計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

新學期開學工作計劃篇一

__至__學年是我校騰飛之年,，學校在實現教室信息化，寢室賓館化,，實驗室現代化,，校園花園化，領導,、教師全員優(yōu)化的基礎上,，將要完成學生心靈美化，學習環(huán)境靜化,，校園生活和諧化,，達到校風純、學風濃,、班風正,、質量高，使我校成為莘莘學子求學的天堂,，理想騰飛的翅膀,。為此，學校在新的學年即將來臨之際,，學校政教處特制定如下工作計劃,，希望各年級遵照執(zhí)行。

一、實行學生在統(tǒng)一穿校服,，不允許穿拖鞋進入校園,，堅決剎住攀比，衣衫不整,，儀表不莊之風,。

二、男生發(fā)不掩耳,，女生發(fā)不及肩,，不染發(fā)、燙發(fā),，不留怪發(fā),，堅決剎住發(fā)型不端之風。

三,、不佩戴任何首飾,，不紋身，不染指甲,，不涂脂抹粉,，堅決剎住不正當的打扮之風。

四,、嚴禁帶手機,、mp3、mp4等一系列電子娛樂工具進入校園,，學生與外界通話,，各辦公室電話免費使用，學校正準備安裝ic卡電話,，堅決剎住學生非正當上網之風,。

五,、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園,，堅決剎住浪費時光之風。

六、嚴禁攜帶刀具,、棍棒等兇器進入校園，一旦發(fā)現嚴肅處理,，堅決剎住追逐、瘋打,、斗毆之風。

七、男女之間允許正常交往，絕不允許交往密切,，關系曖昧，堅決剎住談情說愛之風,。

八,、規(guī)范封閉管理，凡走讀生必須有家長與學校簽訂協(xié)議書,，租房走讀生還必須有家長陪同,。學生請假必須有家人來接(突發(fā)急病或事故除外)，堅決剎住渙散之風,。

九、提倡簡樸生活，學生入校一律在校就餐,，決不允許校外訂餐,、購餐,，嚴禁學生吸煙，堅決剎住鋪張浪費之風。

環(huán)境熏陶人,，環(huán)境造就人,，新的學年,，新的起點,，讓我們用新的精神風貌，踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的業(yè)績。

黃岡天有高級中學

__年3月10日

新學期開學工作計劃篇二

本學期學校教學工作,，以學?？傮w工作目標（塑一流教師，育一流學生,，鑄造品牌學校）為指導,，以提高教學質量為重點，以“課堂教學現場展示活動”為契機,，深入探索有效課堂教學的操作策略,。通過學校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程（青藍、希望之光,、名師）,，加強教師隊伍建設和學科建設，全面提升教育教學質量,，為實現教師自主發(fā)展,，學生自主學習的共同愿景不懈努力。

1,、深化課程改革,，打造個性特色。以“學年特色課匯報”,、“課堂教學現場展示活動”為契機,，探索有效課堂教學的操作策略，積極培植學生的自主學習意識和能力,，推進新課程理念在課堂教學中的貫徹,，切實轉變和提高教師的教學思想,，提高教學能力和水平。

2,、加大培訓力度,，促進教師專業(yè)發(fā)展。以組內學科教研,、網絡教研,、百家講壇日、校內外教學交流活動為載體,，提升教師專業(yè)素養(yǎng),，打造名師隊伍。

3,、夯實學生基礎知識,，逐步提高學業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學為陣地,，以教學研究為保障,，以學生的全面、主動,、有效參與為標準,，全面提高學生的學業(yè)水平和綜合素質，（尤其是畢業(yè)班學生的整體學習成績和尖子學生成績）降低不及格人數的比率,。

4,、繼續(xù)開展“寫字、讀背,、習慣培養(yǎng)”三個教學特色工作,。（基數統(tǒng)計）繼續(xù)引導教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題，努力開拓新局面,，積極擴大社會影響,。

5、探索管理策略,，提高管理效率,。初步探索管理重心下移的教學工作策略，進一步發(fā)揮教學專業(yè)委員會,、學年組,、學科組的優(yōu)勢，進一步實施科學化,、制度化,、規(guī)范化的管理，積極推進有效學習課題研究和學科校本課程開發(fā)進程。

6,、積極參加省,、市級各項教學賽課，凡是競賽必爭一等獎,。

（一）重點工作：做好“課堂教學現場展示活動”,，探索課堂有效學習策略，全面展示階段性教學科研成果,。（自主）

（二）常規(guī)教學質量管理：加大組織,、指導、檢查,、考核力度,，提升教學質量和學生的學業(yè)水平。

1,、進一步提高英語晨讀,、中午練字、讀書交流課,、一年級特色培養(yǎng),、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內容,，發(fā)展狀況,，加強指導、評價與匯報力度,。

2、對備課,、上課,、教研、作業(yè)批改等做適應性革新,。

a,、備課：班主任以學科為單位，組長安排,，分散精備,，化整為零。要求備相關資料,、備教學設計（五點和問題預設）,、備習題設計、備課件,。（電子稿）購卡下載科任教師同前,。

1）備課要圍繞如何有利于學生的學來設計和思考，把學生的學,，緊張的學,，主動的學,，高效的學擺在首位。

2）以內容研究學法,，以學法確定教法,，以教法引導學法（以學定教，為學服務,，充分發(fā)揮學生的自主性和能動性）

3）練習課的設計,，習題量不求數量，求代表性,。在對比,、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展,。忌機械,、重復、無層次,、少關聯(lián),。

4）正確把握語文課的訓練點，要在課上落到實處,，讓學生真正學有所得,。

b、教研：時間做適當調整,?？迫螌W科（除英語）安排在周一的前兩節(jié)課。語,、數教師安排在某天下午的兩節(jié)課內,，如從中午的寫字時間開始，到兩節(jié)課結束,。（也可以是學年因時統(tǒng)定）,。

為了檢測教研的實效：

1）采取聽課檢測學年的教研成果，看是否優(yōu)質資源得到共享,，看對某一問題的認識是否達成共識,。

2）每月第三周測試教師，重在教學策略,、教學重難點解析,、教學習題設計、教學知識點掌握等,。排榜公布成績,。

3）學年組長例會時，要把集體教研作為一項重點工作進行匯報，從教研的形式,，解決的問題,，實效性等幾方面做具體闡述。

4）備課考核

c,、上課：繼續(xù)做好教學日評價,，日檢查工作。

由單純的為成績而教,，向為遷移而教,，為方法的遷移而教；為發(fā)展而教,，為學生的自主發(fā)展而教,。

新學期開學工作計劃篇三

堅持以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞教育局的工作要點,，牢固樹立科學發(fā)展觀,，以“抓發(fā)展，抓改革,，抓管理,，抓質量”為目標，以“課題探究,，交流互補”為切入口,，大力加強教師的職業(yè)道德和學生的思想品德教育，加速推進課堂教學改革,，逐步完善目標管理體系,，堅持“質量立校，特色辦學,，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,，著力搭建教師成長、學生成才的發(fā)展平臺,，努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

