當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
彼得潘讀后感英文篇一
在皓月當(dāng)空,,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里,彼得飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)中和他們?cè)谝黄鹑プ鲇螒?,給他們講自己的冒險(xiǎn)故事,,陪伴寂寞的孩子們度過一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚??梢娝且粋€(gè)多么善良的孩子,!
他是一個(gè)勇敢,富有冒險(xiǎn)精神小孩。
路邊的小草手拉著手,,和著風(fēng)兒的節(jié)拍,,快樂的舞著,跳著,。路邊的桃花,,開得熱鬧極了!芳香的味道,,在空氣中一圈一圈彌漫開來……風(fēng)兒從鼻子下面掠過,,一股清香,甜甜的,,泌人心啤,。今天真是個(gè)購物的好天氣。
坐在公車上,,無聊極了,。我打量了周圍的乘客。突然瞥見有一只手伸進(jìn)了一位老奶奶的包里,。我正準(zhǔn)備喊“抓小偷”,,那個(gè)小偷突然狠狠地瞪了我一眼,到嗓子眼的話,,又吞了回去,。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包,下來揚(yáng)長而去。
我后悔極了,,老是不經(jīng)常告訴我們,要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭,。我的膽小,懦弱,放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒,,他絕對(duì)不會(huì)允許這種事情發(fā)生的,。
他還是一個(gè)非常善良的小孩,。
他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時(shí)候向外張望,,不小心從兒童車?yán)锏袅顺鰜?。很長時(shí)間都沒人認(rèn)領(lǐng),,為了節(jié)省花費(fèi),,他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的送進(jìn)了“永無鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得.潘雖然愛惡作劇,但他心底還是善良的,。除了和海盜們,,島上所有的居民都是彼得的好朋友,。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們保持適當(dāng)?shù)木嚯x,,但彼得是個(gè)例外。它不但可以和人魚們一起聊天,,還可以和她們一起嬉戲玩樂,。
彼得.潘身上的精神是我沒有,也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,,他的精神將永垂不朽,,流芳百事
彼得潘讀后感英文篇二
永遠(yuǎn)拒絕不了長大。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí),,一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻,,只剩下世俗的庸擾,。童年會(huì)顯得那么遙不可及。
永遠(yuǎn)不要長大,,這是一個(gè)孩子童話般的夢(mèng)想,。每一個(gè)孩童時(shí)擁抱過童話的人心底都盼望過不要長大,只是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不像童話那般美好,。
文章中的彼得潘是一個(gè)一個(gè)會(huì)飛的,、不愿長大、也永遠(yuǎn)不會(huì)長大的小男孩,。
他天真活潑,、勇敢而富于犧牲精神。在這本書里有一個(gè)只屬于孩子們的地方——夢(mèng)幻島,。那里,,有孩子希望出現(xiàn)的各種東西:仙子、人魚,、印第安人,、海盜、野獸和夢(mèng)幻鳥,。在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,,生活快樂無憂。那正是童年的美好,。童年是人生中最美的片段,,珍惜童年,因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返,。讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂,。
