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打架檢討書反省自己篇一

打架是一種不良行為，對參與者和周圍的人都會造成傷害和惡劣影響,。曾經(jīng)有一次我也因為一時的沖動參與了打架,，事后深感懊悔和后悔，通過反思和檢討,，我意識到了打架的錯誤和危害性,。這次親身經(jīng)歷讓我深刻體會到打架的愚蠢和不值得,，以下是我對這次打架的檢討心得體會。

首先,，我明白了打架的根源是對問題處理能力的不足,。打架是一種暴力行為，與其它解決問題的方式相比,，它是最低級也是最無效的,。通過打架解決問題只能導致更大的矛盾和傷害，而不會真正解決問題,。我在這次打架中沒有正確使用溝通,、妥協(xié)和合作的方法來解決分歧，而是選擇了亂打亂鬧,。這種行為只能加劇對立和沖突,，無法帶來任何積極的結(jié)果。

其次,，我認識到打架行為對他人造成的傷害是無法估量的,。在這次打架中，我和對方都受到了一定的傷害,，但更重要的是,，我們的親朋好友也因此受到牽連和傷心。他們?yōu)槲覀儞暮屯纯?，并為我們的行為感到羞愧和無奈,。在這次打架中，我不僅失去了尊重和信任,，也喪失了很多親友的支持和理解,。我深深地意識到，打架不僅對自己有害,，也會給身邊的人帶來無盡的痛苦和悲傷,。

再次，經(jīng)過這次打架,，我明白了控制情緒的重要性,。當我們遇到不愉快的事情或遭遇挑釁時，我們的情緒就會變得激動和沖動,。然而,，情緒不能作為行動的指引，過度的情緒化只會導致錯誤的決策和后悔,?？刂魄榫w的首要任務(wù)是冷靜下來,，然后用理性和冷靜的態(tài)度來解決問題,。這樣不僅可以避免不必要的爭吵和沖突,，還能維護自己的形象和尊嚴。

最后,，我明白了道歉和反思對于修復關(guān)系的重要性,。在這次打架之后，我深刻體會到了目的就是為了使彼此感到尷尬和困惑,。道歉是一個重要的過程,，通過真誠地向?qū)Ψ降狼福覀兛梢员磉_我們的悔意和愿意重建信任,。同時,，通過反思和總結(jié)，我們可以認識到自己的錯誤和不足之處,，從而改正并避免類似的行為再次發(fā)生,。打架不僅傷害自己和對方，同時還破壞了我們之間的關(guān)系,，通過道歉和反思,，我們可以在錯誤中成長并重新建立友誼。

通過對這次打架的檢討和反思,，我深刻認識到打架是一種無聊,、愚蠢和不負責任的行為。打架不能解決問題,，只會加劇矛盾和傷害,。同時，打架的根源在于對問題處理能力的不足,，無法控制情緒和缺乏溝通解決分歧的技巧,。我將牢記這次打架的教訓，時刻提醒自己不再重蹈覆轍,，并努力培養(yǎng)正確的解決問題的方法,。我希望通過這次檢討與體會，能夠引起更多人對打架行為的重視和警惕,，從而減少和避免類似的錯誤,，共同建立一個和諧有序的社會。

打架檢討書反省自己篇二

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx,，我很后悔我的行為影響了班級形象，這是一種素質(zhì)底下的表現(xiàn),，打架非常的不文明,，作為中學生團結(jié)同學，跟同學和睦相處,，這次在我這里一點沒有用上,，我也知道作為一個有素質(zhì)的學生,，在我們學校這個神圣的學習環(huán)境下面是不會出現(xiàn)這種情況的，我愧對您的教誨,，我沒有做好的一名學生應該有的素養(yǎng),，也讓您失望了，現(xiàn)在我不知道還怎么向您解釋這么多,，很多時候做錯事情了應該自己主動地承認,，這次我打架的'事情，還是您看出來的,，我還想不讓您知道,，這種想法非常錯誤，要是您不知道,，我跟xx同學的沖突就一直存在,，下一次再次發(fā)生打架，打架是會傷到人的,，這是一定的,，我很內(nèi)疚，我跟xx同學之間這次的沖突影響這么不好,，造成了受傷,。

回想經(jīng)過就是一個深刻的教訓，不知道怎去不表達內(nèi)心的愧疚之情,，我一直都在跟自己做思想斗爭,，不想因為個人的問題影響到了班級形象，對于一個班級來講,，我這次跟同學打架,，人是一種負面影響，畢竟在當時還是讓別的班級的人看到了,，這么以來我就影響班級形象,，我的個人素養(yǎng)還是不夠，我一直都沒有端正好自己的態(tài)度,，這非常的惡劣,，首先就會讓人感到很不舒服，最重要的影響了同學之間的感情,，我跟xx同學本來就是一個班上的同學,，每天都是抬頭不見低頭見的，現(xiàn)在這種情況也讓我感到很不舒服,，這次事情讓我也覺得很尷尬,，畢竟以后我們都是會要交流的，我很不想讓同學時間這點最基本的東西都保持一種尷尬的狀態(tài)，我怕一定會好好的跟xx同學言和,，事情過后這是我首先要做的事情,。

