計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

高二寒假計(jì)劃十篇一

過完這個(gè)寒假,，我就要成為畢業(yè)班也要結(jié)束的學(xué)生了,。一個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生，沒理由不在寒假沒開始的時(shí)候，好好計(jì)劃一下寒假的學(xué)習(xí),。這個(gè)寒假可是我迎頭趕上的一個(gè)機(jī)會,，我可不能浪費(fèi)！

面對這初中最后的一個(gè)寒假,，我首先得在心理上說服我自己,。我是一個(gè)愛玩會偷懶的人，這是我對自己的了解,。但不得不說,，這一次的寒假如果我沒有能夠正視起來，沒有把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上來的話,，那我能不能考上我理想的高中,，就真的不太好說了！我打算在這個(gè)寒假每一天起床的第一件事便是大喊一聲“這可是初中最后一個(gè)寒假啦,！”從心理和行動上來告訴自己,，時(shí)間緊迫，不容懈??！

06：00—07：30 跑步時(shí)間：學(xué)習(xí)除了用心，還需要健康的體魄,。

07：30—08：00 吃早餐,，在吃早餐的時(shí)候背誦三十個(gè)英語單詞。

08：00—12：00 給自己狂補(bǔ)初中三年的語數(shù)外知識

12：00—14：00 午餐時(shí)間：認(rèn)真吃完午餐后,，站著背誦語文課文促消化,，然后睡一會兒午覺，保證下午學(xué)習(xí)狀態(tài),。

14：00—18：00 給自己狂補(bǔ)語數(shù)外以外的初中三年知識,，不給自己留下學(xué)習(xí)死角。

18：00—19：00 晚餐以及休息時(shí)間

19：00—21：00 背書,，把白天學(xué)習(xí)的筆記全部背一遍

21：00—22：00 讀會兒課外書,，讓自己在寫作文的時(shí)候有素材儲備和足夠的靈感迸發(fā)的機(jī)會。

22：00—23：00 聽英語聽力,，聽著入睡,。

23：00—06：00 睡眠質(zhì)量保證好了，有利于白天的學(xué)習(xí),。

在這份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃之初,，已經(jīng)明確了自己是一個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生了，但這還不夠,。要想不給自己的人生留下遺憾,，這畢業(yè)班的學(xué)生可得真正像一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,！再用什么貪玩或者懶惰的借口來敷衍自己的話，高中就會讓我和我的好朋友們拉開差距,。只要一想想自己要是沒有考上重點(diǎn),，而其他天天一起玩的朋友都考上了重點(diǎn)，人生的差距就此拉開了,。有了這樣的嚴(yán)重后果作為想象,，我想我怎么也不會再浪費(fèi)這初中最后的一個(gè)寒假了吧？最要緊的,，還是執(zhí)行,。有了執(zhí)行力，這一切都好辦了,。以我現(xiàn)在成績作為底子,，我相信我能夠迎頭趕上，和我的好朋友們一起步入重點(diǎn)高中,，繼續(xù)我們的友誼,，也繼續(xù)我們美好的人生的！

高二寒假計(jì)劃十篇二

1,、理科學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會接觸到高中期間相當(dāng)重要的知識點(diǎn)——解析幾何,。這個(gè)章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來提高自己對于運(yùn)算的準(zhǔn)確程度，同時(shí)對于思維的縝密性也有較高的要求,。

2,、這一階段，一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會有所一個(gè)大概的方向,，但是切記的是,，高中階段教育對于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)知識，雖然因人而異會有擅長和不擅長的學(xué)科,，但是千萬不能放棄對任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí),。

3、英語的學(xué)習(xí)在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點(diǎn),，同學(xué)們可以利用空余時(shí)間對于英語學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。每天堅(jiān)持完成一定量的閱讀或聽力。

4,、地理,、政治、體育等學(xué)科也不容忽視,，這些學(xué)科使得我們的思維更加全面,，身體更加健康，是成為我們擁有健康學(xué)習(xí)生活的保障,。

社會實(shí)踐：

1,、這一階段對于高二學(xué)生而言，三大社會實(shí)踐活動：學(xué)軍,、學(xué)工,、學(xué)農(nóng)都已結(jié)束，相對而言這一階段的社會實(shí)踐活動內(nèi)容較為輕松,。

2,、主要的內(nèi)容有：各團(tuán)支部所對居委會黨建對團(tuán)建的活動、愛心之旅,、學(xué)雷鋒活動,、鄧讀會、團(tuán)日活動,、揚(yáng)帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動,。希望大家可以在這個(gè)階段中積極參加學(xué)校活動和社會實(shí)踐活動,，充分發(fā)揮自己的潛力,，使自己的能力得到體現(xiàn)。

“我”的任務(wù)：

1,、認(rèn)真踏實(shí)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真過好每一天,。掌握好所需的知識,，認(rèn)真對待每一場考試。

2,、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍,，并且完成一份讀后感。

3,、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn),，可以對時(shí)事進(jìn)行簡單的評論，有自己的看法,。

4,、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。

5,、根據(jù)自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績,，每隔一段時(shí)間對自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，必要時(shí),，可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,，聽取他們對自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。

高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段,，面對即將來臨的高二下半學(xué)期,，作業(yè)量有所增加,，學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班,。部分學(xué)生會因?yàn)橄乱粋€(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求,。部分學(xué)生會因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí)，忽略志愿者服務(wù),。過于放松和投生題海都是不可取的,，更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時(shí)間查漏補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。

階段目標(biāo)：

1,、制定寒假計(jì)劃,，做到勞逸結(jié)合，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備,。

2,、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,。

3、參加各類社會實(shí)踐活動,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文,、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,，要求作好文言知識整理，作文素材積累,。

2,、數(shù)學(xué)：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理,。

3,、外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀,、翻譯,，加強(qiáng)聽力練習(xí)，要做好知識梳理,，繼續(xù)背誦高考詞匯,。

4、物理化學(xué)：以書面作業(yè)為主,，應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,，更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。

5,、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),，但政治,、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí),。

6、本階段會有“四地”征文賽,，開學(xué)還會有時(shí)政競賽等各競賽活動，有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備,。

社會實(shí)踐：

1,、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動，可豐富課余生活,，鍛煉提高自身能力,。

2、本階段愛心之旅,、黨建帶團(tuán)建,、揚(yáng)帆之旅等都會繼續(xù)開展。

3,、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,，同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動參與。

我的任務(wù)：

1,、對以往知識進(jìn)行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié),，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

2,、要對各類知識進(jìn)行歸納，諸如文言文知識,，作文素材,，英語語法及錯(cuò)題，理科基本知識與典型例題,。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助,。

3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期,。

4、可以適當(dāng)翻閱副課書籍,，不僅為高二下學(xué)期的會考,，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ)，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操,。

5,、積極參與社會實(shí)踐,，培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng)。

6,、關(guān)心國家大事,。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),，自覺抵制不良讀物,，做到自重自律，發(fā)展健康情操,。

作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所加重，學(xué)生也明顯感到有更大的壓力,。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮,、煩躁的心理，也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科,。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力,，為今后高三的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

階段目標(biāo)：

1,、制定高二第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確新學(xué)期的目標(biāo)并有長期的規(guī)劃。

2,、落實(shí)各類選修課程,，調(diào)整選擇適合自己的新課程。

3,、參加各類社會實(shí)踐活動,，從中鍛煉能力、充實(shí)自我,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成良好的班風(fēng),。

高二寒假計(jì)劃十篇三

一、早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨,，對一般人來說,，疲勞已消除，頭腦最清醒,，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí),。

早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間,?？砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好,。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,，可事半功倍。

