在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
打架檢討書反省自己篇一
在這個充滿競爭和沖突的社會中,打架事件時有發(fā)生,。就在前幾天,,我不幸卷入了一場打架事件。當(dāng)時,,我正與一個同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),,情緒被點(diǎn)燃,最終演變成一場激烈的沖突,?;叵肫鹫麄€過程,,我意識到這次打架是我性格中某些缺點(diǎn)的體現(xiàn),同時也讓我明白了暴力解決問題的無效性和危險性,。
篇二:自我反省,。
打架事件過后,我深深反省了自己,。首先,,我發(fā)現(xiàn)自己在處理問題時往往采取激烈的方式,難以控制和調(diào)整情緒,。這次沖突開始于我與同學(xué)的意見不合,,但最終升級為打架,這是我沒有控制好自己的情緒導(dǎo)致的,。此外,,我還發(fā)現(xiàn)自己對于爭斗和廝打的行為缺乏足夠的認(rèn)識和反思,沒有意識到暴力只會加劇矛盾并傷害他人,。
篇三:反思和警示,。
通過這次打架事件,我看到了自己的缺點(diǎn),,也感受到暴力的危害和無效性,。打架只會激化矛盾,傷害別人的同時也傷害了自己,。暴力不僅傷害身體,,更嚴(yán)重的是打擊了心靈和人格,無形中破壞了人際關(guān)系,。打架解決不了問題,,只能通過理性的溝通與合作才能找到解決問題的最好辦法。
篇四:心得和收獲,。
這次打架事件是我成長的過程,。通過反思和反省,我明白了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,。首先,,我要學(xué)會控制自己的情緒,保持冷靜,,不輕易激動和沖動,。其次,我要深入反思暴力的危害性,,意識到和平解決問題的重要性,,并盡量避免暴力的產(chǎn)生。最后,,我要更加重視人際關(guān)系,,通過理性的溝通和合作解決問題,,而不是陷入沖突和爭斗。
篇五:未來的規(guī)劃,。
為了避免再次發(fā)生打架事件,,我制定了一些具體的規(guī)劃。首先,,我會更多的學(xué)習(xí)情緒管理和沖突解決的知識,,提高自己的情商和處理問題的能力,。其次,,我會參加一些培訓(xùn)和課程,提升自己的人際溝通和合作能力,,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,。最后,我會主動尋求同學(xué)和老師的幫助,,傾聽他們的建議和意見,持續(xù)改進(jìn)自己,。
總結(jié)起來,,這次打架事件是我人生中一次重要的教訓(xùn)。通過反思和反省,,我意識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方,,并制定了相應(yīng)的規(guī)劃,。我希望以后能夠避免暴力沖突,,以理性的方式解決問題,,積極和他人建立良好的人際關(guān)系,。暴力不僅無法解決問題,更會帶來傷害和悔恨,,而和平相處和合作才是真正改善和提升自己的途徑。
打架檢討書反省自己篇二
學(xué)生打架檢討書|打架檢討書范文
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、可愛的同學(xué):
大家辛苦了,!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,, 那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的`時間,,我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤,。而語言上的遲緩,,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望,。至此事之后,,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉,?!?/p>
《學(xué)生打架檢討書|打架檢討書范文》出自:
打架檢討書反省自己篇三
打架是一種惡劣的行為,不但違反校紀(jì),,還危害他人安全!以下是學(xué)生打架檢討書范文,,大家好好檢討自己的錯誤吧!
尊敬的xx:
我是大一的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,。
回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已,。
作為一名在學(xué)校學(xué)生,,打架斗毆實(shí)屬不對。
作為一名大學(xué)生,,就要有大學(xué)生的樣子,,團(tuán)結(jié),友愛,,是我們的本分,。
沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,,破壞同學(xué)關(guān)系,,失去老師信任。
我對我的做法感到愧疚,。
在此,,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的……,,雖然事情的起因并不在我,,但我動手打人,就是我的錯,。
不管發(fā)生什么事情,,心平氣和的講明白,,就可以大事化小,小事化了,。
多一事不如少一事,。
作為一個學(xué)生,,學(xué)會學(xué)習(xí),,并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者,。
遇到事情,,我應(yīng)該冷靜面對。
打架可以解一時之氣,,但并不能解決事情,。
打架不僅給自己丟了顏面,,也給學(xué)校,,老師,,班級及父母,臉上抹黑,。
學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),,實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個人整改措施:
1,、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、 思想覺悟不高,,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。
就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。
3,、 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴,。
4,、 提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),,大力開展批評與自我批評,。
5 ,、 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),,天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,,不再惹事,。
有什么事情第一時間報(bào)告學(xué)校老師,不會在私下處理,。
希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
尊敬的班主任老師:
你好,。
首先我再次表示抱歉,因?yàn)槲业氖伦屇阍诎倜χ羞€得為我操心,。
我知道好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。
我們都在無知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,,可是我今天卻沒有做到,,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
花自飄零水自流,,一次自習(xí),,打架,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,,為我們的無知,,特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,。
請老師諒解我這次的無知吧!
