計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇一
1,、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng),,和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景,增進(jìn)對(duì)的了解,,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè),,主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,,與同伴友好的相處的快樂(lè),,勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。
2,、進(jìn)一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3,、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,,愛(ài)家人,。
4、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具,,了解其用途,。
5,、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。
6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,,練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力。
1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),。
1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。
2、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。
3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。特別提示:
3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹(shù)節(jié)
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇二
春夏交際,作為幼兒園的老師,,這段日子真的過(guò)的非常的`“提心吊膽”,。盡管在流行病的預(yù)防中,我們已經(jīng)做的非常細(xì)致和完備,。但是自己總是忍不住擔(dān)心,,就只能在工作中重復(fù)檢查,多做幾遍,。不過(guò)幸運(yùn)的是,,我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因?yàn)槿绱?,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心,!
四月的工作也不知不覺(jué)的接近了,我在此對(duì)四月份的工作做好總結(jié),,希望自己的工作能更加的順利,!我的工作計(jì)劃如下:
經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在對(duì)幼兒的健康檢查和照顧上,,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,!但是幼兒們身體抵抗力較差,,加上四月的氣溫變化,我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ?。不能一昧的依照過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),,以防出現(xiàn)錯(cuò)誤的判斷!
時(shí)間的推進(jìn),,也同樣意味著自己也要隨之前進(jìn),。不僅僅是安全的保護(hù)上,在教育上,,自己也要時(shí)刻叮囑,,讓工作做到更加的完善!
幼兒們的很脆弱,,加上目前的狀況,,室外的游戲和活動(dòng)也并不算太適合。為此,,我們準(zhǔn)備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo),通過(guò)各種活動(dòng)和游戲,,教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)也能鍛煉幼兒的身體,,加強(qiáng)免疫力,。
作為老師,我們?cè)谶@個(gè)階段喲以身作則,,帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣,。同時(shí),和幼兒家庭方面也要做好溝通,,讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學(xué),,如果有習(xí)慣不對(duì)的,需要家長(zhǎng)及時(shí)的糾正,。
要做好幼兒園的教學(xué)工作,,老師和家長(zhǎng)的聯(lián)手是必不可少的。
首先,,在健康課最近的流行病情況我們都必須及時(shí)的向家長(zhǎng)做好宣傳,,呼吁家長(zhǎng)做好防護(hù)。
其次,,在教學(xué)上,,我們需要要求家長(zhǎng)積極的鼓勵(lì)幼兒,帶動(dòng)幼兒的積極性,!并做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒表現(xiàn)的了解,,讓家長(zhǎng)在家中也一起帶動(dòng)孩子的成長(zhǎng),!
在這段時(shí)間,班上也出現(xiàn)了些許矛盾,。作為老師,,在管理上不能僅僅付諸于表面,我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心,,了解他們的矛盾,,并化解他們的矛盾,讓我們的班級(jí),,成為一個(gè)健康幸福的班級(jí),!
我知道,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路,,但是我不會(huì)一個(gè)人走下去,,我的身邊還有x老師,還有這么多幼兒們,,我們會(huì)一起努力,,創(chuàng)造出一個(gè)充滿活力的快樂(lè)班級(jí)!
