演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇一

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們：

下午好！

在店口一小,，這個(gè)和諧,、進(jìn)取、創(chuàng)新的學(xué)校中,，我迎來(lái)了教師生涯的第二個(gè)春秋,。一年的教學(xué)生活讓我體會(huì)到了教師這一職業(yè)的特殊、光榮,、艱辛和幸福,。今天，能站在這里,，心里又緊張又激動(dòng),。但是，還是很開(kāi)心能和大家一起來(lái)分享我這一年來(lái)的成功和失敗,。稱不上什么經(jīng)驗(yàn),，卻是我最想和大家分享的。

曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話：一位合格的老師,，就是一盞燈,，他的光不一定耀眼，但是一定能夠長(zhǎng)久地照耀著人生的道路,。要時(shí)刻想到,，你的工作是無(wú)可取代的。教師要活在“人世間”,，只能“捧著一顆心來(lái),，不拿半根草去”。所以,，我告訴自己,，想要成為這樣的一盞燈，就必須要靠自己的不懈努力,。于是,，從站上講臺(tái)的那一刻起，我便一直這樣努力著,。

回想去年的這個(gè)時(shí)候,，我和在座的所有新老師一樣，懷揣著一份特殊的情感走上這個(gè)崗位,。也曾在我們的晨會(huì)上,，作為代表抒發(fā)著作為一位新教師對(duì)自己第一個(gè)教師節(jié)的感想。轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在,，我已經(jīng)在享受自己的第二個(gè)教師節(jié)了,。回想這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，還真的是成長(zhǎng)了不少,，收獲了不少。

記得剛進(jìn)學(xué)校那會(huì)兒,，面對(duì)新的環(huán)境,，面對(duì)新的角色，面對(duì)一大群剛從幼兒園上來(lái)的一年級(jí)新生,，還真有些茫然,，覺(jué)得自己是在摸著石子過(guò)河，心中一點(diǎn)底都沒(méi)有,，不知道自己的教學(xué)方式是否有效,，不知道自己的班級(jí)管理方法是否準(zhǔn)確，怕因?yàn)樽约旱脑蜃尯⒆觽儾荒芨玫陌l(fā)展,。其實(shí),，我也算是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)比較自信的人，很少會(huì)出現(xiàn)這樣的時(shí)候,。還記得有一次當(dāng)我外出聽(tīng)課回來(lái)之后,，聽(tīng)說(shuō)了班上有孩子拿了小店的玩具。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是一下子蒙了,。但是望著孩子茫然不知所措的眼睛,，突然覺(jué)得很心疼,，也立刻冷靜了下來(lái)。聯(lián)系家長(zhǎng),，教育孩子,，一切都很順利地進(jìn)行著?；氐浇淌液?，望著底下50雙清澈的眼睛，眼淚就止不住出來(lái)了,。心中充滿著無(wú)法言語(yǔ)的情感,，將心中所有的擔(dān)心、憂慮和對(duì)孩子的期望一古腦兒說(shuō)了出來(lái),，或許對(duì)于才7歲的孩子,，這些根本無(wú)法聽(tīng)懂，但我想讓孩子知道,，老師愛(ài)你們,。這是我第一次在學(xué)生面前哭，也是我第一次那么不相信自己,。不是因?yàn)樘?，也不是因?yàn)槲且驗(yàn)樾闹械哪且环轃o(wú)形的責(zé)任,，對(duì)孩子成長(zhǎng)的責(zé)任,。事后想想還挺丟臉的。那么大個(gè)人了,，竟然在一群孩子面前哭鼻子,。不過(guò)看著很多孩子也滿臉淚水地說(shuō)著要努力的話，真的很感動(dòng),。于是,，我告訴自己要更加努力地讓自己快快成長(zhǎng)，這樣才能讓孩子們更好的成長(zhǎng),。也是經(jīng)過(guò)這件事情之后,，才讓我真正完成了角色的轉(zhuǎn)換，真正感受到作為一名教師的特殊,。

作為一名新教師,，怎樣擺正自己的位置十分的重要。因?yàn)樵趯W(xué)生時(shí)代,，就有老師和我說(shuō)了很多這方面的重要性,，所以，一開(kāi)始，我就把自己擺在了一個(gè)正確的位置,。讓自己少走了不少歪路,。我清楚的認(rèn)識(shí)到，無(wú)論以前的我在學(xué)校里多么優(yōu)秀,，有多少的成績(jī),，也只能代表過(guò)去。在教師這個(gè)職業(yè)大家庭中,，我是一名新成員，什么事情都是從零開(kāi)始,，要拋棄過(guò)去的一切榮耀,、光彩。努力讓自己去適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,，去融入這個(gè)大家庭中,。而我也這樣努力去做了，一開(kāi)始,，雖然很多老師的名字都不能一一記住,，但是，在路上遇見(jiàn),，我總是會(huì)獻(xiàn)上自己最燦爛的微笑,，主動(dòng)和大家交談，拿出自己最大的誠(chéng)意來(lái),。因?yàn)?，我覺(jué)得，這就是一個(gè)新教師所應(yīng)該有的態(tài)度,。

