計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。我們該怎么擬定計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園月工作計劃小班篇一

1,、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,，主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂,，勞動所帶來的喜悅和自豪。

2,、進一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦，愛家人,。

4,、認識幾種常見工具，了解其用途,。

5,、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

6,、目測比較兩個東西的大小長短,，練習(xí)視覺辨認的能力,。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。

2,、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對新年的美好回憶,。

2,、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦,。

3,、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒,。特別提示：

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日

3月8日：婦女節(jié)

3月12日：植樹節(jié)

幼兒園月工作計劃小班篇二

春夏交際,，作為幼兒園的老師，這段日子真的過的非常的`“提心吊膽”,。盡管在流行病的預(yù)防中,，我們已經(jīng)做的非常細致和完備。但是自己總是忍不住擔(dān)心,，就只能在工作中重復(fù)檢查,，多做幾遍,。不過幸運的是，我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好,！但正因為如此,，我們作為幼兒教師更不能掉以輕心！

四月的工作也不知不覺的接近了,，我在此對四月份的工作做好總結(jié),，希望自己的工作能更加的順利！我的工作計劃如下：

經(jīng)過了這段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉,，自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,，已經(jīng)有了很大的進步！但是幼兒們身體抵抗力較差,，加上四月的氣溫變化,，我更要嚴(yán)謹?shù)淖龊霉ぷ鳌２荒芤幻恋囊勒者^去的經(jīng)驗,，以防出現(xiàn)錯誤的判斷,！

時間的推進，也同樣意味著自己也要隨之前進,。不僅僅是安全的保護上,，在教育上，自己也要時刻叮囑,，讓工作做到更加的完善,！

幼兒們的很脆弱，加上目前的狀況,，室外的游戲和活動也并不算太適合,。為此，我們準(zhǔn)備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo),，通過各種活動和游戲,，教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。同時也能鍛煉幼兒的身體,，加強免疫力。

作為老師,，我們在這個階段喲以身作則,，帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣。同時,，和幼兒家庭方面也要做好溝通,，讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學(xué)，如果有習(xí)慣不對的,，需要家長及時的糾正,。

要做好幼兒園的教學(xué)工作,，老師和家長的聯(lián)手是必不可少的。

首先,，在健康課最近的流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,，呼吁家長做好防護。

其次,，在教學(xué)上,，我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒，帶動幼兒的積極性,！并做好家長對幼兒表現(xiàn)的了解,，讓家長在家中也一起帶動孩子的成長！

在這段時間,，班上也出現(xiàn)了些許矛盾,。作為老師，在管理上不能僅僅付諸于表面,，我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心,，了解他們的矛盾，并化解他們的矛盾,，讓我們的班級,，成為一個健康幸福的班級！

我知道,，未來還有很長的路,，但是我不會一個人走下去，我的身邊還有x老師,，還有這么多幼兒們,，我們會一起努力，創(chuàng)造出一個充滿活力的快樂班級,！

幼兒園月工作計劃小班篇三

這就是我

1.幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常規(guī),，引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。

2,，穩(wěn)定幼兒入園情緒,，通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,，減少寶寶的哭鬧,。

3，及時保證寶寶一定的飲水量,，以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水,。

4，讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書,。

課程內(nèi)容第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境,。

第二周：接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子，讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園,，融入到班集體,。

第三周：語言：《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》

數(shù)學(xué)：《找同伴》《采花蜜》

識字：《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》

英語：《let'schant》《let'slearn》

我的數(shù)學(xué)：《認識高矮》《認識粗細》

科學(xué)：《春天來了》

生活健康：《開學(xué)了》

藝術(shù)：《春天歌》

社會：《愛心花園》

禮儀：《上幼兒園》

第四周：數(shù)學(xué)：《美麗的花兒》《花花床》

科學(xué)：《春天的訊息》

英語：《let'slearn》

我的數(shù)學(xué)：《高矮排序》

識字：《握握手》《愛護小草》

生活健康：《不怕看醫(yī)生》

語言：《快樂花園》《含羞草》

藝術(shù)：《小小蛋兒把門開》

社會：《花兒對你說》

禮儀：《升國旗》

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幼兒園月工作計劃小班篇四

1,、鼓勵幼兒做自己能做的事情,，如：穿脫衣服、收放玩具,，感受獨立做事情的快樂和滿足,。

2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。

3,、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答,。

1,、鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,，養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,，逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