我的個人行為已經(jīng)影響了班級，對此我也能逃避,，這是我應該負責的，我也會盡力的挽回,，最好的方法就是以后給班級爭光,，本來我就做事情比較積極活躍，我想這些都是我以后應該保持的,，我也會繼續(xù)保持端正的態(tài)度,，主動地參加學校的比賽嗎或者活動為班級爭光，我要向大吉證明,，我悔過的決心,，現(xiàn)在我失去了很多東西，一些在學習當中最應該做好的事情,，我沒保證好,，我不覺得這有什么大的問題，這是一種非常難得的,，通過這次事情我也知道了跟同學和睦相處是多么的重要的,，往后在班上我一定會促進同學之間的感情，避免像我這樣打架的情況出現(xiàn),。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書反省自己篇三

學校一開學就再三告誡，一再夸大校規(guī)校紀,，提示學生不要違背校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的緊張事變,，當成了耳旁風，這些都是不就應的,。也是對老師的不恭敬,。就應把老師說的話牢記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀告急在心,。

這次犯錯誤,，在家休息的這兩天里，本身想了許多工具,，反省了許多的事變,，本身也很悔恨，很氣本身,，去觸犯學校的鐵律,，也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性,，對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

我由于月日與xxx產(chǎn)生辯論并入手打架,。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,，和深入的反思，我最后到本身犯的錯誤的嚴重性,。

我對本身的沖動十分的悔恨,，并且對xxx十分歉仄。

其次,，我打架的舉動還是破壞學校內(nèi)連合的表現(xiàn),。學校是一個大群眾，每小我私家,，每個學生都是學校的一個分子,。我不就應破壞它。

錯誤的性子是嚴重的,。這種舉動本身就是違背了做學生的原則,。我只是由于本身的沖動，和一時的想法,，完全沒思考到此事會造成多大影響,。這也是不對的，學校是一個群眾,，大家不就應只是想著本身,，我這么做，害的不是一個兩小我私家,，我如許做,，現(xiàn)實上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來了很大的麻煩,，老師們工作繁忙,，還要分出心思來處置懲罰這件事變，平息影響,。因此我感觸十分對不起老師,。是我的沖動及心理上的不成熟，讓繁忙的老師們多操了許多心,。我在此樸拙地說：對不起,，請您們包涵。

檢討人：

日期：

打架檢討書反省自己篇四

尊貴的學校領(lǐng)導：

這次犯錯,，在家休息的這兩天,，自己想了很多事情，反思了很多事情，自己很后悔,，很生氣,，去違反學校的鐵律，也深刻地意識到自己犯的錯誤的嚴重性,，為自己犯的錯誤感到慚愧,。

開學三令五申，再三強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違犯校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，不重視老師的話,，不重視學校頒布的重要文件,，這些都是不應該的,。而且不尊重你的老師,。要把老師的話記在心里，把學校頒布的校規(guī)和校紀當心,。

后來,，我沉著地想了很久，我這次所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我的這種行為也給學校造成了不好的影響,，破壞了學校的管理體制，對同學也造成了不好的影響,。因為我一個人犯了錯誤,，就有可能引起其他同學的模仿，影響班級紀律,、年級紀律,，對學校紀律也是一種破壞，而且老師對自己期望很高,，家長對其他同學的家長也是一種傷害,，也是一種不負責任的表現(xiàn)。每個學校都想讓學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好的學校形象，也讓我們學校有一個好的形象,。每個同學也都希望學校能給自己提供一個好的學習,、生活環(huán)境。連我自己也希望能有一個好的學習環(huán)境,，可是,，一個好的學習環(huán)境是靠大家共同維護才建立起來的，我自己這次卻犯了錯誤，破壞了學校的好環(huán)境,，這是很不應該的,，如果每個同學都這樣犯了錯誤，那就是沒有好的學習環(huán)境形成的,，對于違反校規(guī)的學生,，也是應該受到懲罰的，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,，我知道，造成這么大的損失,，我是要為自己犯下的錯誤付出代價的,，雖然我自己承擔不起這個責任，尤其是那些在重點大學受過教育的人,，在這個錯誤中,，應該負不可推卸的主要責任。本人誠懇接受批評,，并愿意接受學校的處理,。

抱歉，老師,！這是一個嚴重的原則上的問題,。我知道，老師也對我犯的校規(guī)很生氣,。對學生來說,，不違反校規(guī)，不違反紀律,，做好本職工作是最基本的責任,，也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒有?，F(xiàn)在,，犯下大錯，我深感悔恨,。我會把此次違規(guī)事件當作一面鏡子,，時時檢點自己，批評教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我會知難而退，知難而進,，不死不休,，化羞恥為動力,，努力學習。通過這次活動,，我還要提高思想認識,，強化責任措施,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書反省自己篇五

敬愛的領(lǐng)導同事們：

您們好!

