無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

這一天讓我銘記篇一

習(xí)慣了背對(duì)陽(yáng)光去追逐與拉愈長(zhǎng)的影子,，卻不曾想過(guò)原來(lái)一個(gè)回眸，便可見(jiàn)到心中最期待的風(fēng)景,。

——題記

從未在燥熱的夏日里靜下心來(lái)觀賞,，從未在夏日黃昏觀賞到如此美妙的夕陽(yáng)。記憶中,，夏季的天空從來(lái)都是被一片蔚藍(lán)包圍,，風(fēng)輕云淡，日光傾城,，可是,，這天透過(guò)一扇窗，卻讓我看到了一幕難忘的華麗,。

起初,，淡淡一抹橘黃不知從哪個(gè)地方緩緩傾瀉而下，褪卻了灼日的光輝,，竟不約而同地與那蔚藍(lán)的天空交融在一起,。一個(gè)是盛夏的藍(lán)，一個(gè)是又是深秋的黃,。在這小小的窗框里,，合成了一幅完美的畫(huà)卷，又像是水汽氤氳的一池湖水,，慢慢地,，慢慢地向四周暈染開(kāi)來(lái)。

我的神經(jīng)一根根被撥動(dòng)起來(lái),，不由自主地向前挪動(dòng)著腳步,，一點(diǎn)點(diǎn),，一點(diǎn)點(diǎn)地，有深入淺,，由淡到濃,，終于將這副華美畫(huà)卷的全貌映入眼簾。

并沒(méi)有殘陽(yáng)如血那般紅艷,，柔柔地似一件朱紅的紗衣,，披在了西方那片天空上。雖然看不到夕陽(yáng)的臉龐,，但卻實(shí)實(shí)在在讓人感受到一種曼妙的美,。

這是一種怎樣的光華！從中間向四周一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散,，一片片地暈染,，一抹抹地稀釋?zhuān)鄷熍⒅Ⅻc(diǎn)綴著朵朵流云,，亦如錦色霓裳置放于天邊,。

穿過(guò)重疊的高樓，越過(guò)遠(yuǎn)處的山峰,，仿佛一切的一切都再它的面前暗淡了光彩,。她不會(huì)受到層層灼浪的侵?jǐn)_，也不必?fù)?dān)心漫漫黑夜的幽深,。,，兩者交匯竟碰撞出如此動(dòng)人的風(fēng)景。

“夕陽(yáng)無(wú)限好,，只是近黃昏”有多少人曾發(fā)出這樣的感嘆,。然而今天站在這里，接受著夏日黃昏的洗禮,，卻只有內(nèi)心深處流淌出來(lái)的干凈與純粹,。如果說(shuō)春天的早晨給我希望，那這夏日的黃昏便給了我別樣的情懷,，它雖然羸弱,，卻試圖改變整個(gè)夏天的浮躁。

這一天讓我銘記篇二

人生在世,，常常感嘆“光陰似箭,，日月如俊”，然而,，生活中往往有值得銘記一生的日子令您終生受用,，令自己的生命更加豐富多彩無(wú)限好。

有這么一天，一下子就令我明白了一個(gè)真諦,，令這一天從清晨到日暮都變得那么不同尋常,。

那一天，天降大雨,，四處都是轟鳴的雷聲久久不停息,，鄉(xiāng)路上早也是泥濘一片，可就是那么一個(gè)“鬼天氣”我家的自來(lái)水管裂了,，從地下不斷的冒水，急得我們一家冒火,，沒(méi)有水喝,，可有是水管壞了，這又該如何是好,？于是爸爸就給一個(gè)普通修理工打了一個(gè)電話,，只聽(tīng)的那一頭一句“好，我馬上趕來(lái)”,。就掛斷了電話,。

過(guò)了一會(huì)，天上的`雨一點(diǎn)也沒(méi)有停息的意圖,，反而是越來(lái)的人,，有自來(lái)水的房子早已成了一片水地，媽媽剛想讓爸爸催一下水電工就聽(tīng)門(mén)外一陣敲門(mén)聲,，打開(kāi)門(mén)一看,。水電工已在門(mén)口，全身上下沒(méi)有一處干的地方,，渾身上下一片濕,，我媽拿來(lái)一個(gè)干毛巾讓他擦擦，可他說(shuō)“不用了,，趕緊修水管吧”,。于是就走入修水管，不一會(huì)就修好了,，爸讓他歇一會(huì),，他卻說(shuō)不了，便有冒著傾盆大雨離開(kāi)了,，父親和我望著他的身影消失在大雨中,，父親不禁感嘆道“多么一個(gè)敬業(yè)的人啊”！

