在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話(huà)題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

一開(kāi)始,，對(duì)自己手工藝期望很高，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置?？偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),，擺正好自己的位置，社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作,、能供飯吃,，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓,。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來(lái)做傳菜員,。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班,，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,，我覺(jué)得這是一種激勵(lì),，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會(huì),，了解了未來(lái)。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

做了幾天之后，剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡,。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,，可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,，還對(duì)我指手畫(huà)腳,，確實(shí)心理上很不舒服。但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行,，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去,。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止：

1,、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,，笑對(duì)每一位顧客,。

2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,，處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3,、注意我的形象,，服裝、言行,，舉止大方,、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì),。

4,、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,，保證上班的工作效率,。

5、按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到,、不早退,。

6、上班時(shí)間不能接打電話(huà),，做私人事,，聊天等。

7,、處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事,，及時(shí)匯報(bào),。

8、保證上班時(shí)間,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，處處以大局為重，維護(hù)大局形象,。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn),。在工作中,，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,，你不能摻雜自己的個(gè)性,。

第一、樂(lè)觀,，不管遇上什么樣的困難,，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī),。

第二,、自信，首先自己要有自信,，自信不是自夸,，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你,。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行,。

第三、肯努力,，我一直非常信奉一句話(huà),，“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,，說(shuō)不定你距離成功就差一步,，而你卻放棄了！要勇于面對(duì)各種挫折,，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功,。

第四、謙虛做人,，特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大,，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn),，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,，社會(huì)實(shí)踐,，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值,。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去,。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況，甚至連新聞都懶得看,，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,，所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),，卻不知道自己能干什么,，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,，空一肚子墨水卻不知如何用,，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低,！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情,，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的,。

大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二

對(duì)于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng),。雖天氣寒冷,，寒風(fēng)咆哮，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò),，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，熬煉自己的才能,，培育自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。我在“杭州十秒到云南過(guò)橋米線(xiàn)”米線(xiàn)民族特色餐廳實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了閱歷,，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，使我對(duì)民族的特色小吃有了更深的了解。

在餐廳里,，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),，呵呵,，或許沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有閱歷而退后,，我信任我也能做的像他們一樣好,。我們每天的工作內(nèi)容和工作時(shí)間都是餐廳經(jīng)理在前一天支配的，在這三十幾天中我做過(guò)的工作有收餐,、點(diǎn)餐,、傳菜,、接待、找零,、洗碗等等,，每天9點(diǎn)鐘到下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)到晚上9：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),，但熱忱而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生,，感悟了生活,，接簇了社會(huì)，了解了將來(lái),。在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,，明天做些什么，但在這里,，經(jīng)理沒(méi)有時(shí)間告知你這些,，你必需要知道什么時(shí)候做什么，要自覺(jué)地去做,，要時(shí)常做一些不在自己工作范圍中的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。 在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的實(shí)力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,，關(guān)系困難,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切而且要盡自已的努力做到最好。

其實(shí)實(shí)踐的日子不是很長(zhǎng),，當(dāng)時(shí)的我不知道餐車(chē)是怎么運(yùn)用,？不知到那種米線(xiàn)是不辣的，以及自己在餐廳推著餐車(chē)橫沖直撞,，不怎么嫻熟的給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,，是那么的叫人印象深刻。服務(wù)是餐廳的形象之本,，是餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,，那么杭州十秒到云南過(guò)橋米線(xiàn)的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張真誠(chéng)動(dòng)心的笑臉,，一聲聲悅耳好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),，一次次全身心投入的服務(wù)而凝聚出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)踐的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,，感受也頗多,，若要為客人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心,，充分理解客人的需求,，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人供應(yīng)富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),，高層次的滿(mǎn)意客人的需求,，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。

有人勸服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),，所以要在當(dāng)下滿(mǎn)意客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高,。在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有才智和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)毅,，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指引,，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增加了自己的自信念,，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活,。

在餐廳里邊,，有管理人員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們聽(tīng)從你的管理,。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí),，要因人而異,！

在這次實(shí)踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,，但是詳細(xì)多么困難,，我想也很難說(shuō)清晰,，只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得須要很多技巧,，就看你怎么把握了,。

