隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

畢業(yè)實踐綜合報告題目篇一

在這一個多月中,，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,，我采用了看,、問、學(xué)等方式,，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：

1,、接應(yīng)聘者來電,，給應(yīng)聘者進行簡單初始，通過者送往各部門經(jīng)理處進行復(fù)試

2,、開試工單通知復(fù)試通過者試工,，并做好登記

3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn),、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作

4,、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件

5,、整理及保管補卡條,、請假條整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔

6,、復(fù)印,、速印辦公文件，發(fā)傳真,，領(lǐng)辦公表格等

7,、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),，員工調(diào)職、離職手續(xù)

8,、計算管理人員月考勤,，并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字

9、錄入月罰款單與獎勵單,，錄入員工養(yǎng)老保險資料

10,、制作xx年全廠管理人員年休表

11、協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人,。

12,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)歷,，雖然有眼淚也有辛酸,，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,，我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí),。真的，第一天是最難熬的,，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,，也是從被當(dāng)成隱形人開始的,，從打雜的過來的，勸我要挺得住,，堅持走過來就好了,。我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,，卻要去招人,，有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,，有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,，所以也就有很多我不熟悉的工種，如開發(fā)部的做包,，車包,，品質(zhì)部的成型品檢,、巡檢，針車品檢,、巡檢總倉的劃料,，下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,，聽的多了,，問的多了，也自然就明白一些了,。來應(yīng)聘的人員多了,，我發(fā)現(xiàn)了一個差別，就是北方與南方的差別,。在南方,，大多數(shù)20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,，他們均已工作一年而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會,。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經(jīng)驗少,。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

畢業(yè)實踐綜合報告題目篇二

回到家的第二天,，我便與同學(xué)去找兼職,，一方面，為了減輕家里供我上大學(xué)的負(fù)擔(dān),，能夠賺取自己所需生活費,；另外一方面，是為了鍛煉我自己,，俗話說,，吃得苦中苦，方為人上人,。的確,，通過這次寒假實踐，我明白人是需要社會來調(diào)教的,。

然而,，遺憾的是，沒有找到與自己專業(yè)有關(guān)的社會實踐,，而是做了西餐廳服務(wù)員,。這份工作像一份檢驗卷，在考我的站力，從上班到下班一直站著,，持續(xù)9個小時,，每天回到家，幾乎都不能走路,，連腳也是腫的,，那時，我為之哭過,，感嘆著賺錢的辛苦,，也想過放棄，特別是和我一起去的同學(xué)已經(jīng)放棄,，然而,，腦海里閃過媽媽那時對我說‘看到你同學(xué)沒堅持下去，而你還在工作,，我的心就疼,，你要好好堅持’，我堅持了…下來,；在考我的耐力,，對時間的耐力，每當(dāng)閑下來的時候,，我的腳掌就好像在跟我說我已經(jīng)堅持不下去了,，那時，唯一的期盼就是時間能夠飛逝,；對顧客的耐力,，每天面對著不同的顧客，不同的要求,，而我要做的是微笑面對,，不容許我的任何脾氣,。

付出就會有收獲,，這是我堅信的。通過在西餐廳當(dāng)服務(wù)員的實踐活動,，我深知賺錢不易,。每天早上半個小時的自行車到上班地方，從8點半到5點半,，從一樓到3樓的來回跑動,，中午也只有20分鐘的吃飯兼休息時間，真的很累,！然而,，通過自己辛苦勞動獲得了回報，那時，心里別提多高興,，真的很值得,。

經(jīng)歷使人成長。西餐廳服務(wù)員上班期間,，手機上交,，不準(zhǔn)與其他服務(wù)員閑聊，不準(zhǔn)講家鄉(xiāng)話,，必須保持站立姿勢除非打掃衛(wèi)生,，必須時刻以顧客為先，微笑面對,。剛開始時,，我總認(rèn)為規(guī)定不合理，開在我家鄉(xiāng)卻不準(zhǔn)我使用家鄉(xiāng)話,，閑的時候也不讓我坐下,，后來，也慢慢明白,，習(xí)慣,，服從。來西餐廳的不只是本地人,，使用普通話是為人讓客人覺得平等,，保持站立是為了西餐廳的形象。

此外,，我所在餐廳有三大原則：上司永遠(yuǎn)是對的,，團結(jié)永遠(yuǎn)是對的，顧客永遠(yuǎn)是對的,；四大宗旨：顧客至上,，服務(wù)至上，品質(zhì)至上,，紀(jì)律至上,；溝通百分百。對于“上司永遠(yuǎn)是對的”,，我現(xiàn)在還是不同意,。在西餐廳工作期間發(fā)生了一件事，那時候過年,，生意很是紅火,，初三那天，臨近下班,，部長突然告訴我要加班,。然而，那天我早就已經(jīng)答應(yīng)外婆要去她家聚會，我對部長說不行,，我已經(jīng)很久沒去過外婆家,，上學(xué)期間沒得去，一回來就直接去打工,，這是一年一次的過年聚會,，可是，部長說他連家都沒回,。一氣之下,，我對著他大吼，我又沒準(zhǔn)你不回家,，雖然知道很無理,，可還是說出口了。在聽到這句話后,，部長沒有說話,，只是靜靜地吃著飯。旁邊的領(lǐng)班開口對我說,，美虹,，你要知道，你現(xiàn)在是在工作,，凡是要以工作為先,，我們也是沒有辦法，生意這么忙,，幾乎每個人都要加班,，你又憑什么能夠例外。那剎那,，我好像頓時明白：人,，不能由著自己的性子來，要以大局為重,。倘若部長提前跟我溝通,，不會有這樣這爭吵發(fā)生，上司,，不一定永遠(yuǎn)誰對的,！

在工作期間,，其中一位員工讓我印象很深,，她總是默默的做著她的事，在我做的不好的時候,，總是很耐別人的經(jīng)驗永遠(yuǎn)也跑不到你的身上,，但在別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我相信能做的更好。

越是接近社會就越知道父母的辛苦,，自己在外面受的酸甜苦辣,，他們肯定也經(jīng)歷過。通過這次兼職,，我更加知道父母的艱辛,，更加學(xué)會感恩父母的辛勤勞作，感恩所有勞動付出的人,。

實踐結(jié)束后,，我拿到了西餐廳的實踐證明，我踏實,，肯干,，認(rèn)真的工作受到了老板的好評，部長還問我暑假還去不去,，同時還得到相應(yīng)的報酬,，部長還問我暑假還去不，拿著自己第一次辛苦賺來的錢,，心里別提多高興,，更重要的是，我收獲了比金錢更重要的東西,，實踐讓我各方面的能力有了提升,。這里的工作環(huán)境不同于在學(xué)校里的環(huán)境，所接觸的人和事也不同,，我從中學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,，自身各方面的能力都有所提高。通過這次社會實踐,，我明白了：作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生要學(xué)會將學(xué)校的理論知識與社會實踐相結(jié)合,，在實踐中成長，鍛煉,。社會實踐給我上了生動的一課,，我從本次實踐中感受頗深，在今后的學(xué)校生活中要繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦的作風(fēng),，并努力學(xué)好自己的專業(yè)課,，將社會實踐中學(xué)到的新東西融入到學(xué)校生活中使自己的大學(xué)生活更豐富。

畢業(yè)實踐綜合報告題目篇三

大學(xué)兩年即將結(jié)束,。為了讓我們更多地了解產(chǎn)品和設(shè)備,，提高對數(shù)控制造技術(shù)的理解，加深對數(shù)控在工業(yè)各個領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,，開闊視野了解相關(guān)設(shè)備和技術(shù)數(shù)據(jù),，熟悉典型零件的加工工藝,，學(xué)院專門安排我們擁有更多類型的數(shù)控機床。生產(chǎn)技術(shù)先進的工廠進行了生產(chǎn)操作實踐,，為今后的工作奠定了基礎(chǔ),，并在最近幾個月開始了我們的實踐。經(jīng)過一個多月的生產(chǎn)實踐,，我們來到太原第一機床廠實習(xí),。

太原第一機床廠創(chuàng)建于1952年，是國家重點生產(chǎn)金屬切削機床的企業(yè),，也是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地,。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號，占地面積13.28萬平方米,。臨街,，位于市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越,，交通便利,。企業(yè)注冊員工1293人，其中專業(yè)技術(shù)人員320人,?？傎Y產(chǎn)2.23億元，總負(fù)債1.78億元,。企業(yè)擁有立式加工中心,、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨床,、大型數(shù)控龍門鏜銑床,、三坐標(biāo)測量儀、雙頻激光干涉儀等468套高精度加工檢測設(shè)備,。,，并具有完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的測量測試手段。