(1)抓好政治業(yè)務學習。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，定期組織教職工開展政治學習和業(yè)務學習,，加強思想政治工作和師德教育，按繼續(xù)教育的要求,，有計劃地培訓教職工,，特別是班主任、教學研究組長，提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務素質,。

(2)督促教工履行職責,。按照國家要求，全面修訂和完善各種管理制度,，督促全體教職工遵紀守法,，執(zhí)行崗位職責和遵守師德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè),，團結協(xié)作,，為人師表，積極完成教育教學任務,。

(3)加強學生的思想品德教育,。采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,，幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

(4)開展多種教育活動。有目的有計劃地開展班,、團,、學生會活動以及傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。豐富學生的課余生活,，培養(yǎng)學生高尚的情操,，加強學校精神文明建設。

(5)擴大學校橫向聯(lián)系,。努力創(chuàng)建學校,、家庭、社會三結合的教育網絡,。

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,。學校應按照教育部和省頒布的課程

計劃(教學計劃)、課程標準(教學大綱)進行教育教學工作,。開齊課程,、開足課時。

(2)保持正常教學秩序,。嚴格執(zhí)行課程表,、作息時間表。

(3)規(guī)范教育工作管理,。要嚴格課堂教學管理,，規(guī)范備課,、上課、作業(yè),、考試的基本要求,。

(4)落實教學工作檢查。要經常對教學計劃的執(zhí)行,、教學進度,、教學環(huán)節(jié)、教學質量等方面進行檢查,，,。要落實聽課制度，通過聽課,、評課活動,，營造有利于學生生動活潑、積極主動地發(fā)展的和諧環(huán)境,，提高育人質量,。

(5)加強學科教學研究。要從實際出發(fā),，制訂教學研究計劃,，充分發(fā)揮各教研組的作用，有目的,、有計劃的開展形式多樣,、切實有效的教研活動，鼓勵教師積極參與教育科學研究,、撰寫教育教學論文,，全面提高業(yè)務水平和教育教學能力。

(1)落實學校體衛(wèi)工作條例,。學校體育,、衛(wèi)生工作要面向全體學生，按規(guī)定開設體育課和健康教育課,，積極貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,，推行《國家體育鍛煉標準》，努力增強學生體質,。

(2)搞好衛(wèi)生保健工作,。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督，每天都要對供應給學生的食物進行嚴格的衛(wèi)生檢查,，把好采購關、清洗關,、加工關,，防止病從口入,，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進行檢查,。

學校要不斷加強以人,、財、物的管理為重點的制度建設 人：領導班子,、教職員工和學生,。

領導班子管理：逐步完善報告制度和考核評估機制。要明確分工,、各司其職;鼓勵領導班子成員參與管理,，獻言獻計;敢于接受教師監(jiān)督和評價，使我們的領導班子深受廣大教師的充分信賴,。打造一支充滿活力的領導集體,。

教職員工管理：就是以建立敬業(yè)、樂教的教師隊伍為目標一抓好政治業(yè)務學習,。學校開學初要將師德教育作為重點工作,，組織教師系統(tǒng)地學習有關的法律法規(guī)，如《教師法》,、《義務教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

二嚴把考勤關,。嚴格執(zhí)行考勤制度,，履行請假報批手續(xù)，做好登記,、統(tǒng)計工作,，逐月公布，對遲到,、曠工等現象堅決予以處罰,，決不姑息。

三搭建教師發(fā)展平臺,，有計劃性組織和派遣教師外出學習和聽課,、交流。

四嚴把督查關,。認真組織學習學校相關制度和管理方案,，逐月督查教師的教學行為，檢查教師的業(yè)務工作,，整理督檢記錄,、逐月公布。對工作敷衍,，群眾反映強烈的教師進行批評教育,，直至處罰,。

五嚴把評價關。嚴格執(zhí)行《新馬場鄉(xiāng)中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》,、《教師常規(guī)管理績效考核方案》,，逐步完善教師評價機制，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能,，學校將定期或不定期問卷調查教師的從教情況,，并將其結果列入教師考核內容，使我們的教師時刻都銘記宗旨,，時刻都意識到社會的督查,，使自己的責任感和使命感得到升華，使我們的教師真正成為學生健康成長的導師,。同時把評價結果與每個教職員工的績效工資發(fā)放緊密結合,。

1、抓好學生日常常規(guī)管理,，加大考勤力度,。加強對學生學習過程各個環(huán)節(jié)的管理(上課，作業(yè),，晚自習等),，提高學生的學習質量。班主任作為學生的主要管理者,，要堅持進課堂,，了解學生上課出勤情況和聽課情況，加大對學生上課考勤力度,，檢查督促學生自習;每周至少三次深入學生宿舍,，了解學生的生活情況。

2,、加強考風,、考紀教育，對違紀學生加強教育,。

3,、堅持正面教育，及時表揚學生中好人好事,，樹立先進典型,。

4、加強聯(lián)系力度,。

(1)加強班主任與任課教師的聯(lián)系制度,。班主任通過與任課教師交流、與學生的溝通,、對學習成績的分析等工作來掌握學生的學習狀況,，多關注,、多督促學習自覺性差的學生，幫助他們戰(zhàn)勝惰性,，養(yǎng)成良好的學習習慣。同時,，將學生的建議和要求及時反饋于任課教師,。

(2)加強學生家長聯(lián)系制度和學籍預警制度班主任要經常深入到學生寢室、課堂和學生自習教室,，了解掌握學生的思想狀況,、日常行為表現、學習需求以及對課堂教學的意見和建議,。重點關注有心理問題或因沉迷網絡游戲,、戀愛等而荒廢學業(yè)的學生，要建立此類學生的特殊檔案,，并建立學生家長聯(lián)系制度和學籍預警制度,。

5、加強學生干部隊伍建設,，發(fā)揮班干部的核心作用; 6,、學校領導班子實行值班制度，強化學生宿舍管理力度,，及時妥善處理學生突發(fā)事件,，教育督促學生按時上課學習，認真完成作業(yè),，晚自習時間加強對學生的學習輔導,，保證學習的質量，中午飯后,、晚自習后督促學生到宿舍睡覺,。

