水滸傳讀后感初中篇四

書是人類的營養(yǎng)品，《水滸傳》是一部不朽的史詩,，是一首英雄的贊歌,。這部名為《水滸傳》的巨著描寫了108位好漢，他們因?yàn)橐粋€(gè)“義”字聚在一起,。因?yàn)椤傲x”,，兄弟之間互相信任，互相幫助,。為了正義,，梁山的強(qiáng)大軍隊(duì)形成了。

我從這本偉大的作品中學(xué)會了如何對待我的朋友,。宋江是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，他武藝不高，計(jì)謀不深,，也沒有什么獨(dú)門絕技,，為什么能坐第一交椅呢？那是因?yàn)樗浴傲x”字交朋友,，他待朋友如兄弟,。當(dāng)他和李逵喝酒時(shí),，他買了很多肉給李逵，他沒有把這件事放在心上,，不斤斤計(jì)較,，其他的兄弟們從心底里欽佩他，我們應(yīng)該像他那樣對待朋友,。

首先,，我們應(yīng)該注意“義”。自古以來,，“義”就被推崇,。在《三國演義》中，關(guān)羽是正義的化身,。華容道義失曹操，義薄云天使關(guān)羽一舉成名,，成為歷史佳話,。《孟子》也告訴我們舍生取義的真理,。因此,，我們在與人相處時(shí)要做到一個(gè)“義”字。

然而,，在現(xiàn)代社會,，一些人迷失自我，追求名利,。有些人為了錢,，可以做出一些讓人不齒的事情，把正義拋到九霄云外,，以悲劇收場,。

“義”到底是什么？在我看來,，做人首先要講究“正義”,，符合國家、社會和人民的利益,。當(dāng)我們的朋友誤入歧途的時(shí)候,，我們不要不分青紅皂白地為所謂的“正義”而戰(zhàn)，做違法的事情,。這不是“義”,，這是感情用事，害人害己,，害人無窮,。

讀了《水滸傳》后,，我學(xué)會了與朋友如何相處，知道要去做更多正義的事,?；ハ嘈湃危ハ鄮椭?，不要被眼前的利益蒙蔽,。俗話說，君子之交淡如水,，愿我們都有最好的朋友,。

水滸傳讀后感初中篇五

水滸傳是一部神奇又真實(shí)的我國四大名著之一，主要講述了受封建王朝壓迫的農(nóng)民起義軍,，反對官兵的轟轟烈烈的故事,，其作者施耐庵用盡一身心血而寫成，書中主要故事為梁山108位好漢為了反抗朝廷而干的事業(yè),，以及歸順朝廷后所立下的戰(zhàn)功,。

梁山最大頭領(lǐng)宋江本是一個(gè)押司，后因殺了出爾反爾視財(cái)如命的王婆惜,，被朝廷追殺,，但因祖宗有吩咐，不準(zhǔn)他落草為寇,，故而遲遲不上梁山投奔,，后因被官兵追得無路可逃，被逼無奈,，只好上山投奔各位綠林好漢,。

梁山大將林沖本乃80萬禁軍教頭，因得罪了官人,，被騙入白虎堂,，坐了牢，后因押送的兩位官人受了高俅的吩咐和錢財(cái),，打算在野豬林結(jié)果他,，幸好花和尚魯智深及時(shí)趕到，又用禪杖一刀劈斷了一棵大松樹,，讓二位官員一定好好照顧林沖,，不然后果就會像這棵樹一樣。這才使林沖平安到達(dá)目的地后只得投奔了梁山,，成為投奔梁山的第一人,，后來梁山還招納解珍、解寶,、吳用,、朱武,、楊志、魯智深,、戴宗,、李逵、孔亮等英雄豪杰,，他們讓官兵“百戰(zhàn)百敗”,、“全軍覆沒”，還搶了官兵們的大小海鰍船,。

書中主人公宋公明(宋江)一心想被朝廷招安,，可兩次都被梁山上有意見的兄弟破壞，第三次朝廷誠心誠意地收服他,，后來梁山好漢為朝廷所用,，被派去打方臘戰(zhàn)斗中，108位好漢為了保宋江,，都英雄地犧牲了,，一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義軍就這樣被滅亡了。

