總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇一

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較,。中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活的比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,，開(kāi)學(xué)伊始就在班。體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力,，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì),。

⑵組織了一支有能力,，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常的工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可,；對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道,。,，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較。中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下,；

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助,。不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息,。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果。

⑵召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平。

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度,，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,，體育骨干少的客觀因素,，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì),、攝影大塞,；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織,，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活的,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,，盡量關(guān)心他們的日常的生活的,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

一個(gè)班。體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班。體,，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠，對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇二

助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸遠(yuǎn)去,，那些純真的笑聲,，質(zhì)樸的臉龐，溫馨的問(wèn)候,，真誠(chéng)的言語(yǔ),，無(wú)限的依賴?一切的一切，都無(wú)法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色,，那些回憶,，反而越來(lái)越鮮明，深深的烙在我的腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去,，只要一點(diǎn)觸動(dòng),，就能牽動(dòng)所有的線條，慢慢的慢慢的放映,。

從我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員這一職位的那刻起,，就做好了用盡全力的準(zhǔn)備。雖然那時(shí)候還在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū),，但是考慮到大三的事情不是很多,，還是毫不猶豫的申請(qǐng)了，說(shuō)不上來(lái)具體的原因,，只為一個(gè)勁的沖動(dòng),，如今這沖動(dòng)帶給我太多太多。

與信管的孩子們相處的一年時(shí)間里,，我用盡全身力氣,，只為你們。我無(wú)怨無(wú)悔,，卻是有些許的遺憾,。

（一）前期準(zhǔn)備工作

1、詢問(wèn)上一屆的輔導(dǎo)員,，事先了解助理輔導(dǎo)員需要做好的工作,。在申請(qǐng)成功后，我及時(shí)的向上一屆助理輔導(dǎo)員王莉莉,，詢問(wèn)助理輔導(dǎo)員的具體工作,，需要注意的細(xì)節(jié)方面，具體了解這其中的突發(fā)情況處理,。怎樣才能當(dāng)好一個(gè)合格的助理輔導(dǎo)員,，并簡(jiǎn)單的作一個(gè)簡(jiǎn)

單的工作規(guī)劃。

2,、準(zhǔn)備新生手冊(cè),，資料袋，熟悉班級(jí)同學(xué)姓名,，做好入學(xué)前準(zhǔn)備工作,。

張艷偉老師通知我們提前入學(xué)，做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。到校后,，在會(huì)議室里面，將同學(xué)們的入學(xué)所需資料,、發(fā)票,、單據(jù)、手冊(cè)等各個(gè)內(nèi)容，一一對(duì)應(yīng)放入他們的資料袋,，方便他們?nèi)雽W(xué)后的行程,。同時(shí)，我就把學(xué)生名單打印了幾份,，放在寢室,，書(shū)包等各個(gè)地方，熟悉他們的名字,，希望在迎新時(shí)不要出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)他們名字的情況,。我也仔細(xì)察看了每位同學(xué)的檔案袋，了解其家庭,、健康狀況，記錄他們的興趣特長(zhǎng),。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一,。

3、走訪每個(gè)寢室,，認(rèn)識(shí)每位同學(xué),，建立基本的感情基礎(chǔ)。

入學(xué)后,，我基本上每天晚上,，都會(huì)去他們的寢室，認(rèn)真的認(rèn)識(shí)每一位同學(xué),，并選出寢室長(zhǎng),，交代一些工作，讓他們注意安全等問(wèn)題,。雖然剛開(kāi)始還有很多的陌生,，但是隨著次數(shù)的增多，也就慢慢熟悉起來(lái),。后來(lái),，聊天的話題就慢慢打開(kāi)，有些人高考失誤落榜,，需要安撫他們呢的情緒,，激勵(lì)他們的斗志；有些人剛進(jìn)大學(xué),，有各種各樣生活上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,，都一一向我請(qǐng)教。每次下寢室之前,，我都要做一些準(zhǔn)備工作,，面對(duì)他們可能提出的問(wèn)題，依次進(jìn)行解答，如果有我不知道的,，我就回去問(wèn)同學(xué),，查資資料后，下次再告訴他們,。后來(lái)就越來(lái)越熟悉了,，他們的情緒也慢慢的穩(wěn)定下來(lái)，我進(jìn)一步的了解到她們家庭經(jīng)濟(jì)情況,，高中生活,，大學(xué)的理想，以后的規(guī)劃打算等,，他們也漸漸的熟悉了我的性格,，知道我是一個(gè)不拘小節(jié)的學(xué)姐，大大咧咧的學(xué)姐,，

所以,，我們離得更近了。

4,、軍訓(xùn)期間,，隨時(shí)查看同學(xué)們訓(xùn)練情況，及時(shí)處理各種緊急問(wèn)題,，參與他們的軍訓(xùn)生活,，建立起班級(jí)同學(xué)間的初步情感。

現(xiàn)在孩子們的體力,，整體處于較弱的水平,，經(jīng)常在軍訓(xùn)期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱,，就需要我們多去了解,，去查看，以便發(fā)生狀況后,，在第一現(xiàn)場(chǎng)能夠解決,。同時(shí)，也要處理好他們請(qǐng)假的事項(xiàng),，要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓(xùn),，還是借此逃脫，這樣對(duì)我們的工作要求就更高了,。

（二）在校日常工作

1,、選定班委，嚴(yán)格要求班委,，并對(duì)他們的進(jìn)行工作指導(dǎo),，共同參與班級(jí)凝聚力建設(shè),。

在之前就了解到，第一屆班委的選定,，對(duì)班級(jí)以后的發(fā)展至關(guān)重要,，所以第一屆班委，必須要做好基礎(chǔ)性的工作,，為以后的班級(jí)建設(shè)打下基礎(chǔ),。在軍訓(xùn)期間，班上就已經(jīng)選出臨時(shí)班長(zhǎng),、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學(xué)名,，他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里，所以選班委的時(shí)候,，他們得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,，自然成了第一屆的班級(jí)干部成員。由于是大學(xué)里面,，與高中不同,，所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，歲有些問(wèn)題,，我會(huì)和他們的班主任商量后，然后對(duì)他們一一進(jìn)行談話,，嚴(yán)格要求他們,，必須做好每一份工作，不能懈怠,。

2,、參與班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè),。

大學(xué)不像高中,、初中，大家隨時(shí)可以在一起,，這個(gè)自由的環(huán)境,，也給班級(jí)建設(shè)，帶來(lái)一些障礙,，所以,，大學(xué)里面的每一次集體活動(dòng)，

都顯得特別重要,，需要每一個(gè)人的配合,，需要每一個(gè)人的共同參與。所以,，我會(huì)經(jīng)常參與他們的班級(jí)活動(dòng),，無(wú)論是春游,、秋游、早操,、籃球賽,、團(tuán)組織生活，我都會(huì)去,，并且,，對(duì)那些沒(méi)有參加的同學(xué)，我會(huì)私底下問(wèn)他們?cè)?，給他們做思想工作,，讓他們積極配合班級(jí)工作。這樣一來(lái)為了加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，二來(lái),，我與他們的感情也會(huì)更好，更融洽,。

3,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活幫助,。

在學(xué)習(xí)方面,，偶爾下寢室的時(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)問(wèn)到考研,、考證,、信用管理專業(yè)、大學(xué)學(xué)習(xí)方法,、應(yīng)該怎么讀書(shū),、讀哪些書(shū)等等各種各樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題,，雖然我有些方面不是很專業(yè),，無(wú)法給出標(biāo)準(zhǔn)的答案，但是我會(huì)盡自己最大的努力去回答他們,，盡量給他們傳遞一種積極的思想,，不要讓他們悲觀，以積極的心態(tài)去面對(duì)每一次學(xué)習(xí),。同時(shí),，我也會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為他們解答我不能回答的問(wèn)題。在大一上學(xué)期的時(shí)候,，我在班上組建了學(xué)習(xí)小組,，有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的。但是后來(lái)由于大家的無(wú)法堅(jiān)持而漸漸的分散了,，沒(méi)有發(fā)揮作用,，這是我感到非常遺憾的地方,。不過(guò)后來(lái)大二的時(shí)候，吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),，我親自帶領(lǐng)他們組建英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,，每天早上給他們安排固定的任務(wù)，我自己也參與到其中,，每天陪他們一起練習(xí),，同時(shí)，我還請(qǐng)到他們的班主任――晁老師來(lái)給我們講口語(yǔ),，每天早上,，風(fēng)雨無(wú)阻。

在生活方面,，我就是他們的心里咨詢師,，也是他們的知心大姐姐，也是他們的依賴,。他們有什么事情都會(huì)向我傾訴,，有什么不懂的，都會(huì)向我請(qǐng)教,，無(wú)論哪些方面,。對(duì)于同學(xué)之間的矛盾，會(huì)私下合理解決,，

盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,，化解同學(xué)之間的矛盾，增進(jìn)他們的感情,。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的，我也一定不會(huì)怠慢,。雖然有些問(wèn)題,，我也不便參與，但是我會(huì)請(qǐng)她們的班主任出面解決,。

4,、參與晚點(diǎn)名，對(duì)晚點(diǎn)名讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行講評(píng),，同時(shí)在晚點(diǎn)名針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行階段性的輔導(dǎo),。

每周的晚點(diǎn)名時(shí)間，是常規(guī)性的與他們接觸的時(shí)間,，而基本上每次晚點(diǎn)名,，我都會(huì)去參與，對(duì)于他們組織的晚點(diǎn)名讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，同時(shí)也用紙條寫(xiě)上我的建議與祝福,。利用晚點(diǎn)名的時(shí)間,，可以針對(duì)他們?cè)诓煌瑫r(shí)期遇到的不同的問(wèn)題進(jìn)行解答。無(wú)論是剛開(kāi)學(xué)時(shí)期的適應(yīng)問(wèn)題,，還是中途的社團(tuán),、學(xué)習(xí)、為人處事等,，亦或者是期末時(shí)期的復(fù)習(xí),，暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我偶爾也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),，教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,，正確利用圖書(shū)館的資源。

（一）收獲

在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員的這一年時(shí)間里,，我不僅使自己的個(gè)方面能力得到一個(gè)提高,，更重要的是我收獲了你們，一群可愛(ài)的孩子們,。我認(rèn)識(shí)了來(lái)自四面八方的朋友們,，并得到你們的認(rèn)可，與你們開(kāi)心,、快樂(lè)的相處了整整一年時(shí)間,。

你們叫我露露姐，叫我露姐,，叫我學(xué)姐,，叫我老師，叫我王露,，叫我王露露,，在我看來(lái)，無(wú)論你們叫什么,，怎么叫,，都是你們對(duì)我一年辛苦工作的認(rèn)可，只要聽(tīng)到你們親切的問(wèn)候,，就會(huì)覺(jué)得再多的付出也是值得的,。只要與你們?cè)谝黄穑湍芨惺艿轿覀冎g滿滿的溫暖,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇三

光陰似箭,不知不覺(jué)過(guò)了一學(xué)年,。我擔(dān)任土木工程學(xué)院20xx級(jí)的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)年了，在此與年級(jí)402人有了更加頻繁的接觸與了解,，也踏踏實(shí)實(shí)的走了近一學(xué)年的學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)生工作,。在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間，讓我深深的體現(xiàn)了它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性,。在這接近一學(xué)年的時(shí)間里我收獲很多：不論在工作上,，還是在待人處事上，我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn),。在自身各方面能力都增長(zhǎng)了不少,，下面就是我對(duì)這接近一學(xué)年來(lái)的各方面的總結(jié)：

1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期年級(jí)大會(huì)等會(huì)議的的布置及安排,；

2,、密切聯(lián)系輔導(dǎo)員，加強(qiáng)相互溝通,，及時(shí)向輔導(dǎo)員通報(bào)所負(fù)責(zé)學(xué)生及班級(jí)現(xiàn)象,，協(xié)調(diào)好學(xué)生中的各類問(wèn)題。與其他輔導(dǎo)員助理之間經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),，互相幫助,，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，避免造成各班級(jí)行動(dòng)不一致,，致使學(xué)生思想混亂,；

3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,，抓好班風(fēng)建設(shè),，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)；

4,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生。定期下寢,、找學(xué)生談話,。深入同學(xué)生了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,、工作情況,，幫助同學(xué)解決實(shí)際困難，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),，協(xié)助處理同學(xué)中的突發(fā)事件；

5,、協(xié)助輔導(dǎo)員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級(jí)查寢工作,；

6、完成系部交給的其他工作任務(wù),。

在工作中,，我深刻體會(huì)到我們的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌，自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),，為同學(xué)做出榜樣,，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),，我將會(huì)在接下來(lái)的工作中努力做到更好,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇四

一年的輔導(dǎo)員助理工作即將結(jié)束，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔(dān)任輔導(dǎo)員助理以來(lái)，根據(jù)輔導(dǎo)員老師的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,。積極組織,、參加各項(xiàng)院校活動(dòng),，其次完成輔導(dǎo)員老師交由的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作做最后總結(jié)，內(nèi)容如下：

剛來(lái)任職初期,，由于很多技能不熟練,，經(jīng)驗(yàn)缺失，許多問(wèn)題的處理上雖最終得到了解決但過(guò)程較復(fù)雜,，沒(méi)找到合適且高效的途徑?，F(xiàn)在的我，與其他輔導(dǎo)員助理的交往日漸頻繁,，交流也越來(lái)越多,，不僅拉近了同學(xué)之間的距離，也使我在工作中大受脾益,。而且在信息傳遞上,，能夠按照學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處等相關(guān)部門(mén)的要求,，做好各項(xiàng)學(xué)生工作,，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息和通知，確保落實(shí)到每一位學(xué)生,。

在辦公室任職期間,，除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)之外，人際交往也是門(mén)較重要的必修課,。作為輔導(dǎo)員的助理,，很多時(shí)候上傳下達(dá)一些通知和信息是十分頻繁的，正確處理上下級(jí)的關(guān)系,，與其他輔導(dǎo)員助理之間正確的溝通,，對(duì)任務(wù)的完成情況是十分有影響的。

未任職之前，從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)細(xì)心的完成一件事情,，周圍同學(xué)的評(píng)價(jià)也很少提及細(xì)心這點(diǎn),。在接觸這份工作之后，細(xì)心的程度有所增加,。接到任務(wù)之后,，往往是問(wèn)清楚具體程序和時(shí)間，經(jīng)過(guò)資料的搜集,，自己的思考,，再出發(fā)去解決。任務(wù)完成之時(shí),，內(nèi)心也感到些許欣慰,。不僅如此，一些應(yīng)急能力,、靈活變通等都有所提高,，這對(duì)我日后步入社會(huì)是很好的歷練。當(dāng)然,，我也有許多不足之處,，例如，做事感性因素占主導(dǎo),，不懂如何拒絕別人,，經(jīng)常因?yàn)橥橐恍┩瑢W(xué)，而幫忙答應(yīng)他們的一些請(qǐng)求,，結(jié)果當(dāng)然有好有壞,，希望在日后的工作中總結(jié)教訓(xùn)，努力改正此項(xiàng)缺點(diǎn),。

以上是我輔導(dǎo)員助理工作的總結(jié)與反思,。在工作中我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，我與同學(xué)們的聯(lián)系還是比較少的,，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)并不能及時(shí)掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠,。但是感謝學(xué)院和老師能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

相信在以后我的人生中，這些經(jīng)驗(yàn)也將是我的寶貴財(cái)富，使我受益終生。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇五

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),，通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺，而且我覺(jué)得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè),，很幸福,，輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作總結(jié),。他們每個(gè)人的每一份快樂(lè)就是我最大的快樂(lè)，他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱,，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng),。和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己是一個(gè)大姐姐，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,，有時(shí)我覺(jué)得自己是老師,，也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們，有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友,，和他們一起瘋狂,、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨,，更或者說(shuō)是一種激情和浪漫,。有他們真好。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理,，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō)：謝謝,！謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師,。

時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了,?；仡欁哌^(guò)的日子，心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體,，我很榮幸能和這樣的集體在一起,。他們每一個(gè)人的真誠(chéng)和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂(lè)的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：

1,、迎新工作

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況，讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí),，同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問(wèn)題,，以免大家在開(kāi)學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,，每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致,、周到，像提前報(bào)到的同學(xué),，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,，怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,，結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理,，雖只有一天的迎新工作，卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西,，積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn),。

2、夢(mèng)想從這里啟航

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,，是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,，在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育,。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,，我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì)，在會(huì)上62位同學(xué)都作了自我介紹,，并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標(biāo),。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解，我們通過(guò)傾聽(tīng)大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想,。

3大學(xué)規(guī)劃教育

面對(duì)新的環(huán)境,，新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,，對(duì)此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì),、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),，更快地適應(yīng)大學(xué)生活,，以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見(jiàn)面會(huì),，請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,，保持強(qiáng)大的動(dòng)力，教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí),、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡,。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書(shū)，教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向,，及時(shí)調(diào)整樹(shù)立新的目標(biāo),。

