每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

四年級(jí)寫(xiě)觀察日記篇一

看書(shū)、做游戲,、 畫(huà)畫(huà),、 養(yǎng)金魚(yú) 、旅游,、觀察動(dòng)物,、植物等、都是我的課余愛(ài)好,。我最喜歡觀察動(dòng)物植物,。

銀杏樹(shù)的枝干很高，樹(shù)冠不大,，筆直向上,，片片樹(shù)葉像把把小扇子，在樹(shù)枝上不停扇動(dòng),。銀杏樹(shù)要很長(zhǎng)時(shí)間才結(jié)果一個(gè)小孩種下一棵銀杏樹(shù),，要等他當(dāng)上爺爺才能吃到香甜的銀杏果。

楓樹(shù)的質(zhì)感十分粗壯,，樹(shù)冠巨大,，樹(shù)葉像手掌。秋天,，楓樹(shù)葉漸漸變紅了,，紛紛落下，像一只只火紅的蝴蝶在半空中翩翩起舞,，是秋天一道美麗的風(fēng)景,。

樟樹(shù)又高又大，枝繁葉茂,，猶如巨大的遮陽(yáng)傘,，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，樹(shù)下十分陰涼,。樟樹(shù)是長(zhǎng)青樹(shù),，春夏秋冬都長(zhǎng)著綠油油的葉子，葉子又厚又硬,。樟樹(shù)還是南昌是的市樹(shù)呢,！

茶花樹(shù)的枝干細(xì)而矮，樹(shù)葉薄而柔軟,，也是一種長(zhǎng)青樹(shù),。茶花結(jié)花蕾的時(shí)間很長(zhǎng)，所以開(kāi)花的時(shí)間也很長(zhǎng),，開(kāi)出的花也十分美麗,。

觀察能使我增加了許多知識(shí),。

四年級(jí)寫(xiě)觀察日記篇二

我最喜歡在海邊看日出。那時(shí)天還沒(méi)大亮,，周?chē)莒o,，偶爾只聽(tīng)見(jiàn)浪花的聲音。

那天還是一片淺藍(lán),，突然東方泛起了魚(yú)肚白,，云層下面就抹上一層迷人的淡紅色。還和天空漸漸分清了界線,。我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了,，便集中精神望著那里。

“我看見(jiàn)了,！我看見(jiàn)了,！”我高興的喊起來(lái)。我看見(jiàn),，在天海相接的地方有一團(tuán)火在跳躍,。啊，那是太陽(yáng),！火紅火紅的太陽(yáng)正在使勁的向上升,。一會(huì)兒太陽(yáng)像個(gè)矯健的小伙子。一叢一叢的往上升,；到了最后,，它終于升上天空。發(fā)出奪目的亮光,。給所有的云都涂上了華麗的金黃,。太陽(yáng)把大海映紅了，好像給大海批上了一層紅紗,。海面上閃耀著一串串五彩濱紛的光圈,，就像我在我家用肥皂水吹的小泡泡。我高興極了,，向太陽(yáng)蹦著跳著,。

寧?kù)o的'大海蘇醒了，迎著海風(fēng),，沐浴著朝陽(yáng),，顯得分外活躍,。每當(dāng)這時(shí),，養(yǎng)殖廠的叔叔和阿姨在暖暖的陽(yáng)光下,，搖著小船開(kāi)始工作了，新的一天又開(kāi)始了,。當(dāng)太陽(yáng)高高的升起時(shí),，藍(lán)藍(lán)的海更顯得無(wú)邊無(wú)際了,；天空中一朵朵云在飄，海面上有一只小艇在跑,，泛起朵朵浪花，一條白帶子在小艇后邊飛舞,。好歡快,！

我真希望能天天看日出！

四年級(jí)寫(xiě)觀察日記篇三

提起綠豆,，也許大家會(huì)覺(jué)得再熟悉不過(guò)了,，可大家都不知道綠豆發(fā)芽的過(guò)程吧。我今天就要用水泡綠豆,，觀察它發(fā)芽的過(guò)程,。

