時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)二年級篇一

以班集體建設(shè)為抓手,，努力培養(yǎng)學(xué)生成為能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,，富有民族自信心和愛國主義精神的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。堅持社會主義榮辱觀教育,。開展多種形式的寓教于樂的活動,，以“體驗”為載體，以“常規(guī)”為抓手,，注重德育工作的實效性,。使班級德育工作在原有基礎(chǔ)上有所提高。

班級目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)：全體同學(xué)都能堅持社會主義榮辱觀學(xué)習(xí),。努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范,，弘揚正氣，化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，化要我學(xué)為我要學(xué),。建立一支有進(jìn)取心，能力較強的班干部隊伍,，逐步形成守紀(jì)律,，進(jìn)取,，勤奮的班風(fēng),。

班級基本情況：由11名男生和14名女生構(gòu)成的一群天真爛漫、伶俐可人的孩童。學(xué)生中大多數(shù)思想純樸,，進(jìn)取心較強,。我班的家長文化程度并不高，還有相當(dāng)一部分不是本地人,，對孩子的教育抓得不是很嚴(yán),。但是和家長進(jìn)行交流時，他們?nèi)匀槐硎境鰧W(xué)習(xí)的重視和對孩子的殷切期望,。所以我有信心和家長取得更好的聯(lián)系,，向著我們共同的目標(biāo)——教育好孩子前進(jìn)。

美德伴我行,， 更添新光彩

（1）常規(guī)工作方面

1,、加強學(xué)生的思想品德教育，強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，抓好班風(fēng)班紀(jì),。

2、搞好班級衛(wèi)生管理,，增強學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,，努力保持班級的環(huán)境整潔。

3．提高學(xué)生的身體素質(zhì),，增強學(xué)生的體質(zhì),，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

4．及時處理班級的突發(fā)事件,，積極,、主動地和家長聯(lián)系，并作好記錄,。全面了解孩子的表現(xiàn),，及時將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長，做好家訪工作,，促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧地發(fā)展。

5.組織學(xué)生參加社會實踐活動,，做好活動前的指導(dǎo),，活動中的管理，活動后的評比,，使學(xué)生活動有所收益,。注重資料的收集工作。

（2）班級活動方面

（一）班級文化建設(shè)

進(jìn)一步加強班級文化內(nèi)涵建設(shè),。以板報,，宣傳欄為抓手，通過張貼名人名言等，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,。

如：結(jié)合讀書節(jié)活動,，開設(shè)“碩果”專欄，展示學(xué)生的“讀書一得”或積累的好詞好句等……

班級文化建設(shè)將以促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和推進(jìn)課程與教學(xué)改革為重點,，努力創(chuàng)設(shè)出自己班級的自身特色,。并動員全班學(xué)生加入，使其真正成為班級榮譽的象征,、集體凝聚力的體現(xiàn),。

（二）傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案（詳案附后）

（三）開展“我是中華小當(dāng)家“民族精神教育“（詳案思考中）

（3）專題教育:（利用每周一次午會課落實“節(jié)約”教育內(nèi)容）

活動的設(shè)計指導(dǎo)思想：

教育學(xué)生知道勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),。中華民族正是具有這種精神,，才能生生不息、興旺發(fā)達(dá),。生活中的不健康消費在我們的班級里也有,。例如：食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯。節(jié)約不是一種過時的觀念,，不該丟棄的,。在當(dāng)今社會經(jīng)濟條件下講節(jié)儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取,，積極向上的精神狀態(tài),，作為一種民族精神，節(jié)約美德更不能丟,。

活動的實施過程

1,、 開展問卷調(diào)查

主要問題：你知道為什么要節(jié)約？你覺得你現(xiàn)在的條件還需要節(jié)約嘛,？如果你看到浪費現(xiàn)象,，你將怎么做？你能設(shè)計一份班級節(jié)約條例嗎,？……

2,、 對上述問卷調(diào)查進(jìn)行整理，反映班級學(xué)生的消費方式

3.請學(xué)生收集節(jié)約方面的名言,選一句作為自己的座右銘,并寫出選擇的理由.