是啊,，生活中哪怕你只是一個(gè)像小螺絲般的人物,，可你卻堅(jiān)守崗位也會(huì)有無(wú)限的力量和一樣受人尊敬。

這是一個(gè)電工教我的真理，,。

這一天讓我銘記篇三

看到了這個(gè)題目,，我不由地想起了我小時(shí)候放風(fēng)箏的經(jīng)歷。那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮與天真的爛漫,，讓我銘記,，那天的快樂(lè)令我難以忘懷。

我清楚地讓著,，那天清晨,，十分涼爽，院中的'梧桐樹(shù)的花朵與樹(shù)葉被吹落了一地,?！胺棚L(fēng)箏吧！”我蹦蹦跳跳來(lái)到媽媽面前歡快地說(shuō),，媽媽捏了捏我紅撲撲的小臉說(shuō)：“好呀,！不過(guò)，我們得先自己制作一個(gè)風(fēng)箏,，開(kāi)這么冷,，買(mǎi)也買(mǎi)不到的！”“行,！行,！行！我們快做吧,！”我興奮的一蹦三尺高,。

媽媽從儲(chǔ)物室里拿了五根竹條，一些漿糊和彩色畫(huà)筆,，這些就是材料了,，接下來(lái)就只是動(dòng)手制作了，哈,！萬(wàn)事俱備,，只欠東風(fēng)！

因?yàn)槿绻鲅嘧拥牡闹Ъ?，就需要小刀,，膠水，十分麻煩,，也不安全,，所以，媽媽決定做一個(gè)“五角星”風(fēng)箏,。首先,，媽媽將五根竹條按照星星的形狀扎在一起，然后又糊上了一層漿糊，我只是幫忙搭把手,，遞遞竹條,，攪攪漿糊，可卻忙得不亦樂(lè)乎,，紅紅的小嘴一直咧成“月牙狀”,，喜滋滋的。最后,，繪畫(huà)的任務(wù)就包在我身上了,。我在風(fēng)箏的五個(gè)角上分別畫(huà)上爸爸，媽媽,、我,、弟弟、奶奶,，中間則是一張“全家福”,，而且,，天空中還有藍(lán)藍(lán)的云，橙色的橘子似的太陽(yáng),，紅色的可愛(ài)的小鳥(niǎo),，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示滿意,。

太好了,！制做好了風(fēng)箏，就能放飛它了,！

我和媽媽到了一片空地,，風(fēng)向和風(fēng)力都正好,，我迫不急待地從媽媽手中奪過(guò)固定風(fēng)箏線的易拉罐,，空地上奔跑起來(lái)，易拉罐在手中滾動(dòng)著,，線在不斷延長(zhǎng),，風(fēng)箏不斷升高，跑累了,，我就停下來(lái),，看著風(fēng)箏在天空中“翱翔”，像自由的蒼鷹,，哇,！美極了！這時(shí),，樹(shù)葉為它奏鳴,，鳥(niǎo)兒為它歌唱,，小溪為它歡呼,！一切在我眼前都是那么美好！

這件事過(guò)去六年了,，可我仍清楚地記著那份放飛風(fēng)箏的快樂(lè),，那種快樂(lè)現(xiàn)在仍能感覺(jué)得到。

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這一天讓我銘記篇四

我的生命中就有這么一天,，讓我銘記……

這一天，我考試失利了,，一個(gè)人漫無(wú)目的走在大街上,，感覺(jué)世界仿佛都是灰色的。不經(jīng)意間,，我的目光落在了一顆不起眼的樹(shù)干上，強(qiáng)烈的好奇心促使我走了過(guò)去,。

樹(shù)干上有一個(gè)蝶蛹,，里面已從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的小生命正努力從蝶蛹中掙扎出來(lái)。我本想幫它,，但又想到同樣失敗的我有什么資格幫助它呢,？剛伸出的手又冷冷地縮了回去。蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)破開(kāi),，過(guò)了一會(huì)兒,，里面的生命似乎累了，停止了掙扎,。

正當(dāng)我想走開(kāi)時(shí)，蝶蛹又重新動(dòng)了起來(lái),，里面的小生命又開(kāi)始了掙扎,。我被這幼小的昆蟲(chóng)那頑強(qiáng)的生命力震撼了。