首先，我將杯子灌滿水,，然后拿了一把綠豆,，它渾身都是綠色的，好象身披著一件綠色披風(fēng)一樣,，只有一個(gè)橢圓形的地方是白色的,，我又把它拿在手里撮了撮，感到有些粗糙,，好象握著的是一小把凹凸不平的石頭一樣,。

最后，我把它放進(jìn)了水里,，它們有的在水里翩翩起舞,，旋轉(zhuǎn)著沉下去；有的好象不愿意呆在水里,，便在它白色的部分上升起了一個(gè)小小的“降落傘”,。可是它的“降落傘”不久就“壞了”,，便只好沉入了水底,。我好象都聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)凇肮具耍具恕钡暮人?！過(guò)了一會(huì)兒,，綠豆們的身上便結(jié)滿了小水珠，像一顆顆珍珠一樣,。

他們是多么可愛(ài)?。【拖褚粋€(gè)個(gè)綠色小精靈一樣,！

11月3日 星期四 晴

今天早晨,，我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)綠豆身上的小珍珠沒(méi)了,，只有幾顆綠豆身上還留著兩三顆珍珠。而且還有幾顆綠豆白色的地方下面長(zhǎng)出了一顆棵嫩綠的小芽,，還裂了一道口子,，使它那層綠色的皮開(kāi)了一道小小的口子。

它們長(zhǎng)的真快??！

11月6日 星期天 晴

今天下午我放學(xué)回家時(shí)，看到又有幾顆綠豆發(fā)芽了,，原來(lái)的綠豆芽也長(zhǎng)到5毫米了，并且脫去了它一半的“披風(fēng)”,，就像穿了一件有帽子的衣服一樣，中間也裂了一道大口子,。聽(tīng)媽媽說(shuō)，發(fā)芽了的豆子不能泡太多的水,，否則就會(huì)淹死。我趕緊倒掉了杯子里的一些水,，把它們放在向陽(yáng)處，希望他們?cè)陉?yáng)光的照射下快成長(zhǎng),。

11月8日 星期二 晴

下午我看到所有的綠豆都已經(jīng)脫完殼了，而且都長(zhǎng)出了芽,，最長(zhǎng)的7毫米，最短的2毫米,，它們脫的殼漂浮在水面上，看上去就像綠綠的浮萍一樣,。它們的裂縫越來(lái)越大，好象一掰就要斷了似的,。我趕緊把他們的“披風(fēng)”倒掉,，換上新的水。啊,，他們已經(jīng)快長(zhǎng)成豆芽了！看著我親手泡出來(lái)的豆芽,，我還真不忍心吃呢！

他們就像我的好朋友一樣,，伴隨我成長(zhǎng),。

四年級(jí)寫(xiě)觀察日記篇四

我家有一只可愛(ài)的布偶貓，它叫做小布,，我真是太喜歡它了，它有一身白棕相間的皮毛,，摸起來(lái)既溫暖又舒服！

小布仿佛有“多動(dòng)癥”似的,，大多數(shù)的時(shí)候都在玩線球或者在玩逗貓棒。其中,，它最喜歡的是玩線球,。

我的奶奶可是個(gè)紡織大師,。每次奶奶在紡織的時(shí)候,，它都會(huì)躺在奶奶腿上。當(dāng)奶奶不注意時(shí),，就悄悄的跑下來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)棉線里,，找?guī)讉€(gè)棉團(tuán)撒開(kāi)腿就跑。如果奶奶追上來(lái),，它就躲進(jìn)小洞里,！唉,，看來(lái)貓挺聰明的呀！

小布最喜歡吃魚(yú)罐頭,，每次買(mǎi)回來(lái)的罐頭它都吃得一干二凈，不會(huì)留一點(diǎn)殘?jiān)?，害得我差不多每天晚上都要去給它買(mǎi)。雖然照顧它有點(diǎn)麻煩,，但我還是特別喜歡它,！

