總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實,、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學教師月份工作總結(jié)篇一

“班級像一個大家庭,，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著,、幫助著，互相鼓舞著,、照顧著，一起長大了,，成熟了，便離開這個家庭,，走向了社會?！币粋€良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：

開學第一天,，我們班召開了“讀書交流會”。今天我對班里同學們的讀書情況進行了摸底考查,，發(fā)現(xiàn)大部分同學做到了認真讀書，除認真讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書,，積極地閱讀在這里提出表揚,。他們是：xxx、xxx,、xx、xxx,、xx、xxx,、xx,、xxx、xx,、xxx,、xxx,、xx、xxx,、xxx,、xxx,、xxx,、xxx、xx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx、xxx,、xx。

但是也有一部分學生雖然買了書但是沒有讀,，如馮昌齊,。其中：xxx,、xxx、xxx,、xxx、xxx沒有完成讀書任務,。假期要求的《海底兩萬里》、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習時間再重溫,。本月課外讀書推薦書目：《我的野生動物朋友》或《鳥奴》。

校長找到我說：“你們搞個網(wǎng)絡實驗班吧,。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言?！闭f實話接到這個任務我認為是一個不可能完成的任務。果然經(jīng)過調(diào)查,，我們班里只有20個家里能上網(wǎng)的同學，其中還包括一些是親戚家里能上的,，只有周末才能過去上網(wǎng)。在班里提起建博客,，好多孩子都目瞪口呆,。什么是博客？怎么建呀,？一系列問題天天圍著我，說起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極,，但就是不會弄。所以,，我建立了一個編輯qq群，把能上網(wǎng)的學生和家長都加了進來,。通過qq群的指導，有兩名同學成功的申請了博客,，但是其他的同學仍然不會,，一問才知道家長只會簡單的操作根本學不會,。所以利用周五空堂比較多的時間，我一個一個的幫他們申請博客,，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激動,。本以為有了博客他們會很積極的寫或留言，但是這項復雜枯燥的記錄沒有人愿意常做,。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆，網(wǎng)絡試驗是一個漫長而又需要傾注耐心的工作,，還需要我慢慢摸索,。

踏入三年級之后要辦手抄報了，但是經(jīng)過一段時間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會辦,，于是我利用班會時間手把手的教他們辦,。把手抄報的形式、樣式,、內(nèi)容、涂色等等一一詳細的介紹了,，收上來一看果然有不少進步,，這也給了我一點啟示：平時我總是埋怨孩子做不好而沒有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

四月份工作計劃：

1、辦一期“清明節(jié)手抄報”,。

2、開展“緬懷革命先烈爭當當代四好少年”活動,。

3、加強安全教育

4,、認真填寫《好習慣手冊》

小學教師月份工作總結(jié)篇二

一個月的時光忙忙碌碌的過去了，xx小學的教學工作告一段落,，現(xiàn)將這階段所做的零碎工作總結(jié)如下：

開學初，教務處制定了學校教學計劃,、校本培訓計劃及教科研計劃。并在集體研討的基礎上,，制定了《推進素質(zhì)教育,，減輕學生課業(yè)負擔》計劃，并通過打造高效課堂來實現(xiàn)這一目標,。教務處在這個月里進行了跟蹤聽課，通過聽課,，與教師交流了意見,，并給予評課指導,。

本月內(nèi)開展了各種校本培訓活動。重點學習了《建教育博客促進教師專業(yè)發(fā)展》專題內(nèi)容,，并積極開通了教育教學博客，上傳了教師們的教案及各種計劃等內(nèi)容,。下旬,，對班主任進行了培訓,，主要內(nèi)容為《班主任工作中存在哪些實際問題,，如何應對?》,，班主任們能根據(jù)自己班級出現(xiàn)的問題，與其他教師進行交流,，以求從根本上解決問題,，更好地管理好班集體,，服務好每一名學生。學校分別在每月的單雙周集中業(yè)務培訓或教學研究活動,，要求教師個人在每周時間閱讀一篇教育教學理論文章,，每兩個月撰寫一篇教學案例,，在教師集中學習時間交流，每學期寫一篇高質(zhì)量的專題總結(jié)或教學小論文,。因為在全面推進素質(zhì)教育的今天,，我們只有時時保持進取的精神,，把學習與研究作為永恒的主題，方能適應新的形勢,。三月末開展了3—6年級學生征文競賽，主題為——《走進春天》,，通過此次征文活動的開展，充分激發(fā)了學生的寫作興趣,，在比賽中獲獎的同學學校進行了表彰,，這更進一步調(diào)動了學生的寫作熱情。