作為一名新教師,，其實(shí)更多的時(shí)候我還是把自己當(dāng)作是一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槲抑?，在我身邊的每一位同事都是我的老師,，他們很多都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有著各自的教學(xué)風(fēng)格,，所以每聽(tīng)一次課,，我就會(huì)有很多的收獲，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)課可以這樣上,。聽(tīng)課對(duì)于我而言,，也是學(xué)習(xí)的一種很好的方式，從中可以得到許多在書上無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在我們學(xué)校,，很多有經(jīng)驗(yàn)的老師都會(huì)有自己班級(jí)管理上的一些特別的行之有效的小竅門。這些都是很寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也正是我所缺少的,。是我要好好學(xué)習(xí)的,。所以，我要學(xué)的還有很多,。有的時(shí)候,，我也會(huì)主動(dòng)提一些自己在教學(xué)或班級(jí)管理上遇到的問(wèn)題，尋求大家的幫助,，和大家一起交流,，從她們的經(jīng)驗(yàn)中得出自己想要的結(jié)論或者方法，而且有時(shí)候,，甚至?xí)玫皆S多意想不到的驚喜,，讓我受益匪淺。所以,，在這里,，也想對(duì)和我一樣的新老師說(shuō)句真心話：過(guò)去的榮耀都代表過(guò)去，現(xiàn)在,，請(qǐng)放下面子,，放下膽怯，放棄自己的閉門造車,，快快地讓自己融進(jìn)教師這個(gè)職業(yè)大家庭吧,，只要你主動(dòng)，相信很多的老師都會(huì)愿意幫助你,。我也非常慶幸自己在第一年的時(shí)候就遇到了那么多的良師益友,。給我最多鼓勵(lì)和幫助的我的師傅楊老師，同年級(jí)的有經(jīng)驗(yàn)的卻一直無(wú)條件幫助我的老師們,，給了我很多機(jī)會(huì)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)和給我很多教誨及啟示的黃老師,，還有很多幫助過(guò)我，給過(guò)我微笑的老師,，是她們的鼓勵(lì)和幫助,，讓我更快地找回了自信，開(kāi)始在店口一小這塊肥沃的土地上健康地 成長(zhǎng),。

在這一年里,，我也擁有了許多展示自我的機(jī)會(huì)。一開(kāi)學(xué)的教師節(jié)慶?；顒?dòng),，很意外地讓我擔(dān)當(dāng)了主持人。在第一屆鎮(zhèn)級(jí)輔導(dǎo)員素質(zhì)比武中獲得了演講三等獎(jiǎng),，才藝二等獎(jiǎng)和綜合的二等獎(jiǎng)的成績(jī),。還參與了校鼓號(hào)隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,。班上的孩子在我的指導(dǎo)下獲得了故事大王比賽的一等獎(jiǎng)。在青年教師的課堂比武中,，也能夠很好的完成出課任務(wù),，精心準(zhǔn)備，反復(fù)修改教案,，重復(fù)試教,，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師聽(tīng)課，并認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),，及時(shí)地更新自己的想法,，也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，得到了大家的肯定,。而我印象最深的一次,，應(yīng)該就是上學(xué)期的諸暨市迎六一文藝比賽，安排到我們學(xué)校的剛好是舞蹈,。于是，我參與了舞蹈的訓(xùn)練,。而之所以會(huì)印象深刻,，是因?yàn)榛ǖ男乃甲疃啵刻斓脑缟?，中午,，傍晚的休息時(shí)間都是在訓(xùn)練中度過(guò)的，一方面要完成自己班上的教學(xué)任務(wù),，另一方面也要加緊時(shí)間練習(xí)舞蹈,，所以，那段時(shí)間說(shuō)實(shí)在真的是蠻累的,。但是,，也沒(méi)有想過(guò)說(shuō)要敷衍了事，因?yàn)閷?duì)于舞蹈,，自己本來(lái)就有一份堅(jiān)持,，另外，這也是我工作以來(lái)接手的最重要的一次比賽,，代表的是我們整個(gè)學(xué)校,，甚至整個(gè)店口教辦，所以就算是累也還是會(huì)堅(jiān)持下去的,，不能辜負(fù)大家的期望,。最后比賽結(jié)果，我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎(jiǎng),。大家都挺滿意,?？墒牵蚁嘈?，下次會(huì)更好,。

經(jīng)過(guò)一年的歷練，我成長(zhǎng)了許多,，享受到了成功的喜悅,，也感受到了失敗的難過(guò)。這些讓我更加理智,，也找到了許多自己的方式,。但是在教學(xué)，班級(jí)管理這條道路上,，我還將一直探索下去,，因?yàn)橐荒甑臅r(shí)間，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠去好好探索的,，而且這條路也沒(méi)有盡頭,，有的只是更多的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新。所以,，在我接下來(lái)的日子中,，我要做的就是繼續(xù)努力，讓自己健康地成長(zhǎng),。其實(shí)這對(duì)大家,，對(duì)每一位老師而言都不難，只要擺正自己的位置,，放正自己的心態(tài),，那么無(wú)論遇見(jiàn)什么樣的困難，都是可以解決的,。最后,，想送給大家一句話，也是我最近一直放在手機(jī)上的一句話：只要心中有所堅(jiān)持,，那么,，無(wú)論什么事，都會(huì)有更好的發(fā)展,。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《成長(zhǎng)路上,，與法同行》,。

我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而,，鳥(niǎo)和魚并非是不受任何限制的,。魚兒離不開(kāi)水，可水又有深有淺,，有寒有暖,，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋,；鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,，可是有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨,，風(fēng)雨交加的日子,，鳥(niǎo)兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥(niǎo)的自由是有條件的,，不存在什么“絕對(duì)自由”,。

