學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

體育教師教學(xué)心得體會(huì)和感悟篇一

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,，為提高我校的知名度,，教學(xué)分層次，抓特色,，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi)，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材,。

2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,，具有輕重,、主次之分，安排到人,，分管到位,，并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常,。

3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,，現(xiàn)有三位專職體育教師,，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強(qiáng),，工作踏實(shí)務(wù)實(shí),，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚,、完整,，上課規(guī)范、認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī),。

4,、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)――田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),，訓(xùn)練刻苦,，開(kāi)拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間,、質(zhì)量保證,。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jī),。

5,、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

6,、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí),，職責(zé)到人,。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度，并落實(shí)檢查,、考核,。

總之，我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化,、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多,。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,。

體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分，高中體育課作為一門“副科”一直堅(jiān)持到高三最后階段,，那么其有一定的“副作用”,。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我們高中體育組的情況,，望大家多提寶貴意見(jiàn),。

我們體育教師的主要工作可以分為：體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽,、體育教科研這三塊,。

一,、在體育教學(xué)方面：

我們?nèi)w高中體育教師能夠認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和健康標(biāo)準(zhǔn)，抓住課堂教學(xué)主陣地落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù),。能按規(guī)定認(rèn)真開(kāi)展備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng),。全員參與每人上好一節(jié)公開(kāi)課,，能夠集體備課、認(rèn)真上課,、相互聽(tīng)課并及時(shí)交流總結(jié)心得和體會(huì),。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長(zhǎng)。

二,、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽方面：

全員參與課余訓(xùn)練,，組織學(xué)校的田徑隊(duì)、男子排球隊(duì)和男,、女籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和參加各級(jí)各類的比賽,。我校男子排球隊(duì)多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)：如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績(jī),。并順利完成學(xué)校,、區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且與年級(jí)組,、德育處,、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競(jìng)賽，這些活動(dòng)的開(kāi)展不但豐富了同學(xué)們的課余生活,，而且為學(xué)生提供了展示個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái),，同時(shí)提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

三,、體育教科研方面：

全員參與課題研究，“推廣軟排運(yùn)動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會(huì)”認(rèn)可,。組內(nèi)教師利用課余時(shí)間刻苦鉆研教材教法，結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設(shè)計(jì),，并獲得了一定的榮譽(yù),，在此就不一一例舉了。

體育組是最普通的組,，我們體育老師是最普通的人,，我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情，為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水,。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作!

體育教師教學(xué)心得體會(huì)和感悟篇二

第一段：引言（150字）

體育教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的身心健康發(fā)展和社會(huì)交往能力起到了重要的作用,。作為一名體育新教師，我懷著激動(dòng)和緊張的心情走進(jìn)了校園,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,，我在教學(xué)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在體育教學(xué)中的心得體會(huì),，希望能夠?yàn)槠渌陆處熖峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/p>

第二段：堅(jiān)持以學(xué)生為中心（250字）

在體育教學(xué)中,，首先要堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則。不同學(xué)生有著不同的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),，我要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。在課堂上,，我不僅僅強(qiáng)調(diào)技術(shù)的傳授,，更注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)力。我會(huì)組織一些有趣的體育活動(dòng),，讓學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一種積極向上的氛圍，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們更加主動(dòng)參與,，積極思考,，并取得了更好的教學(xué)效果。

第三段：鍛煉學(xué)生的身心健康（250字）

體育教育的一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的身心健康,。作為一名新教師,，我深刻意識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)非常重要。在課堂上,，我注重鍛煉學(xué)生的身體,，引導(dǎo)他們掌握正確的運(yùn)動(dòng)技能和促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展的方法。同時(shí),，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的心理健康,，通過(guò)體育課程創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生能夠釋放壓力,，提高自信心和情商,。通過(guò)這種全面的教育方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不僅身體健康,，而且情緒穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。