3月下旬,，根據(jù)區(qū)學科帶頭人考核方案，我校制定了學科帶頭人選撥方案,。

3月31日，教務處開展了第一階段教學質(zhì)量監(jiān)測活動,，通過階段教學質(zhì)量監(jiān)測，可以緩解期末考試高度集中復習時帶給學生的壓力,，同時通過階段監(jiān)測，可以及時反饋出教學中存在的一些問題,，以便及時改進。

月底,，教務處進行了教學常規(guī)檢查，通過檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題,。并完成了本月的教務處量化考核工作。

總之,，教務處本月的工作雖零碎,，但不凌亂，在領導的正確領導下,，在老師們的大力支持下，教務處圓滿地完成了本月的工作,，在以后的工作中,，教務處會攜全體教師繼續(xù)努力，把常家小學的工作做得更好!

小學教師月份工作總結(jié)篇三

本年度我在春期擔任xx年級（1）班xx教學和班主任工作,，并兼職xx實驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效,，特將本年度工作總結(jié)如下：

一年來，能認真學習政治理論知識,，積極參加各種政治學習活動，關心國家大事,。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,，熱愛教育工作，忠誠于人民的教育事業(yè)。

一年來,，能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退，有事按規(guī)定履行請假手續(xù),，嚴以律己,，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

首先,，在教育教育工作中求真務實，認真開展教育教學活動,。在工作中,，能認真按課程標準備鉆研教材,，分析教材，把握學情,，精心完成教學設計,，認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學期完成數(shù)學教案65課時,，作業(yè)批改68次，配套練習全批全閱,，物理教案42課時,，作業(yè)批改44次,，配套全批全閱,，聽課20次，符合學校規(guī)定的教學任務,。

秋學期至考核完成數(shù)學教案57課時,，作業(yè)批閱57次,，配套練習全批全閱,，物理教案30課時，作業(yè)批閱30次,，配套練習全批全閱,，聽課17次,。完成物理實驗11個，其中演示實驗6個,，分組實驗5個，有計劃,、實驗報告，相關實驗資料齊全,，符合學校規(guī)定的教學任務。

第二,，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮,。

第三，能積極參加教育教學培訓活動,，本年度參加了國培計劃甘肅省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓項目（班主任培訓）并榮獲優(yōu)秀學員,；20xx年國培計劃中西部項目遠程培訓（初中數(shù)學）,。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學習,，并應用到自己的教育教學實踐中,。

第四，能運用先進的教學設施,，本學期開展多媒體教學課54節(jié),，通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,，提高學生學習的積極性和主動性,，以學生為主體，引導學生掌握學習方法,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高課堂教學的實效,。

第五，在教育教學中,，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風,。面向全體學生，加強對學困生的幫助,，采取個別輔導,，一幫一等活動,，提高他們的素質(zhì)和成績,，使他們樹立信心和勇氣,，爭取迎頭趕上。

第六,，能注意收集整理自己的教育心得,，加強反思工作,，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題,，及時總結(jié)好的教育教學方法,，并與其他老師交流分析,，共同提高教育教學水平。

通過我的不懈努力,，圓滿完成了本年度的'全部教育教學任務,，促進了學生德,、智、體等方面全面發(fā)展,，教育教學成績顯著。所擔班級學生在xx年級會考中取得好成績,，并且全部順利進入高中及職中學習,。

成績只代表過去，在教育教學工作中也還存在著一些問題,，例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位，教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,，教學能力有待提高，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等,，鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練,，特別是課堂教學能力的訓練,。課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng),。課后多學習，多請教,，特別是加強自己網(wǎng)絡教研能力的提高。

2,、對后進生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心,，利用各種方法訓練學生集中注意力,，使他們在各方面有更大進步。

3,、加強學生行為習慣方面的教育,，使學生不僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要能嚴格約束自己。

4,、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。在今后的教育教學工作中，要進一步的改正與加強,，爭取在明年的教育教學工作中，取得更好的成績,。

