計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校園文明工作計劃篇一

以鄧小平理論和科學發(fā)展觀的思想為指導,，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略,、辦好人民滿意的教育,、建設"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的要求,，針對學校特點和存在的問題,，深入調查研究，努力塑造服務優(yōu)質,、作風優(yōu)良,、環(huán)境優(yōu)美,、人民滿意的行業(yè)新形象，推動精神文明建設再上新臺階,，為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件,。

通過創(chuàng)建活動，力爭使我校領導班子建設進一步得到加強,，思想政治素質有新的提高,，依法行政的自覺性更加增強，勤政務實的作風更加深入;教師的師德師風進一步好轉,，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔,、環(huán)境優(yōu)美、校園平安,、教育教學秩序良好,。學校各項工作和有關要求達到縣級文明行業(yè)標準，通過縣文明行業(yè)領導機構的考核和驗收,。

組長：羅桂龍

副組長：朱祥權,、蔣夷菊

(一)切實加強校領導班子建設。

1,、加強政治理論學習,，提高學校領導班子成員的政治素養(yǎng)和思想認識。繼續(xù)在學校領導班子中開展樹立科學的發(fā)展觀,、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動,，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內容的活動。

2,、深化學校領導班子成員效能建設,，從增強服務意識、規(guī)范辦事行為,、提高工作效率,、完善制度建設、轉變工作作風,、提高隊伍素質,、強化監(jiān)督機制、嚴格考核獎懲等方面著手,，大力弘揚求真務實精神,，提高領導班子工作和服務質量,。

3,、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學校領導班子成員的創(chuàng)建意識,，總結經(jīng)驗,，找出存在的問題,，深入剖析原因，促進問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動,。

(二)切實加強師德師風建設,。

1、加強政治學習,，進一步提升師德水平,。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》規(guī)范教師行為,，以創(chuàng)社會滿意學校和滿意教師,、樹師表形象為重點，強化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,。

2,、樹立教育觀念，進一步提高教師素質,。"教育是事業(yè),，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術,，藝術的生命在于創(chuàng)新",。我們將以這一教育理念為先導，力圖打造一支"奉獻,、求真,、創(chuàng)新"的高素質教師隊伍。

(三)加強校園思想道德建設,，創(chuàng)建文明校園,。

1、通過愛我連城,、書香校園等系列活動,，結合課堂教學和校園文化建設，廣泛宣傳和倡導"愛國守法,、明禮誠信,、團結友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范,，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀,。

2,、通過每月文明之星,、文明班級的評比等活動，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育,，教育引導師生樹立良好的文明禮儀習慣。

3,、豐富學生思想道德建設教育活動內容,，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育,、感恩活動等少先隊活動,，增強學校德育工作的實效性。

(四)強化校園文化藝術宣傳,。

1,、牢固樹立"健康第一"的思想，認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,，積極進行教育教學改革,，加強陽光體育活動，提高體育教學質量和運動水平,。

2,、加強音樂、美術等藝術教育,，提高學生審美鑒賞能力,，培養(yǎng)學生綜合素質。學校將把書畫作為藝術類普及型項目,，辦好校園文化藝術節(jié),、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動,，通過活動多方面提高學生藝術修養(yǎng),。

3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動,，并在活動中取得好的成績,。

(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。

1,、樹立"安全第一"的意識,。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任,，也是對國家,、對社會、對人民應盡的義務,。因此,，我們要從改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局出發(fā),，牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,，增強政治意識,、大局意識和責任意識，從講政治的高度,，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置,。

2、落實學校安全工作責任制和責任追究制,，明確"一把手"責任制,，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校食品安全,、防火安全,、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關安全制度,，落實安全工作責任制,，要簽訂安全工作責任書。

3,、加強學生安全教育,。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,，提高學生的綜合素質,。要對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學生身體健康,。重視確保學生身心健康,。班主任通過班會、個別教育,、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育,、意志品質教育、性格培養(yǎng)等德育滲透,。

校園文明工作計劃篇二

全面貫徹黨的教育方針,，積極構建和諧校園，加強精神文明建設,，加強教師職業(yè)道德和學生思想教育,。努力提高全校教職員工的思想道德素質和業(yè)務素質,，借“昌圖縣教育質量年”契機，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，把學校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地,，充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會主義精神文明中的示范作用。

二,、創(chuàng)建目標

我校要以教育素質優(yōu)良,，校園環(huán)境優(yōu)美，教學秩序優(yōu)化,，管理服務優(yōu)質的“四優(yōu)”標準“辦人民滿意學?！保瑺巹?chuàng)省市縣文明學校,。

三,、創(chuàng)建工作計劃

（一）高標準創(chuàng)建隊伍，為創(chuàng)建文明單位提供組織保證,。

1,、抓好班子創(chuàng)建，發(fā)揮創(chuàng)建領導作用,。

（1）加強班子思想作風創(chuàng)建,。組織學校領導認真學習堅持學以致用；努力提高領導班子的思想政治素質,、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力,。

（2）抓好我校中層干部隊伍創(chuàng)建。增強崗位意識和責任意識,，提高管理效益,。各職能部門明確分工，各司其職,，各負其責,，形成合力。學校干部要敢于管理,，善于管理,；要以身作則，帶頭廉潔自律,，帶頭開展教學研究,，帶頭執(zhí)行教學常規(guī)，帶頭實踐個人奮斗目標,。

2,、建好教師隊伍，打造一流名師隊伍。

（1）從政治上關心鼓勵教師進步,。以師德創(chuàng)建教育活動為載體,，加強師德教育，鼓勵教師站在教育改革,、發(fā)展的前沿,，刻苦學習，勤奮工作,，開拓創(chuàng)新,，多作貢獻,。

（2）積極培養(yǎng)名師,。從學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要出發(fā)，堅持業(yè)務培訓,，制定《小學教師校本培訓計劃》,，有組織有計劃地安排教師培訓學習，造就骨干,、名師創(chuàng)造有利條件,。

一是堅持走出去學習，鼓勵全體教師參加學歷進修,，積極選派教師外出學習,，提高教師學歷層次、知識水平和教學能力,。

二是加強培養(yǎng)青年教師的工作,，充分發(fā)揮我校教師、骨干教師,、名師的引領作用,，開展專題講座、課堂互動活動,，做好傳,、幫、帶的工作,。

三是定期舉行公開課,、示范課、考核課,、研討課等活動,，促進青年教師盡快成長。

四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任,、教研組長,、年級組長、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師,。

（二）高要求學習理論,，增強創(chuàng)建意識。

堅持進一步增強教育工作者的責任感,、使命感,，增強貫徹教育方針、政策的自覺性,。積極開展活動,，加強學生的思想道德教育，融思想性,、教育性,、知識性、趣味性為一體,，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀,、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化創(chuàng)建理論,、教育理論來指導學校的精神文明創(chuàng)建,，指導教育教學工作實踐，推動我校精神文明創(chuàng)建再上新臺階,。

（三）高起點定位目標,，豐富創(chuàng)建內容。

1,、明確創(chuàng)建思路和目標,。堅持以“黨風廉政”創(chuàng)建為龍頭，以“工作作風”創(chuàng)建為抓手,，以“優(yōu)良校風”創(chuàng)建為落腳點,，以“師德師風”創(chuàng)建為平臺的創(chuàng)建工作思路，把“四風”分解到學校工作的各個環(huán)節(jié),。

2,、探索科學的創(chuàng)建機制。成立以校長為組長,，分管校長任副組長,，教務處、政教處等各處室主要負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組,，做到分工負責,，責任到人，把創(chuàng)建工作列入學校工作的議事日程,，專題研究,、統(tǒng)一部署，進一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵機制。

3,、不斷創(chuàng)新工作載體,。力求在形式上體現(xiàn)群眾性，在內容上具有認同性,，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入,。

（1）加大法制宣傳教育的力度。提高廣大師生的法制意識和道德素質,，堅持依法治校,，促進學校健康穩(wěn)定發(fā)展；積極組織對《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)的學習,、宣傳,，通過舉行知識競賽，聘請法制副校長到校為師生進行法制教育講座等,，大力提高依法治教,、依法執(zhí)教,、依法辦事的水平,，增強運用法律武裝保護自己的意識。

（2）以少先隊主題教育活動為抓手,，推進創(chuàng)建工作深入開展,。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月,、法制宣傳月等為契機,，深入開展學生思想道德創(chuàng)建活動。用主題讀書活動,、班級文化創(chuàng)建,、小雛鷹廣播等形式的教育活動，潛移默化地影響教育學生,，增強學生道德意識,，爭做合格小公民，提高學生的精神文明素質,。

（3）注重輿論導向作用,，發(fā)揮學校精神文明示范輻射作用。抓好學?！缎畔⒖臻g》編輯,、信息報道工作，充分利用黑板報,、櫥窗,、廣播展板等對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過組織學生參加社會實踐和社會公益活動,，大力宣傳精神文明的思想道德,，倡導積極向上、健康文明的行為,。

（4）積極開展精神文明共建活動,。主動同社會活動實踐基地聯(lián)系,，組織學生活動,，加強學生愛國主義教育,，幫助學生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀,，樹立文明意識,。

校園文明工作計劃篇三

以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標準為依據(jù),，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機,，進一步加強學校精神文明建設,，不斷注重教職工的思想建設,，提升教職工的政治思想,、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”,、“文明班級（中隊）”為抓手,，不斷推動學校精神文明建設向更高層次發(fā)展。全面推進我校素質教育的質量,，辦人民滿意的小學教育,。

緊緊依靠全校師生員工，團結一致,，齊心協(xié)力,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）,。

不斷加強學校精神文明建設重要性的宣傳教育工作，不斷進行創(chuàng)建工作的專題研究,，創(chuàng)建過程中,，對常規(guī)工作常抓不懈，重點工作突出抓,，思路要常新,、工作有新招、舉措有新意,、成果有實效,。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務素質,，促進學校思想建設,、作風建設,、組織建設，推進師德建設,。