企業(yè)主要產(chǎn)品有高,、中,、低檔數(shù)控車床、臥式車床,、龍門框架機床三大系列,，61個品種，182個規(guī)格,，其中：數(shù)控車床16個品種,，43個規(guī)格，跟蹤國內(nèi)先進水平,，市場潛力大,；臥式車床有14個品種64個規(guī)格,，性價比高,，客戶滿意度好,；龍門框架機床有31個品種，75個規(guī)格,，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的趨勢,。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景廣闊，而且具有知識產(chǎn)權(quán)和核心競爭優(yōu)勢,。with & other太乙基& rdquo注冊商標(biāo)產(chǎn)品暢銷全國各地,，并出口到世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,，產(chǎn)品開發(fā)周期短,，見效快。企業(yè)技術(shù)中心以其強大的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代化的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心,；該企業(yè)以誠實的經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)而聞名,。在全國大部分省、市,、自治區(qū)設(shè)立了銷售網(wǎng)點,，形成了長期的網(wǎng)絡(luò)體系。企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,，在xx通過iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證,。

畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，綜合運用知識的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。它是機電專業(yè)的必修實踐課程,，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實踐,，可以在實踐中驗證,、鞏固和深化自己的專業(yè)理論知識，通過知識的應(yīng)用,，加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握,。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,，運用所學(xué)專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,，善于觀察、分析和比較,，找出其合理性和不足之處,。靈活運用專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問題,，提出解決問題的思路和方法,，提高分析問題和解決問題的能力,。

在這短短的幾個星期里，每個人每天都要學(xué)習(xí)一項新技術(shù),，在短短的實習(xí)時間里,，我們完成了從對每個具體操作一無所知到制作成品的過程。在老師們耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,，我們順利完成了他們的實習(xí)內(nèi)容,，基本達(dá)到了老師們期望的實習(xí)要求，順利完成了實習(xí),。實習(xí)期間通過學(xué)習(xí)車工,、鉗工的操作，自己制作工件,。雖然最近幾周的實習(xí)對我們來說是一個很大的考驗,，但是當(dāng)我們有生以來第一次看到車間里制作的工件時，我們不禁感到一種巨大的成就感,。

到了工廠,，工人師傅給我們上了安全課，告訴我們能做什么不能做什么,，服從工廠和老師的管理,，注意安全，不亂跑,。他給我們講了一些生活事件,，加強了我們對安全的認(rèn)識，給我們講了一些工廠的優(yōu)秀成果,，給我們介紹了工廠的一些不同的地方,。

接下來的幾天實習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ジ鱾€分廠熟悉了車工、鍛工,、磨床,、銑床等機械設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理,、基本操作,、基本功能，然后讓我們在以后的實習(xí)中做實際操作,。通過老師的講解,，熟悉常用車刀的組成、安裝和磨削,，了解車刀的主要角度和作用,，切削材料和常用刀具材料的性能和要求，車刀常用工件的裝夾方法,、特點和應(yīng)用,，常用量具的種類和方法,，了解車外圓、車端面,、車內(nèi)孔,、鉆孔、車螺紋,、車槽,、車斷口,、車錐面,、車成型面的車刀方法和方法。

例如,，使用磨床機床時,，頭部不應(yīng)離砂輪太近，以免碎屑飛進眼睛,。研磨鑄鐵時佩戴防護眼鏡,。不要用手觸摸或測量被切割的工件。不要用手直接取出芯片,。使用刷子或特殊工具將其移除,。嚴(yán)禁用手制動旋轉(zhuǎn)的砂輪和工件。開機前,，檢查砂輪是否正常,，有無裂紋，工件是否安裝牢固,，手柄位置是否正確,。啟動銑床前，檢查銑床的傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,，操作手柄是否正確,，工件、夾具和工具是否夾緊牢固等,。,，檢查周圍是否有障礙物，才能正常使用,。當(dāng)改變速度,、更換銑刀、裝卸工件,、改變進給或測量工件時,，它們必須停止。更換銑刀時,，要仔細(xì)檢查刀具是否夾緊牢固,，注意不要被銑刀的刀刃劃傷,。銑削時，需要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,，切削速度,、切削深度和進給速度應(yīng)選擇合適。鐵屑要用鐵鉤或鐵刷清理,，鐵屑不能用手拉,，也不能用嘴吹。加工后的毛刺應(yīng)夾在虎鉗上,，用銼刀銼平,。切割毛刺時要小心。銑削齒輪時,，必須等銑刀完全離開工件后,，才能轉(zhuǎn)動分度頭手柄。

車工對人工操作能力要求高,。通過老師的講解,，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料,，刀具材料的基本性質(zhì),，車刀的組成和主要幾何角度，以及車床的功能和結(jié)構(gòu),。老師最后演示了車床的操作方法,，加工了一個木模，然后讓我們開始自己的獨立練習(xí),。雖然操作技術(shù)不是很熟練,，但是經(jīng)過幾天的轉(zhuǎn)練，我們終于獨立完成了練習(xí),。車床運轉(zhuǎn)時,，不能用手觸摸工件表面。嚴(yán)禁用棉紗擦拭旋轉(zhuǎn)工件,，不能用手停止旋轉(zhuǎn)卡盤,。用頂尖夾緊工件時，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,，不得使用破損或歪斜的頂尖,。使用前，應(yīng)將頂部和中心孔擦拭干凈,，后尾座頂部應(yīng)支撐牢固,。用砂布拋光工件表面時，應(yīng)將工具移至安全位置，不允許衣服和手接觸工件表面,。加工內(nèi)孔時,，不要用手指支撐砂布，而是用木棒,，速度不要太快,。禁止將工具、夾具或工件直接放在床身和主軸齒輪箱上,。工作時,，必須集中精力使頭、手,、身體和衣服遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)部件,，如工件、滑輪,、皮帶和齒輪,。

通過車工實習(xí),，我們熟悉了車工基礎(chǔ)知識和車工技術(shù),，掌握了一定的基本操作技能，能夠初步正確地使用和操作車床,，也增強了我們的實踐能力,，以及分析和解決問題的能力。

畢業(yè)實踐綜合報告題目篇四

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx,，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的,，使自己未踏入社會就已體會社會方面。

畢業(yè)實踐綜合報告題目篇五

通過組織該次認(rèn)識實習(xí)活動,，使我們卓越工程師班的同學(xué)更加近距離地了解xxxx技校和xxxx大學(xué)機械實驗室,，明白使自己成為合格的機械工程師所面臨的差距，從而找到一條最適合自己的路;通過組織該次活動,，促進了我對xxxx技校和xxxx大學(xué)機械實驗室的了解,，有利于明確我們今后的研究方向，對我們的職業(yè)規(guī)劃具有極強的指導(dǎo)意義,。

(一)理論意義

通過對的xxxx技校和xxxx大學(xué)機械實驗室認(rèn)識實習(xí),，可以更加深入的了解以xxxx技校為代表的一類高級技工學(xué)校的生存和發(fā)展現(xiàn)狀，了解以xxxx技校為代表的一類高級技工學(xué)校的運作模式,，了解在新的形式下它們所面臨的威脅和挑戰(zhàn)等等,，進而了解我們畢業(yè)后面臨的就業(yè)形勢，了解我們?yōu)槌蔀樾滦蛷?fù)合型人才尚需做出哪些努力和改進,。在掌握最真實有效的相關(guān)數(shù)據(jù)并進行量化處理的前提下,，后期可以將獲取到的信息進行結(jié)果分析等，將結(jié)果面向全體山大學(xué)生,，為他們今后的職業(yè)規(guī)劃提供理論和數(shù)據(jù)支持,，盡到一份造福山大學(xué)子、分享優(yōu)秀成果的責(zé)任,。

(二)實踐意義

通過3次的認(rèn)識實際活動使我有機會接觸機械領(lǐng)域最先進的各項加工技術(shù),，有利于將書本的理論知識與實踐相結(jié)合，促進對知識的理解深度和廣度,，提高我們對機械的敏感性,，為今后的實踐打下堅實的基礎(chǔ)。

一,、實習(xí)內(nèi)容

(一)xxxx認(rèn)識實習(xí)

2)典型產(chǎn)品和機構(gòu)――平面四連桿

鉸鏈四桿機構(gòu)

所有運動副均為轉(zhuǎn)動副的四桿機構(gòu)稱為鉸鏈四桿機構(gòu),，它是平面四桿機構(gòu)的基本形式，其他四桿機構(gòu)都可以看成是在它的基礎(chǔ)上演化而來的,。選定其中一個構(gòu)件作為機架之后，直接與機架鏈接的構(gòu)件稱為連架桿,，不直接與機架連接的構(gòu)件稱為連桿,，能夠做整周回轉(zhuǎn)的構(gòu)件被稱作曲柄，只能在某一角度范圍內(nèi)往復(fù)擺動的構(gòu)件稱為搖桿,。如果以轉(zhuǎn)動副連接的兩個構(gòu)件可以做整周相對轉(zhuǎn)動,，則稱之為整轉(zhuǎn)副，反之稱之為擺轉(zhuǎn)副,。鉸鏈四桿機構(gòu)中,，按照連架桿是否可以做整周轉(zhuǎn)動,，可以將其分為三種基本形式，即曲柄搖桿機構(gòu),，雙曲柄機構(gòu)和雙搖桿機構(gòu),。

