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學(xué)校的辭職報告書篇一

小學(xué)校長辭職報告書怎么寫?請看下面為大家這整理的小學(xué)校長辭職報告書吧!

中心校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校厚愛，讓我擔(dān)任×××小學(xué)校長之職,。

二年半的實踐,，本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。

原因如下：

其一,、本人管理能力低下,，謀劃學(xué)校工作的能力。

其二,、本人社交能力低于人,，理順不好各個的關(guān)系。

其三,、本人專業(yè)技術(shù)低,，教師的教學(xué)。

其四,、無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)重任,，在其位還要盡力支撐,，結(jié)果身心疲憊。

其五,、工作低,，本職工作就得加班加點，深感力不從心,。

鑒于諸多,，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對學(xué)校工作不利,，千古罪人,。

對自身的摧殘。

故此,，向中心校申請,，請求辭去 ×××小學(xué)校長職務(wù)。

請中心校批準(zhǔn),。

謝謝!

此致

敬禮

申請人：xxx

日期

尊敬鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)：

自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看,，擔(dān)任了wj小學(xué)校長以來，以滿腔熱情,，全身心投入,，每天起早貪黑，既教數(shù)學(xué)又教英語,，既管遠(yuǎn)程教育,，又要做好學(xué)校的管理工作。

風(fēng)雨兼程,，經(jīng)過一番努力,，我的工作才有了些微起色。

如今在鎮(zhèn)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化,。

新的領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖,。

這對我一個缺經(jīng)驗少能力的人來說真是喜之不盡,，更覺力不從心。

鑒于當(dāng)前的教育形勢,，素質(zhì)教育全面展開,，各種檢查應(yīng)接不暇，各種任務(wù)多如牛毛,。

我是顧得了教學(xué)顧不了學(xué)校管理,，顧了管理顧不了教學(xué)。

顧不了學(xué)校管理對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;顧不了教學(xué),，對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生,。

很多地方，很多事情,，我真的不太明白,，我真的要虛心學(xué)習(xí)。

學(xué)校的發(fā)展大局和美好前景,，應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng),、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

為了不貽誤學(xué)校的工作，我完全有辭去校長職務(wù)之必要,。

這是我猶豫再三,，思考了很長時間，最終痛下決心,，鄭重的'向領(lǐng)導(dǎo)做出的請求,。

我個人定會放下包袱，輕裝前進(jìn),。

我相信自己定會在普普通通的教育一線上干出更好的成績,。

格式：辭職申請通常由標(biāo)題、稱謂,、正文,、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成,。

(一)標(biāo)題

在申請書第一行正中寫上申請書的名稱,。

一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題,。

(二)稱呼

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫辭職申請的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,，并在稱呼后加冒號。

(三)正文

正文是申請書的主要部分,，正文內(nèi)容一般包括三部分,。

首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知,。

其次申述提出申請辭職的具體理由,。

該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,，條分縷析使人一看便知,。

最后要提出自己提出辭職申請的決心(必須寫上經(jīng)本人慎重考慮，決定辭去公職)和個人的具體要求,，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等,。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。

如“此致——敬禮”等。

(五)落款

辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名(在姓名處蓋上個人手印)及提出辭職申請的具體日期,。

辭職申請書存入個人檔案和文書檔案,，必須本人親筆撰寫，不能電腦打印,，申請書一式兩份,。

學(xué)校的辭職報告書篇二

你好！我是xx,！今天我慎重的向您提出辭職申請,，盼望您能同意并體諒！回想我到xx的一年多的'時間,，心中感嘆萬端,，感覺有話要說。

的,，我是有能力的,。我甘心，用我每一分鐘的時光,，去為學(xué)校付出,，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的菲薄之力,。

我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促,、領(lǐng)導(dǎo)與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向,，懦弱之際有了力氣,。由于他們的關(guān)心與督促，才使我更加盡力于自己的工作,，并用最大的才能做出我最滿足的成績,。可喜的是,，這點我做到了,。還有各位老師，他們對我的友愛,、支撐和理解,，讓我很激動。固然,，學(xué)校之中產(chǎn)生很事,，我也出過良多失誤，老師們都二心一意的對我提供贊助,。讓我在這個xx的大家庭中,，感觸到不盡的暖和我還很想持續(xù)為xx努力,，我還想在這里繼承成長，我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進(jìn),，獨特致于人類最巨大的事業(yè),。可是,，生活老是艱巨的,，天意也總是那么不遂人愿?，F(xiàn)在的我,，已為人父。老父親也始終臥病在床,，生活的壓力也越來越重,；經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教導(dǎo)界首屈一指的了,，可是,，對于我，也是無濟(jì)于事了,。人也總是有了理想才能活得更有勁頭,，更踏實。

我一直都感覺我很愛電腦,，并愿為電腦畢生從事,。這是我的志愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持,。我覺得我更合適于做電腦的生意,，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些艱苦。所以,，我決定明年從事電腦維修和銷售,，專心一意把我所終愛的事業(yè)保持下去。

因此,，很內(nèi)疚,，尊重的王校長，我只能分開這個學(xué)校,，這個讓我畢生難忘,，迅速成長的處所。無論到何時,，我回首來看看自己的成長過程,，我覺得在xx是我性命中的一個里程碑，并永記于心,，感恩不盡,。

所以,，請您批準(zhǔn)我的辭職申請，并感謝您一直以來的關(guān)懷,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校的辭職報告書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天我鄭重的向您提出辭職申請,，希望您能批準(zhǔn)并諒解,！

自從20xx年xx月下旬我進(jìn)入xx學(xué)校這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo),、同事長期對我工作,、生活的幫助，支持,，肯定及關(guān)心,，在這里跟大家道聲感謝！在這xx年來我在為xx學(xué)校工作,，貢獻(xiàn)自己力量的同時,，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。現(xiàn)在正值xx學(xué)校逐漸步入正軌,，各方面方針制度逐漸完善,，將迎來大好發(fā)展的今天，我卻選擇離開,，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,。因為這里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,，在xx學(xué)校我學(xué)到了許多,，收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿,，之所以我選擇離開xx學(xué)校,，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,，他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,，想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作，安定地過日子,。因此,，很抱歉，我只能離開這個學(xué)校,，這個讓我終生難忘,，迅速成長的地方。無論到何時,，我回頭來看看自己的成長歷程,，我覺得在xx學(xué)校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,，并永記于心，感恩不盡,。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定,。在此，請您批準(zhǔn)我的辭職申請,，并感謝您一直以來的關(guān)懷,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校的辭職報告書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

首先我只能說聲對不起,，我辜負(fù)了您們對我的期望,，今天寫信是向您們提出辭職的。

自xx年2月分到新徽學(xué)校以來,，我一直受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師各方面的幫助,，對此我很感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè)時,，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。記得在我來校的當(dāng)天,，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作上,，老師們無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我,。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè),，從語言運用到為人處世等等,，讓我學(xué)了不少東西，但時間在流逝,，人也在不停的變化,，在新徽這兩年來，我的思想態(tài)度都在不停的變化,，從最開始對學(xué)生的耐心,，好奇，探究,，到現(xiàn)在對學(xué)生無所謂,，我覺得自己已經(jīng)不是一位負(fù)責(zé)的教師了。最初的心已經(jīng)偏離了核心,，那再做下去意義就不大了,。經(jīng)過多日的深思熟慮，我決定離開教師這一行業(yè),，離開新徽,。

離開這個學(xué)校,，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得,，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

感謝這兩年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,，祝愿新徽學(xué)校未來蒸蒸日上,，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮!

