工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇一

時(shí)間總是過的很快,，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多,，同時(shí)收獲也很大,，溝通能力，語言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高,。總結(jié)如下：

1,、七點(diǎn)鐘的班會(huì),，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況;

3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,，下面同樣很吵鬧(提醒過,，效果甚小);

4,、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時(shí),，無人回應(yīng);

5,、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助;

6,、早自習(xí)和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。

除此之外,，自己也還存在問題：

1,、前期積極參加班會(huì)，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;

2,、沒有積極主動(dòng)與老師,、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級(jí)情況,，很多時(shí)候都是等到班委來找我。

3,、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動(dòng)。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,，不清楚的問題不胡亂說話,，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng),。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,，要主動(dòng)了解班上的情況;

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。

在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,，優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭把學(xué)生工作做到更好,。在輔導(dǎo)員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂，和學(xué)生建立了深厚的感情,，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲,，在完成工作的同時(shí)能夠提升自己,。我會(huì)一如既往，加倍努力!

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇二

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),，通過這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,，而且我覺得和____班的每一位同學(xué)在一起很快樂，很幸福。

他們每個(gè)人的每一份快樂就是我最大的快樂,，他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱,，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們?cè)谝黄鹞矣X得自己是一個(gè)______姐,，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,，有時(shí)我覺得自己是老師，也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,，有時(shí)更覺得自己是他們的朋友,，和他們一起瘋狂,、和他們一起傷感,。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺到溫馨，更或者說是一種______和浪漫,。有他們真好,。通過這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任，讓我也______體會(huì)到了做人的道理,，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義,。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。

時(shí)間過的很快,，一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了,。

回顧走過的日子,，心里是一種幸福的滿足感,。____班是一個(gè)積極向上的______,，我很榮幸能和這樣的______在一起。他們每一個(gè)人的真誠和______融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂的______,。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

一,、迎新工作和新生入學(xué)教育

1,、迎新工作

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,，讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí),，同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題，以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙,。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,，像提前報(bào)到的同學(xué),，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等,。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,，結(jié)合實(shí)際情況來處理,，雖只有一天的迎新工作,，卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西,，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2,、夢(mèng)想從這里啟航

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育,。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),，在會(huì)上同學(xué)都作了自我介紹,，并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,，我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想,。

3、大學(xué)規(guī)劃教育

面對(duì)新的環(huán)境,，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對(duì)此通過新老生見面會(huì),、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校,、了解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活,，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對(duì)此我______了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會(huì),，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,，保持強(qiáng)大的動(dòng)力,，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷搿W(xué)習(xí),、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡,。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書,，教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向，及時(shí)調(diào)整樹立新的目標(biāo),。

4,、入黨啟蒙教育

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹立正確的價(jià)值觀,，人生觀、世界觀,，用黨的先進(jìn)理論教育他們,，用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,，我特別開展了一次如何寫入黨申請(qǐng)書的活動(dòng),，同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,，使其更深一層地了解我們黨,，認(rèn)識(shí)我們黨，樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念,。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性,。

5,、榮譽(yù)感教育

我們通過主題班會(huì)和______形體傳聲活動(dòng)，教育和引導(dǎo)他們熱愛______,，關(guān)心______,，加強(qiáng)對(duì)______的義務(wù)感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感;在______生活中,，通過活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會(huì)______氛圍,，增強(qiáng)______凝聚力。

6,、安全教育

通過主題班會(huì)教育活動(dòng),，進(jìn)行消防安全、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn),、人身安全提高防護(hù)意識(shí),。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間，并說明去向,。

二,、新生軍訓(xùn)工作

新生軍訓(xùn)，是比較苦比較累,，但一定不能放松要求,，既有對(duì)學(xué)生的要求,，更有對(duì)自己的要求，軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,，讓他們負(fù)責(zé)部分工作,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ),。

三、學(xué)生的常規(guī)管理工作

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,，同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理______,，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求,、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的,。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,，想學(xué)生之所想,。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。

正式上課后我們______統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助等工作,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己,，發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,，在精神上脫貧,。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要,，因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí),、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要,。在班______中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,，給他們以正確的指引,，希望他們把我作為他們最親切的朋友,，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽者,。及時(shí)了解他們的各種情況,。正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

四、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)

院的特色早晚自習(xí)有利于促使班______的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。寬松和諧，又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個(gè)班______,，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的______中,，就會(huì)有如魚得水之感，相反，如果班______不理想,，就會(huì)感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班______,，我們延長上自習(xí)時(shí)間,，早晚自習(xí)各延長半個(gè)小時(shí)，希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn),。

五、學(xué)生活動(dòng)

本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動(dòng),，豐富同學(xué)們的課余生活,。如校園歌手大賽、舞蹈大賽,、紅歌比賽,、廣播體操比賽等,，通過這些活動(dòng),，不僅提高了學(xué)生的______能力，而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)______凝聚力,。我______班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,，楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo),，并積極地融入其中,，和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的______，同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著,。在新年即將到來之際,，我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡，將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨,。同時(shí)我______班自己開展了老師我想對(duì)您說活動(dòng)通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員______了解學(xué)生的狀況，同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作,。此外,，我班開展感恩活動(dòng)，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師,，我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引,。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感，同時(shí)大家每天講一句格言,，通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長,，從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇三

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),，通過這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,，而且我覺得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂，很幸福,。他們每個(gè)人的每一份快樂就是我最大的快樂,，他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng),。和他們?cè)谝黄鹞矣X得自己是一個(gè)大姐姐,，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時(shí)我覺得自己是老師,，也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,，有時(shí)更覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂,、和他們一起傷感,。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺到溫馨，更或者說是一種激情和浪漫,。有他們真好,。通過這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理,，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義,。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說：謝謝！謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師,。

