在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大學生社區(qū)服務實踐報告篇一

社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,，善于經營和開拓市場,，富有團隊精神等素質。下面是關于大學生社區(qū)服務實踐報告格式,，歡迎閱讀!

為響應省團委,、校團委關于“大學生暑期‘三下鄉(xiāng)’活動”的倡議：鼓勵大學生主動投入社會，把書本知識與實踐活動結合起來,，學以致用,，讓學生早日認識社會，熟悉社會的運行章程,，接受社會實踐活動的考驗,，在社會實踐中經風雨、受教育,、長才干,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，全面提高大學生的綜合素質,。我院團委組織一支三下鄉(xiāng)服務隊到北亭村開展大學生社會實踐活動，我們將全力打造“踐行科學發(fā)展觀,，青春獻北亭,，服務新農村”這一主題,，同時將科學發(fā)展觀這一思想帶到鄉(xiāng)里去!

這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動。在這五天里,，我們全體隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務,。我們此行的主要任務有五個：一是宣傳，宣傳內容涉及,，亞運知識普及,，建國六十周年等主題宣傳活動;二是調研，調查居民對廣州將舉辦的 20xx年的關注度;三是探訪五保戶,、老黨員,、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動，為居民服務;五是舉行主題文藝晚會,，豐富當?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,，促進雙方的文化交流。根據(jù)實際情況,，為村民送上最好的服務,。

根據(jù)我院的專業(yè)特點開展相關的益民服務活動，在這短短的五天中,，我們開展如下幾項工作,，現(xiàn)總結這五天活動開展的情況：

7月22號，是我們社區(qū)服務第三天,。被譽為“52019年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時至11時在全國范圍陸續(xù)登場,，同日，華南師范大學體科院社區(qū)服務隊攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員,、老教師,、五保戶以表心意。為了響應本次大學生三下鄉(xiāng)的“踐行科學發(fā)展觀,，青春獻北亭,，服務新農村”主題，服務隊特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家,。14點 30分左右,，服務隊隊員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動不便的五保戶人家,，接下來是五位年紀都76歲的老黨員以及老教師,。親手送上表達服務隊心意的佳果后，通訊員開始了對老黨員的訪問,。從大躍進,，人民公社化到已經進行了三十年有余的改革開放，到去年的奧運，近幾年大家都關注的中國臺灣的問題,，小康社會的水平問題……從老黨員昨天的點滴到眼前的現(xiàn)狀,，如此的詳談，既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會到現(xiàn)在生活的來之不易,，還有改革開放為社會帶來實質性的變化;又讓隊員們認識到建國60周年以來,，國家都在不斷探索著復興中華民族的道路。暑期下鄉(xiāng)服務隊針對自己學院的專業(yè)特色,，7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質測量和“繽紛7月,，放飛青春激情”主題晚會兩大特色服務,?；菝裥畔⒙涞綄嵦帲锣l(xiāng)服務名副其實,。

由于活動前兩天充足的宣傳工作,，以及服務隊隊員的實踐經驗，還要得益于北亭村村民的支持,，體質測量在早上8點鐘正式開始,。不少獲知活動消息的村民攜帶一家老小前來活動現(xiàn)場，為自己的身體情況做一個基本的了解,。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務,，體質測量活動的同時，宣傳工作也繼續(xù)進行,，使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務中來,。村民積極參與，服務隊員熱情服務,，可見華南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務隊組織的體質測量活動取得完滿成功,。接受通訊員采訪的梁大姐說：“這樣的活動好啊，不用交錢都能做檢查?，F(xiàn)在的大學生服務態(tài)度好,，希望以后多組織這樣的活動?！斌w質測量活動持續(xù)到早上約11點才真正結束,。參與這次的體質測量的村民主要是中老年人，其中老年人對血壓的測量最關注,。為了方便老年人排隊,，服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。

晚上8點,，服務隊精心準備的 “繽紛7月,，放飛青春激情”主題晚會拉開帷幕。結束早上體質測量活動后，服務隊馬上投入到主題晚會的會場布置工作,。從下午3點多到晚上7點多,，服務隊不做任何休息的利用幕布、彩帶,、氣球,、彩繩等裝飾到會場、8點正晚會正式開始,。傍晚時分村民陸續(xù)進場,，到晚會開始時已聚集兩百多人，可見晚會吸引村里很多群眾的眼光,。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,，然后精彩的搏擊操、運動走秀,、魔術表演,、動感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場，掀起一波又一波的高潮,。晚會期間的有獎問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛,。最后，晚會以及這次到北亭村調研服務以《同一首歌》劃上完美的句號,。會后村民對節(jié)目的內容贊不絕口,，紛紛表示對服務隊的感謝還有對下次的下鄉(xiāng)服務的期待。

隨著體質測量和主題晚會的結束,，華南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務已經接近尾聲,。看著村民滿意的笑臉,，身上的汗水似乎也就有了他們的價值,，特色服務，情動北亭!真切希望這次的服務能讓多數(shù)村民得到幫助和快樂,。

7月24號隊員們一并來到北亭村委辦公室,，匯報下鄉(xiāng)工作，聽取了梁村長對我們活動的反饋和評價,，并贈送了錦旗,，感謝北亭村委的大力支持。

在活動進行的過程中,，隊伍在團委書記陳璐老師的指導的帶領下,，精誠團結，分工協(xié)作,，與隊員們一起在食堂同桌吃飯,，一起開會,，一起工作，并親自帶隊參與各項工作,。隊員們在指導老師的指導下，學會了如何去和村民溝通，以及怎樣結合本專業(yè)特點開展相關的活動,。在整個下鄉(xiāng)過程中隊員們受益匪淺,，獲益良多,。既可以提高自己的實踐能力,，又可以更好的為村民服務,。