4,、會玩球,、包、小車等多種小型運動器材,，喜歡做模仿操,。

1、愿意用語言與別人交往,，喜歡應(yīng)答,。

2、喜歡聽故事,、兒歌,，理解其大意，愿意跟讀兒歌,。

3,、喜歡和成人一起看書,，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,，有初步愛護圖書的意識,。

1、會自己選擇活動,，做自己能做的事情,，如穿脫衣服、收放玩具,，感受獨立做事的快樂和滿足,，對自己有信心。

2,、喜歡來,，喜歡老師和同伴。

3,、初步學(xué)習(xí)輪流,，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識,。

愿意與同伴交往和游戲,，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,。

1.隨時進行衛(wèi)生常識教育,，對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。

2.注意口腔衛(wèi)生,，不把不干凈的物品或手指放進口腔。

3.能正確使用餐具,，有文明的進餐行為,，細嚼慢咽，不挑食,，精神集中地吃飯,，注意地面和衣服的整潔,。

4.能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方,，安靜就寢,，睡姿正確。

1.知道外出時不離開成人,，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走,。

2. 結(jié)合幼兒年齡特點,，進行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Ｗo意識和能力,。

3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物,。

4. 口袋中有零食,、小玩具等能主動交給老師，不自己偷偷玩耍,，避免發(fā)生意外,。

1. 根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2.開展秋季親子運動會,，通過各種途徑達到家園教育同步，大家一起運動的快樂,。

3.請家長多注意孩子的身體狀況,，并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法,。

4.家紡個別孩子,。

幼兒園月工作計劃小班篇五

春夏交際，作為幼兒園的老師,，這段日子真的過的非常的“提心吊膽”,。盡管在流行病的預(yù)防中,，我們已經(jīng)做的非常細致和完備,。但是自己總是忍不住擔(dān)心,，就只能在工作中重復(fù)檢查,，多做幾遍,。不過幸運的是,，我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好！但正因為如此，我們作為幼兒教師更不能掉以輕心,！

四月的工作也不知不覺的接近了,，我在此對四月份的工作做好總結(jié)，希望自己的工作能更加的順利,！我的工作計劃如下：

經(jīng)過了這段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在對幼兒的健康檢查和照顧上，已經(jīng)有了很大的進步,！但是幼兒們身體抵抗力較差,，加上四月的氣溫變化,，我更要嚴(yán)謹?shù)淖龊霉ぷ鳌２荒芤幻恋囊勒者^去的經(jīng)驗,，以防出現(xiàn)錯誤的判斷！

時間的推進,，也同樣意味著自己也要隨之前進。不僅僅是安全的保護上,，在教育上，自己也要時刻叮囑,，讓工作做到更加的完善,！

幼兒們的很脆弱，加上目前的狀況,，室外的游戲和活動也并不算太適合,。為此，我們準(zhǔn)備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo),，通過各種活動和游戲,，教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。同時也能鍛煉幼兒的身體,，加強免疫力。

作為老師,，我們在這個階段喲以身作則,，帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣。同時，和幼兒家庭方面也要做好溝通,，讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學(xué)，如果有習(xí)慣不對的，需要家長及時的糾正。

要做好幼兒園的教學(xué)工作，老師和家長的聯(lián)手是必不可少的。

首先,，在健康課最近的流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,，呼吁家長做好防護,。

其次，在教學(xué)上,，我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,，帶動幼兒的積極性！并做好家長對幼兒表現(xiàn)的了解,，讓家長在家中也一起帶動孩子的成長,！