我家小貓——小布是不是很可愛(ài)呢,？你想不想和它玩呢,？如果想，隨時(shí)歡迎哦,！

四年級(jí)寫(xiě)觀察日記篇五

我家的君子蘭開(kāi)花了，我們?nèi)叶己芨吲d,。

這盆花葉肥根壯,，蔥郁的葉片整齊的排成一路縱隊(duì),。呵護(hù)著從中部抽出的花莖,。遠(yuǎn)看花徑像火炬，亭亭玉立,，近看，十四朵花朵已經(jīng)盛開(kāi),，花瓣的上部分呈朝霞似的火紅色，中間呈杏黃色，下部分呈牛奶狀的乳白色,，七根花蕊如黃金般耀眼，五個(gè)引人注目的花骨朵,，顯得格外迷人,，格外精神,。

媽媽為什么要養(yǎng)這盆花呢?帶著疑問(wèn)，我翻開(kāi)了書(shū)柜上的植物百科全書(shū),，書(shū)上說(shuō)：“君子蘭不僅能吸收有害物質(zhì)，降低噪音,，殺滅細(xì)菌,，還可以陶冶情操,，增進(jìn)健康，提高文化素養(yǎng),。君子蘭會(huì)在陽(yáng)光或燈光的照耀下閃閃發(fā)光，令人悠然生情,。”我們?nèi)覈揭黄鹦蕾p那美麗的花朵,。

媽媽說(shuō)：“君子蘭花期很長(zhǎng)。冬天,，窗外銀裝素裹,，室內(nèi)綠葉紅花,，一派生機(jī)，給家里帶來(lái)了春的氣息,，帶來(lái)了夏天的味道,?！卑职终f(shuō)：君子蘭性格酷似梅花,，不怕嚴(yán)寒，在白雪皚皚的冬天,，它依然傲然開(kāi)放，送給我們快樂(lè),，帶走我們的憂傷?！备绺缯f(shuō)：“君子蘭能在寒冷的冬天頑強(qiáng)的開(kāi)放，它不畏嚴(yán)寒的品種真令人佩服!”

“身居曠野暗香埋,，蝶舞花嬌伴青苔，逝水千年君子客,，幽香自賞自釋?xiě)??！憋h香的君子蘭,，美麗的君子蘭，香味濃濃滲心脾,，花開(kāi)引入樂(lè)無(wú)極。

四年級(jí)寫(xiě)觀察日記篇六

一天,，我們一家三人相約到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)金魚(yú)，在我的建議下媽媽買(mǎi)了七條顏色各異的小魚(yú),。這些小魚(yú)都非常活潑，它們的鱗片也非常漂亮,，其中有一條小黑魚(yú)，它的膽子非常小,，不論是有人經(jīng)過(guò),，或者是我趴在魚(yú)缸邊的時(shí)候,，它都像是碰到什么可怕的東西一樣，嚇得四處亂竄,，我想：“既然它那么膽小,，以后就叫它小膽吧”,！

小膽不但膽小，還很可憐呢,！

有一次，我回家喂魚(yú)飼料給它們的時(shí)候,，其他的小魚(yú)都沖上去吃魚(yú)飼料,，就它畏畏縮縮的不敢靠近,，有的小魚(yú)看見(jiàn)小膽就故意撞它一下,，有的小魚(yú)還用尾巴抽打小膽，似乎在說(shuō)：“嘿,！膽小鬼，別擋道,，沒(méi)看見(jiàn)我要吃東西了嗎,？”沒(méi)辦法,，我只能在喂飼料的時(shí)候單獨(dú)用網(wǎng)子幫它隔出一小塊地方。