時(shí)間過的很快,，一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?；仡欁哌^的日子,，心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體,，我很榮幸能和這樣的集體在一起,。他們每一個(gè)人的真誠和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：

1,、迎新工作

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況，讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí),，同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題,，以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致,、周到,，像提前報(bào)到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等,。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來處理,，雖只有一天的迎新工作,，卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn),。

2,、夢(mèng)想從這里啟航

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,，我們開展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),，在會(huì)上62位同學(xué)都作了自我介紹，并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo),。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,，我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。

3,、大學(xué)規(guī)劃教育

面對(duì)新的環(huán)境，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,，對(duì)此通過新老生見面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校,、了解專業(yè),，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,，對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會(huì)，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑,。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強(qiáng)大的動(dòng)力,，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡,。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書，教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,，及時(shí)調(diào)整樹立新的目標(biāo),。

4、入黨啟蒙教育,。

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹立正確的價(jià)值觀,，人生觀、世界觀,，用黨的先進(jìn)理論教育他們,，用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,，我特別開展了一次如何寫入黨申請(qǐng)書的活動(dòng),。同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,，使其更深一層地了解我們黨,，認(rèn)識(shí)我們黨，樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念,。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性,。

5,、集體榮譽(yù)感教育

我們通過主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng)，教育和引導(dǎo)他們熱愛集體,，關(guān)心集體,，加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感,；在集體生活中，通過活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會(huì)集體氛圍，增強(qiáng)集體凝聚力,。

6,、安全教育

通過主題班會(huì)教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn),、人身安全提高防護(hù)意識(shí),。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間，并說明去向,。

新生軍訓(xùn),，是比較苦比較累，但一定不能放松要求,，既有對(duì)學(xué)生的要求,，更有對(duì)自己的要求，軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,，讓他們負(fù)責(zé)部分工作,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ),。

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,，同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù),。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求,、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,，想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨,。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,；平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況,，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),；認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助等工作,，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己,，發(fā)掘自己的潛力,，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己，在精神上脫貧,。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī),。大學(xué)生的心理特別重要，因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí),、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要,。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友,，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽者,。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。寬松和諧,，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué),，競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境,。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中,，就會(huì)有如魚得水之感,，相反，如果班集體不理想,，就會(huì)感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,，我們延長上自習(xí)時(shí)間,，早晚自習(xí)各延長半個(gè)小時(shí)，希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn),。

本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活,。如校園歌手大賽,、舞蹈大賽、紅歌比賽,、廣播體操比賽等,，通過這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力,，而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,，楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績,。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo),，并積極地融入其中，和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,，同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著,。在新年即將到來之際，我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,，將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨。同時(shí)我1003班自己開展了"老師我想對(duì)您說活動(dòng)"通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,，同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作,。此外，我班開展感恩活動(dòng),，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師,，我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感,，同時(shí)大家每天講一句格言，通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長,，從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀,。

通過一個(gè)學(xué)期的工作我對(duì)輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性,。我認(rèn)為沒有愛沒有用心就不可能完成教育,，作為輔導(dǎo)員助理看似簡單但是其中的責(zé)任非常重大。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)和我站在臺(tái)上的每一次講話我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,，因?yàn)槲乙梦业男娜ジ袆?dòng)大家,，用我們大學(xué)生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任,，更讓我明白做一位有良心,，做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的就辦不好教育,。同時(shí)我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛,，充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的愛,；這樣我們就會(huì)用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),，才配的上那每位可愛的同學(xué)尊稱我們一聲姐，一聲老師,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大,，它是我一生的寶貴財(cái)富，真的非常感謝學(xué)院給予我這個(gè)機(jī)會(huì),。學(xué)高為師,，身正為范這個(gè)道理我真的懂得了,。我覺得作為輔導(dǎo)員助理，更或者說作為一個(gè)人,，我們要學(xué)會(huì)傾聽,、欣賞、贊美,，細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人,，公平公正對(duì)待每一位同學(xué)。通過這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會(huì)說輔導(dǎo)老師在政治上,，是旗幟,；在學(xué)業(yè)上，是學(xué)長,；在情感上,，是朋友；在品行上,，是典范,；在生活上，是兄長,。我明白了做老師的責(zé)任和意義,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇四

隨著元旦腳步的臨近，我們即將送走,，迎接新的開始,。年終之際，對(duì)這一年的工作做出總結(jié),。

這一年,，擔(dān)任電光學(xué)院級(jí)輔導(dǎo)員助理，分管電子信息工程專業(yè)4個(gè)班級(jí)的日常教育管理工作,，同時(shí)兼任年級(jí)學(xué)生會(huì)主席,，負(fù)責(zé)開展年級(jí)文體活動(dòng)。下面將從分管班級(jí)和年級(jí)學(xué)生會(huì)這兩方面,，匯報(bào)這一年的工作,。

首先是分管的電信專業(yè)4個(gè)班級(jí)的工作。對(duì)于自己分管班級(jí)的建設(shè),，我想這是我最需要也最應(yīng)該盡心盡力的,，因?yàn)槲覔?dān)任輔導(dǎo)員助理，一開始的初衷,，就是真愛13級(jí)同學(xué),，一切對(duì)13級(jí)同學(xué)們好。只有秉承這樣的出發(fā)點(diǎn)，才能把自己的工作做好,，才能真正盡到一個(gè)助理的職責(zé),，才能在回憶這段時(shí)光時(shí)不留遺憾。

這一年,，是從大一向大二的過渡，作為一個(gè)過來人,，非常明白這一年對(duì)于大學(xué)四年甚至以后的發(fā)展是多么的重要,。因此，在這一年工作開始前,，我就給自己明確一點(diǎn)：這一年的工作,，一定要引導(dǎo)好同學(xué)們?cè)诖蠖@個(gè)彎道處實(shí)現(xiàn)超越。

大一下學(xué)期伊始,，我參加4個(gè)班級(jí)的班會(huì),，在班會(huì)上總結(jié)了大一上學(xué)期班級(jí)的各方面表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)大一下學(xué)期提出自己的希冀,。我覺得在和班級(jí)同學(xué)這樣坦誠的交流,，說自己內(nèi)心最想說話的，對(duì)班級(jí)同學(xué)是一個(gè)很好的引導(dǎo),，同時(shí)也可以解決同學(xué)們心中的一些困惑,。

年級(jí)同學(xué)在經(jīng)歷了大一上的學(xué)習(xí)生活之后，雖然還是很忙碌,，雖然還是很迷茫,，但會(huì)有一種“大學(xué)生活也不過如此”的感覺。我想這個(gè)時(shí)候,，在幫助同學(xué)解決迷茫的同時(shí),，更要提醒同學(xué)能夠?qū)ψ约旱拇髮W(xué)生活有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。在課余時(shí)間,，我跟分管班級(jí)的部分同學(xué)面對(duì)面的談?wù)勑?，及時(shí)了解最近的情況,，及時(shí)提醒并給出相應(yīng)的建議,。要想感動(dòng)別人，首先感動(dòng)自己，在和他們的聊天中,，我做到了,，相信對(duì)他們的以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有所幫助。

大一下學(xué)期的期末考試,，電信4個(gè)班級(jí)都有所進(jìn)步,，這是我最希望看到的，不斷的進(jìn)步有時(shí)比一直都是最好更有意義,。更重要的是在班級(jí)量化考核中，有兩個(gè)電信班級(jí)獲得“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào),。班級(jí)量化考核,，說明的不僅僅是學(xué)習(xí)成績方面，而是各個(gè)方面的綜合評(píng)比,。()很欣慰，分管的班級(jí)在全面發(fā)展,；很慶幸,，我沒有只在乎同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。

現(xiàn)在大二上還有一個(gè)月也即將走完,，這學(xué)期,，我對(duì)四個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)抓的很嚴(yán)厲，一是大二的課程是專業(yè)基礎(chǔ)課,，對(duì)以后的發(fā)展幾乎起到?jīng)Q定性重要；二是兌現(xiàn)自己的承諾,，一切為了13級(jí)同學(xué)們好。希望你們能夠理解,，我對(duì)你們的愛，只能通過這樣嚴(yán)厲的方式來克制,。我相信,，你們會(huì)給自己忙碌的.大二上,，交出一份滿意的成績單的。

對(duì)于分管班級(jí)的工作,，只能是默默地付出,，不像學(xué)生會(huì)的活動(dòng),，可以得到別人的認(rèn)可,。我想這些都無所謂,，因?yàn)椤安煌跣模诺檬冀K”.

其次是年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作,。經(jīng)過一年的摸索,，我在擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)主席，也有用了一定的經(jīng)驗(yàn),，感悟最深的就是：一個(gè)組織要充滿活力,、永葆生機(jī)，就必須有事情做,，這樣在忙碌的運(yùn)轉(zhuǎn)中才能讓各成員有一種存在感和歸屬感,，讓大家對(duì)組織有一種責(zé)任感和使命感。因此,，在寒假,，我總結(jié)大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的所有工作,，分析我們學(xué)生會(huì)一年工作的得與失，同時(shí)針對(duì)做得不足的,，給出相應(yīng)的解決措施。為此,，我撰寫了《電光學(xué)院2013級(jí)學(xué)生會(huì)工作章程》，明確學(xué)生會(huì)的宗旨：開展豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)電光13級(jí)同學(xué)的課余生活,，將電光13級(jí)學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)型,、奉獻(xiàn)型和開放型學(xué)生會(huì)，規(guī)范成員的權(quán)利和義務(wù),，制定了約束成員的相關(guān)制度,，合理分配了各部門的職能分工等。

這一年學(xué)生會(huì)開展的活動(dòng),，大部分活動(dòng)還是受到同學(xué)們的歡迎,，總的來說還是比較滿意。這一年主要開展的活動(dòng)如下：

（1）創(chuàng)“藝”空間――寢室美化大賽,。通過讓同學(xué)們自主地美化寢室,，展現(xiàn)創(chuàng)意與個(gè)性，弘揚(yáng)宿舍文化,。展現(xiàn)了電光13級(jí)同學(xué)們的活力與風(fēng)采,，讓寢室有一個(gè)更加溫馨的環(huán)境。

（2）第43屆校運(yùn)會(huì),。組織同學(xué)積極報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),，同時(shí)負(fù)責(zé)男子16*100迎面接力訓(xùn)練,，每天早晨6點(diǎn)40和隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)一起訓(xùn)練，及時(shí)鼓勵(lì)隊(duì)員們?yōu)閷W(xué)院爭光,。最終電光13接力隊(duì),，榮獲校運(yùn)會(huì)亞軍。此外,，電光13舞龍隊(duì)還獲得第一名的好成績,。

（3）校園印象――多米諾骨牌大賽。多米諾骨牌活動(dòng),，是電光學(xué)院一個(gè)特色活動(dòng),，通過前期的制定方案、學(xué)習(xí)倒牌技術(shù),、擺骨牌到最后啟動(dòng)倒牌裝置,，需要每個(gè)人的耐性和細(xì)致，更需要團(tuán)隊(duì)的合作,。通過此次活動(dòng),，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力，也讓同學(xué)們感受多米諾骨牌的魅力,。

（4）“風(fēng)云再起”班級(jí)籃球?qū)官?。延續(xù)大一上學(xué)期的籃球賽，增進(jìn)班級(jí)之間的聯(lián)系以及班級(jí)整體的凝聚力,，體現(xiàn)“爭先年級(jí)”,、“團(tuán)結(jié)年級(jí)”、“健康年級(jí)”,、“追夢(mèng)年級(jí)”.此次活動(dòng)受到年級(jí)同學(xué)的廣泛關(guān)注和積極參與,，最終，我們的決賽場(chǎng)地也申請(qǐng)到了學(xué)校的籃球館,，給同學(xué)們一場(chǎng)精彩的籃球盛宴,。

（5）“光影13”系列活動(dòng)。每一期制定一個(gè)主題,，第一期“班長,、支書篇”,第二期“學(xué)霸篇”,通過幾組年級(jí)同學(xué)的特寫照片，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的同時(shí),，也向年級(jí)同學(xué)傳遞一定的正能量,。

（6）大一學(xué)年“流火光陰”、大二學(xué)年“留光憶彩”雙旦晚會(huì),。組織各班級(jí)排練節(jié)目,，讓年級(jí)更多的同學(xué)能夠在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，同時(shí)為年級(jí)同學(xué)展示一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì),。

年級(jí)學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿活力的組織,，需要開展各種各樣的活動(dòng),，而作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，要做好的就是謀人,、謀事,、謀錢,。這一年的學(xué)生會(huì)工作相比大一,，有了很大的進(jìn)步,，組織運(yùn)轉(zhuǎn)也越來越成熟，雖然因?yàn)橐恍┛陀^原因,，組織內(nèi)部的團(tuán)結(jié)還有待提高,，但總體來說，還是比較滿意的,。

這一年,，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有得有失，有苦有甜,，但是不論歡笑或淚水,，都將會(huì)是我人生彌足珍貴的財(cái)富。對(duì)于即將到來的20,，一個(gè)帶著憂傷但又充滿希望的畢業(yè)季,，我會(huì)像蠟燭一樣，燃盡自己,，點(diǎn)亮電光13!

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇五

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了，新的一個(gè)學(xué)期又開始了,，讓我們不得不嘆息時(shí)間的無情，美好的時(shí)光稍不留意間就悄悄溜走,?；仡^想想本學(xué)期我們學(xué)院的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn),，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn),。以下是我第二學(xué)期的工作總結(jié)：

一、對(duì)于平時(shí)的節(jié)假日：

我們都做好班級(jí)學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計(jì),。在節(jié)假日結(jié)束后，對(duì)回校情況統(tǒng)計(jì)好各班級(jí)未返校人員名單以及原因,，然后向?qū)W校匯報(bào),。對(duì)于宿舍安全引患的排查，我院書記,、輔導(dǎo)員多次進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查和安全教育,，同時(shí)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,，并對(duì)生活上有困難的學(xué)生加以幫助。在同學(xué)們學(xué)習(xí)安全教育過程中自愿簽下了承諾,。

二,、與新一任代班工作：

一個(gè)學(xué)年結(jié)束了，意味著另一個(gè)學(xué)年的開始,，同時(shí)也意味著將有新生加入我們數(shù)信學(xué)院這個(gè)大家庭,，為了讓新生更好的熟悉大學(xué)生活，代班的工作顯得尤為重要,，我們與各位新任代班充分溝通,，希望在下個(gè)學(xué)期能跟新代班一起為11屆的到來做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)也相互合作的愉快,。

三,、在班主任、各班班干測(cè)評(píng)：

最先,，跟新班委們充分溝通好,，讓班委能夠認(rèn)識(shí)到班主任、班干測(cè)評(píng)對(duì)班主任,、班干的重要性,，讓各班干，認(rèn)真對(duì)待傳達(dá)給各班同學(xué)們,，讓同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待測(cè)評(píng),。

四、在獎(jiǎng),、助學(xué)金和貸款工作：

五,、在學(xué)生意外保險(xiǎn)以及社會(huì)保險(xiǎn)的購買工作中

跟同學(xué)以及負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的老師協(xié)調(diào)配合好，做到保險(xiǎn)工作無遺失,，無錯(cuò)漏,。六、有關(guān)學(xué)生經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作：錢是件敏感的事情,，所以在做好及時(shí)給予學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷,，并做好本學(xué)院的財(cái)務(wù)工作，每月每學(xué)期都將學(xué)院各項(xiàng)支出匯報(bào)給輔導(dǎo)員時(shí)認(rèn)真核對(duì)每一筆錢的用處,，絕不能出現(xiàn)亂報(bào)賬亂用錢的情況,。

上面所說的主要是我們認(rèn)為是我們這個(gè)學(xué)期做得比較好的地方，在接下來的工作中,，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)可取的地方更好地指導(dǎo)日常的工作,，另外，我們不僅要保持我們的優(yōu)點(diǎn)，在接下來的工作中我們還應(yīng)該有所突破,，有所創(chuàng)新,。然而回顧我們這個(gè)學(xué)期的工作，我們還存在這以下的不足之處:

的地方,，畢竟學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生工作再好也是失敗的。因此在接下來的工作中我們會(huì)更加地重視這個(gè)方面,，不僅工作要做好,，我們的學(xué)習(xí)也要把握好，爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,。

2,、工作中考慮問題還不夠全面和周到，我們的工作大部分是面對(duì)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì),、各個(gè)社團(tuán),、各班的，有時(shí)候?qū)τ谝恍┕ぷ鞯陌才艣]有完全考慮到大家的意見,，有時(shí)會(huì)給工作造成不便,，當(dāng)然這種情況的出現(xiàn)是由于我們?cè)诳紤]問題時(shí)有時(shí)還考慮得不夠全面，不夠周到,，在接下來的工作中,，我們盡量完善我們的工作思路，使我們的工作完成得更加的圓滿,。

我們相信我們接下來的工作,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助下，在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),、各社團(tuán),、各班同學(xué)的理解與配合下將會(huì)做得更好，更好地完善自己,，更好地為我們學(xué)院的同學(xué)服務(wù),。

最新輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇六

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì)，通過這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,，而且我覺得和x班的每一位同學(xué)在一起很快樂，很幸福,。

他們每個(gè)人的每一份快樂就是我最大的快樂,，他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng),。和他們?cè)谝黄鹞矣X得自己是一個(gè)大姐姐,，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時(shí)我覺得自己是老師,，也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,，有時(shí)更覺得自己是他們的朋友,，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感,。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺到溫馨,，更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好,。通過這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義,。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說：謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師,。

時(shí)間過的很快，一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了,?；仡欁哌^的日子，心里是一種幸福的滿足感,。x班是一個(gè)積極向上的集體,，我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個(gè)人的真誠和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂的集體,。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：

一,、迎新工作和新生入學(xué)教育

1、迎新工作

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,，讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題,，以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙,。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致,、周到,，像提前報(bào)到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等,。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變，結(jié)合實(shí)際情況來處理,，雖只有一天的迎新工作,，卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn),。

2,、夢(mèng)想從這里啟航

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育,。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),，在會(huì)上同學(xué)都作了自我介紹,，并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,，我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想,。

3、大學(xué)規(guī)劃教育

面對(duì)新的環(huán)境,，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對(duì)此通過新老生見面會(huì),、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校,、了解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活,，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會(huì),，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,，保持強(qiáng)大的動(dòng)力,，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷搿W(xué)習(xí),、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡,。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書，教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,，及時(shí)調(diào)整樹立新的目標(biāo),。

4、入黨啟蒙教育

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹立正確的價(jià)值觀,，人生觀,、世界觀，用黨的先進(jìn)理論教育他們,，用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們，我特別開展了一次如何寫入黨申請(qǐng)書的活動(dòng),，同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨,，認(rèn)識(shí)我們黨,，樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性。

5,、集體榮譽(yù)感教育

我們通過主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng),，教育和引導(dǎo)他們熱愛集體，關(guān)心集體,，加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,，通過活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會(huì)集體氛圍,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

6、安全教育

通過主題班會(huì)教育活動(dòng),，進(jìn)行消防安全,、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育,。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí),。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,，并說明去向。

二,、新生軍訓(xùn)工作

新生軍訓(xùn),，是比較苦比較累，但一定不能放松要求,，既有對(duì)學(xué)生的要求,，更有對(duì)自己的要求，軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展,。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負(fù)責(zé)部分工作,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

三,、學(xué)生的常規(guī)管理工作

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,，同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù),。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求,、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,，想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨,。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況,，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己，發(fā)掘自己的潛力,，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,，在精神上脫貧。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī),。大學(xué)生的心理特別重要,，因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強(qiáng)烈,，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí),、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要,。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理，給他們以正確的指引,，希望他們把我作為他們最親切的朋友,，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽者。及時(shí)了解他們的各種情況,。正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

四、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)

我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。寬松和諧，又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個(gè)班集體,，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的集體中,，就會(huì)有如魚得水之感，相反,，如果班集體不理想,，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折,。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,，我們延長上自習(xí)時(shí)間,，早晚自習(xí)各延長半個(gè)小時(shí)，希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn),。

五、學(xué)生活動(dòng)

本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動(dòng),，豐富同學(xué)們的課余生活,。如校園歌手大賽、舞蹈大賽,、紅歌比賽,、廣播體操比賽等，通過這些活動(dòng),，不僅提高了學(xué)生的組織能力,，而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,，楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績,。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中,，和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,，同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著。在新年即將到來之際,，我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,，將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨,。同時(shí)我1003班自己開展了老師我想對(duì)您說活動(dòng)通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,，同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,，我班開展感恩活動(dòng),，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師，我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引,。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感，同時(shí)大家每天講一句格言,，通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長,，從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇七

學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到尾聲了,，在這一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作里,，我頗有收獲?，F(xiàn)在就對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

首先對(duì)我擔(dān)任這個(gè)職務(wù)前的機(jī)自xx班的一個(gè)情況進(jìn)行一個(gè)簡單的介紹,。在我接任這個(gè)工作前,，xx班的狀況不是很好，班級(jí)的凝聚力較差,，組織紀(jì)律渙散,，班委的工作不到位，整個(gè)班委會(huì)成員之間的合作差,，在同學(xué)心中的威信不夠高,。這些都是xx班以前的一些基本狀況。

我擔(dān)任助理這個(gè)職務(wù)后,，就一直以提高同學(xué)們之間的交流能力和組織紀(jì)律性，以提高本班的班級(jí)凝聚力為工作目標(biāo),。所以在第一次開班會(huì)時(shí)我就向大家強(qiáng)調(diào)了班風(fēng)和班級(jí)凝聚力的重要性,，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)同學(xué)之間的交流。在第一次班會(huì)后不久我們班舉行了本班的第一個(gè)班級(jí)特色活動(dòng)和聚餐,。在活動(dòng)和聚餐的當(dāng)中,，我了解到，大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)同本班班級(jí)凝聚力差的現(xiàn)狀,，并且都希望共同努力來改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級(jí)活動(dòng),。活動(dòng)過程中同學(xué)們的熱情都比較高,，全班同學(xué)都參加了,，沒有一個(gè)人缺席。通過這一個(gè)活動(dòng),，八班的班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)凝聚力有了一定程度的提高,。但是后來舉行的班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)舉行得都不是很成功，都沒有達(dá)到第一次的效果和活動(dòng)的初衷,。而且后來只舉行了兩次班級(jí)活動(dòng),。主要是由于班干們的意見不統(tǒng)一，而且班干們由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),，過于保守,，幾個(gè)計(jì)劃都沒有通過討論，所以就耽擱下來了,。由于幾次都沒有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),，所以無論是班干還是同學(xué)的熱情也慢慢消減，以至于最后幾乎變回原狀,。班級(jí)凝聚力并沒有得到預(yù)期性的挺高,。

雖然這一個(gè)計(jì)劃取得的成績不大,，但其它方面還是有一定的收獲和提高的。在這一個(gè)學(xué)期中,，我嚴(yán)格按照學(xué)院的要求堅(jiān)持每周兩次到宿舍走訪,。所以也很快就和他們?nèi)空J(rèn)識(shí)了，而且就私人感情方面來講也還算不錯(cuò),。我每次走訪的時(shí)候都會(huì)對(duì)每個(gè)宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)和督促,，所以一個(gè)學(xué)期下來，八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高,。而且同學(xué)們各個(gè)宿舍之間走動(dòng)交流也明顯增多,，同學(xué)們的感情有了很大的提高，這對(duì)提高班級(jí)凝聚力也有一定的幫助,。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點(diǎn)之后,，主要是因?yàn)檫@時(shí)候人會(huì)比較齊。在走訪過程中也發(fā)現(xiàn),，前半個(gè)學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃的,，同學(xué)們也基本學(xué)得比較努力，每次走訪,，同學(xué)們都會(huì)問我一些學(xué)習(xí)或者生活上的問題,。但是到了后半學(xué)期，買電腦的同學(xué)增多,，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也明顯下降,，很多同學(xué)都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情，學(xué)習(xí)積極性有所下降,。雖然我多次在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)要大家注意這個(gè)問題,，但是基本沒有效果。由于大家都是學(xué)生,，所以我們助理也都是學(xué)生,，講的話沒什么權(quán)威性，所以有時(shí)候同學(xué)們基本不怎么當(dāng)回事,。我覺得自己能做的比較有限,，只能跟他們講講一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和一些有益的習(xí)慣或者事情，對(duì)一些好學(xué)的同學(xué)來講有一定的幫助,，但是對(duì)那些真正需要幫助,，積極性不高的同學(xué)卻沒有多大的幫助了。這也是我們工作的一個(gè)死點(diǎn),，就是可能沒達(dá)到一個(gè)幫助落后學(xué)生的一個(gè)目的,。在班上，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有那么一兩個(gè)同學(xué)是屬于放棄自己的類型的,，無論你怎么講,，他就是不當(dāng)回事，或者直接就不想理你,。我覺得這一方面我們應(yīng)該及時(shí)的向老師反映這些頑固學(xué)生的情況,，但是我這學(xué)期沒有這樣做！這也是我的一個(gè)疏忽,。至于貧困生這一塊倒是沒什么,，經(jīng)過幾次的了解，我發(fā)現(xiàn)八班的幾個(gè)貧困生基本良好,，沒有出現(xiàn)心理或者生活上的問題,。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，學(xué)習(xí),、生活態(tài)度也比較積極,。

平時(shí)上課時(shí)還是有不少同學(xué)逃課的現(xiàn)象。由于已經(jīng)有了一年的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),，所以同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活里的很多好的,、壞的習(xí)慣都有了相當(dāng)?shù)牧私狻Ｌ诱n,，睡懶覺是常有的事，雖多次提醒但也沒有用,?？陀^的來說這是大學(xué)的一種普遍的現(xiàn)象，主觀的來說可能也是因?yàn)槲覀冎v的話不帶權(quán)威性,，所以同學(xué)們不搭理也是正常的,。

總的來說我覺的在一個(gè)學(xué)期的工作中，我這個(gè)助理在對(duì)整個(gè)xx班的作用主要在于一些引導(dǎo)和輔助,，對(duì)于監(jiān)督和管理這方面的作用不是很大,。因?yàn)楹芏嗍虑榘喔删涂梢越鉀Q的了，我們助理在這里起的作用不大,！還有就是班會(huì)的舉行狀況,，本學(xué)期八班舉行了六次班會(huì)，沒有按照一個(gè)月兩次的規(guī)定執(zhí)行,，主要也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極性不高,，而且每次班會(huì)也沒有特別重要的事，所以舉行的就少了一點(diǎn),。我覺得在我們助理這角度和同學(xué)們的反映來說,，硬性的規(guī)定每個(gè)月要舉行一次班級(jí)特色活動(dòng)、一次團(tuán)日活動(dòng)、兩次班會(huì),，這個(gè)規(guī)定不是很好,。這樣以規(guī)定死了，首先在積極性上就會(huì)打擊到同學(xué),，所以很多就會(huì)抱著一種應(yīng)付性的態(tài)度去進(jìn)行,。無論是在效果還是其他的方面就會(huì)大打折扣。我覺得這應(yīng)該放寬一點(diǎn),，不要規(guī)定死了,，應(yīng)該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮，這樣的效果可能會(huì)更好,，也才能體現(xiàn)到一個(gè)助理的作用,，這對(duì)助理的工作能力或者是在同學(xué)當(dāng)中的威信度都會(huì)有一定的幫助，也更有利于助理的管理工作,。

在執(zhí)行學(xué)院的規(guī)定上,，我覺得我做得還是可以的。但我覺得在對(duì)同學(xué)的幫助和影響方面可能小了點(diǎn),，而且我也覺得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易,，還是有很多的地方需要改進(jìn)。加上經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，我覺得學(xué)院也有必要進(jìn)行對(duì)助理進(jìn)行一個(gè)簡短的培訓(xùn)和專門的教育指導(dǎo),。不然的話，直接拉上去就工作,，工作的效益和成績真的很難保證,，畢竟我們也還都是學(xué)生。以上就是我對(duì)本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)和一些建議,！

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輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇八

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期,，在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多,，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上,，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。以下就是我對(duì)這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。

擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來,，工作積極主動(dòng),，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題，總結(jié)如下：

1,、七點(diǎn)鐘的班會(huì),，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況；

3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,，下面同樣很吵鬧（提醒過,，效果甚小）,；

4,、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時(shí),，無人回應(yīng),；

5、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助,；

6、早自習(xí)和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到,。

除此之外，自己也還存在問題：

1,、前期積極參加班會(huì),，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注；

2,、沒有積極主動(dòng)與老師,、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級(jí)情況,，很多時(shí)候都是等到班委來找我。

3,、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動(dòng),。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,，在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng),。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,，要主動(dòng)了解班上的情況,；

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇九

時(shí)間總是過的很快，物流3123,、4班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了,。在這期間期間付出了很多，同時(shí)收獲也很大,，溝通能力,，語言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的.綜合素質(zhì)也有很大的提高,。

新學(xué)期的到來讓物流3123,、4班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒有覺得身上擔(dān)子有所減輕,，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作,、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動(dòng)的組織工作,，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問題，我覺得我做得還不夠到位,。

新學(xué)期剛開始我就召集班級(jí)的主要班干部,，了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí),，要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向,；同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì),。

有了初步的了解,，我和班主任老師匯報(bào)了一下班里的基本情況，然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo),。在開會(huì)的時(shí)候,，我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié)，以及掛科的嚴(yán)重性,。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問題,、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛惜那個(gè)更合適,，在那里學(xué)習(xí)更好,；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國內(nèi)的動(dòng)畫趨勢(shì),，不了解創(chuàng)作方向等等,，老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣,。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問題,，在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，同時(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語,，因?yàn)橛⒄Z是個(gè)積累的過程,，必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。

在工作方面,，班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的,，有的在院學(xué)生會(huì)，有的在校學(xué)生會(huì),，還有在各個(gè)社團(tuán)的,。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn),，但是還是存在一些問題,，我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作,，幫助老師,，為學(xué)生服務(wù)。

在生活方面,，我們班女生宿舍存在一些問題,，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果,，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo),。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),，我相信物流3123,、4班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等,，我會(huì)繼續(xù)努力,，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟,，學(xué)妹們的榜樣,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十

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擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來，工作積極主動(dòng),，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,，總結(jié)如下：

1、七點(diǎn)鐘的班會(huì),，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況,；

3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,，下面同樣很吵鬧（提醒過,，效果甚小）,；

4,、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開,，問他們是否存在疑問時(shí)，無人回應(yīng),；

5,、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助,；

6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。

除此之外，自己也還存在問題：

1、前期積極參加班會(huì)，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注；

2,、沒有積極主動(dòng)與老師,、班委取得聯(lián)系,，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級(jí)情況,，很多時(shí)候都是等到班委來找我,。

3、對(duì)班集體的.組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動(dòng),。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,，在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng),。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先,，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動(dòng)了解班上的情況,；

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十一

不覺間已是柳芽滿枝,擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多,也收獲了很多,工作上積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)；言語表達(dá)上也增進(jìn)了不少,?？傊?通過此次的經(jīng)歷使我們?cè)诰C合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),下面就是我對(duì)這半年來的工作總結(jié)：

輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措,更是對(duì)我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗(yàn),。我清楚的知道,輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,。但更重要的是對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活,、融入大學(xué)這樣的大家庭,。

我感到責(zé)任的重大,向有關(guān)老師請(qǐng)教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級(jí)活動(dòng),消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感,給學(xué)弟,、學(xué)妹一個(gè)家的感覺,。并通過這樣的活動(dòng),間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力：團(tuán)結(jié)、膽量,、口才等,。于此同時(shí)還會(huì)經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活,、思想方面的情況。及時(shí)同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決,。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,在這期間我與班級(jí)同學(xué)建立了深厚的友誼?，F(xiàn)與班級(jí)同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華,群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過了這半年的時(shí)間里．我每天都能感受到他們給我的愛．每天都能聽到他們那親切的叫學(xué)長,。好欣慰,好感動(dòng),；能得到他們對(duì)我的尊敬。

在他們09級(jí)的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見,很多時(shí)候不清楚應(yīng)該怎么做,往往是隨大流兒,。我便利用晚自習(xí)的時(shí)間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會(huì)上的小故事,逐漸增強(qiáng)他們的自主意識(shí)我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班,。所以在各個(gè)方面我做好榜樣,對(duì)自己嚴(yán)格要求,逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問題,班干部身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班級(jí)也就會(huì)團(tuán)結(jié)（就像我們班一樣）,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,。

半年的時(shí)間,工作也多,免不了也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,比方說沒能及時(shí)了解到學(xué)弟,、學(xué)妹情感問題,沒有來的及提前解決,一致造成更重麻煩的事,還好及時(shí)了解,馬上解決。處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能防患于未然,。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,。

最后,感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶。

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),，通過這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,，而且我覺得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂,，很幸福，輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作總結(jié),。他們每個(gè)人的每一份快樂就是我最大的快樂,，他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng),。和他們?cè)谝黄鹞矣X得自己是一個(gè)大姐姐,，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時(shí)我覺得自己是老師,，也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,，有時(shí)更覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂,、和他們一起傷感,。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺到溫馨，更或者說是一種激情和浪漫,。有他們真好,。通過這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理,，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說：謝謝,！謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師,。

時(shí)間過的很快，一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了,?；仡欁哌^的日子，心里是一種幸福的滿足感,。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體,，我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個(gè)人的真誠和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂的集體,。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：

1,、迎新工作

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,，讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí),，同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題，以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙,。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,，像提前報(bào)到的同學(xué),，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,，結(jié)合實(shí)際情況來處理,，雖只有一天的迎新工作，卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西,，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn),。

2、夢(mèng)想從這里啟航

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育,。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,，我們開展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì)，在會(huì)上62位同學(xué)都作了自我介紹,，并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo),。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解，我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想,。

3大學(xué)規(guī)劃教育

面對(duì)新的環(huán)境,，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,，對(duì)此通過新老生見面會(huì),、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),，更快地適應(yīng)大學(xué)生活,，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,，對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會(huì),，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑,。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,，保持強(qiáng)大的動(dòng)力，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí),、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡,。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書，教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,，及時(shí)調(diào)整樹立新的目標(biāo),。

4入黨啟蒙教育,。

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹立正確的價(jià)值觀，人生觀,、世界觀,，用黨的先進(jìn)理論教育他們，用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,，我特別開展了一次如何寫入黨申請(qǐng)書的活動(dòng)。同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,，使其更深一層地了解我們黨，認(rèn)識(shí)我們黨,，樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念,。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性,。

5集體榮譽(yù)感教育

我們通過主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng)，教育和引導(dǎo)他們熱愛集體,，關(guān)心集體,，加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感,；在集體生活中,，通過活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會(huì)集體氛圍,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

6安全教育

通過主題班會(huì)教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育,。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn),、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,，并說明去向,。

新生軍訓(xùn)，是比較苦比較累,，但一定不能放松要求,，既有對(duì)學(xué)生的要求,，更有對(duì)自己的要求，軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,，讓他們負(fù)責(zé)部分工作,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ),。

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,，同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù),。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求,、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,，想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨,。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案；平時(shí)經(jīng)常與他們談心,，了解他們的日常生活狀況,，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)；認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助等工作,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己,，發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,，在精神上脫貧,。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要,，因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要,。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理，給他們以正確的指引,，希望他們把我作為他們最親切的朋友,，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽者。及時(shí)了解他們的各種情況,。正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué),，競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境,。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中,，就會(huì)有如魚得水之感,，相反,，如果班集體不理想,，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折,。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,，我們延長上自習(xí)時(shí)間,，早晚自習(xí)各延長半個(gè)小時(shí)，希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn),。

本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動(dòng),，豐富同學(xué)們的課余生活,。如校園歌手大賽、舞蹈大賽,、紅歌比賽,、廣播體操比賽等,，通過這些活動(dòng),，不僅提高了學(xué)生的組織能力，而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,，楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績,。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中,，和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,，同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著。在新年即將到來之際,，我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,，將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨,。同時(shí)我1003班自己開展了"老師我想對(duì)您說活動(dòng)"通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,，同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,，我班開展感恩活動(dòng),，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師，我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引,。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感，同時(shí)大家每天講一句格言，通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長,，從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀,。

通過一個(gè)學(xué)期的工作我對(duì)輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性,。我認(rèn)為沒有愛沒有用心就不可能完成教育,，作為輔導(dǎo)員助理看似簡單但是其中的責(zé)任非常重大。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)和我站在臺(tái)上的每一次講話我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,，因?yàn)槲乙梦业男娜ジ袆?dòng)大家,，用我們大學(xué)生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任,，更讓我明白做一位有良心,，做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的就辦不好教育,。同時(shí)我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛,，充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的愛,；這樣我們就會(huì)用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),，才配的上那每位可愛的同學(xué)尊稱我們一聲姐，一聲老師,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大,，它是我一生的寶貴財(cái)富，真的非常感謝學(xué)院給予我這個(gè)機(jī)會(huì),。學(xué)高為師,，身正為范這個(gè)道理我真的懂得了。我覺得作為輔導(dǎo)員助理,，更或者說作為一個(gè)人,，我們要學(xué)會(huì)傾聽、欣賞,、贊美,，細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人，公平公正對(duì)待每一位同學(xué),。通過這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會(huì)說輔導(dǎo)老師在政治上,，是旗幟；在學(xué)業(yè)上,，是學(xué)長,；在情感上，是朋友,；在品行上,，是典范,；在生活上，是兄長,。我明白了做老師的責(zé)任和意義,。