在這段時間，班上也出現(xiàn)了些許矛盾。作為老師,，在管理上不能僅僅付諸于表面,，我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心,，了解他們的矛盾,，并化解他們的矛盾，讓我們的班級,，成為一個健康幸福的班級！

我知道,，未來還有很長的'路，但是我不會一個人走下去,，我的身邊還有x老師,，還有這么多幼兒們，我們會一起努力，創(chuàng)造出一個充滿活力的快樂班級,！

幼兒園月工作計劃小班篇六

新學(xué)期,，教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,，使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

星期x

目標(biāo)：

1、感受開學(xué)第一天與老師,，同伴見面的'快樂，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

2,、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛的小組,，知道一日活動的主要常規(guī),。

體育：球門叮當(dāng)響

星期x

目標(biāo)：

1、讓幼兒滾接大皮球,，鍛煉手臂力量,。

2、讓幼兒體驗合作的愉快,，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,。

星期x

目標(biāo)：

1、能用濕糯米粉并能團的較圓,。

2,、能感受元宵節(jié)的快樂。

音樂游戲：袋鼠媽媽

星期x

目標(biāo)：

1,、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲,，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進行游戲能遵守游戲規(guī)則,。

2,、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動物的意識,。

幼兒園月工作計劃小班篇七

本月主題：

這就是我

主題目標(biāo)：

1.幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常 規(guī),，引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。

2,，穩(wěn)定幼兒入園情緒,，通過教師的`表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,，減少寶寶的哭鬧。

3,，及時保證寶寶一定的飲水量,，以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。

4,，讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書,。

課程內(nèi)容 第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境,。

第二周：接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子，讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園 ,，融入到班集體,。

第三周：語言：《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》

數(shù)學(xué)：《找同伴》《采花蜜》

識字：《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》

英語：《let's chant》《let's learn》

我的數(shù)學(xué)：《認識高矮》《認識粗細》

科學(xué)：《春天來了》

生活健康：《開學(xué)了》

藝術(shù)：《春天歌》

社會：《愛心花園》

禮儀：《上幼兒園》

第四周：數(shù)學(xué)：《美麗的花兒》《花花床》

科學(xué)：《春天的訊息》

英語：《let's learn》

我的數(shù)學(xué)：《高矮排序》

識字：《握握手》《愛護小草》

生活健康：《不怕看醫(yī)生》

語言：《快樂花園》《含羞草》

藝術(shù)：《小小蛋兒把門開》

社會：《花兒對你說》

禮儀：《升國旗》

幼兒園月工作計劃小班篇八

活動一 《怎樣稱呼好》學(xué)習(xí)對他人正確稱呼，能主動運用正確,、親切的稱呼表達對他人的尊敬,。

活動二 《花兒送給誰》在慶祝“三八節(jié)”的活動中,，可以送給媽媽或其他婦女長輩自己制造的小禮物,，獲得關(guān)愛長輩的體驗，加深對情感的理解,。

活動三 《帶給我們方便的人》了解普通勞動者的工作及其與人們的生活關(guān)系,，并懂得尊重普通勞動者，培養(yǎng)孩子熱愛勞動人民的情感,。

活動四 《動物世界真精彩》感知動物的可愛,，培養(yǎng)喜愛動物的情感，學(xué)習(xí)要怎樣去關(guān)愛動物,。

科學(xué) 主題《溫暖的春天》

活動一 《春姑娘來了》了解一年四季的不同,，感知春天和冬天有什么不同，觀察春天都有什么植物,。

活動二 《花兒開了》觀察春天都有什么樣的花,，知道為什么之前沒有花，而現(xiàn)在花卻開了,。

活動三 《草兒青青》觀察小草的顏色形狀,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會愛護小草，平時要學(xué)會照顧小草,。