第四段：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通（250字）

在體育教學(xué)中,，與家長(zhǎng)的緊密合作是非常重要的,。我意識(shí)到家長(zhǎng)的支持與理解對(duì)學(xué)生的發(fā)展有著巨大的影響。因此,，我積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)保持溝通,，及時(shí)向他們傳遞學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和表現(xiàn)。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流,，我能夠更好地了解學(xué)生的家庭背景和需求,，幫助他們解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,。同時(shí)，通過(guò)與家長(zhǎng)的互動(dòng),，我也得到了一些寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和建議,，進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平,。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和反思（300字）

作為一名新教師,，我深知自身教學(xué)水平的不足。因此,，持續(xù)學(xué)習(xí)和反思是我不斷成長(zhǎng)的重要途徑,。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)更多的體育理論和教學(xué)方法，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí),，我也會(huì)定期回顧和反思自己的教學(xué)過(guò)程，尋找不足之處并設(shè)法改進(jìn),。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思,，我相信自己的教學(xué)水平會(huì)不斷提高，能夠更好地滿足學(xué)生的發(fā)展需求,。

第六段：總結(jié)（100字）

體育新教師教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí)和技能,，更是培養(yǎng)學(xué)生身心健康和社會(huì)交往能力的過(guò)程。通過(guò)堅(jiān)持以學(xué)生為中心,、鍛煉學(xué)生的身心健康,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通以及持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，我在體育教學(xué)中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。我相信,，在未來(lái)的教學(xué)工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)我做得更好,。同時(shí),，我也希望能夠與其他新教師共同分享和交流，共同成長(zhǎng),。

體育教師教學(xué)心得體會(huì)和感悟篇三

轉(zhuǎn)眼間,，為期九天的培訓(xùn)結(jié)束了。在這次培訓(xùn)中有幸聆聽(tīng)了各位專家的講座,，讓我收獲頗豐,。

首先轉(zhuǎn)變觀念，提高教師自身的綜合素質(zhì),。人們都說(shuō),，給人一碗水，自己必須要有一桶水,，體育教師也是如此,，只有認(rèn)識(shí)到了體育課的重要性,，理解了體育課的實(shí)質(zhì)和意義，才能不斷強(qiáng)化自身的綜合素質(zhì),，研究學(xué)生的身心成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，多學(xué)習(xí)和掌握與體育有關(guān)方面的知識(shí)，練就一身扎實(shí)的教學(xué)基本功,。才能嫻熟地駕馭體育課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題,，并通過(guò)自己的主觀努力得到有效改善,，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

通過(guò)這段的培訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作,，如果孩子固守陳舊僵化的理念,，那將是一件多么可怕的事情。

以往體育教師在學(xué)校里的形象是什么,？可有可無(wú),，什么人都能代替的“放羊人”；頭腦簡(jiǎn)單,，四肢發(fā)達(dá),；輕松、愉快,，無(wú)教學(xué)壓力,；小三門，底層人物,，福利,、職稱、優(yōu)秀往后排,；時(shí)常還要參加些校內(nèi)的體力勞動(dòng)等等,。從這次新課程培訓(xùn)的交流上不難看出，多數(shù)體育教師的內(nèi)心充滿了自卑和不滿,，長(zhǎng)期處于壓抑和抱怨?fàn)顟B(tài),。至于造成這種境況的原因無(wú)非是以往社會(huì)對(duì)學(xué)校體育的關(guān)注度不夠，重視程度不夠,。雖然教育理論已經(jīng)明確指出學(xué)校體育的重要性,，并且給出了可行的改革方案，但地方的執(zhí)行力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

備受關(guān)注的人群,。讓學(xué)校體育也像其他學(xué)科那受到社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,。

要想改變學(xué)校體育和體育教師的形象，我認(rèn)為體育教師首要做到的是自身在課堂上角色的轉(zhuǎn)變：

1,、從講臺(tái)上走到學(xué)生中間,。教師不再以自我為中心，上面講,，下面聽(tīng),，上面做，下面學(xué),。而要走到學(xué)生中間做活動(dòng)的參與者,、觀察者,、指導(dǎo)者,、評(píng)論者、總結(jié)者,。