正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此,。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn)。最好休息,，也可聽輕音樂,。但午休切莫過長。

下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振,，試驗(yàn)表明,，此時(shí)長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西,。

傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,。可分兩三段來學(xué)習(xí),，語,、數(shù)、外等文理科交叉安排,；也可作難易交替安排,。

二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時(shí)間表,，可供參考：

每天6：00起床,，6：30—7：30復(fù)習(xí)英語，7：40—9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，9：50—11：50英語,，語文機(jī)動安排；中午午休；下午2：00—4：00復(fù)習(xí)文科,，4：10 —6：10放松一下看雜志聽音樂什么然后看課本（不動筆）的,；晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語文；其余時(shí)間機(jī)動,。臨睡看一下文科或英語,。在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主,，多看課本或多做習(xí)題,。

高二寒假計(jì)劃十篇四

過一年高中生活的適應(yīng)與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級,。高一一年有收獲,、有不足，也基本固定了自己在班級,、學(xué)校所扮演的角色,。而新學(xué)期剛開始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望,。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠,。高二是積累、細(xì)水長流的一年,，還是應(yīng)以厚積為主,，以備高三的薄發(fā)。

階段目標(biāo)

1,、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃,，使之更適合自己的高二生活。

2,、遵守學(xué)校行為規(guī)范,，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,，特別是高一時(shí)感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,，在高三之前,，完成自己的目標(biāo)。

4,、有針對性地選好選修課,，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、理科（可一細(xì)化為某一門學(xué)科）以上新課為主,，會有大量的新概念,、新知識需要學(xué)習(xí)，能弄清楚概念的內(nèi)涵,，熟練運(yùn)用公式解題,。

2、 外語：英語課以牛津英語書為主,，配以新世紀(jì)版教材,。要求背誦課文，積累詞匯,，目的是為了以后的寫作服務(wù),。

3、其他學(xué)科：新增有地理,、另外藝術(shù),、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,。

5、本階段開始時(shí)會進(jìn)行選修課的選科,，大約有50—60門各類課程可供選擇,，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運(yùn)動,，應(yīng)有盡有。

社會實(shí)踐

1,、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng),。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時(shí)最長的集體實(shí)踐活動，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,，并親自接觸農(nóng)田,，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤，校班也會根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù),、考察活動,、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情,、班級強(qiáng)化凝聚力的好時(shí)機(jī),。

2、 學(xué)期開始后,，會有各個(gè)社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募,。社團(tuán)主要在周五下午活動，也有利用周末時(shí)間的,，可選擇性的參加一至二個(gè)社團(tuán),，會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求，得到批準(zhǔn)后,，便可招募社員,。

3、 每周各班都會有志愿者服務(wù),、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會實(shí)踐活動，每位同學(xué)分組輪流參加,，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,，有學(xué)分考核要求。

4,、 每月5日,、20日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,，有學(xué)分考核要求,。

5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動會,，要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計(jì),，時(shí)間控制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級的特色,。

“我”的任務(wù)

1,、 準(zhǔn)備、用好各類歸納本,、錯(cuò)題本,，包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本,，英語語法知識歸納本,，理科習(xí)題解題方法歸納本等，這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助,。

2,、 多涉獵各類書籍，天文地理,、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時(shí)間閱讀,，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ),。

3、 上好各科的每節(jié)課,，不過分偏科,，選科傾向也不要過于明顯,。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考，成績將計(jì)入畢業(yè)生檔案,。

4,、 積極參與社會實(shí)踐活動，特別是高一一年還未涉獵的,，而自己興趣所在更是要有所專攻,，不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求，個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉,、成長起來的,。

2. 選修課程一般每周選三到四課時(shí)，要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排,，勞逸結(jié)合,，盡量不要曠課，因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目,，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性,，許多學(xué)習(xí)資料十分難得。

二期工程（高二）第二階段

高二年級,，許多學(xué)生在心理和精神上都會產(chǎn)生微妙的變化,。對學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們越來越活躍，消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時(shí)還未感到高考的壓力,，使得這一時(shí)期的高二學(xué)生可能會在潛意識中放松對自己的要求,，部分同學(xué)可能會影響到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而事實(shí)上高二無論對于學(xué)習(xí)或是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都是穩(wěn)中求進(jìn)的過程,，都是為高三全力拼搏所作的伏筆,，所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時(shí),，高二作為學(xué)校其它活動的主力軍，也要積極參與學(xué)校的各類活動,。因此,，這一階段的高二學(xué)生仍然要注意調(diào)節(jié)自我，保持一個(gè)昂揚(yáng)的精神狀態(tài),，對于今后的學(xué)習(xí)將會有很大的作用,。

階段目標(biāo)：

1、期中考試結(jié)束后,，根據(jù)自己的實(shí)際情況分析學(xué)習(xí)狀況,，制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),，完成自己的《學(xué)習(xí)規(guī)劃》,。

2、在學(xué)習(xí)上對自己提出更高的要求,，根據(jù)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)落實(shí)這一階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3,、積極參加學(xué)校的各類活動和社會實(shí)踐活動,。

4、進(jìn)一步落實(shí)鞏固各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，防止這一階段出現(xiàn)的松散現(xiàn)象,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃

高二寒假計(jì)劃十篇五

學(xué)習(xí)容不得松懈，可以適當(dāng)休息,，但不能夠放縱娛樂,，因此我下面寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1.要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你,。你的心態(tài)決定誰是坐騎,，誰是騎士。

2.青春是用來奮斗的,，美好生活是自己奮斗出來的,。

3.改變世界不如先改變自己。

4.把心靜下來,，才能打開內(nèi)心的窗簾,，看見世界的好風(fēng)光。

5.樹是被它自己養(yǎng)大的蟲子毀掉的,。

6.大地在沉睡,，我們?nèi)栽谛新贰?/p>

7.力量的秘密在于專注。

8.偉人所達(dá)到并保持著的高處,，并不是一飛就到的,，而是他們在同伴們都睡著的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的,。

9.安逸是杯情花毒酒,。

10.一個(gè)人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功,！

寒假不是完全用來休息的,，它是自主發(fā)展的黃金時(shí)間，是用來彎道超車的,。但是,，懶惰和玩手機(jī)就像癌癥一樣，往往一不留神就浪費(fèi)了80%的時(shí)間,。要提防時(shí)間的三大盜賊,，樹立正確的時(shí)間觀念，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力,。

（1）惰性：“我今天感覺很累,，要不我好好歇歇吧,，再休息15分鐘就起來學(xué)習(xí)”，結(jié)果一休息就是一晌,，碌碌無為,。

（2）轉(zhuǎn)移：“要不我吃會兒零食再學(xué)”，然后發(fā)現(xiàn)吃完一袋又一袋,，然后還又去買了一袋,。

（3）拖延：“要不我先看一會兒手機(jī)再學(xué)”，結(jié)果一看就是一晌,，連飯都需要家長催喊著去吃,。

1、制定開學(xué)考分?jǐn)?shù)目標(biāo)：讓自己的假期學(xué)習(xí)充滿期待和動力,。

2,、發(fā)下戰(zhàn)勝自己惰性的誓言：堅(jiān)決不玩手機(jī)和電腦，堅(jiān)決不找同學(xué)去玩,，做一個(gè)自律自強(qiáng),、競爭向上的拼搏者。

3,、請父母做監(jiān)督人：見證自己的努力,，如有懈怠請父母提醒和督促，如心情煩躁可整理內(nèi)務(wù),，做一些家務(wù)活,，以進(jìn)行調(diào)整。

