我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

普通話心得體會篇一

普通話是我們國家的共同語言，也是我們溝通交流的基礎(chǔ),。在日常生活中,，我們都需要使用普通話與他人對話,，而對于學(xué)習(xí)普通話,，我有著自己的一些心得體會。

首先,，學(xué)習(xí)普通話需要培養(yǎng)對語音的敏感度。普通話是一個聲調(diào)語言,，而不同的聲調(diào)會對詞的意思產(chǎn)生不同的影響。因此,，我們要學(xué)會準(zhǔn)確地發(fā)出每一個字的聲調(diào)，以免產(chǎn)生歧義,。為了提升對普通話聲調(diào)的敏感度，我經(jīng)常聽普通話電臺廣播,，同時也會跟著錄音進(jìn)行模仿，這樣有助于我更好地掌握普通話的發(fā)音規(guī)則,。

其次，學(xué)習(xí)普通話需要注重口語訓(xùn)練,。雖然讀書學(xué)習(xí)是提高語言能力的重要途徑，但只有通過大量的口語練習(xí),，才能真正地掌握好普通話。我會經(jīng)常參加普通話角色扮演活動,，與其他學(xué)習(xí)普通話的同學(xué)進(jìn)行口語對話練習(xí)。同時,，在日常生活中,，我也盡量與他人使用普通話進(jìn)行溝通,，這樣能夠加強(qiáng)我的口語表達(dá)能力,，提高自己在普通話的運(yùn)用水平,。

再次,，學(xué)習(xí)普通話需要關(guān)注語法的運(yùn)用,。普通話的語法要求相對嚴(yán)謹(jǐn)，因此,，我們在學(xué)習(xí)普通話時一定要注意語法的正確運(yùn)用。為了提高普通話的語法水平,，我會經(jīng)常閱讀普通話教材以及各種普通話的語法書籍,，同時也會做大量的語法練習(xí)題,，以加深對普通話語法規(guī)則的理解。

此外,，學(xué)習(xí)普通話還需要擴(kuò)大詞匯量。在日常交流中,，豐富的詞匯量可以讓我們更加流利地表達(dá)自己的想法和感受,。為了擴(kuò)大詞匯量,，我會定期背誦普通話詞匯，同時也會經(jīng)常讀普通話報紙,、雜志和書籍,，這樣能夠接觸到更多的普通話詞匯,，提高自己的詞匯使用能力,。

最后,，學(xué)習(xí)普通話需要培養(yǎng)聽力理解能力。普通話的聽力理解是學(xué)習(xí)和運(yùn)用普通話的基礎(chǔ),。我會經(jīng)常收聽普通話廣播和普通話新聞，同時也會觀看普通話電視節(jié)目和電影,，以提高自己對普通話的聽力理解能力,。另外,，我還會使用普通話學(xué)習(xí)App進(jìn)行聽力練習(xí),，以幫助我更好地掌握普通話的聽力技巧,。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)普通話是一個長期的過程,，需要付出持續(xù)的努力和練習(xí)。對于我來說,，學(xué)習(xí)普通話不僅僅是提高自己的語言能力,，更是一個了解和融入中國文化的過程。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí),，才能真正地掌握好普通話，提高自己在普通話的運(yùn)用能力,。希望在未來的日子里，我可以繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)普通話,，與更多的人進(jìn)行普通話的交流，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)普通話這一國家寶貴的語言文化,。

普通話心得體會篇二

普通話是中國最通用的語言,，也是中國人溝通交流的主要工具。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,，普通話課是不可或缺的一部分。我在參加普通話課的過程中,，收獲頗多,，積累了一些寶貴的心得體會。

第一段,，我想從自身的態(tài)度和觀念入手,。剛開始學(xué)習(xí)普通話時，我并沒有重視它的重要性,。覺得自己的方言就夠用了,，沒必要特地去學(xué)習(xí)普通話。然而,，隨著年齡的增長和經(jīng)歷的積累,，我漸漸意識到普通話在社會生活中的重要性。無論是求職面試還是社交活動,，流利的普通話都是最基本的要求,。因此，我對學(xué)習(xí)普通話的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,，開始認(rèn)真對待普通話課,。