（一）成立創(chuàng)建組織機構,。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學校實際，成立以書記為組長,，副校長為副組長,，其他行政、工會,、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領導小組,。加強對學校精神文明建設、文明校園創(chuàng)建工作的領導與協(xié)作工作,，檢查本單位各條線對精神文明建設與創(chuàng)建工作任務布置的落實情況,，并進行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調工作,，并落實專負責進度與檢查工作,，成立以副校長為組長，工會主席為副組長,，其他行政,、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組,。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關部們的要求及當前形勢的需要,，有效協(xié)調各方面開展好工作,，檢查好計劃進度等方面的落實,，及時匯報，改進方案,，提高實效性,。

（二）認真組織好學校教職工的政治學習，營造學習型組織的氛圍,。組織好中心組的學習,。進行形勢與任務的教育，政策與法規(guī)教育,。組織學習文明校園標準與的要求,，讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。

（二）加強研究,，適應新形勢,。加強政治思想工作的研究，研究新的形勢下,，教職工中的新思想特征,，研究做好教職工的政治思想工作的新方法,，研究推進素質教育的新舉措，建立學校政治思想工作責任區(qū),，建立思想情況信息員隊伍,，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學校的進一步發(fā)展提供有力的思想保證,。

（三）抓好隊伍建設,，促進不斷發(fā)展。進一步抓好班子隊伍,、黨員隊伍與教師隊伍的建設,，特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作,，發(fā)揮好每一位黨員,、干部的先鋒模范作用，切實推進校園廉政文化建設工作,，提高黨員,、干部的自身素質。

（四）充分挖掘校園先進文化,，傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng),，加強學校的精神文明建設，校園文化建設,、加強師德師風建設,，學校黨支部以校園文化建設為抓手，注重“團結協(xié)作永不服輸”的學校精神,，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比,，達到建設文明校園、平安校園的目標,。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,，大力宣傳師德建設的重要意義，鼓勵教師,、學生有良好的行為規(guī)范,。

（五）積極開展各類推進精神文明建設的活動，開展有益的文體活動,，認真扎實地開展好每月開展文明組室,、文明班級的評比工作，并及時公布結果,，從而推動全校師生的文明行為,。

（六）以xx市安全校園為契機，進一步抓好校園安全工作,，鞏固xx市平安示范單位創(chuàng)建成果,，使我們的校園環(huán)境達到最佳的效果,，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學習、工作,。

（七）以普法教育先進單位為契機,，全面抓好法制教育，推進依法辦學,，促進學校民主化管理進程,，抓好學校各項制度建設，落實制度管人,。全面推進責任制的建設工作,。

（八）以“兩綱教育”和行規(guī)訓練為抓手，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的行為習慣,，以素質教育為抓手,，提高學生的全面素質的提高，力爭在教育教學方面,，在區(qū)域內成為地區(qū)人民滿意的學校,。

（九）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設活動，開展和其它單位的文明共建活動,、開展軍民共建活動,、警民共建活動，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設,。

校園文明工作計劃篇四

以堅持“預防為主,，綜合治理”方針，遵循標本兼治原則,，強化制度和機制建設,，加強集中整治與專項治理結合，深化平安校園,、文明校園創(chuàng)建,，構筑全方位、多層次的綜治防范體系,，確保師生安全和校園平安。

二,、工作目標

（一）加強校園周邊治安,、餐飲、網(wǎng)吧,、娛樂場所,、出租屋等綜合整治，確保校園周邊秩序良好,。

（二）加強城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學校校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學生上下學車輛監(jiān)管,，確保學生幼兒上下學交通安全,。

（三）加強民辦教育培訓機構和家政服務托管機構的綜合整治，確保學生幼兒身心健康成長,。

（四）健全學生幼兒信息臺賬,，強化校園安全教育管理，確保校園和諧平安,。

三,、工作措施

（一）統(tǒng)一協(xié)調，落實部門責任,?？h、鄉(xiāng)兩級政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作,，成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作的組織保障,。指導和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領導小組辦公室制定工作計劃，并有計劃地開展工作,，建立相關工作制度,，完善工作機制。定期召集相關部門聯(lián)席會議,，研究和安排部署工作,，督促相關部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領導小組辦公室《關于進一步明確__縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領導小組成員單位工作職責的通知》（興校園周邊治理5號）要求，認真履行各部門職能,，落實相關工作制度和工作機制,。

（二）集中整治，造成社會震懾,?？h、鄉(xiāng)兩級校園周邊治理領導小組要在春秋每學期開學和高,、中考前夕,，針對校園周邊無證攤點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占道經(jīng)營,、學生上下學乘坐無營運資質和超載車輛,、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾,、校外暴力擂肥等問題,，組織綜治、公安,、交通,、文化、工商,、司法,、教育,、衛(wèi)生、食藥,、環(huán)保,、城管等成員單位，集中力量開展校園及周邊集中整治行動,。造大聲勢,，形成社會震懾，防止“死灰復燃”和“問題現(xiàn)象反彈”,。

（三）專項整治,，形成長效機制。

1,、開展師生乘車安全專項整治,，形成學生（幼兒）上下學交通安全隱患排查整治機制和上路巡查機制。每學期開學半月內,，由公安,、交通、教育聯(lián)合對全縣學生（幼兒）上下學乘車情況進行專項檢查,。按照不漏一校,、不漏一車、不漏一人,、不漏一線的要求,，對學生（幼兒）在上下學交通安全中存在的校園門口安全標示標牌設置、道路路況,、安全保障設施,、乘車等隱患和教育、管理上的問題進行逐一排查,。對排查出來的隱患和問題,，分部門建立臺賬，限時整改,。對不具備營運資質的接送學生上下學車輛,，由公安和交通部門實行嚴格監(jiān)管，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立學生乘車安全工作領導小組,，每逢學生上下學,，組織專班，集中上路巡查,。（牽頭單位：縣、鄉(xiāng)學生乘車安全工作領導小組）

2,、開展學生放學,、放假校園門口秩序專項整治,，形成校園門口學生安全日常保障機制。公安部門在校園門口落實“三見”,，教育部門負責學生上下學的組織工作,，有效解決城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學校學生集中上下學時段，校園門口車輛亂停亂靠,，秩序混亂問題,。（牽頭單位：縣公安局。配合單位：縣教育局）

3,、開展食品衛(wèi)生專項整治,，形成校園周邊日常巡查機制。堅持在學生集中上下學時段對校園周邊日常巡查和對校園周邊小飯桌,、家政服務托管機構的日常監(jiān)管機制,，進行有效解決校園周邊流動商販多、安全隱患多的問題;保障學生飲食安全,。（牽頭單位：縣城管局,、縣食藥局。配合單位：縣教育局,、縣衛(wèi)計局和縣工商局）

4,、開展校園周邊治安整治，形成校園周邊治安日常巡邏機制,。堅持校園周邊治安日巡邏制度,，有效防止向學生搶劫、敲詐等事故發(fā)生,。（牽頭單位：縣公安局）

5,、開展校園周邊網(wǎng)吧、噪聲專項整治,，形成校園周邊環(huán)境凈化機制,。堅持校園周邊環(huán)境月檢查制度，依法取締校園周邊網(wǎng)吧,，清除校園周邊噪聲,，為師生營造良好的學習生活環(huán)境。（牽頭單位：縣文體新廣局,。配合單位：縣環(huán)保局）

（四）強化管理,，提升防范水平。

教育部門要指導和督促各學校認真落實安全教育進課堂,、進家庭,，對廣大師生及家長廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學,，反對邪教”主題教育,，讓廣大師生及家長對安全知識入心入腦，全面強化廣大師生及家長的安全意識,、守法意識,，提高師生對安全的防范能力和家長的監(jiān)管能力。建立健全學校安全管理制度,，完善工作機制,，抓住重點時段、重點崗位和重點人群,，深入推進學校安全的規(guī)范管理,，強化日常管理，突出重點管理,，推行“兩化”管理,，堅持“一崗雙責”，做到安全人人管,，人人管安全格局,，確保無安全責任事故發(fā)生。認真開展學校安全防范達標建設工作,，加大投入,，確保全縣校園安防達到《__省中小學幼兒園安全防范標準》,，提高校園安全防范能力,。深化平安校園創(chuàng)建工作，落實學期平安校園考核及情況通報制度,，在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學校,，作為平安校園創(chuàng)建的標桿，通過現(xiàn)場會等形式,，進行典型推介,，提高全縣平安校園創(chuàng)建工作水平。

校園文明工作計劃篇五

堅持以圍繞創(chuàng)建目標,，加強學習宣傳,，積極營造“爭創(chuàng)文明城市，構建美麗校園”的輿論氛圍,，積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作,，全面實施素質教育，推進依法治校,、以德治校進程,，凈化育人環(huán)境,，改進工作作風，提供優(yōu)質服務,，樹立良好校風,，全面提高師生文明素養(yǎng),。在創(chuàng)建活動中,，以提高教育質量，加強和改進學校內部管理,，開展思想教育,，活躍校園文化，維護公共秩序,，改善學校設備設施,，優(yōu)化美化校園為重點，不斷增強全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識,。

二,、主要內容

（一）踐行以人為本理念，全面提升師生整體素質

1．促進教師整體素質提升,。堅持把師德建設擺在首位,，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，制定《師德師風承諾制度》,，引導教師自覺踐行師德風范,。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教,、實績突出的優(yōu)秀典型,。關注教師專業(yè)成長，加強教師素養(yǎng)培訓,，切實改善教師隊伍學科,、職務結構，形成多層次,、多類型的骨干教師群體,。

2．促進德育進課堂，努力挖掘各科教材的德育資源,。在教學過程中積極滲透思想道德教育,。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動,，對學生進行思想道德教育,。將民族精神、愛國主義精神,、集體主義精神等內容充分滲透到教學當中,。

3．促進學生全面健康發(fā)展。堅持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措,，發(fā)揮學校教育的主導作用,，構建完善學校、家庭,、社會“三位一體”的工作格局,，形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學生面臨突發(fā)事件時的自救自護能力,。開展豐富多彩的藝術活動,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運動,，突出學校體育特色活動,，加強學生體質監(jiān)測，保證學生體育鍛煉時間,。推進心理健康教育隊伍建設,，積極實施相應的心理健康咨詢、教育和輔導,。加強法制課程建設,，創(chuàng)新法制教育形式，提高法制教育實效性,，引導學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣,。