2,、教師從命令學(xué)生做練習(xí)的“司令”變成鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生一起參與快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的“政治委員”。教師不能在想讓學(xué)生做什么,，就讓學(xué)生做什么了,。而是要科學(xué)合理的制定多層次的教學(xué)目標(biāo)，以目標(biāo)引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)的參與運(yùn)動(dòng),。

3、教師從給學(xué)生測(cè)驗(yàn),、打分的“考官”變成給學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)和鍛煉成果,、分析不足的“教練員”。教師不再單一的給學(xué)生做定量性質(zhì)的評(píng)價(jià),。而是要定性和定量相結(jié)合的評(píng)價(jià)學(xué)生的體育成績(jī)和鍛煉效果,，為學(xué)生體育與健康課的不斷進(jìn)步起到推動(dòng)和鼓勵(lì)的作用。

4,、教師從抱著“教學(xué)大綱”給學(xué)生灌輸動(dòng)作要領(lǐng)的“書(shū)匠”變?yōu)榻o學(xué)生帶來(lái)身心健康,、社會(huì)適應(yīng)能力、終身體育意識(shí)的朋友,。教師不再有現(xiàn)成的教學(xué)內(nèi)容,，不再在學(xué)生身上做無(wú)用功。而是要在有限的課堂上給學(xué)生帶來(lái)終身的益處,。

同時(shí)我們的學(xué)生也要做到角色轉(zhuǎn)變：

1,、學(xué)生從濫竽充數(shù)的“隨波逐流者”變?yōu)橛歇?dú)立空間的“運(yùn)動(dòng)者”。學(xué)生不再只是跟著全班同學(xué)一起做很多不喜歡的東西,。而是可以獨(dú)立的思考,，獨(dú)立的練習(xí),、獨(dú)立的進(jìn)步。

2,、學(xué)生從被動(dòng)的“接受者”變?yōu)橹鲃?dòng)的“選擇者”,。學(xué)生可以根據(jù)自身愛(ài)好和條件主動(dòng)的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3,、學(xué)生從“樣樣通,，樣樣松”轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛘故咀晕姨亻L(zhǎng)的“個(gè)性者”。學(xué)生通過(guò)選項(xiàng)學(xué)習(xí)可以集中的練習(xí)某項(xiàng)技術(shù),，該項(xiàng)技術(shù)水平必然得到快速的提高,，有機(jī)會(huì)展示自我個(gè)性和特點(diǎn)。

另外,，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我相信自己有了很大的收獲。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,，給了我具體的操作指導(dǎo),，使我的、更新了教育觀念,，掌握了較多的技能,。

這次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很好的充電機(jī)會(huì),。我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),，進(jìn)一步提高了我們的素質(zhì)。還學(xué)習(xí)了一些排球,，隊(duì)列等技能,，并能夠把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去，我們堅(jiān)信通過(guò)這次培訓(xùn),，能促使自己更加至力于自己鐘愛(ài)的教育事業(yè),。因?yàn)槊恳惶於寄苊鎸?duì)不同風(fēng)格的教師，每一天都能聽(tīng)到不同類型的講座,，每一天都能感受到思想火花的沖擊,。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用,，納百家之長(zhǎng)解我所困卻需要一個(gè)消化吸收的過(guò)程,，這個(gè)過(guò)程也許很漫長(zhǎng)，也許會(huì)走得很累,，但作為一線教師的我會(huì)走下去,，也能走下去。前邊的路很長(zhǎng),，前面的人也很多,，我不能走到最前沿,，但我會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)去努力。

作為教師,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,，同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受,，也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足,，久而久之，勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏,。缺乏知識(shí)的教師,，僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,，這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙,。

所以，對(duì)于這種學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō),，是很有必要的,，是很有價(jià)值的。