相信大家對(duì)法律這個(gè)詞并不陌生。無(wú)論是看書讀報(bào),，還是看電影電視,，我們都能感受到法與我們的生活密切相關(guān)，密不可分,。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法,、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢,，法律會(huì)保護(hù)我,！法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的,。由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，不知法、不懂法,，導(dǎo)致近年來(lái)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì),。

有些未成年人年少氣盛，法制觀念淡薄,，做事缺乏理性思考,，有時(shí)不計(jì)后果；在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,，不能分清是非曲直,，甚至釀成校園暴力……勿以惡小而為之，這些行為不利于自身良好品質(zhì)的形成,，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,。

我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中都難免會(huì)犯錯(cuò),。犯錯(cuò)并不可怕，重要的是如何面對(duì),。及時(shí)改正,，我們?nèi)允呛煤⒆印５魣?zhí)迷不悟,，一錯(cuò)再錯(cuò),，就會(huì)葬送前程甚至生命。所以親愛(ài)的同學(xué)們,，錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差,，守法與犯罪也只是一步相隔。

成長(zhǎng)路上,，遍布荊棘,。與法同行，陽(yáng)光滿地,。我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),，做遵紀(jì)守法的小公民。我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)從以下幾方面做起：

一,、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，做到知法、懂法,、守法,。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,?！缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、班規(guī)等,。

三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話,，不做家長(zhǎng)不允許的事,。

四、在社會(huì)做個(gè)好公民,，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外,，作為未成年人,，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,，要記住兩點(diǎn)：

第一,，同學(xué)們要以躲避,、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,。比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，又或撥打“110”報(bào)警,。

第二,，如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害，就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。比如及時(shí)向?qū)W校,、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng),、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的,，讓我們舉起生命的盾牌，學(xué)法,、知法,、懂法、守法,，做一個(gè)合格的公民,。成長(zhǎng)路上，與法同行,，愿同學(xué)們平安,、健康、茁壯地成長(zhǎng),！

今天的講話就到這里，謝謝大家,。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇三

八十五載風(fēng)風(fēng)雨雨,，八十五載崢嶸歲月。風(fēng)雨如磐的舊中國(guó),，在南昌城頭,，迎風(fēng)飄揚(yáng)的赤旗，劃破黑暗的槍聲,，向世人宣告,，一支偉大的人民軍隊(duì)從此誕生了。她像一盞明燈,，沖破了慢慢長(zhǎng)夜的黑暗,，像出生的朝陽(yáng),，給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。從她誕生的那刻起,，神州大地就有了一群引路人,，中華民族就走了更加挺拔的脊梁骨，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)光榮的集體,，在黑暗的灰燼中爆發(fā)出一個(gè)嶄新的新中國(guó),。八十五個(gè)風(fēng)雨春秋，八十五年的奮斗不息,，偉大的人民軍隊(duì)歷經(jīng)滄桑,，經(jīng)歷了初創(chuàng)時(shí)的艱難，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,，土地革命的探索,，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，解放戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火,，改革開(kāi)放的決策,，社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展。人民軍隊(duì)一次次面臨歷史的重要關(guān)頭,，又一次次實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇,，不管是雪山草地，大渡河的霏霏雪雨,，還是井岡山太行山上的惺風(fēng)血雨,，不管是延安窯洞的傾風(fēng)細(xì)雨，還是改革開(kāi)放的驚風(fēng)急雨,，人民軍隊(duì)始終同全國(guó)人民緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,，命運(yùn)的脈搏一起跳動(dòng)，從單薄走向厚實(shí),，從年輕走向成熟,，歷史的車輪滾滾向前，駛向一個(gè)新的世紀(jì),。

酸甜苦辣的部隊(duì)生活,，緊張嚴(yán)肅，雖然有過(guò)溝有過(guò)坎,，但也有今天的成功和收獲,，如今聽(tīng)著集團(tuán)軍軍歌的時(shí)候，伴隨著歲月的流逝,，我越來(lái)越理解其內(nèi)涵,，身為一名軍人，它猶如心靈的翅膀，催我?jiàn)^進(jìn),。做一名優(yōu)秀的教練,，它猶如夜航的明燈，天空的星斗,，引導(dǎo)我走向理想的彼岸,，我默默的為之努力，我知道,，“不積跬步,，無(wú)以致千里；不積涓流,，無(wú)以成江河”只有努力,、才能使生命充滿意義，唯有奮斗,，才能使生活更加充實(shí),。身為人民子弟兵，我們要明確自身的責(zé)任和重托,，努力掌握手中武器和技術(shù)裝備,，認(rèn)真履職盡責(zé)，就要樹(shù)立起軍人剛鐵般的意志,。

穿上了軍裝,，才體會(huì)到了什么叫做分量，雙腳踏實(shí)自己崗位,，身軀筑起堅(jiān)固的屏障,，既然我們選擇了軍營(yíng)，就讓暴雨澆透是翅膀,，既然我們選擇了部隊(duì),，就讓激情在心底徹底流淌，既然我們放飛生命,，也許高處不勝寒,，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我將傾覆于人生的荊棘,，但我無(wú)怨無(wú)悔,，放飛、即使是黃昏,，也將必然布滿歌唱的流霞，選擇部隊(duì),、青春無(wú)悔,、綠色無(wú)悔！??！

戰(zhàn)友們,，！,！讓我們用自己寬厚的肩膀和滾燙的熱血,，來(lái)?yè)纹鸸埠蛧?guó)明日的曙光！,！

謝謝大家,，我演講完畢！

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

每當(dāng)一個(gè)新年過(guò)去的時(shí)候,，我們總會(huì)對(duì)自已說(shuō)，又長(zhǎng)大了一歲,。

我們是否曾經(jīng)問(wèn)自己,，長(zhǎng)大是什么?