辭職人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校的辭職報告書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我因為諸多個人原因,，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求,。

在過去的xx年多時間里,，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會，學(xué)到了一些新的東西充實了自我,，增加了自我的一些知識和實踐經(jīng)驗,。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力,，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝,！

所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn),。也正是思考到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn),。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校的辭職報告書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時隔xx年,，如今才回到原本屬于自己的位置，心中不免感慨,，有欣慰,，也有無奈。

在執(zhí)教的這段時間,，我深知自己與昔日同學(xué)在教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)成績方面的距離,，故更加努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,。

原本是揣著一顆感恩又釋懷的心而來，不料現(xiàn)實卻讓人如此不堪,。

一,、記憶中，我從來沒有住過這樣的房子,，外面下雨屋里流,，外面刮風(fēng)屋里冷颼颼。平日里做飯吃點水,，都要從泥濘處提到二樓,，這讓我想到了兩個字：流放。居住環(huán)境之惡劣,，生活條件之艱難,，令我苦不堪言。

二,、我擔(dān)負(fù)的是兩個年級的數(shù)學(xué)和英語,，一周xx節(jié)課，而我要上xx節(jié)課,。勞動強(qiáng)度之大,，工作壓力之大，令我不堪忍受,。

三、我家在xx,，路途遙遠(yuǎn),，加上孩子年幼，需人專為照料,，如此提老攜幼,，終日勞頓奔波于兩地之間，心力交瘁,，令我疲憊不堪,。

四、半年過去了,，勞動付出的回報,，讓我覺得蒙羞，對人不堪啟齒,。

我思慮再三,，鄭重提出辭職!望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校的辭職報告書篇七

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

很抱歉,，我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,，因個人原因，不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。自10年8月來到八一以來,，我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助,，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長,，對我工作和生活都很關(guān)心,，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時,，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天,，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,，心里感到非常的溫暖；教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我,。從備課到講解,，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計,，從語言運用到為人處世等等,，讓我學(xué)了不少東西。

但今天我決定選擇離開八一,，有這么幾個原因：第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績微乎其微,，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了,。因此,，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話,，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率,。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請學(xué)?？紤]批準(zhǔn)我的辭職信,。第二：就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐,，但越到后面,，越覺得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,，因此選擇離開,。

第三：就是學(xué)校待遇，每個月打到卡上的20xx多元,，讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力,。教育是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我,，還做不到這點,。因為我家里還有父母，以后還會成家,，會有孩子,，都需要薪水。

第四：也許是能力有限,，我認(rèn)為我在八一已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會了,。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境,，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，敬請早些安排。

當(dāng)然,，無論我在哪里,，我都會為八一做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是八一人而感到驕傲,。最后,，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿八一力挫群芳,，永往直前,！學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高,！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)校的辭職報告書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先向您誠摯的說聲對不起,，正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少教師之際,，我辜負(fù)了您對我的期望，向您提出辭職申請,。

自從20xx年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個大家庭以來,，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作,、生活的幫忙,，支持，肯定及關(guān)心,，在那里跟大家道聲感激!這兩年來我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時,，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展,。正值xx中學(xué)迎來大好發(fā)展的今日，我選擇離開xx中學(xué),，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,，因為那里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪，那里記錄了我從一個準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印,。之所以我選擇離開xx中學(xué),，原因有很多：

都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作,，未能盡到做兒子的職責(zé),。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差,，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活,，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計,，沒人照顧,，所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，并且有幸考上,，我想去離家近點的地方工作,，周末能夠回家照料母親。

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū),，直到小學(xué)畢業(yè)教師都在用民族語言交流,，來xx的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂,，挺尷尬的,。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，很想跟您申請擔(dān)任班主任,，可是想到要和學(xué)生家長溝通,，我就犯難了，打退堂鼓了,，寫好的申請書沒有交給您,，因為我明白我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好困難,，有時候好事變壞事,。

還有很多原因，那里我就不一一羅列出來,，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定,，在xx工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣，為了表達(dá)xx中學(xué)對我的恩情,，我決定把我20xx年上半年的績效工資捐給xx中學(xué),，作為辦公經(jīng)費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩,，道聲對不起!我愿意為當(dāng)初來xx許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé),。最終祝x校及學(xué)校所有教師，身體健康,，幸福美滿,，事業(yè)順利!

此致

敬禮!

辭職人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校的辭職報告書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請,，辜負(fù)了xx的期望,，深感慚愧。

感謝xx年來對我的信任和關(guān)照,，但是由于個人及家庭方面的原因,，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,，我鄭重向?qū)W校提出辭職,，希望xx能夠批準(zhǔn)，另外我會認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,，把未完成的工作做一下整理,，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校xx一直以來對我的關(guān)愛,，也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助,，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心,。沒能給xx當(dāng)好助手,，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性,，對家人關(guān)心不夠,，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時,，已對這份工作失去應(yīng)有的熱情,，希望xx理解我的苦衷，準(zhǔn)許我的申請,，同時也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三,，決意辭去會計工作,，懇請xx批準(zhǔn)我的申請。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校的辭職報告書篇十

中學(xué)校長辭職申請書

尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

自從自己被各位教育局領(lǐng)導(dǎo)高看,，擔(dān)任了縣三長至今,，以滿腔的熱情，全身心投入,，每一天起早貪黑,，不但教語文同時還教生物，而且需要管理遠(yuǎn)程教育,，又要將學(xué)校各個方面的管理工作做好,。風(fēng)雨無阻，經(jīng)自己一番努力,，本人的工作才出現(xiàn)了點微起色,。

