范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的回憶文案篇一

習(xí)慣性牽著把爸爸媽媽的手,，走到了一個(gè)校園的大門,，上面有幾個(gè)大字：新苑小學(xué)，朝陽照射在這些字上,，閃耀著金色的`光輝,。我抬頭看了一眼，摸摸自己的鼻子,，走進(jìn)了校園,。

爸爸媽媽把我送到教室門口就走了，我看著她=他們匆匆離開的背影,，沒說一句話,。

走進(jìn)教室，一群同齡的小伙伴再說說笑笑,，顯得非?；顫姟Ｒ粋€(gè)和藹的老師坐在講臺上,。我默默走向一個(gè)空座位,，沒有笑，也沒有發(fā)表什么意見。為什么,？因?yàn)槲也幌矚g對剛剛見面的人笑,。

“我是你們的班主任，樊老師,。以后我會教你們語文這項(xiàng)科目,。“

“老師好,！”

“同學(xué)們好,！請坐?！?/p>

臉上還是那副表情,，在心里卻想：這位老師看起來很和藹呢。

第二天來上學(xué)時(shí),，氣氛就融洽多了,。我和同學(xué)們彼此之間都知道了名字。因?yàn)槭峭g人,，所以比較聊得來,，也容易玩到一起，我也漸漸的對她們展開了笑容,。沒半天,，我們便成為了好朋友。下了課,，我們一起做游戲：丟手絹,、跳皮筋、老鷹捉小雞……我們每次都是玩的大汗淋漓才肯收場,。

而且,，我對班主任樊老師的印象也越來越好。

樊老師講課總是很生動有趣,。讓我們在歡聲笑語中學(xué)到知識,，學(xué)會怎樣做人。

課下,，樊老師也會空出時(shí)間來和我們一起做游戲,。

ps：很沒意思，很無聊的……

初中的回憶文案篇二

――題記

風(fēng)靜靜的敲打著這個(gè)沉睡的世界,。

黑色的夜,。

獨(dú)處。

沏一杯苦澀的咖啡,，放一些喜歡的音樂,。

”當(dāng)回憶像水草,，靜靜地纏繞，夢在溫?zé)嵫劢?，就冰冷掉……?/p>

莫名,。無聲？

淅淅瀝瀝,，凄凄慘慘,。

來自天國的雨聲回應(yīng)著，徘徊于大地,。

雨夜,，黑色的布景，透明的點(diǎn)綴,。難免讓人對昨天有著一些牽腸掛肚,，或許更有一些戀戀不舍。此時(shí)的我尋尋覓覓,，想要找出回憶中的所有美好,，而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分，怕了痛苦也一同重演,。

回憶是飄忽的,，是人腦中零散的碎片，但我卻始終拼湊不起來,，或許是我少了幾分勇氣,。

電影中，一段段故事,，被一群群人不停地講述著。角色越來越多,，時(shí)間越來越長,。醉在其中的我，幾乎有些呆滯,。這些故事,，這些人依舊都逃不過人物是非，事過境遷,。留下的又是無可奈何的滄海茫茫,。

上帝真的很會開玩笑，當(dāng)你回憶起從前那無邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道,；當(dāng)你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動,。而你絲毫不能改變什么，無力而無奈,。

初中的回憶文案篇三

園丁老師,，這三年來,，我們班的老師沒有太大的變化，所以那些一模一樣面孔的“辛勤園丁”一直陪伴著我們,。在他們的指引下,，我們一步一步跨過了障礙和挫折。是的,，它們是蠟燭,，照亮自己，為我們照亮通往知識海洋的道路,！

期末考試前的中午,，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷大戰(zhàn)”拖回教室的時(shí)候，我“驚”了一聲：竟然沒有吃的,！一氣之下,，我決定不吃了。等我回到座位上,，一個(gè)桃子遞了過來,。“念恩,，先吃個(gè)桃子,。豌豆和南瓜去食堂幫你買菜。下午有考試,。不吃恐怕不行,！”我感激地笑了笑，接過桃子道謝,。我想：那是我吃過最甜的桃子,！

初三的晚上，我看了一個(gè)燃著燈的背書,?；秀敝校患抟屡谒砩??！靶∨笥眩^來喝杯牛奶,，休息一下,，早點(diǎn)睡！”抬頭一看,，是媽媽睡眼惺忪的樣子,。我想我擔(dān)心我會學(xué)得太晚，所以我明天不能堅(jiān)持上課,。趕緊點(diǎn)頭,，“好的,，媽媽，晚安,！”

張小嫻說：“沒有記憶的生活太蒼白了,。”是的,，初中生活的回憶讓我的畫面充滿了許多色彩,，我也學(xué)會了初中生活的真諦。我把這段記憶深深地鎖進(jìn)了“記憶盒”,，我想：這將是我生命中一筆寶貴的財(cái)富,！

讓該來的來，我們在這里等,。

初中的回憶文案篇四

人生的長河中,，有許多感動，當(dāng)一個(gè)人哭泣的時(shí)候,，心中的美景總是悄悄地躲在背后,，其實(shí)，一切盡在不言中,。

有多少感動隨著歲月的流逝而流入到人生的血脈之中,。雖然，我們穿梭在不同的空間里,，雖然,，腳下沒有共同走過的痕跡，雖然,，沒有那片一起徜徉的青春綠地,，但還有白云與我們?yōu)榘椋嬴B為我們歌唱,。人生的記憶就在一片藍(lán)天下展開它的翅膀,，飛到情深之處，飛到夢醒時(shí)分,，飛到搖曳的情感的風(fēng)鈴近旁,。

