無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

樂于助人的朋友篇一

每一個人都有朋友，我也有朋友,。我的朋友數(shù)不計數(shù),，但最好的朋友還是那個樂于助人,、活潑可愛的馮安慈。

她的'個子很高,，扎著一個馬尾辮,，臉上總是掛著笑容，是一個可愛的小姑娘,。她會跳舞,、畫畫、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸,。

每次大作文本發(fā)下來的時候,，我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,，而且描寫的繪聲繪色,。老師總是上課拿她的作文當范文讀給大家聽。她的作文寫這么好,，是因為她對學習一絲不茍,，容不下半點馬虎。

再說說她的熱心腸吧,！學校為了迎接元旦,，要大掃除。我和馮安慈正在樓下洗拖把,。我們看見一個小女孩正在費力的拿著一個拖把過來洗,，但又拿不動。于是,，馮安慈就幫那個小女孩洗拖把,，并且?guī)托∨⑺突亓私淌摇２艥M頭大汗地跑回來干自己的活,。一瞬間,，我對她的敬佩之情油然而生。

瞧,！這就是我的好朋友馮安慈,。她不但是個可愛的女孩，也是一個樂于助人的小姑娘,。

樂于助人的朋友篇二

我的同學王陳銳在我們班是特別有人緣的人,，你猜為什么？不知道吧,，讓我來告訴你,，他特別愛幫助同學。

記得有一個星期一，太陽高照,，老實說今天由我們小組打掃衛(wèi)生,。可到了下午快放學時,，我才想起今天我有興趣班,，這時我心里急得像有千萬螞蟻在爬，如果我跟老師說的話,，老師會笑我失信的,，于是我皺起了眉頭，不停地在座位旁走來走去,，眼淚也忍不住掉了下來,。王陳銳見了，連忙走過來關(guān)系我,，“沈灝楠你怎么了,？”他拍住肩膀說，“別哭了,。”

“我今天有興趣班,，可是我已經(jīng)答應(yīng)老師今天我來值日,。”我一邊說,，一邊掉下了更多的眼淚,。

王陳銳笑了，他那有著三眼皮的眼睛立刻變成了兩個小月亮：“我?guī)湍阒等瞻?！?/p>

這時我愣住了,，心里感到非常溫暖。我還沒來得及說些什么,，他已經(jīng)不見了身影,，后來我辦公室看見了他在跟老師說事情的經(jīng)過，這時我很感動,。

現(xiàn)在知道為什么王陳銳這么有人緣了吧,，正是因為他這樂于助人的品質(zhì)，讓他有很多好朋友,。

樂于助人的朋友篇三

徐小璐我最熟悉的人是徐小璐,。她可是我們班的“小醫(yī)生”。她十分樂于助人,，不管哪個同學流鼻血了,，牙齒出血了，摔傷了，她總是非常樂意地幫助他們,。在上學期的一個課間,，徐小璐得知錢吉同學流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的筆,，關(guān)切地跑過去,，來到了他的座位旁去察看。當她去衛(wèi)生院室拿棉花時,，正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了,。可是,，她為了幫助錢吉止住鼻血,，跟老師請了個假，轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室,。當她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時,，她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來了。進教室后,，她馬上跑到錢吉的座位上,，為他塞好了棉花，并再三地囑咐錢吉：“到一定時間就換一塊棉花,！”說完,，她把剩下的棉花交給了錢吉，又為他擦干凈了剛才流出來的鼻血,。最后,，她回到了自己的座位上坐了下來?？粗浅C健的身軀,，我可真佩服她啊,！徐小路,，你幫助了那么多同學。他們有的流了鼻血,，有的牙齒出血了,，有的病了……你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當一位大隊輔導員,，我一定會發(fā)給你一面“樂于助人”錦旗,。徐小璐，我想對你說：“我喜歡你那樂于助人的好品質(zhì),！”我最熟悉的人是徐小璐,。她可是我們班的“小醫(yī)生”,。她十分樂于助人，不管哪個同學流鼻血了,，牙齒出血了,，摔傷了，她總是非常樂意地幫助他們,。在上學期的一個課間,，徐小璐得知錢吉同學流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的筆,，關(guān)切地跑過去,，來到了他的.座位旁去察看。當她去衛(wèi)生院室拿棉花時,，正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了,。可是,，她為了幫助錢吉止住鼻血,，跟老師請了個假，轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室,。當她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時,，她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來了。進教室后,，她馬上跑到錢吉的座位上,，為他塞好了棉花，并再三地囑咐錢吉：“到一定時間就換一塊棉花,！”說完，她把剩下的棉花交給了錢吉,，又為他擦干凈了剛才流出來的鼻血,。最后，她回到了自己的座位上坐了下來,?？粗浅C健的身軀，我可真佩服她??！徐小路，你幫助了那么多同學,。他們有的流了鼻血,，有的牙齒出血了，有的病了……你卻心甘情愿地幫助了他們,。如果讓我當一位大隊輔導員,，我一定會發(fā)給你一面“樂于助人”錦旗。徐小璐，我想對你說：“我喜歡你那樂于助人的好品質(zhì),！”