4,、發(fā)揚先進(jìn)(找一些節(jié)約的小故事或周圍同學(xué)中的好事例)

（4）完善學(xué)生成長檔案：

從學(xué)生成長的角度出發(fā),，分為：我的發(fā)現(xiàn)；我的作品,；我的感受,；我的研究,；我的反思；我的文件六大塊,，每塊內(nèi)容又包括很多細(xì)目和目錄。詳見下表：

我的發(fā)現(xiàn)：最巧妙的解法,；一題多解的思路方法,；預(yù)習(xí)中所提出的最有價值的問題

我的作品：自己設(shè)計優(yōu)秀作業(yè)、自己設(shè)計優(yōu)秀試卷

我的研究：觀察日記,；小課題研究計劃

我的感受：活動軼事,；我的發(fā)言記錄；我的提問記錄,；小組參與合作的成功體驗記錄,；對老師、同學(xué)表揚的感受記錄,；失敗體驗與啟示記錄,。

我的反思：對某一問題的追蹤反思；對學(xué)習(xí)習(xí)慣,、情感,、態(tài)度的反思；對同學(xué)某一觀點的反思,；

我的文件：單元測試成績,；成績報告單；各種榮譽和獲獎,；同學(xué)的評價,；教師的評語；小組成員的評價,；家長寄語,。

（5）班級網(wǎng)站建設(shè)

為了更加生動,更真實地記錄班級學(xué)生的成長歷程,班級網(wǎng)站還將準(zhǔn)備好以下資料.

學(xué)生,老師數(shù)碼大頭照(大頭照請注明基本信息:本人名字,出生年/月/日,學(xué)生學(xué)號等)

班級活動數(shù)碼照片及照片說明

學(xué)生校園生活數(shù)碼照及照片說明

班級榮譽數(shù)碼照片及相關(guān)說明

班級學(xué)生/教師作品數(shù)碼照片及相關(guān)說明(美術(shù),作文,優(yōu)秀回家作業(yè),flash,自制音樂等作品)

班級課程表

學(xué)生座位表

附錄：傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案

活動目標(biāo)：

通過對我國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”的探究活動，對“中秋節(jié)的由來”,、“中秋節(jié)的主要習(xí)俗”,、“各地的中秋節(jié)”、“月餅”,、“文學(xué)作品中的中秋節(jié)”等與中秋節(jié)有關(guān)的知識有一個全面的了解,，激發(fā)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛，并且在活動中培中秋節(jié)養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,、團結(jié)協(xié)作精神,，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、分析信息,、積累信息的能力和動手實踐能力,，在活動中體驗快樂,。

活動時間： 待定

活動內(nèi)容及活動形式：

1、 提出與我國傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)” 有關(guān)的感興趣的問題,，以小隊為單位進(jìn)行匯總,，確立中隊所要探究的主要問題。

2,、 各個小隊根據(jù)自己小隊所探究的主要內(nèi)容（中秋節(jié)的由來,、中秋節(jié)的主要習(xí)俗、各地的中秋節(jié),、月餅文學(xué)作品中的中秋節(jié)等）,，通過上網(wǎng)、查詢資料等中秋節(jié)形式,，進(jìn)行探究活動,，并積累有關(guān)資料。

3,、 各個小隊匯總有關(guān)資料,，以“中秋節(jié)專刊”的小報形式在中隊中進(jìn)行介紹展示,，讓全體隊員對中秋節(jié)有一個更全面的了解,。

活動步驟：

1：提出自己感興趣的與“中秋節(jié)”有關(guān)的問題，并作匯總,。

2：確立中隊探究的各個主題,，中秋節(jié)經(jīng)中隊委員會與各個小隊協(xié)商，確立各小隊主要探究的問題,。

3：各小隊進(jìn)行探究活動,，并作一定的資料積累，完成“?？毙?/p>

計劃尚不成熟有待具體實踐中不斷完善,。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)二年級篇二

20xx年班級工作計劃伴著收獲的喜悅，又是一年重新開始的時候,，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶,。但是這畢竟是一段的開始,，從學(xué)校、家長,、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,，正常的發(fā)展，不斷的超越自我,，達(dá)到他們理想的境界,。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!

思考良久，根據(jù)本班學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,，我初步制定出本班的學(xué)期工作計劃:

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由本班概況,，從而可知學(xué)生狀況，參差不齊,，針對本班的不足與長處,，制度預(yù)期的目標(biāo)：

1、學(xué)生思想品質(zhì)方面,，思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

2,、學(xué)生文化素質(zhì)方面,，在思想基礎(chǔ)上加強學(xué)生的智力開發(fā)，挖掘?qū)W生智能潛力,，面向全體因材施教使每個學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài),。

3、體育方面,，由教師具體指導(dǎo),，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況，使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識,，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4、勞動教育,，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù),，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀，人生觀,。

結(jié)合本班實際,，我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識,，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行,。

為實際的預(yù)期目標(biāo)，保證全班工作的`順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：