體育教師教學(xué)心得體會(huì)和感悟篇四

20xx年11月4日—12日,，我很榮幸地參加了市教育局組織的“江西省萬(wàn)名鄉(xiāng)村音體美教師培訓(xùn)”鄉(xiāng)村體育教師為期9天的培訓(xùn)活動(dòng),。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：農(nóng)村體育教師的使命、鄉(xiāng)村小學(xué)定向越野的介紹和設(shè)計(jì),、教案的設(shè)計(jì)與撰寫,、體操隊(duì)列隊(duì)形與口令、鄉(xiāng)村氣排球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,、觀摩學(xué)習(xí)等,。通過(guò)這次培訓(xùn)給予了我們體育教師強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例,、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵,，使我們?cè)诟形蛑羞M(jìn)一步了解和掌握了教學(xué)技能和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平。

此次培訓(xùn)我?guī)е环N責(zé)任和壓力而參加的,。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),，希望通過(guò)這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上上一個(gè)新臺(tái)階,。在培訓(xùn)中,，上饒師院體育學(xué)院萬(wàn)建新教授為我們開(kāi)設(shè)了一堂如何上好體育課精彩講座。豐富了體育課堂展示了體育教師多才多藝的一面,，也讓技術(shù)動(dòng)作更加的直觀,，給我們今后的體育教學(xué)提供了新的方法,。還聆聽(tīng)了上饒師院楊教授的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體制等、在這些講座中不僅讓我們了解了當(dāng)前的體育改革動(dòng)態(tài)和文件精神,，而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課,、怎樣做好每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作等等。我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo),、專家們講授的一些教育教學(xué)的實(shí)例中產(chǎn)生一些共鳴,，從而讓自己能從理論的高度來(lái)解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)專家的點(diǎn)拔,，困擾了許久的一些教學(xué)問(wèn)題也迎刃而解,。講座中我們還不時(shí)的觀看了優(yōu)秀體育課圖片，更直觀地認(rèn)識(shí)如何上好體育課,，拓寬了我的視野,，更新自我理念，使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí),、新思路,、新方法。

里所收獲的遠(yuǎn)超出預(yù)計(jì)的設(shè)想,。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中,，如何上好一節(jié)體育課？如何設(shè)計(jì)出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì),，上出高效率的課,？只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)，達(dá)到我們的追求的“讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué),，在學(xué)中取樂(lè)”,。

通過(guò)這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識(shí)到自己賦有的責(zé)任,，我們從領(lǐng)導(dǎo),、專家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng)，而且學(xué)到了如何為人師,。我知道培訓(xùn)只是一個(gè)引領(lǐng),，一個(gè)導(dǎo)航，主要是靠我們自己去感悟,，去體驗(yàn),，去實(shí)踐，去總結(jié)，去反思,?！皫煾割I(lǐng)進(jìn)門，修行在本人”,，年輕的老師們,，努力吧！新課改給了我們成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),，同樣也給我們一個(gè)磨礪的平臺(tái),。我會(huì)在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí),，為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力,。

體育教師教學(xué)心得體會(huì)和感悟篇五

本學(xué)期的'體育教學(xué)工作即將結(jié)束，在體育教學(xué)和體育活動(dòng),，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下,。

這一學(xué)期我任高一的體育課，工作量是每周10節(jié)課,，負(fù)責(zé)學(xué)校課間操和高三田徑隊(duì)的訓(xùn)練,。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按教學(xué)大綱要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，提高了校園文化建設(shè)。

1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

2、通過(guò)體育課的鍛煉,，使成績(jī)不好的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立自尊心,，促進(jìn)德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。

3,、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。

4,、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣,。

這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué),。

1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操的習(xí)慣,。

2、體育教師要正確運(yùn)用示范,。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范,。

3、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中,，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,，學(xué)生反復(fù)練習(xí),，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),，口令要清楚,、宏亮,、準(zhǔn)確。

此外,，在廣播操教學(xué)過(guò)程中,，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué),，所以,，廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,，并與各班班主任溝通,，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回,，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì),。

全體隊(duì)員都取得了較好的成績(jī)，為明年的體育高考,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念,，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流,。本學(xué)期,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。

在教學(xué)上,，首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),，彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,，提高業(yè)務(wù)水平，并注意與其他老師交流,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中，形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)解決。對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求,。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),對(duì)自己的不足加以改進(jìn),。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力,，我今后的目標(biāo)是:

1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是,。

2,、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)系,。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

3、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔,?？傊痪湓?選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

體育教師教學(xué)心得體會(huì)和感悟篇六

體育教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生健康身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),，作為一名體育教師,，我深感責(zé)任重大。多年的從教經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，優(yōu)秀的體育教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的技術(shù)水平,，更需要有敏銳的觀察力和靈活的教學(xué)方法，才能將課堂上的點(diǎn)滴轉(zhuǎn)化為學(xué)生一生受益的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

第二段：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的興趣

首先,，作為一名體育教師，我始終把培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣作為首要任務(wù),。在課堂上,，我注重通過(guò)鼓勵(lì)、引導(dǎo)和示范,，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情,。在規(guī)定的項(xiàng)目之外，我靈活地組織一些趣味性強(qiáng)的活動(dòng),，讓學(xué)生在歡樂(lè)的氛圍中享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,。我還注重與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通，了解他們的喜好和需求,，根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)和興趣,，因材施教,，開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng)，激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,。

第三段：注重發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

其次,，作為一名體育教師，我積極探索如何發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。體育運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,、堅(jiān)持不懈品質(zhì)和挑戰(zhàn)自我勇氣的良好途徑。在課堂教學(xué)中,，我鼓勵(lì)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自己,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和積極向上的態(tài)度。我注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,，組織學(xué)生參與體育活動(dòng)的策劃和組織,，提高他們的組織協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的意志力和毅力,，鼓勵(lì)他們克服困難,，勇往直前。通過(guò)這些方式,，我希望能夠培養(yǎng)出更多的全面發(fā)展,、積極向上的學(xué)生。

第四段：重視教學(xué)方法的靈活運(yùn)用

與此同時(shí),，作為一名體育教師,，我認(rèn)識(shí)到靈活運(yùn)用教學(xué)方法對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。每個(gè)學(xué)生的差異性是教學(xué)需要關(guān)注的重要因素之一,，因此,，在教學(xué)過(guò)程中，我注重運(yùn)用不同的教學(xué)方法來(lái)滿足學(xué)生的需求,。例如,，在技術(shù)訓(xùn)練中，我采取分組訓(xùn)練的方式,，因材施教,，使每位學(xué)生都能得到個(gè)別的指導(dǎo)。同時(shí),，我鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí),，通過(guò)小組合作來(lái)促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流和學(xué)習(xí)。在課堂上,，我還善于利用多媒體技術(shù),，運(yùn)用視頻等輔助教學(xué)工具，使教學(xué)內(nèi)容更直觀,、生動(dòng),，更容易被學(xué)生理解和接受。

第五段：總結(jié)與展望

總之,，作為一名體育教師,，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我深切體會(huì)到體育教學(xué)的重要性和難度之處。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生的興趣,、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和靈活運(yùn)用教學(xué)方法,，我希望能夠?qū)Ⅲw育教學(xué)更好地融入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，讓他們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí),，也能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌,、勇敢、團(tuán)結(jié)和協(xié)作的精神品質(zhì),。未來(lái),，我將繼續(xù)不斷提高自己的教學(xué)水平，不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)方式,，為學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

體育教師教學(xué)心得體會(huì)和感悟篇七

隨著時(shí)代的發(fā)展，體育教育逐漸受到人們的重視,，作為體育教師,，我在多年的教學(xué)中積累了一些感悟和心得體會(huì)。下面我將分享我對(duì)體育教學(xué)的理解和思考,，希望對(duì)廣大教師和學(xué)生能起到一定的啟發(fā)作用,。

首先，體育教學(xué)不僅僅是傳授技能,，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的身心素質(zhì),。在現(xiàn)代社會(huì)，人們普遍呼喚全面發(fā)展的人才,，而體育正是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要一課,。體育教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)和自律意識(shí),，讓學(xué)生在體育課上能夠?qū)W會(huì)與他人和諧相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，并在競(jìng)技中培養(yǎng)出對(duì)自己的自律和規(guī)矩意識(shí),。只有這樣,，學(xué)生才能在日后的工作和生活中有一種團(tuán)隊(duì)合作的精神，有一種理智決策的能力,。