第二段，我想談?wù)勂胀ㄔ捳n對我口語表達(dá)能力的提升,。在普通話課上,，我學(xué)到了很多規(guī)范的語音,、發(fā)音方法和口語表達(dá)技巧。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷練習(xí),，我的口語表達(dá)能力有了明顯的提高,。以前，我在演講或面試等場合往往會緊張,，導(dǎo)致口吃或說不清楚,。而現(xiàn)在，我能夠更加自信地流利地表達(dá)自己的觀點,，與他人進(jìn)行有效的溝通和交流,。

第三段，普通話課不僅提高了我口語表達(dá)能力,，還對我聽力理解能力起到了積極的影響,。普通話課上，老師會用各種生動有趣的材料來教授課程,。這些材料包括電影,、綜藝節(jié)目、新聞等,。通過聽這些材料，我逐漸適應(yīng)了標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音和各種語速,。這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),，但是通過反復(fù)的聽和模仿，我逐漸提高了自己的聽力理解能力,。在日常生活中,，我也能更好地理解他人的意思，從而更好地與他人溝通和交流,。

第四段,，普通話課還培養(yǎng)了我豐富的詞匯量和語言表達(dá)能力。普通話課上,，老師會帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)各種實用的詞匯和表達(dá)方式,。通過大量的詞匯積累和靈活的語言運(yùn)用，我逐漸擁有了豐富的詞匯量和語言表達(dá)能力,。在寫作,、演講和表達(dá)觀點時，我能夠更加準(zhǔn)確,、生動地使用詞語,，使自己的表達(dá)更具有說服力和感染力。

第五段,，普通話課在培養(yǎng)我文化素養(yǎng)方面也起到了重要的作用,。普通話是中國的國家語言,，它承載著中國的歷史、文化和價值觀,。通過學(xué)習(xí)普通話課,，我不僅了解了普通話的發(fā)展歷程和相關(guān)政策，還學(xué)習(xí)了一些中國的傳統(tǒng)文化知識,。這些知識讓我更加了解中國的文化底蘊(yùn),，增加了我作為中國人的文化自信。

總之,，普通話課是一門重要的課程,，對我來說收獲頗多。它不僅提高了我的口語表達(dá)能力和聽力理解能力,，還培養(yǎng)了我豐富的詞匯量和語言表達(dá)能力,。同時，它也培養(yǎng)了我作為中國人的文化素養(yǎng),。我相信,，通過持之以恒的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的普通話水平會不斷提高,，為我在社會中更好地發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

普通話心得體會篇三

普通話是我們國家的國家通用語言，也是我們每個人日常交流的基本工具,。隨著社會的發(fā)展,，普通話的使用變得越來越重要。下面就讓我們一起來探討一下普通話為我們帶來的好處和心得體會,。

首先,，學(xué)習(xí)普通話可以幫助我們更好地融入社會。在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪?，普通話成為了與他人交流的橋梁,。特別是在大城市，很多人來自不同的地方,，他們之間的方言和口音差異很大,。如果我們不懂普通話，那么我們將會與他們產(chǎn)生溝通障礙,，難以融入社會,。而當(dāng)我們學(xué)好普通話，我們就能更好地交流,，更好地理解他人,。這不僅有助于我們在工作中的提升，還能讓我們和周圍的人建立更好的人際關(guān)系,。

