計劃是提高工作與學(xué)習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習更加有效的快速的完成,。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

興趣班活動計劃篇一

培養(yǎng)學(xué)生手操作能力，和全身的協(xié)調(diào)能力,。同時也培養(yǎng)學(xué)生間合作能力,，以及眼、手的配合協(xié)調(diào)能力,。希望通過這項活動使孩子們心情愉快的前題下身體得到煅煉!

本興趣小組成員包括三到六年級的學(xué)生,，年齡跨度比較大，學(xué)生的認知水平,，接收知識的能力,，動手能力也不盡相同，存在很大差異,，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點,，因材施教，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容,，分層次教學(xué),，分等級要求。

1,、讓學(xué)生通過實踐操作,，通過腦、眼,、手配合以及同學(xué)間的配合,，在愉快中煅煉身體。

2,、形成對自己的控制能力,，尤其是手、眼,、腦的協(xié)調(diào)運用,。

3、讓學(xué)生懂得飛盤飛優(yōu)美弧線的的相關(guān)原理,；形成由感知到領(lǐng)悟的習慣,。

4、通過實踐操作,，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,，通過運動和合作美化學(xué)生的心靈。

5,、使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的習慣,，并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進學(xué)生個性化發(fā)展,。

1,、飛盤的握法教學(xué)。

（1）基礎(chǔ)握法：初學(xué),。

（2）強力握法：掌握基礎(chǔ)握法后有一定基礎(chǔ)的同學(xué),。

（3）混合握法。

2,、雙人練習,。

3、多人的集體練習,。

1,、鼓勵式教學(xué)

2、啟發(fā)式教學(xué)

1,、學(xué)習及良好運動生活習慣的培養(yǎng),。

2、動手操控能力,，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),。

3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng),。

4,、主動思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠是問號,，而不是句號,。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習。

5,、自信心的培養(yǎng),。雖是一個小運動，但其中包含著許多知識與能力的培養(yǎng),，學(xué)生可在運動中力學(xué),、飛行、美學(xué)等能力的培養(yǎng),。

6,、專注力的培養(yǎng)。在日常生活中常?？吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L要求來做事情,，總是心不在焉。而作他感興趣的事情時,，卻能全神貫注,，專心致志,。因此，本活動小組應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來,。讓孩子在愉快中學(xué),，在愉快中煅煉,，充分調(diào)動手眼腦協(xié)調(diào)一致的同時,，形成對自我的控制能力。

以學(xué)校少年宮安排為主,，接合體育課進行玩耍訓(xùn)練,。

興趣班活動計劃篇二

培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，同時也培養(yǎng)學(xué)生思維能力,，充分展示學(xué)生的想象,。開拓創(chuàng)新，積極思考的能力,。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高,！

本興趣小組成員包括三到六年級的學(xué)生，年齡跨度比較大,，學(xué)生的認知水平,，接收知識的能力，動手能力也不盡相同,，存在很大差異,，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點，因材施教,，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容,，分層次教學(xué)，分等級要求,。

1,、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強烈的學(xué)習和創(chuàng)作欲望,。

2,、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用,。

3,、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習的相關(guān)道理；形成自悟的習慣,。

4,、通過動手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈,。

5,、使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的習慣，并通過想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng),，促進學(xué)生個性化發(fā)展,。

1、鼓勵式教學(xué)

學(xué)生在制作過程中（包括在平時生活中）,，遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會”,，針對學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”,。并通過動手實踐操作,，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！在實踐的過程中,，針對學(xué)生的進步不斷鼓勵：你真棒,！從而提高兒童的自信心。

2．啟發(fā)式教學(xué)

一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法,，并做到條理,。“做一做”通過動手實踐,，做出自己的作品,。“樂一樂”學(xué)生在制作的整個過程中都懷有快樂的心情,。

1,、學(xué)習及生活習慣的培養(yǎng)。

2,、動手能力,，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

3,、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng),。未來社會更需要的是創(chuàng)新人才，因此,，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生,。

4、主動思考能力的培養(yǎng),。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠是問號,，而不是句號。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習,。