小學教師月份工作總結(jié)篇四

“ 班級像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著,、幫助著，互相鼓舞著,、照顧著,，一起長大了，成熟了,，便離開這個家庭,，走向了社會?！?一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用?，F(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：

開學第一天,，我們班召開了“讀書交流會”。今天我對班里同學們的讀書情況進行了摸底考查,，發(fā)現(xiàn)大部分同學做到了認真讀書,，除認真讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書,，積極地閱讀在這里提出表揚。他們是：xxx,、xxx,、xx、xxx,、xx,、xxx,、xx、xxx,、xx,、xxx,、xxx、xx,、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xx、xxx、xxx,、xxx、xxx,、xxx、xx,。

但是也有一部分學生雖然買了書但是沒有讀，如馮昌齊,。其中：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx沒有完成讀書任務,。假期要求的《海底兩萬里》,、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習時間再重溫。本月課外讀書推薦書目：《我的野生動物朋友》或《鳥奴》,。

校長找到我說：“你們搞個網(wǎng)絡實驗班吧,。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言,?！闭f實話接到這個任務我認為是一個不可能完成的任務,。果然經(jīng)過調(diào)查，我們班里只有20個家里能上網(wǎng)的同學,，其中還包括一些是親戚家里能上的,，只有周末才能過去上網(wǎng),。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆,。什么是博客,？怎么建呀,？一系列問題天天圍著我，說起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極,，但就是不會弄,。所以,，我建立了一個編輯qq群，把能上網(wǎng)的學生和家長都加了進來,。通過qq群的指導,，有兩名同學成功的申請了博客,，但是其他的同學仍然不會,，一問才知道家長只會簡單的操作根本學不會。所以利用周五空堂比較多的時間,，我一個一個的幫他們申請博客,，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激動,。本以為有了博客他們會很積極的寫或留言,，但是這項復雜枯燥的記錄沒有人愿意常做,。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆,，網(wǎng)絡試驗是一個漫長而又需要傾注耐心的工作,，還需要我慢慢摸索,。

踏入三年級之后要辦手抄報了,，但是經(jīng)過一段時間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會辦，于是我利用班會時間手把手的教他們辦,。把手抄報的形式,、樣式、內(nèi)容,、涂色等等一一詳細的介紹了，收上來一看果然有不少進步,，這也給了我一點啟示：平時我總是埋怨孩子做不好而沒有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

1. 辦一期“清明節(jié)手抄報”,。

2. 開展“緬懷革命先烈爭當當代四好少年”活動。

3,、加強安全教育

4,、認真填寫《好習慣手冊》

小學教師月份工作總結(jié)篇五

學無止境,，為了能更好地為教育服務,，展現(xiàn)教師的人生價值，本站小編整理了“小學教師3月份工作總結(jié)”僅供參考,，希望能幫助到大家!

三

月工作總結(jié)

1,、傳達語數(shù)英教研組會議精神。規(guī)范了校級教學常規(guī)的要求,，作業(yè),、備課、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致,。

2.組織學校寫字比賽,。其中確定參加鎮(zhèn)寫字比賽,。要求胡老師加強指導,，確保取得好的成績,。

3.完成學生電腦作品上報,。和小發(fā)明小制作的上報,。

4. 組織教師參加鎮(zhèn)小學科學優(yōu)質(zhì)課評比;參賽課題為“杠桿”，并在學校博客中上傳,，要求教師參加集備，提出可行性建議,。

組織教師參加縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,，執(zhí)教人：。并在學校博客中集備,。

5.規(guī)范的作業(yè)備課,，進行周查,。對常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題，進行了及時的反饋,，對下一步的工作提出了嚴格的要求,。

6. 及時組織教師參加了鎮(zhèn)級語文集備,，確保每一位教師靈活的使用博客平臺,。

7. 組織學生參加了鎮(zhèn)體育運動會和鎮(zhèn)特長生展示活動,。并取得了較好的成績,。對將參加縣級比賽的學生進行指導,，確定了指導教師,。

8,、組織教師參加縣級優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,。

四月計劃

1. 及時參加鎮(zhèn)集體備課活動,，和教研活動,，并將學到的經(jīng)驗應用到教學中,。按時完成鎮(zhèn)分配的各項任務,，科學協(xié)調(diào),，認真組織，高質(zhì)量完成,。