其次,，學(xué)習(xí)普通話也可以提升我們自身的語言能力,。普通話是一種標(biāo)準(zhǔn)語言，它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z法規(guī)范和豐富的詞匯,。學(xué)好普通話可以幫助我們掌握正確的發(fā)音和表達(dá)方式,，使我們在與他人交流時更具自信。此外,，學(xué)習(xí)普通話還可以豐富我們的詞匯量,，提高我們的語言表達(dá)能力。掌握了普通話,，我們就能更清晰地表達(dá)自己的意思,，更準(zhǔn)確地理解他人的意思。這對我們有利于通過學(xué)習(xí)和工作中的考試,，也有利于我們個人的職業(yè)發(fā)展,。

再次，學(xué)習(xí)普通話也有助于我們了解和傳承中國的文化,。普通話是中國的國家語言,，是我們國家豐富的文化傳統(tǒng)的一部分。學(xué)習(xí)普通話意味著我們對中國的歷史和文化有更深入的了解,。通過學(xué)習(xí)普通話,，我們不僅能夠讀懂古代文獻(xiàn)、名著和詩詞,，還能更好地欣賞中國傳統(tǒng)音樂和戲劇,。而這些都是我們了解和傳承中國文化不可或缺的一部分。學(xué)習(xí)普通話使我們成為了傳承中華文化的使者,，也為我們更好地認(rèn)同和理解自己的文化提供了契機(jī),。

最后,，學(xué)習(xí)普通話也是我們作為中國公民的責(zé)任與義務(wù),。普通話是我們國家的國家語言，學(xué)習(xí)普通話是我們每個人作為中國公民應(yīng)該承擔(dān)的一項責(zé)任與義務(wù),。在全國范圍內(nèi)普通話的推廣和使用,，不僅有助于促進(jìn)各地區(qū)之間的交流和發(fā)展，也有助于維護(hù)國家的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié),。通過學(xué)習(xí)普通話,，我們能夠更好地認(rèn)同和塑造我們的國家形象，為國家的發(fā)展和建設(shè)做出我們自己的貢獻(xiàn),。

總之,，學(xué)習(xí)普通話無論對于個人還是對于社會都具有重要的意義。它可以幫助我們更好地融入社會,，提升我們的語言能力,，了解和傳承中國的文化,，并承擔(dān)作為中國公民的責(zé)任與義務(wù)。所以,，讓我們共同努力,，學(xué)好普通話，為我們的個人發(fā)展和國家的繁榮做出貢獻(xiàn),。

普通話心得體會篇四

渴望讓每一個孩子健康快樂成長,，長大后在社會上找到自己的位置!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好!首先真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機(jī)會,，其次,，真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽我一個剛剛踏入我們聊城實驗小學(xué)不足一年的小輩的匯報,。

我們大家都知道,，全世界約有2790多種語言，其中超過5000萬人口以上的語言有13種,，而普通話不僅是全世界使用人數(shù)最多的語言,，我個人認(rèn)為也是世界上最美的語言，對于我們教師來說,，也是我們的職業(yè)語言,，而說一口流利的普通話，對我們教學(xué)也是非常必要的,。8月2日至5日,，我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話培訓(xùn)活動。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過現(xiàn)代漢語,，但是像這種專門進(jìn)行普通話培訓(xùn)的活動還是第一次接觸,。此次活動，對于我來說,，這讓我對普通話有了更深層次的認(rèn)識,，可以用四個字來描述，那就是,，受益匪淺,。

本次培訓(xùn)為期四天，在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦,，主要是針對語文和英語老師的進(jìn)行的一次普通話再學(xué)習(xí)活動,，包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加，其中我們學(xué)校就有七位,。本次培訓(xùn)課程安排得很滿,，內(nèi)容可謂是豐富多彩，各位老師以她們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我們分享，深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話的相關(guān)知識,。

