心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇一
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)生活,,對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責(zé)重要,,為此,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,以這為我努力的目標(biāo),,努力在實(shí)際的工作積極嘗試,,不斷探索。
少先隊(duì)工作的艱巨任務(wù)是要培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的,,德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人,。在工作中,要切實(shí)把握少先隊(duì)工作的基本理念:學(xué)生是少先隊(duì)工作的主體,,要讓學(xué)生在少先隊(duì)的生活中自我教育,、自我管理、自我發(fā)展,,做少先隊(duì)組織的主人,。我們輔導(dǎo)員要竭誠為學(xué)生健康成長服務(wù),要一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切。要以體驗(yàn)教育作為基本途徑,,以開展豐富多彩的活動(dòng)作為教育方式,,在學(xué)校生活、家庭生活,、社會(huì)生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理,,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到,,我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者,少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠輔導(dǎo)員具體實(shí)施,,因此,,工作中我們應(yīng)堅(jiān)持以人為本,尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律,,不斷提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,、健康成長的服務(wù)者,、合法權(quán)益的保護(hù)者、良好環(huán)境的營造者,。
為此,,我決心做到:
(一)做學(xué)生人生追求的引領(lǐng)者。向?qū)W生傳播做人做事的道理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,,樹立正確的理想信念。
(二)做學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,。精心設(shè)計(jì)組織學(xué)生開展內(nèi)容鮮活,、形式多樣、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),,為學(xué)生創(chuàng)造體驗(yàn)的條件,,搭建體驗(yàn)的舞臺(tái),營造體驗(yàn)的氛圍,。
(三)做學(xué)生成長的服務(wù)者,。關(guān)注學(xué)生遇到的問題,耐心細(xì)致地解釋學(xué)生出現(xiàn)的困惑,。
(四)做學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)者,。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長,,及時(shí)反映學(xué)生的意愿,,依法維護(hù)他們的合法權(quán)益。
(五)做學(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營造者,。營造健康向上的氛圍,,善于調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的資源和力量,努力營造有利于學(xué)生健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,。
在前段時(shí)間中,,我校開展了“學(xué)會(huì)感恩”系列主題活動(dòng),班中主辦感恩專題黑板報(bào),要求每位同學(xué)做到“三個(gè)一”:記一句感恩名言,,寫一封感恩信,,做一件感恩事。平時(shí)還要學(xué)生“快樂生活,,學(xué)會(huì)感恩”等,,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭的感恩教育互動(dòng)交流,,感恩實(shí)踐從這里起飛,。同時(shí)積極配合家庭教育,共同選定一個(gè)“模擬工作日”,,要求與家長共同到工作崗位,,親臨體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味,“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉,?”同時(shí)合理安排他們,每天完成力所能及的家務(wù)事,。還告訴學(xué)生最好的感恩方式,,就是體諒父母,體諒師長,,尊重生命,,尊重他人,學(xué)會(huì)感恩既是為人處世的生活哲學(xué),,更是生活中的大智慧,,只有心懷感恩之心,才能真真切切感受生活的幸福,,珍惜生活的美滿,。以真誠的微笑面對(duì)生活,以樂觀的態(tài)度體驗(yàn)人生,,父母孝敬長輩的感恩行動(dòng),,無言之中具備言傳身教的說服力、感染力,,家庭熏陶需要父母當(dāng)好人生中的第一任老師,。用感恩行動(dòng),為我們身邊每一個(gè)人,,生活每一天,,深情點(diǎn)亮一盞溫馨的燈,因?yàn)槲覀兌忌钤谒说亩髑榛轁傻臒艋鹬?,真誠用善良的義舉和人性的光輝溫暖你,、我,、他。
總之,,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作也是一項(xiàng)非常重要的工作,。我們是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者,。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施,。因此,我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持以人為本,,尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律,,不斷組織學(xué)生進(jìn)行有益的少先隊(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)步,,在活動(dòng)中成長,,在活動(dòng)中收獲!
