在您的教育和幫助下,，上學期有了一點進步，很感謝您,！

7,、在小學階段的最后一個學期里，我真的希望他（她）能抓住時間,，考上理想的中學,。不過也感謝老師，因為你讓我的孩子變乖了,，懂事了,。最后也祝福老師，希望老師身體健康,，家庭幸福,！

8,、陳夢婷寒假作業(yè)都已完成，在家表現非常好,，能幫我做家務事,，希望在新的一年里，學習更上一層樓,。

9,、我的孩子的寒假作業(yè)已完成，寫得很認真,，自己的事能自己做,，會煮面，幫家長做力所能及的事情,。在新的一年里,，希望我的孩子能有進步。

10,、教與學要有針對性,，希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到一,、二門好本領,、真功夫。只要是有利于學生學習的,，家長不希望校方“減負”,。

11、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母,。

12、新學期他住校了,，請您多關心他,，及時把他的情況告訴我們，再次感謝您,！

13,、孩子在過去一學期中，有了進步,，取得了一定成績，作為一名普通,，家長對和們表示衷心感謝,！

14、希望在學習上認真聽課，大膽發(fā)言,。數學方面提高計算速度和應用能力,，以及分析問題更全面、靈活,，視野更開闊,；語文方面，閱讀和寫作要提高水平,，分析文章主體準確,，簡單扼要，寫作流暢,，明確,，用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓,。

15,、你活潑聰明，平時愛看書,， 興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩。 本學期你成熟了許多,，愿你找到自信,，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺,！

16、本學期總體表現不錯,，感謝老師對他的關心和教導,，使他在學習上有所進步。希望在今后的學習中,，能夠堅持做到認真仔細,，戒驕戒躁，希望在以后的學習中更上一個臺階,！

17,、從入學至今，可喜可憂,，喜的方面：經過生活與學,，變的成熟多了，分析問題有思考能力,，能剖析自己學方面的不足,。憂的方面,，專業(yè)不夠努力，眼高手低,，不注意課程的相關鏈接,，專業(yè)理論不重視，英語也不好,，多攻一攻,，希望下學期能有所進展。

18,、我家小孩寒假作業(yè)已經完成,，并幫我做了一些家務，還去了中華恐龍園游玩,，在常州新華書店買了一些課外書籍,。在新的學期，希望老師能夠繼續(xù)多關注蔣夢君,。

19,、通過看成績單，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責任,，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的,，就是要從德,、智、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長,、團結同學，克服缺點,，學好知識運用到實踐中,，做一名有用人才。

20,、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,，無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,，更希望他的成績越來越棒,。

素質報告單評語家長篇六

報告單

評語

1. 該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長，積極參加勞動,，有較強的表現能力，學業(yè)成績較好,，望今后再接再厲,，爭取更好的成績。

2. 該生在校關心同學,，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成,，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高,，望今后再接再厲爭取更好的成績,。

3. xx同學在校表現較好，能自覺遵守學校的各項

規(guī)章制度

4. 謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助,，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒,。

5. :對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。

6. 你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手，團結同學,，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅強勇敢，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強,，學習主動自覺，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

7. 在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè),，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了,，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學期里，在老師的指導幫助下,，取得更大進步,。

8. ：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,，但有時你會稍為脆弱,，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!

9. 你是個文靜內向的女孩子,，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，.希望你今后能進一步改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學期中有更大的進步。

10. 短短的一個學期,，你已經取得了令人欣慰的進步,，我為你喝彩，為你祝福,。但是,，你應該記住：沒有最好,，只有更好,。努力進取，全面發(fā)展——優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!

11. 在校你很自覺，會守紀,，關心集體,，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步。

12. 你性格活潑開朗,，為人大方,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習,，盡快提高成績,。

13. 沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,，今天就應該開始辛勤地勞動。

14. 在學習上,，勤勤懇懇,、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現出來,。

15. 你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

16. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!

17. 你是一個守紀、肯學,、求上進的學生,，為人謹慎，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力，總結方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。

18. 從收到的學習,、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質,，學會了很多做人的道理,，處事的方法，學習上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理,，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領,。

19. 你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

20. xx:在校你很自覺,，會守紀,，關心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。

21. ：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了,。你為人大方,，熱情，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的,，只是有一點在管理同學時一定要實事求是,，還要注意自身言行，嚴開律己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作。

22. 九層之臺,，起于壘土,，千里之行,，始于足下，攀登理性之巔,，沒有一躇而蹴的捷徑,，只有奮斗拼搏，學好一門知識,，不是只學懂,，學會，還要學精,、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才。

23. 從入學至今,，可喜可憂,，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力,，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,，專業(yè)不夠努力,，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接,，專業(yè)理論不重視,，英語也不好，多攻一攻,，希望下學期能有所進展。

24. 你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學期,，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活!

25. 該生聰慧,、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強，學習態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

26. 這次期中考試得知你平常的學習成績,，最關鍵的年——初二,，你應該比家長更懂得，去好好努力吧!你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧,。

27. 你是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好,，學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,，勞動認真負責?？赡闾撵o了,，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

28. 你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

29. 你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎?學習是你自己的事情,，要學著自己安排，因為你長大了,。

30. ：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。

1. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

2. 記得你曾經告訴過我,，來到我們班是“為了學到更好的本領”,，從那一刻起，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學生代表,。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂,，讓人陶醉,。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,，能把學習,、生活、工作中的事情做好,。不會做的事要學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你。

3. 你是個聽話懂事,、令人信任的學生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

4. 今天，我們在學校學習,，不光要學會知識,，還要學會學習，學會生活,，學會做人,。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

5. 是個懂事的孩子,，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見,。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習,，對美術和音樂的興趣比較濃,，會經常閱讀一些相關的課外書。

6. xx同學學習認真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長，關心集體,，幫助同學,，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步!