本隊實踐活動雖是因原定下鄉(xiāng)地點有甲流而臨時調整在北亭村,，但隊員們并沒有氣餒,。從與北亭村委商討到修改活動內容只有一天的時間,，活動得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持,。三下鄉(xiāng)作為一個團隊,，一個組織,，宣傳工作是重中之重,。在準備前期,，由于時間緊迫，我們對宣傳工作進行了分配,。大家都各司其職,，很好的完成了工作,。為我們接下來的活動打下了良好的基礎,。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強的團隊協(xié)作精神,，各施絕活。

為了配合20x年暑期社會實踐活動的切實開展,，真正將提高在校大學生的綜合素質和實務能力與服務社會,、造福百姓結合起來,，沈陽化工學院社會科學系根據(jù)自身專業(yè)實際,，組建以探究“社區(qū)服務功能”為主題的“青春之翼” 新型社區(qū)管理調研服務團，策劃并實施了一系列深人街道、社區(qū)的調研和服務活動,。

經過多年的探索和努力,，我國已初步建立了城市社區(qū)服務體系,，為構建和諧社會奠定了良好的基礎。在中國,，自1999年全國范圍內將居委會向社區(qū)過渡以來,，當代社區(qū)的建設和發(fā)展已然走過十‘年光景。十年中,，中國社區(qū)隨著時代的發(fā)展潮流和劇變與時俱進,，既為社會發(fā)展和時代進步發(fā)揮著自己的作用，也由于種種原因出現(xiàn)了諸多矛盾和問題,。究竟社區(qū)怎樣才能更好地發(fā)揮其“地方政府”或“自治組織”的作用,，更好地為民造福，更好地實現(xiàn)其服務功能,，成了各級政府和學者們爭相關注和探討的問題,。作為全國較早推進社區(qū)建設的城市之一，沈陽市在社區(qū)建設方面走到了全國的前列,，并以其獨特的“沈陽模式”成為其他城市學習的典范,。在沈陽市社區(qū)建設和發(fā)展的十年過程中，有許多頗具意義的探索值得肯定和回味,，不過一些矛盾和問題也依然存在,，不容忽視。而“青春之翼”新型社區(qū)管理調研服務團,，正是在這樣的時代背景下應運而生的,，旨在以高校師生的智力資源輔佐地區(qū)經濟和社會發(fā)展。

“青春之翼”服務團團長王思然,，成員有王潞青,、梁玉、龐曉亮,、萬莉莉,、林娜、張文然。由社會科學系陳曉東教授,、徐慶官副教授,、宋振玲老師、孔凡飛老師,、馬麟老師擔任服務團指導教師,。

7人暑期社會實踐小組―“青春之翼”新型社區(qū)管理調研服務團，以“社區(qū)服務的功能定位及其實現(xiàn)對策研究”作為本次活動的核心課題,。在社會科學系相關教師的帶領和指導下,，利用暑假期間，深人沈陽市鐵西區(qū)興工街道,、霧虹街道下轄社區(qū)進行實地走訪和調研,，組織社區(qū)活動，參與社區(qū)服務,，座談社區(qū)工作者,，訪問社區(qū)居民，收集有關社區(qū)服務功能的第一手資料,，經過整理和分析,，最后形成針對“社區(qū)服務”的

調研報告

為配合此次暑期社會實踐的深人開展,，服務團結合工作的目標與基本思路,，擬定了活動計劃書，將具體的工作任務分三期進行,。

初期任務：以對社區(qū)服務定義的界定為切入點,，查閱相關文獻和網絡資料，初步認識課題及相關概念,，理清研究與調查的思路,，制定活動計劃，整理訪問提綱,，聯(lián)系考察單位,，設計團隊旗幟等。

中期任務：深人社區(qū)(沈陽市鐵西區(qū)興工街道九委,、沈遼東路社區(qū);霧虹街道新湖,、明朗社區(qū))進行實地調研和服務，收集第一手資料,。組織并參與社區(qū)活動,，如為社區(qū)干部和居民做專題報告，訪談社區(qū)工作人員,，走訪社區(qū)典型家庭和居民,，采集活動照片,，及時撰寫和發(fā)送活動簡報、考察日志,。

終期任務：整合初期及中期的目標成果,，即文獻資料和實地調研資料,，完成

調查報告

針對服務團此次暑期社會實踐的課題性質和調研單位的實際特點，服務團以定性研究為調查方法,，采取典型訪問的方式進行資料收集,。在暑期社會實踐的社區(qū)實地調研階段，服務團先后訪問了十多位社區(qū)工作者和社區(qū)居民,，采集了關于“社區(qū)服務”的大量第一手資料,。

2019年7月下旬，“青春之翼”新型社區(qū)管理調研服務團的暑期社會實踐進人實地調研階段,，在這個階段,，服務團兼顧了“調研社區(qū)”和“服務社區(qū)” 兩個基本任務，并最終取得了社區(qū)調研和社區(qū)服務的雙贏,，具體活動內容及過程如下：

1.在興工街道舉行大型公益報告會

7月22日,，“青春之翼”服務團在興工街道工委黨校組織了一場以“社區(qū)文化”為主題的報告會，報告人為服務團成員張文然,，她以激情洋溢的演講和生動翔實的報告內容,，博得了與會街道干部和社區(qū)工作者的一致好評。

2.調研及服務霧紅街道新湖社區(qū),、明朗社區(qū)

7月23日,，“青春之翼”服務團分別對霧虹街道新湖社區(qū)和明朗社區(qū)進行了實地調研和服務。新湖社區(qū)是沈陽市社區(qū)文化建設的一面旗幟,，服務團成員參觀并義務服務r新湖社區(qū)的社區(qū)圖書館;在明朗社區(qū),，服務團師生與社區(qū)干部進行了長達1小時的社區(qū)服務經驗交流，社區(qū)干部的真誠講述給服務團成員留下了深刻的印象,。

