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班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級(十篇)

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班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級(十篇)
時間:2023-03-10 21:22:14     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級篇一

2、讀書環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

(1)設(shè)計班級讀書宣言,、行動口號。每位學(xué)生都要會背誦班級讀書宣言與行動口號,。

(2)圍繞讀書進行個性化布置,,開辟班級“書香欄”,,內(nèi)容為“好書推薦”、 “讀書感悟”,、“讀書小明星”等,,體現(xiàn)濃厚的文化氛圍,營造讀書的氛圍,,力爭觸動學(xué)生心靈,,激起學(xué)生讀書興趣。

(3)每位學(xué)生擬定好自己的讀書格言,,并制作成讀書書簽,。

3、開展班級特色閱讀活動,。

(1)每天晨讀時,,利用好10分鐘的經(jīng)典詩歌朗誦時間,每個月都組織詩歌朗誦,。

(2)每天中午13:40-13:55,,讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書。并且發(fā)表自己的見解,。

(3)每天晚上布置學(xué)生回家看30分鐘到60分鐘的課外書,,摘錄好詞佳句,并寫下讀后感,,次日晨讀課上交流,,寫的好的粘貼到“書香欄”中。

(4)課堂內(nèi)積累好詞佳句,,摘抄到讀書摘記本上,。鼓勵學(xué)生與父母進行“親子閱讀”,開展“感悟?qū)ε觥被顒印?/p>

(5)教室后面黑板上每周都有不同的格言,,讓學(xué)生及時積累,。

4、平時定期舉行一些競賽,,比如:古詩朗誦比賽,、讀書筆記展覽、演講比賽等,,以激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性,。

5、在日常的讀書活動中,,教師根據(jù)每個學(xué)生的讀書量,、讀書態(tài)度、參加交流的成果進行評價,隨時獎勵喜報,,每周根據(jù)喜報的多少,,評選出班級“讀書小明星”。

6,、定期以合作小組為單位開展一次讀書主題班會活動,,展示交流學(xué)生讀書成果。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級篇二

本學(xué)期我擔任八年級143班的班主任工作,,依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作計劃,,特制訂我的班級工作計劃:

八年級143班共有在籍生43人,女生20人,,男生23人,,寄宿生30人,通學(xué)生14人,。通過一年半的相處與教育,,我班的學(xué)生的品格良好率為98%以上,大部分學(xué)生都能遵守《守則》,、《規(guī)范》、校規(guī)校紀,、班規(guī)班紀,,作息制度,學(xué)生總體學(xué)風正,,風氣濃,,向心力強,學(xué)生們的集體榮譽感強,,學(xué)生參與活動性的積極性高,。但是班上23人來自獨生子女家庭,3人來自特殊家庭,,因此學(xué)生的自制能力差,,做事的自覺性不強,在班級勞動過程中互相推委,,而且,,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。

1,、加強學(xué)生的好習慣養(yǎng)成教育,,促進良好的學(xué)風、班風和校風的形成,。

加強文明禮貌養(yǎng)成教育,,重點用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三陽港鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生紀律衛(wèi)生考評辦法》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律,,養(yǎng)成遵守紀律,、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習的良好習慣,。

2,、加強法制紀律安全教育,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

利用班會和班團會等時機,,對學(xué)生進行交通安全、食品安全,、用火用電安全,、防震防踩塌等事故的教育,加強學(xué)生的安全自我保護意識,,避免不安全事情的發(fā)生,。

3、構(gòu)建好學(xué)校,、社會,、家庭這一強有力的德育橋梁。

經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系,,通過電話訪談,、請家長到校訪談、到學(xué)生家進行家訪等方式,,在教育學(xué)生上與家長達成觀點一致,,共同教育好學(xué)生。

1,、日常行為規(guī)范管理細致到位

要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀,,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境,。組織學(xué)生利用班會時間深入學(xué)習好習慣條例,,切實抓實學(xué)生好習慣的培養(yǎng)。

2,、加強班集體建設(shè),,每天由值日班長記錄班級學(xué)生課堂表現(xiàn),進行學(xué)生日常行為日量化管理,。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,,重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習慣。

3,、加強對全體學(xué)生的安全教育,。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,,提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力,。

4、組織學(xué)生積極參加課外活動,。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上,、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動,提高學(xué)生的競爭意識與參與意識,。