4．促進校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動,，打造高品位的校園文化,。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，教育學生自覺抵制“黃,、賭,、毒”的侵蝕，不進營業(yè)性網(wǎng)吧,、錄像廳,、歌舞廳等不適合未成年人的場所。

（二）開展系列主題活動,，努力營造創(chuàng)建工作氛圍

1．開展“我們的節(jié)日”系列文化活動,。結合各種重要事件、重要紀念日,、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動,，弘揚傳統(tǒng)文化,、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，增強未成年人對中華文化的認同感,。

2．開展“學雷鋒”志愿服務活動,。結合“做一個有道德的人”、學雷鋒日等活動,，成立“學雷鋒志愿服務隊”,，集中開展“講文明、樹新風”系列活動,，“心憂天下,、敢為人先”的教育活動，“傳承美德,、奉獻愛心”道德實踐活動，評選“十佳美德少年”,、“學雷鋒標兵”等系列道德實踐活動,。

3．舉辦“我文明、我快樂暨紅領巾相約中國夢”演講比賽,，讓文明之花綻放校園,。

4．積極參加“課外訪千家”活動。繼續(xù)加強家校聯(lián)系,，開展踐行禮儀活動,，大力倡導文明禮儀之風。

5．繼續(xù)擴大志愿服務,。推進師生志愿服務隊伍建設,，實現(xiàn)志愿服務活動經(jīng)常化,、規(guī)范化,。精心組織“關愛留守兒童志愿服務行動”、文明勸導志愿服務活動,，培養(yǎng)師生文明行為,。

三、實施步驟

1．深入動員,，廣泛宣傳,，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學校要充分利用國旗下講話,，主題班隊活動,，廣播和黑板報、櫥窗展示,、標語等形式,，開展內容豐富,、實效明顯的主題教育活動，廣泛進行宣傳教育,，在學校師生中營造文明從我做起,、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,，人人支持,、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍，使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展,，成為廣大師生的自覺行為,。

2．不斷提升校園文化建設品位。學校要進一步凈化,、綠化,、美化，不斷凸現(xiàn)學校育人化功能,，做好學校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作,，特別要對衛(wèi)生死角和重點部位進行徹底清除，對班級衛(wèi)生工作進行每日點評,，促使學校環(huán)境時時保持整潔,。大力開展校園文化建設，美化校園環(huán)境,，提升學校文化內涵,，創(chuàng)建美麗校園，為創(chuàng)建文明城市增光彩,。

3．進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級,、爭當文明公民活動,，通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評比活動，讓學生在校外爭做文明市民,、在校內爭當文明學生,；把貫徹《實施綱要》與學校德育相結合，把貫徹《實施綱要》與師德師風建設相結合,，使“愛國守法,、明禮誠信、團結友善,，勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范深入人心。

4．強化日常行為規(guī)范,，不斷養(yǎng)成良好的文明風尚,。結合文明城市創(chuàng)建,，積極開展“五小”活動，逐步培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，在家做孝順父母,、關心親人、勤儉節(jié)約,、熱愛勞動的“小幫手”,；在社會做熱愛祖國、文明禮貌,、誠實守信,、遵紀守法的“小標兵”；在學校做團結友愛,、互相幫助,、尊重他人、善于合作的“小伙伴”,；在社會和公共場所做愛護公物,、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境,、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊,、心理健康,、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,。特別要加強誠信教育,、禮儀教育和遵章守紀教育，形成文明的校風和學風,，促進我校學生健康成長,。

5．進一步建立健全學校、社會,、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡,。要充分發(fā)揮家長學校的作用，拓展學校教育功能,，使學生做文明行為的傳播者,，動員學生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建，提高學生家長對創(chuàng)建工作的認識,，共同做到文明乘車,、文明走路、文明就餐,，做崇尚文明的宣傳者,、實踐者,、示范者，為創(chuàng)建文明城市做出應有的貢獻,。

四,、采取得力措施，確保創(chuàng)建活動取得實效

1．成立文明創(chuàng)建工作領導小組,，負責對全校創(chuàng)建工作的領導,，學校校長為第一責任人，全校師生共同參與的工作機制,，形成創(chuàng)建工作有安排部署,、有實施方案、有具體人員負責,、有檢查落實的工作格局,。創(chuàng)建工作領導小組成員為：

組長：

副組長：

成員：

2．注重工作實效。要創(chuàng)新形式,、豐富內容,、拓展載體，開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動,，充分展示我校廣大師生的精神風貌,，營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍，不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實效性,。

3．加強檢查落實,。并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學校考核和教育質量評價的內容,，真正把創(chuàng)建工作落到實處,。

4．注重總結提高。在創(chuàng)建活動中,，要及時將典型經(jīng)驗,、好的做法，突出特色,、工作的亮點進行總結,、推廣，組織開展評比獎勵活動,，表彰先進,，激勵創(chuàng)新，推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展,。

校園文明工作計劃篇六

為了進一步推動學校綜合治理工作的深入開展,，促進社會主義精神文明建設，結合“創(chuàng)建安全文明校園”活動,，按照預防為主,，標本兼治,，重在治本的原則，認真落實校園治安保衛(wèi)的各項措施,，努力創(chuàng)造一個管理有序,，防控有力，環(huán)境整治,，校風良好的安全文明校園,。結合我校實際，制定本工作計劃,。

一,、總體要求：

進一步明確校長為學校安全文明創(chuàng)建工作第一責任人，層層落實社會治安綜合治理目標管理責任制,，大力開展調查研究,，認真分析可能影響我校安全穩(wěn)定的各種不安定因素，及早預防,，掌握工作主動權,。以整治校園及周邊治安狀況為切入口，消除各類治安安全隱患,。及時打擊處置侵害師生權益的各種違法犯罪行為,，創(chuàng)造良好的校園秩序和校園環(huán)境。搞好校園安全防范基礎建設,，規(guī)范重點要害部位防范措施和考核要求,，建全保衛(wèi)臺帳內容；充分發(fā)揮法制副校長的作用,，構建校園治安防控體系。進一步加強法制教育,，有效遏制青少年違法犯罪,。把創(chuàng)建安全文明校園活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機結合，不斷優(yōu)化教書育人的良好環(huán)境,。

二,、工作任務及措施：

（一）切實維護校園政治穩(wěn)定

1、要從實踐“三個代表”思想的高度,，充分認識維護校園穩(wěn)定工作的重要性和必要性,，進一步增強全體師生的責任感。

2,、建立一支高素質的信息員隊伍,。及時掌握師生的思想動態(tài)。嚴

格情況信息報告制度,。及時處置可能影響學校穩(wěn)定的各類不安定因素,。努力把不安定因素化解在萌芽狀態(tài),。

（二）建立和完善責任制，規(guī)范校園安全防范基礎建設

1,、學校要把創(chuàng)建工作納入年度工作的重要內容,，結合實際制定創(chuàng)建計劃，落實具體工作措施,，及時進行總結,。校長要切實擔負起工作第一責任人的職責，層層簽訂管理責任書,，把工作落到實處,。

2、規(guī)范重點要害安全防范建設：針對學校貴重教學儀器,、設備現(xiàn)狀,，設置并完善必要的技術防范設施，配齊配強人防力度,，力爭做到萬無一失,。

3、完善各類規(guī)章制度,，落實責任,，長效管理，并建立健全學校安全保衛(wèi)工作綜合臺帳,。

（三）開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理,，積極打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生權益的違法犯罪行為。

1,、繼續(xù)深入開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理工作,。及時掌握和分析影響本校及周邊安全穩(wěn)定的不良因素。確定今年整治工作的重點和措施,，學校要經(jīng)常性的加強與有關部門的聯(lián)系,，取得支持，認真發(fā)揮職能部門的作用,，積極指導學校開展創(chuàng)建活動,，為落實我校各項整治措施，確保整治工作真正真情為學校排憂解難,，解決深層次問題的作用,，保證創(chuàng)建工作有序進行。

保護工作,，妥善處理校園傷害事故,，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序，為學校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,。深入開展“四五”普法教育,。認真履行教育、管理和保護的法定職責,。采取有效措施,，真正把學生的安全工作放到重要位置，切實把保護學生安全和預防學生傷害工作落到實處,。

3,、充分發(fā)揮法制副校長的作用，使他們能積極參與學校有關治安綜合治理工作,，配合學校抓好法制教育,，幫助學校開展校園及周邊地區(qū)治安秩序專項整治，優(yōu)化學生成長環(huán)境,。

（四）深化安全文明校園創(chuàng)建活動措施：

1,、加強領導、健全組織,。學校黨政領導要高度重視創(chuàng)建安全文明校園活動,，把它作為加強社會主義精神文明建設的一項重要內容，與道德風尚,，環(huán)境優(yōu)美,、便民服務等各項建設有機結合起來，認真布置,，落實責任,。

2、實事求是,，制定規(guī)劃,。學校要全面調查，在掌握情況的基礎上結合實際,，因地制宜,，實事求是，制定本校的創(chuàng)建規(guī)劃,。

3、廣泛宣傳,，深入發(fā)動,。學校要結合“四五”普法宣傳等工作，采取多種形式如廣播,、黑板報,、宣傳欄等廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義、目的和要求，爭取全校師生人人參與,，推動學校創(chuàng)建工作的深入開展。

4、統(tǒng)籌兼顧,，講求實效,。創(chuàng)建活動要與加強社會主義精神文明建設相結合，與加強政治思想工作,，創(chuàng)建優(yōu)良校風,、學風工作相結合；與創(chuàng)建治安安全單位活動相結合,。同時加大人防,、技防經(jīng)費投入，努力提高校園的防控能力,。

校園文明工作計劃篇七

20xx年,，我校被評為淮安市市級文明校園。為鞏固和擴大我校文明校園創(chuàng)建成果,，進一步推進我校校風,、學風和師德師風建設，不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平,，按照淮安市精神文明建設指導委員會關于印發(fā)《淮安市文明校園創(chuàng)建管理辦法》（淮文明委[2019]2號）要求,，特制定2019年度學校文明校園創(chuàng)建工作計劃。

全面貫徹黨的十九大精神,，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,，圍繞立德樹人根本任務，把學校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的堅強陣地,，建成社會主義精神文明建設的工作高地,，建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地,。

（一）堅持價值引領,。

把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,，構筑和諧的社會思想道德建設基石,。

（二）堅持整體推進。

將創(chuàng)建活動融入到學校制度,、教育教學,、師德師風、學風校風,、學生社團,、環(huán)境建設之中,，延伸到班級和每個師生員工，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者,，并與家庭教育,、社會教育有機結合，實現(xiàn)全員育人,，全過程育人,，環(huán)境育人，最終形成校園文化育人的良好氛圍,。

（三）堅持注重實效,。

創(chuàng)建活動堅持穩(wěn)步推進、普遍開展,，力戒形式主義,。注重教育成果的內化，使文明校園創(chuàng)建活動內化為師生的行為習慣,、思想品格,、精神氣質和伴隨終生的人文素養(yǎng)。

（四）堅持特色創(chuàng)新,。

注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內涵,，充分發(fā)揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用，發(fā)揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用,。注重彰顯校本特色,，充分發(fā)揮校訓、?；?、校歌、底色文化的標識作用,，構建符合學校實際的學生,、教師、家長和社會高度認同的校園文化體系,。

以立德樹人為根本,，以學生為中心，加強師德建設,，重點圍繞思想道德建設,、領導班子建設、教師隊伍建設,、校園文化建設,、優(yōu)美環(huán)境建設、活動陣地建設等方面開展創(chuàng)建工作,。通過創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德,、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質量,，使校園文化內容健康,、格調高雅、豐富多彩,，提高校園文明程度,，使校園秩序良好，環(huán)境優(yōu)美,，育人環(huán)境進一步改善,，形成良好的校風、教風,、學風,。

（一）進一步加強組織領導，健全工作制度,，明確創(chuàng)建責任,，確保文明校園創(chuàng)建活動名副其實。

學校文明校園創(chuàng)建工作領導小組要切實加強文明校園創(chuàng)建工作的領導,，對文明校園創(chuàng)建工作進行責任分解,，支部書記、校長負總責,，支部委員,、副校長具體負責文明校園創(chuàng)建的督導。學校文明創(chuàng)建辦公室負責落實文明校園創(chuàng)建活動,，根據(jù)職責分工,，做好協(xié)調工作，并負責對全校文明校園創(chuàng)建活動進行檢查考核,，年終進行驗收,。各班級、各部門要積極投身到文明校園創(chuàng)建工作之中,，把創(chuàng)建文明校園工作與加快學校發(fā)展結合起來,，與培養(yǎng)高素質教職工隊伍結合起來，與爭創(chuàng)“優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀班級”等活動結合起來，以“營造一流環(huán)境,、建設一流隊伍,、做好一流服務,、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新,，力爭使我校文明校園創(chuàng)建工作再上新臺階,，達到新高度。

（二）突出公益活動特點,，深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動,。

二月份：

1.開展困難教職工、困難黨員春節(jié)慰問活動,。

2.開展元宵節(jié)活動,。

3.開展“踐行社會主義核心價值觀”主題中隊會、讀書征文等活動,。

三月份:

1.組織師生開展“我為螺螄節(jié)添光彩”學雷鋒志愿服務活動,。

2.義務植樹活動。

3.開展“扣好人生第一?？圩印被顒?。

4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊會,。

四月份:

1.利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”,，組織師生祭掃烈士墓，開展“愛國主義主題教育”活動,。

2.開展“師愛感召,，尋找身邊的感動”道德講堂活動。

3.舉行教師學習“學習強國”競賽,。

4.開展童謠征集活動,。

5.家長學校授課。

五月份:

1.通過周恩來班創(chuàng)建評比活動,，評選出區(qū)級周恩來班和校級周恩來班,。

2.開展“學會感恩”主題中隊會。

3.召開第一屆夏季運動會,。

六月份:

1.以創(chuàng)建文明城活動為載體,，廣泛發(fā)動全校師生，深入開展文明勸導,、校容整治等活動,。

2.開展端午節(jié)紀念活動。

3.開展“慶祝六一兒童節(jié)”活動,。

七月份:

1.組織黨員干部開展“慶祝建黨98周年”系列活動,，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動。

2.組織開展走訪老黨員,、老干部,，向老黨員,、老干部獻愛心活動。

3.開展“七彩夏日”少年宮活動,。

八月份:

1.組織教職工開展文明城創(chuàng)建志愿服務活動,。

2.召集班主任進行班級創(chuàng)意設計。

3.開展“七彩夏日”少年宮活動,。

九月份：

1.做好新學期開學典禮。

2.開展教師節(jié)慶?；顒?。

3.做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動,。

十月份：

1.以座談,、文體活動等形式，做好“國慶節(jié)”慶?；顒?。

2.積極參加區(qū)級中小學生田徑運動會。

十一月份：

1.結合蔣壩鎮(zhèn)旅游開發(fā)的需要,，積極組織好“三支志愿者隊伍”活動,，把參加社會志愿服務納入到創(chuàng)建活動整個過程之中，大力弘揚奉獻,、友愛,、互助的志愿精神，盡可能多為社會服務,。

2.家長學校授課,。

十二月份：

1.開展各種評比，總結,。

2.各類創(chuàng)建材料匯總,、歸檔。

（三）扎實開展思想道德教育,，努力培育良好的道德風尚,，加強誠信、道德教育,，提高全校師生綜合素質,。

認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，進一步加強理想,、信念教育,，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實現(xiàn)“中國夢”為核心的時代精神，深入開展“講文明,、樹新風”公民道德實踐主題活動,，推進社會主義核心價值體系建設,，進一步提升公民思想道德素質。精心組織開展學習宣傳道德模范活動,，做好“我推薦,、我評議”身邊好人好事工作，進一步營造文明和諧的社會氛圍,；深入開展未成年人思想道德建設活動,，進一步優(yōu)化教書育人環(huán)境。結合紀念日,、節(jié)假日和休息日,，組織開展教職工文體活動，豐富和活躍教職工的業(yè)余生活,。積極開展“道德講堂”活動,，加強文明教育，做到有教材,、有教師,、有計劃、有制度,、有成效,。利用文化長廊、微信及qq等媒介,，大力宣傳創(chuàng)建活動,，營造文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學生參與到“誠實守信,、無私奉獻”的活動中來,，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動,，形成職業(yè)道德新風尚,，增強全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力,、競爭力,。

（四）以提高全校師生精神文明素質、改善學校環(huán)境面貌為重點,，深入開展精神文明創(chuàng)建,。

1.把黨員學習活動融入到文明校園創(chuàng)建工作之中，以黨建帶動文明校園創(chuàng)建,，以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進,，促進學校文明校園創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進,。

2.切實做好綜合治理及普法教育工作,，繼續(xù)按照普法宣傳規(guī)劃，利用各種形式進行宣傳教育,，增強法律意識,，加強安全防范，積極營造寬松,、和諧的校園環(huán)境,。

3.進一步落實“門前五包”責任制，嚴格做到衛(wèi)生時時掃,、垃圾日日清,；認真糾正隨地吐痰，亂扔果皮,、紙屑，亂扔垃圾等不良行為習慣,，保持辦公,、生活場所整齊、干凈,、衛(wèi)生,。認真做好衛(wèi)生檢查、評比工作,，隨時通報檢查,、評比結果。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度,，對衛(wèi)生區(qū)做到責任到人,，堅持每天一小查、每周一大查,，繼續(xù)進行衛(wèi)生考核評比獎勵,。

（五）落實工作措施，完善長效機制,，扎實推進我校精神文明建設,。

精神文明建設的目的是提高人的綜合素質，培養(yǎng)“四有”新人,，為社會主義建設提供人力資源保障,。要充分發(fā)揮黨、團,、工會等群眾組織的優(yōu)勢,，開展各種形式的競技比賽、文藝演出,、征文,、文化知識競賽等活動,，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心,、陶冶情操,，不斷提高全校教職工文明素質和幸福指數(shù)，推進學校各項工作穩(wěn)步,、持續(xù),、和諧發(fā)展。

（一）宣傳發(fā)動,。

召開文明校園創(chuàng)建活動的動員大會,，組織教師認真學習文明校園創(chuàng)建的有關文件精神，統(tǒng)一思想,，提高認識,。組織全體師生要積極行動起來，積極參與我校的創(chuàng)建活動,，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面,。在校園里利用文化長廊,、led屏、黑板報,、宣傳欄,、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育,，教化養(yǎng)成,、革除陋習、樹立新風,，努力形成健康向上,、崇尚文明的良好校風。

（二）組織實施,。

各部門明確創(chuàng)建標準和任務分工,，制定詳實的文明創(chuàng)建活動計劃，并有步驟實施,。整個創(chuàng)建工作圍繞思想道德建設,、領導班子建設、教師隊伍建設,、校園文化建設,、優(yōu)美環(huán)境建設、活動陣地建設等六個方面進行。

（三）自查驗收,。

結合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查,，學校組織檢查，查找差距,，彌補不足,。提升創(chuàng)建水平，爭取創(chuàng)建成效,。

（一）強化組織領導,。

學校成立文明校園創(chuàng)建領導小組，賈兆亮校長為組長,，負責組織推動文明校園創(chuàng)建活動,。各部門要將創(chuàng)建工作納入年度工作任務，集合全部力量保證文明創(chuàng)建工作落到實處,，取得實效,，讓全校師生共享文明成果。

（二）強化責任落實,。

根據(jù)文明校園評價細則,，細致分工，全員參與,，明確責任。各部門要進一步加強制度建設,，校園文化建設,，強化學校內部管理，扎實推進文明校園創(chuàng)建工作,，努力營造良好的育人環(huán)境,。

（三）強化過程管理。

建立文明創(chuàng)建工作督查機制,，通過值班干部巡查,，強化過程管理。各部門要制定出文明創(chuàng)建工作計劃表,，用于過程檢查和督導,。創(chuàng)建過程中要注重檔案整理，務必保證規(guī)范格式,，內容豐富完整,。

