演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

讀書使我進(jìn)步演講稿篇一

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好,！

讀書，是一種快樂,。一年級(jí)時(shí),，我不愛讀書，認(rèn)為讀書很辛苦,，現(xiàn)在,，我終于體會(huì)到讀書的真正意義。

讀書能使人精神一百倍,，書就像一艘知識(shí)的大船,，載著愛讀書的人在知識(shí)的海洋里快樂地探索新的知識(shí)新的奧秘，使自己學(xué)到各種各樣的知識(shí),，明白做人的道理,。一個(gè)人無論自己有多聰明，志向有多遠(yuǎn)大,，如果不勤奮讀書學(xué)習(xí),，最后只不過是紙上談兵了。每天除了學(xué)習(xí)之外,，我們應(yīng)該利用剩余的時(shí)間看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書,，提高個(gè)人的課外知識(shí)。古人說過：“三天不讀書，便覺言語無味,，面目可憎,。”說得沒錯(cuò),，學(xué)習(xí)無論多么緊張,，十分二十分鐘的課余時(shí)間也得抽出來，把握生命的每一分鐘,，拿好一本書或報(bào)刊看看，了解國家大事,。

同學(xué)們,，做什么事都要堅(jiān)持到底，你們看奧運(yùn)火炬手傳遞圣火,，特別是在珠穆朗瑪峰上傳遞,，當(dāng)時(shí)天寒地凍，冰雪天地,，他們?cè)谑澜绲谝桓叻搴０胃?844.43米的高峰上傳遞,，是那么困難，他們卻不怕困難,，堅(jiān)持把圣火傳到峰頂,，最后，在2008年5月8日,，奧運(yùn)圣火由十九名中國隊(duì)隊(duì)員成功把生活送上珠峰,，創(chuàng)造了奧運(yùn)圣火首次登上這個(gè)世界第三極的新紀(jì)錄。

不同的人有不同的體會(huì)：對(duì)于一些勤奮于勞動(dòng),，勤于學(xué)習(xí)的人,，讀書是一種休閑得娛樂；對(duì)于一些好吃懶做的人,，讀書只是一種負(fù)累,。書本就像給人補(bǔ)充精神的營養(yǎng)劑，讀書就是給人營養(yǎng),，缺了它,，生活必定有缺陷。

讓我們勤奮學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上吧,！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游吧！

讀書使我進(jìn)步演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

生活中，其實(shí)快樂無處不在,。它如一抹殘霞,，讓人不會(huì)墜入低谷,，讓人感到溫暖；又如迷離在無盡蒼穹中的星星,，閃爍著,，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；更如一個(gè)謎,，一千個(gè)人會(huì)感受到一千個(gè)不同的滋味,。那么快樂是什么呢？對(duì)我來說,，莫過于讀書了,。

不知是什么時(shí)候戀上文字的，只憶起我讀了許多書,。老舍專集《貓》中選載了許多篇他的作品節(jié)選,。其中的語句很優(yōu)美、細(xì)膩,，使我受益匪淺,。《一些印象》中“天上微微有些白云,，水上微微有些波皺,。天水之間，全是清明,，溫暖的空氣,，帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了,。秋山秋水虛幻地吻著,。山兒不動(dòng)，水兒微響,。那中古的老城,，帶著這片秋色秋聲，是濟(jì)南,，是詩,。”這如詩如畫的言語,，仿佛真把我?guī)У搅藵?jì)南,。《記懶人》中“一間小屋,，墻角長(zhǎng)著些兔草,，床上臥著懶人。他姓什么？或者因?yàn)閼械谜f,，連他自己也記不清了”這親切,、自然的京味白話，樸實(shí)無華,，把懶人刻畫的淋漓盡致?！皶凶杂悬S金屋”,，我體會(huì)著其中的快樂。

劉向曾說過“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”,。這句話說的真不錯(cuò)。想起以前,，我對(duì)歷史沒多了解，一直認(rèn)為乾隆帝的兒子是康熙,，再下一代才是雍正皇帝,。看了《中華上下五千年》后才得知原來的想法有多愚蠢,，把清朝皇帝的先后順序搞得一塌糊涂,，分明先是康熙，然后是雍正,，再之后才輪到乾隆,。看了《木府風(fēng)云》之后,，我以為徐霞客是明朝初期的,，結(jié)果《明朝那些事》才讓我得知徐霞客是明朝末期的，我竟讓他整整穿越了二百多年,。