其次,，體育教學(xué)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的情感體驗(yàn)和審美意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到快樂(lè)和美麗,。體育不僅僅是一種技能和競(jìng)技,，更是一種藝術(shù)和享受,。體育課上，體育教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的情感體驗(yàn)和審美意識(shí),，讓學(xué)生能夠感受到身體運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和美好,。通過(guò)體育活動(dòng)，學(xué)生可以培養(yǎng)對(duì)美的感受,、對(duì)自然的熱愛(ài),、對(duì)生活的熱情，并以此激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的動(dòng)力,。

再次,，體育教學(xué)應(yīng)該注重個(gè)性化的培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),，體育教育應(yīng)該注重個(gè)性化的培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,。體育教師應(yīng)該了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,。只有這樣,，每個(gè)學(xué)生才能在體育課上得到充分的發(fā)展和提高，從而更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,。

最后,，體育教師應(yīng)該致力于體育精神的傳承和弘揚(yáng)。作為體育教師,，我們不僅僅是教學(xué)生打球,、跑步，更重要的是傳承和弘揚(yáng)體育精神,。體育精神包括團(tuán)結(jié)協(xié)作,、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流等,，這些精神不僅對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要意義,，也對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展有著積極的影響。體育教師應(yīng)該以身作則,，用自己的行動(dòng)和言談來(lái)示范和傳遞體育精神,，引導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和道德觀念。

綜上所述,，體育教師教學(xué)感悟心得體會(huì)可以歸納為培養(yǎng)身心素質(zhì),、培養(yǎng)情感體驗(yàn)和審美意識(shí)、個(gè)性化培養(yǎng)和體育精神的傳承。體育教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,，也是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要一環(huán),。我們作為體育教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和探索，將這些心得體會(huì)融入到實(shí)際教學(xué)中,，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

體育教師教學(xué)心得體會(huì)和感悟篇八

歲月如梭，光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)參加工作近15年。作為一名體育教師,，在15年的工作生涯中,，不管在哪里工作，我都始終堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng),、貫徹執(zhí)行學(xué)校下達(dá)的任務(wù),，秉著“全面深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)工作”的準(zhǔn)則,，認(rèn)真,、嚴(yán)格完成自己分內(nèi)的教學(xué)工作，并且取得了良好的工作成績(jī)?，F(xiàn)將自己近一年的工作總結(jié)如下,。

一、工作成績(jī)

我20__年9月參加工作,，迄今為止已經(jīng)工作近15年,。20__年9月到20__年9月在__縣__鄉(xiāng)那里村完小任教。在工作期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校分派的任務(wù),，全面落實(shí)對(duì)小學(xué)生男女籃球的教學(xué)和訓(xùn)練工作,，充分考慮小學(xué)生的個(gè)性差異和特長(zhǎng)，選擇有針對(duì)性的教學(xué)方式,。最后,，在20__年11月，學(xué)生們不負(fù)眾望,，參加__鄉(xiāng)小學(xué)生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名,。

20__年9月到20__年9月在__縣__鄉(xiāng)中心校任教。20__年10月,，我訓(xùn)練的學(xué)生參加全縣小學(xué)生男女籃球賽,，榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在__鄉(xiāng)中心校五年的工作時(shí)間讓我更加摸透了小學(xué)生的心性,，基本掌握了小學(xué)生最易接受的教學(xué)方式,。教學(xué)重點(diǎn)仍然是在籃球教學(xué)上，我采取了勞逸結(jié)合的教學(xué)方式,，讓小學(xué)生在疲憊的學(xué)習(xí)之后可以放松或是在教學(xué)之前讓小學(xué)生有足夠的休息和準(zhǔn)備時(shí)間,，以此來(lái)提升教學(xué)效果和質(zhì)量,。

