為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。
文藝演出方案篇一
近期,我參與了學(xué)校冬訓(xùn)文藝演出的策劃和表演工作,。這個過程不僅鍛煉了我的團隊合作精神和文藝表現(xiàn)能力,,還增強了我的自信心和責任感。在這個過程中,,我從中獲得了很多有益的啟示和體驗,。在本文中,我將分享這些心得和體會,。
第一段,,介紹冬訓(xùn)文藝演出的背景和目的。學(xué)校的冬季訓(xùn)練是學(xué)生們十分重視的一個時間段,,因為它不僅是提高體能,、加強技能的好時機,也是展示自己文藝才華的好機會,。冬訓(xùn)文藝演出作為校園文化生活的一個重要組成部分,,旨在為學(xué)生提供一個展示自己才華的平臺,同時增強學(xué)生的藝術(shù)意識和審美能力,。
第二段,,解釋文藝演出的策劃和準備過程。在冬訓(xùn)文藝演出的策劃和準備過程中,,由策劃組負責制定演出主題和節(jié)目安排計劃,。接著,各參演組根據(jù)主題和計劃,,以及自己的實際情況進行節(jié)目的創(chuàng)作和排練,。在創(chuàng)作和排練的過程中,每個參演的學(xué)生都發(fā)揮了自己的特長和潛力,,為文藝演出的成功做出了貢獻,。
第三段,說明表演過程中應(yīng)該注意的事項和建議,。在表演的過程中,,除了要熟練掌握自己的節(jié)目外,還需要關(guān)注一些細節(jié),。比如舞臺表現(xiàn)力,、音樂質(zhì)量,、服裝道具、情境氣氛等等,。更重要的是要注意互相合作配合,,做到整體協(xié)調(diào)和諧。此外,,還要注意樹立良好的形象,,做到文明禮貌,展示出健康向上的氣質(zhì)和精神面貌,。
第四段,,總結(jié)冬訓(xùn)文藝演出的意義和價值。冬訓(xùn)文藝演出不僅給學(xué)生提供了一個展示才華和鍛煉自身能力的機會,,更重要的是增加了學(xué)生的人文關(guān)懷和文化素養(yǎng),,深化了校園文化建設(shè)。在具體的文藝表現(xiàn)中,,我發(fā)現(xiàn)它遠比書本上的課堂知識更能激發(fā)我們的情感和智慧,,拓展我們的思維和想象力,使我們更具有自信心和開放視角,。
第五段,,提出今后的思考和改進方案。在這個冬訓(xùn)文藝演出中,,我感到表演的過程充滿了樂趣和收獲,。但同時,我也發(fā)現(xiàn)一些問題,,比如演出臺區(qū)的狹窄,、音響設(shè)備的不夠完善、節(jié)目編排的不夠新穎等,。因此,,我建議以后可以增加臺區(qū)的面積和裝飾、改進音響設(shè)備和道具的質(zhì)量,、增加參演的特色和創(chuàng)新性等方面做出更多的努力,。
綜上所述,參加冬訓(xùn)文藝演出的過程,,讓我深刻地認識到了文藝表現(xiàn)和文化素質(zhì)培養(yǎng)的重要性,也讓我領(lǐng)悟到了團隊合作和個人自信的價值,。希望以后能夠繼續(xù)參與這樣的文藝活動,,不斷提高自己的藝術(shù)水平和表演能力,把這種文藝精神和文化傳承下去,。
文藝演出方案篇二
為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍,,樹立優(yōu)秀教師典型,,在全社會倡導(dǎo)尊師的良好風(fēng)尚,展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果,,總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢,定于9月5日(周五)下午2:00,,在中學(xué)北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動,。為使活動順利圓滿進行,特制訂以下方案:
1.會場清潔工作(中學(xué),,9月2日前完成)
2.擬定,、簽發(fā)表彰文件;下發(fā)會議通知(學(xué)校,、黨政辦,、教育衛(wèi)生辦)
3.會場布置:舞臺背景、音響,、燈光,、彩旗,、宣傳橫幅(黨政辦、中學(xué),,9月4日前完成)
4.座位安排(中心學(xué)校、中學(xué),、各中小學(xué)幼兒園)
(1)9月2日前各校上報參加會議教師名單,;
(2)9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校,;
(3)9月5日上午9:00,各校派員到會場張貼座位表,。
5.街道各類先進教師圖片展板
(2)9月2日審核并交付制作,;9月5日展出。
6.節(jié)目排練與彩排(各有關(guān)學(xué)校,、中心學(xué)校)
(1)彩排時間:9月4日下午1:30,;
(2)邀請指導(dǎo):
7.制定安全保衛(wèi)方案、落實有關(guān)工作人員(中心學(xué)校、中學(xué),,9月3日前完成)
8.獎牌,、節(jié)目單的設(shè)計與印制(中心學(xué)校,9月4日前完成)
9.活動的整體協(xié)調(diào)(教育衛(wèi)生辦)
(一)少先隊獻詞,;
(二)街道主要領(lǐng)導(dǎo)主持:
(1)街道主要領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰文件,;(2)陸園代表全體老師講話;