2.參加鎮(zhèn)小學教師第二輪新課程理論競賽

3.進行教學常規(guī)檢查工作,，尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問題，要重點檢查,，及時糾正存在的不足,，將教學常規(guī)做扎實,。

4.組織參加小學綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比學習,。

5.對特長生進行一對一輔導,，保證時間,，講究方法,，保證效果,。

6.繼續(xù)完善學校博客,，要求教師高質(zhì)量,、及時的完成集體備課中的評論,。

7.教師理論學習要加強,，在保證時間,、保證效果的基礎上,，我們打算組織年輕教師編寫考試題目,，對教師進行測試練習,。

一個月的時光忙忙碌碌的過去了,，xx小學的教學工作告一段落,，現(xiàn)將這階段所做的零碎工作總結(jié)如下：

開學初,，教務處制定了學校教學計劃,、校本培訓計劃及教科研計劃。并在集體研討的基礎上,，制定了《推進素質(zhì)教育,，減輕學生課業(yè)負擔》計劃,，并通過打造高效課堂來實現(xiàn)這一目標。教務處在這個月里進行了跟蹤聽課,，通過聽課,，與教師交流了意見，并給予評課指導,。

本月內(nèi)開展了各種校本培訓活動,。重點學習了《建教育博客促進教師專業(yè)發(fā)展》專題內(nèi)容，并積極開通了教育教學博客,，上傳了教師們的

教案

3月下旬，根據(jù)區(qū)學科帶頭人考核方案,，我校制定了學科帶頭人選撥方案。

3月31日,，教務處開展了第一階段教學質(zhì)量監(jiān)測活動,，通過階段教學質(zhì)量監(jiān)測,，可以緩解期末考試高度集中復習時帶給學生的壓力,，同時通過階段監(jiān)測，可以及時反饋出教學中存在的一些問題,，以便及時改進,。

月底,，教務處進行了教學常規(guī)檢查,，通過檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,。并完成了本月的教務處量化考核工作,。

總之，教務處本月的工作雖零碎,，但不凌亂，在領導的正確領導下,，在老師們的大力支持下，教務處圓滿地完成了本月的工作,，在以后的工作中,，教務處會攜全體教師繼續(xù)努力,，把常家小學的工作做得更好!

開學以來,，熱愛教育事業(yè),，忠于教育事業(yè),，服從領導安排，團結(jié)同志,，做到互相幫助,。本年度里,，我認真參加政治學習和業(yè)務學習,，學習內(nèi)容有《教師法》,、《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《新課程標準》等,，通過這些內(nèi)容的學習,，我從思想上進步不小,，在業(yè)務素質(zhì)上提升很快,。平時工作中,，熱愛學生,，從不體罰和變相體罰學生,，生活上處處關心愛護學生,。

一、認真抓好本職工作,，不斷提升工作能力,。

本年度里,，我擔任三年級班主任工作。在這項工作中,，我任勞任怨,，不講價錢,，和各位任課老師一起共同管理好學生的行為養(yǎng)成,、開展好各項德育活動等。

教學工作上,，從不馬虎,。一個月來,，認認真真?zhèn)湔n,、批改作業(yè)，耐心輔導學生,，上好每一節(jié)課,。積極參加教學研究活動,，主動聽課,、評課。積極參加業(yè)務學習和聽媒體資源優(yōu)質(zhì)課,，積極撰寫教學論文,、案例,。

二、珍惜每一刻時間,，堅持出滿勤。

這個月里,，從不因為個人私事耽誤工作時間，沒有遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象發(fā)生,，也沒有病,、事假現(xiàn)象發(fā)生，并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作,，積極參加每周星期四開展的教研活動,，按時參加每周的例會,，準時參加每周星期一的升旗活動,。總之,，在出勤這方面,，我嚴格遵守了學校的各項

規(guī)章制度

三、正視不足,，以利改進,。

常言道“金無足赤,，人無完人”,，我在教育教學工作中難免有缺陷,，例如：有的教學方法沒完全改進,，沒有與有經(jīng)驗的老師進行探討;由于性格決定,，我不善言談;對有的留守學生還不夠了解等,。因此,，今后多與老師,、學生溝通;注重組織教學，嚴格要求學生;注重基礎知識的落實;運用多種技巧教學,，培養(yǎng)學生學習語文的興趣等,。