8月2日上午,，我聆聽了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國家有關(guān)政策法規(guī)和普通話測試》，重新學(xué)習(xí)了什么是普通話,，普通話與方言的關(guān)系,，以及國家推廣普通話的方針政策和工作思路。并且了解到,，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,，自1998年第一屆推普周開始，至今2011年為第12屆推普周,。下午,，聆聽了張鳳軍老師的《跟我說普通話》，從她的講座中,，我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時發(fā)音器官的控制要領(lǐng),，而且認(rèn)識到自己發(fā)音方面的存在的問題。接下來的三天,，圍繞普通話測試,，鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲,、韻,、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語法特點》、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說話要求,、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》,、張麗華老師的《普通話水平測試應(yīng)試指導(dǎo)》。她們的講座,，基本上涉及到了普通話水平測試的各種題型,，知識容量很大，一節(jié)課一個半小時,，雖然說聽得很認(rèn)真地聽講,、記筆記，跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí),，但是還是覺得很吃力,，有些專業(yè)知識很難當(dāng)堂消化,。讓我記憶猶新的是,，李艷敏老師在講“啊”的變音的時候，一個“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音,，這是我們在以前的日常生活中基本上沒有注意到的問題,，當(dāng)她在講解這一塊知識的時候，著實讓我們在座的每一位老師感覺到有點困難，同時也感嘆中國漢語的無限魅力和深刻內(nèi)涵,。當(dāng)時我就想,，要想學(xué)好普通話，還真不是一蹴而就的,，確實要下一番苦功夫,。

咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地，大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話說得都非常棒,，而且好幾位老師取得了省級普通話測試員的資質(zhì),，我在這里談普通話這個話題，總覺得有點班門弄斧之嫌,。所以,，我的這次匯報中，我的側(cè)重點是說說經(jīng)過這次培訓(xùn)后,，我的一點收獲和心得體會,。

因為剛剛教完一年級，所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的

的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時候,，我聽得特別認(rèn)真,。也就是在這堂課上，我深受打擊,，同時倍感慶幸,。之所以深受打擊，是因為它的這堂課讓我意識到,，自己說了這么多年的普通話,，還覺得還可以，不至于到那種,，我一說普通話,，大家就覺得很皺眉頭的地步，但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后,，我發(fā)覺,，其實我說的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特別難聽,。讓我感到慶幸的是,，張鳳軍老師的這堂課，終于解開了我多年的一個疑惑,，那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈,，聽著那么圓潤、渾厚,。而我的總是含混不清,。練習(xí)的少是原因之一，最重要的是因為，我在發(fā)音時,，發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處,，比如說，舌位的高低,、舌位的前后,、唇形圓展度等，而她的這節(jié)課,，對我剛踏上崗位的新教師而言,，就像是一場及時雨，讓我對普通話有了更深刻的認(rèn)識,，它讓我樹立了普通話的信心,，同時也為以后的普通話學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。

接下來,，我針對怎樣才能說好普通話談一下自己的見解,，與大家共勉。

普通話心得體會篇五

第一段：講普通話的重要性（200字）

普通話是我國的國家語言,，也是社會交流的重要工具,。作為一個中國人，良好的普通話表達(dá)能力不僅是一種自我修養(yǎng),，更是融入社會,、提升競爭力的必備條件。我曾經(jīng)對于普通話的重要性有所忽視,，但近年來,，我逐漸認(rèn)識到其重要性。在面試,、工作,、演講等場合，一口純正流利的普通話,，將極大地增加自己的信心和競爭力,。

第二段：講普通話的挑戰(zhàn)與困惑（300字）

盡管普通話是我的母語，但講好普通話并不是易事,。以前,，我的發(fā)音常常帶有方言音，無論是說話還是演講,，都給人留下不專業(yè)的印象,。我開始反思，是什么原因造成這種問題,？研究發(fā)現(xiàn),，除了語音習(xí)慣的困擾，語言表達(dá)能力和聽力理解能力也是影響普通話水平的重要因素,。缺乏實踐和培訓(xùn),，我經(jīng)常陷入發(fā)音錯誤、詞匯表達(dá)不清晰的困境,。