7. xx同學誠實謙虛,，待人真誠，熱愛班級,，勞動積極,，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成,，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑，望合理安排時間,，注意學習方法,，才能不斷進步!

8. xx,在老師眼里,，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關鍵的是你有沒有認真去做!

9. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行，快馬加鞭!

10. 雖然本學期你又因為體弱多病,，缺席好多天,，但是你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我,。下學期能增強體質,，努力學習!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!

1. 當你認真時,，你非常出色,，學習成績進步極快;當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言時,，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會，做事更主動些,，學習更勤奮些,，你一定會有更大的發(fā)展。

2. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。班會課上，你講的鬼故事讓所有的同學都記憶猶新;數學課上,，你經常提出與眾不同的假設和見解,，雖一次次被否定，仍是勁頭不減,。同學們不解地問你,，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢,。隨著歲月的流逝，你將成為一個英俊少年,?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,，希望下學期中優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟沐\上添花!

3. 這學期,，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,，成為班中最棒的學生,。

4. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績,，提高各項能力!

5. 如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果,。這學期你各方面的表現都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

6. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話、能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學朝夕相處,、融洽和睦，愛好體育,，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生!

7. 你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構，學習踏實,，表現較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處,，團結好每一位同學。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

8. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓，能熱心助人,，尊敬老師,，熱愛學校生活，積極參加課外活動,，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，學習認真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛,，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

9. 誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習,，多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

10. 希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母。希望老師多一點道德教育,，多一點學習難點,，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴加管教,，循循誘導，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材,。

素質報告單評語家長篇七

1、你是一位聰明可愛的女孩,，勤奮好學,、思維敏捷、發(fā)言積極,、團結同學,、熱愛勞動,。特別值得高興的是,這學期你在體育運動和朗讀比賽中也顯示出優(yōu)秀的才能。你書寫認真,，姿勢端正,。課堂上你好說悄悄話的毛病有所改正,希望你再改掉粗心大意的小毛病,老師相信你的成績會更好!老師期待你更大的進步。

3,、你是一個乖巧,、懂事的好孩子,你是助人為樂、成績良好,、關心集體的同學,你是一位活潑開朗,、思維敏捷的好學生,在課堂上你越來越能專心聽講，大膽發(fā)言,做題寫作業(yè)時也越來越細心,。給自己多一點嚴格要求,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生,。

4、你關心集體,、熱愛勞動,、認真學習、團結同學,，尊敬師長,、乖巧懂事，是老師和同學們喜歡的好學生,。整潔的教室有你的一份功勞,，良好的班級紀律也有一份你的功勞。如果你能在課堂上再踴躍發(fā)言一些,，你的成績將會更棒!努力吧!再給父母和老師一個驚喜!

5,、你能團結同學，尊敬師長,。你對待學習,，態(tài)度比較認真,課堂上大部分時間能夠專心聽講,舉手發(fā)言不夠積極。你還需要鍛煉自己的思考能力,，爭取回答問題的正確率再高些,。

6、這學期,，老師發(fā)現你是個熱愛學習,、積極向上的學生,你也比以前更能團結同學了，你比以前更遵守紀律了,。你寫作業(yè)時,，速度很快，可是,，太馬虎粗心,。課堂上有時你不夠專心聽講,。老師希望你能繼續(xù)努力，改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，更上一層樓。

7,、在老師的眼里,經?？梢钥吹侥闾鹛鸬男θ荩洺,？梢月牭侥懔鲿硱偠淖x書聲,看到你瀟灑漂亮的字跡,。你善于思考，學習上勤奮刻苦,，生活中團結同學,，喜歡讀書，樂于鍛煉,，課堂上你也越來越能積極舉手發(fā)言了,，老師希望你繼續(xù)努力，好上加好,。

8,、你聰明伶俐,，思維敏捷,，尤其是擅長跑步，運動能力強,，在運動會上經常給班級爭光,。課堂上大部分時間能認真聽講，課堂上能比較認真地寫作業(yè) ,，家庭作業(yè)完成的沒有在學校完成的好,，自習課上遵守紀律不夠好。老師期待著你能發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，爭取更大的進步。

9,、操場上總能看到你矯健的身影,；朗讀課文時，總能聽到你響亮悅耳的聲音,；大掃除時,，總能看到你勤勞的雙手；《習字冊》上,、默寫本上總能看到你工整,、正確的書寫,。可是,，你還要學會如何團結同學,，如何與人友好相處，學習上勤思考,，你還要多讀書,，與書為伴，才能讓自己不斷進步,。

10,、你比較有禮貌，能尊敬師長,，能積極帶頭參加勞動,，能團結同學，這學期你的成績進步不少,，書寫也進步不少,。但是，你要勇于承認自己的錯誤,，在學習上要誠實,，下決心攻克自己學的不好的地方。你的字假期里還要好好練習,，你的朗讀能力還要提高,，課堂上還要再專心、積極一些,。希望你繼續(xù)努力,。

11、你是位活潑,、懂事的小男孩,。你能及時完成老師布置的作業(yè)。課堂上能經?？吹侥阏J真聽講的神情,。你誠實、熱情,、關心集體,，友善待人，積極參加班級勞動,。不過,，你課堂上舉手還不夠積極，寫作業(yè)時有些小粗心,，有點不認真,，如果你能改掉這些小毛病,，你才能取得更大的進步。

12,、你是個乖巧,、懂事、可愛的同學,。你尊敬老師,，團結同學，你待人親切友善,。課堂上你能認真聽講,，能積極踴躍地發(fā)言，聲音再大一些就好了,。最近,，你的身體不夠健康，這樣下去會影響你的成績的,。希望你今后能積極鍛煉身體,，把身體鍛煉得棒棒的。