總之,，對這一個月的教育教學，我兢兢業(yè)業(yè)地工作,，愛崗敬業(yè)，在工作中取得了一定的成績,，在今后的工作中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，虛心向他人學習,，努力提高自己的師德水平和業(yè)務素質(zhì),，以適應新形勢下的教育教學工作。

“ 班級像一個大家庭,，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著,、幫助著，互相鼓舞著,、照顧著,，一起長大了，成熟了,，便離開這個家庭,，走向了社會?！?一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用?，F(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：

一、及時總結(jié)反饋假期讀書情況

開學第一天,，我們班召開了“讀書交流會”,。今天我對班里同學們的讀書情況進行了摸底考查，發(fā)現(xiàn)大部分同學做到了認真讀書,，除認真讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書,，積極地閱讀在這里提出表揚。他們是：,、,。

但是也有一部分學生雖然買了書但是沒有讀，如馮昌齊,。其中：,、沒有完成讀書任務。假期要求的《海底兩萬里》,、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習時間再重溫,。本月課外讀書推薦書目：《我的野生動物朋友》或《鳥奴》。

二,、網(wǎng)絡實驗班

校長找到我說：“你們搞個網(wǎng)絡實驗班吧,。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言。”說實話接到這個任務我認為是一個不可能完成的任務,。果然經(jīng)過調(diào)查,，我們班里只有20個家里能上網(wǎng)的同學，其中還包括一些是親戚家里能上的,，只有周末才能過去上網(wǎng),。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆,。什么是博客?怎么建呀?一系列問題天天圍著我,，說起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極，但就是不會弄,。所以,，我建立了一個編輯qq群，把能上網(wǎng)的學生和家長都加了進來,。通過qq群的指導，有兩名同學成功的申請了博客,，但是其他的同學仍然不會,，一問才知道家長只會簡單的操作根本學不會。所以利用周五空堂比較多的時間,，我一個一個的幫他們申請博客,，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激動。本以為有了博客他們會很積極的寫或留言,，但是這項復雜枯燥的記錄沒有人愿意常做,。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆，網(wǎng)絡試驗是一個漫長而又需要傾注耐心的工作,，還需要我慢慢摸索,。

三、

手抄報

踏入三年級之后要辦手抄報了,，但是經(jīng)過一段時間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會辦,，于是我利用班會時間手把手的教他們辦。把手抄報的形式,、樣式,、內(nèi)容、涂色等等一一詳細的介紹了,，收上來一看果然有不少進步,，這也給了我一點啟示：平時我總是埋怨孩子做不好而沒有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

四月份

工作計劃

1. 辦一期“清明節(jié)手抄報”。

2. 開展“緬懷革命先烈爭當當代四好少年”活動,。

3,、加強安全教育

4、認真填寫《好習慣手冊》

一、主要工作和成績

我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,，注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。在教學中，始終以一個新教師的身份要求自己,，虛心向有經(jīng)驗的教師學習,，切實做好一切教學常規(guī)工作，并堅持做好培優(yōu)扶差工作,，每期常規(guī)檢查都得到肯定,。

1、做好備課工作,。在教學中,，我始終堅持預先備好課，課前再重新復習一遍教案的做法,。在教學中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱,，抓重點;備教材、備學生,、備教法;能圍繞本課時教學目的,、要求，根據(jù)學生的實際狀況,，把復雜的資料進行變換,，取其精華，有取有舍;環(huán)節(jié)齊,，有后記等等,。

2、上好每一節(jié)課,。課堂教學能做到：教學目的明確,，能認真鉆研教材，了解學生,，研究教法,，突破重難點，善于創(chuàng)設學習情境,，激發(fā)學習熱情,，能有序地開展教學活動，體現(xiàn)分層教學,，各類學生主動地發(fā)展,。嚴把課堂教學質(zhì)量關等。

3,、作業(yè)布置做到合理,，習題精練,，有代表性和啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng),，重復死板的作業(yè)少做,，能及時批改作業(yè)，字跡工整,，并做好成績登記,。