我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中,，既然我們不能變更一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,，那就變更一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。 通過(guò)實(shí)踐,，我對(duì)突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力有了很大的進(jìn)步，尤其是服務(wù)意識(shí),、語(yǔ)言溝通與表達(dá)實(shí)力,、外語(yǔ)實(shí)力、處理來(lái)賓關(guān)系實(shí)力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力等方面具有明顯的提高,，特殊是自己的表達(dá)實(shí)力有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件熬煉自己的口語(yǔ),，在這里,，來(lái)就餐的顧客會(huì)不太懂我們的最新實(shí)惠，幾天的接觸之后,，我能夠用最簡(jiǎn)潔話(huà)讓他們清晰的知道我們的實(shí)惠方案,，為自己以后走上社會(huì)做個(gè)鋪墊。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是須要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的看法,，你要聽(tīng)取,、耐性、虛心地接受,。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會(huì)閱歷，為人處世的閱歷,，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參與工作,，或許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的起先，也就意味著自己的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不怕困難，勇于克服,，在實(shí)踐中熬煉自己的實(shí)力,，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的志向,。

實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。 社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的.天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),?？嗟氖且藘蓚€(gè)盛這滾燙的熱湯還時(shí)時(shí)常沸騰以下的大砂鍋和米線(xiàn)，這對(duì)于女孩自來(lái)說(shuō)是對(duì)力氣和膽識(shí)極大的考驗(yàn),、還有那些別有居心的顧客的刻意犯難,；甜的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和諧相處以及老板的風(fēng)趣幽默,；甜的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的確定與贊許；歡樂(lè)的是自己既充溢又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn),，是一生珍貴的財(cái)寶,。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。 現(xiàn)在學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多,，而且是多方面的,，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三

下面是為大家?guī)?lái)的大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,，歡迎閱讀!

嘉魚(yú)縣2015年環(huán)境質(zhì)量狀況：2015年,，城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好，符合國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);城市集中引用水水質(zhì)均能達(dá)到相應(yīng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);城區(qū)內(nèi)交通,、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無(wú)害化處理程度不斷提高;環(huán)境輻射處于安全狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善,。

2015年，嘉魚(yú)縣城區(qū)空氣質(zhì)量良好,，環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量一級(jí)(優(yōu))和二級(jí)(良)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占全年的99.18%,，其中達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占2.74%，達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占99.64%,，超過(guò)二級(jí)的天數(shù)占0.82%,。空氣中主要污染物為可吸入顆粒物,。2015年,，納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢氣排放量為3.22億標(biāo)立方米，廢氣中主要污染物二氧化硫的排放量為1419.93噸,，煙塵排放量為1654.78噸,，工業(yè)粉塵排放量為1251.65噸,。

2015年集中式飲用水源、地表水水質(zhì)進(jìn)一步得到改善,，全部符合相應(yīng)的水質(zhì)要求,。石磯頭自來(lái)水廠取水口每月的常規(guī)監(jiān)測(cè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水源水質(zhì)監(jiān)測(cè)顯示，所監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目水溫,、ph值,、溶解氧、高錳酸鹽指數(shù),、氨氮,、總磷、總氮,、氟化物,、揮發(fā)酚、石油類(lèi),、類(lèi)大腸菌群,、五日生化需氧量、六價(jià)鉻,、氰化物,、氯化硝酸鹽氮等項(xiàng)目均達(dá)標(biāo)，全年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%,?？h境內(nèi)的三湖連江水庫(kù)、金水河,、陸碼河,、馬鞍河、魏家河,、西涼湖,、大鹽湖等水體水質(zhì)情況進(jìn)行了調(diào)查，金水河,、馬鞍河部分監(jiān)測(cè)項(xiàng)目超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，其他水體水質(zhì)均符合相應(yīng)水質(zhì)要求。2015年,，納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢水排放量為177.95萬(wàn)噸,。生活污水排放量為955.94萬(wàn)噸。工業(yè)廢水中主要污染物化學(xué)需氧量的排放量為1786.29噸,，氨氮排放量為36.77噸,。

2015年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來(lái)自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,，局部有建筑施工噪聲,。交通噪聲處于輕微污染狀況。監(jiān)測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)2015年縣城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝,，夜間平均值為45.3分貝,，表明整個(gè)城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過(guò)國(guó)際按標(biāo)準(zhǔn),。城區(qū)道路交通干線(xiàn)噪聲等效連續(xù)聲級(jí)加權(quán)平均值為71.4db(a),，各路段(晝間)均出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象。

2015年全縣工業(yè)企業(yè)固體廢物產(chǎn)生量12.74萬(wàn)噸,，綜合利用率100%,。工業(yè)固體廢物主要用于制磚、鋪路和回收利用,。

2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的世界氣候大會(huì)以及2011年3月中國(guó)“兩會(huì)”的發(fā)言,、提案都說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案,?！暗吞忌睢崩砟钫凉u漸被世界各國(guó)所提倡。在中國(guó)讓每一位公民自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是中國(guó)政府面臨的新課題,。目前社會(huì)上還存在著認(rèn)為“低碳不可能推行”的觀點(diǎn),。如何更好的理解國(guó)家采取的推行節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活的政策措施?我們以湖北省咸寧市嘉魚(yú)縣魚(yú)岳鎮(zhèn)為例,，進(jìn)行對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查,。通過(guò)調(diào)查，深入采訪,，在收集信息的同時(shí),，重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀，同時(shí)參加當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng),。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活”意識(shí),，進(jìn)行氣候變化宣傳教育，從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識(shí),，倡導(dǎo)低碳綠色生活方式,。