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇三
這就是我
1.幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常規(guī),,引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品,。
2,穩(wěn)定幼兒入園情緒,,通過(guò)教師的表演和組織各種生動(dòng)的教育活動(dòng)轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,,減少寶寶的哭鬧。
3,,及時(shí)保證寶寶一定的飲水量,,以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。
4,,讓幼兒初步了解在集體活動(dòng)中不離開(kāi)教書,。
課程內(nèi)容第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境,。
第二周:接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,,讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園,融入到班集體,。
第三周:語(yǔ)言:《上學(xué)精神好》《愛(ài)畫畫的小黑》
數(shù)學(xué):《找同伴》《采花蜜》
識(shí)字:《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》
英語(yǔ):《let'schant》《let'slearn》
我的數(shù)學(xué):《認(rèn)識(shí)高矮》《認(rèn)識(shí)粗細(xì)》
科學(xué):《春天來(lái)了》
生活健康:《開(kāi)學(xué)了》
藝術(shù):《春天歌》
社會(huì):《愛(ài)心花園》
禮儀:《上幼兒園》
第四周:數(shù)學(xué):《美麗的花兒》《花花床》
科學(xué):《春天的訊息》
英語(yǔ):《let'slearn》
我的數(shù)學(xué):《高矮排序》
識(shí)字:《握握手》《愛(ài)護(hù)小草》
生活健康:《不怕看醫(yī)生》
語(yǔ)言:《快樂(lè)花園》《含羞草》
藝術(shù):《小小蛋兒把門開(kāi)》
社會(huì):《花兒對(duì)你說(shuō)》
禮儀:《升國(guó)旗》
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幼兒園月工作計(jì)劃小班篇四
1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,,如:穿脫衣服,、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足。
2,、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。
3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,,喜歡應(yīng)答,。
1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。
2、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手,,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣,。
3,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪,。
4,、會(huì)玩球、包,、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,,喜歡做模仿操。
1,、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答,。
2,、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,,理解其大意,,愿意跟讀兒歌。
3,、喜歡和成人一起看書,,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,,有初步愛(ài)護(hù)圖書的意識(shí),。
1、會(huì)自己選擇活動(dòng),,做自己能做的事情,,如穿脫衣服、收放玩具,,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,,對(duì)自己有信心,。
2、喜歡來(lái),,喜歡老師和同伴,。
3、初步學(xué)習(xí)輪流,,體驗(yàn)規(guī)則的作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。
愿意與同伴交往和游戲,,知道同伴的名字,,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
1.隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。
2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔,。
3.能正確使用餐具,,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔,。
4.能安靜入睡室,,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,,放在固定的地方,,安靜就寢,睡姿正確,。
1.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走,。
2. 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍,、不買小攤上的食物。
4. 口袋中有零食,、小玩具等能主動(dòng)交給老師,,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。
1. 根據(jù)本班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2.開(kāi)展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)多注意孩子的身體狀況,,并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法。
4.家紡個(gè)別孩子,。
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇五
春夏交際,,作為幼兒園的老師,這段日子真的過(guò)的非常的“提心吊膽”,。盡管在流行病的預(yù)防中,我們已經(jīng)做的非常細(xì)致和完備,。但是自己總是忍不住擔(dān)心,,就只能在工作中重復(fù)檢查,多做幾遍,。不過(guò)幸運(yùn)的是,,我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因?yàn)槿绱?,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心,!
四月的工作也不知不覺(jué)的接近了,我在此對(duì)四月份的工作做好總結(jié),,希望自己的工作能更加的順利!我的工作計(jì)劃如下:
經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,,自己在對(duì)幼兒的健康檢查和照顧上,,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步!但是幼兒們身體抵抗力較差,,加上四月的氣溫變化,,我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ鳌2荒芤幻恋囊勒者^(guò)去的經(jīng)驗(yàn),以防出現(xiàn)錯(cuò)誤的判斷,!
時(shí)間的推進(jìn),,也同樣意味著自己也要隨之前進(jìn)。不僅僅是安全的保護(hù)上,,在教育上,,自己也要時(shí)刻叮囑,讓工作做到更加的完善,!
幼兒們的很脆弱,,加上目前的狀況,室外的游戲和活動(dòng)也并不算太適合,。為此,,我們準(zhǔn)備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo),通過(guò)各種活動(dòng)和游戲,,教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)也能鍛煉幼兒的身體,,加強(qiáng)免疫力,。
作為老師,我們?cè)谶@個(gè)階段喲以身作則,,帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣,。同時(shí),和幼兒家庭方面也要做好溝通,,讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學(xué),,如果有習(xí)慣不對(duì)的,需要家長(zhǎng)及時(shí)的糾正,。
要做好幼兒園的教學(xué)工作,,老師和家長(zhǎng)的聯(lián)手是必不可少的。
首先,,在健康課最近的流行病情況我們都必須及時(shí)的向家長(zhǎng)做好宣傳,,呼吁家長(zhǎng)做好防護(hù)。
其次,,在教學(xué)上,,我們需要要求家長(zhǎng)積極的鼓勵(lì)幼兒,帶動(dòng)幼兒的積極性,!并做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒表現(xiàn)的了解,,讓家長(zhǎng)在家中也一起帶動(dòng)孩子的成長(zhǎng)!
在這段時(shí)間,,班上也出現(xiàn)了些許矛盾,。作為老師,,在管理上不能僅僅付諸于表面,我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心,,了解他們的矛盾,,并化解他們的矛盾,讓我們的班級(jí),,成為一個(gè)健康幸福的班級(jí),!
我知道,未來(lái)還有很長(zhǎng)的'路,,但是我不會(huì)一個(gè)人走下去,,我的身邊還有x老師,還有這么多幼兒們,,我們會(huì)一起努力,,創(chuàng)造出一個(gè)充滿活力的快樂(lè)班級(jí)!
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇六
新學(xué)期,,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。
星期x
目標(biāo):
1,、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師,,同伴見(jiàn)面的'快樂(lè),能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化,。
2,、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛(ài)的小組,,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī),。
體育:球門叮當(dāng)響
星期x
目標(biāo):
1、讓幼兒滾接大皮球,,鍛煉手臂力量,。
2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。
星期x
目標(biāo):
1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓,。
2,、能感受元宵節(jié)的快樂(lè)。
音樂(lè)游戲:袋鼠媽媽
星期x
目標(biāo):
1,、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則,。
2,、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),。
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇七
本月主題:
這就是我
主題目標(biāo):
1.幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常 規(guī),,引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。
2,,穩(wěn)定幼兒入園情緒,,通過(guò)教師的`表演和組織各種生動(dòng)的教育活動(dòng)轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧,。
3,,及時(shí)保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水,。
4,,讓幼兒初步了解在集體活動(dòng)中不離開(kāi)教書。
課程內(nèi)容 第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境,。
第二周:接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園 ,,融入到班集體,。
第三周:語(yǔ)言:《上學(xué)精神好》《愛(ài)畫畫的小黑》
數(shù)學(xué):《找同伴》《采花蜜》
識(shí)字:《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》
英語(yǔ):《let's chant》《let's learn》
我的數(shù)學(xué):《認(rèn)識(shí)高矮》《認(rèn)識(shí)粗細(xì)》
科學(xué):《春天來(lái)了》
生活健康:《開(kāi)學(xué)了》
藝術(shù):《春天歌》
社會(huì):《愛(ài)心花園》
禮儀:《上幼兒園》
第四周:數(shù)學(xué):《美麗的花兒》《花花床》
科學(xué):《春天的訊息》
英語(yǔ):《let's learn》
我的數(shù)學(xué):《高矮排序》
識(shí)字:《握握手》《愛(ài)護(hù)小草》
生活健康:《不怕看醫(yī)生》
語(yǔ)言:《快樂(lè)花園》《含羞草》
藝術(shù):《小小蛋兒把門開(kāi)》
社會(huì):《花兒對(duì)你說(shuō)》
禮儀:《升國(guó)旗》
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇八
活動(dòng)一 《怎樣稱呼好》學(xué)習(xí)對(duì)他人正確稱呼,能主動(dòng)運(yùn)用正確,、親切的稱呼表達(dá)對(duì)他人的尊敬,。
活動(dòng)二 《花兒送給誰(shuí)》在慶祝“三八節(jié)”的活動(dòng)中,,可以送給媽媽或其他婦女長(zhǎng)輩自己制造的小禮物,,獲得關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的體驗(yàn),加深對(duì)情感的理解,。
活動(dòng)三 《帶給我們方便的人》了解普通勞動(dòng)者的工作及其與人們的生活關(guān)系,,并懂得尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,。
活動(dòng)四 《動(dòng)物世界真精彩》感知?jiǎng)游锏目蓯?ài),,培養(yǎng)喜愛(ài)動(dòng)物的情感,學(xué)習(xí)要怎樣去關(guān)愛(ài)動(dòng)物,。
科學(xué) 主題《溫暖的春天》
活動(dòng)一 《春姑娘來(lái)了》了解一年四季的不同,,感知春天和冬天有什么不同,觀察春天都有什么植物,。
活動(dòng)二 《花兒開(kāi)了》觀察春天都有什么樣的花,,知道為什么之前沒(méi)有花,而現(xiàn)在花卻開(kāi)了,。
活動(dòng)三 《草兒青青》觀察小草的顏色形狀,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)小草,,平時(shí)要學(xué)會(huì)照顧小草。
活動(dòng)四 《我喜歡的車》引導(dǎo)幼兒感知各種車的形狀,、大小,、顏色的不同,學(xué)會(huì)模仿怎樣駕駛車,。
健康 主題《走出去 真有趣》
活動(dòng)一 《學(xué)一學(xué) 做一做》能跟隨音樂(lè)完整做操,,體驗(yàn)手鈴操的樂(lè)趣,并敢于在大眾面前表演,。
活動(dòng)二 《聽(tīng)到了什么》引導(dǎo)幼兒初步發(fā)現(xiàn)并享受寧?kù)o之美,,培養(yǎng)其專注力和自控力。
活動(dòng)三 《小飛機(jī)飛上天》聯(lián)系單手揮臂動(dòng)作,,發(fā)展臂部力量,、柔韌性、協(xié)調(diào)性,。培養(yǎng)幼兒的模仿能力,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)四 《快樂(lè)的小雞》培養(yǎng)聽(tīng)信號(hào)撿,、蹲和朝指定方向走,、跑等動(dòng)作,訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力及模仿能力,。
藝術(shù) 主題《我愛(ài)我家》
活動(dòng)一 《送給媽媽的禮物》嘗試運(yùn)用多種形式大膽表現(xiàn),,激發(fā)幼兒參與操作的興趣,通過(guò)給媽媽制造禮物,,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。
活動(dòng)二 《敲門》通過(guò)游戲激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感,體會(huì)家庭的溫暖,。感知二分,、四分、八分音符的時(shí)值,。
活動(dòng)三 《我的家》學(xué)會(huì)使用廢舊材料進(jìn)行有主題的拼畫,。了解、
活動(dòng)四 《歌曲—有趣的相反游戲》會(huì)用自然的聲音演唱歌曲,。體會(huì)歌曲中所表達(dá)的詼諧意味,,鼓勵(lì)幼兒嘗試著把生活中的事情顛倒著編進(jìn)歌曲里。認(rèn)識(shí)自己的家庭感受父母對(duì)自己的愛(ài),,知道愛(ài)自己家庭的每一個(gè)成員,。
數(shù)學(xué) 主題《小熊妮妮》
活動(dòng)一 《自己收拾玩具》引導(dǎo)幼兒感知不同的方位,區(qū)別物品的里外空間,。發(fā)展幼兒的方位感,、空間感,。
活動(dòng)二 《漂亮的彩帶》引導(dǎo)幼兒用目測(cè)或?qū)R的方法來(lái)比較來(lái)年各個(gè)物體的長(zhǎng)短,激發(fā)幼兒對(duì)自然測(cè)量的興趣,。
活動(dòng)三 《漂亮的彩帶2》通過(guò)操作活動(dòng),能區(qū)分3—4樣同類物體的長(zhǎng)短,,培養(yǎng)動(dòng)手能力,、比較能力。
活動(dòng)四 《爸爸送我上幼兒園》能分清白天與黑夜,,理解早晨的含義,,并能運(yùn)用早晨這個(gè)詞匯。
語(yǔ)言 主題《春天,,你在說(shuō)什么》
活動(dòng)一 《春風(fēng)吹》學(xué)會(huì)欣賞兒歌,,理解兒歌里詞語(yǔ)的含義。激發(fā)幼兒對(duì)朗誦兒歌的興引導(dǎo)幼兒仿編兒歌,。
活動(dòng)二 《春雨》學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)詩(shī)歌的內(nèi)容,,感受詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏。
活動(dòng)三 《春天真美麗》培養(yǎng)幼兒用完整,、連貫的句子講述圖畫內(nèi)容培養(yǎng)幼兒運(yùn)用同義詞描述事物的能力,。
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇九
1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,。
2,、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)有了明確的認(rèn)識(shí),。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的節(jié)日用具,,如:花燈,、禮炮等。
4,、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,,并能遵守活動(dòng)規(guī)則。
1,、加強(qiáng)幼兒晨間鍛煉的安全教育,。
2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的'節(jié)日氣氛,。
3,、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律,不能隨便講話,。
4,、教育幼兒安靜,,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
1,、主題活動(dòng)《正月里來(lái)鬧新春》,。
2、布置主題相對(duì)應(yīng)的主題墻飾,,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里,。
3、開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng),,幼兒對(duì)春節(jié)有了明確的認(rèn)識(shí),,并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。
4,、開(kāi)設(shè)“做燈籠”的益智區(qū)域游戲,,鞏固對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)。
1,、游戲活動(dòng):益智區(qū),、娃娃家、生活區(qū),、圖書角等,。
2、投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中,。
及家長(zhǎng)園地更換:
1,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
2,、為幼兒的生活提供感知,、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇十
1,、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,,如:穿脫衣服、收放玩具,,感受獨(dú)立做事情的'快樂(lè)和滿足,。
2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。
3,、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答,。
1,、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
2,、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣,。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪,。
4、會(huì)玩球,、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,,喜歡做模仿操,。
1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,,喜歡應(yīng)答,。
2、喜歡聽(tīng)故事,、兒歌,,理解其大意,愿意跟讀兒歌,。
3,、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書,,有初步愛(ài)護(hù)圖書的意識(shí)。
1,、會(huì)自己選擇活動(dòng),,做自己能做的事情,,如穿脫衣服,、收放玩具,,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,對(duì)自己有信心。
2、喜歡來(lái),喜歡老師和同伴,。
3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。
愿意與同伴交往和游戲,,知道同伴的名字,,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
1.隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。
2.注意口腔衛(wèi)生,,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔,。
3.能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔,。
4.能安靜入睡室,,在老師的幫助下,,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,,安靜就寢,,睡姿正確。
1.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,,不接受陌生人的物品,,不跟陌生人走。
2. 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍,、不買小攤上的食物,。
4. 口袋中有零食、小玩具等能主動(dòng)交給老師,,不自己偷偷玩耍,,避免發(fā)生意外。
1. 根據(jù)本班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2.開(kāi)展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)多注意孩子的身體狀況,,并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法,。
4.家紡個(gè)別孩子,。
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇十一
一、本月工作重點(diǎn):
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。
2. 配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
3.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子,、填寫幼兒匯報(bào)單,、物品整理等)。
二,、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《小朋友過(guò)節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。
主題活動(dòng):《冷和熱》
主題目標(biāo):
1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,,進(jìn)一步感知夏天的特征。
2.對(duì)“冷,、熱的反差”,、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣,。
3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。
主題活動(dòng):《我要升中班啦》
主題目標(biāo):
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望,。
三,、家長(zhǎng)工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。
2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,,活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣,。
4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,以免燙傷,。
5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.師生齊動(dòng)手,,布置活動(dòng)室,,把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛,。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù),。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇十二
1,、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,,如:穿脫衣服、收放玩具,,感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足,。
2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的'培的培養(yǎng),。
3,、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,,喜歡應(yīng)答。
1,、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
2,、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣,。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪,。
4、會(huì)玩球,、包,、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操,。
1,、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答,。
2,、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,,理解其大意,,愿意跟讀兒歌。
3,、喜歡和成人一起看書,,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,,有初步愛(ài)護(hù)圖書的意識(shí),。
1,、天氣轉(zhuǎn)冷,,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園,。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。
3,、在家中,,和孩子進(jìn)行我喜歡什么的談話,,收集、整理孩子自己喜物的物品,。
4,、家長(zhǎng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處,。
5,、利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,,和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉,。
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇十三
1、圍繞“好伙伴”的主題開(kāi)展活動(dòng),,讓幼兒樂(lè)于與同伴交往,,體驗(yàn)自己與他人的情感,分享自己與他人的快樂(lè),。圍繞“石頭大玩家”的主題,,讓幼兒萌發(fā)對(duì)石頭的`興趣,激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義,、有價(jià)值的事物,。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,,尋找雨天里的快樂(lè),。
2、向家長(zhǎng)宣傳夏季的衛(wèi)生小知識(shí),,預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生,。提醒幼兒適當(dāng)減少活動(dòng)量,學(xué)會(huì)熱了會(huì)自己擦汗脫衣,,渴了會(huì)及時(shí)喝水,,累了會(huì)休息,提高自我保護(hù)能力,。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,不講話、不挑食,、不浪費(fèi)糧食,,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”,。豐富幼兒的體育玩具,,利用廢舊材料制作體育玩具。
3,、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。提醒幼兒餐前便后要洗手,,學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法,。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?,說(shuō)話前會(huì)先舉手,知道不影響別人,。培養(yǎng)幼兒離開(kāi)自己的座位后會(huì)及時(shí)把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣,。
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)進(jìn)出幼兒園的安全工作,,提醒家長(zhǎng)主動(dòng)出示接送卡,,杜絕陌生人入園。通過(guò)聽(tīng)故事,、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,,不給陌生人開(kāi)門,提高幼兒的自我防范意識(shí),。
5,、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),,以及幼兒園教育的目標(biāo),,加強(qiáng)家園之間的溝通。開(kāi)展親子學(xué)習(xí)活動(dòng):“石頭裝飾”,,增進(jìn)親子情感,。
6、圍繞“紅五月”開(kāi)展勞動(dòng)活動(dòng),,組織孩子開(kāi)展剝蠶豆的活動(dòng),,讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
本月圍繞主題“好伙伴”通過(guò)語(yǔ)言,、藝術(shù)等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的同伴,,學(xué)著和同伴主動(dòng)交往,感受與同伴在一起游戲的快樂(lè),,幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系,。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友,引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處,,激勵(lì)幼兒合作,、參與和動(dòng)手操作,進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓,、合作,、友愛(ài)的態(tài)度,。
