隨著社會不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

第一段：引言

工程實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生涯中必不可少的一部分,，旨在提升學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng),。作為工科學(xué)生，我在積極參與各類實(shí)訓(xùn)活動中,，最讓我留下深刻印象的要數(shù)鉗工實(shí)訓(xùn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),，我深刻認(rèn)識到了鉗工在制造業(yè)中的重要性,，同時(shí)也體驗(yàn)到了鉗工的技能對工程實(shí)踐的極大幫助。在這篇報(bào)告中,，我將分享我在鉗工實(shí)訓(xùn)中的收獲和心得體會,。

第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合

在實(shí)踐中感受到自己學(xué)過的理論知識得到了應(yīng)用，是我最大的收獲之一,。鉗工實(shí)訓(xùn)中,，我與組員們合作完成了一臺小型夾板的制作。在這個(gè)過程中,，我們必須準(zhǔn)確測量,，合理布局和安裝零件。正是通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y量和精確的零件安裝,，我們成功完成了這臺設(shè)備,。在每個(gè)環(huán)節(jié)中，我都將書本知識與實(shí)際操作無縫地結(jié)合,，理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合使我對鉗工技術(shù)的理解更加深入和全面,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與交流溝通

團(tuán)隊(duì)合作在鉗工實(shí)訓(xùn)中是極為重要的，只有團(tuán)結(jié)合作才能完成任務(wù),。在鉗工實(shí)訓(xùn)中,，我既有機(jī)會展示自己的能力，也能傾聽并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。例如,，在夾板制作過程中,，我們需要共同研究圖紙，分工合作,。通過交流溝通,，我們更深入地理解了鉗工的工藝流程和技巧，并且激發(fā)了我的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力,。鉗工實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會,，讓我們真切地感受到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。

第四段：緊張與克服困難

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難,。例如，制作夾板時(shí),，由于一些細(xì)小的零件需要特別精確地裝配,，我一開始遇到了一些困難。然而,，我通過不斷嘗試和學(xué)習(xí),，最終找到了合適的方法，在老師和同學(xué)的幫助下克服了問題,。這個(gè)過程讓我認(rèn)識到,，只有在挑戰(zhàn)和困難面前勇往直前，才能夠不斷進(jìn)步和成長,。

第五段：心得體會與總結(jié)

通過鉗工實(shí)訓(xùn),，我真切地體會到了鉗工技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性和價(jià)值。鉗工實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了機(jī)械制造的基本工藝和技巧,，提高了我的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流溝通,，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),，并不斷提升自己的技能水平,，以更好地適應(yīng)社會發(fā)展和工程應(yīng)用的需求。

結(jié)束語：

通過鉗工實(shí)訓(xùn),，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,，而且培養(yǎng)了自己的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信,，這些收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。在這個(gè)過程中,，我了解了鉗工的重要性，并明確了自己未來發(fā)展的方向,。鉗工實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷,，讓我深刻認(rèn)識到實(shí)踐能力的重要性和工程技術(shù)的實(shí)用性。我將一直保持對工程實(shí)踐的熱愛和追求,，為自己的專業(yè)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn),。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,，但我們很快樂,，因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,，卻是非常重要的一部分，對我們來說,，它是很難忘記的,，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活,。

重要的安全

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),，安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動作,。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,，以及操作時(shí)方法、姿勢不正確,，等等,。一個(gè)無意的動作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。 通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),，我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工,、車工、鑄焊工等的操作,。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工 在鉗工實(shí)訓(xùn)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,、攻套絲,、鋸割、銼削、裝配,、劃線,；了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：

1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,，以保證安全,。2，使用機(jī)床,、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等）,，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用,。3，臺虎鉗夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。接著便是刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、攻螺紋等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們兩天來奮斗的結(jié)果。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動力,。幾天之后，看著自己的加工成果,，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

第二項(xiàng)：輕松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,，車床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪,。

老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個(gè)銼刀把,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn),。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午,，自以為差不多的時(shí)候,，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急,，把圓弧的直徑車小了,！我痛心不已，慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。

久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過我們動手,，對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。

這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白,，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn),。通過鉗工實(shí)訓(xùn)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低,，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。

第二項(xiàng)：危險(xiǎn)的焊工 在電焊實(shí)訓(xùn)中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成,；學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

第一段：引言

工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作技能的重要環(huán)節(jié),，其中鉗工實(shí)訓(xùn)無疑是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實(shí)際問題能力的重要內(nèi)容,。在本次工程實(shí)訓(xùn)中，我有幸學(xué)習(xí)到了一系列鉗工技術(shù)和工具的使用方法,，同時(shí)也深刻體會到了自身不足之處,，下面將分為三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