4.提出在創(chuàng)建友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對(duì)策。

通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身,，親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式,，用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國(guó)家采取推動(dòng)節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施,，領(lǐng)會(huì)國(guó)家的相關(guān)政策對(duì)創(chuàng)建兩型社會(huì)的積極影響;作為大學(xué)生,，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命,，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

采取問(wèn)卷調(diào)查,，以及走訪相關(guān)單位,，如環(huán)保局等。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析：

一：對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活現(xiàn)狀及趨勢(shì)的調(diào)查問(wèn)卷的個(gè)選項(xiàng)答案結(jié)果,。此次問(wèn)卷調(diào)查,，總計(jì)400份。是由不同人群,、不同年齡階段人所填寫(xiě),。(調(diào)查問(wèn)卷在附頁(yè))

三：建議

對(duì)于公民希望政府提供有關(guān)低碳的哪些服務(wù)提出自己的意見(jiàn)，嘉魚(yú)縣的公民各有各的見(jiàn)解,?？傮w上可以分為三點(diǎn)。第一;加大“低碳生活”的宣傳,。在這次調(diào)查當(dāng)中,，我們可以看出當(dāng)?shù)厝恕Ｓ泻艽蟛糠种皇锹?tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)新詞匯,，但對(duì)其含義卻已無(wú)所知,。因此很多當(dāng)?shù)鼐用褚笳哟髮?duì)低碳理念的宣傳。如舉辦植樹(shù)節(jié),、開(kāi)展“低碳生活”的相關(guān)活動(dòng),。第二;政府部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污染源的管理。在嘉魚(yú)縣目前只有一個(gè)污水處理廠,?；S的污染較嚴(yán)重。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺?，F(xiàn)今還沒(méi)有垃圾填埋場(chǎng),。但政府已經(jīng)規(guī)劃好了。并將在十二五計(jì)劃中建成,。(對(duì)于嘉魚(yú)縣的環(huán)境質(zhì)量,，詳情可見(jiàn)摘要。)第三;提倡節(jié)能減排的理念,。如鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用褓?gòu)買(mǎi)太陽(yáng)能熱水器,，出行時(shí)盡量走路或打公交車(chē)。

在嘉魚(yú)的這幾日,。我們不僅僅是做問(wèn)卷,，還走訪了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局,。說(shuō)來(lái)也巧，去當(dāng)天遇見(jiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去環(huán)保局,。領(lǐng)導(dǎo)臨走前吩咐工作人員招待好我們,，所以才有幸更深入的了解到當(dāng)?shù)氐膶?duì)“低碳生活的重視”。當(dāng)天我們就跟他們做了交流,。才了解到當(dāng)?shù)卣畬?duì)“低碳生活”極為重視,。并采取了很多的措施,，并都已有成效,。都有以下幾種。

1. 政府大力搬遷污染企業(yè),。

2. 堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能,。

3. 實(shí)現(xiàn)污水集中處理。

4. 申報(bào)國(guó)家級(jí)生態(tài)文明村,。

5. 綠色環(huán)保理念融入校園,。

6. 清潔種植模式逐漸形成。

7. 節(jié)能減排任務(wù)提前完成,。

8. 企業(yè)排污被裝上了電子眼,。

2009年末，哥本哈根氣候變化大會(huì)的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國(guó),。一時(shí)間,，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活,、地毯住宅等名詞不絕于耳,，低碳成為時(shí)尚生活方式的新標(biāo)簽。低碳經(jīng)濟(jì)就是以低能耗,、低污染,、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。為了建設(shè)美好的地球家園,，我們應(yīng)當(dāng)逐漸過(guò)渡到低碳經(jīng)濟(jì)模式,。低碳生說(shuō)是一種健康、自然共呼吸的生活方式,，更是一種生活態(tài)度,，提倡安全健康、無(wú)公害,、無(wú)污染的低碳生活方式,，我們可以以以下的方式為起點(diǎn)：