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),,全班同學(xué),,不得遲到,不得曠課不得打架,。
其時,,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的過錯,。
對此我感到抱歉,我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了……據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的.嚴(yán)重后果,。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力學(xué)好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯,。
3,、克制自己,不再和同學(xué)打架,,要學(xué)會忍讓,。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
尊敬的老師:
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情,,讓我后悔不已,。
作為一名在校學(xué)生,,打架斗毆實(shí)屬不對,。
作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,,團(tuán)結(jié),,友愛,是我們的本分,。
沖動不能解決任何事情,,相反會弄巧成拙,,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任,。
我對我的做法感到愧疚,。
在此,寫此書以示悔過,。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,,但我動手打人,,就是我的錯。
不管發(fā)生什么事情,,心平氣和的講明白,,就可以大事化小,小事化了,。
多一事不如少一事,。
作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),,并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者,。
遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對,。
打架可以解一時之氣,,但并不能解決事情,。
打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,,老師,,班級及父母,臉上抹黑,。
學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,,這種社會習(xí)氣,,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,,我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
打架檢討書反省自己篇四
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛉瞻l(fā)生的打架事情,,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,,打架斗毆實(shí)屬不對,。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣貌,,團(tuán)結(jié),,友愛,是我們的'本分,。沖動不能解決任何事情,,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚,。在此,,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,,但我動手打人,就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情,,心平氣和的講明白,,就能夠大事化小,小事化了,。多一事不如少一事,。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),,并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者,。遇到事情,我就應(yīng)冷靜應(yīng)對,。打架能夠解一時之氣,,但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面,,也給學(xué)校,,老師,班級及父母,,臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的職責(zé),在對方撞人后,,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),,實(shí)在是不就應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個人整改措施:
1,、按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、思想覺悟不高,,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。
3,、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴,。
4,、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),,大力開展批評與自我批評,。
5,、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自我,批評和教育自我,,自覺理解監(jiān)督,。我要透過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化職責(zé)措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,!此刻我已經(jīng)認(rèn)識到了自我的錯誤,,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上,!