如今在縣教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)之下，我縣中學(xué)教育出現(xiàn)了可喜的變化,。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,，深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍(lán)圖。這對自己一個缺少經(jīng)驗?zāi)芰Σ蛔愕娜藖碚f真可謂是喜之不盡,，是感覺到不從心,。

鑒于當(dāng)下的教育形勢，素質(zhì)教育全面的鋪開,，各種各樣的檢查目不暇接,，各種任務(wù)屢見不鮮。自己是顧得了教學(xué)質(zhì)量沒有辦法顧的了學(xué)校管理,，顧了管理顧沒有辦法顧的了教學(xué)質(zhì)量,。沒有辦法顧及學(xué)校管理的話是有愧于領(lǐng)導(dǎo)的提攜與信任：沒有辦法顧及教學(xué)的話，有愧于父老鄉(xiāng)親還有學(xué)生們,。非常多的地方,，非常多的事情，自己真的不怎么明白,，自己真的需虛心的學(xué)習(xí),。學(xué)校的發(fā)展大局以及美好前景，應(yīng)該要托付給有能力的人去創(chuàng)造——尤其交給那樣一些年輕,、德才兼?zhèn)渲恕?/p>

為了不耽誤學(xué)校的工作,，自己完全有辭去校長這個職務(wù)的必要。這是自己反復(fù)思考許久做出的決定,，正式的向縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)提出的請求,。自己個人定會放下所有的包袱，輕裝前行,。本人堅信自己一定會在普通的教育一線上做出更好的成績,。

辭職人：xxx

xx年xx月xx日

各位領(lǐng)導(dǎo)：

事情要從幾年前說起,。

那是xx年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長,，我報了名,。目的當(dāng)然是有一個更好的'平臺來施展自我，實現(xiàn)人生理想,。

一路過關(guān)斬將,，經(jīng)過筆試、面試,，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈,。當(dāng)然，躊躇滿志的我最終敗下陣來,，成了落選之一,。

后來，聯(lián)校x校長找到我,，讓我不要放棄,，和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖，并鼓勵我競聘中學(xué)行政管理人員,。這次我就牛刀小試,，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員,，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊工作和學(xué)生工作,，重點是抓好七、八,、九年級的初中部,。（這學(xué)期開始，學(xué)校有了五六年級高小部）

這一學(xué)年,，我滿腔熱情,，全身心投入，每天起早貪黑,，去做好我的工作,。看著我的熱情勁,，幾個朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦,、也最棘手，要我放棄,。但我充耳不聞,，因為我心中有個目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點事情,，想成就一番事業(yè),。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘,，總有回報。

風(fēng)雨兼程,，幾多坎坷，經(jīng)過一番努力,，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序,，團(tuán)隊工作井然開展，學(xué)校的面貌也煥然一新,。xx至xx年度,，yt中學(xué)順利完成五六年級并校搬遷，申報成為xt市綠色學(xué)校,，學(xué)校全學(xué)年無安全事故發(fā)生,，學(xué)生活動、團(tuán)隊活動正常開展,，文明,、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮,，日常班級管理讓教育,、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高,，在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績,。我個人的工作也得到了學(xué)校的肯定，經(jīng)過組織多年的培養(yǎng),，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國共-產(chǎn)-黨黨員,。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作,，并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績：當(dāng)年我所教年級語文成績居shsh市統(tǒng)考第二,，寫的兩篇論文?也分獲省三等獎、地市二等獎,。

但成績的背后,，也有一些苦楚，為了工作,，我付出比任何人都要多,。這些都不重要，在這一年里,，我老感覺有那么一點不對勁,，總有什么在束縛我，讓我難以施展……,。

到了xx年8月底,，新的學(xué)年又要來了,。開學(xué)前，學(xué)校便有了一場風(fēng)雨,，不只是風(fēng)雨,。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄明白,。后來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作，其中包括高小和初中部,。我堅決推讓,，并據(jù)理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理,；二是我不太熟悉對高小學(xué)生的管理,；三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會增加很多,，學(xué)生情況會很復(fù)雜,；四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)，怕影響學(xué)校工作,；五是高小部的作息時間,、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等,。但領(lǐng)導(dǎo)說會全力支持我,，仍然讓我上了。我當(dāng)時也是鬼摸了腦殼,，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排,，走馬上任了。

我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓,，離五六年級的教學(xué)樓有500來米,。每天早上，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生,、學(xué)生到校等工作,，便要在學(xué)校走上五六里路，平時課間巡視,，那就更費時間了,。我每天是其他老師沒有到校，我便在學(xué)校了,，其他人下班了,，我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少,。這樣一來,，我感覺自己明顯有些力不從心,。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力,。盡管付出很多,，但針對高小學(xué)生的管理難落實，學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位,。

我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭,，便于學(xué)生管理；二是高小部請人協(xié)作,，一起來管理學(xué)生；三是調(diào)動學(xué)生積極性,，讓更多的學(xué)生參與管理,；四是加強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性,；五是針對衛(wèi)生問題,，修好幾個垃圾桶等多項建議。其中,，我通過學(xué)生公開競聘,，選拔了一批學(xué)生干部，參與了學(xué)生管理,。另外的幾個方面盡管多次提出,，但沒有被采納或得以實施！

如今,，我終于發(fā)覺我堅持不下去了,。我有點身心憔悴，有些力不從心啦,。學(xué)校的整個管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整,。很多地方，很多事情,，我真的不太明白,，我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學(xué)校的發(fā)展大局,、和美好前景,。我猶豫再三，思考了很長時間,，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù),，最終我痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請求：辭去學(xué)校行政工作,，專心于教學(xué),。讓更合適的人來擔(dān)當(dāng)這個重任,，以實現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個人定會放下包袱,，輕裝前進(jìn),。我相信自己定會在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>

懇請領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)！

申請人：___________

______年_____月_____日

學(xué)校的辭職報告書篇十一

行政部是學(xué)校的綜合管理部門,，也是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶，起著溝通上下,，協(xié)調(diào)左右,，聯(lián)系各方，照應(yīng)內(nèi)外的作用,。下面小編帶來的學(xué)校行政報告模板大全,，希望大家喜歡！

20__年,，是不平凡的一年,。這一年，學(xué)校經(jīng)歷了校慶等一系列重大活動,，我個人也在這些活動中起到了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將一年工作小結(jié)如下：