1.不使用一次性筷子。

2. 盡量少用電梯,。

3.選用節(jié)能冰箱,。

4.不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù),。

5.調(diào)低電視屏幕亮度。

6.降低噪聲,。

7.及時(shí)拔下家用電器插頭,。

8.用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘。

9.沐浴代替盆浴并控制洗浴時(shí)間,。

10.使用節(jié)水龍頭,。

11.用微波爐代替煤氣灶加熱食物。

12.用手帕代替紙巾,。

13.垃圾分類(lèi)處理,。

14.拼車(chē)。

15.使用雙面復(fù)印,。

16.減少一次性塑料袋使用,。

17.雙鍵馬桶節(jié)水好用。

18.每月手洗一次衣服,。

19.減少糧食浪費(fèi),。

20.積極參加全名植樹(shù)。

七月,，本應(yīng)是熾熱的天氣,。但今年全國(guó)很多地方都普遍降雨，包括湖北,。在嘉魚(yú)的這幾日亦是如此,。但大家每日還是堅(jiān)持去做調(diào)查，訪社區(qū),、環(huán)保局等等,。當(dāng)然最令人佩服的還要數(shù)隊(duì)長(zhǎng)涂晶，出行的第一天就掛花了,，腳被劃了個(gè)小口子,。但每日?qǐng)?jiān)持和大家一起出去做調(diào)查。

經(jīng)過(guò)第一天簡(jiǎn)單的安排食住問(wèn)題后,。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作,。第二天起我們開(kāi)始做問(wèn)卷。四百分的問(wèn)卷,，十個(gè)人,。每人將近四十分。本以為會(huì)做好幾天,，但沒(méi)想到大家的效率也夠快,。只用了一天半的時(shí)間就做完了。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槊刻齑蠹易鰡?wèn)卷時(shí),，天空都在下雨,。而且,，抽出時(shí)間去買(mǎi)菜做飯。況且做問(wèn)卷也沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,。當(dāng)?shù)氐木用衿饺斩家ぷ鳌,，F(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女，文化程度較低,，有些甚至沒(méi)讀過(guò)書(shū),。

同時(shí)我們還走訪了社區(qū)和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。從他們那了解到了嘉魚(yú)縣對(duì)低碳生活的了解和發(fā)展趨勢(shì),。在環(huán)保局,，我們與工作人員作了交流。并獲取了相當(dāng)多的信息,。這也大大減少了我們實(shí)踐的時(shí)間,。提前三天完成了任務(wù),。

在這次的嘉魚(yú)行中,，當(dāng)然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧,。并為我們提供了大量有關(guān)嘉魚(yú)低碳的信息,。

充實(shí)的四天，完美的四天,，希望結(jié)果一樣是完美的!

大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四

農(nóng)家樂(lè)有一山谷面積約60-100畝,，比鄰世界自然遺產(chǎn)寨下大峽谷，可建一度假山莊,，可建一桃花源,，發(fā)展前景廣闊。本報(bào)告從農(nóng)家樂(lè)市場(chǎng)需求,、項(xiàng)目的資源供應(yīng),、建設(shè)規(guī)模、工藝路線(xiàn),、環(huán)境影響,、資金籌措等方面對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查研究和分析比較，并在專(zhuān)家研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)項(xiàng)目建成以后可能取得的財(cái)務(wù),、經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)影響進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè),，從而提出該項(xiàng)目是否值得投資、如何進(jìn)行建設(shè)及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程等咨詢(xún)意見(jiàn),，為項(xiàng)目決策提供依據(jù),。

《農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》用于多方面的專(zhuān)業(yè)運(yùn)用，包括：用于向國(guó)家相關(guān)政府部門(mén)申請(qǐng)立項(xiàng);向金融部門(mén)申請(qǐng)貸款的重要依據(jù);向有關(guān)主管部門(mén)申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金的重要依據(jù);向證監(jiān)會(huì)申請(qǐng)股票上市的重要依據(jù);向國(guó)土部門(mén),、開(kāi)發(fā)區(qū),、工業(yè)園申請(qǐng)用地的重要依據(jù);與項(xiàng)目有關(guān)的部門(mén)簽訂合作合同或協(xié)議的依據(jù);進(jìn)口設(shè)備和對(duì)外談判的依據(jù);環(huán)境部門(mén)審查項(xiàng)目對(duì)環(huán)境影響的依據(jù),。

大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五

在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),，其在寫(xiě)作上有一定的技巧,。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編整理的2022年大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,，歡迎大家分享,。

還有兩年就要正式走向社會(huì)、踏上工作的路程了,，身為一個(gè)即將進(jìn)入大三的人,，我還沒(méi)有任何一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。這次,，趁著暑期實(shí)踐這個(gè)機(jī)會(huì),，我得到了工作的體驗(yàn)。常言道：工作兩年勝過(guò)讀書(shū)十年,。一周的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,，但我從中學(xué)會(huì)了很多做人，做事,，做學(xué)問(wèn)的知識(shí),。暑假進(jìn)行到一半的時(shí)候，在親戚的安排下,，我進(jìn)了當(dāng)?shù)匾患铱萍脊镜匿N(xiāo)售與外貿(mào)辦公室實(shí)習(xí),。因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間比較短的學(xué)生，他們并沒(méi)有給我安排太多的工作,，但是我卻過(guò)得很充實(shí),。從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境改變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道隨之完全不同,。每天我都在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地把上級(jí)分配的任務(wù)完成,，不草率敷衍了事,。開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,，不知道該怎么辦,。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,，不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝,。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),，是給我上了一堂禮儀課。每當(dāng)我遇到不會(huì)的事或是困惑的時(shí)候,，大家總是很熱情的幫助我,，耐心的指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，還教會(huì)了我很多工作中的須知和原則,。

作為一個(gè)學(xué)生,，我們遲早要踏上社會(huì)，開(kāi)始工作,。為了給以后的正式工作積累經(jīng)驗(yàn),，實(shí)踐是一個(gè)很好的方式。我所實(shí)習(xí)的公司給我安排的辦公室,，里面的工作包括翻譯一些書(shū)面材料,，這正好可以和我的專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，在商量好工作時(shí)間和交代了工作內(nèi)容后,，我便開(kāi)始了我的實(shí)習(xí),。

公司安排給我的工作很簡(jiǎn)單，主要是一些文秘工作：整理,、打印,、復(fù)印材料，制作工作表格,，制作電子名片，翻譯一些簡(jiǎn)單的文件,，準(zhǔn)備會(huì)議資料,，記錄會(huì)議內(nèi)容等等，這些都是計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)基礎(chǔ)的運(yùn)用,。一是按照上司的安排與布置,，在會(huì)議中，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，做到了會(huì)議通知及時(shí),、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,，并對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,，使企業(yè)各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。二是公文的起草,，務(wù)必要保證文件的質(zhì)量,，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí),，抄寫(xiě)要認(rèn)真,，校對(duì)要仔細(xì),，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失,。三是利用微機(jī)錄入文和文件處理，復(fù)印,、傳真,、公文處理等文秘工作，同時(shí)還利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún),、傳遞,、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息,。每天的工作時(shí)間是早上8點(diǎn)到晚上5點(diǎn),，中午休息一個(gè)半小時(shí)。休息期間我會(huì)和其他工作人員聊聊天,，熟悉工作環(huán)境,，向他們學(xué)習(xí)。

從工作中學(xué)到的：首先是最細(xì)微的,，我學(xué)會(huì)了復(fù)印機(jī),，傳真機(jī)，掃描機(jī)的基本使用,，之前的我是一點(diǎn)常識(shí)也沒(méi)有,。其次就是我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我不是一個(gè)在假期會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)的人,，這次的實(shí)習(xí)不僅讓我得到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，還學(xué)到的`不少翻譯知識(shí)。我的上司是一個(gè)博士,，在他的教導(dǎo)下,，我的翻譯能力得到了不少提高。在學(xué)校的課堂上,，雖然也有翻譯練習(xí),，但那些都是偏向于理論的，和工作上實(shí)際會(huì)遇到的資料還是有很大差別的,。接下來(lái)是自我肯定和否定,。自認(rèn)為是一個(gè)比較有耐心的人，而且平時(shí)學(xué)習(xí)和工作時(shí)就很在乎細(xì)節(jié),，總是希望把每件事情做到最好,，條理性也還不錯(cuò)，這些對(duì)我的工作都是很有幫助的，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己不少的失誤和不足之處,，比如做事情不夠主動(dòng),，特別是前面一段時(shí)間表現(xiàn)很明顯，總是要等別人告訴我該做什么了才行動(dòng),，這說(shuō)明自己對(duì)工作不夠熟悉,，很被動(dòng)。再如有時(shí)候還是會(huì)忘記一些事情,，這樣就可能導(dǎo)致時(shí)間的延誤,，這說(shuō)明自己的工作責(zé)任心有待加強(qiáng)。