（一）黑筆做題,，紅筆修改,。

1、嚴(yán)謹(jǐn)用筆：用黑色碳素筆做題,，不用鉛筆,、彩色筆。

2,、數(shù)學(xué),、語文、物理,、歷史、政治寫在作業(yè)本上,，其余學(xué)科寫在書上,。

（1）書寫要清楚工整。

（2）要深思熟慮,，反復(fù)思索,，弄懂題意后再答題,。

（3）不留空白，會的也不要省略,，一步一步地寫出來,。

3、完成作業(yè)后,，在家長的監(jiān)護(hù)下與參考答案比對,，自己判分。

4,、錯(cuò)誤之處用紅筆修改,。

5、做好標(biāo)記,。要有心計(jì),，把不會的內(nèi)容做好標(biāo)記，利用班級qq群或微信群在晚上7：30～9：30詢問老師,，直到明白為止,。

（二）整理錯(cuò)題

1、高質(zhì)量完成作業(yè),。不跳題,、不節(jié)空，敘述題工工整整地寫出來,，像考試一樣,；計(jì)算題，一步一步地書寫,，體現(xiàn)完整的思維脈絡(luò),。難題進(jìn)行深刻思考力爭攻下來。同時(shí),，根據(jù)作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，找出出錯(cuò)原因，重新整理思路弄懂做對才是根本,。刷題的目的有二,，一是鞏固應(yīng)用，再就是“揪”出問題來,。揪了不糾,，那是白刷題。糾錯(cuò)比刷題本身更困難,，糾錯(cuò)是進(jìn)步的階梯,！

2、搞好反思,。弄懂每道題的突破口在哪里,，命題意圖是什么,，埋伏點(diǎn)在哪里，通過反思達(dá)到思維的升華,。

（三）高端學(xué)習(xí)

對普通班的學(xué)生,，如果你的基礎(chǔ)太薄弱，需要一字一句研究課本,，把基本概念,、基本原理弄明白，可選購一本資料,，主攻二星級題,，一道題做3遍以上，把里面的邏輯關(guān)系搞清楚,，知其然且知其所以然,。

對985班學(xué)生，可根據(jù)聯(lián)考題答題情況,，凡沒有做對的或者不拿手的板塊,，如數(shù)學(xué)的圓錐曲線問題，物理的電磁感應(yīng)和安培力,，化學(xué)的電離平衡問題,，可到書店選購一本書，在家進(jìn)行強(qiáng)化該板塊的復(fù)習(xí)和刷題,，一個(gè)板塊需要精通8道題即可成為考霸,，精通就是能一步一步寫出解題過程，做到像老師講課一樣講得頭頭是道,。強(qiáng)科更強(qiáng),，弱科不很弱，全面發(fā)展,，才能成為沒有瘸腿的尖子生,，高考才能考上本一大學(xué)，才能沖入“雙一流”大學(xué),！

老師能帶你進(jìn)入二本序列,，老師能助你進(jìn)入一本分?jǐn)?shù)線，但沖擊“211”,、“985”大學(xué)離不開你自己將個(gè)人的馬達(dá)開足,，這就是自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的意義所在,。

1,、正月初八上午8：00前坐在教室里，課代表收作業(yè)。

2,、數(shù)學(xué)、語文,、物理,、歷史、政治交作業(yè)本,，化學(xué),、生物、地理交卷子,。

高二寒假計(jì)劃十篇六

4,、物理：接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)做好知識的查漏補(bǔ)缺及鞏固提高,，第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束,。

5、化學(xué)：以上新課為主,，繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué),。相較期中考試前的知識，此部分知識有一定難度,，要求認(rèn)真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié),。

6、其他學(xué)科如地理,、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,，不能忽視任何一門,。地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行,。

社會實(shí)踐：

1,、本階段社團(tuán)活動相對較少，高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌,、規(guī)劃的重要工作,，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力,。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接,。

2、每周各班都會有志愿者服務(wù),、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會實(shí)踐活動，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,，有學(xué)分考核要求,。

4、各班每月要利用部分班會時(shí)間開展鄧讀會或舉行團(tuán)日活動,，團(tuán)委會事先做好時(shí)間,、內(nèi)容的布置安排，電視臺也會隨即拍攝活動情況,。

5,、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動,。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活,。

6、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”,，關(guān)心時(shí)事,、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感,、有所思的同學(xué)可以參與其中,，施展才華、培養(yǎng)能力,。

“我”的任務(wù)：

1,、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理，按照各任課老師的要求,，在學(xué)習(xí)新知識的同時(shí),，對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理，認(rèn)真完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

2,、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)方法,，有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢問,，對學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn)所包含的具體內(nèi)容。讓自己對學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài),。

3,、用課間、午休的時(shí)間,，安排自己的休息,、學(xué)習(xí)時(shí)間,，爭取利用這部分寶貴的時(shí)間，做到事半功倍的效果,。

4,、選科小貼示：對于初步確定的選定科目，切勿因某次測驗(yàn)的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論,，而產(chǎn)生焦燥,，失落，迷茫的情緒,，應(yīng)從失敗中看清自己的真實(shí)情況，是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時(shí)的失誤,，必須明確這之間的利弊,，綜合可方面情況，做出最適合自己的選擇,。

二期工程（高二）第六階段

高二暑假實(shí)質(zhì)上是高三的開始,，在放假前，老師們都仔細(xì)地布置了暑假作業(yè),，提出了詳細(xì)的要求,。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在完成老師的復(fù)習(xí)要求的同時(shí),，為自己制定了詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個(gè)暑假對于高考的重要性,，還是留戀著“懶覺,、電腦、空調(diào)”的標(biāo)準(zhǔn)享樂型暑假,，如此,，非但無法按應(yīng)有的水平，完成老師布置的暑假作業(yè),，而且會將這股“最后狂歡”的學(xué)習(xí)情緒帶入高三,。

階段目標(biāo)：

1.??? 制定詳盡的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

2.??? 保持良好的作息習(xí)慣，不睡懶覺不熬夜,，以確保開學(xué)后學(xué)習(xí)精力旺盛,。（盡量將自己的生物鐘調(diào)到一個(gè)與平時(shí)校園生活相適應(yīng)的水平上來）

3.??? 養(yǎng)成適應(yīng)高三生活的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。（包括做題的速度與時(shí)間長度、接受知識的方式方法,、理解知識的角度與渠道等）

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1.??? 語文：有相應(yīng)的暑假作業(yè),。在一切圍繞高考的大前提下，課外閱讀可以多看一些名家名著,、考場例文等,；要廣泛地閱讀報(bào)刊雜志，了解民生民態(tài),、社會現(xiàn)狀,，積累社會經(jīng)驗(yàn)。

2.??? 數(shù)學(xué)：有相應(yīng)的暑假作業(yè),。逐一復(fù)習(xí)的過程中,，注意一個(gè)疑問也不放過，絕對不可草草了事,，作為高三的起步,，基本的知識復(fù)習(xí)和普查一定要做好。,。

3.??? 英語：有相應(yīng)的暑假作業(yè),。聽力、語法,、詞匯,、完型、閱讀,、翻譯,、寫作各個(gè)板塊逐一訓(xùn)練。

4.??? +1：有相應(yīng)的暑假作業(yè),。注意,，有一部分同學(xué)求好心切，急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上,。這并不是明智的選擇,。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個(gè)腳印，才會取得理想的效果,。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要,。

