人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇一

開場(chǎng)白：

王麗蘋：親愛的老師!

王麗：親愛的姐妹們!

合：大家上午好!(鞠躬)

王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛,，

王麗：九月的天空,，清新明媚。

蘋：九月的時(shí)節(jié),，秋高氣爽,。

麗：九月的收獲，碩果累累,。

蘋：在這秋韻盎然的九月,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

麗：今天,，我們?cè)谶@歡聚一堂,，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師,，您辛苦了!

蘋：有老師一片愛心的澆灌,，才有了桃李的絢麗。

麗：有老師一番辛勤的勞作,，才會(huì)有稻麥的金黃,。

蘋：把我們的祝福化作一首激情的歡歌,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,。

麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!

合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

1、小品《天上掉餡餅》

蘋：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》,。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng),。

2,、歌伴舞《小毛驢》

蘋：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”(邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉)

學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去,，美艷說：“下去吧!看我們的”

3,、搞笑表演《甄嬛傳》

麗：我們今天還請(qǐng)了三位名人，你們猜猜看她們會(huì)是誰呢!

有請(qǐng)大三班教師王麗蘋,、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)

4,、影視表演《包公惡審潘金蓮》

5,、歌表演《幸福拍手歌》

蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)

蘋：看看你演的這叫什么呀!

麗：難道還有比我表演的更好的嗎?

蘋：請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

6,、雙簧《貌如花》

麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)!

7,、相聲《如此學(xué)生》

蘋：王老師您會(huì)說成語嗎?

麗：我不但會(huì)說還會(huì)用呢!不信你聽聽,，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,，你看我是的怎么樣!

蘋：我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,，有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!

8、笑話表演《你愛不愛我》

麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶,，當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí),，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想,。病人慢慢蘇醒過來,，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了?！薄澳銈兡缅e(cuò)了,。”病人尖聲喊叫,，“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的,。”

蘋：好了好了!你別講了,，還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,，有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。

9,、《蛻變秀》

蘋：做著鬼臉,，走著難看的步伐上場(chǎng)，你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,，走著優(yōu)美的步子,，但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了,，下面我們要評(píng)出表演獎(jiǎng),、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng),，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意,、新穎，表情豐富,、自然,，搞笑，請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)

蘋：公布表演獎(jiǎng),、默契獎(jiǎng),、表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)

第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享

麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴,，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色,、香、味俱全,，向上我們寶貴的一朵花,。

麗：(公布成績(jī))

收到鮮花最多的一道才是：——請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。

第二個(gè)是：——有請(qǐng)這家的小廚娘,。

第三道菜是：——請(qǐng)上場(chǎng)

蘋：有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套

蘋：謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),，下面讓我們盡情的吃吧,，盡情的玩，會(huì)唱歌的還可以來k歌哦!

結(jié)束語：

麗：老師,，平凡而偉大的名字;老師,，樸實(shí)而親切的稱謂。

蘋：老師,，光輝無比的形象;老師,，高高聳立的豐碑。

麗：讓我們帶著收獲的喜悅,，耕耘的幸福,，再次祝全體教師身體健康，工作順利,，吉祥如意!

蘋：祝愿各位朋友一切平安,，合家歡樂，和諧幸福!

趙：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

合：朋友們,，再見!

幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇二

教師是人類靈魂的工程師,，她教會(huì)我們做人的道理,，教會(huì)我們很多生活常識(shí)，對(duì)于幼兒園小朋友來說,，從小要懂得老師的愛,，老師的辛苦教導(dǎo)，下面就是本站小編給大家整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)

主持詞

一、

開場(chǎng)白

嬌嬌老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

小朋友：親愛的老師

合：大家好!

嬌嬌老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié),，春的燦爛,，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果,。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種,，夏的培育,，醞釀著這秋的喜悅。

合：節(jié)日快樂!

嬌嬌老師：下面,，我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合：現(xiàn)在開始!

二,、節(jié)目流程：

1、嬌嬌：

每一個(gè)寶貝都是快樂的,，高興的,，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福,，快樂,。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2,、嬌嬌：

有一種表演形式最貼近生活,，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞,，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》,。

3、小朋友：

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱,，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱,，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。

4、嬌嬌：

唐詩

5、小朋友：

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,，接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》,。

6、小朋友：

獻(xiàn)給老師的歌,，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌,，歌唱您春蠶般的

情思,，紅燭似的的胸懷，親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達(dá)一份崇敬,，我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛心擁有,，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意,，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng),。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7,、嬌嬌：

8,、嬌嬌：

今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,，接下來請(qǐng)欣賞 《

三句半

9、小朋友

是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié),，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》,。

三,、結(jié)束語：

嬌嬌：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴,。

小朋友：我認(rèn)為,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。

嬌嬌：為此,，我們只有深深的祝福,，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂! 合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)!

