心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇一
創(chuàng)業(yè)是近年來備受追捧的一項事業(yè),,在經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢下,越來越多的人選擇離開傳統(tǒng)的就業(yè)固定模式,,尋求自主創(chuàng)業(yè)的機會。為了提高創(chuàng)業(yè)者的成功率和素質(zhì),,許多學校和機構(gòu)都會舉辦創(chuàng)業(yè)講座,,分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和心得,。最近,我參加了一場非常精彩的講座,,從中獲得了許多啟發(fā)和收獲,。
在這次講座中,創(chuàng)業(yè)者們分享了許多關(guān)鍵的心得體會,,其中最重要的一點就是要有自信,。創(chuàng)業(yè)是一項風險極高的事業(yè),成功與否往往取決于創(chuàng)業(yè)者的能力和決心,。在面對困難和挫折時,,創(chuàng)業(yè)者必須要有足夠的自信,相信自己擁有戰(zhàn)勝困難的能力,。正如演講者所言:“沒有人能預見未來的具體情況,,但是只要相信自己的能力,沒有問題是不能解決的,?!?/p>
除了自信,創(chuàng)業(yè)者還需要有清晰的目標和計劃,。在講座中,,創(chuàng)業(yè)者強調(diào)了制定明確的目標對于成功至關(guān)重要。只有明確了自己的目標,,才能有針對性地制定計劃,,并且在實施過程中不偏離方向。同時,,講座還提到了靈活性的重要性,。雖然目標和計劃是重要的,但是在實施的過程中,,往往會遇到各種意外情況和不確定性因素,,創(chuàng)業(yè)者需要及時調(diào)整計劃并且保持靈活性,以適應變化的環(huán)境,。
在講座中,,創(chuàng)業(yè)者還分享了取得成功的關(guān)鍵因素。其中,,最重要的一點是創(chuàng)新,。隨著社會的發(fā)展,市場競爭越來越激烈,,傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會的需求,。創(chuàng)業(yè)者要敢于創(chuàng)新,找到獨特的競爭優(yōu)勢,才能在激烈的市場中脫穎而出,。同時,,講座還提到了人脈關(guān)系的重要性。創(chuàng)業(yè)者應該積極拓展人際關(guān)系,,通過合作伙伴和資源的互補,,實現(xiàn)資源共享和合作創(chuàng)新。
除此之外,,在這次講座中,,創(chuàng)業(yè)者還分享了一些心態(tài)上的建議。首先,,他們強調(diào)了堅持的重要性,。創(chuàng)業(yè)是一項長期的奮斗過程,成功絕非輕而易舉,。創(chuàng)業(yè)者需要有堅定的信念和毅力,,不畏艱難困苦,堅持不懈地向自己的目標前進,。此外,,講座還提到了學習的重要性。創(chuàng)業(yè)者要時刻保持學習的狀態(tài),,不斷進修和提升自己的知識和能力,以適應快速變化的市場環(huán)境,。
通過這次講座,,我收獲了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗和心得。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上,,我將會全面應用講座中分享的經(jīng)驗,,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信,,只要保持自信,、明確目標、勇于創(chuàng)新并且堅持不懈,,就能夠在激烈的市場競爭中取得成功,。創(chuàng)業(yè)雖然艱辛,但只要正確把握機遇和力求進步,,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢想,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇二
創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程,。它原意有三層含義:
第一,,更新;
第二,創(chuàng)造新的東西,;
第三,,改變。
我認為,,創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求,,然后你去做了去完成了,那就是一種創(chuàng)新,。通過學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,,令我對大學生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。我們要在學習專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力,!提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,。創(chuàng)業(yè)的道路是充滿艱難和挑戰(zhàn)的。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,,面對失敗,,總結(jié)經(jīng)驗,逐漸成熟,。陸向謙的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課使人受益匪淺,,我們應該通過各種渠道積極參加實踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力,。
大學生可以在參加活動中來了解社會,、了解市場,并鍛煉自己的能力,。如果沒有實踐,,那就是紙上談兵,并不能學到真正的東西體現(xiàn)價值,。上了這節(jié)課之后讓我明白,,創(chuàng)業(yè)是艱辛的,并沒有自己想的那樣簡單,,要有思想準備,,目標不能太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄,。所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,,在學習和工作中不斷充實自己,,提高自己。無論做什么事情,,都是一個自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,,無論最后成功或是失敗,都是人生的`財富,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇三
作為當代大學生,,我們在學校里學到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,,來看下面的關(guān)于創(chuàng)業(yè)講座心得體會:
北京體育大學ja事業(yè)起航宣講會 在現(xiàn)今的大學生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,需要新的市場,,隨著我國高校辦學規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半,。
在這樣的情況下,,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一,、明確目的
在我看來,,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,,是一種學習的過程,,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程,。
創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,,有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運,。
創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,,要時時有危機感,不能有一次失誤,,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的,,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的,。
創(chuàng)業(yè)不能盲目,,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域,。
二,、明確目標
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,,而是要有一定的基礎(chǔ),。
準備充分,,做起事來才能事半功倍。
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。
首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,,我們學習到選擇行業(yè)的若干原則:
2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性,,只與一部分人群做生意即可;可以復制并可以做大
3,、 能發(fā)揮自己的天賦和特長
4.、朝陽產(chǎn)業(yè),,成長性高 ,,能長期發(fā)展
5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,,避免低層次的競爭
6.苦點累點沒關(guān)系,,但投資不能太大,滾動發(fā)展
針對以上的原則,,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),,但有一點必須注意的就是,不是按部就班,,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒,。
其次,,要善于掌握機會并學會放棄機會,做力
所能及的事情,。
所以盡管我們有知識,、有激情、有夢想,、有沖勁,,但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`,沒有經(jīng)過市場的風雨考驗,,缺乏管理團隊的經(jīng)歷,,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。
這就要求我們必須努力學習以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗,,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),,更要注重創(chuàng)新,。
只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠,,給社會帶來更多的財富,。