我向?qū)W校做出保證,,今后再也不這么莽撞,不再惹事,。有什么事情第一時光報(bào)告學(xué)校老師,,不會在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理,!
此致
敬禮
檢討人:
日期:
打架檢討書反省自己篇五
尊敬的老師:
您好,!
首先就我和xx在晚自習(xí)的時候打架這一件事情向您道歉,給您造成了不必要的麻煩,,也讓我們班因此在年級里出了“風(fēng)頭”,,打架這件事情還影響到了班上其他的同學(xué),本來晚自習(xí)大家都是在安安靜靜的學(xué)習(xí)寫作業(yè),,或是讀書,,但我和xx打架卻是破壞了這么和諧的氣氛,很多同學(xué)甚至都被嚇了一跳,,因?yàn)榇蚣苓@樣的事情在我們班是從來沒有發(fā)生過的,。
要說我和xx為什么打架呢?原因就是一件很簡單的事情,,我在寫作業(yè),,但是他在我邊上玩手機(jī),本來也沒什么事情,,雖然我們是高中生,但是我也管不著他,,但是他玩手機(jī)的時候就老喜歡抖腿,,抖的他桌子在搖,,抖的我的桌子也在不停的在搖,我和他說,,讓他別抖腿了,,他不聽,反而是更起勁了,。我的桌子是靠墻的,,也沒辦法挪開,我只好跟他說,,如果他還抖腿的話,,我就會把他的桌子推過去一些,他還是不理睬,,繼續(xù)玩著手機(jī)抖著腿,。我見他這般說不聽,而且也弄的我沒法寫字,,于是便直接起身把他的桌子往外面推過去,,但是他的腿抵在上面,我推的時候也許是弄疼他了,,他起身就退了我一下,,把我推到了墻上。我因?yàn)闆]有站穩(wěn),,加上本來地方就小,,被椅子絆倒了,后腦勺撞在了墻上,,讓我感覺有些發(fā)暈,。緩過神來的我,自然是氣不過的,。本來就是因?yàn)樗锻葘?dǎo)致我沒法好好寫作業(yè),,和他說了他又不聽,,而且我也和他說了讓他把桌子弄過去一點(diǎn),,卻裝作沒聽見一樣。我就把他桌子弄過去,,卻還被這么推到了墻上,,這讓我怎么咽的下這口氣?所以我惱怒之下就一腳踢在他的椅子上,,也因?yàn)檫@樣,,讓他感覺失了面子,因?yàn)檫@個時候班上的同學(xué)都已經(jīng)看了過來了,,被我們的弄出來的桌子椅子的聲音所驚擾,。他就這么直挺挺的打了我一拳,,我氣不過自然也和他打了起來。
這一架,,打到您從辦公室過來,,打到教導(dǎo)主任過來,打到周圍兩個班的同學(xué)都看了過來,,我們兩打架,,同學(xué)遭殃。我們周圍的桌子椅子都亂糟糟的,,同學(xué)也沒法寫作業(yè)了,。我很抱歉,原本是想維持規(guī)則的我,,最后卻成了規(guī)則的破壞者,。我對不起因?yàn)槲覀兇蚣芏艿接绊懙耐瑢W(xué),打擾了他們的學(xué)習(xí)是真的抱歉,。我之后一定會嚴(yán)加改正,,不再出現(xiàn)打架這樣的事情了。
此致
敬禮,!
檢討人:
日期:
打架檢討書反省自己篇六
學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,,一再夸大校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的緊張事變,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不就應(yīng)的。也是對老師的不恭敬,。就應(yīng)把老師說的話牢記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,本身想了許多工具,,反省了許多的事變,,本身也很悔恨,,很氣本身,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深入認(rèn)識到本身所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧,。
我由于月日與xxx產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,,和深入的反思,,我最后到本身犯的錯誤的嚴(yán)重性,。
我對本身的沖動十分的悔恨,,并且對xxx十分歉仄。
其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn),。學(xué)校是一個大群眾,每小我私家,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子,。我不就應(yīng)破壞它,。
錯誤的性子是嚴(yán)重的。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是由于本身的沖動,,和一時的想法,完全沒思考到此事會造成多大影響。這也是不對的,,學(xué)校是一個群眾,,大家不就應(yīng)只是想著本身,我這么做,,害的不是一個兩小我私家,,我如許做,現(xiàn)實(shí)上是不成熟的表現(xiàn),。并且給老師帶來了很大的麻煩,,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,,平息影響,。因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,,讓繁忙的老師們多操了許多心,。我在此樸拙地說:對不起,請您們包涵,。
檢討人:
日期:
打架檢討書反省自己篇七
您好,!
實(shí)在是非常的抱歉,因?yàn)槲以谡n堂上的沖動,,導(dǎo)致了一場本不該發(fā)生的沖突出現(xiàn)在了我們的操場上,。相信大概的情況您現(xiàn)在也已經(jīng)了解了,我只能說:“真的很對不起,!”我知道這并不能彌補(bǔ)什么,,但是我真的很后悔自己在體育和上和xx同學(xué)起沖突!這不僅嚴(yán)重的破壞了我們的關(guān)系,,還讓班級變得不團(tuán)結(jié),,給老師帶來了很多不必要的麻煩。真的非常抱歉,!
雖然我們的打斗及時的被周圍的同學(xué)制止,,但是錯誤已經(jīng)犯下了,我們的沖突也已經(jīng)爆發(fā),,如果放著這樣情況不去管理,,我們的沖突也只會越來越嚴(yán)重。
在之后,,我們被您叫到了辦公室進(jìn)行了批評,。在您的批評聲中,我真的感到越發(fā)的慚愧,。在一開始的時候我還不明白,,但是聽著您的話,,我也漸漸的了解了自己犯下這樣的錯誤究竟會給自己,給班級帶來怎樣的困擾,!我們是一個班級的學(xué)生,,榮辱與共。但是對我來說,,卻是因?yàn)槲覀儍扇朔赶碌腻e誤,,導(dǎo)致整個班級的同學(xué)都受到了影響!這是不公平的,!是不應(yīng)該的,!