1,、加強學(xué)生的思想教育工作：

對學(xué)生的思想教育,，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的重要前提條件,，針對學(xué)生特點,，采取相應(yīng)的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法,，抓根治本的對癥下藥,，與學(xué)生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,，運用說服，榜樣淘治等方法,，搞好班級工作,。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異,，學(xué)生成績不均衡,，且有較大差異，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,，在全班掀起一個先進(jìn)更先進(jìn),，后進(jìn)趕先進(jìn)，優(yōu)生幫差生,，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高,。

3,、開展個各方面有益的活動，全面提高班級工作,。

對于本班的學(xué)生,，我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù): 尊重;信任;共情;關(guān)注;

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人,，也要盡可能多的尊重每一個人,。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量,，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,，勿施與人”,，“用人不疑，疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,，即樣經(jīng)常換位思考,，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位,。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么,，他想的對不對,，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,，來判斷是對還是錯,，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,，對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序,。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個孩子多大了,，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,，自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長,，負(fù)責(zé)班級的門上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,，他說自己已經(jīng)8歲了,，在我的眼里還是那么的小,，那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深，還要準(zhǔn)!

所謂“關(guān)注”,，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié),，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次ji動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

對于本班的奮斗目標(biāo),，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生的形象,，需要做到“八有”:“有人格,，有胸懷，有教養(yǎng),，有能力;有計劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

1,、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,，同學(xué)們之間會親如一家;

3,、“有教養(yǎng)”,，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,，經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,，對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),，為家長學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)二年級篇三

自新教材改革以來,，一年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容大量增加。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生對古詩比較感興趣,。因為古詩比較簡短，同時古詩誦讀起來朗朗上口,。因此,，這學(xué)期的興趣課，每周都和小朋友一起學(xué)習(xí)一首古詩,。這既可以培養(yǎng)學(xué)生的語感,，又能讓學(xué)生充實語言的積累。

每周二下午第二節(jié)課

一（1）班教室

1,、《詠柳》 賀知章

2,、《春夜喜雨》 杜甫

3、《春夜喜雨》 杜甫

4,、《絕句》 杜甫

5,、《山行》 杜牧

6,、《清明》 杜牧

7,、《江南春》 杜牧

8、《楓橋夜泊》 張繼

9,、《小兒垂釣》 胡令能

10,、《江雪》 柳宗元

這幾首古詩比較常見，內(nèi)容理解上也比較貼近學(xué)生的心理,。每次課只要求學(xué)生能在簡單理解古詩的基礎(chǔ)上誦讀,、甚至背誦。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)二年級篇四

本班同學(xué)的總體特征是：1、大錯沒有,，小錯不斷,；2、每個同學(xué)在不同的方面都有很大的進(jìn)步空間,，也都有上進(jìn)心,，大部分同學(xué)集體榮譽感比較強,；3,、最大的問題就是大部分同學(xué)不自覺,，自制力比較差,，需要別人一直管著，一不管就出錯,。

根據(jù)這種情況我本學(xué)期采取一下措施：

1,、按男女生的不同，按學(xué)習(xí)程度的不同,，按高矮的不同編排成實力相當(dāng)?shù)氖齻€小組,，分別配制十三個小組長，再精心選擇責(zé)任心強又大部分同學(xué)認(rèn)可的同學(xué)擔(dān)任班長、副班長,、學(xué)習(xí)委員,、勞動委員、路隊長,，選擇有特長的同學(xué)擔(dān)任宣傳委員,、文娛委員,、體育委員。

2,、對于紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、路隊等,，精心制定適用、可行的班級積分制度,，相關(guān)班委負(fù)責(zé)以組為單位進(jìn)行加分,、扣分，班長每周定時進(jìn)行評比并采取獎懲措施,，班主任經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督,、落實。這樣,，在一定程度上能促使學(xué)生在行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上互相幫助,、互相監(jiān)督,，有利于特殊生的學(xué)習(xí)和各方面的進(jìn)步，同時增強學(xué)生的自我約束能力,，加強集體榮譽感,、責(zé)任新，加強學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,，也能使班主任工作更加的輕松,、有效。

3,、學(xué)習(xí)上依然采取平時作業(yè)算入單元總分的辦法,，促使學(xué)生不僅即使完成作業(yè)，即使訂正,，也能更好的促使他們保管好作業(yè),，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

最重要的是深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，給班級的每一個學(xué)生更多的關(guān)愛，及時了解學(xué)生的心里,、想法,，并及時采取有效進(jìn)的教育方法。同時加強家校聯(lián)系,，和家長共同教育好學(xué)生,，使他們德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)二年級篇五

