無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

家長給學(xué)校感謝信篇一

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是貴校四(三)班周晉睿的家長，因我的孩子腿骨骨折,，無法獨(dú)立行動(dòng),，在這兩個(gè)月時(shí)間里，我們無法時(shí)刻在身邊照顧他,，特別是中午吃飯和午休的時(shí)間,，這也讓我們感到非常的苦惱和心理上的不安。但是,，令我非常感動(dòng)的是孩子的班主任——楊麗娟老師,，她在得知孩子生病后，第一時(shí)間打電話過來詢問情況并告知可以讓孩子先在家休息一下,，耽誤的課程她安排后面補(bǔ)上,，由于臨近考試階段，我堅(jiān)持要孩子去上課,，楊老師在教學(xué)任務(wù)重的情況下,，每次細(xì)心地關(guān)心孩子傷勢情況，主動(dòng)聯(lián)系了校辦幫我們了解醫(yī)療報(bào)銷的事情,，還安排好了孩子中午吃飯和午休的問題,，同班范一諾、楊犖軼,、黃胤,、廖韋杰等同學(xué)每天都給他打飯照顧他，六年級陳彥鴻和彭靖杰等同學(xué)每天背孩子從課堂到休息室等等,，種種事跡,，歷歷在目,，讓我備受感動(dòng)。

現(xiàn)在孩子的病在得到了楊老師及同學(xué)們的照顧下終于快好了,，我多想對老師和同學(xué)們表示更多的感謝,，但她總是告訴我說“這是我們應(yīng)該做的”。簡單的一句話讓我敬佩和感動(dòng),，為此,，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校四(三)班楊麗娟老師和幫助過孩子的同學(xué)們一份由衷的感謝。我希望孩子能將這份愛心傳遞,，去幫助需要幫助的人,。

我們只是普普通通的學(xué)生家長，能在學(xué)生關(guān)鍵時(shí)刻遇到貴校這樣負(fù)責(zé),、無私奉獻(xiàn)的老師和主動(dòng)提供幫助的同學(xué),，是我們?nèi)业男疫\(yùn),，作為家長感到非常高興和自豪,。楊麗娟老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，同學(xué)們的積極關(guān)心與幫助,，此刻已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。我們?nèi)曳浅８兄x貴校楊麗娟老師對我們家孩子在校生病期間的關(guān)心、照顧,，同時(shí),，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)，能培育好更多出色的教師為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),。

學(xué)生家長：

20xx年6月25日

家長給學(xué)校感謝信篇二

您們好,。我是三（12）班邵家長。邵進(jìn)入三（12）班這個(gè)集體已是第三個(gè)年頭,。在這三年里,，學(xué)校和老師們的關(guān)愛如涓涓細(xì)流，無時(shí)不刻滋潤著孩子們的心田,。

邵天性活潑好動(dòng),，幼年時(shí)期我們對她的教育也較松散，希望她能發(fā)揮天性,，擁有快樂童年,，但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中，上課紀(jì)律一般,，直接影響到學(xué)習(xí)成績,。特別是進(jìn)入三年級以后，老人不再與我們同住,，考慮到她的學(xué)習(xí)成績,，我給她請了家教,，又報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班，在這種情況下,，小朋友壓力劇增,，學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。為此,，班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,，告知孩子在學(xué)校的狀態(tài)，同時(shí)向我了解孩子在家中的情況,，在學(xué)校找孩子談心,，也教我與孩子溝通的方法，在家校緊密交流下,，終于讓孩子回到了正軌,。王老師上課決不照本宣科，更多地注重學(xué)生知識的積累,，從古詩的朗誦,、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語文筆記,，都能看到老師的用心,，古詩詞句的釋義、多音多義詞的釋義,、成語的擴(kuò)展,，無一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng),，為此我給她報(bào)了學(xué)而思,，沒想到學(xué)而思上了以后，反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆,。徐月華老師在看到邵課堂表現(xiàn)后非常著急,，多次與我聯(lián)系，了解原因,，建議我們停掉課外班,，讓孩子把精力回到課內(nèi)，同時(shí)她針對孩子的弱點(diǎn),，理清概念,、重點(diǎn)補(bǔ)差。都說數(shù)學(xué)要刷題,，作為焦慮型家長的一員,，我們總是擔(dān)心孩子是不是因?yàn)轭}做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做，徐老師拒絕了我,，告訴我不要過于瘋狂刷題,，還是要考慮孩子的性格特點(diǎn)，理清所有知識點(diǎn)更重要,。更令我們感動(dòng)的是,，孩子平時(shí)有題不會，我們休息時(shí)間聯(lián)系徐老師,，徐老師總是及時(shí)回復(fù),，耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,，平時(shí)的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個(gè)寒假,，我們決定不再續(xù)報(bào)學(xué)而思,，我們終于明白，提升課堂效率,，把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要,。

英語郁曉琴老師，教學(xué)方式生動(dòng)活潑,，多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,。邵每天回家,，課文一定是已經(jīng)全部背熟,，單詞也基本能默出，不需要家長過多操心,。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本,，英文動(dòng)畫，讓孩子多讀多看,，培養(yǎng)語感,，糾正發(fā)音。邵每次都讀得津津有味,，在玩樂中不知不覺就學(xué)習(xí)了新知識,，也為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

美術(shù),、音樂,、體育邵都愛。但是二年級下半學(xué)期時(shí),，我們的美術(shù)成績很不理想,，胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題，及時(shí)和我進(jìn)行了交流，我們?nèi)昙夐_始逐步調(diào)整,，慢慢好轉(zhuǎn),。邵自信心不足，二年級音樂考試,，輪到她演唱時(shí),，有同學(xué)在下面哄笑，令她非常緊張,，老師立即制止,，把她的狀態(tài)調(diào)整過來，順利地完成了考試,。我家孩子體育其實(shí)一般,，但她也愿意積極參加學(xué)校活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)會時(shí)她報(bào)名跑步,，但她跑步成績不突出，達(dá)不到比賽要求,，老師沒有直接拒絕她,，而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她，等她腿不痛了下次再參加,。既照顧了她的感受,，又讓她有了追求和目標(biāo)。

三（12）班是一個(gè)有愛的大家庭,，在各科老師的教育,、培養(yǎng)下，每位同學(xué)都能互相關(guān)愛,。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式,，讓同學(xué)們互相幫助，考試有錯(cuò)題,，老師講解完,，不理解的，由其他同學(xué)再個(gè)別講解,，這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念,，聽題的同學(xué)也改正了錯(cuò)誤，這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師，每位同學(xué)也都可以隨時(shí)從小老師那里得到幫助,。除了學(xué)習(xí),，生活上同學(xué)們也能互相幫助,，邵多次磕碰，都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室,，令她感受同學(xué)之愛,；她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書籍。有一次我去班級,，看到她和同學(xué)湊在一起看書,，真是一幅有愛的畫面，看著只覺暖意融融,。

在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是邵幸運(yùn),，遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學(xué)是邵幸運(yùn),，更是我們家庭的幸運(yùn),。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師，感恩老師們對孩子們的教育和培養(yǎng),！

此致

敬禮,！

xx家長

20xx年x月x日

家長給學(xué)校感謝信篇三

尊敬的__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：你們好!

我是九(4)班__的家長(外婆)

首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，你們辛苦了!

孩子即將畢業(yè),，要離開母校，三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師對孩子含辛茹苦地栽培,，我無以報(bào)答，依依惜別之情難以想象,，作為家長的我,，只能留下幾句心里話作為留念!

陳曦3歲時(shí)，母親不幸車禍身亡,，未曾補(bǔ)貼到分文,，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年，畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信,。三年前，孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),，進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),。三年來，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,，加入了共青團(tuán),，并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎(jiǎng),，英語口語市二等獎(jiǎng),，作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上，又被評為校優(yōu)秀團(tuán)員，三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,，板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展,，當(dāng)我看到孩子取得成績時(shí)，心里感到很欣慰,，想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,，我很受感動(dòng)。

學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),，才會出現(xiàn)這樣的好老師,。在此我再次要向殷校長、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,，使孩子進(jìn)步了,。化學(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),，張老師手抄5張紙的知識歸納點(diǎn),，讓孩子復(fù)習(xí)，真是令人敬佩,，語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,，九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時(shí)都是用慈父般的口氣，還關(guān)心她的學(xué)習(xí),，我的感動(dòng)真是一言難盡啊,，感謝信《畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信》。

特別是班主任王老師,，為孩子操盡了心,。冬天孩子突然生病，當(dāng)我趕到學(xué)校,，孩子已安排在休息室,，手里揣著一杯熱騰騰的開水，老師在旁問寒問暖,。中考迫在眉睫,，我心里焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨,，用詞不當(dāng),，反使孩子增加心理壓力，考試緊張,，造成逆反心理,，甚至想放棄中考。一直自信的我,，變得一籌莫展,。王老師知道后,，給孩子談心，激勵(lì),、喚醒,、啟發(fā)、鼓舞了她,，使她振作精神,，重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項(xiàng),，王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí),，這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,，使我對她記下了無限深情,，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子,，關(guān)心孩子的成長,、學(xué)習(xí)。作為家長,，三年來,，看到她對班級工作的奉獻(xiàn)精神，我認(rèn)為,，她真是人民的好教師!