活動四 《我喜歡的車》引導(dǎo)幼兒感知各種車的形狀,、大小、顏色的不同,，學(xué)會模仿怎樣駕駛車,。

健康 主題《走出去 真有趣》

活動一 《學(xué)一學(xué) 做一做》能跟隨音樂完整做操,，體驗手鈴操的樂趣，并敢于在大眾面前表演,。

活動二 《聽到了什么》引導(dǎo)幼兒初步發(fā)現(xiàn)并享受寧靜之美,，培養(yǎng)其專注力和自控力。

活動三 《小飛機飛上天》聯(lián)系單手揮臂動作,，發(fā)展臂部力量,、柔韌性、協(xié)調(diào)性,。培養(yǎng)幼兒的模仿能力,、競爭意識。

活動四 《快樂的小雞》培養(yǎng)聽信號撿,、蹲和朝指定方向走,、跑等動作，訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力及模仿能力,。

藝術(shù) 主題《我愛我家》

活動一 《送給媽媽的禮物》嘗試運用多種形式大膽表現(xiàn),，激發(fā)幼兒參與操作的興趣，通過給媽媽制造禮物,，表達對媽媽的愛,。

活動二 《敲門》通過游戲激發(fā)幼兒愛家人的情感，體會家庭的溫暖,。感知二分,、四分、八分音符的時值,。

活動三 《我的家》學(xué)會使用廢舊材料進行有主題的拼畫,。了解、

活動四 《歌曲—有趣的相反游戲》會用自然的聲音演唱歌曲,。體會歌曲中所表達的詼諧意味,，鼓勵幼兒嘗試著把生活中的事情顛倒著編進歌曲里。認識自己的家庭感受父母對自己的愛,，知道愛自己家庭的每一個成員,。

數(shù)學(xué) 主題《小熊妮妮》

活動一 《自己收拾玩具》引導(dǎo)幼兒感知不同的方位，區(qū)別物品的里外空間,。發(fā)展幼兒的方位感,、空間感。

活動二 《漂亮的彩帶》引導(dǎo)幼兒用目測或?qū)R的方法來比較來年各個物體的長短,，激發(fā)幼兒對自然測量的興趣,。

活動三 《漂亮的彩帶2》通過操作活動，能區(qū)分3—4樣同類物體的長短，培養(yǎng)動手能力,、比較能力,。

活動四 《爸爸送我上幼兒園》能分清白天與黑夜，理解早晨的含義,，并能運用早晨這個詞匯,。

語言 主題《春天，你在說什么》

活動一 《春風(fēng)吹》學(xué)會欣賞兒歌,，理解兒歌里詞語的含義,。激發(fā)幼兒對朗誦兒歌的興引導(dǎo)幼兒仿編兒歌。

活動二 《春雨》學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)詩歌的內(nèi)容,，感受詩歌的韻律和節(jié)奏,。

活動三 《春天真美麗》培養(yǎng)幼兒用完整、連貫的句子講述圖畫內(nèi)容培養(yǎng)幼兒運用同義詞描述事物的能力,。

幼兒園月工作計劃小班篇九

1,、加強幼兒的常規(guī)教育。

2,、開展《正月里來鬧新春》的主題活動，幼兒對春節(jié)的傳統(tǒng)活動有了明確的認識,。

3,、請家長配合，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的節(jié)日用具,，如：花燈,、禮炮等。

4,、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,，并能遵守活動規(guī)則。

1,、加強幼兒晨間鍛煉的安全教育,。

2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的'節(jié)日氣氛,。

3,、教育幼兒集體活動時能遵守紀(jì)律，不能隨便講話,。

4,、教育幼兒安靜，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,。

1,、主題活動《正月里來鬧新春》。

2,、布置主題相對應(yīng)的主題墻飾,，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里,。

3、開展《正月里來鬧新春》的主題活動,，幼兒對春節(jié)有了明確的認識,，并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動。

4,、開設(shè)“做燈籠”的益智區(qū)域游戲,，鞏固對春節(jié)的認識。

1,、游戲活動：益智區(qū),、娃娃家、生活區(qū),、圖書角等,。

2、投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中,。

及家長園地更換：

1,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

2,、為幼兒的生活提供感知,、表現(xiàn)的機會。

幼兒園月工作計劃小班篇十

1,、鼓勵幼兒做自己能做的事情,，如：穿脫衣服、收放玩具,，感受獨立做事情的'快樂和滿足,。

2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。

3,、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答,。

1,、鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,，養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,，逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪,。