不一會(huì)兒,，蝴蝶完全從蝶蛹中露出來(lái)了,，它將雙翅打開(kāi),，我的眼前變成了五顏六色。

它的翅膀最外邊是有一層紫色花紋,，中間是明亮的金色,，紅色的兩個(gè)點(diǎn)仿佛是他翅膀上的眼睛,，而最里層的橘黃色更像是在為它的生命喝彩,。

我的確被他的美麗震撼了,，但更令我震撼的是它那種強(qiáng)大的生命力。

我站在那里,，呆望著,，考試失利的心情頓時(shí)全部消失了，心中的烏云飛走了,。那么大的難關(guān),，一個(gè)小昆蟲(chóng)都能闖過(guò)去，而那么小的一點(diǎn)困難,，我怎能被嚇倒,！

剎那間，生命又恢復(fù)了以往的色彩,，陽(yáng)光依舊那么明媚,，照在我的心里，暖暖的,。

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這一天讓我銘記篇五

陰沉的天氣，郁悶的心情,，還有那糟糕的分?jǐn)?shù),，多么“和諧”的景色！

很久以前,，有對(duì)兄妹,，很小就沒(méi)了父母，他們本來(lái)相依為命,，但妹妹在一次牧羊途中被風(fēng)雪圍困,，最終丟失在茫茫的`雪海里。哥哥對(duì)妹妹非常思念,，就刻了一個(gè)木頭娃娃帶在身邊,，每一年哥哥都會(huì)刻上一個(gè)大一些的，把小一些的套進(jìn)去,，在他的心目中,，這樣妹妹又大了一歲，這個(gè)故事在俄羅斯流傳了很久,，直到今天,。

哥哥看我了一眼說(shuō),；“我專(zhuān)門(mén)給你從滿洲里帶了一套，我們的爸媽都健在,，有那么多人陪著你,，你又何必不告訴我們你的心事與煩惱呢？親情的力量是很大的,，足以擊垮一切挫折,。”他頓了頓,，扶了扶鼻梁上的眼鏡,，19歲的他顯得很成熟，棱角已在他臉上初現(xiàn),，眼光始終注視著窗外那明明滅滅的車(chē)燈,，沒(méi)有聚焦?！捌鋵?shí)一個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣的時(shí)候——個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),。這種時(shí)候你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂了，可在別人看來(lái)你只是比平時(shí)沉默了點(diǎn),。沒(méi)人會(huì)覺(jué)得奇怪,，這種戰(zhàn)爭(zhēng)，注定單槍匹馬,，但無(wú)論何時(shí),，不要讓別人受到你的情緒的影響，尤其是爸媽?zhuān)愦罅瞬灰屗麄儞?dān)心,。況且你也沒(méi)必要經(jīng)受一點(diǎn)小挫折就像打垮的兵,，我相信你！”說(shuō)完他放下套娃,，拍拍我的肩膀走了出去,。我坐在書(shū)桌前把套娃一個(gè)一個(gè)的抽出來(lái)，又一個(gè)一個(gè)的套回去,。一直做到天亮,。今天的天很藍(lán)很藍(lán)，陽(yáng)光很亮很薄地照進(jìn)來(lái),，打在套娃身上,，泛起亮麗的色澤。

漫漫人生路,，一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)在所難免,，但無(wú)論如何應(yīng)對(duì)這些都是我們需要銘記的。在困頓之時(shí),，不要忘記回頭看看,，身后的一切會(huì)讓我們感到生活的美好,。那才是感悟到生命真諦的這一天，讓我銘記,。

這一天讓我銘記篇六

20xx年四川汶川孩子的“六一節(jié)”是痛苦的,，是悲涼的，是凄楚的,。他們金色的夢(mèng)想被震碎,，他們五彩的童年被震垮了，他們的家園,。他們的學(xué)校全都不見(jiàn)了,。然而，一切的一切都早已晚了,，都早已成了不可挽回的遺憾,。

孩子的生命就想是鉛筆字留在世上的痕跡還很淡，樓層的坍塌死亡化作一塊巨大的橡皮,，輕松的.,，把孩子們從這個(gè)世界擦掉了……但是，也有許多孩子,，他們用他們的自信,，堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài),，團(tuán)結(jié)譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的歌,。當(dāng)“六一”這一天，電視節(jié)目上播出那些孩子與命運(yùn)做搏斗的時(shí)候,，我哭了,，我為那些孩子的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，我笑了,，我為那些孩子的笑容所感染。從沒(méi)有一個(gè)歌者贏得13億人的掌聲,，從沒(méi)有一個(gè)歌聲讓13億人為之落淚,，但六歲的任思雨小朋友她做到了。她在廢蕖下唱起了《兩只老虎》,，為自己打氣獲得了重生,。