你的故事很平淡,，入我的故事,。但在每個(gè)夜深人靜的夜晚，我都會讀著你的文字,，讀著你的生活,，讀著你的人生。在春寒料峭的時(shí)候,，在出浴淅瀝的時(shí)候,，你的故事很溫暖,，如那條郵路上溫暖的驛站。又是,，我也會把自己平淡的故事,，裝進(jìn)信封，沿著那條春天的郵路,，響著一路駝鈴,，向你而去。叮當(dāng)?shù)膿u落一路的梨花,?；ò昙婏w，織成一片潔白溫柔的夢,。

雨淅淅地下著,，沒有什么喧嘩聲，只有雨滴的世界,，一切是那么的寧靜,，而又那么地繁雜，沒有煩惱的雨總是那么地冰涼,，把內(nèi)心的跳動都已經(jīng)澆滅,。沒有共同沐浴著彼此的未來，沒有共同暢談彼此的人生,，沒有共同分享彼此的快樂與哀傷,，只有共同地沐浴著冰冷的雨水，窗外的萬物都已經(jīng)蘇醒,，然而我卻還在沉睡中,，遲遲不愿蘇醒，在掙扎,，在徘徊,，在猜測，在幻想,，在期待……然而一切都不會因?yàn)橄﹃柕牡絹矶淖?，這個(gè)沉睡的羔羊是那么的傻，傻傻地看著窗外,，看著世界,，卻什么也看不透，讀不懂,。

全身都是雨水的味道,，咸咸的，是加了眼淚的味道,，這個(gè)味道很熟悉,，卻未曾想起何時(shí)也有過這般回憶,。沒有任何的感想，冰冷的手中緊緊地握著不肯撒手的雨滴,，仰望著天空憧憬的瞳孔,，苦苦地期待著溫暖的懷抱，可是卻被時(shí)間沖走了一切,，淹沒了朦朧的希望,。

心跳的回憶，淡淡的雨滴,，淡淡的回憶……

初中的回憶文案篇五

咦,，這是哪里呀，怎么有那么多方塊的盒子呢,？額,，原來那是我的“記憶海洋”！

“這個(gè)方盒子裝的哪段回憶呀,？”說著,，我把手放在方盒子上。

記憶像潮水般涌來,，快速地在“記憶海洋”里播放,。

那天是星期二的下午，我匆匆地洗刷飯盒,。要知道,，時(shí)間就是生命！贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),，有的時(shí)間看書,。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我和它們?nèi)ァ凹s會”呢！

可是當(dāng)我剛剛洗完,，只覺得身體被人推得往左一歪,，一腳踏進(jìn)了污水里，左手也按在了水池里,。頓時(shí),，我只覺得很氣憤，但是看見小男孩干凈的臉,，我仿佛看見了以前的自己,，到嘴的話被我咽了回去，出口的卻是一句“你沒事吧,？”我也不知道我那時(shí)是怎么想的,，應(yīng)該是透過他看見了以前做錯(cuò)事的自己吧,。

忽然,，又一個(gè)藍(lán)色盒子在我出現(xiàn)在我面前,，我的手不由自主向它伸去。

那是一段有關(guān)小學(xué)的回憶,。不知是星期幾的'下午,，我們班上舉行小蘋果比賽，老師宣布說：“看誰削得蘋果皮最長,，用的時(shí)間最短,，誰就是第一?！?/p>

參加比賽的同學(xué)在講臺上一字兒排開,，老師一聲令下，大家就開始削起來,。只見他們的左手不停地轉(zhuǎn)動蘋果,，右手不斷地移動小刀，蘋果皮越削越長,。不一會兒,，一個(gè)熟悉的身影第一個(gè)削完了蘋果，他松了一口氣,，臉上露出了勝利的微笑,。老師見了，摸著他的腦袋說：“你怎么能削那么長得品果皮卻不斷呢,？”他抬起頭,，微笑著說：“熟能生巧呀！”

……

記憶的盒子一個(gè)又一個(gè)的打開,，無數(shù)珍貴的記憶重現(xiàn)在我腦海,，我仿佛又回到了從前。

初中的回憶文案篇六

轉(zhuǎn)眼,，緊張的初三生活即將畫上圓滿的句號了,，我們也將面臨緊張的中考了，我們即將與相處了三年的老師·同學(xué)們說再見了,。今日小編就為大家整理了關(guān)于初中的回憶作文,，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!

初三是一個(gè)既緊張又難忘的時(shí)光,，忘不了的籃球場,，忘不了的桌椅，忘不了的同學(xué),，以及自己暗戀過的那個(gè)女生,。

感覺時(shí)間過過的好快好快，從初一那個(gè)蒙蒙達(dá)達(dá)的“小學(xué)生”，轉(zhuǎn)眼就成為了一名高大的小伙子,，心里是非常的激動,。到了高中，時(shí)不時(shí)得會想起初三曾近和旁邊同學(xué)在上課時(shí)開小差,，下課后去踢球的場景,，想起這些來真是讓我覺得幼稚和難忘。但在初三中,，最讓我難忘的是那兩個(gè)人,。第一個(gè)是我旁邊的一個(gè)個(gè)子較高的同學(xué)，他叫楊紀(jì)童,，是個(gè)打籃球的好手,，人際交往也不錯(cuò)，和我很合的來,，記得我們在上課時(shí)的情景和下課時(shí)的打鬧,，想起來可真有趣，我想,，我可能一輩子都忘不了他,，在我難過時(shí)，他安慰我,，我也在他有困難時(shí)幫助他,，他說我像他的老大哥，我覺得他才是我的老大哥,。如果還能見到他,，我一定回和他好好的打打球，敘敘舊!我也希望他能好好的學(xué)習(xí),，考上自己理想的大學(xué)!