北京體育大學ja事業(yè)起航宣講會 在現(xiàn)今的大學生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,需要新的市場,,隨著我國高校辦學規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半,。
在這樣的情況下,,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一,、明確目的
在我看來,,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,,是一種學習的過程,,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程,。
創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,,有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運,。
創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,,要時時有危機感,不能有一次失誤,,哪怕是出一次事故,,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的,,要讓別人接受你的產(chǎn)品,,靠嘴巴說是沒有用的。
創(chuàng)業(yè)不能盲目,,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
二,、明確目標
創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,,而是要有一定的基礎(chǔ),。
準備充分,做起事來才能事半功倍,。
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。
首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,,我們學習到選擇行業(yè)的若干原則:
2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性,,只與一部分人群做生意即可;可以復制并可以做大
3,、 能發(fā)揮自己的天賦和特長
4.、朝陽產(chǎn)業(yè),,成長性高 ,,能長期發(fā)展
5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,,避免低層次的競爭
6.苦點累點沒關(guān)系,,但投資不能太大,滾動發(fā)展
針對以上的原則,,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),,但有一點必須注意的就是,不是按部就班,,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒,。
其次,,要善于掌握機會并學會放棄機會,做力
所能及的事情,。
所以盡管我們有知識,、有激情、有夢想,、有沖勁,,但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`,沒有經(jīng)過市場的風雨考驗,,缺乏管理團隊的經(jīng)歷,,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。
這就要求我們必須努力學習以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗,,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),,更要注重創(chuàng)新。
只有不斷完善自己,,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠,,給社會帶來更多的財富,。
作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,對未來充滿希望,,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗,。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),,可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值,。
但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,,方式和方法,。
有的時候還要看準時機,看準市場的潛力,。
就好比比爾蓋茨,,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,,這個市場有無限的潛力,,也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》,,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會被用完,,不注意保存就會變質(zhì)。
所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能,。
在今后的生活中要不斷的學習,,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為大學生,往往急于求成,、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,,大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,,沒有充足的心理準備。
對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉。
大家以前創(chuàng)業(yè),,看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的。
其實,,成功的背后還有更多的失敗,。
看到成功,也看到失敗,,這才是真正的市場,,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。
此外,,在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,。
這樣的事以前在國外確實有過,,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。
現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,,在多大程度上是不可復制的,,以及市場贏利的潛力有多大。
能讓人家掏錢的,。
再者就是大學生的市場觀念較為淡薄,,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間,。
就算談到市場的話題,,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念,。
其實,,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,,常常會得到投資人的青睞。
同時,,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,,能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點,,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,,但是要建立在不影響學習的基礎(chǔ)之上。
很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學業(yè),,這是十分不可取的'。
畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。
學習就像老鷹飛翔的練習,,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。
用一個比喻:火焰與海水,。
火焰象征著熱情,、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷,。
沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。
市場經(jīng)濟不同情弱者,,也不會給任何人實習的機會,,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,,也意味著失敗和挫折,。
王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。
大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。
在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己,。
無論做什么事情,,都是一個自我提升的過程。
只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,,無論最后成功或是失敗,,都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)教育之無所不能的“云”
“有人認為云計算無所不能,,甚至能夠解決全球的饑餓問題?!?/p>
戴爾數(shù)據(jù)中心解決方案部門john igoe 毫無疑問,,云計算已經(jīng)成為了今年it業(yè)的主旋律:無論是亞馬遜和google,還是ibm,、微軟,、emc和惠普,幾乎都異口同聲的將“云”認定為未來的發(fā)展重心,。
盡管關(guān)于“云”一系列仍未規(guī)范的概念仍使人暈頭轉(zhuǎn)向,,但已經(jīng)有越來越多的創(chuàng)業(yè)者切實踏上了云端之旅。
創(chuàng)業(yè)教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的etc周海先生為我們講解新興的信息技術(shù)知識,,這正是我們信息學院學生需要熟悉的,,同時開闊了我們的視角,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力,,為以后創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ),。
我們的學習就是為了培養(yǎng)高素質(zhì),而高素質(zhì)的人才就不僅僅是會讀書,、會考一個好的分數(shù),,會把這本書盡快讀完就畢業(yè)了的。
要提高素質(zhì),,創(chuàng)業(yè)的教育非常重要,,創(chuàng)業(yè)的過程也是一個創(chuàng)新的過程,也就是我們要培養(yǎng)創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的思想,。
