淘氣包馬小跳讀后感字篇四

暑假里,，我讀了楊紅纓阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，讀完后,，我喜歡上了淘氣包雙方馬小跳。

馬小跳競(jìng)選超級(jí)市市長(zhǎng)用他的想象力和創(chuàng)造力,，在眾多的好學(xué)生候選人中脫穎而出,，真令我羨慕,。

馬小跳創(chuàng)辦了跳跳電視臺(tái)，因?yàn)樗綍r(shí)善于觀察,、勤于思考,，所以獲得了成功。

馬小跳對(duì)朋友很忠心,，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛,。他常犯一些小錯(cuò)誤，在老師教訓(xùn)時(shí)耷拉著頭,，但一出辦公室,，他就歡天喜地。他的興趣愛(ài)好很多,。我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,，讀完了這本書(shū)后，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的主人公,。有說(shuō)話(huà)盡是廢話(huà)的毛超,，也有調(diào)皮淘氣的馬小跳，貪吃小氣的唐飛,，也有嘴巴大如河馬的張達(dá),。只要他們?cè)谝黄穑麄儙讉€(gè)人的出現(xiàn),，就塑造成了一本記錄著童年的委屈與歡樂(lè)的魔法書(shū),。里面記載著一段段豐富多彩的事情。也許,，他們?cè)诖笕藗兊难壑?，他們并不是好孩子，但是我卻認(rèn)為,，一張白紙黑字的試卷并不能代表優(yōu)等生和差等生的距離,，世界上萬(wàn)物都是平等的，每一個(gè)孩子都有一顆快樂(lè)的童心,。馬小跳雖然有一點(diǎn)兒調(diào)皮淘氣,，但他自己的身上有許多值得我們?nèi)バ蕾p的地方。就說(shuō)其中的一點(diǎn)吧———勇敢果斷,。我想大家都應(yīng)該知道,，競(jìng)選市長(zhǎng)，即使是模擬的,，即使是在大人們的眼中,，都是一件非常不容易的事情。然而馬小跳卻報(bào)了名,，在眾多評(píng)委老師的眼皮底下,，他依然毫不緊張,，大膽的說(shuō)出了自己心目中的想法和城市的規(guī)劃。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑釁,，他勇往直前,。即使在最后才藝表演時(shí)掉褲子的時(shí)候，他仍不驚慌失措,，提起褲子,，繼續(xù)表演。

馬小跳他們,，一群快樂(lè)的孩子,，雖然不是多么的優(yōu)秀，但擁有一顆快樂(lè)的童心,。我相信,，只要他們肯努力，他們就是自己人生中的優(yōu)等生!

淘氣包馬小跳讀后感字篇五

本書(shū)出自楊紅櫻筆下的一篇小說(shuō),。書(shū)中人物馬小跳,，一個(gè)四年級(jí)的小男生，一個(gè)完好地保持著孩子天性的孩子,，一個(gè)理直氣壯地做著孩子的孩子,，他有情有義，敢作敢當(dāng),，對(duì)朋友赤膽忠心,，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯,、小錯(cuò)不斷,，是老師辦公室的常客,。在辦公室里垂頭喪氣,，一走出門(mén)就歡天喜地。

路曼曼,，是馬小跳班上的中隊(duì)長(zhǎng),，也是馬小跳的同桌，她是班主任秦老師派來(lái)管馬小跳的,，她有一個(gè)小本子,，每時(shí)每刻都在記錄馬小跳的“不良行為”，他們每周都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生,。

可是路曼曼在競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),，馬小跳卻絞盡腦汁為她拉選票，這是因?yàn)轳R小跳不想讓路曼曼管他,，只要路曼曼當(dāng)上學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)就不用拿本子在上面記錄馬小跳的不良行為了,。路曼曼生病時(shí),，她一見(jiàn)到馬小跳病就全好了，這是因?yàn)槁仿匆?jiàn)馬小跳的壞習(xí)慣就想去管,。

在我們學(xué)校生活當(dāng)中，同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演,。每個(gè)和我坐的人,，你不讓我，我不讓你,，你爭(zhēng)我斗,，我與同桌總是水火不容，最后甚至在課桌上都畫(huà)上了“三八”線(xiàn),，只要對(duì)方超過(guò)了線(xiàn),，馬上另一方就會(huì)給予嚴(yán)厲地警告，鬧到最后,，弄得我倆上課注意力都不集中,，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，還受到了老師的批評(píng),。

自讀了這本書(shū)后,，我體會(huì)到了，一個(gè)原本很和諧的團(tuán)體,，會(huì)被自己的壞習(xí)慣破壞,。它讓我明白：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,。在以后的日子里,，我一定要和同學(xué)好好相處，做一個(gè)同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。

淘氣包馬小跳讀后感字篇六

在寒假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書(shū),。今天我要和大家談一談我的讀后感!