安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提,，“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團會,，在學(xué)生中抓美德教育,，讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校,、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強安全逃生演練，向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識,、提高學(xué)生安全防范意識,。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解，對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并及時與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況,。特別是要加強查寢力度，及時收繳管制工具,，排除安全隱患,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢,，確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。

教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,，本月要狠抓課堂紀(jì)律教育,，召開班干、團干會議,，引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級管理,，自覺地形成自我約束能力。認(rèn)真填寫班級日志,，加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度,，對班級學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄,。對上課無故缺曠,、不守紀(jì)律、打瞌睡,、玩手機,、隨意走動，吃東西等現(xiàn)

象進(jìn)行嚴(yán)肅教育,，督促學(xué)生按時按質(zhì)完成各項作業(yè),，促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在教室、清潔區(qū),、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面,，班干部要做好帶頭作用，每天早,、中,、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,，必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵,。教育學(xué)生不吃零食,、不亂扔垃圾，注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神,。團支部書記、勞動委員要安排好每周四義務(wù)勞動,。各組值日生,、各寢室長負(fù)起責(zé)任,，開展文明寢室活動 ,，做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。

本月擬開展“我是文明中職生”,、“緬懷先烈,、報效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、快樂成長”,、“青春期知識教育”等主題班會。同時,，要抓好“學(xué)生技能大賽”,、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員,，文藝委員等班委成員要利用課外活動時間,，負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置，開展好周二晨跑,、“籃球友誼賽”,、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動,。通過活動,，一方面鍛煉學(xué)生體能，豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力,，展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力,。

以上為我班五月份的工作計劃。希望全班同學(xué)擰成一股繩,，勁往一處使,，心往一處想，為15級電子5班增光添彩!

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)二年級篇六

新的一學(xué)期已經(jīng)開始,，而如何在原來的基礎(chǔ)上加強班級的常規(guī)管理,，如何有效的加強，學(xué)風(fēng)建設(shè),，使得本學(xué)期取得更好成績,，是本學(xué)期班級工作的重點。

針對本班的實際情況(本班全是升本學(xué)生),，現(xiàn)對我班本學(xué)期的工作計劃如下：

1.搞好班干部隊伍的建設(shè),，建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，加強課堂紀(jì)律管理,，為同學(xué)們建立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，

2.對經(jīng)常缺課的同學(xué)，班長和團支書要多加留意,，做好思想工作,，若屢說不改，要向上匯報,，

3.嚴(yán)禁并杜絕圖書館霸位的現(xiàn)象的出現(xiàn),，加強學(xué)生自身素質(zhì)的管理

1. 學(xué)習(xí)是重中之重，這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,，努力消除不及格現(xiàn)象

2.制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，提高同學(xué)們對四,、六級考試的重視

1.組織同學(xué)積極地參與學(xué)校的各類活動,，例如班級聯(lián)誼，系別聯(lián)誼之類的活動,，

2.定期組織班內(nèi)體育比賽,，提高同學(xué)的身體素質(zhì)的同時，促進(jìn)同學(xué)間的友誼

加強師生和生生之間的交流,、對話和溝通 建立師生聯(lián)系制度,，建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情; 讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

以上就是我班新學(xué)期的一個初步工作計劃，具體工作中如有需要我會根據(jù)實際情況及時修改工作內(nèi)容,，有了計劃才有行動的目標(biāo)與動力,，我們會以此計劃時刻提醒自己，努力工作,，毫不松懈,，為建優(yōu)秀班集體，奮斗不息!

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)二年級篇七

我班現(xiàn)有44名幼兒,，有七名插班生,。通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們有禮貌,，會自己的事情自己做,，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等，再加上新插入七名幼兒,。較難融入在集體生活中,，將盡快讓其適應(yīng)與班集體中，另外本班幼兒個性鮮明,，活潑開朗,，在活動中主動,，易接受新事物,，但是他們自控能力較差，比較好動,，,，課上習(xí)慣也不好,，這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作,。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)，扎扎實實做好保教工作,，家長工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，開展民間文學(xué),，民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

健康方面

1,、有初步的保護(hù)自己身體進(jìn)行安全活動的意識和技能。

2,、走,、跑、跳,、爬,、攀登,、平衡動作協(xié)調(diào),、穩(wěn)定,。初步能運用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動。

