在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇一

由此看來，教師不僅僅有職責(zé)保護(hù)幼兒的生命安全,，避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境，并且應(yīng)當(dāng)經(jīng)過優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境,，對幼兒進(jìn)行初步的,、最基本的安全指導(dǎo)和教育，來逐步提高幼兒預(yù)見危險,、排除危險,，保護(hù)自我的本事。

確保幼兒的健康成長和生命安全,、保證幼兒在園期間的人身安全是每個托幼機構(gòu)工作人員的職責(zé),。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實際的，但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度,，每個保教人員責(zé)無旁貸,。我園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的安全問題，每會必講,，引起全體教職工的高度重視,。

一、保教人員的職責(zé)感是保證幼兒安全的首要條件,。

為了保證幼兒的安全,，避免意外傷害的發(fā)生，我園制訂了嚴(yán)格的安全制度,、安全措施,，并在一日常規(guī)安排中真正實施，做到有檢查,，有記錄,，有總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。每發(fā)生一齊意外損傷事故,，哪怕是極輕微的損傷，我們都認(rèn)真分析事故原因,，記錄幼兒損傷情景,，愈合情景，并做好家長的工作,。

二,、幼兒實施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。

僅有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,，提高他們的自我保護(hù)本事,，才能使意外傷害率降到最低點。為了提高幼兒的自我保護(hù)本事,，我們大班在對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育前,，首先圍繞著保護(hù)自身、防止意外,、避免傷害三大資料進(jìn)行調(diào)查,。經(jīng)過談話活動，讓幼兒自由講述如何保護(hù)自身,、防止意外,、避免傷害，了解幼兒已有的知識經(jīng)驗的水平,。我們明白幼兒對一些自我保護(hù)的基本知識理論已掌握,，如：明白如何防止迷路、走失,，不跟陌生人走,，并能自我動腦筋想辦法解決;明白如何正確使用一些簡單的電器，如插頭等,。對幼兒開展了多種形式的安全教育。如

(1)我們經(jīng)過講故事《淘氣的小黃雞》,、教育幼兒不要隨便離開成人的視線,。

(2)演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊，上下樓梯不擁擠,，上下樓梯要扶欄桿上下等,。

(3)晨檢時，嚴(yán)把關(guān),。教育幼兒不玩小刀,、釘子、火柴等危險品。

(4),，我們安排了“紅綠燈”的游戲,，幼兒爭先參與主角，在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性,。

(5)我們還組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi),、安全用電等錄象片，教育幼兒不玩火柴,、打火機,，不靠近火爐，不擺弄電器,。我們還經(jīng)過情景表演,，實地演練等方式，讓幼兒深入到主角中親臨其境,，親身感受嘗試,，充分調(diào)動了幼兒的自我保護(hù)意識，提高了幼兒安全保護(hù)的效果,。

(6)經(jīng)過圖片講述等讓幼兒了解到自我的不良行為習(xí)慣,，會給自我和他人造成傷害。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做個好孩子,。

三、認(rèn)真做好家長工作,，力爭家園一致,，共同承擔(dān)教育職責(zé)，是對幼兒實施自我保護(hù)教育的保證,。

父母是孩子的第一任教師,，幼兒大多數(shù)時間是和父母生活在一齊，而對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育不是一朝一夕就能看到效果的,，必須經(jīng)常強化,，不斷培養(yǎng)，才能加強幼兒的自我保護(hù)意識,，提高幼兒的自我保護(hù)本事,。為了保證教育的效果，做好家長工作,，爭取家園教育的一致性,，顯得尤為重要。

為了到達(dá)家園教育的一致性,，我們經(jīng)過每周的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,，幫忙家長認(rèn)識對幼兒實施自我保護(hù)教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時走入誤區(qū)。

總之,，加強安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)本事是十分重要的，它關(guān)系到每個幼兒的安全和健康,，關(guān)系到每個家庭的幸福平安,。所以，我們和家長都應(yīng)防患于未燃,，祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素,，防止意外事故的發(fā)生，使幼兒健康,、安全的成長,。

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇二

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將過去,?；仡欉@學(xué)期，我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，我園把安全工作列入重要議事日程，將幼兒園安全工作總結(jié)如下：

一,、樹立安全第一的思想,。把安全工作放在我園工作的重中之中我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責(zé)任感,，并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé)，使教職工的思想上對安全高度重視,。

二,、健全安全管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

為了把安全工作落實到位，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園各項安全工作,，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,，確保幼兒園的安全。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度