周海先生為我們先來了個傳統(tǒng)軟件技術(shù)回顧,講解了傳統(tǒng)軟件領(lǐng)域的典型職位;接著他開始介紹起“云”計算--新一代的服務,,詳細列出了云計算的三種形式;然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運用:phone--新一代的終端,、移動互聯(lián)網(wǎng)--云+phone、物聯(lián)網(wǎng)--云+傳感器等新興技術(shù),,令我們大開眼界,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇四
第一段:引言(150字)
近期,我有幸參加了一場題為“創(chuàng)業(yè)心得”的講座,該講座專門為有志于創(chuàng)業(yè)的大學生群體舉辦,。在這場講座中,,我深受其中的啟發(fā)和鼓舞。在創(chuàng)業(yè)這條艱辛的路上,,我們需要付出更多的努力和智慧,。以下將就此分享我的心得體會。
第二段:邁出創(chuàng)業(yè)的第一步(250字)
首先,,在創(chuàng)業(yè)之前我們需要明確自己的目標和理念,。一個好的創(chuàng)業(yè)項目需要有遠大的目標和清晰的定位。我們需要思考自己獨特的競爭優(yōu)勢以及市場需求,。尤其在如今競爭激烈的環(huán)境中,,不僅要創(chuàng)業(yè),,還要有自己的特色和創(chuàng)新。通過這場講座,,我學到了許多落地執(zhí)行創(chuàng)意的方法,。找準用戶的需求,,注重用戶體驗,不斷優(yōu)化產(chǎn)品和服務,,這是成功創(chuàng)業(yè)的重要關(guān)鍵。
第三段:創(chuàng)業(yè)路上的困難和挑戰(zhàn)(300字)
創(chuàng)業(yè)路上充滿了各種困難和挑戰(zhàn),,但正是這些困難和挑戰(zhàn)幫助我們不斷成長和提高。講座中的嘉賓分享了自己的心路歷程,,他們提到了創(chuàng)業(yè)過程中常見的一些問題,,如團隊建設,、市場競爭等,。其中,我覺得團隊的重要性不可忽視,。一個有凝聚力和協(xié)作力的團隊,,可以在困境中互相支持和鼓勵,,找到解決問題的方法。此外,,市場競爭也是創(chuàng)業(yè)者需要面對的現(xiàn)實。我們需要及時了解市場動態(tài),,調(diào)整自己的經(jīng)營策略,,以及時應對競爭挑戰(zhàn)。
第四段:創(chuàng)業(yè)成功的秘訣(300字)
講座中的嘉賓們重點強調(diào)了創(chuàng)業(yè)成功的秘密,。他們認為,成功的創(chuàng)業(yè)者注重自我學習和提升,,在不斷提高自己的能力的同時,,也需要尋求合作伙伴的幫助和建議,。此外,創(chuàng)業(yè)者應該保持樂觀和積極的心態(tài),。創(chuàng)業(yè)是一條漫長的道路,我們會遭受挑戰(zhàn)和失敗,,但只要堅持下去,就有成功的機會,。同時,,講座中也強調(diào)了人際關(guān)系的重要性,。通過廣泛的人脈和社交聯(lián)系,,我們能夠獲取更多的資源和機會。
第五段:展望未來(200字)
在聽完這場講座后,,我對創(chuàng)業(yè)的理解和認識更加深入,。創(chuàng)業(yè)不僅是個人的事業(yè),也是對社會的貢獻,。通過自己的努力和創(chuàng)新,我相信我可以創(chuàng)造更多的就業(yè)機會和改善社會,。同時,也意識到創(chuàng)業(yè)有風險,,我們需要面對各種問題和挑戰(zhàn),。然而,只要保持熱情和激情,,持續(xù)學習和提升,,我相信我能夠克服困難,,實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
總結(jié):
通過參加這場講座,,我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認識。創(chuàng)業(yè)不僅是實現(xiàn)個人夢想的機會,,更是為社會創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)道路上困難重重,,但只要堅持不懈,,不斷提升自己的能力和團隊建設,,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,并為社會做出積極的貢獻,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇五
本周四早上,,聽了劉老師給我們開的創(chuàng)業(yè)教育講座。老實說,,一次講座,,很難對我們大學生創(chuàng)業(yè)起到什么具體的作用,至于說指導作用,,很可能也談不上,,但是老師在這次講座上提到的一些內(nèi)容,確實引起我的一些思考,。
我自己曾想過畢業(yè)創(chuàng)業(yè),,但我的顧慮跟老師說的一樣,大學生一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)很可能會面臨著比較大的困難,。在咨詢了一些長輩以及身邊的朋友同學后,,他們給的意見大都為先工作,積累一定的經(jīng)驗及人脈,,再進行創(chuàng)業(yè),會大大提高成功率,。
無論是一畢業(yè)即創(chuàng)業(yè)還是先工作再創(chuàng)業(yè),,無一例外,都需在大學里積累能力,,學好本領(lǐng),,為職業(yè)發(fā)展做好盡可能充足的準備。
通過老師的講座內(nèi)容及加上我自己的理解,,我覺得在中國,,創(chuàng)業(yè)難主要存在兩方面的原因,一是創(chuàng)業(yè)者綜合能力因素,,而是中國創(chuàng)業(yè)環(huán)境因素,。
創(chuàng)業(yè)者綜合能力因素是制約創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)成功與否的關(guān)鍵因素。在這個方面,,老師上課時提到的一句話讓我印象深刻,,大意是家庭、身世并非決定成功的唯一因素,,自身的努力也起著重要作用,。老師的行文及說話風格,,非常客觀,,不會為了單純鼓勵我們而磨滅了一些不容忽視的現(xiàn)實,。確實,一個人的家庭背景對一個人的前景有著重要的作用,,但其個人努力也將越來越發(fā)揮重要作用,,畢竟隨著平臺的變寬,競爭的加大,,背景的作用便會不斷受到擠壓,。創(chuàng)業(yè)成功所需的“五商”即智商、情商,、財商,、逆商和健商,我覺得這個概括很到位,,我尤其對逆商印象深刻,。
選擇創(chuàng)業(yè),無疑,,便是選擇了一種艱苦卓絕的奮斗模式,。大學生創(chuàng)業(yè),便顯得更為艱難,。大學生雖擁有較高的知識文化水平,,但是商場是一種操作性十分強的市場,知識要轉(zhuǎn)化為財富中間要經(jīng)過很多需要實操才能獲取的“秘籍”,。大學生雖也參加過較多的社會實踐活動,,但商場的生存法則的惡劣程度遠不止于此,沒有任何商業(yè)經(jīng)驗的大學想要立足,,談何容易,?基于這些前提,想要創(chuàng)業(yè)成功,,十分困難,。因此,如果沒有合格的“逆商”,,百折不撓的勇氣,,創(chuàng)業(yè)過程中波濤洶涌、咆哮而來的各種困難便能把創(chuàng)業(yè)者隨時擊垮,。因此,,練好內(nèi)功,對創(chuàng)業(yè)成功十分重要,。但是,,創(chuàng)業(yè)者是否在創(chuàng)業(yè)之前就有較為強大,、能夠抵御商場中可能遇到的困難的能力,是否已對創(chuàng)業(yè)的環(huán)境有過相對科學的了解了呢,?若無法在創(chuàng)業(yè)前做好自身能力培養(yǎng)的準備及對創(chuàng)業(yè)環(huán)境的評估,,那么,創(chuàng)業(yè)失敗的可能也將很高,。
創(chuàng)業(yè)環(huán)境是影響創(chuàng)業(yè)成功的重要因素,。在中國,我覺得創(chuàng)業(yè)的環(huán)境仍有待改善,。一方面,,國家對大學生創(chuàng)業(yè)的支持,宣傳效果大于實際效果,,且受益群體較少,。曾有幸看到一篇分析大學生創(chuàng)業(yè)政府支持資金的論文。文章中提到,,一個大學生創(chuàng)業(yè)從申請創(chuàng)業(yè)支持資金的各種困難,,比如創(chuàng)業(yè)者要提供多種繁雜的證明,要有相關(guān)的抵押或擔保,,審批周期強等特點,,而在中國,這些事情的辦成最好需要有一定的背景,,但是有背景的人一般都不需要這筆資金,,而需要的人卻由于沒有背景而很難申請得到或者申請的周期十分長。另外,,基于中國的國情,,我國創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過程中,不僅需要應對市場的挑戰(zhàn),,還將面對主管部門的一些壓力。諸如消防部門隔三差五的騷擾,、工商部門有意無意的到訪,,這些都將給創(chuàng)業(yè)者帶來很多額外的負擔。老師上課時提高的某小企業(yè)不斷受到上級部門的盤剝便是其中一個縮影,?;蛟S,無論在哪個國度,,要想創(chuàng)業(yè)成功,,不僅要具備“五商”,還要學會如何和政府進行良好的互動,。
對于在校學生的我們,,不管有沒有創(chuàng)業(yè)的想法,,都應努力積累知識經(jīng)驗,積極鍛煉自己的能力,,有意識發(fā)展的人際交往能力,,畢竟,一個創(chuàng)業(yè)者需要的綜合素質(zhì),,并非每一個大學生都具備,。但,如果我們具備了,,或許無論創(chuàng)不創(chuàng)業(yè),,都將是一個優(yōu)秀的人。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇六
創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會中一個備受關(guān)注的話題,,越來越多的人開始意識到創(chuàng)業(yè)的重要性,,并且希望通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自己的夢想。與此同時,,各種創(chuàng)業(yè)講座也層出不窮,,為有意創(chuàng)業(yè)的人提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。最近,,我有幸參加了一場精彩的創(chuàng)業(yè)講座,,這場講座給了我很多啟發(fā),讓我對創(chuàng)業(yè)這一概念有了更加深入的理解,。
第二段:講座內(nèi)容回顧