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,，今天,，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,，到最后失去控制，沖昏了我的`理智,，并且大打出手,，給單位造成了很壞的影響,。在此我進行深刻的檢討,。

首先,，請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,，因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,，由于言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人,。

事后在同事和領(lǐng)導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,，明白了做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說,，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,，無論什么場合,，什么原因，都不該和別人動手,。我現(xiàn)在特別后悔,，后悔自己辜負了領(lǐng)導的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響,，后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法,。早在我剛踏進單位的那刻開始，領(lǐng)導就已三令五申,，一再強調(diào)：同事有了矛盾,，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分,。其實,，單位領(lǐng)導的反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領(lǐng)導和同事們對我們的一片苦心,。而語言上的遲緩,，思想上的麻痹，更是由我身上體現(xiàn)無疑,。

識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領(lǐng)導和同事們對我所寄托的希望。 最后,，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經(jīng)濟處罰!至此事之后,，無論在什么場合，遇到什么樣的人,，我保證再也不會跟別人動手打架了,。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人,，一定要學會以理服人,，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法,，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,，我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。我有決心、有信心改正,。

最后的最后,，我向中心領(lǐng)導保證，今后如有再犯主動請辭!請關(guān)心愛護我的領(lǐng)導同事們繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步!

打架檢討書反省自己篇六

尊敬的老師：

今天早晨，我闖了一個禍,，我感到臉都丟盡了,。

聽a說，從一年級開始,，他就和b成了“死對頭”,，下課他就去打。他們說b是個女漢子,，我聽了,，想助a一臂之力,，更想去會會她，于是就參加了這危險的打人賽,。

我們先商量好了怎樣去打：“對了,，我們先找人引b，再從她背后進攻,?！本瓦@樣定了，一切按計劃進行,。這女人真是不好打!很多人被她踢進了廁所里,，我也有一丁點害怕。

“叮鈴鈴”轉(zhuǎn)眼間就上課了,，我心里總算靜下來了,，誰知b把情況告訴了老師，老師又叫我和a站到外面來,，對我們進行了一次嚴重的批評,。唉!早知道就不參加了，可是事情已經(jīng)發(fā)生,，我也沒有能耐去抵抗,，只能低著頭聽老師的批評。但在我心里對自己說了一聲“只能犯這一次,?！?/p>

回到家，我看了電視才發(fā)現(xiàn)打架是不對的,，這事我們社會上犯法的事,，很多人都是為了打架而被關(guān)入地牢,。我想：“我以后不能再打架,，我要正確認識什么是對，什么是錯,，如果有人打架,，不應該去幫忙一起打，而是報告老師,?！?/p>

我以后不能打架，特別是打同學,，我們同學之間要團結(jié)友愛,。這短暫的批評與反省，一直印在我的腦海中,。

檢討人：

時間：

打架檢討書反省自己篇七

親愛的老師：

您好,！

20xx年x月x日,，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其吵架,，到最后出手打人,。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的,！這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍,！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導和同學表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同學們的學習！在這里我做出深刻的檢討,！一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學會大度,、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。我應該做到團結(jié),，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖,。學會在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論,；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡,；學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺,；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較,，正所謂“忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空?！崩硭斎坏?，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體,！一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌,，團結(jié)就是力量！我們也是一個團隊,，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個單位工作,，每個人的工作，都有相對的獨立性,，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個人只顧自己，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子,，“一招不慎，滿盤皆輸”,，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得：“集體是一個大家庭,，我們每個人都是其中一分子,。團結(jié)、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來,。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,！樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事,，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望,。這件事情,，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見,。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習,，請領(lǐng)導相信我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書反省自己篇八

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我明白您此刻不想看到我,，也不想理解我的任何道歉跟認錯,，因為我這次在辦公室的行為實在是有點過分了，我今日午時跟同事xx在辦公室直接打了起來,，這種事件就算放在整個職業(yè)圈都是少有所聞的吧,，這要是傳出去那對我們公司的聲譽影響就大了，誰還愿意來我們公司任職啊,，最關(guān)鍵的是會把顧客嚇跑吧,，以后都怕了和我們公司合作了，生怕一言不合我們就打人,，您放心,，為了防止這樣的事情發(fā)生，我已經(jīng)一個一個的`找當時目睹全過程的同事們談過了,，他們已經(jīng)答應我,，不會說出去，并且他們手機里錄的視頻,，拍的照片我也都給刪了,，保證已經(jīng)做到萬無一失了。