水滸傳讀后感初中篇六

《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說,，也是中國四大名著之一，歌頌了人民的反抗精神,。下面本站小編為大家?guī)硭疂G傳讀后感初中

作文

《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說，也是中國四大名著之一,，它前一個(gè)部分主要描寫了一支以宋江為領(lǐng)袖的隊(duì)伍,，他們一共聚集了一百零八個(gè)好漢，一起替天行道,、反抗貪官污吏,、反抗壓迫、扶助弱民,，跟地主惡霸,、貪官污吏斗爭，取得一次又一次的勝利的故事,，但這支隊(duì)伍最后接受朝廷招安,，被派遣去鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民起義隊(duì)伍，結(jié)果兩敗俱傷,，最大的勝利者反而是朝廷,。形象地反映歷史上的一場農(nóng)民起義的從頭到尾的全過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，讓人們進(jìn)行深入地思考,，也引起了人民群眾對這些英雄好漢的敬仰,，歌頌了人民的反抗精神。

這些英雄好漢們,，絕大多數(shù)都曾程度不同的遭受到封建統(tǒng)治階級的各種各樣的迫害,。為了樹起反抗的大旗，他們走到了一起,，共同的目標(biāo)把他們團(tuán)結(jié)起來,。他們夢寐以求的，是盡忠報(bào)國,，建功立業(yè),，懲罰那些狠毒的貪官，讓人們都過上好日子,，也讓國家太平,，不再發(fā)生貪官迫害人民群眾的事件。

如果說,，《水滸傳》是一部農(nóng)民起義的史詩,，那么應(yīng)當(dāng)更準(zhǔn)確地說，它是一篇農(nóng)民起義的悲壯的史詩,。如果說,，《水滸傳》是一篇農(nóng)民起義的頌歌，那么,，應(yīng)當(dāng)更全面地說,，他同時(shí)也是一篇農(nóng)民起義的挽歌。

所以,，我們也應(yīng)該向這些有血有肉,、性格鮮明的英雄好漢們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種不怕犧牲,，敢于懲罰那些損害國家和人民利益的人,，扶助有生活困難的人這種可貴的精神。希望大家看了《水滸傳》,，能從書中領(lǐng)悟出一些對生活,、對學(xué)習(xí)有益的哲理，因?yàn)樗麄儠θ说囊簧休^大的幫助,。

為它需要有相當(dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。

義,，可以解釋為正義,。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人,。古往今來有多少英雄好漢,，舍生取義,。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身,，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的,。一個(gè)沒有正義感的人,，是不會理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,，他生性魯莽,，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,，甚至搞出人命案,。但他卻能夠路見不平，拔刀相助,，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽,。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,，但“義”字卻滲透著我們的生活,。對朋友講義氣，是小義,。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義,。我們中華民族,，是一個(gè)大義的民族，當(dāng)日本侵華,，多少義氣凜然的革命烈士,，用他們的滿腔熱血，誓死不屈,，才成就了今日蒸蒸日上的祖國,。舍身炸暗堡，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),，是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個(gè)人,，可以不相信神,，卻不可以不相信“神圣”,。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,，這也是我們民族大義的根本所在,。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”,。

水滸傳是我國最早的長篇小說之一,。它以宋江等人各個(gè)都被“逼上梁山”為主題，主要江蘇了各個(gè)好漢的經(jīng)歷,，其中使我最深印象的兩個(gè)字忠和義,。

魯智深是一個(gè)代表性的人物，他十分愛吃狗肉并且武藝高強(qiáng),，精武剛勇,。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進(jìn)在一家店里吃飯,，只聽隔壁在啼哭,，魯智深便走過去問怎么回事?一老一少將事情的來龍去脈都說了一遍。魯智深聽了之后大怒,。原來是有一個(gè)叫鎮(zhèn)關(guān)西的人欺負(fù)這一老一少,。魯智深便說：“明日我與你同去見那鎮(zhèn)關(guān)西如何?”老少立刻答應(yīng)。