《哈利·波特》是魔幻系列小說,。我不得不佩服作者羅琳的創(chuàng)作水平，整個(gè)故事將我迷住了,，我隨著主人公的一波三折走進(jìn)魔法世界,。我與哈利。波特一起走過在霍格沃茨魔法學(xué)校度過的春秋,，一起與他忍著對(duì)姨夫的氣,，一起打魁地奇球，一起與不同的同學(xué)相處,，一起面對(duì)伏地魔,。我分想著他的愛恨情仇、喜怒哀樂，這無疑是讀書帶給我最大的快樂了,。

一書一世界,，人生百態(tài)，盡在其中,。與書同行,，盡享書中的快樂。

讀書使我進(jìn)步演講稿篇三

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好,！

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,，這是我們常聽到的一句名言。的確,，書籍給予了我們?cè)S許多多的知識(shí),，使我們不斷地進(jìn)步。書,，伴隨著我過了一年又一年,，它在我寂寞時(shí)陪伴我，在我渴望得到知識(shí)時(shí)幫助我,，它使我不再寂寞,，給予我知識(shí)，告訴我道理,，因此,，讀書使我著迷。

從我上小學(xué)開始到現(xiàn)在,，在我的書柜中已經(jīng)擠滿了一本又一本的課外書,，這些書中，有些是為我展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,，有些是使我擁有許多好詞,、好句、好段,，有的讓我明白了人生的道理,，還有些就是給予了我科學(xué)的道理，這些書都給予了我許多好處,。同時(shí),，這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我，使我在空余的時(shí)間常常拿起閱讀,，翻起一頁又一頁,，使我漸漸沉迷其中，似乎自己在書中情節(jié)一樣,。同時(shí),，我在空余時(shí)間總會(huì)去圖書館,，細(xì)細(xì)地閱讀里面的好書，記下文中的好詞,、好句,、好段。

記得有一次,，我被圖書館中的《根鳥》給迷住了,，我細(xì)細(xì)地閱讀著里面的情節(jié)，當(dāng)看到緊要關(guān)頭的時(shí)候,，我的心十分緊張,，而當(dāng)看到喜悅的場(chǎng)面時(shí)，我的心又放松了許多,，但是,，時(shí)間過的真快，當(dāng)我還只閱讀了一小部分的時(shí)候,，就已經(jīng)到了中午,，我戀戀不舍地放下了那本書，走出了圖書館,?？墒窃诨厝サ穆飞衔覅s依然想著書中的情節(jié)，心中一直想繼續(xù)看下去,，想知道整個(gè)的情節(jié)。

渴望讀書但又無法讀下去的一周真難熬??！。我在那短短的五天中,，一直想著,，《根鳥》這本書的內(nèi)容，同時(shí),，也在聯(lián)想著那一本書接下來的內(nèi)容,，我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼著雙休日快點(diǎn)到來,。千盼萬盼,，雙休日終于到來了。我再次走進(jìn)了圖書館,，拿起了那本書繼續(xù)閱讀,，我一頁一頁翻著，那情景也一點(diǎn)一點(diǎn)地出現(xiàn)在了我的眼前,，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的`閱讀,，我終于將那本書看完,，也知道了最后的結(jié)果。在這天,，我不僅知道了的結(jié)果,，我也得到了許多有用的好詞、好句,、好段,。

讀書，使我著迷,。

讀書使我進(jìn)步演講稿篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

我最高興的一件事就是讀書。

我非常的愛讀書,。因?yàn)闀杏兄R(shí),，有精彩的故事，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事,，有幽默、笑話,、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),，我會(huì)抱著新書，愛不釋手,，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí)，媽媽喊七,、八遍,，我還舍不得放下自己心愛的書。因此,，我三天就能看完一本書,，有的書半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書,，爸爸媽媽就不停地給我買書,。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識(shí)大全》,、《史記故事》等等。現(xiàn)在,，我的書裝了滿滿幾柜子,。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,，就在書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書看,。每次我去借書,，就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書太好看了,，我拿了這本,，又想拿另一本。為了盡快看另一本書,，我就把看書的速度放快,。

我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識(shí),，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,，獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候，又獲得了全拾楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng),。近幾年,，《日?qǐng)?bào)》和《晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我,。媽媽讓我一年讀100本書,，可我想一年讀800本書。

一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有,、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝,，怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢?那就是讀書,。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車代替了行走,，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步,，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然,，如一本翻黃的舊書,，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處,，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽,。

每一個(gè)人,，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地,，一次次的起程,，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里,，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌,、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波,。可是,，我們可以讓自己的心啟程,，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。人生的積淀,，可行萬里路，亦可讀萬卷書,。

