人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇一
開(kāi)場(chǎng)白：
王麗蘋(píng)：親愛(ài)的老師!
王麗：親愛(ài)的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
王麗蘋(píng)：九月的陽(yáng)光,，溫暖燦爛，
王麗：九月的天空,，清新明媚,。
蘋(píng)：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽,。
麗：九月的收獲,，碩果累累。
蘋(píng)：在這秋韻盎然的九月,，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。
麗：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂,，讓我們用最貼心的話語(yǔ),，道一聲：老師，您辛苦了!
蘋(píng)：有老師一片愛(ài)心的澆灌,，才有了桃李的絢麗,。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃,。
蘋(píng)：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,。
麗：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!
合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
第一環(huán)節(jié)：我來(lái)表演你來(lái)笑
麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來(lái)表演你來(lái)笑
1,、小品《天上掉餡餅》
蘋(píng)：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗,、趙美丹上場(chǎng),。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋(píng)：“我有一頭小毛驢,，我從來(lái)也不騎”(邊唱邊跳,，唱的時(shí)候故意跑掉)
學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋(píng)推下去，美艷說(shuō)：“下去吧!看我們的”
3,、搞笑表演《甄嬛傳》
麗：我們今天還請(qǐng)了三位名人,，你們猜猜看她們會(huì)是誰(shuí)呢!
有請(qǐng)大三班教師王麗蘋(píng)、邊翠萍,、孟肖慶上場(chǎng)
4,、影視表演《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋(píng)：“如果感到幸福你就拍拍拍手,，如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋(píng)唱麗表演)
蘋(píng)：看看你演的這叫什么呀!
麗：難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋(píng)：請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,，張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師,、段老師上場(chǎng)!
7,、相聲《如此學(xué)生》
蘋(píng)：王老師您會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎?
麗：我不但會(huì)說(shuō)還會(huì)用呢!不信你聽(tīng)聽(tīng)，我昨天打扮得花枝招展,，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,，你看我是的怎么樣!
蘋(píng)：我看你還是看看接下來(lái)的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!
8,、笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》
麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶,，當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開(kāi)刀時(shí)，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,，趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想,。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō)：“我們總算把它拿出來(lái)了,?！薄澳銈兡缅e(cuò)了?！辈∪思饴暫敖?，“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的?！?/p>
蘋(píng)：好了好了!你別講了,，還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》，有請(qǐng)四位老師上場(chǎng),。
9,、《蛻變秀》
蘋(píng)：做著鬼臉,，走著難看的步伐上場(chǎng),，你們說(shuō)我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來(lái),，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮,。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》,。
麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評(píng)出表演獎(jiǎng),、默契獎(jiǎng),、表現(xiàn)獎(jiǎng)，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意,、新穎,，表情豐富、自然,，搞笑,，請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開(kāi)始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂(lè))
蘋(píng)：公布表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng),、表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)
第二環(huán)節(jié)：我來(lái)露一手美味分享
麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,，下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)
蘋(píng)：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色,、香,、味俱全，向上我們寶貴的一朵花,。
麗：(公布成績(jī))
收到鮮花最多的一道才是：——請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng),。
第二個(gè)是：——有請(qǐng)這家的小廚娘。
第三道菜是：——請(qǐng)上場(chǎng)
蘋(píng)：有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)
麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),，三等獎(jiǎng)精美茶具一套
蘋(píng)：謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧,，盡情的玩,，會(huì)唱歌的還可以來(lái)k歌哦!
結(jié)束語(yǔ)：
麗：老師，平凡而偉大的名字;老師,，樸實(shí)而親切的稱謂,。
蘋(píng)：老師，光輝無(wú)比的形象;老師,，高高聳立的豐碑,。
麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福,，再次祝全體教師身體健康,，工作順利，吉祥如意!
蘋(píng)：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂(lè),，和諧幸福!
趙：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合：朋友們,，再見(jiàn)!