第二天早上魯智深出門便找到了鎮(zhèn)關(guān)西,。鎮(zhèn)關(guān)西一見到魯智深立刻說好漢贖罪,。魯智深說給我來十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮(zhèn)關(guān)西立刻叫人去做,。做好之后放在魯智深面前,。魯智深又說再給我來十斤肥肉切成臊子不能有瘦的，鎮(zhèn)關(guān)西再次叫人弄好放在魯智深面前,。誰料,。魯智深又說給我來十斤骨頭切成臊子不得看見一點(diǎn)肉。這下把鎮(zhèn)關(guān)西氣壞了,。掏出一把小刀向魯智深刺去,，魯智深立刻回首打了他三拳。竟然將他打死了,，這就為那老少報(bào)了仇恨,。

水滸傳由于官場的險(xiǎn)惡所以各自上梁山，現(xiàn)在回憶起,，仿佛那一百單八將還在面前若隱若現(xiàn),。

我愛水滸傳中的精彩故事。也愛各個(gè)好漢的豪爽性格，但我更愛的是他們每個(gè)人身上都有的精神忠和義,。

水滸傳讀后感初中篇七

在《水滸傳》電視劇中,，認(rèn)識了一百單八將，他們個(gè)個(gè)神勇威武,，卻又不失計(jì)謀,，梁山聚義首當(dāng)其沖，召集好漢一馬《水滸傳》中的108名將士,，個(gè)個(gè)都是好漢,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“水滸傳讀后感初中200字”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。?讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠,義,。忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字,。

一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)"義"字.由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫.在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?甚至是一命換一命的決心.義,可以解釋為正義.一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個(gè)沒有正義感的人,是不會理解這些的.因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了.

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活.對朋友講義氣,是小義.對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝.一個(gè)人,可以不相信神,而不可以不相信"神圣".當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護(hù)這一份"神圣".

這段時(shí)間，老師讓我們讀了一本名著——《水滸傳》,。這本書非常好,，內(nèi)容很精彩。

《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說,，生動地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖,，有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊(duì)伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”,、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼,、征田虎、征王慶,、征方臘,。

這本書主要講的是梁山一百零八位好漢造反的事。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的朝廷,、官員非常腐敗,，所以他們造反了,。書中通過人物的性格來反映事件,，特別的有趣。

書中的人物中我最喜歡的是宋江,，雖然宋江不會武功,，但是宋江這個(gè)人比較謙虛，得人心，所以能讓眾多好漢臣服于他,。他一個(gè)人造反并不一定成功,，但是幾萬人、幾十萬人呢?最后雖然他們沒有成功,，但是卻使一些得到他們幫助的百姓過上了安定的生活,。

在生活中，有許多像宋江這樣的人,。這種人特別好,，自己雖然能力有限，但他們遇到有人需要他的幫助時(shí),，他們是能幫的就幫,，能干的就干。做什么事總是和別人商量,，虛心聽取別人的勸告,。即使是做錯(cuò)了，也能知錯(cuò)就改,。這樣的人一般都有優(yōu)良的品質(zhì),，修養(yǎng)非常的高，為人處事也處理的較為得當(dāng),。

但生活中也有一些小人,，口蜜腹劍，不想靠自己的勞動去爭取機(jī)會,，而是想一些歪門邪道去投機(jī)取巧,。這種人呢，品質(zhì)都不好,，都沒有很大的成就,，日久見人心，每當(dāng)和這種人相處久了,，人們就會發(fā)現(xiàn)這種人的真實(shí)面目,，從而失去別人的信任而時(shí)時(shí)處處提防。

我們要學(xué)習(xí)一下宋江身上的優(yōu)良品質(zhì),，做一個(gè)好人,，而不要學(xué)習(xí)一些小人的所作所為。如果學(xué)習(xí)小人的做法,，自己也就成了一個(gè)小人,，那就麻煩了，別人也會時(shí)時(shí)處處地提防你,，最終你會失去所有人的信任,，變成一個(gè)可憐蟲,。

《水滸傳》不愧是名著，雖然已經(jīng)讀完,，但我還是回味無窮,。我還會讀第二遍、三遍……

《水滸傳》時(shí)我國最早的長篇小說之一,，成書于元末明初,，是一部描述和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,，生動地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生,、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭,。它運(yùn)用純粹的白話，到達(dá)了繪聲繪色,、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢，在中國文學(xué)史上占有崇高地位,，對后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響,。

《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程，它由相對獨(dú)立,、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體,。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中,、后三大段落組成,。作者首先寫了林沖、晁蓋,、武松,、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,，梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程,。