下一個(gè)各位都應(yīng)該知道,，是我喜歡的一個(gè)人，她也信楊,，叫楊柳,，在我眼中，她是一個(gè)善良溫柔的女孩子,，她很會處事,，我還記得我初一調(diào)皮把她弄哭過，真想跟她說一聲對不起,。初二的時(shí)候,，我們就已經(jīng)成為很好的朋友了(和閨蜜差不過了)我們一同學(xué)習(xí)，放學(xué)一起,?？梢裕篮玫臅r(shí)光并不是一直都有的，在初二下期,，我找她的時(shí)候她就再也沒理過我,，我那時(shí)是很傷心，一直到現(xiàn)在,。(這些只是我個(gè)人的心里的感受，只是想傾訴出來,，這樣會好受一些)

最后祝我曾經(jīng)初中的同學(xué)學(xué)習(xí)順利,，往事如意!

“那是我日夜思念深深愛著的人吶……”這句歌詞，想必大家不會陌生,。一首《老男孩》勾起我的回憶,。

初中的我們，共同奮斗著,，為了將來的幸福,。但在奮斗之余，我們還互相“調(diào)侃”著,。每個(gè)班級都有一個(gè)大嘴,，而他正是我們的“開心果”。還記得,，初三的化學(xué)——化合價(jià),，那是當(dāng)年我們的痛處,，當(dāng)老師宣布下課的一瞬間,，大家的嘴都是大大的張著，表示沒有聽懂,，只是老師已經(jīng)遠(yuǎn)去,。為了自己不會掛科，人人都拿出自己的看家本領(lǐng)去理解去領(lǐng)悟,。待到下節(jié)課老師提問時(shí),，他義正言辭的回答“一個(gè)氮分子有兩個(gè)蛋”……從此他有了一個(gè)響亮的名字“雞蛋哥”。

最后講講我的朋友,。她是個(gè)不錯(cuò)的女孩,，第一成績好，第二對于我來講,，她是善解人意的(雖然,，在別人看來,，她可能有點(diǎn)冷),。當(dāng)我有心事時(shí),，她可以一眼看出我的心事，為我排憂，為我解難。這樣的朋友，是不好找的，當(dāng)你走向社會，能夠掏心掏肺地對你的人是少見了,。每次和她在一起,，我都會覺得坦然有著一個(gè)你愛的人并且愛你的人陪著你,，那是多么美好的一件事情。

遠(yuǎn)處“戰(zhàn)場”的硝煙逐漸過去,，緊張的心情也終于得到了片刻的喘息,，回首往事早已“慘不忍睹”看今朝“濤聲依舊”望明朝期末的戰(zhàn)場正如千軍萬馬浩蕩奔來。這就是學(xué)生,，這就是我,。

中期考試在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉――成績單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中,，想怨想樂,，嗚呼息哉,。我不想把周記寫成總結(jié)，也不想再回頭看那近似嘲諷的名次,，我想談今天說明朝,。事以至此，不必多說,，問世間分為何物,，直叫人生死相許，沒有哪個(gè)地方能買到后悔藥無奈間化悲痛為力量,，去迎接前方一片燦爛的春光!

望蒼穹,，天空如鏡，早已進(jìn)入初冬,，幾天前的一場雪給期中考試畫上一個(gè)句號,，同時(shí)又為一個(gè)冬天拉開了序幕。13年間,，春去秋來寒暑盡,，早已見怪不怪了，不過我還是覺得冬日可愛,。它沒有夏的驕傲,，沒有春的驕傲,，沒有秋的悲涼,，冬日可愛。這正如我們,，在幾年間我們名次上的上上下下,，曾幾個(gè)留下驕傲，在幾年間,，友情上的分裂合好,，磨鈍了我們的孤傲。同窗好友的入圍體貼,，讓我們的心不再悲涼,。冬日可愛，因?yàn)樗鼛ё吡艘磺兴辉撚械娜砹烁嗨辉搧淼摹?/p>

一抹黑暗,，一抹夕陽,，一抹快樂，一抹憂傷……人世間總是如此,，無窮無盡,。小學(xué)四年級時(shí)學(xué)魯迅在書桌上刻下一個(gè)小小得“早”時(shí)候也不忘對可愛的書桌說聲對不起，六年級時(shí)曾在日記本上寫了一個(gè)大大的“悟”,，可卻悟不透著段學(xué)生時(shí)代,，入初中才知道天外有天人外有人,，第一次考試年級199讓我知道過去的輝煌是永遠(yuǎn)的過去我寫下了“悔“，現(xiàn)在,，我義無反顧地寫下了“望”,。

望，望云端,，大鵬一日同風(fēng)起扶搖直上九萬里,。望，望眼前,，千里之行始于足下,，讓我們?nèi)ヅ逝乐R的高峰，望,，望未來,，讓我們?nèi)テ床^斗，用自己的筆寫下自己的人生,。

望期中,，望期末，望蒼穹!