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇二
教師是人類靈魂的工程師，她教會(huì)我們做人的道理,，教會(huì)我們很多生活常識(shí),，對(duì)于幼兒園小朋友來(lái)說(shuō)，從小要懂得老師的愛(ài),，老師的辛苦教導(dǎo),，下面就是本站小編給大家整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)
主持詞
講話，僅供參考,。一,、
開(kāi)場(chǎng)白
：嬌嬌老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
小朋友：親愛(ài)的老師
合：大家好!
嬌嬌老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛,，夏的蓬勃,，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),，春的播種,，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅,。
合：節(jié)日快樂(lè)!
嬌嬌老師：下面,，我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
二、節(jié)目流程：
1,、嬌嬌：
每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,，高興的，孩子都是父母老師的寶貝,，希望他們永遠(yuǎn)幸福,，快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,。
2,、嬌嬌：
有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美,，幾乎我們所有人都能夠欣賞,，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。
3,、小朋友：
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱,，更希望得到老師的擁抱,，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》,。
4、嬌嬌：
唐詩(shī)
宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,，俗話說(shuō)的好,，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?，F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》,。5,、小朋友：
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》,。
6,、小朋友：
獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的
情思,，紅燭似的的胸懷,，親愛(ài)的老師 我們知道 任何言語(yǔ) 都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋,。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng),。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》,。
7、嬌嬌：
8,、嬌嬌：
今天的表演真是多姿多彩啊,，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞 《
三句半
》,。9,、小朋友
是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié),，今天是你們的生日,，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。
三,、結(jié)束語(yǔ)：
嬌嬌：衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。
小朋友：我認(rèn)為,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,。
嬌嬌：為此,，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)! 合：青春永駐,，幸福永遠(yuǎn)!
嬌嬌：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!
a：親愛(ài)的的姐妹們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
a：又是一年丹桂飄香
b：又是一年豐收在望
a：教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,，開(kāi)啟著下一代人的心靈,。
b：無(wú)論是偉人，還是普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中,，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪。
a：今天,，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì)，向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
b：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲 合：“老師,，您辛苦了!”
a：鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師,，您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng)。 合：現(xiàn)在開(kāi)始
b：下面就讓我們來(lái)放松一下心情,，現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),，你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》
要求：每年級(jí)選9名老師。分三組進(jìn)行比賽,，裁判只限倒三次水,。規(guī)則：九人一組，站成一排,，雙手背后,，每人嘴里銜一個(gè)杯子，第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水,，當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),，把杯中的水傳遞給下一個(gè)人，以此類推,，最后一個(gè)人將水倒入量杯,，三次倒水結(jié)束，哪組量杯里的水最多哪組獲勝,。
a：恭喜 組獲勝,，頒獎(jiǎng)稍后舉行。
有事沒(méi)事胡亂侃,，上來(lái)說(shuō)段三句半,，有請(qǐng)中班年級(jí)組表演《三句半》
b：感謝中班組的精彩表演，接下來(lái)我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)
要求：后勤人員和生活教師,，分成四組,，每組五人
規(guī)則：五人站一豎排,，第一人面對(duì)裁判，其余四人背對(duì)裁判,，由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動(dòng)作并傳遞給下一人,，以此類推，最后一人說(shuō)出所猜
成語(yǔ)
,，每組5個(gè)詞,，用時(shí)最短猜詞最多的獲勝。b：接下來(lái)到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,，游戲頒獎(jiǎng)!
a：今晚我們歡聚在這里,，帶著甜蜜，帶著微笑,，帶著溫情,，帶著祝福，為大家提前慶祝我們難忘的生日,。
結(jié)束詞：
a快樂(lè)的時(shí)間總是飛快
b我們還沉浸在今晚的歡樂(lè)當(dāng)中
a親愛(ài)的姐妹們，游戲玩夠了沒(méi)?
b那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)
a親愛(ài)的姐妹們,，記住今晚的歡樂(lè),，
b讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上，快樂(lè)長(zhǎng)存!
a鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,，快樂(lè)長(zhǎng)存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,，再見(jiàn)!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會(huì)永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您?敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)!