“當(dāng)邪惡的海盜船長胡克對(duì)彼得潘說,你可愛的溫蒂最終還是會(huì)離開你,,他從天空墜落,,無力抵抗,此時(shí)他的心中一定充滿憂傷,。彼得潘的形象仿佛是代表了人們心中的理想想法:如果可以的話,,永遠(yuǎn)都不要長大。因?yàn)榇笕说氖澜缋锍涑庵鴼埧崮切埧岷敛涣羟榈膶儆谕甑拿利惖膲?mèng)幻的泡泡擊破,,意味著要失去換來成長,。文章重點(diǎn)在描述著童年的美好,還有成長和現(xiàn)實(shí)的沖突,。這種沖突人們無法去避免,,只能去接受成長在另一個(gè)方面意味著失去。
彼得潘他就像是我們的童年,,我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下重溫了童年,。我們總是要長大的,但不管我們長到多大,,心中總有一塊地方是屬于童年的,。
彼得潘讀后感英文篇三
看完這故事梗概的就去書店買了全本。這本書是地球上很少能接觸到的完美的東西,。
彼得·潘是一個(gè)不能長大的孩子,,他素要?jiǎng)e人給他的愛,他可以在這些愛里任性的撒嬌,,就像在雪地上撒野的孩子,,可是他卻不愛別人,或者說是不知道怎么去愛別人,。讀完后我知道了,,若想讓別人了解你,你首先得去了解別人,。
這本書給了我心靈的震撼,,我不得不佩服詹姆斯·馬修·巴里那豐富的想象力。
這本書生動(dòng)詳細(xì)地介紹了文帝和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),。
那些快了溫馨的畫面,,也讓我的心情使其比富。但可以肯定的是,,作者非常成功,。
看完書,我回憶那些畫面,,他們智斗胡克船長,,他們?yōu)闇氐辖ㄖ孔印?/p>
我意猶未盡的合上了書,我也知道了:相信,,就會(huì)發(fā)生,。
彼得潘讀后感英文篇四
這幾天,我看了一本書,,名叫《小飛俠彼得潘》這本書是地球上很少能接觸到的完美的東西,。
彼得潘是一個(gè)不能長大的孩子,他需要?jiǎng)e人對(duì)他的愛,,他可以在這些愛里任性的撒嬌,,就象在雪地上撒野的孩子,可是他卻不愛別人,?;蛘哒f的更悲哀一點(diǎn)他不懂得怎么樣去愛別人。這本書讓我懂得了要想讓別人愛你,,那么你也要愛別人,。
在這之前,,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生,。
這本書給我的心靈帶來了很大的震撼,。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。
這本書生動(dòng),、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),。還有那些溫馨的、快樂的場(chǎng)面,,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏,。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭,;時(shí)而開懷大笑,;又時(shí)而熱淚盈眶??梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,,這本書的作者是十分成功的,。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友,。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島,。在那里他們開始了一段令人回味的旅程,。更讓我羨慕地是彼得很幸福,。他可以飛,飛向他蔚藍(lán)的藍(lán)天,。他可以不用長大,,無憂無慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),,不需要去工作,,更沒人管!多快樂呀,!
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),,我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑?,我同時(shí)也為溫迪感到快樂,。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”,。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),,也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,,這又讓我感到極其的興奮,。
看完這本書之后,我意猶未盡,,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生,!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!