我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,，在入園處設(shè)有刷卡機，家長接送幼兒必須持有接送卡,，經(jīng)刷卡后方可入園,，如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。

3,、加強對衛(wèi)生藥品的管理 對保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品、治療器具等分類擺放,，定期檢查,，及時更換，妥善保管,，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室

4,、加強對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購關(guān),、加工關(guān),，不購買腐爛、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理,，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病

5,、簽訂責(zé)任書 幼兒園和老師,、家長簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé),，做到職責(zé)明確工作總結(jié)

三,、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實意義,。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,，在入園處設(shè)有活動看板,，以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,，讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記,，懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,，消防車的作用,，滅火器的使用注意事項,。最后教給幼兒自救的方法，通過防震,、防火演練,，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認(rèn)識地震,、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法，使幼兒的安全意識有了明顯的提高,，心理素質(zhì),，應(yīng)變能力明顯加強。

四,、重視傳染病的防治工作,，措施到位，責(zé)任到位在春季

傳染病高峰,，我園能按上級指示要求,，認(rèn)真做好傳染病防控工作，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,，要求幼兒勤洗手,、勤洗臉、勤飲水,、勤換衣服,，保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室,、寢室消毒,，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,，地面噴灑來蘇,，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯,，人手兩巾并定時消毒,。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸,、二看,、三問、四查,，及時掌握幼兒健康狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

這學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位,，在今后的工作中，我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,，不斷提高幼兒和教職工的安全意識，努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,，促進(jìn)幼兒更健康,、更快樂的成長!

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇三

本學(xué)年來，我校在縣科教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,，全校教職工齊抓共管,，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識,，強化學(xué)校安全管理入手,，通過明確責(zé)任，落實措施,，為能夠營造一個安全,、文明、健康,、和諧的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

學(xué)校選拔了一批骨干組建了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確責(zé)任到位,。校長趙本平親自抓所以安全;教導(dǎo)成凱抓教學(xué)安全;德育主任鐘小燕老師抓具體安全工作，各單項工作有專門的負(fù)者人,。廖秀負(fù)者食堂管理工作,，王利蓉負(fù)責(zé)寄宿生管理工作，陳代華,、李清艷負(fù)責(zé)安保工作,，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二,、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2,、學(xué)校與幼兒園,、教職工、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,，并將制度上墻,。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案。

三,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學(xué)校,、家庭的密切配合,。本學(xué)年學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒄M織對教師,、學(xué)生,、家長開展了4次報道，即防火防盜,、反對邪教,、禁毒、道路交通的安全教育活動,。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院組織了對教師,、學(xué)生如何預(yù)防手足口疾病健康教育，預(yù)防水痘疾病健康教育的講座各一次,。取得了良好的教育效果,。

四、加強思想教育,，提高自我保護(hù)能力,。

我們以百安教育，防災(zāi)減災(zāi),，安全生產(chǎn)月活動為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好周五交通安全,、大型活動如(六一,、各種演練)的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防傳染病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用校園電子顯示屏,、黑板報、宣傳欄,、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,、觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、上好《生命,、生態(tài)與安全》課等形式開展豐富多彩的安全教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。通過告家長安全通知書、網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,，提高了家長的安全知識,，增強了安全意識。

五,、強化安全檢查,，及時整治整改。

學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,，安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展周查,、月查并積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。對教室,、辦公室、學(xué)生寢室,、閱覽室,、實驗室、大門,、圍墻,、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時,，加強對校園周邊的綜合整治,。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改,。

六,、存在的主要問題和下步的打算

1、摩托車、面包車接送學(xué)生,，偶爾有超載現(xiàn)象發(fā)生,。

2、學(xué)生中留守孩子越來越多,，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇四

不經(jīng)意間,，一個學(xué)期就接近尾聲了，這就意味著我們班這個學(xué)期的學(xué)習(xí)在幼兒園的生活就要畫上句號了,。這半年來在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同事的團(tuán)結(jié)協(xié)助,，家長的緊密配合下，我班堅持以幼兒為中心,，努力為幼兒和家長服務(wù),，順利完成了本學(xué)期任務(wù)。

我們班是一個新組合的班級,，基本每個月都會新加入一個新員,，本學(xué)期我們班總共有23名幼兒，這個23名孩子組成的一個班集體,，老師的工作對象是每位幼兒,。每位孩子都有其個性特點，要針對孩子的特點因人施教,。