曲柄搖桿機構(gòu)，兩連架桿中一個為曲柄一個為搖桿的鉸鏈四桿機構(gòu),。

雙曲柄機構(gòu),，具有兩個曲柄的鉸鏈四桿機構(gòu)稱為雙曲柄機構(gòu)。其特點是當(dāng)主動曲柄連續(xù)等速轉(zhuǎn)動時,，從動曲柄一般做不等速轉(zhuǎn)動,。在雙曲柄機構(gòu)中，如果兩對邊構(gòu)件長度相等且平行,，則成為平行四邊形機構(gòu),。這種機構(gòu)的傳動特點是主動曲柄和從動曲柄均以相同的角速度轉(zhuǎn)動，而連桿做平動,。

雙搖桿機構(gòu),。雙搖桿機構(gòu)是兩連架桿均為搖桿的鉸鏈四桿機構(gòu)。

(二)xxxx認(rèn)識實習(xí)

2)典型產(chǎn)品和機構(gòu)――數(shù)控加工中心

數(shù)控加工中心是由機械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的適用于加工復(fù)雜零件的高效率自動化機床,。數(shù)控加工中心是目前世界上產(chǎn)量最高,、應(yīng)用最廣泛的數(shù)控機床之一。它的綜合加工能力較強,，工件一次裝夾后能完成較多的加工內(nèi)容,，加工精度較高，就中等加工難度的批量工件,，其效率是普通設(shè)備的5~10倍,，特別是它能完成許多普通設(shè)備不能完成的加工，對形狀較復(fù)雜,，精度要求高的單件加工或中小批量多品種生產(chǎn)更為適用,。

數(shù)控加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機床。它把銑削,、鏜削,、鉆削、攻螺紋和切削螺紋等功能集中在一臺設(shè)備上,，使其具有多種工藝手段,。加工中心設(shè)置有刀庫，刀庫中存放著不同數(shù)量的各種刀具或檢具,，在加工過程中由程序自動選用和更換,。這是它與數(shù)控銑床、數(shù)控鏜床的主要區(qū)別,。特別是對于必需采用工裝和專機設(shè)備來保證產(chǎn)品質(zhì)量和效率的工件,。這會為新產(chǎn)品的研制和改型換代節(jié)省大量的時間和費用,，從而使企業(yè)具有較強的競爭能力。

(三)xxxx技校認(rèn)識實習(xí)

2)xxxx簡介

xxxxxxxx高級技工學(xué)校(英語:shandonglanxiangseniortechnicalschool),，簡稱xxxx技校,，創(chuàng)辦于1984年10月;學(xué)校設(shè)有汽修、美容美發(fā),、廚師,、電焊、電腦,、數(shù)控,、挖掘機等7個專業(yè)、60余個工種,，能培養(yǎng)初,、中、高級技工和預(yù)備技師,，年辦學(xué)規(guī)模達(dá)3萬余人,，累計已為社會培養(yǎng)各類技能人才40余萬人。

xxxxxxxx高級技工學(xué)校的雛形--濟南57中校辦技校,，于1984年誕生在濟南市天橋區(qū)寶華街一所簡陋的院落里,。1988年，“xxxx”與部隊合作辦學(xué),，創(chuàng)建了xxxxxxxx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。9月，占地150畝,、校舍面積10余萬平方米的xxxxxxxx高級技工學(xué)校正式啟用,、開始招生。

早在上世紀(jì)90年代初,，xxxx技校便適時順勢地通過電視廣告開展招生宣傳,，二十余年來，其簡單粗暴的廣告語--“挖掘機,，哪家強?中國xxxx找xxxx”傳及大江南北,，家喻戶曉、盡人皆知,。憑借出色的宣傳營銷工作,，xxxxxxxx高級技工學(xué)校與新東方烹飪學(xué)校、新華電腦學(xué)校,、北方汽車專修學(xué)校一道，并稱中國職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“四大天王”,。

3)參觀車間――汽修中心

汽車可以分為,、發(fā)動機,、車體、電氣系統(tǒng)四大部分,。汽車由上萬種零件配合而成,，它的運行需要依靠各個系統(tǒng)的相互配合。

汽車發(fā)動機是為汽車提供動力的發(fā)動機,，是汽車的心臟,，影響汽車的動力性、經(jīng)濟性和環(huán)保性,。根據(jù)動力來源不同,，汽車發(fā)動機可分為柴油發(fā)動機、汽油發(fā)動機,、電動汽車電動機以及混合動力等,。

常見的汽油機和柴油機都屬于往復(fù)活塞式內(nèi)燃機，是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為活塞運動的機械能并對外輸出動力,。汽油機轉(zhuǎn)速高,，質(zhì)量小，噪音小,，起動容易,，制造成本低;柴油機壓縮比大，熱效率高,，經(jīng)濟性能和排放性能都比汽油機好,。

發(fā)動機是汽車的心臟，為汽車的行走提供動力,，關(guān)系著汽車的動力性,、經(jīng)濟性、環(huán)保性,。簡單來說,，發(fā)動機就是一個能量轉(zhuǎn)換機構(gòu)，即將汽油(柴油)或天然氣的熱能,，通過在密封汽缸內(nèi)燃燒氣體膨脹,，推動活塞作功，轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,，這是發(fā)動機最基本的原理,。發(fā)動機的所有結(jié)構(gòu)都是為能量轉(zhuǎn)換服務(wù)的，發(fā)動機伴隨著汽車走過了100多年的歷史,，無論是在設(shè)計,、制造、工藝還是在性能,、控制方面都有很大的提高,，但其基本原理仍然沒有改變,。這是一個富于創(chuàng)造的時代，那些發(fā)動機的設(shè)計者們,，不斷地將最新科技與發(fā)動機融為一體,，把發(fā)動機變成一個復(fù)雜的機電一體化產(chǎn)品，使發(fā)動機性能達(dá)到近乎完善的程度,，各世界著名汽車廠商也將發(fā)動機的性能作為競爭亮點,，現(xiàn)在的汽車發(fā)動機不僅注重汽車動力的體現(xiàn)，更加注重能源消耗,、尾氣排放等與環(huán)境保護相關(guān)的方面,，從而使人們在悠閑的享受汽車文化的同時，也能保護環(huán)境,、節(jié)約資源,。

二、實習(xí)總結(jié)

(1)通過這次認(rèn)識實習(xí),，可以在以xxxx技校為代表的高級技校中樹立我們山大學(xué)子關(guān)注社會,、注重實踐的良好形象，讓其真真切切地領(lǐng)略山大學(xué)子以天下為己任的風(fēng)采,，間接感觸到山大深厚的傳統(tǒng)人文底蘊,，也更能提高我們作為一個山大學(xué)子的自豪感和責(zé)任心。

(2)通過這次認(rèn)識實習(xí)能開拓我們的眼界,，豐富我們的知識,，提升我們的素質(zhì).通過親身的實習(xí)，我們可以通過實踐,、參觀,、報告等多種方式全面了解機械行業(yè)的生存、發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)等等,，從而為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。

(3)通過這次實踐能從各方面培養(yǎng)我們的能力，包括動手實踐的能力,，運用知識的能力,，人際交往的能力，團結(jié)協(xié)作的能力,，創(chuàng)新能力,，應(yīng)變能力等等。比如通過實習(xí)報告的攥寫,，可以在很大程度上提高我們的分析問題的能力,，而具體的實習(xí)過程，又是對我們知識運用能力及交際能力的考驗。

通過這次認(rèn)識實習(xí)活動,，可以加強我們對實際問題的認(rèn)識,，分析，處理能力,，并鍛煉社會活動能力，培養(yǎng)從事科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度.對于今后培養(yǎng)大家的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的實際工作能力產(chǎn)生很大幫助，為大家今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。進一步提高思想覺悟,，升華愛國主義、集體主義情感,，提升團隊協(xié)作能力,，增強團結(jié)友愛，相互協(xié)作的精神,，激發(fā)我們的民族自豪感,。

參考文獻(xiàn)

1.好搜百科-xxxx技校

2.百度百科-汽車發(fā)動機、數(shù)控加工中心,、四連桿3.論文網(wǎng)-許亞南-試論我國先進機械制造技術(shù)的特點及發(fā)展趨勢(xxxx.1.10)