在無(wú)數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開(kāi)學(xué)返?！敝?，你是不是就算長(zhǎng)大了?

每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽(yáng)光的臉上，因?yàn)檫@些所謂的“長(zhǎng)大”而增添了垂垂老氣,，或者多了一份令人討厭的圓滑世故,，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無(wú)奈的時(shí)候，我都覺(jué)得,，真正的成長(zhǎng)不是這樣,。

我想對(duì)你說(shuō)：

青春還應(yīng)該另外一種長(zhǎng)大的方式。

這長(zhǎng)大不僅僅與時(shí)間有關(guān),，更與心胸有關(guān),，與智慧有關(guān)，與激情有關(guān)!

真正的成長(zhǎng)增加的不僅僅是年齡,，更增加了成熟的理智和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);

真正的成長(zhǎng)不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;

真正的成長(zhǎng)是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛(ài);

真誠(chéng)的成長(zhǎng)不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,，更要有虛懷若谷,、博采眾長(zhǎng)的氣度與胸懷;

的確，成長(zhǎng)有的時(shí)候很殘酷,，奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人,，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個(gè)人，伴隨那份追求的暢快與無(wú)悔是每個(gè)人都擁有,。

所以,，無(wú)論多么復(fù)雜的局面，請(qǐng)讓我們努力保留一份簡(jiǎn)單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)的單純,，有一份與升學(xué)無(wú)關(guān)的暢快,，就這樣簡(jiǎn)單的拼搏，簡(jiǎn)單地生活,。青春的精彩,，可我認(rèn)為，簡(jiǎn)單單的心情最快樂(lè),。

無(wú)論多忙多累,，請(qǐng)讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會(huì)，把一片熱情給生活,，送一份真誠(chéng)給同學(xué),，留一個(gè)微笑給自己。

無(wú)論多忙多累,，請(qǐng)給自己一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì);可以是全班步伐整齊的跑步,，也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑，可以是平時(shí)再快一點(diǎn)的 腳步,，可以是體育課上無(wú)約無(wú)束的奔跑,。青春的精彩數(shù)不盡，可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑,。

無(wú)論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,，都請(qǐng)記得，給生活一張漂亮的臉,。

人間春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情。

青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,，從此與眾不同!

謝謝大家!

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇五

自己的老師,、同學(xué)們:

協(xié)會(huì)由龔院長(zhǎng)改名而來(lái)，“讀書”意味著我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，報(bào)答母校的養(yǎng)育之恩,，“演講”顧名思義，用標(biāo)準(zhǔn)的,，流利的普通話加以優(yōu)美的肢體語(yǔ)言,，表達(dá)一種思想，讓聽(tīng)眾能接受,，認(rèn)可,，并從中得到啟發(fā)。

協(xié)會(huì)以前是以演講為主的,，簡(jiǎn)單而又進(jìn)行單調(diào)的普通話練習(xí),，并組織經(jīng)典誦讀,，提高同學(xué)們的交流能力。在成立的一個(gè)月內(nèi)協(xié)會(huì)組織了一次《愛(ài)我祖國(guó)》為話題的演講比賽,，在同學(xué)們的支持下取得了圓滿的成功，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

協(xié)會(huì)追求卓越,，不斷創(chuàng)新，鍛練自我為目的,，開(kāi)展各種有益身心的活動(dòng),。成立時(shí)，協(xié)會(huì)成員150人左右,，讓我吃驚,，同時(shí)也讓領(lǐng)導(dǎo)吃驚，我們成功的開(kāi)了好頭,。我們分成了九個(gè)組加以訓(xùn)練,，提升組長(zhǎng)的管理能力，提升成員的表達(dá)能力,，為以后協(xié)會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)新型的人才,，形成一個(gè)核心隊(duì)伍。讓成員自己去想,，讓成員自己動(dòng)手去做,。訓(xùn)練時(shí)，開(kāi)展有趣的活動(dòng)：繞口令,，文藝演出,，摸擬相聲……各式各樣的游戲，帶動(dòng)了成員的積極性,。演講以符合時(shí)代的話題,，展開(kāi)精彩的演講比賽，社長(zhǎng)以尊重成員為重心,，,以“大學(xué)生就業(yè)”為話題的演講精彩絕倫,，高昂的氣勢(shì)，低沉的惆悵,，語(yǔ)言的千變?nèi)f化,，動(dòng)作的優(yōu)雅，讓在場(chǎng)的各位觀眾響起雷鳴般的掌聲,，觀眾也深刻體會(huì)到演講的魅力所在,，加入演講協(xié)會(huì)能學(xué)到東西。

一個(gè)協(xié)會(huì)的精英,，需精兵減政,，留下了50人的精英團(tuán)隊(duì),，在他們的組織帶領(lǐng)下演講協(xié)會(huì)又成立了新的社團(tuán)-----辯論社。

辯論社是協(xié)會(huì)新成立的部門,，主要是訓(xùn)練同學(xué)們說(shuō)話的邏輯性,，思維的嚴(yán)密性。雖然沒(méi)有大行的活動(dòng),，但是成員的激情高漲,，對(duì)這個(gè)社團(tuán)的肯定。內(nèi)部組織的“大學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊”,，“堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀”等話題進(jìn)行的辯論,，收到了良好的效果。開(kāi)始的四人辯論,，讓觀眾驚嘆不已,，觀眾也在這熱烈的場(chǎng)面下也加入到了正反方，尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中,，與成員一起,。場(chǎng)面活躍而不凌亂，聲音響亮而不狂叫,。