我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展,。總希望在浮生半日的悠閑里,，陪伴我們的,，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,，留一隅書香,，讓好友相聚往來吟唱書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里,，在紫檀木的小幾上別忘了,，留一個(gè)位置,，給自己最愛的那本書!喜歡讀書，喜歡夜讀書,。雖無紅袖添香,，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外，古書在幾上,，燈下的人與影成雙,。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場(chǎng)久違的夜雨,，隨風(fēng)而來,，入心而化,，來去之間,，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶,，在滿室的清馨中,，就著窗外的夜色,，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影，燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思,。

從來沒有想到,，會(huì)有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境,，穿越歲月的煙塵后,，合訂為線裝的珍本，留傳至今,。從流走的歲月里,，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂,。

我們?cè)谝估铼?dú)自思索,，我們?cè)跁摾锟嗫鄬ひ挘妓髂敲\(yùn)的永不可解,。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),，其實(shí)人生也是一本書,，都市生活的人更需要一些古典的心情,，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生,，窗外流逝的是歲月,，燈下獨(dú)坐的,，不是過客，是歸人,。時(shí)光如流,，夜色如墨，周圍的呼吸,，漸漸睡去,。而我總是倚著床，點(diǎn)著燈,，仍癡癡的讀著文字,，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄,。讀秋季的梧桐落葉,。

讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,，如水浸漫我所有的情愫,。

歲月悠長(zhǎng)，我寄情于書我便永不孤獨(dú),。我與文字有著永久的盟約,。

讀書使我進(jìn)步演講稿篇五

尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《時(shí)間的重量》,。

時(shí)間,，從古到今，多少人用富有哲理性的語言描述了它,。郭沫若曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命,，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量”;魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是性命,，無端的空號(hào)別人的時(shí)間,，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！?高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢,，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴,，最容易被人忽視,，而又最讓人后悔的就是時(shí)間?！?/p>

一個(gè)人所擁有的時(shí)間,，就是他最寶貴的財(cái)富。古往今來，許多成功人士都會(huì)珍惜時(shí)間,。

魯迅先生生前,，就是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。他從不遲到,，總是早早地在約定的地點(diǎn)等待別人,。他從不把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆、做無意義的事情上,，相反,，他把所有工作以外的時(shí)間都用來看書，增長(zhǎng)自己的知識(shí),。他說：“時(shí)間就像海綿里的水,，擠一擠，總會(huì)有的,?！彼簧嗖。刻於家ぷ鞯缴钜共帕T休,。魯迅先生最討厭的就是“成天東家跑跑,，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人,。在他的眼里,，時(shí)間就像生命一樣重。

時(shí)間的重量在每個(gè)人的眼里都是不同的,，那些每天無所事事的人,，時(shí)間毫無疑問就是他身上最輕的東西，每天都在念叨“為什么時(shí)間過得這么慢”,。而那些每天時(shí)時(shí)刻刻都在做有意義的事的人,，時(shí)間就是他身上最重、最不可缺少的東西,。

時(shí)間就是生命,，時(shí)間的重量就猶如生命一樣，所以,，如果你愛護(hù)自己的生命,，就請(qǐng)你珍惜時(shí)間吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

讀書使我進(jìn)步演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們的生命中,，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤,，但一縷甜甜的,、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開,、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們?nèi)托W(xué)“沐浴書香 快樂成長(zhǎng)”第八屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),，這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫,。

菁菁校園，書香致遠(yuǎn),。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”,，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,，能夠啟迪我們的智慧,，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷,，凈化我們的心靈,，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,，就是一種享受,。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,，讓人陶醉,，讓人流連;徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅,，自由地翱翔于無際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海,，暢快無比地呼吸跳躍。

近兩年來,，我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書香中,，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn),，讀書讓師生變的更聰慧,，視野更開闊，思維更敏捷,，氣質(zhì)更高雅,，讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味：學(xué)校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng),，學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā),。今天，學(xué)校又開始了讀書節(jié)活動(dòng),，旨在希望全體師生與好書為友,，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分,，成為我們生命的一部分,。本屆讀書節(jié)，我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”,、讀書故事會(huì),、親子誦讀會(huì)、作家見面會(huì),、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動(dòng),。

老師們、同學(xué)們,，一本好書就像一艘航船,，載著我們駛向生活的海洋;　一篇美文，就像一盞明燈,，照亮我們前進(jìn)的方向,。讓我們捧起書本，翻開書頁,，在安徒生童話里陶醉,，在唐詩宋詞中穿行，在美好的文字中,，看人文與科技共舞,，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

讓我們多讀書,，讀好書,，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長(zhǎng),。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯?，讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!