第二段：技術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐

在實(shí)踐操作中,，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)技術(shù)的重要性,。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會了不同種類鉗工工具的基本使用方法,，如鋼尺,、卡尺、試塊等,。通過學(xué)習(xí)鉗工技術(shù),，我明白了鉗工技巧的重要性。例如,，在表面磨床的操作中,，我們需要使用適當(dāng)?shù)膲毫肀３肘k金的平整度，僅憑經(jīng)驗(yàn)和技巧可以正確地調(diào)整,。通過實(shí)踐，我逐漸掌握了正確使用鉗工工具的方法,，提高了自己的動手能力和操作技巧,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在工程實(shí)訓(xùn)中,，我還意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在鉗工實(shí)訓(xùn)中,，我們需要分工合作,，例如將原材料銑平后交給其他同學(xué)進(jìn)行下一步操作。通過與隊(duì)友的配合,，我學(xué)會了協(xié)調(diào)與溝通,，提高了我個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)然,，團(tuán)隊(duì)合作不僅在工程實(shí)訓(xùn)中重要,，在日常生活和工作中，合作也是一個(gè)不可或缺的因素,。從這次實(shí)訓(xùn)中,，我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了互相合作的必要性,，這是我這次實(shí)訓(xùn)的一大收獲,。

第四段：問題解決與創(chuàng)新

在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了一些問題,，這些問題的發(fā)生為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,。例如，在使用鉗子彎曲金屬時(shí),，由于不熟悉材料的特性,，導(dǎo)致彎曲度不均勻。但是,，通過針對性的解決方案和改進(jìn),，我最終成功掌握了正確的操作方法，充分說明了問題解決的重要性,。此外,，在實(shí)踐操作中，我也嘗試了一些創(chuàng)新的方法,，例如在修復(fù)一個(gè)變形的零部件時(shí),，我采用了自制的模具來保持原本的形狀。這樣的創(chuàng)新使我更好地完成了任務(wù),，同時(shí)也提高了審美觀,。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了技術(shù)知識和操作技巧,，還提高了自己的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。但我也意識到自己還有很多不足之處，比如在實(shí)踐操作中缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要更多實(shí)踐來提高自己的動作準(zhǔn)確度和方法熟練度,。未來,，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，多參與實(shí)際項(xiàng)目,，通過實(shí)地實(shí)踐加深對鉗工技術(shù)和操作方法的理解和掌握,，爭取成為一名優(yōu)秀的鉗工技術(shù)員。

通過本次鉗工實(shí)訓(xùn),，我不僅掌握了一定的技術(shù)和方法,，更加深入地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的重要性。雖然工程實(shí)訓(xùn)的過程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),，但通過努力,、勇于嘗試和與隊(duì)友的合作，我成功克服了這些困難并取得了進(jìn)步,。我相信,，這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)將對我的將來有著重要的影響，為我成為一名優(yōu)秀的工程師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

學(xué)號：06

班級：制冷101

學(xué)校：海事與港航學(xué)院

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師：劉振超,、梁海洲

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年9月12日-9月30日

（1）鍛煉我們的耐心、毅力和細(xì)心

（2）熟悉各種工具的使用方法及應(yīng)用

（3）了解鉗工工作在機(jī)械制造及維修中的作用

在實(shí)訓(xùn)期間,，必須服從實(shí)訓(xùn)的安排,，不曠課，尊重老師的指導(dǎo),、遵守紀(jì)律,。注意安全，重視操作實(shí)踐,，努力及時(shí)完成各項(xiàng)操作和作業(yè),。

通過制造螺母和鴨嘴錘子，掌握鋸割,、銼削,、劃線、鉆孔,、攻絲等鉗工的基本操作,。

在制造錘子的時(shí)候，鋸鐵塊經(jīng)常鋸片卡住,，鋸的時(shí)候要有耐心,，不然很容易把鋸片弄斷。還有銼削時(shí)很難把面銼平,，劃線時(shí)也很難劃準(zhǔn),，鉆孔最重要，很容易鉆歪，鉆不好前面做得多好都沒用,。

通過制造螺母和錘子,，除了了解到制造的基本過程和所要用到的工具等。更深刻理解到別人多付出勞動,，獲得的成果就比自己完美。

通過這兩周的實(shí)訓(xùn),，學(xué)到很多課本學(xué)不到的知識,，實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于課堂上課，在這使我得到很多經(jīng)驗(yàn),，使我深深體會到學(xué)一門技術(shù)并不難,，但學(xué)好一門技術(shù)卻很難。要想很好的完成一件事,，就要全心地投入這件事上,，下定決心，做到最好,，在實(shí)踐當(dāng)中,，需要有一份仔細(xì)的心，這樣才能把事做好,，把事故減到最低,。老師在這兩周辛苦啦，教會了我們很多,，不止鍛煉了我們的動手能力,，培養(yǎng)我們的興趣，還教會了我們很多做人的道理,。這次實(shí)訓(xùn)只不過是學(xué)基本知識,，要學(xué)好還要以后不斷的練習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要加強(qiáng)自己動手操作和運(yùn)用工具的能力,，我也會加倍努力,，把不好的做得好，把做得好的做得更好,。