社會實(shí)踐：

1. 暑假有返校活動,，請重視起來,，沒有必要原因不要缺席。（在安排自己的暑假生活時(shí)盡量避開返校時(shí)間）

“我”的任務(wù)：

1.??? 制定詳盡的

暑假計(jì)劃

2.??? 全面復(fù)習(xí)知識,，查缺補(bǔ)漏。

3.??? 積極運(yùn)動,，以健康的方式作息,，從身體上做好邁入高三的準(zhǔn)備。

4.??? 保證自己心情愉快,，積極樂觀,，從心理上做好邁入高三的準(zhǔn)備。

5.??? 廣泛地閱讀并思考,。

6.注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情,。

共

4

4

1

2

3

4

高二寒假計(jì)劃十篇七

高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段,，面對即將來臨的高二下半學(xué)期，作業(yè)量有所增加,，學(xué)生焦慮情緒有所加重,。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班。部分學(xué)生會因?yàn)橄乱粋€(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求,。部分學(xué)生會因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí),，忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,，更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時(shí)間查漏補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步,。

1、制定寒假計(jì)劃,，做到勞逸結(jié)合,，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。

2,、保質(zhì)完成寒假作業(yè),，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,。

3,、參加各類社會實(shí)踐活動。

1,、語文：作業(yè)適量,，會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,，要求作好文言知識整理,，作文素材積累,。

2、數(shù)學(xué)：以書面作業(yè)為主,，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理,。

3、外語：作業(yè)要求鞏固語法,、閱讀,、翻譯，加強(qiáng)聽力練習(xí),，要做好知識梳理,，繼續(xù)背誦高考詞匯。

4,、物理化學(xué)：以書面作業(yè)為主,，應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理，更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢,。

5,、其它學(xué)科基本沒有作業(yè)，但政治,、生物,、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí),。

6,、本階段會有“四地”征文賽，開學(xué)還會有時(shí)政競賽等各競賽活動,，有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備,。

1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,，可豐富課余生活,，鍛煉提高自身能力。

2,、本階段愛心之旅,、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會繼續(xù)開展,。

3,、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動，同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動參與,。

1,、對以往知識進(jìn)行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié)，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

2,、要對各類知識進(jìn)行歸納，諸如文言文知識,，作文素材,，英語語法及錯(cuò)題，理科基本知識與典型例題,。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助,。

3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期,。

4、可以適當(dāng)翻閱副課書籍,，不僅為高二下學(xué)期的會考,，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ)，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操,。

5,、積極參與社會實(shí)踐，培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng),。

6,、關(guān)心國家大事。

7,、不沉溺網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良讀物,，做到自重自律,，發(fā)展健康情操。

高二寒假計(jì)劃十篇八

高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段,，面對即將來臨的高二下半學(xué)期,，需要提前為高考做準(zhǔn)備，因此寒假能夠充足自己的時(shí)間也不能夠錯(cuò)過,。

1,、制定寒假計(jì)劃，做到勞逸結(jié)合,，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備,。

2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),，提高自身薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。

3,、參加各類社會實(shí)踐活動,。

1,、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文,、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,，要求作好文言知識整理，作文素材積累,。

2,、數(shù)學(xué)：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理,。

3,、外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀,、翻譯,，加強(qiáng)聽力練習(xí)，要做好知識梳理,，繼續(xù)背誦高考詞匯,。

4、物理化學(xué)：以書面作業(yè)為主,，應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,，更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。

5,、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),，但政治、生物,、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

6,、本階段會有“四地”征文賽,，開學(xué)還會有時(shí)政競賽等各競賽活動，有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備,。

1,、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動，可豐富課余生活,，鍛煉提高自身能力,。

2、本階段愛心之旅,、黨建帶團(tuán)建,、揚(yáng)帆之旅等都會繼續(xù)開展。

3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,，同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動參與,。

1、對以往知識進(jìn)行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié),，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

2,、要對各類知識進(jìn)行歸納,，諸如文言文知識，作文素材,，英語語法及錯(cuò)題,，理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助,。

3,、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期,。

4,、可以適當(dāng)翻閱副課書籍，不僅為高二下學(xué)期的會考,，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。

5,、積極參與社會實(shí)踐,，培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng)。

6,、關(guān)心國家大事,。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),，自覺抵制不良讀物,，做到自重自律,，發(fā)展健康情操,。

高二寒假計(jì)劃十篇九

學(xué)習(xí)容不得松懈，可以適當(dāng)休息,，但不能夠放縱娛樂,，因此我下面寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1、要么你去駕馭生命,，要么是生命駕馭你,。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎士。

2,、青春是用來奮斗的,，美好生活是自己奮斗出來的。

3,、改變世界不如先改變自己,。

4、把心靜下來,，才能打開內(nèi)心的窗簾,，看見世界的好風(fēng)光。

5,、樹是被它自己養(yǎng)大的蟲子毀掉的,。

6、大地在沉睡,，我們?nèi)栽谛新贰?/p>

7,、力量的秘密在于專注。

8,、偉人所達(dá)到并保持著的高處,，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時(shí)候,，一步步艱辛地向上攀爬的,。

9、安逸是杯情花毒酒,。

10,、一個(gè)人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功,！

寒假不是完全用來休息的,，它是自主發(fā)展的黃金時(shí)間，是用來彎道超車的,。但是,，懶惰和玩手機(jī)就像癌癥一樣，往往一不留神就浪費(fèi)了80%的時(shí)間,。要提防時(shí)間的三大盜賊,，樹立正確的時(shí)間觀念，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力,。

（1）惰性：“我今天感覺很累,，要不我好好歇歇吧，再休息15分鐘就起來學(xué)習(xí)”,，結(jié)果一休息就是一晌,，碌碌無為。

（2）轉(zhuǎn)移：“要不我吃會兒零食再學(xué)”，然后發(fā)現(xiàn)吃完一袋又一袋,，然后還又去買了一袋,。

（3）拖延：“要不我先看一會兒手機(jī)再學(xué)”，結(jié)果一看就是一晌,，連飯都需要家長催喊著去吃,。

1、制定開學(xué)考分?jǐn)?shù)目標(biāo)：讓自己的假期學(xué)習(xí)充滿期待和動力,。

2,、發(fā)下戰(zhàn)勝自己惰性的誓言：堅(jiān)決不玩手機(jī)和電腦，堅(jiān)決不找同學(xué)去玩,，做一個(gè)自律自強(qiáng),、競爭向上的拼搏者。

3,、請父母做監(jiān)督人：見證自己的努力,，如有懈怠請父母提醒和督促，如心情煩躁可整理內(nèi)務(wù),，做一些家務(wù)活,，以進(jìn)行調(diào)整。

（一）黑筆做題,，紅筆修改,。

1、嚴(yán)謹(jǐn)用筆：用黑色碳素筆做題,，不用鉛筆,、彩色筆。

2,、數(shù)學(xué),、語文、物理,、歷史,、政治寫在作業(yè)本上，其余學(xué)科寫在書上,。

（1）書寫要清楚工整,。

（2）要深思熟慮，反復(fù)思索,，弄懂題意后再答題,。

（3）不留空白,，會的也不要省略,，一步一步地寫出來。

3、完成作業(yè)后,，在家長的監(jiān)護(hù)下與參考答案比對,，自己判分。

4,、錯(cuò)誤之處用紅筆修改,。

5、做好標(biāo)記,。要有心計(jì),，把不會的內(nèi)容做好標(biāo)記，利用班級qq群或微信群在晚上7：30～9：30詢問老師,，直到明白為止,。

（二）整理錯(cuò)題

1、高質(zhì)量完成作業(yè),。不跳題,、不節(jié)空，敘述題工工整整地寫出來,，像考試一樣,；計(jì)算題，一步一步地書寫,，體現(xiàn)完整的思維脈絡(luò),。難題進(jìn)行深刻思考力爭攻下來。同時(shí),，根據(jù)作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，找出出錯(cuò)原因，重新整理思路弄懂做對才是根本,。刷題的目的有二,，一是鞏固應(yīng)用，再就是“揪”出問題來,。揪了不糾,，那是白刷題。糾錯(cuò)比刷題本身更困難,，糾錯(cuò)是進(jìn)步的階梯,！