現(xiàn)在的我已步入高中,。初中快樂時(shí)光已化成一只蝶,，在我心中作了繭，它將永駐我心中……

回憶起我的初中時(shí)代,，既有苦,，又有甜。

那是我上初三3月的一天,。我們班準(zhǔn)備給班主任一個(gè)驚喜——因?yàn)?月的一天是我們班主任的生日,。于是全班同學(xué)就想給他開個(gè)生日party。既然這個(gè)計(jì)劃定了下來,，大家就要行動,。我們班的每一分子都掏出10元錢。有的人負(fù)責(zé)定生日蛋糕,，有的人負(fù)責(zé)買噴彩和拉花,，有的人負(fù)責(zé)買蠟燭。就這樣,，準(zhǔn)備工作完成了,，剩下的就是耐心等待難題的來臨。

時(shí)間過的好快,，轉(zhuǎn)眼老師的生日已來臨,。難題上完最后一節(jié)課，我們派了幾個(gè)人去穩(wěn)住老師,，為了不讓他回家,，再有就是布置教室了,。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌，蠟燭已點(diǎn)好之時(shí),，有人連忙跑過來說老師來臨了,。我們大家趕緊關(guān)上燈。當(dāng)門被推開的那一剎那,，大家又是往老師頭上撒銀粉,，又是往他身上噴彩帶，結(jié)果弄的老師都慌了,，不知所措,。后來班長向老師致賀詞，然后許愿,、吹蠟燭,，那時(shí)教室里好安靜，時(shí)間好似停止了,，畫面好似定格了,。最后大家開始分蛋糕，說難聽多的話,，那簡直就是搶蛋糕,。“搶”完之后,，大家都互相往臉上抹奶油,。這時(shí)，大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的快樂氣氛中,，歌聲和笑聲交織成了一首譜寫快樂青春的舞曲,。那時(shí)大家都好開心,，好感動,。

歲月如梭啊!轉(zhuǎn)眼間，我升了初四,。初四的學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過氣來,，天天腦子中全都是化學(xué)方程式，物理公式,。每天晚上回到家,，全身都已經(jīng)酥軟了。但這些我都不覺得很痛苦,。痛苦的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時(shí)的心酸,，是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚。大家為了相互留個(gè)回憶,，年級掀起了“同學(xué)錄風(fēng)波”,，下課人人手中拿著繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言,。而我則是捧著最心愛的書，找最要好是同學(xué)給我簽名,。這下好了,，我就永遠(yuǎn)不會遺忘那些朋友了。

初中的生活的事不是一天兩天就能說完的,。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中,，他將會伴我走過更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

初中生活像一首歌,，這其中有苦有樂,。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上,，帶著對初中生活的見解,，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧,，我們在這里等待!

——題記

園丁老師

三年的時(shí)光,，我們班的老師變動不大，于是,，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,，在他們的指點(diǎn)下，我們一步步跨過險(xiǎn)阻,，越過挫折,。

是的，他們是蠟燭,，點(diǎn)燃了自己,，為我們照亮了通往知識海洋的路!

蜜桃友誼

期末考前的中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,，拖著沉重的腳步回到教室時(shí),，卻得到“驚喜”：沒飯了!一氣之下，決定不吃了,?；氐阶恢畷r(shí)，一只蜜桃遞了過來,，“念念,，先吃個(gè)桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,，下午還有考試,，不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了!

深夜牛奶

初三的夜晚,，挑燈背書,。恍惚間,，一件棉衣搭在了身上,，“孩子，來喝杯牛奶,，休息休息,，一會兒啊，也早些睡吧!”抬頭,，是母親睡眼惺忪的模樣,，想是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅(jiān)持不住吧,。急忙點(diǎn)頭,，“好的，媽媽,，晚安!”

張小嫻說：“沒有回憶的人生,，未免太蒼白了點(diǎn)?！笔堑?，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,，我也了解了初中生活的真諦,。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財(cái)富!

讓該來的來,，我們在這里等待……

初中的回憶文案篇七

我的初中生活在時(shí)光的流逝,，歲月的輪轉(zhuǎn)下，不緊不慢地溜過了一半,。我開始明白,，一回頭，有很多東西雖然失去了很久,，卻像昨天一樣清晰,。我終于明白，一回頭,，有很多東西，雖然似昨天一般清晰可見,，卻也像昨天一樣無法觸摸,，只能遙望。珍惜?；貞?。

最近常常想起唯一樓的一盞燈，以塊弧形的黑板……我在那里度過了初一最美的日子,。也是最為輕松的日子,。那段日子，是充實(shí)而不忙碌的,。成天泡在一堆歡笑里,。慢慢悠悠的寫著作業(yè)，起到得到優(yōu)加,。上課認(rèn)真聽,，下課打鬧嬉戲。,。晚自習(xí)的時(shí)間,，大半是看課外書，偶爾也復(fù)習(xí),。會不時(shí)地去校門口的小店晃蕩,，吃個(gè)蔥油餅之類。會在寢室里唱歌,，或許唱得不好,，卻是充滿了歡笑。現(xiàn)在琢磨起這段有些荒唐的日子,，就覺得好笑,。原來這些時(shí)光，我就是這么浪費(fèi)了大把,。盡管如此,，我還是不后悔的。因?yàn)槟嵌稳兆邮乾F(xiàn)在有條理的生活所無法睥睨得,。他們是我初中生活回憶里,，最珍貴的片段。