一、思想作風(fēng)方面

一年來,，能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動,，自覺主動地學(xué)習(xí)政治理論，能夠深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),，并用以指導(dǎo)自己的工作,。平時能夠關(guān)心時政、關(guān)心國家大事,，思想上,、行動上自覺與國家保持一致。能夠注意加強(qiáng)自己的思想作風(fēng)修養(yǎng),，做到團(tuán)結(jié)同志,、顧全大局。能夠主動幫助和愛護(hù)年輕同志,。在為人與事中,，嚴(yán)以律己、寬以待人,。工作中,，能夠勇于承擔(dān)任務(wù)，遇事不推諉、不扯皮,，敢于負(fù)責(zé),，講究效率。能夠一切服從工作需要,。具有吃苦奉獻(xiàn)精神,，不計個人得失，在對外交往和接待工作中,，能夠廉潔自律,、公私分明。

二,、履行職責(zé)方面

（一）接待工作

今年上半年,，因為學(xué)校搞校慶，接待工作十分繁重,。根據(jù)學(xué)校工作需要,，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中,。為了做好這項工作，我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案,，先后易稿十多次,，有時為了將接待工作中的一些細(xì)節(jié)安排妥當(dāng)，常常夜不能寐,。經(jīng)過近兩個月的認(rèn)真準(zhǔn)備,，終于制訂出了一套長達(dá)一萬多字、詳細(xì)而完備的校慶接待方案,。在整個校慶接待過程中,，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時也是一線工作的具體組織者和工作人員,。校慶接待工作的成功,，保證了校慶的順利舉行，也受到了來賓的好評和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

除校慶之外,，在今年的接待工作中，我還主要參與了教育局局長到我校視察和指導(dǎo)工作等一系列重要接待活動,。在接待工作中,，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來賓和大型組團(tuán)的經(jīng)驗,。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,，從而在樹立學(xué)校形象，宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。

（二）協(xié)調(diào)工作

新生接待及開學(xué)典禮工作,；圖書館的正式開館儀式,；校運動會的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作；學(xué)?；竟こ探ㄔO(shè)中涉及的有關(guān)事宜,；學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作。

除上述工作之外,，在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待,、加強(qiáng)車隊管理及處理家長來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù),。

不足之處：

1,、對政治理論和高教管理理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。

2,、在工作節(jié)奏較快的情況下,，往往不夠注意工作的方式方法。

以上就是我個人20__年的的'工作總結(jié),，有成功的地方,，也有需要持續(xù)改善的地方。

__年是極不平凡的一年,。這一年是我邁出校園踏入社會的第一年,，在這一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在各部門的.支持下,，使得行政的工作順利開展。所以在這一年中無論是我個人的工作能力,，還是思想素質(zhì)都有了很大進(jìn)步,，在這一年中行政部較好地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，也完善了公司的考核制度,，為公司更正規(guī)化做出了努力?，F(xiàn)在就這一年來的工作做簡要的總結(jié)：

一、根據(jù)本職工作,，這一年的工作情況

這一年的主要工作分三個方面,，一方面是日常的行政工作，一方面是考核制定與管理,，一方面是對外物業(yè)及招聘工作。

日常的行政工作主要包括員工考勤,、衛(wèi)生管理,、員工會議,、員工集體活動、辦公用品采購,、辦公設(shè)備維修及業(yè)務(wù)人員的其他一些事情的處理工作,，這些工作上基本得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，公司的正常辦公有序的進(jìn)行,；__年公司的制度有很多變化,，協(xié)助王經(jīng)理制定考核制度；至于對外物業(yè)及招聘的工作是相對較少的,，在此一年中配合人口普查,、業(yè)務(wù)人員意外保險的辦理和更改以及聯(lián)系招聘學(xué)校并對招聘坐車準(zhǔn)備。

二,、在工作中出現(xiàn)過一些錯誤,，做到及時分析原因并改正

這一年在工作中出現(xiàn)過一些或大或小的錯誤，或許是因為剛畢業(yè)步入工作崗位,，在工作中沒有相應(yīng)的經(jīng)驗,，所以會在一些工作中出現(xiàn)一些小錯誤，但每次都做到及時改正,。在不斷的摸索中成長,，最終總結(jié)出來自己的心得，凡事要想細(xì),、想全,，凡事要親歷親行。還有就是在一些事情上準(zhǔn)備的不夠充分,，使得工作效率不是很高，這一點在以后的工作中都有所注意,，并有所提高,。這一年好多錯誤的改正都是靠他人的幫助，有領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)和同事的提醒,，所以在這里真心的謝謝他們對我的幫助,！

三、在工作中有成長

在這一年的工作中不斷的摸索,，不斷的積累經(jīng)驗,。所以無論是在個人的做人方面還是在工作能力上都有了很大的提升，安都真的是教會了我很多,，也給了我一個很好的機(jī)會,，讓我能夠鍛煉自己在行政管理方面的能力。

在這里我要感謝的人真的很多,，每一個人對我的幫助對我的鍛煉我都記在心里,，這將是我的成長經(jīng)理中永遠(yuǎn)不可磨滅的部分，這一年讓我成長了很多，謝謝大家,。最后祝大家新的一年中：工作順利,、身體健康、步步高升,、財源廣進(jìn),、幸福萬年長！

20__年,，我們?nèi)耸驴圃谵k公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室同事的大力支持配合下,，我們團(tuán)結(jié)合作、勤奮努力,，做了不少工作,，取得了一定的成績，完成了本職工作任務(wù),，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一,、抓好學(xué)習(xí)教育工作

1、組織同時參加名同事參加了的學(xué)習(xí)活動,。

2,、組織辦公室全體同事學(xué)習(xí)。由我科室組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”等一系列的學(xué)習(xí)活動,，建立每周五學(xué)習(xí)制度,。并要求寫出自己的心得體會。

二,、抓好人事工作

人事制度改革是我單位下半年的一項重大舉措,，我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級部署，__年x月開始著手進(jìn)行人事制度改革的籌備工作,。為很好的完成這次人事制度改革,，在領(lǐng)導(dǎo)下。我們開始著手草擬各崗位說明書,、各崗位任職資格,、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案等。從人事制度改革的程序操作上,，我們遵照上級的要求,，制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年,，共組織多定出切實可行的改革方案,。并組織學(xué)習(xí)了人事制度改革的相關(guān)文件，并對各項改革方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解,。為達(dá)到改革的目的,，充分調(diào)動大家工作學(xué)習(xí)的積極性,，我們抓住改革的兩個關(guān)鍵：一是實行全員聘用制，二是制定合理的內(nèi)部分配方案,。為充分體現(xiàn)民主,，我們征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同,。

三,、抓好黨建工作

1、今年x月,，我們對名預(yù)備黨員認(rèn)真進(jìn)行了嚴(yán)格的政治審查,，并經(jīng)過黨委會的全體表決，發(fā)展為正式黨員,，為黨組織注入了新鮮血液,。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，把思想政治工作放在重要位置來抓,。今年我黨召開了__屆__全會，我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學(xué)習(xí)了相關(guān)的會議精神,，并對各職工的心得體會進(jìn)行了上榜公示,。