第三段：講普通話的方法與技巧（300字）

為了克服普通話發(fā)音困難,，我主動尋找方法改善。我每天堅持模仿標(biāo)準(zhǔn)普通話音頻,，不斷練習(xí),，改正自己的發(fā)音缺陷。同時,，通過閱讀詩文,、練習(xí)口語對話，我積累了更多的詞匯和語境,，并采取主動參加演講,、辯論等活動的方式，提升自己的語言表達(dá)能力,。此外,，我也關(guān)注基礎(chǔ)教育中普通話水平良好的學(xué)生，借鑒他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,，不斷完善自己的普通話能力,。

第四段：講普通話的益處與收獲（200字）

通過不懈的努力，我的普通話水平逐漸提高,。我的語音發(fā)音變得更準(zhǔn)確,，表達(dá)能力也更加流暢自如。在求職過程中,，我曾因出色的普通話水平成功獲得多個工作機(jī)會,。在與各行各業(yè)的人交流，我也逐漸感受到普通話帶來的信任感和溝通的便利,。同時,，通過學(xué)習(xí)普通話，我也提高了自己對漢語言文化的理解和認(rèn)識,，增強(qiáng)了自豪感和歸屬感,。

第五段：講普通話的持久與堅持（200字）

講好普通話不是一蹴而就的過程，需要長期的堅持和不斷的努力,。我明白,，只有日復(fù)一日、年復(fù)一年的積累,，才能讓自己的普通話水平不斷提升,。因此,，我會繼續(xù)保持對普通話學(xué)習(xí)的態(tài)度，利用各種機(jī)會練習(xí)口語,、培養(yǎng)聽力,，并通過不斷學(xué)習(xí)漢字文化深化對普通話的理解。只有持之以恒,，才能最終獲得優(yōu)秀的普通話能力,。

總結(jié)：通過反思與實踐，我深刻認(rèn)識到講好普通話的重要性,?？朔l(fā)音困難、提升語言表達(dá)能力,、培養(yǎng)聽力理解能力,，是我不斷探索的過程。通過講普通話,，我逐漸感受到其帶來的益處與收獲,，同時也明白了堅持和持久的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,，我們才能以更好的普通話水平面對生活,、面對社會的挑戰(zhàn)。

普通話心得體會篇六

我和我愛人都是教師,，平時在家都用普通話交流,。所以我認(rèn)為自己的普通話說得還行?？墒沁M(jìn)行普通話培訓(xùn)后,，才知道自己的普通話根本就不標(biāo)準(zhǔn)。什么兒話啦,，輕聲啦,，我一點都不會，翹舌和平舌不分,，前鼻韻母和后鼻韻母不分,。一天培訓(xùn)下來，累得我口干舌燥,。晚上,，師范的同學(xué)聚在一起，平時很愛說話的我卻一改常態(tài),，三言不搭兩語的,。同學(xué)都很奇怪，我解釋到,，練了一天的普通話,，我都不敢開口說話了,。

可不管普通話有多難練，多難學(xué),，總得把它學(xué)好?。∽鳛橐粋€中國人,，怎能不會說普通話呢,，更何況自己是個小學(xué)教師,，肩負(fù)的是培育下一代的重任呀，自己說不好還沒什么,，但決不能誤了下一代,?；氐郊抑校液蛺廴艘黄?，你讀給我聽,，我讀給你聽，白天也讀,，晚上也讀,。有時，我女兒也會來幫忙,，她的語音比我們標(biāo)準(zhǔn)多了,。有時，一個兒話音,，怎么讀也讀不好,，發(fā)出的音實在難聽，惹得三個人都在哈哈大笑,。當(dāng)然,，笑過之后，還是繼續(xù)練,。

