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最新中秋節(jié)活動方案設(shè)計意圖(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 21:54:03
最新中秋節(jié)活動方案設(shè)計意圖(通用8篇)
時間:2023-09-26 21:54:03     小編:夢幻泡

為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計意圖篇一

主題目標:

1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),,初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受,。

3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

活動準備:

1.各色彩紙若干,作畫工具

2.收集各種月餅盒子布置活動室,。

活動安排:

一,、了解中秋節(jié)的來歷

1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),,是我們國家的民間節(jié)日,。

2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),。

二,、制作紙燈籠

(一)、導(dǎo)入活動

師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

(二),、講解示范:

1.提問:你看到過什么樣的燈籠?

2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙,。

3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,,老師提醒幼兒要把圖案畫大,,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

4.老師示范剪流蘇,。

先將一個小正方形紙折一個細長條,,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇,。直至剪到剛才的折線處,。

5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處,。

(三),、幼兒操作:

重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大,。

難點:流蘇盡量剪細,。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

(四),、展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上,。然后相互介紹和欣賞。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計意圖篇二

9月26日(星期六)——9月27日(中秋)

二,、活動地點

飯店,、酒店、餐飲

三,、活動主題

月滿中秋夜,,天涯共此時

四、活動目的

3.改變消費者認知,,形成良性認識;

4.培養(yǎng)潛在消費者,,加深目標消費群對飯店、酒店,、餐飲的了解;

5,、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店,、餐飲的認識,,接受并愿意到飯店、酒店,、餐飲來消費,,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店,、酒店、餐飲的特色與服務(wù),,同喜同樂,,進而直接提高利潤。

五,、活動分析

(一)飯店,、酒店、餐飲自身分析

1,、飯店,、酒店、餐飲的消費對象屬中,、高檔階級,,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景,與飯店,、酒店,、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

2,、飯店,、酒店、餐飲菜肴主要以中式菜為主,,不存在口味差異的問題,,但是美食當前,圣人也會流涎的,。也是其他商家缺少的,。

(二)競爭對手威脅分析

飯店、酒店,、餐飲地處中山路與九一路交界處,,屬于市中心繁華地帶,同一地段,、同類經(jīng)營的場所有“老樹咖啡”和“我家咖啡”,,而這兩家無論從裝修格調(diào)還是經(jīng)營風(fēng)格來講,,都比較西式化,,現(xiàn)代感較強,店面招牌較突出,,易吸引路人視線,。其菜肴也主要以西餐、商務(wù)套餐為主,,消費水平屬中高檔,,比較適合時尚一族的消費心理,。

純子柔情,也是飯店,、酒店,、餐飲的一大競爭對手。因而本次活動的主要目的就是辦一次有聲有色的活動,,從而一舉成名,。

另外,在中秋時,,幾乎所有的酒樓餐館都會或多或少地舉辦促銷宣傳活動,。

活動概念關(guān)系連結(jié)

從周年慶典開始至中秋佳節(jié)

以美食節(jié)作為連結(jié)

從而使本次活動在減少宣傳費用的同時

促進消費

進而獲取更大的利潤

戶外布置

布置宗旨:隆重、喜慶氣氛與飯店,、酒店,、餐飲的文化特色相結(jié)合

外景布置:

拱門或汽摸模1個:上扎小氣球200個,拱門祝賀語單面,。擺放一個禮拜,。

條幅8條。

花籃20個:擺于門口,。

每個窗戶設(shè)置一幅對聯(lián),,其內(nèi)容須與“中秋”或“周年慶典”有關(guān)。另外,,每條對聯(lián)上方有盞燈籠,。

霓紅燈的.懸掛:與懸掛對聯(lián)相沖突,故只能兩者選一,。

活動時間:__年9月6日——__年9月10日

目的:不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜,,還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費(增加人氣),,獲得更多的剩余價值(利潤),。

要求:要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”也,。

活動形式

1,、自助餐、點餐,、新菜,、特價菜等

2、打折消費

3,、贈送優(yōu)惠券:凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券

4,、免費贈送飯菜:凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜

中秋佳節(jié)——對酒當歌賞月

念人生之多少良辰美景

莫過于此

地址:飯店、酒店,、餐飲臨街空地建行門前

場地布置

搭建一個臨時舞臺

背景布幔一個

進口音響一套

舞臺地板上小燈籠16盞

其他背景燈光

活動創(chuàng)意:

1,、現(xiàn)場猜謎活動:在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠,。凡中者皆能獲得10元的消費優(yōu)惠券。塑造中秋的氣氛和飯店,、酒店,、餐飲的江南文化內(nèi)涵。專設(shè)一個謎底臺,。

2,、演藝活動策劃:

(1)有獎?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店,、餐飲的發(fā)展史等問題

(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,,另外,主持1-2名,。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,,無需整首演唱,,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功最好者,,均有獎勵(100元或50元消費券),。

(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,,進而促進利潤的增加,。

(5)飯店、酒店,、餐飲特制月餅大派送:由老板,、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中,。

廣告宣傳傳策略

一箭雙雕

即通過一次廣告

宣傳周年慶典和中秋促銷活動

在信息達到大眾的時候

減少廣告費用

簡易描述:

二,、媒體的選擇:

以《閩西日報》、dm單為主,,海報等其他為輔,。

三、廣告宣傳口號:

天天飯店,、酒店,、餐飲,年年中秋夜,。

天天:數(shù)詞,,代指9月6日——11日

正好從飯店,、酒店,、餐飲周年慶典到中秋夜,。

符合邏輯性。

四,、宣傳內(nèi)容:

1,、周年慶典的活動內(nèi)容

2、美食節(jié)優(yōu)惠信息

3,、中秋晚會與其他信息

五,、注意:

1、時間性:9月27日一期《閩西日報》,。dm單除了活動期間發(fā)放外,,還可以在5日前發(fā)放。

2,、宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性,。

費用預(yù)算

媒介費用10000元

戶外布置2000元

現(xiàn)場布置3000元

其他宣傳5000元

總計:20000元整

中秋節(jié)活動方案設(shè)計意圖篇三

活動目的:

1、了解中秋節(jié)的故事,。

2,、記住中秋節(jié)在那一天,并在這一天說一聲“中秋快樂”,。

3,、體會過中秋節(jié)的快樂。

活動準備:嫦娥,、月亮,、月餅、后羿等圖片

活動重難點:了解故事并說出中秋節(jié)快樂,。

活動過程:

一,,月餅導(dǎo)入。

小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時候吃?中秋節(jié)!為什么呀?

二,,進入故事,。

那今天老師給大家講一個關(guān)于中秋節(jié)的故事吧。

三,,讓小朋友記住故事,。

四,學(xué)會中秋快樂,。

那么,,小朋友們知道中秋節(jié)這一天是什么時候嗎?恩,八月十五,。還有兩天啦,。在這一天,我們要記得對家長說一聲“中秋快樂!”

五,,聊一聊自己中秋要做什么,。

那么,,小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計意圖篇四

一,、活動時間:

中秋節(jié)前兩天

二,、活動目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂,、生活幸福,。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,,比較,,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三,、活動準備:

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,,以及中秋的相關(guān)資料。

四,、活動計劃

第一階段:活動準備

1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導(dǎo)入

二,、進入活動主題,,交流感悟第一

主題:話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3,、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

三,、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了,,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2,、同學(xué)們之間交流,。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計意圖篇五

1、活動主題:濃情中秋,,__月明,。

2、活動時間:20__年_月_日16:00——19:00,。

3,、活動地點:__花園中庭(暫定)。

4,、參與人員:全體業(yè)主,。

5、活動形式:

舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,,供游園會開幕式使用,;

游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共_個),;

兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品,;

二,、活動流程

1,、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,,表達物業(yè)公司的慰問,;

2,、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。

三,、游戲具體細節(jié)

1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2,。5米的另一只盤里,。游戲過程中,,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù),。2分鐘夾到5個珠,,可得獎票1張;
(同時設(shè)置兩組進行游戲)

道具:罐裝可樂10瓶,,籃球1個,,粉筆1支,、2把椅子,;
組織人員:2人

道具:杯子13個,、乒乓球兩個、2把椅子;

組織人員:2人。

道具:1支粉筆,、1個毽子、1個秒表,;

組織人員:2。

道具:焟燭50根、粉筆1支,、高桌1張、2把椅子,、打火機若干;

組織人員:2,。

道具:空啤酒瓶5個,、筷子若干、2把椅子

組織人員:2人。

道具:人物頭像2張,、白板磁吸10個,、布2塊,、椅子2把,;

組織人員:2人,。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計意圖篇六

1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),,初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.積極參與中秋節(jié)的`有關(guān)活動,,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受,。

3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

1.各色彩紙若干,,作畫工具

2.收集各種月餅盒子布置活動室,。

一、了解中秋節(jié)的來歷

1.通過討論月亮的變化,,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),,是我們國家的民間節(jié)日,。

2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),。

3.了解人們在中秋節(jié)的活動,。 問: 你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

二、制作紙燈籠

(一),、導(dǎo)入活動

師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧,。

(二)、講解示范:

1.提問:你看到過什么樣的燈籠?

2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙,。

3.請個別幼兒在紙上大膽作畫,。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠,。

4.老師示范剪流蘇。

先將一個小正方形紙折一個細長條,,打開后,,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處,。

5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

(三),、幼兒操作:

重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,,并且畫大。

難點:流蘇盡量剪細,。

幫助能力弱的幼兒完成作品,。

(四)、展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上,。然后相互介紹和欣賞,。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計意圖篇七

“海上生明月,天涯共此時,?!敝星铮粋€溫馨,、團圓的美好日子,,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,,__桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷,,吃團圓飯,品月餅,賞明月,,到處洋溢著喜慶氣氛,。而此時的企業(yè)更是高招跌出,打造節(jié)日氣氛,,關(guān)注員工的情感需求,,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象,。__佳宗信息科技有限公司是個大家庭,,為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,,增強凝聚力和員工歸宿感,,更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍,擬定于20__年9月30日中秋文藝晚會暨先進個人表彰大會”,。

二,、中秋節(jié)活動主題:

“同一月餅,同一世界”為主題,,營造“歡樂和諧,,與時俱進”的公司氣氛,提升企業(yè)形象,。

三,、中秋節(jié)活動內(nèi)容概要

1、中秋節(jié)活動分析,。

1.6,、此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

2,、中秋節(jié)目的大體思路,。

2.1、賞析部分:可有活動形式,、活動主題,、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成,;

2.2,、現(xiàn)場制作部分:月餅、孔明燈等,;

2.3、活動部分:拜月,、鬧月,、跳月、行月,、偷月,、品月(餅),、賞月等;

3,、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等,。

4、“天燈奔月,,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情,。孔明燈又稱天燈,、祈福燈或者平安燈,,當精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,,看著掛在夜空里圓圓的月亮,,趁著月色,一起點燃放飛,。

注:該部分內(nèi)容需要向有關(guān)部門申報,,故需提前做好安排。

四,、中秋節(jié)活動具體安排

1,、中秋節(jié)活動簡介:活動名稱、活動主題,、活動時間,、活動地點等。

2,、前期準備,。

2.1、聯(lián)系去年活動主辦單位:__佳宗信息科技有限公司(佳宗會展設(shè)備租賃),,確定今年物料相關(guān)數(shù)量,。

2.2、做一些廣告宣傳資料,,視頻短篇,、海報、宣傳冊,、卡片等,。

2.3、尋找公司中有才藝特長的員工,,準備拜月,、鬧月、跳月、行月,、偷月等節(jié)目,。

2.4、在公司,、活動現(xiàn)場中布置橫幅,、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛,。

2.5,、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單,。

2.6,、主持人臺詞敲定演練,員工活動節(jié)目的排練,。

2.7,、公司負責人協(xié)助佳宗會展設(shè)備租賃公司負責__桌椅租賃、__舞臺搭建,、__燈光音響租賃,、__led大屏租賃的相關(guān)物料是否到位等。

五,、中秋節(jié)現(xiàn)場布置流程

5.1,、__舞臺搭建及場地布置;

5.2,、__音響租賃設(shè)備的布置,;

5.3,、__燈光音響租賃的布置,;

5.4,、__桌椅租賃及場地布置。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計意圖篇八

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,,有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍,。

二,、活動目標

2、感受節(jié)日的歡樂氣氛,,讓幼兒通過制作月餅,、觀賞月亮等活動來體驗節(jié)日的快樂;

3,、幼兒與家長共同收集整理資料,,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力,。

三,、活動過程

(一)制作月餅

家長放手讓孩子去做,,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后,,觀察月餅,,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

(二)制作紙燈籠

老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙,,教幼兒完成燈籠制作,,可幫助能力弱的幼兒完成作品。

最后,,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上,,然后相互介紹和欣賞。

四,、親子游戲:猜燈謎

老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落,,請孩子們站在教室中間,告訴他們在教室內(nèi)去尋找燈謎,,拿一個寫有燈謎的卡片,,讓孩子進行觀察,知道去找什么樣子的卡片,。

孩子找到后,,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,,用時最短的家庭獲勝,。

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