畢業(yè)實踐綜合報告題目篇六

大學(xué)生出納畢業(yè)綜合實踐報告 實習(xí)能幫助大學(xué)生樹立市場意識,，端正就業(yè)態(tài)度。大學(xué)生通過實習(xí)才能認(rèn)知社會中的優(yōu)勝劣汰,，培養(yǎng)競爭意識,，才能在實習(xí)中了解用人單位的需求和要求。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生出納畢業(yè)綜合實踐報告范文 5 篇,，希望能幫助到大家!出納畢業(yè)綜合實踐報告 1 1 20____年__月份我有幸成為公司的一員,，主要是在財務(wù)部擔(dān)任出納工作，在財務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方,，我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,，現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對，手寫支票,，工資及獎金的核對和發(fā)放,。回顧這幾個月來的工作,，我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,，積極配合同事之間的工作，努力適應(yīng)新的工作崗位,，以最快的速度和的狀態(tài)進入自己的工作狀態(tài),，我的缺點也是不可掩飾的，我的工作

總結(jié)

首先,，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識,，使我最快的熟悉了這份新的工作,。在工作崗位沒有高低之分，一定要好好工作,，來體現(xiàn)人生價值,。同時為了提高工作效率，平時自學(xué)電腦知識和 erp 的出納知識及操作,，利用 erp 使工作更加準(zhǔn)確和快速,。

其次作為公司出納，我在收付,、反映,、監(jiān)督四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,，順利完成如下工作：

一,、日常工作 1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,，定期向出納核對現(xiàn)金與賬目,，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時匯報,，及時處理,。

2、及時收回公司各項收入,，開出收據(jù),，及時收回現(xiàn)金存入銀行。

3,、根據(jù)出納提供的依據(jù),，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作,。

4,、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),，對不符手續(xù)的憑證不付款,。

二、其他工作 1,、迎接公司上市財務(wù)審計,，準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料為迎接審計部門對我公司賬務(wù)情況的檢查工作,，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱,。在工作中，我忠于職守,，盡力而為,，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

2,、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作,。

三、

2,、對針對以上問題，今后的努力方向是：加強理論學(xué)習(xí),，進一步提高工作效率,。對業(yè)務(wù)的熟悉，必須通過相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強分析問題,、解決問題的能力，努力學(xué)習(xí),，爭取在明年取得出納從業(yè)資格證書,。

綜上所述，在過去的一年中,，付出過努力,，也得到過回報。人到中年,，用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待工作,，在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度，是我們的優(yōu)勢,。我堅持要求自己做到謹(jǐn)慎的對待工作,，并在工作中掌握財務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。

作為財務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,，既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情,。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進行,。在即將到來的 20____年，我會揚長避短,，更好的完成本職工作,。

出納畢業(yè)綜合實踐報告 2 2 一個月的崗位實踐，我對公司出納崗位有了一定的了解,，熟悉了公司的經(jīng)營模式,、經(jīng)營現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展目標(biāo)，并實際參與了部分出納工作的實際處理,，真正的體會了實務(wù)中的出納工作,。在實踐中檢驗了三年的學(xué)習(xí)成果，鍛煉了應(yīng)用出納理論知識解決實際問題的能力,，并且發(fā)現(xiàn)了所在公司的部分組織和內(nèi)部控制的缺陷,，分析了其產(chǎn)生的原因和應(yīng)采取的解決措施。

四天中我了解公司的經(jīng)營規(guī)模,、組織機構(gòu),，企業(yè)文化，經(jīng)營宗旨,，發(fā)展目標(biāo)等基本信息,，培訓(xùn)期間，不同類型跟不同文化程度的人一起相處,，會感覺有些人是機靈圓滑的,、有些人是實實在在的、有些人熱情開朗;但在這種形形色色的大染缸里,，我們有一個共同的一點就是培訓(xùn)過后我們這個公司的一份子,，都要共同維護我們公司的利益。第二階段：分配到部門,，見過部門領(lǐng)導(dǎo)之后,，領(lǐng)導(dǎo)安排人員向我介紹我們部門的職能，負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)范圍,，與各部門之間的關(guān)系,，以及部門內(nèi)的組織關(guān)系，領(lǐng)著我見各科室的領(lǐng)導(dǎo)和同仁的同時向我介紹個科室的基本情況,，各自承擔(dān)的業(yè)務(wù),。第三階段：進入科室，走上自己的崗位,。與我的直接領(lǐng)導(dǎo)見過面之后,，領(lǐng)導(dǎo)向我介紹了每一位本科室同仁，并講述了一下我的崗位職責(zé),。從此之后,，我便真正開始了這一崗位的實踐,。

按照計劃表的進度，我首先主要了解了公司資產(chǎn),、負(fù)債及所有者權(quán)益的設(shè)置情況,，并實際參與了出納的賬務(wù)處理過程和銷售環(huán)節(jié)，對資產(chǎn)負(fù)債的處理和銷售收入的處理情況有了深刻的認(rèn)識和體會,。我在出納崗位的實踐,，包括學(xué)習(xí)現(xiàn)金的使用范圍、現(xiàn)金的限額,、現(xiàn)金收支的規(guī)定,，學(xué)習(xí)現(xiàn)金和銀行存款的賬務(wù)處理、現(xiàn)金的清查,、銀行存款的核對等工作,。在出納崗位實踐過程中，我了解到公司庫存現(xiàn)金的限額是____0 元,，出納工作要做到日清月結(jié),，出納人員應(yīng)及時將超出限額的庫存現(xiàn)金送存銀行，以保證限額制度,。企業(yè)不能坐支現(xiàn)金，當(dāng)天的現(xiàn)金收入不得留存下期使用,，一定要在當(dāng)天送存銀行,，在送存銀行時一定要同時有倆人，以防發(fā)生出納人員徇私舞弊的事情發(fā)生,。出納人員收到收付款單據(jù)時首先要審核手續(xù)是否齊全,，收款或付款后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章或現(xiàn)金付訖章，留下記賬聯(lián)做原始憑證,，然后由記賬人員編制現(xiàn)金收款憑證,，登記現(xiàn)金日記賬。我公司的銀行存款和現(xiàn)金都是由一名出納負(fù)責(zé)的,，在月末核對銀行對賬單和編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表時就不能由出納負(fù)責(zé)了,，應(yīng)該由其他財務(wù)人員編制。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,，既分清了責(zé)任,，又保證了內(nèi)部控制的有效性。

按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,，然后按出納分錄選出納科目,，并在相應(yīng)的出納科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起,。剛開始我制作的速度比較慢,，而且在領(lǐng)導(dǎo)審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,。通過一周多的編制記帳憑證工作,，對于各個出納科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,。

編了編制記帳憑證,，領(lǐng)導(dǎo)很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳,，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)的一些常用的操作,。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。

除了做好領(lǐng)導(dǎo)所安排的各項工作后，我也會和出納學(xué)學(xué)知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,，那就不是件容易的事了。而且,，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等,，所以需要非常細(xì)心,，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的,。

“訂本式帳簿”,，現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，使用“訂本式帳簿”格式一般采用三欄式,。公司根據(jù)本單位的具體情況,、行業(yè)特征、和業(yè)務(wù)特點設(shè)置了相應(yīng)的出納科目,。

實踐期間,，我還去了公司的倉庫保管部門，了解的公司產(chǎn)品的入庫和出庫情況,，出庫必須要有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批通過的手續(xù),，入庫材料必須是經(jīng)檢驗合格產(chǎn)品,，分清各部門間的經(jīng)濟責(zé)任。我還了解到了公司對庫存商品的特殊管理辦法,，目的是規(guī)范企業(yè)物資收發(fā)存的管理,，程度的降低企業(yè)的損失。在工作期間,，我還對公司的貿(mào)易成本核算進行了調(diào)查和了解,。我?guī)状芜M入公司的配貨倉庫，對企業(yè)的生產(chǎn)過程進行了進一步的了解,，熟知了公司的產(chǎn)品經(jīng)銷流程,。然后通過翻閱以前的銷售成本計算單、成本費用分配單以及通過向出納的請教,。通過對產(chǎn)品銷售流程的了解,，對銷售成本的計算問題有了更加深刻的理解。

一個月時間里我跟隨出納,、出納認(rèn)真學(xué)習(xí),，詳細(xì)詢問自己不懂的地方。而且還多次跟隨出納和出納到銀行和其他地方取款,、辦理其他事情,。體會到了實際的實際財務(wù)工作的艱辛和哲學(xué)。并利用工作以外的時間總結(jié)了出納的理論與實際工作的不同處,，但也發(fā)現(xiàn)自己的理論知識方面存在的漏洞和欠缺,，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做,，還需要翻看課本，真正體會到了書到用時方恨少的感覺,，出納是一個與時俱進的學(xué)科,，一名優(yōu)秀的出納人員需要不斷的學(xué)習(xí)充電，認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī)和賬務(wù)處理方法,。

出納畢業(yè)綜合實踐報告 3 3 為期半年的實習(xí)結(jié)束了,，我在這半年的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺,。此刻我就對本次實習(xí)做一個小結(jié),。

為過渡的新的行業(yè)出納制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國出納制度改革進程中的一重大舉措,。