我讀書，我快樂;

我快樂,，我讀書,。

最后，預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!

我的演講完畢,，謝謝大家!

讀書使我進(jìn)步演講稿篇七

小時(shí)候,，曾看過這樣一則故事：

莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品。

可是,，也有不愛讀書的一群人,。

朋友們，“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書,?！弊屛覀円詴鵀橛眩趭^作漿,，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,，駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋，駛向成功的彼岸吧!

讀書使我進(jìn)步演講稿篇八

各位老師,、領(lǐng)導(dǎo)：

下午好,，在啟漢工作這已是第三年了，雖然努力工作,，但還和各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望還有較大的差距,，現(xiàn)根據(jù)自身要求與實(shí)際,，結(jié)合本次“批評(píng)與自我批評(píng)”大會(huì)上,，對(duì)三年的工作進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)自己的思想,、生活,、工作情況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在諸多方面的問題和不足,，現(xiàn)本人將存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡(jiǎn)要的匯報(bào),，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

一,、自身存在的一些問題：

1,、學(xué)習(xí)力度還不夠，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠豐富,，學(xué)習(xí)還浮在表面,，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些學(xué)校工作,，閑時(shí)學(xué)一陣子,，忙時(shí)學(xué)的少，結(jié)果對(duì)理論上的一些問題,，尤其是一些新問題理解還不深,，使理論水平不能盡快得到提高。

2,、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的想法是對(duì)的,，方法欠缺一些,，特別是一些和其他同事的相處上，有時(shí)不夠講究方法,，和部分老師的溝通較少,，認(rèn)為只要工作做好,，就是萬事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致,。結(jié)果使同事們相處中出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,， 不過，老師們都會(huì)諒解,，在這里謝謝大家了,。

3、在工作要求上,，工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，只滿足于把事情做完，在質(zhì)量和效率中,，有時(shí)沒有有機(jī)地結(jié)合起來,，沒有把自己的工作與成長(zhǎng)緊密聯(lián)系起來，雖然能按照完成工作任務(wù),，但只有一般標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,，把標(biāo)尺定的不夠高，有過于簡(jiǎn)單滿足的傾向,。

4,、在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有時(shí)有畏難情緒,，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,，

積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)造性的開展工作,，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性，過于死板,，創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終,。

5、教學(xué)上,，對(duì)于課堂的掌控能力還不夠好,，有些課堂放出去之后，很難做到收放自如,。教學(xué)語言的精煉,、自身的學(xué)識(shí)還有待提高，特別是我的三筆字,，是我最大的缺點(diǎn),。

二、存在上述問題的根源：

經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn),，在深入解剖自我之后,，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,，同時(shí),，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài),、急于求成的思想,，毅力不夠，具體行動(dòng)不足,。若長(zhǎng)期如此,，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,，將會(huì)給今后工作帶來不便,。

應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的,，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,，但我總感到自己有些放松,，特別是沒有能好好反思自己,，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重,，從而造成了上進(jìn)心,、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,，知道缺點(diǎn),，也總給自己找借口找理由擺脫，甚至拒絕承認(rèn),，不加悔改,，這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無好處的，也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng),。

三,、今后努力的方向：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,，加強(qiáng)教師職業(yè)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),，讓理論與實(shí)踐精密地結(jié)合起來。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)方向措施,，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作,，高質(zhì)量的完成本職工作,。

二是要嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己,。在充分認(rèn)識(shí)到

自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,，工作中,、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因,，克服松懈心理,，樹立生活、工作目標(biāo),，讓劣勢(shì),、失敗成為前進(jìn)的動(dòng)力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干,、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

讀書使我進(jìn)步演講稿篇九

“吹滅讀書燈,，一身都是月”,，就算讀書的燈滅了，還有月光給你照耀讀書的光芒!是啊,，對(duì)于愛看書的人來說,，沒有任何柵欄能阻礙你讀書的步伐。

我愛看書,，最喜歡看的書是《狼王夢(mèng)》,，因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓放c悲傷，帶來更多知識(shí),。記得有一次,，我自己一個(gè)人在家里讀書，當(dāng)我讀到黑仔死了時(shí),，我在自己的房間哭了一場(chǎng),，然后含淚繼續(xù)讀書。隨著劇情的跌宕起伏,，我一會(huì)開心一會(huì)又傷心,。當(dāng)讀到紫嵐的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻又死了兩個(gè)孩子,，我心里一陣唏噓?讀完了這本書,，我體會(huì)到了母愛的偉大和堅(jiān)持不懈的精神，而這種精神也深深影響著我!

