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2023年醫(yī)師工作計(jì)劃(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 07:39:08
2023年醫(yī)師工作計(jì)劃(匯總13篇)
時(shí)間:2023-09-24 07:39:08     小編:飛雪

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

醫(yī)師工作計(jì)劃篇一

新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,,隨著春天的到來(lái),天氣的'逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,。幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),,我現(xiàn)在擬定20xx年的幼兒園保健醫(yī)師工作計(jì)劃:

一,、工作目標(biāo)

全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保健醫(yī)師一日工作細(xì)則,,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

二、具體措施

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡,。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜,。要求搭配合理,,營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,,實(shí)行花樣化,、多樣化,稀稠搭配,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,,各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹,、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境,。

3,、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查,。根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉,,制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力,。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄,。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,,早晨檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,,對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn),、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,,做好幼兒的全天觀察記錄,。為預(yù)防“甲型流感”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸,、二看,、三問(wèn)、四查”制度,,做好晨,、午檢工作,各班要加大晨,、午檢工作力度,,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實(shí)行零報(bào)告制,。

4,、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病,、常見(jiàn)病,、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理,。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,,做好老生幼兒的年度體檢,,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,,建立管理檔案,。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,,按時(shí)幫幼兒脫,、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,,消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

5,、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué),、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。定期組織安全大檢查,,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性,。

6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn),。教師,、保育員、炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢,。體檢合格后,,方可就職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,以傳、幫,、帶的方式,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作,。

7,、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),認(rèn)真總結(jié)保健工作,,做好年報(bào)表,。

總之,在新的一年里我將積極完成工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),,更好地為幼兒服務(wù),,為幼兒園的發(fā)展盡自己的一份力。

醫(yī)師工作計(jì)劃篇二

一個(gè)好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃可以使知識(shí)再現(xiàn),、解題更熟練,。按計(jì)劃辦事就會(huì)使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律,逐漸就會(huì)形成良好習(xí)慣,,生活和學(xué)習(xí)似乎達(dá)到了一種“自動(dòng)”的境界,。

一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)備戰(zhàn)資格考試,相信你復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后,,就會(huì)慢慢適應(yīng)這種生活,,直至到考試的時(shí)候,帶著自己的信心去考試,,等成績(jī)出來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn):通過(guò)資格考試原來(lái)如此簡(jiǎn)單,。

考生學(xué)習(xí)任何一門課程,都要從總體上把握教材的體系,,以便準(zhǔn)確的把握教材的內(nèi)容,。要做到這一點(diǎn),考生可通過(guò)閱讀教材目錄來(lái)掌握教材的結(jié)構(gòu),,以便抓住貫穿教材的主線,,理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系,從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路,。

考生學(xué)習(xí)教材的重點(diǎn)就是抓教材的“綱”,,“綱”抓住了,就能“綱”舉“目”張,。因此,,在自學(xué)教材的過(guò)程中,就要注意找重點(diǎn),、抓重點(diǎn),、把握重點(diǎn)和掌握重點(diǎn)。找重點(diǎn),,但不一定非得單一地從考試的角度來(lái)理解重點(diǎn)和抓重點(diǎn),。一般說(shuō)來(lái),,教材的重點(diǎn)是多層次的,既有全書的重點(diǎn),,也有每個(gè)單元的重點(diǎn),,還有每一個(gè)章節(jié)甚至每一個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn),。

教材的不同章節(jié)之間,,都存在著一定的聯(lián)系。因此,,不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,,都要注意運(yùn)用聯(lián)系的方法,,使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做,,既有利于消化新學(xué)知識(shí),,又有利于使自己的已有知識(shí)得到進(jìn)一步深化和提高,收到溫故而知新的效果,。

對(duì)教材中的一些難點(diǎn),、疑點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,要多問(wèn)幾個(gè)“是什么”,、“為什么”,,然后多動(dòng)腦,,多動(dòng)手,,多思考,找答案,。這樣帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),,目的性強(qiáng),思想容易集中,,有利于加深理解,,也有利于提高記憶效率,收到事半功倍的效果,。

在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時(shí),,我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來(lái)幫助記憶。這樣做,,一是在勾畫中加深對(duì)教材的理解,,二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)掌握節(jié)省時(shí)間。勾畫圖表時(shí),,要按照從左往右,、從上到下的順序和由大到小、層層分解,、逐步深入的原則進(jìn)行認(rèn)真地分析和綜合,,并把每一層次的重點(diǎn)據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖可大可小,可詳可略,,完全根據(jù)個(gè)人復(fù)習(xí)情況來(lái)定,,要靈活掌握。利用圖表進(jìn)行學(xué)習(xí),,提綱挈領(lǐng),,既有利于重點(diǎn)深入,又有利于全面把握,,對(duì)圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用,。

理論聯(lián)系實(shí)際,這是學(xué)習(xí)的最基本的方法,。我們?cè)诳磿倪^(guò)程中,,要想掌握新學(xué)的理論知識(shí),就不能靠死記硬背,,更不能依賴現(xiàn)成的`“標(biāo)準(zhǔn)答案”,,關(guān)鍵在于分析和理解,要“活”學(xué),,不要“死”學(xué),,要把基本理論分析清楚,理解透徹,,掌握牢固,。另一方面,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,要注意工作實(shí)際和思想實(shí)際,有意識(shí)地將學(xué)過(guò)的知識(shí),,一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步加以運(yùn)用,。這樣做,既能啟迪對(duì)理論精髓的深刻認(rèn)識(shí),,又能提高運(yùn)用理論知識(shí),,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),,在工作中對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用,,本身又是一次再學(xué)習(xí)、再深化,、再提高的過(guò)程,,是一種高層次的學(xué)習(xí)。

進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考階段,,我們還要進(jìn)行自測(cè)模擬訓(xùn)練,,其目的不是“猜題押題”,,而是為了熟悉題型,掌握方法,,以使答題更加正確,、規(guī)范。在模擬訓(xùn)練中,,一是要注意不同題型的答題方法,,掌握答題的規(guī)律;二是要注意對(duì)照問(wèn)題的答案內(nèi)容,使問(wèn)題更準(zhǔn)確,、更可靠,。

參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學(xué)習(xí)者,工作學(xué)習(xí)矛盾比較突出,,學(xué)習(xí)時(shí)間有限,,學(xué)習(xí)難度較大。這就要求考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,注意摸索適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力減少學(xué)習(xí)的盲目性,,并堅(jiān)持隨時(shí)總結(jié),,以提高自己的效率,取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),。

醫(yī)師工作計(jì)劃篇三

積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動(dòng),,每月第一個(gè)星期利用科會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平,,體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平,。有健全的質(zhì)量管理小組,,不定期抽查,,每月召開(kāi)質(zhì)量管理控制會(huì)議一次。設(shè)立質(zhì)控點(diǎn),,針灸,、局部封閉等有創(chuàng)操作,嚴(yán)格消毒,,避免感染,。與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時(shí)清洗、消毒,。手法治療動(dòng)作規(guī)范,,定期培訓(xùn)。我科會(huì)診患者較多,,嚴(yán)格執(zhí)行由分診護(hù)士及時(shí)通知負(fù)責(zé)醫(yī)生,,正常會(huì)診24小時(shí)內(nèi)完成,,急會(huì)診10分鐘到達(dá)。我科器械較多,,出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修,,每周由專人負(fù)責(zé)檢查,排除隱患,,貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本,。節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,安排輪流值班,,更應(yīng)提高責(zé)任心,。繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè),康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療,、作業(yè)治療,、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對(duì)一治療,與患者接觸多,、時(shí)間長(zhǎng),,尤其要求服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)。

在科室管理方面,,繼續(xù)以互利雙贏為目的,,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以獎(jiǎng)懲分明為準(zhǔn)繩,,以團(tuán)結(jié)和諧為目標(biāo),,運(yùn)用新型管理模式運(yùn)轉(zhuǎn)康復(fù)科。不斷擴(kuò)大病源,,提高療效及滿意率,。為配合醫(yī)院擴(kuò)建要求,逐步發(fā)展科室,,成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房,。為逐漸實(shí)現(xiàn)擴(kuò)建計(jì)劃,需要采取積極有效的措施,,對(duì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想,、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實(shí)際情況,,引進(jìn)專業(yè)人才,。整體素質(zhì)尚需提高,康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來(lái),,需進(jìn)一步到國(guó)內(nèi)高水平康復(fù)中心進(jìn)修深造,,鼓勵(lì)支持年輕醫(yī)師、治療師報(bào)考研究生,。護(hù)理人員科研意識(shí)和能力尚需強(qiáng)化和提高,。保持知識(shí),、學(xué)歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì),。