此次實習(xí),，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,，也涉及一些其他對外投資科目,。在實習(xí)中,，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的出納程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了財務(wù)出納的全過程及出納核算的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些出納的整個審計,、核算過程，并掌握了一些出納事務(wù)的適用及適用范圍,。跟隨財務(wù)人員,，核實出納事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳事跡做好帳簿的裝訂歸檔工作,。經(jīng)過 1 個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系,。我這次實習(xí)所涉及的資料，主要是出納業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù),、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),。出納業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的出納部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,，記帳、復(fù)核與出納,。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是透過大學(xué)驗印,，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,，出票金額、出票日期,、收款人要 素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支,，如果有背書,，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整,。對于現(xiàn)金支票,，出納記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給出納復(fù)核員,，出納復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后),。

透過這次實習(xí)，我對出納工作有了以下更深的了解：

一,、關(guān)于出納報告：

濟時代對信息的要求,，(1)現(xiàn)行出納報告的形式單一，透過表格數(shù)字化反映,，文字說明的資料較少;(2)現(xiàn)行出納報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;(3)現(xiàn)行出納報告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和此刻的信息,，而缺乏具有預(yù)測性,、前瞻性及不確定性的信息，另外,，報告所強調(diào)的是整體資料,，而對某些專項資料披露不夠充分;(4)現(xiàn)行出納報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行出納報告報送的時間是以出納分期假設(shè)為前提,，定期報告,，時效性較差。

二,、出納實務(wù)工作的改革思考：

出納管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,、管理方式的變化,，出納工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析,、決定和運用上來，出納實務(wù)工作方面的改革勢在必行,。

1,、不斷擴大出納職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,，出納工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點,。出納工作除傳統(tǒng)的企業(yè)出納核算外,，財務(wù)管理,、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計,、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍,。因此出納實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變出納工作的功能,，充分發(fā)揮出納在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用,。

2、不斷更新出納知識體系,。在知識經(jīng)濟時代,，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上,。另外,，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,，如政治,、文化、環(huán)境等等,，近年來出現(xiàn)的綠色出納,、行為出納等就是這種趨勢的端倪。因此出納實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,，不斷增長和更新知識,。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用,。在知識經(jīng)濟時代,，財務(wù)信息的收集、分析和處理,，資本的籌集,、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計,、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,，都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet),、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為出納人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候,。信息技術(shù)在出納中應(yīng)用的不斷普及與深入,，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對出納職業(yè)發(fā)展和出納人員知識結(jié)構(gòu)的要求,。

三,、出納教育的改革思考：

知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,，而人才的培養(yǎng)源自于教育,，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量,。就出納而言，出納教育的改革勢在必行,。出納教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

1,、21 世紀(jì)的出納教育是素質(zhì)教育,。在知識經(jīng)濟時代，出納教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,，教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識,，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),，拓寬知識背景和潛力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會“做人,、做事,、做學(xué)問”。

2,、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,，終身教育是出納教育的主要目標(biāo),，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),，就會落后,，出納人員將不斷回歸教育，“活到老,、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

出納畢業(yè)綜合實踐報告 4 4 實習(xí)單位：

實習(xí)時間：20____年 7 月 26 到 8 月 10 日 光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，我的大學(xué)生活已將近兩年了，會計專業(yè)理論知識也學(xué)習(xí)了不少，可是仍然缺乏實踐經(jīng)驗,。所以,，我決定在暑假找一個單位實習(xí)，以彌補自己在會計學(xué)習(xí)中的不足之處,，并且希望通過這次實習(xí)工作盡快熟悉自己在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識,，并將其應(yīng)用到實際工作中，盡快使自己成長起來,，成為一個對社會需要的會計人員,。除此之外，在實習(xí)期間希望能夠鍛煉自己的社交能力,、與人相處之道,。

實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,，讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

放假不久,，我找到了一家實習(xí)單位,，從 7 月 26 日到 8 月 10日，雖然是短短的十五天,，可我卻收獲了意想不到的驚喜,。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證,。

我實習(xí)的地方是一個私營企業(yè),，財務(wù)部較為精簡，只有一個總賬會計,，一個出納,，兩個會計員。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了會計流程,，真正從課本走到現(xiàn)實中,。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律,，不遲到,，不早退。剛到財務(wù)部會計室,，我就先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證、借貸等知識,，所以我對會計憑證不是太陌生,。

一開始，我先跟著前輩王師傅審核原始憑證,，根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,，我對一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,，不同于在課本上或者老師課件上的認(rèn)識。

謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ(rèn)真對待,，雖然是實習(xí)也要爭取少犯錯,。我很慚愧，暗暗下定決心,，以后一定要認(rèn)真去對待,。

制好憑證就進入記賬程序。雖說記賬看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢,。而寫錯摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的,。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,，不能亂寫，否則總賬借貸就不能結(jié)平了,。

然后,，會計員前輩張師傅在登記賬簿，我跟在她身邊學(xué)習(xí),。她看我是實習(xí)生，年齡又小,，于是就格外的照顧我,。工作時，她很有耐心,，每登好一筆賬就提醒我一下注意點,，我很感激，所以學(xué)習(xí)的時候看的也格外仔細(xì),。很多平常不能注意到的問題都看出來了,，我想這就是理論和實際完美結(jié)合所得到的收獲。

張師傅看我領(lǐng)悟的很快,，提出讓我試試,，我因為有前一次的出錯，變得有點怯場,，不敢嘗試了,。張師傅一邊鼓勵我，一邊在旁邊監(jiān)督我,，看著她和善的笑容,，令初出茅廬的我頓時有了信心，于是我便不拒絕了,。我一改往常的出心大意,，變得仔細(xì)起來，不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。我放下雜念,，全身心的投入到其中，很幸運的是這次我沒有出錯,，我高興得手舞足蹈,。這下我明白了有時候還是需要點勇于嘗試的勁頭的，信心很重要,。

所有的賬記好了,，接下來就結(jié)賬,，每一賬頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次,，所謂月清月結(jié)就是這個意思,，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，我?guī)椭鴱垘煾到Y(jié)賬,，時不時就被數(shù)字搞得頭昏腦脹,，出錯頻率也加大。而張師傅卻做得得心應(yīng)手,，我想這就是耐心和細(xì)心還有熟練的關(guān)系吧,。

除了學(xué)習(xí)怎么記賬登賬，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。所以跑銀行也不是一件輕松的事,。不管是嚴(yán)冬還是酷暑，不能舒服的呆在辦公室,，必須要每隔一天就跑一次銀行,。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支,，以及開支票和操作稅控機。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開兩欄,，是要一起整理在原始憑證里的,。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,，學(xué)會了基本的操作,。

雖然現(xiàn)在我的能力還不足以單獨編制報表，但是在總賬會計編制報表的過程中我盡可能的多看多問,，漸漸對編制報表有了很深刻的認(rèn)識,，我相信這些是學(xué)習(xí)課本知識所不能得到的。

僅僅十五天短暫而又充實的實踐,，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。剛開始的一段時間里,，對一些工作感到心有余而力不足，苦累交加,，這讓我感到非常的難過,。一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。經(jīng)過這次的歷練使我深刻的明白了：理論與實踐必須結(jié)合起來才能發(fā)揮最大作用,。當(dāng)然理論與實踐不能有失偏頗，不能一味地注重實踐,，從而忽視理論,。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?由此觀之,，理論和實踐是何其重要，不可忽視,。

是不無道理,。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛闭沁@個道理，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理,。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺,，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,，這些都是書本上無法得來的。通過這次實踐,，我對會計工作有了更深層次的了解,。會計工作就如同一門藝術(shù)一樣，要潛心修煉,，提高自身,，才能得到更多的肯定和承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)知識是無法勝任會計工作的,，還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),，才是一名合格的會計人員,。只有認(rèn)識到自身的不足，與會計工作的重要性,，才能人自己更加了解自己的位置,，肩負(fù)的責(zé)任與工作的真實意義。只有堅持不懈,，精益求精,，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人員。同時,，我也需要不斷地學(xué)習(xí),，不斷地提升，考取更多與會計職業(yè)相關(guān)的證書,，才能保證自己將來在會計職業(yè)道路上走得越來遠(yuǎn),。

出納畢業(yè)綜合實踐報告 5 5 一、實踐目的 會計是實踐性很強的學(xué)科,作為未來社會的會計專業(yè)人員,，應(yīng)該培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力,。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握大量理論知識的前提下,將理論聯(lián)系于實踐，加深對工作流程和工作內(nèi)容的了解,，提高運用會計基本技能的水平,，達(dá)到學(xué)以致用的目的，爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平,，又培養(yǎng)了分析解決實際問題的能力,，認(rèn)識自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會,，接觸實際,，學(xué)會為人處事和溝通，為成功走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。因此,，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我懷著一種美好的憧憬,，于____年 2 月開始了相關(guān)的專業(yè)實踐,。