我是南方人,，學(xué)普通話自然不如北方人，要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的?，F(xiàn)在的學(xué)生,，一進(jìn)校園就開始學(xué)習(xí)普通話，有的從更小些就練習(xí)普通話,。我們那時讀小學(xué)中學(xué),，除語文課上更有機(jī)會外，其它時候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的,。具體地說,，我是進(jìn)入師范后,，才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也只有在那時,，才真正知道普通話的用處,、妙處和難處。當(dāng)與北方籍的同學(xué)在一起討論交流時,，那種尷尬,、拘束、不安,、可笑,、給我留下了不滅的記憶，那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗,。在大學(xué)里,，我與本地人交往多于外地人，我覺得老鄉(xiāng)在一起用方言交流自然很親切,，很有一種溫暖感,，安全感，但它限制了我的思維發(fā)展,，束縛著我的靈感發(fā)揮,，影響語言間的比較和優(yōu)化。我今天能有此程度,，除了自己的不懈學(xué)習(xí)外,，還得感謝我的交友對象。

本人學(xué)習(xí)普通話的體驗,，可簡述以下幾點：

1,、花了較長一段時間去克服害羞、不安的心理,。與人交談,，最重要的是說話，剛開始發(fā)出的音,，對方不能完全明白,，在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情，常使你我難堪,，甚至還惹笑話,，仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,，自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理,。經(jīng)過一段較長的時間后，才慢慢適應(yīng)并得到克服,。

2,、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,，要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人,、陌生人交流交談,，養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。

3,、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,，較難糾正。已成習(xí)慣的,，往往自己難于發(fā)現(xiàn),，要勇于交談，多交流心得體會,，不恥下問,。

4,、普通話學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,，不可中斷。如若“二天打魚,，三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的,。

5、在不斷聽讀寫看,、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)它種方言和外語進(jìn)行比較學(xué)習(xí)，也是一種良好的途徑,。

6,、要做生活的有心人，虛心求學(xué),，不斷上進(jìn),。只有熱愛生活，取人之長,，補(bǔ)已之短,，才能學(xué)有所獲。

以上就是一些學(xué)習(xí)普通話的體會,，希望對大家有所幫助,，愿大家在普通話測試中取得好成績！

普通話心得體會篇七

我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個月了,，這段時間我真的學(xué)到了許多真正的知識,。讀了十幾年的書，語文成績一直很好,，所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯的,，但通過幾天的課程,，我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問題，在讀書的時候都沒有注意到,，因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了,。

這一段時間，每天雷打不動的兩個小時就是聽我們要考的文章,，不僅要聽而且還要跟著讀,，這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音,，這時我就很難讀清楚,。沒辦法只能讀慢一點，把每個音都發(fā)準(zhǔn),、發(fā)滿,，這樣重復(fù)多次的讀，就能讀好然后再加快語速,。雖然這樣是我的舌頭有點兒不舒服但想到可以提高普通話水平,，這點兒累又算得了什么呢?不僅如此，我還常常利用在寢室的時間,，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽,，讓她一個字，一個詞語的給我糾正過來,，直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無誤為止,。

開始時我一篇文章讀起來要錯很多，經(jīng)過一星期的訓(xùn)練,，我的普通話終于有點兒起色了,，我感到很開心。練習(xí)了這么長時間的的普通話,，不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多,，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通過這段時間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后,，我就越來越喜歡練習(xí)它了,，有時讀別的文章的時候，還時常通過翻字典來糾正發(fā)音,。在以后的訓(xùn)練中我還會經(jīng)常這么做,，不僅僅是為了糾正字音，還可以在學(xué)習(xí)普通話的過程中尋找樂趣,，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處,。

普通話心得體會篇八

第一段：引入普通話課程的重要性（200字）

普通話作為中國的國家通用語言，對于我們每一個人來說都至關(guān)重要。然而,，由于各地方言的流行和地域差異的存在,，許多人的普通話表達(dá)水平無法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，這不僅限制了他們的溝通能力,，也對他們的職業(yè)發(fā)展造成了困擾,。因此，在學(xué)校開設(shè)普通話課程,，提高學(xué)生的普通話水平,，無疑是非常有必要的。