5,、自信心的培養(yǎng)。手工制作,，小東西,，大成就,。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品,，更有著滿滿的強烈的成就感,。再適時加上老師及家長的鼓勵，讓學(xué)生感知到原來我真得很棒,！

6,、專注力的培養(yǎng)。在日常生活中常?？吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L要求來做事情,，總是心不在焉,。而作他感興趣的事情時,，卻能全神貫注，專心致志,。因此,，我們應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用兒童的好奇心,，充分調(diào)動手眼腦,，是指協(xié)調(diào)一致的同時，形成對自我的控制能力,。

1,、手工制作教學(xué)循序漸進，以鼓勵為主,，不可急于求成,。

2、興趣小組活動要定時間,、定學(xué)生,、定師資、定場地,，做好興趣小組活動記錄,，保證專用室的衛(wèi)生和秩序。

3,、教師要注意階段性材料,、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思,，過程材料要歸檔,。

4、平時要做好學(xué)生作品的收集工作,。學(xué)期結(jié)束,，要做好總結(jié),。

5、教師要加強學(xué)習與交流,，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力,，提高自身素質(zhì)。

6,、教師輔導(dǎo)學(xué)生時要要精心指導(dǎo),，在普及特色教育的同時，挖掘優(yōu)秀人才,，形成學(xué)校手工制作的中堅力量,。

7、要充分利用家長資源,，鼓勵多出家庭手工作品,。

興趣班活動計劃篇三

1、書法興趣小組活動成為學(xué)校開展的“書香校園”系列活動的一個部分,，為校園文化建設(shè)增色,。通過書法興趣小組的活動，突出特色,，培養(yǎng)特長,，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展，進一步了解書法的基本知識和基本技能,，達到以書滋品導(dǎo)行,，以書倡學(xué)興問，以書靜心養(yǎng)氣,，以書煉意礪志,，以書探美求新之目的。

2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國字,，做好中國人”，“師生結(jié)伴在墨香中成長”,，以書法教學(xué)為載體,，打造一個“墨香校園”。

2《課程標準》對中學(xué)生寫字的要求：正確,、規(guī)范,、整潔、美觀

3,、旨在給愛好和擅長書法的學(xué)生一個學(xué)習和交流的空間,，屆時培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的小學(xué)生書法隊伍。

4,、書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,，繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),，弘揚祖國書法藝術(shù)，激發(fā)愛國情感,，通過講述書法淵源和字體演變,，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,，美學(xué)追求,，人文精神，聰明才智,，思想感情,，成為一個反映生命的藝術(shù)，成為整個中華民族的象征,。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,，而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習書法,，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國,。課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，特長并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,。

每周一的17：30—18：10,，三（2）教室

書法興趣小組不分組別，本著學(xué)生自愿原則,，根據(jù)學(xué)生自己的興趣,、愛好、特長報名參加,，主要從（2—5）年級全面選拔,，重點把握，各班選出寫字優(yōu)秀學(xué)生1—3人,，初步擬定招收小組成員30—50人,，確定核心組成員10人。

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng),；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡,，悟其運筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時“字數(shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳,、光線、寫字姿勢等,，通過嚴格的學(xué)習訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書,、勤于動筆的好習慣，提高寫作能力,，而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),，陶冶思想情操，提高精神境界,，凈化心靈,，樹立起健康向上的人生觀。

書法是我國的傳統(tǒng)文化,，學(xué)習書法就要從漢字的起源到字體演變過程來引入學(xué)習,，讓學(xué)生充分了解漢字的結(jié)體，從而產(chǎn)生學(xué)寫書法的興趣,。為了學(xué)生正確學(xué)習書法,，特制定如下學(xué)習內(nèi)容。

1,、首先了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程,。

2、其次指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,。

3,、掌握8種基本筆畫和30多種常用筆畫的寫法和運筆技巧。

4,、能夠獨立讀帖,，并臨摹字帖中的書法作品。

5,、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,，（書法種類、常用工具、基本的使用方法）,。以楷書為主,，以其他書法為輔，以臨貼為主進行教學(xué),。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。欣賞名人名作提高欣賞水平。