四、抓好人事服務(wù)性工作

1,、按政策規(guī)定,，及時為職干職工的專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱調(diào)升工資等手續(xù)。

2,、認(rèn)真搞好了干職工的人事檔案管理,，及時將干職工的檔案材料整理歸檔。

3,、我科嚴(yán)抓計生工作,，并被__黨工委評為先進(jìn)單位。

4,、不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化,、信息化,。

五、工作思路

政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作,，切實改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),，優(yōu)化人力資源配置，提高執(zhí)行力,。做好以下三個方面：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,。

二是增強(qiáng)服務(wù)意識。熱情為機(jī)關(guān)工作人員做好服務(wù),，做好貼心人,。

三是提高執(zhí)行力。

在今后的工作中多鍛煉,、多思考,、盡職盡責(zé)，當(dāng)好“大內(nèi)情”,。

人事工作關(guān)系到學(xué)校和教師的根本利益,。平時的工作中，更是謹(jǐn)小慎微,，不敢有半點馬虎,，更不敢有半點差錯。由于剛剛接手人事工作不久,，還是一位新手,，工作中就勤學(xué)多問，邊干邊學(xué),，并在工作中敢于解放思想,，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新,，力求開創(chuàng)學(xué)校人事工作的新局面,。

一、以人為本,，服務(wù)為先

我們的權(quán)利是人民,、是大家所賦予的，無論處于何種職位,，都是為人民服務(wù)的公仆,。全心全意為人民、為大家服務(wù)始終是自己工作的根本宗旨,，工作中時刻未敢忘記這一準(zhǔn)則,，不時警醒自己，“權(quán)為民所用,，情為民所系,，利為民所謀”。熱心服務(wù)于每一位教職員工,，想群眾之所想,，急群眾之所急，熱忱服務(wù),，以誠待人,，在職責(zé)范圍內(nèi)盡一切可能服務(wù)于大家,、造福于大家。今年教師住房補(bǔ)貼發(fā)放,，絕大多數(shù)關(guān)系到退休教師,，因此我更是講明政策，耐心服務(wù),，犧牲自己的時間盡可能地為他們提供便利,，使他們省心、省力,，對學(xué)校工作充滿了贊譽,。

二、學(xué)習(xí)升華,，立足全局,。

工作中我進(jìn)一步著力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識能力，虛心求教,，鉆研業(yè)務(wù),，很快就能勝任了本職工作；認(rèn)真參加每次的中心組學(xué)習(xí),，并學(xué)以致用,，不斷反思，牢記老老實實做人,，踏踏實實做事,。通過不斷的學(xué)習(xí)，工作中能著眼全局,，顧全大局,，樹立全校“一盤棋”的思想,，正確處理好了個人與集體,、局部與整體的利益關(guān)系，公正公平,，光明磊落,，很好地組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

三,、勇于奉獻(xiàn),，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

既然勇挑重任,，就要有無私奉獻(xiàn)的境界和胸懷，以將自己的才智奉獻(xiàn)給他人作為自己的快樂與幸福,。一年的工作中我從小事做起,，從自身做起,，嚴(yán)格律己，加班加點,，甚至深夜人靜還在孜孜寫作或統(tǒng)計資料,、填寫報表。但我深知,，僅憑一己之力是不能出色地干好工作的,，只有講團(tuán)結(jié)，求人和,，以人為本,，才能和諧發(fā)展，才能凝聚人心,，集中智慧,，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用,。因此,，工作中我加強(qiáng)了與其他部門及領(lǐng)導(dǎo)的密切合作，相互尊重,，相互補(bǔ)臺,，熱心助人，為學(xué)校和諧團(tuán)隊的打造貢獻(xiàn)了力量,，也更好地促進(jìn)了學(xué)校各項工作搞笑運轉(zhuǎn),。

四、腳踏實地,，全心工作

人事工作是繁雜而緊張的,，并且很多是幕后的，不再像以前那樣在大家面前風(fēng)風(fēng)火火,，直接服務(wù)于大家,，為大家提供便利，它需要的是沉穩(wěn),、無聲與清醒,。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒,，沉下心,，耐下性，理清思路,，有序推進(jìn),，始終保證了人事工作有條不紊地開展。

一學(xué)期來的工作確實是忙碌的,。先后進(jìn)行了聘用人員合同簽訂,，教師工資晉升,，人事信息補(bǔ)充、修改,、上報,，繼續(xù)教育驗證，新教師考核,，調(diào)入教師檔案轉(zhuǎn)接,，文字材料的撰寫和宣傳報道，教師住房補(bǔ)貼調(diào)查,、申報,，各項相關(guān)人事、薪資報表的統(tǒng)計,、審批等等工作,。更難能可貴的是，在學(xué)校高級教師職稱評定“僧多粥少”,，情況微妙復(fù)雜的情況下,，緊緊依靠上級主管部門和校長室，多方協(xié)調(diào),，周密籌劃,，通過不懈努力，終于平穩(wěn)地完成了解決了今年這個棘手的難題,。

一年來的工作,，固然取得了一些成績，也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評,，但也有一些不足之處值得今后進(jìn)一步努力：

1,、學(xué)校檔案還沒有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好地落實,。

2,、作為新手，還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,，今后的勤學(xué)多問不能有絲毫懈怠,。

3、巧妙地處理好教學(xué)工作與管理工作的關(guān)系,，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,，共同提高。

以上就是我一年來人事工作情況的回顧,，請大家評議并多提寶貴意見,，我一定虛心接受加以改正，謝謝大家！

20__年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,，在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善,，人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門，承擔(dān)著人才引進(jìn),、培養(yǎng),、開發(fā)、選拔,、激勵,、考核等職責(zé)，為學(xué)院發(fā)展提供人才保障,。

一,、20__年度年終工作總結(jié)

1、加大人才引進(jìn)力度,，提供人才保障,，確保學(xué)院各項工作高效運轉(zhuǎn)

人才，是學(xué)院的生命線,，如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,，學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步,、快速發(fā)展,，無疑是一句空話，學(xué)院的發(fā)展,，需要人才來支撐,。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作,。我們共參加招聘52次,，其中__x現(xiàn)場招聘30次，__x人才市場6次,，中高級人才市場,、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次,，櫥窗招聘3次,，同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