為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平,,認(rèn)真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),科室每周一次組織講座,、討論,,了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進(jìn)展,反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,,或通過(guò)病例分析等多種形式,,提高醫(yī)療服務(wù)水平。新教師授課前開(kāi)展試講,,討論課件制作及授課語(yǔ)言,、內(nèi)容。定期為下級(jí)醫(yī)生,、實(shí)習(xí)生講課,,加強(qiáng)管理,講解語(yǔ)言要規(guī)范,,動(dòng)作要嫻熟,。教學(xué)、治療同時(shí)要觀察病人反應(yīng),,隨時(shí)評(píng)估,,預(yù)防特殊病人如截癱、長(zhǎng)期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,,顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動(dòng),、勞累誘發(fā)癲癇等,制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程,。

鼓勵(lì)對(duì)適合臨床推廣的新項(xiàng)目的開(kāi)展,。康復(fù)治療范圍拓展,,開(kāi)展特色康復(fù)項(xiàng)目,,如:智能障礙患者的'康復(fù)治療,,重癥監(jiān)護(hù)病房床旁康復(fù)項(xiàng)目,,想象運(yùn)動(dòng)療法等。研究方面需要做大量工作,,爭(zhēng)取多發(fā)表高水平論文,,積極申報(bào)科研獎(jiǎng)。

醫(yī)師工作計(jì)劃篇四

作為一名外科醫(yī)生,,本著為病人服務(wù),,對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)的態(tài)度,,針對(duì)接下來(lái)的醫(yī)療工作,特制定工作計(jì)劃如下:

降低醫(yī)療費(fèi)用,,減少病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,合理用藥是每一位醫(yī)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),通過(guò)加強(qiáng)科室管理,,藥品比例大幅下降,,在我院產(chǎn)生較大影響,使病人切實(shí)得到實(shí)惠,,減輕病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。藥物比例較去年繼續(xù)下降,達(dá)xx%,,低于醫(yī)院xx%的比例規(guī)定,。嚴(yán)格執(zhí)行“一日清”制度,增加醫(yī)藥費(fèi)的透明度,。

做到這一點(diǎn),,要在提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)態(tài)度上下功夫,誠(chéng)懇認(rèn)真的工作方式,、細(xì)致耐心的思想交流,,與病人交朋友,用病人的口為我們做正面宣傳,。采取病人信息反饋制度,,及時(shí)與出院病人進(jìn)行溝通,使慕名而來(lái)的病人逐漸增加,。在當(dāng)前醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的條件下,,要加強(qiáng)對(duì)科室成員的形勢(shì)教育,增強(qiáng)職工的危機(jī)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,樹(shù)立面向社會(huì)、面向患者,,主動(dòng)找市場(chǎng),、找病人的新觀念。把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項(xiàng)工作的全過(guò)程,。激發(fā)科室成員積極向上的精神,,增強(qiáng)科室的凝聚力。培育科室精神,、樹(shù)立醫(yī)務(wù)工作者整體形象,,即服務(wù)一流,技術(shù)精湛,愛(ài)崗敬業(yè),,文明服務(wù)的白衣天使形象,。

合理用藥不僅表現(xiàn)在對(duì)癥用藥,還表現(xiàn)在藥物的合理應(yīng)用方面,。不僅要加強(qiáng)對(duì)藥品各種知識(shí)的學(xué)習(xí),,特別是毒副作用的學(xué)習(xí),還要經(jīng)常與藥劑科專家進(jìn)行溝通,,真正做到合理用藥,。在不影響病人治療效果的前提下,精打細(xì)算,,用最少的費(fèi)用進(jìn)行的醫(yī)療服務(wù),,這也是我們外科努力的方向。嚴(yán)格執(zhí)行一日清制度,,耐心細(xì)致的解釋病人提出的問(wèn)題,,讓病人明明白白看病,明明白白花費(fèi),。

為了增加科室透明度,,我科要自費(fèi)創(chuàng)辦xx市第x醫(yī)院外科網(wǎng)站,并廣為宣傳,,使病人來(lái)院前已經(jīng)對(duì)科室和自己的疾病有所了解,,要取得一定的效果。

醫(yī)師工作計(jì)劃篇五

1,、人性化管理

新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,,科主任、護(hù)士長(zhǎng)首先要轉(zhuǎn)變觀念,,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),,提高自身管理水平,反對(duì)一言堂,,提倡以人為本管理方式,,開(kāi)展人性化服務(wù),人性化管理,,根據(jù)不同層次患者,,應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通,,加強(qiáng)醫(yī)患,、醫(yī)護(hù)之間溝通??浦魅?、護(hù)士長(zhǎng)敢抓敢管,,不做老好人,,科室弘揚(yáng)正氣,,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。

2,、改進(jìn)服務(wù)措施

新入院病人熱情接待,。宣教認(rèn)真仔細(xì)。及時(shí)處置新病人,、力爭(zhēng)在5分鐘內(nèi),,30分鐘內(nèi)輸上液體。危重病人立刻處理,,5分鐘內(nèi)輸上液體,。護(hù)送危重病人檢查,主管醫(yī)生,,主管護(hù)士,。保持病區(qū)干凈、明亮適舒,,堅(jiān)持周二衛(wèi)生日,。徹底轉(zhuǎn)變觀念,服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化,,徹底消除生,、冷、硬現(xiàn)象及無(wú)人應(yīng)答現(xiàn)象,。出院時(shí)送出病區(qū),,道一聲“安康”。按照醫(yī)院管理年活動(dòng)要求及醫(yī)院安排,,熟悉15種核心制度,,首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,病案書寫,、討論,、會(huì)診、危重病人搶救制度人手一冊(cè),。

醫(yī)院質(zhì)量是重中之重,,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,,重點(diǎn)抓建設(shè),。從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì),、美好的醫(yī)德,,特別是年輕醫(yī)生,年輕護(hù)士,心理素質(zhì)差,,愛(ài)發(fā)脾氣,,工作責(zé)任心不強(qiáng)。抓基層質(zhì)量,,抓年輕醫(yī)生綜合能力提高培養(yǎng)全科醫(yī)生,。抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊(cè)為準(zhǔn)則,,科主任、二線醫(yī)生對(duì)所管的.病人心中有數(shù),,查房后及時(shí)簽字,。抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,科主任親自抓危重病人搶救,,及疑難病人診斷治療3日診斷不清科內(nèi)討論,,1周診斷不請(qǐng)?jiān)簝?nèi)討論。

加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,,堅(jiān)持每日三次查房制度,,二線醫(yī)生對(duì)每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過(guò)目,,消除潛在隱患,,嚴(yán)格各種操作制度及會(huì)診制度,加強(qiáng)與患者溝通,,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查,、治療協(xié)議書,上對(duì)科室負(fù)責(zé),,下對(duì)自己負(fù)責(zé),。職控小組每月或每季度對(duì)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查反饋并作處罰、獎(jiǎng)勵(lì),。

科主任為科室安全責(zé)任人,,上對(duì)院長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)同志負(fù)責(zé),,科室與院方簽定安全責(zé)任書,,科室與每個(gè)同志簽好安全責(zé)任書,責(zé)任明確,,安全措施到位,,增強(qiáng)防范意識(shí),,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,,等各種程序執(zhí)行到位,,貴重藥品,特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管,,特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通每月對(duì)醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查,,將不安全因素,,消滅在萌芽狀態(tài),,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯(cuò)及誤診糾紛,。

隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,,疾病也在不斷變化,知識(shí)更新較快,,有些專業(yè)前沿性知識(shí)很多,,但由于自身處基層,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,,知識(shí)更新較慢,,科主任每年1—2次外出短期學(xué)習(xí)或培訓(xùn),了解前沿性知識(shí),,開(kāi)展新業(yè)務(wù),,才能做好學(xué)科帶頭人,各級(jí)醫(yī)生均需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,狠抓三基訓(xùn)練,,規(guī)范醫(yī)療行為;重點(diǎn)醫(yī)生選拔外出進(jìn)修學(xué)習(xí),。

醫(yī)師工作計(jì)劃篇六

一,、 加強(qiáng)醫(yī)政管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,,降低醫(yī)療事故的發(fā)生 質(zhì)量是效益的根本,。

20xx年我院將狠抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,建立醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì),,在院內(nèi)開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量評(píng)比,,并定期將評(píng)比結(jié)果公示上墻,接受全院的監(jiān)督,,加強(qiáng)“三基”“三嚴(yán)”培訓(xùn),,加強(qiáng)《職業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l理》的學(xué)習(xí),,樹(shù)立醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感,,不斷地提高醫(yī)療技術(shù),,完善自我;繼續(xù)推進(jìn)“放心藥房”工程,;加大力度宣傳我院特色中醫(yī)科,,充分發(fā)揮名老中醫(yī)的作用。 加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,,病歷書寫質(zhì)量,,對(duì)每臺(tái)手術(shù)都要做到術(shù)前討論、術(shù)中配合,、術(shù)后總結(jié),,杜絕醫(yī)療責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)醫(yī)院感染管理工作,,建立重大醫(yī)療過(guò)失行為報(bào)告制度,,完善醫(yī)療糾紛、醫(yī)療投訴處理辦法,,減少醫(yī)療糾紛,、醫(yī)療事故的發(fā)生。

二,、 加強(qiáng)疾病的防疫,,抓好傳染病的防治管理

1、 疾病的預(yù)防保健,,特別是婦幼衛(wèi)生保健

對(duì)非傳染慢性疾病如心腦血管疾病,,惡性腫瘤等要以預(yù)防為主,防治為輔,,大力加強(qiáng)非傳染慢性疾病的預(yù)防,、治療及患者在日常生活中的保健。 我院的婦幼衛(wèi)生工作仍堅(jiān)持以保健為中心醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理,,以保障生殖健康為目的的工作方針,,認(rèn)真貫徹實(shí)施《母嬰保健法》全面實(shí)施《兩綱》,醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理圍繞降低孕產(chǎn)婦死亡和5歲以下兒童死亡為今年婦幼衛(wèi)生工作重點(diǎn),,繼續(xù)加強(qiáng)孕產(chǎn)婦的系統(tǒng)管理和兒童的系統(tǒng)管理,,全面普及新法接生,提高住院分娩率,,減少產(chǎn)后出血,,高褥熱及新生兒破傷風(fēng),新生兒死亡率的發(fā)生,,確保母子平安,,促進(jìn)母乳喂養(yǎng),使四個(gè)月內(nèi)嬰兒純母乳喂養(yǎng)率達(dá)到98%以上,。 今年我院將繼續(xù)對(duì)轄區(qū)內(nèi)15—49歲育齡婦女分批進(jìn)行普查普治,,為廣大婦女做好生殖保健服務(wù),。

醫(yī)師工作計(jì)劃篇七

2022年醫(yī)師的文案(精選65句)

1、向所有的醫(yī)師致敬,,不忘初心,,牢記使命。

2,、你是最平凡而又最偉大的,,祝你醫(yī)師節(jié)快樂(lè)!

3、希望您能保重身體,、繼續(xù)鉆研前行,,徹底攻克血液癌癥!

4、讓我們向辛勤勞動(dòng)的醫(yī)生們致敬,,祝所有醫(yī)護(hù)人員節(jié)日快樂(lè)!

5,、讓我們對(duì)廣大的醫(yī)師們真誠(chéng)等道一句:節(jié)日快樂(lè),,你們辛苦了!

6,、佛心仁術(shù),大愛(ài)無(wú)疆!敬佑生命,,繼承傳統(tǒng);大廈脊梁,,道濟(jì)天下!

7、守護(hù)健康和生命的醫(yī)生們,,辛苦啦!祝你們節(jié)日快樂(lè)!身體棒棒滴!

8,、真誠(chéng)祝福廣大醫(yī)師:身體健康、家庭幸福,、工作順利,、節(jié)日快樂(lè)!

9、謝謝您們!我堅(jiān)信未來(lái)一定會(huì)更棒!我要我們起健健康康,,平平安安!加油,。

10、今天,,請(qǐng)接受我們的敬意,,感謝,以心靈溫暖心靈,,致敬,,用生命守護(hù)生命。

11,、我們投入了全部的熱誠(chéng)和勤奮,。你若信賴相托,我必盡心盡力,。醫(yī)師節(jié)開(kāi)心,。

12,、由于信賴,以是保重;由于酷愛(ài),,以是支付;由于承受,,以是尋求;醫(yī)師節(jié)開(kāi)心。

13,、衷心祝愿廣大醫(yī)務(wù)工作者在自己的節(jié)日了里生活幸福,,工作順利,夢(mèng)想成真,。

14,、在醫(yī)師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)我的同事們說(shuō),,有你們伴隨,,一生無(wú)憾!

15、感謝醫(yī)院,,感謝大夫,,感謝大夫帶領(lǐng)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì),在你們的手下治療我很安心!

16,、感恩白衣天使,,有了您的守護(hù),才給予這些孩子們新的生命,,致敬!提前節(jié)日快樂(lè)!

17,、感恩感謝你們!抗白路上有你們一路同行很放心!祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!事事順心如意!好人一生平安。

18,、救死扶傷甘于奉獻(xiàn),,濟(jì)世為民大愛(ài)無(wú)疆;岐黃仁術(shù)國(guó)醫(yī)精髓,薪火相傳生生不息,。祝全院職工醫(yī)師節(jié)快樂(lè)!

19,、有時(shí),去治愈;常常,,去幫助;總是,,去安慰。防大于治,,用指尖力量,,傳播醫(yī)學(xué)科普知識(shí),守護(hù)百姓健康,。

20,、醫(yī)者仁心、大愛(ài)無(wú)疆,,醫(yī)師是人民群眾健康的守護(hù)者,。美麗的鮮花承載著真摯的祝福,,祝廣大醫(yī)師節(jié)日快樂(lè)!

21、護(hù)理病人不怕臟,,士氣高昂不怕苦,,節(jié)日加班不怕累,快速反應(yīng)不怕忙,,樂(lè)觀處理不怕亂,。祝白衣天使快樂(lè)!

22、她們用無(wú)私的愛(ài)心和高尚的醫(yī)德為病人解除了痛苦,,她們的一言一行,、一舉一動(dòng)詮釋著當(dāng)代醫(yī)生的醫(yī)道本色。

23,、來(lái)到這里所求不多,,唯有健康,可偏偏健康是最難求得!祝愿大家的白衣天使們都能勞逸結(jié)合,,有一個(gè)健康好身體!

24,、感謝主任,雖然我還在治療中,,但是我的孩子您是真的費(fèi)了最多心思,,您辛苦了,感謝您攜手團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子的付出,。

25、醫(yī)師節(jié)到了,,祝福我的朋友:前途平坦,,兜里有款,甜長(zhǎng)苦短;薪水翻番,,好吃好穿,,常有新歡,追求的路程越走越寬!

26,、醫(yī)者,,醫(yī)人醫(yī)心醫(yī)社會(huì),全憑仁心仁術(shù);師者,,師法師范師自度,,弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng);節(jié)者,節(jié)日節(jié)儀守節(jié)操,,技藝薪火相傳,。

27、愛(ài)心是自己的責(zé)任,,體貼是待人的美德,。付出是關(guān)愛(ài)職責(zé),,溫情是工作的需要。不求回報(bào)只愿奉獻(xiàn),,不圖贊譽(yù)只盼康復(fù),。

28、只有這樣才能讓醫(yī)生以更飽滿的熱情為患者解除病痛,,才能更有利于促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,,再一次真誠(chéng)的'給你們道一聲節(jié)日快樂(lè)!