(一)樹立正確的健康觀念,，促進(jìn)幼兒的身心健康。

1.在班上舉行了“穿鞋子”比賽,，每位幼兒都能積極參與,，很多幼兒較好地完成了比賽任務(wù)，動手能力有了明顯的提高,。

2.我們班的個別孩子體質(zhì)較差,，經(jīng)常感冒咳嗽。我們在面向全體的同時,，對于體弱多病的幼兒,，在生活上也給與較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在早上,，進(jìn)餐,，是的表現(xiàn),，戶外活動中也要特別關(guān)心他們，提醒他們多喝水,。

(二)實施課程綜合

1.本學(xué)期我們班開展一系列的教學(xué)活動,，全面發(fā)展幼兒體質(zhì)德美。

2.蒙氏數(shù)學(xué)培養(yǎng)了幼兒的平衡能力,，安靜,，有序的做每一件事

3.聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣

4.體育活動主要是培養(yǎng)幼兒的走,，跑,，跳，協(xié)調(diào)能力的發(fā)展

(三)家園合作,，擴展教育資源,，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴

1.切實做好常規(guī)性的家長工作。為了便于家長了解我們的工作,，爭取家長的理解與信任,，我們積極的利用家長會和早晚接送時間與家長進(jìn)行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的,，我們都會通知家長,，使家長了解各個活動的目標(biāo)和任務(wù),。家長也對我們的工作的反饋,，也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都會盡可能答復(fù),，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展的活動,，在家長的大力的支持與配合下，使我班的主題活動得以順利有效的開展,。

(四)找出不足,，指明方向

在大家的幫助下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但面前的路還很長,，因此，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,，發(fā)現(xiàn)問題,，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：

1.個別幼兒挑食，有的不愛吃肉,，有的不愛吃菜,，還有些孩子不愛吃水果，一些孩子進(jìn)餐注意力不集中,，速度慢,，個別不能自己獨立進(jìn)餐,，還要老師陪同或要老師喂，進(jìn)餐習(xí)慣有待改善,。

2.在學(xué)習(xí)上,，有待幼兒注意力不集中，有的幼兒雖然樂意發(fā)言,，卻不愛動腦,，依樣畫葫蘆，還有的幼兒愛插嘴,，回答的聲音不夠響亮等,。

3.不少的幼兒閱讀習(xí)慣較差，不愛護(hù)圖書,，圖書損壞較嚴(yán)重,，因此，下學(xué)期要加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

4.思維不開闊,，導(dǎo)致孩子的想像力和創(chuàng)造力不能更好的發(fā)揮,。

有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力,，相信我們這些在孩子的人能讓他們更茁壯,，更健康的成長，創(chuàng)造出明天更美好,，更燦爛的太陽!

教學(xué)工作是一份常做常新,，永無止境的工作，因此在工作我還要繼續(xù)努力,，跟上社會的進(jìn)步,，時代的發(fā)展。

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇五

我嚴(yán)格依照學(xué)期初制定的計劃一步步的落實,，一學(xué)期下來,，孩子們在我的精心照料和教育下，安全意識增強了,，自我保護(hù)能力也得到了提高,。

現(xiàn)在，我將本學(xué)期開展安全教育活動方面的工作做一些簡單的總結(jié)：

(一)教師,、保育員全面配合,。

開學(xué)初，我們就共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做,。日常安全管理工作緊抓不放，找出幼兒活動中的不安全隱患,，針對問題提出改進(jìn)方法,。在戶外活動時確保有位教師在場,，即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。

(二)故事,、談話引導(dǎo),，加強幼兒自我保護(hù)意識。

本學(xué)期,，我們每周開展安全教育活動,，教育幼兒學(xué)會冷靜的應(yīng)對特殊情況，如《我把媽媽弄丟了》,、《小雞遇險》,、《著火了，怎么辦?》,，讓幼兒了解了在我們生活當(dāng)中處處都存在著一些可能會發(fā)生的不安全的隱患,，教育幼兒如何避免這些危險，而一旦發(fā)生時,，我們更應(yīng)該掌握一些處理的方法,。

(三)安全教育滲透到幼兒的一日生活中。

首先,，幼兒入園時,，可以通過簡單的交流，檢查幼兒是否帶一些小物品到幼兒園,，散步或者看書時引導(dǎo)幼兒記住特殊的號碼和一些簡單的符號,。談話中讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼,，家庭住址等,，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110,、119,、120等;認(rèn)識一些簡單的符號：如禁止游泳、禁止觸碰等,。

小班幼兒年齡小,，自我控制能力差，因此,，我堅持做到提醒在前,，督促在后，反復(fù)強調(diào),，久而久之,，孩子們也逐漸對一些安全方面的要求有了較深刻的了解。同時,，我鼓勵幼兒之間建立相互監(jiān)督的機制,，以杜絕安全隱患,。

(四)隨機教育激起安全意識和自我保護(hù)意識。

由于孩子年齡比較小,，因此他們對后果的預(yù)見性很差,，有些事情往往沒到自己頭上，就不會接受教訓(xùn),。在日常生活中,，我們很注意觀察幼兒的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)情況及時教育,，如不亂往嘴里放東西,，以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻,、耳中;不留長指甲,，不抓別人;不買小攤上的食物等并教育幼兒其危險性。

(五)家園合作致力幼兒安全意識的培養(yǎng),。

充分利用家園聯(lián)系欄對家長安全知識的宣傳,，以達(dá)成家園共識，引起共鳴,，尋求交流探討,，提高家長、幼兒的安全意識,。

(六)合理使用藥品,。

班里的藥箱要妥善保管，要放置在固定位置,，防止幼兒自己拿著吃,。每天來園時記清幼兒的藥名、劑量,、用法等,。服藥時，一定要核對藥名,、劑量,、用法，并督促幼兒吃完,。班里的消毒藥品,，要放到幼兒夠不到的地方，不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,，以免發(fā)生意外,。

(七) 嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)。

每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動,。不認(rèn)識的人要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(八)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

(九)戶外活動時,，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報,，做到及時消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全。

(十)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電、門,、窗,。晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒情況,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我班始終保持高度的安全責(zé)任意識,，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件重大安全事故，安全工作圓滿結(jié)束,。

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇六

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過去了,，孩子即將步入小學(xué),。在本學(xué)期中幼兒教師的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點,?；仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴，收獲不少,。這一學(xué)期,，我從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立,、自理，使幼兒在活動中愉快,、自主地接受新的知識,，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展：

一、愛心——幼兒教師工作的靈魂

“愛心”不但體現(xiàn)在每位教師身上,，更要體現(xiàn)在幼兒教師身上,。剛開學(xué)那段時間，課間比較亂,，孩子們你追我打,，出現(xiàn)跌倒、摔跤的現(xiàn)象再所難免,，幼兒教師要即時安撫和教育孩子注意安全,，當(dāng)孩子身體出現(xiàn)不適時，要及時發(fā)現(xiàn)處理并與家長聯(lián)系,，使孩子感到在學(xué)校像在家里一樣的溫暖,。正如我經(jīng)常遇到可愛的一些小同學(xué)，因吃生冷東西引起肚子痛,，趴在桌子上時,，我及時聯(lián)系家長，孩子得到及時的治療,，孩子的家長感激得對我說：“真是太謝謝你啦!孩子放在你幼兒園上,，我們真是很放心!”

幼兒園的孩子很是馬虎，平時的很多生活小細(xì)節(jié)都不注意,，經(jīng)常把書本或鉛筆亂扔在教室里,，而很多家長都來反應(yīng)說學(xué)生的東西老是不見了，經(jīng)常忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，但我沒有厭倦和有什么不耐煩的,，我明白，只有給學(xué)生更多的愛,，學(xué)生才能健康快樂的成長,，而這也是我們老師最大的安慰。

二,、耐心——幼兒教師工作的關(guān)鍵

在一個家庭里教育一個孩子本來就很難,，在一個幼兒園或班里管理一群孩子就更難，有些家長曾經(jīng)對我說：“幾十多個兒童管教太難了,，坐在一起上課,，那不鬧翻了天，老師聲音都會叫啞了。再說,，他們還有很多孩子父母忙沒時間管!!”我總是微笑面對,。說實話有時的確會覺得很難、很煩,、很累,。記得剛開學(xué)時，面對幾十個孩子,，上課紀(jì)律很差,，教室里嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷,，還不斷有孩子互相打小報告,，讓你無法去上課。我一下沒控制自己的情緒,，發(fā)起脾氣來,。但突然意識到我對孩子的耐心教育哪去了!我明白：對孩子要循循善誘，耐心細(xì)致的進(jìn)行教育,，挖掘孩子身上的閃光點,，要多表揚、多鼓勵,，多給孩子們贊許的目光,，少批評、少指責(zé),。正如一位名人所言：用放大鏡看孩子的優(yōu)點,，用縮小鏡看孩子的缺點。于是我克服自己的煩躁情緒,，調(diào)整好心態(tài),，讓自己平靜下來。做一個孩子們心中的好老師,，家長眼中的好班主任是我應(yīng)該追求的目標(biāo)?，F(xiàn)在，通過自己對孩子耐心靈活的教育,，班紀(jì)大有改變,，孩子們現(xiàn)在甚至能非常安靜得上完每一節(jié)課，盡管人多,，卻再也不會覺得那么吵鬧啦!

三,、育心——幼兒教師工作的基礎(chǔ)

學(xué)校是培養(yǎng)教育學(xué)生學(xué)知識的搖籃，針對全園幾十多個不同個性的孩子,，除了耐心教育外,，更多的是培養(yǎng)孩子積極上進(jìn),、講文明,、懂禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì),，讓孩子們個個爭做能力強——“我是最能干”的好孩子,。

總之，好的開始是成功的一半.在20--年春學(xué)期,本人重新調(diào)整思路與教法,、耐心,充分吃透教材,完全掌握內(nèi)容,踏實鉆研學(xué)科,平時認(rèn)真作業(yè),多做,巧練,勤學(xué),好問,多思,博覽.以愛心,、耐心、育心的教學(xué)作風(fēng),以不驕不躁,奮發(fā)進(jìn)取,永不言棄的致學(xué)態(tài)度,積極完成學(xué)校的各項學(xué)習(xí)任務(wù),教學(xué)指標(biāo),安全教育,。有些孩子要畢業(yè)了,，像小鳥兒長大了要飛走了心里有萬分不舍。

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇七

幼兒期的孩子活潑,、好動,，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而，他們的能力和體力都十分有限,，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,，又缺乏生活經(jīng)驗，因此,，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。當(dāng)處于危險之中時,，也缺乏保護(hù)自己的能力。

由此看來,，教師不僅有責(zé)任保護(hù)幼兒的生命安全,，避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境，而且應(yīng)該通過優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境,，對幼兒進(jìn)行初步的,、最基本的安全指導(dǎo)和教育，來逐步提高幼兒預(yù)見危險,、排除危險,，保護(hù)自己的能力。

確保幼兒的健康成長和生命安全,、保證幼兒在園期間的人身安全是每個托幼機構(gòu)工作人員的責(zé)任,。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實際的，但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對幼兒的`威脅降到最低限度，每個保教人員責(zé)無旁貸,。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的安全問題,，每會必講，引起全體教職工的高度重視?，F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

一,、保教人員的責(zé)任感是保證幼兒安全的首要條件。

為了保證幼兒的安全,，避免意外傷害的發(fā)生,，我園制訂了嚴(yán)格的安全制度、安全措施,，并在一日常規(guī)安排中真正實施,，做到有檢查，有記錄,，有總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。每發(fā)生一起意外損傷事故,，哪怕是極輕微的損傷，我們都認(rèn)真分析事故原因,，記錄幼兒損傷情況,，愈合情況，并做好家長的工作,。

二,、制度保證，措施到位

1,、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的教職工,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé),，貫徹"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則,，做到職責(zé)明確。

3,、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,，嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,，做到有章可循、違章必究,、不留盲點,、不出漏洞。

4,、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度,。

三、幼兒實施安全教育是保證幼兒安全的重要條件,。

只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,，提高他們的自我保護(hù)能力，才能使意外傷害率降到最低點,。為了提高幼兒的自我保護(hù)能力,，在對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育前，首先圍繞著保護(hù)自身,、防止意外,、避免傷害三大內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。通過談話活動,，讓幼兒自由講述如何保護(hù)自身,、防止意外、避免傷害,，了解幼兒已有的知識經(jīng)驗的水平,。我們知道幼兒對一些自我保護(hù)的基本知識理論已掌握，如：知道如何防止迷路,、走失,，不跟陌生人走，并能自己動腦筋想辦法解決;知道如何正確使用一些簡單的電器,，如插頭等,。對幼兒開展了多種形式的安全教育。

(1)演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊,，上下樓梯不擁擠,，上下樓梯要扶欄桿上下等,。

(2)晨檢時，嚴(yán)把關(guān),。教育幼兒不玩小刀,、釘子、火柴等危險品,。

(3)我們安排了"紅綠燈"的游戲,，幼兒爭先參與角色，在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性,。