男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生,。
女：您是蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài),。
男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn),。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限,。朋友們,，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
男：各位來(lái)賓,，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效,。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師：
合：大家好！
xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié),，春的燦爛,，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果,。
小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),，春的播種，夏的培育,，醞釀著這秋的喜悅,。
合：節(jié)日快樂(lè)！
xx老師：下面,，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始,！
二,、節(jié)目流程：
1、xx：
每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,，高興的,，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福,，快樂(lè),。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
2,、xx：
有一種表演形式最貼近生活,，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞,，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》,。
3、小朋友：
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱,，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱,，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》,。
4、xx：
唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,，俗話說(shuō)的好，“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,。”現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》,。
5、小朋友：
看看我們小朋友表演的多精彩??！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》,。
6,、小朋友：
獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思,，紅燭似的的胸懷,，親愛(ài)的老師 我們知道 任何言語(yǔ) 都不足以表達(dá)一份崇敬,，我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋,。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》,。
7,、xx：
8、xx：
今天的表演真是多姿多彩啊,，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞 《三句半》。
9,、小朋友
是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈,？是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀？是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天,？老師是你帶來(lái)文明的種子,，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié),，今天是你們的生日,，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。
三,、結(jié)束語(yǔ)：
xx：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”。
小朋友：我認(rèn)為,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,。
xx：為此，我們只有深深的祝福,，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè),！
合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn),！
xx：xx縣幼兒園2013教師節(jié)特別演出到此結(jié)束,！
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇四
a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)
b:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第2x教師節(jié)
b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們老師吧！
a:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們
ab:教師節(jié)快樂(lè),！
b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長(zhǎng)不辭辛苦來(lái)到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)
a:還有我們最親愛(ài)的行政園長(zhǎng),、以及廈門(mén)各園的園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們
b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了他們的祝賀
a:全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝
（獻(xiàn)花）
b:是你的家
a:是我的家……
ab:是我們共同的家
b:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌
ab:《之家》
b:是一個(gè)溫馨的大家庭,之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)園長(zhǎng).有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭.
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話
b:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話
三,、頒獎(jiǎng):
a:在x里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中
a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師,、行政們的愛(ài)戴,他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們.
b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇五
嬌嬌老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
小朋友：親愛(ài)的老師,。
合：大家好!
嬌嬌老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié),，春的燦爛，夏的蓬勃,，積聚成這秋的碩果,。
小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種,，夏的培育,，醞釀著這秋的喜悅。
合：節(jié)日快樂(lè)!
嬌嬌老師：下面,，我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出,。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、嬌嬌：
每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的.,，高興的,，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福,，快樂(lè),。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
2,、嬌嬌：
有一種表演形式最貼近生活,，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞,，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》,。
3、小朋友：
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱,，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱,，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
4,、嬌嬌：
唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,，俗話說(shuō)的好，“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,。”現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》,。
5、小朋友：
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》,。
6,、小朋友：
獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思,，紅燭似的的胸懷,，親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋,。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng),。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》,。
7、嬌嬌：
小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,，不過(guò)我相信，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力,。接下來(lái),，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
8,、嬌嬌：
今天的表演真是多姿多彩啊,，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》,。
9,、小朋友
是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，今天是你們的'生日,，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。
嬌嬌：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,。
小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,。
嬌嬌：為此,，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)!
合：青春永駐,，幸福永遠(yuǎn)!