第三周·硬筆書法訓(xùn)練,。

第四周·單個筆畫訓(xùn)練

第五周·結(jié)字的訓(xùn)練

第六周·練習一首古詩

第七周·練習字帖,，開始描摹

第八九十周·字帖的練習

第十周·硬筆果展

第十一周·練習隸書的筆畫

第十二、十三,、十四周·隸書練習

第十五周·單個字的訓(xùn)練

第十六周·欣賞隸書視頻

第十七周·書法興趣總結(jié)評選優(yōu)秀成員

興趣班活動計劃篇四

為了推進素質(zhì)教育的全面實施,，豐富低年級學(xué)生的學(xué)習生活，引導(dǎo)學(xué)生快樂健康成長,，根據(jù)學(xué)生年齡特點,，年級組決定在本學(xué)期設(shè)立幾個興趣小組，每月開展12項競賽活動,，具體安排如下：

本學(xué)期設(shè)立以下幾個興趣小組,，學(xué)生可根據(jù)興趣選擇，原則上每個學(xué)生至少參加一個興趣小組,，培養(yǎng)自己的興趣,。

1、折紙,、簡筆畫,、顏料畫等美術(shù)興趣小組。具體由聶巧云,、王春榮老師負責。教授折紙,、簡筆畫,、顏料畫、橡皮泥捏物體等手工制作的美術(shù)知識,，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。

2、書法興趣小組,。具體由盧五能,、盧芳負責，教授學(xué)生書寫硬筆字（鉛筆字,、圓珠筆）及簡單的毛筆字,。

3、體育興趣小組。具體由徐淑華,、羅惠平,、陳三云老師負責，教授學(xué)生跳繩,，轉(zhuǎn)呼啦圈及校園廣播操及體育游戲（跳皮筋,、踢毽子等），讓學(xué)生鍛煉出健康的體魄,。

4,、音樂興趣小組。由陳秋云,、胡麗萍負責,，教授學(xué)生一些基本樂理知識及傳唱經(jīng)典校園歌曲，國歌及少先隊對歌等,。

5,、動植物興趣小組由呂外英、況春秀負責,，讓學(xué)生認識常見動植物以及制作簡單的植物標本,，提高學(xué)生動手能力。

以上興趣小組由負責老師在一周內(nèi)制定好興趣小組活動計劃,，活動時間安排并實際實施,，活動時間每個小組每周至少2次（中午）。

為了提高學(xué)生參加興趣小組的積極性,，本學(xué)期年級組將開展如下競賽活動,。

3月：愛我校園、美化校園活動,?；顒臃职噙M行，看哪個班教室,、清潔區(qū)最干凈整潔以及拾取回收物的最多,。最好的班將獲得“美化校園先進班”的光榮稱號。

4月1日15日：進行低年級組跳繩,、呼啦圈比賽,。男女分年級各取前三名進行獎勵。

4月16日30日：進行三年級數(shù)學(xué)知識競賽,。每班選15人,，取前六名進行獎勵，為五月份全鎮(zhèn)三年級數(shù)學(xué)知識競賽選拔參賽選手,。

5月1日5月16日：進行低年級折紙,、簡筆畫等比賽，每項各年級取前三名進行獎勵。并將作品在校櫥窗內(nèi)展出,。

5月16日5月31日：進行一二年級鉛筆字,，三年級毛筆字書法比賽。每年級各取前三名進行獎勵,，并將獲獎作品展出,。

五月份各班應(yīng)排練出一個文藝節(jié)目，迎接學(xué)校的“六一”文藝匯演,。6月1日學(xué)期結(jié)束：舉行校園歌曲表演賽,，以班為單位評出優(yōu)勝班。舉行植物標本制作,，評出一,、二、三名進行獎勵并在學(xué)校櫥窗展出,。

同時，抓時復(fù)習,，迎接期末考試,。

興趣班活動計劃篇五

開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次,，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措,。對拓展學(xué)生實踐空間在重要的作用，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

1、音樂知識方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。

2,、音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),，和情感體驗的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律、節(jié)拍、音色,、力度,、速度,、和聲、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

1,、教師認真的準備好每一次活動,，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型,。

2,、學(xué)生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄,。學(xué)生認真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

利用每周四下午（一小時）

多媒體教室輔導(dǎo)教師；

1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2、用不同歷史時期,，不同體裁作品進行演唱教學(xué),。