還有一條是這群小魚(yú)的老大,，因?yàn)樗葎e的金魚(yú)長(zhǎng)得都?jí)褜?shí)。有一次喂飼料的時(shí)候，“魚(yú)老大”把其他的小魚(yú)都趕走,，自己悠哉悠哉的享用著美食,，我想：它這么霸道,，以后就叫它霸星吧！

媽媽還說(shuō)：如果我養(yǎng)小魚(yú)養(yǎng)得好的話,，就再給我買(mǎi)幾只小鳥(niǎo)呢,！

四年級(jí)寫(xiě)觀察日記篇七

今天,，同學(xué)給了我一只蝸牛，我便細(xì)心地觀察起來(lái),。

蝸牛的長(zhǎng)好像與眾不同。蝸牛背著一個(gè)漂亮,、舒適的“大房子”。因?yàn)樗持按蠓孔印?，因此走起路?lái)總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,，其中一對(duì)觸角上有小點(diǎn)，那是它圓溜溜的小眼睛,。蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，好像蜂窩一樣密,。蝸牛沒(méi)有鼻子，但有小氣孔,。原來(lái)，蝸牛是通過(guò)氣孔呼吸的,。

蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方,。我翻開(kāi)科學(xué)書(shū)一看,，結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的`地方,。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)，蝸牛也會(huì)冬眠,。蝸牛冬眠的時(shí)候?qū)㈩^縮在殼里，再用黏液封住,，這樣既暖和又安全呢！

蝸牛喜歡吃什么呢,？我用饅頭渣喂它，它不吃,；我用蘋(píng)果末喂它,，它也不吃,；我將小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會(huì)兒就吃完了,。原來(lái)，蝸牛喜歡吃葉子呀,！

這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同,！

四年級(jí)寫(xiě)觀察日記篇八

我在家里種了一顆綠豆,，我天天都去給它澆水,，仔細(xì)觀察它是怎樣生長(zhǎng)的.,。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì),。

它已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái),，頭也露出來(lái)了,。綠豆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖是青色的,，沒(méi)有任何葉子。過(guò)了幾天,，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長(zhǎng)出一兩片葉子,，這些葉子足足有一分米那么長(zhǎng)。

綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多,，足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng),，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了,，上面變得平平的了。

綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得有三分米多高了,，就像一棵小樹(shù)。它的枝干越來(lái)越多了,，葉子也綠了很多,，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(zhǎng)出五六條細(xì)絲,，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲,，把他拉直，一松手,，綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣,，好玩極了,。

再過(guò)一段時(shí)間它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了，希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),。

四年級(jí)寫(xiě)觀察日記篇九

今天晴空萬(wàn)里，我6:30分起了床,像平常一樣,，刷牙、洗臉,吃完早飯后就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè),。

9:30分媽媽開(kāi)車(chē)出發(fā)去上作文課。

10點(diǎn)時(shí),我來(lái)到了教室上課,。首先我們進(jìn)行了閱讀分享,快輪到我來(lái)分享的時(shí)候，我的內(nèi)心是有多么的心驚膽戰(zhàn),、好想找個(gè)隱蔽的地方躲起來(lái)。真的到我時(shí),，心情還是忐忑不安，萬(wàn)一老師和同學(xué)們不喜歡我的分享怎么辦,？我非常的害怕，萬(wàn)一我分享的不好,，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我,？一想到這些我就不敢分享。但就在這時(shí),，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你可以嘗試著說(shuō)一下，老師相信你可以說(shuō)的很好,！”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣去分享,。分享的時(shí)候,，我的心情還是非常緊張,，所以說(shuō)的很快,，但同學(xué)們還是很認(rèn)真的傾聽(tīng),。當(dāng)我講完后,，開(kāi)心老師拍手稱贊說(shuō)講的很好，同學(xué)們也投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,，這時(shí)候我的心情才慢慢平復(fù)下來(lái)，挺了挺胸膛,，自信的坐下了。

其實(shí)困難面前最大的敵人不是別人,，而是自己啊,！