3.調研及服務興工街道九委社區(qū),、沈遼東路社區(qū)

7月24日，“青春之翼”服務團分別對興工街道九委社區(qū)和沈遼東路社區(qū)進行了調研和服務,。在因“黃大媽”而聞名于國內外的九委社區(qū),，服務團成員對沈陽市勞動模范、九委社區(qū)楊麗華書記進行了“社區(qū)服務”專題訪問,，楊書記對社區(qū)服務獨到而深刻的見解使我們受益匪淺,。服務團成員隨即參觀了九委社區(qū)園區(qū)，街頭采訪了一些社區(qū)居民,，并來到社區(qū)殘疾人張騎選家中訪問和勞動,。在以社區(qū)文化活動而聞名的沈遼東路社區(qū),，我們先后座談了三位社區(qū)千部，全面翔實地了解了社區(qū)服務及其相關問題,，隨后,，服務團成員參觀并服務了沈遼東路社區(qū)的居民活動室。

在整個社區(qū)服務和調研過程中,，服務團成員不僅對當代我國的社區(qū)服務有了逐漸清晰和深刻的了解,，而且與各調研單位的干部及相關居民締結了密切而長久的聯(lián)系。此外,，由于服務團在社區(qū)公益服務活動中所做出的諸多實際工作,，也使服務團贏得了來自社區(qū)干部和居民的一致肯定和褒獎。

通過對整個調研材料的整理和分析,，我們報告了關于改善社區(qū)服務功能的建議,、對策。我們提供建議的基本出發(fā)點是解決當前沈陽市社區(qū)發(fā)展和服務中所存在的現(xiàn)實矛盾和問題,，做到既要囿于國情,，因地制宜，為推進沈陽市的社區(qū)服務水平提供可行性的建議,，又要兼顧研究者的視角,，使所提供的建議具有改革性和前瞻性。

1.綜合社區(qū)政府化和社會化的特點,，將政府作為發(fā)展社區(qū)服務的基本保障

鑒于國情現(xiàn)狀,，國內的社區(qū)服務很難消除政府性和行政化色彩，這就導致中國的社區(qū)服務難以實現(xiàn)完全的社會化和居民自治,。因此,，我們認為，承認黨和政府對社區(qū)的領導以及資源提供的基礎性地位,，是探索社區(qū)服務本土化發(fā)展之路的重要前提和邏輯起點,。在國內，政府支持是保證社區(qū)服務能夠協(xié)調,、有序進行的重要保證,，而作為社區(qū)的“東家”，政府應為社區(qū)服務提供更多的物質資源和政策支持,，如適當加大辦公活動經費的投人,、切實提高社區(qū)工作者的待遇水平和社會地位等。

應進一步理順社區(qū)服務的工作內容和細則,，明確職責分配,，不能“把社區(qū)服務當個筐，什么東西都往里裝”,，對于一些社區(qū)代辦的政務性工作,，因其冗雜瑣碎,，不利于社區(qū)工作者集中精力關注民生、服務于民,，這樣的“社區(qū)服務”就應被減免,，從社區(qū)服務原有的內容中剝離出來。

2.強調社區(qū)服務的公益性,，避免社區(qū)服務的營利性趨向

有些學者及政府職能部門,，將社區(qū)的公益性服務和營利性服務置于統(tǒng)一平臺討論，認為二者同等重要,，缺一不可,。并認為，從長遠發(fā)展看,，公益性是社區(qū)服務生存和發(fā)展的方向和基礎，而營利性是促進社區(qū)服務更加興旺的措施和手段,。一些社區(qū)也開始嘗試面向社區(qū)居民的低償性服務,，我們認為無論是出于探索社區(qū)經濟的創(chuàng)收模式，還是為了補充社區(qū)其他服務功能運行的開資,，這種做法都是不必要的,，因為過分強調社區(qū)服務的營利性有悖于社區(qū)服務的福利性特征。我們認為,，社區(qū)服務的專業(yè)化建設有賴于政府的支持和資源投人,，解決社區(qū)服務發(fā)展資金問題并不是社區(qū)的責任，而且事實已經證明由社區(qū)“辦實業(yè),，養(yǎng)事業(yè)”的路子是失敗的,。

3.加快社區(qū)服務的專業(yè)化發(fā)展進程

加快社區(qū)服務的專業(yè)化建設，最巫需解決的是社區(qū)工作者隊伍的專業(yè)化建設,，在政府重視社區(qū)專業(yè)化的前提下,，通過實現(xiàn)社區(qū)工作者的專業(yè)化來實現(xiàn)社區(qū)服務的專業(yè)化，并盡早實現(xiàn)社區(qū)服務的職業(yè)化,。

而當務之急是嚴把社區(qū)工作者選聘這一關,，在協(xié)調社區(qū)工作者的構成結構的基礎上，既可錄用社會經驗豐富,、工作水平較高的離退休干部,，也應兼顧社區(qū)服務隊伍的年輕化，爭取大學生特別是社工專業(yè)方向的人才,。引人新的工作理念,，實現(xiàn)社區(qū)服務的專業(yè)化和年輕化。

4.將對社區(qū)弱勢群體服務作為社區(qū)服務的最主要內容

社區(qū)弱勢群體始終應被作為社區(qū)服務最主要的服務對象,，原因在于強勢群體往往不太依賴于社區(qū)的服務,，而最常與社區(qū)打交道的往往是社區(qū)老年人,、殘疾人、下崗失業(yè)人員等弱勢群體,。需要強調的是,，無論怎樣加強對社區(qū)公共性服務的投人和建設，我們始終要堅持為社區(qū)弱勢群體服務才是社區(qū)服務最重要的目標,，因為這關系到社會平等和公義能否真正實現(xiàn),，而限于目前我國國內的社區(qū)服務水平，其保障性還是要大于其福利性的,。