這本書(shū)的作者是楊紅櫻,。楊紅櫻是四川作家協(xié)會(huì)主席，成都文聯(lián)副主席,。曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師,，兒童讀物編輯，兒童刊物主席,。她一出版的童話(huà),，小說(shuō)五十余種，在我的心中她是我最喜歡的作家,。

通過(guò)這本書(shū),，我體會(huì)到了,，原本可以很和諧的團(tuán)體，會(huì)被自己的壞習(xí)慣破壞,，退一步海闊天空,，這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭(zhēng)我斗呢?人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓?zhuān)t讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會(huì),。

這本書(shū)不僅啟發(fā)了我,，還告訴我要做一個(gè)懂禮貌的人，應(yīng)該做什么,，不該做什么?這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)真大!在以后的新學(xué)期里,，我一定和同學(xué)好好相處，做一個(gè)同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。

淘氣包馬小跳讀后感字篇七

這個(gè)暑假,，我迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的.《淘氣包馬小跳系列書(shū)》,。

這一系列書(shū)一共有20本，每一本書(shū)的背面上都有一句“跟著馬小跳,，不跳也會(huì)笑,。”我覺(jué)得真的是名副其實(shí)??！每次我邊看書(shū)邊笑時(shí)，媽媽也會(huì)湊過(guò)來(lái)跟著我一起看,。書(shū)本的后幾頁(yè)還有“與馬小跳過(guò)招”,，就是有關(guān)于馬小跳和同學(xué)的問(wèn)題，有馬小跳出生時(shí)的名字,，他最喜歡的老師,、鐵哥們等。我會(huì)請(qǐng)媽媽給我提問(wèn),，而我呢,，當(dāng)然是對(duì)答如流，獨(dú)自樂(lè)嘍,。

馬小跳天真,、頑皮、純粹,、稚拙,，孩子的天性在他身上都能找到。如：在《尋找大熊貓》書(shū)里，告訴我們馬小跳會(huì)考慮其它動(dòng)物的心情,。當(dāng)大熊貓不快樂(lè)的時(shí)候,，他會(huì)想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山，大熊貓只有在那里才會(huì)自由自在,，于是他請(qǐng)求葉朗博士等大熊貓治療完畢,，一定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。又如：在《寵物集中營(yíng)》中,，馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”,。

馬小跳的心理素質(zhì)特別好，在《超級(jí)市長(zhǎng)》中,，馬小跳在表演跆拳道時(shí)，寬大的練功褲掉了下來(lái),，可他并沒(méi)有驚慌失措,，而是迅速并鎮(zhèn)定地把褲子提了起來(lái)，顯得十分大氣,。我二年級(jí)的時(shí)候,，參加學(xué)校講故事比賽，在家里練習(xí)的時(shí)候講得很流利,，可一到臺(tái)上我就緊張得忘了故事內(nèi)容,，連動(dòng)作都忘了。

這個(gè)學(xué)期班級(jí)里舉行了班干部競(jìng)選,，老師要求競(jìng)選的同學(xué)必須先寫(xiě)好競(jìng)選演講稿,。這個(gè)消息發(fā)布后，一個(gè)星期我沒(méi)有任何響應(yīng),，后來(lái)媽媽從校訊通通知里獲知此事,，問(wèn)我為什么不參加？我說(shuō)：“我不知道該怎樣講,，還有我害怕自己講的不好,，講的不好的時(shí)候怕同學(xué)笑我?！?/p>

媽媽的鼓勵(lì),，讓我想起了馬小跳在《超級(jí)市長(zhǎng)》中，馬小跳勇敢地報(bào)名參加了超級(jí)市長(zhǎng)的選拔,，在施政綱領(lǐng)環(huán)節(jié),，他找了男女老少等80人，做了民意調(diào)查,。在才藝展示環(huán)節(jié)中,，他跟張達(dá)學(xué)習(xí)現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)的跆拳道，表現(xiàn)也非常出色。

于是,，我鼓起勇氣,，報(bào)名參加了班干部競(jìng)選，并做好充分的準(zhǔn)備,，我成功地競(jìng)選到了正班長(zhǎng)的職務(wù),。