這場創(chuàng)業(yè)講座由一位成功的創(chuàng)業(yè)者主講,。他首先分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,講述了創(chuàng)業(yè)的艱辛和機遇,。接著,,他介紹了創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素,包括市場調(diào)研,、創(chuàng)新思維,、團隊建設等等。他還分享了一些創(chuàng)業(yè)者應該具備的品質(zhì),,如毅力,、決心和適應力。最后,,他強調(diào)了失敗也是創(chuàng)業(yè)過程中不可避免的一部分,,創(chuàng)業(yè)者需要學會從失敗中吸取教訓,并繼續(xù)前行,。
第三段:心得體會之一——市場調(diào)研的重要性
在講座中,,我最深刻的體會是市場調(diào)研的重要性。創(chuàng)業(yè)者要想成功,,必須了解自己所面對的市場環(huán)境和競爭對手,。僅憑個人的想法和直覺是不夠的,必須通過調(diào)研收集客觀的數(shù)據(jù)和信息,,了解市場需求和消費者的喜好,。只有準確地了解市場,才能找準定位,,并制定合適的營銷策略,。
第四段:心得體會之二——創(chuàng)新思維的重要性
創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的核心驅(qū)動力。講座中提到了許多成功的創(chuàng)新案例,,這些案例都是通過不斷思考和改進而實現(xiàn)的,。創(chuàng)業(yè)者需要思考如何改變傳統(tǒng)業(yè)務模式,,如何滿足消費者的新需求,如何利用新技術(shù)和資源優(yōu)勢來創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,。只有具備創(chuàng)新思維,,才能在競爭激烈的市場中脫穎而出,并保持持續(xù)的競爭優(yōu)勢,。
第五段:心得體會之三——失敗的態(tài)度
創(chuàng)業(yè)過程中很難避免失敗的概率,,但是失敗并不意味著終結(jié)。講座中強調(diào)了從失敗中學習的重要性,。創(chuàng)業(yè)者應該將失敗看作是一個寶貴的經(jīng)驗,通過反思和總結(jié)來改進自己的創(chuàng)業(yè)方案和決策,。只有不斷調(diào)整和改進,,才能在競爭中立于不敗之地。此外,,創(chuàng)業(yè)者還需要具備足夠的毅力和決心,面對困難和挑戰(zhàn)時不輕易放棄,,一往無前。
結(jié)尾段:總結(jié)
通過這場創(chuàng)業(yè)講座,,我深刻認識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和機遇,。市場調(diào)研、創(chuàng)新思維和正確的態(tài)度都是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素。作為有意創(chuàng)業(yè)的人,,我會牢記這些教誨,,努力提升自己的技能和素養(yǎng),為實現(xiàn)自己的夢想邁出更堅實的步伐,。同時,,我也期待能夠參加更多類似的創(chuàng)業(yè)講座,不斷學習和啟發(fā)自己,,為將來的創(chuàng)業(yè)之路做好準備,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇七
四川大學“實踐及國際課程周”期間,在教務處,、科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務中心的共同努力下,,我校在江安校區(qū)成功的開展了三期《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座》。以下是輕紡與食品學院文艷軍同學對這次講座的心得體會,。
三個半天這個課就結(jié)束了,,但是留給我的不是結(jié)束,而是開始,!
在高中和高中以前,,確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,。來到大學,,雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,,眼界開闊了不少,。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè),?怎么創(chuàng)業(yè),?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。
楊偉部長是個善于助人的人,,他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),,并取得了很多優(yōu)秀成果,讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想,。雖然他沒有自己的公司,,但是他同樣取得了成功。他說:“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實,,創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式,?!彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單,概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,,不是你想你就可以,,而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,,球是不會投進籃筐的,;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐,;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度,,你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,,光有激情不夠,,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功,。
楊部長說“人一輩子都在演一場戲,,一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天,?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,,這個人的人生就越有意義,,越成功。因為一個人當他清楚的知道自己需要什么,,自己該做什么時,,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,,只有當他清楚地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€部位的時候,,他打出去的拳頭才會有擁有強大的力量。有個例子就可以充分說明這一點,,就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫,。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例,因為他從小就開始玩電游,,初中就因為喜歡上網(wǎng),,所以開始學習網(wǎng)頁制作,然后高中的時候?qū)W習編程語言,,還參加了智能機器人比賽,,后來就自己開始編游戲程序了,在這方面也積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,,最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司,??v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,,雖然他很年輕,但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了,。為什么說興趣是最好的老師呢,,這正說明了這個道理。所以,,作為大學生的我們不要在人群中失去自我,,每個人都是獨一無二的,做一個清醒的大學生,,有自己獨立的思考,,有自己獨特的見解,這樣你的人生才會清醒的更多,,糊涂的更少,,這樣成功才不會像別人說的那樣難。
“我們不能延長生命的長度,,但我們可以改變生命的深度和廣度,。” 陳果累說,。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因為人的一生長度是延長不了的,,那么想要成功,只能加深深度和擴大廣度,。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一,。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,,能帶給社會很多有價值的東西,。人,能夠到世界上來走一遭,,那是多么幸運的事情呀,,如果就這樣浪費掉了,多可惜呀,,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩,,真的很可惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了,。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點旅途中的美景,,我想你的心情也很糟糕吧,。
“學會用正確的方法去試錯,。”劉總說,。每個人生下來都是個白癡,,所以不需要害怕失敗,因為即使你害怕,,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,,但是我們不能盲目的嘗試失敗,,這樣會消耗很多精力、物力和財力,,最后還是毫無意義,,而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了,,那也是有意義的錯,。只有這樣,才會在失敗中成長,,否則只會在失敗的路上越走越遠,。
“要學會和別人的優(yōu)點相處,而不是與別人的缺點相處,?!辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟,,換一個角度生活竟能如此這般美好,。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那,?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂,?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處,,而不是缺點。學會和別人的優(yōu)點相處,,是一個優(yōu)循環(huán),。經(jīng)常與別人的優(yōu)點相處,你會被這種優(yōu)點所感染,,久而久之,,這種優(yōu)點也會在你的身上扎根,你會越來越優(yōu)秀,,這就是俗話說的:近朱者赤,,近墨者黑,。相反,如果你總是和別人的.缺點相處,,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,,變成它們的奴隸,最后越來越壓抑,,直至自己的生命的活力被消磨掉,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇八