29、最偉大,、最平凡,、最值得歌頌的醫(yī)師們。愿你們所付出的艱辛都能被這個(gè)社會(huì)溫柔以待,,就像你們時(shí)常溫柔對(duì)待每位病患一樣,。

30、有一種陽(yáng)光的微笑,,能驅(qū)趕病魔;有一種忙碌的身影,,伴著黑夜直到天亮;有一種平凡的鼓勵(lì),讓無(wú)數(shù)人看到希望,。愿你一生幸福!

31,、群山,是湖泊的天使;藍(lán)天,,是白云的天使;黎明,,是黑夜的天使;陽(yáng)春,是白雪的天使;你們,,是我們的天使,。醫(yī)師節(jié),祝你開(kāi)心,。

32,、你的微笑,是病痛惡魔的克星;你的呵護(hù),,是生命延續(xù)的衛(wèi)士;你的白衣,,是健康常伴的護(hù)盾。醫(yī)師節(jié),,祝你一生平安,,萬(wàn)事如意。

33,、刪除煩惱,,確定快樂(lè),設(shè)置幸福,存儲(chǔ)健康,,注銷疾苦,,增添愛(ài)心,粘貼美麗,,復(fù)制微笑,,醫(yī)師節(jié)到了,祝天下所有醫(yī)師節(jié)日快樂(lè),。

34,、送你一個(gè)護(hù)身符,保你安康又幸福;送你一方靈丹藥,,保你財(cái)源滾滾到;送你一株幸運(yùn)草,,保你家庭和睦萬(wàn)事好!祝福送到,切記收好,。

35,、我代表阿爸阿媽,阿叔阿嬸,,阿哥阿嫂,,阿弟阿妹,阿婆阿爹,,阿姨阿太,,祝你:在醫(yī)師節(jié)到來(lái)之際,生活幸福,,愛(ài)情甜蜜,,事業(yè)發(fā)達(dá)!

36、我們一代又一代有著堅(jiān)韌的決心和意志,。醫(yī)學(xué)的遠(yuǎn)征,,始于人類對(duì)于生命的渴望,也終將成就于無(wú)數(shù)醫(yī)者的付出,。生命不息,醫(yī)者不息!

37,、留長(zhǎng)發(fā)的不一定是藝術(shù)家,,有可能是乞丐;會(huì)飛的不一定是超人,有可能是李寧;穿白色的不一定是天使,,有可能是醫(yī)生;祝你醫(yī)師節(jié)快樂(lè)!

38,、感謝你們讓我兒子越來(lái)越健康,感恩每位醫(yī)護(hù)人員,,感恩吳主任和我們細(xì)心的宋醫(yī)生,,非常感謝,你們辛苦了,你們是偉大的白衣天使,。

39,、特殊的日子里,沒(méi)有呻吟的患者,,沒(méi)有病痛的折磨,,沒(méi)有風(fēng)雨的侵襲;唯有愛(ài)的源泉,唯有你的關(guān)懷,,唯有心的祝福,,白衣天使,節(jié)日快樂(lè)!

40,、燦爛的五月,,英姿颯爽,熱烈的向我們走來(lái),,恰似一絲春風(fēng),,吹綠了大地,吹艷了花朵,,吹醒了醫(yī)師節(jié),,吹美了醫(yī)生姐姐,祝:開(kāi)心醫(yī)師節(jié)!

41,、白衣天使,,健康的保衛(wèi)神;白衣天使,病人心中的依托;白衣天使,,世上最崇高的稱呼;白衣天使,,幸運(yùn)開(kāi)心的使者;祝白衣天使,醫(yī)師節(jié)開(kāi)心,。

42,、我感恩所有見(jiàn)面沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的醫(yī)生和所有的醫(yī)護(hù)人員,是你們讓多少個(gè)家庭看到了希望,,是你們的付出讓病人重獲新生,。我愛(ài)你們!節(jié)日快樂(lè)。

43,、有一種關(guān)懷是無(wú)私的,,有一種奉獻(xiàn)是平凡的,有一種愛(ài)是偉大的,,有一種人是可愛(ài)的,。她們是人世間的天使,愿天下所有的醫(yī)生永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)!

44,、潔白,,是你的衣裳;微笑,,是你的形象;愛(ài)心,是你的名字,,飛翔,,是你的渴望。白衣天使,,你是健康的化身,,你是生命的希望!祝你:快樂(lè)吉祥!

45、你的笑很溫暖,,但是我不想看見(jiàn);你的手很溫柔,,但是我一見(jiàn)就發(fā)抖;我渴望被健康緊緊擁抱,我珍惜生命中的美好時(shí)光,,我希望醫(yī)生都悠閑快樂(lè)!

46,、甜美笑容是名片,周到盡責(zé)是諾言,,一身白衣加素顏,,純潔高雅似天仙。救死扶傷是天職,,病人與你心相連,,歡度神圣醫(yī)師節(jié),愿你幸福每一天!

47,、你是人間的天使,,一身素白點(diǎn)染了清潔的靈魂;你是世間的百靈,一聲呵護(hù)減輕了病人的疼痛;你是我心中的奇葩,,一天短信送去了我真誠(chéng)的祝福,。

48、救死扶傷,,是你不變的信念;無(wú)私奉獻(xiàn),,是你執(zhí)著的誓言;任勞任怨,是你美麗的標(biāo)簽;體貼周到,,是你溫柔的展現(xiàn),。醫(yī)師節(jié),祝你快樂(lè),,是我心中祝愿!

49,、正是因?yàn)槟銈兊呢?fù)重前行,才有人民的歲月靜好!這個(gè)世界會(huì)因你們的存在,,而變得更加美好!讓我們緊握拳頭,一起加油前行,,真誠(chéng)的致敬白衣天使們!

50,、實(shí)踐著救死扶傷的箴言,實(shí)踐著南丁格爾的諾言,實(shí)踐著可愛(ài)可親的執(zhí)言,,實(shí)踐著戰(zhàn)勝病魔的信念,,在醫(yī)師節(jié)這天,為你獻(xiàn)上我的祝言,,祝你幸??到?

51、也許你并沒(méi)有最美麗的臉龐,,但你總有最溫暖的笑容;也許你并不能給人們特殊的力量,,但你總能給人戰(zhàn)勝病魔的信心。祝愿全天下的白衣天使節(jié)日快樂(lè)!

52,、選擇了醫(yī)生職業(yè),,便選擇了奉獻(xiàn),也選擇了愛(ài),,看到失去健康的人們,,重新找回自我,,是醫(yī)生最大的幸福與快樂(lè),,感謝有你,,節(jié)日快樂(lè),,可愛(ài)的醫(yī)生們,。

53,、你們只有一個(gè)共同的名字叫白衣天使,,你們只有一個(gè)共同的使命為病人服務(wù),你們只有一種特定的表情就是笑容。今天是你們的節(jié)日,,祝愿你們節(jié)日快樂(lè)!

54,、在這個(gè)看似平凡的崗位上,,醫(yī)師們用自己的雙手續(xù)寫著生命的篇章,。月落晨起,,醫(yī)師們戰(zhàn)斗在抗擊病魔的前線;斗轉(zhuǎn)星移,醫(yī)師們呵護(hù)著脆弱的生命之花,。

55,、時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著孩子的病情,,待患者勝親人,視醫(yī)德如生命,,遇見(jiàn)你們真好,,真的很幸運(yùn),感激之情真的無(wú)以言表,,惟愿您們一生平安健康,,喜樂(lè)順?biāo)臁?/p>

56、夸贊你的詞太多,我只能用圣潔來(lái)概況,,贊揚(yáng)你的話太美,我只能用神圣來(lái)總結(jié),,你就是美麗的白衣天使,醫(yī)師節(jié)到了,愿醫(yī)生朋友們開(kāi)心快樂(lè),,健康平安!

57,、身潔白的大褂,將愛(ài)心播灑,一頂無(wú)華的燕帽,,將真情傳遞,一句貼心的關(guān)懷,,將溫暖釋放,,一份細(xì)心的呵護(hù),將病魔趕跑,,醫(yī)師節(jié),愿醫(yī)生朋友節(jié)日快樂(lè)!