彼得潘讀后感英文篇五
讀完一本經(jīng)典名著后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢,?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,,以下是小編收集整理的《我—彼得》讀后感,希望能夠幫助到大家,。
再讀《我—彼得》,,相比去年初讀時(shí)的淚滿衣衫,此時(shí)卻是清風(fēng)徐來,,我心怡然,。
再看彼得,跟隨耶穌跌跌撞撞的一生,,有高昂,,有軟弱,有得勝,,有失敗,,前進(jìn)有之,退卻亦有之,。然而,,就是這樣一塊頑石,在時(shí)間里,,被主一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地雕琢,,至終成為主耶穌所設(shè)立的第一位使徒,也是開啟天國鑰匙的彼得,。
彼得,,不是不可觸及的夢(mèng)中人,亦不是高高在上的偉人,,他就是你我這般平凡人的縮影,。當(dāng)彼得看見少年官憂憂愁愁地走了,他在心底連問自己,,他所有的不過是一條裝不了多少魚的破船,,他又算撇下什么了呢?他又有什么值得撇下的呢,?就算真的撇下所有,,他的'老師又在什么地方虧待他了呢,?沒有!沒有,!沒有,!太多的時(shí)候,我就是彼得,,彼得也是我,,彼得還能舍棄他的破船跟隨耶穌,而我卻連可舍棄的也沒有,。去年初決定放下學(xué)業(yè)來追求時(shí),,我以為是舍棄了一切來愛主跟隨主,現(xiàn)今想起來甚是愚昧,,滿臉羞愧,。
我也捫心自問,我的生活水準(zhǔn)比以前更差了嗎,?我存在的價(jià)值比以前更低了嗎,?我心中的喜樂比以前少了嗎?祂給的喜樂,、平安和滿足,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了博士學(xué)位的百倍。祂不僅給了我今生屬天的百倍,,還讓我承受永生,,不僅享受,還能取用永生,。讓我在人生的路上,,可以不斷地得著祂生命的加力和鼓勵(lì),讓我能有能力跟隨祂,,服事祂,。
感謝主,是在祂的主權(quán)和憐憫里讓我得著上好,。也讓我倍加珍惜追求的時(shí)間,,珍惜神量給我一切的環(huán)境,也尊重主在我人生中的主權(quán),,我所經(jīng)歷的每一個(gè)環(huán)境都是祂所量過,。在已過的日子里,我也越來越看到自己的剛硬,、悖逆,、自我、無知,也越來看到神在每個(gè)祂愛的人身上,,祂手的制作從未停止,。我羨慕像彼得、倪柝聲弟兄以及很多前面弟兄姊妹們所過的一生,,如成熟的葡萄至終要投入酒醡釀成美酒,,供人享用;羨慕有這樣有深度,、寬度,、高度和內(nèi)涵的生命,羨慕過這樣無我的一生,。因?yàn)槠咸训囊簧?,估量生命的最高原則,以失不是以得,;因?yàn)閻鄣淖畲竽芰Γ耸窃谟趷鄣纳釛?。我愿意把自己交在主的手里,,不敢再剛硬,不敢再自傲,,不敢再任意妄為,,只愿做個(gè)平平凡凡的人,把神賜的不平凡的生命活出來,。
你是陶匠,,我是泥土,
我沒有太多的天分,,平凡得不能再平凡,;
我也曾自信滿滿,現(xiàn)實(shí)中卻一塌糊涂,;
我比彼得更軟弱失敗,,常常不要主。
只求你塑造我,,讓我更像你,。
靜心看透天下事,千古不做夢(mèng)中人,。主啊,,愿這一生我能做個(gè)信耶穌、愛耶穌,、跟隨耶穌的xx徒,,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光。
彼得潘讀后感英文篇六
從課外讀物這方面來說,,我好羨慕當(dāng)今的孩子,。適合各個(gè)年齡段孩子閱讀的圖書,種類齊全,、質(zhì)量上乘,、裝幀精美,恰似繁星滿天,,美不勝收,。近日,我重讀了《小飛俠彼得·潘》,。這部兒童文學(xué)經(jīng)典,,使我猶如進(jìn)入時(shí)空隧道,盡情地于童年之旅徜徉了一番,。
彼得·潘是永無島的主人,,是一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的男孩。他很可愛,,穿著樹葉做的衣服,,微笑時(shí)露出珍珠般的乳牙。他的笑聲很好聽,,因?yàn)樗€保留著嬰兒時(shí)的第一次笑聲,。只要你足夠幸運(yùn),彼得·潘就會(huì)在你身上吹點(diǎn)仙塵,,帶著你一塊飛向神秘刺激的永無島,!
永無島上發(fā)生的故事特別好玩兒:走失的孩子出來尋找彼得·潘;海盜們出來尋找走失的孩子們,;印第安人出來尋找海盜,;野獸們出來尋找印第安人。他們?cè)趰u上一圈又一圈地轉(zhuǎn),,誰也沒有追上誰,,因?yàn)樗麄冃凶叩乃俣仁且粯拥摹K麄円恢边@樣不停地轉(zhuǎn)下去,,直到?jīng)_突發(fā)生為止,。
在島邊環(huán)礁湖,彼得·潘模仿海盜胡克的聲音,,救了虎蓮公主,。他在戰(zhàn)斗中負(fù)傷,海水一點(diǎn)點(diǎn)漫上礁石,,他卻把抓到的風(fēng)箏線系在溫迪身上,,讓她先走,。他說:“面對(duì)死亡,是最偉大的冒險(xiǎn),?!笨蓯旱暮1I胡克用偷襲的手法,抓走了所有的孩子,,咆哮著要處死他們,。溫迪說:“所有做媽媽的,都希望自己的兒子,,死得像個(gè)英雄,!”在這危急時(shí)刻,彼得·潘模仿鱷魚肚子里時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音嚇壞了胡克,。孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,一起打敗了胡克。胡克無聲無息地葬身鱷魚腹中,。
永無島上還生活著仙子,。彼得·潘告訴溫迪:當(dāng)嬰兒生下來時(shí),第一次的笑聲,,會(huì)碎成一千塊,,到處蹦跳。每個(gè)笑聲的碎片,,都會(huì)變成一個(gè)小仙子。世界上的每個(gè)孩子,,都有一個(gè)自己的小仙子,。孩子們懂的事情越來越多,不久就不相信有仙子存在了,。當(dāng)一個(gè)孩子說:“我不相信有仙子”,,就會(huì)有一個(gè)仙子掉下來死掉。后來,,仙子丁卡中毒將逝,,由于孩子說相信有仙子,她又得救了,。
……
一位名師說過:教師要蹲下來看學(xué)生,。老師要和學(xué)生相似,而不能要求學(xué)生和老師相似,。感謝小飛俠彼得·潘,,他透明純凈的童心,帶給我滿心純粹的快樂,,并一次次激起我飛翔的沖動(dòng),,帶我更加接近為師之道。
彼得潘讀后感英文篇七
童心,是每個(gè)人在童年時(shí)代都擁有過的,。但,,每個(gè)人都知道,它不是永恒的,??墒窃谖易x過了由英國作家杰姆·巴里所寫的《小飛俠彼得·潘》后,我發(fā)現(xiàn),,童心并不怕歲月年華,。
彼得·潘將小姑娘溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到了永無島,歷險(xiǎn)連連不斷,,每當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),,彼得·潘都能想出巧計(jì)搭救伙伴。讀到這兒時(shí),,我不禁為彼得·潘的足智多謀暗暗叫好,。
讀過這本書的人都會(huì)很不解,會(huì)納悶兒為什么彼得·潘在溫迪媽媽再三發(fā)出邀請(qǐng)后還是不和大家在一起生活呢,?他不是很想要一個(gè)媽媽嗎,?對(duì)于這一點(diǎn),我也同樣不解,。但在我反復(fù)品讀這本書后,,我明白了。因?yàn)楸说谩づ藫碛幸活w不怕歲月年華的童心,,這顆童心可以使他永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣自由自在,,無憂無慮的生活,他不愿意放棄這種快樂的生活,。
其實(shí),,只要我們可以隨時(shí)保持快樂、無憂無慮的狀態(tài),,我們的童心也不怕歲月年華,。平時(shí)生活中,我們會(huì)有學(xué)習(xí)壓力,,這些壓力會(huì)讓我們變得急躁,、易怒,如果我們把這些壓力用快樂的心情處理一下,,這樣我們不就變得快樂,、無憂無慮了嗎?這樣我們不就又擁有了不怕歲月年華的童心了嗎,!
讀了這本書,,我知道了,,只要我們用心靈去將生活變得快樂、無憂無慮,,這樣,,我們不就都擁有一顆不怕歲月年華的童心了嗎!
彼得潘讀后感英文篇八
今天我讀了一本書,,書名叫《彼得潘》,。
剛開始讀這本書的時(shí)候,我不知道“印第安人”是什么,,這群人有什么特點(diǎn),。通過施老師的講解,我才知道印第安人是美國的原住民,,現(xiàn)在主要分散在非洲,。暗帝的禁寵他們的特點(diǎn)是戰(zhàn)斗英勇,身強(qiáng)力壯,,因?yàn)閼?zhàn)勝了牛群而生存下來,。可見,,他們真是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的人種,!
我還從書中學(xué)到了一個(gè)詞是“礁湖”,原來礁湖就是珊暗帝的禁寵瑚,。它們是船只的自暗帝的禁寵然避風(fēng)港,,真神奇啊,!
讀《彼得?潘》,,小作者了解了印第安人的特點(diǎn),知道了礁湖的意思,,還發(fā)現(xiàn)了彼暗帝的禁寵得?潘還是一個(gè)不完美的小孩。讀一本暗帝的禁寵書,,小作者不僅僅能從里面了解到很多以前不懂的知識(shí),,還能有所感悟,有所感想,,為你點(diǎn)贊,!
彼得潘讀后感英文篇九
我讀了孔子學(xué)琴這篇文章,深深被他的學(xué)習(xí)精神振奮了,。
故事內(nèi)容:古時(shí)候師襄子以撫琴名揚(yáng)天下,,孔子也想學(xué)琴,于是前去求教,。
師襄子就教孔子一支樂曲,,卻沒告訴他是什么曲名,。孔子每天從清晨練到深夜,,手指尖都沁出了血珠,,一連10天就練這支曲子,直至完全嫻熟,,但他還是不滿足,。
孔子仍每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)這支曲子。過了些日子,,師襄子聽孔子彈湊的曲子越來越圓潤,,想讓他換其他曲子,孔子卻說:老師,,我還沒領(lǐng)會(huì)曲子里的思想呢,!
孔子繼續(xù)不停的練,琴聲激揚(yáng)而又深沉,,意境有宇宙太空之浩大,。孔子終于領(lǐng)會(huì)了曲子的神韻了,。
孔子連練首曲子越來越投入,,他終于看見了他要尋找的東西。他興奮極了,,他不就是周文王嗎,?除了他之外還有誰能普出這樣的曲子啊,!
他的師傅聽了他的這番話,,也興奮的叫起來:這曲子就叫《文王操》呀!
讀后感想:孔子不愧是中國古代的圣賢,,是我們后人做人做事的典范,。他學(xué)而不厭的精神教育我們,學(xué)習(xí)知識(shí)要精益求精,,不怕辛苦,,只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
彼得潘讀后感英文篇十
這些天我讀了《彼得·潘》這本書,。每當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候,,就好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。里面的永無島讓我十分向往,。因?yàn)槟抢镉胁幌腴L大的彼得潘與小精靈叮當(dāng)鈴,,以及他們與以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們與野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我,。
讀完《彼得·潘》,,眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫,,被遺失的孩子尋找彼得,海盜們尋找被遺失的孩子,,印第安人出來尋找海盜,,野獸出來尋找印第安人,他們以同樣的速度行動(dòng),,所以出現(xiàn)了誰也尋找不到誰,。
彼得他們甚至在與印第安人的戰(zhàn)爭中也會(huì)變來變?nèi)ィ粫?huì)兒他們成了印第安人,,一會(huì)兒又是成了敵人那一方,。戰(zhàn)斗還沒結(jié)束呢,又是突然再變回來,。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創(chuàng)意,,同意變成那些孩子。否則這場(chǎng)仗還真沒法打下去了,。
彼得的生活,,孩子的生活,就是一場(chǎng)真實(shí)的游戲,。有時(shí)我會(huì)把自我想像成是彼得·潘,,想像著接下來會(huì)發(fā)生什么,想像著時(shí)光能夠倒流,,做一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,。
《彼得·潘》這個(gè)名字我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間。因?yàn)樗谖业哪X海中是那么的唯美,,純真,,讓我有種身臨其境的感覺。
彼得潘讀后感英文篇十一
看了書,,我特別喜歡彼得,。因?yàn)楸说檬悄敲从赂摇W詮谋说冒褱氐賻У接罒o島之后,,他總是把她當(dāng)作自己的寶貝守護(hù)著她。彼得還根兇殘的海盜船長——詹姆斯胡克決斗了,。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了,。彼得很想救他們,,她想到了一個(gè)辦法,彼得學(xué)著胡克的聲音對(duì)她的手下說:“把那幾個(gè)小孩放了,!”糊涂的手下們把孩子放了,。胡克回來之后問孩子在哪,?他們還很高興地說把孩子們放走了,胡克聽了很生氣,,他二話不說,,就把他們殺了。
更讓我羨慕地是彼得很幸福,。他可以飛,,飛向他未來地藍(lán)天。他可以不用長大,,無憂無慮地在島上玩,,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,,更沒人管,!多快樂呀!
彼得我希望你能教我飛行,,帶我去永無島享受那快樂地滋味,。在那里,我不愁吃穿,。在那里,,我可以和小精靈們一起玩耍。在那里,,我不用工作,、學(xué)習(xí)。彼得,,我希望這些幻想都能變成現(xiàn)實(shí),。
我不想長大。因?yàn)槲覀冃『⒍紦碛幸活w童心,??纱笕藳]有,他們總是讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),,煩都煩死了,。長大后,我們還要辛勤地工作,,培養(yǎng)孩子……還不如不要長大呢,。小時(shí)候,我們不用學(xué)習(xí),,可以天天玩,。我們想要什么,大人們都會(huì)給我們,。
彼得,,到我去永無島吧,!我要永遠(yuǎn)享受快樂地滋味!永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn),!
彼得潘讀后感英文篇十二
在這之前,,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生,。
《小飛俠彼得潘》是英國的'詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的,。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力,。
這本書生動(dòng),、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的,、快樂的場(chǎng)面,,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶,。可以肯定的一點(diǎn)是,,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的,。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:
一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,,他們彼此作了介紹后就成了好朋友,。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程,。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),,我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑?,我同時(shí)也為溫迪感到快樂,。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”,。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),,也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,,我意猶未盡,,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!
我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!
彼得潘讀后感英文篇十三
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得·潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有溫馨的,、快樂的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏,。表情也隨之變換,,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑,;時(shí)而又熱淚盈眶,。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得·潘,,他們彼此作了介紹后就成了好朋友,。在彼得·潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得·潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程,。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),,我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造房子是一件幸福的事情,;我看到他們智斗兇惡的胡克船長時(shí),,我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn),當(dāng)他們勝利時(shí),,我也不禁高聲歡呼,;當(dāng)我知道每一個(gè)孩子都有仙女守護(hù)時(shí),我的心中頓時(shí)充滿憧憬,。
其實(shí)每一個(gè)人都不想長大,,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢,、權(quán)力,、地位、名聲的紛爭,,甚至是情感的紛爭,。覺得只有孩子的世界才最干凈,是最純潔的,,什么也不用擔(dān)心,。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),,想一直和伙伴們一起玩,,不回家。
可是,,有得必有失,。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過了長大的快樂和情感的體驗(yàn),。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷,,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),,少了成熟的心智,。
人生不可能簡單的像童話世界一樣。沒有人可以像彼得·潘一樣永遠(yuǎn)不長大,。但是我們可以在長大的同時(shí)保持一顆童心,,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來的探索精神,。
雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,,但是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無島,安靜的時(shí)候,,回到永無島里飛一會(huì)兒吧,,一個(gè)人在永無島里飛那么一會(huì)兒。
彼得潘讀后感英文篇十四
寒假里,,我讀了一本書,,這本書的名字叫《彼得·潘》。這本書的內(nèi)容非常精彩,,引人人勝,,讓你看了愛不釋手。
它的內(nèi)容是:孩子們都知道,,自己總有一天會(huì)長大的,,溫迪也知道這個(gè)道理??伤犝f,,生活在永無島上的孩子,永遠(yuǎn)都不會(huì)長大,,也包括彼得,。可是,,世界上沒有人相信這個(gè)故事,,只認(rèn)為這是個(gè)傳說,溫迪就相信,。一天,,彼得來到溫迪家,他要帶著溫迪,、約翰,、邁克爾三個(gè)孩子去永無島玩兒,,他們的父母當(dāng)然不知道,彼得先教會(huì)他們飛行,,然后就帶著他們?nèi)ビ罒o島了,。
在神奇的永無島上,有冷酷的海盜,、勇猛的印第安人,、可愛的小仙女和一些孩子。孩子們讓溫迪當(dāng)他們的媽媽,,溫迪天天照顧孩子們,給他們縫衣服,,哄他們睡覺……直到有一天,,溫迪終于知道她的父母擔(dān)心他們,決定離開永無島,,回自己的家,。可是,,回家的路上,,又被海盜抓去了,海盜逼溫迪當(dāng)他們的媽媽,,溫迪不干,,海盜要把他們?nèi)拥胶@镂辊忯~,最后彼得救了溫迪,。
我很慶幸我有一個(gè)疼愛我的媽媽,,在生活上她無微不至地照顧我,在學(xué)習(xí)上她關(guān)注我的點(diǎn)滴進(jìn)步,。她總是對(duì)我寄予希望,,給我機(jī)會(huì),給我鼓勵(lì),,在她的引導(dǎo)下我才健康成長,。
寫到這里我要向媽媽真誠地說一聲:“媽媽,謝謝您!”