希望可以多一點(diǎn)設(shè)備,，還有有些設(shè)備希望可以現(xiàn)代化一些，希望學(xué)?？梢园才哦嘁稽c(diǎn)時(shí)間作為實(shí)訓(xùn)課,！

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,，但我們很快樂,，因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動手能力，鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,，卻是非常重要的一部分，對我們來說,，它是很難忘記的,，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活,。

重要的安全

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),，安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動作,。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,，以及操作時(shí)方法,、姿勢不正確，等等,。一個(gè)無意的動作或是一個(gè)小小的疏忽,，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),，我了解了金屬加工的基本知識,、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工,、車工,、鑄焊工等的操作。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔、攻套絲,、鋸割,、銼削、裝配,、劃線,；了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,，實(shí)習(xí)報(bào)告《鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告》,。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為： 1,，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,，以保證安全,。2，使用機(jī)床,、工具（如鉆床,、砂輪、手電鉆等）,，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用,。3,，臺虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動作，還要有力氣,，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí),，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí),，卻能看見老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動力,。幾天之后，看著自己的加工成果,，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

第二項(xiàng)：輕松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,，車床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個(gè)銼刀把,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn),。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

車輛鉗工實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一次重要經(jīng)歷,。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了很多有用的技能,，如車輛維修,、鉗工技術(shù)等等。在實(shí)訓(xùn)過程中,，我認(rèn)真觀察了導(dǎo)師的講解,，認(rèn)真聽取了同學(xué)的建議，并付出了很多努力,。在這篇報(bào)告中,，我將分享我的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)和收獲。

第二段：實(shí)訓(xùn)過程

在實(shí)訓(xùn)過程中,，我們學(xué)習(xí)了許多的知識,，如車輛電路的掌握,，配線的方法、車輛配件的更換等等,。我們還學(xué)習(xí)了車輛清潔和保養(yǎng)的技巧,，如噴漆的技巧、維護(hù)濾清器和空氣濾清器的方法等,。在實(shí)訓(xùn)中,，我們做了很多的實(shí)驗(yàn)和練習(xí)，這樣加深了我們對車輛維修的了解,，提高了我們的技能水平,。在這段時(shí)間里，我們還與同學(xué)進(jìn)行了交流和合作,，互相幫助解決問題,，這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段：收獲

通過實(shí)訓(xùn),，我們不僅掌握了許多技術(shù)知識,，還學(xué)會了如何與人好好相處和相互合作。我們還學(xué)會了如何做事才能提高效率和節(jié)約時(shí)間,。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我們更加成熟和自信,。此外,，我們還獲得了一個(gè)更深刻的理解，即只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷成長,，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能成為一個(gè)優(yōu)秀的鉗工,。

第四段：對未來的發(fā)展

車輛鉗工是一個(gè)很廣泛的領(lǐng)域，經(jīng)驗(yàn)豐富和技術(shù)高超的鉗工對于汽車維修行業(yè)來說是極為寶貴的,。隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,，汽車維修行業(yè)也必將進(jìn)一步發(fā)展。在將來,，我將更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，但憑借我的努力和經(jīng)驗(yàn)，成為一名滿足市場需求的優(yōu)秀鉗工,。我相信,，只要我保持學(xué)習(xí)的熱情和努力實(shí)踐，這個(gè)目標(biāo)一定會成為現(xiàn)實(shí),。

第五段：結(jié)論

在車輛鉗工實(shí)訓(xùn)的過程中,，我收獲了許多知識，學(xué)會了許多技能,，同時(shí)也認(rèn)識到了自己的不足和需要進(jìn)一步提高的地方,。通過這次實(shí)訓(xùn),，我不僅了解了鉗工的工作，也了解了自己,。這是一次寶貴的經(jīng)歷,，讓我更加有信心面對未來的挑戰(zhàn)。感謝實(shí)訓(xùn)讓我成為更好的自己,。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

學(xué)號：06

班級：制冷101

學(xué)校：海事與港航學(xué)院

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師：劉振超,、梁海洲

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年9月12日-9月30日

（1） 鍛煉我們的耐心、毅力和細(xì)心

（2） 熟悉各種工具的使用方法及應(yīng)用

（3） 了解鉗工工作在機(jī)械制造及維修中的作用

在實(shí)訓(xùn)期間,，必須服從實(shí)訓(xùn)的安排,，不曠課，尊重老師的指導(dǎo),、遵守紀(jì)律,。注意安全，重視操作實(shí)踐,，努力及時(shí)完成各項(xiàng)操作和作業(yè),。

通過制造螺母和鴨嘴錘子，掌握鋸割,、銼削,、劃線、鉆孔,、攻絲等鉗工的基本操作,。

在制造錘子的時(shí)候，鋸鐵塊經(jīng)常鋸片卡住,，鋸的時(shí)候要有耐心,，不然很容易把鋸片弄斷。還有銼削時(shí)很難把面銼平,，劃線時(shí)也很難劃準(zhǔn),，鉆孔最重要，很容易鉆歪,，鉆不好前面做得多好都沒用,。