嬌嬌：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

a：親愛的的姐妹們

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽

b：又是一年金菊綻放

a：又是一年丹桂飄香

b：又是一年豐收在望

a：教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。

b：無論是偉人,，還是普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪,。

a：今天,，我們迎來了第30個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì),，向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

b：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲 合：“老師,，您辛苦了!”

a：鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師，您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng),。 合：現(xiàn)在開始

b：下面就讓我們來放松一下心情,，現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié)，你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》

要求：每年級(jí)選9名老師,。分三組進(jìn)行比賽,，裁判只限倒三次水。規(guī)則：九人一組,，站成一排，雙手背后,，每人嘴里銜一個(gè)杯子,，第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水，當(dāng)游戲開始時(shí),，把杯中的水傳遞給下一個(gè)人,，以此類推，最后一個(gè)人將水倒入量杯,，三次倒水結(jié)束,，哪組量杯里的水最多哪組獲勝。

a：恭喜 組獲勝,，頒獎(jiǎng)稍后舉行,。

有事沒事胡亂侃，上來說段三句半,，有請(qǐng)中班年級(jí)組表演《三句半》

b：感謝中班組的精彩表演,，接下來我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)

要求：后勤人員和生活教師，分成四組,，每組五人

規(guī)則：五人站一豎排,，第一人面對(duì)裁判，其余四人背對(duì)裁判,，由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動(dòng)作并傳遞給下一人,，以此類推,，最后一人說出所猜

成語

b：接下來到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，游戲頒獎(jiǎng)!

a：今晚我們歡聚在這里,，帶著甜蜜,，帶著微笑，帶著溫情,，帶著祝福,，為大家提前慶祝我們難忘的生日。

結(jié)束詞：

a快樂的時(shí)間總是飛快

b我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中

a親愛的姐妹們,，游戲玩夠了沒?

b那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)

a親愛的姐妹們,，記住今晚的歡樂，

b讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,，快樂長(zhǎng)存!

a鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,，快樂長(zhǎng)存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束，再見!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花,。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您?敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識(shí)和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛,。

男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn),。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限。朋友們,，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂!

男：各位來賓，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

合：大家好,！

xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié),，春的燦爛,，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果,。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),，春的播種，夏的培育,，醞釀著這秋的喜悅,。

合：節(jié)日快樂！

xx老師：下面,，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合：現(xiàn)在開始,！

二、節(jié)目流程：

1,、xx：

每一個(gè)寶貝都是快樂的,，高興的,，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福,，快樂,。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2,、xx：

有一種表演形式最貼近生活,，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞,，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》,。

3、小朋友：

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱,，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱,，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。

4、xx：

唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,，俗話說的好,，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟,?！爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5、小朋友：

看看我們小朋友表演的多精彩?。≈x謝學(xué)前一班的精彩表演,，接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》,。

6、小朋友：

獻(xiàn)給老師的歌,，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌,，歌唱您春蠶般的情思,，紅燭似的的胸懷，親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達(dá)一份崇敬,，我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛心擁有,，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng),。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》,。

7、xx：

8,、xx：

今天的表演真是多姿多彩啊,，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來請(qǐng)欣賞 《三句半》,。

9,、小朋友

是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀,？是誰幫我描畫美好的明天,？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人,！今天我們迎來了中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié),，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》,。

三,、結(jié)束語：

xx：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,。

小朋友：我認(rèn)為,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。

xx：為此,，我們只有深深的祝福,，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂！

合：青春永駐,，幸福永遠(yuǎn),！

xx：xx縣幼兒園2013教師節(jié)特別演出到此結(jié)束！

幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇四

a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)

b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第2x教師節(jié)

b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們老師吧,！

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

ab:教師節(jié)快樂,！

b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長(zhǎng)不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)

a:還有我們最親愛的行政園長(zhǎng)、以及廈門各園的園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們

b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場(chǎng)帶來了他們的祝賀

a:全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎,、最崇高的敬意和最衷心的感謝

（獻(xiàn)花）

b:是你的家

a:是我的家……

ab:是我們共同的家

b:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌

ab:《之家》

b:是一個(gè)溫馨的大家庭,之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)園長(zhǎng).有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭.

a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話

b:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話

三,、頒獎(jiǎng):

a:在x里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師,、行政們的愛戴,他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們.

b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢,？

幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇五

嬌嬌老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

小朋友：親愛的老師,。

合：大家好!

嬌嬌老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié),，春的燦爛，夏的蓬勃,，積聚成這秋的碩果,。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),，春的播種，夏的培育,，醞釀著這秋的喜悅,。

合：節(jié)日快樂!

嬌嬌老師：下面，我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出,。

合：現(xiàn)在開始!

1,、嬌嬌：

每一個(gè)寶貝都是快樂的.，高興的,，孩子都是父母老師的寶貝,，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂,。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》,。

2、嬌嬌：

有一種表演形式最貼近生活,，它不像歌舞那樣飄渺幻美,，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》,。

3,、小朋友：

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,，希望得到小伙伴的擁抱,，更希望得到老師的擁抱，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,。

4,、嬌嬌：

唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好,，“熟讀唐詩三百首,，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5,、小朋友：

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,，接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6,、小朋友：

獻(xiàn)給老師的歌,，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌,，歌唱您春蠶般的情思,，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意,，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng),。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7,、嬌嬌：

小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信,，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力,。接下來，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,。

8,、嬌嬌：

今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,，接下來請(qǐng)欣賞《三句半》,。

9、小朋友

是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié),，今天是你們的'生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》,。

嬌嬌：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”。

小朋友：我認(rèn)為,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,。

嬌嬌：為此，我們只有深深的祝福,，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!

合：青春永駐,，幸福永遠(yuǎn)!

嬌嬌：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇六

女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場(chǎng)甘露,；您是秋天的第一束陽光,；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師,，謝謝您！您辛苦了,！

男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師,，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會(huì)永存！

女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您,？敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂,！

男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師,，您給予我們知識(shí)和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮了別人；您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶；您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道,；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛,。

男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn),。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代,；我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌,！

男：各位朋友,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手,。

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限。朋友們,，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂,！

男：各位來賓,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。

合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安,！

幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇七

胡：老師們,、小朋友們：

合：大家好!

鄒：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛,，夏的蓬勃,，積聚成這秋的的碩果。

胡：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),，春的播種,，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅,。

鄒：孩子們,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))。

胡：對(duì),，教師節(jié)!在這個(gè)秋高氣爽,、丹桂飄香日子里，我們?nèi)w師生歡聚一堂,，喜迎各位嘉賓,，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲,、期待與關(guān)注交織在一起的節(jié)日——教師節(jié)!

鄒：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈,。在此,，我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師，向一直關(guān)心,、支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝,，并祝愿所有的同仁教師節(jié)快樂!

胡：孩子們,，讓我們一起說：“親愛的老師,，節(jié)日快樂!”大聲把祝福送給我們親愛的老師們!

全體幼兒：親愛的老師，節(jié)日快樂!

鄒：又是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日,，老師需要自我發(fā)展,，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),。接下來有請(qǐng)敬愛的侯園長(zhǎng)為大家致詞,，大家掌聲歡迎。

胡：謝謝侯園長(zhǎng),，接下來我宣布20~~年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始!

幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇八

a：親愛的的姐妹們

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽

b：又是一年金菊綻放

a：又是一年丹桂飄香

b：又是一年豐收在望

a：教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。

b：無論是偉人，還是普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪。

a：今天,，我們迎來了第30個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì)，向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

b：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合：“老師,，您辛苦了!”

a：鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師,，您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng)。

合：現(xiàn)在開始

b：下面就讓我們來放松一下心情,，現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),，你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》

要求：每年級(jí)選9名老師。分三組進(jìn)行比賽,，裁判只限倒三次水,。規(guī)則：九人一組，站成一排,，雙手背后,，每人嘴里銜一個(gè)杯子,，第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水，當(dāng)游戲開始時(shí),，把杯中的水傳遞給下一個(gè)人,，以此類推，最后一個(gè)人將水倒入量杯,，三次倒水結(jié)束,，哪組量杯里的水最多哪組獲勝。

a：恭喜組獲勝,，頒獎(jiǎng)稍后舉行,。

有事沒事胡亂侃，上來說段三句半,，有請(qǐng)中班年級(jí)組表演《三句半》

b：感謝中班組的精彩表演,，接下來我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)

要求：后勤人員和生活教師，分成四組,，每組五人

規(guī)則：五人站一豎排,，第一人面對(duì)裁判，其余四人背對(duì)裁判,，由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動(dòng)作并傳遞給下一人,，以此類推，最后一人說出所猜成語,，每組5個(gè)詞,，用時(shí)最短猜詞最多的獲勝。

b：接下來到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,，游戲頒獎(jiǎng)!

a：今晚我們歡聚在這里,，帶著甜蜜，帶著微笑,，帶著溫情,，帶著祝福，為大家提前慶祝我們難忘的生日,。

結(jié)束詞：

a快樂的時(shí)間總是飛快

b我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中

a親愛的姐妹們,，游戲玩夠了沒?

b那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)

a親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂,，

b讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,，快樂長(zhǎng)存!

a鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我，快樂長(zhǎng)存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,，再見!