二、實踐單位及崗位簡介

我的實踐單位是______有限公司,，成立于____年 11 月,，是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)，旗下有清華家電城,、歡樂買超市,、紫羅蘭家紡等分支。

公司財務(wù)部設(shè)有一個會計(薛姨)，一個會計助理(梅姐)和一個出納,。我的實踐崗位是出納,，負(fù)責(zé)歡樂買超市，日常實務(wù)操作主要涉及日?，F(xiàn)金的收付管理,、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付,、往來業(yè)務(wù)的核算,，包括以經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生為基礎(chǔ)填制憑證,登記賬簿，填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,，編制出納報告等,。實踐單位以半手工、半電算化方式進行會計核算的,，采用的是科脈__啟謀商業(yè)管理軟件和速達(dá)財務(wù)軟件,。

三、實踐內(nèi)容及過程 第一次真正意義上的實踐,，心情既興奮又緊張：興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù);緊張的則是初入崗位,，自己會做不好。

上班的第一天,，在會計的監(jiān)督下，前任出納和我做了交接工作,。我將移交事項(主要就是庫存現(xiàn)金,、銀行存款、出納憑證,、日記賬,、收款收據(jù)、印章)逐筆登記在移交清冊上,，然后逐項點清,，最后三方簽字蓋章。隨后,，前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺,、室的鑰匙交給我，并教我使用保險柜,。在基本掌握之后,，我立即更改保險柜密碼。之后,，梅姐教我使用單位的財務(wù)軟件,。首先修改了口令，然后才正式開始學(xué)習(xí)。雖然不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友,、金蝶軟件,，但處理起來大同小異，當(dāng)初基本功學(xué)的很扎實,，所以沒多長時間就上手了,。

錄，如進場費,、攤位費等的歸屬;“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細(xì)的使用等,。

經(jīng)過近一星期的觀察，我終于“修成正果”,，開始自己著手處理工作,。一天工作的開始就是發(fā)放備用金，根據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里,，并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字,。而一天工作的結(jié)束就是晚上營業(yè)結(jié)束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,，和收銀機的系統(tǒng)連在一起,。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表，收銀員來交錢,，首先清點數(shù)目,，檢查有無假幣，然后開“______歡樂買收據(jù)”,，出納和收銀員簽字,。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進行核對,，檢查金額是否相符,，短款由收銀員負(fù)責(zé)賠償。根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表,，填制記賬憑證,，登記賬簿。一天的工作就此結(jié)束,。

大學(xué)生出納畢業(yè)綜合實踐報告

大學(xué)生出納工作實踐報告

大學(xué)生出納畢業(yè)社會實踐報告

畢業(yè)綜合實踐工作計劃

畢業(yè)綜合實踐教學(xué)工作總結(jié)

畢業(yè)實踐綜合報告題目篇七

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會,，加強學(xué)生對社會的了解,，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析,、解決問題的能力,，提高學(xué)生的專業(yè)技能,，使之很快地融入到實際工作中去。

成都環(huán)球中心天堂洲際大飯店坐落于亞洲最大單體建筑新世紀(jì)環(huán)球中心內(nèi),。酒店擁有990間豪華客房及套房,，每間客房皆有獨特的觀景陽臺，將天堂島海洋樂園攬入懷中,，沿海岸風(fēng)情小鎮(zhèn),、棧橋碼頭、無邊界湯池及150米室內(nèi)led屏等,，壯麗的海天景象一覽無余,。迷人的地中海風(fēng)情建筑與別具一格的海洋主題渾然一體，更有世界一流美食,，為您打造非凡的城市海洋度假體驗,。鳳軒中餐廳精選上乘新鮮食材，提供地道粵菜及經(jīng)典川式美饌,。極富創(chuàng)意的餐廳主廚以其嫻熟的烹飪技藝為客人奉上頂級的味覺盛宴,。私密優(yōu)雅的包間融合了高品位的歐式裝潢藝術(shù)，讓客人享受到超凡的用餐體驗,。

1,、拉椅讓座：當(dāng)客人進入餐廳后，要主動為客人拉椅讓座,。不用為全部的客人都拉椅讓座,，但一定要為女士或者是被邀請的貴賓服務(wù)。有小孩子的,，要主動詢問是否需要嬰兒椅,。

2、派送毛巾：將已折好的香巾放入毛巾籃,，服務(wù)于客人的左手邊,。并說：“對不起打擾一下,。請用毛巾”,。如知道客人姓名，要說：“劉總,，請用香巾,！”

3、呈遞菜單并點菜及酒水：詢問客人是否可以點菜,，并將菜單交于主人,。向客人主動推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲,。詢問是否可以起菜：對于集團內(nèi)部宴請或者是?？停赡軙缫淹ㄟ^電話預(yù)訂的形式提前制訂了宴會菜單，所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜,，如有vip,，同時要問主人是否要求分餐；如要求,，有果盤的話,，要通知廚房按人數(shù)準(zhǔn)備“個吃”。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品,。

4,、服務(wù)酒水：如客人有特殊要求的話，按照客人的意思分先后順序斟倒,。如客人沒有要求,，則按照先女士兒童、主賓,、后主人的順序順時針斟倒,。倒酒時酒瓶要有余底，不要全部連底倒完,。

5,、上菜服務(wù)（分餐）：上菜時，要在客人比較稀疏的地方上菜,，或者選擇不重要客人的位置,；上湯時，將湯上到桌上后,，要向主人詢問是否需要分湯,；對于分餐的客人，每次要將菜品上桌后報菜名,，給客人做一個展示,，按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名,，并請客人慢用,。所有菜品全部出完后，要向客人說明：“您的菜已經(jīng)全部上齊了,，請慢用,！”

6、餐間服務(wù)（更換煙缸,、骨碟,、倒酒）：煙缸里每兩個煙頭就更換一次；及時續(xù)倒茶水,；客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟,；上果盤之前更換一次,；客人舉杯喝酒時，要馬上手持酒瓶準(zhǔn)備續(xù)斟,；有vip客人且人數(shù)較多的時候,，包間至少要有兩個服務(wù)員在；如果所點的酒水已喝完或馬上喝完,，要馬上問主人是否要再加,。

1、開餐前準(zhǔn)備工作中存在的問題,。在開餐前餐廳和廚房之前需要溝通的信息有很多,。首先，餐廳必須了解當(dāng)日廚房所能提供的各類菜品情況?，F(xiàn)在很多餐廳都意識到這一點的重要性,，卻沒有嚴(yán)格地落實到日常的工作中。直接導(dǎo)致的后果就是服務(wù)人員在為客人點菜的過程中就會出現(xiàn)問題,，客人點這這沒有,，點那那也沒有，就會產(chǎn)生一種煩躁的情緒,，對后面的服務(wù)就會有影響,。其次，廚房得及時與服務(wù)員溝通每天的廚師特別急需推出的菜肴,。服務(wù)員在推薦菜肴的過程中沒有去注意廚房急需推出的菜肴,，因為菜品的不可儲藏性，那些菜長時間沒有銷售出去就浪費了餐廳食品的成本,。另外,，還有一些經(jīng)常發(fā)生的狀況就是接待團隊客人之前沒有對客人類型、口味要求,、人數(shù),、特別要求做好溝通導(dǎo)致后面的服務(wù)過程中出現(xiàn)問題。

2,、就餐過程中存在的問題,。在餐飲營業(yè)的高峰期，最主要的矛盾是出菜速度的問題,，來自于各臺的催菜信息往往使廚房忙中添亂,。就目前的管理制度中也很少對催菜有個比較規(guī)范的方式,。

畢業(yè)實踐綜合報告題目篇八

大學(xué)的生活不知不覺的結(jié)束了,，畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程。我為了自己能夠更多了解產(chǎn)品,、設(shè)備,，提高對數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識,，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,，熟悉典型零件的加工工藝,，我特地到擁有較多類型的數(shù)控機床設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習(xí),。希望為以后的工作打下基礎(chǔ),。為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)，我來到玉環(huán)縣萬達(dá)銅業(yè)限公司,，在這里進行我的畢業(yè)實習(xí),。

來到工廠，首先指導(dǎo)老師跟我說了一些注意安全的話,，告訴我什么可以弄什么不可以弄,，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全,，不要到處亂跑等,，還給我說了一些活生生的事件，加強我對安全的認(rèn)識,，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方,。

接下來指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我去熟悉一下車工、鍛工,、磨工,，銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理,、基本操作和基本功能,，等以后實習(xí)的時候再讓我實際操作。通過老師的講解,，我基本上熟悉了普通車刀的組成,、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用,，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用,，常用量具的種類和方法,，了解了車外圓、車端面,、車內(nèi)孔,、鉆孔、車螺紋以及車槽,、車斷,、車圓錐面,、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床,、刨床,、磨床的加工方法和測量方法。