3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4,、豐富學(xué)生的想象力,，對學(xué)生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力,，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

1、三月份：班級獨唱比賽

2,、四月份：班級合唱比賽

3,、五月份：迎“六一兒童節(jié)”節(jié)目選拔賽

4,、六月份：歡慶“六一兒童節(jié)”

5、七月份：音樂活動工作總結(jié)

興趣班活動計劃篇六

根據(jù)上級相關(guān)文件,，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，豐富開展學(xué)校的業(yè)余文化生活，充分利用體育的多功能特征,，為健康服務(wù),。

1、促進學(xué)生的'身心健康,，提高學(xué)生的體質(zhì),，健康水平和體育能力。

2,、培養(yǎng)運動員的集體主義精神和勇敢,、機智、果斷,、頑強的意志品質(zhì),。

3、學(xué)習籃球的基本技術(shù),。

各班的籃球隊隊員,；

地點：籃球場；

負責人：xxx,；

活動時間安排：每周星期四下午,。

第一周：籃球基本技術(shù)原地球性練習；

第二周：籃球基本技術(shù)原地球性練習2,；

第三周：籃球基本技術(shù)行進間球性練習,；

第四周：籃球基本技術(shù)跑動練習；

第五周：籃球基本技術(shù)啟動,、急停,；

第六周：籃球基本技術(shù)運球練習；

第七周：籃球基本技術(shù)傳接球練習,；

第八周：籃球基本技術(shù)定位投籃,；

第九周：籃球基本技術(shù)跳投練習；

第十周：籃球基本技術(shù)持球突破和防持球突破,；

第十一周：籃球基本技術(shù)防無球人基本技術(shù),；

第十二周：籃球基本技術(shù)搶籃板球；

第十三周：籃球基本技術(shù)綜合型防守技術(shù)訓(xùn)練,；

第十四周：籃球配合戰(zhàn)術(shù)傳切配合戰(zhàn)術(shù),；

第十五周：籃球配合戰(zhàn)術(shù)掩護配合戰(zhàn)術(shù)；

第十六周：籃球配合戰(zhàn)術(shù)突分配合戰(zhàn)術(shù),；

第十七周：籃球配合戰(zhàn)術(shù)關(guān)門,、夾擊、補防戰(zhàn)術(shù),；

第十八周：籃球配合戰(zhàn)術(shù)快攻,、防快攻戰(zhàn)術(shù)。

興趣班活動計劃篇七

美術(shù)興趣小組活動計劃

一,、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

二,、活動要求：

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每星期三的下午第三、四節(jié)課進行活動,，小組成員必須準時到達教室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在教室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學(xué)習無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三、活動內(nèi)容：

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2,、以繪畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5,、進行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

四,、活動步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組,。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約十幾名左右,?；顒庸潭ǎǔＣ恐軆纱? 活動制度化,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容,。

美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手,，以刮蠟畫為主，基礎(chǔ)課程（素描,、色彩等）為輔,。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習,，從兒童等方面入手,，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（三）,、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員繪畫學(xué)習成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

（四）,、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去,、請進來的方法,，組織學(xué)生參觀美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野,，增長感知,。參觀展覽前，多介紹背景知識,。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓同學(xué)們得以受益,。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行國畫,、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進學(xué)生快速,、準確、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進了學(xué)生快速、準確,、熟練的技能,。

五、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認真負責,，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。

（2）做好組織工作。

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點,。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則,。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作。

譚渠小學(xué)美術(shù)興趣小組計劃

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習環(huán)境,，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：

一,、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

二,、活動時間：

每星期三下午最后兩節(jié)課課外活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)活動地點.