《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,，是一曲“忠義”的悲歌。小說透過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗,、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣婷?，在封建專制社會具有普遍好處,。作為對社會全景式的描述，在政治的上層,，有高俅,、蔡京、童貫,、楊等一群禍國殃民的高?在政權(quán)的中層,，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府,、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,，又有鄭屠,、西門慶、蔣門神,、毛太公一類胡作非為,、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會反面的揭露,，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn),。

水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說，它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟,?！端疂G傳》的語言生動、活潑,，極富表現(xiàn)力,，充滿生活氣息。無論寫人敘事,，還是描景狀物,，其語言或細(xì)膩，或簡潔,，或夸張,，或明快，都顯得粗俊爽,，雄健豪放,。在中國古代長篇小說中，《水滸傳》是運(yùn)用日?？谡Z到達(dá)爐火純青藝術(shù)境界的典范,。

《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范,。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊,。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,，到受朝廷招安，再到大破遼兵,，最后剿滅叛黨,，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠,，義。

不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),，也不必說武松漂亮的醉拳,，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,，他頗有些野蠻,，還長得有些魯莽的魯智深等等，這些英勇的人都好像就是我們身邊的人,。

武松回家探望哥哥,，途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒,，踉蹌著向?qū)献呷?。興不多事，只見一棵樹上寫著：“近因景陽岡大蟲傷人,，但有過岡克上,，應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過岡，請勿自誤,?！蔽渌烧J(rèn)為，這是酒家寫來嚇人的,，為的是讓過客住他的店,，竟不理它，繼續(xù)往前走,。太陽快落山時(shí),，武松來到一破廟前，見廟門貼了一張官府告示,，武松讀后,，知道山上真有虎，等一下回去住店,，怕店家笑話,，又繼續(xù)向前走。由于酒力發(fā)作,，便找了一塊大青石,，仰身躺下,，剛要入睡，忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯,，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來,，武松急忙一閃身，躲在老虎背后,。老虎一縱身，武松又躲了過去,。老虎急了,，大吼一聲，用尾巴向武松打來,，武松又急忙跳開,，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間，舉起哨棒,，運(yùn)足力氣,，朝虎頭猛打下去。只聽“咔嚓”一聲,，哨棒打在樹枝上,。老虎獸性大發(fā)，又向武松撲過來,，武松扔掉半截棒,，順勢騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮,，右手猛擊虎頭,，沒多久就把老虎打得眼、嘴,、鼻,、耳到處流血，趴在地上不能動彈,。武松怕老虎裝死,，舉起半截哨棒又打了一陣，見那老虎確實(shí)沒氣了,，才住手,。從此武松威名大震。

比起武松我卻那么膽小,，連一個(gè)人回家都不敢,，以后我要向武松學(xué)習(xí)，讓自己跟武松一樣,。

同學(xué)們覺得《水滸傳》怎么樣,，想要看嗎?心動不如行動,，快去書店把它找出來讀一讀吧!

水滸傳具體生動地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程,，揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動，他們不占城池,，出榜安民,，異姓一家，塑造了一大批梁山泊好漢忠義,，替天行道的光輝形象,。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期，梁山泊好漢忠君報(bào)國,，為民除害,，著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,，江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,，他深明大義，急盼招安,，愿為國家出力,。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí)，他十分悲傷,，幾次要哭昏過去,，每日都會領(lǐng)眾舉哀，遵從晁天王遺言,，發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,，活捉敵人史文恭，為晁蓋報(bào)仇,，在不斷地努力下,，他做到了。他軍法嚴(yán)明,，宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥?，宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死，而后,，他顧著梁山泊時(shí)的恩情,，盛棺安葬，他真是一個(gè)有情有義,，愛憎分明的好官,。

而反過來呢，以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨，高俅身為殿帥府太尉,，本應(yīng)報(bào)效朝廷,，而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子，使計(jì)拿下教頭林沖,，刺配滄州道,，險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),，他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事,，而后卻轉(zhuǎn)面無恩，連日稱病,，不敢上朝,，又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,，讓他們中毒身亡,。這樣一個(gè)奸詐小人沒有被天子加上罪名,，令人可憂可悲,。

