計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

安全工作計劃小班上學(xué)期篇一

《綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的'需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。小班幼兒年齡較小，意識較弱,，為使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全?，F(xiàn)制定如下計劃：

1.堅持每天晨檢，避免幼兒帶危險品入園,，如有發(fā)生及時教育幼兒,，并與家長溝通。

2.堅持每天午檢,，避免發(fā)生異物入耳,、鼻、口的現(xiàn)象,。中午值班需加倍照看,，尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正,。

3.把好幼兒離園關(guān)。不認(rèn)識的人即使有接送卡,，也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓其接回,。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要及時與家長聯(lián)系,，保證幼兒安全,。

4.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證活動室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,，適時晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病,。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5.避免午餐和飲水時燙傷幼兒,。一定要把飲水、湯晾溫后再讓幼兒食用,。

6.每天按時檢查班內(nèi)水電門窗,、桌椅等物、活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全。

要安全,，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全,。

1.進(jìn)行自我保護(hù)教育,，教幼兒記住自己的幼兒園、班級,、家庭住址,、父母姓名及工作單位等。知道一個人在家時不給陌生人開門,，不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,，外出迷路了要找警察幫忙,，懂得不能隨便離開家長或集體。

2.知道什么(地方)是安全,、危險的,。如不將手放在門縫、桌子,、椅子間,，以免擠傷。不亂碰電源插座,，不可帶小刀,，在手工制作時注意安全，知道怎樣正確使用剪刀,。不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。

3.教育幼兒自覺排隊洗手、喝水,、小便等,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣,。如上下樓梯時教育幼兒不推不擠,，要有秩序，一個跟一個走,，扶好欄桿,。

5.在室外做游戲時，要注意檢查場地是否平整,，及時清除障礙物,，并檢查幼兒衣服是否舒適，鞋子是否穿好,，鞋帶是否系好,。玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全,。

6.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。

我們在工作中將時刻高度警惕，把安全放在首位,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，真正保證幼兒的安全。

為給幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,，保證孩子健康,、快樂地成長,，做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),，結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行及時教育，幫助幼兒建立良好安全意識?，F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，制定安全計劃如下：

1.保證幼兒一日活動的安全，情緒愉快,。

2.教幼兒自如地玩大型玩具和運(yùn)動器械,，并注意安全。

3.不亂拋紙,、不將手指,、雜物放在嘴里。

4.增強(qiáng)幼兒的安全意識,，懂得一些基本的自我保護(hù)知識,。

5.確保游戲材料和活動場地的絕對安全，避免一切可能發(fā)生的危險源頭,。

6.在上下走樓梯的時候能安靜有序的走,。

主要內(nèi)容：

1.早上來園時，注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒,，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑,，不讓他們離開自己的視線,。

2.來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,，教師要及時將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友,。

3.帶班老師在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室,。入廁所時,，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,，帶班老師一定要在場。

4.戶外活動時,，要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外,。

5.滑滑梯時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓,，以免滑下來時擠在一起壓成一堆,。

6.離園接送時，一定要收接送卡,，把孩子親手交給家長,，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人,，防止陌生人接走幼兒,。

總之，我們要把安全問題放在工作的首位,，對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心。"以上是我們班的計劃,，我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全,。

安全工作計劃小班上學(xué)期篇二

（一）創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,。

1,、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，同時與其家長溝通,。

2,、開飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒,，一定要把稀飯,、湯、餃子,、面條晾溫后再端給幼兒,。

3,、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正。

5,、把好幼兒來園離園關(guān),，保障接送安全。來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,，教師及時做好缺勤情況登記,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

7,、戶外活動時,，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，做到及時消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全。

8,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門,、窗。同時確保幼兒全部安全離園后再離開,。

（二）加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識。

要安全,，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,，從一點(diǎn)一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。

1、幼兒在園一天需要站隊至少10次,，我們希望做到井然有序,，所以我們要逐漸對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵,，同時及時清點(diǎn)人數(shù),。

2、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等。

3,、為確保上下臺階的安全,，教育幼兒在來園離園時，要和父母手拉手,，一階一階慢慢上（下）,，不推不擠不跳。

4,、教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體,，不得趁老師不注意溜出教室,，更不能私自出園門。

5,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

6、戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠,，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

7、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀,。

8,、教育不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

9,、教育幼兒之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，不能打,、咬、踢,、推,、抓小伙伴，發(fā)生矛盾時,，一定要找老師解決,。

10、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

安全工作計劃小班上學(xué)期篇三

對于幼兒的成長而言安全問題是需要予以重視的，因此我在新學(xué)期到到來之際制定了這份安全工作計劃,，主要是為了讓孩子們在幼兒園得到更好的照顧,，而且確保孩子們在幼兒園的`安全也可以讓家長感到放心，所以我很重視這項工作的展開并期待在新學(xué)期做得更好,。

安全常識的教導(dǎo)在我看來是十分重要的,，通過平時教學(xué)工作的展開讓孩子們明白安全工作的重要性，而且我也期待履行好教學(xué)方面的職責(zé)來幫助孩子們,，在教學(xué)的過程中也要確保每個孩子都能夠牢記在心,，對于難以理解的部分則需要進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)，另外定期進(jìn)行測驗從而了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也是很重要的,，對我來說安全知識的教導(dǎo)也是為了防止百密一疏的狀況出現(xiàn),，所以讓孩子們有著防備心理從而做好個人安全工作也是很重要的，無論是防火逃生還是防備陌生人都是孩子們需要了解到的,，而我在教學(xué)的過程中也可以反思自己在安全工作中的不足之處,。

通過對幼兒園各處的巡視來排查安全隱患，盡管這是屬于保安人員的工作卻也要進(jìn)行多方面的巡視才行,，平時查看孩子們在幼兒園期間是否存在著安全隱患,，例如洗手以后去觸碰電源以及下課后追逐打鬧，在我看來這些問題都很容易造成安全隱患從而需要予以重視,，而且我也要盡量避免孩子們觸碰尖銳物品或者火源,，畢竟這個年齡階段的孩子對身邊的事物都有著極強(qiáng)的好奇心，除了做好教學(xué)工作以外還需要進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督才行,，另外也要與家長進(jìn)行溝通從而讓對方重視這項工作的展開,。

接送孩子的問題也往往容易造成安全事故，因此要確保孩子們能夠安全進(jìn)入幼兒園并在放學(xué)后交到家中,，在這期間禁止陌生人進(jìn)入幼兒園并需要與家長進(jìn)行溝通，事實上為了避免不必要的糾紛往往都需要直系家長進(jìn)行接送才行,，而且在幼兒園門前的空地也要設(shè)置簡單的路障,，主要是防止有車輛經(jīng)過或者亂停放車輛的情況出現(xiàn)，這種情況的出現(xiàn)往往會造成安全狀況自然要引起重視,，另外我也要確保每個孩子都交到家長手中以后在下班,，而且晚上還要通過家長群的形式來核實每個孩子是否都已經(jīng)回到家中。

安全工作向來都需要常抓不懈才能夠避免意外狀況的出現(xiàn),，身為教師更要重視這類問題從而確保孩子們的健康成長才行,，總之我會嚴(yán)格監(jiān)管這方面的工作從而確保能夠?qū)⑵渥龊谩?/p>

安全工作計劃小班上學(xué)期篇四

新學(xué)期開始了，我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期,，自我保護(hù)能力逐漸增強(qiáng),，安全意識逐漸建立,，但還需要老師的引導(dǎo)和提醒。因此,，根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,，將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范意識,，并開展一系列相應(yīng)的安全教育活動。為此我們針對本班幼兒的特點(diǎn),，制定了相應(yīng)的安全工作計劃?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作計劃制定如下：

1.在日常生活中時刻注意幼兒的一舉一動，及時制止危險行為的發(fā)生,，保證幼兒的安全,。

2.注重安全教育，通過教育教學(xué)提高幼兒安全意識和自我保護(hù)意識,。

3.將安全教育滲透到幼兒的一日活動中,。

4.為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證設(shè)施設(shè)備的安全,。

5.實行保教結(jié)合,，加強(qiáng)消毒等工作的開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全,、衛(wèi)生的成長環(huán)境,。

6.加強(qiáng)家園互動，提高家長的'安全意識,，共同保證幼兒健康安全地成長,。

1.加強(qiáng)二次晨檢，仔細(xì)檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲,，及時幫助幼兒進(jìn)行修剪,，避免活動中對其他幼兒傷害。

2.時刻提醒幼兒上下樓梯注意安全,，不在樓梯上打鬧追逐，知道走樓梯要靠右走,，且一步一個臺階。

3.加強(qiáng)幼兒的排隊意識,，比如上廁所、洗手、喝水等,，避免他們在人多的場合發(fā)生推擠現(xiàn)象,。

4.時刻提醒幼兒在教室里避免奔跑，注意地滑,。

5.指導(dǎo)幼兒學(xué)會安全使用筷子,，不把筷子放在嘴里或是對著別人,。

6.引導(dǎo)幼兒吃飯時細(xì)嚼慢咽,，不講話，專心吃飯避免被食物噎住,，能安靜獨(dú)立進(jìn)餐,。

7.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的睡姿，不趴著睡,、不蒙被子睡,。午睡時仔細(xì)巡視，檢查幼兒手里,、嘴里是否有東西,。

8.增強(qiáng)家長的安全意識，比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記;放學(xué)時憑接送卡接幼兒,，找人代接時提前跟老師打好招呼并帶好接送卡,。

9.做好保育工作，嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生消毒制作,，經(jīng)常開窗通風(fēng),，對幼兒桌椅、毛巾,、水杯,、玩具等進(jìn)行消毒，另外定期開臭氧,。

10.教室中危險的物品放置在幼兒不能碰到的地方,，以免幼兒在游戲活動中碰傷。

11.將安全知識傳遞給家長,，增加家長的安全意識,，家園合作，共同保障幼兒的安全,。

安全工作計劃小班上學(xué)期篇五

全面考慮小班幼兒特點(diǎn),，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活,；日常生活中，教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,，進(jìn)餐,、午睡時來回巡視。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打,、推,、咬,、抓）人。

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

安全工作計劃小班上學(xué)期篇六

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小5班三位保教人員一起商量討論制定了這份安全工作計劃,。

一,、具體實施方案.

1、一日活動中的體現(xiàn),。

(1)堅持每日安全晨檢,，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理,。幼兒所服藥品,，要求家長告知保健醫(yī)生孩子的姓名、藥品名,、劑量,、服法。

(2)幼兒生活活動時,，老師時刻跟隨,，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時不玩水,，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷,。

(3)告訴幼兒不亂動電器,、電源、活動時不推不擠,，來園向老師問好,，離園時說再見，使老師心中有數(shù),，以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法,，告訴幼兒識別特殊號碼的用途,，（如：

110、1

19,、120）,。

(4)進(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進(jìn)餐，避免食物嗆入氣管,，被熱菜,、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾,、扣子、珠子,、拉鏈等），發(fā)現(xiàn)并及時處理,。

(5)戶外活動時,，不擠、不推,、不追打,，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好,，以防摔跤,。

(6)接送時的安全，幼兒來園進(jìn)班時,，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園。幼兒離園時,，陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況,，在家長允許的情況下方可接走。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,，發(fā)現(xiàn)后即時處理,。

二、家長工作中心體現(xiàn).

(2)讓家長配合班級平安教育活動的開展,，告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門等,。

三、教師工作中心體現(xiàn).

(1)教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,，加強(qiáng)責(zé)任心,，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全,。

(2)及時排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方,。

（3）保育老師要做好午睡值班工作：要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處置,。

(4)經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。

總之，把安全放在首位,，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長,。

安全工作計劃小班上學(xué)期篇七

為加強(qiáng)安全管理,，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園的實際,，特制定預(yù)防溺水計劃,。

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

成員：__

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,，根據(jù)實際情況,，及時發(fā)布命令，啟動計劃,。

二,、預(yù)防方法、安全教育

教育幼兒防溺水知識

1,、不要私自在海邊河邊,、湖邊、江邊,、水庫邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕以防滑入水中,，有句俗語：有事無事江邊走,，難免有打濕腳的時候。

2,、嚴(yán)禁私自下水游泳,，特別是沒有大人的陪同。

3,、嚴(yán)禁私自外出釣魚,，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土,、沙石長期被水浸泡,，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4,、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救,。

5,、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣,，拍打著水,，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝,、竹子、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

6、如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松,、讓救助的人托住腰部。

7,、當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙,。

三,、日常管理

1,、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門,、班級,，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池,、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施,。

3,、學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動,、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,，活動地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施,。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,，嚴(yán)禁超載,。

4、每年暑假前,，要印發(fā)《告家長書》,，通過家庭訪問、家長會等形式,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

5,、要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘,、水壩附近的管理,，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員,。

四,、事故處理

1、報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,，應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府,、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和__門。

2,、時間要求

發(fā)生特大安全事故,，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告,。

3,、報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間,、地點(diǎn),、事故類別、初步判斷事故原因,、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況,。

4、發(fā)生學(xué)生溺水事故時,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助,，并進(jìn)行妥善處理。

安全工作計劃小班上學(xué)期篇八

下馬廠幼兒小班 邢志梅為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的'首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心,。"把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.

一,、幼兒安全教育總目標(biāo)：

1,、教給幼兒一些簡單的安全常識。

2,、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力,。

二、具體措施

1,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作,，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

2,、生活安全教育：幼兒不動插座,、電板，以及觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷、碰傷,。

3,、接送安全：來園進(jìn)班時，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。

4、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

5、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可以隨意開門。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。以上這些就是我班制定的安全計劃,，孩子的安全就是我們的工作中心,，我們的宗旨就是"孩子第一"。

安全工作計劃小班上學(xué)期篇九

1,、堅持每天晨檢,，避免幼兒帶危險品入園，如有發(fā)生及時教育幼兒,，并與家長溝通,。

2、堅持每天午檢,，避免發(fā)生異物入耳、鼻,、口的現(xiàn)象,。中午值班需加倍照看，尤其注意服藥及身體不適幼兒,。巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正。

3,、把好幼兒離園關(guān),。不認(rèn)識的人即使有接送卡，也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓其接回。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生,。晚接幼兒要及時與家長聯(lián)系,，保證幼兒安全。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證活動室每天開窗通風(fēng)、保持干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證午睡室干凈、并按時消毒,，適時晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病。嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5、避免午餐和飲水時燙傷幼兒,。一定要把飲水,、湯晾溫后再讓幼兒食用。

6,、每天按時檢查班內(nèi)水電門窗,、桌椅等物、活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全。

二,、提高意識,，加強(qiáng)安全教育

要安全，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。

1,、進(jìn)行自我保護(hù)教育,，教幼兒記住自己的幼兒園,、班級、家庭住址,、父母姓名及工作單位等,。知道一個人在家時不給陌生人開門，不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,，外出迷路了要找警察幫忙，懂得不能隨便離開家長或集體,。

2,、知道什么（地方）是安全、危險的,。如不將手放在門縫,、桌子、椅子間,，以免擠傷,。不亂碰電源插座，不可帶小刀,，在手工制作時注意安全,，知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。

3、教育幼兒自覺排隊洗手,、喝水,、小便等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣。如上下樓梯時教育幼兒不推不擠,，要有秩序,，一個跟一個走，扶好欄桿,。

5、在室外做游戲時,，要注意檢查場地是否平整,，及時清除障礙物,，并檢查幼兒衣服是否舒適，鞋子是否穿好,，鞋帶是否系好,。玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全,。

6,、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素。

我們在工作中將時刻高度警惕,，把安全放在首位,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全,。

安全工作計劃小班上學(xué)期篇十

本學(xué)期我班共有幼兒25名,，其中男孩13名，女孩12名,，每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé),。本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄,，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,，針對我們托班幼兒的年齡特點(diǎn)和實際情況,，我班制定了一份安全教育計劃：

1、生活安全

全面考慮小小班幼兒年齡特點(diǎn),，尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。

(1)堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

(2)堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.5℃不入園,。

(3)把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;(5)日常生活中，教育幼兒不動插座,，以防觸電;不將手指放在門,、窗處，以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

2,、進(jìn)餐、午睡安全

托班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,，進(jìn)餐,、午睡時來回巡視。

安全工作計劃小班上學(xué)期篇十一

全科醫(yī)護(hù)人員要強(qiáng)化學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會《醫(yī)療事故處理條例》精神,，熟悉與醫(yī)療行業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī),，增強(qiáng)法律意識,、安全意識和自我保護(hù)意識。自覺認(rèn)真履行崗位職責(zé),，要經(jīng)常性地進(jìn)行質(zhì)量管理教育,，提高全員質(zhì)量管理意識，牢固樹立“質(zhì)量與安全第一”的觀點(diǎn),。

要逐步強(qiáng)化科室的風(fēng)險管理,，成立醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量風(fēng)險基金。通過風(fēng)險管理,，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療安全意識,，有效調(diào)動醫(yī)護(hù)人員的積極性和責(zé)任心，促進(jìn)科室采取有效措施強(qiáng)化管理,，防范和處理醫(yī)療糾紛,、差錯及事故。要經(jīng)常組織典型案例進(jìn)行討論,，做到警鐘長鳴,，在保障病人安全的同時強(qiáng)化自我保護(hù),。

完善醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理委員會,，科室質(zhì)量管理小組兩級體系的建設(shè),，強(qiáng)化對醫(yī)療、護(hù)理,、藥事,、輸血、院感的質(zhì)控工作,。定期組織檢查,，及時將檢查情況反饋，同時檢查結(jié)果與崗位工資,、獎金發(fā)放掛鉤,，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量。充分發(fā)揮科室質(zhì)量體系的監(jiān)督作用,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，提出整改措施，保障安全措施與醫(yī)院發(fā)展相適應(yīng)和配套,。組織要定期召開醫(yī)療質(zhì)量管理會議,，將安全生產(chǎn)納入會議主要議程。

臨床工作要堅持以病人為中心,，做到對病人罵不還口,，打不還手，為病人提供溫馨,、細(xì)致,、耐心的服務(wù)。同時要認(rèn)真落實執(zhí)行各項醫(yī)療核心制度,，如：首診,、首問醫(yī)生負(fù)責(zé)制、三級查房制度,、疑難病例討論制度,、會診制度、危重患者搶救制度,、死亡病例討論制度,、病案書寫基本規(guī)范與管理制度、技術(shù)準(zhǔn)入制度,、查對制度,、分級護(hù)理制度、醫(yī)囑制度、交接班制度,、醫(yī)患溝通制度等,。通過落實制度，始終把醫(yī)療質(zhì)量,、醫(yī)療安全放在醫(yī)院管理的核心,。

強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，重點(diǎn)是“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,，即基本知識,、基本理論、基本技能,，嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法,，強(qiáng)化臨床能力的培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)護(hù)技術(shù)質(zhì)量,。

醫(yī)療文件是醫(yī)護(hù)人員臨床思維的憑證是診療過程中的原始記錄有很強(qiáng)的書證作用,，在醫(yī)療糾紛中是進(jìn)行技術(shù)鑒定、司法鑒定,、判明是非,、分清責(zé)任的依據(jù)。同時醫(yī)學(xué)模式的改變對醫(yī)療文件的書寫內(nèi)容提出了新的要求,，強(qiáng)化醫(yī)療文書的內(nèi)在質(zhì)量管理避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生,。

的'危險，但決不是容忍醫(yī)護(hù)人員因失誤所發(fā)生的意外,，醫(yī)護(hù)人員必須保持頭腦清醒正確對待家屬對治療操作同意的簽字,，在治療中要精益求精，盡可能避免發(fā)生意外,。臨床醫(yī)生在選擇治療方式,、方法、藥物,、護(hù)理措施的同時,，要對家屬講清利弊，充分征求意見,，尊重患者或家屬對治療方法的選擇權(quán),。

醫(yī)護(hù)辦要強(qiáng)化對臨床科室開展的新技術(shù)、新項目進(jìn)行嚴(yán)格的可行性研究,、審核及風(fēng)險評估,，嚴(yán)把醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入關(guān)。同時，要強(qiáng)化對各臨床科室進(jìn)行每月或季度的質(zhì)量考核,，發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時進(jìn)行堵截,，以確保患者在醫(yī)院能得到安全有效的醫(yī)療服務(wù),。

安全工作計劃小班上學(xué)期篇十二

防范措施《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,。所以無論從家長還是還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害,。家長將幼兒交到教師手里,，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,，讓家長安心的工作?？墒怯變耗挲g小,，自我保護(hù)意識較差，這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任,。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,，讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家，我們制定了以下措施：

1,、 晨間來園時,，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回,。

2,、 晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好,，接著檢查運(yùn)動器械或者玩具是否安全,。

3、 教育教學(xué)活動時,，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,，不閑聊，不離崗,，密切注意幼兒的行動,。

4、 幼兒盥洗時,，分組進(jìn)行,，一個教師在廁所里注意觀察，幫助幼兒,，減少安全隱患

5,、 注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,，不讓幼兒接觸。

6,、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,，午睡時注意巡視。

7,、 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,，以免誤食。

8,、 做好交接班工作,，不隨意讓陌生人接幼兒。

9,、 教師來園及離園時,，檢查桌椅、床,、玩具有否不安全,，發(fā)現(xiàn)后及時處理。

10,、 對幼兒及家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

11,、 建立完善的班級常規(guī)，減少安全隱患,。

12,、 教師間互相督促，提高警惕,，加強(qiáng)安全意識,。

安全工作計劃小班上學(xué)期篇十三

每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。把安全工作責(zé)任到位,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃,。

(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

2,、日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電;不將手指放在門,、窗處，以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

3、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

4、把好幼兒服藥關(guān),，藥要放保健老師那里,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(二)進(jìn)餐、午睡安全

1,、在一日生活中時常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正,。

(三)衛(wèi)生安全

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄,，日常消毒記錄,。

(四)活動安全

平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬,、抓)人。

(五)接送安全

來園時要求家長送到保教老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，一旦有不認(rèn)識的人來接孩子,，要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(六)家園共安全

(1)利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,。