從同事和領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)到的：在空余的時(shí)候,，其他工作人員總會(huì)跟我講講工作需要會(huì)些什么,，做些什么。比如：秘書(shū)工作頭緒多,，任務(wù)重,，但必須抓好以下幾個(gè)方面：第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間,、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟,、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,，做到忙而不亂。秘書(shū)不僅要辦文辦事,，還要出謀劃策,。第二、開(kāi)展調(diào)查研究,，了解基層群眾的學(xué)習(xí),、思想、工作,、生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,，并提出合理的建議,。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決,。第三,、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度,、辦法,、規(guī)定的執(zhí)行，驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,，防止并糾正偏差。第四,、組織起草本單位的工作計(jì)劃,、報(bào)告、總結(jié),、規(guī)劃,、決議和規(guī)章制度，對(duì)需上報(bào),、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策,、文上的把關(guān)。第五,、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門(mén)的報(bào)告,，要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,，具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,，并負(fù)責(zé)催辦，如期上報(bào)辦理結(jié)果,。同時(shí)還要注重掌握以下原則：一,、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書(shū)人員辦文辦事,，絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,，或是為了解決某個(gè)問(wèn)題，或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作,。因此,，必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,。二,、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,，是對(duì)工作質(zhì)量的要求,。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確地辦文辦事,，言行有分寸，文能達(dá)意,。三,、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都離不開(kāi)兩個(gè)因素“準(zhǔn)確和時(shí)限”,。四、嚴(yán)守紀(jì)律,，保守機(jī)密,。雖然我以后不一定會(huì)去做文秘，但這也算是工作的一些常識(shí),，對(duì)我將來(lái)的工作肯定會(huì)有用的,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。我擔(dān)任的是文員一職,，在工作中幾乎沒(méi)用上多少自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了,。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí),。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快,，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。還有一點(diǎn)，工作是很辛苦的,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦。實(shí)習(xí)還讓我明白要具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職,。一直以來(lái),，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。這次實(shí)習(xí)還讓我體會(huì)到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,，我們更要積極樂(lè)觀的生活,，工作。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,，教會(huì)我怎么待人接物,，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)星期里看到的只能是工作的一個(gè)小點(diǎn),，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,，但這些對(duì)于我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我,，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,，走好每一步。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我深覺(jué)自己有許多不足之處,，在今后的生活中，我會(huì)朝著自己的目標(biāo),，不斷努力學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)不足，為自己的理想而奮斗,！

大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六

在我們四周有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工,，用勤勞和才智獲得家庭收入，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，成為兒童中的一個(gè)特別群體——留守兒童,。所謂“留守兒童”即是指父母雙方或一方外出打工而自己留在農(nóng)村生活的16歲以下(包括16歲)的孩子們,，他們一般與父母親其中一方或爺爺奶奶、外公外婆甚至其他親戚摯友一起生活,。

留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)夫走入城市,，留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,，頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目，讓人們覺(jué)得應(yīng)賜予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!據(jù)資料顯示留守的少年兒童正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,，他們無(wú)法獲得父母在思想相識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和教化,，極易產(chǎn)生相識(shí)、價(jià)值上的偏離和特性,、心理發(fā)展的異樣,，一些人甚至?xí)虼俗呱戏缸锏缆贰?/p>

為此，應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，為了正確相識(shí)國(guó)情,、深化了解社會(huì)、提高自我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力,，特借暑假機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，由于家住農(nóng)村，外出務(wù)工的農(nóng)夫較多,，本著學(xué)校要求的“就近原則”,，他們留守在家的子女自然而然地成為我此次社會(huì)實(shí)踐的對(duì)象。經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間的構(gòu)思,、收集整理資料,、制定調(diào)查問(wèn)卷等等一系列打算工作后，帶著一份新奇和幾許期盼踏上了漫長(zhǎng)的家訪之路,，在有關(guān)村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,、在村民們的熱忱幫助和極力協(xié)作下，我走訪了我村共28個(gè)組(據(jù)村委介紹我村除去統(tǒng)征人口目前總共28個(gè)組)的社員,，對(duì)符合條件的目前未外出的留守兒童(因?yàn)橛袔孜患议L(zhǎng)已帶著孩子外出,，家中空無(wú)一人)的心理狀況進(jìn)行了調(diào)查，共收集到50份有效調(diào)查問(wèn)卷(附后),，并獲得了一系列數(shù)據(jù)和一些狀況,。