通過制造螺母和錘子，除了了解到制造的基本過程和所要用到的工具等,。更深刻理解到別人多付出勞動,，獲得的成果就比自己完美。

通過這兩周的實(shí)訓(xùn),，學(xué)到很多課本學(xué)不到的知識,，實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于課堂上課，在這使我得到很多經(jīng)驗(yàn),，使我深深體會到學(xué)一門技術(shù)并不難,，但學(xué)好一門技術(shù)卻很難,。要想很好的完成一件事，就要全心地投入這件事上,，下定決心,，做到最好，在實(shí)踐當(dāng)中,，需要有一份仔細(xì)的心,，這樣才能把事做好，把事故減到最低,。老師在這兩周辛苦啦,，教會了我們很多，不止鍛煉了我們的動手能力,，培養(yǎng)我們的興趣,，還教會了我們很多做人的道理。這次實(shí)訓(xùn)只不過是學(xué)基本知識,，要學(xué)好還要以后不斷的練習(xí),。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要加強(qiáng)自己動手操作和運(yùn)用工具的能力，我也會加倍努力,，把不好的做得好,，把做得好的做得更好。

希望可以多一點(diǎn)設(shè)備,，還有有些設(shè)備希望可以現(xiàn)代化一些,，希望學(xué)校可以安排多一點(diǎn)時(shí)間作為實(shí)訓(xùn)課,！

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

從平面打磨到劃線、打點(diǎn),；從修整形狀到鉆孔,；從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的,。

從這里我知道了,，什么是鉗工，知道了鉗工的.方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削,、銼削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造,；分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識，而且提高了我們的實(shí)踐動手能力,，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,。鞏固了我們所學(xué)的知識，同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神,。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤,。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,。

在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽?。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,，這種自豪感,、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來的,，這也是就人們說的“只要功夫深,，鐵杵也能磨成針”吧！

這兩周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,，但是我學(xué)到的東西是保貴的,，讓我體會到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂，同時(shí)也鞏固了自己的知識,，這一切都給我留下了美好的回憶,。

又是一個(gè)學(xué)期的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束。本來在剛開始的時(shí)候?qū)@感覺不以為意,。畢竟實(shí)訓(xùn)過這么多次,，感覺有點(diǎn)厭煩。唯一感到慶幸的是可以上下午班,。感覺苦了這么多個(gè)學(xué)期,，第一次這么幸福：早上可以睡懶覺了。隨著實(shí)訓(xùn)日子的過去,，自己以前暴露的缺點(diǎn)有一一顯現(xiàn)出來,。猛然間發(fā)現(xiàn)自己的各種缺陷好像還是沒什么進(jìn)步，反而暴露出了更多的缺點(diǎn)。現(xiàn)在想想自己都不好意思,。,。這次的實(shí)訓(xùn)跟以往的有些不同。做的工件是由易到難,，這樣可以逐漸的加深自己的技術(shù),，慢慢改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。老師給我的感覺是很放松,，不向前面幾次,，總感覺帶班老師有點(diǎn)嚴(yán)厲，讓人不好上前交談,。當(dāng)然這是我自己的看法,。不善交際的我感覺就是這樣。但別人就不同,。一樣聊的很好,。感覺自己還是要一步步的加強(qiáng)。

算算時(shí)間,，這應(yīng)該是最后一次的鉗工實(shí)訓(xùn)了,。在過不了多久我們就要出去搞實(shí)習(xí)了。大學(xué)三年,，仿佛一眨眼就過去了,。時(shí)間真的過的很快。其實(shí),，在每次的實(shí)訓(xùn)過程中都可以是自己看到自己的很多不足,，然后盡力去更正它，這應(yīng)該就是實(shí)訓(xùn)的真意吧,。最后一次鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束,。胡老師辛苦了！

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

車輛鉗工實(shí)訓(xùn),，是一項(xiàng)非常重要的技能訓(xùn)練,。作為一名汽車維修專業(yè)的學(xué)生，車輛鉗工是我們必須掌握的一項(xiàng)技能,。在過去的幾個(gè)月里,，我參加了車輛鉗工的實(shí)訓(xùn),，在這個(gè)過程中,，我收獲了很多知識和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,，我將分享我的心得和體會,，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

第二段：理論知識與實(shí)際操作

在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識和實(shí)際操作是密不可分的。我們必須了解各種零部件的組成和特點(diǎn),，并且能夠準(zhǔn)確地定位故障,，才能進(jìn)行有效的維修工作。除此之外,，熟練掌握各種工具和設(shè)備的使用也是非常重要的,。只有將理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合，我們才能夠在車輛鉗工實(shí)訓(xùn)中獲得更多的收獲,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力