(3)街道主要領(lǐng)導(dǎo)講話,;(4)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)講話,;
(三)由大禹小學(xué)派員主持----文藝演出、頒獎(具體安排見附件)
1.街道黨工委,、辦事處,、人大工委領(lǐng)導(dǎo);街道中層正職科長,;
2.村,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)(每個村、社區(qū)2人),;
3.邀請嘉賓:余杭中學(xué),、文昌中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);
4.公辦學(xué)校全體在職教師,、退休教師代表
5.民辦學(xué)校,、幼兒園教師。
1.認真準備:
(1)按會前準備的有關(guān)事項及時落實,,確?;顒佑行虬磿r完成;
(2)各校認真排練好文藝演出節(jié)目,,抓緊落實服裝,、道具。
2.到會時間:
(1)太炎中學(xué)有關(guān)工作人員須在1:30前到場,,做好相應(yīng)準備,;
(3)其他與會人員須在1:50前到場,按指定位置對號入座,。(由各校校園長負責點名)
3.座位安排:鑒于本次參加會議人員有近800人,,故設(shè)置會場安排指示牌,要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ柧妥?/p>
4.紀律要求:
(3)參加會議教師一律不要帶孩子入場,,以免影響會場紀律和會議效果,。如若安排確有困難,可將孩子帶至太炎中學(xué)北校區(qū)階梯教室觀看動畫片,,屆時會安排人員進行管理(具體由太炎中學(xué)做好安排),。
5、參演學(xué)生:
(1)各校要加強安全,、紀律教育,,確保路途安全;
(2)會議,、文藝匯演期間,,均安排在一樓食堂休息、候場,,請各校安排好人員進行管理,、維持秩序。
教師節(jié)文藝演出及頒獎安排表
一,、節(jié)目表演
1.民樂合奏《阿西里西》小學(xué)
2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園
二,、第一批頒獎:街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級
領(lǐng)獎代表:(6人)
三、節(jié)目表演
1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園
2.學(xué)生舞蹈《空巢的孩子》中學(xué)
四,、第二批頒獎:街道各類先進教師
領(lǐng)獎代表:(8人)
五,、節(jié)目表演
1.學(xué)生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學(xué)
2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學(xué)
六、第三批頒獎:“教育教學(xué)成果獎”
領(lǐng)獎:中心學(xué)校,、公辦中小學(xué)幼兒園,、成校校長(8人)
七、表演節(jié)目
1,,配樂詩《第30個問候》中學(xué)
2.教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園
附件2:
展板教師介紹材料
姓名:性別:政治面貌:職稱,;
現(xiàn)任工作單位及任教學(xué)科或擔任職務(wù);
曾被評為最高榮譽稱號,;
教育格言或教育理想或工作寄語(用一句話描述)
提供電子相片一張,,工作照或生活照,要求像素高一點,,人物影像突出,。
電子相片+個人介紹,打成一個公文包并以個人名字命名,。
樣例
周娟,,女,中共黨員,,中學(xué)高級教師,,現(xiàn)任太炎中學(xué)教務(wù)主任及初三科學(xué)教學(xué)工作,曾被評為杭州市教壇新秀,。
教育格言:關(guān)心學(xué)生,,潛心教學(xué)。
文藝演出方案篇三
文藝匯演《工控流火》擬于20xx年6月日于武漢劇院表演,。本臺節(jié)目由武漢工業(yè)控股集團公司主辦,,下屬企事業(yè)參與。
約3小時。
以“星星之火”,、“解放之火”,、“發(fā)展之火”三個主題,圍繞公司“五個好先進黨組織”,、“五帶頭共產(chǎn)黨員”表彰主線,,塑造共產(chǎn)黨員承前啟后、繼往開來的先進形象,,全公司系統(tǒng)同慶黨的生日,,共享精神盛宴。
擬定以“星星之火”,、“解放之火”,、“發(fā)展之火”三個歷史時段為謳歌題材,盡情展現(xiàn)公司系統(tǒng)先進共產(chǎn)黨員,、先進黨務(wù)工作者,、先進黨組織的時代特性與風(fēng)采,傳播各企事業(yè)單位企業(yè)文化,,見證公司系統(tǒng)共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采,。需弘揚公司代表先進生產(chǎn)力、先進文化,、代表職工利益,,突出對黨的謳歌與熱愛,強調(diào)以情致勝,,以形感人,,力爭打造為集思想性、藝術(shù)性于一體的精品節(jié)目,。