淮安市蔣壩小學

20xx年2月

校園文明工作計劃篇八

工作計劃

一、指導思想

堅持全面貫徹黨的教育方針,、全面貫徹黨的十八大精神,，以創(chuàng)建文明校園為目標，一如既往地把文明學校的創(chuàng)建、師生精神境界的提升工作作為要事來抓,，精心打造溫馨,、人性化的育人環(huán)境，讓文明成為教育的最終目標,，讓文明成為生活的一種方式,，努力把我校辦成區(qū)級文明校園。

二,、組織領導

組長：劉永剛

副組長：陳偉

組員：全體教師

三,、創(chuàng)建目標

班子成員開拓進取，全面落實科學發(fā)展觀,，成為全校師生表率的形象,。教師愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表,，受社會尊敬、家長信任,、學生尊敬的形象,。學生樂學、善思,、守紀,、向上、富有創(chuàng)新精神和實踐能力,。校園環(huán)境干凈,、整潔，育人氣氛濃厚,。

四,、工作任務

1、加強班子建設,，努力打造一支講學習,，團結高效的領導班子。

領導班子要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，對工作的強烈責任感和辦好學校的使命感,。增強政治意識、責任意識,、服務意識,，為教師做出表率。

2,、加強教師隊伍建設,，努力提高教師的師德,、業(yè)務水平。

堅持政治,、業(yè)務學習制度,，學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng),。認真學習先進教育理論，不斷加強業(yè)務進修,，積極參加各種培訓活動,。

3、開展形式多樣的德育活動,。

發(fā)揮少先隊教精育優(yōu)勢,，心組織各類教育活動。培養(yǎng)學生良好的思想,，良好的行為習慣,。通過黑板報、升旗儀式等向學生宣傳文明禮儀要求,，利用少先隊組織的各種崗位,，對校園的衛(wèi)生情況進行監(jiān)督；創(chuàng)設各種陣地和崗位,，開展角色體驗活動,，在反復的訓練中體驗做人做事的道理；創(chuàng)設情境,，刺激和強化行為習慣的形成,，影響行為習慣的遷移，著力培養(yǎng)學生良好行為習慣,。

4、堅持開展陽光運動“一小時”工作,，讓學生健康成長,。

5、推進高校課堂,，減負增效,，加強教學常規(guī)管理，提高教育質量,。

完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,，激發(fā)教師教的積極性

和學生學的主動性，將教學常規(guī)變成教師自覺的行動,。

加強教學研究,。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果,，抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調動學生學習的積極性,、如何啟發(fā)學生的思維,、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作，使教學研究工作能夠重實際,、有實招,、出實效。

6,、以提高教師整體素質為目的,，深入開展校本研修工作。

7,、開展深耕閱讀活動,，打造書香校園。

以讀書活動為載體,，認真組織和引導全校師生讀書學習,，努力為師生營造內涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍,，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎,。本學期1-2年級的讀書指標是閱讀淺近的童話、寓言,、故事,、兒歌、童謠,，背誦課外優(yōu)秀詩篇30篇（段）,，3-4年級積累課文中優(yōu)美詞語，精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料,，背誦優(yōu)秀詩文40篇（段）,，養(yǎng)成讀書看報的好習慣，注意通過詩文的聲調,，節(jié)奏等體味作品的內容和情感,。5-6年級背誦優(yōu)秀詩文60篇（段）拓展閱讀面，提高閱讀能力,。

8,、改善辦學條件。

完善學校各種硬件設施建設,，包括校園環(huán)境綠化改善,，幼兒班電腦電視等設施添置，遠程室投影儀添置,。

9,、做好安全管理工作

安全工作要警鐘長鳴,，要把安全工作放在心上、抓在手上,、落實在行動上,。要嚴加管理，嚴格監(jiān)控,，做到日日查,，日日糾。定期對師生進行安全知識教育,。建立安全防范責任制,，結合身邊的事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學生的交通,、活動,、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認識,，要長抓不懈,。

燃燈寺小學 二〇一四年二月十五日

校園文明工作計劃篇九

一、指導思想：

以緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略,、辦好人民滿意的教育,、建設"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的要求,，針對學校特點和存在的問題,，深入調查研究，努力塑造服務優(yōu)質,、作風優(yōu)良,、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,，推動精神文明建設再上新臺階,，為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

二,、創(chuàng)建目標：

通過創(chuàng)建活動,，力爭使我校領導班子建設進一步得到加強，思想政治素質有新的提高,，依法行政的自覺性更加增強,，勤政務實的作風更加深入;教師的師德師風進一步好轉,，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔,、環(huán)境優(yōu)美、校園平安,、教育教學秩序良好,。學校各項工作和有關要求達到縣級文明行業(yè)標準,，通過縣文明行業(yè)領導機構的考核和驗收。

三,、活動領導小組：

組長：羅桂龍

副組長：朱祥權,、蔣夷菊

四、主要措施：

(一)切實加強校領導班子建設,。

1,、加強政治理論學習，提高學校領導班子成員的政治素養(yǎng)和思想認識,。繼續(xù)在學校領導班子中開展樹立科學的發(fā)展觀,、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內容的活動,。

2,、深化學校領導班子成員效能建設，從增強服務意識,、規(guī)范辦事行為,、提高工作效率、完善制度建設,、轉變工作作風,、提高隊伍素質、強化監(jiān)督機制,、嚴格考核獎懲等方面著手,，大力弘揚求真務實精神，提高領導班子工作和服務質量,。

3,、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學校領導班子成員的創(chuàng)建意識,，總結經(jīng)驗,，找出存在的問題，深入剖析原因,，促進問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動,。

(二)切實加強師德師風建設。

1,、加強政治學習,，進一步提升師德水平。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師行為十不準》規(guī)范教師行為,，以創(chuàng)社會滿意學校和滿意教師、樹師表形象為重點,，強化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,。

2,、樹立教育觀念，進一步提高教師素質,。"教育是事業(yè),，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術,，藝術的生命在于創(chuàng)新",。我們將以這一教育理念為先導，力圖打造一支"奉獻,、求真,、創(chuàng)新"的高素質教師隊伍。

(三)加強校園思想道德建設,，創(chuàng)建文明校園,。

1、通過愛我連城,、書香校園等系列活動,，結合課堂教學和校園文化建設，廣泛宣傳和倡導"愛國守法,、明禮誠信,、團結友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范,，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀,。

2,、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動,，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導師生樹立良好的文明禮儀習慣,。

3,、豐富學生思想道德建設教育活動內容，廣泛開展"孝敬"教育,、"誠信"教育,、感恩活動等少先隊活動，增強學校德育工作的實效性。

(四)強化校園文化藝術宣傳,。

1、牢固樹立"健康第一"的思想,，認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,，積極進行教育教學改革，加強陽光體育活動,，提高體育教學質量和運動水平,。

2、加強音樂,、美術等藝術教育,，提高學生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學生綜合素質,。學校將把書畫作為藝術類普及型項目,，辦好校園文化藝術節(jié)、校園繪畫比賽,、校園講故事比賽等活動,，通過活動多方面提高學生藝術修養(yǎng)。

3,、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動,，并在活動中取得好的成績。

(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作,。

1,、樹立"安全第一"的意識。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事,。做好學校安全工作既是學校的基本責任,，也是對國家、對社會,、對人民應盡的義務,。因此，我們要從改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學校安全重于泰山,、穩(wěn)定壓倒一切的思想,，增強政治意識、大局意識和責任意識,，從講政治的高度,，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

2、落實學校安全工作責任制和責任追究制,，明確"一把手"責任制,，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校食品安全,、防火安全,、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關安全制度,，落實安全工作責任制,，要簽訂安全工作責任書。

3,、加強學生安全教育,。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,，提高學生的綜合素質,。要對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學生身體健康,。重視確保學生身心健康,。班主任通過班會、個別教育,、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育,、意志品質教育、性格培養(yǎng)等德育滲透,。

校園文明工作計劃篇十

新的學期已經(jīng)開始了,，如何制定校園文明督導部

工作計劃

一,、思想

20xx，學校教育督導工作將以教育法規(guī)為依據(jù),，強化教育督導監(jiān)督,、考核、檢查,、評價的職能,，把更新教育觀念、強化教育教學管理,、規(guī)范辦學,、校園文化建設督導評估工作作為中心任務，努力促進我校各項工作的健康發(fā)展。

二,、工作思路,、

20xx年，學校將健全三項制度,、落實三項督導,、把握三個中心。

健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度,、結果通報制度、復查制度,。

落實三項督導：

督政：督查學校落實教育法律法規(guī),、教育方針政策的情況;

督學：督查學校要求、自身發(fā)展的情況;

督教：督查校長教改,、管理教學,、教師教學常規(guī)、課效的情況,。

把握三個中心：義務教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學;校園文化建設,。

以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任,，強化督導評估的針對性(社會,、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導);強化督導評估的質效性(直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(學校自評、校長述評,、師生參評,、中心學校綜合評價的體系)。

三,、工作要點

1,、提升辦學理念，教育長足發(fā)展,。

學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,，是辦學的思想和行動指南，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù),。學校將各學校創(chuàng)新工作思路,，積累思想，提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考),，并把它作為學校師生遵循的準則,，辦學發(fā)展的靈魂，教職工和全體學生的向心力,、核心競爭力,。督導工作應努力轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式，創(chuàng)建鮮明個性的辦學特色，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎,。

2,、健全督導機制，規(guī)范辦學,。

確立依法治教依法辦學的思想,，規(guī)范辦學，教育公平,。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查,，督查內容包括：(1)杜絕校內“家養(yǎng)家教”;(2)控制大班額;(3)督促清理實驗班、快慢班;(4)對學校開科開課和作息情況督查;(5)對學?！瓣柟怏w育活動”情況督查;(6)對學校教輔讀物征訂情況進行督查,。

3、文化建設,，提升學校辦學品位,。

校園文化是學校的，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤,，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源,。各學校要努力提升辦學品位，學校德育文化,、教學文化,、教師文化、學生文化,、管理文化,、生態(tài)文化、廉政文化建設,。文化的濡染和熏陶,，使師生感受到校園之真、校園之善,、校園之美,、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的,，師生的幸福指數(shù),。

4、專項督導,，教育工作進步,。

(1)教育教學教研專項督導，教育質量的提升,。

(2)師德師風建設專項督導,，師德師風建設提升,。

(3)安全工作專項督查。

(4)后勤管理與服務專項督導,。

(5)職教,、普教教專項督導。

5,、搞好年度考核,。

在20xx考核基礎上，廣泛征求各意見,，修訂好《20xx工作考核辦法》,、《20xx學校工作評價辦法》,，組織實施好綜合考評工作,。

6、當行政好參謀

搞好教育督導宣傳工作,，加強教育工作難點熱點問題系列調研活動,，把握一手資料,。

20xx年是貫徹落實黨的xx屆三中全會精神的起始之年,，也是全面完成“”規(guī)劃的關鍵之年,。為切實做好教育督導工作，促進全鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展,、均衡發(fā)展,、科學發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，辦好人民滿意的教育,，現(xiàn)依據(jù)省,、市教育督導工作要求，結合我鎮(zhèn)教育工作要點,，制定全鎮(zhèn)20xx年教育督導工作計劃,。

一、指導思想

以黨的xx屆三中全會精神為指針,，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,，認真貫徹落實國家和省市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線，嚴格貫徹執(zhí)行《教育督導條例》,，圍繞“辦好每一所學校,、發(fā)展好每一位教師、培養(yǎng)好每一個學生”的目標追求,，以“聚力優(yōu)質均衡,，促進教育公平”為督導工作主題，堅持督政與督學并重,、監(jiān)督與指導并行,、督導與服務并舉的原則,，充分發(fā)揮“監(jiān)督、檢查,、評估,、指導”的職能，加大督導創(chuàng)新力度,，努力提高督導水平,，全面推進學校的精致管理，深入實施教育現(xiàn)代化提升工程,，大力推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設,，為促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻。

二,、目標任務

鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領先;進一步扎實抓好幼教和社區(qū)教育督政工作,，大力推進學前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設;深入開展精致管理和規(guī)范辦學行為專項督查，提升全鎮(zhèn)中小學管理水平,，切實規(guī)范辦學行為,，確保無通報;切實加強義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查，大力推進全鎮(zhèn)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展;持續(xù)推進教育現(xiàn)代化建設,，大力實施教育現(xiàn)代化建設提升工程,，啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，指導學校做好“省義務教育現(xiàn)代化學?！焙汀笆私逃夹g裝備先進?！钡膭?chuàng)建評估工作，力爭全鎮(zhèn)60%以上的學校創(chuàng)建成“省義務教育現(xiàn)代化學?！?，全年創(chuàng)建6所“省標教育技術裝備先進校”;以創(chuàng)建縣素質教育督導評估示范校為載體,，繼續(xù)扎實開展新一輪中小學,、幼兒園發(fā)展性督導評估工作，指導學校建立自主,、規(guī)范,、科學、優(yōu)質發(fā)展的運行機制,，注重質量提升和內涵發(fā)展;繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領先位置,，積極創(chuàng)建縣級依法治校示范校;落實督學責任區(qū)制度，完善督學責任區(qū),，提高督導水平,。

三、主要措施

(一)深化督政,，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展

1.認真做好縣政府對我鎮(zhèn)20xx年度教育工作督導評估和考核的迎查工作,，確保不失分,、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費投入督查工作,，進一步提高我鎮(zhèn)教育財政保障水平,。認真做好縣教育體育局年度目標任務(教育工作)績效考核的迎查工作，推進我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階,。

2.大力推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設,。切實鞏固義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果，不斷提高義務教育均衡發(fā)展水平,。以落實縣專家督導組的整改意見為抓手,，找準我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié)，強化專項督查,，力促我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展再上新臺階,，高標準完成整改工作，確保高質量通過國家專家組的督導評估,。大力推進“縣義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,，切實加強創(chuàng)建工作的督查指導，及時總結成功經(jīng)驗,，向全鎮(zhèn)輻射,，努力營造有利于義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設的濃烈氛圍，圓滿完成創(chuàng)建任務,。

3.深入貫徹執(zhí)行《義務教育法》,。加大“控輟”工作督查力度,，督促鎮(zhèn)義務教育學校鞏固“控輟”工作成果,，完善“控輟”工作長效機制，層層落實責任,，確保全鎮(zhèn)義務教育階段無一學生輟學,。

4.啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，大力實施教育現(xiàn)代化建設提升工程,，全面開展“省義務教育現(xiàn)代化學?！焙汀笆私逃夹g裝備先進校”的創(chuàng)建評估工作,，對各中小學教育教學設施配備,、管理、使用,、教研等情況進行督查,，進一步提高學校教育教學設施的使用效能。

5.繼續(xù)做好對全鎮(zhèn)中小學年度教育考核工作,。以年度考核為杠桿,，進一步強化責任,，推動鎮(zhèn)切實履行好發(fā)展教育的職能，全面落實《蔡莊鎮(zhèn)學前教育五年行動計劃》,，強勢推進學前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設,，促進我鎮(zhèn)學前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查,，有效督促各中小學落實教育優(yōu)先發(fā)展,。

(二)強化督學，不斷提升素質教育實施水平

1.全力推進中小學精致管理,。制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學精致管理基本要求》,，加強貫徹落實情況的專項督查，提升學校管理水平與層次,。認真落實“五嚴”規(guī)定,，嚴格規(guī)范辦學行為，加大違規(guī)辦學行為查處力度,，一經(jīng)查實,，嚴肅處理。

2.完善學校發(fā)展性教育督導評估制度,。將學校發(fā)展性教育督導評估和義務教育階段學校素質教育督導評估有機結合起來,，以創(chuàng)建素質教育督導評估示范校為載體，指導各學校不斷完善學校發(fā)展性教育督導評估制度,，建立自主,、規(guī)范、科學,、優(yōu)質發(fā)展的運行機制,，促進學校規(guī)范發(fā)展、科學發(fā)展,、內涵發(fā)展,。

3.扎實做好綜合督導工作。以深入實施素質教育為重點,，以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手,，以打造辦學特色為關鍵，對全鎮(zhèn)中小學和幼兒園開展發(fā)展性教育督導評估,，推動學校內涵發(fā)展和質量提升,。

4.加快教育督導現(xiàn)代化建設步伐。豐富鹽都教育督導網(wǎng)資源,，充分發(fā)揮教育督導平臺的作用,，構建信息暢通、反饋迅速,、聯(lián)系便捷,、高效運行的督導信息網(wǎng)絡體系,，以教育督導技術的信息化，帶動教育督導的現(xiàn)代化,，提高督導評估的效益,。

5.認真做好全鎮(zhèn)中小學、幼兒園年度考核評估工作,。在總結上一年度考核評估工作的基礎上,，進一步完善考評標準，強化過程考核,。通過考評切實增強目標意識,、責任意識和大局意識，以考評促規(guī)范,，以考評促均衡,，以考評促發(fā)展。

(三)健全法制,，深入推進依法治教工作

1.全面推進依法行政,。強化制度建設，根據(jù)新形勢新要求,，結合教育系統(tǒng)實際,，認真修訂等相關制度，進一步完善教育行政執(zhí)法機制,。堅持政務公開,，大力推進行政權力網(wǎng)上公開透明運行，將涉及群眾切身利益事務的辦事規(guī)則,、程序及監(jiān)督途徑向社會公布,，增強依法行政透明度，方便群眾辦事和監(jiān)督,。加大行政執(zhí)法力度,，依法處理和糾正教育活動中的違法行為,，有效解決群眾關注的熱點難點問題,，切實維護好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

2.大力提升依法治校水平,。全面貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》,，健全學校依法辦學、自主管理,、社會參與,、科學民主決策的制度體系，完善決策執(zhí)行與監(jiān)督,、民主管理與監(jiān)督機制,，構建完善現(xiàn)代學校管理制度,。加強學習培訓，不斷增強廣大教育工作者的法治意識,，切實提高教職工依法實施教育教學活動,、參與學校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境,，完善工作機制和考核評價機制,，自覺養(yǎng)成依法辦事的習慣。

3.深入開展“六五”普法工作,。認真落實教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求,，開展好“法律進學校、進課堂”活動,。積極做好法制宣傳教育工作,，認真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動,，深入學習宣傳憲法,、教育法律法規(guī)以及與師生教學生活密切相關的法律法規(guī)。普及法律知識,，努力提高師生法制意識和法律素養(yǎng),。進一步完善學校、家庭,、社會“三結合”的青少年法制教育網(wǎng)絡,，繼續(xù)抓好全區(qū)中小學生預防犯罪等教育活動，切實加強師生的思想道德建設,，努力營造學法,、懂法、守法的良好氛圍,。

(四)優(yōu)化隊伍,，不斷增強教育督導工作效能

1.加強隊伍建設。認真學習教育法律法規(guī),、教育政策和教育理論,，重點學習教育督導、優(yōu)質均衡發(fā)展等評估標準,，提高理論素養(yǎng),、工作水平和實踐能力。規(guī)范督導行為,，不斷增強督導工作的科學性,、公正性、服務性。加強督學責任區(qū)建設和兼職督學的培訓,，深入推進“四個本”(調研工作手冊,、業(yè)務學習筆記、教研活動檢查記錄,、聽課筆記)制度,，有效督促指導各督學責任區(qū)圍繞中心工作開展督導，充分發(fā)揮教育督導對教育發(fā)展的導向作用,。

2.提升督導效能,。樹立科學的教育督導評價理念，構建以學校為中心的教育督導評價模式,，努力形成多元化督導評價指標體系,，探索科學的督導評價方法體系。強化督促之功,，提升引導之效,，暢通反饋渠道，提升服務水平,。按照“依法監(jiān)督,、正確指導、及時反饋,、深入調研,、合理建議”的工作方針，對區(qū)中小學校的辦學行為和教育教學工作進行督導,。

3.推進督導創(chuàng)新,。創(chuàng)新督導評估機制，以“三服務一落實兩確?！睘榭傮w要求,，繼續(xù)深入推進片全鎮(zhèn)教育督導工作。在工作機制上,，把推動“硬件”達標和“軟件”提升結合起來,，促進學校標準化建設和內涵發(fā)展。在評估方式上,，把綜合督導和專項督導,、定期督導和經(jīng)常性督導結合起來，有針對性地開展督導評估工作,。在管理方法上,，積極采取現(xiàn)代化技術手段，推動學校有效建立督導評估信息系統(tǒng),。充分利用基礎教育質量監(jiān)測數(shù)據(jù)和結果，不斷提高學校督導評估的科學性和有效性。扎實開展督導研究,，加強教育督導宣傳,，不斷提升教育督導工作效能，為辦人民滿意教育作出更大貢獻,。

四,、工作安排

一月份

1.迎接“義務教育均衡發(fā)展”的評估驗收;

2.做好年度綜合目標績效考核工作;

3.做好中小學幼兒園社會滿意度調查的統(tǒng)計分析工作。

二月份

1,、開展春學期開學工作檢查;

2,、組織規(guī)范辦學行為專項督查;

3、制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學精致管理基本要求》及配套文件,。

4,、進一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長末位淘汰制方案》

三月份

1、做好年度教育工作督導考核評估的迎評工作;

2,、開展春學期“控輟”和規(guī)范辦學行為隨機督查;

3,、開展義務教育階段學校學生體育活動一小時專項督查;

4、對各鎮(zhèn)中小學教育實事工程的制訂和實施情況及20xx年教育工作考核整改意見落實情況進行督查,。

四月份

1,、開展小學和部分幼兒園綜合督導;

2、開展“法制宣傳月”活動;

3,、迎接“義務教育均衡發(fā)展”驗收工作;

4,、對貫徹落實《蔡莊鎮(zhèn)中小學精致管理基本要求》專項督查。

五月份

1,、對年內創(chuàng)建“依法治校示范?！钡膶W校督查指導;

2、對“推進義務教育均衡發(fā)展”工作進行督查指導;

3,、對“學前教育改革發(fā)展示范區(qū)” 創(chuàng)建工作進行督查指導;

4,、對教育教學設施配備、管理,、使用,、教研等情況進行督查。

六月份

1,、服務中考,，做好體育加試、物理化學實驗的監(jiān)測;

2,、組織中小學幼兒園年度自評工作;

3,、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導;

4、對各中小學“一校一標”實施情況進行檢查,。

共

2

1

1

2

校園文明工作計劃篇十一

為深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育,，進一步培育好踐行社會主義核心價值觀，扎實做好學校精神文明建設工作,，落實上級主管部門關于創(chuàng)建“文明校園”的通知要求,，根據(jù)我校的實際情況，制定本方案,。

一,、總體目標

1、通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動,，進一步健全工作機制,，以公民道德、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內容的師生思想道德素質和文明程度顯著提高,，形成風清氣正的良好育人環(huán)境；以內容健康,、格調高雅,、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高，形成積極向上的良好人文環(huán)境,；以平安和諧,、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設為主要標志的學習生活環(huán)境水平顯著提高，形成與書香社會,、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境,。

2、在現(xiàn)有條件和水平的基礎上,，經(jīng)過一年的綜合整治,，使我校各方面的.面貌煥然一新，使我校文明校園建設順利達標,。

二,、總體認識

“文明校園”創(chuàng)建活動，是深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育,，進一步培育好踐行社會主義核心價值觀,，扎實做好學校精神文明建設工作的“硬”要求；也是進一步提高教師的思想素質和執(zhí)教水平,，促進學生全面均衡發(fā)展,，提升我校整體教育水平，優(yōu)化校園教育環(huán)境,，打響四小品牌效應,，提升我校核心競爭力的“軟”要求。全體教師必須提供認識,，要從建設中國夢-我的夢的高度,，把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年的工作重點,，自覺加強和服從領導，強化創(chuàng)新意識,，工作細化,，責任到人,，以保證文明校園創(chuàng)建工作落到實處,。

三、創(chuàng)建要求和實施步驟

(一)強化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，搭建強有力的“文明校園”創(chuàng)建工作領導小組,，率先垂范，加強領導,，認真組織實施,。

1、“文明校園”創(chuàng)建工作領導小組

組長：

副組長：

組員：

2,、積極建設學習型,、服務型、創(chuàng)新型黨支部,，加強黨員隊伍建設,，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,，提高黨員的思想素質,，并抓好學校干部隊伍建設。認真落實“三會一課”制度(支部委員會,、黨員大會,、黨小組會、黨課),。

3,、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度,，堅持并完善領導,、群眾“二結合”的民主決策制度。

4,、文明校園創(chuàng)建工作關鍵在領導,。校領導要認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，不斷提高思想政治水平和領導管理能力,，提高對文明校園建設的認識,；認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風,，創(chuàng)新工作方式,，努力提高工作效率,。

5、落實黨風廉政建設責任制,，領導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,。努力打造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實,、風清氣正的政治生態(tài),。

(二)加強思想道德教育，營造文明校風,。

1,、充分利用課堂這個神圣的講臺，結合學科特點,，巧妙切入,，生動形象地宣傳社會主義核心價值觀，使學生在核心價值觀的沐浴下健康成長,。

2,、品德課在宣傳社會主義核心價值觀等文明校風方面更是大有可為。要好好利用品德課這個重要講臺,，生動靈活地引導學生從小立志向,、有夢想、愛學習,、愛勞動,、愛祖國。

3,、利用升國旗這一莊嚴的儀式,，宣傳宣傳社會主義核心價值觀，宣傳文明校風,。

4,、在少先隊活動中注入核心價值觀之魂，引導學生做好共產(chǎn)主義接班人,。

5,、各班級利用主題班會開展核心價值觀教育，落實《中小學生守則》,，引導學生做文明,、科學、節(jié)約的小公民,。

6,、學校心理咨詢室利用心理健康課，加強學生心理健康教育,，落實《中小學生心理健康教育指導綱要(20__年修訂)》,，培養(yǎng)學生的陽光心態(tài),、健康人格。

校園文明工作計劃篇十二

七,、八月份

1,、規(guī)范辦學行為隨機督查;

2、對中小學暑期校本培訓情況進行隨機督查,。

九月份

1,、組織秋學期開學工作檢查;

2、“推進義務教育均衡發(fā)展”工作的督查指導;

3,、審核中小學學年度素質教育督導考核自評材料;

4,、開展“法制宣傳月”活動,。

十月份

1,、“推進義務教育均衡發(fā)展”督查指導;

2、組織法制宣傳巡回宣講,。

十一月份

1,、組織對初中進行綜合督導評估;

2、配合縣局對部分幼兒園進行綜合督導評估;

3,、做好法制宣傳總結工作,。

十二月份

1.組織各類考核評估;

2.做好年度績效考核的迎評工作;

3.做好“學校精致管理年”總結工作;

4.組織開展“12.4”全國法制宣傳日活動;

5.總結全年工作，擬訂下年

工作計劃

一,、思想

學校教育督導工作計劃。

二,、工作思路,、

20xx年，鎮(zhèn)中心學校將健全三項制度,、三項督導,、三個、改進三個,、三個,。

健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度,、復查制度,。

三項督導，即：

督政：督查教育法律法規(guī),、教育方針政策的情況;

督學：督查學校要求,、自身發(fā)展的情況;

督教：督查校長教改、管理教學,、教師教學常規(guī),、課效的情況,。

三個：義務教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學;校園文化建設。

改進三個：強化督導評估的性(社會,、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導);強化督導評估的質效性(直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導評價的系統(tǒng)性(學校自評,、校長述評、師生參評,、中心學校綜合評價的體系),。

三個：以保障義務教育均衡發(fā)展等工作的為，把教育督導質量和到新;以法律,、法規(guī)賦予的督導職責為己任,，把教育督導機制創(chuàng)新到新;以自身建設，內涵發(fā)展為基礎,，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展到新,。

三、工作要點

1,、工作,，義務教育均衡發(fā)展。

茶園沖中心小學在20xx年創(chuàng)建縣級合格學校,，評估驗收,。

全鎮(zhèn)各學校在合格學校建設階段性的基礎上，全方位地和義務教育均衡發(fā)展,。

實施“十大工程”：干部教師隊伍建設工程,、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程,、職教資源整合工程,、教育信息化工程、學校文化建設工程,、規(guī)范管理工程,、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程,、強基固本工程,。

“六大”：先進辦學理念，辦學規(guī)范化;優(yōu)化教師結構,，師資配備均衡化;辦學條件,，基礎設施標準化;提升應用，教育技術信息化;發(fā)展,，教育生態(tài)化;推行素質教育,，教育質量優(yōu)質化。

2、提升辦學理念,，教育長足發(fā)展,。

學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀，是辦學的思想和行動指南,，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù),。鎮(zhèn)中心學校將各學校創(chuàng)新工作思路，積累思想,，提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考),，并把它學校師生遵循的準則，辦學發(fā)展的靈魂,，努力教職工和全體學生的,、向心力、核心競爭力,，轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,，鮮明個性的辦學，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎,。

今年,，鎮(zhèn)中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中,、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動,。

3,、健全督導機制，辦學,。

(1)標準化學校建設,。在合格學校建設基礎上，跟蹤管理,，組織回訪復查,，督促各學校辦學條件，優(yōu)化教師結構,，科學配置資源,，建設生態(tài)校園，素質教育,，把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學校建設標準化學校,。

(2)示范學校管理。協(xié)助縣教育督導室對我鎮(zhèn)的市,、縣級示范學校跟蹤管理督查,，學校發(fā)展。各示范學校要實踐辦學理念,，創(chuàng)新發(fā)展思路,，學校管理和發(fā)展內涵,，使學校先進辦學理念的典范，科學管理的典范,，規(guī)范辦學的典范,，教育事業(yè)發(fā)展的典范，示范學校輻射作用,。

(3)努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名?！薄Ｔ跇藴驶瘜W校,、示范學校建設的基礎上,，組織各方力量和資源，培植1所集“學園,、樂園,、花園”于一體、管理有,、課改有特點,、教師有特技、學生有特長,，在羅田內外有的一流學校,。駱駝坳小學、駱駝坳中學,、嚴家坳中學要的,。

