很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!
彼得·潘讀后感篇一
再翻這本書時(shí),,書頁(yè)已蒙上厚厚的灰,。許久未見,,又出現(xiàn)在自己的視線里,,依舊被觸動(dòng),,一如當(dāng)初買他時(shí),只因那淺白色的一行字——一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,?!坝肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大”是一個(gè)怎樣的字眼,又蘊(yùn)含怎樣的情感,對(duì)我而言顯得如此有誘惑力,。
希望尋到一座永無(wú)島,,隔絕這塵世,只是島如其名,,在世間永無(wú),。曾無(wú)數(shù)次幻想彼得該是個(gè)怎樣可愛(ài)的男孩呢,圓圓的娃娃臉,,天真無(wú)邪的眼睛,,帶些桀驁的微笑,可又無(wú)數(shù)次同時(shí)出現(xiàn)那落寞,,寂寥,,失神的背影,孤獨(dú)的走向遠(yuǎn)方,。又怎能不傷心,一身孑然如他,,仍被記憶所縛,。才明白彼得不是記不住,而是不愿去記住,,可有些東西由不得自己選擇,,就如溫迪。而我選擇在記住后,,嘗試著遺忘,,記憶卻愈加深刻。才發(fā)現(xiàn)可以被你忘記的東西,,對(duì)你來(lái)說(shuō)只是些無(wú)所謂的笑談,。
永無(wú)島的別過(guò),變成了永久的距離,。溫迪承諾了永不長(zhǎng)大,,卻不知這是她永遠(yuǎn)無(wú)法兌現(xiàn)的誓言。想來(lái),,不是溫迪食言,,而是沒(méi)有一個(gè)孩子逃脫得了成長(zhǎng),沒(méi)有一個(gè)人能真正忘記過(guò)去,。他們不得不隨著記憶的積累而將自己走丟,,將自己弄得傷痕累累??v然彼得是個(gè)沒(méi)有記憶的孩子,,可他卻記住了溫迪的名字,記住了那瞬間心靈的觸動(dòng),便注定了多年后再見溫迪時(shí),,會(huì)有無(wú)以言明的傷痛,,一如最后的最后他拿著小短劍,失神的坐在地上,。是的,,他無(wú)法下決心去傷害溫迪的孩子,他也沒(méi)有勇氣去面對(duì),,于是他離開,,選擇一種逃避,像曾經(jīng)一樣將記憶拋掉,。盡管如此,,那一刻,彼得還是感受到了痛苦,,一種被拋棄的孤獨(dú),,所有人都已離開,他還癡癡的等在原地,。而溫迪無(wú)法給他安慰,,因?yàn)樗€是孩子,而她已經(jīng)長(zhǎng)大,,他們相隔了太長(zhǎng)太長(zhǎng)的距離,。
彼得·潘讀后感篇二
清晨的第一縷陽(yáng)光,小草的氣息,,透過(guò)厚厚的樹葉,,給‘永無(wú)鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來(lái)如母親般溫暖的陽(yáng)光。
在皓月當(dāng)空,,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里,,彼得飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)中和他們?cè)谝积R去做游戲,給他們講自我的冒險(xiǎn)故事,,陪伴寂寞的孩子們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)完美的夜晚,。可見他是一個(gè)多么善良的孩子,!