作為大學生,創(chuàng)業(yè)話題一直備受關(guān)注,,為了更好地了解創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn),我近期參加了一場以"創(chuàng)業(yè)的講座"為主題的活動,。這場講座邀請了多位成功創(chuàng)業(yè)者和專業(yè)人士,,他們分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及對創(chuàng)業(yè)的獨特見解。通過聽取他們的講述,,我收獲頗多,,對于創(chuàng)業(yè)有了更加清晰的認識和理解。
第二段:了解創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn)
在講座中,,創(chuàng)業(yè)者們紛紛分享了自己在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的機會和挑戰(zhàn),。他們強調(diào)了創(chuàng)業(yè)之初需要對市場進行深入的研究,了解目標群體的需求和潛在的利潤空間,。此外,,他們也提到了創(chuàng)業(yè)中的風險和不確定性,創(chuàng)業(yè)者需要有足夠的勇氣和決心來應對各種困難,。這些話讓我深刻認識到創(chuàng)業(yè)是一個充滿風險和挑戰(zhàn)的過程,,但成功的機會也同樣存在于其中。
第三段:培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)
在講座中,,多位講者都談到了創(chuàng)業(yè)所需要的能力和素質(zhì),。他們認為,創(chuàng)業(yè)者需要擁有創(chuàng)新思維和戰(zhàn)略眼光,,能夠發(fā)現(xiàn)市場中的機會點,,并且有能力將其轉(zhuǎn)化為商業(yè)價值。同時,,創(chuàng)業(yè)者還需要具備團隊合作精神和溝通能力,,因為一個成功的創(chuàng)業(yè)項目往往需要多方面的人才和資源。這些要素讓我深思,,意識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個人的事業(yè),,更需要與他人共同合作和努力。
第四段:創(chuàng)業(yè)中的成功和失敗
講座中,,多位創(chuàng)業(yè)者分享了他們的成功和失敗經(jīng)歷,。他們紛紛提到,,創(chuàng)業(yè)不是一帆風順的過程,很多時候需要面對各種風險和挑戰(zhàn),。然而,,這些經(jīng)歷也給他們帶來了很多寶貴的教訓和經(jīng)驗,幫助他們不斷總結(jié)和改進自己的創(chuàng)業(yè)理念和策略,。這讓我明白到,,在創(chuàng)業(yè)的道路上,成功和失敗是相輔相成的,,失敗并不可怕,,關(guān)鍵是能夠從失敗中汲取教訓,不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的創(chuàng)業(yè)方向,。
第五段:對創(chuàng)業(yè)的思考和展望
通過這場講座,,我對創(chuàng)業(yè)有了更加深入的認識。我認識到創(chuàng)業(yè)需要不斷學習和實踐,,需要勇氣和決心去面對各種困難和挑戰(zhàn),。同時,創(chuàng)業(yè)也是一場團隊合作,,需要和他人共同努力才能取得成功,。我對創(chuàng)業(yè)保持樂觀的態(tài)度,并且打算不斷提升自己的能力和素質(zhì),,為將來的創(chuàng)業(yè)旅程做好準備,。
總結(jié)
通過參加這場以"創(chuàng)業(yè)的講座"為主題的活動,我對創(chuàng)業(yè)有了更加深入的理解和認識,。創(chuàng)業(yè)不僅是一個機會,,也是一個充滿挑戰(zhàn)和風險的過程。創(chuàng)業(yè)需要具備創(chuàng)新思維,、戰(zhàn)略眼光,、團隊合作精神等多方面的能力和素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者需要有足夠的勇氣和決心去應對各種困難和挑戰(zhàn),。同時,,創(chuàng)業(yè)中的成功和失敗相輔相成,從失敗中吸取教訓并不斷優(yōu)化自己的創(chuàng)業(yè)方向非常重要,。我對創(chuàng)業(yè)保持樂觀的態(tài)度,,并致力于提升自己的能力和素質(zhì),為將來的創(chuàng)業(yè)之路做好準備,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇九
創(chuàng)業(yè)是一種獨立創(chuàng)造,、全新探索的經(jīng)歷。而在創(chuàng)業(yè)之前,,很多人都會選擇參加創(chuàng)業(yè)講座,,希望從中獲取啟發(fā)和經(jīng)驗,。近日,我也有幸參加了一場精彩的創(chuàng)業(yè)講座,,從中獲得了許多寶貴的心得體會,。在這篇文章中,我將分享我對該創(chuàng)業(yè)講座的理解和感悟,。
首先,,這場創(chuàng)業(yè)講座以“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”的主題為基礎(chǔ)。作為創(chuàng)業(yè)者,,創(chuàng)新是永恒的主題,。這場講座中,講師從創(chuàng)新的定義,、重要性以及實施方法等方面進行了深入的講解,。通過實際案例的分享和講解,我深刻認識到創(chuàng)新不僅僅是新的產(chǎn)品或服務,,更多地是一種思維方式和解決問題的能力。只有不斷創(chuàng)新,,才能在競爭激烈的市場中站穩(wěn)腳跟,,取得成功。
其次,,這場創(chuàng)業(yè)講座大力強調(diào)了團隊合作的重要性,。團隊是創(chuàng)業(yè)的基石,沒有一個合作緊密,、充滿激情的團隊,,創(chuàng)業(yè)的道路將會更加艱難。講師通過分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,,強調(diào)了團隊合作在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性并提供了實用的團隊管理技巧,。這深深地觸動了我,我意識到一個成功的創(chuàng)業(yè)者需要不僅僅是個人的努力,,更需要與團隊成員密切合作,,攜手共進,才能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標,。
再次,,創(chuàng)業(yè)講座中提到了創(chuàng)業(yè)中的困難和挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)路上充滿了未知和風險,,而面對這些困難和挑戰(zhàn),,創(chuàng)業(yè)者需要具備堅定的信心和勇氣。在講座中,,講師鼓勵我們面對挫折時要有勇氣和決心,,并提供了一些應對困難的方法和策略,。這讓我感到鼓舞和激勵,我意識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是追逐利益的過程,,更是一種勇往直前,、堅持不懈的精神力量。
最后,,這場創(chuàng)業(yè)講座還提到了市場營銷的重要性,。創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的市場營銷知識和技能,才能更好地推廣和宣傳自己的產(chǎn)品或服務,。通過講師的分享,,我深入了解到市場營銷的本質(zhì)是滿足客戶需求,然后才是推銷產(chǎn)品,。同時,,講師還提供了一些市場營銷策略和方法,讓我在創(chuàng)業(yè)時能更好地應對市場變化和競爭壓力,。
通過參加這場精彩的創(chuàng)業(yè)講座,,我收獲了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗和啟示。創(chuàng)新能力,、團隊合作,、勇氣與決心以及市場營銷知識都是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。我深感自己在創(chuàng)業(yè)道路上還有很多需要學習和提升的地方,,但我相信只要我保持學習的態(tài)度和不斷進取,,我一定可以在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
總結(jié)起來,,通過這場創(chuàng)業(yè)講座,,我對創(chuàng)新、團隊合作,、面對困難的態(tài)度以及市場營銷等方面有了更深入的了解,。這場講座為我提供了寶貴的指導和啟發(fā),我將繼續(xù)努力學習,,在創(chuàng)業(yè)的道路上追求自己的夢想,。創(chuàng)業(yè)是一次艱難而美麗的旅程,我愿意勇敢踏上這條路,,追求屬于自己的創(chuàng)業(yè)成功,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇十
通過創(chuàng)業(yè)講座的學習,充分利用現(xiàn)有資源,,積極響應國家號召,,適應當前就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,,用信心和能力找到就業(yè)門路,,用自己的成功實現(xiàn)自我價值。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)業(yè)講座
心得體會
,,歡迎大家閱讀,。創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系,。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務,,以創(chuàng)造價值的過程,。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源,。
同時,,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,,所以大學生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要,。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識,、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.