3,、在日常生活中保持愉快情緒,，較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒,。

4、能較獨立的穿脫秋冬服裝,，學(xué)習(xí)整理床鋪,，系鞋帶。

5,、鞏固保持已形成的良好生活習(xí)慣,。

語言方面

1、喜歡與人交談,、講故事,、聽見聞、愛提問,。

2,、能注意傾聽別說話，聽懂別人說話的意思,，并能按成人的要求辦事,。

3、正確地使用普通話,，能用較連貫的語言表達(dá)自己的意見,、愿望與要求。

4,、能進(jìn)行簡單的文字閱讀,。

科學(xué)方面

1、會運用多種感官認(rèn)識事物,。

2,、掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象,。

3,、會動手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同,。

社會方面

1,、能與同伴友好相處，互相謙讓,；學(xué)習(xí)控制自己的不良行為,；學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。

2,、能正確使用禮貌用語,，愛護(hù)用具，知道保護(hù)環(huán)境整潔,、美觀,，講實話,，不拿別人的東西，不任性,。

3,、熱愛家鄉(xiāng)，尊敬周圍的勞動人民,，愛惜勞動成果,，愿意為同伴和服務(wù)。

藝術(shù)方面

能運用繪畫,、美工,、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美,。

（一）班級管理

1,、定期召開班務(wù)會，發(fā)揮班級各位老師的所長,，對班上的各種事項進(jìn)行商議,、尋找解決辦法，使我班的各項工作能達(dá)到最佳效果,。

2,、合理擺放班級物品，分工合作,，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣,，愛護(hù)公物，節(jié)約用水用電等,。

3,、在完成班級任務(wù)的同時，積極參加園里組織的各項活動,，虛心接受家長和同事提出的意見和建議,。

（二）教育工作：

1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境：

根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,，結(jié)合本班幼兒實際情況,，制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃；以整合課程為主,，再根據(jù)學(xué)期計劃認(rèn)真制定月、周,、日計劃,，精心設(shè)計各種活動，并在具體實施中采取多種形式的教育手段,，寓教于樂,，因材施教,，以新穎、直觀,、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動,。另根據(jù)每月的目標(biāo)，組織孩子一起布置班級的主墻飾,，讓主墻飾充滿童趣,，注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使幼兒能在輕松,、自如,、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項活動。

2,、注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

本學(xué)期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

（1）禮貌習(xí)慣：結(jié)合日常的晨檢,、散步、參觀及社會性教育活動,，使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,。

（2）耐性的培養(yǎng)：通過形式多樣的直觀教具，結(jié)合故事,、游戲及競賽等活動,，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣，吸引幼兒的注意力,，培養(yǎng)幼兒的耐性,。

（3）收放玩具的習(xí)慣：通過幫助、提醒,、督促以及故事,、游戲等其他教學(xué)手段對幼兒進(jìn)行愛護(hù)玩具，玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育,。

（4）自信心的培養(yǎng)：班上有些幼兒由于缺乏自信心,，在遇到困難時就退縮，經(jīng)常把家長搬出來,，請家長跟老師說,；為此，我們將采取多鼓勵,、多肯定的教育手段,，對有進(jìn)步的幼兒及時給予肯定，增強其自信心。

3,、注重教育行為的觀察,，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，寫好觀察記錄,，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,，使其得到最大的提高。

4,、利用社區(qū)資源開展各項活動：

開展各項興趣活動,，鼓勵幼兒積極參加，并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來,。邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,，達(dá)到家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,，理解我們的教育觀念,，使家長更加主動、積極地配合我們的工作,。為創(chuàng)出我班的特色,，還要充分利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活,、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,，讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。

5,、開展豐富多彩的體育活動：

首先,，根據(jù)中班幼兒的年齡特點,，編出一套適合孩子的早操,。其次，積極開展每天的戶外體育活動,，保證每天1個小時的戶外體育活動時間,。有針對性地開展專門的訓(xùn)練活動,，促使幼兒基本動作的發(fā)展，增強幼兒的體質(zhì),。

6、加強語言會話能力的培養(yǎng)：

利用早談活動、游戲的互相與自我評價,，鍛煉孩子的會話能力,。在各項活動中,，鼓勵每個幼兒大膽發(fā)言，多問多說,。重視幼兒閱讀能力的培養(yǎng),，適時引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美詞句，豐富詞匯,。

7,、提供多種機會培養(yǎng)幼兒的動手能力：

通過對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育實行值日生輪值制度，讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜,、擦桌子,、分玩具等活動，增強幼兒的勞動意識,，感受勞動中的酸甜苦辣,，提高幼兒日的動手能力。

8,、開展豐富多彩的節(jié)日活動：

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,，除了開展主題活動,、教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯(lián)歡會”的家園同樂活動。