他是一個(gè)勇敢,,富有冒險(xiǎn)精神小孩
路邊的小草手拉著手,和著風(fēng)兒的節(jié)拍,,歡樂(lè)的舞著,,跳著。路邊的桃花,,開得熱鬧極了,!芳香的味道,,在空氣中一圈一圈彌漫開來(lái)……風(fēng)兒從鼻子下頭掠過(guò),一股清香,,甜甜的,,泌人心啤。今日真是個(gè)購(gòu)物的好天氣,。
坐在公車上,,無(wú)聊極了。我打量了周圍的乘客,。突然瞥見有一只手伸進(jìn)了一位老奶奶的包里,。我正準(zhǔn)備喊“抓小偷”,那個(gè)小偷突然狠狠地瞪了我一眼,,到嗓子眼的話,,又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包,,下來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去,。
我后悔極了,老是不經(jīng)常告訴我們,,要勇敢打擊罪犯嗎,?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小,,懦弱,放任了罪惡的蔓延,。要是勇敢的彼得,。潘在這兒,他絕對(duì)不會(huì)允許這種事情發(fā)生的,。
他還是一個(gè)十分善良的小孩,。
他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時(shí)候向外張望,,不細(xì)心從兒童車?yán)锏袅顺鰜?lái),。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),為了節(jié)省花費(fèi),,他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的送進(jìn)了“永無(wú)鄉(xiāng)”,。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得,。潘雖然愛(ài)惡作劇,,但他心底還是善良的。除了和海盜們,,島上所有的居民都是彼得的好朋友,。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們堅(jiān)持適當(dāng)?shù)木嚯x,,但彼得是個(gè)例外。它不但能夠和人魚們一齊聊天,,還能夠和她們一齊嬉戲玩樂(lè),。
彼得。潘身上的精神是我沒(méi)有,,也是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,,他的精神將永垂不朽,流芳百事,。
彼得·潘讀后感篇三
在暑假期間,,我讀了《小飛俠彼得·潘》這本書。書中的主人公彼得·潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠,。故事講述的是:一天晚上,,彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行,。并把他們帶到了“永無(wú)島”上,。來(lái)到島上,他們的歷險(xiǎn)就接連不斷,,他們遇到了印第安人,、海盜、美人魚,。由于海盜胡克作惡多端,,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),雖然麻煩事一件接著一件,,不幸的事情就像蟲子一樣多,,可是聰明的彼得總能發(fā)揮他的智慧,大顯身手,,讓事情有一個(gè)好的結(jié)局,。
我喜歡彼得·潘,雖然他有些驕傲自大,,但是他珍惜友誼,,機(jī)智勇敢,面對(duì)兇惡的海盜胡克沒(méi)有退縮,。雖然彼得·潘個(gè)子小,,長(zhǎng)不大,但是他做的很多事,,我們長(zhǎng)得高大的人也不一定能夠做得到,。我也很喜歡溫迪,他美麗,,溫柔善良,,最后回家了還會(huì)帶著那些小孩子們,。但是我覺(jué)得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得·潘去夢(mèng)幻島,如果我們偷偷的離開家,,離開爸爸媽媽,,那他們得多著急,多難過(guò)呀,!雖然我也很喜歡那個(gè)夢(mèng)幻島,,但是我不想離開家離開媽媽?!坝袐尩暮⒆酉駛€(gè)寶,。”我們?cè)诩依镉懈改傅奶蹛?ài)和呵護(hù),,我們才是最幸福的孩子,。
這部書給我?guī)?lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事,讓我身臨其境:當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),,我是多么的感動(dòng)和羨慕,。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑椋彝瑫r(shí)也為溫迪感到快樂(lè),。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),,我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”,。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍,。
后來(lái)當(dāng)我看到彼得·潘的美麗小神仙--小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,,這又讓我感到極其的興奮,。
看完這本書之后,我意猶未盡,,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái),!
彼得·潘讀后感篇四
過(guò)了8歲,,我就再也不愿意長(zhǎng)大。但是,,讀了《彼得潘》這本書后,,我決定長(zhǎng)大。
彼得·潘,,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一口乳牙的孩子,,和我是多么相像啊,!不愿長(zhǎng)大,,只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪,,永遠(yuǎn)登不上光怪陸離的成人陸地,一味地拖著細(xì)細(xì)的尾巴在童年透明的河水里簡(jiǎn)單而快樂(lè)地游,。但是身邊其他的孩子都長(zhǎng)大了,,只有彼得。潘依舊是個(gè)小男孩,?!澳愦饝?yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”悲哀的彼得,。潘坐在地板上,,看著已經(jīng)長(zhǎng)大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨(dú)像一把沙,,堆滿了他的心房,,絲絲的寒,絲絲的痛,,正和我的體會(huì)一樣,。
我愿意永遠(yuǎn)做那個(gè)躺在初夏的小竹床上做著甜夢(mèng)的孩子,那個(gè)受了委屈就抱著洋娃娃傾訴的孩子,,那個(gè)喜歡童話世界的孩子,。只是我身邊,不再有同樣天真的伙伴,。
你們從什么時(shí)候起變得和大人一樣了,?我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r(shí)候一樣相處?我看著身邊漸漸長(zhǎng)大的伙伴,,分明是長(zhǎng)不大的彼得,。潘看著已經(jīng)長(zhǎng)大的溫迪。昔日的伙伴裝出大人的嚴(yán)肅樣貌,,他們開始覺(jué)得布娃娃幼稚,,也不再相信那些美麗的童話。聽著他們說(shuō)“那都是故事,,是假的,,誰(shuí)信啊”時(shí),我不禁感到心痛,,心里有個(gè)聲音抑制不住地吶喊“你們答應(yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的,!”
傷感和快樂(lè)依然如童年般純粹,可這些都是我一個(gè)人的,。
讀過(guò)《彼得·潘》后,,我意識(shí)到,在除夕的夜晚,,手拉著手,,像巫師跳大神般歡樂(lè)地跳起來(lái),,為升上天空的焰火歡呼的歲月,真的一去不復(fù)返了,。即使用一切去交換,,也換不回那樣的時(shí)光了。書中的彼得,。潘,,在兒時(shí)密友溫迪長(zhǎng)大成人之后,和她的兒女一起玩耍,,在溫迪的兒女長(zhǎng)大成人后,,又和她兒女的兒女一起玩耍……我不能理解這樣的生活,,我不愿昔日的好友與我漸行漸遠(yuǎn),,而我也不可能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
于是,,我決定長(zhǎng)大,,和伙伴們一起長(zhǎng)大!
彼得·潘讀后感篇五
利用假期閑余時(shí)間,,我讀完了英國(guó)著名小說(shuō)家詹姆斯·巴瑞的《彼得·潘》,。彼得一個(gè)不愿長(zhǎng)大也不會(huì)長(zhǎng)大的孩了,他和很多走失的孩子一起住在永無(wú)島,。
一天,,彼得帶回來(lái)個(gè)小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟。島上的孩子們把溫迪當(dāng)作自己的母親,,因?yàn)闇氐厦刻旖o他們講故事,、補(bǔ)襪子。一天,,溫迪發(fā)現(xiàn)兩個(gè)弟弟已經(jīng)開始遺忘他們的父母了,,她很擔(dān)心,決定立刻回家,,孩子們也想和他們一起離開永無(wú)島,。可是他們的計(jì)劃被壞人胡克發(fā)現(xiàn)了并抓住了他們,。兇狠的胡克還想殺害彼得,并且給他下了毒藥,。幸好叮叮鈴發(fā)現(xiàn)了胡克的陰謀救下了彼得,。最后彼得追蹤到海盜船并和胡克進(jìn)行了生死決斗,最終彼得戰(zhàn)勝了胡克,,溫迪他們也順利回到了家,。
彼得選擇回到永無(wú)島,,臨走時(shí)答應(yīng)溫迪每年來(lái)接他去島上打掃衛(wèi)生,可是健忘的彼得總是忘記他們之間的約定,。但只有溫迪一直堅(jiān)守者諾言并讓自己的女兒代替她繼續(xù)履行約定,。
文中的“愛(ài)”是各種各樣的,有達(dá)林太太與達(dá)林先生對(duì)溫迪和弟弟們的愛(ài),;有叮叮鈴對(duì)彼得的愛(ài),;有溫迪對(duì)孩子們的愛(ài)……達(dá)林太太和達(dá)林先生團(tuán)為弄丟了孩子而很自責(zé);叮叮鈴為了救彼得搶先喝了那碗有毒的藥……無(wú)論哪一位,,都不希望對(duì)方不快樂(lè),。文中那個(gè)神秘又奇妙的永無(wú)島令我向往;叮叮鈴?qiáng)^不顧身喝下毒藥救了彼得,,讓我感到惋惜,;彼得沒(méi)心沒(méi)肺忘記誓言使我氣惱,這一切的一切只因我喜歡讀達(dá)本書,。
彼得·潘這個(gè)半仙半人的小男孩,,他有著普通孩子的可愛(ài)和小毛病,他的驕傲,,跋窟,,不謙虛,還有一點(diǎn)兒健忘,。他象征著永恒的童年,,是人們對(duì)童年的懷念。溫迪雖然不樂(lè)意長(zhǎng)大但也必定會(huì)長(zhǎng)大,,作者用書中孩子的說(shuō)法,、做法表達(dá)現(xiàn)實(shí)人們對(duì)童趣的懷念和回味。表達(dá)了孩子們對(duì)于長(zhǎng)大的不同態(tài)度,,影響著廣大讀者的心態(tài),。
相信,只要你永懷童心,,相信彼此,,堅(jiān)守承諾、心懷善良,,永無(wú)島與仙子們就會(huì)一直存在,,他們永遠(yuǎn)都在你的心中。
彼得·潘讀后感篇六
本學(xué)期我在教師的指導(dǎo)下讀了《彼得潘》這本書,,我覺(jué)得這本書我一本十分適合我們小朋友讀的`書,。在那里我把自我讀時(shí)的感受,和感想寫下來(lái),供所有小朋友們欣賞,。也期望你們多讀一些有意義的書籍,。
這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親,,在達(dá)林太太出去的時(shí)候,,彼得就教溫迪她們學(xué)會(huì)了飛行,他們飛到了“永無(wú)鄉(xiāng)”,,可是卻遭到了海盜胡克的攻擊,。彼得帶領(lǐng)孩子們一起打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了,,所以不久以后她們就飛回了家,。
其中,我最喜歡彼得,,因?yàn)樗缓说蔫F鉤扎傷了,。還是堅(jiān)強(qiáng)地與胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),。在我們學(xué)校的雛鷹藝術(shù)節(jié)中,,我很不愿意參加,因?yàn)槲胰狈ψ孕???墒窃诮處煹墓膭?lì)下我還是參加了,并且獲得了主持人比賽的第一名,。
我最厭惡的人是胡克,,因?yàn)樗尯⒆觽儚哪景迳咸搅松钌畹拇蠛@铮易盍w慕的人是彼得,,因?yàn)樗茉谔炜罩凶杂娠w翔,。如果是我的話,我也要去永無(wú)鄉(xiāng)看看,,看看彼得在不在,,看看溫迪在不在!
我們的童年像夢(mèng)一樣多姿多彩,!
《彼得潘》這本書的作者是英國(guó)的詹姆斯·巴里,,巴里是蘇格蘭小說(shuō)家、劇作家和散文家,。生于工人之家,,自幼酷愛(ài)讀書寫作。許許多多的孩子都不想長(zhǎng)大,,不想上學(xué),,只想天天玩。彼得·潘就是個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的男孩,他住在永無(wú)鄉(xiāng),。
永無(wú)鄉(xiāng)是每個(gè)孩子都到過(guò)的地方,彼得會(huì)告訴你,,它在哪里:“由第二個(gè)路口向右拐,,然后一向飛到天亮?!痹谶@本書里,,有一天,達(dá)令太太和達(dá)令先生去參加一個(gè)重要的舞會(huì),,這一天彼得把文蒂,、邁克、約翰帶到了永無(wú)鄉(xiāng),,在永無(wú)鄉(xiāng)里文蒂給孩子們當(dāng)起了母親,,文蒂講了一個(gè)令達(dá)令太太和達(dá)令先生的故事,讓文蒂和孩子們都準(zhǔn)備回家了,,可是他們剛出來(lái)就被海盜給抓住了,,彼得明白以后就去準(zhǔn)備和虎克拼個(gè)你死我活。在海盜那邊,,虎克把孩子們放走,,讓文蒂留下。就在那時(shí),,那條鱷魚來(lái)了,,孩子們?nèi)タ戳艘谎郏瑓s吃驚得看到了彼得,。
彼得讓孩子們不要出聲,,他溜進(jìn)了船艙,正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西,,被彼得刺死了,,然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了,?;⒖俗尯⒆觽儚募装宓酱摾铮说媒o孩子們解了鎖,,并給孩子們武了裝,,彼得把孩子和文蒂藏在了一起,彼得穿上上衣站在桅桿前,,彼得把孩子們喊來(lái)了,,一時(shí)間船上接二連三地發(fā)生慘叫聲、落水聲。
彼得和虎克用劍在刺殺,,虎克被彼得刺傷了,,有氣無(wú)力地還擊他,虎克絕望得跳進(jìn)了大海里,,誰(shuí)知那條鱷魚在下頭等著他,。最終文蒂和孩子們回到家了??戳诉@本書以后,,我明白做人要勇敢。
彼得·潘讀后感篇七
寒假期間,,我與學(xué)生們一起讀了一本課外閱讀書《彼得潘》,,《彼得潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇,出版于19,,這本書讓我重拾遺失的快樂(lè),。
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,但是小飛俠彼得潘除外,,小飛俠彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,,彼得潘是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,他總是開心地笑,,無(wú)憂無(wú)慮地飛,。在無(wú)憂島上與海盜的決斗過(guò)程中,他卸下了海盜船長(zhǎng)的一只胳膊,,和很多沒(méi)有家的孤兒一起做游戲玩耍,,當(dāng)這些孤兒的頭領(lǐng)。在回到現(xiàn)實(shí)中,,溫蒂每天晚上給他講灰姑娘,、睡美人和白雪公主的故事。
彼得潘可以隨心所欲的做自己喜歡的事情,,但他有時(shí)覺(jué)得自己很孤獨(dú),。因?yàn)槊總€(gè)人都和自己的影子在一起,而他的卻不是,,為此他總是偷偷的`哭,。只有溫蒂給他講童話故事時(shí),他才開心,。所有孩子都有自己的父母,,可是他沒(méi)有父母,沒(méi)有感情,,他永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大,。溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他,,他們必須回到現(xiàn)實(shí)中,回到他們的父母身邊,,他們必須長(zhǎng)大,。而彼得潘必須孤單地飛,飛在無(wú)憂的世界里,,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子,。
和別的孩子不同的是,彼得潘經(jīng)歷了其他孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè),,但他永遠(yuǎn)無(wú)法體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。
我們都?jí)粝胫约河肋h(yuǎn)都長(zhǎng)不大,,并且生活在童話世界里,。認(rèn)為成人世界太復(fù)雜,含有各種斗爭(zhēng)和煩惱,,比如金錢,、權(quán)力、地位,、名聲和情感的紛爭(zhēng)。所有人認(rèn)為只有孩子的世界才是最干凈、最單純,,最快樂(lè),,并能夠無(wú)憂無(wú)慮的生活著。過(guò)著童話故事里的生活,,和海盜決斗,,和伙伴們一起去森林探險(xiǎn),做自己想做的事情,。
正所謂,,凡事有得必有失。不長(zhǎng)大的小孩,,雖然逃避了成年人的煩惱以及一些責(zé)任,,卻也體驗(yàn)不了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的經(jīng)歷。沒(méi)有經(jīng)過(guò)許多生活的感受與體驗(yàn),,自然就不能對(duì)世界有更好的感悟,,也不能充分的認(rèn)識(shí)自己,也缺少了成熟的理性與心智,。
人生其實(shí)簡(jiǎn)單也復(fù)雜,,它不可能就像童話世界或童年一樣。無(wú)人能夠可以和彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,。我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)永遠(yuǎn)保持一顆童心,,保持著對(duì)世界和周圍事物的好奇心,,對(duì)未來(lái)和未知的探索精神。不要讓自己失去被感動(dòng)的能力,,要對(duì)生活和自己保持滿足感,,也要保持謙虛精神。每天多仰望仰望星空,,俯身看看花草樹木,,享受每一餐佳肴,享受生活的每一點(diǎn)滴每一秒鐘,,在繁雜的生活中尋找有趣的人和事,,多關(guān)心關(guān)心他人的同時(shí)也能讓自己收獲感動(dòng),不時(shí)地對(duì)自己笑笑,,其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,!
盡管我們每天都要面對(duì)生活中各種紛繁的人和事,但我們每個(gè)人的心里都有個(gè)無(wú)憂島,,都有一個(gè)快樂(lè)的童話王國(guó),。安靜的時(shí)候,一個(gè)人的時(shí)候,,讓自己到無(wú)憂島里暢快淋漓的飛一會(huì)兒,!
彼得·潘讀后感篇八
經(jīng)過(guò)幾天的閱讀,我和女兒總算把《小飛俠彼得潘》讀完了,。這本書生動(dòng),、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一齊經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的,、歡樂(lè)的場(chǎng)面,,讓女兒也隨著故事的發(fā)展心境時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,,時(shí)而緊皺眉頭,;時(shí)而開懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶,。我也在陪讀的過(guò)程中,,感受著女兒的成長(zhǎng)與歡樂(lè)!
晚上共度的時(shí)光,,覺(jué)得時(shí)間匆匆流逝最快的時(shí)候,。異常是當(dāng)我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時(shí),收獲了許多的歡樂(lè),。當(dāng)彼得潘經(jīng)過(guò)窗戶飛進(jìn)溫迪家里時(shí),,達(dá)林太太因驚嚇而尖叫,因尖叫而驚動(dòng)了狗保姆娜娜,。娜娜沖進(jìn)屋子撲向彼得潘時(shí),,彼得潘從窗口輕盈地跳了出去,,娜娜雖沒(méi)有趕上捉住他,但很快把窗子關(guān)上,。彼得潘的影子來(lái)不及出去,,結(jié)果窗子把影子扯了下來(lái)。達(dá)林太太把影子卷成一卷,,收藏在抽屜里,。影子也能夠扯下來(lái)。當(dāng)彼得潘找到自我的影子時(shí),,想試著用浴室里的肥皂把自我和影子粘在一齊,,結(jié)果失敗了,便坐在地上哭,??蘼曮@動(dòng)溫迪后,溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一齊,。影子弄妥了,可是有點(diǎn)皺,,溫迪想到要用熨斗給他熨平,。看到這的時(shí)候,,女兒也很天真地走來(lái)走去,,想把自我的影子踩下來(lái),看見無(wú)法踩到自我的影子,,就把我拉起來(lái)要踩我的影子,,我都被她的童真弄得哭笑不得,讓我也忍不住想起了自我兒時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,。
當(dāng)我和女兒讀到彼得潘和溫迪及她的兩個(gè)弟弟—邁克爾和約翰飛到夢(mèng)幻島,,他們?cè)趰u上歡樂(lè)的生活,看到了各種各樣的動(dòng)物,,經(jīng)歷了打敗虎克船長(zhǎng)這個(gè)壞蛋,,他們共同建造了“地下之家”。地下之家是個(gè)神奇魔幻的地方,,要是你想釣魚,,就能夠挖個(gè)坑;地上長(zhǎng)著的五顏六色的蘑菇,,能夠當(dāng)?shù)首幼?;有一棵永無(wú)樹死氣賴臉地長(zhǎng)在房中央,每一天早上把它鋸掉,,到吃早點(diǎn)的時(shí)候就長(zhǎng)出兩英尺高,,孩子們?cè)跇涓缮现祥T板當(dāng)飯桌用,,吃完飯就鋸掉,屋里寬敞了有空做游戲……女兒?jiǎn)栁艺f(shuō):如果我要是能像彼得潘一樣,,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了,。我安慰她說(shuō):人都會(huì)長(zhǎng)大的,僅有長(zhǎng)大了你才能做更多的.事情,,彼得潘打敗胡作非為的虎克船長(zhǎng)不正是憑借著非凡的勇氣,、隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智、非凡的智慧嘛,,如果你想要變成彼得潘那樣,,你就應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),獲得足夠的知識(shí),,才能像彼得潘那樣用智慧和勇氣去幫忙別人,。
當(dāng)我們合起書本,掩卷沉思,,那可愛(ài)的彼得潘又出此刻我的眼前,。孩子們都愛(ài)幻想自我會(huì)變成彼得潘,無(wú)憂無(wú)慮,、簡(jiǎn)單歡樂(lè),,而我所能做的就是幫忙寶貝歡樂(lè)的成長(zhǎng),去陪她一齊度過(guò)人生中最為曼妙的童年,。陪伴著女兒共讀的幸福時(shí)光,,我們收獲著歡樂(lè),也深深感受著女兒的成長(zhǎng),!