不少大學生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,,很容易走入誤區(qū),。其實,,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念,。大學生面向基層創(chuàng)業(yè),、就業(yè)是大有可為的,特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,,客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,,大學生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力,。
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),,是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段,。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求,。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
作為當代大學生,,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì),,這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗,,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,,方式和方法。有的時候還要看準時機,,看準市場的潛力,。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大,。
我們都看過《誰動了我的奶酪》,,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會被用完,,不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能,。在今后的生活中要不斷的學習,,充實自己,增加自己的社會競爭力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會,,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為大學生,,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,,常常盲目樂觀,大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,,沒有充足的心理準備,。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實,成功的背后還有更多的失敗,??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場,,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。
此外,,在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大,。而對于這些,,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,,常常會得到投資人的青睞,。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,,能強有力地證明贏利的可能性,。
就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,,但是要建立在不影響學習的基礎(chǔ)之上,。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學業(yè),,這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,,只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷,。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,,也不會給任何人實習的機會,,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,,也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,,提高自己,。無論做什么事情,,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,,無論最后成功或是失敗,,都是人生的財富。
比爾·蓋茨的神話,,使lt業(yè),、高科技業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學生不屑于從事服務業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè),。其實,,高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大,,大學生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足,,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點較高,,很容易失敗,。因此,大學生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),,深刻了解市場和自己,,然后從小做起,從實際做起,,第一步走穩(wěn)了再走第二步,。
缺乏經(jīng)驗是目前大學生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學生創(chuàng)業(yè)者不習慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查,,而是進行理想化的推斷,,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價1oo元,,我們就有300億元的銷售市場,。”這種推斷方法是站不住腳的,,而且常常起著誤導作用,。大學生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構(gòu)進行,,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),,才能長久。
在強調(diào)團隊合作的今天,,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低,。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),,風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊,。如今大學生一般都有個性,,自信心較強,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是,、剛愎自用,,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,,對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說,,強強合作,取長補短,,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力,。
大學生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識淡薄,。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為,,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,,限于大學生年齡,、經(jīng)濟條件等各方面制約,大多數(shù)同學并沒有創(chuàng)業(yè)意識,。盡管現(xiàn)在的大學生獨立意識較強,,但卻缺乏真正的自主意識,對自己的優(yōu)勢和劣勢認識不清,,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì),。
大學生的理解還儀僅停留在設想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理知識,,他們往往不能制定詳細的創(chuàng)業(yè)計劃.缺乏周密的可行性論證與市場涮研,。在這種情況下,如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,,而且在市場經(jīng)濟的競爭中也將處于劣勢,。大學生在學校的學習一方面是知識的積累,另一方面則是實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。實踐能力 與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng),。然而我同學校則足停留在學生就業(yè)教育的階段中,很少有學校針對性地對學生進行創(chuàng)業(yè)教育,,一些暑期社會實踐活動也多流于形式,。這直接導致了學生對國家在學生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起,。我國傳統(tǒng)觀念較多認為,,大學生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動”、“逞能”,、“瞎折騰”,,足一種不成熟的表現(xiàn),,往往得不到足夠的重視和提倡,加之學校對學生學習成績的要求,,往往導致大學生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的興趣,。
大學生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,,我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,,導致大學生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多,。政府需要在法律法規(guī),、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)扶持,、創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、項目配套、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進一步完善和健全,。我國大學生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備,, 以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金,,而我同家庭經(jīng)濟收入普遍不高,,特別是一些來自農(nóng)村的大學生還在為衣食溫飽擔憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金,。閃此大學生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金,,創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風險高,,失敗多,,很多有創(chuàng)業(yè)意識的大學生也放棄了自主計劃。
金融危機給大學生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,,但大學生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會,、國家和大學生的關(guān)注:大學生應認清當前的形勢,充分利用現(xiàn)有資源,,積極響應國家號召,,適應當前就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,,走自主創(chuàng)業(yè)之路,,用信心和能力找到就業(yè)門路,用自己的成功實現(xiàn)自我價值,。
媒體開辟了各種形式的“
勵志