現(xiàn)在的社會不再是過去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會,，我們身為祖國的花朵,，應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負(fù)起未來的重任,，為理想勇敢前進(jìn),。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)，它成為我們積極向上成長的新動力,?！端疂G傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時(shí)攜手共進(jìn)，積極出力的事跡,。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,，告訴我要對朋友熱情主動。

讀過《水滸傳》后,，我仿佛被注入了正義的能量,，它恰如一首史詩，為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情,，但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇,。

水滸傳讀后感初中篇八

《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說，書中描寫了以宋江為首的108位好漢在梁山泊聚義的故事,，展示了當(dāng)時(shí)不同階層的人們在漫長的封建社會中從覺醒到反抗的戰(zhàn)斗過程,，那么你有什么水滸傳讀書心得呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“水滸傳讀后感初中500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》,，《三國演義》,，《西游記》，號稱“中國四大名著”,?！端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程,，揭露了封建社會的黑暗和腐朽,，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官bi民反”,。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,，許多人是共同的,。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削,，積極參加劫取“生辰綱”的行動,，從而上了梁山。解珍,，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的,。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇,，好打不平,，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草,。武松出身城市貧民,，為打抱不平和報(bào)殺兄仇，屢遭陷害,，終于造反,，勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的,。

水滸一百零八將,，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),，智取生辰綱,，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,，和戴宗一起被押赴刑場,，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場,，救了宋江,，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊,。宋江鬧華州時(shí),，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn),，花和尚魯智深,。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功,。受招安被封為武勝軍承宣使,。宋江，李逵被害后,，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,，與宋江葬在一起,。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,，暴烈如火，卻俠骨柔情,，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,，野蠻,。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,，揮著62斤重的'禪杖上陣殺敵,。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面,。這的確是一本非常耐人尋味的一本書,。

水滸傳具體生動地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程,，揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動，他們不占城池，出榜安民,，異姓一家,，塑造了一大批梁山泊好漢忠義，替天行道的光輝形象,。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,，梁山泊好漢忠君報(bào)國，為民除害,，著實(shí)令人欽佩,。比如一百單八將中的宋江，江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,，他深明大義,，急盼招安，愿為國家出力,。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),，他十分悲傷，幾次要哭昏過去,，每日都會領(lǐng)眾舉哀,，遵從晁天王遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,，活捉敵人史文恭,，為晁蓋報(bào)仇，在不斷地努力下,，他做到了,。他軍法嚴(yán)明，宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥?，宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,，而后，他顧著梁山泊時(shí)的恩情,，盛棺安葬,，他真是一個(gè)有情有義，愛憎分明的好官,。

而反過來呢,，以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨，高俅身為殿帥府太尉,，本應(yīng)報(bào)效朝廷,，而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子，使計(jì)拿下教頭林沖,，刺配滄州道,，險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命,。在三敗梁山泊時(shí)，他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事,，而后卻轉(zhuǎn)面無恩,，連日稱病，不敢上朝,，又將水銀放入盧俊義,、宋江得賞的御酒中，讓他們中毒身亡,。這樣一個(gè)奸詐小人沒有被天子加上罪名,，令人可憂可悲。

現(xiàn)在的社會不再是過去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝,，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會,，我們身為祖國的花朵，應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，肩負(fù)起未來的重任,，為理想勇敢前進(jìn)。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí),，它成為我們積極向上成長的新動力,。《水滸傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時(shí)攜手共進(jìn),，積極出力的事跡,。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人，告訴我要對朋友熱情主動,。

讀過《水滸傳》后,，我仿佛被注入了正義的能量，它恰如一首史詩,，為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情,，但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇,。

迤邐近一年,，終于結(jié)束了水滸的歷程。上部的大致內(nèi)容幾已模糊,，只留股豪情糾著心田,。開局的星羅棋布，一百單八條好漢從涓涓細(xì)流匯為大江,，奔騰向前,。這種不斷的壯大感，對眾而言,，具有深深的吸引力,。