那一次,，我們上體育課考50乘8,，由于我們之前跑過一次,，深知這個(gè)項(xiàng)目特別的累，所以我心里有一點(diǎn)害怕,，“馬上就到我跑了,，跑不好怎么辦?”我懷著忐忑不安的心情準(zhǔn)備著，生怕考不好,。

3!2!1!開始了!我以飛快的速度跑了出去,，我用余光瞄了旁邊的同學(xué)一眼?！肮?，他在我后面呢!”我心里有些放松了，就在我折返的時(shí)候,，稍稍慢了一些,。就在這時(shí)，在我后面的同學(xué)超過了我,?！霸趺崔k?我又開始害怕起來!”這時(shí)，我聽到了我的好朋友在給我加油,?！凹佑?不要放棄!”我聽到之后，我感覺我心里有一種火燃了起來,?！安恍?，我絕不能讓大家失望!”我想起了紫嵐身上那種堅(jiān)持不懈的精神,。我將所有的力氣聚集在腿上，向前沖!在最后一個(gè)折返的時(shí)候,，沒有放慢速度,，快速?zèng)_了出去。我超過了在我前面的那個(gè)同學(xué)!最后的沖刺了!我頓時(shí)感覺腳上長(zhǎng)了雙風(fēng)火輪似的,，感覺兩腿變得額外輕快,。“沖呀!”隨著我好朋友的一聲高叫,，我沖過了最后的終點(diǎn)線,。我們獲得了小組第一的好成績(jī)并且還突破了1分35秒。

通過這件事,，我知道了看書不僅給我?guī)砹素S富的知識(shí),，還無形中塑造著我的品格!書是人類進(jìn)步的階梯!而我就是一個(gè)因書而進(jìn)步的人!

讀書使我進(jìn)步演講稿篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

俗話說得好,，“患難見真情”,，我認(rèn)為啊,，真正的朋友就是在你遇到困難時(shí)，以自己最大的能力去幫助你,，或者是盡管幫不了你,，也會(huì)對(duì)你給予忠告的人。

暫時(shí)稱呼我的那位朋友叫友人a吧,。我們認(rèn)識(shí)并不是很久,，但我認(rèn)定她是一位值得結(jié)交的朋友。

記得有一次,，我在外面的時(shí)候和同行的人走散了,，我是一個(gè)出門從來都不記路的人，所以我與朋友走散后就迷路了,，只知道大概的地點(diǎn),。當(dāng)時(shí)特別驚慌，打電話給a,，她當(dāng)時(shí)正在家,，聽我講述了全程，然后她柔柔的安慰我,，讓我別焦急,，先冷靜一點(diǎn)，她讓我看看附近有沒有什么有特征的景物,，我環(huán)顧四周,，有一家蘇果超市，我告訴了她我大概所在的位置,，她說她馬上過來找我,，讓我別著急。我吃了一驚,，僅僅因?yàn)槲颐月妨?，她便在寒冷的冬天，從室?nèi)跑到戶外來找我,，這怎能不令人感動(dòng)?不一會(huì)兒,，我便看見她氣喘吁吁的跑到超市大門口，隨即她看見我,，上氣不接下氣的問我怎么回事,，好好的怎么迷路了?我當(dāng)時(shí)眼淚就下來了，心里委屈的不行,。

與我同行的,，把我?guī)С鰜淼哪莻€(gè)朋友，她看見她其他的朋友，什么都不說就不管我了,，只丟下一句你自己玩吧便與她的朋友走了,。我心里難受的不行，原來呀,，我先前所認(rèn)為的朋友,，也并不算得上是朋友啊，真正的朋友怎么會(huì)不了解你,，怎么會(huì)莫名其妙地就把你丟下呢?那一天,，我明白了許多，也知道了誰才是真正的朋友,。我與a坐在臺(tái)階上聊了許多,，我邊哭邊向她訴說自己的心事，她靜靜的聽著,，時(shí)不時(shí)給我遞一張面紙,，她一直沒打斷我的話，只是當(dāng)我哭得哽咽的時(shí)候,，喘不上氣的時(shí)候她安慰我兩句,。我清楚的記得，那天也是她送我回家的,。