4入黨啟蒙教育。

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹(shù)立正確的價(jià)值觀,，人生觀,、世界觀，用黨的先進(jìn)理論教育他們,，用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,，用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們，我特別開(kāi)展了一次如何寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的活動(dòng),。同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,，所以我們給大家開(kāi)展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨,，認(rèn)識(shí)我們黨,，樹(shù)立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性。

5集體榮譽(yù)感教育

我們通過(guò)主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng),，教育和引導(dǎo)他們熱愛(ài)集體,，關(guān)心集體,，加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感,；在集體生活中,，通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂(lè)中體會(huì)集體氛圍,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

6安全教育

通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門(mén)的教育,。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn),、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫(xiě)明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,，并說(shuō)明去向,。

新生軍訓(xùn)，是比較苦比較累,，但一定不能放松要求,，既有對(duì)學(xué)生的要求，更有對(duì)自己的要求,，軍訓(xùn)過(guò)程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問(wèn)題，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開(kāi)展,。同時(shí)通過(guò)在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,，讓他們負(fù)責(zé)部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ),。

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁，同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求,、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想,。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨,。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案；平時(shí)經(jīng)常與他們談心,，了解他們的日常生活狀況,，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)；認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助等工作,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己，發(fā)掘自己的潛力,，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,，在精神上脫貧。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī),。大學(xué)生的心理特別重要,，因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí),、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要,。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友,，我愿意做他們的忠實(shí)傾聽(tīng)者,。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。寬松和諧,，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué),，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。所謂人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境,。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中,，就會(huì)有如魚(yú)得水之感,，相反，如果班集體不理想,，就會(huì)感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,，我們延長(zhǎng)上自習(xí)時(shí)間,，早晚自習(xí)各延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí)，希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn),。

本學(xué)期我院開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活,。如校園歌手大賽,、舞蹈大賽、紅歌比賽,、廣播體操比賽等,，通過(guò)這些活動(dòng),，不僅提高了學(xué)生的組織能力,，而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jī)，楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jī),。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中,，和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,，同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著。在新年即將到來(lái)之際,，我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,，將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨,。同時(shí)我1003班自己開(kāi)展了"老師我想對(duì)您說(shuō)活動(dòng)"通過(guò)寫(xiě)信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,，同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,，我班開(kāi)展感恩活動(dòng),，通過(guò)輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師，我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引,。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感,，同時(shí)大家每天講一句格言,，通過(guò)這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng)，從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作我對(duì)輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。我認(rèn)為沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有用心就不可能完成教育,，作為輔導(dǎo)員助理看似簡(jiǎn)單但是其中的責(zé)任非常重大,。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)和我站在臺(tái)上的每一次講話我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，因?yàn)槲乙梦业男娜ジ袆?dòng)大家,，用我們大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家,。這半年的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任，更讓我明白做一位有良心,，做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任,。沒(méi)有責(zé)任真的就辦不好教育。同時(shí)我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛(ài),，充滿了對(duì)學(xué)生,、對(duì)工作的愛(ài)；這樣我們就會(huì)用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),，才配的上那每位可愛(ài)的同學(xué)尊稱我們一聲姐,，一聲老師,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大，它是我一生的寶貴財(cái)富,，真的非常感謝學(xué)院給予我這個(gè)機(jī)會(huì),。學(xué)高為師，身正為范這個(gè)道理我真的懂得了,。我覺(jué)得作為輔導(dǎo)員助理,，更或者說(shuō)作為一個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、欣賞,、贊美，細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人,，公平公正對(duì)待每一位同學(xué),。通過(guò)這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會(huì)說(shuō)輔導(dǎo)老師在政治上，是旗幟,；在學(xué)業(yè)上,，是學(xué)長(zhǎng)；在情感上,，是朋友,；在品行上，是典范,；在生活上,，是兄長(zhǎng)。我明白了做老師的責(zé)任和意義,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇六

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)時(shí)間總是過(guò)的很快,，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多,，同時(shí)收獲也很大,，溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高,。總結(jié)如下：

1,、七點(diǎn)鐘的班會(huì),，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況;

2、在紀(jì)檢委員點(diǎn)到的時(shí)候,，下面不安靜(可能是由于兩個(gè)班的紀(jì)檢委員一起點(diǎn)到的原因,，建議過(guò)改換方式，未施行);

3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,，下面同樣很吵鬧(提醒過(guò),，效果甚小);

4、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開(kāi),，問(wèn)他們是否存在疑問(wèn)時(shí),，無(wú)人回應(yīng);

5、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助;

6,、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到,。

除此之外,，自己也還存在問(wèn)題：

1、前期積極參加班會(huì),，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;

2,、沒(méi)有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,，導(dǎo)致自己信息閉塞,，無(wú)法很好的了解班級(jí)情況，很多時(shí)候都是等到班委來(lái)找我,。

3,、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒(méi)有參加該班的活動(dòng),。

不過(guò)總的來(lái)說(shuō)在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過(guò),，尤其是專業(yè)問(wèn)題，自考等問(wèn)題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,，不清楚的問(wèn)題不胡亂說(shuō)話,，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,，在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先,，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,，要主動(dòng)了解班上的情況;

其次，班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系,，在一些比較難處理的問(wèn)題上可以尋求幫助,，不了解的問(wèn)題也可以多多咨詢;

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。

在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。在輔導(dǎo)員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè),，和學(xué)生建立了深厚的感情,，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲,，在完成工作的同時(shí)能夠提升自己,。我會(huì)一如既往，加倍努力!

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇七

學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到尾聲了,，在這一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作里,，我頗有收獲。現(xiàn)在就對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。

首先對(duì)我擔(dān)任這個(gè)職務(wù)前的機(jī)自xx班的一個(gè)情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,。在我接任這個(gè)工作前，xx班的狀況不是很好,，班級(jí)的凝聚力較差,，組織紀(jì)律渙散，班委的工作不到位,，整個(gè)班委會(huì)成員之間的合作差,，在同學(xué)心中的威信不夠高。這些都是xx班以前的一些基本狀況,。

我擔(dān)任助理這個(gè)職務(wù)后,，就一直以提高同學(xué)們之間的交流能力和組織紀(jì)律性，以提高本班的班級(jí)凝聚力為工作目標(biāo),。所以在第一次開(kāi)班會(huì)時(shí)我就向大家強(qiáng)調(diào)了班風(fēng)和班級(jí)凝聚力的重要性,，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)同學(xué)之間的交流。在第一次班會(huì)后不久我們班舉行了本班的第一個(gè)班級(jí)特色活動(dòng)和聚餐,。在活動(dòng)和聚餐的當(dāng)中,，我了解到，大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)同本班班級(jí)凝聚力差的現(xiàn)狀,，并且都希望共同努力來(lái)改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級(jí)活動(dòng),。活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們的熱情都比較高,，全班同學(xué)都參加了,，沒(méi)有一個(gè)人缺席。通過(guò)這一個(gè)活動(dòng),，八班的班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)凝聚力有了一定程度的提高,。但是后來(lái)舉行的班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)舉行得都不是很成功，都沒(méi)有達(dá)到第一次的效果和活動(dòng)的初衷,。而且后來(lái)只舉行了兩次班級(jí)活動(dòng)。主要是由于班干們的意見(jiàn)不統(tǒng)一,，而且班干們由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),，過(guò)于保守，幾個(gè)計(jì)劃都沒(méi)有通過(guò)討論，所以就耽擱下來(lái)了,。由于幾次都沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng),，所以無(wú)論是班干還是同學(xué)的熱情也慢慢消減,，以至于最后幾乎變回原狀,。班級(jí)凝聚力并沒(méi)有得到預(yù)期性的挺高,。

雖然這一個(gè)計(jì)劃取得的成績(jī)不大，但其它方面還是有一定的收獲和提高的,。在這一個(gè)學(xué)期中,，我嚴(yán)格按照學(xué)院的要求堅(jiān)持每周兩次到宿舍走訪。所以也很快就和他們?nèi)空J(rèn)識(shí)了,，而且就私人感情方面來(lái)講也還算不錯(cuò),。我每次走訪的時(shí)候都會(huì)對(duì)每個(gè)宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)和督促,，所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)，八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高,。而且同學(xué)們各個(gè)宿舍之間走動(dòng)交流也明顯增多，同學(xué)們的感情有了很大的提高，這對(duì)提高班級(jí)凝聚力也有一定的幫助,。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點(diǎn)之后,，主要是因?yàn)檫@時(shí)候人會(huì)比較齊。在走訪過(guò)程中也發(fā)現(xiàn),，前半個(gè)學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃的,，同學(xué)們也基本學(xué)得比較努力，每次走訪,，同學(xué)們都會(huì)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)或者生活上的問(wèn)題,。但是到了后半學(xué)期，買電腦的同學(xué)增多,，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也明顯下降,，很多同學(xué)都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情，學(xué)習(xí)積極性有所下降,。雖然我多次在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)要大家注意這個(gè)問(wèn)題,，但是基本沒(méi)有效果。由于大家都是學(xué)生,，所以我們助理也都是學(xué)生,，講的話沒(méi)什么權(quán)威性，所以有時(shí)候同學(xué)們基本不怎么當(dāng)回事,。我覺(jué)得自己能做的比較有限,，只能跟他們講講一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和一些有益的習(xí)慣或者事情，對(duì)一些好學(xué)的同學(xué)來(lái)講有一定的幫助,，但是對(duì)那些真正需要幫助,，積極性不高的同學(xué)卻沒(méi)有多大的幫助了。這也是我們工作的一個(gè)死點(diǎn)，就是可能沒(méi)達(dá)到一個(gè)幫助落后學(xué)生的一個(gè)目的,。在班上,，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有那么一兩個(gè)同學(xué)是屬于放棄自己的類型的,，無(wú)論你怎么講,，他就是不當(dāng)回事，或者直接就不想理你,。我覺(jué)得這一方面我們應(yīng)該及時(shí)的向老師反映這些頑固學(xué)生的情況,，但是我這學(xué)期沒(méi)有這樣做,！這也是我的一個(gè)疏忽,。至于貧困生這一塊倒是沒(méi)什么，經(jīng)過(guò)幾次的了解,，我發(fā)現(xiàn)八班的幾個(gè)貧困生基本良好,，沒(méi)有出現(xiàn)心理或者生活上的問(wèn)題。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,，學(xué)習(xí),、生活態(tài)度也比較積極。

平時(shí)上課時(shí)還是有不少同學(xué)逃課的現(xiàn)象,。由于已經(jīng)有了一年的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),，所以同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活里的很多好的、壞的習(xí)慣都有了相當(dāng)?shù)牧私?。逃課,，睡懶覺(jué)是常有的事，雖多次提醒但也沒(méi)有用,?？陀^的來(lái)說(shuō)這是大學(xué)的一種普遍的現(xiàn)象，主觀的來(lái)說(shuō)可能也是因?yàn)槲覀冎v的話不帶權(quán)威性,，所以同學(xué)們不搭理也是正常的,。

總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)的在一個(gè)學(xué)期的工作中，我這個(gè)助理在對(duì)整個(gè)xx班的作用主要在于一些引導(dǎo)和輔助,，對(duì)于監(jiān)督和管理這方面的作用不是很大,。因?yàn)楹芏嗍虑榘喔删涂梢越鉀Q的了，我們助理在這里起的作用不大,！還有就是班會(huì)的舉行狀況,，本學(xué)期八班舉行了六次班會(huì)，沒(méi)有按照一個(gè)月兩次的規(guī)定執(zhí)行,，主要也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極性不高,，而且每次班會(huì)也沒(méi)有特別重要的事，所以舉行的就少了一點(diǎn),。我覺(jué)得在我們助理這角度和同學(xué)們的反映來(lái)說(shuō),，硬性的規(guī)定每個(gè)月要舉行一次班級(jí)特色活動(dòng),、一次團(tuán)日活動(dòng)、兩次班會(huì),，這個(gè)規(guī)定不是很好,。這樣以規(guī)定死了，首先在積極性上就會(huì)打擊到同學(xué),，所以很多就會(huì)抱著一種應(yīng)付性的態(tài)度去進(jìn)行,。無(wú)論是在效果還是其他的方面就會(huì)大打折扣。我覺(jué)得這應(yīng)該放寬一點(diǎn),，不要規(guī)定死了,，應(yīng)該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮，這樣的效果可能會(huì)更好,，也才能體現(xiàn)到一個(gè)助理的作用,，這對(duì)助理的工作能力或者是在同學(xué)當(dāng)中的威信度都會(huì)有一定的幫助，也更有利于助理的管理工作,。

在執(zhí)行學(xué)院的規(guī)定上,，我覺(jué)得我做得還是可以的。但我覺(jué)得在對(duì)同學(xué)的幫助和影響方面可能小了點(diǎn),，而且我也覺(jué)得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易,，還是有很多的地方需要改進(jìn)。加上經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，我覺(jué)得學(xué)院也有必要進(jìn)行對(duì)助理進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)和專門(mén)的教育指導(dǎo),。不然的話，直接拉上去就工作,，工作的效益和成績(jī)真的很難保證,，畢竟我們也還都是學(xué)生。以上就是我對(duì)本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)和一些建議,！

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輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇八

在過(guò)去的一年中,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生一日常規(guī)的管理，并使學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)更加完善,，學(xué)生工作辦公室在學(xué)院黨總支副書(shū)記方永秋的指導(dǎo)和關(guān)懷下,，面向xx、xx級(jí)學(xué)生組織了一支強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍,。經(jīng)過(guò)一年的嘗試,，使學(xué)院看到輔導(dǎo)員助理工作不僅對(duì)學(xué)生工作各方面的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用，而且這種促進(jìn)作用的重要性和必要性更增強(qiáng)了繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)工作的信心,。為了使輔導(dǎo)員助理工作今后能更好的開(kāi)展下去,，現(xiàn)就將過(guò)去一年輔導(dǎo)員助理的工作作以總結(jié)。

（一）做好輔導(dǎo)員助理的選拔工作。嚴(yán)格選拔輔導(dǎo)員助理是對(duì)對(duì)口班級(jí)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力,，如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)溝通能力以及處理突發(fā)事件能力等,，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,。所以我院在選擇輔導(dǎo)員助理時(shí)制定了《教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員助理工作制度》，明確規(guī)定了選拔輔導(dǎo)員助理的基本條件,，以及輔導(dǎo)員助理們今后的工作職責(zé)和要求,，使輔導(dǎo)員助理工作開(kāi)展伊始便有所依據(jù)，力求選拔最優(yōu)秀,、最適合的學(xué)生做此項(xiàng)工作,。

（二）做好對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)工作。對(duì)選定的輔導(dǎo)員助理必須進(jìn)行必要的培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn)讓他們了解自己工作的性質(zhì),、范圍等等,，也通過(guò)培訓(xùn)使他們具備做學(xué)生各種思想工作,、解決突發(fā)問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員助理工作起來(lái)就會(huì)更加有條理,、更具體,，效率也會(huì)更高，得到的成果也就越大,。

（三）做好輔導(dǎo)員助理的考評(píng)工作,。對(duì)輔導(dǎo)員助理定期進(jìn)行考評(píng)也是促進(jìn)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)一步發(fā)展的不可缺少的手段。學(xué)院輔導(dǎo)員助理享受院學(xué)生會(huì)副主席同級(jí)待遇,。學(xué)院將每學(xué)年組織評(píng)選一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理將在院內(nèi)表彰，頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理證書(shū),，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，并將先進(jìn)事跡存入本人檔案。對(duì)于不合格的輔導(dǎo)員助理將收回“輔導(dǎo)員助理聘書(shū)”,，解除輔導(dǎo)員助理工作,。

（一）以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。輔導(dǎo)員助理們?cè)诎嗉?jí)日常的管理和建設(shè)中始終能以學(xué)風(fēng)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),，通過(guò)對(duì)班級(jí)的一日常規(guī)管理和各種文化活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正的價(jià)值觀、積極地規(guī)劃自己的大學(xué)生活,，使學(xué)生不僅從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，更能從平日的實(shí)踐中加強(qiáng)本專業(yè)基本功訓(xùn)練，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）建立以班委為核心的班集體,，抓骨干,，抓后進(jìn)，使班級(jí)的風(fēng)貌有整體的提高,。開(kāi)學(xué)伊始,，輔導(dǎo)員助理們就投入到班級(jí)各項(xiàng)的建設(shè)工作中，軍訓(xùn)期間與本班同學(xué)建立友誼,，了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),，為日后班級(jí)干部的選拔做好基礎(chǔ)工作。協(xié)助本班做好第一任班委會(huì)選舉工作,，并在日后學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)本班情況對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,，抓好班級(jí)的核心力量，凝聚班級(jí)向心力,。同時(shí),，對(duì)于后進(jìn)學(xué)生、雙困生,，輔導(dǎo)員助理也能及時(shí)給予一定的幫助和指導(dǎo),，使本級(jí)得到整體的進(jìn)步。

（三）加強(qiáng)了學(xué)生一日常規(guī)的管理,。一日常規(guī)的管理是學(xué)生工作的重中之重,，又是難中之難，而由于有了輔導(dǎo)員助理的協(xié)助工作,，使學(xué)院一日常規(guī)管理能有條不紊的進(jìn)行,。除了正常的上課以外，輔導(dǎo)員助理們要與其管理的班級(jí)一樣參與到每天的早操和晚自習(xí)中,，不僅起到管理的作用,，更起到以身作則、樹(shù)立好榜樣的作用,。在班級(jí)管理上嚴(yán)格要求,，記錄下關(guān)于學(xué)生上課、活動(dòng)等出勤情況,，整理好這些檔案作為以后總評(píng)某個(gè)學(xué)生的依據(jù),。

（四）能夠以身作則，樹(shù)立榜樣模范帶頭作用,，充分展現(xiàn)自己的人格魅力,。在過(guò)去一年的工作中，輔導(dǎo)員助理能真正起到以身作則,，率先垂范的榜樣作用,，用自己的人格魅力和較高的個(gè)人素養(yǎng)塑造著所帶領(lǐng)的班級(jí),，使每個(gè)班都即有較強(qiáng)的凝聚力和向心力，又形成本班自身的特點(diǎn),，如xx英語(yǔ)1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質(zhì)的氣質(zhì),；xx心理班級(jí)體現(xiàn)出活潑開(kāi)朗的膽汁質(zhì)的氣質(zhì)；xx綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質(zhì)的`氣質(zhì),。從而使我院學(xué)生工作大環(huán)境整體得到提高的同時(shí),，有不失有特點(diǎn)的多樣性。

（五）輔導(dǎo)員助理工作也為學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,、能力的鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺(tái),，為今后走入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員助理的任用不僅對(duì)學(xué)院學(xué)生工作起到了促進(jìn)的作用,，更對(duì)他們自身的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。這些做輔導(dǎo)員助理的學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質(zhì)，如理論素質(zhì),、道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等得到提高,，也使他們的分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力、交往協(xié)作的能力,、表達(dá)溝通的能力,、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力等得到鍛煉,。相信在他們踏入社會(huì)之后,，曾擔(dān)任的輔導(dǎo)員助理工作帶給他們的收獲是收益無(wú)窮的。

（一）對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況了解到位,。在xx屆新生報(bào)到完之后,，各班輔導(dǎo)員助理就深入到新生寢室、教室中,，不僅詳細(xì)向他們介紹學(xué)校以及院里各種相關(guān)信息,，使他們盡量消除陌生感，并且細(xì)致的了解每個(gè)人的情況――姓名,、家庭住址,、家庭背景、習(xí)慣,、愛(ài)好等等,，使輔導(dǎo)員助理與班級(jí)中的同學(xué)建立了深厚的友誼，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。

（二）開(kāi)展思想工作到位,。輔導(dǎo)員助理能夠與班中每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行必要的溝通,，了解學(xué)生的思想狀況，并能夠及時(shí)引導(dǎo),、解決,、匯報(bào)他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。積極鼓勵(lì)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活,，參加校,、院里開(kāi)展的各種文化活動(dòng)，使他們?cè)诖笠恢畷r(shí)就能樹(shù)立正確的價(jià)值觀,。

（三）工作方法到位,。輔導(dǎo)員助理雖然只是學(xué)生，但他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),，能夠根據(jù)本班學(xué)生自身的特點(diǎn)和自身的長(zhǎng)處找到合適的工作方法,，從而使工作順利的開(kāi)展。如,，xx英語(yǔ)2班輔導(dǎo)員助理劉嘉岳在學(xué)校評(píng)估之后組織本班學(xué)生開(kāi)展了“慶評(píng)估”文藝表演,，不僅使學(xué)生們身心得到放松，更使學(xué)生在評(píng)估之后繼續(xù)保留評(píng)估期間良好的精神面貌,。

（四）對(duì)學(xué)生的關(guān)心到位,。在班級(jí)里，輔導(dǎo)員助理大到可以說(shuō)是班級(jí)的衣食父母,，小到可以說(shuō)是班級(jí)的普通成員,，但無(wú)論充當(dāng)什么角色最重要的是能做好為學(xué)生的服務(wù)工作，所以關(guān)心每一個(gè)學(xué)生更是工作的關(guān)鍵,。我們的輔導(dǎo)員助理能夠把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題當(dāng)成自己的問(wèn)題,，工作能時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度出發(fā)，班級(jí)學(xué)生都親切叫他們“小班任”,。

1,、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)。以往我們對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)一般都是針對(duì)其工作中出現(xiàn)的問(wèn)題而開(kāi)設(shè)的,，雖然有些時(shí)候起到了“亡羊補(bǔ)牢”的作用,，但是十分被動(dòng)。而通過(guò)這一年的工作,，我們也看到對(duì)輔導(dǎo)員助理進(jìn)行培訓(xùn)對(duì)于工作開(kāi)展的必要性,，所以今后有待把輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)形成一定的體系，使輔導(dǎo)員助理在上崗前有更多的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn),，工作中有更多處理突發(fā)問(wèn)題的技巧和能力,，而在“下崗”后能對(duì)下一任輔導(dǎo)員助理有更多的指導(dǎo)。

2,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理之間,、輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間的交流,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在工作中輔導(dǎo)員助理之間要經(jīng)常的共同解決問(wèn)題,，進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),，互相幫助，防微杜漸,。同時(shí),，輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間也要常溝通和反映情況，以便能夠更好的管理學(xué)生,，從而能夠提高自身的能力,。

3、力爭(zhēng)輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍全部黨員化,。由于目前大部分學(xué)生在政治素養(yǎng),、理論素養(yǎng)方面比較欠缺，所以輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍有待于黨員化,，但由于學(xué)院學(xué)生黨員數(shù)量有限,，所以學(xué)院輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍的黨員化程度沒(méi)有達(dá)到100％。今后,，學(xué)生工作辦公室力爭(zhēng)能在學(xué)生黨員中發(fā)展輔導(dǎo)員助理,，把優(yōu)秀的學(xué)生黨員納入輔導(dǎo)員助理的隊(duì)伍中。這樣不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員發(fā)揮其自身的先進(jìn)性作用,，在低年級(jí)學(xué)生中樹(shù)立黨員形象,，更能使低年級(jí)學(xué)生通過(guò)與學(xué)生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)（因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生政治素養(yǎng)比較低），從思想,、行動(dòng)上早日認(rèn)識(shí),、靠近我們的黨組織。

總結(jié)是為了下一次的進(jìn)步,，通過(guò)本次對(duì)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié),，我們會(huì)在過(guò)去一年中取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上彌補(bǔ)不足、與時(shí)俱進(jìn),，使輔導(dǎo)員助理工作能在學(xué)生工作中發(fā)揮更大的積極的促進(jìn)作用。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇九

時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,，在擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,，在這半年里我收獲的很多，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié),。

剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中,，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,，不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),，對(duì)待每件事都要主動(dòng),，做事情要積極，突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始,。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人,，等等一些事情,，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)就難了,，首先膽子是要夠大的,，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情,。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員,。在工作中最重要的是責(zé)任,，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù),。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問(wèn)題,，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,，所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善,。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,，等等,，讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變,。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,，從自己做起,，才能樹(shù)起榜樣。完善自己,。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),，盡善盡美。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，學(xué)會(huì)體諒,，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息,，不能總是今日復(fù)明日,，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，許多班干有遲到曠課的情況,，包括我自己也有,，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制,，做好自己,。

再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,，比較貪玩,，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,，作為輔導(dǎo)員助理,，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí),，綜合全面發(fā)展,，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力,。

相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十

時(shí)間總是過(guò)的很快，擔(dān)任10級(jí)動(dòng)畫(huà)1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了,。在這期間期間付出了很多,，同時(shí)收獲也很大,，溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高,。

新學(xué)期的到來(lái)讓10級(jí)動(dòng)畫(huà)班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕,，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作,、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問(wèn)題，我覺(jué)得我做得還不夠到位,。

新學(xué)期剛開(kāi)始我就召集班級(jí)的主要班干部,，了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí),，要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向,；同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì),。

有了初步的了解,，我和班主任劉憲輝老師匯報(bào)了一下班里的基本情況，然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo),。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,，我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié)，以及掛科的嚴(yán)重性,。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適,，在那里學(xué)習(xí)更好,；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)趨勢(shì),，不了解創(chuàng)作方向等等,，劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣,。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題，在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,，同時(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程，必須從現(xiàn)在開(kāi)始積累學(xué)習(xí)。

在工作方面,，班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的,，有的在院學(xué)生會(huì)，有的在校學(xué)生會(huì),，還有在各個(gè)社團(tuán)的,。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn),，但是還是存在一些問(wèn)題,，我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作,，幫助老師,，為學(xué)生服務(wù)。