財的管理：就是學校公用經費管理：本學期起，各校的公用金費務必按照公務費35%,，業(yè)務費35%,，購置費15%，修繕費15%左右預算控制使用,。

一是校園的管理

一,、合理配置校園設施。校園建設必須做好整體規(guī)劃,，布局合理,，各種設施的配置要簡樸、實用,、美觀;并按有關規(guī)定加強管理和維修,。

二保持校園整潔美觀,。校內主通道要平整、開闊,、硬化,。校園綠化平衡協(xié)調，錯落有致,。凈化校園,，不得亂丟果皮、紙屑,、垃圾,，不亂畫墻壁，不隨地吐痰,，門口過道無雜物堆放,。

三規(guī)范室內布置要求。教室布置安排要體現學段,、年級,、班級特點，課桌椅整齊規(guī)范,，各物體安放有序,。辦公室內的擺設整齊有序，做到一塵不染,。

一牢記服務育人宗旨,。加強食堂、宿舍,、校園環(huán)境管理,。 二提高設施使用效益。圖書,、教學儀器,、體育器材以及師生活動和生活設施等，要更好地為教學服務,，為師生員工服務,。

三加強食堂從業(yè)人員管理，繼續(xù)執(zhí)行領導陪餐制,，使教師生活放心,，工作安心。

六,、加強學校安全工作：

新學期開學工作計劃篇四

時間過得飛快,，迎接將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫工作計劃了 ~寫工作計劃需要注意哪些問題呢,？以下小編在這給大家整理了一些開學新學期工作計劃,，希望對大家有幫助！

一,、指導思想：

在新的物理課程理念中倡導“一切為了學生的發(fā)展”,，要樹立“一切為了學生的發(fā)展”的教育思想。在教學中就要關注每個學生,，注重學生的全面發(fā)展,，關注學生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學生的情感體驗,，加強與學生生活，科學,，技術和社會聯(lián)系的教學,，注重科學探究，提倡學習方式多樣化的教學,，從而培養(yǎng)適應社會需要的人才,。

二、基本情況分析：

所教班級初三級七班,、八班,、九班、三個班共有學生185人,，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,，大多數學生對初二學年的物理基礎知識掌握不太好，很多知識只限于表面了解,，機械記憶,，忽視內在的、本質的聯(lián)系與區(qū)別,，不注重對知識的理解,、掌握及靈活運用，特別是少數學生對某些章節(jié)或者是一問三不知,，或者是張冠李戴,。每班學生成績參差不齊，尖子生少,，學困生較多,，兩級分化較突出。上課時,，學生的學習積極性不高,，不夠靈活，這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人,，進行探究性的學習,，從而培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)思維,，提高學習的積極性,，培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題，解決問題的能力,，以使不同層次學生的物理成績都有一個大的提高,。

三、教學內容安排：

本學期的教學內容為11―20章,。全書共10章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內容并附有章首照片,，以全面提高教學質量為宗旨,，面向全體學生，關注每一個學生的全面發(fā)展,，激發(fā)他們學習的熱情和興趣,，幫助他們建立良好的學習成就感和自信心，培養(yǎng)他們邏輯思維能力,、運算能力,。

四、教學目標：

通過分析學生的實際情況,，加強對學生邏輯思維訓練能力,、歸納能力的訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣,，掌握好物理的學習方法,，加強實驗操作能力培養(yǎng)，進一步打好基礎,。做好學生的競賽輔導工作,，爭取在物理競賽中取得好成績，完成初中物理的復習工作,，爭取中考全面獲勝,。

五、具體措施：

1,、堅持集體備課,，加強各教師間的聯(lián)系，互相取長補短,，發(fā)揮群體力量,。加強教法研究和發(fā)揮最高效益,。

2、教學中應做到由淺入深,，由易到難,，循序漸進，點面結合,，逐步擴展,。

3、強化月考,，關注教學成果,。

4、加強試題收集與研究,，了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢,。

六、復習計劃：

第一輪復習,，以課本以及能力訓練為依據,，復習初中物理的基礎知識與基本實驗。

第二輪復習,，以自編講稿為依據，分類復習,。

第三輪復習,，收集整理以往中考試題，編制使用模擬試卷,，進行綜合練習,。

一、基本情況分析：

二個班共有學生135人,，其中一班65人,，二班70人，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估,，每班學生成績參差不齊,，尖子生少，學困生較多,，兩級分化較突出,。上課時，學生的學習積極性不高,，不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,，讓學生成為學習的主人，進行探究性的學習,，從而培養(yǎng)學生的學習興趣,，啟發(fā)思維，提高學習的積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題,，解決問題的能力,。

二、指導思想：

本教材是經教育部直接領導由課程標準研究小組反復的研討而完成的,，在使用這套教材時,，就要求教師轉變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導一切為了學生的發(fā)展,，要樹立一切為了學生的發(fā)展的教育思想,。在教學中就要關注每個學生，注重學生的全面發(fā)展,，關注學生的道德生活與人格養(yǎng)成,，注重學生的情感體驗，加強與學生生活,，科學,，技術和社會聯(lián)系的教學，不要注重科學探究,，提倡學習方式多樣化的教學,，從而培養(yǎng)適應社會需要的人才。

三,、教學內容安排：

四,、教改措施：

在新課程的指導下，改變傳統(tǒng)的教學模式,，在以學科為中心的教學中,，注重學生的全面發(fā)展，關注學生,，注重學生的全面發(fā)展,，關注學生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強與學生生活,、科學,、技術和社會相聯(lián)系的教學，將學習內容與學習生活,，科學,、技術和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學之中。

五,、具體措施：

1,、鼓勵科學探究的教學

a、鼓勵學生積極大膽地參與科學探究,。

鼓勵學生積極動手,、動腦,、通過有目的探究活動，學習物理概念和規(guī)律,，體驗到學科學的樂趣,，了解科學方法，獲取科學知識,，逐步樹立科學創(chuàng)新的意識,。

b、使學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習慣,。

c,、重視探究活動中的交流與合作。

在現代社會和科學工作中,，個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的,，要注意學生這方面良好素質的形成。

2,、幫助學生盡快小入自主性學習的軌道,。

在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建，而不是去復制知識,，學生自己在學習過程中發(fā)現問題才是至關重要的,。

3、保護學生的學習興趣,。

4,、加強與日常生活，技術應用及其他科學的聯(lián)系,。

a、以多種方式向學生提供廣泛的信息,。

由于物理學與生活,、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學中,，要結合本地實際,，進取學生常見的事例，盡可能采作圖片,、投影,、錄像、光盤,、cai課件進行教學,。

b、在閱讀理解,，收集信息,，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分,。

c、盡可能讓學生得用身過的物品進行物理實驗,。讓物理貼近生活,，讓學生用物理知識武裝自己的頭腦。

六,、課時計劃：

第十一章：6課時

第十二章：6課時

第十三章：6課時

第十四章：5課時

第十五章：6課時

第十六章：6課時

第十七章：5課時

本學期的初三歷史教學任務十分艱巨,，直面會考，成績直接關系到學校的榮譽,，關系到每個孩子的切身利益,。為了打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn)，爭取取得一個理想的成績,，特制定本學期歷史教學工作計劃：

學生情況分析：

經過兩年半的歷史學習,，學生已經具備一定的自主學習能力，分析,、解決問題的能力也有所提高,。但學生的發(fā)展不均衡：優(yōu)秀學生意識到時間的緊迫性，能夠努力地學習,，這對他們來說也是一件好事,，可惜這一部分人數太少;學困生學習態(tài)度不端正、習慣又較差,、課堂時間運用率極低;大部分學生重視程度還不夠,，缺乏主動性，存在拖沓現象,。尾巴大,，尖子生少，有6個學生可以說能及格就是神話,。

教學內容：復習中國歷史4冊,，世界歷史2冊

具體措施：

1、認真?zhèn)湔n

面對當前日益靈活的歷史會考,，備課是一定要深度挖掘教材,，全面吃透教材，靈活傳授教材,，對課堂上的每一分鐘都要精打細算,，認真設計好課堂的每一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時,，還一定要備好學生,。學生是學習的主體，備課時,，一定要充分考慮到這個時期學生的心理,，充分調動起他們的積極性,。

2、狠抓課堂效率,，注重知識的落實

初三的學生課業(yè)負擔很重,，課余不可能有時間背歷史，這就要求上課時保證效率,。采用循序漸進的教學模式,，盡量采用靈活多變的教學方式，以打基礎為主,，每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點,，講解重點知識，理清線索,、總結歸納或邊講邊練用10-15分鐘,，接著10分鐘小測或做練習，課堂及時反饋,，溫故而知新,。

3、復習內容安排：重視基礎知識的復習,，深化現有知識結構,，把重點放在能力上。

(1)注意歷史事實之間的橫向聯(lián)系,。

(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系,。如英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭,、法國資產階級革命的過程,。

(3)注意知識的廣度。關于美國兩次資產階級革命,，美國獨立戰(zhàn)爭是解決美國資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國內戰(zhàn)是解決美國資本主義發(fā)展的內部矛盾,。總之,，考生不僅知其一，而且能舉一反三,。

(4)注意知識的深度,。復習是一種創(chuàng)造性勞動，將初步獲得的知識加以深化在更高層次上有新的認識,，不僅知其然,，而且知其所以然。

4,、深入研究和領會會考中各種題型的特點,，加強對學生的指導和練習,。優(yōu)秀生著重抓思維能力的培養(yǎng)，中間生要調動學習的積極性和主動性,，學困生重點抓基礎知識的達成度,。

5、復習方法指導：

(1)指導學生學會自己整理知識,，比如制作歷史簡表,。

(2)編寫歷史提綱，制作中外大事年表,。

(3)掌握科學的復習方法：知識網絡法,、以人帶事法、以事帶人法,、比較復習法,、分析復習法、聯(lián)想復習法等,。

四,、教學進度

二月：復習七年級上冊

三月：復習七年級下冊、六年級上冊

四月：復習六年級下冊,，八年級上下冊

五月：復習七年級上下冊,、八年級上下冊

六月：專題復習，迎接會考,。

為落實市教育局關于“校園引領文明”行動計劃,，我校將加強建設“智慧校園”、“數字校園”,，實行現代化管理,，推進現代學校制度建設。以提高課堂效益為目標,，以每一個學生的健康成長為宗旨,，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學改革為主線，進一步規(guī)范辦學行為,，細化常規(guī)管理,，繼續(xù)開展誠信教育、書香校園,、家教共建,、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽,、少年宮,、社團活動，進一步提高教育教學質量,，打造__學校綠色教育品牌,，辦人民群眾滿意教育,。

一、工作目標

1,、加強現代學校制度建設,。調整校務委員會，調整家長委員會,、膳食委員會,，安排本學期相關工作程序，做到重大事項,、重大決策的民主管理,。

2、推進“三聚兩先”工程,，在“美麗學?！苯ㄔO的基礎上。開展“文明引領”,、“立德樹人”培育工作,。

3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位,。創(chuàng)建省二級檔案室,。

4、加強家長學校建設,，加強師德建設,，服務好學生、家長,、社會,。

5、繼續(xù)落實聯(lián)盟內教師交流計劃,，接受優(yōu)質教育資源的輻射,，以此帶動學校各項工作規(guī)范化，豐富學校內涵,，提高教育教學管理水平,、教師教育教學水平和學校教育質量。

6,、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設”的學校特色品牌,，在“經典誦讀”和“綠源綜合實踐基地”兩個項目上，加大課程改革的力度,，特別是綜合實踐課程的改革，要在研究性學習方面取得突破,，形成特色,。

7,、加強師資隊伍建設，落實各項工作措施,，以培養(yǎng)一批市級骨干教師為目標,，為下一屆市級骨干教師評比做準備，力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,，爭取達到20%,。切實做好教師流動工作，為教師的發(fā)展搭建平臺,。

8,、檔案管理工作上一個新臺階，在確保復查通過的基礎上,，爭取創(chuàng)建高一等級檔案室,。

二、工作要求與措施

1,、要加強師德師風建設,。利用師德師風專題教育月的契機，開展各項師德教育活動：主要有“百校千師萬家”走訪活動,、__學?！案袆有@人物”評比活動、“勞模精神”進校園活動等,。切實加強教師職業(yè)教育,，堅決杜絕有違師德師風言行的發(fā)生，培養(yǎng)名副其實的“教師楷?！?。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號,，在此基礎上本學年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,，爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。

2,、完善各項德育制度,。一是完善家長委員會建設，努力搭建家校聯(lián)系平臺,，家長委員會組成人員及時調整,、更新，定期開展活動,，提高家校聯(lián)系的實效,；二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,，完善“陽光關愛”行動,。德育處每兩周召開一次班主任例會，及時交流總結,，及時發(fā)現問題,，及時采取措施，確保學校師生違法犯罪率為零,。

3,、要進一步強化班主任工作。成立學?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇?，由德育能手領銜，鼓勵有豐富經驗的老師積極參與“班主任工作室”活動,，引領年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內務管理,，強化晨會、班隊,、班會課育人功能,，組織班隊活動課課堂展示、研討,，按要求帶領班主任外出參加片級,、市級乃至級別更高的德育活動，學習別人的經驗,，以老帶新,，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍。

4,、要密切家校聯(lián)系,，探索家庭教育與學校教育形成合力，共同尋求教育的途徑,。本學期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,，開展好“教學開放日”和“食堂開放日”活動。認真辦好家長學校,，進行家教方法指導,。組織好“四點半學校”,，服務社區(qū)家庭,。