《火耀工控》的主要表現(xiàn)形態(tài)是:
1,、歌舞、戲曲類文藝節(jié)目表演與評獎,。
2,、龍、獅等傳統(tǒng)文化氣氛烘托,。
3,、公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰。
1,、開場:《工控獅威》——由晨鳴紙業(yè)演出,。
第一樂章:《星星之火》
主持設(shè)計:幕后,大合唱準備,。舞臺燈滅,,主持人持紅燭入幕前,,燈亮,主持宣布開始,,退場,,領(lǐng)導(dǎo)講話,主持入場引入節(jié)目一,。
2,、大合唱:《四渡赤水出奇兵》——由裕大華表演,。
3,、女聲獨唱:《南湖船,黨的搖籃》——漢祥欣,,李文巖表演,。
4、女聲獨唱:《紅旗飄飄》——東風(fēng)武輕,,湯漢君表演,。
5、男聲獨唱——床總,。
6,、群舞《魂》——機電學(xué)校。
7,、京劇《智取威虎山》——省柴,。
8、先進共產(chǎn)黨員表彰,,公司先進共產(chǎn)黨員代表現(xiàn)場訪談(一句話表現(xiàn)企業(yè)理念),。
第二樂章:《解放之火》
主持設(shè)計:幕后,大合唱準備,。舞臺燈滅,,風(fēng)聲、雨聲,,槍炮聲,,追光,一名解放軍戰(zhàn)士持紅旗入幕前,,“中華人民政府成立了”響起,,歡聲雷動。燈亮,,主持引入節(jié)目,。
9、合唱《我的祖國》——無線電二廠,。
10,、二胡曲伴舞《沂蒙頌》——一輕學(xué)校陳剛,。
11、二胡獨奏《駿馬聯(lián)奏》——絨印羅時光,。
12,、京劇《沙家浜》選段《軍民漁水情》——電池吳克勇等。
13,、舞蹈《珊瑚情》——江南,。
14、獨唱《共產(chǎn)黨頌》——儀表汽車付慧芳,。
15,、舞蹈《軍民團結(jié)一家親》——9603。
16,、先進黨務(wù)工作者表彰,。公司共產(chǎn)黨員先進代表現(xiàn)場訪談(一句話表現(xiàn)對企業(yè)祝福)。
第三樂章:《發(fā)展之火》
主持設(shè)計:幕后,,節(jié)目準備,。舞臺,追光,,兩現(xiàn)代青年持鞭炮入幕前,,點鞭炮,鞭炮聲起,。燈亮,,主持引入節(jié)目。
17,、女聲表演唱《》——化研,。
18、戲曲湖北大鼓《》——有色,。
19,、編鐘。
20,、舞蹈《走向輝煌》——冰川,。
21、湖北漫板《槐貨下崗》——漢祥欣嘗賢斌,。
22、舞蹈一輕學(xué)?!睹褡逡患矣H》舞蹈,。
23、合唱感恩的心儀表所,。
24,、歌伴舞《五星紅旗》,。
25、男女對唱《為了誰》王桂仙陳雄,。
26,、先進黨組織表彰,。選一個企業(yè)代表作創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗交流(3分鐘以內(nèi))。
27,、尾聲:大合唱《武漢走在大路上》——公司。
28,、公司領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布獲獎名單并頒獎,。
《火耀工控》不僅僅是紀念建黨九十周年,,更主要的是通過這一傳統(tǒng)教育的有利時機,將工控精神作為延續(xù)的黨建教育內(nèi)容,,大力弘揚工業(yè)控股公司實現(xiàn)年度奮斗目標的不屈斗志和風(fēng)采,,以此為契機,,宣傳企業(yè)文化,,提升文明程度,推動公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,。
1,、四月底經(jīng)公司審定《火耀工控》最后方案。
2,、五月初完成節(jié)目初選,,擬定18個節(jié)目。
3,、五月二十日前節(jié)目單定型,,各節(jié)目完成舞美設(shè)計、現(xiàn)場音響設(shè)計,、企業(yè)文化包裝,、演唱音樂錄音。
入選節(jié)目需報送以下資料:1:公司基本情況簡介,;2:企業(yè)理念與文化及簡介,;3:節(jié)目內(nèi)容簡介與表達目的,;4:節(jié)目時長;5:節(jié)目名,。
4,、六月十日前。主持人到位初練,。
5,、六月十五日,入選節(jié)目協(xié)調(diào)會,。
6,、六月一十八日聯(lián)排。
7,、六月二十八日演出,。
1、《火耀工控》領(lǐng)導(dǎo)小組:對匯演形式的原則性把握,,匯演活動預(yù)算制定,,評委審定與邀請。
2,、《火耀工控》導(dǎo)演組:由負責,。其職責是節(jié)目整體策劃;節(jié)目基調(diào)整體把握,;會場包裝設(shè)計督導(dǎo),;節(jié)目質(zhì)量提升。
主持人:江南,、機電,、晨鳴
3.《火耀工控》綜合組:由負責。現(xiàn)場(劇院內(nèi)外會場布置,、人員出行食宿車輛規(guī)劃支配,;現(xiàn)場制景、席位搭建調(diào)度,、座位支配布置,;訪談人物的聯(lián)絡(luò);演員勞務(wù)發(fā)放,。
4.《火耀工控》保障組:由負責,。主要任務(wù)是:節(jié)目伴奏音樂的播放聯(lián)絡(luò)與保障、節(jié)目現(xiàn)場氣氛的渲染,。
5.《火耀工控》通協(xié)組:由公司負責,。對參演企業(yè)節(jié)目進行督導(dǎo)聯(lián)系;協(xié)調(diào)企業(yè)節(jié)目練習(xí)等事宜,;評委評分的測算與聯(lián)系,;獎品(火炬獎杯)的制訂與發(fā)放,。(禮儀小組10人左右)