創(chuàng)業(yè)”欄目,,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗,,影響和帶動一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學生通過自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路,。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力,,增加社會物資財富,。創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔更多社會責任,,產(chǎn)生良好社會示范效應,,有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。對于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風險挑戰(zhàn)的大學生,,社會給予了極大的鼓勵和支持,通過宣傳不斷擴大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,,給予大學生輿論上的導向和支持,。在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)思路的指導下,同家出臺了許多優(yōu)惠政策,,涉及金融,、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓及指導等諸多方面,。主要有以下幾個方面:(1)對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的,,免收行政事業(yè)性收費。(2)為大學生創(chuàng)業(yè)提供小額擔保貸款,。在當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,,自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合伙經(jīng)營就業(yè)的,,可按規(guī)定適當擴大貸款規(guī)模,。從事當?shù)卣?guī)定微利項目的,可按規(guī)定享受貼息扶持,。(3)享受職業(yè)培訓補貼,。有創(chuàng)業(yè)意愿的學生參加創(chuàng)業(yè)培訓時,按規(guī)定給予職業(yè)培訓補貼,,可以享受更多公共服務,。國家在鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時也強化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導服務,,提供政策咨詢,、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化,、開業(yè)指導,、跟蹤服務的“一條龍”服務,對于符合規(guī)定的學生還可享受社會保險補貼政策。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇十一
新東方在美上市,,培養(yǎng)了俞敏洪這個新的億萬富翁,。有人說他是神州最成功的老師,有人說他是一個純粹的商賈,,把這兩個腳色結(jié)合在一路,,俞敏洪這條路走得其實不輕松,這個月我去聽了俞敏洪的創(chuàng)業(yè)故事講座,,下面是我的心得體會,。
1978年,俞敏洪高考打敗仗后回到家里喂豬種地,。因為知識根蒂根基薄弱等緣故原由,,俞敏洪熬頭次高考敗績得很慘,英語才患了33分,;第二年又考了一次,,英語患了55分,依然是名落孫山,。那時俞敏洪并沒有遠大的志向,,作為一個農(nóng)平易近的孩子,離開農(nóng)村到城市生活就是他的胡想,,而高考在當時是離開農(nóng)村的惟一出路,。只管生活前提比較艱苦,俞敏洪仍在微弱的火油燈下堅持進修,。1979年,,縣里辦了一個外語補習班,俞敏洪擠了進去,,這是他熬頭次進修外語,。住在30人一間的大屋子里,俞敏洪的感覺就是進了天國:可以一整天都用來進修了,,可以在電燈下念書了,。到了第二年春節(jié),俞敏洪在班里的成就已步入前幾名,。
俞敏洪說,,最初建立新東方,只是為了使本身能夠活下去,,為了天天能多掙一點錢,。作為一個漢子,快到三十而立的年齡,,連一本本身喜歡的書都買不起,,連為老婆買條像樣的裙子都做不到,整個家庭無家可歸,連家徒四壁都談不上,,本身都覺得沒臉活在世界上,。當時他曾對本身說:只要能賺到十萬元錢,就一輩子啥子也不干了,。
到今天,,新東方已成為神州最大的私人設立的教育辦事機構(gòu),在天下?lián)碛?5所學校,、111個進修中間以及13個書局,,約莫有1700名老師分布在2四個城市。目前累計已有300萬論理學生參與新東方培養(yǎng)訓練,,,。外語培養(yǎng)訓練以及考試輔導課程在新東方營收中所占比例高達89%,,是該公司最主要的營收來源以及增長動力,。
俞敏洪說,"新東方走到今天,,不在我的意料之中,,因為最初只是為了糊口,招幾個學生辦個小小的補習班罷了,。新東方到了今天,,咱們就有了更多的期待,但愿能夠用本身的舉動以及思惟,,為神州學生做更多的事,,為神州教育做更多的事,為神州未來做更多的事,。"新東方為何能從競爭激烈的英語培養(yǎng)訓練市場脫穎而出,,俞敏洪說本身最成功的決策,就是把那幫比他出息的海外朋友請了回來,。
俞敏洪的人生經(jīng)歷可以用流傳在新東方里的一段話來詮釋:世界上如此多的考試,,很多考試我們必須參加,無可逃避,,否則我們連進門的機會都沒有,。但光憑考試,沒有踏踏實實的知識經(jīng)驗和智慧,,就算你進了門也看不到世界的精彩,。我們生活中最重要的是,自己對自己的考試,,如果我們戰(zhàn)勝了自己的缺點和自卑,,不管我們有沒有參加考試,有沒有拿到高分,有沒有上大學或者出國,,我們都會取得成功,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇十二
昨天,我們有幸聽了周老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點,,使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟,,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學好本專業(yè)的知識,同時培養(yǎng)自己的興趣,,對自己感興趣的東西也可以多學學,,增加自己的見識面。
雖然接近考試,,每個人都進入緊張的復習狀態(tài),,而就在此時要我們?nèi)ド险n,多多少少都會有些抱怨,。不過,,靜下心去聽講座,去看視頻,,我覺得還是有些收獲的,。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番,。還沒上講座之前,,我從沒認真思考過創(chuàng)業(yè),考上大學后,,我只是想學好專業(yè)知識,,畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作,。但上大學之后,,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,,實際上也沒那么嚴重,,但不可否認的是,大學生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象,。由于高校盲目地擴招,,大學生已不再是當年的“天之驕子”,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,,這個問題將會愈加嚴重,,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用,。在這種情況先看來,,大學生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出,,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,,它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面,。大學生創(chuàng)業(yè)是時代的要求,大學生創(chuàng)業(yè)是解決大學生“就業(yè)難”的必由之路,。
視頻中周老師講到,,從事計算機行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間,,如果有創(chuàng)業(yè)的同學可以從這些方面入手,。這就給了我很大啟發(fā),現(xiàn)在我正在學習java,,雖然不能說學得很精,,但我會盡自己能力去學,為自己以后未來鋪墊,。
聽完了周老師的講座,,給了我一些思考,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累,,同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,,以及良好的心理承受能力和風險意識,。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,,我認為,,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的,,還受到資金,、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約,。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的,,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,,有了充分的準備,,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者,!
當前,,國際金融危機仍在蔓延,中國經(jīng)濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),,給大學
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難,。但越是危難之時,,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,,在危機中鍛煉成才,,于危機中發(fā)現(xiàn)機遇,否則,,猶豫和退縮沒有出路,。唯有攻堅克難、奮勇向前,,與祖國和人民一道爬坡過坎,、迎接朝陽,在科學發(fā)展的偉大時代建功立業(yè),,才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,,才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關(guān)心和支持,,有理想信念旗幟的引領(lǐng),,我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復興作出自己的力量,!
體驗創(chuàng)業(yè),、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段,。事實證明,,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求,。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè),!
大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作,,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性,、堅毅性、自制力和勇敢果斷,。對于我們來說,,也是一件好事,。
對于我來說,如果以我現(xiàn)在的水平,,別說是創(chuàng)業(yè),,就連開始都不行。我想,,現(xiàn)在我就應該要開始體驗創(chuàng)業(yè),、學習創(chuàng)業(yè)了,這個機會不是學校,、學院給的,,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,,現(xiàn)在即將放假了,,在這個暑假我就有機會去體驗了,自己動手搞點東西,。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組,,一起探討社會需要怎樣的產(chǎn)品,一起邊看書邊編出一些小程序,,也許還處于很幼稚的階段,,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長,,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,,面向社會,,把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟效益,,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者,。當然,,這還需要與人合作,有團結(jié)協(xié)作意識,,畢竟社會不是一個人獨享的,,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享,、與人合作也是必不可少的重要組成部分,。
