方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園安全工作方案篇一

結(jié)合“11,、9”全國(guó)消防安全宣傳日，進(jìn)行一次消防安全演習(xí),，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的`消防安全意識(shí),，提高大家的自救、自護(hù),、逃生能力,。

20xx年**月9日（星期五），具體時(shí)間不定,。

xx市xxxx幼兒園內(nèi)

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

總指揮：xx,，發(fā)布火警、組織疏散,、滅火,。

通訊聯(lián)絡(luò)員：xx,，接警后跑步口頭通知，不得使用電話,，避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò),。

現(xiàn)場(chǎng)指揮員：xx，組織現(xiàn)場(chǎng)滅火,、報(bào)警,、與外界聯(lián)系。

疏散引導(dǎo)員：xx,，組織幼兒到疏散點(diǎn)集中,、安撫。

1,、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告,，出現(xiàn)火警；

2,、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知,；

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察,、組織滅火,、報(bào)警；

4,、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：

?。?）、?。?）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),，從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

小（3）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),，從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

?。?）,、?。?）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

中（1）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

中（2）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;

大（1）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;

大（2）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén),，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上,。

（2）主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù),，保育教師在中間照顧,，不許漏一名幼兒。

5,、各班清點(diǎn)人數(shù),，向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。

6,、總指揮xx,、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開(kāi)展“滅火”行動(dòng)，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離,。

7,、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友,，請(qǐng)記下,，如果著火不要怕，不亂跑,，不喊叫,，跟著老師最重要，低著頭,，捂住嘴,，防止煙氣吸入肺，一個(gè)跟著一個(gè)跑,，逃離火場(chǎng)心歡笑,。

幼兒園安全工作方案篇二

臨港新校區(qū)建設(shè)正逐步進(jìn)入竣工驗(yàn)收階段，并與家具設(shè)備全面安裝工作及搬遷整體工作處于膠著狀態(tài),，其人員復(fù)雜度與資產(chǎn)總量逐步增加;學(xué)校搬遷工作也已處于實(shí)質(zhì)性階段,。軍工路與學(xué)海路校區(qū)在暑假期間正是搬遷和移交的繁忙階段，搬遷期間的三校區(qū)安全保衛(wèi)工作將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),，必須依靠全校上下的共同努力和參與,。為確保搬遷工作的安全、有序,、文明,、***，特制定本方案,。

一,、提高安全防范意識(shí)

學(xué)校黨委對(duì)搬遷工作高度重視，成立了搬遷工作指揮部，統(tǒng)一籌劃與指揮搬遷工作,。全校上下要樹(shù)立大局意識(shí),、資產(chǎn)保全意識(shí)、安全事故防范意識(shí),，以更加周密的部署,、更加切實(shí)的措施、更加密切的配合,，全力以赴做好搬遷工作,，要充分考慮可能出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題，特別要提防外來(lái)群體性拾荒者獲知我校搬遷的消息后對(duì)校區(qū)安全保衛(wèi)工作可能帶來(lái)的沖擊,，甚至?xí)猩贁?shù)不法者會(huì)乘機(jī)作案,。

二、安全保衛(wèi)工作的組織

搬遷期間的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校搬遷指揮部工作體系,，校搬遷指揮部負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),，校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)搬遷期間安全保衛(wèi)工作方案的制定與工作指導(dǎo)，各學(xué)院組,、各相關(guān)工作組或相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人同時(shí)作為本單位搬遷期間安全保衛(wèi)第一責(zé)任人,，按照“上海海洋大學(xué)新校區(qū)搬遷方案”(xx年6月10日)的組織架構(gòu)圖，要求各學(xué)院,、各部門(mén)要切實(shí)提高安全防范意識(shí),，精心組織好搬遷與移交工作，要重視搬遷物品的集中存放與安全,、移交物資的保全與清晰,、房屋建筑與設(shè)施的完整。各學(xué)院,、部門(mén)的搬遷負(fù)責(zé)人要落實(shí)各項(xiàng)防范措施,，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,，團(tuán)結(jié)一致做好搬遷工作,，做到人人參與防范，確保工作到位,、確保資產(chǎn)完整,、確保穩(wěn)定安全。