在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)中,，每一個(gè)人都需要有很好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。對于一個(gè)車輛的維修,，通常需要不同技能和經(jīng)驗(yàn)的人員協(xié)同工作,。因此，良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力非常重要,。我發(fā)現(xiàn),，在實(shí)際操作中，溝通的方式非常重要,。我們需要注意語氣和措辭,，尊重每個(gè)人的意見和觀點(diǎn)。這樣才能夠更好的開展工作,，實(shí)現(xiàn)維修的目標(biāo),。

第四段：問題解決能力與反思

在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)中，問題解決能力非常重要,。面對各種故障情況,，我們必須迅速找出問題的根源，解決問題,。如果我們不能快速地找出故障原因,，可能會造成不必要的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)損失。在實(shí)際操作中,，我發(fā)現(xiàn)有許多問題是需要自己去思考和解決的,。因此，反思能力也非常重要,。我們需要對自己的工作進(jìn)行反思,，分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，在實(shí)戰(zhàn)中不斷提高自己的能力,。

第五段：結(jié)論

總之,，在車輛鉗工的實(shí)訓(xùn)中，要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,，團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力,，問題解決能力與反思。通過實(shí)際操作，我們可以更好的掌握技能和方法,，提高我們的維修能力,。同時(shí)，我們也應(yīng)該保持謙虛和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。我相信,，如果我們能夠用心去練習(xí)和學(xué)習(xí),，一定會成為真正的車輛鉗工專家。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展,，線上教育成為了一種流行的學(xué)習(xí)方式,。作為一名鉗工專業(yè)學(xué)生，我有幸參與了一個(gè)鉗工線上實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,，并在此過程中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面來總結(jié)和分享我的心得體會,。

首先,，線上實(shí)訓(xùn)為我提供了靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境。在傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)課程中,，我們通常需要前往實(shí)驗(yàn)室或者工作坊進(jìn)行實(shí)地操作,。然而，在線上實(shí)訓(xùn)不受時(shí)間和空間的限制,，我們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排和興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,。這種靈活性使我能夠更好地管理我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)還能兼顧其他的學(xué)習(xí)和生活需求,。

其次,，線上實(shí)訓(xùn)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。通過線上平臺,，我可以隨時(shí)隨地訪問到各種教學(xué)資源和學(xué)習(xí)材料,。視頻教程、電子書籍,、在線論壇等等,，這些資源讓我的學(xué)習(xí)更加便利和高效。當(dāng)我在實(shí)操中遇到問題時(shí),，我可以通過搜索和交流社區(qū)來尋求幫助和答案,。這種資源的豐富性和互動性都大大提高了我的學(xué)習(xí)效果和成果。

第三,，線上實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力,。在線上實(shí)訓(xùn)中，我需要依靠自己來完成學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)踐操作,。沒有老師的親自指導(dǎo),，我學(xué)會了自主思考和解決問題，培養(yǎng)了獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。當(dāng)我面臨困難或者遇到挑戰(zhàn)時(shí),，我學(xué)會了利用自己的資源和工具，發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),，并尋找解決問題的方法,。這種自主學(xué)習(xí)的能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

第四,，線上實(shí)訓(xùn)提高了我的實(shí)際操作能力,。雖然線上實(shí)訓(xùn)無法完全取代真實(shí)的實(shí)地訓(xùn)練，但通過模擬實(shí)踐和虛擬仿真,，我能夠更好地掌握鉗工技能和操作方法,。在線上實(shí)訓(xùn)中，我通過觀看教學(xué)視頻學(xué)習(xí)了很多理論知識,，并通過虛擬實(shí)驗(yàn)臺進(jìn)行了模擬實(shí)操,。這種模擬操作使得我熟悉了各種工具的使用方法和技巧，提高了我的實(shí)際操作能力,。

最后,，線上實(shí)訓(xùn)帶給我了一個(gè)更廣闊的學(xué)習(xí)社交圈。在線上平臺上,，我能夠遇到來自不同地區(qū),、不同背景的學(xué)習(xí)伙伴。我們可以通過討論和互動交流,，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,。這種學(xué)習(xí)社交圈的擴(kuò)展讓我能夠結(jié)識更多志同道合的朋友，并從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲取靈感和啟發(fā),。這種多樣化和協(xié)作性的學(xué)習(xí)氛圍使得我的學(xué)習(xí)過程更加有趣和充實(shí),。

總而言之，鉗工線上實(shí)訓(xùn)為我提供了靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境,，豐富的學(xué)習(xí)資源,，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力，提高了實(shí)際操作能力,，并擴(kuò)展了我的學(xué)習(xí)社交圈,。通過線上實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,，更重要的是培養(yǎng)了一種獨(dú)立思考和解決問題的能力,，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要,。我相信，在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代,，線上實(shí)訓(xùn)將成為一種主流的教育方式,，并為更多學(xué)習(xí)者帶來更多的機(jī)會和收益。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

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一、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2019-2-24——2019-2-28