依據(jù)數(shù)據(jù)顯示：截至調(diào)查日期，有8位孩子的父親外出務(wù)工,、4位孩子的母親外出務(wù)工,、39位孩子的父母雙雙外出務(wù)工(其中包括父母離異者)。這些留守在家的孩子大多由自己的爺爺奶奶,、外公外婆照看,，并且大多數(shù)都是在嬰幼兒期或者還屬學(xué)齡前兒童時(shí)都已離開(kāi)父母暖和的懷抱，跟隨年邁的老人一起生活,。另外雖然有部分幸運(yùn)的孩子是由自己的父親或母親親自照看,，但是由于不能同時(shí)擁有父母雙重的愛(ài)，心中難免不舒坦,，再加上外出的家長(zhǎng)在外打工所持續(xù)的時(shí)間不等,，短的至少已有半年左右的時(shí)間，最長(zhǎng)的已有長(zhǎng)達(dá)16年之久,。家訪過(guò)程中,，我還了解到部分家長(zhǎng)由于心系賺錢(qián),，已持續(xù)有好幾年不曾回家探望家中的兒女。讓原本就渴望他們關(guān)愛(ài)的孩子們一次次的化希望與盼望為悲觀,，一次次的由興奮與激烈變?yōu)樯罡袩o(wú)助，一次次的覺(jué)得他們的父母已然不再愛(ài)他們,、已然將他們深深遺忘,。讓那幼小的心靈倍受打擊，留下無(wú)言的傷痛,，并且傷痛在無(wú)形中擴(kuò)散,，擴(kuò)散得肆無(wú)忌憚!再看到同齡伙伴可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地同時(shí)擁有父母親雙重的關(guān)愛(ài)，可以時(shí)刻承歡父母膝下,，那早就傷痕累累的小當(dāng)心靈難免會(huì)發(fā)生不同程度的扭曲,。通常通過(guò)不同的方式表現(xiàn)出來(lái)，比如有的孩子日常行為粗暴蠻橫,、臟話(huà)連篇,、易于發(fā)怒、脾氣多而急躁,、易沖動(dòng),、怒則打人摔東西;有的孩子有意與家長(zhǎng)逆反或者常常緘默寡言、不合群,、膽小,，敷衍了事、馬馬虎虎;有的孩子由于渴望更多的關(guān)愛(ài),，喜愛(ài)借故向別人撒嬌,，以期獲得更多的關(guān)注;有的孩子由于年齡太小就離開(kāi)父母或不得不與其中一方分別，誤以為是他們不愛(ài)自己,，于是在家中就一味的對(duì)家長(zhǎng)撒謊,，借故索要更多的物質(zhì)和金錢(qián)、鋪張奢侈,，或者貪玩厭學(xué),、學(xué)習(xí)成果一度較差以此來(lái)報(bào)復(fù)那離他們而去的父母……孩子們的表現(xiàn)千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù),，無(wú)不以自己的方式向社會(huì),、向父母控訴著自己孤獨(dú)無(wú)助和對(duì)父母雙重呵護(hù)的渴望!

或許你會(huì)認(rèn)為他們的表現(xiàn)很令人心寒，辜負(fù)了父母殷切的希望,，但換個(gè)角度試想：他們有這些表現(xiàn)是什么緣由造成的.呢?是何緣由造成了他們的叛逆呢?是缺失了父母的雙重的愛(ài),，是社會(huì)對(duì)他們的關(guān)切不夠，是命運(yùn)對(duì)他們不公,，導(dǎo)致他們淪為受人“卑視”的農(nóng)村留守兒童,，導(dǎo)致他們從小就遠(yuǎn)離父母的教化和憐愛(ài),。

留守兒童在生活、學(xué)業(yè),、人格等方面出現(xiàn)的不同程度的問(wèn)題顯示了他們的基本權(quán)利和要求得不到滿(mǎn)意,。這不僅涉及到農(nóng)夫工的切身利益，更嚴(yán)峻的影響到我國(guó)下一代的健康成長(zhǎng),，干脆制約著我國(guó)農(nóng)村人口素養(yǎng)的提高和現(xiàn)代化進(jìn)程,，尤其不利于社會(huì)穩(wěn)定和公正、和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn),，亟需社會(huì)共同的關(guān)注才能全面限制,、逐步解決。