(4)我們還組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi),、安全用電等錄象片，教育幼兒不玩火柴,、打火機,，不靠近火爐，不擺弄電器,。我們還通過情景表演,，實地演練等方式，讓幼兒深入到角色中親臨其境,，親身感受嘗試,，充分調(diào)動了幼兒的自我保護(hù)意識，提高了幼兒安全保護(hù)的效果,。

(5)通過圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習(xí)慣,，會給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做個好孩子,。

四、認(rèn)真做好家長工作,，力爭家園一致,，共同承擔(dān)教育責(zé)任，是對幼兒實施自我保護(hù)教育的保證,。

父母是孩子的第一任教師,，幼兒大多數(shù)時間是和父母生活在一起，而對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育不是一朝一夕就能看到效果的,，必須經(jīng)常強化,，不斷培養(yǎng)，才能加強幼兒的自我保護(hù)意識,，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。為了保證教育的效果，做好家長工作,，爭取家園教育的一致性,，顯得尤為重要,。

為了達(dá)到家園教育的一致性，我們通過每周的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,，幫助家長認(rèn)識對幼兒實施自我保護(hù)教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時走入誤區(qū)。

總之,，加強安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個幼兒的安全和健康,，關(guān)系到每個家庭的幸福平安,。因此，我們和家長都應(yīng)防患于未燃,，祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素,，防止意外事故的發(fā)生,，使幼兒健康,、安全的成長。

五,、存在的主要問題和今后的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難,。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。

2,、幼兒自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度,。

今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,。

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇八

(1)加強安全、保衛(wèi)工作,，分層簽訂各項安全工作責(zé)任書,，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人,，把安全工作落到實處。實行每月安全工作月評獎勵制度,。

樹立“安全第一”的意識,，做到時時,、事事、處處講安全,，并努力做到“四勤”：眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤,，發(fā)現(xiàn)安全隱患或不安全的活動行為要及時處理和制止，杜絕事故的發(fā)生,，確保師幼的人身安全,。

(2)重視安全、衛(wèi)生保健常識的教育,，健全幼兒在園安全常規(guī),，并在日常保育、教育教學(xué)活動中進(jìn)一步落實,，使教師,、幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識,，增強自我保護(hù)的意識和能力,，確保幼兒、教師,、幼兒園財產(chǎn)的安全,。

(3)每學(xué)期做好不少于兩次的安全演練，同時開展好各項安全教育活動,。

(4)加強晨午檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;根據(jù)季節(jié)流行病特點和信息,，切實做好預(yù)防和傳染病工作,。

(5)加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間,、運動量達(dá)標(biāo),。

(6)加強衛(wèi)生保健工作管理和檢查力度，保證師生健康,。

(7)堅持認(rèn)真執(zhí)行清潔打掃制度,，教室、廁所等場所要保持清潔衛(wèi)生,。玩具,、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇九

我們中班班級原來有幼兒33人,，今年新加入了兩名幼兒,，現(xiàn)在有35名幼兒,，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)鍛煉，幼兒已經(jīng)有了一定的安全意識和自我保護(hù)意識,，只是對于中班的他們來說,，安全意識還是比較薄弱的。

所以本學(xué)期我們?nèi)匀灰罁?jù)《綱要》,，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,，在幼兒園保教工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，制訂切實可行的安全工作計劃,，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。到本學(xué)期期末我班沒有發(fā)生任何安全事故,，現(xiàn)總結(jié)如下：

良好的班級常規(guī)管理一直我班級工作的重點之一,，開學(xué)初，因為一些客觀原因,，我們班級一個多月都由代課老師輪流來帶班,，因為老師的繁多，我們班級的常規(guī)一直不太好,，所以,，平時輪到我?guī)О嗟臅r候，我一直緊抓常規(guī)不放手,，如在教室里孩子們進(jìn)洗手間時提醒孩子們地上濕滑請孩子們小心慢走等。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,，我們又進(jìn)行了戶外活動和使用大型器械的安全教育,。

在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,，防止各種事故的發(fā)生,。同時加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。十月以后,，李老師來園與我搭班，我們班級的教學(xué)工作才進(jìn)入更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),，我與李老師合作一起管理班級常規(guī),，現(xiàn)在我們班級的常規(guī)逐漸的好轉(zhuǎn)，基本上比較良好,。