5、要在培養(yǎng)學生良好的行習慣上下功夫,。重點抓好“5+x”養(yǎng)成教育,，各班級要利用晨會課,、班會課、班隊課等陣地對學生進行學習習慣,、文明禮儀,、行為習慣、衛(wèi)生習慣等主題教育,。德育處要進行合理安排，每月一個活動主題,，對各班提出活動指導,，在學生習慣養(yǎng)成方面進行檢查評比。本學期要繼續(xù)狠抓學生在自習課,、食堂用餐,、課間活動、語言行為等方面的習慣,。進一步開展學生綜合素質多元評價,，改革評價方法。

6,、要開展豐富多彩的體育活動,。根據暑期校長會議精神，結合我校的實際情況,，調整我?！瓣柟怏w育活動”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動”以及體育課程的必上內容,。足球也要作為學校體育必教內容,。在學校組建校級學生排球隊，參加片級乃至市級的三大球比賽,，還要積極組織學生參加各級各類的科技比賽活動,。繼續(xù)采取教師申報制，所有老師都有機會參與輔導學生,，參加科技比賽,。以此促進學校的體育工作，增強全體師生的體質,，為學校的發(fā)展提供有力保障,。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天,、雨天兩套方案,，杜絕以往雨天就進教室自習的做法，把課外文體活動落到實處,。

三,、要進一步提高教學質量

1,、要推進師生閱讀工作。教師方面,，繼續(xù)把老師進閱覽室作為考核內容,，每周必須進閱覽室讀書不少于2小時，每月不少于8小時,，每月完成4篇摘記,。青年教師每周在校園網上傳一篇教育教學類博客、隨筆,。學生方面,，要盡一切辦法培養(yǎng)學生閱讀的習慣，教給學生閱讀的方法,。充分利用閱覽室,、走廊書吧、班級圖書角,、閱讀課,、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點抓好“班級分享,、年級分享,、校級分享、經典誦讀”展示活動,，在全校形成時時在閱讀,、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,，從而為提高教育質量打下堅實的基礎,。

2、要進一步實行走班制“分層教學”,。上學年,，我校在初中部大部分學科實行“分層走班教學”，取得了立竿見影的成效,。本學年要在上學年的基礎上,，全面實施分層走班教學，注意克服在“分層走班教學”中暴露出來的一些問題,，爭取教學效果的化,、化，為提高學校教學質量添磚加瓦,。

3,、要全面貫徹落實“生態(tài)課堂”的理念，積極探索“有效課堂”的實施途徑,。把“精彩課前三分鐘——預習檢查——自主合作探究——成果展示——檢測評價”“導學五步式”生態(tài)課堂教學特色,，細化為學生完成課堂作業(yè)的時間不少于10—15分鐘,，課上學生活動時間不少于10分鐘。本學年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié),，行政聽課40節(jié)以上,，教師之間互聽隨堂課，及時交流,。老師來上示范課,、公開課、匯報課,，要使用好未來教室,、云教室，促進老師教育技術運用水平提高,，提高課堂教學效果。

4,、要積極引導教師反思自己的教學行為,，在反思中提升，在反思中進步,。教導處要對教師的“教后反思”在字數,、形式等方面提出明確的要求，要定時與不定時檢查相結合,，督促每一位教師自覺反思自己教學中的得與失,，從而改進方法，提高教學質量,。

5,、要以培養(yǎng)良好習慣為抓手，重視學生課前三分鐘習慣,、預習習慣,、讀書習慣、作業(yè)習慣,、寫字習慣訓練的培養(yǎng),。學生學習習慣培養(yǎng)重點做好以下工作：周一教師例會時，安排“大閱讀”,；雙休日安排“周周清”,，教師提前出好本周學習內容的自測題，所有講義要求全批全改,；中午,，不單獨安排某個教師進教室輔導，由班主任或副班主任進教室,，其他任課教師可以隨意進教室,，以指導學生自由完成上午的各科作業(yè),，不允許老師“上課”；準點放晚學,，小學到放學時間全部放學,，初中只能留少數學生進行輔導，以提高輔導的效率,。

6,、實施分層作業(yè)。使用好學生作業(yè)記載簿,，班主任,、任課老師、家長及時溝通,，培養(yǎng)學生作業(yè)習慣,。教導處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改,、訂正,、再批改。要求每周一查,，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求,、是否全批全改、學生是否訂正,，訂正之后是否二次批改,。切實提高作業(yè)的針對性和實效性。

一,、加強培養(yǎng)學生集體榮譽感,，增強班級凝聚力

自開學以來，我一直在觀察班級的同學,，發(fā)現很多同這都非常有個性,，而且做事很隨意，想做什么就做什么,，而不理會別人,，不感興趣的事就不參與，“事不關己,，高高掛起”,，但在運動會期間我發(fā)現大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心,，努力加油,，尤其在集體項目中，如拔河,、足球踢準等,，同學們都非常踴躍,。勝利時振臂高呼，失敗時大家臉上的悲傷,，這些讓我深切的體會到,，不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以,，基于這段時間的經驗,，我想今后應多搞些集體活動。首先,，在班級內部分小組,，各組之間在學習上、紀律上,、課外活動,、勞動等方面評比，讓學生先培養(yǎng)小范圍內的榮譽感和凝聚力,，同時聯(lián)合其它班級搞些活動,，如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,，從而激發(fā)學生的榮譽感。其次,，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學,，號召帶動同學積極向上。第三,，從我自身做起,，多給予同學鼓勵，給他們希望,，使自己的號召力增強,。

二、增強學生的是非觀念

增強學生的是非觀是非常重要的,，我想主要從兩方面入手,，第一，用制度來規(guī)范學生,，明確的告知他們什么能做什么不能做,，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰,。第二,，養(yǎng)成習慣，習慣成自然就不需要去強迫他們了,。

三,、營造班級良好的學習氛圍

現在班級的學習氣氛不是很濃,，其主要原因有兩點，第一,，學生學習目標不明確,，遠期目標不敢想，近期目標不敢說,，所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標,，有能力達到的目標。第二,，本班學生普遍惰性較低強,，無論在生活上還是學習上，自己管理,、控制自我的能力較差,，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習,，個人之間,、小組之間、與平行班同學之間的競爭,，相信能使學生們努力學習,。

四、調動班級后進生各方面參與的主動性

對于后進生,，我認為主要應從心理上下功夫,，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數太多,，給他們定一些任務,，當然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信,，同時多找他們談話,，多給予關心，多與他們溝通,，了解他們的心理,，多鼓勵，多表揚,，從而使他們自愿的去參加各方面的活動,，在這些活動中體現自己的價值，并向老師和同學展示他們能行!

本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針,，實施素質教育,，堅持從我校實際出發(fā)，遵循中學生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以學生發(fā)展為本,，以愛國主義教育為主線,，以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口，推進我校的精神文明建設和校風建設,，提高德育管理的實效,，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志,、艱苦奮斗的精神和適應社會的能力,，使他們成為二十一世紀需要的德、智,、體,、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

本學期高中部的管理工作重點是：強化常規(guī)管理,，規(guī)范學生行為,，開展“體驗式”德育教育，加強文明,、和諧,、平安校園建設。

(一)強化常規(guī)管理,，營造健康文明,、積極向上的校園環(huán)境：

1、走廊秩序：本學期學生處和學年及學生會一起努力,，進一步加強教學樓秩序,，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動，禁止倚靠暖氣,。在發(fā)揮學生文明崗自主管理的基礎上,，學年管理到位,，學生處檢查到位,。

2、文明禮貌：本學期借助文明規(guī)范月,，通過主題班會,，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍,，禁止說臟話,，幫助學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣，人人講文明,，處處見文明,，努力創(chuàng)設文明校園。

3,、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔,，本學期進一步加強室內室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,，在監(jiān)督檢查的基礎上，重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，杜絕亂扔垃圾的現象,，宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度,，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象,。

4、儀表規(guī)范：本學期繼續(xù)加強對學生在學校期間必須穿校服的要求,，要求班主任教育到位,，學年督促到位，學生處檢查到位,。學生處隨時抽查,，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度,，幫助學生養(yǎng)成習慣,。杜絕學生染發(fā)、染指甲,、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,，對個別學生要由班主任、學年主任,、學生處三級管理教育,，對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣,，開學后在一樓櫥窗里展示,，為學生做示范。

5,、問題學生的管理：對問題學生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性,，還要注意觀察學生的思想動態(tài)，進行及時必要的疏導,，防微杜漸,，同時對于那些經常打仗的學生，要集中起來經常進行“生命教育”和“安全教育”,，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生,。

6、門衛(wèi)管理：落實門衛(wèi)人員的責任,，進一步加強外來人員入樓制度,，為了保證教學秩序，我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時，本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度,，這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責任感,，在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序,，保證學生在校安全,。

7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作,，規(guī)范和明確工作人員的工作職責,。堅持以學生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境,，關心學生的生活和學習,，讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評,，使宿舍管理公正,、合理、規(guī)范,。

(二)以“三愛”教育為主題,，發(fā)揮活動育人的功能

全力以付做好備考工作，并要注意加強對學生的心理調節(jié),，防止意外事件的發(fā)生,。

2、以“三愛”教育為主題,，開展德育活動,。本學期主要開展的活動有：

(1)9月初第一周，高一,、高二的開學典禮

(2)9月8日學校藝術節(jié)慶?；顒?/p>

(3)9月10日，教師節(jié)慶?；顒?，并加強對學生的感恩教育

(4)9月16日，主題班會,，高一：新的起點 高二：學會做人

(5)9月15日,，高一軍訓征文的組織和展覽

(7)9月25日,、26日,，高一學年廣播操校操比賽。

(8)9月30日,，高一高二主題班會：祖國在我心中

(9)10月16日,，高一高二國慶征文展

(11)主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己

(14)11月中旬，請南山分局領導給學生上“法制教育”課

(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行

(18)高中部安全預案演習

除以上具體活動外,，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗,，加強對學生的“愛國、愛校,、愛家”教育,，增強學生的道德意識和主人翁責任感。

(三)抓好學生評價的管理,，做好學生成長記錄袋的記錄?，F在的高一和高二學年都是課改學年，學生在校的表現要記錄在學生的成長記錄袋上,，這就要求對班主任培訓到位,，要認真填好學生成長記錄袋，通過這些也能激勵學生不斷進步,。

(四)加強校園文化的建設,，努力創(chuàng)設和諧文明的校園環(huán)境。本學期要把校園文化建設擺在全面推進素質教育的突出位置來抓,，把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設計,，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口,。同時要充分利用校園廣播站,，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣,。

(五)健全心理教育體制,，開展心理調節(jié)活動。利用心理課堂進行宣傳,，擴大高中部

心理咨詢室的影響,，加強對學生心理問題的調節(jié)。建立高一學年學生心理檔案,，組織班主任進行心理咨詢的培訓,，與家長密切配合，做好學生心理調節(jié)工作,，盡量杜絕學生心理失衡現象發(fā)生,。

總之，學生處的管理工作千頭萬緒,，我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的,，但在具體的實際工作中，我們還要和各部門配合,，根據具體情況進行調整,，以更好地完成學校領導交給我們的任務,，希望學校領導在具體的工作中多多指導，使我們的管理工作更上一層樓,。

一,、教材

高中生物新課程分為必修和選修，共六大模塊,，高一上學期學習必修1：分子與細胞模塊,。參照生物課程標準，共需36課時,，共六章,，本學期的教學內容有：走進細胞、組成細胞的分子,、細胞的,、基本結構、物質的輸入和輸出,、細胞的能量供應和利用和細胞的生命歷程,。本模塊選取了細胞生物學的最基本知識，以及細胞研究的新進展和實際應用,，這些知識內容也是學習其他模塊必備的基礎,。

二、學情

由于__學生在初中階段開設的是科學課,，一般科學課的老師專業(yè)是物理專業(yè),，所以學生在初中階段的生物學基礎打的并不是太扎實，因此給教學帶來很大困難,。這就要求我們在開學初向同學們灌輸生物課程的重要性,，要關心每一位學生的學習狀況，努力激發(fā)學生學習生物的興趣,，多做實驗或觀看實驗視頻,，充分發(fā)揮學生在學習過程中的自主探究。

三,、學期教學目標

通過本模塊的學習,，學生將在微觀層面上了解生命的物質性和生物界的物質統(tǒng)一性，活細胞中物質,、能量和信息變化的統(tǒng)一,，細胞結構與功能的統(tǒng)一，生物體部分和整體的統(tǒng)一等,，有助于辯證唯物主義自然觀的形成,。通過自主學習，培養(yǎng)學生的自學能力,、歸納,、總結能力；通過合作探究培養(yǎng)學生對信息的獲取,、判斷和利用能力,；通過評價，培養(yǎng)學生的語言表述能力和評價能力,；通過課堂練習,，培養(yǎng)學生對于知識的應用能力、發(fā)散能力和遷移能力,；通過對知識的學習,，調動學生學習生物的主動性，增強學生對于自身的了解和對社會問題的關注,。

四,、具體措施

1、在教學處領導的指導下完成各項教研,、教學工作,。

2、全面貫徹執(zhí)行《普通高中課程方案（實驗）》,，結合本組實際,，進行教學改革。學習生物課程標準,，明確新課程的具體要求,，利用備課組活動時間，認真學習新課程教學理念,，深入研究教學方法,。

3、組織好每周年級組集體備課,，定時間定內容定主備人（具體分工見教學進度表）,，主講教師簡要介紹講課內容的整體構想、教學目標,、重點和難點的確定和解決策略,、教材處理方式和講授順序、訓練習題選擇和知識的檢查及落實等,，然后由大家集體討論研究,，共同教材、研究教法,、探討疑難問題,、提出改進意見、完善講授,、訓練內容及評價標準,、對下一階段教學做到有的放矢,，把握重點突破難點，以及做好教后反思,。

4,、完成作業(yè)批閱和評價工作以及教案、聽課筆記的檢查,。

5,、認真做好新的教師傳幫帶工作，新教師要經常聽老教師的課,，備課組長也要跟蹤聽新教師的課,，使他們迅速成長，盡快達到學校的標準和要求,，以適應教學發(fā)展的需要,。

6、進一步加強現代教育技術的應用,，切實提高現代化設備的利用效率,。每位教師認真鉆研網絡環(huán)境下的課堂教學模式，積極制作課件,，改進教學手段和方法,，提高課堂教學效率，真正發(fā)揮現代化設備的作用,。

7,、加強網絡教研，組織本組教師積極參加互聯(lián)網互動平臺,，積極參加網絡問題的研討,，取人之長，補己之短,。

8,、配合生物學科組搞好本學科集體教研工作，切實為提高學校生物整體教學水平和高考備考工作而努力,，興教研之風,，樹教研氛圍。

9,、完成本學期新課程學生研究性學習和評價工作,。

10、規(guī)范實驗室使用制度,、做好各項文檔工作,。

新學期開學工作計劃篇五

明天就要開學了,，我就要是三年級的學生了,，我非常高興,。我給自己制定了一個新的學習計劃,。

1、老師布置的作業(yè)要按時完成,。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上（爭取吧）

3,、仔細,、認真的聽老師講課

4,、老師上課提問時，要積極,、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了,，老師也不會怪你,。

5,、學習新課的時候,，要做到課前預習，課后復習,。

1,、上課坐端正

2、上課不開小差,，不說話,，不打鬧

3、老師在講課時,，不要亂發(fā)言

1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,，讀好書

2,、每天寫日記、爭取多寫博文

跟同學之間要互相幫助,，團結友愛,。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優(yōu)點,。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時,，在體育各方面都要達標,。

新學期新的我，我會按照新計劃執(zhí)行,，我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前,。

新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

1、開頭的寫法

開頭的寫法：萬事開頭難,，寫作文也是如此,，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：

（1）背景法：說明事件發(fā)生的時間,、地點,、情景等背景。

（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物,。

（3）主題句法：提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題,。

（4）問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力,。

（5）驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭,，激起讀者的興趣。

（6）故事法：以講故事的形式作為文章的開頭,，在此基礎上展開文章,。多用于記敘文，也可用于議論文,。

（7）數據法：引用已經被證實的數字來引起話題,。

（8）引語法：引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭,。

（9）定義法：常見于對標題下定義,，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明,。

（10）夸張法：以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,，吸引讀者

（11）側面轉折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文,。

（12）設置懸念：激起讀者的興趣,，文章格調升華。

2,、正文的寫法

（1）演繹法：

從一般到個別,。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化,，是對主題句的具體說明,。

（2）歸納法：

從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),，總結出一般的規(guī)律,。

3、結尾的寫法

（1）簡要評價或作結論：文章的最后幾句概括全文內容,，并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點,。

（2）首尾照應句：回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果,。

（3）用反問句結尾：雖然形式是疑問句,，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用,，能引起讀者的思考,。

（4）提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動,。

（5）引用名人名言,、諺語,、常用習語結尾,。

新學期開學工作計劃篇六

一、理論提升

1,、教育理念方面：研讀《不跪著教書》,，將和教學實踐經驗相結合，將自己的所思記錄在博客上,。

2,、教學方面：研讀《英語教學新論》，認真做好,，并將學到的理論知識充實到自己的教學工作中,。

3、搜集,、學習有關新的教學理念的資料,，認真撰寫論文并爭取發(fā)表。

4,、根據講座主題《如何有效地培養(yǎng)學生良好的傾聽習慣》,，制定好講座提綱并在導師的指導下，準備好講座稿,。

5,、繼續(xù)課題研究，根據課題內容撰寫結題報告并為論文答辯做好充分的準備,。

二,、教學實踐

1、本學期聽課不少于50節(jié)，認真寫好教學反思;

2,、積極準備無錫市×月份的評優(yōu)課,，認真聽取導師和同伴們的意見;并在平時的教學實踐中，多學習,、多積累,，為上好本學期的匯報課做好準備。

具體安排如下：

×月份

1,、×月4日

參加江陰市小學英語教研工作會議

2,、×月7日前

根據導師的要求修改好異校鍛煉計劃書

3、×月19日前

上交講座稿的電子稿,、書面表格

4,、×月31日前

上交畢業(yè)論文初稿

5、×月31日

參加無錫市教育學會的評優(yōu)課

6,、無錫市整體單元教學課堂展示活動(聽課)

×月份

1,、講座

2、城中承辦“關注課堂,、聚焦課堂,，有效推進教與學”(聽課)

×月份

準備匯報課

×月份

修改論文并為論文答辯做好準備

新學期開學工作計劃篇七

本學期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握綱要精髓,，以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務宗旨,，以促進師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標，進一步提高幼兒園內部教師隊伍的整體素質,，積極探索符合我園建設與發(fā)展目標的新思路,，促使幼兒、教師,、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。

1、加強教師隊伍建設,，樹立“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的保教思想，讓孩子在幼兒園開心,，家長對幼兒園放心,。

2、狠抓常規(guī)管理,，體現特色,，全面提高保教質量。

3,、以游戲為基本活動,，保教并重，關注幼兒個體差異，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學習生活,。

4,、加強安全檢查力度，為幼兒創(chuàng)造安全,、衛(wèi)生,、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境,。

1,、強化規(guī)范化、精細化管理,，提高辦園質量,。

常規(guī)是我們各項工作得以順利進行的保障。教師必須嚴格按照幼兒一日常規(guī)開展各項工作,，細化在園的每個環(huán)節(jié),，力爭在規(guī)定的時間內完成教學工作。根據總園安排,，我園以問卷形式組織教師進行討論,，自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題，使幼兒園管理做到精細化,、人性化,，讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障,。

本學期幼兒園工作細化準備從一日流程的各個方面抓起,，并做好日常的督導檢查。接園,，教師按照園內規(guī)定接園,，同時減少消極等待現象;入廁：避免六個班級同時入廁，一個年級一個時間段;教學,，從常態(tài)教學入手,，認真完成教學任務，做好課堂教學評價,。課間游戲：上午課間游戲,，下午以我運動、我健康,、我快樂為主題,，做好戶外活動。教師辦公：要求教師認真執(zhí)行辦公制度,，在自己教室備課,。