協(xié)會(huì)在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),，在摸索中前進(jìn)，并逐漸壯大,，這學(xué)期協(xié)會(huì)又成立了主持人小組,，主要擔(dān)任各社團(tuán)的發(fā)言人，有意愿的同學(xué)可以到讀書演講協(xié)會(huì)報(bào)名參加,。

成長(zhǎng)的路程中有人反應(yīng),，你們這個(gè)協(xié)會(huì)是做什么的？我可以在里面學(xué)到什么東西哦,？我的回答是：協(xié)會(huì)只是一個(gè)組織,，不是我們來(lái)管理你們的，你們每個(gè)都是領(lǐng)導(dǎo)者,，你們自愿來(lái)學(xué)東西,，應(yīng)該知道自己是學(xué)什么的。人活一生,，學(xué)一生,，靠的是自己的努力。

協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)一年的摸爬滾打,，已以步入了正軌,。親愛(ài)的同學(xué)們，三尺講臺(tái)是你們高聲謳歌,，展示自我的平臺(tái),；辯論場(chǎng)上針?shù)h相對(duì),，以牙還牙是你們的天空；用悅耳的聲音主持大局的政臺(tái)在等你們的到來(lái),。

來(lái)吧,，同學(xué)們-----讀書演講協(xié)會(huì)歡迎你們﹗

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇六

同學(xué)們、老師們：

早上好!

我記得在開(kāi)學(xué)典禮上,，陳滬軍校長(zhǎng)告訴大家工業(yè)4.0時(shí)代來(lái)了,。今天我在這里并不想來(lái)說(shuō)工業(yè)4.0時(shí)代，而是想告訴大家不管是工業(yè)4.0時(shí)代還是什么時(shí)代,，我想，每一次新時(shí)代的來(lái)臨給與我們的不僅僅是機(jī)遇和享受,，同時(shí)也給以我們更多的要求與挑戰(zhàn)!不管哪個(gè)時(shí)代,，競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)一定是人才，而人才競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)則是素質(zhì)和能力,。

why?那么為什么會(huì)出現(xiàn)有知識(shí)缺文明,，有學(xué)問(wèn)缺教養(yǎng)的人呢?

因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，意味著一個(gè)人在年齡不斷增長(zhǎng)的過(guò)程中漸漸成熟與發(fā)展起來(lái),。而發(fā)展是事物從出生開(kāi)始的一個(gè)進(jìn)步變化的過(guò)程,，是事物的不斷更新，既有量的變化,，又有質(zhì)的變化;有正向的變化,，也有負(fù)向變化。那些人出現(xiàn)了負(fù)向變化,。負(fù)向變化的根源是缺乏規(guī)則意識(shí),。

有一次在瑞士，他和幾個(gè)朋友去公園散步,，上廁所時(shí),，聽(tīng)到隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”地響，他有點(diǎn)納悶,。出來(lái)后,，附近一個(gè)女士很著急地問(wèn)他有沒(méi)有看到她的孩子。她說(shuō)孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,，還沒(méi)有出來(lái),，她又不能進(jìn)去找。于是龍永圖想起了隔壁衛(wèi)生間的響聲,。出于友善,，他便折回洗手間，打開(kāi)那個(gè)廁所的門,。他看到一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶,，怎么弄都沖不出水來(lái),，急得滿頭大汗。原來(lái),，那個(gè)小孩覺(jué)得他上廁所不沖水是犯了規(guī)則,。

規(guī)則意識(shí)，從某種意義上來(lái)說(shuō)就是一種社會(huì)責(zé)任感;樹(shù)立這種規(guī)則意識(shí)在我國(guó)當(dāng)前顯得非常必要,。從人的本性上來(lái)說(shuō),，沒(méi)有人喜歡被規(guī)則約束，人們更多的是對(duì)自由的渴望,，對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是,，沒(méi)有規(guī)則約束的自由不是真正的自由，而是災(zāi)難,。黃河因?yàn)橛辛说贪兜募s束,，才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢(shì),，成為哺育中華民族的母親河,，如果沒(méi)有堤岸或堤岸決口，則會(huì)帶來(lái)致命的洪災(zāi)?，F(xiàn)代交通,，有了合理的交通規(guī)則，且能嚴(yán)格遵守的話,，才有高速行駛的暢快,，才能給人類帶來(lái)巨大的便利，反之,，將引發(fā)巨大的災(zāi)難,。

我們同學(xué)的健康成長(zhǎng)更需要規(guī)則和紀(jì)律的約束。課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個(gè)書香濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個(gè)整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

這些道理估計(jì)我們的同學(xué)都懂,，也都認(rèn)可,但是這里面還存在著一些似乎是矛盾的現(xiàn)象。學(xué)校某一層樓的男廁凡是路過(guò)的同學(xué)無(wú)不掩鼻抱怨,，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,，這個(gè)臭味如何產(chǎn)生的?為什么只有這層樓的廁所特別臭?答案很簡(jiǎn)單，我們?nèi)z查的老師發(fā)現(xiàn),，該廁所有男生便后不沖水,。也許那個(gè)抱怨廁所特別臭的同學(xué)，就是不沖廁所的那個(gè),。