一起共同努力,每天都提醒自己,,不要忘記自己的理想,。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程,,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,,使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者,!
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇十三
近期,我參加了一場由知名創(chuàng)業(yè)者舉辦的創(chuàng)業(yè)先鋒講座,,這場講座在我心中產(chǎn)生了深遠的影響,。在這場講座中,創(chuàng)業(yè)先鋒們分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和智慧,,讓我受益匪淺,。在此,我將結(jié)合我個人的感受和講座內(nèi)容,,總結(jié)出了五個關(guān)鍵點,,希望能夠?qū)ζ渌兄居趧?chuàng)業(yè)的人有所幫助。
首先,,創(chuàng)業(yè)需要有明確的目標和動力,。講座中的創(chuàng)業(yè)者們無一例外地強調(diào)了這一點。他們表示,,創(chuàng)業(yè)并不是一件輕松的事情,,其中的困難和挑戰(zhàn)常常會讓人感到氣餒。但是,,只要你有明確的目標和堅定的動力,,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。他們中的大多數(shù)人都是因為對某個領(lǐng)域有強烈的興趣才選擇了創(chuàng)業(yè),,這個興趣和熱情成為他們堅持下去的重要動力,。因此,明確自己的目標并找到創(chuàng)業(yè)的動力是創(chuàng)業(yè)成功的第一步,。
其次,,創(chuàng)業(yè)者要善于尋找機會并勇于創(chuàng)新。在講座中,,講者們頻頻強調(diào)了創(chuàng)新的重要性,。創(chuàng)業(yè)者不應該只是追隨別人的腳步,他們應該以敏銳的洞察力和創(chuàng)造力尋找新的機會,,做出獨特的產(chǎn)品或提供獨特的服務,。創(chuàng)新讓創(chuàng)業(yè)者能夠區(qū)別于競爭對手,脫穎而出,。如今,,市場競爭異常激烈,,想要在這個競爭激烈的時代勝出,,就必須要有創(chuàng)新的思維和勇于冒險的精神。
第三,團隊合作是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵因素之一,。很多講者都提到了這一點,,他們直言不諱地說,,沒有一支優(yōu)秀的團隊,,創(chuàng)業(yè)是很難成功的。創(chuàng)業(yè)者需要擁有多方面的能力和知識,,但并不代表他們能夠獨自完成所有事情,。一個強大的團隊能夠為創(chuàng)業(yè)者提供支持和幫助,使創(chuàng)業(yè)者能夠更好地應對各種挑戰(zhàn),。因此,,創(chuàng)業(yè)者不僅要注重個人能力的培養(yǎng),還要懂得如何合作和團隊管理,。
第四,,創(chuàng)業(yè)者要具備堅持不懈的精神。一位講者提到了他的創(chuàng)業(yè)過程中充滿了失敗和重挫,,但他從未放棄,。這種堅持不懈的精神才是創(chuàng)業(yè)者成功的關(guān)鍵因素之一。創(chuàng)業(yè)往往是一個漫長而曲折的過程,,遭遇挫折和失敗幾乎是不可避免的,。然而,只有那些能夠堅持下去的人才能夠在最終獲得成功之前扭轉(zhuǎn)局面,。因此,,創(chuàng)業(yè)者要以樂觀的心態(tài)面對挑戰(zhàn),并保持堅持不懈的精神,。
最后,,創(chuàng)業(yè)者應該具備良好的溝通和領(lǐng)導能力。一個成功的創(chuàng)業(yè)者需要與員工,、投資者和客戶進行良好的溝通,,并能夠有效地領(lǐng)導他們的團隊。在講座中,,講者們提到了自己在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的種種溝通和領(lǐng)導問題,。他們強調(diào),只有通過良好的溝通和領(lǐng)導能力,,創(chuàng)業(yè)者才能夠凝聚人心,充分發(fā)揮團隊的力量,。
綜上所述,,這場創(chuàng)業(yè)先鋒講座給我留下了深刻的印象。通過參與者們的分享,,我認識到創(chuàng)業(yè)是一項艱巨的任務,,但只要具備明確的目標和動力,,尋找機會并勇于創(chuàng)新,具備團隊合作和堅持不懈的精神,,以及良好的溝通和領(lǐng)導能力,,就能夠邁向創(chuàng)業(yè)成功的道路。我相信,,只要我堅守這些關(guān)鍵點,,并持續(xù)努力,我也能夠成為一位優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇十四
創(chuàng)新是以新思維,、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。
它原意有三層含義,,
第一,,更新;
第二,,創(chuàng)造新的東西,;
第三,改變,。
我認為,,創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求,然后你去做了去完成了,,那就是一種創(chuàng)新,。通過學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法,。我們要在學習專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力,!提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的道路是充滿艱難和挑戰(zhàn)的,。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,,面對失敗,總結(jié)經(jīng)驗,,逐漸成熟,。陸向謙的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課使人受益匪淺,我們應該通過各種渠道積極參加實踐活動,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力,。
大學生可以在參加活動中來了解社會、了解市場,,并鍛煉自己的能力,。如果沒有實踐,那就是紙上談兵,并不能學到真正的東西體現(xiàn)價值,。上了這節(jié)課之后讓我明白,,創(chuàng)業(yè)是艱辛的,并沒有自己想的那樣簡單,,要有思想準備,,目標不能太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄,。所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,,在學習和工作中不斷充實自己,,提高自己。無論做什么事情,,都是一個自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,,都是人生的財富,。
創(chuàng)業(yè)講座心得體會十篇十五
在大學期間,我們參加了一場有關(guān)創(chuàng)業(yè)的講座,。這場講座吸引了許多同學的參與,,包括我在內(nèi)。在講座中,,創(chuàng)業(yè)者們分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功的秘訣,。通過這場講座,我深刻地領(lǐng)悟到了創(chuàng)業(yè)的重要性和困難之處,,并對創(chuàng)業(yè)有了新的認識,。
第二段:創(chuàng)業(yè)的重要性和機會
在講座中,創(chuàng)業(yè)者們強調(diào)了創(chuàng)業(yè)的重要性和機會,。他們指出,,創(chuàng)業(yè)不僅是個人追求自我價值的一種方式,也是推動社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,。創(chuàng)業(yè)者們提到了許多創(chuàng)業(yè)成功的例子,,這些例子證明創(chuàng)業(yè)能夠帶來巨大的變革和成功。此外,,他們還指出,,如今的創(chuàng)業(yè)機會在各個領(lǐng)域都存在,從科技創(chuàng)新到文化娛樂等等,,只要我們有好的創(chuàng)業(yè)理念和勇氣,,就能找到屬于自己的機會,。
第三段:創(chuàng)業(yè)的困難和挑戰(zhàn)
然而,,創(chuàng)業(yè)的困難和挑戰(zhàn)也是無法忽視的,。創(chuàng)業(yè)者們在講座中分享了他們經(jīng)歷的各種困難,如財務壓力,、市場競爭,、人才招聘等等。他們告訴我們,,創(chuàng)業(yè)是一條充滿艱辛與挫折的道路,,需要付出巨大的努力和犧牲。講座中的創(chuàng)業(yè)者們提到了他們的失敗經(jīng)歷,,強調(diào)了失敗在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性,,只有通過失敗的經(jīng)歷,我們才能更加了解自己的優(yōu)勢和不足,,并且在失敗中成長,。
第四段:創(chuàng)業(yè)的準備和要素
為了幫助我們更好地應對創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)者們給出了一些建議,。首先,,他們強調(diào)了創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃和準備的重要性。創(chuàng)業(yè)者們建議我們在創(chuàng)業(yè)之前要進行充分的市場調(diào)研和分析,,找到我們想要創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域和市場的需求,。此外,他們還提到了創(chuàng)業(yè)所需的一些要素,,如良好的口才,、人脈關(guān)系、技能和知識等等,,這些都是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素,。
第五段:我的體會和啟示
通過這場講座,我對創(chuàng)業(yè)有了全新的認識和理解,。我意識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種經(jīng)濟活動,,更是一種積極向上的生活態(tài)度和價值追求。創(chuàng)業(yè)需要我們具備創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造力和執(zhí)行力,,同時也需要我們具備良好的市場分析和人際交往能力。此外,,通過聽取創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗分享,,我深深體會到創(chuàng)業(yè)的道路上充滿了不確定性和風險,但也正是這些因素使得創(chuàng)業(yè)如此有挑戰(zhàn)性和有意義,。因此,,我決心將來要走上創(chuàng)業(yè)這條道路,并且會更加努力地為自己的夢想和目標而奮斗。
總結(jié)段:通過這場創(chuàng)業(yè)的講座,,我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識,,明白了創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn),并體會到了創(chuàng)業(yè)成功的重要要素和準備工作,。這場講座對我的影響深遠,,引發(fā)了我對創(chuàng)業(yè)的興趣和熱情。我相信,,只要我保持積極的心態(tài),,并準備充分,我一定可以實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,。創(chuàng)業(yè)講座是我大學期間最重要的一次經(jīng)歷之一,,它為我未來的創(chuàng)業(yè)之路指明了方向,也給我?guī)砹藷o限的激勵和信心,。