每當(dāng)送孩子來校時(shí),，看到殷校長早就站在校門口，注視著來往車輛,，保護(hù)學(xué)生的安全,，并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心，鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),，真是難得的好校長,。5月28號我坐在6路車上，將近11點(diǎn)多鐘,，看到嚴(yán)校長冒著烈日,，饑腸轆轆地在電動(dòng)車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校，當(dāng)時(shí)我心一酸,，心想,，做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易，多辛苦啊!所以說：孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,，我認(rèn)為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo)，好老師就足夠了,。

孩子畢業(yè)后,，我們一定會牢牢記住,，__初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,，擁有一支素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍,。一定要向社會各界大力宣傳__中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo),、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!

最后，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的,、最誠摯的感謝!

祝愿

__初中的領(lǐng)導(dǎo),、全體老師

鴻運(yùn)高照

心想事成

感謝人：__中學(xué)

九(4)班

__的外婆

20__年6月10日

家長給學(xué)校感謝信篇四

尊敬的學(xué)生家長：

家長會的圓滿召開，得益于孩子們的全力配合與您的支持,，在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝,！

近幾天，我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,，開展陽光伙伴活動(dòng),，并將名單發(fā)布網(wǎng)站上，敬請家長及時(shí)登陸,，及時(shí)反饋,，并督促。

另外,，明日歸校,，我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書目，凡是明星書籍,、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的書籍,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律沒收,，并適時(shí)教育,。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,，只能在家消遣,，拜請家長提醒學(xué)生，并配合學(xué)校的工作,。

此致

敬禮,！

xxxxx

xxxx年x月xx日

家長給學(xué)校感謝信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好,！

我是鴻橋中學(xué)圓夢班鄭舒琪的家長,，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣,，對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,，對孩子的未來充滿期待,，充滿憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的,。

回望過去的日子,，我們由衷地感到慶幸，慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè),，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛,。在此,，請?jiān)试S我代表全體家長，向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情,，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝,！

現(xiàn)代社會競爭日益激烈，在孩子進(jìn)入社會前,，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會打拼,，使我深刻地認(rèn)識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求,，具有對事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育,、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會。

我的孩子在這里讀了三年書,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上,，孩子變得開朗了，喜歡展示自己,，表達(dá)自己了,；在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),，變得更自信了,；在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了,；在日常生活中,，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事,；在家里,，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,，覺得自己的孩子長大了,，活動(dòng)能力也提高了,，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的,，與鴻橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過去的中學(xué)教育明顯不同,，孩子在這里可以得到良好的教育,。我們家長對你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意,！在這里我想說一聲：老師們,，你們辛苦了，謝謝你們,！

未來的路還很長,。但是只要我們堅(jiān)信，沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山,，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪,，披荊斬棘,，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,，取得更大的成就,，鴻橋中學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

家長給學(xué)校感謝信篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是高三(14)班楊琪的媽媽,，我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導(dǎo)、關(guān)愛與幫助以及二中對我女兒的栽培,。

劉兆香老師家訪

前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,，后來一直發(fā)低燒，在此期間劉老師一直對我女兒關(guān)愛有加,，經(jīng)常噓寒問暖,，給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰,。

甚至還自掏腰包給她看病,，昨天還送給我女兒兩盒補(bǔ)藥，并祝愿她能早日康復(fù),，鼓勵(lì)她能充滿斗志為自己的人生奮斗,，劉老師不為名不為利,，一心只想著自己的學(xué)生，對此作為楊琪的家長,，我深表感激,，謝謝您劉老師!非常幸運(yùn)能遇到這樣的一位好老師，平時(shí)對學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注,。

家訪時(shí)與學(xué)生及家中老人合影

最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,，讓我們家長如此放心，讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!

在此,，對二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說聲謝謝!

祝工作順利!

此致

敬禮,！

楊琪媽媽

家長給學(xué)校感謝信篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我是貴校20xx級(三)班種怡然的爸爸,，在此我代表家人向各位敬愛的老師,、家長以及46朵可愛的小葵花道一聲謝謝!感謝您們一直以來對然然的關(guān)心和照顧。

4月17日,，然然被開水燙傷住院,，易老師第一時(shí)間打來電話，讓我們安心照顧然然,，不用過分擔(dān)心學(xué)校的課程,，落下的學(xué)習(xí)會和任課老師想辦法為然然補(bǔ)上。

第二天一早,，老師和家長代表帶著46朵小葵花的祝福到醫(yī)院看望然然,，給了然然極大的鼓勵(lì)，讓孩子有了堅(jiān)強(qiáng)面對困難的勇氣和積極配合治療的信心,。讓我們做家長的切身感受到了來自一(三)班這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和溫暖,。