樂于助人的朋友篇四

我有一個樂于助人的好朋友,，大家都知道她的名字，她叫王靖祎,。

有一次,，我在體育課上玩羽毛球的時候。不知怎么回事,。只感覺大拇指上一陣刺痛,，在一旁的王靖祎看我痛苦的`樣子。便走過來問道：“馮敏怎么了,？沒事吧,？”我說：“我的大拇指痛！”只見這時,，血流了出來,。

于是，王靖祎把我送到了衛(wèi)生室,。校醫(yī)為我清理了傷口,。還貼上了創(chuàng)口貼，并說：“傷口千萬別碰到水,！”

又過了一節(jié)課,，我的手指好多了！可是到了吃飯的點兒了,，我拿好了飯,，我想洗勺子時。想起了校醫(yī)的話,。于是,，我心想：誰能幫我起勺子呢？正在我想時,，王靖祎走了過來,，她看見我愣住了。悄悄的地拍了一下我,，嚇了我一大跳,。她問：“我想什么呢？那么入神,？”我說：“我在想我的手指不能碰到水,，誰能幫我洗勺子！”她說：“原來這是??！我來幫你洗,！不過你要跟我一起去！”我說：“好的,！”我們來到了水池旁,，王靖祎洗勺子時，用手細細的搓,，無論勺子還是勺柄都不放過,。不一會兒，勺子洗完了,，她遞給了我,，我說了一聲：“謝謝你，有你真好,！”

這就是一個樂于助人的王靖祎,，也是我最好的朋友。

樂于助人的朋友篇五

我的同學王陳銳在我們班是特別有人緣的人,，你猜為什么,？不知道吧，讓我來告訴你,，他特別愛幫助同學,。

記得有一個星期一，太陽高照,，老實說今天由我們小組打掃衛(wèi)生,。可到了下午快放學時,，我才想起今天我有興趣班,，這時我心里急得像有千萬螞蟻在爬，如果我跟老師說的話,，老師會笑我失信的,，于是我皺起了眉頭，不停地在座位旁走來走去,，眼淚也忍不住掉了下來。王陳銳見了,，連忙走過來關(guān)系我,，“沈灝楠你怎么了？”他拍住肩膀說,，“別哭了,。”

“我今天有興趣班,，可是我已經(jīng)答應(yīng)老師今天我來值日,?！蔽乙贿呎f，一邊掉下了更多的眼淚,。

王陳銳笑了,，他那有著三眼皮的眼睛立刻變成了兩個小月亮：“我?guī)湍阒等瞻桑　?/p>

這時我愣住了,，心里感到非常溫暖,。我還沒來得及說些什么，他已經(jīng)不見了身影,，后來我辦公室看見了他在跟老師說事情的經(jīng)過,，這時我很感動。

現(xiàn)在知道為什么王陳銳這么有人緣了吧,，正是因為他這樂于助人的.品質(zhì),，讓他有很多好朋友。

樂于助人的朋友篇六

我的好朋友是鐘科,。他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，一雙炯炯有神的眼晴，高挺的鼻梁,，還有一張能說會道的'嘴巴,。最重要的是鐘科有一顆金子般的心。

記得有一次,，在一個炎熱的夏天,，我和鐘科在上學的路上撿到了10塊錢。我高興地說：“太好了,，我們可以用這10塊錢買冰淇淋吃,。”鐘科說：“不行,，那丟了錢的人該多著急?。∥覀円彦X還給失主”我慚愧地低下了頭,，說：“那好吧,。”我們坐在公園的椅子上等待失主,。