4、執(zhí)法督查,，規(guī)范辦學,。

確立依法治教依法辦學的思想，規(guī)范辦學,，教育公平,。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查，督查內容包括：(1)杜絕鎮(zhèn)內各學校搶挖其它學優(yōu)質生源;(2)控制大班額;(3)督促清理取締班,、實驗班,、快慢班;(4)對學校開科開課和作息情況督查;(5)對學校“陽光體育活動”情況督查;(6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查;(7)對全鎮(zhèn)幼兒園(班)的辦學督查,。

5,、文化建設，提升學校辦學品位,。

校園文化是學校的,，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位,，學校德育文化,、教學文化、教師文化,、學生文化,、管理文化、生態(tài)文化,、廉政文化建設,。文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真,、校園之善,、校園之美、校園之樂和校園之健,，從而引領師生人格的,，師生的幸福指數(shù)。

鎮(zhèn)中心學校將協(xié)助縣教育督導室學校校園文化建設校校行活動,，并將其納入綜合督導評估體系,，評選出校園文化建設先進學校。

6,、專項督導,，教育工作進步。

(1)教育教學教研專項督導,，教育質量的提升,。

(2)師德師風建設專項督導，師德師風建設提升,。

(3)安全工作專項督查。

(4)后勤管理與服務專項督導,。

(5)職教,、幼教、特教專項督導,。

7,、搞好年度考核，教育事業(yè)發(fā)展,。

在20xx年考核基礎上,，征求各意見，考評機制,，修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年學校工作評價辦法》,，組織實施好全鎮(zhèn)20xx年的綜合考評工作。

8、調查,，教育督導質量,。

教育督導宣傳工作，教育工作難點熱點問題系列調研活動,，一手資料,，為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務,。

9,、隊伍建設，督導工作,。

干部隊伍建設,，培養(yǎng)思想道德素質好、工作能力強,、公認,、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查,，通報督導檢查情況,。鎮(zhèn)中心學校自身建設。教育政策,、教育法律法規(guī)和知識的學習,，督導干部的政策和專業(yè)。干部作風建設,，干部的創(chuàng)新和工作力,，抓工作的，基層,，服務學校,，服務師生。

四,、安排

一月：

1,、制訂20xx年教育督導工作計劃;

二月：

2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》;

3,、制訂《鎮(zhèn)中心學校教育督導室工作考評細則》;

4,、總結20xx年度合格學校建設工作，部署20xx年度教育督導工作,。

三—四月：

5,、義務教育均衡發(fā)展、教育教學教研,、規(guī)范辦學,、師德師風建設,、后勤管理與服務、學校安全工作專項督導,。

6,、協(xié)助督辦并市、縣示范學校復評;

五—六月：

7,、校園文化建設專項督導,，現(xiàn)場;

8、對示范學校,、合格學校跟蹤管理專項回訪,，學校標準化建設;

9、動員創(chuàng)建“羅田名?！?，參評“羅田名校長”;

10、參加辦學理念論壇,，優(yōu)秀論文評選活動;

11,、參加市縣示范學校校長會議;

七—八月：

12、教育工作熱點,、難點,、調研活動;

13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作;

14,、督辦全鎮(zhèn)教師集訓工作;

15,、檢查教育干部聽課筆記;

九—十月：

16、開學工作檢查;

17,、協(xié)助教育執(zhí)法,、輪規(guī)范辦學和師德師風建設專項督查;

18、協(xié)助校園文化建設專項督導,，評選校園文化建設先進學校;

19,、評選“羅田名校長”;

20、協(xié)助職教,、幼教,、特教專項督導;

21、協(xié)助督辦并市示范學校復評;

十一---十二月：

22,、迎接2020xx年度教育工作考評;

23、教育督導

工作總結

共

2

2

1

2

校園文明工作計劃篇十三

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學校精神文明建設工作,，根據(jù)教育部,、中央文明辦《關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一[20__]7號)精神,，按照上級文明委有關工作部署，現(xiàn)就學校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案,。

一,、指導思想、基本原則和總體目標

(一)指導思想,。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中,、四中、五中全會以及系列重要講話精神,，落實兵團黨委教育教師工作會議精神,，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務,，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。

(二)基本原則,。堅持價值引領,，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進,、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與,，把創(chuàng)建活動延伸到班級,、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基,。

(三)總體目標,。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制,，提高師生公民道德,、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,，提高校園文化生活質量,，使校園文化內容健康、格調高雅,、豐富多彩,，提高校園文明程度，使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美,，育人環(huán)境進一步改善。到20__年,，實現(xiàn)學校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋,，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌,。

二、創(chuàng)建內容及標準

以立德樹人為根本,，以學生為中心,，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設,、思想道德教育,、活動陣地建設、教師隊伍建設,、校園文化建設,、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

(一)領導班子建設,。以勤政,、廉潔、務實,、高效為目標,，加強領導班子建設。積極建設學習型,、服務型,、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設,，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學校黨組織領導下的校長負責制,，實行校務會議等管理制度,，不斷完善科學民主決策機制。改進工作作風,，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”,、“三嚴三實”要求，堅持“三重一大”決策制度,，“四風”問題得到有效治理,，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制,，團結協(xié)作,，執(zhí)政為民意識強，思想作風好,，主動服務師生,，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度,。學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》,。不斷完善科學民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用,。

(二)思想道德建設,。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材,、進課堂,、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,、“節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動,。加強義務教育學校德育體系建設,，科學設置并落實德育課程，深化學科德育研究,，改革教學內容,，改進教學方法，改善教學手段,，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié),，融入學生學習生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學,，豐富完善師生主題教育活動,。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育,。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要(20__年修訂)》,，培養(yǎng)學生陽光心態(tài),、健康人格。

(三)教師隊伍建設,。積極倡導“求真,、務實”的優(yōu)良教風，堅持“誰主管,，誰負責”的原則,，建立學校主要領導主抓，分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制,，設立意見箱,，校務公開欄，舉報電話,，認真處理家長來信,、來訪,，促進師德師風建設工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動,，樹立教書育人,，為人師表的良好形象，表彰先進,，帶動引領廣大教師做要求的“四有”教師和“四好”教師,，進一步培育廣大干部、黨員,、教職工以學生發(fā)展為本的教育理念,，進一步增強教育工作者的責任感、使命感;定期組織師資培訓,，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，不斷更新教師教育觀念和知識結構，有組織有計劃地安排教師進修深造,，增強自身的造血功能,，提高教師教學水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育,、函授學習,、本科自考等各種學習和培訓。加強對青年教師的培養(yǎng),，開展一幫一結對活動,，充分發(fā)揮老教師的傳、幫,、帶作用,。加強對骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程,，促進青年教師脫穎而出,。

(四)校園文化建設。加強對學校教育思想,、辦學理念,、校訓、校風等精神內涵的凝練和歸納,，充分展示學校獨特,、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導,，弘揚健康向上的文化生活,。建設優(yōu)良校風、教風、學風,，運用校訓,、校史、校歌,、?；铡⑿说刃@文化符號,，激勵學生愛學校、愛學習,、共建校園文明,。體現(xiàn)德育、智育,、體育,、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能,、志愿服務,、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體,，開辟新途徑,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺和社團作用，開展形式多樣,、內容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動,。

(五)校園環(huán)境建設。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境,、校園規(guī)劃布局,，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草,，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美,、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園,。校園教學,、文藝、體育,、科技等活動場所布局合理,、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,，陶冶師生情操,，激發(fā)學生的上進心和求知欲。完善安全應急預案，嚴格門禁制度,，實行保安查驗證件,、詢問、登記制度,，堅持節(jié)假日安全帶值班制度,，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學校全期,、全員,、全面安全目標的順利實現(xiàn)。增設校園內各種提示和警示牌(安全,、節(jié)水,、消防、衛(wèi)生,、愛護等),，處處提示、警醒學生,。進一步辦好家長學校,，健全學校、家庭,、社區(qū)的教育網(wǎng)絡,，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境,。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,，引導師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識,，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風尚。

(六)活動陣地建設,。建立完善工作機制,，鞏固學校思想政治工作陣地。學校要組織設計不同主題的校園板報,、班級板報,、宣傳櫥窗等，定期開展評比展示,。充分利用教育走廊,、墻壁、校園文化墻為載體,，學生情操,、美化學生心靈、啟迪學生智慧，筑牢思想防線,。發(fā)揮校園廣播站,、電視臺、校報?？蛨F隊教室,、校史陳列室、榮譽室,、工作坊,、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間,。加強校園網(wǎng)絡建設,，過濾不良信息，打造學校對內對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺,，展示和釋放正能量。加強學生會活動隊設施與場所的建設與管理,，營造特色鮮明的社會活動環(huán)境,。

三、創(chuàng)建要求

(一)加強領導,，明確責任,。校辦負責組織推動開展校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》,，賦予相應評分權重,，促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局,。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳,，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍,。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,，納入年度工作任務，納入學校目標考核,，納入教育督導工作體系,，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學校認真調查和摸排師生校園文明方面存在的問題,，研究具體措施解決問題,，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導和切實保障,。根據(jù)文明校園評價細則，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排,，提出表彰文明校園建議名單,。

(二)統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明校園是構建文明和諧校園的重要內容,。各級各類學校要統(tǒng)一思想，高度重視,，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊,、抓細、抓實,，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去,。學校黨政領導對創(chuàng)建文明學校負總責，要把創(chuàng)建文明學校工作作為任期目標,，列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃,，擺上學校工作的重要議事日程，納入考核指標,。要建立健全專門的組織機構,，抽調專人負責文明學校創(chuàng)建活動的領導、策劃和實施工作,。做到有規(guī)劃部署,，有經(jīng)費投入，有工作人員,，有活動場所,，持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作要求,，采取切實可行的措施,，認真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處,。

(三)創(chuàng)建育人兩不誤,，確保雙贏。各級各類學校要穩(wěn)步推進各項工作,，確保創(chuàng)建任務的落實,，要合理安排時間，科學統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學工作,，精神組織好創(chuàng)建活動,。通過創(chuàng)建促進教學工作，促進學校精神文明建設,，提升學校文明程度,，樹立學校良好的社會形象。

(四)以人為本,，提高師生員工素質,。以創(chuàng)建工作為抓手,，加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質,、道德素質和校園文明程度,。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序,、優(yōu)質的教學,，爭創(chuàng)文明學校。