再說(shuō)說(shuō)校園環(huán)境的問(wèn)題,，以我們同學(xué)的知識(shí)，大概都知道以零食代替主食,，肯定有害健康,，但還是有人對(duì)它“孜孜以求”,，甚至于吃了這些零食后還亂丟包裝袋。當(dāng)我們走在臟亂的校園中,，心情變得不好時(shí),，同學(xué)們是否想起，那個(gè)零食包裝袋,，那張用過(guò)的餐巾紙到底是誰(shuí)扔的?當(dāng)你抱怨學(xué)校午餐難吃,、吃不下時(shí)，是否問(wèn)過(guò)自己是不是因?yàn)榱闶炒嬷魇车木壒?。還有,，當(dāng)你在校外聽(tīng)到別人在議論穿校服的學(xué)生抽煙、穿校服的學(xué)生去超市拿了東西不付錢,，你還記得當(dāng)時(shí)你的面龐有沒(méi)有發(fā)熱,。

同樣，我們同學(xué)擁有了學(xué)校,、班級(jí)的紀(jì)律規(guī)則，且同學(xué)們都能嚴(yán)格遵守的話,，那我們才可以成長(zhǎng)的既快又好,。

成長(zhǎng)是一個(gè)人在與時(shí)俱進(jìn)不斷地學(xué)習(xí)新的東西，不斷增長(zhǎng)知識(shí),，增長(zhǎng)智慧,，不斷認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)世界,，認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)中,，對(duì)是非曲直有明睿的判斷力。

最后希望同學(xué)們理智的遵守規(guī)則,，衷心祝愿同學(xué)們更好的成長(zhǎng),，并享受成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《人的成長(zhǎng)》。

“當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候,，他能不為自己虛度光陰而悔恨,，不為自己的碌碌無(wú)為而后悔”，每次吟起保爾的這句話,，心情都很沉重,，白駒過(guò)隙的光陰讓人感到措手不及。年少不經(jīng)事時(shí),，總盼自己快快長(zhǎng)大,，做一切大人可以做的事,。真正成長(zhǎng)起來(lái)，卻有太多的無(wú)奈,、太多的委屈,，幸福總是并著疼痛,。

成長(zhǎng)是幸福的,，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，體味到了許多以前無(wú)法明白的人生哲理,，也看到了許多以前看不懂看不透的世間百態(tài),。成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，成長(zhǎng)讓我們的感情變得豐富,，成長(zhǎng)讓我們能灑脫的勾繪美好的未來(lái),。

成長(zhǎng)的日子里，我喜歡抱著一堆小說(shuō)認(rèn)真的讀,，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,，感受世間的噓寒問(wèn)暖和人情世故。有些動(dòng)情的日子會(huì)因?yàn)閳?zhí)著和認(rèn)真而落淚,，虛擬的小說(shuō)情節(jié)能夠深深的撼動(dòng)我年輕的心,。因?yàn)檎J(rèn)真，我盲目的投身其中,，因?yàn)檎J(rèn)真,，在成長(zhǎng)的角度里，我注定清晰地感受快樂(lè)與悲傷，注定是風(fēng)中的一粒灰塵,，飄游其中，身不由己,。

成長(zhǎng)是煩惱的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，要擔(dān)負(fù)許多以前由別人為你承擔(dān)的責(zé)任,，要處理許多以前別人已為你辦妥的麻煩?；钪?，總有那么多世俗的準(zhǔn)則、規(guī)范,、計(jì)劃,、目標(biāo)，讓我們脆弱的心靈不堪重負(fù)，時(shí)常會(huì)感到心灰意冷疲憊不堪,。成長(zhǎng)讓我們手忙腳亂,，成長(zhǎng)讓我們生命力第一次銘刻了“煩惱”兩字。

小時(shí)候總是那么渴望長(zhǎng)大,，渴望體味那種獨(dú)立的感覺(jué),。可慢慢長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)獨(dú)立是那么困難,，所有的不快和挫折都只是自己默默的忍受,，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢消磨自己的個(gè)性去適應(yīng)整個(gè)社會(huì)，漸漸的變得圓滑世故,，鮮活的心也就變得麻木,，原本滾熱的血液也慢慢凝固……于是又開(kāi)始后悔長(zhǎng)大，開(kāi)始懷念以前——那些滿鬢花白的老人們常坐在一起回憶往事也就見(jiàn)怪不怪了,。人真是一種反復(fù)無(wú)常的動(dòng)物,，明明想擁有，可得到后卻驚慌失措,，又急著想丟掉,。

走過(guò)一段路以后，當(dāng)你再回頭的時(shí)候,，路旁的景物依然屹立在那,，那是多了你走過(guò)的腳印。人生何嘗不是這樣,，當(dāng)你做過(guò)一件事情的時(shí)候，你去想想它就會(huì)覺(jué)得有很多地方讓人后悔,，因?yàn)槟銖臎](méi)注意路旁的美麗景物,，只顧匆匆的走自己的路。人生就是這樣來(lái)去匆匆,，讓你我去珍惜路旁的景物,，也許它比你走的路更為重要。

成長(zhǎng)的日子,，有一串深深淺淺的腳印,，一道彎彎曲曲的影子，模糊了的瞳孔,，放大了眼前的世界,，將孤獨(dú)的風(fēng)鈴草，日夜掛在窗前,，背負(fù)雜亂的音符,，叮當(dāng)?shù)刈哌^(guò)小巷。

成長(zhǎng)的日子，有花花綠綠的夢(mèng),，蝴蝶,，一縷心緒，一株草木,，織成五彩的境界,，放飛那些粉蝴蝶，追它,，跌倒了,，碰痛了，抓在手心,，展開(kāi)的是空白的翅膀,，夾雜著莫名的憂傷。于是,，風(fēng)不順,、雨不柔，落日的晚景刻畫成怪模怪樣的嘴臉,，丟了希望,，掉了信念，灰暗的神經(jīng)纏住了前進(jìn)的心,。