本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料,,引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過(guò)程中認(rèn)知石頭的自然屬性,,培養(yǎng)幼兒對(duì)探索活動(dòng)的興趣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍,、學(xué)習(xí)的“寶貝”,,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物,。
結(jié)合勞動(dòng)節(jié),,開(kāi)展自我服務(wù)活動(dòng)“剝蠶豆”,讓幼兒親手剝蠶豆,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),懂得珍惜勞動(dòng)成果,。
本月天氣比較炎熱,,我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作,提醒幼兒適當(dāng)控制活動(dòng)量,,多喝開(kāi)水,、勤擦汗,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
加強(qiáng)安全方面的教育,,提醒幼兒不在活動(dòng)室內(nèi)奔跑追逐,懂得在運(yùn)動(dòng)時(shí)要如何保護(hù)好自己,,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。
為迎接“六.一”兒童節(jié),我們?cè)诮處焹?nèi)外布置節(jié)日環(huán)境,,增添節(jié)日氣氛,。組織幼兒排練節(jié)目,迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),。
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇十四
1,、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的寶寶注意力不易集中,;有的寶寶樂(lè)意發(fā)言,,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆,;還有的寶寶愛(ài)插嘴,,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
2,、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè)更喜歡。
3、寶寶對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且寶寶的操作能力,、動(dòng)手能力,、動(dòng)腦能力、觀察能力,、表達(dá)能力都有了明顯的提高,。
1、教師得引導(dǎo)下大部分寶寶養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,能正確使用毛巾,,飯前便后能主動(dòng)洗手。
2,、指導(dǎo)寶寶安全有序地取水,,提醒寶寶不浪費(fèi)水、不喝生水,、喝水時(shí)不說(shuō)笑,,不邊走邊喝水。
3,、由于氣候原因,,對(duì)寶寶即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生
班級(jí)里很多寶寶喜歡拖著或是推著椅子走路,,這樣的行為存在著很大的安全隱患,。我通過(guò)談話法給寶寶做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子,。并鼓勵(lì)寶寶學(xué)做搬椅子的動(dòng)作,。這樣寶寶有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象,自然會(huì)很好的搬椅子,,當(dāng)然還有寶寶如何使用毛巾擦嘴,、擦手;怎樣洗手等等,,都要給寶寶一個(gè)正確的方法,。
教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,,站隊(duì)時(shí)不擁擠,,玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,上下寶寶園要家長(zhǎng)親自接送,,一個(gè)人不能到處亂跑,,以防意外事故的發(fā)生,。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,,各個(gè)都平平安安健健康康,。
為了讓家長(zhǎng)更加放心,我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,,及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,,親自接送的家長(zhǎng),,我們也是利用家長(zhǎng)來(lái)接寶寶的時(shí)間,,即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),,便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育,。
幼兒園月工作計(jì)劃小班篇十五
1.結(jié)合x(chóng)xx,,開(kāi)展“xxxx”主題教育。
2.組織幼兒開(kāi)展春游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng)。
市、xx保教一日活動(dòng)調(diào)研,。
4.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)作一次宣傳講座,。
5.認(rèn)真填寫好《xxxxx》。
活動(dòng)主題活動(dòng)一:
主題名稱:《甜甜蜜蜜》
主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),,并通過(guò)“品嘗甜甜的糖果”等活動(dòng),,讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),,理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜,。
主題活動(dòng)二:
主題名稱:《快樂(lè)的六個(gè)寶》
主題目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解眼,、耳,、鼻、口,、手等感官都具有特定的感知作用,,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。
1.家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的種類,,不同味道的糖果等,,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。
2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類,。
3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣,。
4.提供機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),,如自己洗臉,、洗腳,自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,、鞋襪等,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性,。
6.利用家校xxx、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等,,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,,向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況。