許久,，我們都沒見有人來。我便對鐘科說：“鐘科,，失主可能不會來了,，我們走吧?！辩娍普f：“耐心等等,，他一定會來的,。”這時,，一位年過花甲的老奶奶走了過來,，焦急地問：“兩位小朋友，你們有沒有看見到一張10塊錢,？”鐘科拿起錢,，問：“老奶奶，這是不是您的,？”“是我的,，這正是我掉的，謝謝你們,，你們真是拾金不昧的好孩子,！”老奶奶喜悅道?！安挥每蜌?，這是我們該做的?！闭f完,，鐘科拉起我向?qū)W校跑去。

“叮零零”,，隨著一陣清脆的上課鈴聲,，我們兩個跑進教室，一邊擦汗一邊相視而笑,。

記得還有一次,，我們班的“淘氣大王”王磊在體育課上不小心扭傷了腳。放學后,，鐘科一路扶著王磊回家,，還幫他包扎，幫他做家務(wù),，還為他復習功課,。

鐘科就是一個樂于助人的人，他的那種精神令我感動,，我為有一個這樣的朋友而感到高興,。

樂于助人的朋友篇七

有一天，天氣晴朗,，藍藍的'天上飄著朵朵白云,。小兔子起了床,，覺得今天的天氣真好,，就決定出去散步,。吃完飯后，他興高采烈地出門了,。小兔子走啊走啊,，突然，小松鼠從對面急急忙忙地向他走來,。小松鼠邊走邊著急地喊：“小兔子,，我家著火了，你趕快跟我一起去滅火吧,！”小兔子連忙說：“好吧,！咱們趕快去！”

小兔子就跟著小松鼠飛快地往他家跑,。跑呀跑呀,，他們遇到了一只正在河邊喝水的大象。大象問他們：“你們跑那么快干什么去,？”小兔子說：“小松鼠家著火了,，我們要趕緊去滅火?！贝笙笳f：“讓我來幫助你們滅火吧,！”接著，大象就吸了一鼻子的水,，跟著他們來到了小松鼠的家,。

火著得好大呀！大象使勁地把長鼻子揚起來,，快速地對著房子噴水,。不一會兒，火就慢慢地滅了,。小松鼠感激地說：“謝謝你們幫助了我,！”

大象和小兔子一起說：“不用謝，幫助了你,，我們很快樂,！”

樂于助人的朋友篇八

我的好朋友是秋紅，秋紅是一個和我同齡的女生,。她長著：一頭烏黑發(fā)亮的'長發(fā)扎成馬尾辮,，一張能說會道的小嘴，高挺的鼻子,，如同寶石般的眼睛,。她十分喜歡樂于助人為樂。為什么說她喜歡樂于助人呢,？從那天說起,。

那一天,，我和她走在回家的路上，我們在路上說說笑笑,，我絲毫沒有感覺到前面有鐵絲,，然后我突然被鐵絲絆倒了。那時我才發(fā)現(xiàn)那根鐵絲,，褲子上破了兩個洞,，流血了。我抱怨道："沒有辦法,，女孩子的皮就是嫩,，一摔就出血。不過好疼呀,！""知道疼了,，平時阿姨叫你走路慢點，你聽哪去了,?！鼻锛t邊說邊從口袋中拿出一張紙巾，幫我擦干凈血跡和沙子,，在擦的途中我因為太痛了一直在吸涼氣,。

擦完了我就說："秋紅走了?！鼻锛t說："等一下,。”然后走到我剛剛把我絆倒的鐵絲前,，抬起那根鐵絲,，抬到路邊，然后,，坐在地上,。又站起來，走到我面前,，我也同時把一雙手伸給她,，意思是讓她把我拉起來，秋紅把我拉起來后,，我問：你為什么幫我,？”"因為我們是好朋友，也因為助人為樂為快樂之本,?！蔽覀冮_開心心的回家了。我好久沒有見到秋紅了，秋紅你還好嗎,？我很想你,，我有你這樣的朋友我很開心。