成長(zhǎng)的日子,，有滾滾的浪，來(lái)沖毀夢(mèng)的堡壘,，沖刷迷茫的思想,，剝?nèi)ヒ磺嘘惻f的色調(diào)，滋潤(rùn)一切停滯的器具,，將擱淺的船重新?lián)P起風(fēng)帆,，從新的港口，毅然出航,。

成長(zhǎng)的日子里,，有酸橄欖，有苦辣椒,，也有甜葡萄,，更有奮斗的艱辛、成功的淚水,，它們將混合成為成長(zhǎng)路上的一塊泥石,，五彩人生的斑駁顏料。

成長(zhǎng)的日子里,，我們不再孤單,。

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自三年二班的徐xx,，我今天演講的題目是“以書為友,，快樂(lè)成長(zhǎng)”。

偉大的文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“ 書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書籍,，就如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 ”。

古人云：開(kāi)卷有益,。從咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候起,，我就認(rèn)識(shí)了書?？戳恕兑了髟⒀浴泛汀兑磺Я阋灰埂?，既知道世界上有兇惡殘暴的大灰狼，也有可憐又幸運(yùn)的灰姑娘和她的水晶鞋 …… 于是,，我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)書的海洋,，夢(mèng)想著與小紅帽并肩作戰(zhàn)、與善良可愛(ài)的青蛙王子做朋友,，憎恨灰姑娘和白雪公主惡毒的后媽,。通過(guò)書，我懂得了識(shí)別善惡美丑,，漸漸明白很多事理,。書，教我成為一個(gè)正直的人,。書,，不僅僅是個(gè)工具，在我的眼里,，書是上天賜給我的最好,、最知心的朋友。

上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了,，只要一有時(shí)間我就會(huì)抱回家 很多書,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花蜜,，品嘗書的 芬芳,，在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先,；恐龍高大可 怕,；大熊貓卻不是小熊貓的媽媽，遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火,， …… 哦,，世界原來(lái)這么奇妙！讀書,，真好,！

我愛(ài)讀書，書給了我知識(shí)和智慧,，也給了 我力量和勇氣,，同學(xué)們，是書給我們打開(kāi)了窗戶,，使我們看到了廣闊的世界,，看到了銀河外的星體，看到了昨天和明天,。它使我們嚴(yán)肅地思考,，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí) ,，讓我們一起以書為友,，快樂(lè)成長(zhǎng)！

謝謝大家

與公司一起成長(zhǎng)的演講稿篇九

我看著這一路風(fēng)景,，一路成長(zhǎng),。時(shí)光清淺，有如一條河流從我的指尖靜靜淌過(guò),，帶著彼時(shí)的稚嫩與青澀一去不復(fù)返;歲月如歌,，恰似一串音符伴隨者琴鍵的起落，攜著最初的悸動(dòng)與憧憬經(jīng)久不息,。下面是小編為您整理的成長(zhǎng)的

演講稿

人人都有煩惱,，我也不例外,。我一直都有幾個(gè)令我煩惱的事藏在心底，這儼然已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)解不了的結(jié),。

記得那次,，外公生病住院，我和爸爸提著一袋水果去看他,，2號(hào)病床的護(hù)士見(jiàn)了我,，好奇地問(wèn)：“小朋友，你今年幾歲了?”我剛想回答,，爸爸搶在了我的前面：“猜猜看!”“嗯——9歲,?！弊o(hù)士堅(jiān)定地說(shuō)。那位病人猜到：“是——10歲吧!”我剛想糾正,，爸爸又說(shuō)：

“嗯,，猜對(duì)了，是10歲,?！苯又粥卣f(shuō)：“如果不說(shuō)10歲的話,，你們會(huì)覺(jué)得我女兒太矮小了,。”過(guò)了一會(huì)兒,，爸爸幫爺爺去買藥,，大家趁此機(jī)會(huì)問(wèn)我年齡。我很難為情,，支支吾吾地說(shuō)：“我已——經(jīng)十——三歲——了,。”“啊?”話音剛落,，大家像外星人一樣看著我,，我的臉漲得通紅，真是無(wú)地自容,，恨不得找條縫鉆進(jìn)去!

成長(zhǎng)中少不了煩惱,，而目前的我卻糾結(jié)在了個(gè)子上，因?yàn)閭€(gè)子矮,，害得我鬧了不少的笑話,，這也使爸爸媽媽費(fèi)了不少心思，絞盡腦汁地為我想辦法,。哎……真想快快長(zhǎng)個(gè)啊!

煩惱猶如一顆閃亮的星星,，閃耀在我們的腦海中，煩惱好似我們的影子,，總也甩不掉,。

每個(gè)人都有煩惱，卻大不相同,。

我,，初中一年級(jí)的學(xué)生有很多煩惱。為什么假日總是那么的短暫,。為什么要做那么多的作業(yè),，為什么!到底是為什么呀!