5,、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生,、美化等有關(guān)的公益勞動,,增強學(xué)生的公民意識和責任感。

6,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。教育學(xué)生不在班級、走廊,、室內(nèi)外亂扔垃圾,,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識,。

7,、開好家長會。按照學(xué)校的規(guī)定,,定期召開家長會議,或請個別學(xué)生的家長到校,,從而加強對個別學(xué)生的教育,。做好家訪工作,每個學(xué)年要對本班的學(xué)生家庭普訪一次,,特殊學(xué)生不少于兩次家訪,。幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,,引導(dǎo)家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)教育子女,,提高家庭教育水平,從而家,、校配合,,形成教育合力。

8,、加強學(xué)生的心理健康教育,。經(jīng)常性地與學(xué)生進行思想交流,給學(xué)生提供及時的個別或團體心理的輸導(dǎo)。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級篇三

本班共有25名幼兒,,其中男孩15名,,女孩10名。通過在園內(nèi)半年多的學(xué)習,,生活以及各位家長積極的配合,,基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,,能做到堅持來園,,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿和脫下衣服,,自己吃飯,,擦臉,漱口,。體育技能上掌握了跑,,跳,爬等的基本動作,。本學(xué)期我們制訂了各項措施,,進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,,對幼兒進行全方位的教育,,是我班幼兒有更大的進步。

認真學(xué)習貫徹學(xué)前教育綱要,,進一步實施二期課改的內(nèi)容,。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點,,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導(dǎo),。把握教育的時機,并制定積極生動,,有趣的教學(xué)計劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習氛圍。

合理安排日常教育教學(xué)活動,,具體措施:

1,,制定適合本班幼兒年齡特點以及發(fā)展水平的教學(xué)計劃及班務(wù)計劃

2,創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,,促進幼兒認知能力的發(fā)展

3,,根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運用游偶爾戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,,手眼協(xié)調(diào),,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配

4,,教師在活動實施前做好充分的教學(xué)準備(教具,活動材料,,經(jīng)驗知識的準備)

鍛煉幼兒身體,,促進其身心全面健康發(fā)展,具體措施:

1,,在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間

2,,每天堅持做操,能跟上音樂

3,,注意平時的觀察,,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高

加強班級常規(guī)管理,,形成良好的常規(guī),,具體措施:

1,根據(jù)本班得情況,,制定合理的,、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并在日常工作中逐步落實,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2,運用標記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)

3,積極配合幼兒園開展各項工作

做好家長工作,,取得家長信任,具體措施:

1,,開學(xué)后,,利用接送幼兒機會和家長進行溝通,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展

2,,每周發(fā)放親自手冊,,是家長更好的了解幼兒在園情況

3,,每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,,教育性,,實用性。

培養(yǎng)幼兒英語興趣,,發(fā)展本班特色,,具體措施:

1,利用本班環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)英語氛圍

2,,每周開展英語說說說,培養(yǎng)幼兒興趣

3,,區(qū)域角展示各種英語卡片,,一邊幼兒復(fù)習鞏固

以上是我班新學(xué)期的版務(wù)計劃,在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善,。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級篇四

為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,,營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級工作,。

團結(jié)一(3)班學(xué)生家長,,密切班級與家庭的聯(lián)系,,充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的考謀,、監(jiān)督作用,,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,,讓家長相互教育感染和學(xué)習,。

1. 家長委員會委員因特殊原因不能履行職責的,,事先應(yīng)向家長委員會提出,,經(jīng)同意后可臨時調(diào)整,以保證家庭委員會成員滿額,。

2. 家長委員會每學(xué)期召開例會,。

3. 因?qū)W校管理工作需要可臨時召集會議,,但需在兩天前通知各位委員。

4. 家長委員會召開會議,、審議相關(guān)工作,,出席人數(shù)應(yīng)超過2/3,,表決決議時以超過半數(shù)為有效,。

1,、廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,,定期向班主任報告,。

2,、參與學(xué)校開展的重大活動,,關(guān)心、了解學(xué)校工作,。

3,、配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力,。

1,、制定家委會工作計劃。

2,、召開例會并公布上學(xué)期班費使用賬簿,。

3、組織大嶺山森林公園效游,。

4,、組織一(3)班同學(xué)朗讀比賽。

5、組織親子趣味運動會活動,。

活動口號:“生命在于運動,、愛運動、愛生活,。”(附活動方案)