全年我們共引進(jìn)各類人才__x名,，從崗位結(jié)構(gòu)上看,，專職教師__x名，外籍教師__x名，輔導(dǎo)員__x名,，行政人員__x名,，后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員__x名;從人才層次上看，具有研究生學(xué)歷的__x名,，中級職稱__x名,，占總引進(jìn)人數(shù)的__x%，教學(xué)人員,、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,，教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進(jìn),，為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液,。

另外，我們在外聘教師的聘用上,，注重聘用高學(xué)歷,、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師,。今年,，我們共增加聘用外聘教師__x名，其中副高職稱__x人,，占__x%;講師職稱__x人,，占__x%，外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高,。

2,、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)

在員工培訓(xùn)方面,，我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的.培訓(xùn)。

在內(nèi)部培訓(xùn)上,，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn),。今年6、7月份,，我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),，另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,，先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員,、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓(xùn),，并對部分崗位人員進(jìn)行了考試,，取得了很好的效果。

在外部培訓(xùn)上,，我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn),。本年度共組織了__x名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)，__x名教師參加了高校教師進(jìn)修班,，部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等,。

3、建立考核機(jī)制,，強(qiáng)化考核職能,，充分發(fā)揮人事決策作用

(1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作，今年5月份,，組織開展了20__年度考核工作，為教職工職務(wù)晉升,、工資調(diào)整,、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù),。今年12月份,，我們又根據(jù)新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核辦法,，注重量化考核,，從形式上分崗位進(jìn)行考核，從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核,，力求考核更科學(xué),、公正。

(2)是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作,。在人才引進(jìn)上,，我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則，嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān),。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),，及時反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,，9月份,，我們對新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù),。通過加強(qiáng)對試用人員的考核,，確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量，在今年下半年新引進(jìn)的人才中,，關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0,。

(3)是及時搜集員工的工作績效信息,，為員工考核提供參照資料。

4,、完善教職工福利和獎勵制度,，建立長效激勵機(jī)制

在教職工福利方面，今年,，除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外,，全部辦理了社會“五險”。另外,，我們及時做好員工福利的發(fā)放工作,。

在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度,，延伸了獎勵內(nèi)容,，創(chuàng)新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機(jī)制,。今年11月份,，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓(xùn)費用報銷辦法》等,。

5,、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作，完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度

今年下半年,，我們共辦理了__x名教師的轉(zhuǎn)正定級工作,，目前，已有__x名教師取得助教任職資格;同時,，根據(jù)省教育廳的要求,，積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。

__月份,，我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,，經(jīng)過個人申報，所在系(部)推薦,，人事處審查,，職稱評審委員會評審，今年共有__x名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格,。根據(jù)“評聘分開”的原則,，我們又對我院__x名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用，同時頒發(fā)聘書,。

6,、規(guī)范勞動關(guān)系管理，夯實人事基礎(chǔ)工作

員工入職手續(xù)辦理,、勞動合同簽訂,、員工檔案管理,、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,，逐步規(guī)范和完善,，人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細(xì)致,，本年度,，未出現(xiàn)一起人事糾紛，投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生,。

在合同管理上,，今年，我們共簽訂勞動合同__x人,，其中與學(xué)院續(xù)簽合同__x人,，新簽合同__x人，與后勤服務(wù)公司新簽合同__x人,，真正做到人人有合同,，規(guī)范了勞動合同管理。同時,，在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面,，也全部簽訂了協(xié)議,。

在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,，做好新老員工原始檔案托管工作,，目前，已有__x名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面,，加強(qiáng)員工內(nèi)部檔案的建立健全工作,，豐富員工信息資料，提高員工內(nèi)部檔案的利用率,，為人事管理做好服務(wù),。

7、努力完成上級相關(guān)部門下達(dá)的工作任務(wù)

__月份,，配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機(jī)構(gòu)20__年度檢查工作;x月份,，完成了20__年度殘疾人就業(yè)年審工作;__月份，完成了20__年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;__月份,，完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;__月份,，配合完成高等院校檔案檢查工作。

二,、存在問題

1,、人才層次低,，結(jié)構(gòu)不合理

從整體來說，學(xué)院的人才層次低,，具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏,，具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看，畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例,，整體趨于年輕化,，教學(xué)經(jīng)驗和教研能力都嚴(yán)重不足。

2,、缺少人力資源規(guī)劃,，在人才引進(jìn)上疲于應(yīng)付，人才儲備不足

在人才引進(jìn)上,，我們總是在“救火”,，一旦出現(xiàn)員工離職，立馬需要組織招聘,，往往在短時間內(nèi)又招不到合適人選,，缺少必要的人才儲備。今年下半年,，由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加,，對教師崗位人數(shù)的需求增大，為了能夠保障教學(xué)正常運行,，只能通過降低崗位要求的辦法來招聘,，造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。

3,、培訓(xùn)工作開展不深入

今年我們在員工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一,，只是側(cè)重于在實際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面，在員工的執(zhí)行力,、團(tuán)隊意識,、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少，培訓(xùn)工作開展的不夠深入,。

4,、和各部門的溝通不夠

由于過多地忙于日常事務(wù)性工作，平時和各部門的溝通不夠,，未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用,。

5、人事基礎(chǔ)工作不夠扎實

人事工作是一份非常精細(xì)的工作,，每一個工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān),。今年下半年，由于審查不嚴(yán),，造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,，產(chǎn)生了不好的影響,。另外，員工基本信息資料還不夠完善和健全,，人員進(jìn)出流程還不夠順暢,。

三、20__年工作重點

1,、做好人力資源規(guī)劃,，加強(qiáng)人才儲備

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。變被動為主動,，變“救火”為“防火”，改變以往在人才引進(jìn)上疲以應(yīng)付的局面,，提前做好崗位需求預(yù)測,，加強(qiáng)人才儲備工作。同時做好崗位分析,，合理配置人力資源,，優(yōu)化資源配置，建立一支高素質(zhì)的人才隊伍,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)工作，完善培訓(xùn)體系

在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新,，從形式上,，采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座等多種形式,，進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上,，增加執(zhí)行力,、團(tuán)隊精神,、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容，進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系,。

3,、加強(qiáng)和各部門的溝通，建立溝通機(jī)制

建立和各部門之間的溝通機(jī)制,，確保信息溝通順暢,，互通有無。多與教職工接觸和交流,，了解他們的需求和想法,，提高我們的服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮人事管理的參謀作用,。

4,、進(jìn)一步夯實人事基礎(chǔ)工作

人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提,，基礎(chǔ)工作沒做好，就像萬丈高樓沒打好地基,，隨時都可能有坍塌的危險,。切實做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個細(xì)節(jié)，減少工作中的誤差,，提高教職工的滿意度,。