“砰”!“小響,，看媽媽從徐州帶什么好東西來(lái)啦!”我急忙打開(kāi)房門,，一下子撲向了媽媽手中的東西,。“天吶!怎么是習(xí)題冊(cè)呀!”我頓時(shí)傻了眼,。媽媽買的不是糖果,，也不是我最喜歡的巧克力，竟然是書!我看著面前像小山似的教參書,，一屁股坐到了地上,。

“唉，天吶,，怎么還是習(xí)題呀?”我愁眉苦臉的對(duì)媽媽說(shuō),，“還不是為了你的學(xué)習(xí)呀。你看看你那可憐的分?jǐn)?shù)呀,，都不夠你一頓吃的呀,，還好意思天天出去瘋玩?”“啪”媽媽把書狠狠的摔在桌子上，“做不完今天哪兒也甭想去!”蒼天呀,，大地呀,，圣母瑪利亞呀!這世上天理何存呀!

我為了早點(diǎn)兒出去玩，筆如飛轉(zhuǎn),，龍飛鳳舞,。“啪”把筆往地上一扔,，終于寫完了,，抱起我的溜冰鞋剛要沖出去“站住!”晴空霹靂呀，把我嚇的一哆嗦,，完了,，完了!又泡湯了。媽媽慢悠悠的晃到我的面前扔給了我一本書《少年維特之煩惱》,?！澳阋埠煤每纯慈思沂窃趺礋赖模灰惶斓酵砭椭幌胫?。都這么大的人了,，一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒(méi)有?！薄拔疫@還不算煩惱呀?這都五點(diǎn)了我出去玩會(huì)兒怎么了?”“都這么晚了去哪兒玩呀?虧你還知道五點(diǎn)多了,，玩啥玩!去!把這本書讀完!”

尊敬的各位評(píng)委、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗,。

火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印,。

事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò),。眼前的路,，那樣虛幻，那樣黯淡,。我們奮力前行,，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流,，摔得粉身碎骨,。因?yàn)榱呦啻海?，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步,。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平,。

今天,，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己,，額頭上的道道又變多了,，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,，我的青春已經(jīng)逝去,。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去,?！?/p>

也許，我們還不明白自己該干什么,，也許,，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡,。于是,，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒?，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在,?！?/p>

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待,。“不屑今天,，等待明天，”的觀望態(tài)度,，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂,。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解,，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸.人生短暫,，白駒過(guò)隙,，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路,，才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功,。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的,。”不要吝惜自己的青春與生命,，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的,。

家中有些昏暗，因?yàn)橹挥幸槐K日光燈還亮著,。我煩躁地回到臥室,，坐在床邊，書桌上的書籍有些凌亂,，正如我的心情,。

客廳的電話響過(guò)不停，父母誰(shuí)也不去接,。我急忙跑去,，剛拿起電話,，父母就奔到我身邊。媽媽的眼睛直勾勾的盯著我,，身子不自然地動(dòng)了動(dòng);爸爸放下的報(bào)紙又拿回手上,，但腦袋微微地?fù)u晃著，耷拉著,，眼睛斜視著這邊,。我惴惴地聽(tīng)著那頭的聲音，但什么也沒(méi)有聽(tīng)清楚,，好不容易掛了電話,。媽媽站了起來(lái)，剛要說(shuō)話,，爸爸忽然大聲“哼”了一聲,，又斜著瞪了媽媽一眼。

媽媽看了看爸爸,，又看了看我忍不住說(shuō)了一句：“將來(lái)我們會(huì)告訴你的!”我內(nèi)心很氣憤,，爸媽為什么不告訴我真相，我是“大人”了,，我讀初一了,，我懂事了。我急急地跑進(jìn)臥室,，使勁地關(guān)好門,。

朦朧中，我感覺(jué)有些亮光,。原來(lái)爸媽正在觀看著一本

日記

我立即從骨子里涌上一種無(wú)助感，一種難言的叛逆,，繼續(xù)往前走,。爸爸仍然跟著我，輕輕地說(shuō)：“這還不是為你好……以后……哎……回去!”

我緊跟著說(shuō)了一句：“以后你們還要偷看我的日記?”

爸爸臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)了一下,，說(shuō)：“以后一定不會(huì)了,，回去!”帶著哀求和命令口吻。

我忽然明白了,，我在父母心中永遠(yuǎn)是小孩,，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!我的身心不由得感到疲憊。

回家吧!回家看看,，我還有沒(méi)有剩下些什么……

有人說(shuō),，成長(zhǎng)是彩色的,。我也這么覺(jué)得,，但是我更相信這是從錯(cuò)覺(jué)中得出的結(jié)論。因?yàn)槌砷L(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,，沒(méi)有人能辨出哪一個(gè)是真,，哪一個(gè)是假，所以才會(huì)在這么說(shuō),。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，成長(zhǎng)是白蒙蒙的一片，因?yàn)榕惆槲叶冗^(guò)每一天的大部分都是孤獨(dú),、煩惱,，不過(guò)也不至于像乳白色那樣，因?yàn)橹辽龠€有許多值得我懷念的東西,。

我還記得,，曾經(jīng)魏老師跟我說(shuō)過(guò)，煩惱不能與日俱增,。其實(shí)我也不想,，可煩惱就是越來(lái)越多。在學(xué)校里,，在家里,，遇到煩惱了，心情不好,，也就只能在角落里默默流淚,，然后咬咬牙，憋在心里,，我不想跟任何人說(shuō),，我也不知道為什么。

我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是孤獨(dú)。我曾幻想,，在做完作業(yè)的時(shí)候有人能陪我聊天,，我不再會(huì)望著空蕩蕩的房子一個(gè)人獨(dú)自哭泣?？赡钱吘故腔孟?，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),，是白蒙蒙的一片,，而不是彩色的，我多么渴望多些快樂(lè),、少些煩惱,，可是我是如此的孤獨(dú)。