6,、根據(jù)需要,,組織以各活動為主題的家委會座談、討論會,。

以上幾項活動未最后確定具體期及細節(jié),,如果家長們有更好的提議,可與家委會聯(lián)系,,商量后再作調(diào)整,。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級篇五

一年之際在于春。在萬物復(fù)出的春天,,我們又迎來了新的一年,,在20xx年的春天,我將繼續(xù)擔任五(2)班的班主任工作,,和五(2)班的孩子們互利共勉,,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風,學(xué)風,,在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步,。

堅持以德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破,。

我們?nèi)藬?shù)有48人,。男生36人,女生12人,,由于全班整體的學(xué)習成績,,基礎(chǔ)知識普遍都很差,能主動學(xué)習的,,主動完成作業(yè)的人數(shù)不多,,而男生人數(shù)是女生的一倍多,所以整個班級看起來氛太活躍了,,如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳,,所以我將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

俗話說:“有目標才有動力”。確立班集的共同目標是班集形成和條件和前進的動力,。有了長遠的奮斗目標,,能才能使同學(xué)們團結(jié)一致,努力學(xué)習,,全面發(fā)展,,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,,還應(yīng)有近期的,。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成強大的凝聚力,,班集體才能得以鞏固,。

長期目標:形成具有積極、團結(jié),、向上的班風,;努力,好學(xué),,堅持不懈的學(xué)風,。爭取被評為文明班級。

中期目標:學(xué)會聽課,,不逃學(xué),,認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。

近期目標,;認識自己的不足,改掉壞毛病,,熱愛班集體,,遵守班規(guī)班紀。

紀律方面:培養(yǎng)正確的輿論,,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律,,養(yǎng)成較好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,,約束學(xué)生的行為習慣,。每周利用文明榜對遵紀守法的學(xué)生以貼星星作為獎勵,鼓動學(xué)生的積極性,。對常違返紀律的學(xué)生采用談話的方式進行溝通教育,,對屢教不改的學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系,共同商討,,達成共同教育學(xué)生的共識,。

衛(wèi)生方面:排好值日生表,,制定值日衛(wèi)生責任制。比如,,哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后,,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來的值日生再打掃,,一直到打掃干凈為止,。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學(xué)生加以表揚,。

文明禮貌方面:作為班主任,,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹立一個好的榜樣,。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的影響,言教不如身教,。班主任要以身作則,,不僅教會學(xué)生學(xué)習,更應(yīng)教會學(xué)生做人,。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼,,友善對待他人。做個文明講理的人,。

班干部是班級的重要組成部分,。是班主任工作中的好伙伴,得力助手,。他們會為班主任排憂解難,。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,,本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

后進生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群,。學(xué)習成績差,,不遵守紀律,無心向?qū)W,得過且過,。在班里總是不受歡迎,,所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力,。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,給他們重樹自信心,,再次融入到這個班集體當中,。

七、多與家長溝通

教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得勢單力薄,。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好家訪工作,。本學(xué)期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,,信訪,,針對個別學(xué)生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,,交流,,共同教育好學(xué)生。

以下是本人這學(xué)期的工作安排表,,如下:

二月

1,、學(xué)生回校報名。

2,、安置好住校生的生活起居,。

3、落實學(xué)生花名冊及說詳細的資料,。

4,、值日生表、座位表上墻,。

5,、搞好黑板報,,班級班規(guī)上墻。

三月

1,、進行常規(guī)教育,。

2、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,提高效率,。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。

組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動,。

四月

1、對學(xué)生進行思想品德的教育,。

2,、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項課外活動。

3,、強化班規(guī)制度,培養(yǎng)學(xué)生良好習慣的形成的,。

五月

1,、對學(xué)生進行常規(guī)教育。

2,、做好期中考復(fù)習指導(dǎo)工作,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項知識競賽,。

4,、組織一次班干部會議。

六月

1,、強化學(xué)生的行為規(guī)范,。

2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié),。

3,、組織學(xué)生做好總復(fù)習工作。

七月

1,、寫好學(xué)生操行評語,。

2、組織學(xué)生放暑假,。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級篇六

堅持以人為本,,為孩子的一生負責,,認真貫徹落實學(xué)部、德育處和教導(dǎo)處的工作計劃,,提高教育,、教學(xué)、活動的質(zhì)量,,升華年級的讀書特色,,強化有價值的服務(wù),以申報特色班級為契機,,提高年級組,、班級的管理水平,精心打造品牌年級組,。