可是,任憑我們怎么想,,錯誤都是自己犯下的,,我們又怎們?nèi)ヂ氊?zé)規(guī)則呢?現(xiàn)在看來,,要是我們兩人中有人能忍下一時,,之后也不會犯下這樣的錯誤!當(dāng)時不過是一點(diǎn)小小的磕碰而已,,這在體育課上,難道有什么稀奇的嗎,?只是我們自己沖動的情緒,,將這種負(fù)面的感覺擴(kuò)大,只是我們自己想要找個人或事發(fā)泄一下而已,!但是,,我們卻選擇了最不該的時間和地點(diǎn)!
真的很抱歉,,我們做出的行為是因?yàn)槲覀冊谛R?guī)和班級紀(jì)律上的松懈所造成的,,是我們身為xx班學(xué)生的嚴(yán)重失誤!在今后的生活中,,我一定會好好的改正自己的錯誤,,也會向xx同學(xué)好好的道歉,希望老師能再給我一次機(jī)會,。
此致
敬禮,!
您的學(xué)生:xxx。
20xx年x月x日,。
打架檢討書反省自己篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是x班學(xué)生xx—x,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,,并且大大出手,。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍,!俗話說,退一步海闊天空,,可是我今天卻沒有做到,,事情發(fā)生后,我非常后悔,!在這里我做出深刻的檢討,!
事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,,然后拿到宿舍吃的時候,,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,,并且撞在了我的身上,,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句"你沒張眼,?"我當(dāng)時就火,,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,,我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,,上去就打他。最后他不服氣,,又去找人,。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人,。導(dǎo)致了今天的結(jié)果,。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉,!同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),,并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,,不再學(xué)校若事,。有什么事情第一時間報(bào)告學(xué)校老師,,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理,。
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
打架檢討書反省自己篇九
尊敬的xx:
對不起,,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),,做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,,我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤,。批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,,我也要通過這次事件,,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識,。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,,牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識,。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),,各位同學(xué)都是爹媽生的,,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手,,實(shí)在是不應(yīng)該,,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨,。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,,今后一定積極改正,。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。
事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開始吵架,到最后出手打人,。對于此事,,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,,小而化了的事情,,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤,,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
打架檢討書反省自己篇十
尊敬的xx:
您好!
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的'學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性,。 我知道我那天確實(shí)是太沖動,,太不冷靜了。動手打人是不對的,,我應(yīng)該考慮周到,,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,,我身上的確存在問題,,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒有那樣做,,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,,解決這件事,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
這件事后,,我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,,寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,,我也要以我的親身感受,,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。
姓名
日期
打架檢討書反省自己篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,,并且大大出手,。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!俗話說,,退一步海闊天空,,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,,我非常后悔,!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣,,在今天中我從食堂買完飯,,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,,他跑的很快,,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼,?”我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,,還罵我不張眼睛,,我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他,。最后他不服氣,,又去找人。然后他帶了8個人來,,我們只有3個人,,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人,。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉,!同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷,!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,,今后再也不這么莽撞,,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報(bào)告學(xué)校老師,,不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理。
xxxx年x月x日,。
打架檢討書反省自己篇十二
尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時,,我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)xxx,。把他推倒在地,,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊(duì)員,,卻欺辱弱小同學(xué),,這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩,。事后,,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,,也從反面深刻地教育了我,,觸動了我。在此,,我鄭重地向xxx同學(xué)道歉,,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,保證今后不再發(fā)生類似事情,。
今后,。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué),、幫助同學(xué),,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊(duì)員,。老師和同學(xué)們,,請看我的實(shí)際行動吧!
此致
敬禮,!
20xx年xx月xx日,。
打架檢討書反省自己篇十三
尊敬的老師:
今天,我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,,因?yàn)槲曳噶隋e誤,,給班級帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,,我必須要反省自身身上存在的問題,。
在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,,同學(xué)們就大聲地讀起來了,,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,,被課代表抓個正著,,她叫我出去站著,,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,,我為我說的這句話感到慚愧,,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來,我知道我錯了,,但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時光,,而課代表不僅要讀好自身的書,,還要管好我們讀書,她不僅要操心自身的事,,還要替我們操心,,她的確是一個負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,,建議我們怎樣做的也是她。并且,,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸,、欣慰,我沒有理由去不尊重她,,更沒有理由去與她唱反調(diào),、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,,是可惡的,、卑鄙的。
在這里,,我還要感謝值日生同學(xué),,說實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,,每周班干部們都要犧牲自身的時間和精力來對班級的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,,在班會課上提出來,,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,,他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,,每天犧牲自身的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時的記載,,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,,李堅(jiān)同學(xué),,正是他及時地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認(rèn)識到自身身上存在的問題與不足,,除了今天早晨記載我的問題外,,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況,。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日