此刻來說說我的過錯,，我一個在公司工作一年多的員工,，也不是什么都不懂的小白了，今日還跟個愣頭青似的,，一點也收不住自我的脾氣,，跟同事xx打了起來。首先在這件事的大體上,，我承認我有錯,，我一下子沒有顧及到那里還是公司，還在上班時間,，把自我身為公司職員的素質(zhì)全然忘了,，按照公司的條例，我們兩個要被扣除一個月的工資,，并且寫一份深刻的檢討書,，我此刻都已經(jīng)主動的領(lǐng)罰了，我不是那種做錯事還頂嘴的人,，主要是我今日我也不明白自我怎樣了,，那個暴脾氣一下子就上來了，手腳都不聽使喚了,，上去就是揍,，按照我平常的脾氣，我肯定會心境氣和的以最正規(guī),、最理智的方式來解決問題,。

您明白我今日為什么大動肝火嗎?上周您要我們一周之內(nèi)交給您一份對xx項目的最劃算的報價方案，我無意中發(fā)現(xiàn),，xx同事他的方案居然跟我的一模一樣,，可是局因為他先上交的，我也不敢再把我的交上去了,，免得被您懷疑我抄襲,，這可是我們工作的大忌，當您問起我來的時候,，我就只能說沒做,，可想而知最終惹來您的大聲批評，之后他還小人得志的來我座位前對我冷嘲熱諷的,，還說我不懂得保護好自我的勞動成果,，我看到他那張臉，我就氣不打一處來,，我站起來就給了他一拳,，誰明白他那么不禁打，一拳就倒了,，可能他也覺得自我丟臉了吧,，也不怕死似的，站起來跟我扭打在一齊,，要不是之后有辦公室的同事們的阻攔勸架,，可能我就要打到他求饒為止，這樣大膽的竊取我的勞動成果,，真的是不明白他這樣的心思是怎樣隱藏到此刻的,，我估計他沒少竊取我們公司其他同事的東西。

您放心，這件事是不是他在抄襲我,，您過兩天就明白了,，我需要時間收集證據(jù)，我也向您保證,，我以后再也不會這么沖動行事了,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

打架檢討書反省自己篇九

尊敬的學校

領(lǐng)導

你們好,！

非常抱歉地向你們遞交我這份檢討書,。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認,，不予狡辯,。

我對因這次打架傷人錯誤造成xxx同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響,。向大家表示深深的歉意與愧疚,。

回顧我的錯誤：xx年x月xx日星期x下午，我因為跟xxx同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,，之后是我先動手打了xxx同學一巴掌,，之后還用力抓傷了xxx同學。期間雖然xxx同學有還手,，但是沖突無疑是我先挑釁的,。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,，我深深地要向xxx同學表示檢討與道歉,。

此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚,，充分暴露出我存在種種問題：紀律意識不強,；年輕氣盛、年幼無知,；脾氣暴躁,，缺乏自我控制能力；過于魯莽,，手段卑鄙,。 經(jīng)過面壁思過、深刻反省,，我決心好好改正：

第一,，此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課,。

第二,，我要通過此次錯誤認真吸取教訓,。

第三，今后我要加強身心調(diào)理,，加強對自身心態(tài)的控制力,。

第四，我要為此事向xxx同學道歉,，并且對于醫(yī)療費,、xxx同學的

精神

領(lǐng)導

檢討人：xxx

20xx年x月x日

打架檢討書反省自己篇十

尊敬的領(lǐng)導：

您好,！

早在我們剛踏進這個工廠時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾,，自己解決不了可以找我,，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分,。其實,，領(lǐng)導你反復教導言猶在耳，嚴肅認真表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負領(lǐng)導對我們一片苦心,。

而語言上遲緩，思想上麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。然而,，正如高爾基說過那樣———當你把一件是看得十分重要時候，磨難和失敗就接踵而來了,。我知道這次我犯了不可饒恕錯誤,，這些小階級主義錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你教導以及傷害了你和同事對我所寄托希望。至此事之后,，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。

我要通過這次事件，提高我思想認識,，強化責任措施,。我有決心,、有信心改正！

這次事件引起了不小負面影響,，我覺得我得就造成不良反響向老師和同學道歉,，最主要，我要對被我打傷同事說聲對不起,。希望別同事以后不要犯這樣類似錯誤,，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友,，多了一個“敵人”,。如果可能，我希望和同事重新做朋友,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日