58,、你是人間的天使,,一身素白點(diǎn)染了清潔的靈魂;你是世間的百靈,一聲呵護(hù)減輕了病人的疼痛;你是我心中的奇葩,,一天短信送去了我真誠(chéng)的祝福,。醫(yī)生平安。

59,、你是天使,,傷痛在你的呵護(hù)下慢慢消退,你最圣潔,,病魔在你的護(hù)理中漸漸滅亡,,醫(yī)師節(jié)到,向天下所有的白衣天使祝福,,愿醫(yī)生朋友們節(jié)日快樂(lè),,幸福一生!

60、用你真心,撫平病人的傷心;用你悉心,,減輕病痛的鬧心;用你熱心,,彌補(bǔ)無(wú)助的揪心;用你熱心,驅(qū)逐迷茫的鬧心,,愿你留住所有甜心,,時(shí)刻開(kāi)心,生活順心,,快樂(lè)!

61,、親愛(ài)的醫(yī)生,沒(méi)有您們對(duì)事業(yè)的精誠(chéng)專注,、沒(méi)有您們對(duì)患者的愛(ài)心溫暖,、沒(méi)有您們對(duì)新療法的擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),就沒(méi)有我們的第二次生命!感恩的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),,那就用一生來(lái)為你們祈禱,。

62、用日日夜夜,,加倍踐行醫(yī)學(xué)的真諦,,用身體力行,抒寫治病救人的情懷,。在這個(gè)平凡的世界,,你們卻燦若星河。今天,,我們致敬所有醫(yī)師!盡管不曾相識(shí),,但,終生感謝!

63,、有這樣一群人,,追趕著日月星辰,扛起千萬(wàn)家庭的生生不息;一抹抹微笑,,一句句叮嚀,,一聲聲祝愿,一回回穿梭,。沒(méi)有委屈,,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有團(tuán)圓,,有的只是對(duì)生命的尊重,。

64、你的衣裳是潔白色,,你的面容是微笑樣,,你的品德是無(wú)私型,,你的人生是奉獻(xiàn)版,你是人們健康的化身,,你是人類生命的希望,。醫(yī)師節(jié)來(lái)到,祝愿敬愛(ài)的醫(yī)護(hù)人員永遠(yuǎn)年輕漂亮,。

65,、救死扶傷,盡心盡力;呵護(hù)病人,,溫暖貼心;照顧老幼,,無(wú)微不至;細(xì)心工作,熱情有加;樂(lè)于奉獻(xiàn),,勇于付出;堅(jiān)守崗位,,醫(yī)德高尚。醫(yī)師節(jié),,向醫(yī)生門致敬,,祝福他們節(jié)日快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!

醫(yī)師工作計(jì)劃篇八

婦產(chǎn)科醫(yī)生守護(hù)著女性的健康,,迎接每一個(gè)小生命的降生,,為未來(lái)人口的身體質(zhì)量把好第一關(guān)。以下是我的工作計(jì)劃:

一,、 醫(yī)療方面

在科主任帶領(lǐng)下,,在主治醫(yī)師的指導(dǎo)督促下,認(rèn)真及時(shí)完成門診,、計(jì)劃生育及病區(qū)的日常醫(yī)療活動(dòng)。嚴(yán)格按照《病歷書寫規(guī)范》的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)和實(shí)事求是地完成病歷記錄,,住院病歷及觀察病歷必須在病人入院后24小時(shí)完成,,主治醫(yī)師必須在48小時(shí)內(nèi)對(duì)住院醫(yī)師的病歷進(jìn)行檢查和審簽。抓好薄弱環(huán)節(jié),,把好病史質(zhì)量關(guān),。凡屬疑難危重病人,科內(nèi)隨時(shí)組織討論,,制定治療方案,,不斷提高診斷符合率和搶救成功率。

二,、 學(xué)習(xí)方面

繼續(xù)重抓三基訓(xùn)練,,準(zhǔn)備從今年年初起組織每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)二次,力求內(nèi)容實(shí)用,,科技含量高理念新,,可操作性強(qiáng),,做到有計(jì)劃,有針對(duì)性,,有備課,,并定時(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容定主講人。計(jì)劃進(jìn)行二次“三基”考試,,對(duì)年輕醫(yī)師的基本理論,,基本操作加強(qiáng)督促訓(xùn)練,同時(shí)通過(guò)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)聽(tīng)專題講座等學(xué)術(shù)活動(dòng),,提高整體素質(zhì),。

三、 管理方面

抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),,立足點(diǎn)放在醫(yī)療上的各項(xiàng)制度的嚴(yán)格執(zhí)行,,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。繼續(xù)做好各項(xiàng)登記記錄工作,。凡屬二乙醫(yī)院必須的記錄項(xiàng)目,,均應(yīng)及時(shí)認(rèn)真登記記錄,指定專人負(fù)責(zé),,定期檢查督促,。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),杜絕醫(yī)療工作中的不正之風(fēng),。

四,、加快人才培養(yǎng)

隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,疾病也在不斷變化,,知識(shí)更新較快,,有些專業(yè)前沿性知識(shí)很多,但由于自身處基層,,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,,知識(shí)更新較慢,科主任每年1-2次外出短期學(xué)習(xí)或培訓(xùn),,了解前沿性知識(shí),,開(kāi)展新業(yè)務(wù),才能做好學(xué)科帶頭人,,各級(jí)醫(yī)生均需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,狠抓三基訓(xùn)練,規(guī)范醫(yī)療行為;重點(diǎn)醫(yī)生選拔外出進(jìn)修學(xué)習(xí),。提高業(yè)務(wù)能力,,今年計(jì)劃選1名醫(yī)生,1名護(hù)士學(xué)習(xí)氣管鏡,,力爭(zhēng)下半年開(kāi)展工作,,每人每季度要求發(fā)表一篇論文,。

醫(yī)師工作計(jì)劃篇九

年,是我院的“開(kāi)局之年”,,也是我院的“發(fā)展之年”,,為了在鎮(zhèn)及周遍鄉(xiāng)鎮(zhèn)“建立品牌、占領(lǐng)市場(chǎng),、落地生根”我院在院董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、高品位”的角度和“占市場(chǎng),、打基礎(chǔ)、成本經(jīng)營(yíng)”的理念:

2,、堅(jiān)持人性化標(biāo)準(zhǔn),,精心規(guī)劃裝修診室,我們?cè)诒驹涸O(shè)立了“三室二區(qū)”,,三室既特診室,、口腔正畸室、綜合治療室,,二區(qū)為兩個(gè)休閑候診區(qū),,其中一個(gè)以電視為主、一個(gè)以報(bào)刊為主,,以適合不同人群的候診需要,,使廣大群眾盡可能在舒適、優(yōu)雅的環(huán)境中享受醫(yī)療服務(wù),。

二,、注重質(zhì)量管理,杜絕交叉感染

我們的宗旨是“醫(yī)療安全無(wú)小事,,病人利益無(wú)小事,,所以缺陷都是可以避免的”,醫(yī)療質(zhì)量管理工作是我們的“生命線”,。

4、平價(jià)醫(yī)療,,我們?cè)诓粩嘣黾俞t(yī)療成本,,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和先進(jìn)設(shè)備投入的情況下,我們嚴(yán)格執(zhí)行并低于省物價(jià)局非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)收費(fèi),,以最實(shí)惠的價(jià)格直接讓利于群眾,,得到了群眾的一致好評(píng)。

三,、注重服務(wù)內(nèi)涵,,樹(shù)立優(yōu)秀好口碑

“以服務(wù),、樹(shù)口碑”是我們追求的目標(biāo),在日常門診工作中,,我們始終貫切“以人為本”的觀念,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量:

5、隨時(shí)注意診室環(huán)境清潔,、幽雅,、舒適,保持窗明鏡靜,,并免費(fèi)為候診患者及其家屬提供茶水,。

四、注重奉獻(xiàn)社會(huì),,積極開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)

我們根據(jù)我院的特點(diǎn)和群眾的需要,,不斷團(tuán)結(jié)和組織廣大員工投身社會(huì)公益事業(yè),充分發(fā)揮白衣天使的救死扶傷的人道主義精神:

1,、成立了青年志愿者服務(wù)隊(duì),,以組織的形式參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作;

4、積極參加“慈善一日捐”活動(dòng),。

總之,,回顧近一年來(lái)的工作,我院的各項(xiàng)工作基礎(chǔ)有了新的發(fā)展,,措施有了新的創(chuàng)舉,,局面有了新的突破,同時(shí),,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,,我們的工作還存在許多不足之處,在新的一年中,,我們將更加努力進(jìn)取,、開(kāi)拓奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,,為我院的強(qiáng)院建設(shè)再立新功而努力,。

醫(yī)師工作計(jì)劃篇十

一、培訓(xùn)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)規(guī)范化培訓(xùn),,成為醫(yī)德高尚,、醫(yī)風(fēng)端正、有實(shí)際臨床能力的醫(yī)師,。

1,、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),,遵紀(jì)守法,,具有良好的職業(yè)道德,,全心全意為人民、為患者服務(wù),。

2,、掌握本科室及相關(guān)學(xué)科的基本理論,具有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,了解本專業(yè)的新進(jìn)展,,并能用以指導(dǎo)實(shí)際工作。

3,、具有較強(qiáng)的臨床思維能力,,較熟練地掌握本專業(yè)臨床技能,能獨(dú)立處理本學(xué)科常見(jiàn)病及某些疑難病癥,。

二,、培訓(xùn)方法

1、有關(guān)科室輪轉(zhuǎn),,根據(jù)實(shí)際能力在本院醫(yī)師指導(dǎo)下,,管理一定數(shù)量的.病人。

2,、 由專門教學(xué)管理人員對(duì)其進(jìn)行臨床基本功訓(xùn)練,,并講授有關(guān)理論知識(shí)。

三,、各科要求

(一) 兒內(nèi)科

1,、掌握小兒常見(jiàn)疾病的診斷及處理,如肺炎,、急性腎炎,、腹瀉、營(yíng)養(yǎng)性貧血,、化腦,、病腦、結(jié)腦等,。

2,、了解肺炎合并心衰的診斷要點(diǎn)及處理。

3,、掌握新生兒黃疸及敗血癥的診斷要點(diǎn)及處理,。

4、了解小兒出血性疾病常見(jiàn)病因,。

5、掌握兒科用藥及液體療法,。

6,、 了解小兒呼衰,、感染性休克、腎衰的臨床表現(xiàn)和搶救措施,。

(二) 兒外科

1,、 了解小兒外科基本問(wèn)題,包括兒外科手術(shù)前后處理,、手術(shù)適應(yīng)癥的選擇,、常見(jiàn)疾病的年齡、小兒外科液體療法和抗菌素的應(yīng)用,。

2,、 常見(jiàn)急腹癥診斷處理及手術(shù)原則。包括急性闌尾炎,、急性腸梗阻,、腸套疊、腸系膜淋巴結(jié)炎等,。

3,、 小兒常見(jiàn)消化道畸形的診斷、手術(shù)時(shí)機(jī)和處理原則,。包括食道閉鎖,、先天性肥厚性幽門狹窄、腸閉鎖,、先天性巨結(jié)腸,、先天性直腸肛門畸形、先天性膽道閉鎖,。

4,、 小兒外科感染有關(guān)問(wèn)題:急性淋巴結(jié)炎、新生兒皮下壞疽,、骨關(guān)節(jié)感染,、膿胸等的診斷和早期處理。

5,、 學(xué)會(huì)切開(kāi),、縫合及各種外科的簡(jiǎn)單操作。

(三)婦產(chǎn)科

1,、掌握分娩機(jī)轉(zhuǎn)和分娩前后病人的管理,。

2、了解妊娠特有疾病的診斷和處理原則,。

3,、了解產(chǎn)科出血的診斷和治療原則。

4、了解婦科腹痛的診斷及治療原則,。

5,、 掌握上環(huán)、取環(huán),、人流,、藥流的適應(yīng)癥、禁忌癥和技術(shù)操作,。

(四) 醫(yī)技科

[放射科]

1,、 常見(jiàn)病的x線診斷。

2,、 急腹癥的x線診斷,。

3、 x線防護(hù)基本知識(shí),。

[超聲波]

1,、 正常子宮附件的聲像圖。

2,、 常見(jiàn)婦科病聲像圖,。

3、產(chǎn)科常規(guī)超聲檢查,。

4,、 小兒肝、膽,、脾,、腎、腦,、腹部正常和異常聲像圖,。

四、 考核

(一) 內(nèi)容

1,、 政治思想,、職業(yè)道德、勞動(dòng)紀(jì)律,、工作責(zé)任心,。

2、臨床能力:觀察分析能力,、診斷鑒別診斷能力,、處理疾病能力、手術(shù)質(zhì)量,、病歷書寫質(zhì)量,。

(二) 方法

1、選擇考試卷或口試的方法,,結(jié)果分為:優(yōu)、良,、中、差,。

2、每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室,,由帶教人員組織評(píng)議,,評(píng)議意見(jiàn)填入輪轉(zhuǎn)考核表中。

3,、進(jìn)修終了,,由醫(yī)教科對(duì)其進(jìn)修期間各項(xiàng)工作綜合考評(píng),意見(jiàn)填入考核表中,,并寄回原單位備案,。

醫(yī)師工作計(jì)劃篇十一

一個(gè)好的`中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃可以使知識(shí)再現(xiàn)、解題更熟練,。按計(jì)劃辦事就會(huì)使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律,,逐漸就會(huì)形成良好習(xí)慣,生活和學(xué)習(xí)似乎達(dá)到了一種“自動(dòng)”的境界,。

一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)備戰(zhàn)資格考試,,相信你復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后,就會(huì)慢慢適應(yīng)這種生活,,直至到考試的時(shí)候,,帶著自己的信心去考試,等成績(jī)出來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn):通過(guò)資格考試原來(lái)如此簡(jiǎn)單,。

考生學(xué)習(xí)任何一門課程,,都要從總體上把握教材的體系,以便準(zhǔn)確的把握教材的內(nèi)容,。要做到這一點(diǎn),,考生可通過(guò)閱讀教材目錄來(lái)掌握教材的結(jié)構(gòu),以便抓住貫穿教材的主線,,理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系,,從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路。

考生學(xué)習(xí)教材的重點(diǎn)就是抓教材的“綱”,,“綱”抓住了,,就能“綱”舉“目”張。因此,,在自學(xué)教材的過(guò)程中,,就要注意找重點(diǎn)、抓重點(diǎn)、把握重點(diǎn)和掌握重點(diǎn),。找重點(diǎn),,但不一定非得單一地從考試的角度來(lái)理解重點(diǎn)和抓重點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái),,教材的重點(diǎn)是多層次的,,既有全書的重點(diǎn),也有每個(gè)單元的重點(diǎn),,還有每一個(gè)章節(jié)甚至每一個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn),。

知識(shí),又有利于使自己的已有知識(shí)得到進(jìn)一步深化和提高,,收到溫故而知新的效果,。

對(duì)教材中的一些難點(diǎn)、疑點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,,要多問(wèn)幾個(gè)“是什么”、“為什么”,,然后多動(dòng)腦,,多動(dòng)手,多思考,,找答案,。這樣帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),目的性強(qiáng),,思想容易集中,有利于加深理解,,也有利于提高記憶效率,收到事半功倍的效果,。

在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時(shí),,我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來(lái)幫助記憶,。這樣做,,一是在勾畫中加深對(duì)教材的理解,二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)掌握節(jié)省時(shí)間,。勾畫圖表時(shí),,要按照從左往右,、從上到下的順序和由大到小,、層層分解,、逐步深入的原則進(jìn)行認(rèn)真地分析和綜合,并把每一層次的重點(diǎn)據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖可大可小,,可詳可略,完全根據(jù)個(gè)人復(fù)習(xí)情況來(lái)定,,要靈活掌握,。利用圖表進(jìn)行學(xué)習(xí),提綱挈領(lǐng),,既有利于重點(diǎn)深入,又有利于全面把握,,對(duì)圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用,。

醫(yī)師工作計(jì)劃篇十二

20xx是門診面對(duì)新挑戰(zhàn),謀求新發(fā)展之年,,面臨門診醫(yī)生工作站全面啟動(dòng),,注射室、感染性疾病科門診搬遷,,規(guī)范二級(jí)綜合醫(yī)院科室建設(shè)管理格局,,任務(wù)艱巨而繁重。門診部將在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞《進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃》實(shí)施方案,、平安醫(yī)院建設(shè)兩個(gè)主題,開(kāi)展今年的門診醫(yī)療服務(wù)工作,。為人民群眾提供安全,、有效、方便,、價(jià)廉的基本醫(yī)療服務(wù),。讓老百姓便捷就醫(yī)、安全就醫(yī),、有效就醫(yī),、明白就醫(yī)。解決我縣百姓看病貴看病難問(wèn)題,。

將20xx年的具體工作安排如下:

1,、、門診日志登記完好,,復(fù)診率

2,、,、門診處方合格率

3、門診病歷書寫格式合格率

4,、門診與出院診斷符合率

5,、掛號(hào)、劃價(jià),、收費(fèi),、取藥等候服務(wù)窗口等候時(shí)間10分鐘;

6,、急救藥品,、器械完好率100%(劇、毒,、麻藥專人管理,,專柜、專鎖,,天天交點(diǎn),,有使用記錄)。

7,、一人一針一管一滅菌執(zhí)行率100%,,常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

8,、手衛(wèi)生依從性和洗手合格率90%,。

9、,、門診病人滿意度90%,。

10、本地患者復(fù)診預(yù)約率達(dá)到50%,。

科學(xué),、全面、合理,、高效的管理是科室醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的有力保證,,為了切實(shí)提高科室的整體管理水平,本年度將主要抓好以下幾項(xiàng)工作:

1,、,、加強(qiáng)專家門診管理

2、,、加強(qiáng)感染性疾病科門診管理

3,、、加強(qiáng)普通門診診室管理

4,、加強(qiáng)注射室管理

5,、加強(qiáng)科室行政管理力度,,明確門診辦管理職責(zé)。

規(guī)范門診管理格局,。把兩種管理模式:?jiǎn)为?dú)核算自收自支式,,直線門診式。嚴(yán)格執(zhí)行門診部各項(xiàng)工作制度,,不斷提高管理質(zhì)量和管理效率,。部門負(fù)責(zé)人不定期深入科室、診室,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,。對(duì)違反規(guī)章制度的部門或個(gè)人,按照績(jī)效管理辦法采取教育,、勸導(dǎo),、經(jīng)濟(jì)處罰等方式給于處理。培養(yǎng)員工愛(ài)崗敬業(yè),,自覺(jué)遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

6、大力倡導(dǎo)以人為本的管理理念,。定期與員工進(jìn)行交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)科室發(fā)展和管理的意見(jiàn)和建議,,充分發(fā)揚(yáng)科室管理的民主化和人性化,。推進(jìn)我科規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化管理進(jìn)程,。

7、按時(shí)完成院方臨時(shí)性指令任務(wù),。

全面啟動(dòng)門診醫(yī)生工作站,,提高門診診療效率,弘揚(yáng)不畏艱苦,、甘于奉獻(xiàn),、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆的行業(yè)精神,,堅(jiān)持以病人為中心,,以問(wèn)題為導(dǎo)向,以改善人民群眾看病就醫(yī)感受為出發(fā)點(diǎn),,圍繞人民群眾看病就醫(yī)反映比較突出的醫(yī)療服務(wù)問(wèn)題,,大力推進(jìn)深化改革和改善服務(wù),通過(guò)改善環(huán)境,、優(yōu)化流程,、提升質(zhì)量,、保障安全、促進(jìn)溝通,、建立機(jī)制,、科技支撐等措施,為人民群眾提供安全,、有效,、方便、價(jià)廉的基本醫(yī)療服務(wù),。

努力做到讓人民群眾便捷就醫(yī),、安全就醫(yī)、有效就醫(yī),、明白就醫(yī),,使醫(yī)療服務(wù)水平明顯提升,人民群眾看病就醫(yī)感受明顯改善,,社會(huì)滿意度明顯提高,,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

(一)優(yōu)化診區(qū)設(shè)施布局,,營(yíng)造溫馨就診環(huán)境

1,、優(yōu)化診室布局。根據(jù)門急診患者病種排序及其常規(guī)診查流程,,合理分布各專業(yè)診室和醫(yī)技檢查室,,有效引導(dǎo)和分流患者。

2,、保持環(huán)境整潔,。做好就診區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治,加強(qiáng)衛(wèi)生間等基礎(chǔ)環(huán)境管理,,保持干凈,、整潔、安全,、舒適,。達(dá)到公共場(chǎng)所禁煙要求。

3,、設(shè)置醒目標(biāo)識(shí),。就診區(qū)域設(shè)置建筑平面圖、科室分布圖,,指示標(biāo)識(shí)清晰,、明了;為危險(xiǎn),、易燃,、易爆,、有毒有害物品和放射源等設(shè)置醒目的安全警示。

4,、提供便民設(shè)施,。完善自助預(yù)約、掛號(hào),、查詢等服務(wù),,為患者提供飲水、應(yīng)急電話,、輪椅,、紙、筆等便民設(shè)施,;完善無(wú)障礙設(shè)施,。

(二)、推進(jìn)預(yù)約診療服務(wù),,有效分流就診患者

1,、建立網(wǎng)絡(luò)信息化預(yù)約平臺(tái)。增加預(yù)約診療方式,。

2,、推進(jìn)雙向轉(zhuǎn)診。推進(jìn)分級(jí)診療,,支持雙向轉(zhuǎn)診,,為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)留號(hào)源用于轉(zhuǎn)診。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、電話,、窗口,、診間,、社區(qū)等多種方式、多種途徑,,提供預(yù)約診療服務(wù),,方便患者預(yù)約。實(shí)行預(yù)約優(yōu)先,,對(duì)預(yù)約患者和預(yù)約轉(zhuǎn)診患者優(yōu)先安排就診,。

3、準(zhǔn)備試性分時(shí)預(yù)約,。借網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推行分時(shí)段預(yù)約,,合理安排患者就診、檢查時(shí)間,,盡量縮短在醫(yī)院候診時(shí)間,。

(三),、合理調(diào)配診療資源

根據(jù)病人流量排好專家門診、普通門診,、節(jié)假日門診的值班,。

(四)、發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),,改善患者就醫(yī)體驗(yàn)

1,、加強(qiáng)信息引導(dǎo)。通過(guò)新媒體,、微平臺(tái)等途徑告知醫(yī)院就診時(shí)段分布信息,,引導(dǎo)患者錯(cuò)峰就診。對(duì)門診等候,、預(yù)約診療,、特殊檢查、特殊治療和手術(shù)前后的患者,,通過(guò)新媒體,、微平臺(tái)、告知單等多種形式提供提示服務(wù),。通過(guò)診間結(jié)算,、手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備支付,減少患者排隊(duì)次數(shù),,縮短掛號(hào),、繳費(fèi)、取藥排隊(duì)時(shí)間,。

2,、提供信息查詢。在保障患者隱私的前提下,,提供自助打印,、手機(jī)信息、電話告知,、網(wǎng)絡(luò)查詢等多種形式的檢查檢驗(yàn)結(jié)果查詢服務(wù),。

(五)、持續(xù)改進(jìn)護(hù)理服務(wù),,落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理要求

1,、加強(qiáng)門診服務(wù)。體現(xiàn)良好風(fēng)貌,。醫(yī)院工作人員(包括實(shí)習(xí),、進(jìn)修人員)著裝整潔、規(guī)范,佩戴胸卡,,易于患者識(shí)別,。醫(yī)務(wù)人員語(yǔ)言通俗易懂,態(tài)度和藹熱情,,尊重患者,,體現(xiàn)良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2,、落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理,。門診全覆蓋:導(dǎo)醫(yī)、分診,、注射室等部門,,責(zé)任護(hù)士全面履行護(hù)理職責(zé),根據(jù)所負(fù)責(zé)患者的疾病特點(diǎn)和生理,、心理,、社會(huì)需求,對(duì)患者實(shí)施身心整體護(hù)理,。