比如在使用磨床機床工作時,，頭不能太靠近砂輪,，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,，不要用手摸或測量正在切削的工件,，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,，開機前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕,，檢查工件是否安裝牢固,，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,，各操作手柄是否正確，工件,、夾具及刀具是否已夾持牢固等,，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用,，變速,、更換銑刀、裝卸工件,、變更進給量或測量工件時,，都必須停車。更換銑刀時,，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固,，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,，切削速度、切削深度,、進給量選擇要適當(dāng),，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,，小心毛刺割手。銑齒輪時,，必須等銑刀完全離開工件后,，方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。

車工要求較高的手工操作能力,。通過老師的講解,，我了解了車刀的種類，常用的刀具材料,，刀具材料的基本性能,，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構(gòu)造,，老師最后給我們示范了車床的操作方法,，并示范加工了一個木模，然后就讓我們開始自己獨立實習(xí),，雖然操作技術(shù)不怎么熟練,，經(jīng)過幾天的車工實習(xí)，最后還是各自獨立的完成了實習(xí),。車床運轉(zhuǎn)時,，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤,。當(dāng)用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,，不能用破損或歪斜的頂尖,，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢,，用砂布打磨工件表面時,，應(yīng)把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面,。加工內(nèi)孔時,，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替,，同時速度不宜太快,。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上,。工作時,，必須集中精力，注意頭,、手,、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件,，如工件、帶輪,、皮帶,、齒輪等。

通過實習(xí),，我熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識,，掌握了一定的基本操作技能，已經(jīng)會初步正確使用和操作車床,，而且還增強我們的實踐動手能力,，以及分析問題和解決問題的能力。數(shù)控車床的操作,，就是通過編程來控制車床進行加工,。數(shù)控機床是綜合應(yīng)用計算機、自動控制,、自動檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,，是技術(shù)密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設(shè)備，它與普通機床相比,，其優(yōu)越性是顯而易見的,，不僅零件加工精度高，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,，且自動化程度極高,，可減輕工人的體力勞動強度，大大提高了生產(chǎn)效率,。只要輸入正確的程序,，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作，通過數(shù)控車床的操作及編程,，深深地感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確、快捷,。通過數(shù)控實習(xí),，我們了解了數(shù)控機床及數(shù)控加工概念，掌握了數(shù)控機床程序編制內(nèi)容,，數(shù)控實習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識,，我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序，初步掌握了數(shù)控機床的操作與維護,。車工,、鍛工、磨工，銑工實習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,，可以培養(yǎng)我們的觀察能力,、動手能力，開拓我們的視野,，使我們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實踐得到有效的結(jié)合,。

在觀察的時候，我們在不懂的地方向工人師父請教,，明白了很多書本上沒有的東西,。在聽了工人師傅的講解后,，明白了一般零件的加工過程如下：

齒輪零件加工工藝：

在這短短的幾個星期內(nèi),，我在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實習(xí)要求,，圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間,，通過學(xué)習(xí)車工,、鉗工的操作，我們做出了自己的工件,，雖然這幾個星期的實習(xí)是對我們的一個很大的考驗,，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁,，感到很有成就感,。

畢業(yè)實踐綜合報告題目篇九

日子在平靜而又挑戰(zhàn)中慢慢度過，一轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)5個多月了,。在眾浩信息技術(shù)有限公司和杭州曼森印刷物資有限公司的這幾個月我感覺到實習(xí)不僅僅是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，還教會我怎樣去做人。怎樣去成長,，在漫漫人生中覺得自己已經(jīng)長大了,。

畢業(yè)實踐不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，而且使我開闊了視野,，增長了見識,，為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過銷售實踐使我更深入地掌握專業(yè)知識,，進一步了解印刷業(yè)務(wù)員所要具備的知識和能力,，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，已達(dá)到學(xué)以致用的目的,。畢業(yè)實踐也磨練了我堅強的毅力,，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神、合作精神和職業(yè)道德精神，讓我懂得更準(zhǔn)確的定位自己,。

成功是留給有準(zhǔn)備的人的,，要給自己的人生目標(biāo)標(biāo)記一個導(dǎo)航，為了目標(biāo)而努力奮斗,。要有計劃有目的的去完成應(yīng)該完成的任務(wù),。不要急于求成，急于求成的人是很難成就一番事業(yè),。銷售是每個人每個群體應(yīng)該懂的知識,。要知道人生處處是銷售。

多做少說,，多聽多問,。這樣才是溝通的原則?？鞓?，熱情，微笑,，以誠待人,，自信，激情這是為人處事的原則,。一定要學(xué)會這些能力,，它是一個銷售人員所必須擁有的才能。

寧可自負(fù)不要自卑,，自負(fù)被人可能會討厭你,，但是自卑的人別人會鄙視你，看不起你,。對于剛剛踏入社會的我們不要因為大專學(xué)歷而輕視自己,，不要害怕去接收新的信息新的知識，勇敢面對挑戰(zhàn),，要越戰(zhàn)越勇,。我們要自信起來，擁有了自信就能夠沖破各種障礙,，才能夠創(chuàng)新,，才能夠在機遇來臨的時候抓住它，從而達(dá)到另一個高度,。人生因自信而美麗,，因自卑而頹廢。只有自信才能完美,。自信和自卑是一對孿生兄弟,，此消彼長,，當(dāng)自信來了，自卑就會消失,，當(dāng)自卑控制你時,，自信就沒有了。自卑的形成主要是“比較”,。自卑的人總是拿自己的弱點去比別人的優(yōu)點,，自己的優(yōu)點卻視而不見。這樣時間久了,，就會感覺處處不如別人,，自卑慢慢成長起來，人生黯然失色,。自信的方法其實很簡單：讓潛意識肯定自己：我能行,，我可以，在做每件事的時候,，都暗暗告訴自己我一定會成功,；總結(jié)出來自己具有哪些優(yōu)點,，放大自己的優(yōu)點,，時時關(guān)注自己的優(yōu)點。

在工作期間,，公司的人不可能有太多實踐去告訴你什么,，要自己主動去觀察、去發(fā)現(xiàn),、去提出問題,；學(xué)會主動學(xué)習(xí)。在實際生產(chǎn)中,，并不是你一個人的事,，需要各個方面的配合，這就要求我們在工作中怎樣與同事間進行交流和溝通,。培養(yǎng)良好的合作精神和團隊精神,。

在工作中，還要有良好的工作態(tài)度,。在學(xué)校時輔導(dǎo)員就經(jīng)常這樣說,，態(tài)度決定一切。剛來這個公司的時候我們覺得自己是高校的學(xué)生,，公司會給我們的待遇會好一些,，其實并非我們想象的那樣。我們來實習(xí)一方面給公司創(chuàng)造經(jīng)濟效益,，但同時我們也能提高自己的技能水平,。我們剛開始實習(xí),，沒有實際操作能力，所以不要太在乎待遇什么的,。正因為我們是新人,，我們更要積極主動做事，不斷地提高自己,。

通過這幾個月的實習(xí),，我更清楚的知道自己在技能上的不足，明白所學(xué)的知識還不夠完善,，使我能夠更準(zhǔn)確的定位自己,，盡快做好未來的職業(yè)規(guī)劃，確定人生目標(biāo),。

畢業(yè)實踐綜合報告題目篇十

實踐,，顧名思義，在實踐中學(xué)習(xí),。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),，或者當(dāng)學(xué)習(xí)接近尾聲的時候，我們需要知道我們學(xué)到了什么,，或者如何在實踐中應(yīng)用,。因為任何知識都源于實習(xí)，屬于實習(xí),。因此,，我們應(yīng)該付諸實踐來檢驗我們的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),，實習(xí)對我們越來越重要,。剛剛結(jié)束的實習(xí)，可以說是我大學(xué)四年中最艱難最充實的一段時間,。努力是因為剛踏上工作崗位,，有很多方面不能很快適應(yīng)；充實是這段時間在校園里學(xué)不到的知識和技能,，全面提高了自己的素質(zhì),。同時實習(xí)也給了我一些工作經(jīng)驗。為以后尋求好的職業(yè)打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我們來總結(jié)一下這幾天工作的成績和不足,。總結(jié)經(jīng)驗,，對自己的工作有系統(tǒng)的了解,。

兩年的大學(xué)即將結(jié)束。為了讓我們對產(chǎn)品和設(shè)備有更多的了解,，提高對數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識,，加深對數(shù)控在工業(yè)各個領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,，開闊視野了解相關(guān)設(shè)備和技術(shù)數(shù)據(jù)，熟悉典型零件的加工工藝,，學(xué)院特意安排我們?nèi)ヒ患覕?shù)控機床種類較多,、生產(chǎn)工藝先進的工廠進行生產(chǎn)操作實踐，為以后的工作打下了基礎(chǔ),，最近幾個月開始實習(xí),。