初二的課,，氣氛漸漸開始變得的緊張,。周遭的一切，似乎都被命運(yùn)和時(shí)光按下了快進(jìn)的按鈕,。生活也開始有了節(jié)奏,。我的注意力，也開始轉(zhuǎn)到書本上,。并且開始了解初中并不同于小學(xué),。在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣是背書包。我每天都背著一個(gè)裝著教科書的書包在寢室與教師兼來回的穿梭，當(dāng)然報(bào)里偶爾也會有基本小說的,，只是不常翻閱了,。筆袋也成了忠實(shí)的跟班。時(shí)間也規(guī)劃的更加的緊湊,。大概中午做好作業(yè),，晚上復(fù)習(xí)的樣子。上課也更加集中注意力,。筆記也記的得多了起來,。參考書掛在桌子旁邊有一大袋子，但是大半還是空白,。因?yàn)闆]有時(shí)間去做他們,。記憶猶新的是在寢室的日子。夏天洗澡不方便,，位子少的可憐,。經(jīng)常是下了課就飛奔回寢室占位子。先洗澡在吃飯,。這些時(shí)日,，跑步的功夫怕是長進(jìn)了不少。還有的習(xí)慣是晚上睡覺時(shí)聽下廣播或是cd,，這是唯一的清閑點(diǎn)的時(shí)間,。常常把cd廣播整夜整夜的開。于是電池有成了最主要的消費(fèi)對象,。瓦哈哈,，現(xiàn)在對電池的了解可是突飛猛進(jìn)阿。這,，是不太久以前的時(shí)光,。比起處以來，我已經(jīng)成長了很多,。真正的學(xué)會了生活,，也慢慢的開始學(xué)會做人。對于他們的記憶似乎沒有初一那部分那么清晰,，也許是太過于匆忙了,。但即使如此，他們依然是我初中生活中重要的部分,。不可分割,。

而現(xiàn)在，我的思考,，回憶,，也大多是在跑步去食堂,，寢室的路上,，在洗腳的時(shí)候和睡覺之前,。因?yàn)闀r(shí)間太緊，會考又將至,，所以我哦沒有太多的時(shí)間來打理這些與考試無關(guān)的東西,。已經(jīng)不再在寢室與教師之間來回，而是一致在教室里讀書,，寫字,，證題或者其他。匆忙間會偶爾抬起腦袋看看窗外,，來不及細(xì)細(xì)思考,，又低下頭繼續(xù)證明題目。課間也不在打鬧了,，嘴里念叨各式的英語單詞,。當(dāng)然，輕松的時(shí)候也還是會有的,。眼睛痛了會抬起頭和旁邊的人說說話,，，寫作業(yè)的時(shí)候,，也會和同坐開開玩笑,。盡管生活似乎來不及喘息，但是那些瞬間卻更加刻骨銘心,，那些歡笑似乎更加的珍貴,。后來逐漸的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒有這么“恐怖”的,，也許是自己太壓抑,。但是為了更好的成績，這些壓抑時(shí)必然的,。他雖然使生活忙碌,，卻也讓生活間的每一個(gè)片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促,，卻也使一切變得溫暖,。他雖然使生活來不及喘息，卻也讓每一口氣里都充滿了幸福的味道,。

初中未來的生活也許會更加難耐,，但是它們所拼湊起來的才是最完美的初中生活吧。抬頭,，我看見了幸福的形狀,，鼻子里,，傳來幸福的味道。

初中的回憶文案篇八

漸漸適應(yīng)了初一的生活,，才發(fā)現(xiàn)初一就是一塊冰,。用你的熱情和努力去融化這塊“堅(jiān)冰”，到頭來,，初一也就如水一般清澈透明了,，我對初中的回憶就這么簡單。今日小編就為大家整理了關(guān)于初中的回憶作文,，歡迎借閱學(xué)習(xí),，一起來看看吧!

轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就將以一次重要的考試而結(jié)束,。說真的,，是一種難以割舍的情緒，這一年值得留戀的事情太多,，以至于讓人在面對幾個(gè)月后的生活時(shí),，到讓我覺得不適應(yīng)了。

現(xiàn)在,，班里的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)用功的復(fù)習(xí)著政史地生,，而我卻優(yōu)哉游哉的上著網(wǎng)，哼著小曲,，滿懷著一種不是信心的信心準(zhǔn)備上場,。說實(shí)在的，這里比的不是知識的見多識廣,。而是在比拼一種記憶力的好壞,，以及誰睡覺睡的晚的一場比賽。似乎這已經(jīng)成了一種慣例,。我也不得不去練習(xí)自己的記憶力,。

不過——

這里的老師，我很喜歡,，他們有的善于與同學(xué)們溝通,，交朋友;有的讓人不得不佩服他的知識儲備能力和認(rèn)真態(tài)度;雖然有的老師還是嚴(yán)厲的，在同學(xué)們之間博得不了好評,。但是,，我從心眼里感激他們，因?yàn)樗麄兘o予了我們生活的經(jīng)驗(yàn)與文化上的教育,，并且讓我們能應(yīng)付各種規(guī)模的考試,。

這里的同學(xué)我也喜歡，因?yàn)樗麄儧]有小學(xué)同學(xué)那樣的虛偽,。我們之間,，有的是快樂上的分享,，與困難時(shí)的共同出謀劃策，純真的友情讓人能感動的落下眼淚,，前不久,，大概是4月份吧，學(xué)校舉行了籃球賽,，我參加了,。但就在幾天前,，我卻因?yàn)樾脑?，將腳弄爛了，我這種人從來不管它,，可是在比賽當(dāng)天,，比賽即將開始時(shí)，我把腳給撞爛了,，弄得襪子上好大一片是血,，同學(xué)們知道這件事后，很快就想把我送進(jìn)校醫(yī)室,，我硬撐著不去,，我不急，他們卻都急了,，只有平時(shí)了解我的小白在勸說著他們,。這些同學(xué)還是不放心，有的去買創(chuàng)可貼,，有的還在說服我去看校醫(yī),，最后，幸虧,，廖老師來了,，說了一些很有道理的話，同學(xué)們才漸漸從我身旁走開,。事后,，我很受觸動，我從沒有這樣被人關(guān)心過,。覺得不說出來,，就真是對不起大家了。

這里的環(huán)境,，我很喜歡,。從早上7點(diǎn)就能聽到書聲瑯瑯，在中午12點(diǎn),，還能見到在教室里見到可苦的人在學(xué)習(xí),。在操場上轉(zhuǎn)一圈,，沒有紙屑，只有和諧,，見到他們打著籃球,，覺得他們也放飛了自己的心靈。在這里,，不學(xué)習(xí)是一種反?，F(xiàn)象。

雖然,，面對即將到來的初二生活,，充滿希望，但我還是舍不得這難忘的初一啊!

這是第三次月考的時(shí)候?qū)懙淖魑?，考試題目是：走進(jìn)初三,，你也很茫然，因?yàn)槌跞馕吨銓⒁邮苋松囊淮罂简?yàn),，關(guān)系著自己的未來;走進(jìn)初三,，它標(biāo)志著你已長大，變得成熟,，將要面對更多的挫折;走進(jìn)初三,，他預(yù)示著你要更加珍惜時(shí)間，把握一分一秒,，和時(shí)間賽跑,。

我是一個(gè)背負(fù)無數(shù)的旅者，正在一條由千萬人描繪千萬次的路上行走,。我的背包里滿是創(chuàng)造價(jià)值的工具,，但我知道，一路走來,，我僅僅有這些還不夠,，我的路才僅僅走了一個(gè)開頭。

現(xiàn)在,，我踏上的路段注定要我全身心去走,，只有這樣，才會把這不凡的路走得通順,，走得光亮,，走得正確，走得難忘,。

這段路是艱難的,，它很寬闊，但它沒有平原的一馬平川，走在這樣的路上,，環(huán)視四下無異,，會從心底產(chǎn)生一陣陣失去方向的迷茫。在這里沒有北斗星,，也沒有路標(biāo),，不管白天黑夜，都必定靠自己來尋找前方的路,。連指南針,，都必定是我用此時(shí)艱難地一點(diǎn)點(diǎn)磨刻出的。但我知道,，路上的無數(shù)考驗(yàn)都是對人身心的磨礪,，而我若要走下去，就必須過去這一關(guān),，走出自己的方向來!

走這段路,，我還必須有更多的能力和知識，路上的挫折會隨我的前進(jìn)而來,，但我若有勇氣、信心和力量,，他們也必會被我跨過,、拋下。所以我始終都要完備自己,，我要長大,，我要變的成熟。路途中的困境必須經(jīng)歷,，但走出困境的能力我也一定要擁有,。既然走上這條路，就必須走下去!

這條路不是那么長,，但也決不允許我有稍稍放松與懈怠,。太陽每天的新的升起都是對我的催促，云層間的萬丈金光會照耀著我的方向,。在這里,，時(shí)間是寶貴的，因?yàn)槲疫@一路上不僅必須走完,，還得在途中收獲所學(xué)到的,。我緊跟著太陽的光芒，一日行兩日的路程,，用另一半時(shí)間來采摘,，來豐富我的背包和頭腦。

就是這樣一條路,，我們都要走,。在這條路上數(shù)學(xué)畢生難忘的記憶,，用一年的時(shí)間來度過這關(guān)鍵的行程。

這就是初三的路,。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,，我們一天天的長大，回首往事才發(fā)現(xiàn)我們有太多的事值得珍惜,。

記得剛進(jìn)校園的我們,，是那樣的天真，是那樣的青澀,，那時(shí)的我們不注意自己的外表,，不知道什么早戀，那是的男女朋友都是最純真的,，那時(shí)的我們幻想著初中的生涯是多么的有趣,，那時(shí)的我們對一切都很好奇，對一切都很憧憬,，向往著未來,，向往著夢想。

漸漸地我們大了,，才發(fā)現(xiàn)初中并不是我們所想象的那樣,，初中有我們寫不完的作業(yè)，背不完的課文,，記不完的公式,，漸漸地我們發(fā)現(xiàn)自己并不在憧憬那些未來，也不再追尋那些夢想,，我們開始喜歡韓星,，喜歡談對象，喜歡上課玩手機(jī)和睡覺,，初中的課堂對我們來說是枯燥無謂的,，那是我們最大的樂就是放學(xué)后站在家門口聊到很晚很晚回家，盡管會被罵但我們還是堅(jiān)持那樣,。

不知不覺中我們進(jìn)入了初三生涯,，緊張的學(xué)習(xí)氣氛并沒有讓我們有所改變，反之我們玩得更瘋了,，我們開始去ktv,，網(wǎng)吧這些原來根本就不注意的地方，那時(shí)的我們動不動就打架,，動不動就罵人,，在我們看來我們已經(jīng)長大了不需要別人管了。那時(shí)的我們從沒想過中考，從沒把學(xué)校當(dāng)回事,，那時(shí)的我們覺得青春就是應(yīng)該這樣,，就是應(yīng)該瘋狂，就是應(yīng)該我行我素,。直至中考倒計(jì)時(shí)的響起,，我們才真的覺得該學(xué)習(xí)了，那時(shí)我們就開始回想原來的各種瞬間,，回想老師講的各種題,，可是怎么想都想不起來，當(dāng)我們想像原來一樣認(rèn)真聽講時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)這三年中我們變了好多好多,，回想起做的事，覺得好傻好傻,，覺得時(shí)間飛速旋轉(zhuǎn),，覺得還沒好好珍惜初中就要中考了。

然而今年的夏天我們將經(jīng)過一場考試后散去,，而這場考試后我們將各自離去,，所以讓我們把握現(xiàn)在的每一天吧，讓十年后的我們回想起教室還是依舊的珍惜,。

時(shí)間,，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了,，轉(zhuǎn)眼間，我要升初二了,，想想,，時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天,，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境,，現(xiàn)在,，已經(jīng)沒有那種感覺，因?yàn)?，我已?jīng)熟悉了這個(gè)校園,。

初一，蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶,，有痛苦,，有快樂，可以說什么都有在這里，我試過了很多第一次,，第一次為感情的事煩惱,，第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱，第一次,。

這個(gè)初一,，我真的學(xué)會了很多，以前,，我不想面對,，不想做的事，我都會選擇逃避,，但是,，直到初一，經(jīng)過那么多事以后,，我才知道,，該來的總會來的，逃避也沒有用,，還不如早點(diǎn)面對現(xiàn)在,，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子,，勇敢得去做每件事情,。

我真的很舍不得這個(gè)初一，說真的,，我不想升初二,，我有點(diǎn)累了，再也沒有什么勇氣去面對總總事情,，我害怕,，我真的害怕二，又有很多很多我不想面對的事情等著我去面對,，但是我又必須去面對,。

該來的總會來的，害怕又怎樣?我必須去面對,，去面對我不想面對的事情,。愿天保佑我愉快得度過每一天!

升入初中，我們每一個(gè)人都在悲喜交加中度過,。我們才會體會到光陰似箭,，才會認(rèn)真對待每一分每一秒。才會認(rèn)真的思考我們的人生,。初一是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。讓我們一起來回憶初一帶給我們的美好生活吧!

初一,，我們剛來到嶄新的學(xué)校。還不太熟悉初中生活的我們也開始慢慢接受這陌生的一切,。這也算是開啟我們?nèi)松牡谝坏来箝T吧!

初一,，懵懵懂懂的我們迎來了嶄新的一切。對于學(xué)習(xí),，我們在小學(xué)的基礎(chǔ)上增加了好幾門學(xué)科,。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)困難加大了,。使剛剛步入中學(xué)殿堂的我們有點(diǎn)喘不過氣來,。不過在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后，我們懂得了初中學(xué)業(yè)是為學(xué)生奠定基礎(chǔ)的時(shí)候,，必須要以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對這些困難。這樣我們才有希望迎來嶄新的人生,。!

初一,，同學(xué)們在課余時(shí)間也不像小學(xué)那樣貪玩、不懂事了,。每個(gè)人的心里都有目標(biāo),，每個(gè)人都用課余時(shí)間充實(shí)著自己的生活，增加自己的學(xué)識,，每個(gè)人都朝著自己的理想奮斗著!

初一,，同學(xué)們在生活習(xí)慣上也有所改變。我是一位住校的女同學(xué),，在生活習(xí)慣上也比以前獨(dú)立了,。以前都不敢獨(dú)立生活，但是自從上了初一我學(xué)會了獨(dú)立也被同學(xué)們,。自己會疊被子,、會搭配合適的衣服。會正確的處理自己與同學(xué)之間的關(guān)系,，正確對待老師和長輩的態(tài)度。在學(xué)習(xí)方面也會獨(dú)立的思考問題,，在課堂上主動的舉手發(fā)言,。即使答錯(cuò)了老師也不會批評你，反而會得到老師的肯定與鼓勵!

初一,，同學(xué)們也學(xué)會如何正確交往了,。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候大家都會伸出援助之手。當(dāng)你對自己沒有信心的時(shí)候同學(xué)都會給予你鼓勵讓你對自己充滿信心,。老師也更加關(guān)心我們了,，當(dāng)你被某道題困擾的時(shí)候老師會主動地詢問你的學(xué)習(xí)情況,，會細(xì)心的幫你解決一些難題，給你清晰的解題思路,，把你的人生指向有光亮的地方,，讓你的人生散發(fā)光彩!

回首初一，太多的事情難以忘懷,。我們每個(gè)人心里都清楚,，初中生活只有三年。這三年說長,，也不長說短也不短,。但它就在我們的生命中偷偷溜走。我們可貴的初一生活已經(jīng)逝去了,，我們只能讓它成為美好的回憶,。眼下初二的生活是最精彩的，也是最艱苦,、最繁忙的,。我們要對一下的學(xué)習(xí)充滿信心、更加努力學(xué)習(xí),。憧憬著美好生活的到來,。讓我們用嶄新的態(tài)度朝著我們的夢想奮斗吧!

8.2020年最新工作范文

初中的回憶文案篇九

2. 否則你十年之后依然守著這份侵占你所有時(shí)間卻給你只夠生活的薪水的工作。

3. 我懷念的不是你,，而是你給的致命曾經(jīng),。回憶唯美句子,。

4. 現(xiàn)在伴我長大的學(xué)生時(shí)代終于要離我而去,，很憂傷，我也很懷念,。學(xué)校記錄我的很多東西,，不過說起來都是屁大的事情。

5. 九月的杭州,，到處都是桂花,。這樣的季節(jié)，讓我想起了大學(xué)生活,。時(shí)值九月,，校園里遍地是金銀財(cái)寶。晚上,，我和室友忍不住被香氣的誘惑,，趁人們不注意的時(shí)候，折了幾根樹枝,，放在臥室里,，房子頓時(shí)香了起來,。

6. 我想相聚時(shí)間再長，同學(xué)們也不會覺得長的,，畢竟分別十年是一段漫長的時(shí)間,！人生最重要的一段旅程已過大半，偶爾駐足回首,，情意天長地久,！

7. 人的一生會經(jīng)歷過很多事情，不管你想要的還是不想要的,，它都會發(fā)生,。

8. 人有悲歡離合，不知道這個(gè)是受說什么為好,，大家都說這樣的話,，初中生涯結(jié)束了，現(xiàn)在都有點(diǎn)舍不得離開初中的時(shí)代,，但是事實(shí)終究是事實(shí),，過了的事是不可能再回來的，以為時(shí)間是不等人的,，因此敢于面對現(xiàn)實(shí)吧,。為自己以后的人生道路做準(zhǔn)備吧。

10. 在六中的這段時(shí)間,，教會了我很多的道理,，我非常的肯定六中的育人目標(biāo)：成才之前先成人。愿學(xué)校越辦越順利,，越辦越火,。

11. 故莊子云：“道在便溺”。

12. 碰到小學(xué)同學(xué)了以前還是同桌還是很搞笑的聊天真懷念..,。

13. 每次我拿出小學(xué)畢業(yè)照片,，曾經(jīng)熟悉的面孔一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)在我腦海中，一個(gè)有趣的事情,，我們一起去學(xué)校教室里,，屬于我們的小操場在學(xué)校發(fā)生的一切讓我記住，非常想念小學(xué)的生活,！

14. 因?yàn)橛形幕母改笗o孩子帶去更多的在成長方面的的幫助,，而如果孩子有一個(gè)有文化的父母，通常會在未來的道路上,，生活得更好，更順暢,。

15. 細(xì)味一想,，切實(shí)如此,。三年的初中生活為我們譜繪了短暫的歷史畫卷，卻是終老一生都唱不完的歌,?；匚渡畲_實(shí)是一種樂事，耐人尋味,，盡管里邊依然滲透著不可言盡的感傷,。這其實(shí)就是一部思想化的人生長史書?；蛟S,，這得感謝上帝賦予我們?nèi)祟愡@份珍貴的、不可磨滅的智慧靈性吧,！

16. 尊老大大方方,，愛幼細(xì)心周至，深受大家喜歡,。

17. 刻在記憶里的那個(gè)夏天,，是我們一起在陽光下流下的淚水。

18. 行動有時(shí)會遇到失敗,，可是若是不做,，就一定不會成功。

19. 上午回到母校辦事,，順道看望當(dāng)年老師,，校園風(fēng)光變化不大,，人生轉(zhuǎn)眼已二十年!

20. 歲月帶得走時(shí)間,，卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶得走思念,，卻帶不走你我同窗的情誼,。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),，思念就越深，思念越深,，情誼就越濃,。喝一盞茶，飲一杯酒,，輕輕的道一聲：朋友珍重,！

21. 昨兩天回到了母校偉倫，倍感親切,，謝謝母校對我們的幫助和關(guān)懷,，也希望我的小師妹、小師弟們加油!終有一天也能圓夢世界舞臺!

22. 有沒有感覺自己愛的人對別的人好,，心就會咯嘣一下子之后心情就會低落下來,。

23. 有些時(shí)候,，事情不是那么著簡單，每個(gè)人的思想都是不一樣的,，性格也會不一樣,，但是只要你肯去為一個(gè)人去改變，那么你就會更好,。

24. ”有一位窮苦的牧羊人領(lǐng)著兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來維持生活,。

25. 曾經(jīng)的我們，一起笑過,，一起哭過,，一起罵過，一起努力過,，一起打過,，如今我們要分開了，有許多的舍不得,。

26. )都說時(shí)光不老,，我們不散?？苫仡^望去,，時(shí)光未曾老過，我們卻早已分散,六年級的我們畢業(yè)了!

27. 因?yàn)楦咧斜瘸踔懈?，學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重一點(diǎn),，所以說上了高中總是懷念初中的。

28. 人的一生就是一場經(jīng)歷,，走到最后只?；貞洝?/p>

30. 那些年,，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,，我想，我一輩子也忘不了,。

31. 兩年后回到母校在也找不到原來的感覺無力心酸為往事干杯,。

32. 茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個(gè)神秘莫測的宇宙,，我則是一個(gè)小小的星球,。

33. 初中生活，如詩如歌,，讓人回味無窮,；初中生活，如花似玉，讓人愛意心生,；初中生活,，如花似錦，讓人心花怒放,。

34. 物以類聚人以群分，什么樣水平的人,，就會處在什么樣的環(huán)境中,。更會漸漸明白自己是什么樣的能力。了解自己的能力,，交到同水平的朋友,，自己個(gè)人能力越高，自然朋友質(zhì)量也越高,。

35. 我是一名掛車司機(jī),，單親家庭，我爸在我很小的時(shí)候就和別的女人跑了,，我媽那段時(shí)間失魂落魄,，精神備受折磨，有些事會會神智不正常,，直到后期的心理輔導(dǎo)和藥物治療,，才慢慢的恢復(fù)了過來。

36. 若果成功是我的目標(biāo),，那么駕馭一些我能力內(nèi)可控制的事情就是扭轉(zhuǎn)逆境十分重要的關(guān)鍵,。

37. 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗,，多么可愛,，我們在這里茁壯成長。我們走進(jìn)教室,，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,，教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。

38. 狹義:通過閱讀,、聽講,、研究、觀察,、理解,、探索、實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐等手段獲得知識或技能的過程,，是一種使個(gè)體可以得到持續(xù)變化(知識和技能，方法與過程，情感與價(jià)值的改善和升華)的行為方式,。例如通過學(xué)校教育獲得知識的過程,。

39. 十年的時(shí)間，我們不知不覺的已經(jīng)從青澀的中學(xué)時(shí)代來到了而立之年,，每個(gè)人都有很大的變化,，而且大部分同學(xué)都已結(jié)婚生子了，真是不得不感嘆時(shí)光的飛逝,。

40. 回到母校的一天是激動不已的,，重溫以前學(xué)校的生活，回憶是那么美好,，未來也同樣會充滿期待,。