4、會玩球,、包,、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操,。

1,、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答,。

2,、喜歡聽故事、兒歌,，理解其大意,，愿意跟讀兒歌。

3,、喜歡和成人一起看書,，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,，有初步愛護圖書的意識,。

1、會自己選擇活動,，做自己能做的事情，如穿脫衣服,、收放玩具,，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心,。

2,、喜歡來，喜歡老師和同伴,。

3,、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則的作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識,。

愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字,，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,。

1.隨時進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。

2.注意口腔衛(wèi)生,，不把不干凈的物品或手指放進口腔,。

3.能正確使用餐具，有文明的進餐行為,，細嚼慢咽,，不挑食，精神集中地吃飯,，注意地面和衣服的整潔,。

4.能安靜入睡室，在老師的幫助下,，能按順序脫衣褲,，放在固定的地方，安靜就寢,，睡姿正確,。

1.知道外出時不離開成人，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走,。

2. 結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力,。

3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物,。

4. 口袋中有零食,、小玩具等能主動交給老師，不自己偷偷玩耍,，避免發(fā)生意外,。

1. 根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2.開展秋季親子運動會,，通過各種途徑達到家園教育同步,，大家一起運動的快樂。

3.請家長多注意孩子的身體狀況,，并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法,。

4.家紡個別孩子。

幼兒園月工作計劃小班篇十一

一,、本月工作重點：

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。

2. 配合園部進行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

3.進行班級主題墻飾布置,。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子,、填寫幼兒匯報單,、物品整理等)。

二,、本月開展以下主題：

主題活動：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題活動：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征,。

2.對“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。

3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶,。

主題活動：《我要升中班啦》

主題目標(biāo)：

了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥,、姐姐的愿望,。

三、家長工作：

1.帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬,。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,，以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.師生齊動手，布置活動室,，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,，增添節(jié)日的氣氛,。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放),。

幼兒園月工作計劃小班篇十二

1,、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服,、收放玩具,，感受獨立做事情的快樂和滿足。

2,、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的'培的培養(yǎng),。

3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,，喜歡應(yīng)答,。

1、鼓勵幼兒多喝白開水,，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣,。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,，逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪,。

4、會玩球,、包,、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操,。

1,、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答,。

2,、喜歡聽故事、兒歌,，理解其大意,，愿意跟讀兒歌。

3,、喜歡和成人一起看書,，愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識,。

1,、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵孩子早睡早起,，堅持天天上幼兒園,。

2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲,。

3,、在家中，和孩子進行我喜歡什么的談話,，收集,、整理孩子自己喜物的物品。

4,、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,，并告訴幼兒吃水果的好處。

5,、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉,。

幼兒園月工作計劃小班篇十三

1,、圍繞“好伙伴”的主題開展活動，讓幼兒樂于與同伴交往,，體驗自己與他人的情感,，分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,，讓幼兒萌發(fā)對石頭的`興趣,，激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價值的事物,。圍繞“下雨的日子”的主題,，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂,。

2,、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生,。提醒幼兒適當(dāng)減少活動量，學(xué)會熱了會自己擦汗脫衣,，渴了會及時喝水,，累了會休息,，提高自我保護能力。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,，不講話,、不挑食、不浪費糧食,，能吃完屬于自己那一份的食物,，并盡量“三凈”。豐富幼兒的體育玩具,，利用廢舊材料制作體育玩具,。

3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。提醒幼兒餐前便后要洗手,，學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法,。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?，說話前會先舉手，知道不影響別人,。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣,。

4、加強家長進出幼兒園的安全工作,，提醒家長主動出示接送卡,，杜絕陌生人入園。通過聽故事,、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,，不給陌生人開門，提高幼兒的自我防范意識,。