她一直很了解我,，也清楚的知道我有哪些弱點(diǎn)，她知道我不認(rèn)路,，所以當(dāng)我打電話給她的時(shí)候,，告訴她我迷路了的時(shí)候，她什么都沒說就跑來找我了,，又是如此的善解人意,。如果我有一個(gè)真正的朋友，一定就是像她這樣的人了吧,，我當(dāng)時(shí),，心里這樣想著。

后來,，我回去再未主動(dòng)聯(lián)系過之前那個(gè)所謂的“朋友”，當(dāng)然,，她也再未聯(lián)系過我,。

如果沒有那天的經(jīng)歷，我想我永遠(yuǎn)也無法學(xué)會(huì)如何辨認(rèn)真正的朋友,，但我相信,，一個(gè)在你遇到困難的時(shí)候，什么都不說就想盡辦法來幫助你的人，一定是一位,，真正的朋友,。

讀書使我進(jìn)步演講稿篇十一

今天我演講的主題是以讀書為榮，以讀書為樂。有人說：一個(gè)人的精神發(fā)育史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。書中，記載著人類歷史發(fā)展的'軌跡;書中,，閃耀著人性真善美的光輝。書,，已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書,，可以讓我們擁有文明與和諧;讀書，讓我們變得更加聰慧與睿智,。

老師們，同學(xué)們,，打造書香校園,，開展讀書活動(dòng),，我們至少要達(dá)到四個(gè)目的：一是喚醒大家的讀書意識(shí);二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質(zhì),。同時(shí),，讀書必須要明確三點(diǎn)：為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書,。通過讀書，定會(huì)形成四氣：倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣,。

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書活動(dòng),，在此,，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議

1.學(xué)會(huì)選擇,，多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,，讀詩使人聰慧,，演算使人精密，哲理使人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯,?？梢?，知識(shí)能塑造人的性格。書海泛舟,，學(xué)會(huì)選擇,，對(duì)有效讀書是很有幫助的。

2.尋找時(shí)間,，主動(dòng)讀書。讀書,，對(duì)人對(duì)己都大有裨益的,。與書為友,，方能給養(yǎng)不止;與書為伴，方能行者無疆,。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書，讓讀書成為一種生活常態(tài),。什么時(shí)間讀書呢?比如,，晚上睡覺前讀書半小時(shí);周末見縫插針地來讀書，長(zhǎng)假中更是讀書的大好時(shí)光,。涓涓細(xì)流,，必將匯成奔騰的大河。

3.做好摘記,，有效讀書,。在讀書時(shí)，我們要把好詞,、好句,、好段落摘下來，從而記在心里,，讓知識(shí)慢慢堆積成一座巍峨的大山,，這將成為你一生的寶貴財(cái)富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感,，就更好了,。掌握這門讀寫結(jié)合的藝術(shù)，不僅可以充實(shí)我們的身心,，讓我們的心靈快樂的散步,，而且到了寫作或考試時(shí)，就能筆走龍蛇,，游刃有余了,。

4.彼此激勵(lì)，及時(shí)展示,。班級(jí)中可以制定讀書計(jì)劃,，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動(dòng),。我們深信：一個(gè)書香班級(jí)的創(chuàng)建，必定會(huì)促進(jìn)班級(jí)全面和諧的發(fā)展,。很多班級(jí)在這方面已經(jīng)走在了前列,，班級(jí)同學(xué)沐浴著書香，健康快樂的成長(zhǎng),。

讓我們都來讀書吧!

讀書使我進(jìn)步演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

生命,，它珍貴,，沒有任何東西能與之相比。所以,，我們必須抓住機(jī)會(huì),，來好好珍惜和愛護(hù)它！

你看,，這一棵松樹,，它既是那么平凡，又是那么偉大,，它和別的松樹差不了多少,，它長(zhǎng)的很像迎客松，但是,，它的生活環(huán)境是那么險(xiǎn)惡,，一點(diǎn)兒也不像別的樹那么安全。

那一株小花,，它也不比松樹好多少,，它一出生就在一塊石頭下，只能勉強(qiáng)的看到一點(diǎn)兒小縫,，這棵花長(zhǎng)出了嫩芽,，讓人驚訝的是，它竟從石頭縫里伸長(zhǎng)出來了,，然而,，這株小嫩芽那么脆弱，看起來仿佛是一副“弱不禁風(fēng)”的樣子,，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的歲月的洗禮,，開出了最美的花朵。

生命是短暫的,，我們要熱愛生命,、珍惜生命：用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫。