在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
一開始,,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,,我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,,另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置,??偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作,、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己,。于是我找到了一家餐飲酒樓,。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,,就讓我來做傳菜員,。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,,我覺得這是一種激勵(lì),,明白了人生,感悟了生活,,接觸了社會(huì),,了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!
做了幾天之后,,剛開始的時(shí)候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,,可現(xiàn)在只能端端盤子,,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,,還對(duì)我指手畫腳,,確實(shí)心理上很不舒服。但是,,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去,。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松,。
在長達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1,、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客,。
2,、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝,。
3、注意我的形象,,服裝、言行,,舉止大方,、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì),。
4,、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,,保證上班的工作效率,。
5、按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到,、不早退。
6,、上班時(shí)間不能接打電話,,做私人事,聊天等,。
7,、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),,不魯莽行事,,及時(shí)匯報(bào)。
8,、保證上班時(shí)間,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象,。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,,經(jīng)過這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn),。在工作中,,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,,你不能摻雜自己的個(gè)性,。
第一、樂觀,,不管遇上什么樣的困難,,都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī),。
第二,、自信,首先自己要有自信,,自信不是自夸,,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你,。你要對(duì)自己說“我一定能行”那你就一定能行,。
第三、肯努力,,我一直非常信奉一句話,,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了,!要勇于面對(duì)各種挫折,,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四,、謙虛做人,,特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,,我們千萬不能驕傲自大,,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),,我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給的意見,,我們要聽取、耐心,、虛心地接受,。
經(jīng)過這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,,我真的是長了不少的見識(shí),,增長和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值,。我早晚都要走出校園,,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),,當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù),。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長,就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,,更不用說社會(huì)鍛煉,,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作,;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,,這是多么可悲的事情,,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二
對(duì)于一個(gè)高校生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng),。雖天氣寒冷,寒風(fēng)咆哮,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過,,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),,熬煉自己的才能,,培育自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。我在“杭州十秒到云南過橋米線”米線民族特色餐廳實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了閱歷,,更增長了見識(shí),,使我對(duì)民族的特色小吃有了更深的了解。
在餐廳里,,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,,呵呵,,或許沒有經(jīng)驗(yàn)過社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有閱歷而退后,,我信任我也能做的像他們一樣好,。我們每天的工作內(nèi)容和工作時(shí)間都是餐廳經(jīng)理在前一天支配的,在這三十幾天中我做過的工作有收餐,、點(diǎn)餐,、傳菜、接待,、找零,、洗碗等等,每天9點(diǎn)鐘到下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)到晚上9:30分上班,,雖然時(shí)間長了點(diǎn),,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),,明白了人生,,感悟了生活,接簇了社會(huì),,了解了將來,。在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,,但在這里,,經(jīng)理沒有時(shí)間告知你這些,,你必需要知道什么時(shí)候做什么,要自覺地去做,,要時(shí)常做一些不在自己工作范圍中的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。 在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭,,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實(shí)力,!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是高校高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系困難,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切而且要盡自已的努力做到最好,。
其實(shí)實(shí)踐的日子不是很長,,當(dāng)時(shí)的我不知道餐車是怎么運(yùn)用,?不知到那種米線是不辣的,以及自己在餐廳推著餐車橫沖直撞,不怎么嫻熟的給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,,是那么的叫人印象深刻。服務(wù)是餐廳的形象之本,,是餐廳的競(jìng)爭之道,,那么杭州十秒到云南過橋米線的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張真誠動(dòng)心的笑臉,,一聲聲悅耳好聽的話語,,一次次全身心投入的服務(wù)而凝聚出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實(shí)踐的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感受也頗多,,若要為客人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,,甚至是超越客人的期望,,在日常工作崗位上為客人供應(yīng)富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿意客人的需求,,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望,。
有人勸服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過去了就不會(huì)再來,,所以要在當(dāng)下滿意客人的多方面要求,,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,,還有才智和技巧,,更多的是自我超越。因此,,自己變的成熟了,,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)毅,,忘了如何去依靠,,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,,沒有了老師和同學(xué)的指引,,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增加了自己的自信念,,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,,只有自己不去做,認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí),,勤勤懇懇的做事,,這就是生活,是真正的生活,。
在餐廳里邊,,有管理人員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。要想成為一名好的管理,,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,,你的下屬,,你班級(jí)里的同學(xué)們,!要想讓他們聽從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),,要用到不同的管理方法,,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異,!
在這次實(shí)踐中,,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,,但是詳細(xì)多么困難,,我想也很難說清晰,只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解,。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和特性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要很多技巧,,就看你怎么把握了。
我想說的一點(diǎn)就是,,在交際中,,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。假如還不行,,那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 通過實(shí)踐,,我對(duì)突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力有了很大的進(jìn)步,尤其是服務(wù)意識(shí),、語言溝通與表達(dá)實(shí)力,、外語實(shí)力、處理來賓關(guān)系實(shí)力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力等方面具有明顯的提高,,特殊是自己的表達(dá)實(shí)力有了一個(gè)很大的提高,,以前在學(xué)校里面沒有條件熬煉自己的口語,在這里,,來就餐的顧客會(huì)不太懂我們的最新實(shí)惠,,幾天的接觸之后,我能夠用最簡潔話讓他們清晰的知道我們的實(shí)惠方案,,為自己以后走上社會(huì)做個(gè)鋪墊,。在社會(huì)上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。
人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的看法,你要聽取,、耐性,、虛心地接受。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,,那就是社會(huì)閱歷,,為人處世的閱歷,想想自己明年就要真正的走向社會(huì),,參與工作,,或許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的起先,也就意味著自己的成熟,,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,不怕困難,勇于克服,,在實(shí)踐中熬煉自己的實(shí)力,,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的志向,。
實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。 社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,,在那片廣袤的.天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競(jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜,、有苦有樂,。苦的是要端兩個(gè)盛這滾燙的熱湯還時(shí)時(shí)常沸騰以下的大砂鍋和米線,,這對(duì)于女孩自來說是對(duì)力氣和膽識(shí)極大的考驗(yàn),、還有那些別有居心的顧客的刻意犯難;甜的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和諧相處以及老板的風(fēng)趣幽默,;甜的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的確定與贊許,;歡樂的是自己既充溢又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶,。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。 現(xiàn)在學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距,。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn),;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三
下面是為大家?guī)淼拇髮W(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀!
嘉魚縣2015年環(huán)境質(zhì)量狀況:2015年,,城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好,,符合國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);城市集中引用水水質(zhì)均能達(dá)到相應(yīng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);城區(qū)內(nèi)交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無害化處理程度不斷提高;環(huán)境輻射處于安全狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善,。
2015年,,嘉魚縣城區(qū)空氣質(zhì)量良好,環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國家環(huán)境空氣質(zhì)量一級(jí)(優(yōu))和二級(jí)(良)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占全年的99.18%,,其中達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占2.74%,,達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占99.64%,超過二級(jí)的天數(shù)占0.82%,??諝庵兄饕廴疚餅榭晌腩w粒物。2015年,,納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢氣排放量為3.22億標(biāo)立方米,,廢氣中主要污染物二氧化硫的排放量為1419.93噸,煙塵排放量為1654.78噸,,工業(yè)粉塵排放量為1251.65噸,。
2015年集中式飲用水源、地表水水質(zhì)進(jìn)一步得到改善,,全部符合相應(yīng)的水質(zhì)要求,。石磯頭自來水廠取水口每月的常規(guī)監(jiān)測(cè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水源水質(zhì)監(jiān)測(cè)顯示,所監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目水溫,、ph值,、溶解氧、高錳酸鹽指數(shù),、氨氮,、總磷、總氮,、氟化物,、揮發(fā)酚、石油類、類大腸菌群,、五日生化需氧量,、六價(jià)鉻、氰化物,、氯化硝酸鹽氮等項(xiàng)目均達(dá)標(biāo),,全年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%??h境內(nèi)的三湖連江水庫,、金水河、陸碼河,、馬鞍河,、魏家河、西涼湖,、大鹽湖等水體水質(zhì)情況進(jìn)行了調(diào)查,,金水河、馬鞍河部分監(jiān)測(cè)項(xiàng)目超國家標(biāo)準(zhǔn),,其他水體水質(zhì)均符合相應(yīng)水質(zhì)要求,。2015年,納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢水排放量為177.95萬噸,。生活污水排放量為955.94萬噸,。工業(yè)廢水中主要污染物化學(xué)需氧量的排放量為1786.29噸,氨氮排放量為36.77噸,。
2015年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來自工業(yè)噪聲,、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,局部有建筑施工噪聲,。交通噪聲處于輕微污染狀況,。監(jiān)測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)2015年縣城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝,夜間平均值為45.3分貝,,表明整個(gè)城區(qū)環(huán)境噪聲值晝,、夜間均未超過國際按標(biāo)準(zhǔn)。城區(qū)道路交通干線噪聲等效連續(xù)聲級(jí)加權(quán)平均值為71.4db(a),,各路段(晝間)均出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象,。
2015年全縣工業(yè)企業(yè)固體廢物產(chǎn)生量12.74萬噸,綜合利用率100%,。工業(yè)固體廢物主要用于制磚,、鋪路和回收利用。
2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的世界氣候大會(huì)以及2011年3月中國“兩會(huì)”的發(fā)言,、提案都說明環(huán)境問題已成為社會(huì)關(guān)注的重要議題,。其中“低碳”成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案,。“低碳生活”理念正漸漸被世界各國所提倡,。在中國讓每一位公民自覺養(yǎng)成低碳生活方式是中國政府面臨的新課題,。目前社會(huì)上還存在著認(rèn)為“低碳不可能推行”的觀點(diǎn)。如何更好的理解國家采取的推行節(jié)能減排,,倡導(dǎo)低碳生活的政策措施?我們以湖北省咸寧市嘉魚縣魚岳鎮(zhèn)為例,,進(jìn)行對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查。通過調(diào)查,,深入采訪,在收集信息的同時(shí),,重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀,,同時(shí)參加當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng)。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活”意識(shí),,進(jìn)行氣候變化宣傳教育,,從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色生活方式,。
4.提出在創(chuàng)建友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對(duì)策,。
通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身,親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式,,用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國家采取推動(dòng)節(jié)能減排,、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施,領(lǐng)會(huì)國家的相關(guān)政策對(duì)創(chuàng)建兩型社會(huì)的積極影響;作為大學(xué)生,,我們感到自己的責(zé)任重大,,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命,,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長,,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
采取問卷調(diào)查,,以及走訪相關(guān)單位,,如環(huán)保局等。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析:
一:對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活現(xiàn)狀及趨勢(shì)的調(diào)查問卷的個(gè)選項(xiàng)答案結(jié)果,。此次問卷調(diào)查,,總計(jì)400份。是由不同人群,、不同年齡階段人所填寫,。(調(diào)查問卷在附頁)
三:建議
對(duì)于公民希望政府提供有關(guān)低碳的哪些服務(wù)提出自己的意見,嘉魚縣的公民各有各的見解,??傮w上可以分為三點(diǎn),。第一;加大“低碳生活”的宣傳。在這次調(diào)查當(dāng)中,,我們可以看出當(dāng)?shù)厝?。有很大部分只是聽說過這個(gè)新詞匯,但對(duì)其含義卻已無所知,。因此很多當(dāng)?shù)鼐用褚笳哟髮?duì)低碳理念的宣傳,。如舉辦植樹節(jié)、開展“低碳生活”的相關(guān)活動(dòng),。第二;政府部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污染源的管理,。在嘉魚縣目前只有一個(gè)污水處理廠?;S的污染較嚴(yán)重,。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺。現(xiàn)今還沒有垃圾填埋場(chǎng),。但政府已經(jīng)規(guī)劃好了,。并將在十二五計(jì)劃中建成。(對(duì)于嘉魚縣的環(huán)境質(zhì)量,,詳情可見摘要,。)第三;提倡節(jié)能減排的理念。如鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用褓徺I太陽能熱水器,,出行時(shí)盡量走路或打公交車,。
在嘉魚的這幾日。我們不僅僅是做問卷,,還走訪了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局,。說來也巧,去當(dāng)天遇見上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去環(huán)保局,。領(lǐng)導(dǎo)臨走前吩咐工作人員招待好我們,,所以才有幸更深入的了解到當(dāng)?shù)氐膶?duì)“低碳生活的重視”。當(dāng)天我們就跟他們做了交流,。才了解到當(dāng)?shù)卣畬?duì)“低碳生活”極為重視,。并采取了很多的措施,并都已有成效,。都有以下幾種,。
1. 政府大力搬遷污染企業(yè)。
2. 堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能,。
3. 實(shí)現(xiàn)污水集中處理,。
4. 申報(bào)國家級(jí)生態(tài)文明村。
5. 綠色環(huán)保理念融入校園,。
6. 清潔種植模式逐漸形成,。
7. 節(jié)能減排任務(wù)提前完成,。
8. 企業(yè)排污被裝上了電子眼。
2009年末,,哥本哈根氣候變化大會(huì)的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國,。一時(shí)間,低碳經(jīng)濟(jì),、低碳生活,、地毯住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時(shí)尚生活方式的新標(biāo)簽,。低碳經(jīng)濟(jì)就是以低能耗,、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,。為了建設(shè)美好的地球家園,,我們應(yīng)當(dāng)逐漸過渡到低碳經(jīng)濟(jì)模式。低碳生說是一種健康,、自然共呼吸的生活方式,更是一種生活態(tài)度,,提倡安全健康,、無公害、無污染的低碳生活方式,,我們可以以以下的方式為起點(diǎn):
1.不使用一次性筷子,。
2. 盡量少用電梯。
3.選用節(jié)能冰箱,。
4.不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù),。
5.調(diào)低電視屏幕亮度。
6.降低噪聲,。
7.及時(shí)拔下家用電器插頭,。
8.用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘。
9.沐浴代替盆浴并控制洗浴時(shí)間,。
10.使用節(jié)水龍頭,。
11.用微波爐代替煤氣灶加熱食物。
12.用手帕代替紙巾,。
13.垃圾分類處理,。
14.拼車。
15.使用雙面復(fù)印,。
16.減少一次性塑料袋使用,。
17.雙鍵馬桶節(jié)水好用。
18.每月手洗一次衣服,。
19.減少糧食浪費(fèi),。
20.積極參加全名植樹,。
七月,本應(yīng)是熾熱的天氣,。但今年全國很多地方都普遍降雨,,包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此,。但大家每日還是堅(jiān)持去做調(diào)查,,訪社區(qū)、環(huán)保局等等,。當(dāng)然最令人佩服的還要數(shù)隊(duì)長涂晶,,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個(gè)小口子,。但每日?qǐng)?jiān)持和大家一起出去做調(diào)查,。
經(jīng)過第一天簡單的安排食住問題后。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作,。第二天起我們開始做問卷,。四百分的問卷,十個(gè)人,。每人將近四十分,。本以為會(huì)做好幾天,但沒想到大家的效率也夠快,。只用了一天半的時(shí)間就做完了,。為什么這樣說呢?因?yàn)槊刻齑蠹易鰡柧頃r(shí),天空都在下雨,。而且,,抽出時(shí)間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那么簡單,。當(dāng)?shù)氐木用衿饺斩家ぷ鳌,,F(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,,有些甚至沒讀過書,。
同時(shí)我們還走訪了社區(qū)和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。從他們那了解到了嘉魚縣對(duì)低碳生活的了解和發(fā)展趨勢(shì),。在環(huán)保局,,我們與工作人員作了交流。并獲取了相當(dāng)多的信息,。這也大大減少了我們實(shí)踐的時(shí)間,。提前三天完成了任務(wù)。
在這次的嘉魚行中,,當(dāng)然最得感謝張仙和他的家人,。這幾日都靠他們照顧,。并為我們提供了大量有關(guān)嘉魚低碳的信息。
充實(shí)的四天,,完美的四天,,希望結(jié)果一樣是完美的!
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四
農(nóng)家樂有一山谷面積約60-100畝,比鄰世界自然遺產(chǎn)寨下大峽谷,,可建一度假山莊,,可建一桃花源,發(fā)展前景廣闊,。本報(bào)告從農(nóng)家樂市場(chǎng)需求,、項(xiàng)目的資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模,、工藝路線,、環(huán)境影響、資金籌措等方面對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查研究和分析比較,,并在專家研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)項(xiàng)目建成以后可能取得的財(cái)務(wù),、經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)影響進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè),從而提出該項(xiàng)目是否值得投資,、如何進(jìn)行建設(shè)及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程等咨詢意見,,為項(xiàng)目決策提供依據(jù)。
《農(nóng)家樂項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》用于多方面的專業(yè)運(yùn)用,,包括:用于向國家相關(guān)政府部門申請(qǐng)立項(xiàng);向金融部門申請(qǐng)貸款的重要依據(jù);向有關(guān)主管部門申請(qǐng)專項(xiàng)資金的重要依據(jù);向證監(jiān)會(huì)申請(qǐng)股票上市的重要依據(jù);向國土部門、開發(fā)區(qū),、工業(yè)園申請(qǐng)用地的重要依據(jù);與項(xiàng)目有關(guān)的部門簽訂合作合同或協(xié)議的依據(jù);進(jìn)口設(shè)備和對(duì)外談判的依據(jù);環(huán)境部門審查項(xiàng)目對(duì)環(huán)境影響的依據(jù),。
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,,其在寫作上有一定的技巧,。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的2022年大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,,歡迎大家分享,。
還有兩年就要正式走向社會(huì)、踏上工作的路程了,,身為一個(gè)即將進(jìn)入大三的人,,我還沒有任何一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。這次,,趁著暑期實(shí)踐這個(gè)機(jī)會(huì),,我得到了工作的體驗(yàn)。常言道:工作兩年勝過讀書十年,。一周的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,,但我從中學(xué)會(huì)了很多做人,,做事,做學(xué)問的知識(shí),。暑假進(jìn)行到一半的時(shí)候,,在親戚的安排下,我進(jìn)了當(dāng)?shù)匾患铱萍脊镜匿N售與外貿(mào)辦公室實(shí)習(xí),。因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)實(shí)習(xí)時(shí)間比較短的學(xué)生,,他們并沒有給我安排太多的工作,但是我卻過得很充實(shí),。從學(xué)校到社會(huì),,環(huán)境改變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,相處之道隨之完全不同,。每天我都在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地把上級(jí)分配的任務(wù)完成,不草率敷衍了事,。開始實(shí)習(xí)時(shí),,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不知道該怎么辦,。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬,。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝,。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說,,是給我上了一堂禮儀課。每當(dāng)我遇到不會(huì)的事或是困惑的時(shí)候,,大家總是很熱情的幫助我,,耐心的指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中遇到的困難,還教會(huì)了我很多工作中的須知和原則,。
作為一個(gè)學(xué)生,,我們遲早要踏上社會(huì),開始工作,。為了給以后的正式工作積累經(jīng)驗(yàn),,實(shí)踐是一個(gè)很好的方式。我所實(shí)習(xí)的公司給我安排的辦公室,,里面的工作包括翻譯一些書面材料,,這正好可以和我的專業(yè)相結(jié)合,在商量好工作時(shí)間和交代了工作內(nèi)容后,我便開始了我的實(shí)習(xí),。
公司安排給我的工作很簡單,,主要是一些文秘工作:整理、打印,、復(fù)印材料,,制作工作表格,制作電子名片,,翻譯一些簡單的文件,,準(zhǔn)備會(huì)議資料,記錄會(huì)議內(nèi)容等等,,這些都是計(jì)算機(jī)和英語基礎(chǔ)的運(yùn)用,。一是按照上司的安排與布置,在會(huì)議中,,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,做到了會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì),、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,,并對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使企業(yè)各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位,。二是公文的起草,,務(wù)必要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,,材料要真實(shí),,抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),,力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò),。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失,。三是利用微機(jī)錄入文和文件處理,,復(fù)印,、傳真、公文處理等文秘工作,,同時(shí)還利用互聯(lián)網(wǎng)查詢,、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。每天的工作時(shí)間是早上8點(diǎn)到晚上5點(diǎn),,中午休息一個(gè)半小時(shí),。休息期間我會(huì)和其他工作人員聊聊天,熟悉工作環(huán)境,,向他們學(xué)習(xí),。
從工作中學(xué)到的:首先是最細(xì)微的,,我學(xué)會(huì)了復(fù)印機(jī),,傳真機(jī),,掃描機(jī)的基本使用,之前的我是一點(diǎn)常識(shí)也沒有,。其次就是我的專業(yè)知識(shí)。我不是一個(gè)在假期會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)的人,這次的實(shí)習(xí)不僅讓我得到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,還學(xué)到的`不少翻譯知識(shí)。我的上司是一個(gè)博士,在他的教導(dǎo)下,我的翻譯能力得到了不少提高。在學(xué)校的課堂上,雖然也有翻譯練習(xí),,但那些都是偏向于理論的,和工作上實(shí)際會(huì)遇到的資料還是有很大差別的。接下來是自我肯定和否定,。自認(rèn)為是一個(gè)比較有耐心的人,而且平時(shí)學(xué)習(xí)和工作時(shí)就很在乎細(xì)節(jié),,總是希望把每件事情做到最好,,條理性也還不錯(cuò),這些對(duì)我的工作都是很有幫助的,,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己不少的失誤和不足之處,,比如做事情不夠主動(dòng),特別是前面一段時(shí)間表現(xiàn)很明顯,,總是要等別人告訴我該做什么了才行動(dòng),,這說明自己對(duì)工作不夠熟悉,很被動(dòng),。再如有時(shí)候還是會(huì)忘記一些事情,,這樣就可能導(dǎo)致時(shí)間的延誤,,這說明自己的工作責(zé)任心有待加強(qiáng),。
從同事和領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)到的:在空余的時(shí)候,其他工作人員總會(huì)跟我講講工作需要會(huì)些什么,,做些什么,。比如:秘書工作頭緒多,,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:第一,,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間,、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂,。秘書不僅要辦文辦事,還要出謀劃策,。第二、開展調(diào)查研究,,了解基層群眾的學(xué)習(xí),、思想、工作、生活情況,,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決,。第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議,、制度,、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,,防止并糾正偏差,。第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃,、報(bào)告,、總結(jié)、規(guī)劃,、決議和規(guī)章制度,,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策,、文上的把關(guān),。第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報(bào)告,,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,,并負(fù)責(zé)催辦,,如期上報(bào)辦理結(jié)果。同時(shí)還要注重掌握以下原則:一,、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù),。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,,或是為了解決某個(gè)問題,,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,,必須以黨和國家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。二,、要有準(zhǔn)確性,。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求,。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,,言行有分寸,,文能達(dá)意。三,、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求,。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都離不開兩個(gè)因素“準(zhǔn)確和時(shí)限”,。四,、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密,。雖然我以后不一定會(huì)去做文秘,,但這也算是工作的一些常識(shí),,對(duì)我將來的工作肯定會(huì)有用的。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。我擔(dān)任的是文員一職,在工作中幾乎沒用上多少自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了,。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。還有一點(diǎn),工作是很辛苦的,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時(shí)間久了容易厭倦。實(shí)習(xí)還讓我明白要具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來,,我們都是依靠父母的收入,,而有些人則是大手大腳的花錢。這次實(shí)習(xí)還讓我體會(huì)到父母掙錢的來之不易,,我們更要積極樂觀的生活,,工作。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,,教會(huì)我怎么待人接物,,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)星期里看到的只能是工作的一個(gè)小點(diǎn),,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,,但這些對(duì)于我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我,,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,,走好每一步。通過這次實(shí)習(xí),,我深覺自己有許多不足之處,,在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),,不斷努力學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)不足,,為自己的理想而奮斗!
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六
在我們四周有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,,用勤勞和才智獲得家庭收入,,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,,成為兒童中的一個(gè)特別群體——留守兒童。所謂“留守兒童”即是指父母雙方或一方外出打工而自己留在農(nóng)村生活的16歲以下(包括16歲)的孩子們,,他們一般與父母親其中一方或爺爺奶奶,、外公外婆甚至其他親戚摯友一起生活。
留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題,,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,越來越多的青壯年農(nóng)夫走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,,頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目,,讓人們覺得應(yīng)賜予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!據(jù)資料顯示留守的少年兒童正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無法獲得父母在思想相識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和教化,,極易產(chǎn)生相識(shí)、價(jià)值上的偏離和特性,、心理發(fā)展的異樣,,一些人甚至?xí)虼俗呱戏缸锏缆贰?/p>
為此,應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,為了正確相識(shí)國情,、深化了解社會(huì)、提高自我分析問題和解決問題的實(shí)力,,特借暑假機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,由于家住農(nóng)村,外出務(wù)工的農(nóng)夫較多,,本著學(xué)校要求的“就近原則”,,他們留守在家的子女自然而然地成為我此次社會(huì)實(shí)踐的對(duì)象。經(jīng)過幾天時(shí)間的構(gòu)思,、收集整理資料、制定調(diào)查問卷等等一系列打算工作后,,帶著一份新奇和幾許期盼踏上了漫長的家訪之路,,在有關(guān)村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在村民們的熱忱幫助和極力協(xié)作下,,我走訪了我村共28個(gè)組(據(jù)村委介紹我村除去統(tǒng)征人口目前總共28個(gè)組)的社員,,對(duì)符合條件的目前未外出的留守兒童(因?yàn)橛袔孜患议L已帶著孩子外出,,家中空無一人)的心理狀況進(jìn)行了調(diào)查,共收集到50份有效調(diào)查問卷(附后),,并獲得了一系列數(shù)據(jù)和一些狀況,。
依據(jù)數(shù)據(jù)顯示:截至調(diào)查日期,有8位孩子的父親外出務(wù)工,、4位孩子的母親外出務(wù)工,、39位孩子的父母雙雙外出務(wù)工(其中包括父母離異者)。這些留守在家的孩子大多由自己的爺爺奶奶,、外公外婆照看,,并且大多數(shù)都是在嬰幼兒期或者還屬學(xué)齡前兒童時(shí)都已離開父母暖和的懷抱,跟隨年邁的老人一起生活,。另外雖然有部分幸運(yùn)的孩子是由自己的父親或母親親自照看,,但是由于不能同時(shí)擁有父母雙重的愛,心中難免不舒坦,,再加上外出的家長在外打工所持續(xù)的時(shí)間不等,,短的至少已有半年左右的時(shí)間,最長的已有長達(dá)16年之久,。家訪過程中,,我還了解到部分家長由于心系賺錢,已持續(xù)有好幾年不曾回家探望家中的兒女,。讓原本就渴望他們關(guān)愛的孩子們一次次的化希望與盼望為悲觀,,一次次的由興奮與激烈變?yōu)樯罡袩o助,一次次的覺得他們的父母已然不再愛他們,、已然將他們深深遺忘,。讓那幼小的心靈倍受打擊,留下無言的傷痛,,并且傷痛在無形中擴(kuò)散,,擴(kuò)散得肆無忌憚!再看到同齡伙伴可以無憂無慮地同時(shí)擁有父母親雙重的關(guān)愛,可以時(shí)刻承歡父母膝下,,那早就傷痕累累的小當(dāng)心靈難免會(huì)發(fā)生不同程度的扭曲,。通常通過不同的方式表現(xiàn)出來,比如有的孩子日常行為粗暴蠻橫,、臟話連篇,、易于發(fā)怒、脾氣多而急躁,、易沖動(dòng),、怒則打人摔東西;有的孩子有意與家長逆反或者常常緘默寡言、不合群,、膽小,,敷衍了事,、馬馬虎虎;有的孩子由于渴望更多的關(guān)愛,喜愛借故向別人撒嬌,,以期獲得更多的關(guān)注;有的孩子由于年齡太小就離開父母或不得不與其中一方分別,,誤以為是他們不愛自己,于是在家中就一味的對(duì)家長撒謊,,借故索要更多的物質(zhì)和金錢,、鋪張奢侈,,或者貪玩厭學(xué)、學(xué)習(xí)成果一度較差以此來報(bào)復(fù)那離他們而去的父母……孩子們的表現(xiàn)千姿百態(tài),、數(shù)不勝數(shù),,無不以自己的方式向社會(huì)、向父母控訴著自己孤獨(dú)無助和對(duì)父母雙重呵護(hù)的渴望!
或許你會(huì)認(rèn)為他們的表現(xiàn)很令人心寒,,辜負(fù)了父母殷切的希望,但換個(gè)角度試想:他們有這些表現(xiàn)是什么緣由造成的.呢?是何緣由造成了他們的叛逆呢?是缺失了父母的雙重的愛,,是社會(huì)對(duì)他們的關(guān)切不夠,是命運(yùn)對(duì)他們不公,,導(dǎo)致他們淪為受人“卑視”的農(nóng)村留守兒童,,導(dǎo)致他們從小就遠(yuǎn)離父母的教化和憐愛。
留守兒童在生活,、學(xué)業(yè),、人格等方面出現(xiàn)的不同程度的問題顯示了他們的基本權(quán)利和要求得不到滿意。這不僅涉及到農(nóng)夫工的切身利益,,更嚴(yán)峻的影響到我國下一代的健康成長,,干脆制約著我國農(nóng)村人口素養(yǎng)的提高和現(xiàn)代化進(jìn)程,尤其不利于社會(huì)穩(wěn)定和公正,、和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn),,亟需社會(huì)共同的關(guān)注才能全面限制、逐步解決,。
由于我曾經(jīng)也是一名留守兒童,,對(duì)于他們的心情我相當(dāng)理解。記得當(dāng)時(shí)迫于生計(jì),,在我五歲那年父母不得不外出打工,,把我留給年邁的爺爺照看。爸爸媽媽在家時(shí),,我寫作業(yè)遇到了難題,,可以問他們,然而他們離開后,,作業(yè)上遇到問題問爺爺,,他根本不懂,我只好空著,,等到其次天到校問老師,,雖然老師不厭其煩地給我講,雖然老師很關(guān)切我,,但是在生活上我還是遇到了許多困難,,比如衣服常常是分不出顏色———臟兮兮的,不是我太淘氣不愛干凈,,而是爺爺忙于農(nóng)活根本就無暇顧及我的生活,,而自己又太小,,沒有實(shí)力自己洗;感情上,也是無所依靠,,時(shí)常因?yàn)閯e人的幾句訕笑而在夜里暗自抽泣,。那時(shí)的我多么希望父母能在身邊啊,,就算沒有肉吃、沒有新衣,,我也很滿意很歡樂……如今走訪過這么多孩子,,經(jīng)過和他們閑聊發(fā)覺他們此時(shí)的心情和我當(dāng)時(shí)的相差無幾,,而他們的父母為了“錢途”毅然選擇背井離鄉(xiāng),、毅然選擇將他們“拋棄”在家鄉(xiāng),,賜予他們的就只有每月按時(shí)寄回的零用錢和間或的一次回家探視,。試問假如每個(gè)孩子的家長都如此,,那我們的下一代還有希望嗎?我國的明天將如何呢?社會(huì)的穩(wěn)定、公正,、和諧還真的指日可待么?面對(duì)“祖國花朵”的上述一系列狀況,,作為當(dāng)代高校生的我們是否應(yīng)當(dāng)為他們做點(diǎn)什么呢?作為當(dāng)代高校生,,我們可以利用自己的課余時(shí)間走訪他們的監(jiān)護(hù)人,帶給他們適用,、孩子易于接受的教化方式;我們可以走訪他們就讀的學(xué)校,,賜予他們肯定的關(guān)懷,帶給他們一些書本,、文具等物品,,也帶給他們學(xué)問、正確的人生觀價(jià)值觀,,更帶給他們對(duì)美妙生活的憧憬和對(duì)將來的向往,,激勵(lì)他們不斷進(jìn)取、努力奮斗,,同時(shí)也把他們的堅(jiān)毅與微笑帶回我們的校內(nèi);作為當(dāng)代高校生,,我們應(yīng)具有一份社會(huì)社會(huì)責(zé)任感,對(duì)那些留守在農(nóng)村的兒童的成長多一份關(guān)切,,努力愛護(hù)好中國的“脈搏”以促進(jìn)華夏民族的不斷發(fā)展!
通過此次暑期社會(huì)實(shí)踐走訪了這些留守兒童及其“代理家長”,,感覺自己的肩上多了一份責(zé)任,暗自告知自己:肯定要好好學(xué)習(xí),,決不讓自己的子代成為留守兒童,,同時(shí)也為回報(bào)社會(huì)對(duì)我們留守兒童的關(guān)愛之情!在此,我誠心地感謝村的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的支持與指導(dǎo),,感謝全村廣闊社員的熱忱幫助與主動(dòng)協(xié)作,,祝福您們生活愉悅、合家快樂!
大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
一開始,,對(duì)自己手工藝期望很高,,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個(gè)方面,。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,,另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),,擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作,、能供飯吃,,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,,并且身強(qiáng)體壯,,就讓我來做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來,。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!
做了幾天之后,剛開始的時(shí)候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書,,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,,確實(shí)心理上很不舒服,。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,,我不想一開始就干不下去了,,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去,。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松,。
在長達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1,、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,,笑對(duì)每一位顧客,。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,,處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3,、注意我的形象,,服裝、言行,,舉止大方,、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì),。
4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,,保證上班的工作效率。
5,、按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到、不早退,。
6,、上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,,聊天等,。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),,不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào),。
8,、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,處處以大局為重,,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,,經(jīng)過這次實(shí)踐,,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn),。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一,、樂觀,,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),,相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī),。
第二、自信,,首先自己要有自信,,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,,這樣別人才能更加相信信任你,。你要對(duì)自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三,、肯努力,,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四,、謙虛做人,,特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,,我們千萬不能驕傲自大,,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),,我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給的意見,我們要聽取,、耐心,、虛心地接受,。
經(jīng)過這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,,我真的是長了不少的見識(shí),,增長和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值,。我早晚都要走出校園,,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),,當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù),。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長,就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,,空一肚子墨水卻不知如何用,,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的,。
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大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),,而這些東西將讓我終生受用,。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和明白將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),,好的溝通將會(huì)事半功倍,。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。這是我一個(gè)多月來的感受,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長才干”,。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過實(shí)踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的明白和消化,。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),透過社會(huì)實(shí)踐,,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),,為將來真正走上社會(huì)帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,,還有那種忙碌,,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣,。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的潛質(zhì),。因此我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì),。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。
在這個(gè)暑假里,,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)實(shí)踐,,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到,,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了,。也許是孩子們太小,,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,,去城市才不用過苦日子,。
孩子們是渴望知識(shí)的,,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,,造成人才流失,,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激,。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙,。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局,。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,,不僅僅使個(gè)人得到了必須的'社會(huì)鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,,自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,。