4、抓好培優(yōu)補差工作,。我認識到要想提高教學質(zhì)量,，培優(yōu)扶差工作至關重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能升高,，班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率,，并為營造一個良好的班群眾掃清障礙,，利于班級良好學風的構(gòu)成。因此,，我堅持做到有計劃,、有效果、有記錄,、有輔導、有鼓勵,、努力提高合格率和優(yōu)秀率,。

5、加強學生成績管理,，使用好成績冊,。對學生的作業(yè)狀況、提問效果,、課前準備等等表現(xiàn)都做出公正,、準確的評價，發(fā)放積分卡每月兌換一次獎品以此來調(diào)動學生的學習用心性,，鼓勵學生不斷進步,。

透過教學，我所帶班級成績穩(wěn)中有升,，學科學風良好,，按質(zhì)按量完成了學校下達的各項教學指標。

二,、存在不足與今后打算：

3,、繼續(xù)更新觀念,，努力實踐主體教學;用心運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學;繼續(xù)加強業(yè)務學習,，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

小學教師月份工作總結(jié)篇六

三月工作總結(jié)：

1,、傳達語數(shù)英教研組會議精神,。規(guī)范了校級教學常規(guī)的要求，作業(yè),、備課,、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致。

2.組織學校寫字比賽,。其中確定參加鎮(zhèn)寫字比賽,。要求胡老師加強指導，確保取得好的成績,。

3.完成學生電腦作品上報,。和小發(fā)明小制作的上報。

4. 組織教師參加鎮(zhèn)小學科學優(yōu)質(zhì)課評比;參賽課題為“杠桿”,，并在學校博客中上傳,，要求教師參加集備，提出可行性建議,。

組織教師參加縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,，執(zhí)教人：。并在學校博客中集備,。

5.規(guī)范的作業(yè)備課,，進行周查。對常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題,，進行了及時的反饋,，對下一步的工作提出了嚴格的要求。

6. 及時組織教師參加了鎮(zhèn)級語文集備,，確保每一位教師靈活的使用博客平臺,。

7. 組織學生參加了鎮(zhèn)體育運動會和鎮(zhèn)特長生展示活動。并取得了較好的成績,。對將參加縣級比賽的學生進行指導,，確定了指導教師。

8,、組織教師參加縣級優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,。

四月計劃

1. 及時參加鎮(zhèn)集體備課活動，和教研活動,，并將學到的經(jīng)驗應用到教學中,。按時完成鎮(zhèn)分配的各項任務,，科學協(xié)調(diào)，認真組織,，高質(zhì)量完成,。

2.參加鎮(zhèn)小學教師第二輪新課程理論競賽

3.進行教學常規(guī)檢查工作，尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問題,，要重點檢查,，及時糾正存在的不足，將教學常規(guī)做扎實,。

4.組織參加小學綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比學習,。

5.對特長生進行一對一輔導，保證時間,，講究方法,，保證效果。

6.繼續(xù)完善學校博客,，要求教師高質(zhì)量,、及時的完成集體備課中的評論。

7.教師理論學習要加強,，在保證時間,、保證效果的基礎上，我們打算組織年輕教師編寫考試題目,，對教師進行測試練習,。

小學教師月份工作總結(jié)篇七

金秋十月,是一個多彩的`季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。在這金色的十月,，我們學前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就十月份個人工作總結(jié)報告如下：

(一)教務教學方面

提前做好教學工作計劃,，備好教案,，準備好教具,，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中,，我簡單地小結(jié)一個本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。

(1)分級閱讀：詩歌《玩》,、《照片》,、《小雨滴》

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學習詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌,，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”,，“susan玩粉筆,，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了,，而且想象力也特別在豐富,，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。

(2)拼音：bpmfdtnl

(3)蒙氏數(shù)學：6,、7的分解,、組合，5以內(nèi)加減法,，6,、7的加減法

(4)我和音樂做游戲：《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》,、《縣官判罪》,、《小巴狗》

(5)美術(shù)：《京劇臉譜》、《豆子大變身》,、《這就是我》,、《快樂的非洲人》。

這個月的主題是“超級面具變變變”,，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,，主要是讓幼兒感受各種臉型，學習用不一樣的材料來做畫,。在小朋友的作品中,，丁博潮的畫面很整潔，富有想像力,，要是畫得再大一點就更好了,。豪豪、萱萱,、童童,、趙佳熠的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的,，畫面很豐富,。偲偲、呂欣燁的畫還可以,，能夠說出畫面的內(nèi)容,。