自然然進(jìn)入樹人小學(xué)以來，懂事了很多,，變得更加獨(dú)立,、更加好學(xué)。每當(dāng)然然成績退步的時(shí)候,，總能收到來自老師的安慰;進(jìn)步的時(shí)候也能收到老師的鼓勵(lì),。生活上遇到困難，同樣也得到了老師給予的幫助,。老師用自己的奉獻(xiàn)精神,，豐富的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)給孩子們建立了一個(gè)積極向上和互助友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子們在愛中成長,，并學(xué)會了關(guān)愛別人。孩子們能到這樣的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)是他們的榮幸。

然然曾經(jīng)對我說：“一(三)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的家,，我們就像一家人,，老師就像媽媽一樣，關(guān)心,、愛護(hù)著我們,，在這個(gè)大家庭里我們很幸福?！?/p>

在此,，衷心感謝易老師、胡老師,、王老師、家長代表及46朵小葵花,，是您們的相伴,、相守讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)和成長。感謝學(xué)校培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，孩子的未來交給您們讓我們很放心,，在今后的日子里我們也一定會盡自己最大的努力好好配合老師、配合學(xué)校,。

同時(shí),，也祝各位老師及班爸班媽們身體健康、工作順利!祝47朵小葵花學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長!祝學(xué)校越來越強(qiáng)大,、越辦越好!

然然說：“這是我長這么大，收到的最珍貴的禮物,。爸爸媽媽,，你們一定要好好為我保管,?！?/p>

種怡然爸爸：種朋貴

家長給學(xué)校感謝信篇八

尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

感謝下羅定中學(xué)中二(一)班的全體教師,，你們嘔心瀝血的民主教育,，和對每一個(gè)學(xué)生的耐心,、細(xì)心、無微不至的關(guān)懷和引導(dǎo),，讓學(xué)生們把老師當(dāng)朋友,，在輕松愉快中學(xué)習(xí)收獲。我的孩子走進(jìn)夢寐以求的中學(xué)階段,，這是下羅中小學(xué)老師的功勞,，我代表大家誠摯的感謝下羅教育局各位領(lǐng)導(dǎo)，和這么多優(yōu)秀老師。

我懷著無比感激的心情為我調(diào)皮的孩子網(wǎng)上寫信,。得知孩子成績下降,，早出夜歸不愿到校上課的韓進(jìn)秋給你們添了許多麻煩。今后該生希老師嚴(yán)管,，特向你們表示歉意,，再次感謝下羅定中學(xué)、張校長,、李校長,、鄭書記、沈教導(dǎo),、和班主任等老師對學(xué)生的照顧和關(guān)心,，嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué)，與時(shí)俱進(jìn),，捧著一顆心來,，不帶半根草去的精神。為下羅定中學(xué)輝煌教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,！

最后祝愿各位教導(dǎo)在人生的征途上更上一層樓,，造福人類！

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

家長給學(xué)校感謝信篇九

尊敬的生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝貴校在20xx年招生工作中對我校的大力支持,，感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源，從孩子身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實(shí)的教風(fēng),，古人云“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”，教育就是奉獻(xiàn)和感恩的故事,，我們將接過高中教育的接力棒,，傾心盡力教育好孩子，讓孩子因我們而幸福,，共同實(shí)現(xiàn)孩子的人生理想,。

請貴校繼續(xù)關(guān)注孩子的成長，繼續(xù)支持我校的招生和發(fā)展,。

銀川高級中學(xué)

20xx年6月8日

家長給學(xué)校感謝信篇十

二中的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好,！

我是高三（14）班楊琪的媽媽，我寫這封信是為了感謝（14）班班主任劉兆香老師對我女兒的教導(dǎo),、關(guān)愛與幫助以及二中對我女兒的栽培,。劉兆香老師家訪前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒，后來一直發(fā)低燒,，在此期間劉老師一直對我女兒關(guān)愛有加,，經(jīng)常噓寒問暖,，給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰,。

甚至還自掏腰包給她看病,，昨天還送給我女兒兩盒補(bǔ)藥，并祝愿她能早日康復(fù),，鼓勵(lì)她能充滿斗志為自己的人生奮斗,，劉老師不為名不為利，一心只想著自己的學(xué)生,，對此作為楊琪的家長,，我深表感激，謝謝您劉老師,！非常幸運(yùn)能遇到這樣的一位好老師,，平時(shí)對學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注。家訪時(shí)與學(xué)生及家中老人合影最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,，讓我們家長如此放心,，讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖！在此,，對二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說聲謝謝！祝工作順利,！

此致

敬禮