四、幾點體會

1,、注重合作

部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,，同樣，下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，兩者相輔相成,。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作,，部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度,。我很感謝__x、__x兩位同事,，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),，很少需要我督促她們?nèi)プ觯綍r交辦的事也都能按質(zhì)按量完成,，正因為她們的努力,，平時對我工作的支持，能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來,，有了時間去思考,，的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足，反過來又給她們工作上的指導(dǎo),，互相促進(jìn),，互相提高，讓我這個從沒有高校人事管理經(jīng)驗的“門外漢”逐步成長起來,。

2,、注重思考

通常，我們都會有這樣的感覺,，整天忙忙碌碌,，可又不知道自己每天在忙什么，工作績效低,，問題不斷,，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部門工作就沒有規(guī)劃,，工作缺少思路和方法,，問題出現(xiàn)了，只是被動地解決問題,，不去思考問題存在的根源是什么,，怎樣才能徹底解決，治標(biāo)不治本,。作為一個處室負(fù)責(zé)人,，一個最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會思考。

3,、注重創(chuàng)新

學(xué)院是一所民辦高校,，因此具有雙重特征，一方面具有公辦院校的管理特征,，另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征,，民辦高校近幾年才發(fā)展起來，沒多少成功的管理經(jīng)驗讓我們借鑒,，往往只能通過自己以往的經(jīng)驗來開展工作,。目前，學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校,，一部分來自企業(yè),，管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制，因此,，注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問題的一個重要手段,，從觀念上、管理上,、工作方法上都要進(jìn)行創(chuàng)新,。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作,，雖然具有一定的管理經(jīng)驗,，但對高校人事管理不熟悉，因此,，創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要,。

4,、注重學(xué)習(xí)

目前,，我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè)，專業(yè)層次都比較低,，因此,，注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗的不足,，更需要學(xué)習(xí),。

在20__年,，后勤工作緊緊圍繞幼兒園園務(wù)工作重點，繼續(xù)加強(qiáng)保健,、食堂,、保育、安全等方面的科學(xué)管理,，在不斷完善和規(guī)范中,，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量，真正體現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的實效性,，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障,。

一、強(qiáng)化隊伍管理,，提高三大員工作質(zhì)效

二,、深入研究三大員一日操作環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化教研形式,，提升教研質(zhì)效

1,、本學(xué)期保健組與營養(yǎng)組共同研究“營養(yǎng)自助餐”的菜譜與烹飪。

2,、結(jié)合幼兒園保教推進(jìn)會的有效實施,，以保育工作精細(xì)化為宗旨，凸顯三大員后勤保障功能,。

3,、本學(xué)期我們保健員繼續(xù)開展區(qū)級課題“三位一體協(xié)同培養(yǎng)幼兒生活自理能力的實踐研究”保育員組以項目組為引領(lǐng)，分年齡段進(jìn)行專題研究,。

三,、細(xì)化安全管理機(jī)制，確保全體師生的安全

1,、加強(qiáng)組織管理,，建立長效機(jī)制。

2,、注重安全教育,，營造平安環(huán)境。

3,、家園溝通,，確保幼兒園外安全。

4,、三防措施到位,，確保穩(wěn)定和諧。

5、優(yōu)化幼兒園環(huán)境,，重視學(xué)校衛(wèi)生,，促進(jìn)健康成長。

四,、保健工作細(xì)致周到,，促進(jìn)幼兒健康成長

1、規(guī)范保健管理,，提升保育質(zhì)量,。

2、科學(xué)合理地制定食譜,，抓好膳食管理,。

3、規(guī)范崗位操作,，抓好傳染病管理,。

五、加強(qiáng)財務(wù)財產(chǎn)管理,，有序開展后勤其他工作

1,、本學(xué)期后勤部門做好幼兒園的開學(xué)初以及學(xué)期結(jié)束的各項準(zhǔn)備以及整理工作。

2,、勤儉辦園,，物盡其用，財盡其效,，做好了資產(chǎn)清點工作,。

3、加強(qiáng)財務(wù)管理,，嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,，并在網(wǎng)站、公示欄等及時發(fā)布幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn),，做到公開,、公示。

4,、維修保養(yǎng)及時高效,，減少物品的損耗。

六,、一份耕耘一份收獲

為了提升三大員保育觀念,，提高操作水平，我們進(jìn)行了一系列的崗位練兵,、技能技巧的競賽等活動,，從而保證保育工作的質(zhì)量。

律回春暉漸,，萬象始更新,，學(xué)校行政人事個人總結(jié)。我們告別成績斐然的__,，迎來了充滿希望的__,。過去的一年，我們有付出也有收獲,；我們有歡笑也有淚水,。__年，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在同事們的積極支持和大力幫助下,，我能夠嚴(yán)格要求自己，較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),，較好的完成工作任務(wù),，總結(jié)起來收獲頗多！__年工作總結(jié)及__年內(nèi)容構(gòu)架：

1,、情況回顧

工作總結(jié)這是總結(jié)的開頭部分,，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由,，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容,、范圍、目的作限定,，對所做的工作或過程作扼要的概述,、評估。這部分文字篇幅不宜過長,，只作概括說明,，不展開分析、評議,。

2,、經(jīng)驗體會

這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述,。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題,、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,，就無法讓人抓住要領(lǐng),。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗,，以起到醒目,、明了,。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性,，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗,。

3,、今后打算

這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢,、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法,、打算,，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績,，克服存在問題及明確今后的努力方向,。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo),。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身綜合素質(zhì)

自來校工作以來我認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育理論和科學(xué)管理知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校人事管理經(jīng)驗,，努力做到理論結(jié)合實際,，學(xué)以致用。并于今年12月,，申請了____大學(xué)的行政管理專業(yè)本科畢業(yè)證,，希望從業(yè)務(wù)水平上有更大的提高。

（二）努力做好各項統(tǒng)計工作,。

1,、對我院職工花名冊、離崗,、離職人員花名冊等一些人員基礎(chǔ)信息做了細(xì)致的統(tǒng)計整理,，為人事工作等正規(guī)化管理提供了依據(jù)，提高了工作效率,。

2,、制定了各類人事管理常規(guī)表格，例如應(yīng)聘登記表,、內(nèi)部調(diào)動審批表,、離崗、離職登記表等,。

3,、配合財務(wù)處做好每月教職工考勤統(tǒng)計及工資變動工作,。

4、認(rèn)真搞好教職工的檔案管理,。將教職工,、內(nèi)部調(diào)動人員、離崗,、離職人員的檔案進(jìn)行了全面整理,，及時將工資審批表,、調(diào)動表等各項材料歸檔,。