(6)小康軒教材：因為是與大班分開上的，幼兒學過之后掌握得都還不錯,。我班兩個小朋友都有一些偏科現(xiàn)象,，bobo偏向于語言領域,，henry則偏向于數(shù)學領域。

(二)日常生活方面

我和玲子老師配合得還很默契,，每人輪流值班,，主動承擔起一日的后勤工作，基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風換氣,，給碗,、勺子、杯子,、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子,，準時參加保育學習等,。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,，我們也引起了高度重視,，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況,。

(三)幼兒常規(guī)方面：

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育，童童,、偲偲,、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,，而且趙佳熠特別喜歡當值日生,，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,，真的進步了很多,。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上,、地上,，吃飯時不能說話,，不能玩，不能挑食等,。小朋友們都進步了,，桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),，我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衛(wèi)生,，如掃地,，擦桌子，拖地,，還有請他來維持紀律,、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服,，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊,，同時午睡起床后自己疊被,。在這個方面，bobo,、lucy表現(xiàn)要棒一些,。

(5)本月有兩個小朋友過生日，小壽星是童童和豪豪,。為了加強幼兒的情感教育,，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們,。

(四)幼兒園開展的活動

(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動,。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心,，未出任何安全事故,。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!

(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動。在這次活動中,，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,，同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的t臺秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲,。

(五)家園聯(lián)系

本月共與家長聯(lián)系了三次,，本來每周一次，后來改為兩周一次,。在家長的反饋意見中,，有優(yōu)點也有不足，當然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。

這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步,，我們老師也能做得更細致一些,，不斷進步!

小學教師月份工作總結(jié)篇八

“ 班級像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著,、幫助著,，互相鼓舞著、照顧著,，一起長大了,，成熟了，便離開這個家庭,，走向了社會,。” 一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用?，F(xiàn)將十二月份的工作總結(jié)如下：

一,、及時總結(jié)反饋假期讀書情況

開學第一天，我們班召開了“讀書交流會”,。今天我對班里同學們的讀書情況進行了摸底考查,，發(fā)現(xiàn)大部分同學做到了認真讀書，除認真讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書,，積極地閱讀在這里提出表揚,。他們是：、,。

但是也有一部分學生雖然買了書但是沒有讀,，如馮昌齊。其中：,、沒有完成讀書任務,。假期要求的《海底兩萬里》、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習時間再重溫,。本月課外讀書推薦書目：《我的野生動物朋友》或《鳥奴》,。

二,、網(wǎng)絡實驗班

校長找到我說：“你們搞個網(wǎng)絡實驗班吧。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言,。”說實話接到這個任務我認為是一個不可能完成的任務,。果然經(jīng)過調(diào)查,，我們班里只有20個家里能上網(wǎng)的同學，其中還包括一些是親戚家里能上的,，只有周末才能過去上網(wǎng),。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆,。什么是博客?怎么建呀?一系列問題天天圍著我,，說起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極，但就是不會弄,。所以,，我建立了一個編輯微信群，把能上網(wǎng)的學生和家長都加了進來,。通過微信群的指導,，有兩名同學成功的申請了博客，但是其他的同學仍然不會,，一問才知道家長只會簡單的操作根本學不會,。所以利用周五空堂比較多的時間，我一個一個的幫他們申請博客,，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激動,。本以為有了博客他們會很積極的寫或留言，但是這項復雜枯燥的記錄沒有人愿意常做,。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆,，網(wǎng)絡試驗是一個漫長而又需要傾注耐心的工作，還需要我慢慢摸索,。

三,、手抄報培訓

踏入三年級之后要辦手抄報了，但是經(jīng)過一段時間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會辦,，于是我利用班會時間手把手的教他們辦,。把手抄報的形式、樣式,、內(nèi)容,、涂色等等一一詳細的介紹了，收上來一看果然有不少進步,，這也給了我一點啟示：平時我總是埋怨孩子做不好而沒有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

20__年一月份工作計劃：

1. 辦一期“新年手抄報”,。

2. 開展“緬懷革命先烈爭當當代四好少年”活動。

12、加強安全教育

4,、認真填寫《好習慣手冊》