大學生社區(qū)服務實踐報告篇二

20xx年1月14日早上6點半,，大家整理好行李，在校園集合,，一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點40分開往融水的t8726次列車,，開始我們的支教之旅。

大約歷時6個多小時,，我們一行抵達了融水,，簡單的吃過午飯，在熱心群眾的指引下,，我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴,。

道路還是十分通暢的，我們在下午三點鐘左右抵達目的和睦鎮(zhèn),。校長和老師們很熱情地招待我們,，為我們騰出一間教室，以后的幾天我們將住在這里,。晚上大家整頓安置好東西,，計劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了,。

20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開展了為期六天的實踐活動,。

1月15日早上，我們就開始了我們的支教工作,。當我們走進教室時,，小朋友們坐得整整齊齊，異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”,。當時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅,。隨后我們進行了簡單的自我介紹，與小朋友們進行了一些小互動,，課堂氣氛十分融洽,。

當天下午我們便開始正式上課，我和在校領導商議后決定教小學三年級語文,。在這之前我沒有任何教書的經驗,，雖然小學的語文很簡單,，但是怎樣講課才能讓學生聽懂，怎樣的講拓寬學生的知識面課方式才能提起他們對語文學習的熱情和興趣,，等等都是我需要去思考的,。第一堂課前，有一點我比較擔心：這個年齡的孩子比較愛玩,，他們會不會對不熟悉的老師有著抵觸情緒,，不認真聽課。然而,，當我開始上課的時候,，我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的，他們上課非常認真,，回答問題也非常的主動,。當時，我就覺得作為大學生,，在這方面我們可以說是遠不如小學生的,，他們對知識的渴求與學習的興趣遠遠超出了我們。在大學的課堂里,，一個教室一百多人上課，往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問,，上課時不聽課的大有人在,，更有甚者不來上課。有了這樣的比較,，使我覺得必須要端正自己的學習態(tài)度,，這一點來說，他們是我的榜樣,。

下課的時候,，有時候會和班上的學生坐在一起聊天，有一次無意中看到一個小朋友課后練習冊上的語文題全做了,，英語題卻都是空白,。我問他，英語怎么不做,，他說,，不喜歡英語所以就不想做。聽到這個回答,，我覺得特別有感觸,，想到自己小學的時候，也有這個現(xiàn)象,，喜歡哪個老師哪門課成績就一定好,，不喜歡的話,，就是基本不好好聽課也不認真地做題。現(xiàn)在想來,，這是小孩子的不成熟,、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,，并且鼓勵他們,，在不偏科的基礎上，發(fā)展自己的強項,。我覺得,，在他們這個年紀，跟他們提英語學習或是學習的重要性是沒有任何作用的,，他們沒有切身的感受,，所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我,，是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,，以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣，并且讓他們感受到下課的時候我們就是朋友,，在交流上可以消除年齡上的障礙,。

離開的前一天，我們準備好食材,，和孩子們一起包餃子吃,。先由隊長給大家分工，然后各司其職,，忙得熱火朝天,。最開心的環(huán)節(jié)應該就是包餃子了，會包的孩子們都爭著搶著大顯身手,，于是,，各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,，還教會了那些不會包的孩子們,，這些可愛的小家伙們紛紛表示學會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

雖然包的質量不是太好，好多餃子都被煮爆了,，但孩子們吃著自己親手包的餃子,，還是覺得美味的不得了。

總的來說,，這七天里,，我站上了講臺，成了小朋友們眼中的“老師”，感受到了當老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛,?！拔覀儸F(xiàn)在站在講臺上就要對‘我們的學生’負責，因為我們現(xiàn)在是‘老師’”,，這是老教師對我的諄諄教誨,，我會永遠銘記。同時,，我也從幾天的工作中懂得了從事教學工作需要“專心”,、“耐心”和“交心”，我想,，這三點應該是做每項工作都需要的,。

通過一系列的實踐活動，我有兩個方面的.體會,，一方面是課程教學上的心得體會：第一,，從事教學工作需要“專(鉆)心”：我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備,。雖然說對于三年級的知識不在話下,，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,，我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》,、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,，上網查詢了有關經驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動,。第二，從事教學工作需要“耐心”：面對一個個年僅9歲左右的三年級的學生,，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路,，切忌“簡單粗暴”,。第三，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”,、“一葉障目,，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景,。我還向多位我以前的老師請教，他們的經驗都給我很大幫助,。

另一方面,，我們認識到農村教育的滯后性，同時,，我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進行的支援教育活動,，對于求學路上的孩子來說可謂“杯水車薪”，對于孩子成績的提高是微不足道的,，對農村的教育更是如九牛一毛,，但是我們相信經過與他們的交流、溝通,，他們明白了一些東西,，而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀,，愿他們能憑借自己的努力,，飛向外面更廣闊的世界，在那里自由地展翅翱翔,。

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大學生社區(qū)服務實踐報告篇三

大學生社區(qū)服務實踐報告

為響應省團委、校團委關于“大學生暑期‘三下鄉(xiāng)’活動”的倡議：鼓勵大學生主動投入社會,，把書本知識與實踐活動結合起來,，學以致用，讓學生早日認識社會,，熟悉社會的運行章程,，接受社會實踐活動的考驗，在社會實踐中經風雨,、受教育,、長才干，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，全面提高大學生的綜合素質。我院團委組織一支三下鄉(xiāng)服務隊到北亭村開展大學生社會實踐活動,，我們將全力打造“踐行科學發(fā)展觀,，青春獻北亭，服務新農村”這一主題,，同時將科學發(fā)展觀這一思想帶到鄉(xiāng)里去!