20__年9月到20__年9月在__縣__鄉(xiāng)中學(xué)任教。我深知中學(xué)生跟小學(xué)生是存在差異的,，所以在教學(xué)過(guò)程中我不斷探索,、改進(jìn)和完善教學(xué)方式，根據(jù)中學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，收到了較好的教學(xué)效果,。在20__年7月，我參加了__縣中考教師體育成績(jī)?cè)u(píng)比,，榮獲了全縣第二名的成績(jī),。

20__年9月至今在__縣__鄉(xiāng)中心校任教。任教期間我認(rèn)真履行自己的教學(xué)責(zé)任,，新課程標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)后我也積極主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,，將新課標(biāo)的內(nèi)容和要求融入到體育教學(xué)中。同時(shí),，為了滿足不同個(gè)性差異學(xué)生的需求,，我還將各種有效的教學(xué)方式融入教學(xué)中。如分層教學(xué)法,，給不同能力層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo);游戲教學(xué)法,，將各種有趣的小游戲融入教學(xué)中，提升學(xué)生興趣;互助合作教學(xué)法,，將學(xué)生分為幾個(gè)小組進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生互相幫助、互相合作,，提升教學(xué)質(zhì)量和效率,。多樣化的教學(xué)方式也取得了良好的教學(xué)成績(jī)：20__年6月，我教的學(xué)生參加__鄉(xiāng)“六一”體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;____年10月,，參加全縣小學(xué)生男女籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),，榮獲女子籃球組第一名,，男子籃球組第四名，乒乓球團(tuán)體組第一名,。

二,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

20__年的工作時(shí)間里，在體育籃球教學(xué)方面我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

第一,，主動(dòng)積極。教師要積極主動(dòng)讓學(xué)生明確體育學(xué)習(xí)的目的，從學(xué)生有興趣的事情入手引入體育教學(xué),，充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性。

第二,，循序漸進(jìn),。教師教學(xué)要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則，要一步一個(gè)腳印教學(xué),，讓學(xué)生充分消化學(xué)到的知識(shí),，然后再進(jìn)行下一個(gè)知識(shí)的教學(xué)。

第三,，合理運(yùn)動(dòng),。教師要根據(jù)不同學(xué)生的身體情況進(jìn)行合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，考慮學(xué)生能夠承受的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量,。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不適合長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)，教師應(yīng)該把握好運(yùn)動(dòng)的“度”,。

第四,，精講多練。教學(xué)中教師要用簡(jiǎn)潔,、精煉,、易懂的語(yǔ)言講解體育知識(shí)和訓(xùn)練方式，給學(xué)生提供足夠的時(shí)間自己練習(xí),，理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)才能取得好的效果,。

第五，綜合訓(xùn)練,。教師要多種訓(xùn)練,、多方面訓(xùn)練綜合運(yùn)用，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育,，同時(shí)也讓學(xué)生掌握更多的體育知識(shí)。

第六,，因材施教,。教師應(yīng)突出學(xué)生的主體地位，全面考慮學(xué)生的差異性,，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),，滿足各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

如在小學(xué)一年級(jí)的籃球教學(xué)中,。首先,，根據(jù)小學(xué)生跟的特點(diǎn)教師可以使用游戲教學(xué)法，提升小學(xué)生情趣;接著教師要表現(xiàn)出積極性和主動(dòng)性帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講述籃球相關(guān)知識(shí);然后教師就應(yīng)該將循序漸漸,、合理運(yùn)動(dòng)跟因材施教結(jié)合,，讓學(xué)生既能學(xué)到知識(shí)，又不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度運(yùn)動(dòng)而疲勞;最后教師就可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況采取多樣的訓(xùn)練方式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,。

切忌教師將自己的想法強(qiáng)加在學(xué)生身上，教師要尊重學(xué)生的想法和意愿,，并對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo),。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)籃球沒(méi)有興趣，教師直接強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)就會(huì)適得其反,，還會(huì)弄得師生關(guān)系僵硬,。面對(duì)這種情況，教師應(yīng)該跟學(xué)生多交流,，了解學(xué)生不喜歡籃球的原因,，然后再采取有針對(duì)性的解決措施。