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇二
作為一名少先隊(duì)員,,我非常榮幸有機(jī)會(huì)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)組織的一份子,,參與到少先隊(duì)的工作中來。近年來,,隨著國家教育事業(yè)的不斷發(fā)展,,少先隊(duì)工作也在逐步深化和發(fā)展。對(duì)于我自己來說,,參與到少先隊(duì)工作中,,不僅讓我感受到了工作的快樂,也提高了自己的組織能力和綜合素質(zhì),。本文將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,深入探討少先隊(duì)員如何開展好少先隊(duì)工作,從中汲取營養(yǎng),、提升自我,。
第二段:深入理解少先隊(duì)工作的內(nèi)涵和方法
少先隊(duì)工作是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,它包含著多個(gè)方面:擁有廣大少先隊(duì)員的團(tuán)結(jié)和凝聚力,、落實(shí)好“五個(gè)一”工作計(jì)劃,、深入開展“五個(gè)體驗(yàn)”活動(dòng)、健全組織和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),、不斷加強(qiáng)和改進(jìn)各項(xiàng)工作等,。從工作方法上看,少先隊(duì)工作既注重工作實(shí)效,,又注重工作過程,,開展一系列認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn),,提高隊(duì)員和干部的綜合素質(zhì)和管理能力,,同時(shí)也注重同廣大隊(duì)員交流互動(dòng),,形成共同協(xié)作的氛圍。在實(shí)踐中,,我們可以多關(guān)注,、研究少先隊(duì)教育的理論和實(shí)踐情況,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)方法,,提高工作水平和成效,。
第三段:組織能力的提升與體驗(yàn)式教育的開展
少先隊(duì)工作注重的不僅僅是課堂上的知識(shí)教育,更包括課外的領(lǐng)域,。在這里,,體驗(yàn)式教育成為了一種常見的教育方式。比如,,我們可以引導(dǎo)隊(duì)員參與到一些拓展訓(xùn)練,、勇敢營、生態(tài)夏令營等多種體驗(yàn)式的教育活動(dòng)中,,形成良好的教育氛圍,,促進(jìn)了隊(duì)員們的自我成長和發(fā)展。同時(shí),,這些活動(dòng)也可以在隊(duì)員當(dāng)中間接鼓勵(lì),、宣傳少先隊(duì)員教育的重要性,促進(jìn)隊(duì)員們內(nèi)心的自我認(rèn)知和價(jià)值觀的建立,。
第四段:加強(qiáng)管理與提高自我素質(zhì)
在少先隊(duì)工作中,,加強(qiáng)組織和管理也成為了工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。隊(duì)員們參與到隊(duì)級(jí)管理,、組織體系建設(shè)中,,不僅增加了自身的個(gè)體能力,也在實(shí)踐中鍛煉出了組織,、協(xié)調(diào)的能力,。尤其是在日常工作中,我們可以多注重磨合與溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,,深入了解和學(xué)習(xí)隊(duì)員、干部和教師的實(shí)際情況,,并給出具體的解決方案,。加強(qiáng)管理能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)的成長和發(fā)展具有十分重要的作用,。
第五段:新時(shí)代下少先隊(duì)工作的探索與發(fā)展
在新的發(fā)展時(shí)期,,少先隊(duì)工作也需要得到新的拓展和深化,將根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和需求,,進(jìn)一步強(qiáng)化組織和管理功能,,完善工作機(jī)制,,注稅提高工作質(zhì)量。我們可以與全國少先隊(duì)組織等相關(guān)部門建立聯(lián)系,,互相交流,、借鑒至好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,提升隊(duì)員和小學(xué)生自身的綜合能力和素質(zhì)水平,。
結(jié)語:最后,在幾年的工作時(shí)間里,,我深深明白到,,通過深入地參與和理解少先隊(duì)工作,不僅能夠提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,,也有助于隊(duì)員們更好地成長和實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,。因此,作為少先隊(duì)員和少先隊(duì)組織的一份子,,我們要緊跟時(shí)代的步伐,,積極探索和實(shí)踐,,不斷提高自身綜合素質(zhì),,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為祖國的美好未來貢獻(xiàn)力量,。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇三
在少先隊(duì)工作中,,學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),,升華自己的師德境界,。下面是本站小編為大家收集整理的少先隊(duì)工作
心得體會(huì)
,歡迎大家閱讀,。在這個(gè)生機(jī)勃勃,、春意盎然的春天,我聽到了小朋友們歡樂的歌聲,,看到了小朋友們臉上幸福無邪的笑容,,感受到了小朋友們稚嫩純真的童心。
為了豐富孩子們的課外生活,,為了讓孩子們在校園里健康幸福的成長,,我接三月文明禮貌月開展了以“雷鋒叔叔在我身邊”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。
生活之中并不缺少愛,,只有善于發(fā)現(xiàn) ,,善于感受的人,才能品味愛的真諦,。細(xì)微之處見真情!我們要用愛的細(xì)節(jié)去感染孩子,。
童年時(shí)期對(duì)孩子們的寬容并不等于縱容,,要把愛與管束緊緊結(jié)合起來。孩子們做得好的要毫不猶豫的表揚(yáng),,孩子們做的不對(duì)的要毫不留情的的批評(píng),。
我們要善于保護(hù)孩子的天真的童心, 并用愛的語言去鼓勵(lì)孩子,,讓孩子在老師的鼓勵(lì)中獲得成就感,。
孩子們是天真可愛的,但也是淘氣的,。教師要用愛的心胸去包容每一個(gè)孩子,,法國作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”,。
我們每個(gè)教師面對(duì)的不是個(gè)體,,而是性格各異的個(gè)體組成群體,我們要用愛去教育孩子,,寬容他們但絕不縱容他們,。要善于用集體的精神去影響他們,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,并懂得尊重他人,,尊敬他人,得到愛的同時(shí)更樂意付出愛,。
身正為范,,扎實(shí)肯干——這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng)。擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來,,我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言,,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,,我愈來愈深刻的認(rèn)識(shí)到:教師不僅僅是一種職業(yè),,更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說:前事不忘,,后事之師,。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,在各項(xiàng)活動(dòng)開展之際,,更應(yīng)積極投入,,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行,、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作,、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo),。
自身主要存在問題有:
1,、理論學(xué)習(xí)較松懈。
主要原因是:思想認(rèn)識(shí)不深,。認(rèn)為,,馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng),,是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層,、一線的教師,,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,,不犯原則性錯(cuò)誤就行了,,學(xué)不學(xué)都是無所謂的。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到,,這種思想實(shí)在要不得,。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作,,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,,只有在熟練掌握和運(yùn)用理論知識(shí),,才能在面臨紛繁復(fù)雜的環(huán)境下,,不易受各種思潮的影響,更加堅(jiān)定正確的信念,。
2,、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
作為校大隊(duì)輔導(dǎo)員,,應(yīng)全面落實(shí)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),,積極有效的開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。但工作中,,還存在著“偷懶”的僥幸心理,。例如,校園文化在各年級(jí)發(fā)展不平衡,,自身也缺乏經(jīng)驗(yàn),,心想反正就這點(diǎn)水平,湊和著算了;領(lǐng)導(dǎo)們也不會(huì)太過注意,,只要能應(yīng)付過去就行了,,缺乏一種精品意識(shí);有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的,,匆匆舉行,沒有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí),,收尾工作也沒有做好,,對(duì)學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大,。
3,、密切聯(lián)系群眾不夠。
這里的“群眾”主要是指中隊(duì)輔導(dǎo)員老師,。少先隊(duì)活動(dòng)的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的,,一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出,。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,,我一直有這樣的想法,多深入中隊(duì)去走走,,多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子,,多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn),使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干……但“想想激動(dòng),,做做一動(dòng)不動(dòng)”,。原因在于,其一是怕指導(dǎo)不到位,,想自己才任大隊(duì)輔導(dǎo)員兩年不到,,許多東西自己還沒經(jīng)驗(yàn),又從何去談指導(dǎo)別人呢?其二對(duì)各中隊(duì)的實(shí)情了解不夠詳細(xì),,怕“點(diǎn)錯(cuò)”,,反而適得其反;其三,怕自己的干涉,,給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力,。于是,當(dāng)一些中隊(duì)碰到困難時(shí),,不能及時(shí)的幫助解決,,有的活動(dòng)布置脫離了實(shí)際等等。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師,,就容易使工作開展變成一個(gè)花架子,,長此以往,就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,。
我的整改措施:善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú),。
1、要善學(xué)。
積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),,升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí),,及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,,教學(xué)相長,。
2、要嚴(yán)己,。
在工作中嚴(yán)于解剖自己,,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長,。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),,要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說,,十年樹木,,百年樹人。對(duì)人的教育是長期的,、復(fù)雜的,,要不斷提高自身的責(zé)任感,不能有“混”的思想,,以“精”來嚴(yán)格要求自己,,積極作好防微杜漸的工作。
3,、要慎獨(dú),。
“慎獨(dú)”是一種崇高的精神境界。就是說,,在別人看不見,、聽不到的時(shí)候,在閑居獨(dú)處時(shí),,更要小心、謹(jǐn)慎,,嚴(yán)格要求自己,,讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。善于密切聯(lián)系群眾,,盡可能和老師們成為生活中的朋友,,團(tuán)結(jié)關(guān)愛,虛心聽取他們的意見,積極改進(jìn),。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,,我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識(shí)。
利用兩天時(shí)間,,我自學(xué)了總輔導(dǎo)員讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的三篇理論學(xué)習(xí)材料,,感覺收獲頗多。副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部為什么讀書,、讀什么書和怎樣讀書的問題,,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。特別是對(duì)于我們教育崗位,,我覺得讀書確實(shí)使我受益匪淺,,并使我體會(huì)到讀書學(xué)習(xí)不僅應(yīng)成為一個(gè)習(xí)慣,更應(yīng)該成為一種生活態(tài)度,,一種工作責(zé)任和一種精神追求,。愛讀書、讀好書,、善讀書是提高我們能力和增長工作才干的一個(gè)重要途徑,。山東省濰坊廣文中學(xué)校長趙桂霞的《學(xué)校民主管理的8個(gè)關(guān)鍵詞》,我讀后也深有同感,,特別是商量,、計(jì)算、傾聽和溝通這幾點(diǎn),,我感覺特別適合我們學(xué)校,。比如:傾聽中要善于傾聽教職員工、學(xué)生和家長的聲音,,溝通中校長與學(xué)生之間的“成長對(duì)話”,、校長與教師之間的“課程對(duì)話”都值得我們很好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了副主席的重要講話,,我感到深受啟發(fā),,令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華?!?,確實(shí),我們只有做到愛讀書,、讀好書,、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸,、才華橫溢的才氣,光明磊落,、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進(jìn)取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)的雅氣;才能提高素質(zhì),、增強(qiáng)本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。那么,我們怎樣才能讀好書、讀書要達(dá)到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學(xué)習(xí)副主席的講話精神,談?wù)勛约涸谧x書學(xué)習(xí)方面的體會(huì),。
(1)讀出興趣來,不斷更新知識(shí),。孔子說,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”,。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習(xí)慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說,“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”,。當(dāng)人們潛心讀書時(shí),縝密的邏輯,、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海,、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識(shí),。當(dāng)今世界,人類知識(shí)總量正在以幾何級(jí)數(shù)遞增,讀幾年書用上一輩子的時(shí)代一去不復(fù)返了,只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)、開闊視野,。在我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作中,,遇到難題我就會(huì)去圖書館查閱一些資料,把讀書學(xué)習(xí)和自己的本職工作結(jié)合起來,以填補(bǔ)自己的知識(shí)空白,,滿足工作需要,。
(2)讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來,。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠(yuǎn),就是因?yàn)闀饶哿饲叭说乃枷刖A又吸收了后人的智慧力量,蘊(yùn)含著激活人們思想的火花,。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”??梢?只有堅(jiān)持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流,、始終涌發(fā)。所以作為一名教師,,我們就應(yīng)該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識(shí)浸潤,、受到書香熏陶,使自己境界高遠(yuǎn)、胸襟開闊,、學(xué)識(shí)通達(dá),、思維敏捷,使自己的認(rèn)識(shí)有感悟、思想有創(chuàng)新,。通過與先賢對(duì)話,、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空,、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開展工作。
書是人類的朋友,。當(dāng)讀書學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度,、一種工作責(zé)任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時(shí),我們才能影響我們的學(xué)生甚至有學(xué)生影響到學(xué)生的家長都來讀書,,才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時(shí),,我們的國家就會(huì)散發(fā)出更加濃郁的書香,我們的民族就會(huì)放射出更加睿智的光芒了。
總之,,通過學(xué)習(xí),,我真正理解了讀書的重要性,它不僅能拓展思維,、凈化心靈,、養(yǎng)心修身,我覺得它也是對(duì)工作的一種調(diào)節(jié),,也是另一種方式的休息,。但我覺著自己在這方面做得還不夠好,今后,,我會(huì)更積極地去學(xué)習(xí),,去讀書,去讀好書,,以使自己變得更充實(shí),,更完善!
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇四
在xx大報(bào)告中指出:民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,,沒有振奮的精神和高尚的品格,,不可能自立于世界民族之林。我校少先隊(duì)總部深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,依據(jù)中宣部,、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,根據(jù)防城區(qū)團(tuán)委,、防城區(qū)教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,及時(shí)部署,認(rèn)真策劃,,在全校師生中開展了“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng),,通過一系列的主題教育,讓少先隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,,在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵,,活動(dòng)收到了良好的效果。在防城區(qū)少先隊(duì)“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)檢評(píng)中,,我校少先隊(duì)總部組織的“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)大隊(duì)展示會(huì)榮獲防城區(qū)一等獎(jiǎng),,四(1)中隊(duì)榮獲防城區(qū)“十佳中隊(duì)”,。
我校少先隊(duì)總部,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會(huì)精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,,全隊(duì)抓基層,,全隊(duì)抓落實(shí),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、宣傳到位,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)高度重視,分管德育的副校長親自抓,,正校長經(jīng)常過問,,親自參與寫方案和訓(xùn)練節(jié)目,并為活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)大開綠燈,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下,,全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股高潮,。在開學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì),、策劃,通過升旗儀式,、班隊(duì)活動(dòng),、思想品德課等途徑向隊(duì)員進(jìn)行了有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的大力宣傳,,組織隊(duì)員收集具有民族文化的素材,,交流心得,利用校園的紅領(lǐng)巾廣播站,、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體,,介紹這次活動(dòng)的方式、目的,、意義,,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營造了良好的活動(dòng)氛圍,。
二,、形式多樣,內(nèi)容豐富,。
我校少先隊(duì)組織積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,,充分認(rèn)識(shí)到對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育的重要性,,緊緊抓住這一有利教育契機(jī),重點(diǎn)圍繞弘揚(yáng)和培育“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”為主題,,以“尋找一個(gè)人、挖掘一件事,、做一件事”為主線,,開展豐富多彩、富有特色的體驗(yàn)教育活動(dòng),。
1,、3月5日是毛澤東號(hào)召全中國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年紀(jì)念日。在這個(gè)特殊日子到來的時(shí)候,,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻(xiàn)而深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士,。要求各中隊(duì)隊(duì)員從生活中的實(shí)際出發(fā),從身邊的小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,每個(gè)人自發(fā)做一件好事。學(xué)校少先隊(duì)總部還組織了“為助殘對(duì)象獻(xiàn)愛心”活動(dòng),。本次活動(dòng)讓隊(duì)員在實(shí)踐中深入了解和調(diào)研雷鋒同志的模范先進(jìn)事跡,,學(xué)習(xí)他時(shí)刻銘記最廣大人民的根本利益,甘于奉獻(xiàn)和勇于犧牲的崇高精神,,以實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)偉大的民族精神,。
2、在升旗儀式上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次以“弘揚(yáng)民族精神,,做了不起的中國人”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行教育講話,發(fā)動(dòng)全體少先隊(duì)員積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)組織的號(hào)召,,要求全體隊(duì)員在每節(jié)課前開展“唱三歌”(國歌,、隊(duì)歌、校歌)活動(dòng),,讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起,,從身邊做起”。
3,、組織少先隊(duì)員通過開展“尋找和評(píng)選”能體現(xiàn)“中國了不起的10件事”,、尋找和評(píng)選“了不起的10個(gè)中國人”,尋找和評(píng)選“做個(gè)了不起的中國人”應(yīng)該做到的10件事,,讓隊(duì)員感悟中華民族“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲,,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立對(duì)祖國的熱愛,,增強(qiáng)建設(shè)美麗祖國的信心和決心。同學(xué)們從小事做起,,從身邊事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,涌現(xiàn)了一大批好事,,構(gòu)建了我們民族具有時(shí)代特征的精神大廈,,活動(dòng)扎實(shí)而有成效。
4,、結(jié)合本校實(shí)際,,各中隊(duì)還利用其它活動(dòng)時(shí)間開展了文明上網(wǎng)、上圖書閱覽室收集資料,、專題紅領(lǐng)巾廣播,、“手拉手”結(jié)對(duì)互助等活動(dòng)。如一,、二年級(jí)各中隊(duì)開展了“弘揚(yáng)民族精神,、爭做新世紀(jì)可愛的小雷鋒”的活動(dòng);三、四年級(jí)各中隊(duì)開展了民族傳統(tǒng)習(xí)俗小考察的活動(dòng);五,、六年級(jí)開展了“愛我中華”為主題的國防教育活動(dòng)和“學(xué)奧運(yùn)見行動(dòng)”活動(dòng),。五(1)中隊(duì)的隊(duì)員還圍繞“做個(gè)了不起的中國人應(yīng)具備怎樣的條件”展開話題進(jìn)行討論。各中隊(duì)的活動(dòng)形式多樣,,氣氛活躍,,使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任,呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸,,極大的增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感和自信心,。
5、為深入貫徹中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中央8號(hào)文件)精神,,認(rèn)真做好我市未成年人思想道德建設(shè)的試點(diǎn)工作,進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)的深入開展,,4月6日,,我校少先隊(duì)總部在防城港軍分區(qū)警通連舉行了“學(xué)軍基地”掛牌儀式,軍分區(qū),、防城區(qū)宣傳部,、區(qū)團(tuán)委、區(qū)教科局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志以及我校的師生代表共300多人出席了掛牌儀式,。儀式上,,少先隊(duì)員觀看了部隊(duì)的隊(duì)列表演,、軍體拳表演,參觀了部隊(duì)的內(nèi)務(wù)整理,、后勤蔬菜基地等,。學(xué)軍基地建立后,我們將按計(jì)劃開展國防教育課,、軍事科技,、軍訓(xùn)等豐富多彩的學(xué)軍活動(dòng)。通過建立學(xué)軍基地,,開展豐富多彩的軍事活動(dòng),,讓少先隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),提高少先隊(duì)員的愛國主義觀念和增強(qiáng)國防意識(shí),,激發(fā)少先隊(duì)員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮斗,、愛軍習(xí)武,、獻(xiàn)身國防的民族思想感情,為培養(yǎng)全面發(fā)展的可靠的接班人而努力,。
三,、強(qiáng)化措施,深入推進(jìn),。
將民族精神滲透到每個(gè)少先隊(duì)員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動(dòng)的根本目的,,我校特別注重這一點(diǎn),隨后,,我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動(dòng),,從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事,去體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,。我校為鞏固這次活動(dòng)取得的效果,,將這次活動(dòng)為契機(jī),以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動(dòng),,形成強(qiáng)化民族精神教育的長效機(jī)制,。通過這次活動(dòng),全校隊(duì)員深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容,,感受了民族精神的偉大力量,,體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵,也正在逐步樹立起民族自尊心,、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感,。
通過在少先隊(duì)員中廣
泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng),隊(duì)員們了解了民族精神的豐富內(nèi)容,,感受到民族精神的偉大力量,,體現(xiàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,,增強(qiáng)了隊(duì)員們的愛國情感,體驗(yàn)了“中國了不起,、中國人了不起”,,立志長大“做了不起的中國人”,樹立了隊(duì)員們的自尊心和自豪感,。隊(duì)員們從小事做起,,從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,涌現(xiàn)了一大批好人好事,,使得我們整個(gè)校園形成了文明禮貌、敬老愛幼,、團(tuán)結(jié)互助,、遵紀(jì)守法、頑強(qiáng)向上的良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)。我校為了把“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)和少先隊(duì)工作做好,,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,,從xx年起,還實(shí)施了“專職輔導(dǎo)員”計(jì)劃,,就是把傳統(tǒng)的語文老師擔(dān)任班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員分開, 現(xiàn)在由數(shù)學(xué)老師擔(dān)任班主任,,語文老師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員,實(shí)施一年以來,,收到良好的效果,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,、在全校師生的共同努力下,,我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設(shè)重點(diǎn)試點(diǎn)單位”,還被命名為防城港市和防城區(qū)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”,。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,,一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息,、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力,。而青少年則是祖國的未來,,是祖國未來事業(yè)的接班人,因此,從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),,創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化,,永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”活動(dòng),,為中華民族的偉大復(fù)興做好充分的準(zhǔn)備!
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇五
作為一名少先隊(duì)工作者,,我深感責(zé)任重大,因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員們的引路人,,是啟迪他們成長的關(guān)鍵角色,,我們的工作不僅僅是教育他們學(xué)習(xí)知識(shí),更是塑造他們的品格和價(jià)值觀,。在校少先隊(duì)工作中,,我積累了一些寶貴的心得體會(huì),我將在下文中分享這些心得,,并希望對(duì)其他少先隊(duì)工作者有所幫助,。
首先,我認(rèn)為少先隊(duì)工作者要以身作則,。作為少先隊(duì)工作者,,我們要時(shí)刻保持良好的行為榜樣,無論是在校內(nèi)還是校外,,我們都要注重言行舉止。我們要做到遵紀(jì)守法,、真誠友善,、樂于助人,在與學(xué)生的交流中展現(xiàn)出真誠和關(guān)愛,。只有身教先行,,我們才能真正得到少先隊(duì)員們的尊重和信任,才能更好地影響他們的成長,。
其次,,多樣化的活動(dòng)是少先隊(duì)工作中的關(guān)鍵。我們要根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際需求和興趣愛好,,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),,讓他們在游戲中學(xué)習(xí)、在參與中成長,?;顒?dòng)既要有學(xué)習(xí)性的,也要有趣味性的,,這樣才能吸引少先隊(duì)員們的積極參與,。例如,我們可以組織戶外探險(xiǎn)活動(dòng)、科普知識(shí)競賽,、手工制作等,,引導(dǎo)少先隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)美、分享快樂,,培養(yǎng)他們對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和實(shí)踐能力,。
此外,與學(xué)生家長的有效溝通也是少先隊(duì)工作中的一項(xiàng)重要工作,。家長是孩子成長的重要依托,,與家長的良好溝通是我們開展工作的前提。我們要及時(shí)與家長交流學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)展,,告知家長我們的教育目標(biāo)與方法,,并與他們建立起良好的互動(dòng)關(guān)系。我們可以通過家長會(huì),、家訪等方式,,與家長密切合作,共同提升少先隊(duì)員的素質(zhì),。
另外,,創(chuàng)新教育理念是推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展的動(dòng)力。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,,傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)無法滿足孩子們?nèi)姘l(fā)展的需求,。作為少先隊(duì)工作者,我們要不斷提升自己的綜合素質(zhì),,掌握現(xiàn)代教育方法和技巧,,用現(xiàn)代化、科學(xué)化的手段去開展工作,。我們可以運(yùn)用多媒體,、互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)手段,在課堂上進(jìn)行互動(dòng)教學(xué),,提高課堂效率和趣味性,,給少先隊(duì)員們帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
最后,,我們要重視隊(duì)員的個(gè)體差異性,,因材施教。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,,他們有著不同的性格,、才能和興趣愛好。作為少先隊(duì)工作者,,我們要從個(gè)體特點(diǎn)出發(fā),,因材施教,,注重個(gè)別輔導(dǎo),幫助每個(gè)少先隊(duì)員找到自己的定位和發(fā)展方向,。只有理解和尊重隊(duì)員的個(gè)體差異,,我們才能更好地滿足他們的成長需求。
總之,,少先隊(duì)工作是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作,。作為一名少先隊(duì)工作者,我們要以身作則,、多樣化活動(dòng),、與家長有效溝通、創(chuàng)新教育理念,、注重個(gè)體差異性,。只有通過這些方面的努力,我們才能更好地引導(dǎo)少先隊(duì)員們健康成長,,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌傧汝?duì)工作者有所啟示和幫助。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇六
合峪小學(xué)
四三班
王從新
身正為范,,扎實(shí)肯干——這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng),。擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來,我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言,,反省自己的言行,。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認(rèn)識(shí)到:教師不僅僅是一種職業(yè),,更是一種事業(yè),,一種責(zé)任!俗話說:前事不忘,后事之師,。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,在各項(xiàng)活動(dòng)開展之際,,更應(yīng)積極投入,,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行,、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作,、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo),。
自身主要存在問題有:
1、理論學(xué)習(xí)較松懈,。
主要原因是:思想認(rèn)識(shí)不深,。認(rèn)為,馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和xx同志提出的三個(gè)代表等重要思想理論性太強(qiáng),,是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層,、一線的教師,,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,,不犯原則性錯(cuò)誤就行了,,學(xué)不學(xué)都是無所謂的。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到,,這種思想實(shí)在要不得,。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作,,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,,只有在熟練掌握和運(yùn)用理論知識(shí),才能在面臨紛繁復(fù)雜的環(huán)境下,,不易受各種思潮的影響,,更加堅(jiān)定正確的信念。
2,、工作作風(fēng)欠踏實(shí),。
作為校大隊(duì)輔導(dǎo)員,應(yīng)全面落實(shí)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),,積極有效的開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),。但工作中,還存在著偷懶的僥幸心理,。例如,,校園文化在各年級(jí)發(fā)展不平衡,自身也缺乏經(jīng)驗(yàn),,心想反正就這點(diǎn)水平,,湊和著算了;領(lǐng)導(dǎo)們也不會(huì)太過注意,只要能應(yīng)付過去就行了,,缺乏一種精品意識(shí);有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的,,匆匆舉行,沒有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí),,收尾工作也沒有做好,,對(duì)學(xué)校,、學(xué)生好的影響不太大。
3,、密切聯(lián)系群眾不夠,。
這里的群眾主要是指中隊(duì)輔導(dǎo)員老師。少先隊(duì)活動(dòng)的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的,,一個(gè)有活力,、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,,我一直有這樣的想法,,多深入中隊(duì)去走走,多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子,,多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn),,使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干……但想想激動(dòng),做做一動(dòng)不動(dòng),。原因在于,,其一是怕指導(dǎo)不到位,想自己才任大隊(duì)輔導(dǎo)員兩年不到,,許多東西自己還沒經(jīng)驗(yàn),,又從何去談指導(dǎo)別人呢?其二對(duì)各中隊(duì)的實(shí)情了解不夠詳細(xì),怕點(diǎn)錯(cuò),,反而適得其反;其三,,怕自己的干涉,給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力,。于是,,當(dāng)一些中隊(duì)碰到困難時(shí),不能及時(shí)的幫助解決,,有的活動(dòng)布置脫離了實(shí)際等等,。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師,就容易使工作開展變成一個(gè)花架子,,長此以往,,就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。我的整改措施:善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú),。
1、要善學(xué),。
積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求,,提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),,升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí),,及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,,教學(xué)相長,。
2、要嚴(yán)己,。
在工作中嚴(yán)于解剖自己,,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長,。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),,要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說,,十年樹木,,百年樹人。對(duì)人的教育是長期的,、復(fù)雜的,,要不斷提高自身的責(zé)任感,不能有混的思想,,以精來嚴(yán)格要求自己,,積極作好防微杜漸的工作。
3,、要慎獨(dú),。慎獨(dú)是一種崇高的精神境界。就是說,,在別人看不見,、聽不到的時(shí)候,在閑居獨(dú)處時(shí),,更要小心,、謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,,讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求,。善于密切聯(lián)系群眾,盡可能和老師們成為生活中的朋友,,團(tuán)結(jié)關(guān)愛,,虛心聽取他們的意見,積極改進(jìn),。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,,我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識(shí)。
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇七
第一段:介紹少先隊(duì)工作的重要性和意義(200字)
少先隊(duì)是黨的助手和后備軍,,是培養(yǎng)未來社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要群體,。加強(qiáng)少先隊(duì)工作具有重要意義,,不僅能夠培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí),還能夠幫助他們樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在青少年教育中的作用,是我們維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)的必然要求,。
第二段:總結(jié)少先隊(duì)工作的成就和亮點(diǎn)(200字)
我們的少先隊(duì)工作在過去一段時(shí)間取得了許多成就與亮點(diǎn)。我覺得最重要的是我們注重培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,。通過開展各種集體活動(dòng)和競賽,,讓少先隊(duì)員們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作的樂趣,并意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成功的重要性,。同時(shí),,我們注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的自我管理能力和實(shí)踐能力。通過讓他們擔(dān)任不同的職務(wù)和角色,,讓他們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任并鍛煉實(shí)踐能力,。
第三段:分析少先隊(duì)工作中的問題和挑戰(zhàn)(200字)
盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯裁媾R著一些問題和挑戰(zhàn),。首先是一些家長的教育觀念和方式的不同,。有些家長過度保護(hù)孩子,不愿讓他們參加一些更具挑戰(zhàn)性的活動(dòng),,影響了他們的成長,。其次是一些習(xí)慣和生活作風(fēng)的問題。一些少先隊(duì)員缺乏自律性,,經(jīng)常遲到早退,,這嚴(yán)重影響了集體活動(dòng)的進(jìn)行。還有就是一些教師在開展少先隊(duì)工作時(shí)缺乏創(chuàng)新意識(shí),,往往沿襲一些無效的方法和方式,。
第四段:提出解決問題和改進(jìn)工作的方案(300字)
要解決這些問題和挑戰(zhàn),我認(rèn)為有幾個(gè)方面需要注意,。首先,,家長教育要加強(qiáng),提高他們對(duì)少先隊(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解,,使他們支持孩子積極參與少先隊(duì)活動(dòng),。其次,我們要鼓勵(lì)少先隊(duì)員自我約束和自律,,教育他們明確時(shí)間觀念和主動(dòng)參與集體活動(dòng),。再次,教師要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,嘗試不同的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,,激發(fā)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。最后,,我們還可以加強(qiáng)與其他少先隊(duì)組織的交流與合作,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,改進(jìn)我們的工作方法,。
第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(200字)
通過加強(qiáng)少先隊(duì)工作,,我們可以更好地培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí),為他們的成長和未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。雖然我們面臨一些問題和挑戰(zhàn),,但只要我們采取正確的措施和方案,在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們一定能夠取得更大的成績,。我相信在不久的將來,我們的少先隊(duì)工作會(huì)更加充實(shí)和豐富,,更好地為培養(yǎng)優(yōu)秀的少年兒童而努力,!
少先隊(duì)工作心得體會(huì)篇八
我校少先隊(duì)總部,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會(huì)精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,,全隊(duì)抓基層,,全隊(duì)抓落實(shí),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,。
一、實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》是少先隊(duì)組織貫徹黨的xx屆三中全會(huì),、xx屆四中全會(huì)精神和中央8號(hào)文件的實(shí)際行動(dòng),,是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作科學(xué)發(fā)展的必然要求,是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)課程化的需要,,是少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化的積極探索,,是進(jìn)行少先隊(duì)工作科學(xué)管理的需要,是貫徹第五次少代會(huì)精神,,落實(shí)“全隊(duì)抓基層,,全隊(duì)抓落實(shí)”工作思路的需要?!毒V要》明確了基層少先隊(duì)的主要工作,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的基本任務(wù)和輔導(dǎo)員分年級(jí)工作的基本要求,是指導(dǎo)基層少先隊(duì)工作,、規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的重要文件,。
為了在我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員中全面貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,,廣泛開展“雛鷹爭章”活動(dòng),我校少先隊(duì)總部做了如下工作:
1,、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4:20,,少先隊(duì)總部組織了全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,在學(xué)校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,,全面開展‘雛鷹爭章’活動(dòng)”輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。(由陳先裕總輔導(dǎo)員主講)
2,、印制了“少先隊(duì)員雛鷹爭章手冊”(16開,,共8張),一至六年級(jí)的隊(duì)員每人一本,。
3,、從xx年11月8日起,各中隊(duì)建立了“少先隊(duì)員成長記錄袋”,。
4,、各中隊(duì)相應(yīng)成立了“雛鷹爭章考核領(lǐng)導(dǎo)小組”,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了章目的考核,。
5,、各中隊(duì)還建立了“雛鷹爭章一覽表”,使少先隊(duì)員對(duì)獲章情況得到全面的了解,。
二,、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會(huì)精神,按照全隊(duì)抓基層,、全隊(duì)抓落實(shí)的工作思路,,努力把未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到基層組織中,讓體現(xiàn)少先隊(duì)教育理念的品牌活動(dòng)在基層組織中更加普遍地開展起來,,有效推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,,根據(jù)全國少工委辦公室《關(guān)于開展—xx年度“童趣杯”全國少先隊(duì)特色小隊(duì)評(píng)選活動(dòng)的通知》(中少辦發(fā)〔〕12號(hào))要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,,各中隊(duì)組織了“雛鷹假日小隊(duì)”并開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。
成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,xx年11月14日組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展—xx年度‘童趣杯’全國少先隊(duì)特色小隊(duì)評(píng)選活動(dòng)的通知”,。xx年12月6日下午,,請來了黃永騰顧問,對(duì)我校輔導(dǎo)員進(jìn)行了“特色小隊(duì)”的方案設(shè)計(jì),、活動(dòng)開展,、整理材料參評(píng)等方面的專題培訓(xùn)。使我校輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,對(duì)開展好“特色小隊(duì)”活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、扎實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作、預(yù)防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”工作:我校少先隊(duì)總部認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,,以服務(wù)未成年人健康成長為主線,,加大對(duì)未成年人的保護(hù)、維權(quán)力度,,積極開展預(yù)防和治理青少年違法犯罪專項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了在校生犯罪零記錄的良好局面,。
1,、整合社會(huì)力量,創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境,。針對(duì)青少年違法犯罪的不良環(huán)境,,多方聯(lián)動(dòng),齊抓共管,,采取多種措施,,認(rèn)真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預(yù)防和治理青少年違法犯罪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定方案,,明確任務(wù),實(shí)行綜治成員單位包校制度,,協(xié)助治理學(xué)校內(nèi)外存在的隱患和問題,,凈化周邊環(huán)境;二是對(duì)干擾學(xué)校教學(xué)秩序、危害師生安全,、腐蝕青少年思想意識(shí)等現(xiàn)象進(jìn)行全面排查,。
2、加大宣傳教育力度,,筑牢思想防線,。一是聘用一批政治素質(zhì)好的同志擔(dān)任校外輔導(dǎo)員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我校“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長),,他們深入到學(xué)校進(jìn)行法制宣講,,為全校隊(duì)員上法制教育課,開展法制教育活動(dòng),。二是充分發(fā)揮黨,、團(tuán)、隊(duì)組織的優(yōu)勢,,以愛國主義教育為主線,,利用重大節(jié)日開展思想道德教育,引導(dǎo)少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀(jì)我能行——青少年自護(hù)教育”系列活動(dòng)、“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng),。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地,,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。
,,取得很好的效果,。拒絕非法書刊進(jìn)入校園,凈化校園環(huán)境,。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動(dòng),,認(rèn)真做好校園網(wǎng)絡(luò)清理整頓工作 ,并配合相關(guān)部門做好未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧工作,,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò),。
4、重視少年兒童的法制教育工作,。長期聘請法制副校長,。學(xué)校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長,每年四次以上到學(xué)校同廣大師生上法制教育課,,引導(dǎo)青少年開展法制學(xué)習(xí),。特別是能夠結(jié)合本地區(qū)的案例和存在的主要問題,針對(duì)性強(qiáng),,效果好,。每次講完課還抽出一定時(shí)間同師生進(jìn)行法律知識(shí)討論,為師升提供法律援助,。講究教育實(shí)效,,改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM(jìn)行法制課教學(xué)。
四,、加強(qiáng)交通安全教育,,提高隊(duì)員的交通安全意識(shí)。安全工作無小事,,安全責(zé)任重于泰山,。在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在防城區(qū)交警大隊(duì)的大力支持和幫助下,我校開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的交通安全教育活動(dòng),,有效地提高了師生的交通安全意識(shí)和防護(hù)能力,,取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動(dòng)起來,人人參與到交通安全教育活動(dòng)中去,讓交通安全意識(shí)入心入腦,。
聘請了防城區(qū)交警大隊(duì)民警張華新同志為交通安全教育輔導(dǎo)員,。張輔導(dǎo)員和交警大隊(duì)的宣傳中隊(duì)長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課,讓師生們提高了交通安全意識(shí),,學(xué)會(huì)了交通安全的防護(hù)方法,。
五、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國讀書教育活動(dòng)和廣西科技活動(dòng):
1,、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國青少年“心系祖國,,健康成長”讀書教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)總部認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國青少年“心系祖國,,健康成長”讀書教育活動(dòng),,并取得可喜的成績。其中,,許睿同學(xué)榮獲全國三等獎(jiǎng),,有30多名同學(xué)分別榮獲全國優(yōu)秀獎(jiǎng)和廣西區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)校榮獲全國組織特等獎(jiǎng),。
2、積極組織隊(duì)員參加廣西區(qū)科協(xié),、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設(shè)及科普知識(shí)競賽”活動(dòng),。我校有700多名隊(duì)員參加了這次科技活動(dòng),并取得良好的成績,。其中,,有唐小愛等16名輔導(dǎo)員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),高云霞等300多名隊(duì)員分別榮獲廣西區(qū)一,、二,、三等獎(jiǎng)。
3,、xx年10月13日上午9點(diǎn)鐘,,我校少先隊(duì)總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。儀式上,,陳先??傒o導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單,五(4)中隊(duì)的老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予中隊(duì)輔導(dǎo)員標(biāo)志和中隊(duì)旗,,最后,隊(duì)員們還參觀了烈士陵園,。
另外,,我校少先隊(duì)還承辦了防城區(qū)“心系祖國,健康成長”讀書教育活動(dòng)講故事比賽,、防城區(qū)“心系祖國,,健康成長”讀書教育活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì),、防城區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議,這三次會(huì)議的成功舉辦,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。由于我校少先隊(duì)工作出色,我校陳先裕少先隊(duì)總輔導(dǎo)員榮獲“廣西十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱號(hào),。
我校少先隊(duì)總部認(rèn)真貫徹落實(shí)第五次全國少代會(huì)精神,,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,,以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本途徑開展道德實(shí)踐活動(dòng),,竭誠服務(wù)少年兒童;按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,,進(jìn)行組織教育,,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。