文藝演出方案篇四
根據(jù)校慶工作需要,現(xiàn)制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:
一,、主題:弘揚百年傳統(tǒng)展示學(xué)校文化提升學(xué)生素養(yǎng)
二,、名稱:xxx六中xxx周年校慶文藝演出
三、時間
1.時間:9月
2.場次:一場(彩排兩次)
3.時長:xxx分鐘左右
4.節(jié)目數(shù)量:20個左右
四,、演出場所:學(xué)校操場
五,、節(jié)目形式
1.歌唱類:美聲、民族,、通俗等(大合唱,、小合唱、齊唱,、歌曲串燒等);
2.歌伴舞:(要求伴舞人數(shù)較多);
4.器樂類:西洋樂,、民樂、流行樂,、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);
6.創(chuàng)意類:要求:學(xué)生展開想象,,大膽創(chuàng)作一批符合學(xué)校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康,、富有特色的作品,。
上述節(jié)目類型,要根據(jù)實際需要凸顯學(xué)生集體性與參與度,。
六、校慶文藝演出計劃
1.第一階段:動員
xxx年3月8日,,上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一,、高二各班班長會議,傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》,,動員學(xué)生積極參與音樂表演活動,。3月8日——4月7日:學(xué)生自行準備節(jié)目。報名時間:3月27日——4月8日,。
2.第二階段:選拔
4月10日——4月13日開始分時間進行高一,、高二的節(jié)目選拔,音樂教師初選,。具體安排如下:
(1)4月10日高一(聲樂類);
(2)4月11日高一(舞蹈類,、器樂類、語言類);
(3)4月12日高二(聲樂類);
(4)4月13日高二(舞蹈類,、器樂類,、語言類)。
3.第三階段:指導(dǎo),、編排,、組合節(jié)目
時間4月17日至本學(xué)期末,,根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式,,確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人,、甚至更多),指導(dǎo),、編排工作艱巨,。
4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節(jié)目單》,時間6月底或7月初,。
5.第五階段:彩排,,最少兩次,確定舞臺形式,、音響排練,、學(xué)生合排,時間:9月,。
七,、其他有關(guān)事宜
1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學(xué)行為》前提下,全力辦好學(xué)校xxx周年校慶文藝匯演,,進一步弘揚百年傳統(tǒng),,展示學(xué)校文化,提升學(xué)生素養(yǎng),。
2.根據(jù)節(jié)目形式和要求,,文藝演出所需樂器、服裝等物品,,采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標,。
3.有關(guān)處室組及年級管理服務(wù)中心要全力做好配合工作。
文藝演出方案篇五
今年是我校xx年華誕,,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,,是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點,。校慶文藝演出是慶典工作的'重要組成部分,,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,,振奮師生精神的重要形式,,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一,、主題:
回顧光榮歷史,,展望美好未來(暫定)
二、名稱:流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:時間:xx年11月場次:一場(彩排兩場)時長:1分鐘
四,、演出場所:市體育館/校大操場
五,、主辦單位:xxx市第十一中學(xué)
六、協(xié)辦單位:xxx市歌舞團,、xxx市武警支隊,、金家莊區(qū)教育局
七、形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,,以大合唱,、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出,。
八,、定位:內(nèi)部包場
九、宣傳口號(布置于場地四周):
1,、熱烈慶祝xxx市第十一中學(xué)建校xxx周年!
2,、喜迎xxx華誕,共創(chuàng)美好未來!
3,、弘揚傳統(tǒng),,凝聚力量,繼往開來,,再創(chuàng)輝煌!