13,、你并不笨,，可是學習成績并不好，因為你有很多不良的習慣：課堂上你不能專心,、認真地聽講,，不積極舉手回答問題。寫作業(yè)時,，不能認真書寫,，字體潦草,，有時候讓老師忍無可忍,。你還經常不能按要求完成老師布置的作業(yè)。你不能自覺主動地學習,。你這樣下去怎么能讓老師喜歡呢,？老師期待你的改變。

素質報告單評語家長篇八

2,、在“娃娃家”,，你是個能干的媽媽，幫孩子洗衣服,、做飯,；當小朋友遇到困難時，你像小姐姐一樣幫助他們,；當小朋友想媽媽時,，你會安慰他好孩子不哭,。看到你一天天長大,，老師真為你高興,。如果學本領時，你能仔細聽,、認真學,，你肯定會更聰明。

3,、出類拔萃不是一蹴而就的,，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的,，所以你必須走對高一,，走實高二，走好高三,。

4,、你是一個勤勞、善良,，愛幫助人的孩子,。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題,。在午睡、進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。你樂于幫助別人,，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你,。希望你到小學后能認真學好每樣本領,，早日戴上紅領巾。

5,、你思維敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知,；你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸,。

6、高中三年,，不是鮮花鋪就的,，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的,。高中三年,，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程,，是一個由苗到材的過程,，是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,，會有失落,，會有壓力，更會有約束,，有義務，有責任,。

7,、欣藝，你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,，還經常尿褲子?，F在的你長大了，每天都會高高興興來幼兒園,，學會了自己的事情自己做,，同伴間能友好相處，活動中能遵守規(guī)則,，以后如果能大膽地說出自己的想法,，就更棒了。

9,、小巧玲瓏的你,，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車,、玩奧特曼,、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲,，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師,，我要做爸爸,?！卑职直е尥尬癸垺⒅v故事,。經過一年的小班生活,，你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了,。看到你漸漸地能流利地講完整話,，與小朋友進行簡單的交流,，看到你樂意動手畫畫,，還真象摸象樣，老師真為你的進步而高興,，相信我們的揚揚會更大膽,、活潑。

10,、兒子,，爸爸媽媽相信你很棒，你一定可以做得更好,！爸爸媽媽希望你在學校能更加認真仔細點,，在李老師的帶領下，能養(yǎng)成閱讀的`好習慣,。

11,、學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”,，不要局限于課堂中的小天地,，要開闊眼界，吸取綜合性知識,，豐富自身內涵,。

12、威麟：馬上就要上六年級了,，很快就要成為小男子漢了,，希望你能改掉一些壞習慣，要做到懂得聽取別人的意見,，學會尊重別人,，尊重別人，別人才會尊重你,。同時一定要改掉做事拖拉的習慣,，你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命,。

13,、你是乖巧、懂事的好孩子,，有著良好的午睡習慣和學習習慣,，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些,，老師相信,，你一定會更出色！

14,、一個勤勞,、善良,，愛幫助人的孩子,。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘,。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等,。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人,。有時你也較貪玩,，上課不夠專心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好,，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,，做個全面發(fā)展的好孩子。

15,、你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記住：學無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

16,、時間過得真快，轉眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園,，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,，你對老師同伴有禮貌,，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼,。你能認真參加各種活動,，上課專心,、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,，畫畫,、手工、寫字進步都很飛速,，對學習興趣也有了較大的提高,。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子,。

17,、當你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候，你必須學會做學生,，做人和做學問高中三年將是你一生中最鼎盛的時光，最燦爛的年華,。世界將在你面前展現出前所未有的姿態(tài),。為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請用一切努力,，去守護這個未來的夢想,。因為有的夢想，一生只能追逐一次,。

18,、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題,。

19,、漂亮的小姑娘，你聰明又伶俐,，活動時你總是坐得很神氣,，聽得很認真,，畫畫、做手工樣樣都行?，F在還學會了自己穿鞋子,，真能干！愛干凈的小寶寶,，如果你以后不再挑食,，你會長得更健康更聰明。

20,、十分感謝老師們對孩子的無私教育,！

21、張楠很愛學習,，但是很不細心,，寫作業(yè)不太認真,，希望你能盡快改掉自己的壞習慣,，做個好學生、好孩子,。

22,、你是一個活潑、開朗,、愛笑的孩子,，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心,。在幼兒園的三年時間里,，你學會了很多本領，你愛動腦筋,，對于數運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力,；你思維敏捷,，有自己的想法和見解；你善于觀察,，喜歡問為什么,；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾,。希望笑笑到小學后,，能不斷努力，做個小班長,。

23,、寶貝，你是一個非?；顫娍蓯鄣男∧泻?，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題,，性格開朗,，很聰明,，有很會表現自己。媽媽,、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現在學校里,，好嗎？要多和同學交流,，多去參加一些活動,，把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油,！

24,、學習主動性不夠，同時不夠認真,，能積極鍛煉身體,，但要養(yǎng)成良好的生活習慣，學習態(tài)度要端正認真,。

25,、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲,！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋,，晾好開水,，真的謝謝你！雖然你說這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事，說明你長大了,，懂得愛了,，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛,！開學了,，祝愿你可以獲得更多！天天快樂,！

26,、多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會,，鍛煉自己膽量,，增長見識。

27,、陸燕學習較前認真,，成績也有所提高,，學習習慣和生活習慣較好，尊老愛幼,，講文明,，具有較好的團隊精神，有愛心,。希望戒驕戒躁,，加倍努力，力爭成為德,、智,、體全面發(fā)展的好學生。

28,、芊芊：正如老師評價,，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點,，對自己要求嚴格、目標高一點就更好了,，新學期,，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學習,，加油啦,！