第二段： 普通話課程的教學(xué)方法和優(yōu)點（200字）

在普通話課上,，老師采用了多種教學(xué)方法來提高學(xué)生的語言技能,。首先，老師通過聽力訓(xùn)練使學(xué)生對標(biāo)準(zhǔn)普通話的語音有更好的感悟,。其次,，老師鼓勵學(xué)生多進(jìn)行口語練習(xí)，通過模仿和模擬的方式來提高發(fā)音和語調(diào),。另外,，老師還結(jié)合了實際場景，讓學(xué)生在日常生活中應(yīng)用所學(xué)的知識,，以提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力,。這些方法的靈活運(yùn)用,，讓普通話課程更加生動有趣,，同時也提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

第三段：普通話課程的影響和收獲（200字）

通過上普通話課,，我收獲了很多,。首先，我提高了自己的聽力和口語表達(dá)能力,，更加自信地和人交流,。其次，我學(xué)會了正確地使用語音和語調(diào),，使我的表達(dá)更加準(zhǔn)確和地道,。再次，在模擬課堂情景中,，我學(xué)會了靈活運(yùn)用所學(xué)的知識,，提高了自己的口語表達(dá)能力。同時,，普通話課也培養(yǎng)了我對語言的興趣,，激發(fā)了我對多元文化的探索欲望。

第四段：普通話課程的改進(jìn)意見（200字）

雖然普通話課程取得了一定的效果，但我認(rèn)為還有一些可以改進(jìn)的地方,。首先,，課程內(nèi)容可以更加貼近生活，增加一些實際應(yīng)用的例子,，讓學(xué)生更容易理解和接受,。其次，可以加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，鼓勵他們通過在日常生活中使用普通話來提高語言能力,。此外，可以組織一些有趣的活動,，提供更多的機(jī)會讓學(xué)生實踐和運(yùn)用所學(xué)的知識,。

第五段：總結(jié)普通話課程的重要性和啟發(fā)（200字）

總的來說，普通話課程對我們每一個人都非常重要,。它不僅提高了我們的語言技能,，也增加了我們的職業(yè)競爭力。通過上普通話課,，我們可以更好地理解和遵守語言規(guī)范,，提高自己的溝通能力，更好地參與社會,。此外,，普通話課程也啟發(fā)了我對語言和文化的興趣，激發(fā)了我對全球化時代多元文化交流的思考,。

總之,，普通話課程是一個非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過有效的教學(xué)方法和有趣的課程設(shè)置,，提高了學(xué)生的普通話水平,，為他們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,，通過普通話課程的學(xué)習(xí),，我們更加認(rèn)識到語言的重要性和多元文化的價值，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

普通話心得體會篇九

普通話是我國的通用語言,，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具,。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言,。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,，給人一種無窮的享受,。

學(xué)好普通話，說難不難,，說不難還真有點兒難呢,！記得在小學(xué)一年級時，天天讀a,、o,、e，想不到這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀,?？梢韵胂螅匆舨贿^關(guān),，想讀好說好普通話是何其之難,，簡直就是無本之木、無源之水,！

學(xué)好普通話極為重要,，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來,，有這么一個故事,，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村,，一個游人路過,，因為肚子很餓了就走進(jìn)一家面館，說“有什么好吃的,，快燒一點,，我吃了要趕路?！笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè),，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”,，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒,，不見有動靜,，就火了，說：“面條,，快,，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,，沒有”,，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？,！”一個說：“咪就咪,，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有,。一個說：“還有炒面,，為什么不早說？”,。說這樣,，本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了,。(本故事說詳細(xì)點,，時間就沒有問題)

要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一,，學(xué)好拼音字母,，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止,。第二,，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺,，或者看到一個字后,，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,，爭取舉一反三,，觸類旁通。第三,，不懂就查,。字典是我們很好的老師，若有不懂,，定要虛心請教,，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等,。第四,，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法,，就是讀辭典,，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字,、一詞一詞,、一句一句,、一頁一頁地朗讀，極為有效,。從這里,，我受益不淺。第五,，堅持用普通話進(jìn)行日常會話,。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,，耳濡目染,，近朱必赤。即使你方音濃重,，逐漸逐漸你也會受感染的,。只要我們大家一齊努力，同心攜手,，就一定能把普通話說好,，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言,。