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室

三,、實(shí)習(xí)任務(wù)：

用一根鐵棒做一個(gè)長為15±0.1mm，寬為15±0.1的正方體,。

四,、實(shí)習(xí)目的：

1、認(rèn)識并掌握鉗工基本操作步驟

2,、認(rèn)識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知

五,、實(shí)習(xí)過程：

1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,，鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣以保證安全,。

2、使用機(jī)床,、工具,。如鉆床、砂輪,、手電鉆等,。要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用需要修好再用,。

3,、臺虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊,、安放平穩(wěn),，要保證安全,，便于取放，并避免碰傷已加工的表面,。

6,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢,，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽,。

7、使用鉆床時(shí),，不得戴手套,，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識,。

第一天,，來到車間，老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母,。聽完老師的要求,，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實(shí)習(xí),。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,。畫線，這工作可馬虎不得,，一旦畫錯(cuò)便會使自己的零件不合尺寸,，還好聽了老師說的注意事項(xiàng)，我按老師所說的,，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn),。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了,。我原先以為鋸鋸子嘛,，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的小事一樁,。但是事實(shí)在鋸鋸子,，也在訣竅的,，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊,。如果是這樣做的話,，無論一個(gè)人多少強(qiáng)壯，都會累得兩手發(fā)麻,，兩眼發(fā)慌的,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力,，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄,，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小,，鋸齒不易切入,，還有可能打滑，損壞工件表面,，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直,。同時(shí),，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端,，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),，不可擺動,，前推時(shí)加壓均勻,，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過,。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,，以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機(jī)油。開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,，因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推?完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,，第二天吃飯都成問題,，右手像裂開了一樣，真是慘啊!還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了,。鋸?fù)炅?，還得銼削,。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法同樣不難了,。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。

六,、心得體會：

光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間,，一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”,。

在這一周里,，我學(xué)到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,，并將作為我可以受用終生的財(cái)富,。剛開始的時(shí)候，感覺時(shí)間好漫長呢,，兩個(gè)周呀,，我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子?？墒?，轉(zhuǎn)眼間，最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,，最后一天即將向我們招手,，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天,，可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,，我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,，真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí)，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識,。在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。剛開去的時(shí)候，看到那里環(huán)境那么惡劣,，覺得自己來錯(cuò)了地方,，很不滿，也沒心思跟著老師學(xué),，心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,，那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想，被老師發(fā)覺了,，最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老師的談心,，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊,。所以剛開始工作時(shí),，不要總看工作好不好，而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,，這才是我們工作的目的,。一周看似漫長，其實(shí)也很短暫,。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了,。直到下班時(shí)才感覺到累,，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),，并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿地完成了一周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,，通過學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,，通過銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的.形狀,，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都情不自禁,，感到很有成就感,。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是：第一,，在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。對我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績,，實(shí)行逐個(gè)考察的辦法，使我們能認(rèn)真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足,。一年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。像鉗工,，它看似簡單的銼和磨,，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時(shí)自勉，有所收獲,，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的,。總而言之,，雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛,，但是凡事都有一個(gè)過程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,，結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,，因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西，不管學(xué)的是不是很精,，有沒有真的全部掌握,，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后工作也有幫助,。這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義,，雖然有點(diǎn)累，但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識,，在和鉗工老師們聊天中,，同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)，我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),，不管工作有多艱難一定要耐心,，沉住氣，不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,，有點(diǎn)艱難就不干,，立即跳槽。這樣做是不明智的,，也是不正確的,。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會掌握工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好真正的技術(shù)知識,，這才是最重要的,。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，來鍛煉我們的意志,。說實(shí)在話,，有這次實(shí)習(xí)機(jī)會很必要,，明年我們就要去工作了,，通過這次實(shí)習(xí)我明白了，也想通了,，不管在那里工作,，不管工作有沒有自己想的好，我都會堅(jiān)持干下去,，努力學(xué)好技術(shù)知識,。

報(bào)告人：xxx

日期：2019-3-1

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

鉗工作為一項(xiàng)重要的手工技術(shù)，對于現(xiàn)代制造業(yè)來說至關(guān)重要,。隨著科技的發(fā)展,，線上實(shí)訓(xùn)已經(jīng)逐漸成為一種常見的學(xué)習(xí)方式。在完成鉗工線上實(shí)訓(xùn)的過程中，我深受啟發(fā)和感悟,，下面將分五個(gè)部分來詳細(xì)描述我的心得體會,。

第一部分是對線上實(shí)訓(xùn)的評價(jià)。在開始線上實(shí)訓(xùn)之前,，我對這種學(xué)習(xí)方式存在一定的疑慮,。然而經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)線上實(shí)訓(xùn)具有多個(gè)優(yōu)點(diǎn),。首先,，線上實(shí)訓(xùn)具有時(shí)間和空間的靈活性。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí),，不受地點(diǎn)的限制,。其次，線上實(shí)訓(xùn)具有互動性,。在實(shí)訓(xùn)過程中,，我能夠與老師和同學(xué)互動，進(jìn)行問題的交流和討論,。這種互動不僅使學(xué)習(xí)更加豐富多彩,，而且可以幫助我更好地理解和掌握鉗工技術(shù)。最后,，線上實(shí)訓(xùn)具有自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn),。在實(shí)訓(xùn)過程中，我可以按照自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，這種自主學(xué)習(xí)的方式使我更加主動和積極,。