在生活方面,，我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題,，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果,，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo),。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),，我相信10級(jí)動(dòng)畫(huà)班是個(gè)優(yōu)秀的班集體,。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠等，我會(huì)繼續(xù)努力,，提高自身素質(zhì),，做好學(xué)弟，學(xué)妹們的榜樣,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十一

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任09級(jí)新生助理輔導(dǎo)員的"路"已經(jīng)走到了末尾,。

回想進(jìn)入大學(xué)第一天的情景至今記憶猶新,，那時(shí)的我?guī)е唤z迷茫，帶著一絲憧憬,。而有一個(gè)人就是以她最親切燦爛的笑容解惑了我的迷茫和憧憬,。她就是我的助理輔導(dǎo)員。當(dāng)時(shí)我就暗自下定決心將來(lái)也要成為一名輔導(dǎo)員助理,。

在接下來(lái)的兩年里我不止一次的幻想過(guò)自己成為輔導(dǎo)員助理的樣子,？一副老練解惑的模樣，一副帶領(lǐng)“孩子”嬉戲的模樣，一副嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)姐模樣我也曾經(jīng)幻想過(guò)那時(shí)侯的我一定是意氣奮發(fā)的,，因?yàn)槲冶任业摹昂⒆印眰兌嗔诵┐髮W(xué)生活的經(jīng)驗(yàn),；我也曾經(jīng)幻想過(guò)那一年一定是終身難忘的,，因?yàn)槲铱梢栽僖淮蜗硎艽笠坏拿篮脮r(shí)光,；我也曾經(jīng)幻想過(guò)那一年一定是被光環(huán)圍繞著，因?yàn)槲铱梢缘玫綄W(xué)弟學(xué)妹們投來(lái)的羨慕的目光,；我也曾經(jīng)幻想過(guò)那一年一定是忙碌的,，因?yàn)槲铱梢陨羁痰捏w會(huì)到身上所肩負(fù)的責(zé)任。

而當(dāng)我真正體驗(yàn)了這一年的助理輔導(dǎo)員工作后,，我發(fā)現(xiàn)它更多的是鍛煉了我自己,。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間,，還是有很多汗水,，但都鞭策著我一步步向前進(jìn)。我想作為09級(jí)新生助理輔導(dǎo)員是我大學(xué)生活中最美麗的際遇,。

當(dāng)走過(guò)這些和他們一起相處的日子后,，我才發(fā)現(xiàn)心中平添了很多感觸，甚至是感悟,。大一的歲月是天真的,、無(wú)邪的，更多的是體味大學(xué)生活的新鮮,。而我們走過(guò)了大一,，似乎再難以找到那不識(shí)愁的自己。在這段時(shí)間里,，我就像“大家長(zhǎng)”一樣觀察他們的言行,，了解他們的想法，幫助他們順利度過(guò)大學(xué)生活的磨合期,，使他們感受到大學(xué)生生活的美好,。

然而，作為一名輔導(dǎo)員助理我的心理壓力也很大,。畢竟自己也是學(xué)生,，不可能過(guò)多地對(duì)他們加以限制，只能通過(guò)“講”與“勸”的方式開(kāi)導(dǎo)他們,。特別是經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的工作,，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些工作上的缺點(diǎn)，因此在本學(xué)期的活動(dòng)中,，我不再手把手地指導(dǎo)他們,，安排好一切，而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮。在本學(xué)期的開(kāi)學(xué)期間,，我們班進(jìn)行了班委改選,，讓更多的同學(xué)能夠有機(jī)會(huì)體驗(yàn)班委的工作。當(dāng)新的班委產(chǎn)生之后,，我的確有些擔(dān)心,，因?yàn)楹芏嘈碌陌辔夹枰匦伦銎穑恢浪麄兪欠衲軌蚪邮苓@個(gè)挑戰(zhàn),。但是接下來(lái)他們的努力,，他們的能力，

他們的成果讓我非常驚訝,。特別是幾個(gè)主要的班委,，他們非常辛苦，放棄了很多空余的時(shí)間,，奉獻(xiàn)給了班級(jí)工作,，當(dāng)然他們也得到了很多的成績(jī)。這一點(diǎn)讓我感到非常的欣慰,。

都說(shuō)90后的孩子們很有個(gè)性,但他們?cè)诒３肿约簜€(gè)性的同時(shí),，還能重視集體利益,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這是讓我感到最欣慰的地方。本學(xué)期的“xx”春游之行,，募捐公益活動(dòng),，班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)，都讓我看到了他們的愛(ài)心和團(tuán)結(jié),。特別是當(dāng)他們得到了先進(jìn)團(tuán)支部時(shí),，我覺(jué)得他們是真的長(zhǎng)大了。

此外我認(rèn)為助理輔導(dǎo)員最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。因此本學(xué)期的專業(yè)分流就是一個(gè)重要的關(guān)鍵點(diǎn)，我給他們講了兩個(gè)專業(yè)目前的形勢(shì),，還將優(yōu)秀的兩專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)介紹給了他們,，他們?nèi)绻行枰梢宰约喝ヂ?lián)系。此外在期末復(fù)習(xí)階段,，我盡可能地為他們找復(fù)習(xí)資料,，告誡他們千萬(wàn)不要小看大學(xué)的考試,，千萬(wàn)不要掛科，希望他們的大學(xué)第一年有個(gè)完美的結(jié)局,。

另一點(diǎn)就是跟他們的交流問(wèn)題了,，有時(shí)候會(huì)跟他們?cè)谝棺粤?xí)聊聊天，當(dāng)然有些影響夜自習(xí)的紀(jì)律,。有時(shí)候也會(huì)跟他們一起吃個(gè)飯,，講講身邊的趣事，了解他們的內(nèi)心,，抱怨一下科目的難學(xué),，有時(shí)候也會(huì)聊到他們的情感問(wèn)題。

不過(guò)這學(xué)期總的來(lái)說(shuō),，特別是跟上學(xué)期相比，我覺(jué)得自己做的不是很好了,。比如早操,、夜自修的出勤率明顯降低，體現(xiàn)出了我的惰性,。還有就是這學(xué)期自己有很多額外的考試錯(cuò)過(guò)了他們的許多活動(dòng),，不能很好的與他們交流，只能通過(guò)個(gè)別交流來(lái)了解他們的狀況,。還有就是平時(shí)對(duì)他們還不夠嚴(yán)格,，導(dǎo)致了他們的學(xué)習(xí)氛圍不是很好，最后考試出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,，我覺(jué)得這跟我平時(shí)向他們告誡的不夠有一定關(guān)系,。

助理輔導(dǎo)員的工作就這么結(jié)束了，在緊張的考試后他們就要進(jìn)入軍訓(xùn)了,，我想我還是會(huì)去關(guān)心他們,。我想在我的大學(xué)階段我會(huì)盡自己的一切所能去幫助他們，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,，最后要感謝這群可愛(ài)的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹,，更要感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)得到鍛煉。希望這些孩子能夠健康快樂(lè)的度過(guò)每一天,！

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十二

三月,，我懷揣著激情走進(jìn)了09級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)（6）班，成為了一名助理輔導(dǎo)員,；時(shí)光荏苒,，十二月，我又將帶著不舍離開(kāi)相處了一年的老師和同學(xué)們,?；厥缀退麄円黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中百感交集：緊張、激動(dòng),、辛酸,、淚水、喜悅,，還有感激和欣慰,。感謝學(xué)院能夠給我這樣的一次機(jī)會(huì)和他們相聚。在這一年中,，無(wú)論是在學(xué)習(xí),、工作、還是在生活上,，我都學(xué)到了很多,，收獲了很多，使自身各方面的能力都增長(zhǎng)了不少,。下面就是我對(duì)這一學(xué)年來(lái)各方面的總結(jié),。

當(dāng)自己被正式錄用的時(shí)候，心中感到萬(wàn)分激動(dòng),；但是另一方面,，我清楚的認(rèn)識(shí)到，擔(dān)任助理輔導(dǎo)員對(duì)我來(lái)說(shuō),，也是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作,。所以，當(dāng)時(shí)只希望在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉助理輔導(dǎo)員的工作,，以最快的速度進(jìn)入正常軌道,，做到工作上的有條不紊。

我認(rèn)為,，助理輔導(dǎo)員是一份神圣的工作,。我的初衷,，也是我的工作目標(biāo)就是希望可以通過(guò)我的努力對(duì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),；通過(guò)和班主任以及同學(xué)的共同努力創(chuàng)建一個(gè)井然有序的班級(jí)秩序；盡我所能的在生活上幫助他們,，真正成為他們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作,、生活上的好幫手。

大學(xué)是一個(gè)接受高等教育的地方,，要培養(yǎng)的也應(yīng)該是高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)以及好的團(tuán)學(xué)建設(shè)則是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,。所以我的工作主要從以下幾個(gè)方面入手：