1,、加強年級組的團隊建設(shè),營造團結(jié),、向上,、愉快的工作氛圍。全面提高本年級教師的教育,、教學(xué)和管理水平,,成就名師,。

2,、精心打造年級組的教學(xué)質(zhì)量,活動特色,,服務(wù)意識,,管理效益,,品牌意識五個方面,提升成果,。

3,、充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理,、指導(dǎo),、評價的職能,細化班級一日常規(guī)管理,,落實學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習習慣,、行為規(guī)范)、安全教育作為年級工作,。全方位有效引領(lǐng),,有價值的服務(wù)學(xué)生健康成長,自主發(fā)展,,成就名生,。

1,、教師情況分析:

這學(xué)期,我們組有專職老師20名,,中,、青年教師結(jié)構(gòu)合理,群體整體年富力強,。更為寶貴的是有6位優(yōu)秀的班主任,,工作熱情高,踏實肯干,,樂于奉獻,。優(yōu)秀的數(shù)、英教師,,另外還有音,、體、美優(yōu)秀老師的精心組合,,他們的多才多藝,,使我們組如虎添翼??梢哉f他們都是本校比較優(yōu)秀教師,,我們組的綜合“組力”有望再上一個新臺階。

2,、學(xué)生情況分析:

本年級共有6個班,,現(xiàn)有學(xué)生202人,學(xué)生雖說在學(xué)習上,、行為習慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習慣,這些良好的習慣在四年級的小學(xué)生身上還沒有形成定勢,,需要天天強化,。特別是學(xué)習習慣、行為習慣的培養(yǎng)亟待提升,。

我們組還是存在著不少的問題:

1,、班主任缺乏精細的工作過程,缺乏清晰的管理目標,,精品意識較弱,。

2、學(xué)生的養(yǎng)成教育還落得不實,,學(xué)生的行為習慣,,特別是學(xué)習習慣還有待花大力加強。

3,、雖然各班有自己的特色,,但是挖掘不夠,,沒有把它發(fā)展到淋漓盡致,有許多遺憾,,還有很大提升的空間,。

(一)真正面向全體,切實關(guān)注每一個學(xué)生,,促進每一個學(xué)生健康成長

1,、以年級組會議為陣地,強化四年級教師之間的團結(jié)協(xié)作意識,,強化班主任,、科任老師和生活老師的協(xié)作意識。以特色班級申報為契機,,加強年級班級實體建設(shè),,提高班主任班級管理的水平,

2,、強化班級干部輪換制,。我們實行每兩周各班干部輪換一次,每天一個班的班干部在我們年級組值勤,,負責年檢組學(xué)生的紀律,、衛(wèi)生、環(huán)境,、禮儀,、服飾、眼操和口語操練的評比及維護管理,。實行人人都參與,。

3、在發(fā)展全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,,利用一切的活動發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生,,同時我們又特別針對后進生組織教師輔導(dǎo)團。調(diào)動年級組的所有任課老師積極性,,讓每一個教師負責本年級組的2-3名“問題學(xué)生”,,做他們的朋友,對他們的學(xué)習,、生活進行“全天候”觀察,,幫助他們解決學(xué)習和思想上出現(xiàn)的問題。

4,、加強學(xué)生生活好習慣的養(yǎng)成,,使生活有秩序化,重點協(xié)助生活老師搞好宿舍的文化,、衛(wèi)生建設(shè),,營建和諧,、親密的師生關(guān)系,讓學(xué)生們干干凈凈,、健健康康迎接每一天,。

(二)讓每一個孩子德、智,、體,、美諸方面素質(zhì)以及學(xué)生個性獲得健康和諧發(fā)展,展示我校教育的生機與活力

1,、以課間精彩10分鐘為載體,,培養(yǎng)學(xué)生讀書、體育,、游藝,、游戲等等。我們精心按排課間10分鐘活動,,把學(xué)生按每班分室內(nèi)活動組和室外活動組,。室內(nèi)有跳棋、中國象棋,、國際象棋,、讀書四個組活動:室外有跳長繩、跳毽子,、打羽毛球,、游戲四個小組活動,。以規(guī)范有序的活動氛圍,,逐步養(yǎng)成良好的一日常規(guī)秩序,。