從沒(méi)有一個(gè)姿勢(shì)讓3億人銘記，從沒(méi)有一種“謝謝”讓人震撼,，被解放軍叔叔救出來(lái)的小朗錚,，他躺在擔(dān)架上用盡自己的全身力氣想解放軍叔叔敬了一個(gè)對(duì)隊(duì)禮，在他幼小的心靈里已懂得“感恩”一詞的含義,。

這一天讓我銘記篇七

記得一個(gè)冬日的早晨,，媽媽說(shuō)要帶我出去玩,，于是我便早早的起來(lái)了。待我洗漱完畢后,，媽媽端著一碗熱氣騰騰的餃子走到我的面前,，對(duì)我說(shuō)：“今天住了你最喜歡吃的餃子，趕快趁熱吃吧,！”我接過(guò)碗,，舌頭剛碰到餃子皮，我就“哇”的一聲,，順手把手中的碗也拋在地上,。碗碎了，餃子灑了,。媽媽趕忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了,？！”我大聲責(zé)怪到：“這么燙怎么吃??！想燙死我么？,！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，我再去盛?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“算了吧,，不吃了！我害怕?tīng)C死我了,！”于是我掉頭走進(jìn)了房間,。

我在房間了暗暗的生氣，這哪是愛(ài)我,，明明是想害我?。∥以较朐缴鷼狻?/p>

親愛(ài)的朋友,，如果你問(wèn)我母愛(ài)是怎么樣的,？我會(huì)回答，母愛(ài)是平凡的,，是細(xì)膩的,，唐詩(shī)中的：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,?！本褪悄笎?ài)方式的最好詮釋。

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這一天讓我銘記篇八

悶熱的正午,，幾縷金色的陽(yáng)光從窗戶(hù)透射進(jìn)來(lái),，灑滿了整間教室。我們正吃完午飯,，在操場(chǎng)上休息,。

休息時(shí)間過(guò)了，我們回到了教室,，打開(kāi)書(shū)包拿出黑筆,，取出一張數(shù)學(xué)卷子，趴在桌上,，在一片寂靜中,，攻克著一道道數(shù)學(xué)題，講臺(tái)上,，數(shù)學(xué)老師坐在一把椅子上,，看著我們，時(shí)不時(shí)教導(dǎo)我們一些寫(xiě)數(shù)學(xué)題的方法,。窗外,，一棵棵大樹(shù)傲然挺立，似乎是在與這炎熱的天氣對(duì)抗,。一陣風(fēng)拂過(guò),，幾片樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲唧唧喳喳的聲音,。平常到不能再平常的一天,！“這些題太簡(jiǎn)單了，好無(wú)聊,?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

“是啊,?！蓖瑢W(xué)應(yīng)和著。

我們就這樣聊了起來(lái),。

“呼,，終于快寫(xiě)完了?！蔽逸p聲地說(shuō)著,，我把目光聚焦到最后一題,，“是道不簡(jiǎn)單的奧數(shù)題呢,！”我心想。我沉思著,，幾只蒼蠅在我身邊環(huán)繞,，發(fā)出煩人的“嗡嗡”聲,，我甩甩頭，想把煩人的蒼蠅趕開(kāi),，可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環(huán)繞“算了,，不管蒼蠅了，專(zhuān)心寫(xiě)題目,?！蔽宜餍赃@樣想，終于,，寫(xiě)完了,，我便交給數(shù)學(xué)老師。

上完了下午的課程,，回到了教室,，我們等待著數(shù)學(xué)老師，來(lái)總結(jié)這周的情況,，過(guò)了一會(huì)兒,，班主任走進(jìn)了教室，手中捧著中午做的那張練習(xí)卷,，“看來(lái),，是要發(fā)試卷了?！蔽蚁?。我坐在椅子上，靜靜地等待著試卷發(fā)下來(lái),，終于發(fā)到我了,，我看了看分?jǐn)?shù)，卷子上赫然寫(xiě)著97,，“這怎么可能呢,？”我想，突然,，想起中午寫(xiě)試卷時(shí),，我一直和同桌說(shuō)話，根本沒(méi)有檢查,，想到著,，我不禁感到了羞愧。

今天這件事,，讓我終于明白了：“不管是哪次考試,，都要全力以赴。生活也一樣，只有全力以赴,，才能取得成功,。”抬起頭,，窗外姹紫嫣紅的花兒迎風(fēng)搖曳,，仿佛在向我加油鼓勵(lì)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,，那卷,，那人。這一天我將永遠(yuǎn)銘記,。

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