太原第一機床廠創(chuàng)建于1952年，是國家重點生產(chǎn)金屬切削機床的企業(yè),，也是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地,。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號，占地面積13.28萬平方米,。臨街,，位于市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越,，交通便利,。企業(yè)注冊員工1293人，其中專業(yè)技術(shù)人員320人,?？傎Y產(chǎn)2.23億元，總負(fù)債1.78億元,。企業(yè)擁有立式加工中心,、臥式加工中心,、高精度導(dǎo)軌磨床,、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測量儀,、雙頻激光干涉儀等468套高精度加工檢測設(shè)備,。，并具有完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的測量測試手段,。

企業(yè)主要產(chǎn)品有高,、中、低檔數(shù)控車床,、臥式車床,、龍門框架機床三大系列，61個品種,，182個規(guī)格,，其中:數(shù)控車床16個品種，43個規(guī)格,，跟蹤國內(nèi)先進水平,，市場潛力大,；臥式車床有14個品種64個規(guī)格，性價比高,，客戶滿意度好,；龍門框架機床有31個品種，75個規(guī)格,，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的趨勢,。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景廣闊，而且具有知識產(chǎn)權(quán)和核心競爭優(yōu)勢,。with & other太乙基”注冊商標(biāo)產(chǎn)品暢銷全國各地,，并出口到世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,，產(chǎn)品開發(fā)周期短,，見效快。企業(yè)技術(shù)中心以其強大的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代化的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心,；該企業(yè)以誠實的經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)而聞名,。在全國大部分省、市,、自治區(qū)設(shè)立了銷售網(wǎng)點,，形成了長期的網(wǎng)絡(luò)體系。企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,，20xx年通過iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證,。

畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，綜合運用知識的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。它是機電專業(yè)的必修實踐課程,，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實踐,，可以在實踐中驗證,、鞏固和深化自己的專業(yè)理論知識，通過知識的應(yīng)用,，加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握,。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,，運用所學(xué)專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,，善于觀察、分析和比較,，找出其合理性和不足之處,。靈活運用專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問題,，提出解決問題的思路和方法,，提高分析問題和解決問題的能力,。

在這短短的幾個星期里，每個人每天都要學(xué)習(xí)一項新技術(shù),，在短短的實習(xí)時間里,，我們完成了從對每個具體操作一無所知到制作成品的過程。在老師們耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,，我們順利完成了他們的實習(xí)內(nèi)容,，基本達(dá)到了老師們期望的實習(xí)要求，順利完成了實習(xí),。實習(xí)期間通過學(xué)習(xí)車工,、鉗工的操作，自己制作工件,。雖然最近幾周的實習(xí)對我們來說是一個很大的考驗,，但是當(dāng)我們有生以來第一次看到車間里制作的工件時，我們不禁感到一種巨大的成就感,。

到了工廠,，工人師傅給我們上了安全課，告訴我們能做什么不能做什么,，服從工廠和老師的管理,，注意安全，不亂跑,。他給我們講了一些生活事件,，加強了我們對安全的認(rèn)識，給我們講了一些工廠的優(yōu)秀成果,，給我們介紹了工廠的一些不同的地方,。

接下來的幾天實習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ジ鱾€分廠熟悉了車工、鍛工,、磨床,、銑床等機械設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理,、基本操作、基本功能,，然后讓我們在以后的實習(xí)中做實際操作,。通過老師的講解，熟悉常用車刀的組成,、安裝和磨削,，了解車刀的主要角度和作用，切削材料和常用刀具材料的性能和要求,，車刀常用工件的裝夾方法,、特點和應(yīng)用,，常用量具的種類和方法，了解車外圓,、車端面,、車內(nèi)孔、鉆孔,、車螺紋,、車槽、車斷口,、車錐面,、車成型面的車刀方法和方法。

例如,，使用磨床機床時,，頭部不應(yīng)離砂輪太近，以免碎屑飛進眼睛,。研磨鑄鐵時佩戴防護眼鏡,。不要用手觸摸或測量被切割的工件。不要用手直接取出芯片,。使用刷子或特殊工具將其移除,。嚴(yán)禁用手制動旋轉(zhuǎn)的砂輪和工件。開機前,，檢查砂輪是否正常,，有無裂紋，工件是否安裝牢固,，手柄位置是否正確,。啟動銑床前，檢查銑床的傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,，操作手柄是否正確,，工件、夾具和工具是否夾緊牢固等,。,，檢查周圍是否有障礙物，才能正常使用,。當(dāng)改變速度,、更換銑刀、裝卸工件,、改變進給或測量工件時,，它們必須停止。更換銑刀時，要仔細(xì)檢查刀具是否夾緊牢固,，注意不要被銑刀的刀刃劃傷,。銑削時，需要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,，切削速度,、切削深度和進給速度應(yīng)選擇合適。鐵屑要用鐵鉤或鐵刷清理,，鐵屑不能用手拉,，也不能用嘴吹。加工后的毛刺應(yīng)夾在虎鉗上,，用銼刀銼平,。切割毛刺時要小心。銑削齒輪時,，必須等銑刀完全離開工件后,，才能轉(zhuǎn)動分度頭手柄。

車工對人工操作能力要求高,。通過老師的講解,，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料,，刀具材料的基本性質(zhì),，車刀的組成和主要幾何角度，以及車床的功能和結(jié)構(gòu),。老師最后演示了車床的操作方法,，加工了一個木模，然后讓我們開始自己的獨立練習(xí),。雖然操作技術(shù)不是很熟練,，但是經(jīng)過幾天的轉(zhuǎn)練，我們終于獨立完成了練習(xí),。車床運轉(zhuǎn)時,，不能用手觸摸工件表面。嚴(yán)禁用棉紗擦拭旋轉(zhuǎn)工件,，不能用手停止旋轉(zhuǎn)卡盤,。用頂尖夾緊工件時，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,，不得使用破損或歪斜的頂尖,。使用前，應(yīng)將頂部和中心孔擦拭干凈,，后尾座頂部應(yīng)支撐牢固。用砂布拋光工件表面時,，應(yīng)將工具移至安全位置,，不允許衣服和手接觸工件表面,。加工內(nèi)孔時，不要用手指支撐砂布,，而是用木棒,，速度不要太快。禁止將工具,、夾具或工件直接放在床身和主軸齒輪箱上,。工作時，必須集中精力使頭,、手,、身體和衣服遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)部件，如工件,、滑輪,、皮帶和齒輪。

通過車工實習(xí),，我們熟悉了車工基礎(chǔ)知識和車工技術(shù),，掌握了一定的基本操作技能，能夠初步正確地使用和操作車床,，也增強了我們的實踐能力,，以及分析和解決問題的能力。

數(shù)控車床的操作是通過編程控制車床進行加工,。數(shù)控機床是計算機,、自動控制、自動檢測和精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,。它是一種典型的機電一體化加工設(shè)備,，技術(shù)強度高，自動化程度高,。與普通機床相比,，它具有零件加工精度高、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,、自動化程度高等明顯優(yōu)勢,，可以降低工人的人工勞動強度，大大提高生產(chǎn)效率,。只要輸入正確的程序,，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。通過數(shù)控車床的操作和編程,，深刻感受到數(shù)控的便捷性,、準(zhǔn)確性和快速性。通過數(shù)控實踐，了解數(shù)控機床和數(shù)控加工的概念,，掌握數(shù)控機床的編程內(nèi)容,。數(shù)控實踐使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識，能夠基本閱讀和編寫簡單的數(shù)控操作和加工程序,，初步掌握數(shù)控機床的操作和維護,。

車、鍛,、磨,、銑實習(xí)是切削技術(shù)必不可少的途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力和實踐能力,，開闊視野,，有效地將我們的理論知識和操作實踐結(jié)合起來。

在觀察過程中,，我們咨詢了不了解的工人師傅,，學(xué)到了很多書本上沒有的東西。聽了工人師傅的講解,，我們對一般零件的加工過程了解如下:

齒輪零件加工技術(shù),；

最后在師父的帶領(lǐng)下，我們親自加工了一部分,，讓我們都很興奮,。

我們在自己加工的時候出現(xiàn)了很多問題，加深了對各種知識的理解,。在我們自己加工的十點鐘,，我對刀具設(shè)置、參數(shù)設(shè)置,、編程要求,、工藝、加工中的各種操作,、刀具補償?shù)慕?、各種參數(shù)的修改以及各種量具的使用有了更深入的了解。

實習(xí)期間還學(xué)習(xí)了數(shù)控車床和銑床,。cnc給我們留下了深刻的印象,，他們讓我看到了這個行業(yè)的未來。

實習(xí)結(jié)束了,，學(xué)習(xí)卻永無止境,。通過實習(xí)，我學(xué)到了很多知識和技術(shù),。在這次實習(xí)中,，我也學(xué)會了如何面對失敗,。我忘不了實習(xí)。