5,、對家長開放半日活動，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),，以及幼兒園教育的目標(biāo),，加強家園之間的溝通。開展親子學(xué)習(xí)活動：“石頭裝飾”,，增進親子情感,。

6、圍繞“紅五月”開展勞動活動,，組織孩子開展剝蠶豆的活動,，讓孩子體驗勞動的快樂。

本月圍繞主題“好伙伴”通過語言,、藝術(shù)等活動引導(dǎo)幼兒認識周圍的同伴,，學(xué)著和同伴主動交往,，感受與同伴在一起游戲的快樂，幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系,。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友,，引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處，激勵幼兒合作,、參與和動手操作,，進而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作,、友愛的態(tài)度,。

本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認知石頭的自然屬性,，培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣,。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義,、有價值的事物。

結(jié)合勞動節(jié),，開展自我服務(wù)活動“剝蠶豆”,，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗勞動的快樂,，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,，懂得珍惜勞動成果。

本月天氣比較炎熱,，我們結(jié)合季節(jié)特點做好夏季的保育工作,，提醒幼兒適當(dāng)控制活動量，多喝開水,、勤擦汗,，培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

加強安全方面的教育,，提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑追逐,，懂得在運動時要如何保護好自己，學(xué)會一些簡單的自我保護方法,。

為迎接“六.一”兒童節(jié),，我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境，增添節(jié)日氣氛,。組織幼兒排練節(jié)目,，迎接“六一”兒童節(jié)的到來。

幼兒園月工作計劃小班篇十四

1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，有的寶寶注意力不易集中,；有的寶寶樂意發(fā)言，但不愛動腦筋,，依樣畫葫蘆；還有的寶寶愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等,。

2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲,，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡,。

3、寶寶對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，而且寶寶的操作能力,、動手能力,、動腦能力、觀察能力,、表達能力都有了明顯的提高,。

1、教師得引導(dǎo)下大部分寶寶養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，能正確使用毛巾,，飯前便后能主動洗手。

2,、指導(dǎo)寶寶安全有序地取水,，提醒寶寶不浪費水、不喝生水,、喝水時不說笑,，不邊走邊喝水。

3,、由于氣候原因,，對寶寶即時增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

班級里很多寶寶喜歡拖著或是推著椅子走路,，這樣的行為存在著很大的安全隱患,。我通過談話法給寶寶做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子,。并鼓勵寶寶學(xué)做搬椅子的動作,。這樣寶寶有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當(dāng)然還有寶寶如何使用毛巾擦嘴,、擦手,；怎樣洗手等等，都要給寶寶一個正確的方法,。

教育小朋友平時走路時不亂跑,，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠,，玩玩具時不爭搶,，上下寶寶園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑,，以防意外事故的發(fā)生,。在教師的教育和督促下,，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。

為了讓家長更加放心,，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,，及時向她們反饋寶寶在園情況,，親自接送的家長,，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解,，做到真正的家園共育,。

幼兒園月工作計劃小班篇十五

1.結(jié)合xxx，開展“xxxx”主題教育,。

2.組織幼兒開展春游遠足,、采集活動。

市,、xx保教一日活動調(diào)研,。

4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。

5.認真填寫好《xxxxx》,。

活動主題活動一：

主題名稱：《甜甜蜜蜜》

主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點,，并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達對成人的愛,，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

主題活動二：

主題名稱：《快樂的六個寶》

主題目標(biāo)：通過活動,，使幼兒了解眼,、耳,、鼻、口,、手等感官都具有特定的感知作用,，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性,，使幼兒學(xué)會一些自我保護感官的方法,，養(yǎng)成良好的保護習(xí)慣。

1.家長和孩子一同收集不同的種類,，不同味道的糖果等,，讓孩子在進行相應(yīng)活動時帶到幼兒園。

2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,，了解各種甜食的名稱及種類。

3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣,。

4.提供機會,，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉,、洗腳,，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等,。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性,。

6.利用家校xxx,、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯(lián)系,，向家長反映幼兒在園情況,。