班風(fēng)建設(shè)：

只有班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)才能濃,。一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是濃厚的學(xué)風(fēng)形成的基本保證,。在這一年里，我能夠做到密切聯(lián)系班主任,，和班委,、團(tuán)支部加強(qiáng)互相溝通，協(xié)助班主任抓好班級(jí)考勤工作,，盡可能的做到有課必到,。對(duì)于經(jīng)常遲到、無(wú)故曠課的同學(xué),，我會(huì)及時(shí)同他們交流；定期向班主任通報(bào)班級(jí)的現(xiàn)狀,，協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各類問(wèn)題,，提出本班學(xué)生管理工作的建議，和大家一起共同營(yíng)造井然有序的班級(jí)秩序,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：

一個(gè)好的學(xué)風(fēng)是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的,。我的工作思想就是“不拋棄，不放棄,，奮力拼搏,，迎頭趕上?！蔽蚁嘈琶恳粋€(gè)同學(xué)都是最棒的,，只要努力，就一定會(huì)獲得成功,。

在對(duì)班級(jí)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行分析以后,，我分別同通過(guò)率較高和較低的同學(xué)進(jìn)行多次一對(duì)一談心，群體性交流,，和大家一起認(rèn)真剖析原因,，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)大家正視困難,，奮力趕上,；

對(duì)于想提前通過(guò)專,、本科段部分課程的同學(xué)和想對(duì)以前學(xué)過(guò)的課程進(jìn)行重新復(fù)習(xí)的鞏固同學(xué)，我通過(guò)聯(lián)系相關(guān)班級(jí)的班主任老師,，使他們可以進(jìn)行相關(guān)課程的學(xué)習(xí),；

對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱，尤其是在高數(shù),、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等科目有很大問(wèn)題的同學(xué),，我通過(guò)一對(duì)一的輔導(dǎo)，盡可能的打牢他們的基礎(chǔ),。

通過(guò)主題班會(huì)的方式,，幫助同學(xué)們樹(shù)立奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì),，做好人生和職業(yè)規(guī)劃,。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的了解,；大三該如何來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，合理有效的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè),。讓大家充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，時(shí)間的緊迫性,，現(xiàn)實(shí)的殘酷性等等,。

通過(guò)班級(jí)研討會(huì)，邀請(qǐng)高年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)演講的方式來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題,，告訴他們不能僅僅知道老師講什么,，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這樣講，去學(xué)習(xí)一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,；在平時(shí),，我會(huì)經(jīng)常向大家介紹一些財(cái)經(jīng)類專業(yè)以及本專業(yè)以外的大學(xué)生可以在校考取的相關(guān)證書(shū),，比如：銀行從業(yè)資格證,、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格,、市場(chǎng)營(yíng)銷師,、文秘從業(yè)資格等等，建議同學(xué)們根據(jù)自身情況,，有選擇的多考一些,，在以后找工作時(shí)可以有更多的籌碼。在期末考試準(zhǔn)備階段,，通過(guò)大家一起自習(xí)的方式,，以便于迅速解決他們?cè)趶?fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,，提高復(fù)習(xí)效率。

舍風(fēng)建設(shè)：

宿舍是一個(gè)充分體現(xiàn)班級(jí)整體面貌的窗口,。在這一年中,，我會(huì)不定期的到男生宿舍看一看，和男生閑聊,。通過(guò)和他們的交談,，我對(duì)班級(jí)男生的性格特點(diǎn)有了了解，與他們建立了一定的友誼,。與此同時(shí)也為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活方面的疑問(wèn),，督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極推進(jìn)文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

團(tuán)學(xué)建設(shè)：

優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素，團(tuán)學(xué)建設(shè)的提高更是一個(gè)班級(jí)整體工作不可或缺的部分,，也是助理輔導(dǎo)員協(xié)助班主任老師和團(tuán)支部開(kāi)展班級(jí)工作的重要組成部分,。在工作期間，我會(huì)通過(guò)各種方式向大家介紹黨的有關(guān)知識(shí)和入黨的一系列步驟,；使同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和行動(dòng)上與黨的路線,、方針、政策保持高度一致,。鼓勵(lì)同學(xué)們依據(jù)自己的興趣愛(ài)好參與社團(tuán)活動(dòng)，積極參加團(tuán)委,、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

除了協(xié)助班主任老師搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)和團(tuán)學(xué)建設(shè)的工作以外,，我也會(huì)積極主動(dòng)地幫助在生活上有困難的同學(xué)，及時(shí)排解他們面臨的問(wèn)題,。

大學(xué)同初高中相比有很多的不同點(diǎn),。最為典型的就體現(xiàn)在寢室。大學(xué)的每個(gè)寢室中都有來(lái)自天南地北,、五湖四海的同學(xué),，大家都有各自不同的的生活習(xí)慣,不同的飲食習(xí)慣,不同的教育背景,不同的成長(zhǎng)環(huán)境。在與室友的相處過(guò)程中,，避免不了會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,。我通過(guò)談心,，告訴他們要學(xué)會(huì)正確的看待自己,要學(xué)會(huì)包容和感恩，使自己和他人都感受到集體的溫暖,。

有些同學(xué)在對(duì)社會(huì),對(duì)人際關(guān)系等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解上過(guò)于天真,。我鼓勵(lì)大家認(rèn)真完成學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。通過(guò)各種渠道找到與所學(xué)專業(yè)相同或相近的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,為進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,使學(xué)生們了解掙錢的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)的能力,。

我在工作過(guò)程中也存在著很多的不足,，主要體現(xiàn)在：

1.在工作期間對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解不夠深入，沒(méi)能做到和每一個(gè)同學(xué)都進(jìn)行一次交流,；

2.和另外一個(gè)助理輔導(dǎo)員之間缺乏交流,，工作步調(diào)缺乏一致性；

3.工作方法欠妥,，方式老套,，沒(méi)有創(chuàng)新性，做事感染力,、號(hào)召力不夠,，有時(shí)缺乏一些耐心，語(yǔ)氣過(guò)于生硬,；

4.知識(shí)儲(chǔ)備不足,，對(duì)于同學(xué)提出的問(wèn)題，有時(shí)不能及時(shí)全面的給予解答,；

5.思考問(wèn)題不能做好面面俱到,，不能顧及同學(xué)們的整體感受。

助理輔導(dǎo)員雖然是一個(gè)平凡的工作,，但是卻擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任,。所以，要真正做好這份工作,，我們必須要多一份真心,，多一份耐心，多一份信心,，多一份愛(ài)心,。用自己的實(shí)際行動(dòng)為班主任老師分憂解難，熱忱的服務(wù)同學(xué)們,，感染同學(xué)們,。無(wú)論是作為助理輔導(dǎo)員還是作為一名普通學(xué)生，都要提高自身的素養(yǎng),，要在人格魅力和學(xué)識(shí)上得到大家的尊重和認(rèn)可,，尊重老師和同學(xué)，注重交流和溝通，更好地配合,、協(xié)助老師的工作,。要注意自身的言行舉止，用自己的模范帶頭作用對(duì)同學(xué)們進(jìn)行潛移默化的感染,。

以上就是我在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間的工作總結(jié),，其中還存在一些問(wèn)題，一些不足,，希望老師能夠給予指正,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十三

時(shí)間總是過(guò)的很快，物流3123,、4班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了,。在這期間期間付出了很多，同時(shí)收獲也很大,，溝通能力,，語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高,。

新學(xué)期的到來(lái)讓物流3123,、4班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕,，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作,、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問(wèn)題，我覺(jué)得我做得還不夠到位,。

新學(xué)期剛開(kāi)始我就召集班級(jí)的主要班干部,，了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí),，要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向,；同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì),。

有了初步的了解，我和班主任老師匯報(bào)了一下班里的基本情況,，然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo),。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié),，以及掛科的嚴(yán)重性,。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適,，在那里學(xué)習(xí)更好,；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)趨勢(shì),，不了解創(chuàng)作方向等等,，老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣,。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題，在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,，同時(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程，必須從現(xiàn)在開(kāi)始積累學(xué)習(xí),。

在工作方面,，班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會(huì),，有的在校學(xué)生會(huì),，還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn),，但是還是存在一些問(wèn)題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,，讓他們更好更有信心的積極工作,，幫助老師，為學(xué)生服務(wù),。

在生活方面,，我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié),，并且取得了初步的效果,，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),，我相信物流3123、4班是個(gè)優(yōu)秀的班集體,。當(dāng)然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠等,，我會(huì)繼續(xù)努力,，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟,，學(xué)妹們的榜樣,。

經(jīng)濟(jì)管理分院

吳 強(qiáng)