（三）做好工資調(diào)整、福利待遇,、職稱申報,、離崗、離職,、調(diào)崗等工作,，增強(qiáng)服務(wù)意識。

20__年,，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞工作中心，重點做了以下十二個方面的工作,。

一,、校長隊伍建設(shè)

1、建章立制,，依法管理,。下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊伍教育管理的意見》，以進(jìn)一步規(guī)范校長的行為,。

2,、加強(qiáng)考核，選賢任能,，合理配置中小學(xué)校長,。

3、堅持“校長持證上崗”制度,。根據(jù)國家規(guī)定,，對未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進(jìn)行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn),。全年舉辦小學(xué)校長上崗及提高培訓(xùn)班x期,，__人參訓(xùn)。選送初中校長到州繼教中心參訓(xùn)__人,。

4,、舉辦全市中小學(xué)校長混合培訓(xùn)班一期,，參加人員達(dá)__余人，結(jié)合政策法規(guī),、國際國內(nèi)時事,、學(xué)校實際進(jìn)行針對性培訓(xùn)。

二,、教師隊伍管理

20__年,，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴(yán)管理,。進(jìn)一步核定了教師編制,，按照編制和學(xué)科需要原則，合理調(diào)配教師,。進(jìn)一步清理了在編脫崗人員,，對外出務(wù)工者限期返崗，對因?。ㄊ拢┪丛趰徴哓?zé)令其履行?。ㄊ拢┘偈掷m(xù)，對離職進(jìn)修者嚴(yán)格審批程序,。此外,，對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求，必須嚴(yán)格控制,。

三,、師德師風(fēng)建設(shè)

1、下發(fā)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動方案,，對全市師德師風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見,。

2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動,，規(guī)范教師職業(yè)行為,。

3、開展向師德楷模鄭琦,、林瑞生等同志學(xué)習(xí)活動,，把師德建設(shè)引向深入。

4,、建立教師師德檔案冊,，一人一冊，裝入個人業(yè)績檔案,。

6,、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項檢查,。

四,、教師培訓(xùn)

1,、下發(fā)了全市20__年繼續(xù)教育工作計劃。

2,、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學(xué)歷進(jìn)修審批程序,。

3、啟動“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,，組織__名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓(xùn),。

4、組織了__名中小學(xué)教師參__電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓(xùn)班,。

5,、舉辦全市小學(xué)英語教師培訓(xùn)班x期，__人參加培訓(xùn),。

6,、組織__名中小學(xué)教師參加州舉辦的課改培訓(xùn)班,。

7,、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓(xùn)班，__人參加了培訓(xùn),。

8,、組織全市中小學(xué)教師參加wto知識培訓(xùn)及考試。

五,、特級教師評選推薦

在全省第七批特級教師評選工作中,，我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評選。

六,、招聘教師

1,、從20__年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學(xué)教師__名。

2,、招聘高中新教師__名,。

3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動計劃”資教生__名,。

七,、建立支教制度

20__年我市建立了城區(qū)學(xué)校對口支援農(nóng)村學(xué)校制度。暑期在城區(qū)x所學(xué)校選派__名教師對口支援農(nóng)村9所學(xué)校,。

八,、教師職務(wù)評聘工作

1、20__年,，聘任初級教師職務(wù)__人,，中級教師職務(wù)__人，高級教師職務(wù)__人,。

2,、20__年推薦評審申報教師職務(wù)人員：高級__人,，中級__人，初級__人,。

3,、組織中小學(xué)教師參加晉升中、高級教師職務(wù)水平能力測試約__人,。

九,、教師資格認(rèn)定工作

年申報總?cè)藬?shù)__人，市教育局認(rèn)定__人,，市教育局初審后報州教育局認(rèn)定__人,，未認(rèn)定x人。

十,、勞動工資,、福利工作

職）人員提高待遇手續(xù)__多人次。

2,、根據(jù)市教人文[20__]__號,、__號文件辦理晉升初、中,、高級教師職務(wù)工資進(jìn)檔手續(xù)__多人次,。

3、按x政發(fā)[19__]__號,、x人薪函[19__]77號文件規(guī)定辦理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務(wù)等級工資手續(xù)__人次,。

4、呈辦20__年x月,、__月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級手續(xù)__人次,；審批教齡津貼__人次，山區(qū)津貼__人次,。

5,、呈辦教職工退休手續(xù)__人次，呈辦教職工遺屬生活困難補(bǔ)助手續(xù)__人次,。

十一,、“普九”師資隊伍檔案建設(shè)

各學(xué)校根據(jù)市教育局的部署，對“普九”師資隊伍檔案資料進(jìn)行了收集整理,，歸檔上柜,。為迎接省“普九”復(fù)查奠定了基礎(chǔ)。

十二,、普通話測試工作

20__年,，普通話測試對象，主要是__鎮(zhèn)、__的教師,，共測試__人,，__人達(dá)到相應(yīng)的等級標(biāo)準(zhǔn)，__人沒有達(dá)到規(guī)定的等級,。全市教師普通話測試工作基本完成,。

一年來，行政部全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在其他部門的熱心支持和大力幫助下,，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神，努力創(chuàng)新,，順利地完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將20__年工作情況總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)服務(wù)意識,，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，力促部門工作上臺階

一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度,，以各種活動為載體,，在為學(xué)校舉行的各種大型會議和活動的服務(wù)中，提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神,，進(jìn)一步推動了部門的工作,。

二,、健全和完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,，力求工作規(guī)范化

1、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā),、登記與處理,，做到了學(xué)校發(fā)文行文規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確,。同時做好來電接聽登記,、信函處理、來訪接待工作,，確保上級有關(guān)指示,、會議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時的傳達(dá)和落實。

2,、協(xié)助校長擬訂學(xué)校計劃和總結(jié),，起草各種規(guī)章制度，對學(xué)校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用,。

三,、搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，力保學(xué)校工作順利開展

近年來，學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,，各種會議,、交流考察、考試閱卷,、學(xué)校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁,。因此協(xié)調(diào)好學(xué)校與上級部門之間、學(xué)校各部門之間,、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系,，是關(guān)系到學(xué)校各部門高效運轉(zhuǎn)、學(xué)校對外形象和聲譽的大事,。作為學(xué)校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃,，周密部署,，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動,，安排好每一次接待,，使學(xué)校的人、財,、物發(fā)揮出了效益,。

四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓(xùn),，提高他們的專業(yè)技能

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓(xùn),，支持和外派職工參加培訓(xùn)會，收效良好,。

總之,，20__年在學(xué)校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務(wù)意識明顯增強(qiáng),，工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn),，行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當(dāng)然行政部工作頭緒多,，比較繁雜,，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,，銳意進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境,。