（三）保育工作

1,、尊重,、關(guān)愛每個幼兒，了解每個幼兒的心理需要和情緒,、情感的變化,，及時采取有針對性的措施幫助幼兒。

2,、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,，做到每天一小掃，每周一大掃,；物品保持衛(wèi)生,、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣,。

3,、玩、用具定期消毒,；與保健人員,、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

4,、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展,。

（四）家長工作

重視開展家長的工作,，通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作,。

1,、根據(jù)幼兒的具體情況，隨機進(jìn)行家訪或電訪,，向家長反饋在園表現(xiàn),，了解幼兒在家情況，取得家長的配合,。

2,、召開不定期小型家長會，向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況,，同時虛心聽取家長的意見和建議以促進(jìn)班級工作的開展,。

3、把教育活動課堂拓展到家庭,，和家長一起討論教育教學(xué),，讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況，充分利用家庭教育資源,。開展家長助教活動,，鼓勵家長參與我們的教育工作。

4,、開展社區(qū)活動,，讓家長參與活動，幫助幼兒了解周圍的自然環(huán)境,，加深幼兒對自然的熱愛,，建立初步的環(huán)保意識。

5,、豐富“家教園地”的內(nèi)容,，使其更豐富多彩,，更好地滿足家長、孩子們的需要,；定期更換家教?？瑸榧议L提供最新的幼教資訊,，并及時了解科學(xué)的及育兒動態(tài),，充分發(fā)揮其橋梁的作用。

總之,，我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨,，時刻把幼兒的安全放在首位,，以滿腔的熱情投身到工作之中。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)二年級篇八

本班專業(yè)是計算機應(yīng)用,，由50人組成的集體,，學(xué)生不僅在校必須學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué),、英語等文化課程,，還要進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫知識的學(xué)習(xí),。通過上一學(xué)年的觀察,，我總結(jié)出學(xué)生集體的特點，即性格差異大,，總體反應(yīng)迅速,，靈活，但是比較浮躁,。他們對學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握的很快,，不過止于表層而不能深入的思考，對于知識的遺忘也較快,。

(一)思想不重視

進(jìn)入職高的學(xué)生在初中階段基本都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不知道為什么學(xué)以及怎么學(xué)。在平時的交談中,，他們流露出只要考試及格就萬事大吉的思想,，而對于考試，大部分學(xué)生也是臨時抱佛腳,。這就造成他們對于日常學(xué)習(xí)的不重視,。

（二）選擇性學(xué)習(xí)

由于計算機專業(yè)的特殊性，科目較多,，而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過的學(xué)科,，學(xué)生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上,，并投入了大量的精力。對于那些“精典”科目,，學(xué)生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理,，加上很多理論知識比較枯燥，因此導(dǎo)致了他們的選擇性學(xué)習(xí),，即對于部分科目,，或者稱之為感興趣的科目認(rèn)真對待，而對于那些相對枯燥的或者需要自主學(xué)習(xí)較多和科目,，學(xué)生就會出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象,。

（三）不及時復(fù)習(xí)

前面提到了選擇性學(xué)習(xí)，學(xué)生對于部分科目的學(xué)習(xí)重視不足,，就導(dǎo)致了他們在平時的學(xué)習(xí)中不能及有效的復(fù)習(xí),，因此,，學(xué)生對于知識的掌握就相對淺薄,，學(xué)習(xí)的效率也相對較低,。

針對以上的現(xiàn)狀及原因分析，我就本班為例采取了以下一系列的措施,。

（一）整體行動

在班組中對于學(xué)生進(jìn)行整體輔導(dǎo),，不僅能節(jié)約大量的時間，而且有利于促進(jìn)學(xué)生融入集體,，從而形成積極向上的班風(fēng),，同時在集體中也有助于學(xué)生產(chǎn)生安全感，而不至于在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)過程中出現(xiàn)焦慮情緒,。

1,、不斷念經(jīng)

學(xué)生是成長過程中的人，因此及時的正面的教育能夠有效影響學(xué)生一定學(xué)能的培養(yǎng),，促進(jìn)其優(yōu)良習(xí)慣的形成,。因此，我利用了一切可能的機會如班會向他們“念經(jīng)”,。告訴他們何為對,，何為錯；何為積極,，何為消極,。同學(xué)之間經(jīng)常進(jìn)行交流，共同協(xié)作,，相互引導(dǎo)同學(xué)之間合理安排自己的學(xué)習(xí)計劃,，討論學(xué)習(xí)方法，鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)校的各種技能培訓(xùn),；培養(yǎng)較強的創(chuàng)新意識,，增強同學(xué)學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)動力,，如：鼓勵同學(xué)參加計算機等級考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。

2,、規(guī)范制度

組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，積極與各任課老師溝通,，以班委和各宿舍長為組,，組織并帶動其他同學(xué)，確實做好班組班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,。過分的制度化會限制學(xué)生的發(fā)展,，可是適當(dāng)?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規(guī),，如不可以遲到,，不可以作弊，不可以抄襲等,，讓學(xué)生了解自己行為的底線，當(dāng)然,，要允許學(xué)生犯錯誤,，適當(dāng)?shù)腻e誤能起到積極的教育作用，但是不能犯同樣的錯誤,。

3,、組織活動

活動可以幫助學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做,，加深其對所學(xué)知識的印象,，提高他們知識學(xué)習(xí)的效率。本學(xué)期,，我打算發(fā)動班委組織一些活動,，選出各項高手，既提高了學(xué)生的積極性,，也帶動班級形成良好的競爭氛圍,。

4、樹立典型

榜樣的樹立可以使得學(xué)生在短期內(nèi)有一個小目標(biāo),，同時可以優(yōu)化班級的學(xué)習(xí)氣氛,。班內(nèi)每月評選五星，這個在政教工作中要求過,，但我作了一個小小的改動,，就是，除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因,。在公開唱票時,，讀票的學(xué)生將該原因一并讀出,，讓學(xué)生知道自己的不足。在結(jié)果出來之后,，我再以這些有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行大力的表揚,，讓這些學(xué)生在隨后的學(xué)習(xí)中更加努力。而在班級中,，我還在墻上留出了一片園地,，將該月的評選之星的照片掛在墻上，其他的同學(xué)可以給他寫寄語貼在照片周圍,，這結(jié)于該生本身也是一個很大的鼓勵,，對于班級其他學(xué)生也是一種激勵。

（二）局部行動

雖然整體行動有其優(yōu)勢,，但是不利于個性發(fā)展,。每們學(xué)生都有其特點，如果忽略了這些特點,，就無法因材施教,。因此，整體教育的同時,，也必須有局部行動,。

1、互助小組

任何一門學(xué)科都有習(xí)得較好的學(xué)生,，任何一位學(xué)生都有習(xí)得較好的一門科目,。那么就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長，幫助那些有困難的學(xué)生,，形成互助小組,。班內(nèi)組成了八組學(xué)習(xí)小組，各組之間由組長負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)任務(wù),，檢查隊員的學(xué)習(xí)效果,。這不僅在班組內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛，也在班組之間創(chuàng)設(shè)了良好的競爭氛圍,。

2,、談心跟上

有的學(xué)生在某一個學(xué)習(xí)階段會出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒，這個時候,，需要我們班主任給予一定的指導(dǎo)及支持,。因此在課余時間，與學(xué)生的談心有時候顯得尤為有效,。這不僅表明教師對學(xué)生的關(guān)注及鼓勵,，也對于教師了解及把握學(xué)生的個性發(fā)展有著積極的意義。個人在學(xué)?；蛟谛Ｍ庾⒁庾约旱难孕?，處處起到帶模范頭作用,，以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，要有朝氣蓬勃,、文明健康的氣質(zhì),，樂于助人、遵紀(jì)守法,、熱愛集體,，不斷地完善自己。并具有較強的奉獻(xiàn)精神,，敢于批評和自我批評,，接受同學(xué)和老師的監(jiān)督。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個貫穿學(xué)生在校期間始終的一項任務(wù),，它不是一蹴而就的,，作為教師，我們必須主動抓,，常抓,，并不斷反思，找出相對有效的方式加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力,，從而為形成一個健康向上的班集體而不斷努力,。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)二年級篇九

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的第二學(xué)期,，在過去的一學(xué)期中，我們有喜人的收獲也有遺憾,。班級始終以“嚴(yán)管厚愛,、求實爭先”的學(xué)校學(xué)生工作理念為指導(dǎo)，貫徹落實學(xué)校學(xué)院對學(xué)生的工作要求,，致力于培養(yǎng)“上德篤學(xué),、敏知健行”的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行”的新時代大學(xué)生,。

1,、政治思想：關(guān)心時事,，正確認(rèn)識黨的路線,、方針,、政策,；積極參加校,、院、班組織的活動,，遵守政治紀(jì)律,。

2、集體建設(shè)：團結(jié)互助的班級建設(shè)的基礎(chǔ),，也是開展一切班級活動的保障,。我們致力于發(fā)展成為團結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級。

3,、學(xué)習(xí)氛圍：學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù),，而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語四,、六級考試，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點,。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、個人素質(zhì)等方面加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，尤其是對于英語學(xué)習(xí),。

4、生活環(huán)境：大學(xué)是大部分同學(xué)面對獨立生活的時期，尤其是對于大一新生,。本學(xué)期,，我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生,、宿舍團結(jié),，生活指導(dǎo)等方面，努力增強宿舍和班級的生活氣息,，讓同學(xué)們有在家的感覺,。

5、課外展示：我們班的很多同學(xué)有特長,，無論是在體育還是文藝方面,。大學(xué)是一個展示自我的時期，我們將更可能地為同學(xué)們提供一個平臺來展示,，同時豐富課外活動,，開闊眼界，提高學(xué)習(xí)效率,。

1,、班委管理制度：權(quán)責(zé)明確，所有班委能清楚地認(rèn)識自己的職責(zé),，并認(rèn)真履行,；定期班委會，班委會的發(fā)起者不僅僅是班長,，可以是任課班委,，對于班級重要的活動，班委要集體協(xié)商,，集思廣益,。

2、班級獎勵制度：對成績優(yōu)秀,、通過四,、六級英語考試或在各種比賽活動中獲獎的同學(xué)給予公開表揚，以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動力,。

3,、宿舍管理制度：班會時強調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用，關(guān)注每周的宿舍檢查情況,，監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍,。及時把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家,，獎勵在院校評比中獲獎的同學(xué)。

4、班費管理制度：我們班的班費生活心理委員來管理,，做到合理地收取班費,，大筆的開銷要經(jīng)過班委會通過，并且學(xué)期末將本學(xué)期的班級活動開銷明細(xì)公示,，接受全體同學(xué)的監(jiān)督,。

5、事務(wù)分配制度：對班級事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工,，把班級活動事項適當(dāng)分配給同學(xué),，既可以讓同學(xué)更好地融入班集體，也可以減少班干工作量,。

1,、為增進(jìn)同學(xué)間的情誼，感受集體的溫暖,，讓社工班成為一個有愛的大家庭,，在每位同學(xué)的生日來臨之際，我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆８,！?/p>

2,、我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實錄”，為同學(xué)們介紹我們平時的工作內(nèi)容,，提供專業(yè)知識的學(xué)習(xí)等等,。

以上就是我們作為班干在本學(xué)期的工作計劃?？偠灾?，在這個學(xué)期，我們會盡我們所能,，好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié),、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀。

班級工作計劃高中高二 班級工作計劃小學(xué)二年級篇十

新學(xué)期,，新起點,，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩,。因此,，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象,。

作為班委一員,，我擬定了一份新學(xué)期班級工作計劃：

在一個班級中,，我認(rèn)為凝聚力是最重要的。如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,，我認(rèn)為,，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解,。 所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：

1,、增強同學(xué)們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3在上一學(xué)期班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象,、爭取獲校級先進(jìn)班級體。

具體工作計劃：

1. 積極開展文體活動,。在本學(xué)期開展幾次文體活動,，比如說羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽等,，還有,，如果有機會的話在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強同學(xué)間感情和友誼的目的,。

2. 實行班務(wù)公開,。使班級事務(wù)更加公開化、透明化,，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓。

3. 發(fā)動一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)盡量幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強同學(xué)間的友誼。以便共同提高大家的學(xué)習(xí)成績,。

4. 在工作方面，班長,、團支書和其他班委既要分工明確又要相互配合,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。開班會之前,，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開會效率。另外,，對于班會的內(nèi)容要作好記錄,，以便以后及時開展工作。

5. 對于各部里分配的事情和傳達(dá)的精神,，一定要及時通知到同學(xué)們,，對于同學(xué)們參加的活動記錄要及時整理和及時上交，決不拖拉,。

以上就是我在本學(xué)期的工作計劃,。總而言之,，在這個學(xué)期,，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團結(jié),、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀,。多姿多彩的新學(xué)期已經(jīng)開始,，希望同學(xué)們把握現(xiàn)在的每分每秒。只有這樣,，我們才能把握未來,。

明天就要回學(xué)校了，激動死了,，馬上就可以和親愛的寶貝們見面了,。早在兩天前我就收拾好了三個行李箱。放了一個寒假,，要帶的東西還真不少,。明天開始我又是個沒人管的孩子了，在學(xué)校一切靠自己了,。( ⊙ o ⊙ )寶貝們我回來了!