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十四

一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作已經(jīng)過(guò)去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,，我對(duì)自己很有信心,，毫不猶豫的參加了這項(xiàng)工作。當(dāng)我投身這項(xiàng)工作中時(shí),，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作真的不簡(jiǎn)單,，我也深深的體會(huì)到了葉老師工作的艱難。在這一學(xué)年中,，我積攢了很多的經(jīng)驗(yàn),，也學(xué)會(huì)了一些道理，也讓自己在這項(xiàng)工作中成長(zhǎng),、進(jìn)步,。

剛開(kāi)學(xué)時(shí)的工作非常繁忙，剛開(kāi)始時(shí)不知道從何著手,，于是只能鼓勵(lì)自己一點(diǎn)點(diǎn)的去做,，從接待新生到安排新生入寢室、新生軍訓(xùn),，再到正式上課階段的一系列的工作,，都讓我很吃力。加上天氣的悶熱,，使我有心做卻達(dá)不到效果,，工作處于很被動(dòng)的狀態(tài)，但是這個(gè)狀態(tài)我沒(méi)讓它保持很久,。我慢慢的調(diào)整心態(tài),，重新投入到工作中去。最后我的工作得心應(yīng)手,，我在其中也得到了很多的經(jīng)驗(yàn),。

1溝通；我?guī)У陌嗌嫌?1位同學(xué),，他們來(lái)自五湖四海,。想要帶好他們，首先就要去了解他們,，在和他們的談話中找到他的喜好,，然后按照他的喜歡去和他交流，讓同學(xué)們對(duì)你產(chǎn)生一種親近感,。這樣才又利于工作的開(kāi)展。也為以后得各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。

2軍訓(xùn),；新生入學(xué)后的第一項(xiàng)任務(wù)就是軍訓(xùn),。帶他們?nèi)ヮI(lǐng)過(guò)軍裝后，給他們開(kāi)了個(gè)小會(huì),，首先要講下軍訓(xùn)的具體安排,，在軍訓(xùn)中的注意事項(xiàng)，也和他們交流一些我軍訓(xùn)時(shí)的一些趣事,，增加他們的興趣,。接著我們展開(kāi)了一個(gè)討論：軍訓(xùn)是為了什么？同學(xué)們有的說(shuō)學(xué)校是為了增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力,，培養(yǎng)我們的集體意思,。也有的說(shuō)是為了讓我們有軍人那種雷厲風(fēng)行的精神，在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中勤奮,、刻苦,。我們討論的很開(kāi)心。我開(kāi)展這項(xiàng)討論就是想讓他們知道軍訓(xùn)的意義,，讓他們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到一些什么,。合肥的天氣很悶熱，他們?cè)谶@種環(huán)境下真的沒(méi)有一例病假,，一個(gè)早退,。我想正是因?yàn)樗麄冋嬲昧塑娪?xùn)的意義才能做的這么優(yōu)秀。

3學(xué)習(xí)階段,；在正式上課前我們開(kāi)了一次班會(huì),。在這次班會(huì)上我給他們說(shuō)了一下他們第一學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，各科目的難易程度,，學(xué)科之間的聯(lián)系程度和學(xué)校的對(duì)期末學(xué)業(yè)考核的要求,、和對(duì)掛科、作弊等嚴(yán)重現(xiàn)象的處理決定,。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中既有興趣又有動(dòng)力還有壓力,。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中他們遇到了許多的問(wèn)題。尤其是在高數(shù)上,，很多同學(xué)反應(yīng)老師講課的速度過(guò)快,，跟不上老師的節(jié)奏。我建議他們要再在倆方面解決這個(gè)問(wèn)題1從自身找毛病,。老師在多年的教學(xué)中養(yǎng)成了一習(xí)慣,。他會(huì)覺(jué)得這種教學(xué)節(jié)奏可以適應(yīng)大部分同學(xué)。同學(xué)們跟不上老師的節(jié)奏說(shuō)明自身存在不小的毛病,，例如沒(méi)有課前預(yù)習(xí),、上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)等問(wèn)題,。首先要自身改正。2發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不在自身時(shí)去和老師溝通,，向老師建議放慢講課的速度,。和老師交流聽(tīng)課中存在的問(wèn)題。解決好這件事后,，同學(xué)們對(duì)高數(shù)不在頭疼,，學(xué)起來(lái)也很輕松。在后來(lái)的考試中成績(jī)也很優(yōu)異,。我個(gè)人建議,，在正式上課開(kāi)始階段就要給同學(xué)們一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍，要給他們認(rèn)真學(xué)下去的信心和樂(lè)趣,。老師應(yīng)該在教學(xué)中給同學(xué)們一些樂(lè)趣,。不要開(kāi)學(xué)時(shí)就讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上失去樂(lè)趣、信心,。在他們今后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

4日常生活；我認(rèn)為日常生活中沒(méi)有煩惱才能在學(xué)業(yè)上開(kāi)花結(jié)果,。其實(shí)最不起眼的是生活方面,，但是這是最重要的方面。寢室生活,；寢室是一個(gè)小集體,，也是一個(gè)家。跟他們講過(guò),，一個(gè)寢室一個(gè)家,，怎么對(duì)待家人就怎么對(duì)待室友。六個(gè)來(lái)自不同的地方,，有著不同的愛(ài)好,、性格、習(xí)慣,。在生活中要相互謙讓,、包容。和諧的處理寢室內(nèi)的問(wèn)題,。寢室的設(shè)備不是很讓人滿意,，也主動(dòng)幫他們跟樓管溝通，解決一些生活中的困難,。也和他們說(shuō)寢室衛(wèi)生問(wèn)題,，寢室施行值日生制，讓寢室干干凈凈,，給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活氛圍,。同時(shí)將自己解決不了的問(wèn)題反應(yīng)給輔導(dǎo)員,。2個(gè)人生活；同學(xué)們的愛(ài)好不同,，興趣也不同,。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放、張揚(yáng)個(gè)性的地方,。學(xué)校有很多社團(tuán)，活動(dòng)組織,。我給他們介紹學(xué)校課外活動(dòng)的一些現(xiàn)狀,。提醒他們?cè)诨睢蕵?lè)中注意安全等,。同時(shí)提請(qǐng)他們學(xué)校周圍的一些危險(xiǎn)場(chǎng)所,，提醒他們上網(wǎng)不要夜不歸宿，不要沉迷,。提醒他們一些生活中遇到的小問(wèn)題的解決辦法,。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)300字 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十五

時(shí)間飛逝，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,，在這半年里我收獲的很多,，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)也收獲了12級(jí)化學(xué)班xx人的友誼,。

人們都說(shuō)大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活的基礎(chǔ),；是高中向大學(xué)過(guò)度的一年,；是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想的一年,。正因如此,，助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn)，但也十分關(guān)鍵,。以下就是我這半年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,，我經(jīng)常去男生寢室閑聊,，通過(guò)談話，我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,，同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),，并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來(lái),，統(tǒng)一行動(dòng),。軍訓(xùn)期間，作為助理,，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,，保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,，了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,，發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì)，不乏組織能力,，領(lǐng)導(dǎo)能力,，思想活躍，交際突出的學(xué)生,，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備,。

在新生日常管理工作中，結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,，告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,，一個(gè)家庭，將自己看作其中的一員,，要團(tuán)結(jié),，友愛(ài)，要學(xué)會(huì)做人,，做事,，要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),，做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,，針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,，要有服務(wù)意識(shí)，要有平等意識(shí),。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況,，利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,，定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。

作業(yè)一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,，因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí),，我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加。在后來(lái)的生活中,，我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng),，這不僅是放松自己，也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),，讓他們學(xué)到一些課本上沒(méi)有的東西,，從而得到提升，變的成熟起來(lái),。讓自己的作為學(xué)生干部,，我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己，提升自己的能力,。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，總會(huì)與不少疑問(wèn),。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法,，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對(duì)自己的就業(yè)方向感興趣,，常常會(huì)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,，這時(shí)候我就請(qǐng)了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給他們必要的解答，讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的方向,。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以我會(huì)經(jīng)常聯(lián)系他們的任課老師,，將他們的學(xué)習(xí)情況反饋給我,，然后我會(huì)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。而且我還會(huì)定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要，沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤(pán)散沙,。

當(dāng)然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處,，也走了許多彎路，同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,，因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助,，但是助理輔導(dǎo)員不是保姆，不能什么都做,。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,，一切重在引導(dǎo)和指引，使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立,。因此我在慢慢放手,，讓他們自己去解決一些問(wèn)題。

最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),，相信在以后的生活中,，我會(huì)帶著他們?cè)阶咴胶玫摹?/p>