4,、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,。
5,、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,,強我學(xué)校,。
6、新世紀,,新發(fā)展,新學(xué)校,。
7,、團結(jié)奮進,加快發(fā)展,,為實現(xiàn)xxx市教育的崛起作出新貢獻,。
8、振奮精神,,再創(chuàng)佳績,,迎接建校xxx周年。
9、歡慶xxx華誕,,續(xù)寫世紀新篇,。
1、共商母校發(fā)展大計,,共創(chuàng)母校美好未來,。
十、觀眾:主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo),、部分校友和學(xué)生家長,、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的支持與贊助,。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作,。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度,。
十一,、演員:本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員
十二,、主持:
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人,,男女各2位,。
(二)要求:
1、要求外在形象好,,氣質(zhì)成熟,,普通話標準,音色好;
2,、富有激情與感召力,,能充分表達出演出的主題;
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,,還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié),,以保證節(jié)目的順利進行。
十三,、節(jié)目:
(一)設(shè)想一:
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二:
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求:
1,、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性,,豐富節(jié)目形式,,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平,。
2,、前期,結(jié)合校園文體節(jié),組織各級,、各類節(jié)目的展演活動,,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵,。
3,、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十四,、經(jīng)費的籌措與管理:
文藝演出方案本站合九篇
文藝演出答謝詞范文
熱電公司文藝演出答謝詞范文
關(guān)于文藝演出主持詞匯總七篇
熱電公司文藝演出的答謝詞范文
文藝演出主持詞
文藝演出方案篇六
1,、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定,進步的肯定,,更是成長的肯定,。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念,、教學(xué)成果,,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展,。
2,、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,策劃出一套創(chuàng)新的方案,,籌劃出一場別開生面的,、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出,。
3,、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長的過程,、足跡、感悟,、成果等等,。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”,、“幼兒園六年的發(fā)展”,、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味,、收獲和感悟。并借助于講述,、談話,、采訪等舞臺表現(xiàn)形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,,引發(fā)共鳴,。
舞臺演出形式
1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》
2,、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》
張桂華
王麗
1,、舞蹈組:
2、詩歌組:
3,、美術(shù)組:
4,、音響組:
5、服裝組:
6,、后勤組:
7,、安保組:
8、節(jié)目審核組:
9,、邀請出席領(lǐng)導(dǎo):
10,、場地聯(lián)系:
11、節(jié)目主持:
12,、節(jié)目串詞:
1,、7月5號——9號,傳達主題,,收集,、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2,、7月12號開始正式排演
3,、7月16號檢查排演情況,,對不合適的地方進行修改
4,、7月23號節(jié)目進行彩排
5、7月27,,第一次彩排,。29號第二次彩排,。31號正式演出。
1,、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi),,不可過長,舞蹈動作要簡單,、易學(xué)有效果,。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果,,大氣,、熱鬧,、舞臺飽滿。
3,、注意孩子的臺風(fēng),,上下場時間緊湊,不能拖拉,。表情,、動作到位。
1,、開場舞,、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈,、負責人:
2,、幼兒詩歌朗誦:
3、四口之家,、侯園長采訪,、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌,、老中青教師的談話等,,王麗負責。
4,、英語童話劇《白雪公主》:
5,、小班:《情景表演》、《我們的偶像》
6,、中班:《春曉》,、《媽媽親、老師親》
7,、大班: 負責:《知識匯報》,、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
1,、防火預(yù)案 2,、防停電預(yù)案
文藝演出方案篇七
為了推進學(xué)校德育教育的深入開展,進一步做好學(xué)生文明禮儀教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)禮儀,、知禮儀、行禮儀,,爭做文明有禮,,健康快樂的新一代,并緊密結(jié)合“六一”國際兒童節(jié),充分展現(xiàn)學(xué)生愛祖國,、愛黨,、愛家鄉(xiāng),、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,,敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。展示我校藝術(shù)教育成果,,豐富校園文化生活,,開展具有時代特征、地域風(fēng)貌,、校園特色,、學(xué)生特點,融思想性,、藝術(shù)性,、觀賞性、創(chuàng)新性為一體的體裁多樣的藝術(shù)活動,。并力爭使學(xué)生在此次活動中獲取一定的知識和能力,,讓學(xué)生在過歡樂而有意義的兒童節(jié)中健康、和諧地發(fā)展,。
二,、活動主題
傳承文明,放飛夢想
三,、活動時間:
20__年5月6日—6月1日
四,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:(黨支部書記 校長)
副組長:(副校長)
組 員:(大隊輔導(dǎo)員)、(主任)
五,、活動對象:
全體師生,。
六、內(nèi)容要求
體現(xiàn)愛心教育,,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃,、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí),、勤于探索,、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點。
七,、活動項目
(一),、“ 傳承文明,放飛夢想”藝術(shù)展
具體事宜:
1.校園展區(qū)(展板9個):美術(shù)展(美術(shù)組),、英文書寫展(英語組),、攝影展(負責) -----------展板配備及擺放:
2.要求所有展區(qū)均圍繞活動主題設(shè)計
3.獎勵辦法
校園展區(qū)按項目類別分別設(shè)學(xué)生一,、二、三等獎各一名予以獎勵,,由各展板負責老師評定,,優(yōu)秀作品留校保存。
完成時間:5月25完成,,5月26學(xué)校初步驗收,。
(二)、慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排:
1.活動時間:
展演時間6月1日(周三上午) 9:00------11:30
2.活動地點:
行知小學(xué)操場
3.活動內(nèi)容:
第一部分:行知小學(xué)20__-20__學(xué)年度表彰大會
(2) 表彰類型:學(xué)生:a.市,、區(qū),、校級三好、六星
b.校園展一,、二,、三等獎。
教師:市,、區(qū),、校級先進班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員
班級:市,、區(qū),、校級先進班集體
家長:優(yōu)秀家長
第二部分:素質(zhì)展演
1.一至六年級組團體表演,人數(shù)80人左右,,小節(jié)目內(nèi)容,、形式不限,時長5分鐘左右,,表現(xiàn)內(nèi)容要結(jié)合“愛心”文化理念,,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)學(xué)生努力學(xué)習(xí),、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采,。要具有時代特征,、校園特色、學(xué)生特點,。
2.5月18日前(周三)各年級將音樂,、時長、節(jié)目名稱及節(jié)目介紹詞以電子版形式統(tǒng)一發(fā)至大隊部共享,。
3.節(jié)目驗收:5月27日下午(周五)
4.排練時人員安排:以組為單位,,年級組全體教師聽從年級組長安排,音樂教師負責所帶年級的節(jié)目指導(dǎo),。
5.觀眾座位編排:每個年級兩個方陣,,參加表演方陣在前,,觀眾方陣在后。要求組內(nèi)訓(xùn)練全體學(xué)生文明觀看,、文明鼓掌臺上臺下有互動(節(jié)目前后必須有掌聲),。
6.提示:1)、各方陣固定本年級教師負責,。
2),、方陣要與臺下有呼應(yīng),有口號,,手中有飾物,各年級自行設(shè)計,。
望各年級組努力發(fā)揮各自才能,,編排出精美的表演作品。
第三部分:嘉賓參觀
家長來賓隨機參觀校園藝術(shù)作品展
希望各展板負責人管理好各自的展區(qū),,作品持久保持,。
八、藝術(shù)節(jié)活動安排及要求:
(一)具體任務(wù)
1.方案制定----大隊部
2.主持人——大隊部
3.校鼓號隊訓(xùn)練——大隊部
4.禮品購買-----大隊部
6.請柬,、優(yōu)秀家長通知單,、邀請函、獎狀,、證書打印——大隊部,、教導(dǎo)處
7.攝像-----趙瑋、肖步天,、白勇,。
8. 幕布、音樂制作——辦公室,、大隊部,、教導(dǎo)處
9.場地、條幅,、幕布,、氣球、音響,、后勤服務(wù)工作等——總務(wù)處,、安穩(wěn)辦負責。
(二)慶“六一”當天工作:
1.舞臺布置----總務(wù)處,、安穩(wěn)辦,、辦公室負責
2.頒發(fā)獎狀證書、禮儀隊安排----徐斐,、王寶婷,、劉衛(wèi)平,、美術(shù)組成員負責。
4.接待-----程萌,、安媛(門口),,李校長、徐斐(嘉賓領(lǐng)導(dǎo)席)郝歡歡(家長席),。
5.音樂拷貝播放等——趙偉
6.方陣組織——體育組
7. 摧臺——英語組成琳負責
(三),、要求:
1.活動準備期間,各班班主任要利用課余,、班會,、晨會等一切可利用的時間對學(xué)生進行紀律、安全,、衛(wèi)生,,尤其是教育學(xué)生要珍惜他人成果,愛護,、保護班級文化展區(qū),,針對損壞他人作品的學(xué)生,大隊部嚴肅處理,。
2.在活動期間,,班主任要嚴格教育學(xué)生遵守校規(guī),文明觀看,,做到不喧嘩,、不打鬧。(再次提醒參觀展區(qū)的文明)
3.為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,,同時又保證我校良好的教育教學(xué)秩序,,各各班級、各年級務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)做好組織與訓(xùn)練,,及時完成各項任務(wù),,及時填報有關(guān)表格,講究工作效率,,工作不拖拉,。
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,百人團體表演訓(xùn)練時間即日起下午兩節(jié)課后(教研活動,、集體備課,、教工會除外)放學(xué)時間及時告知家長。
4.各年級組長要切實負起責任,,帶領(lǐng)本組師生做好迎接藝術(shù)節(jié)展演的各項工作,。
文藝演出方案篇八
二、活動宗旨:弘揚##精神,活躍校園文化,,營造團結(jié),、活潑、勤奮,、進取的.校風(fēng),,以嶄新的精神面貌迎接新年。
三,、參加對象:##全體師生
四,、匯演時間:20xx年12月31日下午
五、匯演地點:操場
六,、節(jié)目類別:唱歌,、舞蹈、歌伴舞,、書法,、詩朗誦、相聲,、小品、樂曲演奏等
七.節(jié)目準備:本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分,,即各班級的節(jié)目(每班1個),、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目,其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎,。
八,、節(jié)目要求及上報時間:
1.每班級必須申報1個節(jié)目,內(nèi)容自定,,形式不限,。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意,。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出,。
3.各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),,統(tǒng)籌收集節(jié)目,,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合,。
4.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單,、學(xué)生名單。
九,、評委:##,、##、##
十、評分標準:按元旦文藝匯演評分表為準,。
十一,、獎勵辦法:
設(shè)立一等獎三個;二等獎六個,;三等獎九個,。
十二、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導(dǎo):##老師
2.活動指導(dǎo)老師:班主任,、藝術(shù)組老師
3.安全保衛(wèi)組:政教處及班主任(維持演出秩序,、學(xué)生紀律和安全)
4.學(xué)生主持2人:##、##(##,、##負責串講詞)
十三:其他事項:
班主任做好安全紀律教育,。
文藝演出方案篇九
為慶祝20xx年第xx個教師節(jié),豐富全縣教師的文化生活,,活躍節(jié)日氣氛,,經(jīng)研究決定,,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽,,具體方案如下:
一、晚會主題:放飛希望
二,、舉辦單位:xx市教育局
三,、參賽單位:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、教師節(jié)文藝演出策劃方案縣直各校代表隊
四,、比賽時間,、地點:9月10日晚上8∶00,劇院
五,、具體要求:
1,、各參賽單位選送一個節(jié)目,時間5—7分鐘,。
2,、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排,。
3,、演員必須是本單位教師,教師節(jié)文藝演出策劃方案每個節(jié)目演員原則上不得超過20人,,特殊情況需經(jīng)組委會同意,。
4、永中,、二中,、向陽,、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求:永中——詩朗誦,,二中——合唱,,鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi)),向陽——自編,。
5,、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六,、獎勵辦法
1,、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名,、三等獎九名,。
2、獲一,、二,、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽證書。
七,、經(jīng)費
各單位差旅費,、住宿費、伙食費自理,。
文藝演出方案篇十
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式,,通過文藝演出,應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì),,即通過畢業(yè)典禮,使學(xué)校的辦學(xué)理念得到體現(xiàn),,使學(xué)校的精神得以傳承,,使得畢業(yè)生能記得母校的精神,要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn),,擁抱明天美好的人生,。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”,事后家長及社會反饋很好,。今年定為“腹有詩書氣自華”,,一方面,鼓勵學(xué)生多讀書,,任何時候都要加強學(xué)習(xí),,通過讀書提升自己,豐富自己的人生;另一方面,,學(xué)校如同一個人,,也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下,下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨,,發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,,以文化立校,建設(shè)書香校園,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級全體師生及學(xué)生家長,、其余級部部分師生,。
魯孟慧