馬小跳也很會(huì)想象?！冻?jí)市長(zhǎng)》中,，連夏林果都甘拜下風(fēng)，她甚至覺(jué)得全班人的想象力加起來(lái),，也抵不過(guò)馬小跳一個(gè)人的想象力,。在《尋找大熊貓》里，馬小跳說(shuō)：“假設(shè)就是想象,，想象是可以長(zhǎng)出翅膀,，可以自由飛翔?！睂W(xué)習(xí)了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn),，為我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老師表?yè)P(yáng),。

這一系列書(shū),，我看了又看，總覺(jué)得看不夠,。平時(shí)我看書(shū)的習(xí)慣邊看書(shū)邊劃好詞佳句等批注,。可是我拿起馬小跳的書(shū),，忘記了作批注,，完全沉醉在故事中。

淘氣包馬小跳讀后感字篇八

今天,，我讀了今天,，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳,、巨人阿空,、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼,、班主任秦老師,、企鵝唐飛、猿猴毛超,、河馬張達(dá),、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒,、瘋丫頭杜真子,、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺??！

就說(shuō)貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸,，因?yàn)槭秦澩娴穆?，所以總?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng),，就更有童心了,，淘氣包馬小跳讀后感。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍,，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次,，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。

而我在這些書(shū)里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了,，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪,。馬小跳軟磨硬泡,，終于說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的'西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登,、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜,、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝,，大家開(kāi)心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了,！一輛帕薩特開(kāi)進(jìn)了小巷,，雪兒主人的車(chē)跟帕薩特這種車(chē)一樣，雪兒以為主人來(lái)了,，迎了上去,，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上,，自己卻被車(chē)輪攔腰碾過(guò),。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心,，淚水滴答滴答的往地上流,，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子,。拉登為了救雪兒失去了自己的性命,，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?/p>

再說(shuō)說(shuō)天真媽媽吧,，她也和馬小跳的爸爸一樣,，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事,，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái),。有一次，母親節(jié)的時(shí)候,，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專(zhuān)心致志地做了一個(gè)十二層的三明治,，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上,，把三明治放進(jìn)去,，使貪玩老爸哭笑不得。

??！《淘氣包馬小跳》這些書(shū)實(shí)在是太有趣了，使我總是愛(ài)不釋手的,。馬小跳的一家人都很搞笑,，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸爸了,，每天都被叫去學(xué)校............

遇見(jiàn)《淘氣包馬小跳》是在一次偶然的機(jī)會(huì)下,，看到一位孩子在津津樂(lè)道地閱讀，便湊上前去瞄了一眼,，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)透著一股幽默詼諧的氣息,，似乎挺有趣。于是便向朋友借了幾本,，開(kāi)始品位起來(lái),。

書(shū)本里的主人公馬小跳，表面上調(diào)皮搗蛋,、惹事生非,、又不太遵守紀(jì)律，是被老師同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”,。但他非常熱愛(ài)生活,、誠(chéng)實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心,，讀后感《淘氣包馬小跳讀后感》,。他建立了“寵物集中營(yíng)”,；照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物；放暑假在奶奶家住時(shí),，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境,、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳……每次讀到這種地方，我便會(huì)去想,，同樣每天都會(huì)惹老師生氣,，為什么馬小跳可以被讀者們所接受，甚至喜歡他,，而我們對(duì)待自己的“后進(jìn)生”卻是一頭霧水,，對(duì)于怎么去教育，怎么去轉(zhuǎn)化,，感覺(jué)前途一片迷茫呢,？他們也應(yīng)該有閃光點(diǎn)，他們也應(yīng)該被老師所接受,，接受他的幼小無(wú)知,，接受他的天真調(diào)皮。相信他,，經(jīng)過(guò)您和家長(zhǎng)的共同努力,，會(huì)讓他漸漸地轉(zhuǎn)變。

看完了這幾本書(shū),，我才知道為什么看過(guò)這套書(shū)的孩子都對(duì)馬小跳到了如癡如醉的地步了,。馬小跳每天都開(kāi)開(kāi)心心的，就像書(shū)里所寫(xiě)的那樣：“跟著馬小跳,，不跳也會(huì)笑”。在馬小跳周?chē)?，有開(kāi)明的爸爸,，有講義氣的張達(dá)，還有永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的丁克舅舅,，他的生活因此豐富多彩,，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。我想,，調(diào)皮,，是他身上的細(xì)菌，我們應(yīng)該避而遠(yuǎn)之,，嚴(yán)防感染,。那么，他對(duì)生活的熱情,，快樂(lè)的心境,，是我們要用心去感悟和追求的,。在家里幫爸爸媽媽多干點(diǎn)家務(wù)活，在學(xué)校里幫老師同學(xué)多做點(diǎn)事,，多給爺爺奶奶捶捶背,，多給外公外婆講講笑話(huà)……這些都是快樂(lè)。其實(shí),，快樂(lè)俯拾皆是,，只在于內(nèi)心的選擇。