29、上課時,，你能大聲地跟著老師說兒歌,、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,，可真棒,！貝貝，以后多出來曬曬太陽,，多和小朋友一起玩好嗎,？那樣的你會更快樂！

30,、每次你總能完成老師布置的任務,，真了不起。

31,、魏近午這個學期感覺進步很明顯,，學習也比較主動，但是在學好課本知識的同時,，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,，積極與同學們交流,，只有這樣才是我們希望的魏近午。

32,、你是家庭的開心果,，你活潑可愛，你懂得尊重父母,，孝敬父母,，你熱愛勞動。不過,，你學習不夠勤奮,，學習態(tài)度不夠認真，作業(yè)不夠仔細,。

33,、寶貝，看到你一天天茁壯成長,，爸爸媽媽打心眼里感到高興,，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心,，學習上聽老師和家長的話,，認真努力，真是個好孩子,！希望你以后能改掉粗心的毛病,，并且要不怕困難，勇往直前,，做一個更出色的好孩子,！

35、石柏釺：這學期你長大了,，成熟了,，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,，但要講道理,，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”,。

36,、希望能在新的學年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進步,。

37,、可愛的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子,；喜歡看你游戲時大笑的表情,；喜歡你唱歌時認真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子,。

38,、老師告訴你一句悄悄話：多吃飯，不挑食,，會讓你的個子長得高高的哦,！

39、經過由一個學期的鍛煉,，我們欣喜地發(fā)現,，小孩進步了。學習態(tài)度,、學習的就自覺性,、學習成績各方面都有提高或進步。同時,，我們也發(fā)現,，小孩的社會交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往,。在新的一年中,，希望他各方面都不斷進步。

40,、你做起事來非常投入，真是個認真,、細心的好孩子,。你是人見人愛的好孩子，上課認真,，雖然你平時話不多,，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的,。孩子,，自信些，勇敢些,，老師相信,，你一定會表現得更出色。

有關大全在學習,、工作生活中,，我們使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎,？以下是小編整理的有關素質報告......

小學生合集隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告十分的重要，報告包含標題,、正文,、結尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲,？以下是小編為大家收集的小學生素質報告單家長評......

素質報告單家長的評語在現在社會,，越來越多的事務都會使用到報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。我們應當如何寫報告呢,？以下是小編幫大家整理的，僅供參考......

高中生素質報告單評語范例高中生素質報告單評語范例01小杰你很有上進心,，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識......

素質報告單評語家長篇九

01 小杰你很有上進心,，本學期光榮加入共青團。

能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。

各科基礎知識比較扎實。

學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。

記憶力好,，自學能力較強,。

希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學,，共同進步。

02 龍你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。

工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。

作業(yè)認真，書寫工整,。

各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀。

今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。

03 梅芳你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,。

看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。

每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。

你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。

如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!

04 楚你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。

基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。

不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。

學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。

希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經過努力,，一定會取得更大的進步,。

05 春燕你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,。

大多數的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。

有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。

但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。

希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

06 燁瑜你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。

雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。

你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。

你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。

不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。

你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

07 海軍你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。

但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。

紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。

學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。

作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。

端正學習態(tài)度，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高。

愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績，提高各項能力!

08 銘銓你尊敬老師,、團結同學,、熱愛勞動、關心集體,，所以大家都喜歡你,。

能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

學習不夠刻苦,，有畏難情緒,。

學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

學習成績比上學期有一定的進步。

平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。

今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

09 敬芳你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。

能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。

學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。

雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

10 玉婷我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。

你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。

你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。

老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸!

11 勝文你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。

能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。

能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教,。

思維不夠靈活,，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。

希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

12 法立你能尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。

學習上，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意,。

有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒,。

綜合來看,，各科成績都不是很突出。

愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差,。

13 劍明你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步。

基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。

請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

14 永權你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構，學習踏實,，表現較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教,。

學習成績比上學期有一定的進步。

平時能積極參加體育鍛煉,。

希望今后能與同學友好相處,，團結好每一位同學。

老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

15 志文那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。

你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。

你能按時完成作業(yè),，字跡工整。

但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。

希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。

16 林峰能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。

但你容易受到不良思想的影響，經常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的`,，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高,。

學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

17 俊暉你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感,。

看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。

但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。

學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

18 圣任你為人誠實，與同學關系相處不錯,。

在老師同學的眼里,，你是一個可以信任的人，就如同你的名字,。

學習上,，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。

老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

19 溢婷你純真可愛，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。

你那婀娜的舞姿,，成了同學們心中一道美麗的風景線,。

儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。

你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,，但對自己的要求還不夠嚴格,，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步,。

其實你反應能力不錯,，只要勤補基礎，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

20 杰梅你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè),。

平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。

你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性,，一學期來，成績正慢慢下降,。

雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

21 明強你是個懂禮貌、明事理的孩子,，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解。

你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，團結同學,，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。

基礎知識掌握得不夠牢固。

學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。

愿你在新學期里敢于質疑解難,、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!

一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲.相信你已經懂得了這個道理.為了美好的明天,你還應該做得更好一些.

你已經懂得了學習的重要,老師為你高興.我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗.

一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興.但是,我得提醒你：不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天.

努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的.我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天.

學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣.但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點.

你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方.無論何時何地,我都將永遠為你祝福.

你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史.只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺.

你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興.有了今天的付出,才有明天的收獲.相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰.說到一定要做到,付出總有回報.有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑.

如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲.為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆.但是不要滿足已經取得的成績.

因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!

家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

你已經取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀.繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!

你是一個熱愛生活,、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人,、學會求知,、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手.努力吧,美好的明天屬于你!

我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子.一分辛勞,一分收獲.你的勞動,一定會換來豐碩的成果.

誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生.看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天.

勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法.看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天.

一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任.我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

你已經有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道.

你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上.只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!

和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友.因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!

你誠實,、謙虛,、純樸、活潑,渴望取得更大進步.你是老師心目中的好孩子.老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸.你是個前途無量的好孩子.希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生.

同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神.所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲.看到你今天的努力和進步,老師心里也樂滋滋的!

雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力.只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人.只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才.

活潑,、開朗、熱情,、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂.同學們?yōu)槟阕院?老師為你祝福,為你喝彩!

付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報.

老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實.在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣.

素質報告單評語家長篇十

教師

評語

1. 在老師的心目中，你是一個聰明而頑皮的男孩,，你很有個性,，愛好廣泛，成績良好,。你知道嗎,，學習上來不得半點馬虎，希嚴格要求自己,，認真完成作業(yè),。

2. 你是一個文靜的好女孩,，雖然平時不多話，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言,。你總是努力做好每件事,，老師喜歡你。希你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

3. 你愛好體育活動，在校運動會上為班級爭得榮譽,。這學期你學習也有明顯進步,，特別是作業(yè)比以前認真了。如果你在學習上多動腦,，你的進步會更大,。

4. 你愛好體育活動，身體素質好,。你是一個懂道理的孩子,，可就是你控制不住自己，與同學發(fā)生沖突,，如果你把你的精力多放一點在學習上,，你一定會是一個好的學生。

5. 你是一個聰明而頑皮的孩子,，你愛好體育活動,，身體素質好。比較守紀律有時不能按時交作業(yè),。如果你能從各方面嚴格要求自己,，你一定會是一個出類拔萃的學生。

7. 你是一個文靜的好孩子,，學習比較認真,，課堂注意聽講，作業(yè)認真完成,，成績良好,，如果你課堂上能積極思考，大膽發(fā)言,，你的成績一定會有提高,。

8. 朱丹：該生為人謙和，樂于助人,，學習態(tài)度端正,，聽課認真，能很好的完成老師布置的各項任務,，工作能力突出,。此外,，能尊師師長，團結同學,，積極參加班集體各項活動,。希望繼續(xù)努力，改正自身不足之處,，力爭取得更好的成績,，回報父母!回報自己!加油!

9. 張弛：該生性格外向，開朗活潑,，學習態(tài)度端正,，能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,，團結同學,，能和睦的與同學相處，積極參加班級的各項集體活動,，上進心強,。希望能繼續(xù)努力，認識到自身不足并改正,，力爭取得更好成績,，加油!

10. 你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調皮同學，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

11. 你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，，你是一個聰明的學生!

13. 或許你有些調皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息!

14. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

15. 經過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

17. 在美國社會中流轉著一句

名言

18. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>

19. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,。你能遵守紀律,，學習認真，特別是后段時間,，學習勤奮,，由于你學習時熱時冷，成績不容樂觀,，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真做好筆記,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

20. 翟慶齡：該生性格開朗,，樂于助人，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長,，團結同學，與身邊的人相處和睦,。希望能繼續(xù)努力,，克服自己的不足，在以后學習中腳踏實地,，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

1. 的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，，你是一個聰明的學生!

2. 這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

3. 你聽話懂事，熱愛勞動,，關心集體,，樂意助人，遵守紀律,，遵守校訓,，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,，無法做到靜心專注,，馬虎的態(tài)度，應付地學習，使你的學習一直停滯不前,，望你重拾自信,，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功,。

4. 你作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，給老師留下了很好印象。愛好廣泛,，勤學苦練,。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。

5. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學。上課能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),，課間與同學打鬧的現象也少了。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!

6. 你聰慧文靜熱心助人;有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,，求知欲強;學習態(tài)度端正，不懂就問,，作業(yè)完成認真,。今后還要注意分析自身各方面原因，多加努力,，爭創(chuàng)佳績!

7. 郭小月：該生性格開朗,，待人熱情，學習刻苦,，聽課認真,，能很好的完成老師布置的各項任務。此外,，能尊敬師長,，團結同學，和睦的與大家相處,。希望能夠繼續(xù)努力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服不足,，樹立更高的理想,，力爭取得更佳成績!加油!

8. 你長得活潑可愛，老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子,。謝謝你對老師的信任,，在

作文

9. 學校學生會主席,，英語科代表,。你的英語口語非常棒，工作認真負責,，經?？吹侥阍谠缱x課時組織同學學習，老師感到有你真好,。你是一個性格開朗活潑的女孩,，課堂上你專心聽講，學習成績好,，初二英語競賽中榮獲二等獎,。其實，你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，校運會上你積極為廣播站寫稿，為班級爭得榮譽盡了力,。你的數學還要花很大的工夫,，才能符合高考的要求，學習上要有緊迫感,。如果你在學習時間上再抓緊點,，宿舍內務對自己要求嚴格點，你一定會成為一個全面發(fā)展的好學生,。班級需要你!

10. 你你有很多優(yōu)秀的品質,，遵守紀律，認真學習,，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事。凡是認真做的事,，就會有好的結果,。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步,。

11. 面對你,，老師有很多要說的話，你是老師得力的小助手,，沒有你,，我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時忙碌的身影,，也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節(jié)目,，連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀，再多些獨立,，遇事靈活自主一些,，相信你取得的成績會更輝煌!

12. 陳璇：該生性格內斂，喜歡安靜,，學習態(tài)度端正,，不遲到不早退，能很好完成老師布置的各項任務,，此外,，團結同學，參與班集體活動踴躍積極,，敢于展示自己,。希望能認識到自身的不足，并努力改正,，樹立敢于吃苦的精神,，朝著更高的目標奮斗，加油!