三,、物品集中存放點(diǎn)及學(xué)生行李寄存點(diǎn)安保措施

1,、學(xué)生行李一經(jīng)寄存,，中途不得取出,，集中寄存結(jié)束后，由搬遷辦會(huì)同保衛(wèi)處加貼封條。行李保管部門(mén)對(duì)寄存行李定期或不定期進(jìn)行通風(fēng)處理和巡查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處置。

2,、各學(xué)院,、各機(jī)關(guān)與直屬部門(mén)對(duì)打包后的物品、物件,，應(yīng)相對(duì)集中存放,，并由學(xué)院、部門(mén)對(duì)存放點(diǎn)的門(mén)或窗先自行加貼封條,，待搬遷辦會(huì)同保衛(wèi)處檢查后再統(tǒng)一加貼學(xué)校封條,。

3、后勤處應(yīng)組織物業(yè)管理部門(mén)對(duì)物品集中存放與行李寄存點(diǎn)的門(mén)窗等部位進(jìn)行全面檢查和必要的加固,，確保安全完好,。

4、保安對(duì)存放與寄存點(diǎn)的巡邏白天每2小時(shí)至少1次,，晚上每1小時(shí)至少1次,，保安在巡邏中必須2人以上同行，并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍,。

四,、軍工路校區(qū)樓宇管理措施

(一)、學(xué)校大門(mén)管制措施

1,、加強(qiáng)保安力量,。自7月21日起，學(xué)校大門(mén)每班安排3人,，增加巡邏崗每班4人,。協(xié)調(diào)東海所加強(qiáng)大門(mén)管理。

2,、除上下班高峰時(shí)段,，大門(mén)關(guān)小，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,，攜帶大件物品出校必須接受檢查,。

3、機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)校一律憑“進(jìn)校許可證”,，外來(lái)聯(lián)系工作車(chē)輛必須登記,，并以行駛證換臨時(shí)停車(chē)證。

4,、搬運(yùn)車(chē)輛統(tǒng)一發(fā)放“搬運(yùn)車(chē)輛通行證”,，非專(zhuān)門(mén)搬運(yùn)車(chē)輛裝運(yùn)物品出校時(shí)一律憑“大件物品出門(mén)證”，“大件物品出門(mén)證”必須由各學(xué)院、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或辦公室主任簽字并加蓋學(xué)院,、部門(mén)公章方可出門(mén),。

(二)實(shí)行樓宇安全值班責(zé)任制。

1,、自7月21日至9月15日搬遷期間,，各樓宇實(shí)行值班責(zé)任制。

每棟樓各學(xué)院,、部門(mén)每天必須安排人員值班,，責(zé)任到人。值班時(shí)間從早上8：00至20：00,，值班人員必須在崗到位,，確保所負(fù)責(zé)樓宇安全。校內(nèi)所有大樓(集體宿舍除外)每天晚上十點(diǎn)鎖門(mén),，個(gè)別需做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)需事先提前到本樓值班人員處申請(qǐng)登記,。20:00至次日8:00交由保安巡邏。各學(xué)院與部門(mén)值班名單在7月18日12:00之前一式二份同時(shí)報(bào)搬遷指揮部和保衛(wèi)處(值班樣表見(jiàn)附件1),。

2,、各大樓責(zé)任單位如下：

生態(tài)樓：南北區(qū)域分別由生命學(xué)院、食品學(xué)院負(fù)責(zé)

食品學(xué)院大樓及六號(hào)宿舍樓底樓：食品學(xué)院

科技大樓：生命學(xué)院

第一,、第二教學(xué)大樓：后勤處組織物業(yè)部門(mén)具體負(fù)責(zé)

海洋大樓：五樓由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé),，一至四樓可由海洋學(xué)院、工程學(xué)院獨(dú)立安排值班,、或二學(xué)院協(xié)商統(tǒng)一安排,。

金工樓：請(qǐng)入駐實(shí)驗(yàn)室所對(duì)應(yīng)的相關(guān)學(xué)院加以關(guān)注。

綜合樓：以成教學(xué)院為主

圖書(shū)館樓：圖書(shū)館

行政樓：由機(jī)關(guān)黨委組織擬定值班安排

學(xué)生公寓,、醫(yī)務(wù)室,、體育館、食堂,、配電站等：后勤服務(wù)中心

3,、值班要求：

1)樓宇值班實(shí)行責(zé)任追究制，誰(shuí)值班,、誰(shuí)負(fù)責(zé),。

2)值班人員必須加強(qiáng)樓內(nèi)巡查，上午不少于2次,，下午不少于3次,，重點(diǎn)部位加強(qiáng)巡查。

3)做好值班日志和交***記錄,。

4)值班結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)大樓鎖門(mén),，鑰匙統(tǒng)一交門(mén)衛(wèi)室,，并做好登記。

9月16日至樓宇移交前的樓宇安全值班要求,，各學(xué)院、部門(mén)服從搬遷指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)與指揮,。

(三)加強(qiáng)保安巡邏

保安巡邏白天每2小時(shí)至少1次,，晚上每1小時(shí)至少1次，保安在巡邏中必須2人以上同行(夜間4人同行),，并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍,。應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點(diǎn)到位,。

五,、學(xué)海路校區(qū)安保工作要求

1、校區(qū)原則上已無(wú)學(xué)生,，擬采取封閉式管理,，放假期間兩校門(mén)關(guān)閉，但需實(shí)行24小時(shí)值班,。南門(mén)值班保安必須顧及目前存在的與電力學(xué)院之間的臨時(shí)通道,。非學(xué)校班車(chē)及上級(jí)職能部門(mén)車(chē)輛一律禁止入校，行李搬運(yùn)車(chē)輛憑“搬運(yùn)車(chē)輛通行證”進(jìn)出校區(qū),。

2,、實(shí)行中層干部帶班巡查制度。由各學(xué)院,、部門(mén)每天輪流安排1名中層干部帶隊(duì)上,、下午至少1次對(duì)校區(qū)進(jìn)行巡查，重點(diǎn)巡查計(jì)算機(jī)房,、聽(tīng)音室,、實(shí)驗(yàn)室、辦公室,、行李堆放點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域,。值班時(shí)間：7月21日至9月15日每天8：30-16：30。巡查要有記錄(巡查記錄本放在g1204室),。

3,、保安巡邏白天每2小時(shí)至少1次,，晚上每1小時(shí)至少1次,，保安在巡邏中必須2人以上同行，并攜帶對(duì)講機(jī)和警棍,。應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行李存放區(qū)域的巡邏,。巡邏必須到點(diǎn)到位,。

六、臨港新校區(qū)的安保工作要求

1,、臨港校區(qū)面臨基建,、安裝、搬遷三條線工作將同時(shí)展開(kāi)的復(fù)雜現(xiàn)狀,，針對(duì)校區(qū)目前既是基建工地，又是家具安裝現(xiàn)場(chǎng)與搬遷工作量大面廣的現(xiàn)狀,，已明確擬建立安裝搬遷工作協(xié)調(diào)會(huì)機(jī)制,，新建辦牽頭組織,、基建處,、后勤處、保衛(wèi)處及物業(yè)公司等相關(guān)部門(mén)共同參與,。統(tǒng)一思想，各盡其責(zé),，形成合力,。

2、后勤處及其委托的紫泰物業(yè)負(fù)責(zé)校區(qū)的管理,，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)與安全巡邏;各總包單位區(qū)域內(nèi)的管理由基建處和項(xiàng)目管理公司負(fù)責(zé)管理與監(jiān)督,，排查與杜絕各類(lèi)安全隱患;保衛(wèi)處負(fù)責(zé)工作指導(dǎo)和尋求相關(guān)部門(mén)的協(xié)防;新校區(qū)建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，并牽頭組織每周一次的協(xié)調(diào)會(huì),，解決與處理校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)管理上出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。

3,、自9月16日全體教職工上班起,，恢復(fù)學(xué)校常態(tài)管理。

七,、關(guān)于廢棄物品的處置

幼兒園安全工作方案篇三

安全工作重于泰山,，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力,，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能有序,、迅速地安全疏散,，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

1,、時(shí)間：20xx年10月13日

2,、地點(diǎn)：中心幼兒園

3、參加人員：全體幼兒和教師,、保育員

1,、濕毛巾每人一條

2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

3,、保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品

1,、總指揮：副總指揮：

2,、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員,，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散,。

3,、報(bào)警員：保健員

4、保安：鎖好大門(mén),，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：

（1）由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生,。

（2）帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門(mén),，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,，由教師帶隊(duì),，保育員斷后，彎腰,、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,，按照疏散路線有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上,。

（3）來(lái)到操場(chǎng)上,，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

在整個(gè)疏散活動(dòng)中,，總指揮指揮整個(gè)疏散,，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào),。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好,；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

活動(dòng)結(jié)束后,，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思,。

幼兒園安全工作方案篇四

為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),，掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低災(zāi)難帶來(lái)的損失,，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn),、懂得自救自護(hù)的能力。

二,、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

（1）現(xiàn)場(chǎng)指揮：

（2）班級(jí)組織指揮：各班教師

2、現(xiàn)場(chǎng)分工：

（1）警鈴信號(hào)組：

（2）醫(yī)務(wù)組：__（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）

（3）疏散防護(hù)組：

三,、演練時(shí)間及具體要求

1,、演習(xí)時(shí)間

20__年12月3日（具體時(shí)間聽(tīng)報(bào)警鈴聲，鈴聲一響,，各班迅速組織幼兒安全,、有序地疏散）

2、演練人員

幼兒園小,、中,、大班全體幼兒及教師

3、具體要求

（1）明確職責(zé),，負(fù)起責(zé)任,，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每個(gè)安全出口,、疏散路線每個(gè)拐彎處等,，都要有人負(fù)責(zé)。

（2）嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng),。

（3）及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,。

（4）當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理,。

（5）集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。

四、演練步驟

1,、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法,。

2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn),。

3,、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。

五,、演練要求

1,、不要驚慌，聽(tīng)從指揮,，服從安排。

2、保持安靜,，動(dòng)作敏捷、規(guī)范,，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞,、擁擠,。

3、按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

六、演練程序

1,、信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”信號(hào),。

2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,，立即告知幼兒,，并指揮幼兒迅速抱頭,，組織幼兒有序逃生,。

3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì),。

4、清點(diǎn)幼兒人數(shù),，安撫幼兒情緒,。

幼兒園安全工作方案篇五

根據(jù)正教科通（20xx）30號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園安全檢查的緊急通知》的要求，現(xiàn)將我校學(xué)生上下學(xué)交通情況調(diào)查工作匯報(bào)如下：

近年來(lái),，我校一直把安全工作放在工作首位,，把安全教育納入到學(xué)校及幼兒園教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中，做到每天有教育,，全面落實(shí)校園安全管理責(zé)任制加強(qiáng)學(xué)校管理,，做好“六災(zāi)”防范。我校通過(guò)以安全教育為主題的班會(huì)等形式,，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵守法規(guī)意識(shí),。學(xué)校指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行宣傳教育,，通過(guò)多種形式的安全教育,，使學(xué)生的安全意識(shí)明顯提高。

1,、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：鄭老師

副組長(zhǎng)：吳老師 李老師 張老師 吳老師

成 員：各班班主任

2,、建立安全各項(xiàng)工作制度,，讓全校師生明確什么該做，什么不該做,；讓管理人員明確工作職責(zé)和內(nèi)容,。

3、與上級(jí)部門(mén)配合,，開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全在集中整治工作,。學(xué)校對(duì)社會(huì)接送學(xué)生車(chē)輛、家長(zhǎng)雇傭車(chē)輛,、幼兒家長(zhǎng)接送兒童車(chē)輛進(jìn)行全面調(diào)查,，為公安部門(mén)執(zhí)法提供依據(jù)。同事,，學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)交通安全管理工作,，上下學(xué)時(shí)重點(diǎn)路段有專(zhuān)人值班，確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全,。

經(jīng)過(guò)各班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真,、詳實(shí)的調(diào)查，校行政的核實(shí)與統(tǒng)計(jì),，得出如下結(jié)論：

我校中學(xué)部,、小學(xué)部及幼兒園都沒(méi)有校車(chē)，也從未租用過(guò)任何車(chē)輛,，絕大多數(shù)學(xué)生和幼兒都是步行上下學(xué)（只有極少數(shù)幼兒是家長(zhǎng)接送上下學(xué)）,。各點(diǎn)小進(jìn)行不定期的安全檢查，開(kāi)展交通安全教育,，以確保所有學(xué)生上下學(xué)的道路交通安全,。

1、學(xué)校加強(qiáng)值班工作,，遇到大風(fēng),、大雨、霧霾,、雷擊,、泥石流、山體滑坡等惡劣情領(lǐng)導(dǎo)要在崗,；學(xué)校校長(zhǎng)電話,、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時(shí)暢通,。

2,、學(xué)校進(jìn)行制度性的安全排查，側(cè)重進(jìn)行校舍、設(shè)施的安全狀況和學(xué)生違紀(jì)行為的排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決,。

3、嚴(yán)格學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假制度與特殊路段專(zhuān)人護(hù)送責(zé)任,。遇到汛情,，要增加護(hù)送教師，護(hù)送教師要親自護(hù)送學(xué)生過(guò)特殊路段或由家長(zhǎng)親自領(lǐng)回,。

4,、學(xué)校密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，遇到夜間大風(fēng)暴雨等直接影響大部分學(xué)生第二天上學(xué)的惡劣天氣時(shí),，要提前與上級(jí)聯(lián)系,，經(jīng)上級(jí)同意，及時(shí)發(fā)出停課通知,；學(xué)生在校時(shí)有大風(fēng)暴雨,，學(xué)校要提前與上級(jí)取得聯(lián)系，經(jīng)同意可以提前放學(xué),；放學(xué)時(shí)遇到大風(fēng)暴雨,，或通知家長(zhǎng)接送，或?qū)W(xué)生暫時(shí)留?？醋o(hù),，嚴(yán)禁冒大風(fēng)暴雨放學(xué)。

6,、強(qiáng)化班主任夏季和汛期安全工作的意識(shí)和責(zé)任,。班主任嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)工作：班主任必須確切掌握每一個(gè)學(xué)生的家庭電話,；調(diào)查和確切掌握每一個(gè)學(xué)生家庭周邊的地勢(shì)環(huán)境狀況與危險(xiǎn)隱患,，與家長(zhǎng)溝通，對(duì)家長(zhǎng)提醒到位,；要對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行自護(hù)自救,、聯(lián)系、報(bào)警等常識(shí)教育,；班級(jí)要認(rèn)真做好學(xué)生防汛應(yīng)急組織落實(shí)工作,，每一個(gè)學(xué)生必須在組織中，杜絕失控,，發(fā)生汛情時(shí),，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

7,、發(fā)生險(xiǎn)情和意外時(shí),，人人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

8,、責(zé)任追究,。發(fā)生安全意外事故，學(xué)校將根據(jù)事故的事實(shí)以及相關(guān)責(zé)任人的履行安全崗位工作職責(zé)的'狀況進(jìn)行責(zé)任追究,。

幼兒園安全工作方案篇六

深入宣傳貫徹黨的十九大精神,、黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)工作的決策部署，以增強(qiáng)全民應(yīng)急意識(shí),、提升公眾安全素質(zhì),、提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力、遏制重特大安全事故為目標(biāo),，以強(qiáng)化紅線意識(shí),、落實(shí)安全責(zé)任、推進(jìn)依法治理,、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,、深化改革創(chuàng)新等為重點(diǎn)內(nèi)容,，促進(jìn)幼兒園的各方面安全工作,，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然,。

生命至上,、安全發(fā)展。

20xx年6月1日至6月30日

為加強(qiáng)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)幼兒園活動(dòng)的全面開(kāi)展。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

(一)開(kāi)展安全發(fā)展主題宣傳活動(dòng)。

1、在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”知識(shí)。

2,、利用安全教育平臺(tái),、qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間向家長(zhǎng)或社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法律法規(guī),，號(hào)召和組織全園師生,、全社會(huì)關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等,。

(二)開(kāi)展安全事故警示教育活動(dòng),。

1.利用安全教育平臺(tái),、國(guó)旗下講話,、晨間談話等形式開(kāi)展事故警示教育各班結(jié)合本班實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全系列教育,，特別要針對(duì)夏季高溫、多雨特點(diǎn),，有針對(duì)性的開(kāi)展交通,、消防,、溺水,、踩踏,、洪澇災(zāi)害等事故警示教育,，引導(dǎo)全體師生深刻吸取事故教訓(xùn),，提高防范意識(shí)和能力,。將“安全知識(shí)”滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中，同時(shí)以活動(dòng)為載體,，讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能,。

2.開(kāi)展致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)。6月中旬,，針對(duì)汛期和暑期安全特點(diǎn),，組織開(kāi)展向幼兒家長(zhǎng)致信活動(dòng)。通過(guò)致幼兒家長(zhǎng)一封信,，要求家長(zhǎng)做好假日和戶(hù)外活動(dòng)期間幼兒的監(jiān)護(hù)工作,，防止幼兒溺水、雷擊,、交通傷害等意外傷害,。

(三)開(kāi)展安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。

開(kāi)展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng),。在6月份繼續(xù)開(kāi)展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng),。通過(guò)組織開(kāi)展緊急情況人員疏散和逃生演習(xí)，檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和操作性,，檢驗(yàn)師生逃生知識(shí)的掌握程度,，檢驗(yàn)在重大災(zāi)情、重大險(xiǎn)情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力,。

(四)開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)。

做好一次全園安全檢查,。組織檢查小組,，進(jìn)行一次全園性的安全隱患大排查，切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,，實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織到位

全面落實(shí)“安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案”,，實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,，明確責(zé)任分工。精心組織,、排查仔細(xì),、不留死角、整改到位,，全力抓好此項(xiàng)工作,。

(二)落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核

認(rèn)真落實(shí)“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)，將安全生產(chǎn)活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)工作緊密結(jié)合,，常抓不懈,。及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況向上級(jí)匯報(bào)，在教育局的指導(dǎo)下,，扎實(shí)做好安全工作,。

(三)通過(guò)各種渠道加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的宣傳,，大力營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)輿論和氛圍,。在單位醒目位置寫(xiě)“安全生產(chǎn)月”宣傳標(biāo)語(yǔ)。

(四)認(rèn)真總結(jié),，及時(shí)上報(bào),。將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案和按時(shí)上交。

幼兒園安全工作方案篇七

1.構(gòu)建安全工作保障體系,，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,，保障安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行,。

2.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，及時(shí)排除安全隱患，完善事故預(yù)防措施,不斷提高安全工作管理水平,。

3.建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。與當(dāng)?shù)卣无k密切聯(lián)系,，做好相關(guān)工作,。

4.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育與對(duì)家長(zhǎng)的安全工作宣傳教育，向新生家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)做好安全防范工作方面的要求”宣傳材料,，提高家長(zhǎng)安全意識(shí)和防護(hù)能力,。

5.建立安全工作檔案，記錄日常安全工作,、安全責(zé)任落實(shí),、安全檢查、安全隱患消除等情況,。把安全工作作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核,、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

6.制定合理的作息制度,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,。

7.配備保安,嚴(yán)把人員出入關(guān),確保幼兒安全和不走失,。

1.配齊防疫和保健所必備的設(shè)備設(shè)施，真正使疾病預(yù)防控制工作到落實(shí)處,。

2.加強(qiáng)對(duì)幼兒園建筑,、大型玩具、電器設(shè)施設(shè)備安全狀況的檢查,，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,，立即排除,。

3.經(jīng)常檢查園舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué),、生活設(shè)施的安全情況,，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患，立即排除,。

4.樓梯等易發(fā)生碰撞和危險(xiǎn)的地方設(shè)置規(guī)范行走標(biāo)志,并在陰暗天氣確保廊燈的正常照明,。

5.在落實(shí)消防安全制度和消防工作責(zé)任制的同時(shí)，對(duì)于配備的消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù),，保證其能夠有效使用,，并設(shè)置消防安全標(biāo)志，保證疏散通道,、安全出口和消防車(chē)通道暢通,。

6.在過(guò)道、衛(wèi)生間鋪設(shè)放滑地毯,，確保幼兒行走安全,。

幼兒園安全工作方案篇八

幼兒園孩子們?cè)趯?shí)施的活動(dòng)中相互合作相互適應(yīng)，對(duì)此進(jìn)行活動(dòng)方案的制定是很有意義的,。而為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園寒假安全工作方案”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考！

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、圍繞“迎新年”這一話題,，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2,、安靜傾聽(tīng)同伴的講話,，并感受大家一起談話的愉悅。

3,、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境，如掛燈籠,、彩帶,、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí),、愿望樹(shù),、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡形狀,、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片,、錄音機(jī)等,。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，如：讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì),、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng),。

3、事先取得家長(zhǎng)的配合,，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物,。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)通過(guò)談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒,。

1,、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒,。

師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化,。(漂亮、新穎,、舒服,、熱鬧、喜慶,、高興等)

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

2,、新年倒計(jì)時(shí)。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天,，也就是新年的第一天,，也叫“元旦”，那天,，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái),。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

1、師：昨天,，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了,。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。

2,、師：過(guò)了新年,，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

啟發(fā)幼兒說(shuō)出周?chē)娜耍H戚,、鄰居,、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了,。

3,、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁，表達(dá)自己的愿望,。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”,，只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn),。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望,。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),，掛在“愿望樹(shù)”上。

4,、播放“新年老人”的錄音,，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

新年老人：孩子們,，你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了,。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”,，用多種方式迎接新年,。

1、師：新年快要到了,，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作,。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆,、帖帖紙,、廢舊圖書(shū)等。

第二組：制作彩鏈,、擰花,、剪窗花,，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

材料：各色皺紙,、手工紙,、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹(shù)”,。

在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈,、彩燈等。

2,、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”,，高興地唱、跳,，交換新年禮物,，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望,。

教研組評(píng)析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,，如，新年的祝福,、新年的禮物,、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材,，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來(lái)看,，所選內(nèi)容很恰當(dāng),，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的,。

(二)從組織實(shí)施來(lái)看

1,、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境,、利用環(huán)境,。”在活動(dòng)中,，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，讓活動(dòng)室充滿(mǎn)了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。

2,、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”,，并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”,，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，接著，用多種方式迎接新年老人,，如裝扮“愿望樹(shù)”,，然后，圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌,、交換禮物,。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,，能大膽地表達(dá),，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅,，從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力,。

(三)從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話,。此活動(dòng),，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō),，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高,。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,、操作能力也得到了發(fā)展,，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，獲得了發(fā)展,。

設(shè)計(jì)思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō),、敢說(shuō)、喜歡說(shuō),、有機(jī)會(huì)說(shuō),，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲,。

4.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球,、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

活動(dòng)口號(hào)：

新年新氣象,，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,，我的表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)!

祝福語(yǔ)口號(hào)：

鼠年到到到，祝你好好好,，

祝爺爺奶奶福星照照照,，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙,，

祝大家圓夢(mèng)早早早,，全家笑笑笑!

活動(dòng)流程：

一、我有小巧手

晨間活動(dòng)：

(1)幼兒折紙(手機(jī),、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示,。

二,、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲,、舞蹈展示

1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人,、小組,、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

3)歌曲展示

《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三,、我有大智慧

趣味問(wèn)答：

1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞,。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子,、蒼耳、蒲公英,、豌豆)

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明,。

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思,。

8)新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

四,、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

幼兒,、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道過(guò)新年了,，我又長(zhǎng)一歲了,，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè),。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

4.讓家長(zhǎng)積極參加,，為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè),。

活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒

活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4.磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物

活動(dòng)過(guò)程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過(guò)年了!”

教師：“你們都看到了,，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出,，引發(fā)幼兒大膽想象,，相互交流)

二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目,。

1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。

2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng),，如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。

3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話,。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思：

元旦即將到來(lái),，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,，為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng),。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),，感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí),。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙,、防交通事故,、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件

活動(dòng)過(guò)程：

(一)介紹元旦知識(shí),。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,，暴漏部位,。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套,、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力,。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道,，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走,。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,，紅燈停，綠燈行,。

(3)行人不準(zhǔn)在車(chē)道上追逐,，或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車(chē),、追車(chē)或強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē),。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧,。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,，須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車(chē)安全知識(shí)：

(1)乘坐公共汽車(chē),，要排隊(duì)候車(chē),，按先后順序上車(chē)，不要擁擠,。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭(zhēng)搶,。

(2)不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。

(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí),，要雙腳自然分開(kāi),，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手,，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷,。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道,、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱(chēng),、地址等,，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找警察叔叔,，讓他們把自己送回家,。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜,，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外,。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,，因此，玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,，暖瓶不要放在桌旁床邊,，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,，特別是頭面,、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克,，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治,。頭、面,、頸部的輕度燙傷,，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎,，以使創(chuàng)面裸露,，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥,，并能加快創(chuàng)面復(fù)原,。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗,，包裝精美,，口感好，價(jià)格便宜,，又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,，衛(wèi)生條件差,，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害,。自覺(jué)拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富,、綠色健康食品,。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品,，愛(ài)護(hù)自己的身體,。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,，勤鍛煉,，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅,、咳嗽,、流膿涕等癥狀，在家中,，要及時(shí)告訴家人,，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,，要及時(shí)告訴老師,，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病,。治療期間,，不能去學(xué)校。要等病完全好了,，才能去學(xué)校,。

(八)不玩電。小朋友們要記住,，我們千萬(wàn)不能碰電插線板,，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,，學(xué)會(huì)安全用電,。

四、安全總結(jié),，祝小朋友們?cè)┛鞓?lè),。

教學(xué)反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長(zhǎng)的心,。

活動(dòng)方案：

一,、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛,。

二,、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí),，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

三,、制作賀卡,，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

四,、幼兒表演節(jié)目,，形式以講故事、唱歌,、跳舞等,。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,，球停在誰(shuí)的手里,，誰(shuí)表演節(jié)目。

六,、老師贈(zèng)新年祝福,，祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng),。

活動(dòng)總結(jié)：

12月30日上午,，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),，有歌曲,，歌表演，游戲,，舞蹈等,。

元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛,。

上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,，用歌聲,、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,，秀出精彩,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中，孩子們積極參與,，敢于競(jìng)爭(zhēng),。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送,。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情,。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn),、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),，充滿(mǎn)激情。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。