(一)led屏顯示:“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小xx年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負責)
(二)會場布置及音響調(diào)試,。(隋曉光、董力輝負責,,相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝)
(三)畢業(yè)典禮邀請函。(林世峰負責)
文藝演出方案篇十一
xx年,,是我市實現(xiàn)“三年重建兩年完”、推進xx“三個加快”,、構(gòu)建和諧,、文明xx全面建設(shè)xx的重要一年,也是經(jīng)濟和社會各項事業(yè)得到強勢推進的一年,。全市各級政協(xié)組織堅持圍繞中心,,服務(wù)大局的重要原則,,充分發(fā)揮職能作用,。各民族黨派、工商聯(lián),、無黨派人士和社會各界同心協(xié)力、奮發(fā)進取,、主動作為、共克時艱,,充分發(fā)揮人民政協(xié)的自身特點及優(yōu)勢,。致力于“抓重建,確保災(zāi)后重建保持領(lǐng)先”,,做出了新貢獻,;致力于“抓發(fā)展,確保經(jīng)濟走在全省前列”,,展現(xiàn)了新作為,;致力于“抓民生,確保民生改善,,群眾滿意”,,拓寬了新渠道;致力于“抓穩(wěn)定,,確保不出大事,,不出中事,力求不出小事”,,取得了新成效,;縱觀全市上下政通人和、百業(yè)俱興,、和諧安康,。這些都是舉辦本次春節(jié)團拜會的重要背景、前提條件,、策劃之源,、創(chuàng)作之源。
旨在通過春節(jié)團拜暨文藝活動的形式,,總結(jié)過去一年來全市所取得的巨大成就,,展望美好的xx年,送去市政協(xié)對全市人民的新年良好祝福,,從而增進和密切黨群關(guān)系,,為xx新一輪的大發(fā)展營造和諧氛圍,、文化環(huán)境,提供精神動力與智力支持,。
本次活動的主題是:《萬紫千紅賀新春》,。春,是生命律動,、活力,、蓬勃向上的象征,亦是大自然萬事萬物之間最和諧的本質(zhì)屬性,,是一年之中的征兆和起點,。“萬紫千紅”一方面寓意著我市災(zāi)后重建各行業(yè)取得的成績,,另一方面,,寓意著黨和政府以民為本、順乎民心,、合乎民意的執(zhí)政理念,、治國方略、發(fā)展成果,。她如同暖融融的春光和萬紫千紅的春天,,溫暖和幸福著的天下百姓。因此,,用“萬紫千紅賀新春”,,能更好地表達和諧,文明,,科技xx的主題精髓,,表達和概括絢麗多姿的xx文化特色和豐富的人文內(nèi)涵。
xx年12月31日下午1時30分
xx酒店山海廳
(一)xx酒店外廣場,,彩幅飄揚,,吉祥生肖造型物舞動;恭祝新春的巨型主題橫幅懸掛大門外,;酒店大廳內(nèi),,鮮花簇擁,彩旗獵獵,,大紅燈籠,、大紅喜炮高高懸掛。由“小老虎”和“玉兔”構(gòu)圖的恭賀新禧的招牌赫然醒目,。
(二)舞臺設(shè)計總體要求:簡潔,、溫馨,、寫意,、明快,、亮麗。充分利用燈光顏色的變換交織及舞臺設(shè)施效果(干冰,、煙霧,、皂泡)來哄托演出的效果。充分利用led大屏幕功能或舞臺兩側(cè)設(shè)置的電子屏幕,,將主持人串臺詞與相關(guān)投影畫面有機結(jié)合,,達到活動形式創(chuàng)新的效果。
90分鐘(團拜會15分鐘,,文藝演出75分鐘)
(一)春節(jié)團拜會
1,、領(lǐng)導(dǎo)向全市人民拜年。2,、發(fā)表新年致辭,。
(二)文藝演出:
文藝演出由《序》、《春暖xx》,、《情動xx》,、《幸福xx》四個章節(jié)構(gòu)成。
第一篇:《序》
1,、開場大歌舞:《玉兔賀新春》
第二篇:《春暖xx》
2,、民俗舞蹈及剪紙表演:《剪紙姑娘》舞蹈與剪紙藝術(shù)家共同完成
《剪紙姑娘》此節(jié)目應(yīng)具有濃郁的民族民間氣息,歌頌的是災(zāi)后重建新氣象,,是整臺晚會最亮點,、最點題的節(jié)目,編排上應(yīng)表現(xiàn)災(zāi)后新農(nóng)村文化氣象的這個大背景,、大主題,,姑娘們懷著感恩的心情,翩翩起舞,,用她們的芊芊玉手剪出了吉祥,,剪出了祝福!剪出了對援建親人的感恩情懷,!舞蹈中現(xiàn)場穿插xx市兩位有名的民俗藝術(shù)家做剪紙藝術(shù)展示,,完成后的作品現(xiàn)場贈送政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)!進一步詮釋節(jié)目的內(nèi)涵與意義,!
第三篇:《情動xx》
3,、小品:《 》
此節(jié)目旨在展現(xiàn)災(zāi)后重建,感恩援建親人,,xx城鄉(xiāng)建設(shè)新面貌,,和諧新發(fā)展上下功夫!節(jié)目風(fēng)格應(yīng)有xx新農(nóng)村的現(xiàn)代,、時尚,、和諧,、安康,表演風(fēng)格上注重詼諧,、幽默,、風(fēng)趣,耐看等藝術(shù)特點,。
第四篇:《幸福xx》
4,、川劇聯(lián)唱
(1)花臉演唱《五臺會兄》選段,
(2)花旦小生演唱《 》
(3)川劇表演藝術(shù)家xxx女士與xxx共同演唱《 》,,
(4)特別邀請xx市政協(xié)陳主席演唱《艷陽天》選段,!
這個節(jié)目是一亮點,意在展現(xiàn)巴蜀特色的藝術(shù)文化和風(fēng)情,,此節(jié)目舒展,,恢弘,厚重,,人物造型,,唱做念打于一體!這個節(jié)目匯集了川劇藝術(shù)家老中青三代,,應(yīng)該是一個精彩的節(jié)目,!
5、魔術(shù)表演
特邀魔術(shù)藝術(shù)家表演,,此節(jié)目必須在表現(xiàn)形式上有新意,!有看點!能夠在輕松地氛圍中吸引觀眾,!達到領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評,!
6、女生二重唱:《 》
此節(jié)目表演編排上,,應(yīng)體現(xiàn)濃郁的民族風(fēng)格,,傳達xx人民幸福、吉祥,、和諧,、文明這一主題內(nèi)涵。
7,、結(jié)束大歌舞《 》
幸福感恩與涪江同在,,xx兒女穿上漢,羌,,回,,藏等色調(diào)的民族服飾帶著激情,舞出五十六個民族和睦相處,幸福安康,,一股力量,,共創(chuàng)輝煌。臺上玉兔,,小老虎和大頭娃娃和全體演員舞動著,臺下彩旗飛揚,,在歡騰熱烈的氣氛中,,噴花筒突然“嘣”然四射,冷光煙花,,漫天花雨,,彩條徐徐而降。晚會在熱烈氣氛中結(jié)束,。
主 辦:xx 市 政 協(xié)
演出單位:x x x x x x
主 持 人:x x x x