三、活動步驟：

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員每班除了自愿以外再推選美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,?；顒右潭ǎ恐軆纱?，教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容

１,、教育學(xué)生要熱愛集體，保護好公物,。不亂涂亂畫,，保持活動地點及校園的清潔，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,。

３,、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,。共同學(xué)習,，共同進步。

４,、學(xué)生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩,。 ５,、鼓勵學(xué)生參加美化校園環(huán)境等活動。

（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。

（四）,、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行繪畫比賽,，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進學(xué)生快速、準確,、熟練的技能,。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

四年級作文教學(xué)工作計劃

一,、學(xué)生基礎(chǔ)情況：

本班大多數(shù)學(xué)生有一定的習作能力，掌握了寫作文的方法,，能寫四百字左右的文章,。從整體來說，動筆前有不錯的構(gòu)思,，作文也有一定的創(chuàng)意,。行文中,，具體生動的篇章屢屢出現(xiàn)，體現(xiàn)了個性的張揚,。幾個同學(xué)有了較強的表達能力,，作文思路清晰，語言生動活潑,。大部分同學(xué)能用通順的句子把自己的意思表達清楚,，有一定的條理。但還有不少的同學(xué),，作文基本功很差,。他們不會觀察，日記只有三言兩語,，而且句子往往有很多語病,，條理不清，無法讓人讀懂,。寫作文對他們來說是一件頭疼的事,，他們既不知道寫什么，也不知道怎么寫,。

這學(xué)期,，我將積極尋找有效的方法措施，力求全班孩子的習作上一個臺階,，努力拓展孩子的思維空間，使學(xué)生的習作求真,、求實,、求新。

二,、總體目標：

本冊“習作”共安排了8課次,。這8次習作，,。結(jié)合課文的學(xué)習,，安排了小練筆。

其特點是：1,，在習作的類型上,，兼顧的寫實和寫想象。

2,，注意激發(fā)興趣,，讓學(xué)生不拘形式地自由。

3,，重視習作以后的交流和展示,。

式上力求靈活多樣，在操作練習上提供多各選擇，以利學(xué)生能夠輕松愉快地習作,，并在習作的'過程中不斷增強自信心和創(chuàng)新意識,。

1、留心周圍的事物,，樂于書面表達,，增強習作的自信心。

2,、學(xué)習有順序,、比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文,。

3,、能修改有明顯錯誤的句子。從內(nèi)容,、詞句,、標點等方面修改自己的作文。學(xué)習使用常用的修改符號,。

4,、學(xué)習從內(nèi)容、詞句,、標點等方面修改自己的作文,。

5、能不拘形式地寫下見聞,，感受和想象,，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深，最受感動的內(nèi)容,。

6,、愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂,。

7,、嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感受的詞句,。,、

三、提高習作水平措施：

1.堅持每天一段話(字數(shù)不限,，自由表達,，清楚即可，),，每周兩作文(課堂作文和周記)的制度,，格外重視習作交流點評,。

2、閱讀教學(xué)中滲透寫作方法的教育,，結(jié)合課文布置片段寫作,。

3、與課外閱讀相結(jié)合,，在閱讀中積累語言，在閱讀中尋找素材,，在閱讀中習得方法,。

4、鑒賞優(yōu)秀作文,，誦讀,、積累適當?shù)膬?yōu)作，學(xué)習寫作的方法

5,、繼續(xù)實行作文量化評價制度,，定期予以表揚。

6,、強化面批,，對寫作基礎(chǔ)差的學(xué)生給予高度的關(guān)注;鼓勵寫作好的學(xué)生繼續(xù)投稿，或參加各級作文競賽,，以增強學(xué)生寫作的信心,。

7、進一步提升學(xué)生自改習作,、互改習作的意識,，懂得好文章是改出來的。

四,、教學(xué)進度安排

五、具體的訓(xùn)練內(nèi)容：

第一單元：看圖作文：節(jié)約用水,。

第二單元：放飛我們的夢想,。

第三單元：身邊的變化。

第四單元：最喜歡的文具或商品

第五單元：我也喜歡動腦筋,。

第六單元：學(xué)些讀書報告,。

第七單元：夸夸我的同桌。

第八單元：編寫故事,。

烏拉斯臺學(xué)校興趣小組活動計劃

一,、指導(dǎo)思想：

開展興趣小組活動是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑,。為了全面貫徹黨的教育方針,，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,，大力推進素質(zhì)教育，以興趣小組活動為契機,，豐富校園課余文化生活,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，讓一小真正成為每個學(xué)生成長、進步的搖籃,。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發(fā)展,，為力爭各級各類比賽獲獎提供有力的保障，特制定本方案,。

二,、活動目標：

1、通過組織多種活動,，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,，自主地選擇地參加書畫、技術(shù),、體育,、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長,。