2、搞好反思,。弄懂每道題的突破口在哪里,，命題意圖是什么，埋伏點(diǎn)在哪里,，通過反思達(dá)到思維的升華,。

（三）高端學(xué)習(xí)

對普通班的學(xué)生,，如果你的基礎(chǔ)太薄弱，需要一字一句研究課本,，把基本概念,、基本原理弄明白，可選購一本資料,，主攻二星級題,，一道題做3遍以上，把里面的邏輯關(guān)系搞清楚,，知其然且知其所以然,。

對985班學(xué)生，可根據(jù)聯(lián)考題答題情況,，凡沒有做對的或者不拿手的板塊,，如數(shù)學(xué)的圓錐曲線問題，物理的電磁感應(yīng)和安培力,，化學(xué)的電離平衡問題,，可到書店選購一本書，在家進(jìn)行強(qiáng)化該板塊的復(fù)習(xí)和刷題,，一個(gè)板塊需要精通8道題即可成為考霸,，精通就是能一步一步寫出解題過程，做到像老師講課一樣講得頭頭是道,。強(qiáng)科更強(qiáng),，弱科不很弱，全面發(fā)展,，才能成為沒有瘸腿的尖子生,，高考才能考上本一大學(xué)，才能沖入“雙一流”大學(xué),！

老師能帶你進(jìn)入二本序列,，老師能助你進(jìn)入一本分?jǐn)?shù)線，但沖擊“211”,、“985”大學(xué)離不開你自己將個(gè)人的馬達(dá)開足,，這就是自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的意義所在,。

1,、正月初八上午8：00前坐在教室里，課代表收作業(yè),。

2,、數(shù)學(xué)、語文,、物理,、歷史,、政治交作業(yè)本，化學(xué),、生物、地理交卷子,。

高二寒假計(jì)劃十篇十

時(shí)間飛逝,，高中時(shí)光已經(jīng)過去一半，經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目,，同時(shí)準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三,，但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足，導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,，在這個(gè)寒假期間要盡量將漏洞補(bǔ)上,，下面是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、偏科現(xiàn)象

在前期學(xué)習(xí)中由于自身對文科類學(xué)科興趣會相較于理科偏重一些,，所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降,，優(yōu)勢項(xiàng)目并沒有多大提高，反倒弱勢項(xiàng)目一路下滑,，針對這個(gè)偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科,，在計(jì)劃之外將自己的弱勢項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)習(xí)，另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練,，弱勢科目上加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力,，尤其是在英語科目上要注重積累。

2,、思維定勢

在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,，把時(shí)間浪費(fèi)在死記硬背上，為了鞏固基礎(chǔ)知識埋頭苦背,，沒有去思考和理解,，導(dǎo)致成績止步不前，思考是可以幫助理解和提升記憶的,，為了提升后期學(xué)習(xí)效果,，寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練，培養(yǎng)自己思維的活躍度,，打破思維定勢,，能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識框架，學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題,，對物理,、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶，正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,，圖像等表達(dá)的意義,。

3,、整合歸納

以為自身基礎(chǔ)不錯(cuò),，就把大部分時(shí)間放在做題上，沒有歸納總結(jié)，在寒假中要將自己前期的錯(cuò)題進(jìn)行整合思考,，對于題材新穎、不常見題目,，重點(diǎn)知識進(jìn)行分類歸納,，方便自己整理思路，節(jié)省時(shí)間,，加深記憶,。

4、課外學(xué)習(xí)

只對課本進(jìn)行熟知,，在課外學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐上認(rèn)知度少,，在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時(shí)間去看一些課外書籍，聽一聽讓自己感興趣的電臺開闊自己的眼界,，擴(kuò)大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團(tuán)或者了解一下不所認(rèn)知的群體,。

高二寒假計(jì)劃十篇十一

過一年高中生活的適應(yīng)與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級,。高一一年有收獲,、有不足，也基本固定了自己在班級,、學(xué)校所扮演的角色,。而新學(xué)期剛開始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望,。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠,。高二是積累、細(xì)水長流的一年,，還是應(yīng)以厚積為主,，以備高三的薄發(fā)。

1,、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃,，使之更適合自己的高二生活。

2,、遵守學(xué)校行為規(guī)范,，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,，特別是高一時(shí)感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,，在高三之前,，完成自己的目標(biāo),。

4、有針對性地選好選修課,，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇,。

1、語文：講解暑期練習(xí)卷,、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文,、現(xiàn)代文篇目,。

1,、理科（可一細(xì)化為某一門學(xué)科）以上新課為主，會有大量的新概念,、新知識需要學(xué)習(xí),，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運(yùn)用公式解題,。

2,、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀(jì)版教材,。要求背誦課文,，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務(wù),。

3,、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù),、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,。

4,、本階段的十、十一月份會有語文周活動,，內(nèi)容包括名著伴我成長,、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報(bào)告會,、名家講座等多個(gè)方面,。

5、本階段開始時(shí)會進(jìn)行選修課的選科,，大約有50—60門各類課程可供選擇,，范圍從藝術(shù)到文學(xué),，科學(xué)到運(yùn)動,，應(yīng)有盡有。

1,、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng),。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時(shí)最長的集體實(shí)踐活動，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,，并親自接觸農(nóng)田,，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,，校班也會根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù),、考察活動、文藝匯演等,。使同學(xué)們增進(jìn)友情,、班級強(qiáng)化凝聚力的好時(shí)機(jī)。

2,、學(xué)期開始后,，會有各個(gè)社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動,，也有利用周末時(shí)間的,，可選擇性的參加一至二個(gè)社團(tuán)，會有相應(yīng)的學(xué)分,。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求,，得到批準(zhǔn)后，便可招募社員,。

3,、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會實(shí)踐活動,，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,，有學(xué)分考核要求,。

4、每月5日、20日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日,，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,，有學(xué)分考核要求。

5,、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動會,，要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計(jì)，時(shí)間控制在30秒左右,，要能夠體現(xiàn)出班級的特色,。

1、準(zhǔn)備,、用好各類歸納本,、錯(cuò)題本，包括文言實(shí)詞,、虛詞歸納本,，英語語法知識歸納本，理科習(xí)題解題方法歸納本等,，這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助,。

2,、多涉獵各類書籍,，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,，圖書館內(nèi)藏書豐富,，可利用中午時(shí)間閱讀，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ),。

3,、上好各科的每節(jié)課，不過分偏科,，選科傾向也不要過于明顯,。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考，成績將計(jì)入畢業(yè)生檔案,。

4,、積極參與社會實(shí)踐活動，特別是高一一年還未涉獵的,，而自己興趣所在更是要有所專攻,，不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求，個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉,、成長起來的,。

5、選修課程一般每周選三到四課時(shí)，要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排,，勞逸結(jié)合,，盡量不要曠課，因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目,，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性,，許多學(xué)習(xí)資料十分難得。

二期工程（高二）第二階段

高二年級,，許多學(xué)生在心理和精神上都會產(chǎn)生微妙的變化,。對學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們越來越活躍，消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時(shí)還未感到高考的壓力,，使得這一時(shí)期的高二學(xué)生可能會在潛意識中放松對自己的要求,，部分同學(xué)可能會影響到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而事實(shí)上高二無論對于學(xué)習(xí)或是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都是穩(wěn)中求進(jìn)的過程,，都是為高三全力拼搏所作的伏筆,，所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時(shí),，高二作為學(xué)校其它活動的主力軍,，也要積極參與學(xué)校的各類活動。因此,，這一階段的高二學(xué)生仍然要注意調(diào)節(jié)自我,，保持一個(gè)昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，對于今后的學(xué)習(xí)將會有很大的作用,。

1,、期中考試結(jié)束后，根據(jù)自己的實(shí)際情況分析學(xué)習(xí)狀況,，制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),，完成自己的《學(xué)習(xí)規(guī)劃》。

2,、在學(xué)習(xí)上對自己提出更高的要求,，根據(jù)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)落實(shí)這一階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3,、積極參加學(xué)校的各類活動和社會實(shí)踐活動,。

4、進(jìn)一步落實(shí)鞏固各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，防止這一階段出現(xiàn)的松散現(xiàn)象,。

1、語文學(xué)科中,，除了課堂要求的必要內(nèi)容外,，建議高二的同學(xué)可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,，擴(kuò)展自己的閱讀量，多積累一些文言知識,、現(xiàn)代文知識,、好句佳篇，一方面是應(yīng)試要求,，另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑,。

高二寒假計(jì)劃十篇十二

一日之計(jì)在于晨，對一般人來說,，疲勞已消除,，頭腦比較清醒，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,。可安排對功課的全面復(fù)習(xí),。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,，此時(shí)人的耐力處于合適狀態(tài)，正是接受各種各樣“考驗(yàn)”的好時(shí)間,?？砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間記憶很好,。對“搶記”和馬上要考核的東西開展“突擊”,，可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此,。休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn)。比較好休息,，也可聽輕音樂,。但午休切莫過長。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振,，試驗(yàn)表明,，此時(shí)長期記憶非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝凭糜洃洝钡臇|西,。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成繁雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做繁雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),。

晚飯后：應(yīng)通過各人狀況妥善安排,。可分兩三段來學(xué)習(xí)，語,、數(shù),、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排,。

每天6：00起床,，6：30-7：30復(fù)習(xí)英語課，

7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課,，

中午午休,；

晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語文課；

其余時(shí)間機(jī)動,。

臨睡看一下文科或英語課,。在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同時(shí)期以不同內(nèi)容為主,，多看課本或多做習(xí)題,。

高二寒假計(jì)劃十篇十三

當(dāng)寒假的腳步越來越近讓我不禁回想起本學(xué)期的表現(xiàn)，作為高二學(xué)生卻在學(xué)習(xí)方面存在著嚴(yán)重的偏科問題讓我對此感到很沮喪,，而且我也能夠感受到自己的弱勢科目嚴(yán)重拖了后腿,，若是不盡快加以改進(jìn)的話則會嚴(yán)重影響到自己高中階段的學(xué)習(xí)，因此我趁著寒假的到來制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃并希望能夠彌補(bǔ)自己知識面的不足,。

通過分析讓我明白自己在數(shù)學(xué)以及政治科目的學(xué)習(xí)方面是比較差的,，因此我得對癥下藥并利用寒假的時(shí)間來彌補(bǔ)自身的不足，在這之前需要先寫完寒假作業(yè)以便于將精力都放在弱勢科目的補(bǔ)習(xí)上面,。對于數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)是讓我感到比較慚愧的,，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師經(jīng)常對我進(jìn)行輔導(dǎo)并講解試題中的要點(diǎn)，可惜的是我沒能將其牢記在心以至于平時(shí)上課都有些心不在焉,，這也導(dǎo)致我對數(shù)學(xué)公式以及題型的理解方面是比較淺顯的,，在基礎(chǔ)不牢固的情況下應(yīng)該要通過多做題的形式來進(jìn)行鞏固，所以我在放假之前購買一些數(shù)學(xué)試卷來當(dāng)做每天的作業(yè),，每天要至少寫兩張數(shù)學(xué)試卷并花費(fèi)精力對試題進(jìn)行分析,。

在分析試題的過程中應(yīng)該要建立錯(cuò)題集并將出錯(cuò)的題型進(jìn)行抄寫，在抄寫的過程中能夠起到強(qiáng)化記憶的效果,，而且對于出錯(cuò)的原因分析以及正確的答案也要抄寫上去,，這樣的話當(dāng)假期結(jié)束的時(shí)候自己能夠從中獲得很大提升，但關(guān)鍵還是在于自己要堅(jiān)持并將錯(cuò)題的原因牢記在心,。政治成績差主要是在于自己對試題的理解不夠深刻,，總是會中一些言語陷阱以至于填寫與正確答案截然相反的內(nèi)容，這樣的狀況在以往的考試之中已經(jīng)多次出現(xiàn)在自己身上,。

在我看來這類狀況的出現(xiàn)在于自己對知識點(diǎn)的記憶不夠深刻,，應(yīng)該要每天至少花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背誦政治書籍上的知識點(diǎn),，除了背誦以外還要進(jìn)行抄寫并對比較典型的政治題型進(jìn)行分析，要對題型有著準(zhǔn)確的判斷以免被一些似是而非的內(nèi)容擾亂思緒,，沒能找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)的話即便是填寫再多答案也是沒有意義的,，所以我要利用假期的時(shí)間進(jìn)行背誦從而鞏固好以往沒有打牢的基礎(chǔ)，如果可以的話可以申報(bào)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班并以此來改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式,。

對我來說寒假計(jì)劃的制定既表明了決心也因此感到慚愧,，畢竟平時(shí)若是有認(rèn)真學(xué)習(xí)的話也可以減輕自己一些壓力，但由于問題的產(chǎn)生完全在于自己還是應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行好這份計(jì)劃并努力學(xué)習(xí)才行,。

本文為編輯原創(chuàng)文章,，版權(quán)歸所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,，違者追究法律責(zé)任,。

高二寒假計(jì)劃十篇十四

作為一名高中生，對于今年的寒假我個(gè)人已經(jīng)安排到位,，這也是我上高中第二次過寒假,，一下是我個(gè)人準(zhǔn)備的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面是由小編為大家整理的“高二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文”,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

首先要認(rèn)真

總結(jié)

反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)方法,，多問自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦,，也可以總結(jié)一下自己成功的表現(xiàn)是什么,，可以反思一下自己為什么會成功，從中取得成功的

心得體會

當(dāng)然,，作為一名高中生,，應(yīng)該注意德，智,，體,，美，勞各方面全面,，協(xié)調(diào)的發(fā)展,，所以，在假期中我們應(yīng)該對自己作一個(gè)比較全面的總結(jié)反思,?？傊眠@段時(shí)間多總結(jié)多反思,，把問題想清楚,，到開學(xué)就能目標(biāo)明確，態(tài)度端正,，方法得當(dāng),，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

一,、安排寒假時(shí)間,，做好計(jì)劃

寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚,，享受家庭的溫馨,，在可口的飯菜，舒適的床鋪,，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛,，這本是一件樂事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰,，不再把精力投入到學(xué)習(xí)中,。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長生命,。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間,。

高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”?！胺彩骂A(yù)則立,，不預(yù)則廢”，寒假接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要,。高二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試,，為了爭取在學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績,，我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,，有計(jì)劃地度過寒假,。可以根據(jù)自己的具體情況,，聽取老師的建議,，在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表，這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí),，考試時(shí)就可以輕裝上陣,，應(yīng)付自如了。

二,、踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)

制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開,，喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。有自己解決不了的問題,，千萬不要鉆“牛角尖”，或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學(xué),。

寒假中，要認(rèn)真,，客觀地對期末考試進(jìn)行分析,。看看哪些題失了分,，弄清失分原因,。比如，是基本知識沒掌握好,，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，或者是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。要進(jìn)行全方位的剖析,。因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,，所以,，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,，冷靜分析丟分原因,，判斷該科是不是弱科。如果是,，則要抓緊寒假時(shí)間,，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分,。

（二）要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。成績落后的同學(xué)要靜下心來,，加強(qiáng)概念,，單詞和公式的記憶，將高一,，高二教材上的概念,，規(guī)律，公式等知識梳理一遍,。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),，難點(diǎn)，考點(diǎn),，找到基本概念之間的聯(lián)系,，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,，規(guī)律加強(qiáng)對比,、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固,。再次,，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起，理出線索,，留在高考后期復(fù)習(xí)用,。

（三）要收集和整理做過的錯(cuò)題，選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練,。寒假期間,，要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí),，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,，要及時(shí)核對答案,，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因,。通過做真題可了解高考命題范圍,，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,，或用紅筆做上記號，便于下一次復(fù)習(xí),。比如,，英語若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因,，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),，在復(fù)習(xí)的過程中，遇到無法解決的問題,，可以匯總在一起,，記在事先準(zhǔn)備的小冊子上，開學(xué)后請教老師,。通過有選擇性的做高考真題,，可以體會和熟悉高考題型，同時(shí)對所學(xué)知識的“融會貫通”,，使訓(xùn)練更有效,。

（四）要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù),，理,，化，生,，計(jì)算機(jī)等各科競賽,，在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,，選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí),，但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),，參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識舉一反三,，觸類旁通,。對成績好的學(xué)生，可以找些名校,，名老師的數(shù)學(xué),，物理,，化學(xué),，生物，計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題,，拔高題,，力爭高三奧林匹克競賽取得好成績，達(dá)到名校的保送和自主招生要求,。對于成績相對比較差的同學(xué)來說,，可以針對自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識。

三,、

俗話說：“一日無書，百事荒蕪”,，那么,，在寒假也要用書來補(bǔ)充自己，多讀幾本書,。一本好書就是一個(gè)高尚的人,，看幾本書就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,，宜泛讀則泛讀,，讀書時(shí)不要忘了做札記，寫一點(diǎn)讀后感,。

四,、適當(dāng)參加一些有意義的，積極向上的社會實(shí)踐活動

1,，積極參加社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動,。

2，以多種形式（打電話,，發(fā)郵件,，發(fā)短信或?qū)懶牛蜃约旱睦蠋熥饕淮谓涣鳌?/p>

3,，積極開展研究性學(xué)習(xí),，將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐結(jié)合起來，每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的課題研究，寫出研究報(bào)告,，這也是高考的需要,。

4，音樂,，美術(shù),，體育特長生可以搜集的高考專業(yè)信息，利用寒假發(fā)展自己的特長,，為將來的高考成功打下基礎(chǔ),。

5，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，游戲廳等對身心不利的地方,。

同學(xué)們，安排好寒假生活,，積極發(fā)揮我們的主觀能動性,，真正使我們的寒假生活豐富起來。實(shí)際上,，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步,。

時(shí)間飛逝，高中時(shí)光已經(jīng)過去一半,，經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目,，同時(shí)準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三，但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足,，導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,，在這個(gè)寒假期間要盡量將漏洞補(bǔ)上，下面是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、偏科現(xiàn)象

在前期學(xué)習(xí)中由于自身對文科類學(xué)科興趣會相較于理科偏重一些,，所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降，優(yōu)勢項(xiàng)目并沒有多大提高,，反倒弱勢項(xiàng)目一路下滑,，針對這個(gè)偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科，在計(jì)劃之外將自己的弱勢項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)習(xí),，另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練,，弱勢科目上加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力，尤其是在英語科目上要注重積累,。

二,、思維定勢

在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢，把時(shí)間浪費(fèi)在死記硬背上,，為了鞏固基礎(chǔ)知識埋頭苦背,，沒有去思考和理解,，導(dǎo)致成績止步不前，思考是可以幫助理解和提升記憶的,，為了提升后期學(xué)習(xí)效果,，寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練，培養(yǎng)自己思維的活躍度,，打破思維定勢,，最好能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識框架，學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題,，對物理,、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶，正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,，圖像等表達(dá)的意義,。

三、整合歸納

以為自身基礎(chǔ)不錯(cuò),，就把大部分時(shí)間放在做題上，沒有歸納總結(jié),，在寒假中要將自己前期的錯(cuò)題進(jìn)行整合思考,，對于題材新穎、不常見題目,，重點(diǎn)知識進(jìn)行分類歸納,，方便自己整理思路，節(jié)省時(shí)間,，加深記憶,。

四、課外學(xué)習(xí)

然后去參加自己感興趣的社團(tuán)或者了解一下不所認(rèn)知的群體,。

以上就是我所制定的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，希望自己能夠圓滿完成，以供后期學(xué)習(xí)的順利,，備戰(zhàn)高三,。

過一年高中生活的適應(yīng)與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級,。高一一年有收獲,、有不足，也基本固定了自己在班級,、學(xué)校所扮演的角色,。而新學(xué)期剛開始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望,。但是同時(shí),，部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠,。高二是積累、細(xì)水長流的一年,，還是應(yīng)以厚積為主,，以備高三的薄發(fā)。

一,、階段目標(biāo)

1,、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃，使之更適合自己的高二生活,。

2,、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱,。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，特別是高一時(shí)感興趣卻沒能參加的社團(tuán),、志愿者服務(wù)等,，在高三之前，完成自己的目標(biāo),。

4,、有針對性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇,。

二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、語文：講解暑期練習(xí)卷,、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),，完成部分的新課文

教學(xué)

1、理科（可一細(xì)化為某一門學(xué)科）以上新課為主,，會有大量的新概念,、新知識需要學(xué)習(xí)，能弄清楚概念的內(nèi)涵,，熟練運(yùn)用公式解題,。

2、外語：英語課以牛津英語書為主,，配以新世紀(jì)版教材,。要求背誦課文，積累詞匯,，目的是為了以后的寫作服務(wù),。

3,、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù),、生物,、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科,。

4,、本階段的十、十一月份會有語文周活動,，內(nèi)容包括名著伴我成長,、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報(bào)告會,、名家講座等多個(gè)方面,。

5、本階段開始時(shí)會進(jìn)行選修課的選科,，大約有x門各類課程可供選擇,，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運(yùn)動,，應(yīng)有盡有,。

1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng),。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時(shí)最長的集體實(shí)踐活動，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,，并親自接觸農(nóng)田,，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤，校班也會根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù),、考察活動,、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情,、班級強(qiáng)化凝聚力的好時(shí)機(jī),。

2、學(xué)期開始后,，會有各個(gè)社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募,。社團(tuán)主要在周五下午活動，也有利用周末時(shí)間的,，可選擇性的參加一至二個(gè)社團(tuán),，會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求,，得到批準(zhǔn)后,，便可招募社員,。

3、每周各班都會有志愿者服務(wù),、愛心之旅,、揚(yáng)帆之旅等社會實(shí)踐活動，每位同學(xué)分組輪流參加,，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,，有學(xué)分考核要求。

4,、每月x日,、xx日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,，有學(xué)分考核要求,。

5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動會,，要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計(jì),，時(shí)間控制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級的特色,。

“我”的任務(wù)：

1,、準(zhǔn)備、用好各類歸納本,、錯(cuò)題本,，包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本,，英語語法知識歸納本,，理科習(xí)題解題方法歸納本等，這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助,。

2,、多涉獵各類書籍，天文地理,、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時(shí)間閱讀,，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ),。

3、上好各科的每節(jié)課,，不過分偏科,，選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,，成績將計(jì)入畢業(yè)生檔案,。

4,、積極參與社會實(shí)踐活動，特別是高一一年還未涉獵的,，而自己興趣所在更是要有所專攻,，不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求，個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉,、成長起來的,。