(六),、規(guī)范診療行為,保障醫(yī)療安全

1,、加強(qiáng)門診合理用藥,。抗菌藥物使用率20%,,規(guī)范激素類藥物,、輔助用藥臨床應(yīng)用,倡導(dǎo)能吃藥,,就不打肌肉針,,能打肌肉針,就不輸液的觀念,,降低患者用藥損害,。

(七)、注重醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷,,促進(jìn)社工志愿服務(wù)

1,、注重心理疏導(dǎo),。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員人文教育和培訓(xùn),,提高溝通能力和服務(wù)意識(shí)。各項(xiàng)診療服務(wù)有愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心,及時(shí)了解患者心理需求和變化,做好宣教,、解釋和溝通,。對(duì)手術(shù)或重癥患者提供心理疏導(dǎo),有效緩解患者不安情緒,。實(shí)施有創(chuàng)診療操作時(shí)采取措施舒緩患者情緒,。

2、保護(hù)患者隱私,。執(zhí)行一室一醫(yī)一患診查制度,,在門診診室、治療室,、設(shè)置私密性保護(hù)設(shè)施,。

3、加強(qiáng)社工和志愿者服務(wù),。配合醫(yī)院完善社工和志愿者隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),。積極開(kāi)展社工和志愿者服務(wù),優(yōu)先為老幼殘?jiān)谢颊咛峁┮穼?dǎo)診,、維持秩序,、心理疏導(dǎo)、健康指導(dǎo),、康復(fù)陪伴等服務(wù),。充分發(fā)揮社工在醫(yī)患溝通中的橋梁和紐帶作用。

(八),、妥善化解醫(yī)療糾紛,,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

規(guī)范門診投訴管理,。提供有效途徑方便患者投訴,,門診主任、護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)患者投訴處理和反饋,,對(duì)于患者反應(yīng)強(qiáng)烈的問(wèn)題及時(shí)處理并反饋,,對(duì)于患者集中反應(yīng)的問(wèn)題有督促整改、持續(xù)改進(jìn),。

安全生產(chǎn)工作責(zé)任重大,。科室成立以科主任為組長(zhǎng)的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定好全年安全管理工作計(jì)劃,,不斷完善門診安全管理工作制度及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

根據(jù)二級(jí)綜合醫(yī)院的`要求,,加大應(yīng)急處置能力培訓(xùn)和管理,。門診的應(yīng)急處置主要是突發(fā)火災(zāi),、地震、停水,、停電和突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的暴發(fā)流行,。首先做好應(yīng)急的培訓(xùn),做到一旦發(fā)生應(yīng)急事件能正確處理,,把危害降低到最低程度,。

醫(yī)師工作計(jì)劃篇十三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年醫(yī)師個(gè)人工作計(jì)劃,更多2019年醫(yī)師個(gè)人工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年醫(yī)師個(gè)人工作計(jì)劃的文章,,希望大家能夠喜歡!

一個(gè)好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃可以使知識(shí)再現(xiàn),、解題更熟練,。按計(jì)劃辦事就會(huì)使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律,逐漸就會(huì)形成良好習(xí)慣,,生活和學(xué)習(xí)似乎達(dá)到了一種“自動(dòng)”的境界,。一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)備戰(zhàn)資格考試,相信你復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后,,就會(huì)慢慢適應(yīng)這種生活,,直至到考試的時(shí)候,帶著自己的信心去考試,,等成績(jī)出來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn):通過(guò)資格考試原來(lái)如此簡(jiǎn)單,。

一、理清體系,,把握總體

考生學(xué)習(xí)任何一門課程,,都要從總體上把握教材的體系,以便準(zhǔn)確的把握教材的內(nèi)容,。要做到這一點(diǎn),,考生可通過(guò)閱讀教材目錄來(lái)掌握教材的結(jié)構(gòu),以便抓住貫穿教材的主線,,理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系,,從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路。

二,、分清主次,,突出重點(diǎn)

考生學(xué)習(xí)教材的重點(diǎn)就是抓教材的“綱”,“綱”抓住了,,就能“綱”舉“目”張,。因此,在自學(xué)教材的過(guò)程中,,就要注意找重點(diǎn),、抓重點(diǎn)、把握重點(diǎn)和掌握重點(diǎn),。找重點(diǎn),,但不一定非得單一地從考試的角度來(lái)理解重點(diǎn)和抓重點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái),,教材的重點(diǎn)是多層次的,,既有全書的重點(diǎn),也有每個(gè)單元的重點(diǎn),,還有每一個(gè)章節(jié)甚至每一個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn),。同時(shí),對(duì)于每一個(gè)基本概念,,基本理論甚至每一個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)字,、句也不能忽視。抓住每個(gè)層次的重點(diǎn),,著重學(xué)習(xí),,深刻理解,準(zhǔn)確記憶,,不斷鞏固,,就能收到以點(diǎn)帶面,全面掌握的效果,。

三,、縱橫聯(lián)系,融會(huì)貫通

教材的不同章節(jié)之間,,都存在著一定的聯(lián)系,。因此,不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,,都要注意運(yùn)用聯(lián)系的方法,,使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做,,既有利于消化新學(xué)知識(shí),,又有利于使自己的已有知識(shí)得到進(jìn)一步深化和提高,收到溫故而知新的效果,。

四,、多找疑問(wèn),加深理解

對(duì)教材中的一些難點(diǎn),、疑點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,,要多問(wèn)幾個(gè)“是什么”、“為什么”,,然后多動(dòng)腦,,多動(dòng)手,,多思考,找答案,。這樣帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),,目的性強(qiáng),思想容易集中,,有利于加深理解,,也有利于提高記憶效率,收到事半功倍的效果,。

五,、借助圖表,消除難點(diǎn)

在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時(shí),,我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來(lái)幫助記憶,。這樣做,一是在勾畫中加深對(duì)教材的理解,,二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)掌握節(jié)省時(shí)間,。勾畫圖表時(shí),要按照從左往右,、從上到下的順序和由大到小,、層層分解、逐步深入的原則進(jìn)行認(rèn)真地分析和綜合,,并把每一層次的`重點(diǎn)據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖可大可小,可詳可略,,完全根據(jù)個(gè)人復(fù)習(xí)情況來(lái)定,,要靈活掌握。利用圖表進(jìn)行學(xué)習(xí),,提綱挈領(lǐng),,既有利于重點(diǎn)深入,又有利于全面把握,,對(duì)圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用,。

六、聯(lián)系實(shí)際,,活學(xué)活用

理論聯(lián)系實(shí)際,,這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。我們?cè)诳磿倪^(guò)程中,,要想掌握新學(xué)的理論知識(shí),,就不能靠死記硬背,更不能依賴現(xiàn)成的“標(biāo)準(zhǔn)答案”,,關(guān)鍵在于分析和理解,,要“活”學(xué),,不要“死”學(xué),要把基本理論分析清楚,,理解透徹,,掌握牢固。另一方面,,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,要注意工作實(shí)際和思想實(shí)際,,有意識(shí)地將學(xué)過(guò)的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步加以運(yùn)用,。這樣做,,既能啟迪對(duì)理論精髓的深刻認(rèn)識(shí),又能提高運(yùn)用理論知識(shí),,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。同時(shí),在工作中對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用,,本身又是一次再學(xué)習(xí),、再深化、再提高的過(guò)程,,是一種高層次的學(xué)習(xí),。

七、模擬訓(xùn)練,,把握題型

進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考階段,我們還要進(jìn)行自測(cè)模擬訓(xùn)練,,其目的不是“猜題押題”,,而是為了熟悉題型,掌握方法,,以使答題更加正確,、規(guī)范,。在模擬訓(xùn)練中,一是要注意不同題型的答題方法,,掌握答題的規(guī)律;二是要注意對(duì)照問(wèn)題的答案內(nèi)容,,使問(wèn)題更準(zhǔn)確,、更可靠,。

參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學(xué)習(xí)者,,工作學(xué)習(xí)矛盾比較突出,學(xué)習(xí)時(shí)間有限,,學(xué)習(xí)難度較大。這就要求考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,注意摸索適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力減少學(xué)習(xí)的盲目性,,并堅(jiān)持隨時(shí)總結(jié),,以提高自己的效率,取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),。

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