對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧,。班級中有個別的孩子體質(zhì)比較差，所以我們一直要關(guān)注好,，比如睡覺的時候特別容易出汗,，每次睡好起床衣服都濕掉了,，這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服，或者在睡覺前在背上墊上毛巾,。天冷的時候,，幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套，以免著涼傷風(fēng)感冒,。體育鍛煉的時候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒,，運動的時候及時穿脫衣，不要感冒等等,。做好班級的任何一個細(xì)節(jié)的工作,，讓孩子能夠時時刻刻健康的成長。

我們還將安全教育工作納入教育活動中,。觀看交通安全教育視頻,，讓孩子們知道遵守交通規(guī)則的重要性。進(jìn)行消防安全演習(xí),，了解有關(guān)的消防安全知識,，平時多講有關(guān)于生活安全的小常識。另外老師還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境,，讓孩子去思考在遇到突發(fā)事件時我們該怎么做,，怎么保護(hù)自己。如發(fā)生火災(zāi)時我們可撥打119,、有人生病或自己生病撥打120,、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等，逐漸提高幼兒的安全意識,。

我們平時也會利用網(wǎng)上家長學(xué)校給家長多發(fā)一些有關(guān)于安全教育的短信,，如節(jié)假日安全短信等等，做到家園共育,，保證孩子的安全問題,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，以后我會把安全工作越做越到位,，保證每一個幼兒的身體健康和人生安全,。

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇十

只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,。我班共計22人，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,，只是隨著孩子年齡的增長,，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，在這一學(xué)期本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一日活動中的體現(xiàn)

1.幼兒生活活動時，老師時刻跟隨,，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱,，避免燙傷,。

2.告訴幼兒不亂動電器、電源,、活動時不推不擠,，來園向老師問好，離園時說再見,，使老師心中有數(shù),，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,，了解自救辦法,，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110,、119,、120)。

3.進(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進(jìn)餐,，避免食物嗆入氣管，被熱菜,、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子、珠子,、拉鏈等),，發(fā)現(xiàn)并及時處理。

4.戶外活動時,，不擠,、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊,，鞋帶是否系好,，以防摔跤。

5.幼兒離園時,，陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況,，在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,，發(fā)現(xiàn)后即時處理,。

家長工作中的體現(xiàn)

1.向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作,。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址,，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人,。

教師工作中的體現(xiàn)

1.教師有很強的安全保護(hù)意識，加強責(zé)任心,，時刻把安全工作放在首位,，保證每個幼兒的安全。

2.及時排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個角落,，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

總之,，把安全放在首位,，對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心",。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長,。

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇十一

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,。本學(xué)期的工作也結(jié)束了?；叵肫疬@一學(xué)期與孩子們一起共學(xué),、共長的日子,，真令人難忘。本學(xué)期,，我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況，開學(xué)初我們制定了切實可行的安全工作計劃,，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,，使安全工作開展得井然有序。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

一,、創(chuàng)設(shè)安全,、健康的環(huán)境，幫助幼兒建立安全意識

幼兒園是幼兒生活,、學(xué)習(xí)活動的主要場所,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們對活動室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素,，把平時常用的插頭、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,、加強幼兒的安全教育,，注重保教結(jié)合

平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識，如：不玩水,、火,、電。通過讓幼兒看圖片,，電視,，讓孩子了解危險時刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方,，比如說，爸爸媽媽帶你去公園里玩,，一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,，這時候你應(yīng)該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎么做?家里起火了,，你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”,，使幼兒學(xué)會了遇事要鎮(zhèn)靜，有困難找警察叔叔的好方法,。了解了11,、12、119三個特殊電話號碼的作用,。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,，并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,，打鬧,。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，減少危險發(fā)生的機會,。如：平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走,。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走,。上廁所時不打鬧,，不推擠等等。

同時,，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問”“四查”,。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,，并且進(jìn)行登記,，按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園,、不把異物塞入鼻子口腔中,。午睡時不玩發(fā)夾，巡回檢查幼兒午睡情況,，及時糾正幼兒不準(zhǔn)確的睡姿,，被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象立即處理或送保健室。平時出去活動前,，總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套,。在活動中遵守規(guī)則，不推,、不擠前面的小朋友,，不做危險的動作,。這些習(xí)慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關(guān)照,。久而久之,，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣，這些習(xí)慣的養(yǎng)成,，就避免了在活動中事故的發(fā)生,。