13. 曾婷：該生知書達理,，為人謙和,，學習刻苦，勤奮上進,，能很好的完成老師布置的各項任務,，此外能尊敬師長，團結同學,，積極參加班級各項文娛活動,，表現突出。希望能繼續(xù)努力,，不斷提升自己,，為考上心中理想的大學而奮斗!相信自己!加油!

14. 你尊敬師長,，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好,，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球，多學習!

15. 該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,，改進不足,，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

1. 你，學習成績躋身年級前列,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但在課堂上你能響亮地回答問題,，發(fā)表獨到的見解。此外，你的體操動作優(yōu)美，筆頭功夫更是了不得,，書法繪畫作文樣樣出挑,，你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性,，希望你發(fā)揚優(yōu)點,，努力避免粗心大意,，踏踏實實向心中的目標靠近,。加油，你能夠做到最好,。我的祝福常伴你!

2. 你對于歷史有著極大的興趣,，這是好事，但也得顧及到其他學科的學習,。你總在“拼命”學,，搞得很累，卻見不到豐收,，是否應該更多的考慮到：用適合自己的學習方法,，而非一味的蠻干?希望你從基礎抓起，在奠定了一定的基礎之后,，再迎頭趕上,。

3. 開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學習任務，你逃避過,，你彷徨過,，但終于坦然面對，奮起直追,，成效顯著,，成為班級后來居上的典型。望初三堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

4. 其實你很有潛力，從前幾次的考試成績就可見一斑,?？墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關鍵是對自己太寬松，太容易原諒自己的過錯,。請給自己一定的壓力,，保持適度緊張，多思多問,，加強鞏固基礎知識,，在學習上要有質的飛躍，而不是上下的起落,。

5. 你自己認為本學期的表現讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,，他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,，只有靠你自己,，在學習上，不要鉆營投機,，那將讓你學無所成,。在做人方面，要誠實守信,，要想取得別人的信任,，就一定要兌現自己的諾言，否則一切都是枉談,。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,，讓自己成熟起來。

6. 你樂于助人,，關心同學,，與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學習較以前主動積極,，但未能持之以恒，要不時提醒,，學習成績仍然不夠穩(wěn)定,。值日生工作，你能夠認真完成,。希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現象,，改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個較高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

7. ：你是一個善于發(fā)現問題樂觀開朗具有很強藝術細胞的女孩子,。對待事物你總愛深入探究,，這種精神值得贊揚。同時你樂于助人積極參加集體活動,，深受老師同學的歡迎,。老師希望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質保持下去。

8. 每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

9. 一個學期又要過去了,，看著孩子成長的足跡，有歡笑,，有淚水;有成功,，有失敗;有進步，有不足;不論今后面對的是什么,，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路!

10. 在暑假里,，孩子首先完成了暑假作業(yè),，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,，身體長高了也長壯了,，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期里，在老師的指導幫助下,，取得更大進步,。

11. ：你是一個活潑開朗的男孩，與同學和睦相處,，學習上刻苦踏實,，生活中樂于助人，有一定的組織能力,。在三年學習中,，成績有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚下去,。

12. 楊紅梅：在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

13. 馮峰：帥氣的你個性開朗,，同學們都愛和你一起玩，球場上的你颯爽英姿,，是個“英雄”,，這讓許多同學都羨慕不已;課堂上的你神情專注，學習認真,，老師感到欣慰,，課后的你時常放縱自己，迷失自我,，讓人痛心!本學期你的成績很不穩(wěn)定,，你發(fā)現沒：當你努力時，你取得了可喜的進步;當你松懈時,，你的成績漸行漸遠,。這說明，付出與回報是成正比的,。家長為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,，所有關心你的人都愛著你，老師希望你學會感恩,，希望你堅定信心,，持之以恒，多些主動,，多些刻苦,，那樣在學習上你也一定可以成為“英雄!”加油!順祝豬年好運，全家幸福!

14. 孩子在本學期中,，能積極完成學校各科學習,，性格乖巧內向,，對事物的認識有了自己的初步的見解,。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強,。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子。

15. 李明星：你是位懂事又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,。你關心同學，樂于助人,，遇到困難從不輕言放棄,，這點讓老師格外欣賞。學習上你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但還是沒有從根本上解決問題。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得較大進步。愿你不斷地充實自我,，創(chuàng)造美好的未來!順祝豬年好運,，全家幸福!

素質報告單評語家長篇十一

1.的學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，xx,，你是一個聰明的學生!

2.這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學業(yè),。

3.你聽話懂事,，熱愛勞動,，關心集體，樂意助人,，遵守紀律,，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學習總是而不實,，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度,，應付地學習,，使你的學習一直停滯不前，望你重拾自信,，反省自我,，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

4.你作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，給老師留下了很好印象,。愛好廣泛，勤學苦練,。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績,。

5.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，課間與同學打鬧的現象也少了,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考大膽質疑,。各科都有很大的進步!

6.你聰慧文靜熱心助人;有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,，求知欲強;學習態(tài)度端正,，不懂就問，作業(yè)完成認真,。今后還要注意分析自身各方面原因,，多加努力，爭創(chuàng)佳績!

7.郭小月：該生性格開朗,，待人熱情,，學習刻苦,，聽課認真,，能很好的完成老師布置的各項任務,。此外，能尊敬師長,，團結同學,，和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，克服不足，樹立更高的理想,，力爭取得更佳成績!加油!

8.你長得活潑可愛,，老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子。謝謝你對老師的信任,，在作文里老師看到了你的里一面,。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”老師相信,，只要你有份持之以恒的韌勁,，你將來的生活與學習會更加美好!