由于我曾經(jīng)也是一名留守兒童,，對(duì)于他們的心情我相當(dāng)理解,。記得當(dāng)時(shí)迫于生計(jì)，在我五歲那年父母不得不外出打工,，把我留給年邁的爺爺照看,。爸爸媽媽在家時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)遇到了難題,，可以問(wèn)他們,，然而他們離開(kāi)后，作業(yè)上遇到問(wèn)題問(wèn)爺爺,，他根本不懂,，我只好空著，等到其次天到校問(wèn)老師,，雖然老師不厭其煩地給我講,，雖然老師很關(guān)切我，但是在生活上我還是遇到了許多困難,，比如衣服常常是分不出顏色———臟兮兮的,，不是我太淘氣不愛(ài)干凈，而是爺爺忙于農(nóng)活根本就無(wú)暇顧及我的生活,，而自己又太小,，沒(méi)有實(shí)力自己洗;感情上，也是無(wú)所依靠,，時(shí)常因?yàn)閯e人的幾句訕笑而在夜里暗自抽泣,。那時(shí)的我多么希望父母能在身邊啊，就算沒(méi)有肉吃,、沒(méi)有新衣,，我也很滿(mǎn)意很歡樂(lè)……如今走訪過(guò)這么多孩子，經(jīng)過(guò)和他們閑聊發(fā)覺(jué)他們此時(shí)的心情和我當(dāng)時(shí)的相差無(wú)幾,，而他們的父母為了“錢(qián)途”毅然選擇背井離鄉(xiāng),、毅然選擇將他們“拋棄”在家鄉(xiāng),，賜予他們的就只有每月按時(shí)寄回的零用錢(qián)和間或的一次回家探視。試問(wèn)假如每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都如此,，那我們的下一代還有希望嗎?我國(guó)的明天將如何呢?社會(huì)的穩(wěn)定,、公正、和諧還真的指日可待么?面對(duì)“祖國(guó)花朵”的上述一系列狀況,，作為當(dāng)代高校生的我們是否應(yīng)當(dāng)為他們做點(diǎn)什么呢?作為當(dāng)代高校生,，我們可以利用自己的課余時(shí)間走訪他們的監(jiān)護(hù)人，帶給他們適用,、孩子易于接受的教化方式;我們可以走訪他們就讀的學(xué)校，賜予他們肯定的關(guān)懷,，帶給他們一些書(shū)本,、文具等物品，也帶給他們學(xué)問(wèn),、正確的人生觀價(jià)值觀,，更帶給他們對(duì)美妙生活的憧憬和對(duì)將來(lái)的向往，激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,、努力奮斗,，同時(shí)也把他們的堅(jiān)毅與微笑帶回我們的校內(nèi);作為當(dāng)代高校生，我們應(yīng)具有一份社會(huì)社會(huì)責(zé)任感,，對(duì)那些留守在農(nóng)村的兒童的成長(zhǎng)多一份關(guān)切,，努力愛(ài)護(hù)好中國(guó)的“脈搏”以促進(jìn)華夏民族的不斷發(fā)展!

通過(guò)此次暑期社會(huì)實(shí)踐走訪了這些留守兒童及其“代理家長(zhǎng)”，感覺(jué)自己的肩上多了一份責(zé)任,，暗自告知自己：肯定要好好學(xué)習(xí),，決不讓自己的子代成為留守兒童，同時(shí)也為回報(bào)社會(huì)對(duì)我們留守兒童的關(guān)愛(ài)之情!在此,，我誠(chéng)心地感謝村的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的支持與指導(dǎo),，感謝全村廣闊社員的熱忱幫助與主動(dòng)協(xié)作，祝福您們生活愉悅,、合家快樂(lè)!

大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話(huà)題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

一開(kāi)始,，對(duì)自己手工藝期望很高,，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個(gè)方面,。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),，擺正好自己的位置,，社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,，我們的目的是在于鍛煉自己,。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,，并且身強(qiáng)體壯,，就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái),。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

做了幾天之后,，剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡,。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,，可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,，還對(duì)我指手畫(huà)腳,，確實(shí)心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,，我不想一開(kāi)始就干不下去了,，不行，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去,。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松,。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,，笑對(duì)每一位顧客。

2,、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝,。

3,、注意我的形象，服裝,、言行,，舉止大方、文明得體,，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì),。

4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,，并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,，保證上班的工作效率。

5,、按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到、不早退,。

6,、上班時(shí)間不能接打電話(huà)，做私人事,，聊天等,。

7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào),。

8,、保證上班時(shí)間,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重,，維護(hù)大局形象,。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn),。在工作中，在真正的社會(huì)交際中,，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,，你不能摻雜自己的個(gè)性。

第一,、樂(lè)觀,，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī),。

第二、自信,，首先自己要有自信,，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定,，這樣別人才能更加相信信任你,。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

第三,、肯努力，我一直非常信奉一句話(huà),，“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,，說(shuō)不定你距離成功就差一步,，而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功,。

第四,、謙虛做人，特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是,，那是膚淺的表現(xiàn),，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,，社會(huì)實(shí)踐,，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值,。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去,。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況，甚至連新聞都懶得看,，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,，所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,，只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,，空一肚子墨水卻不知如何用,，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的,。

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大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián)，而這些東西將讓我終生受用,。而對(duì)于大學(xué)生而已,，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和明白將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),，好的溝通將會(huì)事半功倍,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過(guò)實(shí)踐,，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的明白和消化,。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),，為將來(lái)真正走上社會(huì)帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的情緒,，這種感覺(jué)真的很不一樣,。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作,，獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛質(zhì),。因此我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人,。

在這個(gè)暑假里,，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中,，我盡我所能,，把我所知道的知識(shí)全都交給他們，孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到,，他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等,，對(duì)外面位置的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,，大家都沉默了。也許是孩子們太小,，不能明白這件事的含義,，也許是另一種思想一向影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村，去城市才不用過(guò)苦日子,。

孩子們是渴望知識(shí)的,，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,，造成人才流失,，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙,。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局,。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,，不僅僅使個(gè)人得到了必須的'社會(huì)鍛煉，也幫忙了部分小學(xué)生,，自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,。