這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動,。在這五天里，我們全體隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務。我們此行的主要任務有五個：一是宣傳,，宣傳內容涉及,，亞運知識普及，建國六十周年等主題宣傳活動;二是調研,，調查居民對廣州將舉辦的 2019年的亞運會的關注度;三是探訪五保戶,、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動,，為居民服務;五是舉行主題文藝晚會,，豐富當?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活，促進雙方的文化交流,。根據(jù)實際情況,，為村民送上最好的服務。

根據(jù)我院的專業(yè)特點開展相關的益民服務活動,，在這短短的五天中,，我們開展如下幾項工作，現(xiàn)總結這五天活動開展的情況：

一,、專業(yè)知識過硬,，無私奉獻，誠心誠意服務至上是我們取得成功的關鍵,。

們暑期下鄉(xiāng)服務隊針對自己學院的專業(yè)特色,，7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質測量和“繽紛7月，放飛青春激情”主題晚會兩大特色服務,?；菝裥畔⒙涞綄嵦帲锣l(xiāng)服務名副其實,。

由于活動前兩天充足的宣傳工作,，以及服務隊隊員的實踐經驗，還要得益于北亭村村民的支持,，體質測量在早上8點鐘正式開始,。不少獲知活動消息的村民攜帶一家老小前來活動現(xiàn)場，為自己的身體情況做一個基本的了解,。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務，體質測量活動的同時,，宣傳工作也繼續(xù)進行,，使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務中來。村民積極參與,，服務隊員熱情服務,，可見華南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務隊組織的體質測量活動取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說：“這樣的活動好啊，不用交錢都能做檢查?，F(xiàn)在的大學生服務態(tài)度好,，希望以后多組織這樣的活動?！斌w質測量活動持續(xù)到早上約11點才真正結束,。參與這次的體質測量的村民主要是中老年人，其中老年人對血壓的測量最關注,。為了方便老年人排隊,，服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。

晚上8點,，服務隊精心準備的 “繽紛7月,，放飛青春激情”主題晚會拉開帷幕。結束早上體質測量活動后,，服務隊馬上投入到主題晚會的會場布置工作,。從下午3點多到晚上7點多，服務隊不做任何休息的利用幕布,、彩帶,、氣球、彩繩等裝飾到會場,、8點正晚會正式開始,。傍晚時分村民陸續(xù)進場，到晚會開始時已聚集兩百多人,，可見晚會吸引村里很多群眾的眼光,。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情，然后精彩的搏擊操,、運動走秀,、魔術表演、動感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場,，掀起一波又一波的高潮,。晚會期間的有獎問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,，晚會以及這次到北亭村調研服務以《同一首歌》劃上完美的句號,。會后村民對節(jié)目的內容贊不絕口，紛紛表示對服務隊的感謝還有對下次的下鄉(xiāng)服務的期待,。

隨著體質測量和主題晚會的結束,，華南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務已經接近尾聲?？粗迕駶M意的笑臉,，身上的汗水似乎也就有了他們的價值,，特色服務，情動北亭!真切希望這次的服務能讓多數(shù)村民得到幫助和快樂,。

在活動進行的過程中,，隊伍在團委書記陳璐老師的指導的帶領下，精誠團結,，分工協(xié)作,，與隊員們一起在食堂同桌吃飯，一起開會,，一起工作,，并親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下,，學會了如何去和村民溝通,，以及怎樣結合本專業(yè)特點開展相關的活動。在整個下鄉(xiāng)過程中隊員們受益匪淺,，獲益良多,。既可以提高自己的實踐能力，又可以更好的為村民服務,。

三,、重視宣傳，豐富手段,，樹立我院下鄉(xiāng)服務隊形象

本隊實踐活動雖是因原定下鄉(xiāng)地點有甲流而臨時調整在北亭村,，但隊員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動內容只有一天的時間,，活動得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持,。三下鄉(xiāng)作為一個團隊，一個組織,，宣傳工作是重中之重,。在準備前期，由于時間緊迫,，我們對宣傳工作進行了分配,。大家都各司其職，很好的完成了工作,。為我們接下來的活動打下了良好的基礎,。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強的團隊協(xié)作精神，各施絕活,。

大學生社區(qū)服務實踐報告篇四

大學生社會實踐報告是指有目的,、有組織、有計劃的深入實際,、深入社會,，對完成的

社會實踐

范文

大學其實就是一個小社會,，步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才,，在服務中成長，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)大學生的自身價值,。

這個假期除了打一些零工，我還選擇走進社區(qū),，去體味作為政府最基層的工作者的日常工作,。我去的是我家所在的光華社區(qū)。(光華社區(qū)是一個舊城區(qū),，位于葵英街道東南端,，居民區(qū)跨躍解放路東西兩側。解放路以東盛旺巷和解放路以西光風街與桃源街道相鄰,。解放路以西保衛(wèi)巷與葵英街道清泉社區(qū)和青云社區(qū)相鄰,。解放路以東北止青云映山,。)走進光華社區(qū)，社區(qū)領導很熱情的接待了我這樣一位不速之客,，在說明了我的來歷,，社區(qū)領導表示了歡迎，初來乍到的我也只能是輔助社區(qū)里工作人員打理一些日常工作,，我欣然接受了這樣一份新的挑戰(zhàn),。

xx在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮,。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質,，應當積極的參與其中,，這也算是我要走進社區(qū)的另一個目的。

社區(qū)的工作也是朝九晚五,，他們的工作非常的瑣碎,。在社區(qū)中更多的是接觸轄區(qū)的居民，其中也少不了去調解一些轄區(qū)居民家庭中的事情,。雖然聽工作人員講起其中發(fā)生的一些趣聞,，但是在話語中間還是感受到了他們工作中的不易。之前在電視中看到一些普通老百姓的故事,，在我看來很多事情發(fā)生的那么的`可笑,，本來就是可以大而化小，小而化了的事情,?？墒窃谂c社區(qū)的工作人員一起接觸下來，才明白這就是百姓的生活,，這就是生活的五味雜全,。

社區(qū)的工作人員剛剛結束了第六次人口普查，這是相當重要的一項工作,，而且任務量也非常的大,，聽工作人員說她們每天都要下到轄區(qū)的每家每戶確保信息的準確，而且常常是一戶居民家要走上好幾次,，電話都不知道要打多少遍,。這就是社區(qū)工作者的工作，雖然朝九晚五,，但是她們也會加班,，而且有時加班就是到晚上11點。當然我并沒有體驗到那樣的辛苦,，但我也有幸加入到了社區(qū)對外來人口的普查工作中,，和社區(qū)的工作人員一起走到每家每戶,。和居民打交道，溝通是最重要的工具,，也算是語言的一種魅力吧,。社區(qū)的工作是相互的，居民的那份理解,，是建立在社區(qū)工作者全心全意的付出下。在跟隨社區(qū)工作人員的走訪中,，讓我很深深的體會到她們真心付出的一種收獲,，而且我也覺得很神奇，這轄區(qū)的每一戶住戶她們都認識,，每碰到一個都會很熱情的打聲招呼,，而且居民們還會提供一些信息，比如說誰家新來了個保姆是外來人口還沒有登記過之類的,。這樣熟悉親切的話語真是工作后的欣慰,。這是我在社區(qū)體驗生活的一部分，其余的是幫社區(qū)的工作人員組織一些青教活動,，這都是和孩子在一起,，當然少不了的就是孩子們天真的笑聲了。社區(qū)的青教專干每年的寒暑假都會組織假期的學生們進行一些活動和一些專題講座,。

我呢這次是有幸參與了其中的一些活動,，用我的視角去記錄了我的假期生活和那些小學生初中生的部分假期生活，我覺得是非常的有意思,。假期中和轄區(qū)的其他學校其他班級的同學在一起參加活動,，是一種嘗試卻也讓他們結實了很多新的朋友，這是雙贏的過程,。比如在社區(qū)活動室觀看科教片《海洋生態(tài)》,，讓孩子們了解不同的海洋環(huán)境產生的完全不同的海洋生態(tài)，造就出的不同屬性的海洋生物,。本片帶給孩子們探索深海,、湖泊、沼澤與海灣這四種截然不同的環(huán)境及生態(tài),，因為那里擁有許多海底生物,，是它們最好的覓食地，科學家推斷出污染對氣候變化的影響,。世界上最神秘的沼澤可以說是鱷魚的天下,，它雖然看似慵懶，但暴發(fā)力卻十分驚人,。此外,，海洋生態(tài)復雜的海灣,，近年來遭到了人類的污染，生態(tài)保護需要全人類共同去創(chuàng)造,，把地球與海洋的生態(tài)環(huán)境得以保護,，雖然我們不能改變什么，我們要以實際行動來宣傳海洋生態(tài)環(huán)境,。又如組織孩子們清掃轄區(qū)的衛(wèi)生,，清理小廣告，不單單讓孩子們體會到自己身為這個大家庭中的一員應該做的事情也受到了很多轄區(qū)居民的好評,。還有在元宵節(jié)前夕社區(qū)組織的“光華社區(qū)娃娃猜燈謎,，快樂鬧元宵”，做游戲,、猜燈謎,，社區(qū)人員準備了元宵，孩子們自己來煮元宵吃,，每個孩子都玩兒在其中,，樂在其中，當然作為組織中的一員,，很完滿的完成這樣的一個活動,，我也是體味在其中。

在我要結束我的社區(qū)服務的體驗時,，也臨近雷鋒紀念日的到來,，借著志愿者服務活動的進一步開展，正好是利用了我的專長,，為轄區(qū)生活貧困的家庭的孩子進行了一次英語課堂,。雖然做了一些準備，但是這些機靈的小家伙們還是讓我有點兒措手不及,，缺乏經驗,，不過這些小學生們還是挺配合我的。為我的社區(qū)體驗畫上了一個圓滿的符號,。

通過這次的社會實踐,，讓我學到了很多東西，讓我深刻地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,，我才漸漸地懂得，要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美事業(yè)的道路。在這段時間里,，我通過自己的一份付出,，體會到了作為社區(qū)工作者的不易，我也發(fā)現(xiàn)自己是幸福的,，還不用去考慮工作的難處和辛苦,，還處在學生階段的自己，過著衣食無憂的生活,。

人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的,。我也相信,，在自己一次一次對未接觸領域的嘗試中，會讓我更充實,，讓我更自信，我的明天將會更加美好,。

大學生社區(qū)服務實踐報告篇五

一方面,，鍛煉自己的能力，在實踐中成長;另一方面,，為社會做出了自己的貢獻,。在實踐過程中，深刻認識到自身經驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

體會到要更加珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

過程：

20xx.1.29

今天是第一天,。

我早早就來到了大利家超市這個我開始4天社區(qū)服務生涯的地方,。

早上9-10點的人特別多，大都是來買菜的,?？粗γβ德档娜藗儯覅s無法幫上忙初來乍到,，很多東西我還不熟悉,，比如物品的價格,，擺放的位置等。我不知道該做些什么,，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我,。她告訴我應該站在門口充當迎賓，另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面,。

就這樣,，我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓，并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時,，搬運到里面供新顧客使用,。

一天就在迎與送、往與返之間結束了,?？粗切╊櫩蜐M意而歸，我心中是歡喜的,。

20xx.1.30

第二天,。

還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀,，我對于這份“勞動服務”已有些順手了,。

本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天，孰料卻發(fā)生了一點小狀況：

一位阿姨在結算時才發(fā)現(xiàn)自己買的蔬菜竟忘記稱量了無價碼條,。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,，貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖,，可到了里面又犯了難：我可不知怎么用那玩意,，而其他人呢，我一看唉,，都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時,，有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,，手里拿著把菜,，也不知道干啥呢。最后,，還是她三下五除二就把這事給辦好了,。我一想外面的客人還等著呢，趕緊說了聲謝謝,，往外沖總算還不是很遲,。

后來這樣的事情又發(fā)生了幾次，好在我也在別人的幫助之下應付過去了,。

這一天總算“有驚無險”的過去了,。

20xx.1.31

第三天,。

今天我被調到了里面，負責雞蛋這一塊,。還真別說,，這雞蛋也不簡單，還分普通雞蛋,、草雞蛋和土雞蛋這三種,，而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標準版示范,，我也知道該怎么做了這是需要碼號的,，像普通雞蛋是488，草雞蛋是588,，土雞蛋則是793.