2,、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,，同時獲得更多展示的平臺,，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景,。

3,、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐,、去探索,，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4,、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化,。

5,、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,，獲得科學(xué)的休憩,，使他們生活愉快,，身心健康。

三,、活動措施：

1,、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,，制定活動計劃,。

2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,，成立興趣小組,。

3,、定期檢查活動情況，并且有訓(xùn)練任務(wù),，促進活動順利開展,。

4、舉辦各種類型的報告會,、集合和文藝演出等活動,，形成活動特色。

5,、積極組織多種形式的競賽活動,，如每組每月評選“校園之星”，每次活動評選優(yōu)秀作品,，出作品專欄等,，提高小組成員的學(xué)習興趣及鞏固活動成果。

6,、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好,、特長，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,，于學(xué)期初制訂各組的輔導(dǎo)計劃，包括有情況分析,、活動目標,、活動措施、活動時間,、活動地點、活動內(nèi)容,、學(xué)生名單等,。

7、書法美術(shù)組輔導(dǎo)老師平時要注意收集學(xué)生作品,，于期末上交,。其余各組要選好苗子為各級各類比賽做好準備,。

四、組織與管理

１,、各興趣小組指導(dǎo)老師

２,、活動場地

３、活動時間：星期四下午兩節(jié)課后6：00——7：30為各興趣小組活動時間,。確保做到計劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實,。

４、活動計劃：各課外小組必須制定本學(xué)期具體可行的活動計劃,，上交一份備查,，各組教師不得私自更改活動計劃。

退出小組的學(xué)生,，應(yīng)及時作好記錄并上報學(xué)?；蛩诎嗉壍陌嘀魅巍?６,、檢查監(jiān)督：學(xué)校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動情況記錄,，對于管理混亂松懈的課外興趣小組，在月考核時將酌情處理,。

７,、成果展示：各興趣小組應(yīng)在活動計劃中明確本組活動成果的形式，展示時間和方式,。成果形式可以是展覽,、匯報表演、技能展示,、參加比賽取得名次等,，要求每學(xué)期有一次成果展示。

五,、教師職責

1,、指導(dǎo)教師上的輔導(dǎo)課，要認真?zhèn)湔n,，有實質(zhì)內(nèi)容,，有記錄。

4,、做好所在教室的衛(wèi)生保潔,，離開教室時關(guān)燈關(guān)門。

5,、不得提前結(jié)束興趣小組活動時間,，輔導(dǎo)課計入教學(xué)工作量,，興趣小組活動開展情況作為教師月考核的參照依據(jù)之一。

“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,，也是我們的目標,。各興趣小組要按計劃認真開展活動，在興趣小組活動中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),，同時,，特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性，爭取更多的項目,、更多的學(xué)生在各級各類比賽中獲獎,。

烏拉斯臺中心校

2012年2月28

音樂興趣小組活動計劃

為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

一、音樂知識方面

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組、二聲部合唱等,。

音樂是憑借聲波震動而存在的,，在時間中展現(xiàn)，并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),，和情感體驗的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度,、和聲、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

二、基本要求

1.教師認真的準備好每一次活動,，要求知識有一定的興趣性,。

2.學(xué)生不得曠課遲到，學(xué)生認真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

三,、具體工作措施：

1.上好音樂活動課，做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點,，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時,，不斷擴大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活,，進一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固,、加強,。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,，好的舞蹈,。

4.對小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習興趣,，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放人自由。

5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

四,、活動內(nèi)容：

1.在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2.用不同歷史時期，不同體裁作品進行演唱教學(xué),。

3.訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4.豐富學(xué)生的想象力,，對學(xué)生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

聲樂興趣小組活動計劃

為了豐富校園文化生活,、提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,，了解和學(xué)會部分中外歌曲,。進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊。充分體現(xiàn)我校藝術(shù)特色,，特制定以下活動計劃：

一,、活動目的

1、豐富學(xué)生的情感,，通過優(yōu)美動聽,、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感。