2,、、借助藝術(shù)節(jié)活動的開展,,在組織學(xué)生繪畫、書法,、攝影、音樂,、舞蹈,、合唱,、故事演講、課本劇等等活動中,,精心組織學(xué)生全員參與,在活動過程中讓學(xué)生體驗到參與的快樂,教師的全面負責,教有特色,,學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長,。

3,、開展豐富多彩的年級活動,,為學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺,以讀書活動為龍頭,,結(jié)合我們課間精彩10分鐘,,再開展學(xué)科競賽、快樂體育等活動,。

4,、扎實進行學(xué)生良好讀書習慣培養(yǎng),,每班選擇2---3個學(xué)習好習慣,分階段落實好。幫助學(xué)生成就未來的人生,。

5,、精心組織學(xué)生,,上好選修課,、特長課、國學(xué)課,、民間工藝課,。有效引領(lǐng)、全面關(guān)注,,營造想學(xué)習,,能學(xué)習,會學(xué)習的環(huán)境,。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級篇七

新的學(xué)期又開始了,,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)大一下了,。在這半年,我們班的同學(xué)一起努力,,取得了不錯的成績,,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為我班班長,,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,,我認為,,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解,。

所以,,我這學(xué)期的工作目標是以下3點:增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。

同學(xué)以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

在班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風班,。

1,、積極開展文體活動。在本學(xué)期力爭開展一至二次文體活動,,比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,還有,,在期中組織一次集體出游,,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2,、發(fā)揮班級集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

3,、實行班務(wù)公開,。設(shè)立班級信箱,使班級事務(wù)公開化,、透明化,,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,。

4,、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習基礎(chǔ)較差的同學(xué)得到及時的幫助,,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,,形成互助對子后通知班級便可,。

5,、在學(xué)校或?qū)W院的貼吧上創(chuàng)建班級校友錄或主頁,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,。

6,、在工作方面,班長,、團支書既要分工明確又要相互配合,,堅持每周開班委會,,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,,保證開會效率,。另外,對于班會負責人要做好紀錄,,以便開展工作,。

7、爭取與×班成為兄弟班級,,讓他們授予我們學(xué)習經(jīng)驗,。

以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,,使我們的班級更加優(yōu)秀,。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級篇八

在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,我認為,,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解,。

所以,,我這學(xué)期的工作目標是以下3點:

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

1,、積極開展文體活動,。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,,還有,在期中組織一次集體出游,,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,,如慰問老人院等,。

3、實行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),,是班級事務(wù)更加公開化、透明化,,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓,。

4、建立學(xué)習互助對子,。讓學(xué)習成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則,,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當加分,。

5,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,,并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介,,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的'獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

6,、在工作方面,,班長、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合,,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開,,應(yīng)積極準備,保證開會效率,。另外,,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃,??偠灾谶@個學(xué)期,,我要好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié),、友愛,,使我們的班級更加優(yōu)秀。

為加強我班建設(shè),,促進我班同學(xué)的全面發(fā)展,,圓滿完成學(xué)習任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗,,再結(jié)合我班的實際情況,,制定本學(xué)期的工作計劃。

樹立學(xué)習第一的觀念,,培養(yǎng)良好學(xué)習氛圍,。本學(xué)期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,,很多同學(xué)準備考英語六級,,計算機二級考試、普通話等級考試,,學(xué)習壓力不減,,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,,結(jié)合此次的班風學(xué)風教育活動,,我班將舉行學(xué)風建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習和競爭氛圍,。使大家將學(xué)習和考試重視起來,,提高大家學(xué)習的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習,,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級篇九

從第三周開始見習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習中了解到學(xué)生學(xué)習過程,、學(xué)習習慣,再加上看學(xué)生的檔案,,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中,。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,,從各方面嚴格要求,,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開展工作:

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準備,,形成一個好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進,,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動,。開好每月一次的主題班會;班干部組織,,集體參與,進行愛國主義、愛校,、愛班教育,,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

對學(xué)生進行艱苦樸素,、團結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,,并開展“垃圾回收”活動,,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿,、比戴等現(xiàn)象。

建立一只班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,、建立一只班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,班級干部組建,,采取自我推薦,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)三年級篇十