在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天,。這一天里，我就是在不斷重復為顧客撐袋子裝雞蛋稱雞蛋貼價碼條這樣一個流程,。有時碰上麻煩一些的顧客,，一盤只挑一倆個，我就必須在旁邊替他搬揀,，以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎,。偶爾呢，我還需要為顧客挑揀雞蛋,。

一天下來，慢慢的,，我已經可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋,。這也算是這一天的收獲吧!

這一天過得很快樂。

20xx.2.1

今天是最后一天了,。

我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,，今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務是為顧客“導航”。

幾天的相處下,，,。我已經可以很自在的服務了，恢復平時的伶俐,。將一位位顧客帶到他們想去的地方,，并在一定程度上提供相關信息供其參考。我想,，這不僅鍛煉了我的社會交際能力,，還鍛煉了我的口才。

想到今天是最后一天,，想到這幾天的收獲,，想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧，我很感激亦很感動。

這一天,，我與他們告別,，結束了我這四天的社區(qū)服務生涯。

寒假的社會實踐活動已經結束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。雖然只是短短的4天，但我卻感觸良多,。是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

在實習的過程中，我認真,、負責地做好每一件自己該做的事,，得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,，而這些是我們無法從課本上得到的，必須從實踐中得到,，從社會中取得,。以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來,。一定要相信自己,，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么,，風雨過后一定會有彩虹的”,。

大學生社區(qū)服務實踐報告篇六

街道辦事處位于x省x市x區(qū)區(qū)境x部，管轄范圍是：此次的實踐地點在的x社區(qū)處,。

二,、實踐目的

在這次實踐中，我的工作就是輔助社區(qū)工作人員,，做好文件處理以及法制宣傳工作,。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗，而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區(qū)工作人員的日常工作,。了解他們怎樣為社區(qū)居民服務,，了解社區(qū)能為我們做什么，了解這個服務團體,。學會如何把社區(qū)服務與居民社區(qū)工作的做好,。

三、實踐內容

20xx年x月x日,，我與同學四人在到了社區(qū)居委會x小區(qū)x社區(qū)進行,，開始了這個暑期的社會實踐。x區(qū)居委會作為x區(qū)的優(yōu)秀居委會,，給了我們幾個人一個的實踐平臺,。

在這之前，我們總認為居委會里的社區(qū)工作就是一個家長里短的集中地,，甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心,。剛到居委會的時候，盡管我們對能處理好社區(qū)工作充滿信心,，但因為畢竟沒有接觸過此類工作，心里還有一些緊張與焦慮,。但是,，面對居委會x社區(qū)x主任的熱情，我們頓感輕松,，而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待,。

x主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間，幫忙接待處理電話事務,、整理文件,、輔助社區(qū)活動開展、以及進行法制宣傳等工作,。當聽到這些工作的時候,，我們幾個都覺得是小菜一碟,，盲目的認為這些工作沒有什么的，只要耐心,，細致,，勤奮就可以處理好。但是理想和現(xiàn)實是有巨大差別的,，別看表面是小小社區(qū)工作,，但實質上在這里需要學的東西可是很多的。

在這里,，我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結：在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中,，獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,，讓更多居民舒心,，讓每一個來的人都感到親切;在工作之余，她們也耐心的幫助我們,，讓我們在居委會能真正學到東西,。居委會的工作人員都很熱心，努力工作服務居民是他們的宗旨,。

1,、法制宣傳活動工作：

法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了，因為這是一次難得走進社區(qū),，展現(xiàn)我們能力的機會,。

當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單,、設備布置,、宣傳工具、人員分工一樣都不能少,。我們的活動開展在早上,。為了提前做好準備工作，我們幾個早上就開始和社區(qū)職工一起工作,?；顒与m然整體進展比較順利，但中間我們也總結出了不少問題：

(1)法制宣傳輻射面不夠大,。

(2)由于社區(qū)比較的,，住戶多，所以只有一個宣傳點遠遠不夠,，法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,，只有讓更多的人了解，才能讓宣傳更有效果,。

(3)現(xiàn)場的傳單發(fā)出去了,，但是也有一些被行人丟棄,，他們并沒有閱讀不論出于什么原因，被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,，無論你的傳單是多么精美,，總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,，而不是被扔進垃圾箱,。

(4)法律普及工作還要多多展開：

雖然社區(qū)不斷再進行居民普法工作，但是有些法律深奧,，閱讀起來拗口,，對于以下老年人或文化水平有限的人，就可能出現(xiàn)不理解的問題,。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益,。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用。

2,、解決居民矛盾：

社區(qū)里居民數(shù)量多,，也有不少流動人口。社區(qū)居民之間不免有不少矛盾和生活的困難,。x月x日,，我和同學x一起和x主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,，家庭條件不是很好,，盡管能溫飽，但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費,。

我們一起拜訪這家居民,，x主任告訴我們不能表現(xiàn)出憐憫他們意思，一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難,。我們是去解決困難的,，不是去看他們到底有多貧困的。

經過和這家居民的談話,，可以看出這家的女主人x阿姨很熱情,，在了解他家困難后，社區(qū)決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,，以及幫助辦理大學生的貸款工作,。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉,。讓這個家庭也讓我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖,，社區(qū)工作人員的努力。

能看到需要幫助的人得到真正的幫助,，快速解決了燃眉之急,，讓我很是佩服社區(qū)主任的工作能力,。需要向她學習的東西實在太多了。

四,、實踐結果

在具體工作中我對于居委會的認識更加深入更加全面,，了解了基層工作的一些特點和要求，同時也看到了基層工作中存在的一些問題：

1,、由于人員的限制,，不可能面面俱到，于是出現(xiàn)了居民與社區(qū)工作人員的糾紛,，所以我認為居委會也應該為自己宣傳,，讓更多居民了解到居委會的工作有什么，能為居民做什么,。

2,、社區(qū)應該多做一些普法活動。

3,、增強為人民服務的意識,，提高服務的水平。

并且我對這些實際的問題經過了思考,，也擁有自己的看法,。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結下,，沒有什么問題是不可戰(zhàn)勝的,，這些問題也會一個一個解決。

五,、實踐總結與體會

同時,，我們要感謝居委會的全體人員，是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐,。在這里,，我們要特別感謝我們的指導老師x主任，在她的細心和耐心的指導,，讓我們的社會實踐變得不同,，讓我們學到了更多的社會經驗，也用她的人格魅力感染著我們,。我想,，這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上，我也學到了不少知識,，也或得的不少經驗,。從為他人服務中獲取快樂。

實踐當我們在社會實踐后重新走進課堂,，我們有理由相信,，我們學到的將不僅僅是理論知識,，而是與實踐結合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識,。在這次社會實踐中,，我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗，這些經驗也將有助與我以后的生活,。實踐更重要的是讓實踐者能有內在層次的提高和感悟,，很感激能有一次這樣的機會。

大學生社區(qū)服務實踐報告篇七

“在中國,，85%的市民完全依賴公共巴士出行,、學習、工作和生活,、在無聊的旅途中提供和傳遞真實,、快樂、時效的信息,，這是每一位世通華納人至高無上的光榮使命,。”鄢總的話讓我們了解到了公交移動電視作為新興的主流大眾傳媒,，前途不可限量,。同時，對我對公司的核心價值也有了初步了解：誠實,、責任,、服務、績效是世通華納人對每一個廣告主做出的承諾,。公司以其特有的“覆蓋面廣,、創(chuàng)新互補、效果佳,、長時性,、強制性傳播、高性價比”的優(yōu)勢,；以“親善,、大眾和活力” 的品牌個性，全效連接著買賣雙方,，鏈接著城市的每一個消費場所,。賣動傳媒，以其獨特的傳媒模式,，一改傳統(tǒng)媒體在傳播過程中信息的大量損耗,，無可替代的成為在封閉空間唯一性，無干擾的強化傳播媒體平臺。

而我們實習的公司是世通華納沈陽公司,，它成立于20xx年2月，公交移動電視正式開播于今年4月,。據(jù)統(tǒng)計,，公司中員工的平均年齡是31歲，其中45,。6%的員工是大學以上學歷,。為此，我十分慶幸能夠有在這樣一個充滿活力的公司實習的機會,，使我能真正的開闊了眼界,。在實習的過程中，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾,。那就是對企業(yè)中有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做,，聽人講如何做,，未能夠親身感受、具體處理一些工作,，所以沒有領會其精髓,。但通過實習，加深了我對廣告的理解,，豐富了我的廣告知識,，使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。

以前我總是盼望早點到社會參加工作,，因為我總覺得工作是一件極其容易的事,，可是當我離開學校，真的進入社會實習后,，才體驗到工作并不是我想象中那樣,，它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床,，上班,，到下午四點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,，每天都要打起精神工作,。剛開始上班的時候，我的心情激動,、興奮,、期盼、喜悅。我相信,，只有我認真學習,，好好把握，做好每一件事,，實習肯定會有成績,。但后來很多東西看著簡單，其實要做好它很不容易,。

當然工作之余,，實習生活更是豐富多彩。比如和同事吃午飯,，總是聊得很開心,，或者在下班的路上漫步，總是那么的愜意,，當然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶,，讓我更深刻的知道，做營銷也好,，做其他工作也好,，有一些東西是相通的，通過和師傅的交談,，也使我不再盲目,，冷靜地思考了自己的將來，明白了自己的道路,，自己的追求,。

獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是,，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗,。感謝系里領導、老師和世通華納廣告公司為我提供這樣一個學習和交流機會,。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,，而不是一份真正的工作。3周,，雖然短,，但是我想，對于我而言,，是一個很重要的轉折,。

大學生社區(qū)服務實踐報告篇八

這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動。在這五天里,，我們全體隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務,。我們此行的主要任務有五個：一是宣傳,，宣傳內容涉及，亞運知識普及,，建國六十周年等主題宣傳活動;二是調研,，調查居民對廣州將舉辦的亞運會的關注度;三是探訪五保戶、老黨員,、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動,，為居民服務;五是舉行主題文藝晚會，豐富當?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,，促進雙方的文化交流。根據(jù)我院的專業(yè)特點開展相關的益民服務活動,，在這短短的五天中,，我們開展如下幾項工作，下面是此次社區(qū)服務的實踐報告：

一,、無私奉獻,，誠心誠意服務

7月20―21號是我們社區(qū)服務開展活動的前兩天，隊員們熱情高漲,、摩拳擦掌,、躍躍欲試，我們這一天的任務是開展對“居民對廣州亞運關注程度”的調研活動,。試席卷中國沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,，天氣馬上恢復夏天應有的炎熱。頂著炎炎夏日,，華南師范大學體科院社區(qū)服務隊在北亭村開展了主題為“居民對廣州亞運關注程度”的調研活動并為村民送上惠民好消息,。