第二部分是對線上實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)。在線上實(shí)訓(xùn)中,，我學(xué)習(xí)了鉗工的基本知識和技術(shù)。通過視頻和文字材料的學(xué)習(xí),，我了解了鉗工的基本理論和實(shí)際操作技巧。同時(shí),，在實(shí)訓(xùn)過程中，我還進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作,，例如鉗工切割、鉗工焊接和鉗工組裝等,。這些實(shí)踐操作不僅幫助我鞏固了理論知識,，而且培養(yǎng)了我實(shí)際操作的能力和技巧,。

第三部分是對線上實(shí)訓(xùn)的困難和挑戰(zhàn)的反思,。線上實(shí)訓(xùn)雖然有很多優(yōu)點(diǎn),，但也存在一些困難和挑戰(zhàn),。首先，線上實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程相對孤獨(dú),，缺乏面對面的師生互動,。這在一定程度上影響了學(xué)習(xí)效果。其次,，由于線上實(shí)訓(xùn)沒有實(shí)際的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，因此,，對于一些實(shí)際操作技巧的學(xué)習(xí)和練習(xí)存在一定的局限性,。這對于鉗工這種需要實(shí)際操作的手工技術(shù)來說，是一個(gè)不容忽視的問題,。

第四部分是對線上實(shí)訓(xùn)的改進(jìn)建議,。為了提高線上實(shí)訓(xùn)的效果和體驗(yàn)，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。首先,，增加線上實(shí)訓(xùn)的互動性,?？梢酝ㄟ^在線實(shí)時(shí)交流的方式，增加老師和學(xué)生之間的互動,，并進(jìn)行問題的解答和討論。其次,，可以增加實(shí)踐性的操作環(huán)節(jié),。例如，在實(shí)訓(xùn)過程中可以增加一些實(shí)際操作的視頻演示和模擬操作的場景,。最后,，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)?？梢栽黾右粚σ坏妮o導(dǎo)時(shí)間，為學(xué)生提供更加詳細(xì)和及時(shí)的指導(dǎo),。

第五部分是對線上實(shí)訓(xùn)的影響和啟示,。通過完成鉗工線上實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了一項(xiàng)重要的手工技術(shù),，而且培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。線上實(shí)訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的方式不限于傳統(tǒng)的面對面授課,，而是可以根據(jù)自己的需要和興趣進(jìn)行選擇,。同時(shí)，線上實(shí)訓(xùn)也提醒我,，在科技發(fā)展的背景下,，我們需要不斷適應(yīng)和發(fā)展新的學(xué)習(xí)方式,，以滿足人們對知識和技能的需求,。

通過完成鉗工線上實(shí)訓(xùn),，我深刻體會到了線上學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn),，同時(shí)也思考了如何改進(jìn)線上實(shí)訓(xùn)的方式和方法。這次實(shí)訓(xùn)不僅幫助我學(xué)到了實(shí)際的技能,，而且培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,。我相信，在不斷的實(shí)踐和探索中,，線上實(shí)訓(xùn)的方式將會越來越完善，為我們提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會,。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

三周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”,。

由于選擇了鉗工,，便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,，看似簡單，其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡,，是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,，同時(shí)又是一個(gè)相對很難的適應(yīng)性的開始。

一開始,，彎著腰,，躬著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比,，就感覺越來越煩躁,。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解,，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯(cuò)誤之處,。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。

鉗工實(shí)習(xí)心得一開始,，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗,，不時(shí)地手上還會出現(xiàn)一些紅色的"圖案",。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比,，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,，經(jīng)過耐心的講解,，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯(cuò)誤之處,。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài),。但還是漏洞百出,，一會兒忘記尺寸公差的控制,，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào),。

從簡單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),，一直到現(xiàn)在的公差，制圖專業(yè)課程,，無一不是在課堂中渡過的,，當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí),，才感覺到手足無措，并不像課堂三講的那么容易,，那么簡單,。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合，更需要頭腦和一雙手的配合,。只有這樣，才能體現(xiàn)出自己的動手能力和加工水平,。

一天很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。

鉗工實(shí)習(xí)操作規(guī)程

1:工件必須牢固的夾在臺虎鉗上,而且必須有足夠的夾持部分.

2:不能使用沒有手柄或手柄松動的銼刀,手錘,刮刀等工具.

3:安裝,撞緊銼刀把時(shí),要一手拿把,一手扶住銼刀,以免銼刀落下傷人.