樂于助人的朋友篇九

有一天,，天氣晴朗，藍藍的天上飄著朵朵白云,。小兔子起了床,，覺得今天的`天氣真好，就決定出去散步,。吃完飯后,，他興高采烈地出門了。小兔子走啊走啊,，突然,，小松鼠從對面急急忙忙地向他走來。小松鼠邊走邊著急地喊：“小兔子,，我家著火了,，你趕快跟我一起去滅火吧！”小兔子連忙說：“好吧,！咱們趕快去,！”

小兔子就跟著小松鼠飛快地往他家跑。跑呀跑呀,，他們遇到了一只正在河邊喝水的大象,。大象問他們：“你們跑那么快干什么去？”小兔子說：“小松鼠家著火了,，我們要趕緊去滅火,。”大象說：“讓我來幫助你們滅火吧,！”接著,，大象就吸了一鼻子的水，跟著他們來到了小松鼠的家,。

火著得好大呀,！大象使勁地把長鼻子揚起來，快速地對著房子噴水,。不一會兒,，火就慢慢地滅了。小松鼠感激地說：“謝謝你們幫助了我,！”

大象和小兔子一起說：“不用謝,，幫助了你，我們很快樂！”

樂于助人的朋友篇十

我的好朋友長著一雙大大的眼睛,，眼睛下面有一個挺挺的小鼻子,，鼻子下面還有一張能說會道的小嘴巴。她就是成績頂呱呱的苗懷雨,。

每當課間時,，我們就一起出來玩兒。

有一次,，我沒帶水杯,，那天正好還有體育課，心想：“這下可慘了,！”跑完步,，我口干舌燥，嗓子都快冒火了,！她一下子就看出我渴得要命,，想都沒想就把她的水杯遞給了我。這時,，一股甘冽的清泉流進我的心田,。雖然，我只說了句“謝謝”,。但是,，我知道，苗懷雨一定會知道我內(nèi)心的感覺,。

有一天,，上午的天空還晴朗朗的，下午卻下起雨來,。我的心也像天氣一樣陰了下來,，媽媽讓我放學自己走回家，我忘了帶傘,。到了放學的時候,，看著一個個同學遠去的背影，心里感到冷冷的,。突然一雙溫暖的手拉住了我,，“一起走吧！”我回頭一看原來是苗懷雨,。我和苗懷雨共撐一把傘,，邊走邊說，我們的笑聲在淅淅瀝瀝的雨中蕩漾,。

苗懷雨走了,，看著她的背影,，我那冰冷冷的心不再那么涼了，而是溫暖,。

瞧,，這就是我的好朋友，樂于助人的苗懷雨,。

樂于助人的朋友篇十一

我有一個同學,，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的.小嘴,，她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱,。

阮佩萱上課坐姿端正，發(fā)言積極,，經(jīng)常被老師表揚，她聰明好學,，女生們都非常喜歡她,。

有一次，阮佩萱,，我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,，體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,，我跑了超級快,，我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們,，只見阮佩萱扶著一名女生,，慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見,，我白了他們一眼,，連忙去幫助阮佩萱，我看見那個女孩我不認識,，就問她：“你認識嗎,？”“不認識”。那個女孩開口說：“謝謝你們,，我是二年級的,。”我們隊她說：“不用謝,?！比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室，然后體育老師叫我們回班了,。

??！

從這以后，我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩,。

樂于助人的朋友篇十二

我的朋友叫馬圣杰,，他學習成績很棒，一直在班級排前五名,。他有時調(diào)皮的非?？蓯郏察o下來卻讓人很不理解,。

馬圣杰長著一頭又短又稀的頭發(fā),，圓圓的臉蛋配上一雙招風耳，加上那小小的眼睛,，笑起來瞇成一條縫,，特惹人喜愛。高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴,。他身高一米三五,，體重五十七斤。平常喜歡穿運動服,，留一個小平頭,。

他的愛好很廣泛。讀書,、畫畫樣樣拿手,。對了，他還是個樂于助人的朋友,。有一次,，我們乘坐公交車到少年宮去學習

作文

這就是我的朋友馬圣杰，一位懂事而樂于助人的朋友,。

樂于助人的朋友篇十三

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,。。,。,。”我用她的方法一做,，完成,。我高興地說：“謝謝啦！”她只不過報以善意的一笑,。

同學們,，你們想知道她是誰嗎？我告訴你吧,，她是我的好朋友――許卓兒,。一個成績出類拔萃，謙虛,，待人真誠并樂于助人的同學,，我應(yīng)該向她學習,。