2,、提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì),。

3、培養(yǎng)學(xué)生初步形成統(tǒng)一,、和諧的歌唱的聲音,。

二、訓(xùn)練內(nèi)容：

1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音,。

2、中外名曲,。

3,、唱歌姿態(tài)、舞臺造型,。

三,、訓(xùn)練目的：

1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范師生的聲音,、進一步提高師生的演唱水平和演唱技巧,。

2、通過練唱中外少兒歌曲,，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌,。

四,、訓(xùn)練方法及過程：

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn),；訓(xùn)練要有手段,。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū),，解決用聲上的響而不噪,，輕而不虛，高而不擠,，低而不壓,，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一,，必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準,、節(jié)奏,，擴大音域，咬字,、吐字,，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1,、聲音的訓(xùn)練

（1）,、呼吸。 （2）,、聲音位置 （3）,、直聲訓(xùn)練

2、音準訓(xùn)練 音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。

3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施,。

（1）,、胸音訓(xùn)練 （2）、頭音訓(xùn)練

4,、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù),，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。

5,、咬字與吐字的訓(xùn)練

五、考勤 嚴格考勤制度,，納入班級常規(guī)考核,。

六、活動配擋表:

訓(xùn)練為了提高,，提高為了表現(xiàn),；訓(xùn)練要有手段,。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,，為了鞏固中聲區(qū),，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛,，高而不擠,，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào),，平衡統(tǒng)一,，必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準,、節(jié)奏,，擴大音域，咬字,、吐字,，幅度變化等方面的訓(xùn)練。 九月：

（1）進行基訓(xùn),，初步了解隊員的情況,，以便確定日后訓(xùn)練的曲目。

1,、聲音的訓(xùn)練： 呼吸,、聲音位置、直聲訓(xùn)練

2,、音準訓(xùn)練

音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3,、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施,。

a、胸音訓(xùn)練 b,、頭音訓(xùn)練

（2）確定聯(lián)絡(luò)人員,，負責通知訓(xùn)練及演出事宜。

十月：

（1）基本功訓(xùn)練,，針對不同隊員的實際情況給予適當?shù)挠?xùn)練,。

（2）小曲目的學(xué)習。

十一月：

（1）進行基訓(xùn),，鞏固已經(jīng)學(xué)習的曲目,。

（2）結(jié)合個人風格編排兩三人的小合唱、獨唱,，要求實用性強,，類型多樣,，以便演出需要。

（3）著手為下半學(xué)年的百靈藝術(shù)節(jié)作準備,，選定適合的曲目,。

和基本確定人員。

十二月 ：開始排練曲目,。

興趣班活動計劃篇八

少年兒童是祖國的未來,，是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,，是新時代的要求,。 “為了孩子的一切，為了一切孩子,，一切為了孩子”,，我們希望每一個孩子在學(xué)校得到最好的教育，并根據(jù)每個學(xué)生的特點,，全面發(fā)展，展現(xiàn)自我,。興趣小組的開展可以豐學(xué)生的課外生活,，提高學(xué)生各方面的能力，在學(xué)校的舞臺上,，給他們展示自我的機會,，讓他們充滿熱情與自信。開展興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。

（一）基本要求

1,、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長,、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,、特長對本學(xué)期的活動作好安排,、落實名單、抑定訓(xùn)練計劃,。

2,、興趣小組活動利用課外時間進行。

3,、輔導(dǎo)老師,、班主任必須對參加興趣小組活動的學(xué)生切實加強安全教育，,。

4,、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo),，要有實質(zhì)內(nèi)容，有記錄,。

（二）興趣小組設(shè)立

1,、藝術(shù)類：電子琴、舞蹈,、兒童畫,、陶藝興趣小組；

通過舞蹈,、器樂,、繪畫等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,，發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2,、體育類：田徑隊,、乒乓球、踢毽,、跳繩興趣小組,；

鍛煉身體的好習慣，促進學(xué)生的身心發(fā)展,，增強學(xué)生的體質(zhì),。

3、學(xué)科類：語文作文興趣小組,、奧數(shù)興趣小組,；通過興趣小組活動，充分挖掘?qū)W生潛能,，開闊學(xué)生視野,，陶冶學(xué)生情操，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

各興趣小組要按計劃認真開展活動,，輔導(dǎo)教師要及時到位，在興趣小組活動中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),，“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,，也是我們的.目標。