嬌嬌：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇六
女：您是春天的第一縷春風(fēng),；您是夏天的第一場(chǎng)甘露,；您是秋天的第一束陽(yáng)光；您是冬天的第一場(chǎng)雪花,。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您,！您辛苦了,！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；老師,，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存,！
女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您？敬愛(ài)的老師,，愿你節(jié)日快樂(lè),！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨,；親愛(ài)的老師,，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生,。
女：您是蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人,；您是孺子牛,，吃的是草，擠出的是奶,；您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài),。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn),。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì),！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手。
女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂(lè)無(wú)限,。朋友們，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,，愿人間萬(wàn)世師表,！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！
男：各位來(lái)賓,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束,！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。
合：謝謝各位的光臨,！祝大家晚安！
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇七
胡：老師們,、小朋友們：
合：大家好!
鄒：九月是一個(gè)豐收的季節(jié),，春的燦爛，夏的蓬勃,，積聚成這秋的的碩果,。
胡：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種,，夏的培育,，醞釀著這秋的喜悅。
鄒：孩子們,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié)),。
胡：對(duì),，教師節(jié)!在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香日子里,，我們?nèi)w師生歡聚一堂,，喜迎各位嘉賓，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲,、期待與關(guān)注交織在一起的節(jié)日——教師節(jié)!
鄒：春去秋來(lái),，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。在此,，我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師,，向一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示衷心的感謝,，并祝愿所有的同仁教師節(jié)快樂(lè)!
胡：孩子們,，讓我們一起說(shuō)：“親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!”大聲把祝福送給我們親愛(ài)的老師們!
全體幼兒：親愛(ài)的老師,，節(jié)日快樂(lè)!
鄒：又是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日,，老師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),。接下來(lái)有請(qǐng)敬愛(ài)的侯園長(zhǎng)為大家致詞，大家掌聲歡迎,。
胡：謝謝侯園長(zhǎng),，接下來(lái)我宣布20~~年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇八
a：親愛(ài)的的姐妹們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
a：又是一年丹桂飄香
b：又是一年豐收在望
a：教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧,，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b：無(wú)論是偉人,，還是普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,。
a：今天,，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì),，向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
b：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師，您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng),。
合：現(xiàn)在開(kāi)始
b：下面就讓我們來(lái)放松一下心情,，現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié)，你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》
要求：每年級(jí)選9名老師,。分三組進(jìn)行比賽,，裁判只限倒三次水,。規(guī)則：九人一組，站成一排,，雙手背后，每人嘴里銜一個(gè)杯子,，第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水,，當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，把杯中的水傳遞給下一個(gè)人,，以此類推,，最后一個(gè)人將水倒入量杯，三次倒水結(jié)束,，哪組量杯里的水最多哪組獲勝,。
a：恭喜組獲勝，頒獎(jiǎng)稍后舉行,。
有事沒(méi)事胡亂侃,，上來(lái)說(shuō)段三句半，有請(qǐng)中班年級(jí)組表演《三句半》
b：感謝中班組的精彩表演,，接下來(lái)我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)
要求：后勤人員和生活教師,，分成四組，每組五人
規(guī)則：五人站一豎排,，第一人面對(duì)裁判,，其余四人背對(duì)裁判，由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動(dòng)作并傳遞給下一人,，以此類推,，最后一人說(shuō)出所猜成語(yǔ)，每組5個(gè)詞,，用時(shí)最短猜詞最多的獲勝,。
b：接下來(lái)到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，游戲頒獎(jiǎng)!
a：今晚我們歡聚在這里,，帶著甜蜜,，帶著微笑，帶著溫情,，帶著祝福,，為大家提前慶祝我們難忘的生日。
結(jié)束詞：
a快樂(lè)的時(shí)間總是飛快
b我們還沉浸在今晚的歡樂(lè)當(dāng)中
a親愛(ài)的姐妹們,，游戲玩夠了沒(méi)?
b那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)
a親愛(ài)的姐妹們,，記住今晚的歡樂(lè)，
b讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,，快樂(lè)長(zhǎng)存!
a鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,，快樂(lè)長(zhǎng)存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,，再見(jiàn)!