2、加強教師隊伍建設，全面提升教師專業(yè)化發(fā)展,。

3,、注重幼兒個性、品格的發(fā)展與培養(yǎng),。

培養(yǎng)生活自理能力和獨立性,，形成良好的行為習慣。遵循幼兒年齡年齡特點,，強化三種習慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發(fā)展智力的重要保證,。細化幼兒在園的活動細節(jié)。對來園,、入廁,、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求,。具體要求見園內細則,。

4、強化家園教育合力,，深入發(fā)掘家長教育資源,。

結合總園成立的家長督導員，主動密切家園聯(lián)系,，爭取家長參與園內的一切活動,，經常與家長進行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園,。同時了解家長的需求,，為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。

5,、為幼兒創(chuàng)設優(yōu)美舒適安全的學習游戲環(huán)境,，為幼兒提供更大的發(fā)展空間。

班內設有圖書架,，讓幼兒充分進行圖書閱讀,。這學期，要求每個班都有種植區(qū),，美化幼兒活動空間,，使班內環(huán)境內容教育化。在現有的條件下,，我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新,，突出主題教學和幼兒共同參與，更多的將空間留給幼兒,，更多地體現本年齡段幼兒的特點和本班級的教育特色,，給教師思考的空間——如何結合日常教學設計主題墻,，如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置，同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》,，增強幼兒動手操作的欲望,，讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。

6,、發(fā)展內涵,，重視園內特色建設。

幼兒園特色建設的核心是促進幼兒發(fā)展,，我們圍繞《幼兒園教育指導綱要》的精神實質,，以幼兒的發(fā)展為根本，確定了“以區(qū)域活動為依托,，開啟幼兒心智,，讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動,，它的表現形式是培養(yǎng)幼兒動手能力,，在這個過程中，還有深層次的內涵我們可以挖掘,，它可以開啟幼兒心智,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識，團結意識,、探索意識等,，讓幼兒在這個空間自主、活潑,、快樂發(fā)展,，自由成長。因此,，這學期,，我們仍然繼續(xù)抓好區(qū)域活動。

7,、開展多種活動，豐富幼兒在園生活,。

活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間,，培養(yǎng)幼兒多種能力。

新學期開學工作計劃篇八

時光荏苒,，一轉眼學校又要開學了,，這已經是我在名師班的第四個學期了，也是在城中實驗小學進行異校鍛煉的一個學期,。雖只有短短的四個月時間,，但要完成的學習任務可不少,，希望自己在開學過后能夠合理安排時間，有質量地完成學習任務,。

20xx至20xx學年是我校騰飛之年,，學校在實現教室信息化，寢室賓館化,，實驗室現代化,，校園花園化，領導,、教師全員優(yōu)化的基礎上,，將要完成學生心靈美化，學習環(huán)境靜化,，校園生活和諧化,，達到校風純、學風濃,、班風正,、質量高，使我校成為莘莘學子求學的天堂,，理想騰飛的翅膀,。為此，學校在新的學年即將來臨之際,，學校政教處特制定如下工作計劃,，希望各年級遵照執(zhí)行。

2,、男生發(fā)不掩耳,，女生發(fā)不及肩，不染發(fā),、燙發(fā),，不留怪發(fā)，堅決剎住發(fā)型不端之風,；

3,、不佩戴任何首飾，不紋身,，不染指甲,，不涂脂抹粉，堅決剎住不正當的打扮之風,；

5,、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園,，堅決剎住浪費時光之風,；

7,、男女之間允許正常交往，絕不允許交往密切,，關系曖昧,，堅決剎住談情說愛之風；

9,、提倡簡樸生活,，學生入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐,、購餐,，嚴禁學生吸煙，堅決剎住鋪張浪費之風,。

環(huán)境熏陶人,，環(huán)境造就人，新的學年,，新的起點,，讓我們用新的精神風貌，踏上新的征程,，迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的業(yè)績。

新學期開學工作計劃篇九

以“抓發(fā)展,，抓改革,，抓管理，抓質量”為目標,，以“課題探究,，交流互補”為切入口，大力加強教師的職業(yè)道德和學生的思想品德教育,，加速推進課堂教學改革,，逐步完善目標管理體系，堅持“質量立校,，特色辦學,，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力搭建教師成長,、學生成才的發(fā)展平臺,，努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

(1)抓好政治業(yè)務學習,。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，定期組織教職工開展政治學習和業(yè)務學習,，加強思想政治工作和師德教育，按繼續(xù)教育的要求,，有計劃地培訓教職工,，特別是班主任、教學研究組長,，提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務素質,。

(2)督促教工履行職責。按照國家要求,，全面修訂和完善各種管理制度,，督促全體教職工遵紀守法，執(zhí)行崗位職責和遵守師德規(guī)范,，做到愛崗敬業(yè),，團結協(xié)作，為人師表,，積極完成教育教學任務,。

(3)加強學生的思想品德教育。采取多種形式對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育，幫助他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

(4)開展多種教育活動,。有目的有計劃地開展班,、團、學生會活動以及傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動,。豐富學生的課余生活,，培養(yǎng)學生高尚的情操，加強學校精神文明建設,。

(5)擴大學校橫向聯(lián)系,。努力創(chuàng)建學校、家庭,、社會三結合的教育網絡,。

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學校應按照教育部和省頒布的課程計劃(教學計劃),、課程標準(教學大綱)進行教育教學工作,。開齊課程、開足課時,。

(2)保持正常教學秩序,。嚴格執(zhí)行課程表,、作息時間表。

(3)規(guī)范教育工作管理,。要嚴格課堂教學管理,，規(guī)范備課、上課,、作業(yè),、考試的.基本要求。

(4)落實教學工作檢查,。要經常對教學計劃的執(zhí)行,、教學進度、教學環(huán)節(jié),、教學質量等方面進行檢查,，。要落實聽課制度,，通過聽課,、評課活動，營造有利于學生生動活潑,、積極主動地發(fā)展的和諧環(huán)境,，提高育人質量。

(5)加強學科教學研究,。要從實際出發(fā),，制訂教學研究計劃，充分發(fā)揮各教研組的作用,，有目的,、有計劃的開展形式多樣、切實有效的教研活動,，鼓勵教師積極參與教育科學研究,、撰寫教育教學論文，全面提高業(yè)務水平和教育教學能力,。

(1)落實學校體衛(wèi)工作條例,。學校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學生,，按規(guī)定開設體育課和健康教育課,，積極貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作兩個《條例》，推行《國家體育鍛煉標準》,，努力增強學生體質,。

(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督，每天都要對供應給學生的食物進行嚴格的衛(wèi)生檢查,，把好采購關,、清洗關,、加工關,，防止病從口入，杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。食堂工作人員要有健康證并定期進行檢查,。