快樂(lè)是可以制造的,。有這么一個(gè)笑話(huà)：一只老貓正日憂(yōu)心忡忡,，覺(jué)得自己是世界上最不快樂(lè)的貓。有一天,，它看到一只小貓正轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,，樂(lè)不可支。老貓就問(wèn)：“你怎么這么快樂(lè)??？”小貓回答說(shuō)：“我的尾巴上有快樂(lè)呀！”老貓回到家,，也轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,，果然覺(jué)得自己很快樂(lè)。老貓于是恍然大悟：“原來(lái)快樂(lè)是可以制造的呀,！”其實(shí)每個(gè)人都有許許多多能制造快樂(lè)的“尾巴”,。如果你信手拈來(lái)，快樂(lè)也就會(huì)常?？M繞在你的身邊,。

生命的快樂(lè)不在于人的環(huán)境、人的地位,、人所能享受的物質(zhì),，而在于人的心態(tài)，在于你的心靈如何與生命相適應(yīng),。貧困者有貧困者的快樂(lè),，富有者有富有者的快樂(lè)；位尊權(quán)貴者有其快樂(lè),，身份卑微者也有其快樂(lè),。“快樂(lè)”的形式可謂是不拘一格,，但在“快樂(lè)”的天平上,，它們等值！

這套書(shū)詼諧幽默,、好玩有趣,，瘋丫頭杜真子,、漂亮女孩夏林果、想當(dāng)模特兒的安琪兒,、小大人丁文濤,、廢話(huà)連篇的毛超……這些人物在楊紅櫻老師的筆下變得更加生動(dòng)而可愛(ài)了。這套書(shū)真實(shí)地反映了兒童的心理現(xiàn)實(shí),、張揚(yáng)了孩子的天性,，舒展了童心、童趣,，讓孩子們擁有了健康,、和諧、完美的童年,。

淘氣包馬小跳讀后感字篇九

最近,，我讀了楊紅櫻姐姐寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，一下子就喜歡上了他的勇敢和愛(ài)心,。

故事講的是一個(gè)叫馬小跳的孩子,，他生下來(lái)就和其他孩子不一樣，他會(huì)跳,！馬小跳特別喜愛(ài)小動(dòng)物,，他從幾個(gè)狠心的小姑娘手里，奪回了一只小貓的生命,。令我印象最深的是,，三個(gè)小女孩把一只幾個(gè)月大的小貓抓起來(lái)，給小貓穿耳洞,，灌辣椒水,。小貓每次看到她們都會(huì)發(fā)出一聲聲尖利的叫聲，還會(huì)渾身發(fā)抖,，小貓身上的傷越來(lái)越多,。馬小跳勇敢地制止了她們這種殘忍的虐貓行為，把小貓送進(jìn)寵物醫(yī)院接受治療,。是馬小跳讓小貓死里逃生！

讀到這里,，我非常佩服馬小跳,，他勇敢又有同情心。他是認(rèn)識(shí)這只小貓嗎,？絕對(duì)不可能,，這明明就是一只流浪貓。他一定是覺(jué)得這只小貓可憐,，所以才做出這個(gè)行為——狠狠地推了一把那個(gè)小姑娘,，搶回了小貓,。

其實(shí)，在社會(huì)上,，有很多這樣的熱心人：那些經(jīng)常喂食流浪貓,、流浪狗的人，那些將鳥(niǎo)兒留于自家屋檐下的人,，那些隨時(shí)隨地在提醒別人不要去捕捉小動(dòng)物的人,。這些熱心人都是我的榜樣。在平常的生活中,，我也經(jīng)常關(guān)心,、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。記得有一天,，我從外面回來(lái),，看到樓下有只小貓?jiān)诶袄镎页缘模墒鞘裁匆矝](méi)有找到,。我跑回家,，盛了一些米飯和魚(yú)肉魚(yú)湯，拌好放在垃圾桶旁邊,，然后走遠(yuǎn)了一點(diǎn),。小貓走過(guò)來(lái)了，它在飯的周?chē)D(zhuǎn)了幾圈,，四周看看,，又用鼻子嗅嗅，然后慢慢地吃起來(lái),?？匆?jiàn)小貓吃的飽飽的，我心里也覺(jué)得暖暖的,。