三,、存在問(wèn)題

第一,，安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈。在體育訓(xùn)練的過(guò)程中雖說(shuō)把握了訓(xùn)練的“度”,，但是安全意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,，忽略了一些潛在的安全因素。

第二,，缺乏教學(xué)效果評(píng)價(jià),。在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)不夠，通常都只是簡(jiǎn)單的“很好”,、“很努力”,，沒(méi)有深入具體到某一方面的評(píng)價(jià)。

第三,，缺乏課后教學(xué)反思,。過(guò)于注重教學(xué)過(guò)程和結(jié)果，缺乏課后的教學(xué)反思,，沒(méi)有及時(shí)反思教學(xué)中還存在的不足,。

第四，缺乏足夠溝通交流,。跟學(xué)生的溝通交流還不夠深入和全面,，多數(shù)時(shí)候都是憑自己的觀察以及跟個(gè)別同學(xué)的簡(jiǎn)單交流，很多學(xué)生反饋的信息不能第一時(shí)間接收,。

體育教師教學(xué)心得體會(huì)和感悟篇九

一學(xué)期緊張而忙碌的工作結(jié)束了,。本學(xué)期工作以“健康第一”的指導(dǎo)思想,，服務(wù)學(xué)生，以學(xué)生身心發(fā)展為主線,，培養(yǎng)學(xué)生的體育參與意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣，發(fā)展學(xué)生基本的運(yùn)動(dòng)能力,。以下就是本學(xué)期的工作情況：

一,、教育教學(xué)方面

在三年級(jí)的教學(xué)中，不僅注重自身的學(xué)習(xí),，并且學(xué)生體育意識(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感,。課前,，認(rèn)真鉆研教材、熟悉教材,，分析學(xué)情,、根據(jù)班級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同層次的課堂教學(xué)。通過(guò)教師引領(lǐng)思路,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，開(kāi)展了體育教學(xué)工作。課堂中,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展為中心，培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣,，培養(yǎng)班級(jí)小骨干,，培養(yǎng)學(xué)生思考、分析,、動(dòng)手,、合作等能力，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識(shí),，而且讓他們懂得了自己動(dòng)腦,、自己動(dòng)手、合作思考的重要性,。課后,，反思課堂中出現(xiàn)的一些教學(xué)現(xiàn)象。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),。在進(jìn)行備課,，使自己的教育教學(xué)能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過(guò)程,。

二,、籃球興趣班

在籃球興趣班的教學(xué)中,，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)籃球后備人才為目的,。每周進(jìn)行兩次課,，分別是周一和周五晚上授課。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)采取分層教學(xué),，逐步提高學(xué)生的籃球技能,。通過(guò)開(kāi)展與《籃球隊(duì)友誼賽》活動(dòng)，培養(yǎng)籃球的興趣,、培養(yǎng)學(xué)生在賽場(chǎng)上拼搏精神,，發(fā)揮學(xué)生自身的特點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。

三,、籃球隊(duì)訓(xùn)練

在籃球班中選取一些基本功好、身體素質(zhì)好,，并且具備打籃球能力的五年級(jí)女生進(jìn)行訓(xùn)練,。訓(xùn)練中，注重抓學(xué)生的運(yùn)球,、傳球,、投籃的基礎(chǔ)，每周進(jìn)行教學(xué)比賽,，目的是提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，使技術(shù)和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生快速的成長(zhǎng),。本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃為每天早晨7：10——7：50訓(xùn)練,，主要練習(xí)體能、三步籃,、投籃,、行進(jìn)間傳球等。每周一和周五18：30——19：30進(jìn)行教學(xué)比賽,。通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,，不僅學(xué)生的個(gè)人技術(shù)、進(jìn)攻意識(shí),、防守意識(shí)有了顯著的提高,，而且也使學(xué)生團(tuán)體意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。

四,、區(qū),、校內(nèi)活動(dòng)

1、在黑龍江督導(dǎo)處檢查學(xué)校工作中,，帶領(lǐng)二年級(jí)學(xué)生做籃球操展示,。

2,、青年教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期我在網(wǎng)上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái),，讓大家能夠在這里互相交流，共同成長(zhǎng),。