9.學校學生會主席，英語科代表,。你的英語口語非常棒,，工作認真負責，經?？吹侥阍谠缱x課時組織同學學習,，老師感到有你真好。你是一個性格開朗活潑的女孩,，課堂上你專心聽講,，學習成績好，初二英語競賽中榮獲二等獎,。其實,，你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，校運會上你積極為廣播站寫稿,，為班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫,，才能符合高考的要求,，學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,，宿舍內務對自己要求嚴格點,，你一定會成為一個全面發(fā)展的好學生,。班級需要你!

10.你你有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律,，認真學習,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,。凡是認真做的事,，就會有好的結果。能勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。

11.面對你,，老師有很多要說的話,，你是老師得力的小助手，沒有你,，我們班就沒有這么出色驕人的成績,。忘不了你每次干活時忙碌的身影，也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節(jié)目,，連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,，再多些獨立，遇事靈活自主一些,，相信你取得的成績會更輝煌!

12.陳璇：該生性格內斂,，喜歡安靜，學習態(tài)度端正,，不遲到不早退,，能很好完成老師布置的各項任務，此外,，團結同學,，參與班集體活動踴躍積極，敢于展示自己,。希望能認識到自身的不足,，并努力改正，樹立敢于吃苦的精神,，朝著更高的目標奮斗,，加油!

13.曾婷：該生知書達理，為人謙和,，學習刻苦,，勤奮上進，能很好的完成老師布置的各項任務，此外能尊敬師長,，團結同學,，積極參加班級各項文娛活動，表現突出,。希望能繼續(xù)努力,，不斷提升自己，為考上心中理想的大學而奮斗!相信自己!加油!

14.你尊敬師長,，積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,?；A不好，不是你成績差的主要原因,，要提高成績關鍵在你自己有沒有努力,。老師希望你以后少打籃球，多學習!

15.該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學,，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足,，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

素質報告單評語家長篇十二

1、在老師的心目中,，你是一個聰明的學生,，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，不過,，近階段,，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀,、努力吧,！

2、你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神,。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

3,、你能尊敬老師,，團結同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

4、老師發(fā)現你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉,，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極,，認真，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速，不甘落后,，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快,，不求好,，老師相信你能寫出一好的字。

5,、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學,，不掉隊。

6,、在老師的心目中,，你是一個守紀的學生，還是一個調皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真,，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。

7,、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現象,，老師發(fā)現你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到,，如果你能做到,，學習成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心,，把不應該做錯的題做錯了,，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書,，提高自己的說話能力。

8,、其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認真做的，你數學成績不錯,，假如語文和數學都認真學了,，你將變得更聰明起來。

9,、平常你有心里話,，總是跟老師說說、談談,，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些,，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成，不過,，上課做小動作就不應該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點。

10,、你是一位聰明,，能干的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學,、老師都很佩服你,，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數學正確率很高,，說明你認真,、細心。

11,、你天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明,，講禮貌的學生,，工作認真負責，是稱職的好班長,，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

12,、你能禮貌待人，熱心助人,，關心集體,，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步,。

13,、你是一個文靜、膽小,、懂事,、講衛(wèi)生的女孩，學習認真,，字寫得很漂亮,，數學題能認真做，老師發(fā)現你課間活動較少,，希望你多與同學說說,、談談，提高自己的說話能力,。

14,、你平時性格內向,，不善多言，忠厚老實,，和同學能友好相處,，平時能關心集體，值日工作負責,，喜愛體育活動,，不過，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心,，把字寫好。

15,、在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

16,、你是個表面文靜,、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

17、你很關心集體,，班級里的事總是搶著干,，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認真學習，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來,，不知怎么回事,？假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識,，老師希望你努力學習,。

18、你性格內向,，不善多言,，學習尚認真，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認真,、細心、正確,，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎？不信,，你試試看,，老師還發(fā)現你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點,，那多好?。≡僬f,，你做的紙工還沒有同學好,，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做,。

素質報告單評語家長篇十三

超同學,，作為班長，你很有上進心,，任勞任怨為班級盡心盡力。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力強,。希望學習上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

同學，你總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,。很有上進心,，各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,。希望以后學習更加大膽，辰同學,，作為班級的值日班長,，你任勞任怨為班級盡心盡力。你很辛苦,，工作也很出色,。本學期光榮加入共青團。尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,。各科基礎知識比較扎實。成績一直保持優(yōu)秀,。希望今后嚴格要求自己,，課堂上大膽發(fā)言，再創(chuàng)佳績,。

星同學,，你不僅性格活潑可愛，能與同學友愛相處,，待人有禮,，而且學習很有上進心，各科基礎知識比較扎實,。成績一直保持優(yōu)秀,。課堂上踴躍發(fā)言,。能虛心接受老師的教導。同學和老師們都很喜歡你,。希望你以后在學習上能夠更加大膽,，發(fā)散思維，學習成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高,。

波同學,，你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取考進前五,，相信經過努力,，一定會取得更大的進步,。 羽同學,，作為班級的財神,，你很負責,，任勞任怨為班級盡心盡力,。作為宣傳委員,，你很辛苦,，工作也很出色,。本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。希望今后嚴格要求自己,，爭取班級第一。

丹同學，作為班級的值日班長，你任勞任怨為班級盡心盡力,。作為學習委員,，你很辛苦,，工作也很出色,。本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律，各科基礎知識比較扎實。成績一直保持優(yōu)秀,。希望今后上課注意聽講,，課堂上大膽發(fā)言，再創(chuàng)佳績,。

青青同學,，作為班級的值日班長,，你任勞任怨為班級盡心盡力。作為語文課代表,，你很辛苦，工作也很出色,。本學期光榮加入共青團,。尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,。各科基礎知識比較扎實,。成績一直保持優(yōu)秀。希望今后課堂上大膽發(fā)言,，再創(chuàng)佳績,。