馬小跳的一個(gè)多么有愛(ài)心的孩子,，我希望讀過(guò)馬小跳故事的同學(xué)，都擁有和他一樣的愛(ài)心和勇氣,。

淘氣包馬小跳讀后感字篇十

暑假里,，在上五年級(jí)的姐姐的影響下，我看了一套書(shū)——《淘氣包馬小跳》,。認(rèn)識(shí)了一位新朋友——馬小跳,，從此我就喜歡上了他的調(diào)皮、古怪,、機(jī)靈與熱心腸,。

馬小跳是我們的'同齡人，他有許多伙伴,，夏林果,、安琪兒,、杜真子、韓力哥哥,、毛超,、丁蕊……其中，他自己是學(xué)校里最會(huì)調(diào)皮搗蛋的,，但是,，有兩個(gè)人時(shí)時(shí)刻頦都可以制住他，一個(gè)是夏林果,，還有一個(gè)是林老師,；夏林果很漂亮了，她5歲開(kāi)始學(xué)芭蕾舞,，現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,，她不但芭蕾舞學(xué)得好，而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,，她可是學(xué)校的大隊(duì)委哦,！

杜真子可真厲害了，她會(huì)很多成語(yǔ),，在成語(yǔ)接龍的時(shí)候,，連成語(yǔ)大王丁文濤也不是她的對(duì)手，所以你可不要小瞧她哦,！我叫你不要小瞧她,，還有一個(gè)原因，你可能不知道吧,，杜真子有一只會(huì)笑的貓,，這只會(huì)笑的貓會(huì)時(shí)而對(duì)你冷笑，時(shí)而對(duì)你簡(jiǎn)單地笑,，這貓對(duì)毛蕭條冷笑的時(shí)候,，馬小跳都有點(diǎn)發(fā)颼了。忘記告訴你們了,，你們也不要去招惹杜真子哦,，如果你們欺負(fù)杜真子的話(huà)，那只貓會(huì)對(duì)你冷笑,！

?。⊥洖槟銈兘榻B另外一位朋友了,，那就是剛才提起的林老師,，林老師是馬小跳最喜歡的女老師,，因?yàn)橄矚g林老師,，所以喜歡山美術(shù)課,，馬小跳很少收到其他老師的表?yè)P(yáng)，但經(jīng)常受到林老師的表?yè)P(yáng),，林老師和其他老師有不同之處,，每次馬小跳一犯錯(cuò)，其他老師是亂批評(píng)一通,，但是林老師卻不會(huì),，林老師會(huì)離馬小跳很近，聽(tīng)馬小跳講事情的開(kāi)始,，經(jīng)過(guò),，結(jié)果，然后再教育他,，分析這件事誰(shuí)不對(duì),，為什么不對(duì)。

我常?；孟胫约阂彩邱R小跳的同學(xué),，與他們一起玩耍、嬉戲,，也常常覺(jué)得我們的班級(jí)也在每天上演著故事里的一幕幕,，而我們每個(gè)人都是最出色的演員，我想這大概是我喜歡這本書(shū)的原因吧,！

淘氣包馬小跳讀后感字篇十一

今天,，我讀了一本書(shū)，名叫《淘氣包馬小跳-丁克舅舅》,，馬小跳和他的舅舅重心是那么的純,，將這本書(shū)的故事襯托的豐富多彩，這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,，欲罷不能,。

這本書(shū)的作者叫 楊紅纓，她在文章中堅(jiān)持教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位的理念,，她還說(shuō)過(guò),，馬小跳是她最珍愛(ài)的一個(gè)兒童形像，她想通過(guò)她生動(dòng)的展現(xiàn)我們中國(guó)兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí),。

其中,，我最喜歡的還是他們一起過(guò)周末的故事。馬小跳她們先去了一家奇怪的飯店,，吃的菜名也非同一般,，味道也非常特別的菜，然后再去挑戰(zhàn)斗牛和蹦極。

還有一篇故事,，就是講她們?cè)谟瓮鏁r(shí)不小心撞倒了一個(gè)路燈,，當(dāng)時(shí)旁邊也沒(méi)有其它行人，她們本來(lái)可以逃走不用賠償?shù)?，可是他們沒(méi)有這么做,，而是選擇了自首。我喜歡丁克舅舅就是因?yàn)樗凶砸训氖聵I(yè),，生活理念和人生追求,，還具備的優(yōu)秀的道德品質(zhì)?？墒乾F(xiàn)在的人們都是不一樣的生活方式和有著很多壞習(xí)慣,，我們一定要學(xué)習(xí)下很多做人的道理，遵守社會(huì)公德,，做人要有最起碼的道德底線(xiàn),！

書(shū)能在小事件中悟出大道理，以后一定要多看下這類(lèi)的書(shū)本,。