普通話是教師的職業(yè)語言,，為了大力提高全園教職工的普通話水平，為了迎接省普通話的測試評估工作,，園領(lǐng)導(dǎo)組織開展了全園老師的普通話培訓(xùn)與測試,。

本學(xué)期，我園再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,，辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音,，到處都可見老師們拿書津津有味看的情景。我在練習(xí)過程中發(fā)覺,，除了苦練,，還有一些做法值得借鑒。

(一)學(xué)習(xí)過程中的體會

,。如'撓,，饒，擾"這三個字音,，"逐"的發(fā)音,，我始終弄不清楚，有一次我在辦公室練讀的時候讀錯,，一個同事用我的錯誤讀音和我開了個玩笑，在說說笑笑的過程中,，我對這些個字讀音的記憶就刻骨銘心了,。

第二,，師幼互動。即老師在督促幼兒說普通話的同時,，幼兒也督促老師,，為教師糾錯。這樣做也能收到很好的效果,。以前,，我班的小朋友在朗讀時不大注意平、翹舌音的區(qū)分,，從我認(rèn)識到師幼互動這一舉措之后,，我發(fā)現(xiàn)小朋友在朗讀時特別注意把音讀準(zhǔn)。一次,，我在講故事時,，故意把"知道"的"【】知"讀成了平舌音，一個小朋友立即站起來說："老師,，你把‘知’讀錯了,。"我當(dāng)時表揚(yáng)了這位小朋友，并感謝他敢于為老師指出錯誤,。就這樣,，所有的小朋友更認(rèn)真的聽故事了，也更認(rèn)真的去尋找錯誤了,。

普通話心得體會篇十

普通話是我國的通用語言,，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具,。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言,。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,，給人一種無窮的享受。

1,、沒有反復(fù)練習(xí),。課堂上講過多少就是多少，回宿舍沒有練習(xí),，在學(xué)習(xí),、生活中沒有應(yīng)用，一開口就原形畢露了,，也沒有意識要去糾正,。

2、缺乏系統(tǒng)的歸納和積累,。書本上歸納了一些東西,，但有時候別人的總結(jié)的并不適合我們,，只有自己領(lǐng)悟的東西最重要。

3,、基本知識不牢固,。一些死的概念、要求沒有掌握好,，比如發(fā)音器官的控制,、音節(jié)結(jié)構(gòu)特點、語流音變,，以至于有時候老師講到舌頭要放哪個部位都不知道該怎樣放,，別人有不可能拿著你的舌頭亂擺。

通過兩天的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要學(xué)好普通話,，只要做到以下幾點就有很大的提高：

(1)有恒心,。學(xué)一門語言不是一朝一夕的事，它需要長時間的不間斷的練習(xí),，三天打漁兩天曬網(wǎng)是難以學(xué)好的,，因此我們要有恒心，堅持學(xué)習(xí),！

(2)安排專門時間學(xué)習(xí)普通話,。在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃,，每天抽出一定的時間,，比如每天1小時，專門學(xué)習(xí)普通話,。這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證,。

(3)整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。都將它們一一列出,，整理成方言和普通話詞匯對照表,。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法,。

(4)跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí),。多跟普通話說的好的同學(xué)交往，或在一起活動,，寓學(xué)習(xí)于娛樂,，在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法,。

另外,，堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,，耳濡目染,，近朱必赤,。即使你方音濃重,，逐漸逐漸你也會受感染的?？傊?，只要努力，就一定能把普通話說好,。通過普通話的學(xué)習(xí),，使我受益非淺。自我感覺,，我的普通話水平在不斷提高,。