2.選修課程一般每周選三到四課時(shí)，要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排,，勞逸結(jié)合,，盡量不要曠課，因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目,，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性,，許多學(xué)習(xí)資料十分難得。

新的學(xué)期要來臨了,，我也要從寒假的快樂中走出,，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,，定制一個(gè)打算,，也是對以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

首先,，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切,！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績,。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

上課仔細(xì)聽講,，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成,，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,，適當(dāng)做些娛樂,。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會兒，多看一兩本好書”,，擴(kuò)展知識面,，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,，多積累一些單詞,，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā),。

1.數(shù)學(xué)方面:重視課本,，這是學(xué)好數(shù)學(xué)，也是提高數(shù)學(xué)成績的第一位,，要把數(shù)學(xué)書上的例題和課后練習(xí)題作會,，一定要搞清所出題目的用意，最好準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,，在本上把錯(cuò)的典型題仔細(xì)分析一下,，爭取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有,，要多問,，上課一定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么,，作業(yè)方面,，要學(xué)會挑著做，如果把書上的題,，老師補(bǔ)充的內(nèi)容理解了,，數(shù)學(xué)方面最后會有一個(gè)好成績，我是今年的文科畢業(yè)生,，數(shù)學(xué)考了xx,，雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗(yàn)，上課一定要跟著老師走,。

2.英語方面:重視課本,，最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來，用在作文中是相當(dāng)出彩的,。詞匯方面一定要背,，畢竟這是基礎(chǔ)，把考試說明中的詞背會，并掌握簡單應(yīng)用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,，爭取把簡單的題都做對,，這是需要用高三一年的時(shí)間來練。

3.語文方面:同樣要重視基礎(chǔ),，最好把課文中的文言實(shí)虛詞記住,，建議你準(zhǔn)備一個(gè)語文積累本，把各題型,，比如(字音,，字形，錯(cuò)別字,，病句,，近義詞辨析，成語,，古詩鑒賞,，文言文實(shí)詞虛詞)進(jìn)行積累，這是取得語文高分的關(guān)鍵,，也是卷面前面的基礎(chǔ)題,，一定要重視。最好遇見一個(gè)就積累一個(gè),。

1,、閱讀方面要多利用往年真題，分析題型,，摸出基本出題類型,，這些老師在今后可能會給你們講。

2,、作文方面,，建議各種文體都要會寫，以防最后高考出一個(gè)你不熟悉的文體,。多注意身邊生活,，多思考，不一定非要把事例(議論文)背得多多,，可以從身邊熱點(diǎn)著手,，找到一個(gè)比較有新意的立足點(diǎn)，這樣容易得高分,。

4.文綜方面:主要把教材的線條捋清，地理方面要多看圖,，政治多把時(shí)事和教材知識聯(lián)系起來,，歷史要把時(shí)間段弄清，一些零碎的知識可以用圖表方式總結(jié),。

5.心態(tài)方面:不要管別人怎么看你,，怎么想你,，堅(jiān)持自己的一套方法做到底，你一定會成功,，知道成績也不必和其他同學(xué)比,，只要了解自己是不是比上回進(jìn)步就行了，復(fù)習(xí)初期不要考慮其它的事情,，一心要把學(xué)習(xí)搞上去,，還有最后一個(gè)月不要放棄，不要浪費(fèi),，用好這一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,，有一個(gè)自己的計(jì)劃，相信你成績一定會有大幅提高,。(高三時(shí)可以借鑒)

6.休息時(shí)間的安排:最好每天在十一點(diǎn)半前就寢,，這樣會保證第二天的聽課質(zhì)量。如果確實(shí)要熬夜,，可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),，但盡量不熬夜，容易傷身體,，免疫力下降,。

7.安排時(shí)間:在校期間，上課一定要全神貫注,，不能走神,，下課建議你休息，不要為了趕時(shí)間不休息,，光學(xué)習(xí),，這樣會影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會兒,，吃完晚飯可以在院里走會兒步,，提神兒。在晚上7:45左右開始學(xué)習(xí)就可以,。在學(xué)習(xí)期間不要干別的,，比如吃東西，聽音樂,，這樣都會降低效率,。

高二寒假計(jì)劃十篇十五

一、班級基本情況分析：

本班共有學(xué)生64人,。在實(shí)施新課改中,，教師熱心進(jìn)行語文教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，開展自主,、合作,、探究的教改實(shí)驗(yàn)，取得了很好的效果,，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)了綜合實(shí)踐能力，對推進(jìn)新一輪教學(xué)改革積累了成功的經(jīng)驗(yàn),。

但是,，部分學(xué)生對新教材新教法仍然不能適應(yīng)。受應(yīng)試教育的慣性影響,，仍然有重知識輕能力的現(xiàn)象,，沒有進(jìn)入課改設(shè)定的情境，處于無所適從的茫然狀態(tài),。

二,、教學(xué)的總要求：

認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)理念,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,，實(shí)施“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方法,，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，為學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),，創(chuàng)造必要的條件,，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高，為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、教材分析：

本冊教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材，體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo),，致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,。

本冊共有30篇課文,，按主題合成七個(gè)單元，每個(gè)單元按照主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,，努力吸引學(xué)生,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在不斷的實(shí)踐中,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，培養(yǎng)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力和探究能力,。

四、教改措施：

1,、以深化語文教學(xué)改革為契機(jī),，加大課堂教學(xué)改革力度，積極投身新課改,，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué),，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,，喚起問題意識,，實(shí)施教學(xué)民主化，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、從整體上把握教科書，弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,，從本校本地的實(shí)際情況出發(fā),，廣泛博覽參考資料，集思廣益,，總攬全局,，面向全體。做好試卷分析,，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，注重補(bǔ)差補(bǔ)缺，爭取教學(xué)大面積豐收,。

3,、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,，結(jié)合教材中的名著欣賞,，誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,，尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力,。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),，確立語文教學(xué)的新理念,。

5、搞好第二課堂活動,，引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,，多讀文學(xué)名著，多讀健康有益的課外讀物,，提高文學(xué)修養(yǎng),，陶冶高尚情操，使學(xué)生獲得社會所需要的終身受用的語文能力,。

6,、注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透，強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng),，積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科,，創(chuàng)造性地開展各種活動,，努力提高語文素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)終身受用,，為中考和高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7,、作文采用全批,、抽批、面批,，學(xué)生互批等方法,，快捷、及時(shí)反饋給學(xué)生,，及時(shí)指導(dǎo),、評價(jià)、交流,，激發(fā)寫作動力,，同時(shí)結(jié)合每周兩篇隨筆指導(dǎo)、交流,，用最貼近學(xué)生生活和學(xué)生最容易接受,，最容易受感染的學(xué)生作品啟發(fā)，激勵(lì)學(xué)生寫作,，把作文教學(xué)落到實(shí)處,。

8,、指導(dǎo)學(xué)生讀書和寫好讀書筆記，每周一節(jié)交流隨筆和讀書筆記課,，形成豐富,、生動的語文學(xué)習(xí)過程，避免死讀課本和讀死書現(xiàn)象,。

總之,，要對每一位學(xué)生做深入了解，做他們的知心朋友,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者,、參與者、合作者,、幫助者,。

讓學(xué)生感受到人性之美、人倫之美,、人道之美,，感受到理性之美、智慧之美,，感受到人類心靈的博大與深邃,，感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌，而且能呼喚學(xué)生對于生活的熱愛與柔情,，讓學(xué)生對未來充滿熱切的憧憬和樂觀,、光明、正直的期待,，使他們能以新的眼光審視生活,。