八(4)班現(xiàn)有學(xué)生58人,其中男生32人,,女生26人,。在過去的學(xué)期里,班風學(xué)風較正,,學(xué)期末考試成績名列前茅,。可作為班主任,,我知道她有著很多的不足和缺點,。例如,學(xué)生懶散,,部分學(xué)生自律性不夠,,抄作業(yè),頂撞老師,,心思不專等大有人在,,成績急需進一步提高,她的很多方面還需要進一步完善,,她的綜合水平還需要進一步提高,。

培養(yǎng)學(xué)生較好的行為和學(xué)習習慣,成績保持并穩(wěn)步提高,,超額完成各項指標任務(wù),。結(jié)合班級實際,我們的口號是:時刻準備著,,為人生而奮斗,!我們要明白:年華一去不復(fù)返,學(xué)業(yè)荒廢再難成,;我們要作到:進門擯棄諸雜念,入室一心勤向?qū)W,。

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格,。

作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直,、善良、智慧,、健康的青年,,培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上,、團結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國,、愛心社會,、誠心朋友、孝心父母,、信心自己)的青年,。

2.言傳身教,以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,當我們要求學(xué)生做到時,,我們自己應(yīng)該首先做到,。

3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,。

作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力,。

4.換位思考,,正確引導(dǎo)。

我們在處理孩子問題時,,不妨經(jīng)常換位思考一下,。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā),;孩子心情沮喪時,,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,,激人奮進,。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導(dǎo),,可能要比劈頭蓋臉,、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓孩子接受、理解,。

5.注意加強對后進生的教育工作,。

我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長,,更是他父輩們的希望,。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,,幫助他樹立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點:少浪費一點時間,多一些自信,。

6.經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長信任你,,即便有時你的工作有些失誤,他也可能諒解你,,并支持你的工作,。

7.加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍,。

加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的班級和產(chǎn)生前進的動力,。

8,、鼓舞學(xué)生信心,。

幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的學(xué)習方法,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,;學(xué)習刻苦終成大器的榜樣;敢于拼搏的榜樣,;偉人,、名人、民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,,取長補短,。面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力,。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”,。

9,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法。

加強學(xué)習方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預(yù)習,,認真上課,,課后及時復(fù)習,適當練習,。直到好的適合于自己的學(xué)習習性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導(dǎo),,加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,。創(chuàng)造條件讓差生補習,,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍,。組織興趣小組,,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。強調(diào)學(xué)習時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有收獲,拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習,,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習能否進步的核心,。

1.結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)一日常規(guī)》等擬定《八(4)班班規(guī)》,,進行杠桿調(diào)節(jié),,使班級各項工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,,執(zhí)規(guī)必嚴,,違規(guī)必究。

2.開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,,使學(xué)生知規(guī),,進而守規(guī)。

3.制定值日班長制,,以值日班長為中心,,成立學(xué)習、衛(wèi)生等小組各負其責,進行班級自制,。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生積極性、主動性,,把管理權(quán)交給學(xué)生,,激發(fā)群體自律意識和責任意識。

5,、每個班級成員都參加班級管理,,互相制約,、監(jiān)督,、達到互相配合,進行班級自制,。

6,、加強學(xué)生的自我教育,用考評為導(dǎo)向,,同時,,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化、科學(xué)化,。

7,、學(xué)風建設(shè),至關(guān)重要,;學(xué)法指導(dǎo),,必不可少;,。嚴肅班級紀律,。加強課間紀律、自習紀律,、課堂紀律,、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀,,文明禮貌。加強對學(xué)習習慣的養(yǎng)成和學(xué)習方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè),,考試作弊等不良現(xiàn)象,,開展目標性學(xué)習活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,,與自己的昨天競爭,,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,注意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展,。開展“一助一”學(xué)習互助小組工作,。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習工作,督促他們向更高目標發(fā)展,。

8.衛(wèi)生是形象,,衛(wèi)生是窗口,工作要做好,,學(xué)生是關(guān)鍵,。工作中,不妨將班級劃分為若干小組,,責任到組到人,,實行一定的獎懲制度,由勞動委員全權(quán)負責此項工作的開展,。

9.安全要警鐘常常鳴,。工作中,尤其要注意加強安全知識的宣傳,,不斷強化學(xué)生安全意識,,增強科學(xué)的預(yù)見性,及時發(fā)現(xiàn),、排除各種安全隱患,,真正做到“先防后治,防治結(jié)合”,。

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