4:進(jìn)行鏨削工件時(shí),要首先觀察周圍有無不安全因素.特別注意勿使鏨子(扁鏟)鏨在鉗口上.被鏨工件鐵屑將斷時(shí)要輕擊,鏨削方向只準(zhǔn)朝隔離安全網(wǎng)方向,以防飛出傷害自己或其他同學(xué).

5:攻絲或套絲時(shí)用力要均衡,不能有力過猛,以防折斷絲錐或板牙.

6:練習(xí)手用鋼鋸時(shí),不準(zhǔn)用力猛壓和扭轉(zhuǎn)鋸條,被鋸削材料將斷時(shí),用力要輕,以免壓斷鋸條彈出傷人.

7:鉆孔時(shí)不要戴手套,銼削時(shí)鐵粉不能用嘴吹.

8:工具,量具的放置要得當(dāng),不能用其指人或打鬧.下課時(shí)交給工具,量具保管員,統(tǒng)一保管.

9:每天下課時(shí),臺虎鉗要處于非工作狀態(tài),鉗口不準(zhǔn)合并,手柄要垂直向下.工件,材料應(yīng)放置于鉗面上,并清理鐵屑和工作臺衛(wèi)生.擦臺虎鉗的棉紗要放置在鉗口里面,保持工作臺和地面的清潔.

10:實(shí)習(xí)班級應(yīng)推選一名學(xué)生負(fù)責(zé)人,認(rèn)真及時(shí)填寫實(shí)習(xí)日記,完成實(shí)習(xí)任務(wù)后,寫出總結(jié),上交技能訓(xùn)練中心.

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

鉗工作為一種傳統(tǒng)的手工藝,，一直以來都是制造業(yè)中必不可少的一環(huán),。但是,，隨著科技的不斷發(fā)展,，更多的機(jī)器和自動化設(shè)備被開發(fā)出來,，很多公司都開始逐漸放棄傳統(tǒng)手工,，轉(zhuǎn)而使用機(jī)器來生產(chǎn)，鉗工這一職業(yè)面臨著較大的壓力,。因此，在這種情況下,，虛擬實(shí)訓(xùn)技術(shù)的使用成為了必不可少的一環(huán),，讓我們可以通過虛擬實(shí)訓(xùn)的方式來更好地掌握鉗工技能和相關(guān)知識。

二,、虛擬實(shí)訓(xùn)的方法

虛擬實(shí)訓(xùn)是一種現(xiàn)代化技術(shù),，它通過計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)來營造出真實(shí)的場景和情境，從而幫助我們更好地掌握各種技能,。在鉗工培訓(xùn)中，虛擬實(shí)訓(xùn)是一種非常有意義的方式,。虛擬實(shí)訓(xùn)的開發(fā)人員能夠編寫一個(gè)虛擬環(huán)境，用于特定的鉗工技術(shù)演示,。虛擬實(shí)訓(xùn)技術(shù)具有模擬真實(shí)的環(huán)境,、操作更加安全等優(yōu)點(diǎn)。

三,、虛擬實(shí)訓(xùn)在實(shí)踐中的效果

在實(shí)踐中,，虛擬實(shí)訓(xùn)其實(shí)取得了非常好的效果。虛擬實(shí)訓(xùn)可以讓人們更好地掌握鉗工技能,，同時(shí)對提高工作效率也能夠起到一定程度的促進(jìn)作用。通過虛擬實(shí)訓(xùn),，我們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行練習(xí),，而不需要考慮到環(huán)境、設(shè)備和時(shí)間等因素的限制,。

四,、虛擬實(shí)訓(xùn)的局限性

虛擬實(shí)訓(xùn)雖然能夠在過程中帶給我們很多的便利，但是也面臨著一些問題,。虛擬實(shí)訓(xùn)在傳授技能的同時(shí),，無法傳達(dá)實(shí)際工作環(huán)境中會出現(xiàn)的問題,。另外,，在實(shí)際工作中,，需要考慮的因素也比虛擬實(shí)訓(xùn)中更為復(fù)雜,。鉗工如果長期使用虛擬實(shí)訓(xùn)技術(shù),，會在實(shí)際操作時(shí)暴露出許多不足之處，因此,，虛擬實(shí)訓(xùn)技術(shù)在我們的工作中還是需要進(jìn)行限制的。

五、結(jié)語

總的來說,，鉗工虛擬實(shí)訓(xùn)是一種非常有意義的培訓(xùn)方式，它可以使得我們在掌握技能時(shí)更加容易,，同時(shí)也能夠提高我們的工作效率。虛擬實(shí)訓(xùn)雖然具有一些局限性,，但是我們可以通過加大實(shí)際工作的力度來消除這些不足。最終,，我們希望能夠通過虛擬實(shí)訓(xùn)技術(shù)，讓鉗工這一傳統(tǒng)行業(yè)煥發(fā)出新的生機(jī),，讓它走向更加輝煌的未來。