志援同學，你純真可愛,，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認真聽從老師的教導,，各科基礎知識比較扎實,。成績一直保持優(yōu)秀。希望今后課堂上大膽發(fā)言,，成績步步高升,。

潔同學，作為班級文娛委員,，你很負責,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。希望今后能多與老師交流,，談談心事，聊聊天,。

靜同學,，你那雙閃亮的眼睛，透射出你的機靈;你有很強的分析能力,，各科基礎知識比較扎實,。成績一直保持優(yōu)秀。同學和老師們都很喜歡你,。課堂上積極發(fā)言,，遇到問題敢于大膽向老師請教。希望以后學習更加刻苦,，嚴格要求自己,，利用自己聰穎的天資，成為更加出色的學生,。

文同學,， 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。學習一直認真刻苦,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真，書寫工整,。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。

倩同學， 你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的基礎知識掌握得較為牢固,，成績保持優(yōu)秀。希望你平時能多思,、多問,、多說，課堂上積極發(fā)言,，課后多與老師交流，成績取得更大進步,。

文靜同學,，人如其名，你性格溫婉,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,。作業(yè)干凈又整齊，字清秀又漂亮,。雖學習成績保持優(yōu)秀,，但提升的空間還很大，希望你平時能多思,、多問,、多說，課堂上積極發(fā)言,，課后多與老師交流,，成績取得更大進步。

婷同學,，你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得較為牢固,，成績保持優(yōu)秀,。希望課后能多與老師交流。 徐楓同學,，你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。

思遠同學,， 你為人正直誠懇,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。其實你反應能力不錯,，只要勤補基礎，多思多問,，成績提升空間是很大的,。

張雪同學，學習上,，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒,。綜合來看,，各科成績都不是很突出。相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質不差,。老師相信你會進步得很快的。今后如果夏婷同學,，作為英語課代表,，你盡心盡力，盡職盡責,。你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

李欣同學,， 你心地善良，脾氣溫柔,，為人坦誠，接物待人春風撲面,。一開學老師就發(fā)現熱愛集體,，樂意助人是你的美德?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你的基礎知識牢固，成績優(yōu)秀,，進步很明顯,。希望今后課堂上能夠踴躍發(fā)言，成為一名更加出色的學生,。

琪同學,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確，態(tài)度端正,，能按時完成作業(yè),，字跡工整。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人有點遺憾!望今后更加努力。

慧同學,，作為班級的值日班長,，你盡心盡力，盡職盡責,。很辛苦,，工作很出色。你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

鵬同學， 你尊敬老師,、團結同學,、熱愛勞動、關心集體,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但學習不夠刻苦，有畏難情緒,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之有點差距。希望你利用自己聰穎的天資,，分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會取得理想的成績,。

能嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。

于龍同學,，你為人正直誠懇,，尊敬老師，關心班集體,，能認真聽從老師的教導,，但你容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。需努力提高學習成績,。主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己,。希望你堅持不懈,，把全部精力放在學習上，下學期班級前十不是問題,。

濤同學,，你尊敬老師，能認真聽從老師的教導,。但你紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績,，提高各項能力!

高雪同學，你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。經過一學期的努力,，成績有明顯提高，愿你在新學期里敢于質疑解難,、大膽發(fā)言,，再接再厲，爭取更大的進步,。

雨婷同學,，你是個懂禮貌、明事理的孩子,，同學關系好,，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和文娛活動。但基礎知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,。

素質報告單評語家長篇十四

1.在老師的心目中,，你是一個聰明而頑皮的男孩，你很有個性,，愛好廣泛,，成績良好。你知道嗎,，學習上來不得半點馬虎,，希嚴格要求自己，認真完成作業(yè),。

2.你是一個文靜的好女孩,，雖然平時不多話，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言,。你總是努力做好每件事,，老師喜歡你。希你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

3.你愛好體育活動，在校運動會上為班級爭得榮譽,。這學期你學習也有明顯進步，特別是作業(yè)比以前認真了。如果你在學習上多動腦，你的進步會更大,。

4.你愛好體育活動，身體素質好,。你是一個懂道理的孩子，可就是你控制不住自己,，與同學發(fā)生沖突,，如果你把你的精力多放一點在學習上,，你一定會是一個好的學生。

5.你是一個聰明而頑皮的孩子,，你愛好體育活動，身體素質好,。比較守紀律有時不能按時交作業(yè)。如果你能從各方面嚴格要求自己,，你一定會是一個出類拔萃的學生,。

7.你是一個文靜的好孩子，學習比較認真,，課堂注意聽講,，作業(yè)認真完成，成績良好，如果你課堂上能積極思考，大膽發(fā)言,，你的成績一定會有提高。

8.朱丹：該生為人謙和,，樂于助人，學習態(tài)度端正，聽課認真，能很好的完成老師布置的各項任務,，工作能力突出,。此外,，能尊師師長,，團結同學,，積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力,，改正自身不足之處,，力爭取得更好的成績，回報父母!回報自己!加油!

9.張弛：該生性格外向,，開朗活潑,，學習態(tài)度端正,，能認真的完成老師布置的各項任務,。尊敬師長,，團結同學，能和睦的與同學相處，積極參加班級的各項集體活動,，上進心強。希望能繼續(xù)努力，認識到自身不足并改正，力爭取得更好成績,，加油!

10.你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

11.你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，xx,，你是一個聰明的學生!

13.或許你有些調皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

14.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

15.經過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

17.在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

18.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

19.你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,。你能遵守紀律，學習認真,，特別是后段時間,，學習勤奮，由于你學習時熱時冷,，成績不容樂觀,，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真做好筆記,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

20.翟慶齡：該生性格開朗，樂于助人,，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬師長,，團結同學,，與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,，克服自己的不足,，在以后學習中腳踏實地，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!