三、開展安全教育活動,，增強幼兒自己保護(hù)意識

本學(xué)期我們把安全教育放在了首位,，因為我們覺得對于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險,，自控能力差,，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,，在活動中容易發(fā)生事故,，受到傷害。因此在一日活動中,，我們時刻關(guān)注著幼兒的安全,，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察,，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生,。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護(hù)措施,，提醒幼兒不做危險戲,，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著保護(hù)自己,。

四,、家園密切溝通，確保幼兒接送安全,。

本學(xué)期,，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊,、通過家訪,、電訪等形式，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒接送時的安全,。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡，對每一位幼兒的來園,、離園接送的家長進(jìn)行核實,，確保幼兒接送安全,。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,，又快快樂樂地離開，家長們滿意的表情,，我們感到非常欣慰,。

安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每個孩子健康快樂地成長,。

幼兒園安全工作總結(jié)篇二

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,，通過全園教職工的共同努力,，我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下：

一,、樹立安全第一的思想,，把安全工作放在我園工作的重中之中。

1,、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2,、組織教職工學(xué)習(xí)報刊,、雜志、媒體報道的各類事故,、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述,，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒,，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二,、健全安全管理機制,，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落到實處,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，包括顯在的、隱蔽的,，如,，開關(guān)、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒，消防栓,、滅火器,，戶外大型運動器械，等等,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,，及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送,、交接班制度,。

為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，認(rèn)真清點幼兒,，并作好記錄，防止漏失,。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒,，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理,。

對保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查,，及時更換過期,、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥,、消毒藥等)，單獨存放,，妥善保管,。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。

4,、加強對食品衛(wèi)生的管理。

三,、開展安全教育活動,，增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,、實踐活動。

首先,，在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒,。如小心觸電,、當(dāng)心危險，上下樓梯按指示箭頭行走,，不推擠,，以免碰撞。教育幼兒不玩火,，不動插頭開關(guān)等,。

其次，開展一系列安全主題活動,，如遵守交通規(guī)則,，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識交通標(biāo)記,，懂得紅燈停,、綠燈行的常識。

第三,，讓幼兒掌握簡單的自救技能,，告訴幼兒,，讓幼兒認(rèn)識地震、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等,。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119,、120等,。

一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高,，心理素質(zhì),，應(yīng)變能力明顯加強。

四,、重視"疾病"防治工作,，措施到位，責(zé)任到人,。

每天定時用紫外線方法對教室,、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,，并定時消毒,。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，醫(yī)務(wù)人員做到一摸,、二看,、三問、四查,，及時掌握幼兒健康狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

一年來,，我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé),，各項措施得力,，管理嚴(yán)格，在此期間,，沒有發(fā)生任何,。一起安全事故。

幼兒園安全工作回顧總結(jié)報告篇十二

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期即將過去,。回顧這學(xué)期，我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，我園把安全工作列入重要議事日程，將幼兒園安全工作總結(jié)如下：

一,、樹立安全第一的思想,，把安全工作放在我園工作的重中之中

我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責(zé)任感,，并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé)，使教職工的思想上對安全高度重視,。

二,、健全安全管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落實到位,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園各項安全工作，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒園的安全,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度

我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，在入園處設(shè)有刷卡機,，家長接送幼兒必須持有接送卡,，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證,。

3,、加強對衛(wèi)生藥品的管理 對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品,、治療器具等分類擺放,，定期檢查，及時更換,，妥善保管,，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室

4、加強對食品衛(wèi)生的管理 堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購關(guān),、加工關(guān),，不購買腐爛、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理,，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病

5,、簽訂責(zé)任書 幼兒園和老師,、家長簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé),，做到職責(zé)明確

三,、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實意義,。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,，在入園處設(shè)有活動看板,，以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,，讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記,，懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,，消防車的作用,，滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,，通過防震,、防火演練，讓幼兒掌握簡單的自救技能,，認(rèn)識地震,、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,，使幼兒的安全意識有了明顯的提高,，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強,。

四,、重視傳染病的防治工作，措施到位,，責(zé)任到位

在春季傳染病高峰,，我園能按上級指示要求,，認(rèn)真做好傳染病防控工作，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,，要求幼兒勤洗手,、勤洗臉、勤飲水,、勤換衣服,，保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室,、寢室消毒,，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,，地面噴灑來蘇,，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯,，人手兩巾并定時消毒,。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸,、二看,、三問、四查,，及時掌握幼兒健康狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

這學(xué)期來,，我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位,，在今后的工作中,，我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作，不斷提高幼兒和教職工的安全意識,，努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,，促進(jìn)幼兒更健康、更快樂的成長!