前期的歷歷事跡,，不乏酣暢淋漓之舉，大快人心之作,。然更多的是打打殺殺,，沖動妄為，草菅人命,。讀來著實(shí)厭惡,，具是綠林之舉，不足為奇,。自一百單八齊聚之后,，梁山實(shí)力達(dá)到頂峰。如果作為部眾,，那是可以瀟灑快活,，自由自在?？勺鳛轭^領(lǐng),，宋江必須要為梁山將來之路做出選擇。很多人都認(rèn)為宋江假仁假義,，一心想著招安,。在招募部眾上山的過程中，確實(shí)感到宋江的假仁義,，如招募黃信,，秦明，呼延灼之人等,，可以說是逼上梁山,。在拉攏他們的時(shí)候，宋江甚至殺其家人,，以絕其念,，手段殘忍，面不改色,，甚至無羞愧之詞,。在梁山前途的選擇上，宋江篤定要招安,，矢志不移,。我個(gè)人認(rèn)為，一是宋江本人的忠君為國的思想,，或是當(dāng)時(shí)社會的歷史政治文化氛圍所感染,，尊崇管家所謂的“忠”，所謂的“義”,。難免偏頗,，難免狹隘,。第二，可能宋江自己認(rèn)為,，帶同眾弟兄一同招安,，也是為他們謀一個(gè)“高大上”的正道歸宿。將自己的思想推己及人,?？墒牵烁饔兄?，一百單八條好漢,，豈是人人都愿意加官進(jìn)爵?有所覺悟的人，都認(rèn)為當(dāng)時(shí)的官場氛圍,，實(shí)在是烏煙瘴氣,，是非糾纏。即使想要明哲保身,，亦非常困難,。故有公孫勝，李俊,，燕青,，魯達(dá)，武松等輩,，自奔去處,，遠(yuǎn)離是非。就個(gè)人而言,，的確不失為一個(gè)好的選擇,，遠(yuǎn)離爾虞我詐，自在快活而去,，有個(gè)相對的善終,。但反過來想，如果人人都不愿為國報(bào)效,，為官治國,，國家和社火又怎么能轉(zhuǎn)換?誰來鳴不平，誰來掃除奸邪,，匡扶社稷,，保家衛(wèi)國?當(dāng)然，當(dāng)時(shí)社會封建體制積重難返,，對能人志士而言，確實(shí)也是刀山火海,。也許,，這是一種歷史的無奈吧,。

數(shù)敗官軍，打破遼國之后,，梁山迎來最大對手——方臘,。悲劇就此拉開序幕。一戰(zhàn)接一戰(zhàn)的節(jié)奏,，贏的很不容易,。而干戈之后，是一封接一封的陣亡表,。過往悍將,，屢屢陣亡。拼盡全力殲滅方臘之后,，好漢們十停止剩二三,，當(dāng)中又有不愿為官自行離去的，可謂悲涼之至,。武松出家,，魯達(dá)坐化，更是將這股悲涼之情推至凄涼,。渡江之前,，軍馬齊整，凱旋之時(shí),，殘缺不全,。及至朝圣之后，加官進(jìn)爵,，盧俊義被害,，諸多將勇次第辭官，到最后宋江,、李逵隕命,，吳用、花榮自縊相隨,。從頭到尾,，恍如隔世，是否應(yīng)了那句“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”,。往事的波瀾壯闊,，快意恩仇，如今,，卻化為座座墳頭,，了了蒿草，縷縷青煙,?；叵朕和菽悄?，仍有震撼心扉之力，著實(shí)唏噓不已,。這種義氣之舉,，無論對錯(cuò)，都令人肅然起敬,，扼腕嘆息,。

縱觀整個(gè)歷程，滄海桑田,，亦如過眼云煙,，隨風(fēng)飄散。斯人已去,，唯有事跡家喻戶曉,。以此想來，人生不過數(shù)十載,，成也罷,，敗也罷。如能轟轟烈烈,，穿云裂帛,，亦不失為來此人世走一遭。錚錚鐵骨,，擲地有聲!

《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國名著,，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》,，《西游記》,，號稱“中國四大名著”?！端疂G傳》它真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義,，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽,，及統(tǒng)治階級的罪惡,。它以杰出的藝術(shù)描述手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,，各有不一樣的原因和不一樣的情景,，可是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,，他們不滿官府的剝削,，進(jìn)取參加劫取“生辰綱”的行動,，從而上了梁山,。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的,。魯智深是個(gè)軍官,，他嫉惡如仇，好打不平,，所以造成和官府的矛盾,，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,，屢遭陷害，最終造反,，勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊,。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

《水滸傳》是四大名著之一,，在我國家喻戶曉,。它表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會老百姓反對封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治等級的貴踐之分，反對封建主義的壓迫和剝削,。反映了受壓迫老百姓的愿望,。

在這本書中，作者塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,。如急功好義的宋江,，有智有謀的軍師吳用，粗魯仗義的魯智深,，忠厚老實(shí)的晃蓋,，武藝高強(qiáng)的林沖和武松。他們一個(gè)個(gè)豪氣沖天,，有智慧,，有膽量，不貪生怕死,，都是正宗的梁山泊好漢,。他們在宋江的帶領(lǐng)下，打倒了許多貪官污吏和欺負(fù)人民的小無賴,，拯救了數(shù)不清的無辜老百姓,，最終得到了廣大人民群從的信任，作者也在故事情節(jié)中贊揚(yáng)了他們超強(qiáng)的武藝和為了兄弟伙伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。

而整個(gè)故事的結(jié)局是慘痛的,，在被朝庭的利用下,，兄弟們有的死了，有的受傷,，有的歸隱山林,。那本來轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經(jīng)拼盡全力的戰(zhàn)斗,，但還是落得個(gè)悲慘的結(jié)局,。

我把書的結(jié)尾反復(fù)讀了好幾遍，認(rèn)真思考了一下,，覺得這樣的結(jié)局是必然的,，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)侯的環(huán)境不一樣，就算你怎樣努力,，終究還是這樣的下場,。

水滸傳讀后感初中篇九

老虎被認(rèn)為是獸中之王，文學(xué)作品里寫老虎約不算少,，我國古典文學(xué)名著《水滸傳》在好幾個(gè)地方寫了打虎的故事,，象解珍、解寶兄弟二人獵虎,，黑旋風(fēng)李連沂嶺殺虎,，尤其是武松景陽崗打虎，更寫得栩栩如生,。

《水滸傳》的作者施耐庵為什么能把打虎的故事寫得活靈活現(xiàn)呢?原來施耐庵是一位非常認(rèn)真的作家,，他為了了解老虎的生活習(xí)性，曾經(jīng)不顧危險(xiǎn),，親自來到人煙稀少,，老虎經(jīng)賞出沒的深山老林里。他爬到大樹上,，很長時(shí)間地觀察老虎的一舉一動,。同時(shí)，他還訪問了很多有經(jīng)驗(yàn)的獵戶,，向他們了解獵虎以及與虎搏斗的情況,。由于施耐庵下了這樣的苦功夫，做了這樣細(xì)致的觀察和調(diào)查,，所以他能把老虎的兇猛通真地寫出來,。上面講了施耐庵寫虎的故事，在歷史上還有一段畫虎的故事呢,，這位畫家就是五代時(shí)候的厲歸真,。厲歸真剛開始學(xué)畫虎,，畫得一點(diǎn)也不象，有人說他畫的虎象狗,，有人說不象活虎象死虎,。

厲歸真聽了這些議論，心里很慚愧,，就決心從頭學(xué)起,，他想:要畫老虎，就一定要親眼觀察一下,。于是,，他帶上干糧和紙筆,，來到深山,，在大樹上搭了一個(gè)棚子，然后藏在棚子里,，等候老虎出來,，好觀察老虎的神態(tài)和動作。半夜,，深山里很靜,。突然一聲雷鳴般的吼聲，震得地動山搖,。厲歸真知道,，這是老虎來了，于是連忙從棚子里探出頭來,，借著明亮的月光,，拿起紙和筆，把老虎走路的神態(tài),、動作飛快地畫了下來,。幾夭以后，他把老虎怎么跑,，怎么跳,，怎么臥，怎么發(fā)怒,，怎么咆哮,，怎么捕捉吞食小動物的情景，都畫了出來,，一共畫了一百多張草圖,。回家以后,，厲歸真繼續(xù)苦練,，最后他成了畫虎的名家，大家都稱贊他畫的虎跟活的一樣。

小朋友,，讀完上面寫虎和畫虎的故事,，你有什么感想呢?要知道，寫什么,，一定要熟悉什么,，要熟悉，就一定要仔細(xì)地觀察,，寫作文就是這樣的道理,。因此，我們注意觀察周困的事物,，要從生活中選取寫作文的素材,，只有這樣才能寫好作文啊。